第一篇:地理重要知識點
《我在為誰工作》讀后感
一本好書可以陶冶情操、可以凈化心靈、可以讓我們受益匪淺。《我在為誰工作》就是一本好書,一本反思性職業自助、自勵讀物。
“我在為誰工作”在沒有看這本書之前,我從來沒有想過這個問題?當然就更沒有思考這個問題?我在為誰工作?我工作為了什么?在我什么要工作?諸多答案從我腦子閃過,我不知道哪個是正確的,在腦子停留的時間最長的問號!為什么?一個問題想多了,深了卻反而沒有答案。我嘗試著從身邊的人中找答案,他們說:“我在為老板工作,我只是老板廉價勞動力”;“我在為錢工作,我工作的目的就是要拿工資”……
我在為誰工作?這可真是一個內涵很豐富的問題。因為這是一個人的世界觀人生觀的問題,反映著一個人的內心素質與外在表現。
當然,我也曾有“打工掙錢”的想法。畢竟人首先得生存。生活在當今社會,尤其是在城市里,沒有一定的經濟基礎,可真是萬萬不行的。所以,打工掙錢,無可厚非。但“生活”可不僅僅是掙錢。我們所向往的是一種“幸福”的日子,幸福,不僅在于用錢換取生活所需的快感,同樣也在于掙錢的過程。這是生活的哲理。而這,也正是這本書《我在為誰工作》所向我們展開的畫卷。首先,我們得端正一個觀念:為薪水工作還是為自己工作?工作,不能計較于眼前的得失,要能看到這份工作對自我經驗的積累與自身素質的提高的幫助。然后,再從工作環境中可能遇到的困難分析開來,幫助讀者調整心態,激發讀者內心的使命感,尊重自己的工作,熱愛自己的工作,充滿激情、滿懷熱情地工作,樂在工作中,不斷提升自我。這樣的人生也就是成功的人生,幸福的人生。幸福是歷盡艱辛后的回味,是一個人懂 1
得了熱愛生命熱愛大自然熱愛生活。
在這本書的開始時是這樣的一個故事:有個老木匠準備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業,回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得做得一手好活計的木匠走,再三挽留,木匠決心已不為所動。老板只得答應,但問他是否在走之前再建一座房子,老木匠答應了。在蓋房子過程中,人們都看出來,老木匠的心已不在工作上了。他用料也不那么嚴格,做出的活計也全無往日水準。老板并沒有說什么,只是在房子建好后,把鑰匙交給了老木匠。“這是你的房子。”老板說,“我送給你的禮物。”老木匠愣住了,他后悔最后為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子。同樣一個人,一生可以蓋出許多好房子,可以蓋出豪華宅亭,也可以建造出粗糙不堪的房子,不是因為技藝減退,而是因為失去了應有的責任感。老木匠犯了一個許多人都會犯的錯誤。在很多人眼中,工作只不過就是一種雇傭關系,只是為老板賺錢,對自己的好壞沒有什么大的關系。然而,在獲取報酬的同時,我們其實是在為自己工作。首先,是單位為我們提供了就業的機會,并為我們解決了生計問題。此外,在別人投資的單位中,我們也獲取了珍貴的經驗與技術,是在為自己將來的發展打基礎。從這種意義上說,工作不正是為我們自己嗎?僅僅為了一日三餐工作的人是沒出息的人。拿單位薪水,不替人創造價值則是沒有道德的行為。在自己馬馬虎虎應付工作的時候,實際上是在拿自己年輕的生命開玩笑。同時,自己應付工作,就是在消費時間,浪費每一次學習的機會,放棄每一次磨煉自己意志與能力的機會,損失的恰恰是我們自己。如果我們做某事,那就把它做好。如果不愿做它,那最好不要去做。還拿故事中的老木匠來說,一個善始善終的人,即使他要離開崗位,只要在崗位一天,他就不會改變這種認真工作的態度。為一個人工作,為一家單位工作,就應該心甘情愿地為他效勞,不要時而支持時而應付。事實上,我們工作的行為就是未來單位的前景投影,當我們貶損它時,就等于在貶損自己以及自己未來的名譽。俗話說,雁過留聲,人過留名。上天賜予我們的生活是公平的,我們時刻都在為自己建造自己生命的歸宿,歸宿的好壞與我們曾經的過去和現在的努力與付出成正比,今天任何的一次不負責任,都會在以后的某個地方、某個時間等著我們。
從大里說,個人與公司的關系也應如此。自己努力做好自己的工作,并用一種積極樂觀的態度對待同事、集體。每個員工都如此,那么整個單位也就會得到更好的發展進步。個人處于其間,自身也就能得到更大的收獲提升。這也正是《我在為誰工作》中所談到的“雙贏”。
為薪水工作還是為自己工作?看一個人如何對待薪水的態度,就可知道他的心放在何處。如果我們把工作當做一種謀生的手段,當做混碗飯吃的一件差事,我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閱歷的一種途徑,工作在我們眼中就會成為最愉快的事情。事物往往從它的反面達成,今天,我們若不調整好自己的心態,如果沒有為他人、為事業底徹付出的心態,如果不想讓別人得到好結果,那么,我們自己也不會得到任何好結果的。
現代社會,單憑幾個人無法成功。成功源于團隊力量,成功也需要別人的幫助,別人的力量也許是促進我們成功的一個重要力量,幫助別人,也就是幫助自己。我們幫助老板的事業成功,老板也為我們創造成功舞臺的機遇。
我們每一個人都深知自己的命運掌握在自己手里,種瓜得瓜,種豆得豆,有幾分耕耘,就有幾分收獲,這就是生人,也就意味著自我激勵,自我負責,認識到這一點才能掌握自己命運。
鋼鐵大王卡耐基曾經說過:“有兩種人成不了大器,一種是別人
非要他做,否則不會主動做事的人;另一種是即使別人讓他做,也做不好事的人。那些不需要別人催的人,就會主動做事,而且不會半途而廢的人將會成功,這種人懂得要求自己多付出一點點,而且做得比預期的更多”。我們任何一個人都不能只是被動等待別人告訴你去做什么,而且應該主動去了解自己應該做什么,還能做什么,怎樣才能做的更好,并且認真的規劃它們,然后全力以赴的去完成。懶散的人,不思進取的人只會在成功門外徘徊。
社會學家戴維說:“自己放棄了社會的責任,就意味放棄了自己在這個社會中更好生成就會”。同樣一個工作人員放棄對單位的責任,也就是放棄了在單位中獲得更好的發展就會。在這個世界上每個人都扮演著不同的角色,每個角色又都承擔不同責任,從某種程度上來講,對角色的扮演就是責任的完成過程。堅守責任也就是堅守自己最根本的人生義務。作為一名工作人員,在單位里也扮演了一個角色,理所當然要去承擔責任,沒有責任也就等于放棄成功。我們要很好的保持一種責任感心態,隨時提醒,一個缺少責任感的人不會獲得成功。
職場如戰場,在競爭日益激烈的今天,要想在職場上立于不敗之地,要想縱橫職場,“縱橫”工作,在走向工作崗位的時候,在自己對工作產生消極應付的時候,請務必冷靜下來,認真反問一下自己:“我是為誰工作?”然后,感謝單位培養了我,給我提供了學習機會,提高良好的工作氛圍,讓知識學以致用,讓我們在這塊沃土上自由翱翔,珍惜現在所擁有的,努力去做。
第二篇:高一地理必修一重要知識點
高一地理必修一重要知識點大全
高一地理是高中地理中的重點和難點,也是一個人地理學得好壞與否的評價標準。下面小編為大家提供高一地理地理必修一重要知識點大全,希望對大家的地理學習有幫助。
1.天體:
概念:宇宙中物質的存在形式
類型:星云、恒星、行星、衛星、彗星、流星、星際物質
2.天體系統
概念:宇宙中的天體恒星、星云,形成天體系統
層次:地月系→太陽系→銀河系→宇宙
太陽:
1.太陽系中心天體:太陽質量占太陽系99.86%,在其吸引下其他天體繞太陽運動
2.太陽輻射:
對地球影響:維持地表溫度,促進地球上水、大氣、生物活動與變化,是人類活動和生產活動的能量源泉
3.太陽活動:
太陽大氣層結構:自內向外為光球層、色球層、日冕層
太陽活動類型:①光球層:太陽黑子,活動周期為11年
②色球層:耀斑
對地球影響:引起電離層擾動,使無線電短波通訊受到影響,產生“磁暴”現象,使磁針不能正確指示方向,影響氣候
地球:
1.地球的普通性:
八大行星的運動特征:同向性、近圓性、共面性
據結構特征可以分為:類地行星、巨行星、遠日行星
2.地球的特殊性:有生命存在
宇宙環境:大小行星各行其道,互不干擾,處于安全宇宙環境中,太陽光照穩定
自身條件:日地距離適中,使地表有適宜的溫度,使液態水能存在:有適中的體積和質量形成包圍地球的大氣層,自轉公轉周期適中,使地球表面溫度的日變化和季節幅度變化小,利于生物生長發育
一:地球運動的基本形式:公轉和自轉
繞轉中心 太陽 地軸
方向 自西向東(北天極上空看逆時針)自西向東(北極上空看逆時針,南極上空相反)
周期 恒星年(365天6時9分10秒)恒星日(23時56分4秒)
角速度平均1o/日近日點(1月初)快遠日點(7月初)快 各地相等,每小時15o(兩極除外)
線速度平均30千米/小時 從赤道向兩極遞減,赤道1670KM小時,兩極為0.地球自轉和公轉的關系:
(1)黃赤交角:赤道平面和黃道平面的交角。目前是23o26’
(2)太陽直射點在南北回歸線之間的移動
二:地球自轉的地理意義
(1)晝夜更替(2)地方時(3)沿地表水平運動的物體發生偏移,北半球右偏,南半球左偏.三:地球公轉的地理意義
(1)晝夜長短和正午太陽高度的變化
①晝夜長短的變化
北半球:夏半年,晝長夜短,越向北晝越長 ①太陽直射點在那個半球,北極圈以北出現極晝現象 那個半球晝長,②赤道全年
冬半年,晝短夜長,越向北晝越短 晝夜平分,③春秋分日全球
北極圈以北出現極夜現象 晝夜平分
南半球:與北半球相反
②正午太陽高度的變化
春秋分日:由赤道向南北方向降低 由太陽直射點向南北
隨緯度的變化 夏至日:由23o26’N向南北降低 方向降低
冬至日:由23o26’S向南北降低
23o26’N以北在夏至日達到最大值 離直射點越近高度
隨季節的變化 23o26’S以南在冬至日達到最大值 越大
南北回歸線之間每年有兩次直射
四:光照圖的判讀
(1)判斷南北極,通常用于俯視圖,判斷依據為:從地球北極點看地球的自轉為逆時針,從南極看為順時針;或看經度,東經度遞增的方向即為地球自轉的方向.(2)判斷節氣,日期及太陽直射點的緯度 晨昏圈過極點(或與一條經線重合),太陽直射點是赤道,是春秋分日;晨昏線與極圈相切,若北極圈有極晝現象為北半球的夏至日,太陽直射點為北緯23o26’,若北極圈有極夜現象為北半球的冬至日,太陽直射點為南緯23o26’
(3)確定地方時 在光照圖中,太陽直射點所在的經線為正午12點,晨昏線所包圍的白晝部分的中間經線為12點,晨線與赤道交點經線的地方時為6點,昏線與赤道交點經線為18點,依據每隔15o,時間相差1小時,每1o相差4分鐘,先計算兩地的經度差(同側相減,異側相加),再轉換成時間,依據東加西減的原則,計算出地方時(4)判斷晝夜長短 求某地的晝(夜)長,也就是求該地在緯線圈上晝(夜)弧的長度,這個長度也可由晝(夜)弧所跨的經度數來推算
(5)判斷正午太陽高度角 先求所求地區與太陽直射點的緯度差,若所求地和太陽直射點在同一半球,取兩地緯度之差,若所求地和太陽直射點不在同一半球,取兩地緯度之和,再用90o-兩地緯度差即為所求地的正午太陽高度
五:晨昏線與經線和緯線
(1)根據晨昏線與緯線相交判斷問題
①晨昏線通過南北極可判斷這一天為3月21日或9月23日前后
②晨昏線與南北極相切,北極圈內為晝,可判斷這一天為6月22日前后,北半球為夏至日,北半球為夏季,南半球為冬季
③晨昏線與南北極相切,北極圈內為夜,可判斷這一天為12月22日前后,北半球為冬至日,北半球為冬季,南半球為夏季
(2)根據晨昏線與經線相交關系判斷晝長和夜長
推算某地晝長或者夜長,求晝長時,在晝半球范圍內算出該地所在地的緯線圈從晨線與緯線圈交點到昏線與緯線圈交點,所跨的經度除以15即該地晝長,如果圖上只畫了晝半球的一半,要注意,圖中白晝所跨經度差的2倍,除以15才是該地的晝長
七:區時,地方時的計算
第一步:先求兩地的經度差.第二步:再求時間差,以每一度經度相差4分鐘來算.第三步:然后判斷兩地的東西方向,求東用加,求西用減.若求出的時間大于24小時,則減24,日期加1天,若時間為負值,則加24小時,日期減去1天.回答者: 122.15***8.* 2009-11-22 13:34
檢舉???
1.天體:
概念:宇宙中物質的存在形式
類型:星云、恒星、行星、衛星、彗星、流星、星際物質
2.天體系統
概念:宇宙中的天體恒星、星云,形成天體系統
層次:地月系→太陽系→銀河系→宇宙
太陽:
1.太陽系中心天體:太陽質量占太陽系99.86%,在其吸引下其他天體繞太陽運動
2.太陽輻射:
對地球影響:維持地表溫度,促進地球上水、大氣、生物活動與變化,是人類活動和生產活動的能量源泉
3.太陽活動:
太陽大氣層結構:自內向外為光球層、色球層、日冕層
太陽活動類型:①光球層:太陽黑子,活動周期為11年
②色球層:耀斑
對地球影響:引起電離層擾動,使無線電短波通訊受到影響,產生“磁暴”現象,使磁針不能正確指示方向,影響氣候
地球:
1.地球的普通性:
八大行星的運動特征:同向性、近圓性、共面性
據結構特征可以分為:類地行星、巨行星、遠日行星
2.地球的特殊性:有生命存在
宇宙環境:大小行星各行其道,互不干擾,處于安全宇宙環境中,太陽光照穩定
自身條件:日地距離適中,使地表有適宜的溫度,使液態水能存在:有適中的體積和質量形成包圍地球的大氣層,自轉公轉周期適中,使地球表面溫度的日變化和季節幅度變化小,利于生物生長發育
回答者: 我叫天使cc-一級?? 2009-11-26 20:04
檢舉???
高中地理必背考點
第一單元 地圖專題
1.經度的遞變:向東度數增大為東經度,向西度數增大為西經度。
2.緯度的遞變:向北度數增大為北緯度,向南度數增大為南緯度。
3.緯線的形狀和長度:互相平行的圓,赤道是最長的緯線圈,由此往兩極逐漸縮短。
4.經線的形狀和長度:所有經線都是交於南北極點的半圓,長度都相等。
5.東西經的判斷:沿著自轉方向增大的是東經,減小的是西經。
6.南北緯的判斷:度數向北增大為北緯,向南增大為南緯。①黃赤交角存在---太陽直射點的移動---晝夜長短和正午太陽高度的變化---四季
黃赤交角存在---太陽直射點的移動—氣壓帶風帶的季節移動—地中海氣候、熱帶草原氣候的形成
②五帶的劃分界線:南北回歸線之間為熱帶、回歸線極圈之間為溫帶、極圈極點之間為寒帶
③若黃赤夾角變大,熱帶和寒帶變大,溫帶變小;若黃赤夾角變小,熱帶和寒帶變小,溫帶變大
若黃赤交角為零,太陽永遠直射赤道,全球晝夜平分,地中海氣候、熱帶草原氣候消失。
21、正午太陽高度變化規律:①由直射點向南北兩側遞減
②正午太陽高度的計算=90°—△(直射點與所求點的緯度間隔)
③夏至日北回歸線以北地區正午高度角一年中最大值, 南半球一年中最小值;
冬至日南回歸線以南地區正午高度角一年中最大值,北半球一年中最小值。
④南北回歸線之間的地區-----有兩次直射機會---兩次最大值
⑤緯度越高,正午太陽高度角越小,樓房間距越大。
22、晝夜長短的時間分布:
①太陽直射點在哪個半球,哪個半球晝長夜短,北半球夏季,太陽直射點在北半球,北半球的晝長夜短。
②太陽直射點向哪個半球移動,這個半球的晝就漸長,北半球6月22日晝最長,12月22日最短。
③南北回歸線之間晝長最大值與正午太陽高度角最大值不在同一天出現,如海口市。
23、晝夜長短的緯度分布:
北半球夏半年,晝長夜短,越向北白晝越長(日出越早日落越晚),如北京>上海>廣州
北半球冬半年,晝短夜長,越向南白晝越長(日出越早日落越晚)。如海口>廣州>上海,24、晝長=日落時間—日出時間;晝長=24小時—夜長
日出時間=12:00-晝長/2(或0:00+夜長/2);赤道上的點的日出時間是6:00
日落時間=12:00+晝長/2(或24:00-夜長/2);赤道上的點的日落時間是18:00
25、地球是個不發光、不透明球體—-晝夜現象出現
地球自轉的球體—-晝夜更替(自轉速度周期影響晝夜溫差變化)
地球傾斜的公轉的球體—-直射點的移動、正午太陽高度、晝夜長短的變化―四季五帶
26、典型的季節現象
地理現象 時間季節
北半球夏半年 北半球冬半年
地球公轉 七月初,遠日點附近,地球公轉角速度、線速度最慢 一月初,近日點附近,地球公轉角速度、線速度最快
正午太陽高度 6月22日左右,北回歸線以北地區達最大,赤道及南半球達最小 12月22日左右,南回歸線以南地區達最大,赤道及北半球達最小
晝夜長短 晝長夜短,北極圈以內出現極晝 晝短夜長,北極圈以內出現極夜
等溫線 陸地等溫線均向北凸出 陸地等溫線均向南凸出,海洋相反
氣壓帶、風帶 隨太陽直射點北移 隨太陽直射點南移
雪線 雪線上升 雪線下降
北印度洋洋流 受西南季風的影響,洋流呈順時針流動 受東北季風的影響,洋流呈逆時針流動
我國的降水 夏李風影響,降水多 冬李風影響,降水少
我國的河流 內流河因高溫導致冰雪融水多,外流河受夏季風影響,大部分河流進入汛期,東北地區分春汛、夏汛 大部分進入枯水期,秦嶺淮河以北的河流有結冰期,部分河流有斷流現象
我國的季風 全國大部分地區受來自海洋的夏季風影響,高溫多雨 全國大部分地區受來自大陸的冬季風影響,寒冷少雨
我國的農業生產 全國普遍高溫,農作物進入生長期,作物熟制自南向北由一年三熟逐漸過渡到兩年三熟至一年一熟 北方大部分地區農作物處於越冬期,南方熱帶地區水熱充足,可生產反季節蔬菜、瓜果
氣象災害 旱澇(華北春旱、長江伏旱)、暴雨、臺風(表現:強風、暴雨、風暴潮)寒潮、沙塵暴、乾旱、暴雪
地質災害 滑坡、泥石流較多 較少
第三單元 大氣專題
1、對流層的特點:①隨高度增加氣溫降低;②大氣對流運動(12km)顯著;③天氣復雜多變。
2、平流層的特點:①隨高度增加溫度升高;②大氣平穩,以水準運動為主,有利於高空飛行。
3、大氣的熱力過程:太陽輻射--地面增溫--地面輻射--大氣增溫--大氣(逆)輻射--大氣保溫
4、大氣對太陽輻射的削弱作用:吸收、反射、散射。
5、太陽輻射(光照)與天氣、地勢關系:晴朗的天氣、地勢高空氣稀薄,光照越強;
我國太陽能的分布青藏高原最高,四川盆地最低。
6、大氣的保溫效應:強烈吸收地面長波輻射,并通過大氣逆輻射把熱量還給地面。
7、氣溫與天氣:白天多云,氣溫不高(云層反射作用強);夜晚多云,氣溫較高(大氣逆輻射強)。
8、氣溫的垂直分布:對流層氣溫隨高度的增加而遞減
9、氣溫的水準分布:①緯度分布:緯度越高,氣溫越低,我國熱量最豐富的地區:海南島
②海陸分布:夏季陸地>海洋,冬季海洋>陸地;
③氣溫高的地方,等溫線向高緯凸出,反之,氣溫低的地方,等溫線向低緯凸出。
10、氣溫年較差:①影響因素:海陸熱力性質;地表植被水分狀況;云雨多少。
②變化規律:內陸>沿海,大陸性氣候>海洋性氣候,裸地>草地>林地>湖泊,晴天>陰天。
11、熱力環流的性質特點
(1)水準方向相鄰地面熱的地方——垂直氣流上升――低氣壓(氣旋)——陰雨
(2)水準方向相鄰地面冷的地方——垂直氣流下沉――高氣壓(反氣旋)——晴朗
(3)垂直方向的氣溫氣壓分布:隨海拔升高,雖然氣溫降低,但是空氣變稀,氣壓降低。
(4)來自低緯的氣流——暖濕(5)來自高緯的氣流——冷干
(6)來自海洋的氣流——濕(7)來自大陸的氣流(離陸風)——干
(8)兩種性質不同的氣流相遇——鋒面——陰雨、風
12、水準方向氣壓與氣溫:近地面,氣溫高,空氣膨脹上升,地面形成低壓;反之,氣溫低,近地面的空氣收縮下沉,地面形成高壓。
13.風的形成:大氣的水準運動叫風,水準氣壓梯度力是形成風的直接原因,等壓線愈密風速愈大。
4、風向:(1)風向-—風的來向;
(2)根據等壓線的分布確定風向:以右圖為例畫A點的風向及其受力
①確定水準氣壓梯度力的方向:垂直於等壓線并且由高壓指向低壓
②確定地轉偏向力方向:與風向垂直,北半球右偏,南半球左偏
③近地面受磨擦力(方向與風向相反)的影響,風向與等壓線斜交
15、高空大氣的風向是氣壓梯度力和地轉偏向力共同作用的結果,風向與等壓線平行;
近地面的風,受氣壓梯度力、地轉偏向力和磨擦力的共同影響,風向與等壓線之間成一夾角。
16、鋒面與天氣(冷暖不同氣團作水準運動并相遇)
①冷鋒過境雨區在鋒后,出現雨雪、降溫天氣。過境后,氣壓升高,氣溫驟降,天氣轉晴;
②暖鋒過境雨區在鋒前,多為連續性降水。過境后,氣溫上升,氣壓下降,天氣轉晴。
17、影響我國天氣的主要鋒面是冷鋒:如我國北方夏季的暴雨、冬季我國的寒潮、冬春季節出現的沙塵暴。
18、氣壓系統與天氣(同一氣團作垂直運動):
①氣旋(低氣壓)垂直氣流上升,天氣陰雨。②反氣旋(高氣壓)垂直氣流下沉,天氣晴朗;
19、三圈環流及氣壓帶風帶:
①三圈環流(垂直分布)
畫出右面三圈環流回圈圖
②氣壓帶、風帶(水準分布)
畫出右面氣壓帶、風帶分布圖
(“北撇南捺”)
③長城考察站紅旗向西北飄,視窗要避開東南方向;
黃河考察站紅旗向西南飄,視窗要避開東北方向。
20、氣壓帶和風帶的移動:隨太陽直射點的移動而移動。
移動方向:就北半球而言,大致是夏季北移,冬季南移
21、季風環流:海陸熱力差異使亞洲、太平洋中心隨季節變化而變化的情況:
夏季:亞洲大陸上形成亞洲低壓,太平洋上形成夏威夷高壓;
冬季:亞洲大陸上形成亞洲高壓,太平洋上形成阿留申低壓。
22、東亞、南亞季風環流:(如右圖)
東亞:夏季東南風,冬季西北風;主要由海陸熱力性質差異引起。
南亞:夏季西南風,冬季東北風,由風帶和氣壓帶季節移動和海陸熱力性質差異共同作用形成。
23、我國的旱澇災害、雨帶的移動與副熱帶高壓的強弱有密切關系。
①雨帶的移動
春末(5月),雨帶在華南(珠江流域)(華北春旱,東北春汛)
夏初(6---7月),雨帶移到長江中下游地區---梅雨(準靜止鋒)
7--8月,雨帶移到東北和華北,長江中下游 進入“伏旱”(反氣旋)
9月,副高南退,北方雨季結束,南方進入第二個雨季。
②北方雨季開始晚結束早,雨季短;南方雨季開始早結束晚,雨季長
③旱澇災害 副高北移速度偏快(夏季風強),造成北澇南旱
副高北移速度偏慢(夏季風弱),造成北旱南澇.我國水旱災害發生的根本原因是:夏季風的強弱和進退的早晚。
24、氣候形成因數:太陽輻射、大氣環流、下墊面、人類活動
25、判斷氣候類型的步驟: ①判斷南北半球,②判斷熱量帶,③判斷雨型。
①熱帶的四種氣候類型:各月均溫在15度以上,降水不同,氣候類型差異較大
熱帶雨林氣候(常年受赤道低壓影響,終年高溫多雨)
熱帶沙漠氣候(常年受副高或來自陸地的信風影響,終年高溫少雨)
熱帶季風氣候(南亞地區,冬季盛行東北風,為旱季,夏季刮西南季風,6--9月為雨季)
熱帶草原氣候(赤道低壓移來時,是濕季,信風移來時為旱季,農業活動在雨季播種,旱季收割)
②亞熱帶氣候類型:冬季最冷月均溫在0度以上,全球只有兩種氣候類型:
地中海氣候:除南極洲外,其他各洲都有分布,在南北緯30o——40o大陸的西岸,位置在西風帶和副高之間,冬季溫和多雨,夏季炎熱乾燥
亞熱帶季風氣候:冬季--偏北風--低溫少雨,夏季--夏季風--高溫多雨。
③溫帶氣候類型:除海洋性氣候外,冬季最冷月均溫以0℃以下。
溫帶海洋性氣候:分布在南北緯40o--60o大陸西岸(地中海氣候高緯一側),終年受西風控制,終年溫和多雨
溫帶季風氣候:分布在北緯35o--55o大陸東岸(亞熱帶季風的高緯一側),受冬季風影響,寒冷乾燥,受夏季風影響,高溫多雨。
溫帶大陸性氣候:全年受大陸性氣團控制,日較差大、年較差大,降水稀少,降水主要在夏季。
26、大陸性與海洋性氣候的不同特點(以北半球為例分析):
大陸性氣候氣溫的日較差、年較差大,氣溫最高月在7月,最低氣溫在1月。年降水量少。
海洋性氣候日較差、年較差小,最熱月在8月、最冷月在2月,年降水量較多。
27、主要的氣象災害:是指因暴雨洪澇、乾旱、臺風、寒潮、大風沙塵、大(濃)霧、高溫低溫等因素直接造成的災害。
臺風 旱澇災害 寒潮
發生的時間 夏秋季節 春夏秋 秋末、冬季、初春
發源地 熱帶洋面或副熱帶洋面 蒙古、西伯利亞
影響地區 我國東部沿海地區 除西部一些沙漠地區外的全國范圍 除青藏、云貴、海南外的廣大地區
天氣變化 強風、特大暴雨、風暴潮 暴雨、大暴雨或特大暴雨 大風、雨雪、凍雨
28、主要的大氣環境問題:全球變暖(溫室效應CO2)、臭氧層破壞(氟氯烴消耗O3)、酸雨(SO2、NO2)
29、溫室效應
①大量燃燒礦物燃料——大氣中CO2增加——大氣逆輻射增強
②濫砍濫伐森林——光合作用減弱——CO2相對增多——大氣逆輻射增強
③大氣逆輻射增強——溫室效應——氣溫升高——全球熱量帶分布發生變化——經濟結構發生調整(農業經濟結構調整,中緯受損,高緯受益,使適宜種植業生產地域縮小,糧食減產。)
④極地冰山融化,沿海地區海海平面上升,沿海地區地下水水質變壞。
30、綠化的環境效益:
①通過光合作用保持大氣中O2和CO2的平衡,凈化空氣;
②綠化植物和防護林可以調節氣候、涵養水源、保持水土、防風固沙
③城市綠地的作用是吸煙除塵、過濾空氣、減輕污染、降低噪音、美化環境
第四單元 水環境
1、水回圈:①按其發生領域分為海陸間大循環、內陸回圈和海上內回圈。
②水回圈的主要環節有:蒸發,水汽輸送,降水,徑流。
③它的重要意義在於:使淡水資源不斷補充、更新,使水資源得以再生,維持全球水的動態平衡。
2、陸地水體的相互關系:
①以雨水補給為主的的河流其徑流的變化與降雨量變化一致:a地中海氣候為主的河流,其流量冬季最大;b季風氣候為主河流,流量夏季最大;c溫帶海洋性與熱帶雨林氣候河流流量全年變化小;
②以冰雪補給為主的河流其徑流變化與氣溫關系密切:冰川融水補給為主的河流,其流量夏季最大.③河流水地下水之間可相互補給,湖泊對河流徑流起調蓄作用。
3、我國河流補給的差別:①我國東部河流以降水補給為主(夏汛型,東北春季有積雪融水)
②我國西北地方河流以冰雪融水補給為主(夏汛型,冬季斷流)
4、海水等溫線的判讀:①判斷南北半球(越北越冷是北半球)
②洋流流向和海水等溫線凸出方向一致:高溫流向低溫是暖流,反之是寒流。
5、影響海水溫度因素——太陽輻射(收入)、蒸發(支出)、洋流
6.洋流的形成:定向風(地球上的風帶)是形成洋流最基本的動力,風海流是最基本的洋流類型。
7.洋流的分布(畫一畫右面洋流分布模式圖):
①中低緯度洋流圈北半球呈順時針方向、南半球呈反時針方向。
②北半球中高緯逆時針方向洋流圈
③南半球40—60度海區形成西風漂流
④北印度洋形成季風洋流,冬季逆時針,夏季順時針。
8.洋流對地理環境的影響:①影響氣候(暖流—增溫增濕,寒流—減溫減濕)
②影響海洋生物—-漁場 ③影響航海 ④影響海洋污染
9.世界主要漁場:北海道、北海、紐芬蘭漁場---寒暖流交匯;秘魯漁場――上升流
10.海洋漁業集中在大陸架的原因:①這裏陽光集中,生物光合作用強;
②入海河流帶來豐富的營養鹽類,浮游生物繁盛,魚餌豐富。
11.海洋災害是指源于海洋的自然災害: 海嘯和風暴潮。
12.海洋環境問題指源於人類活動的海洋生態破壞:海洋污染、海平面上升、赤潮
4、風向:(1)風向-—風的來向;
(2)根據等壓線的分布確定風向:以右圖為例畫A點的風向及其受力
①確定水準氣壓梯度力的方向:垂直於等壓線并且由高壓指向低壓
②確定地轉偏向力方向:與風向垂直,北半球右偏,南半球左偏
③近地面受磨擦力(方向與風向相反)的影響,風向與等壓線斜交
15、高空大氣的風向是氣壓梯度力和地轉偏向力共同作用的結果,風向與等壓線平行;
近地面的風,受氣壓梯度力、地轉偏向力和磨擦力的共同影響,風向與等壓線之間成一夾角。
16、鋒面與天氣(冷暖不同氣團作水準運動并相遇)
①冷鋒過境雨區在鋒后,出現雨雪、降溫天氣。過境后,氣壓升高,氣溫驟降,天氣轉晴;
②暖鋒過境雨區在鋒前,多為連續性降水。過境后,氣溫上升,氣壓下降,天氣轉晴。
17、影響我國天氣的主要鋒面是冷鋒:如我國北方夏季的暴雨、冬季我國的寒潮、冬春季節出現的沙塵暴。
18、氣壓系統與天氣(同一氣團作垂直運動):
①氣旋(低氣壓)垂直氣流上升,天氣陰雨。②反氣旋(高氣壓)垂直氣流下沉,天氣晴朗;
19、三圈環流及氣壓帶風帶:
①三圈環流(垂直分布)
畫出右面三圈環流回圈圖
②氣壓帶、風帶(水準分布)
畫出右面氣壓帶、風帶分布圖
(“北撇南捺”)
③長城考察站紅旗向西北飄,視窗要避開東南方向;
黃河考察站紅旗向西南飄,視窗要避開東北方向。
20、氣壓帶和風帶的移動:隨太陽直射點的移動而移動。
移動方向:就北半球而言,大致是夏季北移,冬季南移
21、季風環流:海陸熱力差異使亞洲、太平洋中心隨季節變化而變化的情況:
夏季:亞洲大陸上形成亞洲低壓,太平洋上形成夏威夷高壓;
冬季:亞洲大陸上形成亞洲高壓,太平洋上形成阿留申低壓。
22、東亞、南亞季風環流:(如右圖)
東亞:夏季東南風,冬季西北風;主要由海陸熱力性質差異引起。
南亞:夏季西南風,冬季東北風,由風帶和氣壓帶季節移動和海陸熱力性質差異共同作用形成。
23、我國的旱澇災害、雨帶的移動與副熱帶高壓的強弱有密切關系。
①雨帶的移動
春末(5月),雨帶在華南(珠江流域)(華北春旱,東北春汛)
夏初(6---7月),雨帶移到長江中下游地區---梅雨(準靜止鋒)
7--8月,雨帶移到東北和華北,長江中下游 進入“伏旱”(反氣旋)
9月,副高南退,北方雨季結束,南方進入第二個雨季。
②北方雨季開始晚結束早,雨季短;南方雨季開始早結束晚,雨季長
③旱澇災害 副高北移速度偏快(夏季風強),造成北澇南旱
副高北移速度偏慢(夏季風弱),造成北旱南澇.我國水旱災害發生的根本原因是:夏季風的強弱和進退的早晚。
24、氣候形成因數:太陽輻射、大氣環流、下墊面、人類活動
25、判斷氣候類型的步驟: ①判斷南北半球,②判斷熱量帶,③判斷雨型。
①熱帶的四種氣候類型:各月均溫在15度以上,降水不同,氣候類型差異較大
熱帶雨林氣候(常年受赤道低壓影響,終年高溫多雨)
熱帶沙漠氣候(常年受副高或來自陸地的信風影響,終年高溫少雨)
熱帶季風氣候(南亞地區,冬季盛行東北風,為旱季,夏季刮西南季風,6--9月為雨季)
熱帶草原氣候(赤道低壓移來時,是濕季,信風移來時為旱季,農業活動在雨季播種,旱季收割)
②亞熱帶氣候類型:冬季最冷月均溫在0度以上,全球只有兩種氣候類型:
地中海氣候:除南極洲外,其他各洲都有分布,在南北緯30o——40o大陸的西岸,位置在西風帶和副高之間,冬季溫和多雨,夏季炎熱乾燥
亞熱帶季風氣候:冬季--偏北風--低溫少雨,夏季--夏季風--高溫多雨。
③溫帶氣候類型:除海洋性氣候外,冬季最冷月均溫以0℃以下。
溫帶海洋性氣候:分布在南北緯40o--60o大陸西岸(地中海氣候高緯一側),終年受西風控制,終年溫和多雨
溫帶季風氣候:分布在北緯35o--55o大陸東岸(亞熱帶季風的高緯一側),受冬季風影響,寒冷乾燥,受夏季風影響,高溫多雨。
溫帶大陸性氣候:全年受大陸性氣團控制,日較差大、年較差大,降水稀少,降水主要在夏季。
26、大陸性與海洋性氣候的不同特點(以北半球為例分析):
大陸性氣候氣溫的日較差、年較差大,氣溫最高月在7月,最低氣溫在1月。年降水量少。
海洋性氣候日較差、年較差小,最熱月在8月、最冷月在2月,年降水量較多。
27、主要的氣象災害:是指因暴雨洪澇、乾旱、臺風、寒潮、大風沙塵、大(濃)霧、高溫低溫等因素直接造成的災害。
臺風 旱澇災害 寒潮
發生的時間 夏秋季節 春夏秋 秋末、冬季、初春
發源地 熱帶洋面或副熱帶洋面 蒙古、西伯利亞
影響地區 我國東部沿海地區 除西部一些沙漠地區外的全國范圍 除青藏、云貴、海南外的廣大地區
天氣變化 強風、特大暴雨、風暴潮 暴雨、大暴雨或特大暴雨 大風、雨雪、凍雨
28、主要的大氣環境問題:全球變暖(溫室效應CO2)、臭氧層破壞(氟氯烴消耗O3)、酸雨(SO2、NO2)
29、溫室效應
①大量燃燒礦物燃料——大氣中CO2增加——大氣逆輻射增強
②濫砍濫伐森林——光合作用減弱——CO2相對增多——大氣逆輻射增強
③大氣逆輻射增強——溫室效應——氣溫升高——全球熱量帶分布發生變化——經濟結構發生調整(農業經濟結構調整,中緯受損,高緯受益,使適宜種植業生產地域縮小,糧食減產。)
④極地冰山融化,沿海地區海海平面上升,沿海地區地下水水質變壞。
30、綠化的環境效益:
①通過光合作用保持大氣中O2和CO2的平衡,凈化空氣;
②綠化植物和防護林可以調節氣候、涵養水源、保持水土、防風固沙
③城市綠地的作用是吸煙除塵、過濾空氣、減輕污染、降低噪音、美化環境
第三篇:地理知識點
《非正式會談》是2015年湖北衛視打造的一檔全球文化相對論節目,由11個不同國家的青年和4個主持人圍繞熱點話題和青年關注的問題進行討論。[
非”作為節目的核心,借用一個外交場合中正式而莊重的概念,實質上是非正式的詼諧態度和調侃精神,談的是普通百姓喜愛的各種話題。不同國家、不同文明的青年才俊共聚一堂,就當下年輕人普遍關心的熱點話題展開積極討論,通過對話尋求多元的解答,同時增進中國與世界文化的交流。各種言論幽默好笑讓人忍俊不禁。[
參加這個會議的,是來自全世界不同國家的10位青年,(圖片介紹)他們代表著各自的文明。在會談中,各個文明和文化的碰撞產生火花,求同存異,消除誤解和歧視,他們每一次的對話和討論,都會對人類未來的文明生態產生深遠影響。
節目中既有各種生動有趣的地理人文百科,也有時下熱點話題,范圍涵蓋世界各國的歷史、地理、民俗、文學、著名人物,同時也密切關照世界各國當今社會、經濟、環境、教育等方方面面的現實狀況。節目將記錄整個會談的過程,展現世界各國不同文化、不同文明間的差異之處和共通之點,進而展現在全球經濟一體化的大背景下,世界各文明交流、融合、沖突和碰撞的廣闊圖景。
“非”作為節目的核心,借用了一個正式而莊重的概念,談平民百姓喜愛的各種話題,增進中國與世界文化的交流。不同國家、不同文明的青年才俊,就當下年輕人關注的熱點進行討論,各種言論幽默好笑讓人忍俊不禁,節目得到完美呈現,讓觀眾感受意想不到的收獲。
隨著節目熱播,幾位外國嘉賓引起諸多關注。埃及駐華大使館文化處的官方微博也轉發了埃及帥小伙穆小龍參與《非正式會談》的消息,同時,穆小龍被埃及最大報《金字塔報》旗下雜志《半個世界》報道,引發埃及媒體及各國的關注。據悉,穆小龍還將有望參加一檔絲綢之路紀錄片的拍攝。
來自伊朗的華波波由于之前就曾參加過某喜劇選秀節目并出演過電視劇《何以笙簫默》,具有很高人氣。近日,中國國際廣播電臺波斯語部更是對華波波進行了采訪報道,向伊朗觀眾詳細介紹了這位在上海戲劇學院取得了博士學位的伊朗笑匠。
盡管當今的觀眾口味越來越挑剔,但是不管從網絡上觀眾對于《非正式會談》的評論,還是從外媒對《非正式會談》的報道來看,看官們似乎還比較買賬,深層次原因,可能是大家被各位嘉賓觀點及背后深層文化碰撞的魅力吸引。全球化作為一種世界性的時代潮流,最初僅僅只是經濟界和金融界中的一種現象,但是在今天,它的意義已經遠遠地超出了經濟生活的范圍之外,在人類生活的各種領域中都引起了一股強勁的沖擊波。尤其是文化全球化這一概念的出現,使得不同文化之間的森嚴壁壘發生了松動,一種建立在彼此尊重和相互平等基礎之上的文化融合前景似乎已經隱約可見。《非正式會談》節目的播出就是給各國嘉賓一個公開表達自我、交流文化的平臺,在這里,各國嘉賓求同存異、尊重彼此間的文化,節目在讓觀眾在捧腹大笑的同時,也能走進各國的文化,推進了文化全球化。[20]
來自6大洲的外國代表 覆蓋20多個國家和地區
11位性格迥異的常駐外國代表齊聚《非正式會談》,有來自亞洲的金韓一(韓國)、淺井悠佑(日本)、Steven Oo(緬甸),歐洲的田原皓(英國)、卷弗(俄羅斯),北美洲的左右(美國),南美洲的功必揚(阿根廷),大洋洲的貝樂泰(澳大利亞),非洲的穆小龍(埃及)、錢多多(尼日利亞)。
節目組向全球搜羅人才,一日代表更是覆蓋了德國、瑞士、丹麥、馬來西亞、巴西、印度、南非、加拿大等20多個大小國家和地區。他們中有長腿顏控、中二騷年、鬼馬甜心;也有亞裔時尚設計新星、國家媒體人、國際模特......各國代表盡情展示“忘吃藥”的真性情,打破國界、種族、膚色的障礙,建立了濃濃的兄弟情,也讓節目朝著文化無國界、價值多元化、心態包容化的方向發展。
85分鐘的談話節目 網絡播放量破2億
有細心的網友算了一筆賬:“2億次的播放量,乘以單集時長(按80分鐘算),節目總播放時長約160億分鐘,相當于看了2000部日前最火電視劇《太陽的后裔》(單集按50分鐘算,共16集)。”
85分鐘一期,對于一個談話類節目可謂是極限。受限于場地和表現形式,要想在如此長的時間里持續地吸引受眾的注意力,必須3-5分鐘拋出一個點來提神,這無形中加劇了節目制作的難度。即便是像《康熙來了》《奇葩說1》這樣火得大紅大紫的談話節目,也都控制在每期45分鐘。
40萬字的特效字幕 可出一本長篇小說
“前期拍的爽,后期火葬場。”相教于同類節目,《非正式會談》的后期可謂走心滿點,高頻率的笑料、壘起高潮的神剪輯、懂觀眾的背景音樂,被粉絲親切直呼:“后期是自己人。”
平均每期10000+的特效字幕,恰到好處的語言梗,“實力”開辟了節目的另一條幽默思維線,知乎網友點評稱道:“《非正式會談》的后期字幕,超同類節目水準。”
截止到《非正式會談2》第13期的節目,累計40萬字的特效字幕,連起來相當于一部長篇小說。
200元的禮物卡 打造小成本的大制作 “窮得坦蕩蕩,火得嗨翻天。”全靠嘉賓的顏值、智慧和幽默撐起了整個節目。
200元的地鐵卡、電話卡,已成《非正式會談》的獎品標配,粉絲紛紛留言:“心疼節目組,不然我來贊助禮物。”也有粉絲為媽媽留言:“我媽說你們的地板有點臟,如果沒錢請清潔工的話,我媽媽說她可以出錢。”更有眼尖的觀眾發現,西裝嘉賓穿完主持人穿,襯衣外套連連撞衫。
粉絲吐槽得理直氣壯,但也憐愛有加。在最新一期節目中(《非正式會談2》第13期),節目組破天荒地討論各國零食,并向全球搜購一些經典小食進行現場品鑒,粉絲看后大為心疼:“經費在燃燒!”
雖然經費少,但為了效果也毫不吝嗇。從第二季開始,節目組逐漸加入外拍素材,走心更走腎(花錢);斥巨資打造三版不同風格的宣傳片,酷炫的黑白風、清新的文藝風、溫暖的混搭風,兼顧各種口味;外加自創的《非正式的表白》主題曲,配合青春帥氣的MV,給節目增加了濃濃的儀式感。[21]
影響力居同類節目第一
成無國界“頭條承包戶”
上頭條,是一個高技術高難度動作,但對于《非正式會談》,卻像是一個自選動作。2015年第一季粉絲見面會,10國嘉賓親自牽牛扮“牛郎”出場,精彩承包國內各大媒體頭條:除了受到百度新聞、騰訊新聞、鳳凰新聞、今日頭條、蘋果日報等媒體大頭條位置推薦,央媒CNTV、人民日報海外版、新華網、中國網等中央媒體也相繼報道,讓這群“歪果仁”在中國體驗了一把當“網紅”的滋味。
2016年,x-d-d訪問中-東地區期間,《中國日報》點名采訪《非正式會談》嘉賓埃及穆小龍和伊朗的華波波,他們在《<非正式會談>熱播,推動中埃民間交流》、《Between the laughs,an education about Iran》中,以自己的經歷解讀中國和中東地區的文化交流與發展。《非正式會談》無形中也在助攻國家戰略“一帶一路”的文化建設。
截止到日前,《非正式會談》先后被埃及、俄羅斯、意大利等國媒體報道,在馬來西亞、韓國、尼日利亞等國都有大批忠實粉絲,多所孔子學院將《非正式會談》作為學生中文教學素材。不論在國內還是國外,都得到了民間和官方的實力認可,讓《非正式會談》的影響力毫不謙虛地位列同類節目榜首。
話題閱讀量破10億 粉絲覆蓋達2億人次
#非正式會談# 微博話題長期穩居微博綜藝榜前3,熱門排行榜前10,最高登上微博綜藝榜第1名,熱門排行榜第3名。該話題閱讀量從零起步,節節攀升,目前已達3.4億,而與節目相關的話題閱讀總量,已破10億,引得眾多電商爭相在微博蹭話題,增加曝光率。
《非正式會談》精彩片段被幽默段王爺、這里是美國、中國日報等上百個大V號爭相轉發,其中《秒懂美國人和英國人的不同》、《一句話治愈失戀》、《外國人唱一首原創中文歌(非正式主題曲)》、《外國人解釋“狗帶”的意思,簡直被萌得不要不要的!》等多條視頻形成病毒傳播效應,登上熱門微博,粉絲覆蓋達2億人次。
從“1+3”到“2+5”的轉變
隨著影響力的增強,《非正式會談》由第一季一家衛視平臺(湖北衛視)和三大網絡平臺(樂視、騰訊、B站)的“1+3”的播放渠道,轉入到第二季的“1+5”渠道,從3月18日起,即將開啟“2+5”的渠道播放模式,即在“(湖北衛視+黑龍江衛視)+(愛奇藝+樂視+騰訊+A站+B站)”的霸屏播出。
編后:那些在深夜里挑燈夜讀的學生黨,晚上狗刨式學習的工作狗,終于在娛樂的大潮里找到了符合自己需求的“知識娛樂雙料節目”。數據顯示,這是一檔倍受年輕人關注的節目,學生和白領為觀看的主力軍,集中在90后和OO后。
而被這批最具未來消費潛力人群關注的《非正式會談》,究其本質不過是一檔談話類的節目,但它以多元的價值角度切入,用新鮮熱辣的話題豐富談資,將人文關懷的理念深入人心,再用幽默而調侃的態度,把知識曉之以理,把娛樂動之以情。[21]
第四篇:管理心理學重要知識點
管理的概念:
管理是組織中的管理者通過計劃、組織、指揮、控制、激勵等職能來協調他人的活動,有效使用人力、物力、財力、信息、工具、科技等各種資源,實現組織目標的過程。管理的職能:
管理的總職能:管理的總職能泛指一切單位或組織中的額管理者通過實施計劃、組織、指揮、控制、協調等傳統只能以及信息、決策、激勵、研究與發展、變革與創新等現代職能,使他人同自己一道實現既定目標的活動過程。
管理的具體職能
管理的傳統職能:計劃、組織、指揮、控制、協調。
管理的現代職能:信息、決策、激勵、研究、發展與開拓創新、管理的目的:
管理的目的,是充分利用企業的一切資源,完成企業的各項目標與任務,缺德最好的效率與效益,并維持企業、組織和成員持續、穩定的發展。
管理心理學的內容為四個方面
(1)個體心理
(2)團體心理
(3)領導心理
(4)組織心理
管理心理學研究對象的特點:
1.突出的是以人為中心的人本管理思想。
2.強調人力資源的重要性及人力資源管理與開發的理念。
3.突出主體意識與主人翁精神的觀點,強調人是企業與行政機構的主體,職工是企業與行
政機構的主人,必須依靠職工個人、團體、組織、領導等因素,齊心協力來實現企業與行政管理的目標。
4.強調人際互動的管理理念及系統論的管理思想,通過協調人際關系,構建良好的團隊心
理氣氛與組織形象,強化組織文化建設等,來調動人的積極性、主動性、創造性。管理心理學的服務目的1.提高勞動生產率,為社會主義的物質文明建設服務。
2.對職工進行管理教育與素質教育,強化企業的組織文化建設、企業形象建設、社會心理
氣氛建設,為社會主義的精神文明建設服務,并推動社會政治文明與生態環境文明的建設與發展。
管理心理學的研究原則
1.客觀性原則
2.發展性原則
3.系統性原則
4.理論聯系實際的原則
5.定量與定性研究相結合的原則
管理心理學的研究方法:
(1)實驗法
(2)觀察法
(3)問卷法和測驗法
(4)個案研究法
(5)宏觀和微觀環境結合分析法
(6)經驗總結法
第五篇:《儒林外史》重要知識點
第一節 吳敬梓
吳敬梓(1701—1754)字敏軒,一字文木,安徽全椒人。自稱秦淮寓客,因書齋署“文木山房”,晚年又自號“文木老人”。
生于“科第家聲從來美”的科舉世家。少聰敏,習舉業,成秀才,十四歲到贛榆縣父親任所,隨侍左右。22歲父親辭官,次年(1723)父親病死。各房為家產紛爭不已。吳敬梓不善生計,所分得之錢財,很快揮霍一空,“田廬盡賣,鄉里傳為子弟戒”。
33歲變賣全椒的祖產移家南京,開始賣文生涯。
乾隆十九年(1754)10月28日,在揚州與朋友歡聚后,溘然而逝。“涂殯匆匆誰料理,可憐猶剩典衣錢!”
《儒林外史》所敘故事、人物,假托為明代成化、萬歷時期,實則反映的是清代的社會生活。金和《儒林外史·跋》:“書中之莊征君(莊尚志,字紹光)者程綿莊,馬純上者馮粹中,遲衡山者樊南仲,武正字(武書)者程文也。??全書載筆,言皆有物,絕無鑿空而談者。若以雍乾諸家文集細繹而參稽之,往往十得八九。”
人物原型:多為雍正、乾隆時期的人物。
第二節 封建未世的儒林群相
明清文士醉心科舉,士風敗壞,世風日下。吳敬梓痛感科舉制度對文人之毒害,根據所見所聞創作《儒林外史》。
第一回,隱括全書、提綱挈領:王冕得知朱元璋制訂八股取士制度時說:“這個法卻定的不好,將來讀書人既有此一條榮身之路,把那文行出處都看得輕了。”他預言:“一代文人有厄”。作品肯定了王冕鄙棄科舉、不慕榮利、潔身自好的人生道路。
主要內容:批判科舉制度、追求理想人生。
一、批判科舉制度對文人的腐蝕毒害 1.儒生形象
a.利祿熏心,熱衷功名的腐儒:
首先集中力量敘述周進與范進這兩個窮儒生的科場歷,揭示科舉制度如何以巨大的力量引誘、摧殘讀書人的心靈。周進頭撞號板 范進中舉發瘋
b.沉迷于八股和封建禮教的自害與害人者: 馬純上、王玉輝、魯小姐。
馬純上為舉業空耗終生,反而一再熱心宣揚“科舉”,認為“舉業二字,是從古及今人人必要做的”,“人生世上,除了這事,就沒有第二件可以出頭”。結果成為麻木愚味,精神世界一片荒蕪的人。展示一個被科舉制度異化的讀書人的迂腐靈魂。
王玉輝深刻地反映了“良心與禮教之沖突”(魯迅語),封建禮教對其靈魂之腐蝕已到驚人的地步。c.道德敗壞,招搖過市的騙子。匡超人、牛浦郎
原本是純樸的青年,后來中了八股毒害而墮落。
匡超人本是農家子,后詆毀師友,忘恩負義,停妻再娶,成了江湖騙子。2.官紳形象
科舉制度“制造”出來的官僚縉紳,更是令人感到卑鄙可憎。南昌太守王惠,唯一的信念是“三年清知府,十萬雪花銀”,他剛到位,便了解此地“出產”。知縣湯奉為求升官,沽各釣譽,竟將回民師傅迫害致死。將五十斤牛肉堆在枷上,三日師傅斷命。紳士:嚴貢生(嚴大位,字致中)、嚴監生(嚴大育,字致和)、王仁、王德。
那日,將到高要縣,不過二三十里路了,嚴貢生坐在船艙里,忽然一時頭暈上來,兩眼昏花,口里作惡心,1 吐出許多清痰來。??
嚴貢生將鑰匙開了箱子,取出一方云片糕來,約有十多片,一片一片剝著,吃了幾片,將肚子揉著,放了兩個大屁,立刻好了。剩下幾片云片糕,擱在后鵝口板上,半日也不來查點。
那掌舵駕長害饞癆,左手把著舵,右手拈來,一片片的送進嘴里來,嚴貢生只裝不看見。少刻,船靠了碼頭。??嚴貢生轉身走進艙來,眼張失落的四面看了一遭,問四斗子道:“我的藥往那里去了?”四斗子道:“何曾有甚藥?”嚴貢生道:“方才我吃的不是藥?分明放在船板上的。”那掌舵的道:“想是剛才船板上幾片云片糕,那是老爺剩下不要的,小的大膽就吃了。” 嚴貢生道:“吃了?好賤的云片糕?你曉得我這里頭是些甚么東西?” 掌舵的道:“云片糕不過是些瓜仁、核桃、洋糖、面粉做成的了,有甚么東西?”
嚴貢生發怒道:“放你的狗屁!我因素日有個暈病,費了幾百兩銀子合了這一料藥;是省里張老爺在上黨做官帶了來的人參,周老爺在四川做官帶了來的黃連。你這奴才!豬八戒吃人參果——全不知滋味,說的好容易!是云片糕!方才這幾片,不要說值幾十兩銀子?半夜里不見了槍頭子——攮到賊肚里!只是我將來再發了暈病,卻拿什么藥來醫?你這奴才,害我不淺!”叫四斗子開拜匣,寫帖子。“送這奴才到湯老爺衙里去,先打他幾十板子再講!”
掌舵的嚇了,陪著笑臉道:“小的剛才吃的甜甜的,不知道是藥,還以為是云片糕!”嚴貢生道:“還說是云片糕!再說云片糕,先打你幾個嘴巴!”說著,已把帖子寫了,遞給四斗子,四斗子慌忙走上岸去;那些搬行李的人幫船家攔著。
兩只船上船家都慌了,一齊道:“嚴老爺,而今是他不是,不該錯吃了嚴老爺的藥;但他是個窮人,就是連船都賣了,也不能賠老爺這幾十兩銀子。若是送到縣里,他那里耽得住?如今只是求嚴老爺開開恩,高抬貴手,恕過他罷!” 嚴貢生越發惱得暴躁如雷。
搬行李的腳夫走過幾個,到船上來,道:“這事原是你船上人不是。方才若不如是著緊的問嚴老爺要酒錢喜錢,嚴老爺已經上轎去了。都是你們攔住,那嚴老爺才查到這個藥。如今自知理虧,還不過來向嚴老爺跟前磕頭討饒?難道你們不賠嚴老爺的藥,嚴老爺還有些貼與你們不成?”
眾人一齊捺著掌舵的,磕了幾個頭。嚴貢生轉彎道:“既然你眾人說情,我又喜事重重;且放著這奴才,再和他慢慢算帳,不怕他飛上天去!”罵畢,揚長上了轎。行李和小斯跟著,一哄去了。船家眼睜睜看著他走了。第六回
3.形形色色的假名士
最初熱衷科舉,碰壁之后,轉而清高,毫無真才實學。類
三、類四公子、杜慎卿
他們故弄風雅,空虛做作,不學無術。明明是趨勢之徒,卻偽裝不叩權門;明明是不學無術之徒,卻故弄風雅。愚蠢自嘲,使人發笑,也使人憎惡之行經。
二、理想與希望
作者所肯定、贊頌的人物。分為二類: 士林中為數不多的賢者,市井小民(普通民眾和“市井奇人”)。信守自身的人生原則。
理想人物:杜少卿、沈瓊枝。杜少卿:
“品行、文章是當今第一人”,其身上寄托著作者理想。
“一門三鼎甲,四代六尚書”,“眼里沒有長官,又沒有本家”,“做慷慨仗義之事”。巡撫薦舉他入京作官,他裝病不去。縣令罷官無處安身,他請到他家住。他無視禮教,與妻子攜手游山飲酒。他是具有個性理想的人物。沈瓊枝: 新女性形象,她被騙為鹽商宋為富作妾,不甘作小,私逃南京,靠刺繡、賣文為生,自食其力。“賢人”形象:虞育德、莊紹光、遲衡山等所謂的“真儒”。多是杜少卿的朋友。遲衡山強調“禮樂兵農”,幻想用古禮古樂來挽救世道人心。
莊紹光無心仕途,專門閉戶著書。他們修建和祭祀泰伯祠。在這類文人身上反映了當時一部分知識分子的理想。
市井奇人:最后一回,塑造了四個自食其力,置身于功名富貴之外的人物:賣火紙筒的王太,開茶館的蓋寬,寫字的季遐年,裁縫荊元。不受名教禮法約束,不受功名富貴羈絆,追求自由生活,表現出正常人的尊嚴和獨立人格。
第三節 獨特的諷刺藝術
魯迅《中國小說史略》:
“迨吳敬梓《儒林外史》出,乃秉持公心,指擿tī時弊。機鋒所向,尤在士林。其文又戚而能諧,婉而多諷。于是,說部中乃始有足稱諷刺之書。”
1.詼諧的諷刺和嚴肅的寫實結合起來,顯示客觀真實性。魯迅:“諷刺的生命是真實。”
《儒林外史》在冷靜、如實的敘述中,使人物自身的言行構成了諷刺。2.不同人物的諷刺程度不同,方式不同。“愛而知不丑,憎而知其善,善惡必書”。
對王惠、湯奉、嚴氏兄弟、王德、王仁等貪官污吏、土豪劣紳無情揭露和嚴厲鞭撻。對馬二先生諷刺其迂腐庸俗,迷信科舉。肯定其不吝錢財,誠篤善良。對王玉輝、范進、匡超人都既有諷刺,又有同情。
3.借喜劇性情節,揭示悲劇性內容,具有悲喜交融的美學風格,顯示出作品諷刺的深刻性。嚴監生臨死
自此嚴監生的病一日重似一日,毫無起色。諸親六眷,都來問候。五個侄子穿梭的過來,陪郎中弄藥。到中秋已后,醫家都不下藥了。把管莊的家人,都從鄉里叫了上來。病重得一連三天不能說話。晚間,擠了一屋的人。桌上點著一盞燈。嚴監生喉嚨里,痰響得一進一出,一聲接一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭。
大侄子走上前來,問道:“二叔,你莫不是還有兩個親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖。
二侄子走上前來,問道:“二叔,莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?”他把兩眼睜得的溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發指得緊了。
奶婦抱著兒子,插口道:“老爺想是因兩位舅爺不在跟前,故此惦念。”他聽了這話,兩眼閉著搖頭,那手只是指著不動。
趙氏慌忙揩揩kāi眼淚,走近上前,道:“老爺!別人都說的不相干,只有我曉得你的意思!” 不知趙氏說出甚么話來,且聽下回分解。第五回
趙氏分開眾人走上前道:“老爺,只有我能知道你的心事。你是為那燈盞里點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油。我如今挑掉一莖就是了。”說罷,忙走去挑掉一莖。眾人看嚴監生時,點一點頭,把手垂下,登時就沒了氣。第六回
4.含蓄婉轉,冷靜自然,不動聲色,婉而多諷。
①讓人物用自己的行動去否定自己的謊言,使冠冕堂皇的言辭與卑鄙行為形成對照,將其卑鄙心理揭示出來,形成強烈諷刺效果。嚴貢生自夸
范進吃大蝦元子。
嚴貢生道:“??實不相瞞,小弟只是一個為人率真,在鄉里之間,從不曉得占人寸絲半粟的便宜,所以歷來的父母官都蒙相愛。” ??
一個蓬頭赤足的小廝走了進來,望著他道:“老爺,家里請你回去!”嚴貢生道:“回去做甚么?”小廝3 道:“早上關的那口豬,那人來討了,在家里吵哩。”嚴貢生道:“他要豬,拿錢來!”小廝道:“他說豬是他的。”嚴貢生道:“我知道了。你先去罷,我就來。”那小廝又不肯去。張、范二位道:“既然府上有事,老先生竟請回罷!”嚴貢生道:“二位老先生有所不知,這口豬原是舍下的。”才說得一句,聽見鑼響,一齊立起身來說道:“回衙了。” 第四回 湯知縣再三謙讓,奉坐吃茶。同靜齋敘了些闊別的話,又把范進的文章稱贊了一番,問道:“因何不去會試?”范進方才說道:“先母見背,遵制丁憂。”湯知縣大驚,忙叫換去了吉服,拱進后堂,擺上酒來。席上燕窩、雞、鴨,此外,就是廣東出的柔魚、苦瓜,也做兩碗。
知縣安了席坐下,用的都是銀鑲杯著。范進退前縮后的不舉杯箸,知縣不解其故。靜齋笑道:“世先生因遵制,想是不用這個杯箸。”知縣忙叫換去,換了一個磁杯、一雙象牙箸來。范進又不肯舉。靜齋道:“這個箸也不用。”隨即,換了一雙白顏色竹子的來方才罷了。
知縣疑惑他居喪如此盡禮,倘或不用葷酒,卻是不曾備辦。落后,看見他在燕窩碗里,揀了一個大蝦元子送在嘴里,方才放心。(第四回)
②人情世態強烈對比,產生喜劇效果。如梅玖對周進的態度,胡屠戶對范進。
③細節夸張描寫,以揭示人物的真實面目。如嚴監生的死,再如胡屠戶打范進的手隱隱作疼。“集諸碎錦,合為帖子”的結構 魯迅說:“雖云長篇,頗同短制”
閑齋老人:“其書以功名富貴為一篇之骨”(《儒林外史序》),書中人物盡管眾多(270多)但無松弛散亂之感。以儒林為中心,向四面輻射,構成一幅思想的圖畫。
蔣瑞藻:“長篇小說中,其完全白話之小說,予平生實未之見,其俗語、官語、文言較少者,似不得不推《儒林外史》為首屈一指。”(《小說考證拾遺》)
第四節 思考練習題:
魯迅先生在《中國小說史略》中對下列兩段情節至為關注:一為“馬二先生游西湖”,《史略》節引原文評述道:“??例如西湖之游,雖全無會心,頗殺風景,而茫茫然大嚼而歸,迂儒之本色固在。”一為“范進吃大蝦元子”,《史略》亦節引原文評道:“無一貶詞,而情偽畢露,誠微詞之妙選,亦狙擊之辣手矣。”試就此回答下列兩個問題:
1、以“馬二先生游西湖”為例,談談這一人物性格深層的悲劇內涵。
2、以“范進吃大蝦元子”為例,談談《儒林外史》“戚而能諧,婉而多諷”的諷刺藝術。