第一篇：年終總結報告新新的
年終總結報告
轉眼一年又過去了，對于本人來說，又積累了一年的經驗。今年4月我來到天恒公司，被分配到鞏留縣工作。初來公司，不熟悉公司的運作和工作流程，也不知道自己具體干什么。經過同事們的耐心的指導和幫助，慢慢的我也熟悉了自己的工作環境，找準了自己的工作方向。這是我工作6年以來，碰到問題最多的一年，但是也是我收獲最多的一年。對此我也十分珍惜，也盡自己最大的努力來勝任這份工作，經過學習，以及同事、領導的幫助，我已完全融入天恒這個大家庭中。
剛來公司時，公司的賓館和超市的裝修正進行到后期，工期比較緊。我之前沒有接觸過裝修方面的工作，沒有想到其實裝修工作是很注重細節的。整體的結構和細節上的搭配結合起來才能很好的體現出裝修的風格。為了能讓賓館如期開業，我們需要在短時間內同時進行很多項裝修任務。在這段時間里，讓我知道了團隊的配合是多么重要。從上層的決策，到中層的安排調配，到最后的實施，和落實。我們每一個人的工作看上去是不同，但又是環環相扣。讓我明白了團隊協作的重要性。在這段工作的時間里是對我的一個大挑戰，也讓我積累到了無比重要的工作經驗。
后來賓館的大型設備修復維護有空缺，在同事們的幫助下，我很快的掌握了天陽能、空調、監控設備、電梯等設備的基本維護。因為以前有過計算機工作的經驗，對這些設備操作起來上手也比較快。在維護這些設備的同時，我也慢慢了解了賓館和超市的運營模式和管理流程。同時我被調配到小區住戶的裝修工作，本想在前期已經有了工作經驗，感覺做起來應該得心應手，但是因為自身的經驗不足，我沒有能夠很好的控制工作的進度，遇到的問題沒能及時解決，造成了工程不能按時交工，質量達不到預期的標準。事后我也深刻的總結了自己的問題，在同事的幫助下最后能順利的完成任務，也給上級交了一份滿意的答卷。經過周邊的耳濡目染，我對工程部的工作有了濃厚的興趣，于是在9月份我主動申請到工程部。到了工地，感覺又是一個新的領域等我去探索。我學到很多的知識。從樓體的基本組成，到細節的修正，從圖紙上的數據，到現場的施工作業。雖然辛苦，但每天過的很充實。在工程部的幾個月，也是我感覺進步最大的幾個月。也非常感謝領導給我這個機會。來到天恒公司，真的是讓我學到了很多，說公司，我覺得這兒更像學校。我在工作的同時，也在學習技術和經驗。在工作中也遇到過障礙，但是我從解決問題的過程中，學到了非常寶貴的經驗。2012年對于我們每個人都是一個嶄新的開始，也是一個新的起點，我會加倍的努力。規劃好我的明年。
第二篇：六一主持稿新新
大地·金蓓蕾國際幼兒園六一活動主持稿
一、開場舞蹈：《獨一無二的閃爍》
請各位家長和小朋友就位，我們的活動馬上開始。
Please take your seat.Our activities will begin.活動正式開始之前，首先有請亞太體智能的帥哥和金蓓蕾的美女老師們帶來一段超級有活力的開場舞蹈《獨一無二的閃爍》，Let’s begin ,first ,le’s welcome our handsome brother and the pretty tachers.They will bring an opening dance <
All the people here.let’s enjoy.二、開幕詞
尊敬的各位家長、各位來賓
親愛的老師、可愛的小朋友們 大家上午好！
ALL parents ,ladies and gentement ,my dear little friends, Good morning.！
送去五月的芬芳
迎來六月的時光To send May’s fragrance ,we welcome the time for June 我們的心像怒放的花朵
蕩起一片歡樂的海洋！Our heads just look the flowers in the spring,just like swim in the sea.明天就是“六一”國際兒童節
是小朋友們自己的節日Tomorrow is this year’s international Children’s Day.It’s the festival only for kids.在這里，老師要祝所有的小伙伴們節日快樂！
并對各位家長的到來表示熱烈的歡迎Here ,the teachers bless the children for a happy holiday, and welcome to our kindergarten.下面我宣布：大地·金蓓蕾國際幼兒園“陽光大地、燦爛六一”親子同樂會現在開始！Now we declare Dadi International kindergarten’s party is coming.三、園長致辭
首先，有請我們敬愛的園長媽媽劉煥女士為孩子們送上她誠摯的祝福?。ǜ兄x園長媽媽對小朋友的祝福）First,the director’s mother Mrs.Liu sent her sincere wishes.四、幼兒代表發言
六一是小朋友們自己的節日，在這個幸福的日子里，大一班的邱雨晴小朋友也有很多心里話要和大家說，有請寶貝兒。
Children’s Day is belong to everyone,in the happy day ,Qiu Yuqin from the First Class wants to talk something to us.Welcome her.五、幼兒節目表演
1、大一班《萌二代》
謝謝寶貝兒精彩的發言，你們的快樂就是老師最大的新愿。接下來，就讓我們一起放聲歌唱、盡情舞蹈吧！thanks for the baby’s speech,and then let’s sing and dance.有這樣一群寶貝兒，時而呆萌、時而淘氣、時而蘿莉、時而帥氣，There are some kids,sometimes they are adorkable,sometimes noughty,sometimes Lolita.看！大一班的《萌二代》來了！look!They are coming.2、中班《花兒與少年》
有一種花，清香潔白，楚楚動人；有一群少年，伴著花香從京劇中走來，There is a flower, it is pure white and beautiful.There is a group of teenagers.They are coming from Beijing Opera.下面有請中一班小朋友帶來舞蹈《花兒與少年》
Welcome the kids from the Middle Class.They bring a dance，《Flowers and the teenagers>>
3、混齡班《跳動的音符》
天賦花開，從樂蓓兒音樂開始，金蓓蕾豆豆班和苗苗班的小朋友雖然年紀小，但也想登上閃亮的舞臺，Talent flowers start from Lebell music ,although they are small ,they want to come to the stage with bright.他們要用小小的打擊樂器來表演舞蹈《跳動的音符》
They use the small percussion instruments to play and dance.4、童話劇表演
小老鼠，愛爬高，看見墻上的紅辣椒···，《老鼠吃辣椒》這首兒歌小朋友們一定都非常熟悉，A little mouse wants to climb, when they see the chili, the song is very popular
今天口才班的小朋友要用戲劇表演的方式把它呈現在舞臺上，讓我們一起來欣賞吧！Today ,the kids from Eloquence class use their own ways to show a play.let’s welcome
六、親子游戲環節
運動使我們健康，游戲讓我們快樂，接下來，讓我們共同進入親子游戲環節，有請亞太體智能教育機構的丸子哥哥和他的小伙伴們閃亮登場！Sports can make us healthy ,games can make us happy Now let’s go into the games time.Welcome the meatball brother again.Welcome….七、感恩環節
手語舞蹈《愛的真諦》
火爆的親子游戲過后，讓我們懷著感恩的心去靜靜的聆聽，讓我們用滿滿的愛去擁抱所有的人。in the sunshine,feel the rain and dew,let’s learn how to be thankful,learn how to huge others.接下來請欣賞全體教師帶來的手語舞蹈《愛的真諦》。Now ,let’s enjoy the show <
結束語：
一曲《愛的真諦》為我們今天的活動畫上完美的句號
美好的時光總是那么短暫，歡樂的笑聲卻將永駐心田Time is short,but happiness will stay our hearts forever。
讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝燦爛的童年！Let’s thanks for our parents and our teachers.thanks for today’s happiness, thanks for our fairy tale.最后，讓我們共同祝愿大地·金蓓蕾國際幼兒園的明天更加美好。At last let’s wish Dadi International Kindergarten will be better and better 慶“六一”親子同樂會到此結束，再次感謝各位家長的光臨，祝大家生活愉快、工作順利！Thanks for coming.2018年5月18日
第三篇：元旦晚會主持稿新新
2102元旦聯歡晚會節目串詞
《一》開場語：
甲：尊敬的各位領導，各位來賓 乙：敬愛的老師，親愛的同學們 合：大家晚上好！丙：剛唱兔歲歌一曲。?。河诛孆埬昃迫?。
甲：今夜，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有敦敦以求的莘莘學子。乙：今夜，在這里，洋溢著我們揮散的熱情與爽朗的微笑。丙：今夜，在這里，有我們對生活的追求,更有對未來的展望。
丁：今夜，在這里，我們機電系歡聚一堂，共慶即將到來的元旦佳節。甲：在這辭舊迎新的時刻
乙：讓我們為機電系2011這一年所獲得的種種榮譽與進步表示無比的自豪 丙：讓我們為機電系默默奉獻的師生致以親切的問候。?。鹤屛覀優闄C電系做出貢獻的所有師生表示衷心的感謝 甲：我的自豪飄在奇峰間，如詩如畫。乙：我的問候飄在雪花中，如癡如醉。丙：我的感謝飄在星空下，如卿如夢。?。何业淖８ｏh在清風中，如火如荼。
2舞蹈：好日子
甲：十二年的求學歷程，?；丝缭胶裰氐臉s譽，抒寫著清泉城中最壯美的詩行 乙：在這美麗的冬天，我們開始感受新春的喜悅 甲：在這浪漫的冬天，我們開始點燃對未來的希望 乙：我們的生活一天比一天甜 甲：我們的日子一天比一天好
乙：下面請欣賞舞蹈——《好日子》，3歌曲《傳奇》
丙：一段歡樂地舞蹈，跳出了大家的心聲。跳出了大家對未來的期盼。跳出了大家對美好生活的向往。
丁：恩，是呀
今年在注入新生力量之后，咱們機電系成為勝利學院的第一大系 這更讓我們向往我們系的美好生活啦
丙：機電系雄起！傳承歷史，創造未來 合 讓我們創造下一個傳奇
?。?請欣賞歌曲 《傳奇》, 演唱者 趙興水
4大學生自習室
甲：大學的生活是豐富的，他不想初中那樣單調 乙：大學生活是精彩的，它不像高中那樣壓印 甲： 大學生活是絢麗的，它不像社會那樣復咋
乙：不過大學生自習室里在干了什么呢？ 甲：那接下來就請欣賞啞劇《大學生自習室》，表演者汪智成，汪倩等
5歌曲串燒
丙： 一段搞笑的啞劇，搞笑中那一抹深意，讓我們在快樂中體會人生，體會大學生活的樂趣。
?。?/p>
在寬闊的人生舞臺上，讓我們和著音樂的節拍唱出心中的激情與希望。
乙：請欣賞由王野，蘇小富等同學帶來的 歌曲串燒。
6詩朗誦《感恩》
甲：感謝同學們的精彩演唱，讓我們大飽耳福。
乙： 步入大學，我們懷揣著對未來的憧憬，背負著家長和老師對我們的期望。更應該抱有 一顆感恩家人，老師，朋友的心。謝謝他們一路陪我們走來。
甲： 擁有感恩的心，能讓我們感受生活的美好，乙： 擁有感恩的心
能讓人生更有動力，甲：下面讓我們以熱烈的掌聲有請王志芳導員和兩位劉曉導員給我們大家帶來的節目 《感恩的心》
7街舞《Superman Pock face Nobody 》5分鐘
丙：感謝導員和同學們的精彩表演，希望我們都能有一顆感恩的心去對待生活。?。?/p>
青春無畏，瀟灑的青春帶給我們了激情，讓我們熱血澎湃
丙：
青春無敵，倔強的青春帶給我們了勇氣，讓我們無懼挑戰；
丁:
彰顯個性，快樂90，讓我們以熱烈的掌聲歡迎由咱文藝部部長盧慧和馬云思，趙東等同學帶來的街舞大雜燴；
8《愛情麻辣燙》
丙：看完這段街舞真是讓人精神了不少啊 甲：愛情是最美的歌，愛情是最優的曲，乙：戀愛 的感覺就像吃麻辣燙一樣讓人懷念她的美味：
甲：下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎咱系老師為我們帶來 的音樂劇《愛情麻辣燙》
9相聲表演
甲：讓我們再次以熱烈的掌聲 感謝咱老師們的精彩演出。乙： 接下來的表演會給大家更多歡笑。甲：是嗎？
乙：你可能不信，因為你不知道他。
甲：真的嗎？
乙：咱們勝利學院一有晚會就會邀請他，而且我們的觀眾都特別喜歡他 甲：怎有這樣的人？？
乙：你不信就看一看吧，他可是請欣賞由鄭新嶺，李歡歡帶來的相聲表演。
10雙節棍表演
丙：感謝鄭新嶺的相聲表演，乙你喜不喜歡李小龍??？
?。寒斎幌矚g啊，尤其是他的雙節棍耍的太出神入化了。
丙：那今天你有眼福來，我們下一個節目就是雙節棍。而且咱劉溪導員也要在其中大顯身手 ?。菏菃?？好期待。
丙：下面請大家欣賞由雙截棍協會給我們帶來的一段精彩 表演。
11現代舞
4分鐘
甲：在勝利油田老年大學里，活躍著這樣一群特殊的街舞愛好者，他們大都是油田退休職工，其中年齡最大的72歲，最小的也有50多歲了。她們用炫麗的舞姿掩蓋了她們的年齡，拉近了和青春的距離。
乙：同時他們的舞姿也展現了他們的風采 甲：他門的風采不遜于年輕人
乙：下面掌聲有請她們帶來的精彩表演《炫舞辣媽》。甲：請欣賞。
12《唐伯虎點秋香》
丙：老年人風采果然不遜于年輕人。?。憾?對呀，丙，你應該看過《唐伯虎點秋香》吧？ 丙：恩，它這么著名，誰不知道呀
?。汉呛?，那你肯定沒看過話劇版吧？ 丙：這個還真沒看過.，不過一定很好看吧? ?。哼@個要等到看完以后才知道呀，丙：那我們要和大家一起欣賞一下話劇版的《唐伯虎點秋香》。
?。耗窍旅孀屛覀円黄鹦蕾p由11級材料本科 3班的同學們為我們帶來話劇 合：《唐伯虎點秋香》。
12合唱《相親相愛》
甲：感謝11級材本的同學們為我們帶來的精彩表演！乙：新時期女性熱烈大膽地追求愛情，即便是風流才子唐伯虎也不得不拜服在我們秋香姐的石榴裙下啊！
甲：是啊，秋香那執著無畏追求愛情的精神著實令我們欽佩 乙：提到愛情，我要祝福天下所有的情侶永遠都相親相愛 甲：其實不僅是情侶，我們離家求學的學子更應該相親相愛，最后由：崔巍導員 李金曉
盧慧
王瑞帶來的《相親相愛》送給在座的各位。
13結束
甲：時間總是這樣短暫，雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 乙：美麗的鮮花祝你節日快樂，閃動的燭光祝你平安幸福 丙：懷念萬千幸福在這充滿喜悅的季節里，祝福串成一首詩，組成一段旋律，變成一段相聲，一段話劇，開起一片溫馨的心靈
?。簻剀暗臍庀?，活潑的氛圍，編織成您舒心的生活 甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一樣的年華
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠伴你左右，還有溫馨的回憶 丙：愿我們的祝福開放在溫馨的季節
丁：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子 甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望 丙：因為，我們始終相信，明天會更好
?。鹤詈笪覀冎孕牡淖Ｔ笝C械與電氣工程系越來越好。甲:今天由機械與電氣工程系主辦的的元旦晚會到此結束（合）再次祝大元旦快樂，萬事如意，心想事成
第四篇：關工委工作匯報材料(新新)
有愛不覺桑榆晚 春風化雨育人才
——江蘇省淮州中學關工委新常態工作匯報
最近幾年，在小校黨委和上級關工委的指導下，2014年我校被評為關工委常態化工作合格學校，2015年我校被評為江蘇省優秀家長學校、淮陰區“關愛特殊群體”標兵學校。今年，校關工委積極響應上級關工委關于學校關工委新常態建設的目標要求，進一步完善機制建設、隊伍建設、特色建設，努力把我校關工委真正建設成為學習型、服務型、調研型、創新型的“四型”關工委?，F匯報如下：
一、繼續落實五項措施，為關工委新常態建設提供保證
一是健全組織機構。我校成立了關心下一代工作指導委員會，由校長孫立祥任名譽主任；工會主席蔣正科任主任，負責關工委的全面工作；德育處主任陳華喜和退休老教師卜廷才任副主任，負責關工委的日常工作。
二是精選工作隊伍。學校通過自薦自選、層層選拔的方式從學校的離退休老師中聘請了卜廷才、厲立峰、裘偉、吳求恩、丁國珍等35位思想覺悟高、個人素質強的老教師、老干部以及因年齡退到教學二線的老師擔任關工委專兼職教師，并定期開展活動。
三是落實辦公場所。我校在圖書樓四樓專門配置了關工委辦公室，配備了辦公桌、電腦、檔案柜等辦公用品，從而保證了關工委工作的常態化運行。
四是制訂工作計劃及各項制度。本學期，關工委多次召開會議，制定了《江蘇省淮州中學關工委工作制度》《江蘇省淮州中學關工委例會制度》等11項制度，并且張貼上墻。每個學期開始前，我們便制訂了詳細的工作計劃，并通過每周的行政會、每月的關工委工作例會來安排活動，從而保證了此項工作的真正落實。
五是落實活動經費。學校在經費安排上力爭按照學校教師活動經費的4%撥款。同時，還積極倡導關工委工作和團委、德育處、新疆辦密切合作開展活動，活動經費得以保證。
二、積極開展主題活動，為關工委新常態建設提供方法
校關工委根據每年的重大節日聯合德育處、團委、年級和新疆辦組織學生會開展各種各樣的活動。
1．配合德育處抓好黨的十八屆四中全會精神的宣傳教育活動，深入開展社會主義核心價值體系教育和愛黨愛國教育。例如：3月10日，校關工委組織高一一班學生去王營鎮敬老院開展學雷鋒做好事活動；4月1日，組織團員祭掃劉老莊烈士陵園，并參觀周恩來紀念館；10月12日組織高一年級學生開展“法治伴我行，共圓中國夢”主題演講比賽和“法治伴我 行，共圓中國夢”法治知識競賽。校關工委還通過班會、校園廣播、櫥窗、報告會、演講比賽等多種形式對學生進行社會主義核心價值體系教育和“八禮四儀”教育。例如，12月11日——12月20日開展的“光盤”活動。
2．開展“中國夢”專題教育活動。為慶祝建國六十六周年，繼承并弘揚偉大的民族精神，培養學生的愛國主義、集體主義精神及自強不息、拼搏進取精神，營造健康向上的校園文化，打造幸?；粗菁覉@。校關工委和高一年級于10月8日在圖書樓報告廳舉行主題為“中國夢·青春勇擔當”的慶國慶演講比賽。
3．積極組織好每年9月份的“感恩之旅”活動。9月1日，校關工委和高一年級聯合組織學生步行到淮陰區母愛公園，感受母愛之都的文化魅力。
4．開展法制教育活動。為增強成未年人知法、用法、守法的自覺性，預防未成人違法犯罪，關工委認真組織開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動,充分發揮法制副校長的作用,每年到學校做1-2次法制報告。8月21日下午，在文化藝術中心淮陰區人武部政委涂相軍上校為2015級高一1100多名新生進行了一場精彩生動的國防教育知識和法制教育報告會。
5.積極開展周恩來班創建工作。關工委多次召開會議制定“恩來班”創建條例，并多次組織召開班主任會議進行動員。通過校級、區級和市級恩來班的創建工作來促進我校的德育工作。
三、堅持做好常規工作，為關工委新常態建設提供保障
1．充分發揮老同志的優勢，繼續做好做實“一幫四關愛”活動。重點對弱勢群體傾注更大的關愛，如單親、離異家庭，特困家庭的子女、殘疾兒童、留守青少年以及學習和行為上有偏差的青少年等。近兩年，校關工委每年冬天都會開展給新疆班學生送溫暖活動，宣傳動員我校教職工為新疆班學生捐衣捐物。去年，厲立峰老師一人就為新疆班學生買了五件羽絨服。同時，校關工委還積極配合區關工委開展捐資助學活動，兩年來共計有40名學生受到上級關工委的資助。今年開學初，我校高二5班的一名男生不幸查出患上骨癌，校關工委再次組織老師捐款。
2．抓好《家長必讀》《課堂內外》等雜志征訂工作?！都议L必讀》是對學生進行思想道德教育的好材料，是家長的好助手，教師的好參謀，學生的好朋友。做到訂好，用好，真正發揮《家長必讀》的作用。我校關工委多次利用年級家長會開展宣傳，引導家長用好《家長必讀》。去年12月25日，我校還邀請家長學校專職教師秦老師給家長作專題報告。
3．共同抓好家庭教育。校關工委積極配合家長學校，深入了解家長教育子女的現狀，結合實際，定期參與學校開展的家長學?；顒?，給家長講講科學教育子女的方法，密切家校聯 系，共同做好學生的教育工作。我校靠近淮師，附近網吧較多。校關工委多次組織五老人員配合學校家委會成員到淮師附近網吧督查未成年學生上網情況。去年4月，校關工委還聯合青年教師開展一對一家訪活動，受到家長的好評。去年12月，我校被評為江蘇省優秀家長學校。
四、立足學校實際，為關工委新常態建設注入特色
根據國家發改委和教育部文件，2010年我校成為新疆內地高中班承辦學校。目前我校共有新疆籍在校生七個班270余人，共有10個民族。在校生分為四個年級，其中預科、高一年級、高二年級各兩個班，高三年級一個班。面對這些要在異地他鄉生活四年的孩子，校關工委深入思考，細致調研，組織學校老師開展“愛心四工程”活動。
⒈ 心靈呵護工程
為使新疆班學生感受到異鄉的溫暖，關工委組織老教師配合校新疆辦做好新疆生接送工作。學校專門選派富有愛心的年輕教師擔任班主任，組織有耐心責任心的關工委老教師到新疆接學生，途中與他們同吃同住，努力走進學生的心靈，讓他們真正體會到來自老師的關愛。
為了克服他們焦慮心理，校關工委特別注重對學生的心理疏導，多次為新疆班學生開設心理健康講座，同時關注特別個體，注重和個別學生單獨交流，消除他們因想家而帶來的負面情緒。
⒉ 文化熏染工程
開展豐富多彩的文化活動，讓學生在精神上享受愉悅。每逢雙休日或其他節假日，校關工委聯合團委、新疆辦積極開展形式多樣的活動，豐富和充實學生的課余生活。利用課余時間，組織學生走進景區、社區和居民生活區；利用節假日，組織學生參加社會實踐；利用紀念日，組織學生參觀德育基地。通過以上活動，開拓學生視野。
為了做好民族團結融合這篇大文章，學校把“民族教育”作為校本課程，“民族文化”作為校園文化，創建“民族教育”特色學校，讓每一個淮州學生了解我國各個民族的悠久文化和發展歷史，增強我校內地和新疆班學生、不同民族的學生的團結與協作，攜手創造自己的美好未來，為我們偉大祖國的復興而共同努力。
⒊ 生活關注工程
關注他們的身體。學校組織他們每年一次去區醫院全面體檢。項目涉及視力、血壓、乙肝五項、心電圖、胸透等多項內容。校關工委協助新疆辦及時為學生建立健康檔案卡，有異常情況，及時向家長反饋。還必須有針對性地進行指導，提出合理的營養和鍛煉要求。
關注他們的飲食。校關工委每月召開新疆班學生會議，對學生的飲食習慣和需求進行調研，聘請了一位清真大廚，根據學生的飲食習慣，不斷改善花色品種；努力提高學生的生活標準，盡最大 努力滿足學生的生活需求。
關注他們的生活。去年，校關工委牽頭開展“一幫一”送溫暖活動，動員中層干部、共產黨員和離退休老同志每人幫助一名新疆學生，讓他們感受到家的溫暖。同時要求內地學生班長、團支部書記、學生會干部開展志愿者幫扶活動，促進內高班學生盡快適應學校生活，盡快進入學習狀態。
⒋ 學習提升工程
校關工委協助新疆辦加強對學生的理想前途教育，讓他們明白來淮安的目的，增強學習的使命感。同時強化學法指導，讓學生學會學習，懂得怎樣學才能事半功倍，進一步激發學生學習積極性。以分層教學為突破口，學校不定期對學生、教師、班主任的分層教學情況進行跟蹤調查，了解進展狀況。做好提優補差工作，關工委退休老教師利用周末時間為新疆班學生免費進行語數外三門學科的補差，每周每學科不少于兩課時。去年3月，校關工委還組織發動“手拉手、一幫一結對子”以及“勤奮學習、超越對手”系列活動，調動新疆班學生的積極性，促進他們互幫互學，共同提高。
近年來，我校關工委工作雖然取得了一些成績，但是也暴露了一些問題，比如，經費不足，部分五老人員主動意識不強，多數活動依托其他部門運行，本身主體性不強，等等。新常態建設還任重道遠。我們將以十八大精神為指針，在上級主管部門的指導下，進一步解放思想，更新觀念，總結經驗，使關心下一代工作進一步向規范化、制度化、科學化的方向發展，爭取早日把我校關工委真正建設成為學習型、服務型、調研型和創新型的“四型”關工委。
第五篇：教師心得最新新新
小學語文學科教科研教學心得
作為語文老師，要想在教學中取得事半功倍效果，創設良好的課堂氣氛也是很重要的。教師是課堂教學的組織者和領導者，其知識，人格和威信是一種巨大的精神力量,具有很大的震憾作用，是影響學生情感、制約課堂氣氛的關鍵要素。教師每上一堂課前應以滿腔熱情的積極狀態，將知識技能傳遞給學生，使學生的心隨著教師的情感而奔騰澎湃。只要我們從內心深處去熱愛學生，關心學生和愛護學生，積極主動地創造條件，這樣學生就會從中潛移默化的受到熏陶和感染，課堂也將不再空乏，學生也將不再是可憐的傾聽者。
美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心，能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展，使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合，取得語文教學的整體效益?！痹谛抡n標的指引下，我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。通過收集與閱讀，為深入理解課文內容奠定了基礎。
將近一學期以來，我始終堅持以教學為中心，不斷學習相關理論，積極摸索有效的教學方法。從點滴入手，了解學生的認知水平，查找資料，精心備課，課上努力創設寬松愉悅的學習氛圍，激發興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，培養了學生正確的學習態度，良好的學習習慣及方法，使學生學得有趣，學得實在，確有所得，向40分鐘要效益。組內每一成員都能扎扎實實做好常規工作，做好教學的每一件事，切實抓好單元過關及單項檢測。我從事小學語文教學，也就十幾年的時間吧，經驗說不上，只是有幾點心得體會，在這里與大家分享。
（一）給學生一個“情感的課堂”。
1、一個語文教師應該讓學生覺得極富“激情”
在語文課中，如何體現語文學科的“人文性”，其基點就在于“情感”。一個沒有激情的教師，如何能調動學生的情感，能讓學生充滿熱情地學習？展現給學生一個“充滿激情的我”，陪伴孩子度過每一段“燃燒的歲月”！
2、尊重“需要”，注重“激趣”。
通過多種方式在教學過程中激發學生學習興趣，或直觀演示、或旁征博引、或巧設懸念??激發他們的閱讀欲望和動機，創造“我要學”“我想學”的積極教學氣氛。為了激發學生的學習興趣，我在教學《小獅子》這篇課文時，我找來小獅子、獅子媽媽、大草原的圖片和資料與學生一同欣賞，“激趣”極大地調動了學生的主動性和積極性，教學過程也就“變苦為樂”。
3、教學活動中要注重置師生于課文、作者、情景之中，也就是“溶情”?！暗巧絼t情滿于山，觀海則意溢于?！?，教學當中的“情”猶如教與學雙邊活動的“催化劑”，有了它，學生才會在教師的點撥下進入課文佳境。
（二）給學生一個“交流的課堂”。
以前的語文課堂，學生只是可憐的傾聽者，談不上和誰去“交流”。我們要還給學生一個“交流”的課堂，實現“文本對話”、“師生交流”和“生生交流”。
（三）給學生一個“開放的課堂”。
1、讓孩子去“展示自己”?！敖虒W不僅僅是一種告訴，更多的是學生的一種體驗、探究和感悟”。給孩子多大的舞臺，他就能跳出多美的舞蹈。課堂是什么??？課堂是激情燃燒的動感地帶，是他們求知、創造、展示自我、體驗成功的平臺。是學生健康成長的地方。學生的潛力是無限的，關鍵在于教師是否給了學生足夠大的平臺。孩子的創造力有時簡直是我們難以想象的：我在教學《烏鴉喝水》時，接觸到了兩組形近字，“鳥”和“烏”，“喝”和“渴”。這一直以來都是教學的難點，教師讓孩子們自己思考，竟得出了這樣的答案： 對于“烏”的理解：“烏”表示黑色；“烏”比“鳥”少一點，是因為烏鴉全身都是黑的，以致于我們看不到它的眼睛了。
對于“喝、渴”的區別，學生這樣說：“喝水”要用口喝，而且必須把嘴張大（形象說明“口”的字形），所以是口字旁；“渴”是因為口渴了特別想喝水，而想喝水并不一定要張大嘴巴，所以是三點水旁。
2、注重實踐，多方面實踐感悟語言。
葉圣陶先生曾說過：教材無非是例子。那么，利用好例子教給學生學習方法之后，接下來的應該是大量的實踐，只有在實踐中，學生的能力才能不斷鞏固、提高?；谶@個思想，我經常搜集課外閱讀材料，推薦給學生閱讀。將《安徒生童話》、《唐詩三百首》、《格林童話》等書籍推薦給他們閱讀，使其領悟書中的精妙所在！總之，教師要做一個牧羊人，把可愛的孩子們引領到最肥沃的草地上去盡情享受！教師讓學生通過“說”和“讀”把感情表達出來，課堂在這激烈的情感碰撞中進入高潮。
3、在生活中學語文。
“讓語文走進生活，在生活中學習語文”。一直以來，有意識地引導學生在生活中學習語文，使孩子們深切地感受到：語文離他們很近很近。這樣，孩子們便會更加自信、更加主動地去學習?！霸谏钪凶R字”的教學實驗就很好的證明了這一點。大街上、電視上、車廂里?? 到處都成了孩子們識字的地方。抓住生活的點點滴滴，眼里有資源，心里有教育，課程資源就無處不在。
我認為真正好的教育應該是潤物細無聲的。尤其是我們的語文教學，更容易起到感染、熏陶作用。每篇文章都有它的精彩所在，我們應該引導學生發現這些精彩之處，用心去體會、揣摩，發現其中的美，發現那種美的表達方法。從而使學生愛上讀文章，愛上欣賞，甚至希望并學會去表達。在這個過程中，學生自然能夠了解文章的含義，吸取其中的精華，感悟文章的寫法。
當然在具體教學中，教師設計的教學導語、創設的教學氣氛了等等，都是引發學生學習興趣的關鍵環節，這些都離不開老師的激情在里面，需要我們不斷的學習和摸索。
總之，我們還是應該本著學生本位思想，一定要讓學生成為學習的主體，想盡辦法調動學生的自主性、積極性，引導他們學會讀書，學會學習，學會運用。
小學語文學科教科研教學心得
南陽市臥龍區潦河鎮姚營小學：華秋雨
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