第一篇：成都醫學院學生會學術部工作計劃書

工作計劃

書

基礎醫學院學生會學術部新一屆的學生會，有新的成員加入我們，我們將站在一個新的起跑線上，整裝待發地傾注更多期待。學術部將在院團委的指導下，在學生會主席團的領導下，堅持全心全意為同學服務的宗旨，不斷完善自我，為活躍校園文化氛圍而不懈努力，學術部堅持走“學術為主，實踐作證，醫德至上”的理論與實踐結合道路，借鑒之前的工作經驗和前輩留下的忠告，將學術部更好的發展。為更好地完成工作，我們始終精益求精，我們隨時滿懷激情，學生會學術部將以“求真務實，注重效率，講求質量”為工作準則，做出以下工作計劃：

一、部門架構

部長（統籌兼顧，總攬大局，執行學術部各項活動的最終決定權）副部長(協助部長管理部門日常事務，管理好部門相關事宜。部長有事時，代理部長，執行部長權力)

二、招新計劃

新活力的進入會給學術部帶來新的生機和動力，在新生到來時，從有志愿進入學術部的新生中挑選適合學術部工作的人才融為新團體。

招新方式：通過新生的自我介紹，收取對本部門的工作有比較正確的認識、態度真誠謙虛，能吃苦耐勞，有為同學們服務的精神、服從性較好，工作細心，有工作熱忱、從事靈活，會變通，綜合素質高的新成員。

三、工作計劃

學術部的主要任務是舉辦更多關于學術性的活動。憑借自身的能力加上總結學術部之前的工作經驗，認真寫好每一次策劃，把每一次的學術活動都做到最完善，在新的工作中添加創意，我們要讓同樣的活動帶有不同的色彩，讓每一個活動都具有魅力，我們要加強和其他各部門的關系和合作，讓活動更順利的進行。我們不單要培養學生能力，還要培養同學們敢打、敢拼、敢挑戰的精神，讓更多的人加入到學術活動，活躍校園學習氛圍。

（1）老生工作體驗交流會，在老生反校之際，聯誼老生，請即將畢業的學長們為在校生講述5年的醫學歷程，剛剛實習結束的返校生，心里一定有頗多感受，和學弟學妹們談談實習經驗和對社會的感受以及對將來的打算，請準備考研的學長，講講考研的心情和關于考研的準備。為大一學生分享下當初過英語四、六級的經驗。

（2）新生軍訓征文大賽，在大一新生剛參加完軍訓之際，舉行一個新生軍訓征文大賽。在訓練場上場下揮灑汗水的同時,記錄下新生的心路歷程。增強大家磨練意志,錘煉思想,樹立不畏艱難險阻,勇于克服困難,團結戰斗的堅強意志和優良品格的信念,激發大家心靈的碰撞與共鳴,從而掀起大家共同交流軍訓感受的新潮。

（3）新老生座談交流會，剛剛進入大學的新生，在學習生活上都有一定程度的不適應，為解決這個問題，老生的指點是必要的。座談可以讓大一新生對專業和轉系有所了解,以及同學們面臨的英語四級、計算機二級等情況，為同學們解惑答疑，讓同學們能更加有準備得面對，學有動力，學有方法，學有成績。

（4）辯論賽，為同學們的語言能力和應變能力提供鍛煉的平臺，豐富醫學生課外知識，組建學院辯論隊，在一次次與對手交鋒和教師點評中等到鍛煉，聯系兄弟學院及外校辯論隊進行交流會和友誼賽，提高我院辯論隊的整體水平。

（5）演講比賽，既能鍛煉演講者的口才，又能讓聽眾從演講中悟得道理，加強道德培養，作為醫學生，不單單是要求成績優秀，更重要的是品德，在演講比賽中，將注重加強醫學生的道德素質培養。

（6）朗誦比賽、朗誦做為語言的一種藝術，紀念性活動總是離不開它，跌宕起伏的語調，繞梁不絕的嗓音，贊頌、懷念、感激…..許多情感感染那許多聽眾，在系列活動中，能為活動添加更多色彩，可作為系列活動的開端鋪墊，也可作為結尾總結。

（7）主持人比賽、看慣了電視的90后，很多都幻想能站在臺上作一次主持人，一展自己的能力，我們學術部為他們提供平臺滿足主持夢并鍛煉他們的能力，還可以為學院挑選優秀的主持人，為以后各部門的活動提供主持人才，讓活動更具魅力。

（8）專題講座，學生總是存在問題的，不管是學習方面還是為人處事上，很多人都需要一些技巧輔導和心靈啟示，針對性的專題講座讓學生學的更輕松，學習更有動力，人際交往更容易，心靈更健康。

（9）臨床技能比賽，作為將來的醫生，只具備理論知識是不夠的，為了符合社會的需求、醫院的要求，增強同學們全面知識的操作及應用能力，促進同學們對既往知識的再學習，提高我校學生的素質，讓同學們成為一專多能、實用型、應用型的全面人才。

以上只是能預期的活動，還要針對不同的形勢和情況舉辦其他活動，真正做到為同學服務，不斷完善自我，改善校園學習氛圍。

我們將做到鍛煉和學習并重，經驗與創意相融，理論和實踐結合，讓每一次活動都充滿意義。

四、內部建設：

（1）成員培養，我們將以部門介紹，各副部介紹工作內容及方法介紹為主，對新干事進行培訓。積極指導干事的工作并培養了他們的基本工作操作能力，使每件工作都能責任到人，在每次活動結束及時總結，積極培養其思考能力，提高做事積極性。做到人人有事干，人人有收獲。著重培養干事的協調能力，公文寫作能力和普通交際能力，使干事能盡快熟悉部門的工作，樹立強烈的責任心和主人翁意識，為今后部門工作高效、高質地開展作好準備。

（2）會議記錄。學習部內部每次部門例會須有會議記錄，由干事專門負責。同時做好內部資料的收集整理工作。要求各干事對近期個人工作進行總結，包括工作方法、遇到的困難、解決方法、經驗等等。干事之間定期或不定期進行工作交接的交流。

（3）定期或不定期組織內部活動，加強內部成員的交流，增進感情。

基礎醫學院學生會學術部

第二篇：學術部計劃書

地測學院學生會學術部學期工作計劃

學術部作為學生會的一個重要組成部分，擔負著協助抓好學院的學風建設，豐富同學們學習生活并促進學生學習和交流的重要任務。在新的一學期里，學術部將繼續做好本職工作，力爭突破，有所創新。

為了在新的學期我部能高效地執行各項工作，取得好的成果，特制訂以下工作計劃：

1、抓好部門建設。每周召開部門例會，反思總結，尋求高效的工作方法；通過干事獲得大一同學學習情況的第一手資料，及時向學院反映并想辦法幫助大家樹立學習信心，端正學習態度。

2、做好晚自習和課堂考勤工作。新學期，學術部將總結以往不足，加強晚自習的考勤工作。擬定與資源學院學術部加強合作，交叉考察到自習和到課情況，對違紀同學及時統計，交與宣傳部做海報公示。增強同學們的紀律觀念，幫助其養成良好的學習習慣。

3、辦好新生辯論賽。辯論賽是大一同學的第一次大型活動，這是展示學生會功用的一個良好機會。加強前期宣傳工作，密切協調辯論隊和各部門做好準備，精密策劃，不漏細節，保證賽會質量。與資源學院協商辦好兩學院友誼賽。

4、宣傳與同學們切身相關的事項。通過干事或舉辦講座向大一同學宣傳有關四六級和計算機二級考試、學分、評優等事項，或按同學們的合理要求宣傳他們想知道的，幫助其更好地提高自己。

5、針對大一同學較困惑、吃力的學習問題，組織安排優秀的學長向新生講述經驗方法、答疑，切實提高大一同學的成績。

6、做好信息傳達工作。爭取在第一時間把我部負責的各類賽事、活動的通知發送到各個班，鼓勵大家積極參加，并對通知執行情況及時的跟蹤，做好反饋工作。

7、嚴格要求干事抓好自身的學習。每次考試、活動在部內評優，實行適當的獎懲。

8、舉辦特色活動。舉辦讀書月活動，鼓勵同學們寫讀書筆記并組織評優，提高同學們讀非課本書籍的興趣，形成好的學習風氣。鼓勵同學們寫文章，向校報等刊物投稿，提升學院形象。

舉辦演講比賽（中/英），讓同學們有更多鍛煉自我、表現自我的機會。

9、增進干事間或部門間的交流。在學術部內或與其他部組織2-4次出游、聚餐等活動，增進干事間的感情，增強學生會凝聚力。

10、加強考風考紀建設。臨近期末考試時聯系宣傳部做期末考試宣傳海報，堅決杜絕考試作弊現象，讓同學們認真復習，誠信考試。

11、問卷調查學生會工作。在本學期后期舉行一次問卷調查活動，主要針對同學們對學生會工作的認可度，反饋出學生會工作中的得失，總結經驗揚長避短，從而更好的開展工作。

12、做好學期總結。在學期末，組織干事寫學期自我工作總結，（副）部長寫部門工作總結，為下期工作做好準備。

學術部將繼續以飽滿的熱情，認真負責的態度，開展一系列工作，切實履行計劃，向既定目標邁進。

學術部部長

周金

2012年9月14日

第三篇：學術部計劃書

學術部工作計劃

研究生院學生會學術部2011年下半年工作計劃

經過各位老師和同學們的一致努力，新一屆的研究生學生會馬上就要納新了。我做為學術部的新任部長有義務將學術部的工作做好，希望為研究生的學習創造良好的學術氛圍，為研一新生創造良好的學術生活的開端。現擬定工作計劃如下，以供各位老師和學生會成員參考：

一． 于近期與其他各部一起開展納新活動，充實部門人力，使工作更好

開展。

二． 為研一新生有一個良好的開端，擬于十月中旬開展一次研究生內部的交流活動。

擬邀請師兄師姐以及新入學的師弟師妹和研究生處領導和老師共同開一次座談會。目的有如下三個：1.聆聽師兄師姐的學習經驗和教訓，以及他們對研一新生的經驗性的指導；2.聆聽研一新生的心聲和希望，為新同學創造良好學習和學術交流氛圍奠定基礎；3.聆聽研究生處領導和老師的方向性指導，為所有研究生的學習和學術研究提供指導。

三． 擬于適當時間開展一次辯論賽

上次的演講比賽大家還記憶猶新，很成功。為避免重復本次擬以辯論賽的形式（辯論的內容交由學生會和老師共同商討，可以是社會關注的熱點等）增強關注度和互動，比如在辯論期間有一個小的停歇，交由觀眾討論。辯論賽的開展目的有：1.“活化”研究生的學習和生活，使之生動有趣；2.辯論賽本身也具有學術的性質，可以增強學生的表達能力，對問題的分析能力等；3.使學生在學術中熟悉并運用這種形式，好辯論，常辯論，開展頭腦風暴學習的良好互動，增強學術討論交流的研究氛圍。

四．擬于適當的時間開展實驗室安全搶答賽。

實驗室安全非常重要，擬以這次搶答賽使同學們廣泛參與，人人討論，時時注意實驗室安全和衛生問題，為同學們創造良好的學術安全環境。

五．擬于適當的時間或以定期和固定的形式開展學術講座。

各個學院有各學院自己辦的講座，我們不必去管。我的想法是要在研究生內部定期舉辦研究生自己的講座，可以以邀請的形式輪流讓各個院的學生來講。目的是開闊學生的視野，不要只局限于自己研究的領域，各個學科、專業互動交流，肯定大有收獲。

以上是我的學術部初步工作計劃，交由老師和學生會各位同學討論然后定稿。希望各位多做批評，多給建議！

研究生學生會學術部部長王志強2011年9月24日

第四篇：2011學術部工作計劃書

學術部工作計劃書

新的學期，學術部將沿襲上一學期的優良傳統，總結上學期的工作經驗，并在此基礎上進行突破和創新，這對我學術部不僅是一種壓力，更是一種動力。總結過去、展望未來，學術部將繼續以“為學生服務”為宗旨，提高建工系整體的學風，現將2011年上半年工作計劃擬訂如下：

一 晚自習檢查工作

新學期，學術部將繼續加強晚自修的考勤工作。加強校規校紀教育，特別是要加強自修紀律，幫助學生有個良好的學習環境，增強紀律觀念。強化紀律檢查，及時調整，及時上報考勤問題。采取各種措施調動學生學習的積極性，引導學生增強學習的內動力，養成惜時勤學的習慣。同時為優秀班級的評比提供可靠的數據。

二 每周例會

每周定時召開一次部門會議，交流思想，力爭部門內部成員之間做到團結一致。進行工作總結，并部署后期工作。同時，加強與各班學習委員的工作交流，及時召開學習委員會議，深入了解各班學風學習狀況，促進學術部各項工作的順利進行。

三 問卷調查

在本學期前期和后期各舉行一次問卷調查活動。該活動可作為溝通學生和學生會的一座橋梁，為學生提供一個反映問題的平臺并使老師和學部領導了解我學部學風情況從而完善我學部的學風建設。同時，可以反饋出學生會的工作中的得失，總結經驗揚長避短，從而更好的開展工作。

四 課外學習活動的開展

新學期，為豐富同學們的課外活動，為提供給廣大同學施展才能的舞臺，我學術部已初步擬定了創業比賽、手工作品征集等一系列課外學習活動，將定期呈現給同學們。

1.三月初，策劃手工作品征集比賽及配樂詩朗誦，突出活動的新意及創意，并在三月份舉辦其中之一：

2.四月份，積極協助體育部的運動會活動，負責好方陣訓練，實現“爭一保二”的目標：

3.五六月份，積極參與送老生晚會，并籌劃換屆選舉事宜

五 其他部門工作

學術部將積極配合學生會其他部門舉行活動，協助其他部門工作，如運動會，送老生晚會等。并且與學院做好交流，及時了解學院有關學習方面信息，及時通知學生會及廣大同學，同時配合好院學術部做好相應工作。

總之，學習部會真正做到解同學們學習之所需，全心全意為同學們服務。維護同學們的根本利益，我們將傾聽同學們的聲音，想大家之所想，盡力給同學們營造一個良好的學習環境。在這一學期中我們部的成員們將團結一致，嚴于律己，在奉獻中自我完善，努力把學術部建設成一支充滿生機和活力，能夠發揮模范作用的學生干部隊伍。

時間有限，考慮難免有所不足，我們會根據實際情況，適當調整計劃并努力使之完善。

學術部

2011.2.27

第五篇：學術部活動計劃書

學術部活動計劃書

知識競賽

2011年4月22日是第42個“世界地球日”。今年地球日的主題為：珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活。為普及環保知識，宣傳“地球是我家”的環保理念，同時調動同學們的環保熱情。本次活動旨在以“世界地球日”為平臺，提高廣大同學對國土資源國情的認識，普及有關科學技術知識，引導同學們積極參與節約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐。現將具體事宜通知如下：

一．活動預計日期：2011-4-22（分為初賽和決賽）

二．活動地點：

三．活動口號：保護一片綠地 撐起一片藍天

四．主辦單位：南京鐵道職業技術學院（蘇州校區）機械系

五．活動目的：增強同學們的環保意識和社會責任感，并且向廣大師生宣傳環保常識，為環境保護做出我們自己的貢獻。

六．活動內容:

1． 活動流程：

第一環節：必答題，每隊回答9道題，每人3道題，每道題10分。（題型：是非題三道、三項選擇題三道、四項選擇題三道）

第二環節：選答題：代表隊按照第一環節分數先后順序選題版答題。設計八個題版附有相映名稱供選手挑選，每個題版包含五個小題。（題型：選擇題，連線題等。）此環節結束后，決出前三名進入決賽。（10分鐘從新布置會場）

第三環節：搶答題。在主持人念選題“開始”之后各代表隊按鍵搶答（提前搶答扣10分）此環節20分，每題10分，答錯扣10分。

第四環節：風險題：這是一到致死地而再生的題。根據題目的難易分為50分、30分、10分，每隊根據情況選擇分數，選擇題號（可以集體回答）答對一題加相應的分值，答錯一題扣相應的分值。（各參賽隊在主持人念完題后三十秒必須作答，答題中間隔時間超過作為無效回答）。

七．設置：

據各隊得分評出冠、亞、季三個獎項。（也可以在評選出最佳表現獎一名，最佳活力一名~~~）

八．參賽原則

1．公平、公證、公開原則

2．過程中不得更換隊員，各參賽隊員不的攜帶任何與比賽有關的材料入場。

3．各隊要文明比賽，不得在比賽場上發表任何以比賽無關的言論，否則給以警告或取消參賽資格。

4．各代表隊必須無條件遵守本規則，服從競賽結果。各隊如對比賽結果產生異議則以評委給出的評判為準。

九．注意事項：

1.報名方式：

2.報名截止日期：

3.參考題目范圍均為環境保護基本知識，請各參賽隊伍按此范圍自行準備。