第一篇：XX鎮維護校園安全穩定工作措施

XX鎮維護校園安全穩定工作措施

一是加強領導，落實責任。要求各單位、各部門把學校、幼兒園安全防范工作作為當前第一位的政治任務擺上重要議事日程，加強組織領導和工作督辦，制定細化各項工作措施，進一步明確責任單位和責任人，切實把防范措施和工作要求落到實處。

二是整合力量，形成合力。要求各單位、各部門在鎮黨委、政府的統一領導下，各司其職、各負其責，密切配合、通力合作，迅速形成齊抓共管的工作合力，共同推進校園周邊社會治安排查整治工作深入開展，切實解決突出問題，堅決防止發生傷害中小學和幼兒園的極端事件。

三是制定預案，果斷處置。要求各單位、各部門制定校園安全工作應急處置預案，配置應急處置力量、車輛和物資保障，一旦發生傷害師生的惡性案件，要第一時間向鎮領導小組和鎮應急辦報告情況，并做到及時有力處理，防止事態擴大。

四是加強督查，務求實效。鎮督導組對因工作不到位、責任不落實，發生傷害中小學生、幼兒園兒童的極端事件以及其他嚴重影響社會穩定的問題，將啟動倒查機制，嚴肅追究直接責任和領導責任，并實施社會治安綜合治理“一票否決”，堅決杜絕類似惡性案件在我鎮發生。

五是及時報送，暢通信息。要求各單位、各部門及時將工作進展、整治成效、整治中存在的問題，及時歸納整理、及時上報鎮校園安全工作領導小組辦公室，辦公室將及時進行匯總，上報鎮校園安全工作領導小組。

第二篇：維護穩定工作措施

洛浦縣人事勞動和社會保障局維穩工作

措 施

近日，接連發生在新疆的暴力恐怖案件，性質嚴重，影響惡劣，對全區改革發展穩定大局和人民生命財產安全造成了嚴重損害。三起慘案，殘殺對象都指向手無寸鐵的各民族無辜百姓，犯罪手段極其殘忍，暴力恐怖特征極其明顯，無疑是典型的暴力恐怖案件。這些暴力恐怖犯罪案件，再次讓我們看清了暴力恐怖分子敵視國家、危害社會、殘害無辜的反動本質和丑惡嘴臉。血淋淋的事實也再次證明，嚴重危害國家安全、民族團結和人民生命財產安全的暴力恐怖分子，是各族人民的共同敵人；也是全世界的公敵。

依法嚴厲打擊各類暴力恐怖活動及其犯罪分子，就要堅決果斷，絕不手軟。保證公民生命財產安全是任何一個政府應有的責任，對各類暴力恐怖犯罪，任何法治國家都不能容忍，任何一個負責任的政府都有權依法處置、嚴厲打擊。果斷處置嚴重暴力恐怖犯罪，政府首先責無旁貸，政法機關代表政府執法履責，更是天經地義。這在世界各國都一樣，面對窮兇極惡的暴徒，猶豫、拖沓甚至手軟，都有可能給人民群眾和執法者本人帶來更大的災難。

但是，要維護社會穩定,僅靠政法機關的力量是不夠的。堅決打擊“三股勢力”分裂破壞活動，不光是政府之責，也是全體公民法定的權利和責任。為此，洛浦縣人事勞動和社會保障局根據實際，特制定近期維護社會穩定工作措施。

一、深入學習、深化認識

緊緊聯系近期發生的一系列暴力恐怖事件以反對民族分裂、維護社會穩定實際，緊密聯系黨員、干部的思想狀況和實際表現，有針對性地確定集中學習的方法，特別注意運用正反兩面的典型事例，形式多樣地開展學習教育，確保入腦入心，真正觸及思想深處，統一思想認識。重點學習胡錦濤同志在中國共產黨成立90周年大會上重要講話，學習地委書記閆汾新在全區干部大會上的重要講話精神，學習縣委書記陳遠華在洛浦縣干部大會上的講話，同時，聯系本地本單位實際，選學有關維護民族、維護社會穩定的文件和領導講話。通過集中學習，教育和引導廣大黨員、各族干部牢固樹立“三個離不開”的思想，堅定對馬克思主義的信仰、堅定對社會主義的信念、堅定對改革開放和現代化建設的信心、堅定對黨和政府的信任，切實認識到團結穩定是福、分裂**是禍，增強維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定的自覺性和堅定性。

二、落實推進民族團結、促進社會穩定的各項措施 堅持從領導干部做起、從本單位做起、從身邊點滴做起、從現在做起，大辦推進民族團結、促進社會穩定的實事，推動廣大黨員、各族干部和睦相處、和衷共濟、和諧發展。干部職工要按照各自職責，提出推進民族團結的具體措施，認真抓好落實。要從擴大各民族黨員、干部交往和交流，加強各民族黨員、干部互助和合作，深化各民族黨員、干部感情和信任等方面，采取務實管用的具體行動。要在各民族黨員干部之間開展互交朋友活動，以各族黨、干部的真誠團結帶動各族群眾團結，為推進民族團結、促進社會穩定作出示范。

三、堅持依法治訪，規范信訪秩序，對信訪突出問題實施專項治理

維穩工作領導小組辦公室要認真貫徹縣委、縣人民政府有關信訪工作的要求，切實做好矛盾糾紛排查化解工作，力求使矛盾糾紛發現得早、化解得了、控制得住、處理得好，著力把矛盾糾紛化解在基層、解決在當地，把隱患消除在萌芽狀態，做到“小事、大事不出門，矛盾不上交”。

一要加大矛盾化解力度。對發現的矛盾糾紛和通過各種渠道反映的信訪問題，要按照“屬地管理、分級負責，誰主管、誰負責”的原則，落實責任、落實人員、落實措施，逐一化解。對已有政策的，一定要落實到位；對生活困難的，要通過幫扶、救濟等辦法，切實保障其基本生活；對涉法涉訴問題，要移交司法機關。對因企業改制、工資待遇、社會保障等問題引起的群體性利益訴求，要作為工作重點，綜合施策加以解決。要把今年作為“信訪積案化解年”，下大力氣集中化解久拖不決的信訪問題，特別是跨地區、跨部門、跨行業的“三跨”信訪事項，防止矛盾堆積。

二要加大從源頭上預防矛盾的力度。認真貫徹地委、縣委的決策部署，千方百計增加就業崗位，促進農村富余勞動力、高校畢業生等群體的就業；加快完善醫療、養老等社會保障制度，逐步形成覆蓋城鄉的全民社會保障體系，使社會保障真正成為社會的“安全網”和“穩定器”。要建立健全利益協調機制、訴求表達機制、矛盾調處機制和權益保障機制，暢通群眾反映問題、表達訴求的渠道，拓寬了解民情、解決民憂的途徑。特別是要堅持科學決策、民主決策、依法決策，在重大決策出臺時，要處理好發展的速度、改革的力度與社會的可承受度三者之間的關系。

三要大力提高信訪處置水平。鞏固“人民來信綠色通道”的成果，大力開展公開辦信，鼓勵群眾通過免費信件反映訴求。要改進和加強接訪工作，充實接訪力量，改善接訪條件，推行文明接待用語，講究接訪藝術，努力在接待環節化解上訪者的怨氣和矛盾。要進一步加強信訪事項的督查督辦，大力推進“事要解決”。對于疑難復雜的信訪問題，要采取復查復核、公開聽證、會商協調、民主評議、邀請群眾參與等方式，公開案情訴求、公開辦理過程，促使一批陳年老案案結事了、息訪息訴。

四、周密部署、嚴打嚴防

要全面落實嚴查、嚴防、嚴控措施，全面加強社會面巡防、巡控、巡查密度和力度，做到全天候、無縫隙、全覆蓋；科學合理安排部署和調配使用各類維穩力量，最大限度發揮各類維穩力量的作用，形成維穩工作合力；繼續加大對各類違法犯罪行為的打擊力度，保護轄區內人民的生命財產安全，全力維護社會安全穩定。

五、組織領導

維護民族團結、維護社會穩定是一項重要的政治任務。我局黨支部領導對此次維穩工作高度重視，嚴肅對待，切實加強領導，確保不走過場。黨組織主要負責人要切實履行第一責任人的職責，嚴格考績考勤，嚴明紀律要求，扎實抓好各項工作。

洛浦縣人事勞動和社會保障局 二〇一一年七月二十二日

第三篇：齊力中心小學校園安全穩定工作措施

齊力中心小學

關于加強學校安全穩定工作的措施

為切實保障學生生命安全，進一步提高對學校安全保衛工作重要性、必要性和緊迫性的認識，切實加強學校安全保衛工作，有效防止校園各類案件和事故的發生，制定學校安全工作措施。

一、充分認識學校安全工作的極端重要性

學校安全工作關系到教育事業的健康發展，關系到社會穩定的大局。從講政治、促發展、保穩定的高度，以對黨、對國家、對人民高度負責的精神，充分認識加強學校安全工作的重要性，增強責任感和緊迫感，牢固樹立安全第一、穩定壓倒一切的思想，切實加強對學校安全工作的領導，認真抓好各項安全措施的落實。做到警鐘長鳴，常抓不懈，防患于未然，堅決消除各種影響學校安全和穩定的隱患。

二、認真落實學校安全工作的各項防范措施

1、加強學校周邊環境綜合治理。要對學校周邊環境進行徹底的整治，清理整頓學校周邊攤點，拆除違章建筑。嚴厲打擊危害校園穩定的各種違法犯罪活動。

2、加強校舍建設和維護管理。要進一步加大危房改造工作的力度，堅決消除危房隱患。新建、擴建和維修改造校舍以及校園配套設施建設，必須嚴格執行有關基本建設規范、標準和程序。新建校舍未經質檢部門驗收，一律不準使用。學校要加強對校舍安全的監控，發現危房要立即停用，發現安全隱患，及時采取避患措施，及時向當地

政府和有關部門匯報。建設、教育等部門對校舍工程質量進行全面的檢查和回訪，發現問題，敦促當地政府和學校及時整改。

3、加強學校治安保衛工作。各學校要加強對校園出入人員的管理，嚴禁社會閑散人員進入學校。對學校內部重點位置要加強人防、物防，有條件的要配置監控設備。堅持值班制度，節假日、敏感時期學校領導要輪流值班，保安人員要加大巡查力度，確保不出任何問題。

4、加強學校消防和用電管理。經常開展防火安全檢查，及時消除火險隱患。要按照《消防法》的要求配齊消防設施和器材，定期對師生進行消防常識教育，保持校內通道和建筑物通道暢通。要定期檢查用電線路和設備，以確保學校用電安全。

5、加強學校廚房、小賣部管理。認真貫徹《食品衛生法》，嚴格把好進貨、操作、存放、銷售關，強化炊管人員個人衛生管理，落實學校食堂衛生制度，避免發生師生食物中毒現象。嚴禁無證個體餐飲進校經營，教育學生不在校外個體攤點就餐。定期對學校炊事人員進行防毒安全教育，高度警惕并嚴格防范出售變質食品現象和投毒事件的發生。

6、加強學校交通安全管理。學校門前要設置明顯的警示標志，劃出人行橫道線，開辟學生安全過往的“綠色通道”。小學要路隊制度。學生上學、放學時間要安排保安校門前值班。接送學生的車輛必須符合安全標準，禁止無證、無牌、無安全保障的車輛接送學生。

7、加強對師生員工的安全教育。各學校要按照上級要求，以“安全伴我在校園”為主題，通過多種方式，扎扎實實地開展好學校“安

全月”活動，加強安全知識宣傳和安全技能培訓，增強安全意識，提高防范能力。尤其要加強汛期安全教育，嚴防汛期發生學生溺水死亡事故。

8、認真抓好疾病預防工作。各學校要高度重視中小學生疾病傳染工作，加強對非典防治疾病傳染工作的組織領導。各學校要進一步完善有關制度和預防措施，提高學校疾病傳染防治水平。堅持晨檢制度，嚴禁外來人員進入校區；廣泛開展愛國衛生運動和科普宣傳活動，提高廣大師生預防疾病的能力。

三、進一步加強對學校安全工作的組織領導

1、建立確保學生安全的各項規章制度和防范措施，重點抓好學校安全工作目標責任制的落實。要搞好防范事故和處置各種突發事件的預案，提高學校應變能力。

2、要嚴格執行重大安全責任事故上報制度，一旦發生安全事故要及時上報，絕不允許瞞報。

3、要認真落實安全責任追究制度，對責任心不強、工作不到位、措施不得力、玩忽職守，造成重大事故隱患或重大損失的，堅決按照有關規定嚴肅追究有關領導和直接責任人的責任。

4、堅持“以查促防”的原則，組織開展好學校安全大檢查。學校要協調公安、衛生、工商、建設等部門，要對學校安全工作進行經常性檢查。檢查要深入細致，大范圍、大密度，不留死角，不出空檔。

5、要建立安全檢查責任制。檢查人員要對檢查內容、檢查項目簽字。對檢查發現的問題，要落實整改責任人和整改措施，敦促及時

整改。一旦出現問題要追究檢查人員的責任，真正使檢查工作達到查清事故隱患，落實整改措施的目的。

6、按照“誰主管誰負責、誰主辦誰負責”的原則，實行學校安全工作一把手負總責，分管領導靠上抓，定期研究、檢查和解決學校安全工作中存在的問題。要始終把學生安全工作放在教育工作的首位，切實做到常抓不懈，防患于未然，確保學校安全穩定，確保青少年學生的健康成長。

開縣高橋鎮齊力中心小學安穩辦

二○一一年九月

第四篇：小學維護校園安全穩定工作制度

社庚中心小學維護校園安全穩定工作制度

第一章 總則

第一條 為進一步加強學校安全穩定工作，規范學校安全管理，嚴肅學校安全事故責任追究制度，維護學校正常的教學、生活秩序，保障師生員工的生命、財產安全及其他合法權益，根據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》等相關法律、法規、規章，結合我校實際，特制定本辦法。

第二條 學校安全管理工作主要包括：

（一）構建學校安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制，保障學校安全工作規范、有序進行；

（二）健全學校安全預警機制，制定突發事件應急預案，完善事故預防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學校安全工作管理水平；

（三）建立校園周邊整治協調工作機制，維護校園及周邊環境安全；

（四）加強安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和防護能力；

（五）事故發生后啟動應急預案、對傷亡人員實施救治，對責任人員進行責任追究等。第三條 學校安全工作應本著“安全第一，預防為主，措施完善，注意落實，經常檢查，不留死角”的原則進行。

第二章 機構設置

第四條 學校成立相應的工作機構，確保學校安全穩定工作落到實處。

（一）學校安全工作領導小組：

組長：徐金波（負總責）

副組長：章前進負責路畔片（路畔、路邊、折都、前坊）

劉金壽負責鄧圳片（坂上、皂橋、方凡、李塘）胡守建負責社庚片（社良、張家、濱塘、蔡畬）王君毅負責土橋片（同坂、李梅、周坊、土橋）夏黃楠負責枧頭片（枧頭、培源、花圳、桃源）

組員：許道鵬 吳黎明、張新建 各班主任

包班：各校制訂包班人員（班主任負責本班所有安全工作）

行政值周：章前進、胡守建、劉金壽、王君毅、夏黃楠、許道 鵬、吳黎明

（二）行政值班及護校隊：學校于每學年開學前兩天安排行政值班人員并配備一定數量的教師組成護校隊，加強對校園的巡視力度。

（三）值班保衛小組。組長：劉金壽 保安：郭趙勝 門衛：吳日新月。第三章 工作職責

第五條 學校安全工作領導小組職責：

（一）全面掌握學校安全穩定工作狀況，制定學校安全穩定工作措施，加強對學校安全穩定工作的檢查指導，督促學校建立健全并落實安全管理制度；

（二）建立安全穩定工作責任制和事故責任追究制，及時消除安全隱患，妥善處理學生傷害事故；

（三）及時了解安全教育情況，有針對性地開展學生安全教育，不斷提高教育實效；

（四）制定維護校園安全的應急預案，指導、監督各處室及年級組開展安全工作；

（五）協調政府其他相關職能部門共同做好學校安全管理工作，協助人民政府組織對學校安全事故的救援和調查處理。

（六）確保學校安全穩定工作經費投入到位。第六條 行政值班及護校隊工作職責

（一）處理各班上報的安全事故，不能處理的及時上報工作領導小組處理；

（二）監督值班保衛小組值班情況。第七條 值班保衛小組工作職責

（一）注意觀察進出校園人員情況，做好來訪人員及課間外出學生登記；

（二）負責檢查各室門窗關鎖情況，經常巡視校園，確保校內財產安全；

（三）發現安全隱患及發生安全事故及時向學校領導反映和聯系。第八條 后勤組長職責

（一）協助校長做好安全工作，具體實施安全工作計劃，執行安全工作管理制度，領導部門和教職工做好安全穩定工作；

（二）組織部門、全體師生學習、貫徹執行上級和學校安全工作會議精神，對全體師生進行安全方面的教育；

（三）參加上級組織的安全工作會議及學習培訓，定期組織召開安全工作會議，總結、分析和布置安全工作。

（四）定期指導、檢查各年級組的安全工作開展情況，排查安全隱患；

（五）加強學校安全穩定工作的調查研究，向領導小組提出改善學校安全穩定工作的意見或建議。

第九條 德育組長職責

（一）將學校安全穩定與德育工作相結合，組織德育隊伍加強師生思想教育工作；

（二）注意師生思想動向，組織排查師生之間的相互矛盾，并逐步形成矛盾排查機制。第十條 教導主任職責

將學校安全教育納入教學計劃，為學校開展安全教育提供課時保證。第十一條 總務主任職責

（一）定期檢查、維護學校設施設備，確保學校設施設備牢固安全；

（二）保證為學校提供的設施設備符合國家安全標準或行業規定； 第十二條 年級組長職責

（一）認真執行學校有關校園安全穩定的制度和措施，認真履行職責，是本年級學生安全的總負責人。

（二）負責組織人員對本年級的所有學生進行安全教育，提高學生的安全意識和安全防范能力。

（三）關注本年級教室及門前走廊各項設施的安全情況，發現危險的隱患要及時報告總務處或學校領導，以便及時做出處理。

（四）督促班主任嚴格進行考勤制度，及時了解學生到校的情況并做好記錄，發現缺勤的情況應及時與家長取得聯系了解情況，對年級發生的異常現象，要調查清楚，做好登記，必要時向主管領導匯報。

（五）指導本年級學生安全事故的處理，對發生的安全事故應及時組織搶救，并立即向學校領導報告，聯系家長做好事故的善后處理工作。

第十三條 教研組長職責

（一）負責本教研組的日常管理，主持教研組教師安全知識的學習，定期召開會議，分析研究本組安全穩定工作計劃的貫徹執行情況和學生的思想動態，保證本學科教育教學、安全工作順利進行。

（二）負責教研組組織的學生的集體的安全工作。幫助班主任解決工作中的具體困難。

（三）對在責任范圍內的社會治安及各種不安定因素，做到底數清、情況明、信息靈，并做好必要的記載，及時向學校領導匯報情況

第十四條 班主任職責

（一）是本班學生安全的總負責人；

（二）堅持在每周班會課及其他時間進行經常性的安全教育，提高學生的安全意識和自我防范意識。

（三）做好安全防范工作。班主任要有預見性，堅持做到勤觀察，勤檢查，發現問題及時報告或采取緊急措施，消除不安全隱患，保護學生人身安全。

（四）細心觀察學生的思想情緒變化，特別是有異常情況的學生的情緒變化，做好學生思想及相互間矛盾排查工作。

（五）嚴格本班考勤制度，如發現學生缺席應及時與家長取得聯系，必要時向學校有關部門報告。

（六）未經學校許可不得組織學生參加校外活動。

（七）嚴禁在批評教育學生的過程中使用過激或侮辱性的語言。

（八）如發現學生在校期間突發疾病，不宜參加某種教育教學活動的學生，應予以必要的注意或通知家長采取相應措施。

（九）告誡學生不在教室、樓梯及過道上進行推拉、打鬧、追逐、摔交、打球、攀爬和跳躍等危險性活動。

（十）嚴禁學生攜帶管制刀具、仿真槍、水槍、爆竹和其他易燃易爆的物品進入校園。第十五條 科任教師職責

（一）遵守《中小學教師職業道德規范》，將安全教育融入學科教學中，在日常的教育教學活動中，遵循教學規范，落實安全管理要求，合理預見、積極防范可能發生的風險。

（二）根據教學大綱、教材和學生實際，在學科教學中滲透德育，不斷改革教法，努力減輕學生負擔，提高課堂教學效率。為班主任開展思想排查奠定堅實基礎。

（三）協助班主任開展安全工作，是當堂課學生安全的直接負責人。

（四）上課期間學會觀察、關愛學生，隨時留心課堂中出現的各種異常現象，如有異常須及時按學校有關制度處理并解決；

（五）安全使用教具、學具；發現學生行為具有危險性的應及時告誡、制止、教育，并與班主任、家長聯系溝通。

（六）學生在學校或學校周邊發生緊急狀況時，在場的老師必須馬上采取相應的救護措施，促進和諧校園的營造。學校發生緊急情況時，應以維護學生安全為己任。

（七）嚴格執行學校作息制度，對因不按學校規定時間作息造成安全事故的，承擔主要責任。

第四章 報告制度

第十六條 學校安全穩定工作實行緊急報告和定期報告制度。第十七條 學校安全報告實行逐級報告制度 第十八條 緊急報告

學校發生重大安全事故或傳染病爆發，實行緊急報告；

任何人發現學生安全事故均有報告責任，并根據事故緊急程度在3—30分鐘內報告學校領導或當天值班人員；

緊急報告的內容包括：發生事故的地點，事故發生的時間，傷亡人數，必要時說明現場處理所需要的專業人員和設備。

第十九條 定期報告

每逢3、6、9、12月初，以班級為單位報告管轄范圍內的安全狀況。報告的內容包括：管轄范圍內存在的安全隱患，已經采取的措施 第五章 門衛值班保衛

第二十條 學校安全保衛實行24小時值班制度，值班人員應本著高度的責任感，準時上崗，不得擅自離崗。

第二十一條 學校實行來訪人員登記制度，凡來訪人員須問清情況填寫來訪登記單，征得有關人員同意后，方可放行。

第二十二條 值班人員要按時做好大門的開關工作。

第二十三條 上課期間不允許學生外出，如有外出學生須有由相關教師簽字的請假條，或有班主任陪同方可離校。

第二十四條 值班人員每天放學后，檢查學校、辦公室內電燈、電扇、門、窗是否關好，發現未關，應及時妥善處理。

晚上值班要定時巡視校園，發現問題要及時匯報或報警。

第二十五條 門衛人員如因工作失職，造成學校財產損失或人員傷亡，需承擔相應責任。第六章 學生課間安全管理 第二十六條 學校學生課間安全嚴格執行班主任及樓道值班人員負責制。第二十七條 學生課間未經允許不準離開校園。

第二十八條 學生必須嚴格遵守學校門衛制度，服從門衛人員提出的勸說和要求。第二十九條 值日教師必須堅持早晨、課間、中午巡視制度，嚴密監視學生課間安全和處理學生之間的偶發事件。

第三十條 學生在課間活動時，嚴禁玩有危險性的物品和器材。第三十一條 學生在課間活動除大操場外，嚴禁追逐奔跑。

第三十二條 因提前下課或上課時間到而不及時到教學場地組織教學，導致學生發生安全事故的，由該任課教師負責。

第七章 學生外出活動安全管理

第三十三條 學生外出活動實行報告制度，凡需要到校園外進行的一切活動，均需向學校報告得到審批后方可進行。

第三十四條 任何部門或個人組織學生外出活動必須以“就近、徒步、安全”為原則。第三十五條 教師由于教育教學上的需要，組織學生外出活動，必須提前一星期以書面形式將方案和安全保障措施上報校長室。經校長室批準后方可實施。

第三十六條 如要使用車輛由學校出面與交通集團簽訂用車合同。并要求駕駛員“三證”齊全。

第三十七條 如要組織學生大規模的春、秋游活動，由學校向文山縣教育局申報審批。待批準后，由學校組織安排，年級組不得擅自組織。

第三十八條 學生外出不管規模大小，必須有一名學校行政人員帶隊。

第三十九條 對違反上述規定者，責任自負，情節嚴重的依法追究其刑事責任。第八章 體育課及學生課外活動安全管理

第四十條 上體育課前教師必向學生講清鍛煉要領和安全事項。

第四十一條 要求學生穿便于運動的服裝和鞋子，上課時禁止口袋里放任何堅硬物品，包括（小刀、鑰匙等）。

第四十二條 學生在上體育課期間應全面地服從教師的指揮和指導，若有特殊事項必報告教師。

第四十三條 課外活動時間(除放學和上學的時間)學生原則上不得離開校園，必在學校指定的區域內活動，不做危險或可能會產生危險后果的游戲和運動等，不在高陡險的地方及走廊處玩耍、游戲等。

第四十四條 教學過程中的集體活動或分組活動要做到守秩序，不能有爭先恐后的現象發生，學生活動要在教師的視線內。

第四十五條 教學內容不能超出教學大綱的規定和要求，準備運動環節不能缺，運動強度、難度要合理安排。

第四十六條 體育器械等教育教學設施應嚴格按照安全和衛生標準配備，新器械和設備投入使用前，教師要先對其進行性能測試，完全合格方可投入使用，并定期進行檢修。第四十七條 對高危險器具必須由教師簽名領借，并由領借教師全程監督學生的使用和訓練。

第九章 課堂教學安全管理

第四十八條 每堂課的科任教師是當堂課的安全第一責任人。發現學生沒來上課要及時向班主任或當日值班領導匯報。

第四十九條 教師應規范課堂教學行為，檢查教學設備設施，嚴禁體罰和變相體罰學生。第五十條 上午上第二節課的教師，要負責組織學生做課間操，做完操后，組織學生有秩序地回到教室。

第五十一條 嚴禁擅自脫離課堂及不按要求進行教學。第十章 設備設施安全性能檢查

第五十二條 學校安全工作領導小組要定期檢查設備設施情況，并做好記錄。

第五十三條 全體教職工要關注管轄范圍內設施設備的安全性，發現安全隱患及時向學校領導匯報。

第五十四條 學校總務處要按要求標準配置設備、維修設施、建設校舍。第十一章 校園用電安全管理

第五十四條 學校對學生進行用電安全常識的教育，不準隨意觸模電源、線頭和裸露電線等。

第五十五條 教學過程中教師不要隨意讓學生做開啟電源等有可能造成學生觸電的工作。第五十六條 教師在使用電器前必須檢查電源、線頭的安全。

第五十七條 各處室負責人應采取有效措施，防止因用電而引發安全事故。第十二章 重特大安全事故應急救援預案

第五十八條 為了積極應對我校可能發生的重特大安全事故，快捷、高效、有序地開展事故搶險救災工作，最大限度地減少人民生命財產損失，維護社會穩定和促進教育事業發展。根據《中華人民共和國安全生產法》和《國務院關于重特大安全事故行政責任追究的規定》等法律法規，結合我校實際，制定本預案。

第五十九條 本《預案》所指的重特大安全事故包括以下內容：

（一）重特大水災事故；

（二）重特大火災事故；

（三）重特大交通事故；

（四）重特大爆炸事故；

（五）重特大中毒事故；

（六）重特大建筑施工事故；

（七）鍋爐、壓力容器、壓力管道和特種設備重特大事故；

（八）重特大風災事故；

（九）其他重特大安全事故； 第六十條 學校成立以校長為組長，分管安全工作的副校長為副組長，其余副校長及科室主任為成員的重特大安全事故應急救援領導小組，以確保預案使用過程中確實發揮作用：

領導小組成員發生改變時，由相應職位人員補充。

第六十一條 重特大安全事故領導小組，應當履行下列職責：

（一）第一時間趕赴現場，按預案迅速組織搶險救災工作，力爭把人民生命財產損失降低到最低限度。

（二）根據事故發生情況，安排部署實施救援工作，并對應急工作中發生的爭議采取緊急處置措施。

（三）根據事故發生災害情況，有危及師生生命和財產險情時，及時做好疏散等工作。

（四）配合上級有關部門進行事故調查處理工作。

（五）做好社會穩定工作和傷亡人員的善后及家屬的安撫工作。第六十二條 重特大事故報告和現場保護

（一）重特大事故發生后，學校必須用最快捷的方法立即將發生的重特大事故情況向文山縣教育局匯報，報告內容包括：學校、時間、地點、傷亡人數和經濟損失的初步估計及采取的應急措施。

（二）重特大事故發生后，嚴格保護好事故現場，并迅速采取必要的措施進行搶救傷員和財產。因搶救傷員、防止事故擴大以及疏通交通等需要移動現場物件時，必須做好標志、拍照、詳細記錄和繪制事故現場圖，并妥善保存現場重要痕跡、物證等。

第十三章 突發性公共衛生事件應急預案

第六十三條 學校突發性公共衛生事件應急工作目標是：

（一）普及各類突發公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。

（二）完善突發公共衛生事件的信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

（三）建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發公共衛生事件不在校園內蔓延。

第六十四條 學校處理突發性公共衛生事件，應堅持下列原則：

（一）預防為主、常備不懈

宣傳普及突發公共衛生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

（二）依法管理、統一領導

嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立學校突發公共衛生事件防治領導小組，負責組織、指揮、協調與落實學校的突發公共衛生事件的防治工作。

（三）及早發現，及時上報 建立每日晨檢制度，按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發生突發事件，快速反應，及時上報有關部門。

第六十五條 學校采取下列措施，加強健康教育，提高師生的防病抗病能力：

（一）按照教育部的要求，落實好健康教育課，普及公共衛生知識，引導學生樹立良好的衛生意識，注意學校公共衛生，養成良好的衛生習慣和生活方式。

（二）結合季節性、突發性傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的能力。

（三）進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育，增強學生識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力，教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

（四）督促和組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。第六十五條 學校采取下列措施防止疾病爆發：

（一）做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛生工作，宣傳防治知識，防范突發事件的發生。

（二）建立重大、緊急疫情信息報告制度，對已發生或可能發生的傳染性、流行性疾病，或發現不明原因的群體性疾病，及時向衛生防疫部門和教育主管部門報告，聽取衛生防疫部門的處理意見。

（三）對傳染性、流行性疾病做到早發現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止師生交叉感染和擴散。

（四）在校園、教室內做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學生和任課老師采取必要的控制措施。

（五）堅決杜絕染病學生帶病來校，必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。

（六）及時與家長取得聯系，爭取共同配合預防和診治。學生病愈回校后，任課老師要做好補課輔導工作。

第十四章 校園暴力事件應急預案

第六十六條 學校采取下列措施，防止校園暴力事件的發生：

（一）加強安全宣傳及安全教育工作，強化師生的安全意識及自我保護意識，增強面對突發事件的應變能力。

（二）完善門衛登記管理制度，嚴格控制外來人員進入學校。嚴禁外來人員進入教學區域。

（三）加強行政值班制度，細化值班人員職責，以便學校及時發現了解校園發生的異常情況，并作出反應。

（四）高度重視學校內部因各種原因而可能產生的矛盾，特別是學生之間的矛盾沖突，德育處、年級組及班主任要耐心細致地做好學生之間矛盾的化解工作，避免矛盾激化，并做好登記工作。第六十七條 校園暴力事件處置的一般程序是：

（一）報告、報警。學校任何人發現校園暴力事件，均有義務和責任向學校領導報告并撥打“ 110 ” 電話報警。

（二）疏散學生。全體教職員工必須保障學生安全，讓學生首先撤出事發區。

（三）搶救傷員。以最快速度把傷員送往就近醫院搶救，并通知家長或家屬。

（四）爭取營救時間。如發生劫持人質事件，學校應派應變能力強、口才較好的教師與歹徒周旋，盡力規勸其終止犯罪；同時學校要全力保護好在現場或附近的其他學生，并迅速疏散至安全的地方。

（五）保護現場、善后處理。配合警方調查，在警方的指導下維護秩序和善后處理。第六十八條 學校成立防范校園暴力事件應急處理工作領導小組。組 長：蔡文革（校長）副組長：邱世摺（教務主任）

林滿祝（教務副主任）成 員：各班主任。

第六十九條 領導小組應當履行下列職責：

（一）處理預案備案及有關文件資料的管理，應急處理預案知識的宣傳、普及、教育，定期召開相關會議，加強聯絡、互通情況等；

（二）及時向應急現場指揮部提供各種相關信息和資料；負責與事故現場指揮人員、政府及公安、醫療部門保持聯系；

（三）組織人員進行傷亡情況調查、評價、了解、匯總。應急出動救護人員，搶救傷員。

（四）負責搶救情況的有關材料搜集。第十五章 矛盾排查

第七十條 學校成立預防群體性事件的預警機制，及時化解，預防和制止群體性事件的形成、發生。

第七十一條 定期排查學校內各類矛盾糾紛，建立領導小組——輔導員——班級之間信息雙向反饋的暢通渠道。

第七十二條 排查調處矛盾糾紛要遵守預防為主、發現調處為次的原則，以說明教育為主要方法，以團結、安全、穩定為出發點。

第七十三條 排查調處矛盾糾紛不推諉，誰先知道誰負責，重大問題必須上報。第七十九條 無論是定期排查，還是問題的發生及處理都要及時、真實地做好記載并做好歸檔工作。

第七十三條 矛盾糾紛排查要堅持“預防為主、教育疏導、依法處理、防止激化”的原則。第七十四條 矛盾糾紛排查一般每月至少進行一次，特殊時期每周排查，主要掌握信訪老戶和重點人員的情況。

第七十五條 對因責任不落實，矛盾糾紛排查不細而發生影響穩定的群體性事件的直接責任人，嚴肅責任追究。第十六章 責任追究

第七十六條 因下列情形之一造成安全事故的，從嚴追究責任人責任：

（一）對學校安全措施執行不力，造成安全事故或事故擴大的；

（二）發現安全事故，在力所能及范圍內未采取相應措施、不報告或報告不及時，導致事態進一步擴大的；

（三）對組織學生外出發生安全事故負有直接責任的；

（四）接到報告不及時處理，導致事故進一步擴大的；

（五）明知學生行為危險，不勸阻或告誡的；

（六）明知管轄范圍內有險情，不排除或不報告的；

（七）體罰或變相體罰學生，造成安全事故的；

（八）對管轄范圍引發安全事故負有直接責任的；

（九）因工作失職造成安全事故發生的；

（十）學校安全工作領導小組確定的應負相應責任的其它行為。第十七章 附則

第七十七條 本制度由石獅市祥芝鎮社庚中心小學安全工作領導小組負責解釋。第七十八條 本制度由安全工作領導小組根據學校發展實際提出增減補充條款。

社庚中心小學 2014年3月

第五篇：鎮總工會穩定職工隊伍工作措施

一是加大培訓力度，推進企業持續發展。鎮總工會會同有關職能部門，以鎮成人學校為基地，開設各類職工培訓345班次，培訓職工15571人次。多層次、全覆蓋的職工在崗培訓，進一步提高了職工的業務技能和素養，為企業持續發展提供動力。

二是發布用工信息，提供就業援助服務。鎮總工會深入基層，收集掌握企業所需招聘崗位種類和人員數量，歸類匯總后在鎮社區報和政府網站上及時發布招聘信息，為職工就業提供援助服務；同鎮社會保障事務所聯合舉辦促進就業公益性招聘會，72家企業共推出1250個崗位，意向錄用687人。

三是堅持互利雙贏，構建和諧勞動關系。鎮總工會始終堅持以企業與職工雙贏為目標，加強宣傳教育，積極引導職工與企業同舟共濟，共渡難關；與企業認真溝通，號召企業盡量不裁員、不降薪。

四是開展扶貧幫困，將發展成果惠及大眾。今年，鎮總工會共慰問困難職工87戶，困難勞模13戶，發放慰問款物5.88萬元。