第一篇：文員未來三年的簡單規劃

未來三年職業規劃

我在大學時期學的是文科專業，三年來，在老師的教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，掌握了寫作、語言與交際、口才與演講、公共關系、辦公自動化學等專業課程，并獲得了相關證書。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。

在課外時間里我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。除了在學好本專業的知識外，我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用學習過電腦操作技術，能適應現代化辦公的工作需要。

在校學習期間，注意思想品德修養，嚴格要求自己，積極參加社會實踐活動。在這些活動中，我不僅鍛煉了自己的組織能力，更加強健了自己的身體素質。

在業余生活我是體育愛好者，熱衷與游泳、羽毛球等運動，我覺得擁有良好的身體是一切工作的基石；在工作中，我注重團體的協作，以求通過大家的群策群力，獲得最好的效果，這培養了自己堅強自信的性格，以迎接未來激烈的挑戰。

這三年里，我在學習上學到了許多，在工作上不僅鍛煉了自己的工作能力，組織能力，更在老師的教育下學習懂得了如何做人。

原本我想，女生文科畢業之后想要做文員工作應該會比較簡單，做個白領什么的應該不是難事，而且基本從事一些很簡單且繁瑣事務性的工作,比較適合我們這些沒有工作經驗的畢業生.日常的主要工作就是負責接收各部門文件、復印后分發給各相關人員，本部門所有文件的傳送、追蹤、回收、整理、歸檔、保存、銷毀等，部門人員所需求的表單制作、打印，協助上司工作，如整理上司工作臺面，幫助上司處理一些瑣碎、能及的事情，提醒上司有些較為緊急的會議召開時間、急件的簽復等。

可現在，看似簡單的文職類崗位，招聘條件卻很嚴格。首先年齡基本在21-25歲，身高165cm以上，外在形象要好，甚至有些企業還要求應聘者附上生活照。其次在具備基本的辦公軟件操作、電腦操作和各種辦公用品使用熟練，性格開朗、處理事務和協調能力強的能力外，如果能夠既才貌雙全又身兼多職會受到企業格外重視。因此那些具備多種才能，如文筆好，具備策劃能力或公文寫作能力，具備財務知識、掌握設計軟件使用、英文口筆譯絕佳、有一定駕齡等綜合能力比較強的人競爭優勢明顯。我雖然在外在條件上不能占優勢，但我在能力上足夠自信，我很熟悉文員的工作。

1、首先要有一個很好文字功底，因為要靠這個吃飯，無論是寫“實心”的東西還是寫“空心”的東西，另外還有能領會領導的意圖（可能有的時候，他不一定能很好的表達出來他要說的意思，但是要能設身處地的替他想到，寫出來，這個比較難）。

2、工作效率要高，同時應具備良好的記憶力以及對時間的分

配和溝通協調能力，因為要處理很多瑣碎的事情和突發事件。還要有較強的保密意識。

3、如果是領導的跟班秘書，要照顧好領導的飲食起居，替他想到、照顧到，做好這一點是很重要的，對自己也有很好的幫助的。

4.文員的工作是比較繁雜的，有的小公司文員根本就是雜工，平時掃掃地，擦擦桌子，而且有人來的時候要倒倒水，最重要的是文員要懂想與想，知道什么事情該做，什么不該做。

5.熟練掌握計算機“office”基本操作。熟練操作Word、Excel、PowerPoint等辦公自動化軟件及Internet郵件收發和處理技巧。熟練運用各類辦公自動化設備。

6.具有良好的文字組織和語言表達能力，中英文打字速度快，能熟練操作五筆輸入等漢字輸入法。

7.掌握常用英語口語，有較好的英語閱讀和寫作能力。

職業規劃：

第一年：初級文員，努力做好基本工作并積累經驗。大學生入職后最大的困難在于如何快速轉換身份進入工作狀態，建議不要過多考慮其他問題，踏踏實實做出成績比什么都重要。第二年：高級文員，總結業務的流程和要求，客戶的分布，行業的規律，逐漸提升自己對公司這個行業的認識高度，增加行業經驗，努力抓住機遇，從而走出打雜的基層生涯。

第三年：向管理方向發展，文員是目前文職類工作中最常見的崗位，從業人員大多是年輕女子，可以說是碗“青春飯”，受年齡制約，不適合長期從事。人追求自身的發展，有個對自身的要求和理想，這很好。但應該不排斥基層的工作，從基本功做起，不驕躁，不浮夸，同時量力而行，不急于求成。

要做事，先做人。要懂得職場的法則和做人的道理。要學人之長、補己之短。保持良好的心態，不要埋怨自己做得多，而要感嘆自己學得少。在團隊中了解自身的位置，能將個人的優勢與團隊有機的結合，并得到認可。

奉勸職場中的年輕人，應該在平和中做好本職工作，在積累中充實自己，期待未來的厚積薄發。

第二篇：學校未來三年規劃

學 校 未 來 三 年 規 劃

安全工作方面：

總目標：在原有工作局面的基礎上再上新臺階，力爭與市直學校處在一個平面上。

1、建立合格、規范、高效運轉的監控室。隨時查看教學班學生上課狀況；隨時查看校園某區域學生活動情況。

2、校園電子監控無盲區。

3、保證早中晚上學或放學門口有領導迎來送往學生。

4、班級安全員佩戴有特殊明顯醒目標志，在課間、飯后監督安全。

5、聘請校外安全輔導員，定期為師生及生活老師上課，普及安全逃生知識。

6、堅持消防避災逃生演練。

7、力爭三年安全零事故發生。

8、力爭鄭州市“學校安全先進單位”。

9、學生統一校服；走讀生佩戴胸卡出入校門。

德育工作方面：

總目標：在原有德育工作的基礎上再上新臺階，創建鄭州市“模范德育先進單位”。

1、建立健全德育管理各種制度。

2、借助教學工作中的“思想品德課”平臺，狠抓學生的養成教育。

3、有高規格的升旗儀式，培養學生的愛國情操。旗手、護旗手、國旗護衛隊、主持人統一著裝。有學校的“先鋒隊”樂隊伴奏。

4、建立規范的“紅領巾”廣播站，有較專業的教師負責，定時播報，充分發揮廣播站的宣傳、引導作用，傳播校園正能量。

5、開展“爭當陽光少年”活動。

6、選聘能力強的少先大隊輔導員。定期帶領各年級中隊走出校門積極參加社會實踐活動，擴大隊員視野、培養隊員動手能力。

7、建立健全“班主任評價”體系。

從以下幾個方面綜合評價： ⑴學期中無教育教學事故得20分；

⑵班級紀律占20分。檢查范圍：打預備唱歌、紅領巾佩戴、路隊紀律、午飯紀律、練字紀律、課間操紀律、閱讀紀律、就寢紀律。

⑶班級衛生占20分。

⑷班級積極參與學校活動占10分。⑸上交材料及時占10分。

⑹中考、末考班級語文、數學、英語在同年級積分占10分。⑺班主任考勤占10分。⑻全體教師評價占10票積一分。

學期末，按照積分多少評出優秀班主任。一個年級中有3個班的評出一名優秀班主任，有四個班的評出兩名優秀班主任。對學校有特殊貢獻的班主任，可直接被學校欽定為優秀班主任。

學校給予優秀班主任物質獎勵。

上下學期積分多的優秀班主任作為上級部門表彰優秀班主任的候選人。

第三篇：未來三年人生規劃

未來三年人生規劃

一個不能靠自己能力改變命運的人是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己手中，反而成為命運的奴隸，而人的一生究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像是一張白紙，等待我們去描繪去譜寫，怎樣才能使這張白紙絢麗多彩呢？若是帶著一腔茫然踏入這個擁擠的社會，又如何使自己占有一席之地呢？為此我為自己做了一份規劃，將我的未來設計了一番，有了目標，才有動力。

一：自我評估

弱勢：都讀到大二馬上就大三了，可專業知識一點都不懂，上課從沒聽過課。只求順利畢業。沒有好的家庭背景，沒有廣闊的人脈圈。弱點：人無法避免與生俱來的弱點，我知道自己優柔寡斷，做事容易情緒化，做事容易三分鐘熱度，沒有堅定的信念沒有堅強的意志這是要命的。做事不能當機立斷，感情用事，致使我在工作中產生不良后果。

優點：性格開朗，責任心強，考慮事周全，重過程，好奇心強，自學能力強，學習興趣濃厚，喜歡挑戰，喜歡自己創作，動手能力強。待人熱情，發展提高：克服自己的缺點，學會控制自己的情緒，學會約束自己，發揚自己的優點。

二：外部環境分析：

在“知己”的基礎上還要“知彼”，即全面、客觀、正確地分析

周邊的環境，這樣才能做出符合實際的人生規劃。

社會環境：照現在的狀況來看現階段的大學生普遍都比較迷茫，上進行不強。自我約束能力差。但還是有一部分有宏偉的目標，有遠大的志向。并為之努力拼搏。現在的社會是一個弱肉強食，競爭激烈的情況，如果我們沒有一定的技能，沒有什么好的優勢怎么在社會上立足，會被很快淘汰的。

養兔業分析；目前養兔的很多，但成功的人很少，造成這一現狀的主要原因是這些養兔人一頭熱聽見別人說兔好養，不做任何調查和學習就盲目的去養，等待的結果必須是失敗。也有成功的人士哪些都是經過充分的準備，常年的經驗積累，經過好多磨難才得以成功的。所有要想成功就必須做別人沒做想別人沒想的辛苦點累點無所謂。只為不讓我的人生荒廢。

三：目標確定及實行我最終的目標是有一家自己的養殖公司這是一個人生目標，為了這個終極目標我要在三年內好充分的準備，下面又分為幾個小目標。我的初期目標是做新西蘭兔的養殖那么在學校期間的這兩年就要做好資料的充分準備，所需要了解的可分為以下幾點。

（1）兔舍得建設因該怎么建兔舍，怎樣選地。

（2）兔種的引進怎樣辨別兔種的好壞，是否為病兔。

（3）熟練兔的飼料配方，日常管理，繁殖哺乳，兔仔的日常管理，以及最重要的病蟲害防治。

3堅持每天都了解一點關于兔的知識和社會的動態為以后的發展做

充分的準備，做到只要提到兔就要如數家珍似的，對它了如指掌。4第三年畢業后到養兔場去打工學習，親身感受，不能自是紙上談兵，去從最基層做起，了解每一個環節。

5只要做好這一些四年就可以創建我的公司了。

四：反饋評估：

俗話說：計劃趕不上變化，任何計劃并不是永久不變的，他是帶有靈活性的。人生規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的規劃發展中，還需要不斷地自我探索和對社會的探索，來修正現在的選擇和計劃，這是我最近為自己所定的三年規劃，當然在此期間還會遇到種種困難，也許中途中還會失敗，不過我不會放棄的。我會在此期間找準目標，分析原因，并在最短的時間把漏洞補好。相信在不久的將來回頭看看這幾張紙，也許還能起到很大的作用呢，為我們的未來加油吧！

第四篇：大學未來三年規劃

大學未來三年規劃

新聞一班周琦琦

再過兩個月，我就要升大二做學姐啦，都不敢回顧自己的大一生活了。我看可以用兩個字來形容：“墮落”。但是，在大一上學期，我拿到大學英語四級資格證。這是我在大一學習上唯一的收獲。

前一段我看了兩場2011考研經驗交流會，感受頗多。我想了很久是時候為自己做個大學規劃，然而我卻遲遲未動筆，所以很感謝艾書記布置了這么一個很有意義的作業。這樣我們才可以先選定好目標，然后朝著目標前進。

元歸正傳，說說我的規劃吧。

我一直就有個夢想：就是考上廈門大學！要實現這個夢想，我就要抓住機遇，迎接挑戰。機遇就是考研，實現我多年來未實現的夢想。看到考研榜上的一張張笑臉，我的心靈觸動了。我捫心自問：“周琦琦，你是不是可以在三年后的今天也能上榜，像學長和學姐一樣考取自己心中理想的大學。”我的回答是“I Can Do It!”理想很豐滿，現實很骨感。我現在面對如此大的競爭壓力，怎么辦呢？我的爸爸不是李剛，所以我只能全靠自己。我記得父親告訴過我一句話：琦琦，社會是不公平，但是老天是公平。她看得見你的辛勤付出。”我一直記得這句話每當我碰到困難的時候，這就話就是我最好的良藥。我也準備帶上這句話奔赴我的考研戰場。

既然有了目標，就應該有相應的計劃。、在大二學期，英語學科仍然是重中之中，咬定英語不放松，更上一層樓。通過英語六級考試，平時大量積累詞匯，堅持每天晨讀30分鐘英文；每周做3~4篇閱讀。

在學好專業課的同時，我大量閱讀課外書籍使自己知識多元化。每個月讀5本書。書籍涵蓋哲學、政治、經濟、文化....在大三學期，奮起直追。主動加深專業課的學習，并把大四的學習內容擠入大三學期，以便大四有時間來備考研。在大三暑假開始積極網羅考研的資料，并向大四學長學姐打聽備考資料和經驗。充分利用各種資源，其中教師資源也是必不可少，與長者交流能使自己少走彎路。

在大四學期里，揚帆千里。目標即已鎖定，該出手時就出手。與研友們風雨兼程，堅定目標，不拋棄不放棄。認真踐行自己制定的計劃，我想大四就是收獲的季節。

在生活上，我要有良好的生活習慣。良好的生活習慣能使我們的學習起到事半功倍的效果。我應該努力做到以下幾點：合理安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進行適當的體育鍛煉，正所謂身體是革命的本錢！要保證充足的營養供應，養成良好的飲食習慣；拒絕一切網絡游戲，QQ聊天。

我曾讀過一段話：“青春的含義在于不管我們選擇什么，成功與否，都不要后悔。我希望通過大學四年的學習，深切地體會到青春和成長帶給我的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業知識，還要具備競爭意識和創新意識、團隊合作意識。在經歷了四年的大學生活后，自己可以變得更加獨立、堅強并且積極向上。”這是我對大學生活的期望。

在擬好規劃后，還要提醒自己，在具體實踐計劃也會碰到困難。如難以預料的事情像經濟衰退或者生病等，在這種情況下，我們要耐心等待，或者尋求其他方法，改變自己的想法來適應社會。

希望我的大學是我夢想的跳板，祝我的夢想奮力起航。

第五篇：大學未來三年規劃

大學未來三年規劃

不知不覺已度過了大學的一個學年，我覺得自己已經逐漸的適應了大學的生活，不會像最初那般對大學迷茫無知。大學就是一個自我發揮的舞臺，它是我們步入社會之前的墊腳石，我們可以通過日常的學習生活去體會人情世故，從而更好的把握人際交往，培養自己的工作經驗。所以，我們不能在大學中沉淪自己，荒廢自己，而應該看準自己的興趣，為自己的目標而努力。

大學中給自己制定一個良好的規劃是很有必要的，經過認真的思考，我對自己在大學未來三年的規劃如下：

一、課程學習。上課認真聽講，課下及時鞏固復習，遇到不懂的問題把它們做好記號等下節課的時候詢問老師。重視課本的學習，抓住重點，循序漸進，直到能解決一些比較困難的題目為止。大二爭取考過英語四級和計算機二級，合理安排自己的時間，給自己制定有規律的生活作息表，每天嚴格按照上面的作息時間去執行。因為以后有考研的打算，所以現在必須對高數、英語、專業課等一些科目進行深入的學習，先把基礎打牢，才有資本去沖擊更高的高度。

二、文化活動。積極參加學校組織的各項活動，豐富自己的閱歷，同時也能提高自己的交際和工作能力。多在學生會中展現自己，多創造一些機會使自己得到鍛煉。多報名參加一些學科競賽，提高自己的學習能力。最好能自己組織策劃一個活動，培養自己的領導能力，這對以后步入社會是有很大好處的。通過參加的一些活動結交好友，人

脈廣了，以后做起事來也相對會比較輕松。

三、生活習慣。在生活上要時刻對自己的消費量進行監督，不盲目攀比，畢竟現在花的還是父母的錢，所以必須給自己規定一個合理的日常消費量。每天堅持早睡早起，盡可能每天清晨都能讀一篇英語文章，鍛煉自己的口語能力。與舍友和睦相處，留意自己的言行舉止，盡量避免一些小矛盾的發生。時刻保持宿舍的清潔，輪到自己搞衛生的時候必須做好一切清掃工作，爭取宿舍能被評優。

四、社會實踐。在寒暑假的時候多參加一些社會實踐的活動，可以到工廠實習，或者到餐館打工，只要是能讓自己得到鍛煉的機會都要去參加，不僅可以認識更多的朋友，也可以讓自己提早接觸社會，適應社會，體會社會競爭的殘酷。現在越來越多的招聘公司看中的并不是學歷，而是工作經驗，所以必須要在實踐過程中不斷積累經驗，汲取每一次失敗的教訓，給自己多增加一些工作經驗，為自己以后步入社會打下扎實的基礎。

既然給自己制定了這個計劃，我就必須全力去做好，這樣才不會浪費在大學的光陰，才能讓自己的大學生活過得充實，過得有價值、有意義。