第一篇:2011-2012學(xué)年工作總結(jié)聶帥予
昌吉學(xué)院社會(huì)科學(xué)系分團(tuán)委紀(jì)檢部 2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)
工
作
總
結(jié)
社會(huì)科學(xué)系分團(tuán)委紀(jì)檢部
干事:聶帥予
二〇一二年六月十五日
2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)
時(shí)間飛梭,轉(zhuǎn)眼間大一將要離我而去了,一學(xué)年匆匆忙忙的工作、學(xué)習(xí)和生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。這讓我不得不嘆息時(shí)間的無(wú)情,美好的時(shí)光悄悄流逝,每天的工作和學(xué)習(xí)充實(shí)著我,有付出也有收獲,這許許多多的事情將我的大學(xué)第一學(xué)年點(diǎn)綴的色彩斑斕。
紀(jì)檢部對(duì)于整個(gè)系來(lái)說(shuō),有著非常重要的意義。紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō),紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是經(jīng)過(guò)多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說(shuō),紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對(duì)什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。
我很感謝社會(huì)科學(xué)系分團(tuán)委能給我一次展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì),我們新生干事像一滴滴清新的露珠融入,而系紀(jì)檢部如同大海一樣,博大寬廣的包涵著我們。從剛進(jìn)部門時(shí)的羞澀,到現(xiàn)在期末的熟練,學(xué)生會(huì)這個(gè)平臺(tái),讓我們學(xué)習(xí)了很多,教會(huì)了我們很多,同時(shí)也工作了許多。下面,我對(duì)自己第二學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié):
一 工作方面
通過(guò)向部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)學(xué)習(xí),以及和其他部員的磨合切磋,我慢慢地融入到了這個(gè)團(tuán)體中,并順利的度過(guò)了第一學(xué)期。在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,我更加深化了紀(jì)檢部的性質(zhì)和工作程序。我依然秉持著“為同學(xué)服務(wù),為同學(xué)負(fù)責(zé)”的原則、時(shí)刻把“學(xué)習(xí)”二字牢記心中,勤學(xué)苦問(wèn)、用耐心和細(xì)心地態(tài)度對(duì)待工作。每周我們系都有三次的晚自習(xí)檢查任務(wù),周一、周二以及周四。每周的晚自習(xí)檢查我都能按時(shí)到位,不遲到,不曠到,不早退。在檢查過(guò)程中,我會(huì)很有禮貌的敲門進(jìn)門,耐心清點(diǎn)人數(shù),認(rèn)真統(tǒng)計(jì),如實(shí)記錄,不隱瞞,不虛報(bào)。在周四完成檢查后,我會(huì)認(rèn)真履行工作程序,整理一周的晚自習(xí)情況,要仔細(xì)收集請(qǐng)假條并有序地放入檔案盒中,把需要上繳的文件及時(shí)送到系辦公室,仔細(xì)完成每一周的工作。本學(xué)期,我系開(kāi)展了許多大型活動(dòng)和比賽,在這些活動(dòng)過(guò)程中,我們系恪守職能,嚴(yán)查會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,清點(diǎn)人數(shù),保證會(huì)場(chǎng)秩
序,認(rèn)真配合好其他部門的工作。尤其是在本學(xué)期5月舉辦的“昌吉學(xué)院第41屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”上,我們紀(jì)檢部每個(gè)成員用于承擔(dān)責(zé)任,履行工作義務(wù),保證運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng)秩序,協(xié)助系里各部開(kāi)展各項(xiàng)工作的實(shí)施,最后使運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。但通過(guò)本學(xué)年的工作實(shí)際情況看,我在工作上還是存在著一些問(wèn)題,我的工作效率還是有待提高,要端正態(tài)度,在管理中要注重態(tài)度的妥當(dāng),并且在工作方法上尚待改進(jìn)。如果這些基本的要求我都能夠滿足的話,我相信在下學(xué)期自己會(huì)做的更好。
二 學(xué)習(xí)和思想方面
第二學(xué)期的學(xué)習(xí),讓我有了更大的收獲。專業(yè)課內(nèi)容的加深讓我感到些許的壓力,看到身邊的朋友們都在努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,我也不能懈怠。雖然內(nèi)容會(huì)比第一學(xué)期的難,但是我一定要掌握學(xué)習(xí)的方法,在基礎(chǔ)知識(shí)的層面上慢慢深化。同時(shí)一定要化壓力為動(dòng)力,正確協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。雖然這學(xué)期只有2門考試課,其他全部是考察課,但是依然要端正對(duì)待每一門課程,認(rèn)真復(fù)習(xí),輕松迎接期末考試,爭(zhēng)取取得一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。大二我將迎來(lái)的是英語(yǔ)四級(jí)考試,這對(duì)于我們本科生來(lái)說(shuō),是很重要的考試,所以我會(huì)努力學(xué)好英語(yǔ),爭(zhēng)取一次性考過(guò),為未來(lái)增添一塊堅(jiān)硬的敲門磚。作為學(xué)生會(huì)的一名干事,無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上都要時(shí)刻起到帶頭作用。在生活上,我會(huì)團(tuán)結(jié)身邊的同學(xué),搞好宿舍舍友的關(guān)系?!皯B(tài)度決定一切,思想成就未來(lái)”。在今后的生活中,我也一定會(huì)端正自己的態(tài)度對(duì)待所有事情,無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)還是生活。永遠(yuǎn)懷著一份謙虛的心態(tài),積極向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。面對(duì)民族同學(xué),要學(xué)會(huì)主動(dòng)交流,尊重每一位民族同學(xué),努力建立一個(gè)和諧的民族關(guān)系。在不斷地交流中,提高自己的人際交往能力和表達(dá)能力,鍛煉自己,充實(shí)自己,提高自身價(jià)值。
工作是挑戰(zhàn)自我,鍛煉能力的良好方式。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的路途,是自我充實(shí)自我完善的必修課程。只有努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中掌握更好的知識(shí),才能在人生路途中成長(zhǎng)?!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”我們每個(gè)人的身上或多或少都會(huì)有一些這樣或那樣的缺點(diǎn),只要我能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn),并予以改正,正確對(duì)待,那么我相信我會(huì)成功的!
其實(shí)人生就是一次播種,而大學(xué)是播下理想與希望之種的最佳時(shí)期,也許播種了不一定會(huì)有收獲,但不播種永遠(yuǎn)都不會(huì)有結(jié)果。只要我們每一個(gè)人都能積極踴躍的參與其中,我們一定會(huì)用充實(shí)的每一天將我們的大學(xué)履歷綴地色彩斑斕,這就是我的自身學(xué)習(xí)和生活以及各項(xiàng)學(xué)生工作的終極目標(biāo),只要我們永不言棄,一往無(wú)前,那么我相信我們的人生就不會(huì)是一種單色調(diào)的水墨意境,而是一種多姿多彩,壯麗輝煌的盛世華章!
雖然我們的工作的已經(jīng)快要結(jié)束,也許前方會(huì)崎嶇坎坷,荊棘叢生,但沐浴在社會(huì)主義和煦春風(fēng)里的當(dāng)代大學(xué)生不相信人生會(huì)有絕路,就是有我們也不會(huì)坐以待斃,我們要主動(dòng)應(yīng)對(duì),快速出擊,像貝多芬那樣扼住命運(yùn)的咽喉絕處逢生,在歷經(jīng)山重水復(fù)之后能夠撥云見(jiàn)日,柳暗花明。
社會(huì)科學(xué)系分團(tuán)委紀(jì)檢部 干事:聶帥予 二〇一二年六月十五日
第二篇:聶帥精神學(xué)習(xí)心得
聶帥精神學(xué)習(xí)心得
聶帥精神學(xué)習(xí)心得
“…xxxx是個(gè)好地方,山好水美人更親…”,每當(dāng)這優(yōu)美的旋律縈繞耳邊,我就會(huì)情不自禁哼唱幾句。是啊,xxxx是個(gè)好地方,因?yàn)檫@里有150萬(wàn)勤勞智慧的帥鄉(xiāng)兒女,更孕育了新中國(guó)的元帥聶榮臻。他是一位具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),高尚情操和博大胸懷的偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家,他是150萬(wàn)帥鄉(xiāng)兒女的光榮和驕傲。
徜徉在聶帥偉大的精神世界里,我總是被他一種以國(guó)家、民族、人民利益為本的拼搏精神所感動(dòng);總是被他以黨的事業(yè)為重,舍生忘死、嘔心瀝血、奉獻(xiàn)拼搏的一樁樁一件件事跡所感動(dòng),所激勵(lì)。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)如火如
荼開(kāi)展的今天,我們要學(xué)習(xí)他謙虛謹(jǐn)慎、平易近人的長(zhǎng)者風(fēng)范;學(xué)習(xí)他廉潔奉公、節(jié)儉樸素的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)他好學(xué)不倦、持之以恒,活到老學(xué)到老的進(jìn)取精神。他的精神似一盞明燈,照亮我前行的教育之路。
向聶帥學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心的人。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,聶帥不僅愛(ài)國(guó)愛(ài)家,愛(ài)戰(zhàn)士,愛(ài)勞苦大眾,與日本遺孤美惠子的情緣更是傳為中日友好一段佳話。作為一名教育工作者,我熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)我的校園,更愛(ài)與我朝夕相處、天真可愛(ài)的孩子們。早晨,我和值日的孩子們一起做衛(wèi)生,在整潔的校園里開(kāi)始一天愉快的生活;中午,在食堂里一起吃飯聊天,聊學(xué)習(xí)收獲,聊八卦新聞,氛圍輕松,其樂(lè)融融;節(jié)假日,QQ成為我們交流的平臺(tái),互道節(jié)日問(wèn)候,分享節(jié)日的快樂(lè)……“教育是愛(ài)的事業(yè)”,我會(huì)執(zhí)著于這份事業(yè),將愛(ài)傳遞下去。向聶帥學(xué)習(xí),做一個(gè)有責(zé)任感的人。聶帥從黃埔軍校開(kāi)始其戎馬生涯,到協(xié)助
黨的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展地下活動(dòng),到解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,率部“三戰(zhàn)三捷”,扭轉(zhuǎn)政治局勢(shì);再到新中國(guó)成立后致力于國(guó)防科技事業(yè),從第一顆原子彈、氫彈到第一艘核潛艇、第一顆人造地球衛(wèi)星上天。這些,不足以說(shuō)明聶帥是一個(gè)有民族責(zé)任感的人嗎?有人說(shuō),做不了驚天動(dòng)地的大事,就把平凡的事情做好。我是一名農(nóng)村小學(xué)教育工作者,我始終堅(jiān)持做事的原則——做自己能做好的工作,做好自己所做的工作。在教學(xué)工作中,牢記“教無(wú)定法,教學(xué)有法,教在得法”,從備課到上課,我努力做到一絲不茍。潛心鉆研教材,改變教學(xué)策略;鼓勵(lì)學(xué)生奇思異想,別出心裁;讓孩子們喜歡上我的課,讓每一個(gè)孩子把課堂所學(xué)運(yùn)用于生活之中;讓家長(zhǎng)放心把孩子交到我手中……這就是我的責(zé)任。我是這樣想的,也是這樣做的,并且會(huì)一如既往地做下去。向聶帥學(xué)習(xí),做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。在聶帥主管?guó)防科技工作階段,曾經(jīng)有一位下屬將一份重要的軍事文件自作主張
下發(fā),帶來(lái)了嚴(yán)重的后果。毛主席知道這事后,大發(fā)雷霆,嚴(yán)厲地批評(píng)了聶帥。其實(shí)這事聶帥也還蒙在鼓里。但他沒(méi)有在主席跟前辯解,只是默默地接受批評(píng)。后來(lái),他用智慧平息了這件事情。我想,這事如果是我攤上了,肯定首先向領(lǐng)導(dǎo)作解釋,推脫責(zé)任??纯绰檸洠傧胂胱约海檸泴拸V的胸禁,不得不令人折服。
這就是共和國(guó)的元帥,在共和國(guó)的史冊(cè)上留下了輝煌的一頁(yè);這就是共和國(guó)的元帥,他的精神已經(jīng)鑄成一座豐碑,永遠(yuǎn)矗立在帥鄉(xiāng)兒女的心間;這就是共和國(guó)的元帥,他的精神熠熠生輝,好似一盞明燈,照亮我教育前行的路。
第三篇:最新聶帥陳列館簡(jiǎn)介
聶榮臻元帥陳列館簡(jiǎn)介
重慶市江津區(qū)是一個(gè)歷史文化悠久的城市,文化昌明,人才輩出,是共和國(guó)元帥聶榮臻的誕生地。聶榮臻元帥陳列館由江澤民同志親筆題寫?zhàn)^名,位于重慶市江津城郊,105畝的館區(qū)山清水秀,碑館合一的建筑莊嚴(yán)雄偉,是全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地、全國(guó)科普教育基地、國(guó)家國(guó)防教育示范基地、國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)、重慶市國(guó)防教育基地、重慶市廉政教育基地和重慶市科普教育基地。
廣場(chǎng)上中央軍委贈(zèng)送的聶帥銅像神采奕奕。陳列廳里3000多件珍貴文物、圖片、文獻(xiàn)資料,訴說(shuō)著“一代元?jiǎng)住薄ⅰ靶菑椫鲙洝睘槊褡宓莫?dú)立和解放,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)出生入死、嘔心瀝血感人至深的事跡。雕塑、油畫(huà)等藝術(shù)作品和聲光電技術(shù)的巧妙運(yùn)用,更是生動(dòng)再現(xiàn)了聶榮臻元帥光輝的一生?!拌F銹墻上的家書(shū)”表現(xiàn)了聶帥矢志革命,以天下為己任的遠(yuǎn)大抱負(fù);“黃土嶺之戰(zhàn)”幻影成像,再現(xiàn)了聶榮臻同志指揮抗日軍民,擊斃日寇名將阿部規(guī)秀的激烈場(chǎng)景;“晉察冀家園”場(chǎng)景,展示了晉察冀軍民全面建設(shè)模范根據(jù)地?zé)峄鸪斓木置妫?60度環(huán)幕電影重現(xiàn)了聶帥帶領(lǐng)廣大科技工作者發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生,鑄就“兩彈一星”輝煌的光輝歷程;模擬復(fù)原的聶帥的青瓦灰墻的四合院辦公室,正在專心看報(bào)的聶帥晚年硅膠塑像,栩栩如生,展現(xiàn)了聶帥為黨
為國(guó)為民鞠躬盡瘁,死而后已的感人形象。
開(kāi)館12余年來(lái),共接待觀眾310萬(wàn)人次。2007年獲中宣部、教育部、團(tuán)中央等10部委聯(lián)合授予的全國(guó)青少年社會(huì)教育最高獎(jiǎng)——銀杏獎(jiǎng)。
第四篇:參觀聶帥紀(jì)念館 緬懷革命先烈
參觀聶帥紀(jì)念館 緬懷革命先烈
時(shí)值“建黨90周年”和“建軍84周年”之際,為深刻領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書(shū)記建黨90周年重要講話精神,8月1日上午,我參觀了“聶榮臻元帥紀(jì)念館”。
作為革命愛(ài)國(guó)主義教育基地,紀(jì)念館與重慶其他革命遺址一樣對(duì)外免費(fèi)開(kāi)放,供黨員、群眾,特別是青少年一代瞻仰、參觀、學(xué)習(xí)。在聶帥銅像前,我高舉右手,莊嚴(yán)宣誓:為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
巴蜀大地,人杰地靈,偉人輩出,共和國(guó)十大元帥高居其四,聶帥是其中之一。在紀(jì)念館寬敞明亮的陳列大廳,豐富全面、生動(dòng)翔實(shí)的各類史料向我們展示了聶帥光輝戰(zhàn)斗的一生。少年求學(xué),立志文化科學(xué)救國(guó);勤工儉學(xué)法國(guó),師夷長(zhǎng)技以制夷;棄筆從戎,投身革命洪流;轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,金戈鐵馬,氣吞山河;軍授元帥,獨(dú)立、自由、八一星輝閃耀;發(fā)展國(guó)防科工,兩彈一星光耀華夏天空;撥亂反正,若定海神針?lè)€(wěn)定國(guó)家大局;改革開(kāi)放,謀求國(guó)家民族大發(fā)展,躋身世界進(jìn)步之林。畢其一生,聶帥一身正氣,剛直不阿,清正廉潔,高風(fēng)亮節(jié),為國(guó)為民鞠躬盡瘁,嘔心瀝血,不愧為共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身之楷模。
參觀、學(xué)習(xí)聶帥生平事跡,崇敬之情油然而生,最讓我感慨不已的是聶帥自小萌發(fā)的開(kāi)放發(fā)展思想。少年聶帥,正處半殖民地半封建統(tǒng)治之中國(guó),思想僵化,經(jīng)濟(jì)羸弱,科技落后,列強(qiáng)入侵,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)轟而不烈,半途而廢,政府夜郎自大,固步自封,自視世界之中心就在中國(guó),國(guó)民思想素質(zhì)低下,渾然不知現(xiàn)代工業(yè)之發(fā)展,身處國(guó)破家亡之危機(jī)。以梁?jiǎn)⒊?、楊度等為首的改革派,發(fā)出“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的吶喊,大力提倡思想解放,開(kāi)放改革;蔡元培、胡適等文化精英高呼沖出封建文化桎梏,改良古文,推廣現(xiàn)代白話文;革命先行者孫中山先生更是發(fā)動(dòng)辛亥革命,推翻了清王朝,高舉“三民主義”大旗。少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。少年聶帥胸懷大志,立志救國(guó)救民于水火之中,刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,終于以優(yōu)異成績(jī)考取赴法勤工儉學(xué),實(shí)現(xiàn)走出國(guó)門報(bào)效祖國(guó)的理想,與周恩來(lái)、鄧小平等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家并肩戰(zhàn)斗,學(xué)習(xí)西方先進(jìn)思想和各種技能,洋為中用。胸懷祖國(guó),放眼全球,正是這一舉措,印證了六七十年后的新中國(guó)掀起的改革開(kāi)放大潮的正確偉大。
“發(fā)展才是硬道理”,國(guó)家強(qiáng)大才是民族的脊梁。要想立于世界民族之林,國(guó)富民強(qiáng)才是根本。要想國(guó)富民強(qiáng),解放思想、擴(kuò)大開(kāi)放才是發(fā)展之途。國(guó)家、民族未來(lái)發(fā)展征途漫漫,任重道遠(yuǎn),我們還得繼續(xù)認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,繼續(xù)解放思想、擴(kuò)大開(kāi)放、深化改革,我們?nèi)魏螘r(shí)候都應(yīng)牢記和繼承老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的光輝思想,將之發(fā)揚(yáng)光大,保衛(wèi)改革開(kāi)放 成果,振興民族,強(qiáng)大祖國(guó)。
走出展廳,仰望紀(jì)念館上空高聳的火箭雕塑,猶如一把利箭劃破長(zhǎng)空,承載著民族的希望飛向湛藍(lán)、深邃的太空。它足可以告慰聶帥在天之靈:中國(guó)人已經(jīng)在太空遨游了,嫦娥已經(jīng)奔月了,我們已經(jīng)筑起了新的長(zhǎng)城,東方巨人已經(jīng)站起來(lái)了!中國(guó)的下一代正在為中國(guó)的未來(lái)努力奮斗著!前進(jìn)著!
第五篇:讀《聶帥元帥回憶錄》有感
讀《聶帥元帥回憶錄》有感
九天 這里是九哥
從回憶錄中看,早期的聶帥是個(gè)謹(jǐn)小慎微的人。似乎很害怕承擔(dān)責(zé)任,廣州起義前后,他先是對(duì)葉挺,后來(lái)對(duì)鄧發(fā),總想把別人推到前面,自己躲在后面發(fā)牢騷不出頭。
聶帥在敘述廣州起義經(jīng)過(guò)時(shí),對(duì)徐帥自始至終未予提及,徐當(dāng)時(shí)任工人赤衛(wèi)隊(duì)聯(lián)隊(duì)長(zhǎng),級(jí)別雖不高,但后來(lái)大名鼎鼎。聶的做法有違常理,讓人感覺(jué)聶和徐的關(guān)系比較疏遠(yuǎn)。
聶帥在總結(jié)漳州戰(zhàn)役時(shí),特別提到主席的指揮特點(diǎn)。從他總結(jié)的的這些特點(diǎn)和其它將帥的回憶錄看,主席確實(shí)是一位杰出的軍事戰(zhàn)略家和戰(zhàn)役指揮家。
王明集團(tuán)的錯(cuò)誤主要是教條主義和宗派主義。教條主義是盲目信任和執(zhí)行斯大林及共產(chǎn)國(guó)際的指示,不管是否適合中國(guó)國(guó)情,一切從蘇聯(lián)利益出發(fā);宗派主義則是黨同伐異,對(duì)與自己思想觀念不同的同志采取殘酷斗爭(zhēng)、無(wú)情打擊的做法。不過(guò),具體到第五次反圍剿失敗,則有一定偶然性。博古等人不懂軍事,如果沒(méi)有李德這個(gè)集教條主義與宗派主義之大成的災(zāi)星來(lái)蘇區(qū),博古在軍事上就只能依靠周恩來(lái)、朱德、林彪和彭德懷這些人,五次反圍剿未必會(huì)失敗。雖然他們的極左路線還是會(huì)對(duì)中國(guó)革命產(chǎn)生各種破壞作用,但還不至于讓中央蘇區(qū)那么快的喪失掉,從這個(gè)角度看,李德對(duì)中國(guó)革命危害甚大。
王稼祥特別佩服主席,如果沒(méi)有王,主席能否重新回到中央崗位還很難說(shuō),從某種意義上可以說(shuō),是王稼祥挽救了中國(guó)共產(chǎn)黨。
突破烏江時(shí),紅軍分兩路強(qiáng)渡,聶帥和林總指揮楊得志團(tuán)在大烏江渡口,陳光(紅二師師長(zhǎng))指揮楊成武紅四團(tuán)在江界渡口。但聶對(duì)自己親自指揮的楊得志團(tuán)僅作簡(jiǎn)單介紹,而對(duì)另一路楊成武團(tuán)渡江經(jīng)過(guò)介紹得十分詳細(xì),誰(shuí)親誰(shuí)疏一目了然。聶在回憶錄中多次提及楊成武,他的親信似乎就楊成武一個(gè)。其實(shí)楊成武跟林總關(guān)系似乎更好一些,只是現(xiàn)在被掩蓋了。
看到山城堡戰(zhàn)役前中革軍委給三個(gè)方面軍首長(zhǎng)發(fā)布的命令,九哥覺(jué)得很好笑,因?yàn)閹缀鯖](méi)什么內(nèi)容,都是些套話大話口號(hào),空洞得很。所以,延安整風(fēng)反對(duì)黨八股,整頓文風(fēng)很有必要。
平型關(guān)戰(zhàn)斗后,主席給前方打電報(bào),強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持獨(dú)立自主游擊戰(zhàn)。而堅(jiān)持游擊戰(zhàn)就要分散兵力,放手發(fā)動(dòng)群眾,建立敵后根據(jù)地,只有發(fā)動(dòng)群眾才能實(shí)現(xiàn)全民抗戰(zhàn)。如果堅(jiān)持集中打仗就不可能做群眾工作。如果只是集中打仗,就只能和國(guó)軍一樣進(jìn)行片面抗戰(zhàn)了。國(guó)軍的片面抗戰(zhàn)是失敗的,華北大片國(guó)土淪喪就是證明。共軍兵力微少,如果堅(jiān)持集中打仗,只會(huì)把有限的兵力很快拼光。即便不拼光,也得不到大發(fā)展,就沒(méi)有力量建立根據(jù)地,華北就會(huì)成為日軍穩(wěn)固的后方。不管是從共產(chǎn)黨的角度看,還是從國(guó)家民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益看,主席的觀點(diǎn)都是正確的。不管是對(duì)待國(guó)民黨還是對(duì)待日本人,我軍都是以弱抗強(qiáng),而以弱抗強(qiáng)就需要建立根據(jù)地,而建立根據(jù)地就要放手發(fā)動(dòng)群眾,如果只和日本人硬碰硬的打運(yùn)動(dòng)戰(zhàn),和鬼子拼消耗,我軍又不能像國(guó)民黨中央軍那樣得到補(bǔ)充,結(jié)局只能是越打越少,最后被消耗完??箲?zhàn)初期,這方面很多人都看不透,只有主席看透了,這就是主席眼光高于一般人的地方。當(dāng)然,這不是說(shuō)八路軍就只能打游擊,正如主席在《抗日游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》中所說(shuō),隨著我軍實(shí)力的逐漸增強(qiáng),運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)的比例自然會(huì)相應(yīng)增加,甚至適宜的攻堅(jiān)戰(zhàn)也可以打一下,但一定要量力而行。
關(guān)于我軍抗戰(zhàn)時(shí)期的編制問(wèn)題,這部回憶錄也很值得參考。呂正操是晉察冀軍區(qū)下屬的冀中軍區(qū)司令,同時(shí)兼八路軍三縱司令,這說(shuō)明縱隊(duì)就是旅級(jí)建制。為開(kāi)辟冀東成立的,由宋時(shí)輪、鄧華任司令政委的八路軍四縱(華北)也是旅級(jí)建制。左權(quán)黃克誠(chéng)指揮的八路軍二縱、彭雪楓黃克誠(chéng)指揮的八路軍四縱(華中)、黃克誠(chéng)指揮的八路軍五縱同樣是旅級(jí)建制。由此可見(jiàn),彭德懷建立第一縱隊(duì),讓徐帥指揮115師和山東縱隊(duì)確實(shí)欠考慮。這樣做相當(dāng)于把115師降為團(tuán)級(jí),要不就是把一縱升為副集團(tuán)軍級(jí),這么大的事不經(jīng)過(guò)中革軍委和主席同意,擅自做主,先斬后奏,屬于嚴(yán)重違反紀(jì)律的行為,所以主席不高興,羅榮桓在山東也拒絕接受徐帥指揮。
聶在回憶錄中介紹說(shuō),1938年底之后,日軍停止了對(duì)正面戰(zhàn)場(chǎng)的作戰(zhàn),把大批軍隊(duì)向華北轉(zhuǎn)移,華北日軍增加到了11個(gè)師團(tuán),4個(gè)獨(dú)立混成旅團(tuán),一個(gè)騎兵旅團(tuán)。這充分說(shuō)明,是共產(chǎn)黨八路軍在敵后的抗戰(zhàn),吸引了大批日軍,從而減輕了正面戰(zhàn)場(chǎng)的壓力。
聶在蘇聯(lián)就開(kāi)始學(xué)軍事,回國(guó)后一直負(fù)責(zé)軍事工作。但他和周恩來(lái)一樣,一直浮在上面,沒(méi)有直接帶過(guò)兵。直到擔(dān)任一軍團(tuán)政委才開(kāi)始帶兵打仗,但仍只是林總的輔佐。直到開(kāi)辟晉察冀才算真正獨(dú)立帶兵。但抗戰(zhàn)期間他很少打大兵團(tuán)作戰(zhàn),缺乏指揮大兵團(tuán)作戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),所以解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期打得不好。不過(guò),就紅軍西征時(shí)聶指揮攻打曲子鎮(zhèn)一場(chǎng)戰(zhàn)斗來(lái)看,聶的戰(zhàn)術(shù)指揮水平還是不錯(cuò)的,全局觀也可以。共產(chǎn)黨的將領(lǐng),即便是長(zhǎng)期搞政工的,軍事水平也不可小覷,絕大多數(shù)都是軍政雙優(yōu)。
程子華的冀熱察部隊(duì)劃給東野,不知是否聶籌劃的,因?yàn)槁櫵坪鯇?duì)程子華不滿,書(shū)中多次流露出來(lái)。聶在延安時(shí),程子華曾在晉察冀主持開(kāi)會(huì)批判過(guò)聶帥,這讓聶耿耿于懷。程子華到到東北后,和林總的關(guān)系也不太好,55年授銜時(shí)因?yàn)樯碓诘胤蕉传@軍銜,有點(diǎn)可惜。
聶帥命大:第一次:南昌起義失敗后他乘一支小舢板去香港,在海上顛簸了兩天一夜,如果有大風(fēng)浪,他肯定就沒(méi)命了。第二次,他在順治省委時(shí)曾煤氣中毒,差點(diǎn)死掉,僥幸才活過(guò)來(lái)。第三次,鬼子1941年秋季鐵壁合圍那次,幾次突圍才突出去。第四次,城南莊敵機(jī)轟炸。
中央蘇區(qū)時(shí),聶帥是羅榮桓上級(jí),抗戰(zhàn)中期,羅擔(dān)任山東最高領(lǐng)導(dǎo)人,二人開(kāi)始平級(jí),解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期聶帥戰(zhàn)績(jī)不佳導(dǎo)致地位下降,解放后徹底被羅榮桓超過(guò)。聶帥對(duì)羅榮桓很客氣但關(guān)系并不密切。羅只效忠主席一個(gè)人,跟其他元帥和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都沒(méi)有特別親密的關(guān)系,也不拉幫結(jié)派,將領(lǐng)中也就譚政、肖華兩個(gè)心腹。聶長(zhǎng)期是羅的上級(jí),看到羅后來(lái)超越自己,心里肯定不服氣,但也無(wú)話可說(shuō),因?yàn)榱_為人正派,處事公正,聶沒(méi)什么可挑剔之處,所以只能保持彼此尊重的關(guān)系。
回憶錄中介紹新中國(guó)成立后共產(chǎn)黨大力發(fā)展科技教育事業(yè)的內(nèi)容,應(yīng)該讓那些污蔑抹黑主席時(shí)代的無(wú)恥之徒或無(wú)知之徒好好看看,多了解一些真實(shí)的歷史,不要再胡說(shuō)八道,造謠誹謗。