第一篇：干部作風整頓個人剖析材料

思想作風紀律整頓個人剖析材料 通過學習和反思，我對開展思想作風紀律整頓活動有了深刻的認識和理解，同時通過總結(jié)工作和自我查擺分析，我找到了自身存在的問題和不足。

一、個人存在的主要問題

第一，政治理論基礎(chǔ)薄弱，專業(yè)技術(shù)新知識缺乏。我對建設(shè)有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅定擁護的，但是不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，沒有自覺地和系統(tǒng)地學習馬列主義，毛澤東思想鄧小平理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論指導(dǎo)自己的思想和行動做得不夠。平時認為只要在政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況；同時沒有及時適應(yīng)新的工作的需要，對業(yè)務(wù)新知識學習的不透，掌握的不夠，有時只注重學習當時用的著的、與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，不是力求全面發(fā)展。在工作中由于新知識，僅憑自已簡單的、狹隘的主觀認識來處理問題，完成工作任務(wù)，因此在平時的工作中，常常感到知識貧乏。

第二，是學習的自覺性不高。雖然平時黨組織的各項集體活動和集中學習都能參加，但個人學習的自覺性不高，鉆不進去，學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面。

第三，是工作作風還不夠扎實，工作中創(chuàng)新意識不強。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，領(lǐng)導(dǎo)怎么說就怎么辦，在工作中按部就班，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強。

第四，在日常工作和生活中有時把自己混同于一般同志，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多。

二、整改措施

（一）針對學習的自覺性不高，政治理論基礎(chǔ)薄弱，專業(yè)技術(shù)知識缺乏的整改措施。

加強學習提高素質(zhì)，勤讀黨報黨刊，并聯(lián)系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產(chǎn)主義信念；要努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，學習黨的政策、法律、法規(guī)、科學文化和業(yè)務(wù)知識，不斷拓寬知識面，提高業(yè)務(wù)能力，在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當“小學生”，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，與時俱進，開拓創(chuàng)新。

1、學習中要提高學習的自覺性，學以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題；要學會用政治的方法思考問題看待問題，不斷提高自己的政治素養(yǎng)；要虛心向有經(jīng)驗的同志學習、請教，學習時做好筆記、記錄。

2、學習內(nèi)容：（1）馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話，黨和國家的政策性文件、法律、法規(guī)；（2）黨報黨刊。

3、學習方式：除積極參加黨支部組織的學習外，充分利用休閑時間進行自學。

（二）針對工作作風還不夠扎實，開拓創(chuàng)新、銳意進取的意識不強的整改措施。

1、嚴以律己，高標準、嚴要求，嚴格遵守黨紀國法和單位的各項規(guī)章制度，積極參加機關(guān)組織的各項活動 ；克服自滿思想，樹立高度的責任心，愛崗敬業(yè)，扎實工作，提高效率；從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點，少說空話，多辦實事，團結(jié)協(xié)作，勇于進取。

2、轉(zhuǎn)變工作作風，積極工作。要身體力行“三個代表”，一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，把全心全意為人民服務(wù)放在首位，不斷增強全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念；把遵紀守法作為自己的座右銘，增強政治責任感和歷史使命感；要樹立高度的責任心和敬業(yè)精神，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，不計個人得失，勤勤懇懇，求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作。

（1）當好領(lǐng)導(dǎo)班子的助手和參謀。工作中注意收集材料，加以分析研究，為領(lǐng)導(dǎo)作決策提供參考。

（2）認真做好各項工作。工作中以身作則，確保圓滿完成工作任務(wù)。（3）熱情接待各方納稅人咨詢，提高工作水平和服務(wù)水平，提高工作效率。

三、整改后達到的目標

（一）思想政治素質(zhì)進一步提高，進一步增強全心全意為人民服務(wù)觀念，進一步增強工作責任心，在平凡的崗位上用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”重要思想，為我市經(jīng)濟的發(fā)展做出貢獻。

（二）業(yè)務(wù)理論水平不斷提高。使自己成為既能掌握業(yè)務(wù)工作技術(shù)，了解工作的現(xiàn)狀，又能對工作中存在的問題進行分析研究，向領(lǐng)導(dǎo)提出建議的多面手。

（三）工作作風進一步改善。多干實事，少說空話，愛崗敬業(yè)，踏實苦干。除了能積極完成本職工作外 還要當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，向領(lǐng)導(dǎo)提出工作建議、意見，配合有關(guān)單位開展工作。

紀律作風整頓教育剖析材料

開展紀律作風整頓教育活動以來，本人按照紀律作風整頓教育活動的總體部署，根據(jù)縣局召開的紀律作風教育整頓動員會會議精神，經(jīng)過上一階段的學習教育，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)對照在職不在崗、警容風紀不整、在崗不履責、涉嫌違法違紀四方面，作如下剖析：

一、存在的主要問題和不足

（一）、辦公環(huán)境不勤于打掃，存在臟、亂、差的現(xiàn)象，所容所貌不整潔；

（二）、愛崗敬業(yè)精神不強，對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復(fù)性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。

二、存在問題的根源

考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現(xiàn)在三個方面：

一是思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。二是工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己改進工作的緊迫感、責任心還不夠強。三是工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、自我整改措施

（一）、進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處以《中華人民共和國人民察法》、《公安機關(guān)人民警察內(nèi)務(wù)條令》、《公安機關(guān)人民警察著裝管理規(guī)定》、《公安機關(guān)五條禁令》等法律法規(guī)為行動準則，服從大局，聽從指揮，令行禁止。

（二）、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

（三）、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性，提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

干部紀律作風集中整頓活動工作匯報

按照市教育局黨組的統(tǒng)一部署，積極開展干部紀律作風集中整頓活動。學校干部對照科學發(fā)展觀和干部紀律作風的標準和要求，深入學習，認真剖析，撰寫個人剖析材料，提出整改落實的具體措施，認真開展工作，更新觀念，開拓進取，帶領(lǐng)全體教職員工奮力拼搏，努力打造有特色、研究型、標準化學校。現(xiàn)將情況匯報如下：

一、積極開展紀律作風和師德師風集中整頓活動，打造一流干部隊伍和教師隊伍。

按照市教育局黨組要求，學校積極開展紀律作風和師德師風集中整頓活動，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加強紀律、轉(zhuǎn)變作風、強化師德師風建設(shè)為重點，以強化學校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的宗旨意識、維護群眾利益、提高執(zhí)行力、公信力和提高教師的思想政治素質(zhì)及職業(yè)道德素質(zhì)為目的，認真整頓干部紀律作風和教育行風，努力打造積極向上、求真務(wù)實、業(yè)務(wù)精良、勇于創(chuàng)新、作風扎實、群眾滿意的干部隊伍和師德高尚、樂于奉獻、業(yè)務(wù)精湛、為人師表、群眾滿意的教師隊伍，促進學校又好又快地發(fā)展。

二、結(jié)合專題民主生活會，查擺問題

為開好學習實踐活動專題民主生活會進行了認真充分的準備，制定民主生活會方案，認真組織學習活動。在學習調(diào)研階段征求意見的基礎(chǔ)上，通過召開座談會，發(fā)放征求意見表、網(wǎng)上征求意見等各種形式，廣開言路，進一步聽取了各方面的意見。會前，班子成員之間相互開展談心活動，主動交換意見，積極進行溝通并結(jié)合各自分管的工作進行深入思考，認真撰寫發(fā)言提綱。及時召開了學習實踐活動專題民主生活會，學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊緊圍繞科學發(fā)展觀這一主題，認真開展批評與自我批評，在客觀總結(jié)成績的同時，著重查擺了自身的缺點和不足，分析了問題產(chǎn)生的原因，明確了今后努力的方向。既結(jié)合分管工作深入思考，又著眼當前學校工作面臨的困難和挑戰(zhàn)提出了建設(shè)性意見，達到了交流思想、增進團結(jié)、明確方向、促進工作的目的。

三、堅持準確定位，初步形成了剖析報告

撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子剖析檢查報告是整改落實階段工作的主要依據(jù)。學校領(lǐng)導(dǎo)班子自始至終高度重視干自查報告，做到早準備、早啟動，高標準、嚴要求。

從開展干部紀律作風集中整頓活動一開始，就把形成高質(zhì)量的自查報告作為重要環(huán)節(jié)來抓。綜合前階段深入調(diào)研、開展解放思想大討論和民主生活會的成果，形成了自檢查報告，為充分體現(xiàn)民意，廣泛征求了服務(wù)對象的意見和建議，形成了自查報告，上報市教育局。

四、深入剖析存在的問題及原因。

通過多渠道征詢意見建議、結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和組織生活會、開展“三走訪”活動，進行了認真梳理歸納，深層次剖析自身存在的問題，認識到這些問題阻礙了學校的發(fā)展，問題主要有六點：

1、干部隊伍結(jié)構(gòu)不夠合理，執(zhí)政能力不夠強。校級班子和中層各處室干部缺員較多，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及中層干部一般承擔的工作任務(wù)都較多、較重，出現(xiàn)忙于事務(wù)的時間多，學習調(diào)研時間少，深入思考不夠的現(xiàn)象。有時顯現(xiàn)力量薄弱。干部隊伍加強紀律、轉(zhuǎn)變作風力度不大，要求不嚴。個別同志存在宗旨意識不強，違反黨性原則的情況。

2、師資隊伍建設(shè)力度不夠。個別教職工價值觀、幸福觀不明確、不正確，工作拈輕怕重，斤斤計較得失。有的教師專業(yè)發(fā)展方向不求上進，教育觀念落后，教學方式俗套，能力偏低。個別學科教學實力和本市同類學校比尚有差距。

3、學校綜合實力相對薄弱。校本部教育教學裝備更新不夠，實驗條件、圖書閱覽條件不夠完善；現(xiàn)代教學技術(shù)使用與學科教學緊密結(jié)合發(fā)展不夠均勻；學科競賽成績和一些同類學校比不夠理想，高考重點大學上線率偏低；培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的設(shè)施不夠完善。

4、學校管理體制存有缺陷。人事制度和分配制度改革推進不夠，干部能上能下的機制有待建立，干事創(chuàng)業(yè)的激勵機制不夠健全，后勤貨幣管理改革有待加強，開源節(jié)流財物管理制度有待完善，鋪張浪費現(xiàn)象時有發(fā)生，水電安全使用隱患時有存在。

5、南校區(qū)后續(xù)工程建設(shè)進展緩慢，有些工程停滯不前。南校區(qū)的交通問題、校園硬化、綠化工程、老沱河整治工程、辦公區(qū)裝修、弱電管網(wǎng)鋪設(shè)、安防系統(tǒng)的完善、校園文化氛圍的營造都存在進度問題。

6、“以人為本、和諧發(fā)展、關(guān)注每一個學生”的管理理念有待于進一步增強。食堂飯菜價格太貴、校園文化建設(shè)問題、個別班主任不尊重學生等問題等，反映了以學生為本的各項制度有待于完善，各項工作有待于加強。

學校領(lǐng)導(dǎo)班子對存在問題進行了認真的分析，認為根源固然有客觀因素，但更多的還是要從主觀上去查找，歸納起來產(chǎn)生問題的原因有以下四點：

一是深入學習研究不夠，科學發(fā)展的意識和能力不夠強。對許多新的教育理論、新的政策法規(guī)學習不夠及時，研究不夠深透，對制約和影響學校長遠發(fā)展的新情況、新問題沒能及時發(fā)現(xiàn)，及時處理。特別是對科學發(fā)展觀的認識還不夠深入，把握還不夠全面，科學發(fā)展的意識還不夠堅定，不能與實際很好結(jié)合，不能自覺地用科學發(fā)展觀指導(dǎo)實際工作。造成把握規(guī)律、著眼全局、推進教育科學發(fā)展的能力不強。推進改革，不善于創(chuàng)新體制機制，不善于在又好又快的“好”字上做文章，不善于及早進行戰(zhàn)略性謀劃，工作思路缺乏前瞻性。

二是解放思想不夠，創(chuàng)新意識不強。受傳統(tǒng)思想影響和理論水平的制約，未能完全將科學發(fā)展觀貫穿于學校工作的各個環(huán)節(jié)，推進工作創(chuàng)新的思路不夠?qū)挘k法不夠多。有時缺乏開拓創(chuàng)新、敢闖敢干的精神，怕?lián)L險，不敢解放思想；有時固步自封、因循守舊，發(fā)展思路不清、發(fā)展信心不足，不會解放思想；有時囿于既有管理體制和既得利益的限制，本位主義，滿足現(xiàn)狀，不想解放思想。

三是工作作風不夠扎實，與廣大師生員工密切溝通不夠。檢查工作多，調(diào)查研究少；剛性管理多，人文關(guān)懷少；硬性要求多，征詢意見少。依靠群眾的觀點樹立得還不夠牢固，對廣大師生員工的主觀能動作用認識不夠充分，在關(guān)心干部和教職工切身利益、為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面，離大家的期望和要求還有一定差距。工作上存在形式主義，工作方式簡單，處理問題有時停留在表面，督查落實不夠。

四是沒能很好地統(tǒng)籌兼顧，做大做強的信心不足。與全社會對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求相比，思想解放的程度、廣度、力度不夠，加快發(fā)展、時不我待的意識不強。謀劃工作缺乏戰(zhàn)略思維，統(tǒng)籌兼顧不夠，目標定得不高，目光放得不遠，在一定程度上滿足于現(xiàn)狀，滿足于已取得的成績，滿足于目前比較好的發(fā)展勢頭，對當前教育改革迅猛發(fā)展的形勢認識得還不夠超前，危機意識、進取意識不強，缺乏不斷超越、勇攀高峰的動力和拼搏精神。

五、堅持邊查邊改，創(chuàng)新工作舉措，解決實際問題

當前和今后一段時期，是我校科學發(fā)展的關(guān)鍵時期。我們將深入學習實踐科學發(fā)展觀，在解決了剖析出來的問題同時，進一步加強了干部隊伍建設(shè)，完善學校管理體制，創(chuàng)新工作舉措，加快發(fā)展步伐，提升發(fā)展層次，努力實現(xiàn)學校“好”的發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)班子將重點抓好以下幾個方面的工作：

（一）牢牢堅持發(fā)展為第一要務(wù)，進一步解放思想、更新觀念。當前，經(jīng)濟社會發(fā)展對教育提出了新的更高要求，人民群眾對教育的需求日益高層次和多元化，深層次矛盾和體制機制性障礙對教育的制約作用日益明顯。面對新的歷史形勢，肩負新的歷史使命，要解決學校改革與發(fā)展中面臨的諸多新情況、新問題，根本途徑是實現(xiàn)“好”的發(fā)展。只有堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以發(fā)展為第一要務(wù)，樹立“好”字當頭的理念，才能夠把握好機遇、迎接挑戰(zhàn)、深化改革，才能保持學校發(fā)展的良好勢頭。

（二）進一步加強干部隊伍建設(shè)，切實提升推進科學發(fā)展、加快發(fā)展的能力和水平。一是切實加強校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：加強理論武裝，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)。堅持民主集中制原則，進一步增強領(lǐng)導(dǎo)班子干事創(chuàng)業(yè)的活力。完善內(nèi)部議事和決策制度，進一步規(guī)范決策行為。堅持每年召開一次領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會制度，認真開展批評和自我批評。改進工作作風，密切同人民群眾的血肉聯(lián)系；深入一線調(diào)研，建立健全征求群眾意見制度，通過電話、意見箱、電子郵箱、召開座談會等多種形式，聽取群眾的意見、建議。二是切實加強中層干部隊伍及內(nèi)聘干部隊伍的建設(shè)。建立和完善按需設(shè)崗、競爭上崗、能上能下的干部聘任制度，加大后備干部的培養(yǎng)力度。嚴格按照上級文件精神選拔干部，堅持干部任用標準，嚴格遵守組織程序，公開、公平、公正地選人用人。加強思想建設(shè)、作風建設(shè)、能力建設(shè)，努力打造一支政治思想堅定、教育理念先進、創(chuàng)新意識強、專業(yè)發(fā)展好、管理水平高的干部隊伍。

（三）大力加強師資隊伍建設(shè)。師資隊伍建設(shè)是學校發(fā)展的核心，必須高度重視。要著力打造“身體好、心態(tài)好、專業(yè)發(fā)展好”的“三好”教師隊伍，促進教師樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，樹立人生的真正意義在于對社會的貢獻的思想。要拓寬師資隊伍建設(shè)的渠道，搞好各種形式的競賽活動；注意解決短板效應(yīng)問題，抓好個別教師“業(yè)務(wù)扶貧”；從細節(jié)入手，看備課、批改、考試、反饋；教研要著眼在提升教學能力上下功夫。堅持以名師隊伍建設(shè)為導(dǎo)向，全面提高優(yōu)質(zhì)教師資源的影響力。從源頭抓起，嚴把進校關(guān)以保證質(zhì)量；建立以教壇新秀和教學能手、學科學術(shù)帶頭人、名教師為培養(yǎng)層次的遞進式、層層選拔的機制；實施“師表工程”和“青藍工程“；落實“推門聽課”計劃、教師全員培訓(xùn)計劃、名師培養(yǎng)計劃；建立學術(shù)交流平臺、網(wǎng)絡(luò)互動平臺、實踐展示平臺和優(yōu)質(zhì)資源共享平臺；邀請省內(nèi)外教育專家講學，舉辦校本培訓(xùn)班、研修班，促進教師專業(yè)化發(fā)展。以名師培植為契機，抓點促面，加強骨干教師的梯隊建設(shè)和青年教師的培訓(xùn)提高，實現(xiàn)師資整體素質(zhì)的再優(yōu)化。

（四）樹立科學的質(zhì)量觀，全面提高教育教學水平。教育質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線，教學工作是學校工作的重中之重。學校將進一步落實管理制度，健全責任追究制度，提高領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)，增強免疫力，避免出現(xiàn)個人犯錯學校埋單的局面。要夯實基礎(chǔ)，抓好常規(guī)管理。抓好細節(jié)，抓好備課、上課、高效反饋。要樹立正確的人才觀，人才培養(yǎng)要符合以人為本的要求，要尊重學生、關(guān)愛學生、服務(wù)學生，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生的興趣和特長，塑造學生大愛、和諧的心靈。同時要注重從學生心靈對話開始，言傳身教，潛移默化地影響學生。要引導(dǎo)師生樹立有用就是人才，有作為才有魅力，有貢獻才有地位，有勞動付出，才能收獲精神快樂的理念，調(diào)動教與學兩個積極性，實現(xiàn)師生和諧共進，從而全面提高教育質(zhì)量。

（五）統(tǒng)籌兼顧，提升綜合實力，促進學校“好”的發(fā)展。在今后的工作中，宿州二中將重點統(tǒng)籌處理好四個關(guān)系：

一是統(tǒng)籌好南校區(qū)與校本部的關(guān)系.南校區(qū)是創(chuàng)牌、辦成精品，校本部的發(fā)展是鞏固、提升，以南校區(qū)的發(fā)展帶動校本部的發(fā)展。要抓緊抓好南校區(qū)后續(xù)工程的立項報批工作，協(xié)調(diào)各相關(guān)部門推進工程的實施，確保2010年5月底以前南校區(qū)環(huán)境硬化、綠化取得階段性成果。

二是統(tǒng)籌好德育工作與教學工作的關(guān)系。教學工作是學校工作的中心，德育工作是學校工作的核心，兩者相輔相成，不可偏廢。要實現(xiàn)學校的科學發(fā)展，就要堅持“德育為首，教學為主”。只有堅持“德育為首”，教學工作才不會迷失方向，不會片面地追求升學率，教學工作才有存在的價值；只有堅持“教學為主”，德育工作才有依托，才能真正落到實處。尊重學生的成長規(guī)律和個性差異，建立良好的師生關(guān)系，實現(xiàn)教書和育人是統(tǒng)一。

三是統(tǒng)籌好校園文化建設(shè)與學校科學發(fā)展的關(guān)系。先進的文化是學校健康發(fā)展的強大精神動力。教師隊伍核心競爭力的擴展和提升，從根本上說，還有賴于整個學校環(huán)境與氛圍的營建，有賴于學校優(yōu)秀文化的建設(shè)。從物質(zhì)文化、制度文化、精神文化三個方面，加強校園文化建設(shè)，促進科學發(fā)展，積極開展各種主題實踐活動，如校園文化藝術(shù)節(jié)、百里拉練、陽光體育運動及跑操運動、學生參與值周、“手拉手”活動、愛心助學等，樹立為學生終身發(fā)展奠基的理念，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，使學生健康成長。同時學校繼續(xù)發(fā)揮義務(wù)輔導(dǎo)站和心理咨詢室作用，解決影響學生發(fā)展的實際問題。

宿州二中尤其要重視南北校區(qū)的校園文化建設(shè)，向教師問計，向?qū)＜易稍儯e極培植優(yōu)秀的學校文化，加強學校的物質(zhì)文化、管理文化、教師文化、學生文化、課程文化建設(shè)，使學校能夠擁有良好的校園風貌、深厚的人文積淀、和諧的人際氛圍，使學校成為一座生態(tài)公園、溫馨家園、成長樂園和文化圣園。四是統(tǒng)籌好行政管理和提高教學質(zhì)量的關(guān)系。學校的各項管理都要服從服務(wù)于教學質(zhì)量的提升，把政教處、教務(wù)處、教研室、總務(wù)處和年級組、教研組、備課組的功能職責發(fā)揮好，共同促進教育教學和教育教學研究工作。實施后勤貨幣化管理，堅持自我服務(wù)，自我管理，促進學校各項工作得到可持續(xù)發(fā)展。要把班主任的隊伍建設(shè)放在學校工作中的突出位置，抓實管理學生、教書育人、協(xié)調(diào)教師工作，形成合力，促進學校又好又快發(fā)展。

縣委、縣府決定在全縣開展干部作風整頓教育活動，是我縣的建設(shè)史上的一個創(chuàng)舉。通過開展干部作風整頓教育活動，使我縣干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。開展干部作風整頓教育活動，是我們縣走出困境的根本保證。我們干部要鞏固執(zhí)政地位，完成新的執(zhí)政目標，必須繼續(xù)保持先進性，按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設(shè)，與時俱進，不斷爭取新的勝利。開展干部作風整頓教育活動，是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。我們正處在全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，要完成好黨所肩負的執(zhí)政任務(wù)、歷史責任，廣大干部就必須始終保持先進性，充分發(fā)揮干部先鋒模范作用。開展干部作風整頓教育活動，是加強我縣干部隊伍建設(shè)、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢任務(wù)不相適應(yīng)、與“三個代表”的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決，使廣大干部始終保持先進性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰(zhàn)斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機和活力。

通過聽了“開展干部作風整頓教育活動”動員報告、縣委中心組學習會議精神和縣委干部思想作風建設(shè)制度，并經(jīng)過一段時間的“干部作風整頓教育”學習活動，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須遵守三臺縣機關(guān)作風建設(shè)“十條規(guī)定”和弘揚“五種作風”，并且以胡錦濤總書記提出的“六個堅持”為標準，認真落實省委提出的“五帶頭”，著重做好以下幾個方面：

一、強化干部“五種”意識和弘揚“五種作風”。強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到教育事業(yè)上，把功夫下到抓貫徹落實上，迎難而上，迎造出一門心思干事業(yè)。同時我要引導(dǎo)我校干部群眾解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責任感，用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。

二、強化干部意識。強化干部意識必須牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后這個原則不能變；強化黨員意識必須加強組織紀律性，每一位干部都應(yīng)該明白，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的，必須活到老、學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現(xiàn)先進性。

三、提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì)，必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習，提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì)，必須增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通黨員要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領(lǐng)；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強駕馭市場經(jīng)濟的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責的本領(lǐng)。

四、發(fā)揮干部作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業(yè)、哪個崗位，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，隨時隨地能成為群眾的榜樣，敢于說出“向我看齊”的口號，切實把干部作風體現(xiàn)到日常的工作和生活中。二要做到關(guān)鍵時刻站得出來。每一位干部都要經(jīng)常重溫入黨誓詞，想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么，時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時，是否能夠高風亮節(jié)；在急難險重任務(wù)面前，是否能夠挺身而出；在生死危難關(guān)頭，是否能夠豁得出去。

五、樹立干部形象。一要樹立為民形象，多做加快發(fā)展的事。只有加快發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化的需要，才是黨的先進性最根本的體現(xiàn)。同時，樹立為民形象還要求每一個共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要親民、愛民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，不搞浮夸虛報的假政績，不搞徒有虛名的達標升級活動，不搞沽名釣譽的“形象工程”，把有限的資金集中用在事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展大局的重要領(lǐng)域和項目上來，用在解決關(guān)系群眾切身利益的重大問題上來。二要樹立務(wù)實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求，勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中，發(fā)揮表率作用，要求群眾做到的，黨員先做到；要求下級做到的，上級先做到，形成黨員干給群眾看，領(lǐng)導(dǎo)干給職工看，一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員，要堅持“兩個務(wù)必”，進一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部，還必須正確行使權(quán)力。每一名黨員都必須明白，我們手中的權(quán)力來自于人民，決不能把權(quán)力當作向組織伸手的資本，更不能把權(quán)力當作謀取私利的工具，只能把權(quán)力當作為人民服務(wù)的責任和義務(wù)。

六、要實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

江總書記在十五大報告中指出：“建設(shè)有中國特色的社會主義全部工作的出發(fā)點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。共產(chǎn)黨員要傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦實事，辦好事”。也許有的黨員同志會認為：現(xiàn)在是市場經(jīng)濟了，人人參與競爭，我只要干好本職工作就不錯了，哪有精力去關(guān)心別人呢？持有這種想法的人，已不自覺地將自己混同于一個普通老百姓。盡管經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌，競爭意識增強，但是，我們?nèi)f萬不能忘記：我們整個社會的根本政治制度沒有變，全心全意為人民服務(wù)仍然是我們黨的宗旨。我們是最廣大人民根本利益的忠實代表。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之本，這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。毛澤東同志在《為人民服務(wù)》中指出：“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍是革命的隊伍，我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。”全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨員的天職，我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)黨員的實際工作去影響群眾，帶動群眾的，從而形成千百人的實踐活動。之所以有些群眾對腐敗現(xiàn)象深惡痛絕，恰恰是由于我們黨內(nèi)的極個別人背離了“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，他們心里裝的不是群眾，而是用人民賦予的權(quán)力為自己撈取好處，以權(quán)謀私，最終成為人民的罪人，嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看，一個共同的特點，就是忘記了群眾，忘記了黨和人民的利益，不能自覺地抵制資產(chǎn)階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕，私欲膨脹，爭名奪利，從而引起了群眾的強烈不滿。因此，必須引起我們每一個共產(chǎn)黨員的深思和警覺。無論在戰(zhàn)爭年代，還是改革開放的新形勢下，共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒的，要真正做到這一點。

首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產(chǎn)階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的思想。

第二，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責。正如***同志指出：”領(lǐng)導(dǎo)干部講政治，最重要的是通過自己的實踐，體現(xiàn)在自己的日常工作和學習上“。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實。

第三，要善于學習，掌握工作的本領(lǐng)。我們從事的工作，是在社會主義市場經(jīng)濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內(nèi)容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現(xiàn)代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。

七、要做到堅持學習，樹立正確人生觀。

一個優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統(tǒng)地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力。

***同志多次指出，講學習、講政治、講正氣，首先要講學習。講學習是講政治的前提，只有不斷地加強學習，才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進入了攻堅階段，我們面臨著復(fù)雜的形勢，要適應(yīng)新形勢，完成新任務(wù)，必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點，遵守政治紀律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要聯(lián)系實際工作和思想實際，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論。改革開放20年來，我們之所以能夠經(jīng)受住國際國內(nèi)各種各樣的考驗，把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷推向前進，從根本上說靠的是鄧小平理論的指導(dǎo)，靠的是全黨對這一理論的學習和實踐。今后，我們要戰(zhàn)勝各種困難和風險，不斷取得建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)的新勝利，仍然要靠鄧小平理論的指導(dǎo)，仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。黨的十五大把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想，在黨章中明確規(guī)定中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南，號召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀。我們要按照黨的十五大的要求，進一步增強學習鄧小平理論的自覺性和緊迫感，掀起學習的新高潮。

只有不斷的學習，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領(lǐng)就會增大，精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面，老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學習的人，必然會鼠目寸光。改革開放以來，面對市場經(jīng)濟條件下出現(xiàn)的新形勢，一些人之所以犯錯誤，甚至犯罪，一個很大的原因就是不讀書、不學習，不注意提高自己的思想境界。八、一個合格的干部，就要克勤克儉，生活上嚴要求。

古人有”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“的錚錚言詞，現(xiàn)代教育家陶行知也說過：”捧著一顆心來，不帶半根草去。"今天，我們干部應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì)，具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕，是爭取全人類的解放。當然，這不是說干部要做苦行僧，干部也同樣需要一定的物質(zhì)享受；但是，在物質(zhì)享受面前，每個干部要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個人與集體、個人與國家的關(guān)系，用黨紀國法管好自己的頭腦，管好自己的手和嘴。今天，面對著燈紅酒綠、花花世界，有些同志變得昏昏然，在物質(zhì)享受面前翻了船。這方面的例子太多太多，在我們身邊就有為了幾百元、幾千元的贏頭小利，而不擇手段的人，有在公款宴會上大吃大喝的人，當然更有利用職務(wù)之便中飽私囊達數(shù)百萬元者，這些人盡管只是干部中的少數(shù)，但他們的行為已經(jīng)給我們黨抹了黑，在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現(xiàn)實應(yīng)該引起我們的警覺。

我們每個干部在生活中應(yīng)該做到：

1、生活待遇上不攀比，要比貢獻、比業(yè)績；一比待遇，就會比出問題來。

2、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配，你拿了應(yīng)得的報酬，晚上睡覺也安穩(wěn)。

3、艱苦奮斗的作風不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約；反對大手大腳，暴殄天物，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延。

4、遵紀守法，接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念，完善監(jiān)督機制，才能從組織上腐化墮落的通道。

在邁向二十一世紀的新時期里，我們每個干部只有把握時代的脈搏，結(jié)合實際，認真學習鄧小平理論，學習十五大文件，時刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，才能永遠保持我們干部的純潔性；也只有這樣，我干部才能不辱使命，成為建設(shè)有中國特色社會主義的帶頭人。

第二篇：干部作風整頓個人剖析

干部作風整頓個人剖析

自開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)以來，我嚴格按照市委、市政府關(guān)于干部作風整頓活動的要求，認真學習了胡錦濤總書記在中紀委第七次全會上的講話和市委王書記在干部作風整頓動員大會上的講話精神，對自己的工作及思想狀況進行了自身查找，從世界觀、人生觀、價值觀三個方面進行了認真剖析，找出了自己在思想、學習、工作、生活中存在奈侍猓⒚魅方窈笳牡姆較頡?

一、存在的問題和不足

通過認真對照檢查、深刻剖析，自己在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足：

(一)政治理論學習不夠，政治理論水平不高。主要表現(xiàn)在學習主動性不強，很多時候忙于日常工作事務(wù)和各種應(yīng)酬，沒有擠出時間認真地進行自學，學習不深，經(jīng)常處于被動學習狀態(tài)。平時只滿足于讀書、看報、書法，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，鉆研不夠，聯(lián)系實際不多，使自己對理論知識的理解與實際脫節(jié)，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，對政治理論的學習理解和把握往往只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。

(二)創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬，不活，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，認為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

(三)工作作風不夠扎實。在有的工作上只著重于下達上級的有關(guān)文件精神，只滿足于不出事；不能很好地深入基層、深入實際，深入群眾，處理事情方法比較簡單粗暴；調(diào)查研究不夠深入。征求職工意見和向職工通報不夠。

(四)在局領(lǐng)導(dǎo)班子中沒有開展經(jīng)常性的交心談心活動，對領(lǐng)導(dǎo)班子成員和下屬部門的監(jiān)管力度不強，在碰硬問題上缺乏力度，對布置的工作檢查力度不夠，有時礙于情面，怕影響團結(jié)和人情關(guān)系而沒有大膽的開展批評。

(五)、對吃喝風的危害性認識不足，偶爾存在接受單位、個人吃請的行為，認為只要沒有拿別人送的錢物就不是受賄，也不違反組織原則。

二、對存在問題的分析

對以上存在的問題，通過學習分析究其原因關(guān)鍵在于自已對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、特別是“三個代表”重要思想以及胡錦濤總書記倡導(dǎo)的“八榮八恥”的學習不夠，學習不深，認識不足。對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的毛病，同時錯誤地認為自已是一名干部，學點自已有用的東西，學點本行業(yè)的知識能指導(dǎo)部門工作和搞好自已的本職工作就行了。正是由于這種錯誤思想的作祟，放松了學習，影響了自已知識水平的進一步提高。

對工作上存在的問題，一是自已沒有認真學習和深刻領(lǐng)會“三個代表”的深刻內(nèi)涵和更好地運用市場經(jīng)濟理論，更沒有把這些理論貫穿到實踐中去，二是思想不解放，對水利系統(tǒng)工作沒有新思路，新思想，沒有創(chuàng)新開發(fā)，順著前人的路走下去，不敢大膽地公務(wù)員之家http://www.tmdps.cn

第三篇：干部作風整頓個人剖析材料

檢察工作中的作風集中整頓材料

按照縣委縣政府及檢察院內(nèi)部整頓活動實施方案的具體安排，通過近一段時間的干部作風整頓學習，并結(jié)合工作和生活實際對照檢查，我對個人進行了認真的剖析，切實感覺到自身在學習、工作、生活等方面還存在許多問題和不足。現(xiàn)針對自身存在的不足進行自我剖析。

一、存在的突出問題

自從7月份到檢察院工作后，在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在老同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認真地完成了本職范圍內(nèi)的工作，但是對照作風整頓活動查找問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個方面：

1、忙于司考復(fù)習，疏于實踐經(jīng)驗的積累，作為一名公訴科辦案干警，專業(yè)的理論知識掌握是遠遠不夠的，必須不斷地積累實踐經(jīng)驗和操作技能。

2、自身素質(zhì)能力還有差距。，感覺自身的綜合能力還比較欠缺，理論知識的學習還不夠扎實，實踐經(jīng)驗的積累還不夠。在工作經(jīng)驗和方法上與其他同事還存在一些差距。一是工作經(jīng)驗比較缺乏，工作思路還比較局限；二是理性思考的能力不夠，很多時候思考問題不夠全面、工作經(jīng)驗等方面的積累還不夠。

3、缺乏開拓創(chuàng)新精神。雖然工作責任心和進取心較強，但工作作風還不夠大膽。大多數(shù)時候還僅立足于傳統(tǒng)的工作方式，面對工作中出現(xiàn)的新情況，自己的視野不夠?qū)拸V，思維較為局限。面對工作中出現(xiàn)的新問題，產(chǎn)生的新矛盾，還缺乏有效的辦法，有時面對一時無法解決的問題有畏懼和泄氣的情緒。

4、工作作風不夠扎實。沒有做到經(jīng)常深入基層熟悉與了解情況，對自己“高標準、嚴要求”的意識還不強，只求過得去、不求過得硬，導(dǎo)致工作時會在一些細節(jié)的問題上出錯。

二、存在問題的主要原因

1、平時疏于學習，自身積累還需增強。一年來，對于自己的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉，但是，對于整體工作而言，自己所理解和掌握的還很有限，還需要自己不斷學習和提高。

2、奉獻意識不強，工作作風還需務(wù)實。工作中經(jīng)常接觸的問題很多，但是依靠自身很難解決，致使自己常常感覺很矛盾，很多問題靠自身的力量無法解決，經(jīng)常會產(chǎn)生畏難情緒，急躁心理。在工作的敬業(yè)精神，務(wù)實作風方面，自己還有很大差距。

三、今后努力整改的方向

1、加強學習，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力和業(yè)務(wù)水平

堅持把學習放在第一位，切實提高自身素質(zhì)，加強業(yè)務(wù)學習。作為法律工作者，要不斷豐富自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平，不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴肅性，以便更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

2、堅持務(wù)實作風，強化宗旨觀念。

一是踏踏實實地做好本職工作。今后更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，使自己能夠更加準確地把案件審查、檢察信息發(fā)布等，更好地找準工作定位，創(chuàng)新工作思路，盡心盡力完成各項工作。二是樹立務(wù)實形象。在工作作風上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效;把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內(nèi)容，要敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新。

3、堅持提高自身修養(yǎng)。

一要始終嚴格要求自己，時刻反省自己，勇于正視錯誤，真正做到“理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪”。二要從小節(jié)做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到干干凈凈辦事。三要提高自身素質(zhì)要注意時刻正已正身，規(guī)范自己的言行，不斷提高自身素質(zhì)，塑造人民檢察官的良好形象。

XXX

2011年11月26日

第四篇：干部作風整頓個人剖析材料

個人剖析材料

經(jīng)過“兩學一做”活動學習教育和深入思考，我個人對活動有了更深的理解，明確了整改的目標，確定了努力的方向。對自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照自身實際，作如下剖析。

一、存在的突出問題

1、自身素質(zhì)能力有差距。理性思考的能力不夠。安辦工作繁雜、人手少，很多時候思考問題、工作經(jīng)驗等方面的積累還不夠，有力不從心的感覺。

2、缺乏開拓創(chuàng)新精神。雖然工作責任心和進取心較強，但工作作風還不夠大膽。大多數(shù)時候還僅立足于傳統(tǒng)的工作方式，面對工作中出現(xiàn)的新情況，自己的視野不夠?qū)拸V，思維較為局限。面對工作中出現(xiàn)的新問題，產(chǎn)生的新矛盾，還缺乏有效的辦法，有時面對一時無法解決的問題有畏懼和泄氣的情緒。

3、工作作風不夠扎實。沒有做到經(jīng)常深入基層熟悉與了解情況，對自己“高標準、嚴要求”的意識還不強，只求過得去、不求過得硬，導(dǎo)致工作時會在一些細節(jié)的問題上出錯。

二、存在問題的主要原因

1、平時疏于學習，自身積累還需增強。一年來，對于自己的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉，但是，對于整體工作而言，自己所理解和掌握的還很有限，還需要自己不斷學習和提高。

2、無私奉獻意識不強，工作作風還需務(wù)實。工作中經(jīng)常接觸的問題很多，但是依靠自身很難解決，致使自己常常感覺很矛盾，很多問題靠自身的力量無法解決，經(jīng)常會產(chǎn)生畏難情緒，急躁心理。在工作的敬業(yè)精神，務(wù)實作風方面，自己還有很大差距。

三、今后努力整改的方向

1、加強學習，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力

堅持把學習放在第一位，切實提高自身素質(zhì)。一是加強政治理論學習，系統(tǒng)地學習黨的十六大以來的重要文獻，深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，樹立正確的人生觀、價值觀，增強自己的責任感和使命感。其次，加強業(yè)務(wù)學習。作為辦公室的一員，要不斷豐富自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平，不斷提高工作能力，確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴肅性，以便更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

2、堅持務(wù)實作風，強化宗旨觀念，做服務(wù)人民的表率。

一是踏踏實實地做好本職工作。今后更加嚴格要求自己，努力做到立足本職，刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，使自己能夠更加準確地把握辦公室工作的發(fā)展方向，更好地找準工作定位，創(chuàng)新工作思路，盡心盡力完成督查室和辦公室的各項工作。二是樹立務(wù)實形象。在工作作風上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效;要矯正思想偏差，把工作作為樂趣看待，不斷充實工作內(nèi)容，要敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新。

3、堅持廉潔奉公，提高自身修養(yǎng)。

一要始終嚴格要求自己。時刻反省自己，勇于正視錯誤，真正做到“理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪”；二要從小節(jié)做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到干干凈凈辦事。古人云：“惟先自律，方能律人；惟賢惟德，方能服人。”我將繼續(xù)規(guī)范自己的一言一行，自覺接受監(jiān)督，時刻做到自重、自省、自警、自勵，以更嚴格的要求，更投入的精神，更踏實的作風投入到今后的工作中去。三要提高自身素質(zhì)，樹立辦公室的良好形象。從加強經(jīng)濟知識、歷史知識等方面知識的學習入手，增強理論修養(yǎng)和政治敏銳力，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，理清思路，看準目標，培養(yǎng)堅定和執(zhí)著的信念。同時作為辦公室一員，要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻相伴，準備做出更大的努力和犧牲。要注意時刻正已正身，規(guī)范自己的言行，不斷提高自身素質(zhì)，塑造良好形象。

第五篇：干部作風整頓個人剖析材料

干部作風整頓個人剖析材料

自開展干部作風整頓活動以來,自身能夠按照單位作風整頓活動計劃的安排，積極參與到這次活動中，并在認真學習的同時，圍繞作風整頓的具體內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、存在的問題

在調(diào)入***工作后，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同志們的協(xié)助下，雖然做了一些工作，較為認真地完成了本職范圍內(nèi)的工作，但是對照作風整頓活動查找問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個方面：

1、忙于事務(wù)工作，業(yè)余時間疏于學習和提高。

2、對科班站負責人的管理和監(jiān)督較多，與一線員工的交流較少。

3、對規(guī)章制度的執(zhí)行要求較多，對后續(xù)監(jiān)督和管理較少。

4、在帶動班子成員，教育和引導(dǎo)員工拓寬服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)新服務(wù)方式方面有待進一步加強。

5、在如何深入開展員工思想政治工作方面缺少深入的思考，應(yīng)進一步加強調(diào)研，橫向交流和學習。

二、存在問題的原因

經(jīng)過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。

一是對學習的要求不夠高，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。

二是認識上有待提高。到***工作以來，鑒于較為嚴峻的安全狀況，更多地把精力用于如何扭轉(zhuǎn)局面上，在規(guī)章制度的執(zhí)行，員工安全教育和技術(shù)培訓(xùn)方面投入了大量的時間，雖在其他方面也有所兼顧，但是深入思考不夠，急于抓好安全管理，對一些工作沒有過細。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：

1、加強學習，提高自身素質(zhì)。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深刻理解共產(chǎn)主義理論與時俱進的理論品質(zhì)。并將學習和工作實踐相結(jié)合，理論指導(dǎo)實踐，提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。同時還要學習高電壓技術(shù)等電力科技知識，以及先進的企業(yè)管理知識，涉電相關(guān)法律知識等。

2、在強化服務(wù)意識上下功夫。作為一名供電企業(yè)基層干部，我將進一步樹立大局意識、服務(wù)意識。把握工作思路，深入調(diào)研，及時掌握工作中存在的困難和問題，為調(diào)整工作中心提供可靠的依據(jù)。同時要當好“班長”，加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

3、增強創(chuàng)新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。轉(zhuǎn)變作風，扎實工作，爭做實踐職業(yè)道德的模范，爭當先鋒黨員。保持共產(chǎn)黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務(wù)實的精神和作風，緊貼中心任務(wù)和本職工作。

4、加強道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象。帶頭倡導(dǎo)和實踐共產(chǎn)主義文明新風，敬業(yè)愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業(yè)心和責任感，作風扎實，勤奮工作，做實踐職業(yè)道德的模范。

5、經(jīng)常反思，保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業(yè)，維護黨的紀律的原則，力爭成為知識型、謀劃型，務(wù)實型，開拓型，復(fù)合型的干部。

總之，今后我將在公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，在作風整頓活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把工作抓好，抓出成效

基層干部作風整頓剖析材料

通過召開全體干部整頓機關(guān)作風動員會，設(shè)立征求意見箱，發(fā)放征求意見函，深入基層調(diào)研，召開民主生活會等形式，廣泛聽取意見,并對歸納出來的3條意見進行了集體討論研究，深刻剖析原因，提出了今后努力的方向和整改

（一）1、按照局黨委關(guān)于深入開展作風整頓活動的要求，我認真學習了上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的指示精神，通過學習和對照檢查、自我剖析，我個人存在以下幾個方面的不足：

一、可能是由于年齡比較大的原因，進取心不是太強，工作比較滿足于現(xiàn)狀。

二、深入基層調(diào)查研究不夠，創(chuàng)新意識也需進一步提高。

三、負責的民間組織管理工作還需大力推進，規(guī)范執(zhí)法程序，培育和推動社會中介組織發(fā)展。特別是以城市社區(qū)為平臺，發(fā)展社區(qū)社會組織，有效整合社區(qū)資源，提高社區(qū)服務(wù)質(zhì)量。同時要依法嚴肅查處非法民間組織和民間組織的非法活動。

四、福利彩票銷售工作，在全國“中福在線”銷售政策不利的情況下，更要大力開拓市場，創(chuàng)新銷售舉措。同時對內(nèi)抓管理，抓規(guī)范化制度化建設(shè)，確保彩票銷售安全運行。

2、按照局黨委關(guān)于深入開展作風整頓活動的要求，我認真學習了上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的指示精神，通過學習和對照檢查，我認為存在的不足和差距主要有以下幾點：

一是政治理論學習和業(yè)務(wù)學習抓得不緊，滿足于淺嘗即止，學得不深不透。

二是公仆意識還不夠強，主動服務(wù)的意識不夠。

三是對駐軍反映出來的要求政府解決的某些難點問題存在畏難情緒。

對上述不足，要以本次作風整頓為契機，認真予以解決，切實提高個人素質(zhì)，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。

3、本次作風整頓活動中，我認真學習了中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的講話精神，認真學習了上級關(guān)于作風整頓的有關(guān)文件，明確了作風整頓的重要意義。通過認真對照檢查，自我剖析，我認為存在以下幾個方面的不足：

一是思想還不夠解放，責任意識還不夠強。主要表現(xiàn)在埋頭于日常的事務(wù)性工作，認識層次不高，沒有完全發(fā)揮好參謀助手作用。今后應(yīng)進一步提高認識，即要保證做好日常工作，還要學會站在一個更高的高度看工作、想問題。

二是工作任務(wù)比較多和雜，有時也不能完全把握好輕重緩急，造成工作的延誤，有時在一定程度上還存在急躁情緒。

三是政治思想學習和業(yè)務(wù)工作學習不夠，往往滿足于淺嘗即止，或是以工作忙為由原諒自己不去學習。特別是政工、人事、黨務(wù)等工作業(yè)務(wù)性強，自身學習掌握的還不夠精。

四是在文字工作水平相對較低，撰寫大材料的能力不強。今后應(yīng)在寫作上再多下一些功夫，多想多寫，在寫作中總結(jié)經(jīng)驗，解決問題，將寫作和工作有機結(jié)合，相輔相成，共同發(fā)展。

總之，個人的政治思想雖然在不斷進步，工作中也取得了一定成績，但還存在著不足之處，需要進一步歷練，不斷提高。

（二）通過召開全體干部整頓機關(guān)作風動員會，設(shè)立征求意見箱，發(fā)放征求意見函，深入基層調(diào)研，召開民主生活會等形式，廣泛聽取意見,并對歸納出來的3條意見進行了集體討論研究，深刻剖析原因，提出了今后努力的方向和整改的措施。

一、存在的主要問題和不足

(一)知識儲備不足，創(chuàng)新能力不強，視野不夠?qū)拸V，開創(chuàng)性地服務(wù)于市委、市政府的決策能力有待提高。

(二)深入基層不夠，了解民意、傾聽民聲、體察民情不充分。

(三)黨風廉政建設(shè)標準不夠高，未能做到關(guān)口前移。

二、存在差距與問題的原因

(一)缺少對業(yè)務(wù)相關(guān)理論知識的系統(tǒng)深入學習。認為單位有學習制度，能堅持組織學習，而且干部對學習都有較強的自覺性，單位和個人都把學習作為基本性的任務(wù)。但在抓學習過程中只重視臨時的充電，忽視了長效的充電，忽視了干部知識儲備的重要性，未能有計劃地組織干部進行理論知識的系統(tǒng)學習，增強干部的理論知識儲備，開闊干部的視野。班子成員也不同程度地存在著把完成工作當作硬任務(wù)，而把理論學習作為軟任務(wù)的思想，學習形式和方法單調(diào)，多以學文件代替學理論，以學習會議精神代替系統(tǒng)的知識學習，以個人的自發(fā)學習代替有針對性的組織學，造成學習內(nèi)容單一，理論聯(lián)系實際把握得不夠好，學習收效不夠明顯，干部的理論知識儲備不足，理論支撐的動力有限，對政研工作出現(xiàn)的新問題新情況，進行理論思考，用理論指導(dǎo)實踐推進工作，開拓性地為市委、市政府決策服務(wù)的能力不強。

(二)政研室的黨員干部愛崗敬業(yè)，工作盡職盡責，是我們做好工作的優(yōu)勢，但由于受舊的的思維定式影響，缺乏創(chuàng)新意識，工作方法單一。尤其是在開展調(diào)查研究方面，習慣沿用舊的方式和手段，缺乏創(chuàng)新調(diào)研方法，在調(diào)查研究中，看材料、聽匯報的多，深入現(xiàn)場走訪調(diào)查的少，深入基層直接以群眾打交道少；在調(diào)研的課題上，被動接受任務(wù)的多，主動作全局性、前瞻性研究的課題少；問政于民，問需于民、問計于民只是局限于思想認識的層面，沒有堅持深入實際、深入基層、深入群眾，難以真誠傾聽群眾呼聲和真實反映群眾愿望。當好市委、市政府的參謀助手的能力有待提高。

(三)班子成員中雖然沒有收受現(xiàn)金、有價證券和支付憑證；沒有違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)；沒有跑官要官；沒有賭博的行為，但在貫徹中央、省市關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定中，尤其是在貫徹《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政若干準則》中個別同志認為政研室不管錢、不管物，手中也無權(quán)，清水衙門一個，想腐敗也沒機會，52個不準離我們太遠。因此，在思想上未引起足夠的重視，缺乏防微杜漸的意識，未能做到關(guān)口前移。

三、今后努力的方向和整改措施

(一)扎實推進整頓機關(guān)作風活動，借助整頓機關(guān)作風活動?xùn)|風，通過認真查擺問題，暴露不足，從思想根源上找差距，從能力建設(shè)上尋不足，提高思想認識，糾正不足，結(jié)合單位實際，建立長期機制，建章立制，以切實轉(zhuǎn)變作風為切入點，樹立政研室的形象。一是明確服務(wù)決策的理念和思路。政研室是市委決策的參謀助手，圍繞市委中心工作，服務(wù)全市大局，這是我們工作的目標方向，我們必須以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，牢固樹立大局和服務(wù)意識，把服務(wù)全市工作大局作為工作的出發(fā)點和落腳點，把在服務(wù)市委決策和決策的落實中要以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、滿意不滿意為標準。把這一標準貫穿于政研室的每項工作中，切實轉(zhuǎn)變作風，忠實地履行職責，加強調(diào)查研究，深入基層、深入群眾，以求真務(wù)實的精神，了解真情況、反映真問題、提出真建議，為市委科學決策提供可靠是依據(jù)。二是更新觀念，開拓創(chuàng)新。新形勢新任務(wù)對政研工作要求更高，舊思維與方法已不適應(yīng)時代的發(fā)展，我們必須解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，主動做好市委決策服務(wù)，在認真落實決策前調(diào)研的同時，加強做好基礎(chǔ)性、前瞻性課題的調(diào)研，注重做好社會發(fā)展中的重點、熱點、難點問題的調(diào)研。在進一步完善多年探索形成的行之有效工作方法的同時，創(chuàng)新的方法和手段，綜合運用各種調(diào)研方式，增強調(diào)查研究的實效性和準確性，做到形式與內(nèi)容的緊密結(jié)合，使之能更深入群眾、接近群眾，聽到群眾的聲音，真正做到問政于民，問需于民、問計于民。三是增強責任意識，大力弘揚愛崗敬業(yè)、精益求精和科學嚴謹?shù)木瘛Ｕ泄ぷ魇菦Q策過程的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，所進行的每個課題調(diào)研，形成的每個文件、講話稿，提出的每個判斷、觀點和建議，乃至寫作過程中的詞匯運用和文稿校對印制，都事關(guān)市委決策和全市工作大局，來不得半點馬虎，我們必須以高度的責任感，以精益求精、科學嚴謹?shù)膽B(tài)度對待每項工作和每個環(huán)節(jié)，努力出精品、出高質(zhì)量的成果。

(二)加強理論學習，提高干部隊伍整體素質(zhì)。以建設(shè)學習型黨組織為目標，以科學理論來武裝全體干部，努力使干部掌握和運用一切科學的新理論、新知識、新經(jīng)驗，以世界的眼光，創(chuàng)新的思維，去指導(dǎo)工作實踐，推動政研工作新發(fā)展。一是堅持原有的學習制度，堅持中心組的理論學習，抓好人員、時間、內(nèi)容、效果“四落實”。二是注重系統(tǒng)性的學習。在組織好涉及當前發(fā)展大局的理論學習外，加強組織學習一些有的關(guān)聯(lián)知識的專題學習，條件允許時選送干部到省、國家舉辦有關(guān)專題班學習。以拓寬干部的視野和增加知識儲備。三是積極探索富有時代特色學習方法。在積極鼓勵干部加強自我學習、自我完善的同時，開創(chuàng)干部喜聞樂見的學習方式，增強干部對學習的興趣性，注意發(fā)揮團隊“互動學轉(zhuǎn)自http://www.tmdps.cn習”作用，促進信息資源共享，坦誠交流、取長補短，實現(xiàn)共同提高，整體推進的目標。

(三)增強領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔從政意識。班子成員要自覺接受宗旨觀念的再教育，要牢固樹立正確的政績觀、權(quán)力觀、利益觀，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律已之心，抗得住各種誘惑，經(jīng)得住各種考驗。一是深入學習《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政苦于準則》，全面把握《準則》的基本要求和主要內(nèi)容，把8條禁止52個不準弄懂，記于心中。二是加強自我約束，把《準則》當作自己人生的信條，作為自己從政行為的準繩，作為自己日常工作、生活和社會交往的是非界限，正確對待個人利益，自覺防止私欲膨脹；要經(jīng)常用《準則》為自己行為敲警鐘。三是自覺接受監(jiān)督，要養(yǎng)成在監(jiān)督下工作和生活的習慣，真正把來自各方面的監(jiān)督作為自己拒腐防變的堅實屏障。

（三）機關(guān)全體會后，按照鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府的要求，我認真學習上級有關(guān)文件精神，認真反思自身。經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解，從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標，確定了努力的方向。對自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照自身實際，作如下剖析

（一）政治學習方面

1、政治理論學習不夠深入，深度廣度把握不夠，學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛，沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)。

2、不關(guān)心研究政治形勢，不注重政治理論學習，政治意識淡化，理論知識學習淺嘗則止，浮在面上。

3、缺乏市場經(jīng)濟的意識，缺乏開放意識，缺乏創(chuàng)新意識，思想觀念落后于市場經(jīng)濟的發(fā)展。

（二）業(yè)務(wù)學習方面

1、自學意識不夠強，沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學習方面提高不快。

2、學習時間、學習內(nèi)容和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義，急用先學，不注重業(yè)務(wù)知識的全面、系統(tǒng)學習。

3、學習上存在自滿情緒，淺嘗輒止，不注重更新業(yè)務(wù)知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題，導(dǎo)致業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)水平有下降的趨勢。

二、工作、紀律、作風方面存在的問題

（一）工作作風方面

1、工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。如對有的工作尤其是突擊性的工作，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，影響工作效果。

2、工作思路不寬，相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中滿足于得過且過，缺乏大膽負責，敢于碰硬的勇氣，工作中有時不注重與部門之間的協(xié)調(diào)配合和溝通，容易得罪人，傷害同志之間的感情。

3、工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體工作中思路不寬，上傳下達上級的有關(guān)文件精神，滿足于不出事，而如何結(jié)合本單位的實際進行貫徹落實，工作思路沒有打開，工作中缺乏新的亮點，還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作。

（二）紀律作風方面

1、在貫徹執(zhí)行局機關(guān)的有些管理規(guī)章制度上，態(tài)度不是十分堅決。如有時違反禁令，中午飲酒,上班時打游戲。

2、對自己有時要求不嚴，將自己混同于一般老百姓，說話隨便，不太注意小節(jié)，心中有“人生理想趨向?qū)嶋H，價值標準注重實用，行為選擇偏重實惠”的想法。

三、思想作風方面存在的問題

1、群眾觀念不強。一是關(guān)心群眾不夠，深入群眾不夠，心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識較弱。

2、沒有深入基層進行調(diào)查研究、了解基層的思想狀況，反映他們的要求。這些都是我宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。

3、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。對遇到工作任務(wù)重、壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁脾氣，看到同級別同志提拔時容易產(chǎn)生煩躁情緒，心理落差有時比較大，認為自己沒有背景、沒有人事關(guān)系，自己工作再好，上級也不可能看到，精神不夠振奮。

4、批評與自我批評開展的不好，對其他同志不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出，錯誤地認為批評別人是“挖坑”陷人，批評自己是“挖坑”堵路。

四、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。對政治理論學習缺乏深入了解，流于一知半解，影響了理論水平的提高；

2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產(chǎn)生松口氣的念頭，認為自己工作已經(jīng)很努力了，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在業(yè)務(wù)學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題，業(yè)務(wù)知識透支、業(yè)務(wù)能力有所欠缺，自己已經(jīng)意識到了，又不及時去彌補，安于現(xiàn)狀，思想上放寬自己，沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展，緊緊跟上時代發(fā)展和本職崗位的需要。

4、工作中有依賴思想，有時會想反正有分管領(lǐng)導(dǎo)，無需我過多思考，無形中降低了工作標準和工作要求，沒有很好地發(fā)揮自身作用，造成工作被動，導(dǎo)致了工作上不能達到十分的滿意。

5、由于以前曾吃過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此造成這幾年來怕得罪人，不愿碰硬，對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。

五、整改措施

隨著機關(guān)作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、加強政治理論學習，努力提高自身素質(zhì)，進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，在工作和學習中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，按照合格共產(chǎn)黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。

2、進一步改進工作作風。克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，客服急躁情緒，迎難而上，積極工作；不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

3、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。Xx同志一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養(yǎng)道德情操。”因此，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。按照“精學理論，深學業(yè)務(wù)，廣學知識”的思路，把學習目標量化，計劃細化，做到博學而不窮，篤行而不倦。

3、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。解放思想，實事求是，與時俱進，樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力，一是想問題，辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際，辦實事，求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新，不墨守陳規(guī)，不固步自封，從實際出發(fā)，不斷探索真理，研究新問題，解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)新局面。

4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持機關(guān)工作人員的良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一；個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力；要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人；要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前；用權(quán)為公，不以權(quán)謀私，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭

自開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風整頓建設(shè)以來，我按照縣委、縣政府關(guān)于干部作風整頓活動的要求，認真學習了胡總書記提出的領(lǐng)導(dǎo)干部八個方面的優(yōu)良作風，通過認真學習縣委、縣政府《關(guān)于切實加強機關(guān)作風建設(shè)的決定》和深刻領(lǐng)會張書記在干部作風整頓動員大會上的講話精神，對自己的工作及思想動態(tài)，進行了自身查找，從世界觀、人生觀、價值觀三個方面進行認真剖析，找出了自己在思想、學習、工作、生活中存在的問題，并明確今后整改的方向。

一、存在的問題和不足

通過認真對照檢查、深刻剖析，自己在思想、學習、工作、作風等存在以下幾個方面的問題和不足：

(一)、政治理論學習不夠，政治理論水平不高。主要表現(xiàn)在學習主動性不強，很多時候忙于日常工作事務(wù)和各種應(yīng)酬，沒有擠出時間認真地進行自學，學習不深不透，學習經(jīng)常處于被動狀態(tài)。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛老思想、鄧領(lǐng)航人理論缺乏系統(tǒng)的學習，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，對政治理論的學習理解和把握往往只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。

(二)、創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

(三)、工作作風還不夠扎實。在有的工作上只著重于下達上級的有關(guān)文件精神，滿足于不出事；沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單；調(diào)查研究不夠深入，征求職工意見和向職工通報不夠。

(四)、在局領(lǐng)導(dǎo)班子中沒有開展經(jīng)常性的交心談心活動，對領(lǐng)導(dǎo)班子成員和下屬部門的監(jiān)管力度不強，在碰硬問題上缺乏力度，對布置的工作的檢查力度不夠，有時礙于情面，怕影響團結(jié)而沒有開展大膽的批評。

(五)、對吃喝風的危害性認識不足，存在偶爾接受單位、個人吃請的行為。

二、對存在問題的分析

對以上存在的問題，通過學習認真分析究其原因關(guān)鍵在于自已對馬列主義、毛老思想、鄧領(lǐng)航人理論、特別是“三個代表”重要思想以及各種新知識的學習不夠，認識不足。對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的頑疾，同時錯誤地認為自已是一名領(lǐng)導(dǎo)干部，學點自已有用的東西，能指導(dǎo)部門工作和搞好自已的本職工作就行了。正是由于這種錯誤思想的作祟，放松了學習，影響了自已知識水平的進一步提高。

對工作上存在的問題，一是自已沒有認真學習和深刻領(lǐng)會“三個代表”的深刻內(nèi)涵，和更好地運用市場經(jīng)濟理論，更沒有把這些理論貫穿到實踐中去，二是思想不解放，對廣電系統(tǒng)工作沒有新思路，新思想，沒有創(chuàng)新開發(fā)，順著前人的路走下去，不敢大膽地去闖。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，認真按照胡總書記的要求，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實，開拓進取，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：

（一）、加強理論學習，提高政治素質(zhì)。胡總書記在中紀委七次全會上的講話，要求領(lǐng)導(dǎo)干部要倡導(dǎo)八個方面的良好風氣之一就是勤奮好學，學以致用，這充分說明了學習的重要性和必要性。學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要認真學習馬列主義、毛老思想、鄧領(lǐng)航人理論、“三個代表”重要思想等科學理論，及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧領(lǐng)航人理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念；還要認真學習法律法規(guī)知識和各業(yè)務(wù)知識，進一步增強法紀觀念，增強法紀意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業(yè)心；勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風；百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

（二）、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力；要熱愛廣電事業(yè)，干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教；要開拓創(chuàng)新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。

（三）、加強自身建設(shè)，提高服務(wù)能力。通過學習，牢固樹立********的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務(wù)意識上下功夫，為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策，獻智獻力；加強與同事間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對待權(quán)力、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感，堂堂正正做人。在思想作風上堅持以民為本，常懷愛民之心，常思為民之策，常謀為民之事，切實肩負起糾正損害有線電視用戶、mmds用戶利益的重任，為廣電事業(yè)的發(fā)展打下堅實的群眾基礎(chǔ)。在工作作風上堅持從實際出發(fā)，真抓實干，以滿腔熱情地幫助用戶和職工解決實際問題和困難。在領(lǐng)導(dǎo)作風上繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入實際、深入基層，深入職工。在功名得祿方面堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范

機關(guān)作風整頓個人剖析材料

作者：王清華 日期：2011-09-21 00:14:30.0 瀏覽次數(shù):7689 次

為了準確把握、牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，進一步加強各級領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，為全面實現(xiàn)縣委提出的奮斗目標提供堅強的組織保證。縣委提出了“快”字當頭，擴充總量，提速趕超，“實干化解困難，落實推進發(fā)展”的工作理念，這是解決干部工作“不在狀態(tài)”的問題，提高工作執(zhí)行力的重要舉措。通過集中學習和討論，將增強干部的緊迫感、責任感，進一步振奮干部精神，激發(fā)干部工作熱情。在這次學習和討論活動中，自己通過學習文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因，現(xiàn)對照檢查于后。

一、存在的問題

1、學習不夠深入。由于多方面的原因，自己在學習上的問題表現(xiàn)為一方面對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等一些理論的學習未能做到深刻領(lǐng)會，沒有掌握其精髓、靈魂，沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面，對涉及自己工作所需專業(yè)知識掌握不全面，運用不熟悉，導(dǎo)致自己開展工作不能得心應(yīng)手。第三，沒有充分把所學理論知識運用于實踐，沒有做到活學活用，導(dǎo)致自己的工作水平提高緩慢。

2、思想觀念守舊，安于現(xiàn)狀。長期的工作中，習慣于按部就班、唯書唯上、照抄照搬，不能打破老框框，不能探索新路子，工作缺乏開拓創(chuàng)新精神，表現(xiàn)為：面對市場經(jīng)濟的大潮，對地方經(jīng)濟的發(fā)展，地方產(chǎn)品如何占領(lǐng)市場，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)如何調(diào)整等問題，很少進行調(diào)查研究，導(dǎo)致出現(xiàn)缺乏科學完整思路、缺乏遠見，小農(nóng)經(jīng)濟較濃，沒有具備以先進的思路引導(dǎo)農(nóng)村先進生產(chǎn)發(fā)展的新觀念。由于沒能創(chuàng)新思維開展工作，導(dǎo)致出現(xiàn)工作守攤度日，裹足不前，坐失發(fā)展機遇的現(xiàn)象。在改革中怕風險，發(fā)展新措施不多或不力，致使工作期間新面貌出現(xiàn)不多。

3、工作缺乏較強的內(nèi)動力，存在工作乏力現(xiàn)象。面對復(fù)雜的工作事務(wù)和社會風氣不正的現(xiàn)實，自己思想上存在做多做少一個樣的不良思想，對分管部門的干部監(jiān)管不力，管理不到位，導(dǎo)致部分干部職工思想渙散。主要問題表現(xiàn)在：工作任務(wù)的完成缺乏堅強的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，對自己分管的工作有督促檢查不嚴的表現(xiàn)，有怕得罪人的想法，工作缺乏主動性，缺乏較強的內(nèi)動力，即便任務(wù)完成了，有些時候也是黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)的催促和外部環(huán)境的驅(qū)使。

4、作風不夠深入。具體表現(xiàn)在：深入基層解決實際問題機會少，調(diào)查研究較少，對基層情況掌握不細，掌握不深，有時對來信來訪處理不很及時，對干部、職工的思想工作做得不深不細，交心談心的時間較少，造成了極少數(shù)群眾對自己有一些誤解。

5、存在紀律松懈的現(xiàn)象，沒有嚴格按照規(guī)章制度要求自己。

二、問題存在的原因

1、主觀世界修養(yǎng)不夠，思想素質(zhì)不高。由于自己平常學習不夠，沒有十分注重人生觀、價值觀、世界觀更高程度的修養(yǎng)。由于享樂主義、拜金主義、自由主義的發(fā)展，導(dǎo)致了自己思想的退化，隨之出現(xiàn)了工作飄浮，脫離群眾，紀律松馳煥散，勤儉廉政行為退化。自己總認為社會風氣在變化，自己也應(yīng)有所變化。由于工作的現(xiàn)狀和現(xiàn)實的社會風氣，促使了自己工作作風的轉(zhuǎn)變和紀律的渙散等問題的出現(xiàn)，從中可以看出，自己的主觀意識沒得到更高層次的改造，人生觀、價值觀沒得到充分的確立，全心全意為人民服務(wù)的宗旨思想樹立不牢，還不完全經(jīng)得起退化變質(zhì)思想潮流的沖擊和社會丑惡現(xiàn)象的腐蝕侵襲，因而與新時期經(jīng)濟發(fā)展的要求有些不相適應(yīng)。

2、執(zhí)政為民意識不強，宗旨觀念淡薄。沒有真正把群眾利益放在第一位，作決策、想問題不能時時處處從群眾利益出發(fā)，工作方法較簡單，有時態(tài)度粗暴。缺乏較強的事業(yè)心和責任感，心思不是全用在為民辦實事上，沒有把為人民服務(wù)這一宗旨放在首位。有時認為下基層多，為群眾辦事，多去了解民情，多為群眾幫助研究增收是給群眾添麻煩，也給自己找麻煩，不如自己多休息。在對待群眾的來信來訪工作上，向群眾多解釋不夠，多花心思去向群眾宣傳黨的方針、政策不夠。自己的群眾觀沒有真正樹起。

3、開拓創(chuàng)新意識欠缺，管理工作不到位。由于缺乏開拓創(chuàng)新意識，導(dǎo)致思想僵化、觀念陳舊，拘泥于條條框框，工作縮手縮腳，不敢闖、不敢試，缺乏創(chuàng)造性，有時對政策法規(guī)理解不透徹，導(dǎo)致執(zhí)行政策關(guān)鍵把握不牢。由于缺乏開拓創(chuàng)新精神，致使等靠要思想嚴重，遇到困難和挫折，產(chǎn)生畏難情緒，不求有功，但求無過。

三、努力方向

1、加強學習，提高素質(zhì)。按照“學習，學習，再學習”的學習要求，進一步增強學習的自覺性，樹立良好的學風，以提高學習效果。在學習內(nèi)容上，首先加強對基礎(chǔ)理論知識的學習，充分認識理論成熟是政治成熟的前提；其次認真學習各項專業(yè)知識，以適應(yīng)新形勢對我們的挑戰(zhàn)，力求自己的政治理論水平和專業(yè)知識水平有較大提高。在學習態(tài)度上，做到變不自覺為自覺學。在學習方法上，做到理論聯(lián)系實際。要善于把所學科學理論運用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結(jié)合本單位本地工作實際，深入分析新的實際情況，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨委政府的要求，開展好我鎮(zhèn)的各項工作。再就是要把學習知識的提高作為競爭意識，自立意識增強的基礎(chǔ)，積極面對和參與競爭社會的強烈競爭，以競爭意識的增強促使學習的緊迫感、壓力感不斷升華。

2、更新觀念，開拓創(chuàng)新，消除不思進取，內(nèi)動力不強的不良思維。創(chuàng)新是一個民族的靈魂。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。為此，自己在工作中必須具備勇于創(chuàng)新的精神，做到要組織要求我做為我要主動做，變外力驅(qū)使自己認真工作為自己主動地、創(chuàng)造性地工作，把組織交給的任務(wù)完成好，為實現(xiàn)黨委政府年初提出的奮斗目標作出自己最大的貢獻。

3、牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。針對自己工作不深入，作風不踏實，勤政為民服務(wù)意識不濃的表現(xiàn)。通過學習，認識要大大提高，徹底改進自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié)，切實加強自己的紀律觀念，嚴格遵守各項規(guī)章制度，給廣大干部職工做好榜樣，充分發(fā)揮老前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，以務(wù)實的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。

一是做到多調(diào)查研究，多為群眾辦事，多了解民情，多化解民怨，二是多宣傳黨的方針政策，按照科學發(fā)展觀的要求，多為群眾研究發(fā)展路子，嚴格執(zhí)行好黨委政府制定的各項紀律，強化自我約束，始終經(jīng)受住權(quán)力和金錢的考驗，不做金錢和美色的奴隸，模范遵守黨的各項紀律，自覺接受黨的紀律和群眾監(jiān)督，增強拒腐防變能力，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟騰飛和人民富裕作出自己最大的努力。

機關(guān)作風整頓活動自我剖析材料,工作體會

自開展機關(guān)作風整頓活動以來，我按照市局機關(guān)作風整頓的總體部署，根據(jù)**局長在機關(guān)作風整頓動員會上的講話精神，圍繞報告提出的九點問題，認真開展五查五看，對自己的政治業(yè)務(wù)學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力進行自我剖析，找出了自身存在的問題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標，確定了努力的方向。

一、政治、業(yè)務(wù)學習方面存在的問題

（一）政治學習方面

1、政治理論學習不夠深入，深度廣度把握不夠，學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛，沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)。

2、不關(guān)心研究政治形勢，不注重政治理論學習，政治意識淡化，理論知識學習淺嘗則止，浮在面上。

3、缺乏市場經(jīng)濟的意識，缺乏開放意識，缺乏創(chuàng)新意識，思想觀念落后于市場經(jīng)濟的發(fā)展。

（二）業(yè)務(wù)學習方面[本文出自中國文學家園-http://www.tmdps.cn]

1、自學意識不夠強，沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學習方面提高不快。

2、學習時間、學習內(nèi)容和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義，急用先學，不注重業(yè)務(wù)知識的全面、系統(tǒng)學習。

3、學習上存在自滿情緒，淺嘗輒止，不注重更新業(yè)務(wù)知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題，導(dǎo)致業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)水平有下降的趨勢。

二、工作、紀律作風方面存在的問題

（一）工作作風方面

1、工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。如對有的工作尤其是突擊性的工作，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，導(dǎo)致工作缺乏通盤考慮和大局意識，影響工作效果。

2、工作思路不寬，相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中滿足于得過且過，缺乏大膽負責，敢于碰硬的勇氣，自己在法規(guī)部門工作，負責全市國稅系統(tǒng)的稅收執(zhí)法監(jiān)督工作和大要案審理工作，工作中有時不注重與部門之間的協(xié)調(diào)配合和溝通，容易得罪人，傷害同志之間的感情。

3、工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體工作中思路不寬，上傳下達上級的有關(guān)文件精神，滿足于不出事，而如何結(jié)合本單位的實際進行貫徹落實，工作思路沒有打開，工作中缺乏新的亮點，還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作。

（二）紀律作風方面

1、在貫徹執(zhí)行局機關(guān)的有些管理規(guī)章制度上，態(tài)度不是十分堅決。如有時違反禁令，中午飲酒,上班時打游戲。

2、對自己有時要求不嚴，將自己混同于一般老百姓，說話隨便，不太注意小節(jié)，心中有“人生理想趨向?qū)嶋H，價值標準注重實用，行為選擇偏重實惠”的想法。

三、思想作風方面存在的問題

1、群眾觀念不強。一是關(guān)心群眾不夠，深入群眾不夠，心系群眾、服務(wù)群眾的思想意識較弱。

2、沒有深入基層進行調(diào)查研究、了解基層的思想狀況，反映他們的要求。這些都是我宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。

3、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。沒有堅定入黨宣誓時把一生交給黨、為共產(chǎn)主義奮斗終身的思想，對遇到工作任務(wù)重、壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁脾氣，看到同級別同志提拔時容易產(chǎn)生煩躁情緒，心理落差有時比較大，認為自己沒有背景、沒有人事關(guān)系，自己工作再好，上級也不可能看到，精神不夠振奮。

4、批評與自我批評開展的不好，對其他同志不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出，錯誤地認為批評別人是“挖坑”陷人，批評自己是“挖坑”堵路。

四、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系，并沒有達到學習的應(yīng)有目的。這樣一來，就造成了三個不良的后果。一是只顧工作，不顧政治理論學習，導(dǎo)致了政治理論學習的放松；二是理論學習缺乏系統(tǒng)性，只是為了應(yīng)付工作上的需要，因此對政治理論學習缺乏深入了解，流于一知半解，影響了理論水平的提高；三是思想改造缺乏實踐性，缺乏艱苦環(huán)境的磨練，缺乏嚴格的黨性鍛煉，思想與實踐脫節(jié)，影響了理論學習水平的提高。

2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產(chǎn)生松口氣的念頭，認為自己工作已經(jīng)很努力了，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在業(yè)務(wù)學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題，業(yè)務(wù)知識透支、業(yè)務(wù)能力有所欠缺，自己已經(jīng)意識到了，又不及時去彌補，過高地估計自己，估計成績，安于現(xiàn)狀，思想上產(chǎn)生了自滿情緒，自己放寬自己，沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展，緊緊跟上時代發(fā)展和本職崗位的需要。

4、工作中有依賴思想，有時會想反正有分管領(lǐng)導(dǎo)和處長，工作思路他們已經(jīng)考慮好了，無需我過多思考，無形中降低了工作標準和工作要求，沒有很好地發(fā)揮自身作用，最終造成在個別工作上的被動，增加了工作上的難度，導(dǎo)致了在個別工作上不能達到十分的滿意。

5、由于以前曾吃過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此造成這幾年來怕得罪人，不愿碰硬，對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。

五、整改措施

隨著機關(guān)作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

1、加強政治理論學習，努力提高自身素質(zhì)，進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習“十六大”及“六中全會”精神，在工作和學習中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，按照合格共產(chǎn)黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于

奉獻。

2、進一步改進工作作風。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題；善于從政治、全局的高度認識事物；善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

3、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。江澤民同志一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養(yǎng)道德情操。”因此，我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。按照“精學理論，深學業(yè)務(wù)，廣學知識”的思路，把學習目標量化，計劃細化，做到博學而不窮，篤行而不倦。

3、求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。解放思想，實事求是，與時俱進，是我們黨的思想路線。堅持求真務(wù)實，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達的關(guān)鍵所在。樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力，一是想問題，辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際，辦實事，求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新，不墨守陳規(guī)，不固步自封，從實際出發(fā)，不斷探索真理，研究新問題，解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

4、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持機關(guān)工作人員的良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一；要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力；要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人；要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前；用權(quán)為公，不以權(quán)謀私，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。

5、加強自身建設(shè)，做到廉潔自律，時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員，始終做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，認真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律，勤政為民。

總之，我將通過這次機關(guān)作風整頓活動，認真整改自身存在的問題和不足，力爭使自己在思想、作風、工作等方面都有明顯進步，努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，內(nèi)樹個人形象，外樹國稅形象。

機關(guān)干部作風整頓心得體會

縣委、縣府決定在全縣開展干部作風整頓教育活動，這是我縣黨建工作上的一個創(chuàng)舉。通過開展干部作風整頓教育活動，使我縣干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。開展干部作風整頓教育活動，是按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設(shè)，保持先進性與時俱進，是鞏固黨的執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。亦是發(fā)展經(jīng)濟構(gòu)建和諧社會的根本保證。我們正處在全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，要完成好黨所肩負的執(zhí)政任務(wù)、歷史責任，廣大干部就必須始終保持先進性，充分發(fā)揮干部先鋒模范作用。開展干部作風整頓教育活動，是加強干部隊伍建設(shè)、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢任務(wù)不相適應(yīng)、與“三個代表”的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決，使廣大干部始終保持先進性，確保黨的肌體不受腐蝕，黨的戰(zhàn)斗力不受削弱，黨的形象不受損害，永葆黨的生機和活力。

通過局“開展干部作風整頓教育活動”動員大會上，并經(jīng)過一段時間的“干部作風整頓教育”學習活動，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須加強自身作風建設(shè)，牢固樹立服務(wù)意識和大局意識，以胡錦濤總書記提出的“六個堅持”為標準，認真落實省委提出的“五帶頭”，著重做好以下幾個方面：

一、強化有為工作作風，不斷進取，踏踏實實地做好每一項工作

強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風，確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，增強責任感和緊迫感，用最大的努力去爭取最好的工作業(yè)績。

二、強化干部意識和服務(wù)意識

強化干部意識即牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關(guān)作風建設(shè)，實實在在地體現(xiàn)為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨，發(fā)揚吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)，強化干部意識，自覺加強組織紀律性，作為一名機關(guān)干部在組織上要服從領(lǐng)導(dǎo)和工作分配，但思想上要與黨意志保持一致，做到活到老學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現(xiàn)先進性。

三、自覺加強政治和業(yè)務(wù)理論學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)

提高綜合素質(zhì)，必須保持政治上的堅定性和理論上的完整性。因此必須自覺加強政治和業(yè)務(wù)理論理論學習，全面提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力。提高綜合素質(zhì)，其目的是增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通干部要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領(lǐng)；領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強駕馭市場經(jīng)濟的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)、履行崗位職責的本領(lǐng)。

四、樹立干部新形象，發(fā)揮干部模范帶頭作用

要做到平時工作“過得硬”，隨時隨地能成為群眾的榜樣，敢于說出“向我看齊”的口號，切實把干部作風體現(xiàn)到日常的工作和生活中。牢記服務(wù)宗旨，時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時，是否能夠高風亮節(jié)；在急難險重任務(wù)面前，是否能夠挺身而出；在生死危難關(guān)頭，是否能夠豁得出去。要樹立為民形象，多做加快發(fā)展的事，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化的需要，才是黨的先進性最根本的體現(xiàn)。同時，樹立為民形象還要求每一個干部要有親民、愛民，弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么的思想意識，真正把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實。要樹立務(wù)實形象，要勇于治“虛”治“假”，敢于治“漂”治“浮”，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中，發(fā)揮表率作用。作為一名普通干部，要堅持“兩個務(wù)必”，進一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實履行為人民服務(wù)的職責和義務(wù)。要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個干部的職責。正如江澤民同志指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部講政治，最重要的是通過自己的實踐，體現(xiàn)在自己的日常工作和學習上”。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實。要善于學習，掌握工作的本領(lǐng)。我們從事的工作，是在社會主義市場經(jīng)濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內(nèi)容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現(xiàn)代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。

五、要做到堅持學習，樹立正確人生觀

一個優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統(tǒng)地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學習文化，學習科學技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力。

江澤民同志多次指出，講學習、講政治、講正氣，首先要講學習講學習是講政治的前提，只有不斷地加強學習，才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進入了攻堅階段，我們面臨著復(fù)雜的形勢，要適應(yīng)新形勢，完成新任務(wù)，必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點，遵守政治紀律，提高政治鑒別力、政治敏感性，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要聯(lián)系實際工作和思想實際，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論。改革開放２０年來，我們之所以能夠經(jīng)受住國際國內(nèi)各種各樣的考驗，把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷推向前進，從根本上說靠的是鄧小平理論的指導(dǎo)，靠的是全黨對這一理論的學習和實踐。今后，我們要戰(zhàn)勝各種困難和風險，不斷取得建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)的新勝利，仍然要靠鄧小平理論的指導(dǎo)，仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。黨的十五大把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想，在黨章中明確規(guī)定中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南，號召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀。我們要按照黨的十五大的要求，進一步增強學習鄧小平理論的自覺性和緊迫感，掀起學習的新高潮。

只有不斷的學習，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領(lǐng)就會增大，精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面，老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學習的人，必然會鼠目寸光。改革開放以來，面對市場經(jīng)濟條件下出現(xiàn)的新形勢，一些人之所以犯錯誤，甚至犯罪，一個很大的原因就是不讀書、不學習，不注意提高自己的思想境界。

六、一個合格的干部，就要克勤克儉，生活上嚴要求

古人有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的錚錚言詞，現(xiàn)代教育家陶行知也說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”今天，我們干部應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì)，具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕，不斷提高我國的綜合實力，維護世界和平。當然，這不是說干部要做苦行僧，干部也同樣需要一定的物質(zhì)享受；但是，在物質(zhì)享受面前，每個干部要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個人與集體、個人與國家的關(guān)系，用黨紀國法管好自己的頭腦，管好自己的手和嘴。今天，面對著燈紅酒綠、花花世界，有些同志變得昏昏然，在物質(zhì)享受面前翻了船。這方面的例子太多太多，盡管這些人只是干部隊伍中的少數(shù)，但他們的行為已經(jīng)給我們黨抹了黑，在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現(xiàn)實應(yīng)該引起我們的警覺。

我們每個干部在生活中應(yīng)該做到，一、生活待遇上不攀比，要比貢獻、比業(yè)績；一比待遇，就會比出問題來；

二、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配，你拿了應(yīng)得的報酬，晚上睡覺也安穩(wěn)；

三、艱苦奮斗的作風不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約，反對大手大腳，暴殄天物，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延；

四、遵紀守法，接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念，完善監(jiān)督機制，才能從組織上腐化墮落的通道。

在新的形勢下，我們每個干部只有把握時代的脈搏，結(jié)合實際，認真學習鄧小平理論，時刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，才能永遠保持我們干部的純潔性；也只有這樣，才能不辱使命，成為建設(shè)有中國特色社會主義的帶頭人

自2月份全市及單位開展機關(guān)作風建設(shè)集中學習教育活動以來，深受啟發(fā)，為了更好的為奉節(jié)的和諧發(fā)展、趕超發(fā)展做貢獻，從自身做起，這就要求在工作和生活中對自己有更高的要求，首先要深刻剖析自己，全面查找不足，然后身體力行，強化自身各方面的素質(zhì)，為建設(shè)高效能的機關(guān)努自己的一把力。

1：努力強化學習，不斷提高思想境界，全面提升自身素質(zhì)。自己越來越注意到在當今這個與時俱進、知識與信息不斷更新的社會里，學習是提高自身素質(zhì)的第一要務(wù)，充分認識到，在當前形式和環(huán)境中，只有不斷的學習，才能不被這個社會所淘汰，這不但要學習應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識和政治理論知識，還要學習更多的法律法規(guī)、科學管理、市場經(jīng)濟、計算機、英語等普及社會必須掌握的知識，學習這些的目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個堅實的基礎(chǔ)。在學習的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問題，還要強服務(wù)意識和責任意識，努力做一個有德有才的大家認可的機關(guān)人員，做一個高素質(zhì)的人。2：對照要求，檢查不足

通過學習，對照機關(guān)干部作風整頓實施方案，找準各自工作中存在的差距，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。通過對照檢查，我感到自己存在理論學習不深入、工作作風不扎實、缺乏開拓創(chuàng)新意識等問題。一定要通過學習，進一步提高政治素質(zhì)。

3:不斷提高和改變工作思路，要有創(chuàng)新的態(tài)度對待工作。我們現(xiàn)在從事的工作，會面臨許多新問題，新矛盾和新內(nèi)容，這就要求我們要不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)的同時要善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和新見解，對企業(yè)、基層農(nóng)民，我們除了要真心誠意地對待他們，更要時時刻刻的換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想。這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來。只有這樣才能在工作中爭創(chuàng)一流。

4：識大體，顧大局，搞好團結(jié)，約束自己，為機關(guān)制度的建設(shè)作保障。團結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)。個人不團結(jié)，思想不統(tǒng)一，步調(diào)就會不一致，就會影響到整個集體，影響到機關(guān)制度的建設(shè)。因此，在一起共事，要特別主義搞好團結(jié)。搞好團結(jié)重要的是思想上互相幫助，工作上互相支持，處事上相互謙讓，生活上互相關(guān)心，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，識大體，顧大局。搞好團結(jié)也是一個人基本素質(zhì)的具體體現(xiàn)，因此，在團結(jié)上一定要做到嚴于律己，寬以待人，大事講原則，小事講風格，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，一切為了機關(guān)制度的建設(shè)做保障。

5：工作中埋頭苦干，求真務(wù)實，提高效率。在工作中腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個機關(guān)干部的職責。樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，在工作中不講條件，“埋頭苦干、少說多做”，把每一項工作做實做細做好，全面提高效率。工作中還要深入實際，了解實際情況，做到心中有數(shù)；說實話，辦實事，不做表面文章，不搞形式主義。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上。總之要實實在在做人，高效率的做事。

在這次機關(guān)作風集中整頓過程，思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識和素質(zhì)修養(yǎng)方面得到了啟發(fā)和增強，這就要求在工作中以開拓創(chuàng)新，積極進取，奮發(fā)有為、貼近實際、靈活運用合理的方法和措施來開展工作，進而為奉節(jié)的發(fā)展貢獻力量添磚加瓦。