第一篇:干部作風轉變年活動查找問題剖析材料
干部作風轉變年活動查找問題剖析材料
今年開展作風轉變年活動以來,通過聯系和對照自己的思想、工作、紀律、作風等各方面的實際情況,經過認真查擺,對自己進行了自我剖析,發現還有很多方面存在不足,需要認真加以改正和提高。現將自己在工作、思想、作風等方面存在的問題剖析如下:
一、存在的主要問題
1、在圍繞干部增強自我完善、自我提高等方面還存在一些問題,主要體現在對黨的認識還不夠深入,平時的理論學習不多,雖然能按單位的統一部署和要求參加集中學習和討論,但在現實中,由于忙于業務工作,實際上用在學習上的時間非常少,有時感覺工作思路不清、理論水平不高也是缺乏學習的原因。在學習上存在隨意性,有興趣就學一下,工作忙時往往又把學習忘了,理論聯系實際不夠,沒有把理論的東西與實際工作中的問題結合起來,不能很好地運用正確的理論來指導自已的工作。
2、在三問三解上存在問題,了解群眾疾苦方面工作做的不夠。
3、思想上宗旨意識不強,工作缺少主動積極性。思想上還不夠解放,缺少緊迫感、危機感,接受新的東西比較慢,工作上方法單一,因循守舊,缺少創新。在平時工作生活當中沒有做到與領導同志們多交流、多溝通。
二、產生問題的原因分析
1、平時疏于學習。以往我總是認為,只要能把本職工作干好,其他學習都無關緊要,忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,致使在實際工作中政策水平較低,其實學習與工作是相輔相成的,只有堅持經常學習各方面的知識,才能更好地勝任自己的工作。
2、群眾觀念弱化。作為一名計生干部面對的是廣大群眾,沒有利用更多的時間去了解群眾所需,解群眾所困,為群眾服務的觀念有所弱化。
三、下步打算及整改措施
針對查找出來的一系列問題,深入分析產生問題的原因,決定從以下幾個方面加以改進。
1、加強學習。既要經常學習理論知識,還要不斷學習更新業務知識,要通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”、科學發展觀等重要思想的學習,努力掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質,并把它作為今后工作的指南
2、工作上勇于承擔,大膽創新。一是在工作上要進一步解放思想、大膽創新,結合本職工作,要敢于提出新的工作思路,遇到問題多請示,匯報,思考多種渠道去解決問題。二是要克服小進則喜,小勝則優的自滿思想,不滿足于現狀,增強緊迫感和危機感,以良好的精神面貌、創新的思路開展工作,工作中不斷的自我加壓,從身邊每一件小事做起,從每一個細節做起,以更高的標準,更嚴的要求,更踏實的工作作風要求自己,精益求精、追求一流的工作質量,切實做好每項工作,不斷提高工作質量和效率。
3、遵紀守法,廉潔自律。在工作和生活中永遠牢記“兩個務必”的要求,時刻警鐘長鳴,做到自重、自省、自警、自勵。自覺遵紀守
法,在各種誘惑和考驗面前把握住自己。一是樹立堅定的理想信念,二是努力改進作風,三是自覺遵守廉潔從政的各項規定,總之,要努力做到不為名、不圖利,做一名合格的干部。
二○一二年九月二日
第二篇:干部作風轉變活動剖析材料
XXX作風轉變年個人剖析材料
按照干部作風轉變年的統一安排部署,通過深入學習、對照、自查、剖析,感受深刻,而且收獲很大,使我進一步認識到開展干部作風轉變活動,是加強黨的執政能力的必然要求,是貫徹科學發展觀、構建社會主義和諧社會的現實需要,是推進干部作風轉變、提升工作效能的重要保證,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。結合自身的工作崗位職責,對照自己平時的實際工作及思想動態,深刻反思自身在思想、工作、作風等方面存在的問題,并對自己進行了深層次的剖析,使自己受到了一次深刻的思想教育和黨性鍛煉。
一、存在的主要問題
一理論學習方面。首先是不夠深入,不夠系統。自己雖然注重政治和業務學習,在學習上也從來沒有放松過,但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心韌勁,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。其次在學習的態度上,存在著實用主義的傾向。只滿足于為了完成工作任務而學習,就學習而學習,缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。學習缺乏計劃性,工作中與本職崗位有關的就
學一點,與本職崗位聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,有
許多東西往往學后就丟,淺嘗輒止,鉆得不深,用得不透,這種學習上的實用主義態度,帶有功利性,是一種對自己、對工作不負責任的表現。造成理論素養比較淺薄,知識結構
單一,把握形勢、了解大局不深不透,不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。
二、工作作風方面。上下聯系少,主動溝通不夠。長期
以來,只注重于埋頭工作,圍著工作團團轉,缺少對事物的思考和人際的溝通,缺乏思想的敏銳性,往往只注意到事物的表面現象,沒有注意到事物的本質。平時養成悶頭思考問
題、完成任務的習慣,深入調查不夠細致,聯系工作不夠踏
實,主動溝通的時候不多,因此出現有些問題考慮不周全的毛病。工作起來也只管工作,而缺少與大家交流,特別是與
領導和同事們的溝通少。
三、工作效能方面。主動性欠缺,開拓精神不夠。往往
有工作任務了,迎頭就上,事先工作策劃不細致,責任分解
不清晰。在具體工作中,有時強調客觀條件和困難多,主動
找出解決問題的辦法少,開拓意識還不強,求穩怕亂。
二、存在問題的思想根源
對以上存在的問題,通過學習認真分析究其原因關鍵在于自已對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三
個代表”重要思想以及各種新知識的學習不夠,認識不足。
對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠,思想上存在著
重工作輕學習的頑疾,同時錯誤地認為自已是一名管理人
員,學點自已有用的東西,能指導部門工作和搞好自已的本
職工作就行了。正是由于這種錯誤思想的作崇,放松了學習,影響了自已知識水平的進一步提高。
對工作上存在的問題,從客觀上講,從一個崗位換變到
一個新的崗位,情況還不十分熟悉,對工作思路不十分清晰,重點不突出,但從主觀上講,一是自已沒有認真學習和深刻
領會“三個代表”和科學發展觀的深刻內涵,更沒有把這些
理論貫穿到實踐中去。二是思想不解放,對綜治工作沒有新
思路,新思想,沒有創新開發,只是順著前人的路走下去,不敢大膽地去闖,說到底是不適應當今社會的發展要求。
三、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,認真按照胡錦濤
總書記的要求,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,全心全意
為人民服務,勤政務實,開拓進取,從自身做起,做群眾的貼心人。扎實做好每一項工作,提高自己綜合素質。具體做
到以下幾點:
1、進一步加強學習。學習是人生永恒的主題。只有不
斷學習,才能不斷獲得新知,適應新的形勢。增強學習的主
動性,深刻理解實質,重點在系統性、全面性上狠下功夫。
努力擠時間認真學習本職業務,學習現代管理、法律法規等知識,不斷拓寬知識面,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高自己的綜合素質和工作能力,以適應新形勢新任務的需要。堅定正確的理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以正確理論指導自己工作的實踐。
2、積極開拓進取,提高工作水平。不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自己工作的能力;熱愛綜治工作,干一行愛一行,虛心好學,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。
3、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫;加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感,堂堂正正做人。在工作作風上堅持從實際出發,真抓實干,滿腔熱情地幫助人民群眾解決實際問題和困難。繼承和發揚黨的優良傳統,深入實際、深入基層,深入群眾,察民情,分民憂,解民怨,讓群眾共享改革成果。在功名利祿方面堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己,克服享樂主義、拜金主義,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
總之,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。
2012.9.1
第三篇:干部作風轉變年個人剖析材料
干部作風轉變年個人剖析材料
按照地稅系統作風轉變年活動計劃的安排,本人積極參與到這次活動中;在認真學習的同時,圍繞作風轉變年的具體內容,通過近一段時間的學習并結合工作和生活實際對照檢查,我對個人進行了認真的剖析,切實感覺到自身在學習和工作中存在許多問題和不足。現針對自身存在的不足進行自我剖析:
一、存在的突出問題
通過認真學習干部作風轉變年文件精神,深刻剖析,領悟到自己在思想政治素質、業務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求,主要有以下幾個方面:
1、忙于事務工作,業余時間疏于學習和提高。理論學習不夠,政治理論水平不高。主要表現在自己主動性不強,滿足于現狀,很多時候工作散漫,懶得花時間認真學習政治理論,常處于被動學習狀態。平時參加單位集中組織的學習多,自學少,并且對政治理論的學習理解和把握往往只限于知道其內容,但對其深刻的內涵知之甚少。沒有充分把所學理論知識運用于實踐,沒有做到活學活用,導致自己的工作水平提高緩慢。
2、意識觀念落后,工作方法簡單。主要表現在工作觀念陳舊、不靈活,很多時候還循規蹈矩,只安于表面,認為把自己份內的事情做好就可以了,缺少創新意識,還不能用全新的思維和方式去做開創
性的工作。個人素質和業務知識有待提高。
3、工作作風不夠扎實。沒有很好地深入實際,處理事情方法比較簡單;調查研究不夠深入,征求同事意見和通報意見不夠。在如何深入開展干部思想政治工作方面缺少深入的思考,應進一步加強調研,橫向交流和學習
二、存在問題的原因
對以上存在的問題,通過學習認真剖析,自己認為存在這些問題的原因是多方面的:一是對學習的要求不夠高,用于學習的時間較少,學習的范圍較窄,系統性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯;二是認識上有待提高,在工作上主動性、積極性不強,深入思考不夠,業務知識不夠精,不夠細;三是態度不夠端正,自我要求不夠嚴格,工作和生活得過且過。
三、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,全心全意為人民服務,勤奮務實,開拓進取,從自身做起,扎實做好每一項工作,提高自己綜合素質,具體做到以下幾點:
1、加強學習,提高自身素質。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深刻理解共產主義理論與時俱
進的理論品質,并將學習和工作實踐相結合,理論指導實踐,提高自身的政治和思想文化素質。
2、堅持干好本職工作,提高團隊合作能力。今后更加嚴格要求自己,努力做到立足本職,刻苦鉆研,提高業務能力,盡心盡力完成各項工作。同時還要加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
3、增強創新意識,提升自身修養。要與時俱進,開拓創新,進一步更新觀念,勤于思考,積極解決問題;加強道德素質修養,樹立文明形象。帶頭倡導和實踐共產主義文明新風,敬業愛崗,甘于奉獻,有強烈的事業心和責任感,作風扎實,勤奮工作,做實踐職業道德的模范
今后我將在局機關領導和所里同事們的幫助支持下,進一步提高思想認識,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。
第四篇:干部作風轉變年
“干部作風轉變年”干部作風轉變自查一
為了落實彭陽縣教體系統開展“干部作風轉變年”活動的各項工作,進一步加強黨員干部作風轉變,不斷提升思想政治素質,促進城陽鄉中心學校教育教學工作穩中較快發展。根據彭陽縣教體系統開展的“干部作風轉變年”的工作要求,我校積極開展黨員干部作風轉變活動,并結合黨員干部思想狀況和工作實際,深入開展黨員干部作風轉變自糾自查工作,現將自查情況報告如下:
一、加強領導,積極推動干部作風轉變工作
加強和改進黨員干部作風轉變活動開展以來,我校黨總支高度重視,召開會議專題研究黨員干部作風轉變問題。
一是切實加強領導,成立了黨員干部作風轉變活動領導小組,中心學校黨總支書記王志良任組長,下設辦公室具體負責作風建設各項工作的組織實施。
二是研究制定了《城陽鄉中心學校黨總支關于進一步加強和改進黨員干部作風轉變的實施意見》,對加強和改進黨員干部作風轉變活動提出了具體的意見和目標任務,積極推動干部作風轉變各項工作的貫徹實施,全面提升黨員干部作風形象,提高工作效率,促進機關各項工作。
三是及時召開各小學校(園)負責人參加的動員會議,傳達教體局文件精神,并對我校開展“干部作風轉變年”工作進行了安排部署,從指導思想、總體要求到工作原則、工作重點都提出了明確要求。要求學校領導做好表率,要求黨員干部做到的,領導班子成員要首先做到,以一級帶一級,一級抓一級的方法,切實推動黨員干部的作風轉變。
中心學校黨總支書記王志良同志在講話中要求各校(園)都要加強組織領導,充分認識了黨員干部作風轉變的重要意義,落實各項工作措施,從本單位工作自查入手,提出整改措施,把黨員干部作風轉變工作做為一項長期性工作來抓。要通過加強學習,加強黨風廉政建設各方面工作,切實提高工作作風、領導作風建設。
二、認真開展自查,落實整改工作,確保取得實效
在動員會后,各校(園)對照中心學校黨總支的實施方案,認真開展自查,通過對照、分析、查擺三步驟,查找出存在的問題主要有:
一是從思想上對政治理論學習重視程度還不夠,對學習理論的重要性和緊迫性還缺乏足夠認識,政治理論學習不夠全面,有受業務影響而忽視抓理論學習的現象。
二是個別黨員干部責任意識不強,沒有真正樹立公仆意識,模范作用發揮不好。
三是工作作風不夠扎實。對作風建設的嚴肅性重要性認識不足,存在工作不到位、作風不扎實、組織紀律性不夠強等現象。
我們對在這次黨員干部作風轉變自糾自查中查找出的問題進行認真梳理研究,制定了整改措施。
1、建立健全學習制度,切實加強理論學習。
一要堅持和完善班子成員和黨員干群理論學習制度,科學制定學習計劃,運用多種形式,增強學習效果;二要進一步增強學習的主動性和自覺性,深刻認識理論對實踐的指導作用,增強學習的緊迫感,克服學習不深入,淺嘗輒止等現象。加強對十九大精神和總書記系列講話精神以及教育教學業務理論知識的學習,努力開創城陽鄉中心學校教育教學工作新局面。
2、密切聯系群眾,牢固樹立公仆觀念。
一要真正樹立公仆意識,經常深入基層、深入一線解決工作中的難題。二要努力實踐全心全意為廣大職工服務的宗旨。三要進一步加強黨性修養和黨性鍛煉,帶頭貫徹落實廉政勤政建設,嚴格執行領導干部重大事項報告制度,增強自律意識,做到自重、自省、自警、自勵。
3、大力弘揚求真務實、真抓實干的敬業精神。
一要深入基層,有計劃、有專題地開展調查研究工作,總結新經驗、解決新問題;要進一步轉變作風,講求實效,弘揚求真務實、實事求是的優良作風。二要改進工作方法,提高工作水平,為和諧、健康發展貢獻力量。
三、開展黨員干部作風轉變取得的效果
我校通過為期兩個星期的整改,各校(園)的精神面貌和干部工作作風都得到了很大的提升和改善,主要表現在以下3個方面:
1、思想上有了新認識。
通過學習,黨員干部對這次黨員干部作風轉變活動的開展,有了更加明確的認識,思想素質進一步得到提高,為更好的開展學校各項工作奠定了思想基礎。
2、精神面貌有了新改觀。
通過加強干部作風轉變這次活動,進一步加強了干部職工思想建設,使更多的干部職工把心思放在學校教育教學工作上。與此同時,工作的積極性、主動性、創造性也進一步增強。
3、工作作風有了新轉變。
通過學習教育,干部工作作風有了新轉變,干部職工從自身做起,從基本工作做起,從本職崗位做起,形成了積極向上的工作氛圍。
四、今后作風建設工作努力方向
(一)繼續抓好整改落實工作。
繼續把加強領導干部作風轉變工作列入工作日程,加強對干部作風轉變工作的組織領導和督促檢查。各校(園)主要負責同志要對有關工作親自抓,加大整改落實力度,確保作風建設工作不走過場,取得實效。
(二)建立健全加強干部作風轉變的長效機制。
把加強干部作風轉變作為一項長期任務來抓,完善機關集體學習、干部培訓、自學等各項制度,以作風建設促進干部的日常工作。建立健全領導決策機制,完善重大問題集體決策和責任追究制度。把在這次黨員干部作風轉變活動中形成的加強黨員干部理論學習,領導干部帶頭強化作風建設,把作風建設活動和階段性工作目標相結合等好的方式方法固定下來,形成長效機制,督促解決制約和落實黨員干部作風轉變的突出問題,確保將黨員干部作風轉變工作落到實處,看到效果。
第五篇:轉變干部作風個人剖析材料
轉變干部作風個人剖析材料
開展轉變作風,加強機關行政效能建設活動以來,通過學習,自己對開展轉變干部作風,加強機關行政效能建設活動重要性、必要性、緊迫性、有了深刻的認識。在深化學習提高認識的基礎上,在聽取單位領導及同志們的意見和建議的同時,通過聯系和對照自己的思想、工作、紀律、作風等方面的實際,經認真查擺,對自己的政治業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力進行自我剖析,找出了自身存在的問題,現將自己在工作、思想作風等方面存在的問題剖析如下:
一、存在的問題
1、理論學習抓得不緊,學得不透
對于理論學習,雖然能按單位的統一部署和要求參加集中學習和討論,但在現實中,忙于事務性工作,實際上用在學習上的時間非常少,有時感覺工作思路不清、理論水平不高也正是缺乏學習的原因。理論聯系實際也不夠,沒有把理論與實際工作中的問題結合起來,不能很好的運用正確的理論來指導自己一切。
2、聯系群眾不夠,思想宗旨意識不強
由于在思想上有所放松,以為自己在工作上、作風上好
于他人,所以放松了對世界觀的改造,為人民服務的思想就淡化了,沒有真正樹起想群眾之所想、急群眾之所急的公仆意識,在思想上全心全意為人民服務的意識淡化了。
3、工作方面,主動性和創造性有待提高
在工作中創新意識不夠強,多年來養成按程序按制度辦事的習慣,對待工作有時默守陳規,創新意識不強,創新爭優意識不濃,以致工作不能出亮點,成效不夠明顯。
4、工作作風不夠踏實
在平時工作中,有時還不夠大膽,遇到問題等領導批示多,不積極通過提高自身能力來解決問題,一定程度上還存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的思想,對領導交待的工作只滿足于完成就行。另外,與同志們的溝通交流還不夠。
二、問題產生的原因及根源
通過開展轉變干部作風,加強機關效能建設活動的學習,經過認真查擺和深刻反思,認為個人存在的問題的根源和原因為:
1、對學習特別是理論學習認識不足。總認為理論的東西與實際工作有很大差距,只要把工作搞好就行??偸且怨ぷ髅榻杩冢潘闪藢W習,缺乏自覺性,主動性。
2、主觀上宗旨意識不強。由于在思想改造上有所放松,究其根源最重要的是沒有從思想上理解黨的宗旨。
3、在工作上不夠大膽主動,對常規性工作抓的比較緊,對新形勢、新時期機關工作研究探討的不夠深入,不主動。
三、今后努力方向
1、加強學習。既要學習業務知識,又要虛心向老同志學習,努力掌握馬克思主義立場、觀點、方法,掌握黨的基本理論的精神實質。并做到學以致用,運用理論指導實踐,指導工作。
2、工作上與時俱進,開拓創新,一是進一步解放思想,大膽創新,增強責任感和使命感。二是從小事做起,從細節做起,以更高的標準,嚴格的要求,更踏實的工作作風要求自己,不斷提高工作質量和效率。
3、牢記宗旨,為領導服務,為基層服務,為群眾服務。充分調動主觀能動性,不斷總結,不斷創新,積極進取,提高工作效率。
4、遵紀守法,廉潔自律。在工作中和生活中永遠牢記“兩個務必”的要求,時刻警鐘長鳴,做到自重、自省、自警,自勵,自覺遵守廉潔從政的各項規定。