第一篇：2013年秋學(xué)期小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃

2013年秋學(xué)期小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以全縣2013年度教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，根據(jù)中心校2013年秋學(xué)期工作要點(diǎn)，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，聚集“提高有效教學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)”目標(biāo)，提升教師有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)能力。以新教育實(shí)驗(yàn)為抓手，搞好校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮中心小學(xué)的龍頭示范作用。以提升教育水平為重點(diǎn)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。

二、目標(biāo)和任務(wù)

1、中心小學(xué)新教育實(shí)驗(yàn)成效明顯，并發(fā)揮示范作用。明德小學(xué)、隱賢小學(xué)和名家匯小學(xué)要積極的嘗試新教育實(shí)驗(yàn)，并得到縣評(píng)估組的認(rèn)可。

2、實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)小學(xué)整體辦學(xué)水平的提升：

（1）辦學(xué)行為規(guī)范，常規(guī)管理由規(guī)范化向精細(xì)化邁進(jìn)；

（2）抓住薄弱學(xué)校改造的契機(jī)，充分發(fā)揮“班班通”等現(xiàn)代化教育技術(shù)的作用，提高教師實(shí)施新課程的專業(yè)能力與水平；

（3）全面育人，在全縣教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測中，力爭從C類上升到B類；全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量檢測，各學(xué)科平均分和及格率較上學(xué)期都有所提高。

3、打造書香校園，提升校園文化品位。

4、圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育要求，通過繼續(xù)教育的全員培訓(xùn)，提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)和能力。

三、方法和措施

1、做好新教育實(shí)驗(yàn)工作。

中心小學(xué)要按照8月20日至21日在黨校召開的全縣2012-2013年度新教育實(shí)驗(yàn)總結(jié)表彰培訓(xùn)會(huì)精神，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，理清思路，把新教育實(shí)驗(yàn)工作引向深入。明德、隱小、名家匯也要積極地投入到新教育實(shí)驗(yàn)中去，中心校將參照教育局的評(píng)估細(xì)則，12月初上報(bào)1-2所新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，迎接縣教育局的評(píng)估。

2、立德樹人，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

（1）堅(jiān)持德育為先，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，完善德育工作機(jī)制，與中心校團(tuán)委一起組織開展一系列的主題教育讀書征文活動(dòng)和德育實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)小學(xué)生的心理健康教育。建立健全留守學(xué)生檔案，發(fā)揮留守兒童之家的作用。

（2）繼續(xù)加強(qiáng)校園活動(dòng)文化的建設(shè)。整治校容校貌，校園做到凈化、美化；創(chuàng)設(shè)墻壁文化，推廣師生作品上墻展示；加強(qiáng)校園制度文化的建設(shè)；深入打造書香校園，各校要結(jié)合實(shí)際，體現(xiàn)辦學(xué)特色，認(rèn)真制定并張貼自己的“三風(fēng)一訓(xùn)”，并上墻；推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)，豐富大課間活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”（兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長），全面開展“大家唱、大家跳”活動(dòng)。

（3）繼續(xù)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》，利用班（隊(duì)）會(huì)、晨會(huì)、校園廣播、LED顯示屏、“八個(gè)好”活動(dòng)等，落實(shí)學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持“每月一事”開展豐富多彩的語文活動(dòng)（如全校參加的學(xué)會(huì)感恩、課本劇表演、講故事比賽、安全知識(shí)競賽、優(yōu)秀作業(yè)展、手抄報(bào)等），提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。

（4）發(fā)揮彭塔教育網(wǎng)站的作用。舉辦德育工作論壇，交流德育工作經(jīng)驗(yàn)。

（5）定期召開家長會(huì)，與家長保持溝通與聯(lián)系，引導(dǎo)家長樹立正確的成才觀，提高家教的能力和水平。

3、規(guī)范管理，強(qiáng)化教學(xué)工作的核心地位。

（1）認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，規(guī)范教學(xué)行為。各校要組織教師學(xué)習(xí)《霍邱縣中小學(xué)教師新課程理念下的課堂教學(xué)基本規(guī)范》、《霍邱縣小學(xué)教師備課基本要求》和《霍邱縣小學(xué)生作業(yè)設(shè)置與批改的基本要求》，將內(nèi)容復(fù)印給新上崗的教師，并要求全體教師認(rèn)真貫徹落實(shí)。

（2）開齊學(xué)科，開足課時(shí)。按照寫字、科學(xué)、綜合實(shí)踐、藝體類和心理健康等課程的開設(shè)的要求，開好課程，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。各校要將《書法寫字》課程排入課表，每周一節(jié)，指導(dǎo)學(xué)生“寫好字”。

（3）各校堅(jiān)持教學(xué)業(yè)務(wù)月檢查制度。各校教導(dǎo)處要對每一位老師的教學(xué)工作，每月一檢查，及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果，并把真實(shí)的檢查記錄上報(bào)給小教辦，以便隨機(jī)督查。并以此作為教師績效考核的依據(jù)之一。

（4）加大對規(guī)范教育教學(xué)行為的督查力度。各校要執(zhí)行全縣小學(xué)的作息時(shí)間，小教辦繼續(xù)采取有效措施規(guī)范各校的課程行為、教學(xué)行為、管理行為和評(píng)價(jià)行為等。定期開展規(guī)范教育教學(xué)行為專項(xiàng)督查，把“一日常規(guī)”（晨午檢、兩操、大課間等）、“一周常規(guī)”（升降旗儀式、例會(huì)、團(tuán)隊(duì)課等）的落實(shí)和教學(xué)督查結(jié)果，以及整改情況納入對學(xué)校的年度考核和校長的績效考核。

（5）抓好學(xué)前教育工作，反對幼兒教育小學(xué)化。

4、抓好繼續(xù)教育工作，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

（1）深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011版），進(jìn)一步領(lǐng)悟新課標(biāo)的精神，熟知本學(xué)科的目標(biāo)、內(nèi)容框架、教學(xué)建議以及評(píng)價(jià)建議等，把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)實(shí)踐，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

（2）抓好校本培訓(xùn)工作，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。開學(xué)前，組織好教師參加新教材培訓(xùn)及觀看專家視頻講座，開學(xué)后，按照《彭塔鄉(xiāng)2013-2014學(xué)年度中小學(xué)教師校本研修計(jì)劃》開展校本研修，鼓勵(lì)教師采取多種形式和手段提高自身業(yè)務(wù)水平。參加新教育實(shí)驗(yàn)的教師，要堅(jiān)持在《新教育在線》和霍邱教育網(wǎng)《新教育專欄》瀏覽網(wǎng)頁、堅(jiān)持發(fā)帖跟帖、撰寫隨筆等。各校也要組織教師觀看精品教學(xué)錄相。中心小學(xué)等5個(gè)“班班通”項(xiàng)目學(xué)校的教師要努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段，服務(wù)教學(xué)。

（3）繼續(xù)開展全員崗位大練兵活動(dòng)，認(rèn)真組織好教學(xué)設(shè)計(jì)、說課、上公開課、觀課和議課、課件制作等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)活動(dòng)。認(rèn)真做好縣第十屆“教壇新星”、第二屆“教壇宿將”、“教壇中堅(jiān)”全鄉(xiāng)性的評(píng)選活動(dòng)。

（4）各校要積極組織教師參加各級(jí)組織的各類教學(xué)活動(dòng)，例如：外出聽課，教學(xué)交流，集體備課等活動(dòng)，提高教師的研究和實(shí)踐能力。

（5）繼續(xù)深入開展課題研究。確?！缎W(xué)高年級(jí)語文個(gè)性化的設(shè)計(jì)》課題研究順利結(jié)題。

5、大興讀書之風(fēng)，打造書香校園。

一是做好基金會(huì)捐贈(zèng)的相關(guān)工作：（1）組織各班級(jí)的學(xué)生將圖書登記造冊，貼上標(biāo)簽，建立班級(jí)圖書檔案。各校應(yīng)有一名總的管理老師，各班級(jí)選舉學(xué)生作為圖書角管理員，班級(jí)圖書外借時(shí)，需要有借閱登記；（2）圖書角的冠名為：“六和圖書角”，在下方為“心平公益基金會(huì) 捐贈(zèng)”。體藝角的捐贈(zèng)冠名：請各校組織學(xué)生在圖書架的柜子和上面的墻上，寫上“守望春天體藝角”，其中高樓小學(xué)寫“蘇州新加坡國際學(xué)校體藝角”。各類體育用品、棋類游戲用品以及繪畫筆等，放在圖書架的小柜內(nèi)。二是開展全體師生多種形式的讀書活動(dòng)，讓書香溢滿校園，讓讀書成為習(xí)慣。

6、加強(qiáng)義保經(jīng)費(fèi)的管理和使用工作。

嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制有關(guān)政策，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理和使用制度，努力提高資金的使用率，為教育教學(xué)服務(wù)，改善辦學(xué)條件。管好用好循環(huán)教科書。

7、加強(qiáng)安全教育，打造平安校園。

把安全放在首位，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，明確專人負(fù)責(zé)。層層簽訂安全管理責(zé)任書，落實(shí)教職員工“一崗雙責(zé)”。健全定期檢查和日常防范結(jié)合的制度。定期開展安全教育、安全隱患排查整治和安全演練，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。全面落實(shí)學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、校車安全和防火、防觸電等安全工作職責(zé)。做好學(xué)校傳染病防控、學(xué)生食堂和營養(yǎng)餐工作。

8、開展校園藝術(shù)文化節(jié)活動(dòng)。

按校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，扎實(shí)開展下半年的活動(dòng)內(nèi)容，期末對藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)。

9、加強(qiáng)小教辦自身建設(shè)。

大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、高效快捷的工作作風(fēng)。發(fā)揮小教辦和各校負(fù)責(zé)人的帶頭作用，對落實(shí)工作、完成任務(wù)情況實(shí)行量化考核，強(qiáng)化獎(jiǎng)懲，強(qiáng)化抓落實(shí)的督查，建立健全督查督辦工作責(zé)任制和通報(bào)制度。認(rèn)真組織好兩次教學(xué)質(zhì)量檢測工作。（11月6日期中考試，1月15日期末考試）

10、做好“兩基”資料的更新匯總上報(bào)工作，進(jìn)一步完善小學(xué)生學(xué)籍。

11、協(xié)調(diào)做好其他工作。

與其他部門積極配合，完成上級(jí)安排的中心工作或階段性工作等。

彭塔鄉(xiāng)中心校小學(xué)專抓班子

2013-08-2

3附：行事歷

2013年秋學(xué)期小學(xué)教育教學(xué)工作行事歷

八月份：

1、研究制定2013年秋期小學(xué)教育工作計(jì)劃；

2、召開秋期開學(xué)工作布置會(huì)，安排秋期工作；

3、組織教師參加2013年暑期義務(wù)教育課標(biāo)教材培訓(xùn)；

4、組織小學(xué)教師收看8月29日（小學(xué)數(shù)學(xué)）和8月30日（小學(xué)語文）的專家視頻講座。

九月份：

1、各校上交學(xué)校計(jì)劃、教師分工表、總課表等；

2、深入到各小學(xué)（教學(xué)點(diǎn)）檢查開學(xué)工作；

3、督促各校觀看《開學(xué)第一課》、舉行開學(xué)典禮。

4、召開中小學(xué)幼兒園教師繼續(xù)教育專題會(huì)，安排213-2014年度繼續(xù)教育工作；

5、迎接縣教育局開學(xué)工作檢查；

6、開展慶祝教師節(jié)慶祝活動(dòng)；

7、總結(jié)萬名教師訪萬家工作，上報(bào)有關(guān)材料。

8、組織并督促全體教師進(jìn)行崗位大練兵。

9、做好藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作。

10、做好課題研究結(jié)題的相關(guān)工作。

十月份：

1、按照教育局《關(guān)于開展第十屆“教壇新星”暨第二屆“教壇中堅(jiān)”“教壇宿將”評(píng)選工作的通知》精神，中心學(xué)校組織考評(píng)，擇優(yōu)推薦上報(bào)到縣參評(píng)；

2、完成“兩基”資料更新匯總上報(bào)工作；

3、深入到四所小學(xué)督查新教育實(shí)驗(yàn)工作開展情況；

4、檢查各校讀書活動(dòng)開展情況。

十一月份：

1、做好“教壇新星”、“教壇中堅(jiān)”、“教壇宿將”報(bào)名及資格初審工作。

2、組織好期中考試工作。

3、開展期中業(yè)務(wù)督查工作，召開會(huì)議，通報(bào)相關(guān)情況。

4、對明德、隱小、名家匯三校新教育實(shí)驗(yàn)工作按縣評(píng)估細(xì)則進(jìn)行評(píng)估。

十二月份：

1、迎接縣評(píng)估組對我鄉(xiāng)新教育實(shí)驗(yàn)校的評(píng)估；

2、邀請人大代表、政協(xié)委員到校檢查指導(dǎo)工作；

3、舉行元旦文藝匯演，總結(jié)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開展情況。

4、關(guān)注青年教師的成長，深入到特崗教師中去，了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活情況。

2014年元月份：

1、深入到校進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查，核實(shí)在校學(xué)生數(shù)；

2、組織好期末考試工作；

3、全面總結(jié)本學(xué)期工作，安排好寒假工作；

4、開展貧困黨員和教師春節(jié)慰問活動(dòng)。

5、核算績效工資。

第二篇：秋學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以深入推進(jìn)課程改革為主題，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，積極樹立質(zhì)量意識(shí)、課改意識(shí)、科研意識(shí)和服務(wù)意識(shí)；以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以強(qiáng)化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口，促進(jìn)全校教師專業(yè)化發(fā)展，認(rèn)真落實(shí)省市規(guī)范辦學(xué)行為會(huì)議精神，切實(shí)做好減負(fù)增效工作，關(guān)注課堂教學(xué)效率，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高；開展扎實(shí)有效的校本教研活動(dòng)，努力創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，推動(dòng)新課程改革深入實(shí)施。

二、工作內(nèi)容

1．加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)課程改革。

2．加強(qiáng)常規(guī)工作，深化課程改革。

3．加強(qiáng)教研活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量。

三、主要工作

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)意識(shí)

1．組織教師重新學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《姜堰市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材內(nèi)容、全面理解和準(zhǔn)確把握新課程的內(nèi)涵和新教材的特點(diǎn)，從理論與實(shí)踐的不同層面積極探索，不斷推進(jìn)，增強(qiáng)課程意識(shí)和實(shí)施水平。

2．組織教師閱讀教育專著、名著，學(xué)校將定期組織“讀書交流”、“讀書沙龍”等形式的讀書活動(dòng)，形成熱愛讀書的群體，營造熱愛讀書的氛圍。讓教師通過閱讀，與大師^對`話，和名師交流，拜專家為師，以學(xué)者為友，提升職業(yè)品位，積淀文化素養(yǎng)。

3．重視教研組建設(shè)，開展務(wù)實(shí)有效的教研活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校仍然分為語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四個(gè)教研組，以“集體備課”、“課程沙龍”、“課堂觀摩”等形式扎實(shí)開展教研活動(dòng)。

（二）落實(shí)常規(guī)，促進(jìn)發(fā)展

新課程的實(shí)施和實(shí)踐呼喚新的教學(xué)機(jī)制，呼喚“教學(xué)常規(guī)”及課堂文化新的重建與重組。教學(xué)常規(guī)是學(xué)科的法規(guī)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育的保證。

1．抓好學(xué)科常規(guī)六認(rèn)真。幫助教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)在課改新形勢下，教學(xué)常規(guī)并未過時(shí)，它仍然是規(guī)范教師教育教學(xué)行為，提升學(xué)校教育質(zhì)量的重要保證。因此全校教師要學(xué)好并用好《姜堰市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》。要在實(shí)踐的過程中，不斷總結(jié)反思，查找不足，力爭在原有常規(guī)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，有所提高。本學(xué)期，學(xué)校仍堅(jiān)持月查制度，每月學(xué)校將組織教學(xué)管理人員及時(shí)了解教學(xué)的實(shí)際情況，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)與做法，對教師的備課、上課、作業(yè)批改等情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，對在執(zhí)行常規(guī)過程中存在的問題及時(shí)尋求解決的辦法，以促進(jìn)全體教師共同進(jìn)步。

2．抓實(shí)“備課、上課”環(huán)節(jié)。備好課是上好課的前提。本學(xué)期，學(xué)校要求每位教師認(rèn)真?zhèn)湔n，加大集體備課的力度，加強(qiáng)同伴互助，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，提高備課質(zhì)量。課堂教學(xué)要真正確立學(xué)生的主體地位，面向全體學(xué)生，積極創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究。

3．優(yōu)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門頒布的課程計(jì)劃，不隨意增減，保證各門課程開足開全開好。學(xué)校堅(jiān)持每日巡視制度，加大對教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的檢查，嚴(yán)格教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、教學(xué)質(zhì)量檢測和評(píng)價(jià)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理。

（三）抓實(shí)教學(xué)，提升質(zhì)量

學(xué)校和教師要牢固確立教學(xué)工作的中心地位，把提高教育教學(xué)質(zhì)量擺在學(xué)校整體工作的突出位置。

1．優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。要求全體教師杜絕抄襲教案，應(yīng)針對實(shí)際，備教材、備學(xué)生、備教法、備作業(yè)等，將新課程的理念運(yùn)用到教學(xué)設(shè)計(jì)當(dāng)中。課堂上，讓學(xué)生能圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行自學(xué)、探究、實(shí)踐等學(xué)習(xí)活動(dòng)，同時(shí)還要設(shè)計(jì)出教師在學(xué)生活動(dòng)時(shí)怎樣組織，怎樣指導(dǎo)等內(nèi)容。學(xué)校還將利用教研活動(dòng)等時(shí)間組織集體備課。集體備課要在教師個(gè)人充分解讀教材的基礎(chǔ)上實(shí)施，每次活動(dòng)有中心發(fā)言，之后大家就目標(biāo)的制定，流程的設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行廣泛而深入的研討，這樣，既發(fā)揮了集體的智慧也彰顯了教師的個(gè)性，以利于教師施教時(shí)科學(xué)地把握“預(yù)設(shè)”與“生成”的辯證關(guān)系，為課堂教學(xué)師生發(fā)展留有空間。

2．進(jìn)一步抓實(shí)課堂教學(xué)。（1）立足“常態(tài)課”，要求教師上好“常態(tài)課”，把自己真實(shí)的一面反映出來，以便聽課教師與其交流，真誠地指出不足或改進(jìn)的建議。本學(xué)期，要求每一位教師每周至少聽一節(jié)“推門課”，管理人員每周至少聽兩節(jié)。（2）上好“研究課”，每一位教師都要上一節(jié)教研組的研究課，每位執(zhí)教老師要在執(zhí)教前將所備教案與教研組老師進(jìn)行深入探討，廣泛征求意見，充分發(fā)揮集體智慧，提高教學(xué)效果。（3）展示“觀摩課”。學(xué)校骨干教師要充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)作用，定期在學(xué)校、教研組上好觀摩課，供教師學(xué)習(xí)和借鑒。（4）推門課將成為學(xué)校監(jiān)控課堂教學(xué)質(zhì)量的重要抓手。

3．重視學(xué)科教學(xué)過程管理和檢測。重視平時(shí)階段教學(xué)質(zhì)量及期末教學(xué)質(zhì)量的檢測與管理。教導(dǎo)處對各學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量體分析，督促教師認(rèn)真科學(xué)地做好質(zhì)量分析工作，以促進(jìn)教師強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，端正教學(xué)態(tài)度，反思教學(xué)實(shí)踐，調(diào)整教學(xué)策略。在做好常規(guī)性測試的過程中，我們注重評(píng)價(jià)形式的多樣性。教導(dǎo)處將定期對各年級(jí)進(jìn)行單項(xiàng)考核過關(guān)，注重學(xué)生基本能力的培養(yǎng)，有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4．切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。一是嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，要求課堂作業(yè)一般不留到課外做，應(yīng)當(dāng)堂完成。教師要做到“四精”（即：精選、精講、精練、精批）和“四必”（即：有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必改）。加強(qiáng)學(xué)生用書的管理，嚴(yán)禁教師濫發(fā)各種復(fù)習(xí)資料，用好教輔用書，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。布置作業(yè)適量，及時(shí)批改、認(rèn)真批改、及時(shí)讓學(xué)生訂正。練習(xí)的設(shè)計(jì)，要注重形式的多樣性，開放性；二是嚴(yán)格控制并減少課堂上教師講解的時(shí)間，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成積極思維、獨(dú)立作業(yè)、主動(dòng)探究的好習(xí)慣。

5．重視寫字教學(xué)。我校學(xué)生寫字水平有所下滑。為此，本學(xué)期全校教師要重視寫字教學(xué)，教師上課和作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字，學(xué)生的任何一項(xiàng)作業(yè)，書寫都要規(guī)范、工整，教師要提高這方面的要求，持之以恒地抓，必然會(huì)取得一定的效果。

6．加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)的管理。加強(qiáng)課程的規(guī)范化建設(shè)，明確提出備課要求和對師生的評(píng)價(jià)內(nèi)容，基本統(tǒng)一備課環(huán)節(jié)，統(tǒng)一活動(dòng)評(píng)價(jià)用表。學(xué)生活動(dòng)過程中或活動(dòng)結(jié)束后要?jiǎng)庸P寫^***驗(yàn)、感受、收獲、反思等方面內(nèi)容的文字，力求活動(dòng)內(nèi)容的充實(shí)和完善。加強(qiáng)課程資源的開發(fā)，對開發(fā)設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案，要能夠經(jīng)得起推敲和時(shí)間考驗(yàn)，有精品意識(shí)。綜合實(shí)踐指導(dǎo)老師要端正思想，盡自己最大的努力上好這門課。

7．全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，大力推進(jìn)學(xué)校體藝教育。學(xué)校要加強(qiáng)體育、藝術(shù)等課程的管理，充分利用好體育校本教材，打造好體育特色，提高藝術(shù)教育課堂教學(xué)的效率。任課教師要轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真輔導(dǎo)每一次活動(dòng)，認(rèn)真組織好每一項(xiàng)比賽。

8．早抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。我們要認(rèn)真研究當(dāng)前畢業(yè)班形勢，正確評(píng)價(jià)現(xiàn)存的教學(xué)狀況，糾正教學(xué)工作中的偏差，加大管理力度，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

四、主要工作安排八、九月份：

1．制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。

2．漢語拼音教學(xué)研討活動(dòng)。

3．各教研組、課題組制定教研工作計(jì)劃。

4．中年級(jí)作文起步教學(xué)研討活動(dòng)。

5．組織開展暑期科技“小發(fā)明、小創(chuàng)造、小論文”成果展示活動(dòng)。

6.組織開展“推普周活動(dòng)”。

7．小學(xué)英語教師口語演講比賽。

8．組織新一輪教師師徒結(jié)對活動(dòng)。

9．制定綜合實(shí)踐課程實(shí)施方案。

10．參加城區(qū)教研站數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)。

11．組織參加泰州市小學(xué)數(shù)學(xué)第二學(xué)段優(yōu)質(zhì)課展評(píng)觀摩活動(dòng)

12．精心準(zhǔn)備，迎接市局“素質(zhì)教育質(zhì)量”考核評(píng)估。

13.月度教學(xué)工作檢查

十月份：

1．出刊《倫小教研》。

2.推薦《姜堰教研》稿件。

3．組織學(xué)校二年級(jí)寫字比賽。

4．低年級(jí)識(shí)字教學(xué)研討活動(dòng)暨二年級(jí)寫字質(zhì)量抽查。

5．漢語拼音過關(guān)驗(yàn)收。

6．開展“區(qū)域推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)”課題研究。

7．四年級(jí)除法計(jì)算階段調(diào)研。

8．三年級(jí)英語字母教學(xué)過關(guān)測試。

9．英語學(xué)科五年級(jí)語法教學(xué)研討。

10．開展科學(xué)、品社（生）、綜實(shí)（課題研究）“有效課堂研究月”活動(dòng)。

11．組織參加全市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)。

12．月度教學(xué)工作檢查。

十一月份：

1．學(xué)科階段教學(xué)情況調(diào)研。

2．參加顧高區(qū)教研站語文教研活動(dòng)。

3．開展第四屆校園讀書節(jié)活動(dòng)。

4．三年級(jí)乘法計(jì)算階段調(diào)研。

5．組織全市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)。

6．組織參加全市品德與生活（社會(huì)）課堂教學(xué)競賽活動(dòng)。

7．推薦《姜堰教研》稿件。

8.月度教學(xué)工作檢查。

十二月份

1．組織參加信息技術(shù)教師課堂教學(xué)基本功市級(jí)競賽。

2．參加顧高教研站英語、數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。

3．期末英語口語測試。

4．組織參加區(qū)級(jí)教研站非語數(shù)外學(xué)科課題研究階段研討活動(dòng)。

5．指導(dǎo)各校開展“校園體育節(jié)”及冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

6．參加全市“區(qū)域推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)”課題階段研討活動(dòng)。

7．組織參加全市音樂教師優(yōu)質(zhì)課競賽。

8．組織參加全市語文優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)。

9．出刊《倫小教研》。

10．月度教學(xué)工作檢查。

一、二月份：

1.組織參加全市高年級(jí)學(xué)生綜合能力競賽。

2．各教研組做好學(xué)期工作總結(jié)。

3．各學(xué)科期末檢測、質(zhì)量分析、能力考查。

4．參加市綜合實(shí)踐學(xué)科教學(xué)案例及論文評(píng)選。

5.指導(dǎo)學(xué)生開展寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)

第三篇：2011秋學(xué)期健康教育工作計(jì)劃

來安小學(xué)2011年秋學(xué)期

健康教育工作計(jì)劃

心理健康是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生 ,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)健康教育工作，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到學(xué)習(xí)的快樂，從而豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹十七屆六中全會(huì)精神，全面落實(shí)健康教育工作計(jì)劃；全面開展小學(xué)生誠信教育和心理健康教育。繼續(xù)貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》，充分發(fā)揮集體和個(gè)人典型的作風(fēng)，不斷提高學(xué)生心理健康、思想道德水平。

二、健康教育目標(biāo)

（一）總體目標(biāo)

加強(qiáng)學(xué)生健康教育，繼續(xù)貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》。加強(qiáng)學(xué)生誠信教育和心理健康教育。培養(yǎng)具有優(yōu)秀品質(zhì)，健全人格，健康心理和進(jìn)取精神的合格學(xué)生，同時(shí)樹立師德典范。

（二）工作要求

1、教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛黨，熱愛人民，熱愛集體，熱愛學(xué)校。

2、加強(qiáng)學(xué)生健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

3、樹立為振興中華而讀書的思想，刻苦學(xué)習(xí)，努力鍛煉，關(guān)心集體，積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)號(hào)召。

4、自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，圍繞《綱要》結(jié)合自身實(shí)際，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，做到尊師愛校，知法、懂法、守法，創(chuàng)造良好和諧的校園文化環(huán)境。

5、積極參加心理健康教育活動(dòng)和各種課外實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，加強(qiáng)學(xué)生誠信教育和心理健康教育，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。

6、做好學(xué)生心理健康的評(píng)定，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服毛病，促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步。

三、具體工作

1、進(jìn)一步完善和加強(qiáng)健康教育隊(duì)伍建設(shè)。

（1）成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李明旭副組長：張愛兵組員：各年級(jí)班主任

（2）加強(qiáng)少先隊(duì)的工作協(xié)調(diào)和配合，密切聯(lián)系班主任，發(fā)揮一切健康教育職能人員的作用，把課堂作為健康教育工作的主陣地，注意發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

2、加強(qiáng)健康教育隊(duì)伍的理論和思想建設(shè)

（1）進(jìn)一步落實(shí)班主任工作職能，堅(jiān)持每周三下午第三節(jié)健康教育課，加強(qiáng)班主任考核，充分發(fā)揮班主任在健康教育工作中的主渠道作用。

（2）組織健康教育理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，定期召開健康教育工作研討會(huì)，健康教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

（3）繼續(xù)宣傳、落實(shí)《綱要》，以學(xué)習(xí)和宣傳為人民服務(wù)為中心，以集體主義為原則，以愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求全面培養(yǎng)學(xué)生健康發(fā)展，成為時(shí)代的新人。

（4）廣泛開展心理健康教育活動(dòng)，增強(qiáng)健康意識(shí)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

（5）以健康教育為載體，強(qiáng)化家庭教育，有機(jī)地與學(xué)校教育、社會(huì)教育相結(jié)合，突出家庭教育的重要性。

（6）通過各種形式開展活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生誠信教育和心理健康教育。

（7）開好以“心理健康”教育為主題的班會(huì)，教育學(xué)生養(yǎng)成以“誠信”為本的品質(zhì)。

（8）上好健康課，注意學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

（9）加強(qiáng)心理健康教育、提高學(xué)生安全保護(hù)意識(shí)，杜絕一切事故發(fā)生。

（10）加強(qiáng)心理健康教育檔案建設(shè)，建立健全各項(xiàng)檔案，做到規(guī)范化、專業(yè)化。

（11）做好傳染病防治工作。

3、繼續(xù)抓好健康教育常規(guī)管理工作，抓好值周工作、做到有計(jì)劃、有檢查、有記錄、有總結(jié)。

第四篇：2014秋教育教學(xué)工作計(jì)劃

2014年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)校的工作目標(biāo)和要求，堅(jiān)持以課堂教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn)，以教育質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，更新觀念，深化改革，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新提升。

二、工作目標(biāo)

1、以“五好”活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2、加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)，開展多種形式教學(xué)競賽，提高有效課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)教研建設(shè)，使教研活動(dòng)開展豐富有效。

4、繼續(xù)開展調(diào)研活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生人人有進(jìn)步，個(gè)個(gè)有提升，優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)不斷增加，差生人數(shù)不斷減少；確保名校考生指標(biāo)完成和學(xué)校學(xué)科教師既定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

5、強(qiáng)化課堂教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

5、以《樹語》校刊為平臺(tái)，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)信息，加強(qiáng)校園文化交流與宣傳，努力建構(gòu)內(nèi)涵特色的校園文化。

三、工作措施

（一）、進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、堅(jiān)持干部每周一次的交流學(xué)習(xí)制度，主要是交流上周情況，部署下周工作，加強(qiáng)對工作的監(jiān)督考核。

2、利用學(xué)習(xí)會(huì)議時(shí)間進(jìn)一步加強(qiáng)對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。

1）領(lǐng)導(dǎo)干部專題培訓(xùn)。每次由一名主講人，校長、副校長、教學(xué)處主任、德育處主任、少隊(duì)總輔導(dǎo)員、教研組長分別對全體教師進(jìn)行專題培訓(xùn)或領(lǐng)學(xué)先進(jìn)人物事跡和先進(jìn)教育教學(xué)理念。

2）經(jīng)驗(yàn)交流。開展讀書教學(xué)交流瓶活動(dòng)，班主任和科任教師分別向全體老師介紹展示自己的學(xué)生管理和教學(xué)才能以及讀書心得。

3、生活老師堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)制度，校長與分管主任定期參會(huì)，對他們進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們認(rèn)識(shí)小學(xué)生的特點(diǎn)，了解小學(xué)生的教育方法，使他們與班主任密切配合，共同管理好學(xué)生的生活。堅(jiān)持每月一次的班主任例會(huì)制度，通過班主任例會(huì)，了解學(xué)部德育工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，增強(qiáng)教育效果。強(qiáng)化班主任在班級(jí)教育、班級(jí)管理和班風(fēng)建設(shè)以及學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí)，進(jìn)一步改進(jìn)了《班級(jí)量化考核辦法》。

4、利用周一全體教工會(huì)時(shí)間，強(qiáng)調(diào)教師要自覺學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀知識(shí)，從工作、生活、交往中的每一細(xì)節(jié)，樹立良好的個(gè)人形象和集體形象。

5、定期進(jìn)行教研組長會(huì)，及時(shí)傳達(dá)布置各項(xiàng)任務(wù)并對各項(xiàng)工作提出具體要求。

6、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和面向全體教師的學(xué)生管理培訓(xùn)，注重和諧師生關(guān)系，提高管理后進(jìn)生的能力，善與學(xué)生溝通、能與家長交流。

7、學(xué)期末進(jìn)行了學(xué)生評(píng)教活動(dòng)和教師互評(píng)活動(dòng)，評(píng)價(jià)結(jié)果納入教師考核項(xiàng)目。

12、關(guān)注老師的生存狀態(tài)，及時(shí)幫助他們解決思想上的問題和生活中

困難，和諧教師間關(guān)系，努力使全體老師達(dá)到“累但快樂著”的工作狀態(tài)。

（二）、教學(xué)工作與教育科研

1、每周一次教研活動(dòng)。主要進(jìn)行備課、評(píng)課、講課研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng)。

2、組織了骨干教師和教研組長的示范課，和全體教師的公開課、青年教師的匯報(bào)課活動(dòng)，并及時(shí)評(píng)課。

3、教研組開展各種活動(dòng)：英語組組織學(xué)生進(jìn)行了英語演講比賽和趣味英語活動(dòng)。語文組舉行朗讀、寫字、趣味作文以及文學(xué)社團(tuán)等活動(dòng)。數(shù)學(xué)組舉行“數(shù)字小速算”和數(shù)學(xué)知識(shí)競賽等活動(dòng)。藝體組舉行青歌賽、每周一歌賽、手抄報(bào)繪畫作品賽以及科技作品賽。各教研組齊動(dòng)手，認(rèn)真組織學(xué)校“科技節(jié)”活動(dòng)。

5、積極進(jìn)行課堂教學(xué)“五環(huán)節(jié)”教學(xué)法研究。認(rèn)真學(xué)習(xí)“五環(huán)節(jié)”教學(xué)法的基本要求基礎(chǔ)上，各自進(jìn)行課堂教學(xué)研究，重點(diǎn)突出“自學(xué)研討”、“成果展示”、“鞏固練習(xí)”三個(gè)主要環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性。

6、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，除了組織“論壇”，進(jìn)行“案例”交流外，充分運(yùn)用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，每個(gè)教師建立博客網(wǎng)頁，記敘反思性教育教學(xué)故事，大家通過網(wǎng)絡(luò)相互交流學(xué)習(xí)。

（三）、教育教學(xué)常規(guī)管理工作

1、規(guī)范月考，加大對月考成績的分析力度，增加成績分析通報(bào)透明度。教研組在每次月考后及時(shí)召開分析會(huì)，通報(bào)情況，比較對比，對

成績不達(dá)標(biāo)的個(gè)人、班級(jí)，將召開專門會(huì)議，分析原因、查擺問題、制訂措施。成績分析至每一班級(jí)、每個(gè)學(xué)生、每個(gè)教師。

2、落實(shí)會(huì)議學(xué)習(xí)制度，搞好每周全體教師培訓(xùn)會(huì)、教研會(huì)。落實(shí)推門聽課制度，學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、教研組長不定期不打招呼，推門聽課。

3、做好各項(xiàng)檢查的制度化。1)考勤與抽查相結(jié)合，確保正常出勤。實(shí)行上班簽名制，認(rèn)真落實(shí)學(xué)?？记谵k法。2)每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查，并將其它檢查結(jié)果匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)在教師會(huì)上預(yù)警。3)重點(diǎn)檢查了“五環(huán)節(jié)”教學(xué)法的落實(shí)情況。4)從辦公紀(jì)律、教案書寫、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)都作出嚴(yán)格規(guī)定，加大經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度。5）加強(qiáng)檢查，及時(shí)反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范勤檢查、勤反饋，及時(shí)公布結(jié)果，督促整改。

4、組織班主任召開主題班會(huì)公開課課，并將班會(huì)公開課納入班主任工作考核。

5、重視班級(jí)少隊(duì)學(xué)生的自我管理工作。指導(dǎo)班委會(huì)、少隊(duì)部同學(xué)開展工作，在衛(wèi)生、兩操等方面，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。

6、落實(shí)“導(dǎo)師制”，班主任向各任課教師明確轉(zhuǎn)差培優(yōu)任務(wù)，在培優(yōu)輔弱工作中，充分發(fā)揮任課教師的作用，全面指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

7、加大畢業(yè)班管理力度

1)召開了師生誓師大會(huì)，調(diào)動(dòng)起了教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，調(diào)整了師生的工作和學(xué)生熱情。

2)認(rèn)真組織模擬考試，開好每次考務(wù)會(huì)，作好每次考試的成績的統(tǒng)計(jì)

和成績分析工作，通過分析找到了教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，制定相應(yīng)的改正措施，基本做到一步一個(gè)臺(tái)階，為名校考試再創(chuàng)佳績奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3)認(rèn)真組織好畢業(yè)班學(xué)生前心理調(diào)節(jié)工作，保證了學(xué)生有一個(gè)好的心理狀態(tài)。4)認(rèn)真組織畢業(yè)班資料試題分析指導(dǎo)和服務(wù)等工作。

5）為實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的小升初名校學(xué)生升學(xué)指標(biāo)，把任務(wù)分解到每個(gè)班，確定重點(diǎn)學(xué)生名單，分析到每一科，要求哪一科必須提高多少分，以確保優(yōu)秀學(xué)生考入名校。

6）；要求老師們仔細(xì)研究近幾年小升初名校試題以及全國68所重點(diǎn)校小升初真題試卷，寫出分析報(bào)告，在期末結(jié)束前編寫一套模擬小升初名校試題。

8、加強(qiáng)“五好”活動(dòng)的深入落實(shí)，提升活動(dòng)效果。

（四）、加強(qiáng)德育教育，讓校園活動(dòng)豐富多彩。

1、積極開展每月德育教育主題活動(dòng)。九月份組織尊敬師長、孝敬父母的“感恩教育月”活動(dòng)。十月份以“弘揚(yáng)雷鋒精神爭做時(shí)代青年”為主題的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)，使廣大師生更加深入地了解了雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒精神。十一月份組織以“學(xué)文明禮儀，做文明師生，創(chuàng)和諧校園”為主題的“文明禮儀月”活動(dòng)，進(jìn)一步提高全校師生的文明素養(yǎng)，使他們的語言更文明，行為更規(guī)范。十二月份組織了以“珍愛生命，健康成長”為主題的“生命教育月”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，珍愛生命，樹立正確的生命觀，培養(yǎng)對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，增強(qiáng)愛心和社會(huì)責(zé)任感，提高道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)

展。

2、開展校園班級(jí)文化建設(shè)，各班級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的想像力、創(chuàng)造力，對各班教室進(jìn)行美化裝飾，營造積極向上的文化氛圍。學(xué)校教室走廊上增加對畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子的宣傳材料，配以座右銘，潛移默化對學(xué)生進(jìn)行德育教育。各班級(jí)有班級(jí)誓詞、班歌，并利用業(yè)余時(shí)間組織了班歌比賽。

3、重視學(xué)生安全管理工作。及時(shí)召開班主任會(huì)、生活老師會(huì)、宿舍長會(huì)，認(rèn)真落實(shí)安全管理事宜；組織了逃生演練。開展預(yù)防傳染病、手足口病、腮腺炎等的知識(shí)宣傳；做好接種疫苗工作。

4、組織開展小學(xué)學(xué)生武術(shù)、太極比賽，活躍學(xué)生校園生活。

第五篇：2014秋教育教學(xué)工作計(jì)劃

2014秋教育教學(xué)工作計(jì)劃

銀廠小學(xué)：劉xx

春去秋來，迎來2014年金色的秋天，在這新的學(xué)期里，我們要緊跟時(shí)代步伐，堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展?，F(xiàn)把本期工作計(jì)劃如下：

一、基本情況

本學(xué)期上一、二年級(jí)的思品、音樂、體育、地方教材等，兩個(gè)班屬基礎(chǔ)年級(jí)，兩班共有學(xué)生94人。

二、教學(xué)方面

備課是上課的先決條件，要能使教學(xué)工作順利開展，教師首先必須備課，而且要詳細(xì)，既備教材又備學(xué)生。不臟言訓(xùn)教，課堂搞好對差生的輔導(dǎo)，讓他們轉(zhuǎn)變觀點(diǎn)，真正能使他們做到全面發(fā)展，并且要有實(shí)際用途也要讓他們從自信中去訓(xùn)練，找準(zhǔn)好的教學(xué)方法，無論從思想，行為上去適應(yīng)，使他們能受到良好的陶治，而且自己也要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要自學(xué)為主，教師起到引導(dǎo)作用，還要把他們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣樹立起來，使學(xué)校成為育人的真正陣地，把質(zhì)量搞起來。

三、衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是關(guān)系到一個(gè)班仍至學(xué)校聲譽(yù)問題題的一件大事，必須把室內(nèi)衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生搞好，讓全體師生互相督促，每周檢查、爭奪文明班級(jí)。

四、少先隊(duì)工作

為搞好本項(xiàng)工作，每天都要開放播音，并完成第八套廣播體操的訓(xùn)練，培養(yǎng)他們愛美的情趣，搞好升降旗活動(dòng)。

五、科務(wù)計(jì)劃

每周22節(jié)課，其他科目均有，但是要抽空輔導(dǎo)語數(shù)，計(jì)劃16周完成所任課程，待后復(fù)習(xí)，搞好期末考試的準(zhǔn)備。

六、其它工作

在第三周完成班上常規(guī)表冊的張貼、定好班務(wù)計(jì)劃，落實(shí)到人，讓學(xué)生自行管理，配合班主任在第五周內(nèi)舉行家長座談會(huì)。同時(shí)搞好家訪工作，在上好課的情況下，利用休息時(shí)間鉆研一些有教育意義的書，同時(shí)完成?？茖W(xué)歷的進(jìn)修。

粗線計(jì)劃，只能起到引路的作用，要實(shí)現(xiàn)此計(jì)劃，必須用自己的狠心去努力，加之在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)。

科任教師：劉XX

2014年7月8日