第一篇：圖書館2013-2014學年第二學期工作要點

圖書館2013-2014學年第二學期工作要點

2014年圖書館將根據學院總體工作部署和要求，以評估為契機，以提高圖書館服務水平為目標，以電子資源為建設方向，優化館藏結構，積極開展對外交流合作，努力提高學院圖書館辦館水平，以優異的成績迎接2014年人才評估工作到來。

一、加強圖書館制度建設，提高評估工作質量。高度重視圖書館制度建設在評估工作中的重要性，根據評估總體要求，結合圖書館工作實際，對現有的規章制度進行補充和完善，進一步明確圖書館工作崗位分工，落實工作責任制，確保圖書館各項工作正常有序開展。

二、加強人才引進，加強圖書館管理隊伍建設。加強圖書館工作人員崗位培訓力度，繼續引進各類優秀人才，逐步建立起一支業務能力強、服務水平高、結構合理的管理隊伍。

三、延長開放時間，滿足學院師生借閱需求。充分重視圖書館開放時間中存在的矛盾和沖突，在現有條件下，加強與學生處之間的緊密聯系，積極爭取校內畢業生到圖書館進行崗位實習，適當調整并延長圖書館開放時間，滿足不同層次讀者借閱需求。

四、加快圖書采編進度，確保流通通暢。根據學院評估工作要求，結合圖書館工作實際，加快新書加工上架進度，減少未加工圖書數量，將當日工作量納入月度考核之中，充分提高

圖書館工作效率，確保新加工圖書的及時流通。

五、加強與讀者的互動，加快圖書館網站建設。在主要閱覽區域設立新書展示架，擺放最新上架新書，保證新加工圖書得以及時利用。同時，在網絡信息中心的技術支持下，做好網站新聞的更新以及二級頁面的修改工作。注重網站宣傳與引導工作，加強圖書館網站“讀者薦購”版塊和“留言板”管理，與讀者形成實時互動效應，對讀者推薦圖書進行分析統計，為制定下一年度圖書采購計劃提供依據。

六、注重與其他高校圖書館的交流合作。加強與安徽省高校數字圖書館各成員館間的密切聯系，通過強化館際合作、實時互動交流(QQ群)等方式，及時了解最新行業動態，學習同類高校圖書館電子資源建設和管理經驗，為明確我院圖書館建設方向提供理論依據。

七、加強新生入館教育培訓。加強圖書館的校內宣傳，鼓勵并引導學生積極參與圖書館各項活動。結合圖書館工作實際，及時修訂新生入館教育講座內容，重點發揮圖書館電子資源優勢，進一步提升學生電子資源獲取能力，為圖書館館藏資源有效利用打下良好基礎。

八、開展圖書捐贈工作。加強同出版社、圖書公司密切聯系，積極開展社會捐贈和校內捐贈。對出版社和圖書公司安排的捐贈及時進行跟進。同時，鼓勵學生和學校教職工參與捐贈，進一步增強師生的責任感和榮譽感，優化圖書館館藏建設。

九、加強電子文獻資源建設。加強電子文獻資源建設力度，在充分保障學院教學科研需要的前提下，積極拓寬電子資源獲取渠道，不定期邀請數據庫公司技術人員來校開展形式多樣的電子資源知識講座，豐富讀者課余生活，提高學院師生電子資源利用水平。

十、做好評估準備工作。根據學院評估工作安排和要求，及時做好圖書館相關材料的整理與歸檔、電子資源統計和使用情況統計等工作，為2014年評估工作順利完成做好充分的準備。

圖書館

二〇一四年一月十九日

第二篇：2011——2012學第二學期學校工作要點

2011——2012學第二學期學校工作要點

一、繼續深入開展“安全文明伴我行”主題活動，讓每一個生命在這里安全、幸福。

二、廣泛開展讀書活動，讓讀書成為師生的一種日常習慣，真正實現“讀書改變教育，名著點亮人生。”

1、各班建立班級圖書角，備足圖書，完善借閱制度，學會讀書方法。

2、設立教師書屋，充實適合教師閱讀的教育書籍、文學作品。讓教師在閱讀中豐富自己的文化底蘊。

三、開展專題研討活動

數學：構建高效課堂教學模式

語文：走閱讀之路，開習作之門。

四、加強校園文化建設，提升學校文化品位。

1、做好班級板報、學習園地、展示臺、圖書角的布置和衛生角的管理；

2、校園西圍墻內側布置一面文化墻。

五、充分發揮“留守兒童之家”和“心理咨詢室”的教育輔助功能。

六、做好寄宿制食堂、宿舍的物品配置和招生調研工作。

第三篇：高級中學2012—2013學第二學期工作要點

高級中學2012—2013學第二學期工作要點

一、指導思想

本學期的學校工作將以“十八”大精神重要思想為指導，以科學發展觀統領工作全局，以教育教學工作為中心，積極穩妥推進新課程改革，實施科學管理，努力更新觀念，扎實改進作風，狠抓制度落實，促進學校管理出特色，上水平、教育教學質量上臺階。

二、工作思路

以科學發展觀總攬學校全盤工作，走可持續發展之路，加強師德師風建設，提高全體教職員工的思想素質；強化安全意識，構建文明和諧校園；強化服務意識、奉獻意識、公仆意識，真正做到以人為本；認真落實管理制度，著力推行高效課堂，不斷提升學校競爭力，形成自己的辦學特色。

三、主要工作

(一)大力加強思想政治工作

1、牢固樹立“抓德育就是抓質量”的觀念，進一步加強和改

進德育工作。

2、認真貫徹《教師職業道德規范》，切實抓好師德建設，提高教師思想政治素質，做到愛崗敬業，樂于奉獻。

3、黨支部要加強教職員工的思想政治工作，認真組織實施學習實踐科學發展觀和十八大精神活動。

4、繼續加強學校德育分層次、分階段教育目標管理。高一年級要通過課堂模式改革，加大學生自主管理力度，抓好學生良好行為習慣的養成教育，形成良好的學風；高二年級要加強理想教育，樹立信心，防止分化；高三年級要做好學生心理健康教育，保住尖子生，狠抓中等生，充分調動學生學習的自主性和積極性，爭取高考再創輝煌。

（二）管理工作

堅持“以人為本，民主管理，以德治校，依法治校”與完善競爭激勵機制相結合的管理思想，繼續完善規章制度，強化管理措施，落實管理責任，全面實施目標管理。充分發揮各職能部門的作用，各職能部門要根據學校總體工作安排和任務結合各自工作性質和特點，在做好常規工作的基礎上，積極主動地、創造性的開展工作。繼續推行科室工作上網督辦制度，努力提高工作質量和辦事效率。加強校園文化建設，強化校園視覺文化效果。

1、理清管理思路。要把制度管理與人性化管理結合起來，要把質量管理與安全管理，全員管理與全面管理及全程管理結合起來，走可持續發展之路。

2、細化管理目標。各處室、年級部要根據學校總體工作規劃制定出各自具體的量化管理細則及目標。

3、創新管理方法。學校將進一步創新管理制度和管理方法，大膽放權，充分發揮中層、年級部、教研組與學科組的作用。

4、落實管理措施。一方面，要進一步細化各項管理制度，另一方面，要切實加強各環節的檢查指導。

5、強化管理效果。通過嚴格、科學、民主、人性化的管理，既要極大的激發廣大教職員工和學生的積極性，形成校園新“三風”，又要有力促進教育教學質量有較大幅度提高。

（三）具體工作

1、工會工作

①配合黨支部開展好教職工思想政治輔導工作。

②做好校務公開工作。

③建設“教師活動中心”。

④關心教職工生活，為教職工排憂解難。

2、辦公室工作

①優化工作方法，強化協調功能。

②加強調查調研，為校長決策提供第一手資料。

③抓好學校宣傳報道工作。

④做好述職考核工作。

⑤督促落實轉崗分流制度。

⑥做好每周事務網上督辦工作。

3、教務處工作

①加強學生電子檔案的管理。

②健全完善教師業績檔案。

③加強常規教學管理。

④加強考核組的管理工作。

⑤對留級、休學、轉學進行規范化管理。

⑥加強學生評教和學情反饋工作。

⑦加強實驗教學管理。

4、教研室工作

①加強聯系，通過走出去，請進來的方式，推進新課改向縱深方向發展。

②加強對教研組、學科組工作的指導，形成系統的教研網絡。

③加強科研課題管理工作。

④加強對《梧桐》報的管理，辦好《教研簡報》，展示我校新課改的成果。

⑤繼續做好新老教師結對工作，加強新教師的培養力度。

⑥和教務處一起強化課堂模式改革。

5、德育處工作

①認真做好學校值周工作安排及檢查。

②做好學生儀容儀表、禁煙及校園內禁用手機的檢查工作，從生活中的點滴抓起，抓好學生行為習慣的養成教育，培養學生良好的生活習慣和學習習慣。

③繼續做好以“誠信教育”、“法制教育”、“感恩教育”、“信心教育”、“挫折教育”、“安全教育”為主題的晚點的指導和檢查工作。

④召開班主任工作經驗交流和優秀事跡報告會。

⑤辦好后進生培訓班，加強擇校生的管理。

⑥抓好學習紀律及上課輔導登記制度的落實。

⑦加強班級文化建設的指導和檢查力度。

⑧開創學校教育與家庭教育、社會教育相結合的新局面。

⑨建立單親家庭、問題學生檔案。

⑩及時處理違紀學生，凈化校風、班風和學風。

6、團委工作

①辦好《起鳳》團刊，充分發揮校園廣播、板報、文化墻的作用，加強校園文化建設。

②做好新團員吸收工作，豐富團組織的活動。

③積極組織開展適合學生特點的第二課堂活動。

④加強學生文明習慣的培養。

⑤完善《寧強天津高級中學貧困生救助辦法》，加強對貧困生的管理。

⑥加強衛生檢查工作。

⑦加強學生自主管理力度。

7、內保處工作

①切實加強學校門衛、校警、公寓樓及重點部位的安全管理。

②加強校園夜巡工作，建立平安校園的長效機制。

③充分調動安全員和護校隊的作用，及時排查安全隱患，提高處

理應對突發事件的能力。

④與德育處通力協作，防止學生打架、盜竊等不安全事故的發生。

⑤加強與當地派出所的聯系，共同維護校園周邊環境。

⑥加強管制刀具的收繳工作。

8、電教室工作

①進一步做好校園網建設工作，充分利用好校訊通平臺。

②配合教研中心做好教師的校本培訓工作。

③舉辦學生電腦技能大賽和教師課件制作成果評選。

④充實學校的教學資源庫，充分發揮電教資源的作用，為新課改的順利實施奠定基礎。

⑤制定措施方案，讓全體學生收看新聞。

9、總務處工作

①牢固樹立服務意識、節約意識，提高工作效率，做好后勤保障工作，打造節約型校園。

②認真做好傳染病的防控工作。

③做好學校公物的清登清收工作，及時簽訂公物管理責任書，并做到責任到班級，處室、個人。

④加強對公益性崗位及臨時工的管理，推行臨聘人員結構工資制度。

⑤做好校產維護與管理工作。

⑥嚴格財經紀律，切實加強財務管理。

⑦加強調研、加強學生食堂的監管，全力提高飯菜質量。

⑧加強6號公寓樓的修建。

宿管科工作

①切實加強宿舍安全管理。

②細化安全責任，落實安全措施。

③加強宿舍紀律、內務管理。

④組織學生積極開展文明宿舍創建活動。

11、年級組工作

高一年級組

①做好文理分科工作。

②做好課堂模式改革工作。

③抓好養成教育，培養學生良好的生活習慣和思想品質。

④挖掘潛力，充分調動教師工作積極性，保證實現名牌效應和規模效應雙豐收。

⑤抓好尖子生的培養。

高二年級組

①以“分層教學”和 “分類指導”為原則，轉變教學觀念，培養學生自學能力，全面提高教學效益。

②切實加強中等生的包抓管理工作，穩步推進教學質量的整體提高。

③做好優等生的培養工作，創造名牌效應，提高學校核心競爭力。

④做好每月會操比賽的安排。

高三年級

①認真研究學生情況，將尖子生和踩線生落實到人，大力提高應屆生本科上線率和名牌效應。

②加強對學科組工作指導，全面落實高考復習備考方案。

③強化班主任工作，做好全體學生的思想工作，加強心理輔導，保持整體穩定。

第四篇：幼兒園第二學期工作要點

【指導思想】

在上級黨委的領導下，全面貫徹黨的教育方針，全面落實省市素質教育會議精神，完成以校為本的教育教學改革初步目標，本著“總結、調整、規劃、提升”的八字原則，開創學校工作新局面，幼兒園第二學期工作要點。

【工作思路】

本學期工作基本思路：圍繞學校三年發展規劃工作目標，落實“總結、調整、規劃、提升”的八字方針,以課堂教學和班級管理為主陣地，繼續深化校本改革，積極營造學校良好的發展環境，團結一致，克服困難，為學校今后發展打下堅實的基礎。

【主要任務】

一、總結近年來學校工作成績，全面規劃學校今后發展

圍繞學校三年發展目標，我校在管理、教育教學改革、師資隊伍建設、辦學條件、校園文化、學校特色等方面都取得可喜成績，基本完成三年目標任務。總結近年來工作，我們取得的主要經驗是：一是弘揚正氣，調動了勁頭、轉變了作風。積極進取的奮斗精神、認認真真的工作作風，和諧融洽、相互協作的集體意識，想干事、干好事的工作態度等是我們取得成功的可靠保證，也是我們一筆寶貴的精神財富。二是思路明確、措施得力、方法得當。“以人為本，內涵發展”，“探索儒家優秀傳統文化與現代小學教育相結合的特色發展之路”，“抓質量、創特色、樹形象、促發展”，“推進學校發展的三駕馬車”，“打造學生的基礎學力”，“發展性目標教學”，“中層目標管理”，“校園自愿者”，“星級評價”，“分項測評”，“說上評校本教研”，“校園吉尼斯”，“校園書吧”，“才藝大賽”，“走進家鄉暑期綜合活動”，“校園文化”，“新校風校訓教風學風”，“走近孔子校本課程開發”等都顯示出我們教育的智慧。三是領導關心、社會支持、師生、家長擁護。上級領導包括濟寧教育局、財政局、人事局、曲師、曲阜市委市府、曲阜教育局等近年來都給我們很多方面關心，特別是濟寧教育局、曲師、曲阜教育局，沒有上級領導關心支持，我們無法克服困難，沒有全體教師、家長、學生的積極配合，無法取得這么顯著成績。以上三點是我們取得成績的“三大法寶”。我們要總結這些經驗，并在今后工作中繼續弘揚優秀傳統，在總結經驗的基礎上制定學校第二個三年發展規劃。

二、繼續加強學校常規管理

常規管理是學校各項工作有效開展的基礎，必須抓實、抓好。常規管理中注重細節管理，使各項管理繼續深化、細化、常規化。

1、明確科室崗位目標、提高管理效益。學校將全面修訂各項管理制度，特別是班級管理評價、教師業務管理評價、和中層科室管理評價制度等，對考勤、接待、資產管理、物品采購、檔案管理、安全管理、考核評優等方面也要做進一步明確規定。學校將組織編寫管理者手冊，組織管理講座，組織校本管理考試，提高管理人員素質、管理效益，管理要求等再上新臺階。努力建設一支目標明確、思路清晰、作風扎實、業務過硬、樂于奉獻的管理隊伍，工作計劃《幼兒園第二學期工作要點》。

2、繼續加強教學常規管理，根據各項教學常規要求，嚴格備課、上課、作業布置與批改、輔導、考試等教學環節的管理，根據上學期檢查情況，抓好薄弱環節的管理和重點環節的管理。特別是以強化教風、學風為重點，全面落實課堂教學常規基本要求。做好各功能室的管理與使用。進一步嚴格學校七條禁令，強調工作的紀律性。

【1】【2】【3】

3、要加強重點年級、班級的質量監控與管理，全面了解與把握各年級、各班級的實際狀況，發現問題，及時加以指導。重點加強對上學期教學成績存在問題的班級管理。做好畢業班學生思想工作，保持穩定，要采取強有力措施，讓學生在升學考試中再創佳績。

4、加強檔案管理，結合省規、教學示范校和各級督導評估要求，根據各科室工作的實際，完善學校檔案管理細則，對科室檔案、教師業務檔案、班級檔案等都提出明確的要求。學校定期收集，年末考評，檔案工作不合格一票否決。

5、要切實加強學校安全工作。加強對師生的安全教育，牢固樹立“安全第一”的意識，增強安全防范意識和自我保護能力；建立健全確保師生安全的各項規章制度，建立中小學安全事故責任追究制，確保師生人生安全和學校教育教學活動正常進行；繼續開展

“平安校園”創建活動，嚴格學校日常管理，重點防范危及師生安全的設施、食物中毒、交通、火災、溺水等事故；配合有關部門，維護校園及周邊治安秩序，打擊擾亂學校治安的違法犯罪活動。

6、加強學校財務管理、資產管理，大興勤儉節約之風。隨著去年由于上級財政困難，學校建設力度加大，學校運行成本增加，我校限區限額招生等原因，現在學校面臨很大的資金困難。我們一方面要積極爭取上級資金，分清輕重緩急，合理規劃項目。一方面要樹立艱苦奮斗的作風，強化節儉意識，全體師生要從“節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢”入手，從身邊的小事入手，把不該花的錢省下來。學校要在全體師生中開展“節約光榮，浪費可恥”的教育，組織節約活動，制定節約方案，簽訂節約公約，努力建設節約型學校。學校將進一步嚴格執行財經制度，要全面改進后勤服務工作，提高固定資產的管理水平和使用效率，落實規范的廢舊物品處理辦法，提高后勤服務質量。

三、以構建學生素養目標體系，提高課堂教學效率為重點，全面實施發展性目標教學。

1、構建學生素養目標體系。制定全面、系統的學生素養目標是我校教學改革的關鍵，對于我們轉變教學觀念、改進教學方法、優化教學內容、改進教學評價都起到重要引導作用。本學期必須全面構建、重點實施。

2、以“說、上、評”為基本過程，以建立“備課夾”為總抓手抓好校本教研活動。建立教師備課夾。教師備課夾是改革備課制度的重要內容，有利于積累經驗、相互學習，有利于減輕重復性勞動，加強教學研究。每一位老師都要落實好具體工作任務，學科骨干教師擔任主編，爭取利用兩學期的時間全面完成。

3、加強教師繼續教育的培訓。組織青年骨干教師培養對象研討課，向家長開課活動，組織教學經驗交流會，開展部分教師的“系列講座”，啟動教師讀書計劃；有計劃地組織教師外出培訓。

4、加強重點學科、薄弱學科的跟蹤管理。進一步研究校本課程的實施。學科學校領導、教研組長、骨干教師都要跟班聽課。對學校聽課要有明確的要求。

5、繼續完善學校評價體系，以評價推動改革。本學期重點一是對已經實施的評價措施，如中層科室目標評價、教學業務評價、班級工作評價、星級評價、分項測評等評價措施在評價內容、評價指標、評價方法、評價程序和評價結果獎懲等方面要進一步完善，繼續深化改進。本學期還要將學生素養目標評價作為重點研究實施，做到學校要讓每位老師知道教什么、怎么教，老師要讓學生知道每堂課學什么、怎么學。繼續深化分項測評方案（各年級分項測評開學前即做好計劃，學期初下達任務以備各科教師提前準備。六年級分項測評應該提前進行）。

第五篇：幼兒園第二學期工作要點

【指導思想】

在上級黨委的領導下，全面貫徹黨的教育方針，全面落實省市素質教育會議精神，完成以校為本的教育教學改革初步目標[1]，本著“總結、調整、規劃、提升”的八字原則，開創學校工作新局面。

【工作思路】

本學期工作基本思路：圍繞學校三年發展規劃工作目標，落實“總結、調整、規劃、提升”的八字方針,以課堂教學和班級管理為主陣地，繼續深化校本改革，積極營造學校良好的發展環境，團結一致，克服困難，為學校今后發展打下堅實的基礎。

【主要任務】

一、總結近年來學校工作成績，全面規劃學校今后發展

圍繞學校三年發展目標，我校在管理、教育教學改革、師資隊伍建設、辦學條件、校園文化、學校特色等方面都取得可喜成績，基本完成三年目標任務。總結近年來工作，我們取得的主要經驗是：一是弘揚正氣，調動了勁頭、轉變了作風。積極進取的奮斗精神、認認真真的工作作風，和諧融洽、相互協作的集體意識，想干事、干好事的工作態度等是我們取得成功的可靠保證，也是我們一筆寶貴的精神財富。二是思路明確、措施得力、方法得當。“以人為本，內涵發展”，“探索儒家優秀傳統文化與現代小學教育相結合的特色發展之路”，“抓質量、創特色、樹形象、促發展”，“推進學校發展的三駕馬車”，“打造學生的基礎學力”，“發展性目標教學”，“中層目標管理”，“校園自愿者”，“星級評價”，“分項測評”，“說上評校本教研”，“校園吉尼斯”，“校園書吧”，“才藝大賽”，“走進家鄉暑期綜合活動”，“校園文化”，“新校風校訓教風學風”，“走近孔子校本課程開發”等都顯示出我們教育的智慧。三是領導關心、社會支持、師生、家長擁護。上級領導包括濟寧教育局、財政局、人事局、曲師、曲阜市委市府、曲阜教育局等近年來都給我們很多方面關心，特別是濟寧教育局、曲師、曲阜教育局，沒有上級領導關心支持，我們無法克服困難，沒有全體教師、家長、學生的積極配合，無法取得這么顯著成績。以上三點是我們取得成績的“三大法寶”。我們要總結這些經驗，并在今后工作中繼續弘揚優秀傳統，在總結經驗的基礎上制定學校第二個三年發展規劃[2]。

二、繼續加強學校常規管理

常規管理是學校各項工作有效開展的基礎，必須抓實、抓好。常規管理中注重細節管理，使各項管理繼續深化、細化、常規化。

1、明確科室崗位目標、提高管理效益。學校將全面修訂各項管理制度，特別是班級管理評價、教師業務管理評價、和中層科室管理評價制度等，對考勤、接待、資產管理、物品采購、檔案管理、安全管理、考核評優等方面也要做進一步明確規定。學校將組織編寫管理者手冊，組織管理講座，組織校本管理考試，提高管理人員素質、管理效益，管理要求等再上新臺階。努力建設一支目標明確、思路清晰、作風扎實、業務過硬、樂于奉獻的管理隊伍。

2、繼續加強教學常規管理，根據各項教學常規要求，嚴格備課、上課、作業布置與批改、輔導、考試等教學環節的管理，根據上學期檢查情況，抓好薄弱環節的管理和重點環節的管理。特別是以強化教風、學風為重點，全面落實課堂教學常規基本要求。做好各功能室的管理與使用。進一步嚴格學校七條禁令，強調工作的紀律性。

3、要加強重點年級、班級的質量監控與管理，全面了解與把握各年級、各班級的實際狀況，發現問題，及時加以指導。重點加強對上學期教學成績存在問題的班級管理。做好畢業班學生思想工作，保持穩定，要采取強有力措施，讓學生在升學考試中再創佳績。

4、加強檔案管理，結合省規、教學示范校和各級督導評估要求，根據各科室工作的實際，完善學校檔案管理細則，對科室檔案、教師業務檔案、班級檔案等都提出明確的要求。學校定期收集，年末考評，檔案工作不合格一票否決。

5、要切實加強學校安全工作。加強對師生的安全教育，牢固樹立“安全第一”的意識，增強安全防范意識和自我保護能力；建立健全確保師生安全的各項規章制度，建立中小學安全事故責任追究制，確保師生人生安全和學校教育教學活動正常進行；繼續開展 “平安校園”創建活動，嚴格學校日常管理，重點防范危及師生安全的設施、食物中毒、交通、火災、溺水等事故；配合有關部門，維護校園及周邊治安秩序，打擊擾亂學校治安的違法犯罪活動。

6、加強學校財務管理、資產管理，大興勤儉節約之風。隨著去年由于上級財政困難，學校建設力度加大，學校運行成本增加，我校限區限額招生等原因，現在學校面臨很大的資金困難。我們一方面要積極爭取上級資金，分清輕重緩急，合理規劃項目。一方面要樹立艱苦奮斗的作風，強化節儉意識，全體師生要從“節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢”入手，從身邊的小事入手，把不該花的錢省下來。學校要在全體師生中開展“節約光榮，浪費可恥”的教育，組織節約活動，制定節約方案，簽訂節約公約，努力建設節約型學校。學校將進一步嚴格執行財經制度，要全面改進后勤服務工作，提高固定資產的管理水平和使用效率，落實規范的廢舊物品處理辦法，提高后勤服務質量。

三、以構建學生素養目標體系，提高課堂教學效率為重點，全面實施發展性目標教學。

1、構建學生素養目標體系。制定全面、系統的學生素養目標是我校教學改革的關鍵，對于我們轉變教學觀念、改進教學方法、優化教學內容、改進教學評價都起到重要引導作用。本學期必須全面構建、重點實施。

2、以“說、上、評”為基本過程，以建立“備課夾”[3]為總抓手抓好校本教研活動。建立教師備課夾[4]。教師備課夾是改革備課制度的重要內容，有利于積累經驗、相互學習，有利于減輕重復性勞動，加強教學研究。每一位老師都要落實好具體工作任務，學科骨干教師擔任主編，爭取利用兩學期的時間全面完成。

3、加強教師繼續教育的培訓。組織青年骨干教師培養對象研討課，向家長開課活動，組織教學經驗交流會，開展部分教師的“系列講座”，啟動教師讀書計劃；有計劃地組織教師外出培訓。

4、加強重點學科、薄弱學科的跟蹤管理。進一步研究校本課程的實施。學科學校領導、教研組長、骨干教師都要跟班聽課。對學校聽課要有明確的要求[5]。

5、繼續完善學校評價體系，以評價推動改革。本學期重點一是對已經實施的評價措施，如中層科室目標評價、教學業務評價、班級工作評價、星級評價、分項測評等評價措施在評價內容、評價指標、評價方法、評價程序和評價結果獎懲等方面要進一步完善，繼續深化改進。本學期還要將學生素養目標評價作為重點研究實施[6]，做到學校要讓每位老師知道教什么、怎么教，老師要讓學生知道每堂課學什么、怎么學。繼續深化分項測評方案（各年級分項測評開學前即做好計劃，學期初下達任務以備各科教師提前準備。六年級分項測評應該提前進行）。

6、進行學校百科知識競賽。六一前，高年級進行，每班推薦，學校統一組織。涉及到每一個學科，以語文、數學、英語為主。

7、開展興趣活動，培養和發展學生的特長，試行小導師制的興趣小組活動。

四、以班級管理為重點，加強學生的養成教育，樹立良好的班風、學風。

班級是學校管理的基本單位，班級班風直接影響的學生學風，影響到學生交往、認知、道德與情感的發展。

1、管理是以教育為起點，學校德育要以“仁愛”為核心，充分利用好學科課程、班隊會、學校主題活動等形式教育學生首先要尊敬師長、有愛同學、孝親敬老。各班級可以根據學校德育基本要求，創造性地開展活動，如：誠信演講、孝親故事會、禮儀小標兵、做一次家務勞動、給父母洗一次腳等。

2、學生常規管理，本學期以路隊管理、衛生習慣培養和文明禮貌教育、安全教育為重點，抓好教育、宣傳、評比、表彰等環節工作；重視全員管理育人，學生常規管理做到課堂問題科任教師管，班級事情班主任管，遇到問題人人主動管，傾向性問題全校齊抓共管[7]。

3、重點加強班主任隊伍建設，總結推廣班級管理經驗，改進教育方法，創建班級特色。本學期還將組織班級工作研討會。加強學校、家庭的協調與合作，推進學校、家庭教育的一體化進程，開辦好家長學校，形成德育的教育合力，促進學生全面素質的提高。開學初召開各班家長會。組織教師開辦家庭教育講座。六一節前學校聘請部分校外輔導員。

4、抓好執勤隊伍建設，充分發揮學生自愿者作用，讓學生能夠自主管理[8]；繼續做好學生常規管理日檢查、周評比、月例會制，每天執勤結果必須當天公布、當天反饋。每周升旗儀式進行周評比，每月定期召開月例會。

5、繼續研究完善校園之星評比活動等。校園之星要進一步強化，現在出現利用率低、宣傳不夠等問題，學校將進一步規范星級評價要求，各科教師都要充分發揮好評價的作用。

6、學校開展豐富多彩的校園活動，以學校活動帶動班級活動。活動可以學生年齡不同按照級部、按月設計主題。課外活動小組要在教師的指導下活動起來。將德育活動、文體活動、學科教育活動有機結合。如“健身月活動”、“才藝大賽活動”、“詩文誦讀活動”等。

7、抓好校園自愿者。校園自愿者是我校的一項創新性項目，很有時代性、前瞻性和教育性。我們一定要將這項活動做實做好。各班也要組織班級的自愿者。

四、其它幾項工作

1、加強幼兒園管理。近年來幼兒園學生壓力逐年增大，今后壓力還將增加，特別是在班額較大的情況下，一要堅持保教并重原則，抓好常規管理，抓好常規教學；一要加強安全防護和檢查制度，加強對幼兒的安全教育和自我保護教育，嚴格防止各類事故發生，為幼兒創設一種和諧、安全、溫馨的學習、活動和生活環境。另外，還要重視家長工作，采取多種形式做好家園協作，共同為幼兒的健康發展創造良好的條件。在做好常規工作的基礎上，精心創設的環境，體現教育性、藝術性；探索幼兒詩文誦讀和珠心算特色教育活動；注意動靜結合、室內外結合、知識性與游戲性結合，促進幼兒富有個性的發展，全面發展。

2、定期出版校報，改版網站，充分利用校報、網站媒體，要加大教育宣傳力度，充分展示教育工作取得的成績，讓社會、家長更加了解學校、關心學校、支持學校發展；還要宣傳好優秀教師典型、優秀學生典型。進一步提高學校宣傳檔次和水平，在省內主要報刊、國家級主要報刊宣傳學校。

3、繼續加強校園環境設計和綠化管理，做好校園綠化、美化。進一步提高學校文化內涵。做好教師文體活動、曲師生實習、學校新體制下的轉軌等工作。

在新的學期，我們全體教職工要振奮精神，克服困難，同心同德，以飽滿的精神狀態，求真務實的工作作風，以只爭朝夕的進取精神，積極開創我校教育教學工作的新局面。