第一篇：張偉偉2013述職報告

2013—2014年度

第一學期

述職報告

張偉偉

南中高中政教處

述職報告

張偉偉

本學期，學校安排我在高中政教處工作，并兼職高二1、3、5班的政治課教學。在學校領導的指導下，在王勝倉主任的帶領下，我本著對學校工作認真負責的精神開展工作。我們政教處是一個團結的集體，她就好比一臺不停運轉的機器，發揮著管理和服務的職能，而我的工作只是其中一部分零部件。我們有高中政教精神，其中我的是追求卓越，勇往直前。現把本學期我的主要工作總結如下：

一、宿舍管理工作

9月份負責管理住宿同學們的午休。其中包括紀律、衛生和考勤等。對違紀同學單獨進行批評教育，曉之以情、動之以理，是同學們充分認識并改正自己的錯誤。

關于考勤，每次宿舍查完后，我都會到教室再查一下學生的情況，其中有一次發現高三某班只有一男一女兩名同學，且有關系密切的舉動，我立刻把這種現象扼殺在萌芽之中。

二、早、午、晚自習的督查工作

9月-----10月下旬 落實學校的規定，認真督查老師和同學們的考勤和上自習的情況，并如實進行記錄。

三、衛生、儀容儀表督查工作

每天上午、下午至少兩次督查，包括教學樓內、室內、校園內和宿舍衛生，我們客觀、公平、公正的評分，進行考核。對扣分的還會注明原因并隨時歡迎咨詢，我們給予解釋和指導。我們還經常當起偵探，查明隨地扔垃圾的現象。同時我們又進課堂規范學生的儀容儀表。

四、登錄統計量化核算工作

9月、10月上旬、12月我負責違紀、課間操、衛生、日常行為的登錄統計核算工作，每天、每周、每月都有統計。

五、負責編輯設計校報高中政教專版

10月下旬開始，探索性的進行校報的編輯設計工作。校報是各個年級、部門交流的平臺，體現了工作的動態。我們王主任工作有思路，有重點。我們的校報主要體現我們的工作和心聲。

六、資料收集、檔案整理工作

我們平時工作留下的資料都分類存檔，12月份在王主任的領導下我們對本學期的檔案進行整理，共整理了13盒11項，包括德育教育活動、升旗活動記錄、宿舍管理、衛生管理、班主任計劃和總結等。

七、法制、安全教育活動

南大港司法局下發青少年法制宣傳材料，我們出試題給同學們，增強了學生的法制觀念；我們實地考察學校的消防設施，發放消防知識試題，參與組織消防演練活動。

八、每周升旗教師考勤工作

每周一升旗，我們負責教師的考勤，認真督查，沒有看到的老師，還會一一核實，查明原因，然后報藏校長。

九、積極參與學校組織的禮贊家鄉新貌征文活動

學校征文禮贊家鄉新貌，雖然自知在眾多的語文老師面前，自己寫文章那是班門弄斧，但是我還是積極參與了這項活動，有幸被評委抬舉入了圍。

十、其他工作

比如跟著校長主任督查學生手機、協助主任發放飯票、寫表揚、失物招領，聽各班主題班會、發各種通知通告。

對教學工作，我認真對待每一節課，根據學考的時間調整教學進度，不斷給同學總結學習方法、提高學生的學習效率，順利完成了教學工作。

初到政教處工作，雖有工作熱情但是還是經驗不足，在工作中王勝倉主任和同事們都給了我很大的幫助。我所做的一切都是為了學校的工作，如果在工作中有做的不到位的地方，敬請大家批評、指正并能夠諒解。

在校領導的關懷下，在王勝倉主任的帶領下,在新的一年里，我將以更飽滿的工作熱情,更認真負責的工作態度戰斗在工作崗位上,為我們南中名校夢想盡綿薄之力!

張偉偉

南大港中學

高中政教處

第二篇：張偉述職報告

述學述職報告

中共謝屯鎮委員會組織委員 張偉

二〇一一年一月

一年來，在鎮黨委、政府的正確領導下，在市委組織部的具體指導下,自己能夠不斷加強學習，認真履行職責，恪守廉潔自律，緊緊圍繞鎮黨委、政府的中心任務開展工作，深入貫徹落實科學發展觀，圓滿完成了工作的各項任務?，F將情況報告如下：

一、加強學習，努力提高自身的理論水平和業務素質

“理論是實踐的先導”。本人能始終把學習作為第一位的任務，堅持在干中學、學中干，邊學邊干，做到學以致用。一年來，本人能夠加強學習，不斷提高自身理論、業務水平，一方面認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十七大”十七屆四中、五中全會精神，認真貫徹落實科學發展觀思想，在思想上勇于剖析自己，在行動上嚴格要求自己，不斷增強為人民服務的本領，確保自己的一言一行始終保持共產黨員的黨性。另一方面，堅持自學和公務員網上培訓結合起來，學習黨的路線、方針、政策，學習法律、法規以及本職業務等等，同時虛心向身邊的老同志學習，不斷提高自己應變問題的能力。服從和服務于工作大局，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，相信群眾，依靠群眾，想群眾所想，急群眾所急，在重大原則問題上認真 領會和貫徹好黨工委的意圖，始終與黨工委、辦事處保持高度的一致。較好的完成各項工作任務。

二、盡心盡力，盡職盡責，較好完成各項工作任務 組織工作是加強基層政權建設的重要部門，需要有嚴謹務實的工作態度和腳踏實地的工作作風，一絲不茍的做好基層組織建設的各項工作。

1、扎實推進“創先爭優”活動深入開展

在全黨深入開展學習實踐科學發展觀活動之后，接著開展的“創先爭優”活動，是從黨的基層組織戰斗力和黨員先進性的實際出發，推進黨的基層組織建設和黨員隊伍建設的需要，是推動科學發展、促進社會和諧的需要。根據市委的統一部署和要求，一是做到了早動手、早謀劃、早準備。收集資料，學習先進，借鑒經驗，籌劃安排。二是廣泛宣傳，營造氛圍。通過制定固定宣傳標語、張貼流動標語、座談會等多種有效形式開展宣傳動員，在全鎮上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。三是開展載體活動，突出實踐特色。通過《關于在全鎮基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》的通知，對基層黨組織和黨員參加活動提出了明確目標和具體要求，從實際出發，精心設計各具特色、務實管用的活動載體，在黨員干部中普遍開展了“設崗定責、依崗承諾”活動，在機關黨員干部中開展了“三比三創”活動，在村級黨組織和村兩委黨員干 部中開展了創建“四百為民”活動。

2、始終堅持盡心履職，努力推進組織工作

能夠做好鎮組織工作的助手和參謀。能認真貫徹落實市委有關農村基層組織建設會議精神。一年來，我能夠適時抓好以村級黨支部為核心的組織建設。在鎮黨委的指導下對8個村，進行了黨建工作監督指導，并結合“創先爭優”活動將基層組織工作和班子作風建設有機結合起來，以提高素質、降低年齡、增強活力為重點，切實增強基層班子的凝聚力和戰斗力，開創基層組織建設的新局面。

3、加強非公有制企業黨建工作的指導力度

2010年，謝屯鎮非公有制企業黨建工作以“創先爭優”為主要內容，加強自身建設，支部把工作著力點放在了擴大支部影響力，增強支部凝聚力和提高企業政治氛圍的工作目標上，完善自身的日常工作制度，嚴格規范支部的經常性工作；打造企業文化，通過開展“設崗定責、依崗承諾”，爭當“崗位技術能手”和“五帶頭”優秀共產黨員等增強職工主人翁意識和工作積極性的載體活動，把先進性要求體現在企業黨員的實際工作中，增強企業黨員的影響力，增強企業黨組織開展“創先爭優”針對性和實效性，推動非公有制企業黨建工作科學健康發展。

4、加強黨員管理，嚴把黨員發展和黨員轉正質量關 按照“堅持標準，改善結構，保證質量，慎重發展”的 發展黨員工作方針，嚴把黨員入口關。2010年全鎮發展新 黨員13員，按期轉正黨員14人。發展黨員和黨員轉正工作嚴格堅持了“三公開”、“票決制”和“五項制度”的質量要求，嚴格方法程序，嚴格制度規定，確保成熟一個發展一個，合格一個轉正一個。

在發展對象培養工作中，我們努力做到把握好三個環節：一是積極培養農民中創業富民的致富典型；二是深入挖掘新經濟組織中科技致富的帶頭人；三是注重關注企事業單位技術力量的選拔培養。

在嚴格發展程序，保證黨員質量的工作環節上，我們堅持做到“四到位”：征求意見到位，組織會議到位，監督指導到位，黨員談話到位，并不斷積累工作經驗和工作方法，努力拓展發展黨員工作的教育覆蓋面和政治影響力。

全鎮現有黨員1141人；入黨申請人247人；入黨積極分子228人。

5、開展載體活動，發揮黨員作用

今年以來，謝屯鎮的組織工作側重于運用載體活動活躍基層組織生活，調動黨員的參與熱情。7月1日，以創先爭優活動為契機，以建黨89周年為平臺，組織舉辦了“謝屯鎮慶七一夏季乘涼晚會”，鎮黨委領導和全體機關干部全部參加，節目由各村、中小學、鎮機關，共同籌備，村民們積極響應，奉獻了一場精彩的演出，節目得到了廣大老百姓的歡迎和認可，更好的對創先爭優活動進行了宣傳，同時拉近了 百姓與黨委政府之間的距離。

；二是繼續在村級黨組織中開展以“創先爭優”為主題的“設崗定責，依崗承諾”活動，發揮農村黨員在建設社會主義新農村中骨干力量；三是繼續在非公有制企業黨組織中開展了“新經濟組織黨組織和黨員公開承諾制”活動，把先進性要求體現在企業黨員的實際工作中。進一步發揮基層黨組織和黨員作用，提高政治影響。

6、保質保量完成組織部門的日常工作任務。

組織部門的日常業務工作量很大，主要體現在：材料報送和數據統計上。今年以來主要完成了村“兩委”換屆選舉、黨委換屆選舉有關情況統計報送，非公有制企業基本數據的統計報送，全鎮黨員信息化管理和黨員全員信息統計報送工作。完成了組織工作報告，非公有制企業黨建工作情況匯報，村級工作考核情況匯報。完成了“創先爭優”活動的方案、計劃、總結、報告、措施、匯報及專題民主生活會等材料的及時、準確、全面的報送工作。對待業務部門的具體工作我始終以嚴謹務實的工作態度和一絲不茍的工作作風，認認真真工作，保質保量完成。

7、認真做好分管的衛生工作。

（1）、加強衛生工作的日常管理，成立了衛生清掃隊，加大了城鎮加大了日常清掃力度、監管力度，在愛國衛生活動月中發宣傳單、張貼宣傳畫、懸掛標語、橫幅宣傳環保。在五一國際勞動節、十一國慶節前，組織中小學近150人兩次參與了小城鎮街區內道路兩側的垃圾清掃和撿拾，使老鎮區衛生差狀況得到改進，凈化了環境衛生。

（2）、強化對醫院、防保站的監管力度。

（3）、食品藥品安全工作進一步加強，全鎮無一例因食品藥品安全而發生傷亡事故。

（4）、制定甲流防控工作預案，督促檢查落實到位。相關責任人能盡職的履行防保職責，確保我鎮學校、醫院等人群密集的區域沒有發生疫情。

（5）、夏秋季節，禁采禁食野生蘑菇，有毒蘑菇畫和宣傳單送達轄區內飯店和學校，在農貿市場和瓦交線路桿上懸掛鐵制宣傳標語畫，教育群眾，謹防中毒。

（6）、無害化衛生改廁任務400座，已于2010年9月28日全部竣工，并監察驗收通過。

（7）、前進村榮獲遼寧省省級衛生示范村榮譽稱號.（8）、農村合作醫療參保率達到99℅

二、廉潔自律，嚴格要求，不斷增強拒腐防變的意識和能力。

勤政、廉政、為民、務實是對政府機關干部提出的基本要求，廉潔自律更是政府機關干部必備的基本素質之一。在廉潔自律方面，自己能夠不斷加強學習，努力提高認識問題、分析問題的能力和水平，不斷改造主觀世界，增強拒腐防變 的能力。在工作中，自己能夠認真遵守機關干部管理規定、《黨風廉政建設暫行規定》和《重大事項報告制度》等廉潔自律的有關規定，嚴格要求，認真約束，努力做到自重、自省、自警、自勵，經常反省自己的思想行為是否符合組織要求，做到防微杜漸，自覺樹立基層干部的良好形象。

總結一年來的工作，雖然取得了一些成績，但也存在一定的問題，一是理論學習不夠深入，缺少探索研究加強農村基層組織建設和黨員隊伍管理行之有效的載體活動和具體辦法，缺少用科學發展觀指導實際工作的能力和水平。二是密切聯系群眾的服務意識不強，深入一線，深入村屯還存在差距。三是工作不細，作風不實。存在著重布置、輕檢查的問題，抓落實的能力不強。這些問題都需要我在以后的工作中不斷加以改進。

今后工作，要以黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，突出黨委政府的中心工作，創造性的做好部門工作和分管工作。扎實推進基層組織建設，深入開展適應社會主義新農村建設特點的載體活動，充分發揮農村黨員作用。繼續做好黨員發展、黨員轉正和黨員管理工作，為基層黨組織建設注入生機和活力。切實加強分管的衛生工作和新型農村合作醫療工作，促進農村社會的和諧發展。

第三篇：張偉強述職報告

述職報告

尊敬的各位領導：

大家好，我叫張偉強，目前在華意車間從事設備維修工作。今天，我就我過去所做的工作及未來的工作思路向各位領導進行匯報。我的匯報共分為兩個部分：一是一個月以來的工作總結，二是2014年的工作思路。

一、工 作 總 結

2013年10月我進入雙匯，于2014年3月23經過競聘進入設備工程部跟隨謝二濤喝劉華磊師傅工作至今，期間主要從事華意車間設備維修工作。剛進入工程部，由于對公司設備還不是很了解，工作經驗也不足，很多工作一時還不能上手，幸好有各位領導以及華磊跟各位同事的耐心指點和指導，我的工作才開始慢慢起色，慢慢能干做一些簡單的設備維修工作。進入車間以來，我首先做的熟悉車間環境，熟悉自己的設備，通過觀察車間各種各樣的設備和同事的交流，增加自己對車間設備認識了解，對設備常見故障以及解決辦法認真做好筆記，這對自己的維修工作有很大幫組。

二：2014 年 的 工 作 思 路

在熟悉了車間的設備后，重點就是通過查閱相關資料、圖紙、說明書，進一步了解各種設備的操作，運作原理，常見故障以及常用的故障排查方法?，F在的設備越來越先進了，特別是拉伸膜，具有完善的自診斷能力和故障顯示功能，就算有些故障無法自診斷，如對設備的原理比較熟悉，維修起來能熟練的查找相關資料，維修起來也是比

較簡單比較快的，除了掌握相關資料外，主要的還是要不斷實踐，積累大量的工作經驗，有了豐富的實踐經驗，檢修起故障來才能得心應手，各位領導和同事以及謝二濤、劉華磊師傅經驗豐富，以后的工作中有維修任務，我會在現場通過他們的維修工程，了解他們是怎樣詢問現場人員，怎樣查找故障原因。又是怎樣排除故障，通過做他們的副手，參與維修工作，從實踐中鍛煉自己的維修能力，掌握一定的維修方法和技巧，增加自己的維修經驗。要敢于獨立維修，抓住一切鍛煉自己的機會，從實踐中摸索，找到一套適合自己的維修方法。除了跟師傅學習、積極主動參加維修工作外，還要設法找一些換下來的零部件來解剖、分析。經常到車間逛逛，查看一下設備以及電氣元件線路情況，做好維護工作，發現異常立即著手排除。只有平時維護的好，設備才能少出故障，因為設備一但出現故障，即會影響車間生產，要是出現大故障，造成維修時間過長，對公司來說就會造成巨大經濟損失。要做一名合格的設備維修人員，要有高度的責任心和比較齊全的技巧跟經驗以及常識，最重要的是有一顆謙虛的上進心，這些我相信會隨著我的維修經驗的增加而增強。

謝謝大家！、述職人：張偉強

2014年3月13日

第四篇：張偉偉優質課教學設計

水分進入植物體內的途徑教學設計

城陽區第二實驗中學 張偉偉

【教材分析】

《生物》（人教版）七上第三單元第三章第二節《水分進入植物體內的途徑》一課，以開章第一節《綠色植物的生活需要水》為鋪墊，動態描述土壤中的水分由植物的根進入植物體其它器官的途徑，先從根毛數量多面積大適于吸水的特點，讓學生感性認識根毛吸水的意義，認識水分從下往上的運輸途徑及運輸部位，同時又為綠色植物參與者生物圈的水循環的內容打下基礎，本節的知識有利于學生運用所學知識來解釋生活生產中的現象，形成熱愛大自然的情感態度價值觀，能使學生更加全面認識生物世界，提高生物科學素養。

【教學三維目標】 知識與技能：

1、說出大量根毛對植物吸水的意義；

2、說明水分在植物體內的運輸途徑，理解導管的結構和用途； 過程與方法：

1、通過對生有根毛的幼根和莖對水分無機鹽運輸現象的觀察，訓練觀察能力，提高思維能力，加強同學合作解決問題能力。

2、嘗試用所學知識解釋現象，增強理論聯系實際能力。情感態度與價值觀：

體驗觀察過程中，加強與同學交流。【教學重難點】

1.教學重點：探知根適于吸水的特點，說明水分進入植物體內的運輸途徑。

2.教學難點：水分進入植物體內的運輸途徑 【教學方法】小組探究、觀察法。【課前準備】多媒體課件、放大鏡 老師準備：

1、培養有根毛的小麥幼根

2、染成紅色的白菊花及一盆白菊花

3、浸了紅墨水的芹菜（包括縱切、橫切的芹菜條）【教學過程設計】 創設情境，導入新課

出示植物缺水萎蔫圖片，（老師家里養了一盆花由于長時間沒管理變成了這個樣子，同學們能不能幫老師想個辦法怎樣才能使植物恢復健康的生活狀態呢？）澆進來的水分怎樣才能被植物體吸收？又是經過什么樣的途徑被運輸到植物體的各個部位呢？——引出課題：水分進入植物體內的途徑。

溫故知新

復習根尖的各部分結構以及功能，再次強調根尖吸收水分和無機鹽的區域是成熟區，結構與功能是相適應的，那么成熟區具有什么結構來與它吸水的功能相適應呢？

觀察思考

學生以同桌二人為一小組，用放大鏡觀察教師分發的小麥幼根，并思考以下問題：

1.通過觀察，你發現幼根有什么特點？ 2.生有根毛的部分屬于根尖的什么區？

3.試推測：你觀察的那條幼根的成熟區有多少根毛？ 教師出示資料分析，讓學生對根毛的相關知識有進一步的了解，通過分析可以看出根毛的數量是非常巨大的，那么這么多的根毛對于根吸水有什么意義呢？（大量根毛可以增加根吸水的表面積，提高根吸水的效率。）

只有根毛不被損壞，才能保證根正常的吸水，因此（活學活用）農民伯伯在移栽茄子秧、黃瓜秧時根部總是保留一個土坨，想一想這是為什么呢？（保護根毛，防止根毛受損。）

設疑：那么根從土壤中吸收來的水分是通過什么樣的途徑運輸到每一片葉、每一朵花的呢？

觀察思考

將芹菜放進滴有紅墨水的水里，并在陽光下照射3-4個小時，請觀察芹菜的葉脈有什么變化？莖的表面有沒有變化？那么水分是通過什么途徑跑到葉片中的呢？

繼續觀察芹菜的橫切面和縱切面,結合課本111頁的文字介紹，思考下列問題：

1.將莖橫向切斷，在橫切面上發現了什么？根據莖的結構知識，判斷是莖的哪部分變紅了？

2．將莖縱剖開，在縱剖面上發現了什么？根據莖的結構知識，判斷是莖的哪部分變紅了？

教師出示木本植物幼莖切面，并講述在切面上被染成紅色的結構就是導管，它位于木質部，紅墨水就是通過它們來運輸，因此它們被染成了紅色。由此可以知道水分也是通過它們來運輸的。根從土壤中吸收水分時，水分中所溶解的無機鹽也隨著一同被吸收繼而運輸到植物體的各個部位。

教師出示導管的結構圖，讓學生對導管的結構有一個比較直觀的認識。

課堂小結

通過本節課的學習,你有哪些收獲…… 鞏固提高 以搶答題的形式讓學生完成練習題，提高學生參與此次活動的積極性。【板書設計】

第二節 水分進入植物體內的途徑

一、根吸水

部位：根尖的成熟區 特點：大量根毛

二、水分運輸

導管 木質部 由下向上

第五篇：房偉述職報告

新疆北方科技投資有限公司

部門：工程部

2013員工述職報告述職人：房偉 崗位：資料員 日期：2014年2月22日新疆北方科技投資有限公司

1填寫要求：

1.本表由部門負責人以下員工填寫。

2.請各位員工根據工作總結提綱與自己的實際工作情況，對自己2013工作情況進行全面總結并對2014工作計劃進行陳述，對公司的未來發展方向、開發、技術研發、組織結構、市場銷售等提出建設性的意見，篇幅不限。

3.只須填寫電子檔述職表（標準格式），填寫時請統一使用五號宋體，行距固定值18磅，并參照電子檔格式。

4.本格式文本（電子文檔），通過XXX部門或部門負責人，發至所屬各位員工填寫，請所有員工于2014年XX月XX日之前填寫完畢發送各部門負責人簽署意見，各部門負責人統一收集簽署意見后發送分管領導審閱。5.如填寫中有不明之處，請及時與XXX部門（電話）或本部門負責人聯系。6.本述職報告由XXX部門留檔。

XXX部2014-XX-XX

2013員工總結述職報告