第一篇：北店子小學2013—2014學年度下學期學校工作計

北店子小學2013—2014學年度下學期學校工作計劃

一、基本情況：

上學期，我校堅持德育為首，五育并舉，全面貫徹黨的教育方針及新課改理念，使學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展，學校整體工作取得較好的成績。

我校共有教職工11人，學生190人，校委會有4人組成，校長1名，教導主任1名，總務主任1名，少先隊輔導員1名。

二、指導思想：

樹立以提高學生素質為中心的教育新觀念，全面貫徹黨的教育方針，學習新課改理念，更新教育觀念，全面提高教育教學質量。

三、工作目標：

1、強化質量意識，語文數學兩科的及格率達到100%，優秀率達到65%。

2、加強新課程、骨干教師的培訓力度，充分發揮骨干教師的帶頭作用，努力培養1名學科帶頭人。

3、認真落實各項規章制度，切實抓好學校的常規管理，形成自己的特色。

4、認真落實教學質量分級管理制度，建立科學的教學管理體系，力爭縮短與兄弟學校的差距。

四、學校工作分工：

學校全面工作——李軍

學校教學工作——周廣軍

總務后勤———劉清艷

少先隊輔導員——付偉

五、本學期主要工作及措施：

1、德育工作：

（1）成立德育工作領導小組

組長：李軍

副組長：趙衍順

組員：各班主任

（2）認真上好思品課，定期檢查班主任思品課授課情況，工作情況。

（3）借周一國旗下講話，面向全體學生進行德育教育。

（4）積極組織開展各種有意義的活動，培養學生良好的道德品質。

（5）認真做好學生德育評定工作。認真落實《小學生日常行為規范》。

2、教學工作：

（1）學校認真制定切實可行的教學工作計劃，并嚴格組織落實。

（2）增強新課程改革的意識，認真組織進行新課改的實驗，培養教學骨干，推動全校的教育教學工作。

（3）面向全體，尊重學生個性抓好后進生的轉化工作，力爭達到及格率100%，優秀率65%的目標。

（4）教學常規量化管理，學校教導處定期評定教師工作情況，及時檢查備課，上課，作業批改情況，做到兩周一檢查，做好記錄，并及時上報鎮教研室。

（5）加強教學管理，教導主任抓好課堂達標，把好單元達標關。

（6）做好教學儀器的使用管理工作。

（7）繼續做好中高年級的學案導學-六步教學模式教學工作，并爭取在教學上有新的突破。

3、少先隊工作：

少先隊要積極配合學校開展豐富多彩的教育活動，制定切實可行的計劃，認真組織落實，充分調動中隊輔導員的積極性，評選優秀輔導員和先進少先中隊。

4、財務工作：

分工教師切實做好財務后勤工作，保障及時供應辦公及教學用品，賬目做到日清月結，妥善保管學校財產，并及時檢查校產情況，和管理情況。

5、文體衛生工作：

（1）音、體、美教師制定好活動計劃，認真組織各種比賽活動，認真做好文體、書法、繪畫興趣小組的輔導訓練。

（2）認真上好勞動課和健康教育課，抓好學生個人衛生和環境衛生工作。

六、主要工作安排：

二月份：

1、教師假期備課；

2、開學初工作檢查，認真做好開學初各項工作總結；安全隱患排查；

3、制定各科工作計劃和任課安排、課程表、作息時間表；

4、落實2013教學工作會精神，特別“一本通”的教學常規管理；

5、成立學校體育小組、開展訓練；

6、做好舊教學樓拆除工作，注意施工期間學生安全教育；

7、召開教師會議、教研組長會議；

8、繼續開展聽評課活動；

9、迎接省市教育督導；

10、第一周的安全教育課，各類應急演練，做好過程性材料的整理存檔

三月份：

1、迎接省市教學標準化檢查評估；

2、選拔教師參加區組織的優質課、創新課活動；

3、迎接教研室第一次視導工作；

4、組織個別學科教學質量監控。

5、“學雷鋒樹新風活動”

6、抓好體育小組訓練，迎接、參加中小學生春運會

7、繼續聽評課活動

四月份：

1、期中試卷分析。

2、抓好復習，進行期中考試。

3、安全教育。

4、本校開展體育運動會活動，并選拔運動員參加北集坡運動會。

5、組織迎接教研室教學視導工作。

五月份：

1、結合勞動節，對學生進行勞動意識教育

2、組織開展繪畫比賽，硬筆書法比賽。

3、新課程理論學習。

4、組織參加辦事處中小學藝術節活動；

5、籌備“六一”節活動。

六月份：

1、進行教學常規量化檢查。

2、認真組織復習。

3、組織好音體美專項考查。

4、組織好期末考試。

5、進行教師個人年度總結。

6、強化安全教育，安排放假事宜。

第二篇：北店子小學總務處工作計劃(2011.2.14)

北店子小學總務處

工作計劃

徐連剛

2011.2.14

北店子小學總務處工作計劃

根據學校工作計劃，對總務后勤方面提出的要求，結合總務工作實際情況，特擬訂總務工作計劃如下：

一、總務工作人員要繼續加強學習，自覺增強服務意識，提高師生滿意度，服務到位，責任到人，力求完美，把握好操作程序，盡可能滿足師生要求。

二、做好校產管理和規范財務制度

學校財產是保證學校教育教學工作正常進行的物質保證，加強校產管理，減少流失。學校財產由總務處統一登記造冊，對新增或報損財產應由采購、保管、使用人員填報單子報總務處。新增財產應先由總務處登記造冊后，再由使用保管人領取，杜絕自購自用，財產無登記現象。外借財產或校舍出租應事先報校長審定再到總務處辦理相關手續。

財產、設備增添，除一般物品外，應由需要部門提出申請報分管領導審核，由校長審批，交總務處根據有關規定辦理，總務處嚴格執行物品采購制度，自己可采購辦理的應及時辦理，需局裝備中心采購的應及時與相關部門聯系落實。在財務制度上，嚴格執行財務制度、審批制度、收費制度，在收費問題上，嚴格執行收費標準，公示收費文件和標準，杜絕亂收費現象。根據局計財科的要求做好學期財務預算工作。并嚴格按預算計劃進行報賬。

三、做好開學準備和零星維修工作

在開學前做好教室、辦公室、活動室調整，安裝好各室門牌，配置好師生的教學用品，合理配發清潔衛生工具。繼續做好安全隱患報告制度，要求全校教職工發現不安全因素時，應及時報總務處，由總務處安排人員及時處理，消除隱患，對于處理一時有難度，應盡快請人解決，在三個工作日內完成。對于損壞財產的維修，先查明損壞原因，如屬人為損壞，應當照價賠償。對故意損壞的要加倍賠償，還要作出相應的處分，增強師生主人翁精神。各室財產使用責任到人，加強管理，減少損失，誰使用誰負責，健全財產損壞賠償制度和以班為單位，統計公布制度，財產損耗情況納入班級和班主任考核。

四、做好校園安全保衛工作，確保教學秩序順利進行。

加強門衛值班管理，明確門衛責職，堅持門衛進出登記制度。在校舍、財產，安全方面，全期不少于三次大規模檢查，二次消防器材的檢查，每次檢查做好詳細記錄，發現問題及時處理，確保校舍、水電、防雷等公共設施安全使用，消防器材配置合理，發現過期失效及時更換，保證設施、設備完備無損。體育器材及場地，體育教師應隨時檢查，發現問題及時報總務處，由總務處負責處理。師生外出活動，應由組織老師負責提出申請，注明活動目的、組織安排、安全措施等報校長審批。如需用車，由組織老師提出用車報告，交教育局審批后，由總務處聯系車輛。

五、具體工作安排

二月份

1、做好各班級的門窗維修工作。

2、做好學生桌椅維修工作。

3、做好收費工作、發放師生教學用品和清潔衛生工具。

4、劃分好各班級保潔區，進行一次安全衛生大檢查。

5、做好課本（簿本）領取、發放工作，做好調書工作。

三、四月份：

1、核實各室財產，責任到人。建好學校固定資產帳目。

2、校園綠化、修剪調整。

3、做好環境衛生工作,隨時準備上級部門檢查指導工作。

五、六月份：

1、對校舍安全工作檢查。（水電、教學設備等）

2、做好學生桌椅維修工作。

3、消防器材檢查。舉行消防演練活動。

4、門窗檢查，及時維修。

七月份：

1、衛生檢查，做好記錄。

2、收齊教具和學生循環使用的課本。

3、收齊專用教室的使用記錄、學生實驗記錄。

4．清查學校固定資產，上報有關報表。

5、財務部門做好下學期的財務預算工作。

第三篇：北店子小學師德師風座談會紀要

北店子小學師德師風座談會紀要2月27日，全體老師在李校長的主持下，召開了師德師風座談會。座談會分青年教師、老教師兩批舉行，共十一名教師參加。座談會上，李校長強調了北店子小學師德師風建設的重要性，對北店子小學師德師風建設中存在的問題進行了深入分析，同時，她對北店子小學今后的師德建設提出了要求：揚精神，淡名利，志高遠；重細節，先正己，做表率；明責任，德為先，教做人。

座談會中，老師們踴躍發言，結合個人實際談了師德師風方面的體會。大家表示：將一如既往地在鑄師魂、修師德、練師能上下工夫，愛崗敬業，勤于耕耘，勇于創新，不負人民教師的神圣使命。召開座談會，目的是探討我校師德師風建設的經驗和存在問題，引起全校對師德師風建設的高度重視，促進師德師風建設，有效提高我校教育教學質量。

第四篇：平陰縣店子小學學校章程

平陰縣店子小學學校章程

第一章

總

則

第一條 為全面加強學校規范化管理，堅持依法辦學、依法治教，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，全面提高教育教學質量。依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《小學管理規程》和其它有關教育法律法規，制定本學校章程。

第二條 學校實行校長負責制，校長全面負責學校行政工作，黨組織發揮政治核心作用，教職工代表大會保證民主監督。

第三條 學校的名稱是：平陰縣店子小學（平陰縣孝直鎮小學第二中心校）地址：山東省濟南市平陰縣孝直鎮沙嶺村。

第四條 學校的辦學目標是：全面發展，業績一流。校訓是：求真、求實、勤奮、創新。校風是：誠信、厚德、睿智、善行。教風是：嚴謹、求真、合作、探究。學風是：樂學、善思、勤奮、踐行。

第五條

學校的校園語言文字為漢語言文字，進入校園使用普通話和規范字。提倡并鼓勵學生按新課程要求學好英語。

第二章

辦學規模培養目標

第六條

設計辦學規模為22個教學班，班額45人；現有18個教學班，平均班額現為38.1人。學校占地面積為41811平方米，校舍面積為9970平方米。

第七條

全面貫徹執行黨和國家的教育方針，全面推進素質教育的實施，培養全面發展的社會主義事業建設者和接班人。

第八條

學校的辦學宗旨是：以師生發展為本，為學生成長奠基。以培養有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人為主要目標。

第三章

組織機構

第九條

學校由黨支部領導，確定辦學方向，指導辦學規劃和思想，對學校一切行政、業務工作起保證監督作用。

第十條

學校由校長全面負責學校工作，下設2名副校長，按工作分工，直接主管教導處、政教處、總務處、工會的管理工作。教代會參與民主管理工作，評議、審議和監督校長及其他行政領導的工作情況，學校的重大決策、師生有關的福利問題等。

第十一條

學校教導處設教導主任1名，負責學校教學管理工作，教導處負責管理教研組長、各功能室管理員、電教員、電教工作和信息技術工作，包括學校的廣播、校園網系統，管理并領導圖書室、閱覽室、電教室、實驗室、儀器室工作人員的工作。管理學生學籍檔案、教學檔案和文印工作。

第十二條 學校政教處設政教主任各1名，主要負責學校德育工作，學生管理和少先隊工作。負責衛生教育、法制宣傳教育、科普教育、家庭教育、環境教育，分管衛生室工作。

第十三條

學校總務處設主任1名，負責學校的后勤財務工作及安全保衛工作，主要領導會計、出納、財產保管員、保衛等后勤工作。

第十四條

工會設主任1名。負責學校的工會工作和老干部工作。

第四章

學籍管理

根據《中華人民共和國義務教育法》及縣教體局制定的《學籍管理規定》，為全面貫徹國家教育方針，制定本校學籍管理制度。

第十五條

學校根據縣教體局規定，組織本招生區域內常住戶籍所有符合入學條件(年滿六周歲)的兒童實施就近免試入學，招收為一年級新生。按照淡化戶籍，強化居住地的原則，按上級有關規定辦理入學手續。

第十六條

切實保障殘疾兒童的入學權利。對于符合入學條件的殘疾兒童根據其實際情況安排入學，并報縣教體局備案。

第十七條

新生一經入學，學校將及時辦理注冊手續，取得學籍，并由學校將學生檔案資料輸入計算機《學生學籍管理系統》進行統一管理。

第十八條

學生因特殊情況需要轉學的，轉入轉出均嚴格按教體局有關規定辦理，并及時報鎮教育辦公室。學校一律不接收無轉學證明及學籍資料的轉學生。

第十九條

學生因病無法繼續學習的，應先由學生家長或其監護人提出申請并出具醫院證明，學校報縣教體局教育科批準可準其休學。

第二十條

依據有關規定，學生一律實施隨班升級，不得自行要求留級。對學習成績特別優異，提前達到更高年級學習程度的學生，經全面考核，報教體局批準，準其提前升入相應年級學習。

第二十一條

學生必須遵守學校的作息制度，按時到校上課，不遲到，不早退，有事先請假，未經批準不允許不到校上課。

第二十二條

學校對學生在德、智、體、美、勞及心理素質等各方面進行全面考核，確保學生全面發展。

第二十三條

學校對品學兼優或學有特長的學生給予表彰獎勵，對犯有錯誤的學生以批評教育，并在心理上給予健康的輔導。

第二十四條

學校實施六年制學業制度。學生德智體和心理等各方面達到規定要求，修完規定課程且成績合格者，準予升入初中學習。

第五章 教育教學工作

第二十五條

主要任務是高質量地組織并完成教育教學工作，其它各項工作的開展均應以有利于教育教學工作的開展為原則。

第二十六條

學校采取班級授課制。

第二十七條

嚴格執行國家教育部制定發布的課程計劃、課程標準進行教育教學工作，設置的課程要開齊、上足，不允許擅自停課、調課、改上其它課程，維護課程計劃的嚴肅性。停課半天經校長辦公會研究，停課一天以上需報縣教體局批準后執行。

第二十八條

從學校的性質、任務和培養目標出發，積極進行課程改革、加強教材研究及地方課程的研究和校本課程的開發。

第二十九條

把德育工作擺在重要位置，認真貫徹《中共中央加強和改進學校德育工作的若干意見》，《中共中央加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和各學科標準規定的德育要求。

第三十條

教學是學校的中心工作。學校要認真抓好教學常規管理，每一位教師都要學習并嚴格執行教學常規，保證教學工作的正常運作。

第三十一條

小學教育是基礎教育，要全面推進素質教育，要充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用，發展智力因素和非智力因素，面向全體學生，發展學生的個性，培養學生的創新精神和實踐能力。

第三十二條

加強教學常規的指導與檢查，備課、上課、作業教學、輔導、考核是教學過程的基本環節，應環環相扣，環環落實。通過自查、互查、抽查，作業、備課展示等活動，不斷提高質量。

第三十三條

學科之間要統籌兼顧、互相協調。

第三十四條

學校每位教師要按照國家規定的教學計劃、課程設置及課程標準制訂學期的教學工作計劃，安排好教學進度，要做好學期中、學期末的教學總結和質量分析。

改革考試制度，實行學業成績等級制，建立學生成長檔案。加強學生素質報告冊的平時記載和期末填寫工作。報告冊填寫既要真實反映學生狀況，又要恰到好處地發揮鼓勵作用。報告書填寫要規范整潔，不允許出現錯別字和病句。

第三十五條

學校教材使用依據國家基礎教育課程改革綱要和義務教育課程設置方案規定的教材，由學校統一征訂和管理，任何人不得以營利為目的，擅自向學生推銷學習資料、學習用品及其他物品。

第三十六條

積極開展教育教學研究，運用教育理論指導教育教學活動，重視和推廣教育科研的先進經驗，虛心學習別人成功經驗，并努力創造條件，逐步實現教學手段的現代化，積極構建本校的教育模式。

第三十七條

轉變教育思想，更新觀念，鼓勵教學方法改革的實踐和探索，提高課堂教學質量，讓學生真正成為學習的主體，生動活潑地，主動地學習，發展興趣、愛好和特長，培養較強的自學能力和動手能力以及創造能力。

第三十八條

成立學校德育工作領導小組。由校長任組長，工會主席、政教主任、大隊總輔導員、品德與生活和品德與社會教師任成員的德育工作領導小組。

第三十九條

制定學年及學期的德育工作計劃及周工作安排表。第四十條

堅持定期進行德育教研活動。

第四十一條

校會、國旗下講話、品德與生活和品德與社會課、少先隊活動、班會等主渠道專時專用，禁止挪作他用，并且要有詳細的班務記錄。

第四十二條

搞好校園環境的建設，建設校園“明禮人和”，使學生在潛移默化的環境中受到良好風氣的熏陶，定期出版墻報、更換櫥窗和文化墻。

第四十三條

要通過談心、咨詢、講座等多種形式，對不同層次學生進行心理健康教育和學業指導，幫助學生正確處理好學習、生活、人際關系等方面遇到的心理矛盾問題，提高他們的心理素質，培養承受挫折，適應環境的能力。

第四十四條

重視學生的體育和美育工作，嚴格執行國家頒布的有關學校體育工作的法規，抓好體育課、眼保健操、課間操、課外體育活動等學校體育工作各個環節。

第四十五條

貫徹實施《國旗法》，除寒暑假和休息日外，堅持每周一和國家重大節日、學校重大活動舉行規范的升降旗儀式活動，每天升掛國旗，及每學期參觀愛國主義教育基地活動。

第四十六條

做好學校、家庭、社會三結合教育網絡的各項工作，完善家長學校及家長委員會的講課及會議制度。

第四十七條

行政領導要堅持定期和經常性的德育工作檢查，并記錄在案。第四十八條

學校每學期要做好德育工作總結，學生個人進行“金星隊員"評比，并公布。

第六章 人事工作

第四十九條

校長、副校長由上級主管部門任命或聘任。

第五十條

中層干部、教師必須符合上級規定的任職資格，任職條件，方能聘任。

第五十一條

校長、副校長工作的考核評價由縣教體局、鎮教育辦公室負責。執行上級下發的考核內容，每學年考核評價一次。

第五十二條

中層干部、教師和其它工作人員的評價根據上級相應的有關職責要求由校長負責。對教職工的考核另附細則。

第五十三條

全體教職工要切實做到：“愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”。教職工聘期內有下列行為的，可以解聘：(1)受聘人員不履行聘任合同所規定的工作任務或工作量、工作目標，給學校教育教學工作造成損失的；(2)有體罰學生或變相體罰，經教育不改的；(3)品行不端，作風敗壞，侮辱學生，影響惡劣：(4)考核不合格的。

第五十四條

解聘的人員要經學校教代會和領導班子會議討論決定，并把解聘的人員名單和解聘的原因、被解聘人的意見上報教體局審批。

第五十五條

解聘人員符合開除條件的，按規定給子開除，并通報。不符合開除條件的，按有關規定辦理辭退手續。

第七章 行政和黨組織工作

第五十六條

學校設置教導處、政教處、總務處和工會辦公室。第五十七條

成立由校長召集黨、政、工、隊負責人參加的校務委員會，審議和決定學校重大事項。

第五十八條

建立教職工代表大會制度(即教代會)，加強民主監督和管理，審議通過學校的規章制度和重大決策，教代會原則上每學年召開一次。遇重大事項可由校長提議臨時召開教代會。

第五十九條

學校建立黨支部，黨組織在學校發揮政治核心作用，校長自覺接受黨組織的監督，定期向黨組織匯報工作情況，對學校重大問題的決策，要主動聽取黨組織的意見。

第六十條

教職員工均應遵守執行《學校管理制度匯編》中的各項管理制度和規定。

第六十一條

自覺接受上級教育行政主管部門的檢查、監督和指導。如實報告工作，反映情況，學年初應上交工作計劃，學年末應上交總結，重大問題應隨時請示報告。

第八章 校產、經費管理

第六十二條

按上級要求配置學校設備。認真做好校產管理工作。(一)校舍、場地、設施按上級規范化學校標準設置。

(二)按照有關規定管理使用和維護校舍、場地，未經教體局批準不準改變其用途。

(三)指派專人管理教學儀器、設備、資料、體育器材、衛生設施，并努力提高使用率。

(四)搞好校園文化建設，綠化、美化、凈化校園，形成良好的育人環境。第六十三條

嚴格執行收費制度。

(一)嚴格按照省、市、縣物價局規定的，義務教育收費項目和收費，收費全部納入學校財務管理。不得收取學雜費和課本費。

(二)自覺執行收費許可證制度。

第六十四條

加強對財務的監督和管理，嚴格執行財務制度，規范財務行為，認真執行財物公示和報告制度。

(一)健全報銷制度。

(二)制定財務人員崗位責任制。(三)制定財產管理員制度。

第六十五條

科學管理、合理使用學校經費，嚴格執行現行的經費管理制度，自覺接受上級財務和審計部門的監督。

第九章 衛生保健及安全

第六十六條

認真執行國家有關學校衛生及安全的法規、政策，建立健全學校衛生及安全的各項規章。校衛生室要監測學生體質健康情況，要加強學校體育衛生的監督，要定期或不定期組織師生員工體檢。

第六十七條

環境、校舍、設施等建設應嚴格執行《學校衛生工作條例》規定。

第六十八條

教育教學活動安排要符合學生的生理心理特點。

第六十九條

積極開展健康教育，落實健康教育時間，不斷改善學校環境衛生和教學衛生條件，培養學生良好的衛生習慣，預防傳染病、常見病及食物中毒。加強對學生進行心理健康教育。

第七十條

加強學校安全工作，因地制宜地開展安全教育，培養師生自救自護能力，文體活動、社會實踐、郊游、勞動等均應采取妥善防范措施，定期舉行安全演練，保障師生安全。

第七十一條

學校政教處每學年定期進行普法教育，防火安全教育，并堅持做好普法教育檔案工作。

第十章 附則

第七十二條

本《章程》自教代會通過之日起施行。

第七十三條

本《章程》在實踐過程中，如需增刪，可在教代會會議上呈報提案，并討論通過。

第七十四條

全體教師都要積極參加各級各類學習、培訓活動，努力提高自身素質。

第七十五條

全體教師要積極參加高一層次學歷的進修，按照規定完成每學年的繼續教育學時。

單位名稱：平陰縣店子小學

二○一二年五月二十一日

第五篇：2013年北店子小學國慶節板報評比比賽

2013年北店子小學國慶節板報評比比賽

一等獎：二年級

二等獎：五年級

三等獎：一年級

三年級四年級