第一篇：工作總結5新新教育局會

高 三 備 考 工 作 匯 報 材 料

樂一中蘇佩云

一、高三現狀分析：

我校本屆高三有11個理科班、7個文科班、1個藝術班1個體育班，共20個班，學生916人。專任教師75人。一輪復習中，我們在學法上下功夫，在學情上作文章，努力構建有效課堂，不斷提高復習效率，按高考要求組織檢測考試，取得了一定的效果：惠三模考試成績有進步；目前，我校高三級部師生同心同德，拼搏進取，備考氛圍濃厚，教育教學秩序良好。

二、深化一個理念

系統論的要旨是整體大于部分之和。就是圍繞一個明確的目標，系統中的各個要素相互協調，優化管理，形成整體優勢，發揮系統功能。根據系統論原則，學校在高考備考策略中特別強調樹立“一盤棋思想”，為了學生的發展，各個班級、各個學科都從學校大局出發，制定高三學年的復習工作（包括目標、時間、進度、具體措施等）部署，理清高三全年備考工作思路。

其次，全體師生牢牢樹立質量意識。確立“質量是學校的生命，質量是硬道理”的觀念。“用事實說話，以業績示人”，不但學校有質量意識，每一個班級，每一位教師個人都要有質量意識，把提高所教學科的成績、所教班的成績以及整個畢業年級的成績當作自己的中心任務。班與班之間、科與科之間、人與人之間互相競爭，互相促進，共同提高。

第三，樹立全校一盤棋，一切為了高考，一切服務高考的思想。目前，我校高三級部師生同心同德，拼搏進取，備考氛圍濃厚，教育教學秩序良好。

二、優化兩個管理

1、教師管理工作

（1）抓好班主任工作。班主任對本班負全面責任，既做好班主任的常規管理工作，更要協調好本班任課教師的教學工作。要求班主任經常組織召開班科聯系會，同任課教師交流學生的學習情況、家庭狀況、思想情況，共同做好班級的培優轉差工作，想方設法完成本班的任務目標。

（2）堅持集體備課制度。學校要求備課組每周用半天的時間集體備課，主要是對一周來的小結和下一步的安排，集思廣益，重點明確每周復習什么，怎么復習。備課組教研活動做到“四定四課”（“四定”即“定課題”、“定主講”、“定時間”、“定地點”，“四課”即“備課”、“說課”、“聽課”和“議課”）

（3）在復習教學的管理上，讓每位教師承擔一定的教研任務。通過轉變教學觀念，重點解決課堂效率低下的問題，從而提高備考效率。我們要求做好“三個統一”，即教學進度、訓練、講授內容的統一。“三個貼近”，1

貼近高考目標與高考要求、貼近學生學習實際與生活實際、貼近學生心理，調動學生興趣。“三個突出”，突出知識基礎，突出解題規范，突出能力培養。“三個加強”，即加強重點生的學法指導，加強重點生的心理調節，加強重點生的薄弱學科。“三個研究”，研究高考說明和高考信息，探求高考出題方向與特點。研究學生因材施教，促使學生進步。“三個訓練”，即信息追蹤題的訓練，糾錯重組題的訓練，模擬重組題的訓練。

2、學生管理工作

（1）、日常行為的管理，常抓不懈。強化《班務日志》功能，及時反饋教學情況，使畢業班工作秩序井然。有了紀律保證，學習環境好，學生的學習興趣濃，積極性高，風氣正，保證高考質量的提高。具體措施：加強班級文化建設，在墻壁上張貼名言警句，在黑板報上抄寫激勵學生的話語；利用每月教育主題，每周班會對學生進行理想教育、紀律教育、公德教育、心理教育等，定期利用黑板報進行有針對性的專題教育。

（2）、抓好三種人。從班級管理來看，主要是抓好優秀生、抓好臨界生、抓好學生干部。上學期“抓兩頭、帶中間”，下學期“抓中間、帶兩頭”。每月召開一次學生干部會，實行干部檢查考核制度。

（3）、抓好督促檢查。做到一抓二督促：抓學習狀態；督促學生和遺忘作斗爭；督促學生和懶惰作斗爭。

三、做好三方面的溝通

1、加強老師之間的溝通。堅持每周召開一次班主任、備課組長會，會前領導先通氣。年級工作做到超前計劃，提前部署，及早安排。大家多碰頭、多商量、多交換意見，達到群策群力，以最大限度發揮領導和教師的集體智慧。

2、加強師生的溝通。我們強調教師做到較多地深入學生，與學生交朋友，多傾聽學生的呼聲與意見，了解和掌握他們的思想動態。在思想上指導他們，在生活上關心幫助他們，在學習上鼓勵他們，使他們對自己和前途充滿信心，專心致志地自覺地投身到學習中去。對于目標生和臨界生，要求負責承包的老師每星期必須與之談心兩次以上。

3、加強家校聯系。在高三學年里，我們召開了四次全校性學生家長會，使學生家長了解學校的高考備考計劃，高考的考法及要求，學生的存在問題，高考備考的做法，以及家長如何做才能為考生提幫助和服務等。這樣做的目的是要充分發揮家長的教育指導作用，使教育工作緊密協調，形成教育合力，取得最佳的教育效果。

四、傾注人文關懷，發揮學生主體作用

貼近學生，傾注關愛，真正做到“人盯人，手把手，心貼心”。班主任抓紀律、抓學習、抓思想，經常與學生交談溝通，了解學生的心理、身體、學習狀況，達到師生共融。做好服務工作，讓學生有心學習、安心學習、舒心學習。減輕學生學習壓力，盡量為學生創設一個積極上進、團結協作、輕松愉悅的學習氣氛和環境，構建“學習共同體”。

（一）、注重學法引導。

為幫助學生掌握備考策略、提高學習效率，我們通過課堂教學的不斷引導，定期開設學法講座，舉辦學生學法經驗交流，使學生逐步學會總結歸納，梳理知識網絡，作學習的主人。具體指導諸如制訂一個合理的、切實可行的計劃——長期計劃（學期計劃或月計劃）和短期計劃（周計劃或天計劃）；要求學生用好《自控手冊》，畫好《學生發展曲線表》；如何用好復習參考資料；建立各科錯誤登記本；注意培養學生的良好學習習慣等等。

（二）、注重思想引導。

1、強化備考輿論渲染，營造濃烈的備考氛圍。暑假補課期間，大力宣傳上一屆我校高考驕人的成績，開好第一個備考動員會，為高三備考工作開好局，起好步。利用墻報、主題班會和團隊活動等陣地，開展“態度決定一切”、“高考，你準備好了嗎”等主題討論，確立了“信心百倍，斗志昂揚，全力以赴，鑄我輝煌”的高考誓言，激勵學生自信面對挑戰。通過“高三寄語”“高考誓詞”等激發學生的學習熱情，增強學習的信心和班級的凝聚力。為了營造了一個良好的復習氛圍，學校還開辟了宣傳欄、張貼宣傳標語、橫幅、對聯、名言警句、豎起倒計時牌等等。運用激勵手段最大限度地調動學生學習的積極性和主動性，成了我們的一項經常性、系統性的管理工作。

2、運用起點式教育法和成功教育法，以先進激勵人，用榜樣教育人，樹旗幟、立榜樣、鼓斗志。在全年級中樹立學習標兵１０—１５名，把他們的事跡、學習方法、學習經驗向全年級宣傳推介，號召同學們向他們學習，并召開學習經驗交流會，多樹立成功典型，引導學生爭取成功。從而激發了學生的成功欲望，培養了其“人格自尊”精神。為引導學生不回避競爭,樹立較強的主動參與競爭的意識，形成正確的競爭觀。每次模擬考試后出一期“龍虎榜”，讓學生學有榜樣，趕有目標。

3、確立目標，開好幾個會：開好學生（優秀生、臨界生、班干部以及住校生）座談會，開好月考、模擬考試質量分析會，開好主題班會，開好班科聯系會等等。旨在穩定思想，調整心態，集思廣益，發揮團隊精神，形成備考合力，增強師生責任感和緊迫感，堅定高考必勝的信念。

（三）、注重心理引導。

高考的激烈競爭和繁重的學習任務往往使部分學生背上沉重的思想包袱，產生不同程度的心理問題以致于心理障礙。針對這種情況，還開設心理咨詢室，以講座、小組交流、個別談心等開展形式多樣的心理健康教育，消除學生備考過程中出現的急躁和焦慮等不健康心理，緩解學業焦慮，克服自卑，樹立自信，疏導減壓，正確面對成敗，坦然對待考試。對學生進行心理輔導，提高了學生的心理素質，保證了學生在高考中的正常發揮。

1、引導學生正確處理與自我的關系，與同學間的關系，與父母、教師的關系，鼓勵學生大膽地交流，排除心中憂悶，減輕焦慮程度。

2、引導學生多接觸社會、自然、科學、做到“家事國事、世界大事，事事關心；經濟文化、高科技，時時關注”，讓每一位高三學生在良好氛圍中健康成長。

3、關注各個時段學生情緒波動。每次模擬考試后，尤其第二學期一模后及高考前，及時對應考對策，答題技巧，科學飲食，心態調整，勞逸結合，注意安全等作具體的指導，使學生緩解緊張的心情，消除學生身心上的“高原現象”，掌握心理調適和應考對策。

4、在高三教學中尊重學生差異，以平和的心態面對學生的不足，并進行有針對性的個別輔導，分層教學、分類指導，對整體提高教學質量起到了十分重要的作用。

（四）、注重活動引導。積極開展文體活動，豐富學生的業余生活，引導學生釋放情緒，調整心態，振奮精神。要求學生每天堅持體育鍛煉，注意衛生保健，合理作息，保證有充沛的精力投入學習。積極組織學生鍛煉身體，落實每天20分鐘慢跑，每周90分鐘爬山，高三下學期高三班級籃球賽、排球賽開展得如火如荼。堅持每周體育課不少，保證學生每天休息8個小時，反對學生盲目加班，反對疲勞學習。保住了學生的身體，學生就有健康的體魄投入學習，就有了高考取勝的基礎。

六、惠三模摸底考試情況

這次惠三模考試，總體上還是有進步。惠三模摸底考試重點本科文理共上線19人（其中理科17人，文科2人）（比惠二模多10人）；本A上線193人（其中理科153人，文科40人），本B 222人（其中理科123人，文科99人），理科本科以上上線率為52.23%，文科本科以上上線率為

39.72%，文理本科以上上線434人（比惠二模多30人）上線率為47.38。文理科專B以上上線人數為869人，上線率為94.87%。但是還是缺乏特優生，重本生上線太少。

三、存在的問題：

教師方面：

考試說明研究不夠細致準確，導致復習方向不夠明確，重點不夠突出，內容不敢大膽取舍，存在教師講得多，學生缺乏自主消化和訓練反思的現象；學情了解不夠深入，導致講評課的反饋矯正無的放矢，效率不高，針對性和實效性不強。

學生方面：

知識掌握不牢固、不全面；要求落實不到位；運算能力普遍較差；書寫不認真，答題不規范，不能準確適用學科用語；自主學習的積極性不高，存在只跟不走、只看不練、只做不思的不良習慣；部分學生存在目標不明、要求不嚴，信心不足、方法不當的問題。缺乏特優生。

四、今后工作措施：

1、用規范精細化的制度指導教師的備考行為，提高教學的效果。在下一步工作中，我們將以教育“內涵提升年”活動為契機，針對高三畢業年級的實際，通過更加規范、精細化的管理，不斷提高高三教師的素質，促進教育教學水平再上新臺階。

（1）從細節抓起，優化辦公秩序。高三級部從上、下班到崗情況到辦公室衛生，從備課情況抽查到組室集體備課，從自習值班情況到各種空擋值班等等各個細節、各個環節抓起，努力營造團結務實的工作氛圍，培養教師嚴謹務實的工作作風。

（2）加強班主任、備課組長隊伍建設，打造一支吃苦肯干、樂于奉獻、工作積極主動、善于動腦筋、工作執行力非常強的班級管理團隊。

（3）繼續強化以班主任為中心的班級責任制。各科任教師要明確職責，團結協作，增強責任意識，競爭意識和主人翁意識，上好每節課，落實好每個教學環節。每月至少召開兩次班級教導會，認真研究本班教學工作，檢查各項工作落實情況，齊抓共管，共同努力。

（4）抓實集體備課，加強教學研究。倡導集體備課時時有，處處在，備課組成員努力做到計劃統一，進度一致，要求標準，資源共享，及時召開復習總結會，查找問題，適時糾正。結合《考試說明》，探索有效的復習、訓練方法；研究高考動態，搜集有效信息；分工協作，精心編制綜合訓練題；互相聽課、評課、研摩課，取長補短，共同提高，不斷優化復習課流程。

（5）強化定時訓練，提高學生考試能力和技巧。除組織好幾次大型考試，特別是四月份濟南市摸底考試外，我們還按復習進度實行了定時定量測試制度，特別是加大了綜合科目的強化訓練。為使綜合科目的復習備考更加扎實有效，每周三晚上安排理綜文綜定時訓練。每次考試后，都統一標準，嚴格要求，流水閱卷，并認真做好分析工作，及時反饋糾正學生存在的問題。

（6）加強團結協作，倡導無私奉獻。調整晚自習值班，虛分到科，每班每晚上三節課分別有三個老師值班，每周三組織理綜文綜考試。調整周六、周日定時訓練科目、時間，星期六完成四科定時訓練，星期天學生自由自習，彌補虛分到科學生自由時間相對不足的問題，做到整個年級高考備考一盤棋。這樣一來，雖然老師們工作量大大增加，但是我們的教師為了學生的前途和學校的發展，大多數是任勞任怨，無私奉獻，從來沒有因此提出過分要求。

（7）暢通師生對話渠道，有的放矢搞好教育教學。級部每月一次召開各班評教評學會議，了解班級教學工作情況，及時將各種信息反饋給每位任課教師。各班每兩周召開一次師生肯談會，每位科任教師要及時了解學生學習的困難點，并作為教學工作的突破口。

2、以人性化的管理感染學生，使他們信心百倍地投入到復習備考中。

（1）常規要求，常抓不懈。充分利用班會、年級大會對學生加強思想教育，日常規范，常抓不懈，培養學生良好的行為習慣、學習習慣和考試習慣。

（2）走進宿舍和餐廳，了解學生生活訴求。班主任要經常深入寢室和餐廳，了解學生的思想、生活、紀律情況，一方面確保學生的安全和穩定，另一方面及時知曉學生生活訴求，為學生排憂解難。

（3）家校聯手，立體教育。通過家長會，動員家長協助學校做好學生思想工作，爭取家長對學生的學習、生活、身體多關心，多投入。提倡家長“校訪”，隨時到校，及時了解子女學習、紀律情況，配合學校，做好學生教育。

（4）落實“導師制”和“邊緣生”掛靠制，做好學生心理疏導和學習指導工作。根據師生的雙向選擇，老師承包部分學生，作為導師，不但要關心學生學習，更要關心學生的心理變化和精神要求。要根據掌握的情況經常性進行個別心理疏導和聊天談心，為學生解除思想負擔，釋放心理壓力，讓學生輕裝走上考場，正常甚至超水平發揮自己的水平。

（5）寬嚴相濟，促進特長生全面發展。針對藝術、體育特長生的實際，專門制定文化課復習計劃，有針對性地指導他們備考；對他們的約束既要嚴格又要寬容，給他們更多的關心和愛護，調動他們自身學習的積極性，力爭讓他們專業、文化課成績雙過線。

我們有理由相信：有教育體育局的堅強領導，教研室的有效指導，師生的愛崗敬業、團結協作、頑強拼搏、勇于創新，我校一定能夠完成目標任務，再創五中輝煌！

二0一二年一月

第二篇：外語系學生會2011-2012學年招新新面試會新聞稿

外語系學生會招新面試會圓滿完成

——“夢想與智慧”并存的舞臺

【外語系學生會學習部訊】（記者：陳 紅）10月12日晚7點整，由外語系團總支學生主辦的一年一度的招新面試會在教學樓1B-506舉行。在歌聲的伴隨下，外語系黨總支副書記劉加坤老師、外語系學生會分管老師張瓊英老師及學生會中的學生干部們陸續地

到場，然而今天的主角們——32位面試新生個個面帶著自信的笑容和激動的喜悅來到了面試會現場。此次面試會主要分為三個階段：

一、由主持人介紹出席本次招新面試會的老師及學生會干部，并請老師致辭；

二、新生們按次序上臺作自我介紹并展示才藝，回答問題；

三、老師總結。

第一階段在20分鐘后完成了，兩位老師紛紛表達了自己的意愿，希望新生們積極展現自己并告訴他們外語系學生會的魅力所在。最精彩的還是第二階段，新生們自我介紹及談到自己想加入的部門，他們個個可謂是當仁不讓，信心十足，展現著自己最優秀的一面。有些口語流暢，英文自我介紹；有些唱歌跳舞，多才多藝；有些口才了得，伶牙俐齒；個別比較害羞的新生在大家的鼓舞下也有了大方地展現自我的勇氣，加之學生會干部們對這些學弟學妹們提問，他們積極回答，因此使得會場氣氛相當活躍。

最后，學生會分管老師張瓊英老師簡潔地總結了此次招新面試會，對

此

感

到

十

分

滿

意

。至此，此次招新面試會在同學們的陣陣掌聲圓滿完成！

第三篇：教育局宣傳科工作總結

教育局宣傳科工作總結

一、～年宣傳工作總結

～年是多災多難的一年，經過了非典、洪澇的磨礪，更加令人難以忘卻。一年來，宣傳科在教育局黨組的堅強領導下，堅持貫徹xx大精神，努力實踐“xxxx”重要思想，團結奮斗，扎實工作，在全市教育系統開展解放思想大討論活動、抗非抗洪等各項工作中營造了強大的氛圍，取得了突出成績。現就一年來的工作回顧總結如下：

（一）打好防控非典大硬仗

突如其來的非典災難，打亂了正常的工作、生活秩序。為確保我市近200萬中小學生的身體健康和生命安全，我市教育系統采取了學生放假、高三學生封閉管理、開辟“空中課堂”等措施。這期間，宣傳科人員服從工作需要，與局領導一起經常深入抗非一線督查指導工作。對信息的把握是當今戰爭的重要環節。為此，局領導將抗非斗爭的宣傳任務交給了宣傳科，面對來自上上下下大量的信息資料，篩選組稿、修改校對、編排分發，在短短的一個多月的時間里除在《xx教育》上濃墨重彩報道防控非典的措施、在宣傳欄宣傳防非典知識外，還編印了《抗非簡報》，共28期，近六萬字。省廳及全市抗非《簡報》、《xx日報》、《潁州晚報》對一些內容進行了轉載。宣傳科同志加班加點，往往上午打印校對，下午裝訂分發，晚上在家修改編排，一天一期的簡報，宣傳科被大家戲稱為“簡報機器”，豐富翔實的內容、新穎活潑的版面，受到了上級和同志們的好評，同時，也為上下互動提供了平臺，有力引領了全市教育系統的抗非工作，營造了強大的戰爭氛圍，為我市教育系統贏得抗非斗爭的勝利發揮了重要作用。

（二）狠抓抗洪救災宣傳工作

非典剛剛過去，洪澇接踵而至。為使教學設施盡少遭到損失，省廳及市教育局領導經常深入一線進行慰問、指揮抗洪救災，宣傳科同志緊跟采訪報道，留下了大量的珍貴資料，及時報道了各地抗洪護校、災后復校的典型事跡，激發了全市廣大教育工作者不畏艱難、獻身抗災復校的積極性。并在局領導安排下，多次參與水毀校舍的核查工作。這期間，共編印《救災簡報》4期，1萬多字。為翔實把我市學校受災情況向上級報告，宣傳科精心挑選水毀校舍的照片，裝幀成三冊，分送國家教育部、財政部和省財政廳，為爭取上級的關注和支持提供了第一手寶貴的資料。宣傳科還陪同中央新聞采訪團、新華社等記者深入受災學校采訪，對xx學校受災情況進行了廣泛的宣傳。

（三）認真開展解放思想大討論活動

在全市開展的解放思想大討論活動中，教育系統解放思想大討論活動辦公室設在了宣傳科，面對大量的文字、檢查、督促、協調工作，辦公室首先根據全市活動方案，結合本系統思想、工作實際，及時制定了《xx市教育系統解放思想大討論活動實施方案》及《全市教育系統解放思想大討論活動實施細則》，召開了動員大會，使本系統解放思想大討論活動得以轟轟烈烈、如火如荼地進行。在經歷非典及洪澇磨礪的同時，工作不止，活動不停，一是印發了“征求意見函”，分別寄給了200多位市人大代表和市政協委員，開門納諫；二是制定了《xx市教育系統解放思想大討論活動查擺方案》；三是在機關全體干部及市直學校中開展“百查百問”活動，從思想建設、班子建設、隊伍建設、自身建設、制度建設、業務建設、作風建設、基礎建設、法制建設等9個進行查擺；四是將方方面面的查擺意見匯集梳理；五是把梳理好的意見建議及時反饋上報，進行整改。六是辦公室根據掌握的情況及時編發《簡報》，共編發《簡報》10期，計2萬多字。通過大討論活動，促進了全局教育工作者進一步解放了思想、理清了思路、振奮了

精神、端正了作風，出現了新的工作局面。

（四）狠抓了學校德育工作

針對廣大中小學生的思想實際，制訂了《xx市中小學德育規程》及《xx市中小學生操行指導與評價手冊》，為進一步推動我市學校德育工作打下了基礎。

繼續開展了全市中小學教師德育論文評優活動。縣市區教委和市直各校領導高度重視，廣大教師和教育工作者在與非典和洪澇災害進行艱苦斗爭的同時，仍堅持學習、堅持研究、堅持寫作，論文質量比往屆有較大提高。大量論文中有許多行之有效的德育工作新思路、新舉措、新方法，德育工作已日益緊密地與學校、社會、家庭的實際德育工作結合起來。

在宣傳部的牽頭下，組織全市100多萬中小學生參加了“走向世界的中國”愛國主義讀書教育活動，收到了良好的社會及教育效果。并在廣泛讀書、層層活動的基礎上，舉辦了“校園歌曲”比賽，參加了省在合肥、長沙、西安等地舉辦的中小學生夏令營活動。與此同時，宣傳科還會同xxxx在防控非典時舉辦了“關愛”征文競賽活動，與市政府新聞辦在抗洪救災時舉辦了“商廈杯”征文比賽。廣大中小學生聯系防控非典和抗洪救災中的英模事跡，熱情謳歌了時代風貌。

（五）精心辦好《xx教育通訊》

～年，《xx教育通訊》出版了28期報紙，發表各類文章900余篇，達70萬字。為使《xx教育通訊》從形式到內容上受到教師的喜愛，我們在版面設計上力求巧、美，在欄目設置上力求新、活，盡管我們沒有專業人員，但我們盡量做到精益求精。另外，還加大了贈閱和交流的力度，上至國家教育部、省教育廳、市委、市政府六大班子成員，中至市委、市政府各職能部門、各地市教委，下至各有關新聞單位，我們都郵送報紙，每期多達300多份，使各級領導都能及時看

到xx教育改革與發展的足跡。

～年，《xx教育通訊》及時報道了xx教育發生的大事，如xx總理、回良玉副總理率領xx近10位部級領導干部冒雨視察災情、慰問災區教師和省市領導及新華社領導查看水毀校舍建設、災后復校，等等。溫總理那天下大事了然于胸的領導風范，嚴謹務實的工作作風，平平實實的語言風格，關愛6萬多名教師的博大情懷，xx人民永遠不會忘記。在抗擊非典、抗洪救災和解放思想大討論活動中，《xx教育》都及時進行了報道，還刊登高校招生政策，擴大宣傳范圍，為社會辟疑釋難，為政策的實施奠定了基礎。由此，《xx教育通訊》被譽為教育政策的窗口。

（六）狠抓校園周邊環境治理和依法治校工作

近年來，市綜治辦協調各有關部門對校園周邊環境多次進行集中整治，使我市校園及周邊環境治安狀況得到了很大改善。但是，由于沒有建立長效機制，我市校園周邊環境治安狀況沒有得到根本的好轉，危及師生人身安全的案件時有發生。為此，～年把狠抓校園周邊環境治理作為重點工作。年初就下發了《關于在全市中小學開展凈化校園周邊環境從我做起活動的通知》，在全市中小學校開展“凈化校園周邊環境，從我做起”活動，逐步建立“自約機制”，使校園周邊的攤點、網吧在中小學生中失去市場，促進校園周邊環境的凈化和青少年學生健康成長。配合市綜治辦，在xx三中召開了“社會治安綜合治理現場會”。會上要求：各有關部門之間要密切配合，內外聯手，上下互動；任務要落實到單位、個人，責任要分清；要勾通信息，加強情報的通報工作，建立系統的綜合治理檔案，切實掌握學校周邊社會治安情況。通過內外聯治，全市學校周邊環境得到了很大改善。

為推動學校依法治校，我們多方聯系學習取徑，并與市綜治辦聯合下發了《關于進一步規范法制副校長的聘任工作的意見》，對法制副校長的工作目標、任務、聘任方式等都進行了明確，還為市區8所學校聘任了法制副校長，為依法治校提供了組織保障。同時，還舉辦了局機關執法人員法律培訓，并積極推動了各縣市區對《學生傷害事故處理辦法》的培訓。

（七）積極編纂教育志

～年9月，全市地方志編纂工作啟動，我局的任務共有十六節，牽涉到全市教育的方方面面，而且要求在兩個月內完稿，時間緊、任務重。

局領導在經過精心部署后，將這個工作主要任務交給了宣傳科。宣傳科在工作十分繁忙、人手十分緊張的情況下，抽調專人負責聯絡、組稿、督辦、改稿等任務。經過兩個月的艱苦、緊張工作，長達三萬五千字的成稿資料，經領導審定后，在規定期限內及時報送到市地方志辦公室，受到史志專家和有關領導的充分肯定。這部“教育志”資料，精當地記述了1996年建市以來至XX年12月底的全市教育各有關方面的情況，體例科學、語言精練，具有較高的專業水準和存史價值。

（八）開展了全市中小學創建“綠色學校”活動

為深入貫徹環境保護基本國策和可持續發展戰略，全面推進環境教育，我市各中小學開展了創建綠色學校活動。活動將環境保護和可持續發展的理念滲透到學校管理的各個領域，把環境教育作為實施素質教育的重要組成部分，融入知識教育能力培養的各個方面。宣傳科負責全市小學創建“綠色學校”活動的指導、協調，組成廣大學生參加環保活動，培養廣大中小學生養成熱愛大自然、保護地球家園以及與自然和諧相處的環保理念；引導師生積極參加社會環保實踐，提高了師生的環境意識和學校的環境品位；組織學校創建“綠色學校”，太和中學已通過省評估。

（九）舉辦了安全知識競賽

為促進廣大師生能系統地掌握安全知識，增強自我保護意識，提高自救自護能力，切實保障人身安全，宣傳科精心編寫了安全教育知識，提供給廣大中小學生學習，安全教育資料涉及14個方面：非典型肺炎防治知識、交通安全知識、游泳安全常識、食品衛生知識、消防安全知識、預防學生傷害常識、自然災害預防常識和防止不法侵害常識等。在學習的基礎上，宣傳科與市交警支隊聯合舉辦了中小學師生交通安全知識競賽。8個縣市區經過層層選撥，組成8支代表隊參賽。決賽現場，進行了必答題、共答題、模擬題、才藝展示、搶答題、風險題等六個環節的比賽。舉辦這次安全知識競賽活動，大大提高了全市中小學師生的安全防犯意識。

二、～年教育宣傳工作計劃

新的一年里，宣傳科將按照局黨組的統一部署，服從全市教育發展與改革的大局，根據宣傳科的職責，精心謀劃，科學選題，全力營造教育形象，努力推進依法治教和依法治校進程。計劃開展如下工作：

1、精心建造宣傳載體，努力塑造教育形象。在停辦《xx教育通訊》后，要繼續探索新的媒體。一是辦好《xx新聞網?xx教育》網頁，運用現代科技傳播技術，積極宣傳黨和國家的教育方針和政策，及時反映我市教育改革與發展的新形勢和新任務，發布最新教育政策法規和熱點信息，全面拓展網絡功能，擴大教育宣傳。二是已在xx教育網上建立二級網站，要及時發布我市教育信息，擴大xx教育的對外宣傳和影響。三是積極與《xx日報》或《潁州晚報》磋商，創辦《xx教育》專版或專頁。四是積極爭取市新聞出版局和省新聞出版局的批準，創辦《xx教育》月刊雜志。總之，開辟多種形式的宣傳載體，營造xx教育發展的良好氛

圍。

2、開展形式多樣的普法活動，努力推進依法治校和依法治教的進程。一是開辦法制副校長培訓班，提高法制副校長的業務素質，規范法制副校長的工作秩序，增強法制副校長的工作能力，從而加強學校的法制建設。二是完善學校聘用法律顧問制度，推進學校依法治校進程，依法維護學校的權益。三是與政法委等有關部門舉辦阜城中小學生法制報告會，提高廣大學生的法制意識，減少青少年的違法犯罪。四是開展以校長、教師、學生參加的《學生傷害事故處理辦法》知識競賽，普及到依法保護學生和學校的權益，減少學生傷害事故的發生。五是配合有關部門，加大對學校周邊環境的治理力度，建立長效機制，建造學生學習的良好環境。

3、強化學校德育工作，培養學生具有健全的品格。認真貫徹全國中小學德育工作會議精神，以弘揚和培育民族精神為重點開展活動：一是繼續與市委宣傳部、共青團xx市委等單位聯合開展青少年愛國主義讀書教育系列活動，培養學生的愛國主義情操。二是建立愛國主義教育影片放影制度，有目的、有計劃、有組織的開展愛國主義教育。三是舉辦以“誠信”為主題的中學生辯論會，推動中學生誠信品格的建立。四是與文明委聯合舉辦“革除身邊的陋習，從我做起”系列活動，以學生引領社會形成文明習慣。五是與環保局舉辦“環保在我身邊”演講比賽和“環保研究性學習成果展”，培養學生的環保意識。六是與消防支隊開展“火災”知識競賽，教育學生注意防火和安全逃離火災的知識，增強學生的自我保護意識。

第四篇：經濟服務中心2009年半年工作總結新新

經濟發展服務中心2009年工作總結

及2010年工作要點

尊敬的各位領導、同志們：

大家下午好！我代表經濟發展中心對2009年工作及2010年工作要點匯報如下：一年來，經濟發展服務中心在鄉黨委、政府的正確領導下，在分管領導和各業務部門的關心指導下，全面調整工作思路，堅持“政府推動、市場帶動、流動有序、管理規范”的指導思想，切實轉變工作作風，拓展工作思路，增強服務意識，積極落實開展各項工作，現將主要業務工作總結如下：

一、主要任務目標完成情況

1、勞務產業：完成情況為：實現勞務輸出5010人，完成全年計劃任務量的90%；實現勞務總收入2365萬元，完成全年計劃任務量的94.9%；其中，實現有組織輸出2686人，完成全年計劃任務量的93.3%，實現自發輸出1814人，完成全年計劃任務量的85.6%，實現外省區輸出216人，完成計劃任務量的96%，實現勞務收入160萬元；培育發展勞務經紀人67人，中介及勞務經紀人帶隊輸出2236人，實現勞務收入 萬元。培訓情況：完成基本技能培訓453人，專業技能培訓362人，陽光工程培訓385人，技能鑒定294人。

2、工業統計：在深入調查摸底的基礎上，目前我鄉轄 區內共有各類企業、個體工商戶531個，其中：規模以上工 業企業3個，農產品加工企業4個。1—10月份共完成企業總產值33171萬元；工業總產值15000萬元；營業收入14976萬元；增加值15513萬元；利稅1404萬元。其中固定資產投資完成額6500萬元。

二、全年工作落實情況

（一）明確職責，建立健全工作網絡體系。

經濟發展服務中心積極與各村簽訂了目標管理責任書，建立了由鄉政府統一領導，經濟發展中心牽頭,各村緊密配合，村隊勞務信息員、勞務中介組織、勞務經紀人積極參與、齊抓共管、內外協調、上下聯動的勞務工作網絡體系,進一步明確了責任，細化了分工，形成了全局工作有人管、具體工作有人抓落實的良好局面。

（二）整合資源優勢，認真組織培訓

農村勞動力素質較低、缺乏專業技能是阻礙我鄉勞務輸出工作發展的一個重要瓶頸。為此，我們把農民勞動技能培訓作為促進勞務輸出的首要任務和重點工作來抓。采取政府推動、市場拉動的形式，以市場需求為導向，以提高務工人員的就業能力和實現農民增收為目標，整合多方資源，加強實用技能培訓，提高農村勞動力的素質，使勞務輸出人員由“勞力型”、“體能型”向“智力型”、“技能型”轉變，促使勞務收入的有效增長。重點開展了設施園藝、電工、電焊工等行業的技能培訓，提高培訓的針對性、2 實用性和有效性。截止目前，全鄉共舉辦各類培訓班10期，其中專業技能培訓3期，培訓人員362人；基本技能培訓4期，培訓人員453人；陽光工程培訓3期，培訓人員385人，職業技能鑒定294人。1月份舉辦的電焊工培訓班中有電焊工學員共計125人，參加鑒定98人，其中有74人取得了國家電焊工初、中級職業資格證書。2月份舉辦的電工培訓班中有電工學員119人，參加鑒定96人，其中有48人取得了國家電工初、中級職業資格證書。實行帶證輸出，持證上崗。通過培訓，增強了學員們參與市場競爭的能力，產生了良好的社會效益和經濟效益。

(三)狠抓落實，努力完成農民健康教育各項工作

1、結合疾病控制工作，開展農民健康教育。根據常見傳染病如結核、肝炎、菌痢、包蟲病、艾滋病等傳染病防治廣泛宣傳，孕產婦保健以及《食品衛生法》、《傳染病防治法》等衛生法律法規知識等防治工作開展農民健康教育。充分利用各種形式和方法，通過專欄、廣播、街頭咨詢宣傳、愛衛月活動，印發資料宣傳慢性傳染病、腹瀉、霍亂預防、飲水與健康、結核病防治、性病等衛生知識，使廣大群眾掌握了預防慢性傳染病和其他有關疾病的基本知識。通過全社會的廣泛宣傳，全鄉的健康意識得到明顯提高，群眾良好的衛生習慣已經形成。

2、結合各種衛生日活動，開展健康教育。利用世界防治結核病日、世界衛生日、世界艾滋病日、食品衛生法宣 傳周、“3.15”消費者權益日、縣愛國衛生月等活動10余次，積極組織街頭咨詢宣傳、義診服務。利用廣播、展板、掛圖、標語、傳單、活頁資料等形式，宣傳疾病預防、衛生保健、衛生法規等科普知識，以上活動深受廣大農民群眾的歡迎。

3、建立固定的衛生宣傳陣地，開展健康教育。在鄉機關、重點公共場所、醫院、學校、各村居委會建立了固定的健康教育知識展板，并制作健康教育專欄，定期或經常更換，使其內容豐富、生動活潑、群眾喜聞樂見，對傳播健康知識起到了良好的作用。通過廣泛宣傳營造工作氛圍，積極引導農民健康習慣的形成。4、2009年3、6、9月份開展了農民健康教育與健康促進行動大課堂活動。分別對九個村進行了健康教育培訓，全鄉800余名農民參與了培訓學習。共計發放健康教育宣傳單1000余張、健康教育處方1500余份。3月20日—26日分別在勝利鄉五所小學開展了大手拉小手活動，進一步促進農民健康教育工作深入開展，在活動中共進行巡回演講5場次，發放健康教育處方1000余份，發放中小學吸煙與健康宣傳手冊750份，發放中小學飲食與健康宣傳手冊500份，預防一氧化碳中毒宣傳手冊50份。5、4月份在全村范圍內刷寫健康教育宣傳標語40余條，營造了農民健康知識普及、健康宣傳教育的濃厚氛圍。

6、協助文廣部門做好“千場電影下農村”活動，在各 村放映《健康教育知識進農家》科教片65場次，邀請寧夏“紅枸杞”藝術團在勝利鄉市場演出，觀看受益群眾達1000余人。農民健康教育領導小組采取整村推進方式深入各村、隊開展農民健康教育巡展巡講活動20場次，同時將各項活動的信息及時上報。

7、深入村隊，走村串戶，為農民群眾做免費健康體檢，免費提供各種傳染病、慢性病、婦科病檢查服務9次，每村一次，并進行“一對一”知識宣教。截止目前，農民健康體檢11133人，建檔4231戶，高血壓建檔350戶，糖尿病建檔91人。

8、大力加強婦女病普查工作。截止目前，免費為全鄉婦女進行婦女病普查達3067人，30—45歲以上婦女病普查率達95%以上。

（四）食品安全工作落實情況 1、3月底配合永寧縣衛生監督所在勝利鄉舉辦了衛生、餐飲業從業人員培訓班，全鄉各村衛生室負責人、從業廚師以及餐飲經營業等80余人參加了此次培訓，發放各類資料1500余份。

2、在去年成功創建全區食品安全示范鄉的基礎上，進一步探索建立新的工作機制，制定了建設全國食品安全先進城市工作實施方案及工作計劃。按照實施方案分步實施，堅決落實藥品“三統一”政策，加大對“五小”食品和集中就餐80人以上單位監督協管力度，定期開展了食品、藥品監 督協查。

（五）其他工作落實情況

1、進一步健全、完善了勞務產業、鄉企統計、農民健康教育、食品安全等業務工作方面的檔案資料，并整理歸檔。

2、在摸底調查的基礎上，每月按時向縣勞動就業局、鄉企中心、統計局上報了各類相關報表，并做好了各類臺帳的摸底、調查、記錄工作。

3、積極下村協調、指導勝利村、許旺村完成工作任務及鄉上安排的其他重要工作。

經濟發展服務中心在全面做好各項業務工作的同時還積極參加鄉黨委、政府安排的陽隙地改造，植樹造林，村容村貌整治，農村環境衛生綜合整治，八渠、許旺新農村建設，八渠、楊顯項目區秋季農田水利基本建設以及植樹造林等各項中心工作。

三、工作中存在的問題

1、各村勞務經濟工作體制尚不健全，勞務經濟人缺乏專業化、規范化、科學化的勞務產業知識和業務技能。我想在適當的時候應該給予他們相關的業務培訓，以便提高他們的業務水平。

2、宣傳工作不到位,農村剩余勞動力傳統觀念依舊存在，廣大群眾還沒完全形成依托勞務經濟脫貧致富的新型觀念。

3、外出務工人員組織化程度低，由于中介組織發展緩慢，規范的勞務中介組織在群眾中的影響不夠，部分群眾盲目外出創市場，導致就業率、穩定率和收益率差，從根本上影響了群眾外出的積極性。

4、農民健康教育小組人員配備不足，各成員都是兼職人員，工作兼而不專，導致辦事效率較低。

5、個別村隊干部對農民健康教育工作的重要性認識不夠，對農民健康教育工作熱情不高。

四、2010年工作重點

1、繼續把勞務輸出工作作為發展經濟，增加農民收入的重要措施來抓，全鄉積極培養勞務輸出骨干，使勞務輸出進入市場化運作，勞務輸出突破5500人，力爭實現勞務收入3500萬元。

2、強化服務、加大宣傳力度,逐步形成全鄉上下一心、強抓勞務工作的輿論氛圍。進一步理順有組織勞動力轉移渠道，保證勞務輸出的持續發展。

3、樹立品牌意識，抓好特色培訓工作。積極協調聯系各種培訓機構,強化培訓工作, 堅持市場引導培訓，培訓促進轉移的原則，大力開展勞動技能培訓，提高務工人員素質，實現勞務輸出由體力型、數量型向技能型、治理型的根本轉變。

4、充分發揮致富能人的作用,提升勞務輸出水平,從數量和質量上同時取得突破。

5、加大政策扶持力度,建立有效的激勵機制,確保群眾能輸得出、穩得住、掙得上,取得良好的經濟社會效益。

6、繼續抓好農民健康教育工作，充分發揮健康教育工作人員的積極性，做好各自的本職工作，使農民健康教育工作更上一個新臺階，保障全鄉人民身體健康做出新的貢獻。

7、進一步做好各類報表的摸底調查、數據統計及上報工作。

7、進一步增強服務意識，創新工作方法，全面完成鄉黨委、政府和上級業務部門安排的各項工作。

勝利鄉經濟發展服務中心

2009年11月29日

第五篇：新新街街道人大工委工作總結

新新街街道人大工委工作總結

五年來，新新街街道人大工委在區委、區政府的正確領導下，在區人大的指導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以經濟建設為中心，以發展為第一要務，切實履行憲法和法律賦予的職責，充分發揮人大代表的作用，圍繞著人民代表大會制度和民主法制建設內容，緊密聯系辦事處的中心工作，開展豐富多彩的代表活動，有利推動了街道人大工作的深入開展。

一、街道人大工委工作開展情況

新新街街道人大工委于2008年12月3日正式掛牌成立，并設立了街道人大工委辦公室。配備了3名政治素質高、業務能力強同志任專職街道人大工委委員，街道人大工委現有主任1人、副主任1人，委員3人。街道人大工委不斷加強自身建設，一是完善制定了12項街道人大工委工作和代表小組活動制度版面，建立了“六薄一冊”檔案。二是配備了微機、打印機、檔案柜等辦公用品，做到了代表各項活動有記錄，有圖片，人大代表工作實現了微機化管理，各種資料做到了及時全面詳實。

新新街代表小組共有市、區人大代表16名，其中市級人大代表3名，區級人大代表13名。2009年，街道成立了“人大代表之家”，建立了代表活動室、圖書閱覽室、選民接待室，配備了投影機、電腦、檔案柜等辦公設施，加強了

自身建設，拓寬了代表活動渠道。2009年9月新新街街道人大工委在慶祝地方人大常委會設立30周年知識競賽中獲得三等獎，2010年3月新新街代表小組被區人大常委會授予“先進代表小組”稱號，2010年6月全區人大代表工作暨代表小組活動現場會在新新街召開，7月新新街代表小組作為全市先進代表小組典型在全市人大代表工作現場會作了典型發言。

二、開展人大代表工作的基本做法

（一）認真完成歷屆區人代會會議期間的工作。每次大會召開前，我們采取了文件通知、電話通知、短信通知，三管齊下，確保了代表全部參加會議。會議期間嚴格執行了大會紀律，個別不能參會的代表都履行了請假手續，盡職盡責地完成了大會交辦的各項工作任務。

（二）認真組織開展代表述職評議活動。我們每年都要組織轄區人大代表向選民面對面述職，并接受評議，沒有參加口頭述職評議的代表進行了書面述職。通過此項活動，提高了人大代表履行職務的責任感和使命感，增強了選民意識、人大意識和服務意識，加強了人大代表與選民的溝通，密切了代表與選民的聯系，使代表了解了民意，為代表參政議政提供了依據，把代表活動的質量提高到了一個新的水平。

(三)認真做好代表議案和建議辦理工作。新新街代表小

組在代表議案和建議辦理工作中，堅持以代表關注的熱點為解決重點，堅持代表關注的重點為突破口，嚴格按照時效辦理原則，落實專人辦理。并將人大代表提出的議案和建議進行分類，通過集中座談、電話等形式與代表溝通，努力做到把握問題關鍵，切實解決難點問題。新新街代表小組對歷屆人代會上代表提出的議案和建議都進行了認真辦理和回復，辦結率達100%。

（四）認真開展“四個一”活動。通過認真開展“四個一”活動（即：為新華區發展獻一策、為基層解決一個困難、為選民辦一件實事、每季度聯系一次選民），并取得了很大成效：一是市級人大代表魏全富真心關心群眾疾苦，幫助困難群眾解決實際問題。多年來資助新新街街道龍山社區家庭困難群眾程海霞，隨后又安排程海霞到潤澤園大酒店上班，每月收入1000多元。二是市級人大代表陳長河同志盡最大努力為廣大職工家屬辦實事、辦好事。加快棚改工程進度，使7.2萬平方米棚改工程全部順利完工，并實現入住；三是區級人大代表賈耀民深入基層，了解民意，時刻關注民生問題。今年年初，賈耀民代表通過與五礦等部門積極協調，對新新街轄區進行了水網改造，徹底解決了50多年來五礦居民吃水難和水質差的問題，改善了轄區環境，提高了生活質量。另外，新新街長期以來沒有一個集中的農貿市場，商戶亂擺亂放、占道經營現象嚴重，給轄區居民的生活帶來

諸多不便，同時也存在許多安全隱患。賈耀民代表多次與五礦協調市場建設問題，通過不懈努力，2009年9月份，新新街農貿綜合市場建成投入使用，切實服務轄區居民，同時也帶動了就業。通過開展此項活動，提高了代表們的履職積極性，促進了轄區經濟社會和各項事業的良好發展。

(五)認真組織開展基層站所面對面行風評議活動。去年，新新街街道人大工委組織轄區人大代表召開基層站所面對面評議大會，14個基層站所負責人公開述職述廉，并現場接受代表的評議和質詢。通過這次活動提高了他們嚴格依法行政、優化服務環境、提高服務質量，轉變工作作風，增強為民服務意識，提高工作效率的意識和能力，解決了基層干部中存在的作風不實、宗旨意識不強、損害群眾利益等問題，樹立了為促進新新街街道發展，構建和諧、平安新新街的理念。

（六）積極組織人大代表參與管理社會事務。2010年4月1日，我們組織轄區部分人大代表、辦事處、派出所、五、六礦保衛科等有關單位負責同志，召開了新新街轄區治安聯防座談會。參加座談的人大代表積極發言，為新新街轄區的經濟社會發展和社會穩定建言獻策，此次座談會共征求代表意見建議10余條，有效地解決了轄區存在的突出治安問題，充分發揮了人大代表作用。

（七）代表工作促進了企地關系和諧融洽。由于種種原

因，2005年以前，新新街的企地關系比較緊張，轄區單位對辦事處的各項工作參與少、支持少。2005年以來，新一任領導班子高度重視人大代表工作，對內提出了“內強素質、外樹形象”，對外提出了“以誠相待、加強服務”，利用黨建聯誼會、人大代表座談會等形式加強了企地交流和聯系。通過我們的真誠服務，贏得了代表和企業的信任，現在的新新街企地雙方溝通多，配合多，相互信任，關系日趨和諧融洽，為新新街開展社區建設和“雙創”等工作創造了良好的外部環境。

(八)代表工作促進了新新街街道經濟發展。通過有效地開展人大代表工作，極大地促進了新新街街道社會經濟發展。新新街街道辦事處財政收入從2005年的140萬元到2010年的640多萬元，連年創新高，財政收入實現了歷史性突破，保持了良好的增長態勢。

三、工作中存在的問題

（一）代表活動難組織。轄區人大代表大部分都是職務代表，在本單位擔任的都是重要職務，工作都比較繁忙，代表活動不好組織。

（二）街道人大工委沒有工作經費，有時候想開展代表活動力不從心，致使街道人大工委工作不能正常運轉。

（三）街道人大工委的宣傳工作比較薄弱，宣傳的力度還有待于加強。

（四）目前，街道人大工委工作人員未明確。

四、解決問題的辦法與措施

1、加強自身建設。按照街道人大工委規則規定的職數，把工委成員配備齊全。

2、街道黨工委要加強對人大工委的領導，協調好方方面面的關系，為人大工委履職提供有力支持。

3、加強街道人大工作的宣傳力度，進一步擴大街道人大工委的社會影響。

4、加強學習，不斷提高履職能力。除參加市、區、街道組織的學習外，還要刻苦鉆研相應的法律法規和業務知識。有條件的，可以走出去，學習外地好的經驗和做法，進一步提高街道人大工委的整體素質，以適應新時期人大工作的需要。

新新街人大工委工作雖然取得了一定的成績，但是我們清醒地認識到自身工作和區人大常委會的要求還有距離，與兄弟單位相比還有許多不足。我們將在今后的工作中認真總結，查找不足，加以改進。我們有信心在今后的工作中不斷探索，勇于創新，充分發揮新新街代表小組的作用和優勢，為促進我區社會經濟和各項事業又好又快發展作出新的更大貢獻。

新新街街道人大工委 2011年12月13日