第一篇：轉變干部作風個人剖析

個人剖析材料

根據省委、市委、區委統一部署，按照《關于在全區干部作風大整頓活動中開展專題“主題黨日”活動和專題組織生活會的通知》要求，我結合自己的思想和工作實際，深入查找自身在“五弊”方面存在的突出問題，現將自我剖析情況報告如下：

一、存在的問題

（一）關于“寬松軟”方面的問題

1.工作中求穩怕事，不敢亮劍、不愿得罪人。存在認為自己是副手，責任在一把手的思想，沒有正確認識自己應承擔的義務和責任，在具體工作中存在不愿負責的情況。尤其是我分管的下屬出現錯誤或情緒的時候，總覺得自己去批評或處理會得罪人，而把問題推給一把手處理。

2.沒有攻堅克難的勇氣，面對復雜困難工作不能正面面對，如面對影院職工上訪問題，存在歷史跨度長，調查取證難等問題，有退縮現象，不想下大力氣解決信訪積案。

（二）關于“躲怕推”方面的問題

1.怕擔風險、怕擔責任，復雜工作能躲就躲，能避就避。例如目前全區存在的各區域文體設施不均衡、文體活動開展相對薄弱、文體品牌培育意識不強等問題，自己總覺得是歷史長期積累下的問題，不可能很快得到解決，抱著得過且過的想法，對涉及多部門共同處理的問題，沒有主動出擊，缺乏攻堅克難的決心和勇氣。

2.新官不理舊賬，對歷史遺留問題有畏難情緒。我區的圖書館多年來均未達到最低級館舍標準，自己分管圖書館后，沒有將圖書館建設工作列上日程，積極向上爭取匯報圖書館擴建工程，而是覺得多年都沒有建圖書館就是因為難度太大，不是我想解決就能解決的，從而消極怠工。

（三）關于“虛飄浮”方面的問題

1.精神狀態萎靡，工作熱情減退，進取意識淡化。在文體局工作已經15年了，工作上朝氣少了，暮氣多了，創新意識少了，守成意識多了。在這種思想支配下，對自己的要求有所放松。工作上只求完成任務過得去，作風上只求沒有意見不反感。尤其表現在對長年或定期開展的工作，直接將工作安排給有經驗的單位負責人或工作人員，使得有的工作雖常年開展但缺乏創新。

2.情況不實、數據不實、報告不實。如在迎接檢查時，愛做表面文章，存在臨時調整迎檢單位，并且專挑基礎設施好、內外環境優美、工作成績突出的社區、村給領導看，為了全區榮譽和自己的政績而沒有把我區個別地方存在的真實情況展示給上級領導，從而造成我區各個社區、村在文化體育建設上發展不均衡。

（四）關于“粗淺慢”方面的問題

1.理論學習抓的不緊，業務水平低，專業知識學習不夠，分管業務工作多年，只顧忙具體工作，學習沒有跟上，尤其表現在夏季文體活動集中時，經常忽略了理論學習，沒有理論的指導，業務學習自然也跟不上時代步伐，造成理論和業務知識更新緩慢，各項能力止步不前。

2.等靠思想嚴重，掂輕怕重，領導交辦的就做，領導沒明確交辦的就不主動去做。有“推著走、催著干”的現象。干事激情欠缺，內心深處有“苦干實干，做給天看；任勞任怨，永難如愿”的消極心理，在工作上只求“過得去”、不求“過得硬”，缺少追求卓越、精益求精的精神。

（五）關于“慵懶散”方面的問題

1.存在以會議落實會議、以文件落實文件、以批示落實批示，應該說開會發文是傳達精神的必要方式，營造濃厚氛圍也是必要的，但不應只空喊口號、流于形式。自己隨著職務的提升，平時大多數時間不是在開會就是在機關辦公，與群眾接觸比較少，直接深入到農村、社區一線更少，全心全意為人民服務的根本宗旨弱化。2.工作標準低，被動應付、敷衍湊合、交差了事。表現在工作中對重大項目等存在畏難情緒，如東昌文體活動中心項目、凱龍25坊綜合文化體項目、文化館圖書館達標工作等需要費時費力才能做好的工作，自己也知道，任何一項工作都應該落在實處，但在抓落實上經常被動。很多時候是在局領導甚至區領導的督促下，我才去協調溝通請示匯報。

二、存在問題的原因

（一）忽視理論學習，放松世界觀改造

之所以出現“五弊”問題，從主觀上講，原因是世界觀、人生觀、價值觀問題沒解決好。”自己平時總認為受黨教育多年，世界觀、人生觀早已定型，不會出現問題，從而放松了理論學習，放松了世界觀改造。理論上的成熟是黨員和黨員干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。認真反思自己近些年沒有把理論學習放在重要位置，缺乏對理論的系統性、經常性的學習，即使學了也主要是為了完成組織部門制定的培訓計劃，過于注重形式，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節。這是出現了“五弊”問題一項重要原因。

（二）理想信念淡薄

自己雖然從入黨那一天起，對實現共產主義是黨的最高理想和最終目標堅信不疑，但隨著世界政治格局的變化，黨內腐敗問題，及社會群眾關注的諸多現實問題沒有很好解決，對理想信念產生了模糊認識，感覺最高理想與現實離得太遠，形成理想信仰淡薄，造成了精神上缺鈣，反映在思想上追求安逸享樂，反映在工作上不求進取，滿足現狀。在新的歷史條件，只有堅持理想信念，才能在大是大非面前把握住原則、辨明方向；才能自覺履行黨員義務，永葆共產黨員的先進性和純潔性。

（三）宗旨意識淡化，缺乏公仆意識

理想信念不牢固，必然導致全心全意為人民服務的宗旨淡薄。正是由于自己宗旨意識淡化，導致自己在工作上為民務實的作風不夠扎實，群眾觀念差、公仆意識不強，工作浮在上面多，深入基層少，考慮自己的事多，關心群眾的事少，說到底是黨性問題，是人生觀、價值觀問題，這個問題解決不好就會出軌越界。作為黨的干部，就是要全心全意為人民服務，就是要誠心誠意為黨和人民事業奮斗，就是要大公無私、公私分明、先公后私、公而忘私。

（四）兩個務必思想樹得不牢

隨著我國經濟快速發展和生活水平的不斷提高，公務活動吃住行都發生了較大變化，自己逐漸產生了特權思想，享樂主義，奢侈浪費現象在滋長，工作不愿下基層，不愿吃苦受累等等都是兩個務必思想樹得不牢而產生的。這些雖然構不成嚴重問題，從某種角度說是共性問題，如不及時糾正，任其滋生蔓延，黨員的先進性丟失了，黨群干群脫離了，隨著奢侈欲望的增長也是很容易出大問題的。在新的歷史條件下能不能堅持發揚艱苦奮斗的優良作風，能不能保持共產黨人應有政治品質問題，歸根到底也還是人生觀、價值觀問題。只有堅持兩個務必就是永遠保持黨同人民群眾的血肉聯系，才能永遠立于不敗之地。

三、整改措施和未來努力方向

通過這次教育活動，自己對自身存在的問題有了深刻認識，明確了整改方向。

（一）加強學習，提高理論水平

結合自己實際制定學習計劃。當前重點圍繞十九大精神的學習，加強自己的理論建設、思想建設和作風建設。學習要做到理論聯系實際，尤其要結合我區文體事業、文體產業繁榮發展選擇學習內容，真正做到通過學習提高理論水平，提高政治思想覺悟，提升用理論指導工作的能力。

（二）堅定理想信念，增強宗旨意識

習總書記指出“理想信念是共產黨人精神的鈣，理想信念不堅定就會缺鈣，就會得軟骨病”，自己作為一名黨員干部，今后要加強黨性修養，堅定理想信念，增強中國特色社會主義道路自信，理論自信，制度自信，要牢固樹立全心全意為人民服務思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人追求融入黨的事業之中，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀問題，傾力投入到實現“中國夢”偉大事業中。

（三）發揚“釘釘子”精神，切實把工作落到實處 要轉變工作作風，把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節，腳踏實地、扎實苦干，一步一個腳印地做好各項工作。一是要切實解決“做一天和尚撞一天鐘的思想”，認真履行崗位職責；二是要解決工作浮在上面不務實的問題，深入實際抓落實，對年度工作計劃要一項一項落實，要分解落實到部門、人頭及時限。每年要根據自己分管的工作，確定一至兩個題目，深入實際調研，深入思考在公共文體服務體系建設工作中面臨的新情況新問題，大膽探索新形勢下推進工作的方法、措施。

（四）牢固樹立兩個務必思想，保持清正廉潔 要保持謙虛謹慎、不驕、不躁和艱苦奮斗的優良作風，要嚴格遵守“黨員領導干部廉潔從政若干準則”，頂得住誘惑，甘于清貧，甘于平淡，樂于奉獻，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀、權力觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，在履行崗位職責和權力時，真正做到廉潔奉公，勤政為民，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡力把工作做好，為我區文體事業的繁榮發展貢獻自己的一份力量。

第二篇：轉變干部作風個人剖析材料

轉變干部作風個人剖析材料

開展轉變作風，加強機關行政效能建設活動以來，通過學習，自己對開展轉變干部作風，加強機關行政效能建設活動重要性、必要性、緊迫性、有了深刻的認識。在深化學習提高認識的基礎上，在聽取單位領導及同志們的意見和建議的同時，通過聯系和對照自己的思想、工作、紀律、作風等方面的實際，經認真查擺，對自己的政治業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力進行自我剖析，找出了自身存在的問題，現將自己在工作、思想作風等方面存在的問題剖析如下：

一、存在的問題

1、理論學習抓得不緊，學得不透

對于理論學習，雖然能按單位的統一部署和要求參加集中學習和討論，但在現實中，忙于事務性工作，實際上用在學習上的時間非常少，有時感覺工作思路不清、理論水平不高也正是缺乏學習的原因。理論聯系實際也不夠，沒有把理論與實際工作中的問題結合起來，不能很好的運用正確的理論來指導自己一切。

2、聯系群眾不夠，思想宗旨意識不強

由于在思想上有所放松，以為自己在工作上、作風上好

于他人，所以放松了對世界觀的改造，為人民服務的思想就淡化了，沒有真正樹起想群眾之所想、急群眾之所急的公仆意識，在思想上全心全意為人民服務的意識淡化了。

3、工作方面，主動性和創造性有待提高

在工作中創新意識不夠強，多年來養成按程序按制度辦事的習慣，對待工作有時默守陳規，創新意識不強，創新爭優意識不濃，以致工作不能出亮點，成效不夠明顯。

4、工作作風不夠踏實

在平時工作中，有時還不夠大膽，遇到問題等領導批示多，不積極通過提高自身能力來解決問題，一定程度上還存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的思想，對領導交待的工作只滿足于完成就行。另外，與同志們的溝通交流還不夠。

二、問題產生的原因及根源

通過開展轉變干部作風，加強機關效能建設活動的學習，經過認真查擺和深刻反思，認為個人存在的問題的根源和原因為：

1、對學習特別是理論學習認識不足。總認為理論的東西與實際工作有很大差距，只要把工作搞好就行。總是以工作忙為借口，放松了學習，缺乏自覺性，主動性。

2、主觀上宗旨意識不強。由于在思想改造上有所放松，究其根源最重要的是沒有從思想上理解黨的宗旨。

3、在工作上不夠大膽主動，對常規性工作抓的比較緊，對新形勢、新時期機關工作研究探討的不夠深入，不主動。

三、今后努力方向

1、加強學習。既要學習業務知識，又要虛心向老同志學習，努力掌握馬克思主義立場、觀點、方法，掌握黨的基本理論的精神實質。并做到學以致用，運用理論指導實踐，指導工作。

2、工作上與時俱進，開拓創新，一是進一步解放思想，大膽創新，增強責任感和使命感。二是從小事做起，從細節做起，以更高的標準，嚴格的要求，更踏實的工作作風要求自己，不斷提高工作質量和效率。

3、牢記宗旨，為領導服務，為基層服務，為群眾服務。充分調動主觀能動性，不斷總結，不斷創新，積極進取，提高工作效率。

4、遵紀守法，廉潔自律。在工作中和生活中永遠牢記“兩個務必”的要求，時刻警鐘長鳴，做到自重、自省、自警，自勵，自覺遵守廉潔從政的各項規定。

第三篇：轉變干部作風個人剖析材料

自全縣干部作風整頓建設開展以來，按照干部作風整頓的具體安排，我認真學習了胡錦濤總書記在中紀委七次全委會上的講話精神，省委書記和市委書記在領導干部作風整頓建設動員大會上的重要講話精神，針對工作中存在的突出問題，從思想、工作、學習等方面進行了

自查。現就自查情況作自我剖析如下 :

一、存在的問題及表現

（一）在學習上：

學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，在學習內容上，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，對有關干部工作方面的政策、法律、法規學習比較認真，忽視了對市場經濟理論和現代科學技術知識的學習。在學習的方式上，理論與實踐結合差，學以致用不活。由于自己理論功底不深厚，業務水平提高慢，所以在理論與實踐相結合上出現了不足，很難做到自如地學以致用。在處理業務工作時，常有理論與實踐脫節的現象發生，總認為從理論上這樣做是可行的，但在實際工作中卻出現很多意想不到的問題。這就說明自己沒有找準理論與實踐的切入點和結合點，沒有靈活運用理論來指導實踐。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠；二是學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹；三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

（二）在思想上：

理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風氣不如人意，缺乏開拓創新意識。在思維方式上，有時習慣于憑經驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。

（三）在工作作風上：

工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績，但是樹立為經濟發展服務意識不夠深刻，工作作風不深入、不扎實。深入基層調研少，有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。責任意識不夠強，由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問，有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之；有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷。對工作的熱情度不夠，我所分管的工作是瑣碎又枯燥乏味的工作，剛接觸時，還覺得新鮮，但日復一日地重復，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態度。

二、產生問題的原因分析

1、平時疏于學習

在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。

2、群眾觀念弱化

我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作的特殊性，直接與基層群眾接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。

3、思維局限，認識落后

思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三、努力的方向及改進措施

1、加強學習，提高自身的思想素質和工作能力

認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民總書記“三個代表”的重要思想，深入領會其精髓和要領。認真學習和貫徹各種文件和會議精神，積極參加政治學

第四篇：轉變干部作風個人剖析材料

個人剖析材料

崔春潔

（2010年9月6日）

自開展“干部作風建設年”活動以來，我在深化學習提高認識的基礎上，在聽取領導及同志們的意見、建議的同時，通過聯系和對照自己的思想、工作、紀律、作風等方面的實際，經認真查擺，對自己的政治業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力進行自我剖析，找出了自身存在的問題，現將自己在工作、思想、作風等方面存在的問題剖析如下:

一是要勤奮好學、學以致用，牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，努力在建設學習型政黨和學習型社會中走在前列，把學習的體會和成果轉化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力，轉化為推動黨的執政能力建設和先進性建設的能力。

二是要心系群眾、服務人民，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和人民群眾的位置，在思想感情上貼近人民群眾，下大氣力解決好群眾反映強烈的突出問題，下大氣力做好關心困難群眾生產生活的工作，多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事。

三是要真抓實干、務求實效，發揚求真務實精神、大興求真務實之風，增強工作的責任感和緊迫感，一步一個腳印地把我們的事業推向前進，使各項政績真正經得起實踐、群眾、歷史檢驗。

四是要艱苦奮斗、勤儉節約，牢記“兩個務必”，帶頭

發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，在各項工作中都要貫徹勤儉節約原則，真正把有限的資金和資源用在刀刃上。

五是要顧全大局、令行禁止，自覺維護中央權威和中央

大政方針的統一性和嚴肅性，確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實，確保黨和國家工作部署的貫徹落實，同時善于把中央精神與地方和部門實際結合起來，創造性地開展工作。

六是要發揚民主、團結共事，嚴格執行民主集中制的各

項制度規定，自覺接受黨組織、黨員和群眾的監督，共同推動形成心齊氣順、風正勁足的局面。

七是要秉公用權、廉潔從政，自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，嚴格執行領導干部廉潔從政的各項規定。八是要生活正派、情趣健康，講操守，重品行，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。

通過建設年活動，認真分析存在的問題，對自己今后的思想、工作、紀律、作風有了更加明確的努力方向，扎實工作，積極進取，切實改進機關干部作風，努力向人民交上一份滿意的答卷。

第五篇：干部作風轉變年個人剖析材料

干部作風轉變年個人剖析材料

按照地稅系統作風轉變年活動計劃的安排，本人積極參與到這次活動中；在認真學習的同時，圍繞作風轉變年的具體內容，通過近一段時間的學習并結合工作和生活實際對照檢查，我對個人進行了認真的剖析，切實感覺到自身在學習和工作中存在許多問題和不足。現針對自身存在的不足進行自我剖析：

一、存在的突出問題

通過認真學習干部作風轉變年文件精神，深刻剖析，領悟到自己在思想政治素質、業務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面：

1、忙于事務工作，業余時間疏于學習和提高。理論學習不夠，政治理論水平不高。主要表現在自己主動性不強，滿足于現狀，很多時候工作散漫，懶得花時間認真學習政治理論，常處于被動學習狀態。平時參加單位集中組織的學習多，自學少，并且對政治理論的學習理解和把握往往只限于知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。沒有充分把所學理論知識運用于實踐，沒有做到活學活用，導致自己的工作水平提高緩慢。

2、意識觀念落后，工作方法簡單。主要表現在工作觀念陳舊、不靈活，很多時候還循規蹈矩，只安于表面，認為把自己份內的事情做好就可以了，缺少創新意識，還不能用全新的思維和方式去做開創

性的工作。個人素質和業務知識有待提高。

3、工作作風不夠扎實。沒有很好地深入實際，處理事情方法比較簡單；調查研究不夠深入，征求同事意見和通報意見不夠。在如何深入開展干部思想政治工作方面缺少深入的思考，應進一步加強調研，橫向交流和學習

二、存在問題的原因

對以上存在的問題，通過學習認真剖析，自己認為存在這些問題的原因是多方面的：一是對學習的要求不夠高，用于學習的時間較少，學習的范圍較窄，系統性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯；二是認識上有待提高，在工作上主動性、積極性不強，深入思考不夠，業務知識不夠精，不夠細；三是態度不夠端正，自我要求不夠嚴格，工作和生活得過且過。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，全心全意為人民服務，勤奮務實，開拓進取，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質，具體做到以下幾點：

1、加強學習，提高自身素質。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深刻理解共產主義理論與時俱

進的理論品質，并將學習和工作實踐相結合，理論指導實踐，提高自身的政治和思想文化素質。

2、堅持干好本職工作，提高團隊合作能力。今后更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，刻苦鉆研，提高業務能力，盡心盡力完成各項工作。同時還要加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

3、增強創新意識，提升自身修養。要與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念，勤于思考，積極解決問題；加強道德素質修養，樹立文明形象。帶頭倡導和實踐共產主義文明新風，敬業愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業心和責任感，作風扎實，勤奮工作，做實踐職業道德的模范

今后我將在局機關領導和所里同事們的幫助支持下，進一步提高思想認識，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。