第一篇:德育副校長(zhǎng)職責(zé)
德育副校長(zhǎng)職責(zé)
1、協(xié)助校長(zhǎng)制訂德育、綜合治理工作計(jì)劃,推動(dòng)和檢查計(jì)劃落實(shí),做好學(xué)期工作總結(jié),負(fù)責(zé)組織學(xué)校德育改革實(shí)驗(yàn)。
2、領(lǐng)導(dǎo)和檢查學(xué)校體育衛(wèi)生指揮系統(tǒng)的工作,指導(dǎo)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的工作,推動(dòng)開(kāi)展學(xué)生的課外活動(dòng),協(xié)調(diào)工作中的各種矛盾。
3、指導(dǎo)和督促德育處做好班主任工作、住校生管理和各類評(píng)先評(píng)優(yōu)工作,推動(dòng)開(kāi)展文明校園、文明班級(jí)、文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)。
4、指導(dǎo)和督促各項(xiàng)教育設(shè)施的添置和使用,推動(dòng)校園文化建設(shè)。
5、組織學(xué)校常規(guī)管理工作,做好“一崗雙責(zé)”工作的布置和落實(shí)。
校長(zhǎng):責(zé)任人:
XXXXXX初級(jí)中學(xué)
年月日
第二篇:德育副校長(zhǎng)職責(zé)
德育副校長(zhǎng)職責(zé)
德育副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校的德育工作,組織學(xué)校的體育活動(dòng)及文娛工作。其主要職責(zé)是:
一、主管學(xué)校的德育工作。把德育工作放在首位,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,引導(dǎo)教職工堅(jiān)持正確的教育原則和方法,定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,介紹工作情況并提出希望和要求。
二、做好學(xué)生管理工作,定期進(jìn)行法制教育,預(yù)防青少年學(xué)生犯罪。
三、抓好年級(jí)組長(zhǎng)和班主任隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)常了解年級(jí)組長(zhǎng)和班主任工作情況,組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)德育方面的素質(zhì)和材料,采取措施不斷提高年級(jí)組長(zhǎng)和班主任隊(duì)伍素質(zhì)和主管教學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任商定年級(jí)組長(zhǎng)、班主任人選,提出對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任的獎(jiǎng)懲的建議。
四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任進(jìn)行定期培訓(xùn)、指導(dǎo),提高班主任工作能力。貫徹教育方針,堅(jiān)持德育為首,處理好德育工作同教學(xué)工作的關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)制定和組織實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃。
五、指導(dǎo)德育處人員抓好學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)的工作,培養(yǎng)學(xué)生的自治、自理能力,指導(dǎo)少先隊(duì)組織好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的工作。
六、抓好校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),形成有特色的良好校風(fēng),創(chuàng)出本校的風(fēng)格,培養(yǎng)一種好的學(xué)校精神。
七、抓好體育組的各種競(jìng)賽活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,組織好各級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)及正常的體育教學(xué)工作。
八、抓好文娛工作,組織參加各種競(jìng)賽、文娛活動(dòng),組織成立適合東小特色的文娛團(tuán)體,打出東小的特色。
九、負(fù)責(zé)師生安全教育,特別是學(xué)生的安全工作。
十、抓好育人環(huán)境建設(shè),組織建立學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò);對(duì)口聯(lián)系法制副校長(zhǎng),組織開(kāi)展相應(yīng)的工作。
十一、負(fù)責(zé)學(xué)校常規(guī)管理工作.,指導(dǎo)并制定學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)管理制度。
十二、負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)及其他臨時(shí)性工作。
十三、協(xié)助校長(zhǎng)做好日常管理工作,完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。
大東中心小學(xué) 二00八年九月三日
第三篇:德育副校長(zhǎng)職責(zé)
德育副校長(zhǎng)職責(zé)
德育副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)生的德育工作,組織學(xué)校的體育競(jìng)賽,中小學(xué)生各種運(yùn)動(dòng)會(huì)及文娛工作。其主要職責(zé)是:
一、貫徹教育方針,堅(jiān)持德育為首,處理好德育工作同教學(xué)工作的關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)制定和組織實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃。
二、組織定期了解、分析學(xué)生思想狀況,研究德育規(guī)律,提出學(xué)生思想教育和管理學(xué)生的指導(dǎo)性意見(jiàn),貫徹落實(shí)中央和上級(jí)各教育行政部門(mén)關(guān)于德育工作的指導(dǎo)和要求。
三、抓好年級(jí)組長(zhǎng)和班主任隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)常了解年級(jí)組長(zhǎng)和班主任工作情況,組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)德育方面的素質(zhì)和材料,采取措施不斷提高年級(jí)組長(zhǎng)和班主任隊(duì)伍素質(zhì)和主管教學(xué)副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任商定年級(jí)組長(zhǎng)、班主任人選,提出對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任的獎(jiǎng)懲的建議。
四、指導(dǎo)政教人員抓好學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)、共青團(tuán)的工作,培養(yǎng)學(xué)生的自治、自理能力,指導(dǎo)政教處組織好值周生的工作。
五、抓好校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),形成有特色的良好校風(fēng),創(chuàng)出本校的風(fēng)格,培養(yǎng)一種好的學(xué)校精神。
六、抓好體育組的各種競(jìng)賽活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,組織好各級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),根據(jù)需要建議添置合理的體育器材。
七、抓好文娛工作,組織參加各種競(jìng)賽,參加各種文娛活動(dòng),組織成立適合水電學(xué)校特色的文娛團(tuán)體,打出水電的特色。
八、指導(dǎo)政教處搞好學(xué)生宿舍樓的工作和教學(xué)樓的管理使用工作,提高他們的管理水平,力爭(zhēng)在此方面有特色。
九、批準(zhǔn)政教處提出對(duì)學(xué)生進(jìn)行的獎(jiǎng)懲建議,組織好學(xué)校的“三結(jié)合”教育。
十、組織接待德育、體育、文娛上級(jí)檢查和平級(jí)單位的來(lái)訪。
十一、完成上級(jí)交辦的其他工作任務(wù)。
德育副校長(zhǎng)職責(zé)
在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,主持學(xué)校的德育工作和體衛(wèi)工作。
一、按照黨的教育方針和上級(jí)工作安排,審查學(xué)校的德育工作計(jì)劃,協(xié)助組織開(kāi)展德育工作,推動(dòng)和檢查其計(jì)劃的落實(shí)。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,落實(shí)德育為首的思想,開(kāi)展教育方法研究,對(duì)全校教育計(jì)劃的落實(shí)情況進(jìn)行檢查和總結(jié)。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。指導(dǎo)班主任制定班級(jí)工作計(jì)劃,提高班級(jí)管理質(zhì)量。指導(dǎo)開(kāi)展教育科研活動(dòng),搞好觀摩活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn)交流,培養(yǎng)骨干,努力提高教師的德育工作水平。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,總結(jié)交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),提高班主任的思想政治水平和班級(jí)管理能力。
三、指導(dǎo)教師正確處理德育與教學(xué)工作的關(guān)系,開(kāi)展好學(xué)生思想品德教育工作,指導(dǎo)學(xué)校少先隊(duì)工作,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
四、指導(dǎo)學(xué)生和班集體、班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)優(yōu)工作,提出對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)、批評(píng)處分的意見(jiàn),研究學(xué)生工作特點(diǎn),探索學(xué)生德育工作的新途徑。
五、指導(dǎo)學(xué)校精神文明建設(shè)和師生思想政治工作。指導(dǎo)抓好行風(fēng)建設(shè),負(fù)責(zé)師德、師表的檢查和考核。負(fù)責(zé)處理教師違規(guī)違紀(jì)事件。定期進(jìn)行德育常規(guī)檢查,向校長(zhǎng)提出有關(guān)規(guī)章制度建設(shè)等建議,組織開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校德育工作上新臺(tái)階。
六、正確處理學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育之間關(guān)系。負(fù)責(zé)與社區(qū)的聯(lián)系,充分挖掘和開(kāi)發(fā)社區(qū)的教育資源,形成學(xué)校、家庭和社區(qū)三位一體的全方位教育網(wǎng)絡(luò)。落實(shí)社區(qū)教育,抓好家校聯(lián)系,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。定期安排班主任召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性共同教育學(xué)生,組織開(kāi)展學(xué)生課外活動(dòng)。
七、負(fù)責(zé)管理學(xué)生的文體衛(wèi)生工作,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校體育和衛(wèi)生兩個(gè)工作條例,注意勞逸結(jié)合,減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)。全面關(guān)心學(xué)生的身心健康,保證體育活動(dòng)和“兩課兩操”的質(zhì)量,做好衛(wèi)生保健與學(xué)生的生活指導(dǎo)工作。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全校的課外活動(dòng)。
八、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班主任的考核評(píng)價(jià)工作,制定考核評(píng)價(jià)方案,并指導(dǎo)在實(shí)際工作中貫徹和實(shí)施。知人善任,向校長(zhǎng)提出教師的工作安排和聘任建議,合理安排使用教師;注意發(fā)揮廣大教職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性,調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。
九、安排指導(dǎo)教導(dǎo)處各崗位人員日常各項(xiàng)工作,督促他們努力完成本職工作任務(wù)。
十、協(xié)助校長(zhǎng)做好日常事務(wù)工作,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所分配的具體工作。
教學(xué)副校長(zhǎng)職責(zé)2 教學(xué)副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)、主持領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)科研工作,其主要職責(zé)是: 1.貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針,遵循教學(xué)規(guī)律,根據(jù)上級(jí)教育行政部門(mén)的要求,全面完成教學(xué)科研任務(wù),按照教學(xué)大綱及上級(jí)教育行政部門(mén)的要求制訂學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,并組織教務(wù)處實(shí)施。
2.根據(jù)教師的實(shí)際情況,向校長(zhǎng)提出教師聘用或解聘的建議。指導(dǎo)教務(wù)處科學(xué)地安排各年級(jí)任課和安排課表,處理教學(xué)工作中和教師有關(guān)的重大事項(xiàng),維護(hù)教學(xué)秩序。
3.指導(dǎo)教處主任安排好教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)人選。協(xié)助德育副校長(zhǎng)安排好班主任人選。
4.深入了解教學(xué)活動(dòng),檢查督促教學(xué)常規(guī)的落實(shí),針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題,采取措施,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
5.組織學(xué)校的教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),開(kāi)展教育科學(xué)研究。領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校心理咨詢室開(kāi)展工作,指導(dǎo)全校的科技活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽。6.指導(dǎo)教務(wù)處抓好理化生實(shí)驗(yàn)室和電教室的工作,根據(jù)教學(xué)需要向上級(jí)部門(mén)申請(qǐng)調(diào)撥或向校長(zhǎng)建議購(gòu)置器材。完成好每一次的理化生實(shí)驗(yàn)大檢查及驗(yàn)收活動(dòng)。監(jiān)督教學(xué)設(shè)備的使用和管理。
7.負(fù)責(zé)任課教師的管理,培養(yǎng)教師良好的教風(fēng)。從政治、思想、業(yè)務(wù)、生活上關(guān)心教師,組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行教育思想、教學(xué)方法、教育信息方面的交流,不斷提高教學(xué)水平。總結(jié)歸納青年教師的成長(zhǎng)規(guī)律,培養(yǎng)青年教師盡快成長(zhǎng)。
8.指導(dǎo)教導(dǎo)處組織教師的業(yè)務(wù)考核和組織年終教師業(yè)務(wù)考評(píng)。9.向校長(zhǎng)提出教師獎(jiǎng)懲的建議,批準(zhǔn)審核一周以上一月以內(nèi)的教師的請(qǐng)假事宜。批準(zhǔn)校外代課教師和校內(nèi)教師的超課兼課等人員安排。
10.指導(dǎo)畢業(yè)班的工作和特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)、入、退學(xué)等事宜,接待各種教學(xué)檢查活動(dòng),組織接待外單位教學(xué)方面的聽(tīng)課等活動(dòng)。
教學(xué)副校長(zhǎng)職責(zé)
分管教學(xué)的副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針,保證學(xué)校教學(xué)工作的順利實(shí)施。
(1)努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,熟悉和掌握小學(xué)階段總體教學(xué)目標(biāo),觀念超前,理念超前。隨時(shí)吸收有關(guān)教育、教學(xué)方面的信息,以指導(dǎo)教師在教學(xué)中創(chuàng)新,力爭(zhēng)成為教師的指導(dǎo)者和督促者、服務(wù)者,任教的學(xué)科在教學(xué)上能起示范作用,能有計(jì)劃地領(lǐng)導(dǎo)和完成校長(zhǎng)授派的工作。
(2)協(xié)助校長(zhǎng),加強(qiáng)各處室的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)校長(zhǎng)提出的意見(jiàn)安排,指導(dǎo)教導(dǎo)處、教科室、師訓(xùn)處、總務(wù)處等處室的工作。
(3)向校長(zhǎng)提出教育教學(xué)改革建議,協(xié)助校長(zhǎng)做好考核工作,并提出獎(jiǎng)懲建議。
(4)按照上級(jí)的工作重點(diǎn)結(jié)合學(xué)校的工作規(guī)劃、目標(biāo),制訂切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃、校本教研計(jì)劃、措施步驟和具體安排。負(fù)責(zé)將學(xué)期工作計(jì)劃細(xì)化到周工作計(jì)劃中,保證學(xué)期工作計(jì)劃的落實(shí)。(5)要按照新課標(biāo)、教材和工作計(jì)劃的要求,認(rèn)真抓好教師教學(xué)過(guò)程中的備課、授課、作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,以及課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié),對(duì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體要求,建立學(xué)校的教學(xué)監(jiān)控體系。
(6)組織教學(xué)部門(mén)成員熟悉全套教材、課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各個(gè)年級(jí)段的具體要求。要深入教學(xué)一線,每學(xué)期組織教學(xué)部門(mén)成員要進(jìn)行集體進(jìn)班視導(dǎo)工作,深入教研組備課,進(jìn)行教學(xué)研究不得少于10次,目的是做到指導(dǎo)、檢查、督促、提高。每學(xué)期深入課堂聽(tīng)課40節(jié),做到有目的、有計(jì)劃、有準(zhǔn)備,課后要進(jìn)行分析和講評(píng)。每學(xué)期要分學(xué)科對(duì)學(xué)校教學(xué)情況進(jìn)行質(zhì)量反饋,定期向?qū)W校行政和全體教師做教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告,及時(shí)總結(jié)教師工作中的經(jīng)驗(yàn)和典型。
(7)要充分發(fā)揮學(xué)校的學(xué)科組、教研組以及學(xué)校各層骨干教師的作用。有目的、有計(jì)劃地提出教學(xué)改革的專題,組織專題學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐,注意積累與總結(jié)。通過(guò)教學(xué)研究課、教學(xué)展示課不斷研究和改進(jìn)教法和學(xué)法,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
(8)落實(shí)“科研興校”的方針,以科研帶教研,加快學(xué)校教學(xué)改革步伐,積極建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。指導(dǎo)教學(xué)部門(mén)定期舉辦講座、參觀;定期下發(fā)學(xué)習(xí)材料,關(guān)注教學(xué)改革的前沿動(dòng)態(tài)。
(9)重視教師隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期有計(jì)劃地組織各層次教師開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)及教學(xué)比武,努力為教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)。重視梯隊(duì)建設(shè)和青年教師的培養(yǎng)提高。建立和健全有關(guān)方面的制度和檔案并加以落實(shí)。
(10)組織教學(xué)部門(mén)協(xié)助學(xué)校開(kāi)辦好教育、教學(xué)研討會(huì),認(rèn)真落實(shí)各種教學(xué)接待課、教學(xué)交流活動(dòng),建設(shè)好學(xué)校的學(xué)科網(wǎng)站。
(11)做好命題和考務(wù)工作,注意測(cè)試題目要有全面性、靈活性、嚴(yán)謹(jǐn)性等特點(diǎn),充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)與導(dǎo)向作用。
(12)組織每學(xué)期期初和期末各一次的教學(xué)工作會(huì)議,科學(xué)分析和總結(jié)上學(xué)期全校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)情況;部署本學(xué)期教學(xué)工作的重點(diǎn);利用各種形式交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn);探討教學(xué)改革方面的重大問(wèn)題;制定和撰寫(xiě)各年級(jí)段校本課程教材;制定各年級(jí)段教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn),把好年段關(guān)。
朝陽(yáng)市中小學(xué)德育副校長(zhǎng)工作職責(zé)
協(xié)助校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校德育、體育、衛(wèi)生教育、藝術(shù)教育、勞動(dòng)技術(shù)教育、安全教育、軍事訓(xùn)練以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體分管政教處(教導(dǎo)處),配合黨組織抓好共青團(tuán)、少先隊(duì)和學(xué)生會(huì)工作,其崗位職責(zé)是:
一、協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,科學(xué)確定學(xué)校德育目標(biāo)和德育內(nèi)容,并使之具體化、層次化、系列化。
二、協(xié)助校長(zhǎng)建立學(xué)校德育工作的組織機(jī)構(gòu),完善德育管理體制;健全學(xué)校德育管理的規(guī)章制度,使學(xué)校德育工作制度化、規(guī)范化。
三、協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),負(fù)責(zé)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)、培養(yǎng)、考核和評(píng)估。協(xié)助校長(zhǎng)選配年級(jí)組長(zhǎng)、班主任;主持召開(kāi)班主任工作會(huì)議和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),指導(dǎo)班主任做好學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)和畢業(yè)鑒定工作;組織教師學(xué)習(xí)德育理論,研究德育規(guī)律,改進(jìn)德育內(nèi)容和方法,幫助教職工樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,不斷提高德育工作水平。
四、領(lǐng)導(dǎo)政教處(教導(dǎo)處)組織、安排、處理學(xué)校德育的日常工作。負(fù)責(zé)主持德育工作例會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,研究制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃和班主任、班組工作考核辦法;負(fù)責(zé)審定政教處(教導(dǎo)處)產(chǎn)生的重要文件和決議;負(fù)責(zé)組織德育工作計(jì)劃的實(shí)施和檢查評(píng)估;經(jīng)常了解、檢查全校學(xué)生《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)情況及學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)、思想動(dòng)態(tài),向校長(zhǎng)、書(shū)記報(bào)告,提出改進(jìn)措施。
五、組織干部教師廣泛開(kāi)展德育科研,定期召開(kāi)會(huì)議,交流并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和全面推進(jìn)素質(zhì)教育條件下的學(xué)生思想和行為出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,尋找解決的有效方法,增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
六、負(fù)責(zé)全校大型學(xué)生活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)工作,指導(dǎo)政教處(教導(dǎo)處)、校團(tuán)委(少先隊(duì))、學(xué)生會(huì)和有關(guān)教研組組織開(kāi)展各類活動(dòng),充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校德育工作中的優(yōu)勢(shì),共同做好德育工作。負(fù)責(zé)審批各級(jí)表彰的優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員(少先隊(duì)員)、優(yōu)秀團(tuán)(隊(duì))干部。
七、協(xié)助學(xué)校黨組織加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)等群眾組織的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校德育工作中的優(yōu)勢(shì);配合學(xué)校黨組織和工會(huì)做好教職工的思想政治工作,組織開(kāi)展師德師風(fēng)教育,使教職工時(shí)時(shí)處處以身作則,為人師表,以自己的模范行為影響和教育學(xué)生,提高德育工作的自覺(jué)性。
八、負(fù)責(zé)學(xué)校德育基地建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,努力構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),充分挖掘家庭和社會(huì)的育人功能,把社會(huì)教育、家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。
九、負(fù)責(zé)學(xué)校校園文化建設(shè),組織學(xué)校的宣傳和通訊報(bào)道,制定通訊報(bào)道目標(biāo)、制度和獎(jiǎng)懲辦法。努力營(yíng)造健康向上的氛圍,培育優(yōu)良的班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
十、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全教育、法制教育工作。通過(guò)多種形式的教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀念,提高學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
第四篇:德育副校長(zhǎng)職責(zé)
鎮(zhèn)平金陵外國(guó)語(yǔ)學(xué)校崗位職責(zé)
金陵外校德育副校長(zhǎng)工作職責(zé)
一、副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的助手,接受校長(zhǎng)的分工,重點(diǎn)抓好分管工作。
二、負(fù)責(zé)制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃,并檢查和推動(dòng)工作計(jì)劃的落實(shí),完成學(xué)校德育任務(wù)。
三、負(fù)責(zé)布置、檢查和督促班主任的工作,和德育主任、班主任研討學(xué)校德育工作的方向與方法,組織班主任工作學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。向校長(zhǎng)報(bào)告班主任工作情況,提出改進(jìn)班主任工作的建議。
四、深入到學(xué)生中去,經(jīng)常參加班會(huì)和課外教育活動(dòng)。及時(shí)掌握德育處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先大隊(duì)的工作情況,指導(dǎo)校內(nèi)各職能部門(mén)有的放矢地做好學(xué)生的思想教育工作。
五、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的精神文明建設(shè)工作。負(fù)責(zé)組織評(píng)選先進(jìn)班集體、文明班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的工作,使文明單位建設(shè)水平逐年提高。
六、負(fù)責(zé)學(xué)校的綜合治理工作。貫徹上級(jí)綜合治理工作的文件,起草學(xué)校綜合治理工作的計(jì)劃、總結(jié),做好防火、防盜等安全防范工作,及時(shí)處理教職工之間或家庭內(nèi)部矛盾,處理學(xué)生中的的突發(fā)事件,保證學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
七、負(fù)責(zé)學(xué)校的德育、法制、安全、衛(wèi)生、健康、勞動(dòng)教育等工作,抓好課間操、大課間體育活動(dòng)、各類體育比賽等工作,抓好體育教師隊(duì)伍建設(shè)工作,提高體育課堂教學(xué)效率,建立高標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生室,切實(shí)發(fā)揮校醫(yī)、衛(wèi)生室對(duì)師生的保健作用。
八、通過(guò)各種形式不斷加強(qiáng)師生思想政治教育,提高思想政治覺(jué)悟,加強(qiáng)校園環(huán)境管理,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
九、組織德育處、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委和少先隊(duì)大隊(duì)委,經(jīng)常到班級(jí)檢查學(xué)生出席情況,建立學(xué)生請(qǐng)假、班級(jí)匯報(bào)出席情況制度。
十、及時(shí)總結(jié)學(xué)校德育工作的經(jīng)驗(yàn),定期向校長(zhǎng)和師生報(bào)告學(xué)校德育工作情況。
十一、完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。
第五篇:德育副校長(zhǎng)職責(zé)
德育副校長(zhǎng)職責(zé)
負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的思想政治、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的教育工作。
1、把德育放在首位,堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)盲人、環(huán)境育人的工作方針,制定德育工作計(jì)劃,建設(shè)德育工作骨干隊(duì)伍,采取切實(shí)措施,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想、政治、品德和行為規(guī)范教育。
2、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育工作及課外教育活動(dòng)。確保學(xué)校體育、衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育及課外教育活動(dòng)生動(dòng)活潑、卓有成效地開(kāi)展。努力開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)。建好學(xué)生勞動(dòng)教育及勞動(dòng)技術(shù)教育基地。
3、加強(qiáng)對(duì)政教處、年級(jí)組、班主任的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常與他們研究改進(jìn)對(duì)學(xué)生的教育、管理工作。深入學(xué)生,了解學(xué)生,召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)或與學(xué)生對(duì)話,把握學(xué)生的思想政治脈搏,有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育工作。
4、發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合,形成良好的教育環(huán)境。積極指導(dǎo)和幫助共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)開(kāi)展工作,使學(xué)生工作形成生動(dòng)活潑、健康向上的局面。
5、發(fā)動(dòng)全體教師、各部門(mén)、學(xué)生家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的德育工作,保證德育工作的全員性,形成齊抓共管的格局。
6、指導(dǎo)教師發(fā)揮各學(xué)科德育功能的教育作用,使德育工作做得有序、自然、生動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。