第一篇：浙水小學(xué)考察報(bào)告

蒼溪縣教育局

關(guān)于浙水小學(xué)班子考察情況的報(bào)告

根據(jù)教育局工作安排，7月1日，在教育局機(jī)關(guān)黨委書記張興斌同志的帶領(lǐng)下，教育局黨辦主任薛連松、教研室副主任鄧家勇、五龍教育督導(dǎo)站主任孫國華、人事專干陶俐一行五人，通過述職述廉、民主測評、民主推薦和個(gè)別訪談等形式，對浙水小學(xué)班子及5名班子成員在德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行了考察?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、班子基本情況

徐文貴(校長)：負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作；黨支部書記：負(fù)責(zé)學(xué)校黨建工作。

梁道福(副校長兼工會主席)：分管學(xué)校安全后勤工作。

吳勇忠(副校長)：分管教育教學(xué)工作。

楊作勤(副校長)：分管德體衛(wèi)藝工作。

祖祥軍(教導(dǎo)科研處副主任):分管教育教學(xué)工作。

二、班子總體評價(jià)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體。三年來,學(xué)校班子堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體干部職工，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，有力促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作深入開展。

1、團(tuán)結(jié)和諧。班子成員黨性強(qiáng)，學(xué)習(xí)反思意識濃厚，班子成員政策理論水平和業(yè)務(wù)能力、領(lǐng)導(dǎo)管理、組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，辦事公正，堅(jiān)持原則。學(xué)校工作思路清晰，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到了既分工負(fù)責(zé)又精誠合作，責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，具有奉獻(xiàn)精神，能夠以身作則，勤政廉潔，充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用，學(xué)校和諧穩(wěn)定，與當(dāng)?shù)攸h政、家長、社會關(guān)系協(xié)調(diào)處理好。

2、作風(fēng)務(wù)實(shí)。班子成員在出色完成自己分管的工作同時(shí)，還能深入教育教學(xué)一線，認(rèn)真開展教育教學(xué)視導(dǎo)工作，積極參加學(xué)校教學(xué)研究活動，指導(dǎo)青年教師，認(rèn)真聽課、評課。時(shí)時(shí)、處處、事事都能夠嚴(yán)格按黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)干事，在群眾中有良好的口碑。

3、夯實(shí)常規(guī)，創(chuàng)造性開展工作。一是狠抓教師專業(yè)素養(yǎng)的提升，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)、反思，規(guī)范、創(chuàng)新，效率、質(zhì)量”十二字作文章，堅(jiān)持做好以“走出去，任務(wù)驅(qū)動；請進(jìn)來，專家?guī)?；結(jié)對子，同伴互動；抓課題，研究促動”為主要內(nèi)容的“四動”活動，夯實(shí)教育教學(xué)常規(guī)管理，向規(guī)范的管理和創(chuàng)新的方法要質(zhì)量，向效率要質(zhì)量。二是關(guān)注學(xué)生健康成長。以學(xué)生全面健康發(fā)展為著眼點(diǎn)，開展了以“生活自理，行為自律，學(xué)習(xí)自主，活動自信”為主要內(nèi)容的“四自”教

育活動。

通過近幾年的發(fā)展，浙水小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)有了較大程度的提高，學(xué)?，F(xiàn)有市縣級骨干教師8人；在縣級優(yōu)質(zhì)課競賽中，11人次獲獎(jiǎng)；在各級刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)的教育教學(xué)論文三十余篇。2008、2009連續(xù)兩年獲蒼溪縣教育科研工作先進(jìn)集體，2007至2009年連續(xù)三年獲蒼溪縣素質(zhì)教育質(zhì)量綜合考核等級獎(jiǎng)。同時(shí)，該校學(xué)生綜合素質(zhì)也得到較為全面的發(fā)展，學(xué)生生活自理能力得以培養(yǎng)，良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成，學(xué)習(xí)氛圍更為濃厚，校容校貌更為宜人。三年來，學(xué)生在國家、省、市、縣組織的各種競賽活動中，獲獎(jiǎng)六十余人次。

4、管理民主。學(xué)校一班人堅(jiān)持貫徹黨的民主集中制原則，始終堅(jiān)持民主科學(xué)決策，實(shí)行校務(wù)公開，打造陽光工程，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)管理制度。堅(jiān)持民主理財(cái)，民主管理，重大事項(xiàng)及大筆開支都是事前廣泛征求教職工意見和建議，經(jīng)校務(wù)委員會討論決定，事中由校務(wù)委員會參與監(jiān)督，事后及時(shí)公示。三年來無新增債務(wù)，學(xué)校工作無決策失誤，教職工滿意度高，社會評價(jià)好。

三、班子成員主要現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)

徐文貴，男，漢族，36歲，校長、黨支部書記。該同志為人正直厚道，思維活躍，事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，吃苦耐勞，工作上有方法、有點(diǎn)子；熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，堅(jiān)持深入班級和課堂，堅(jiān)持上好主課，帶頭搞好教學(xué)六認(rèn)真工作，堅(jiān)持在校內(nèi)上公開課、示范課，深受師生好評。辦學(xué)理念新穎，觀點(diǎn)獨(dú)特，決策有前瞻性，辦學(xué)思路定位科學(xué)，抓管理能抓住重點(diǎn)，要求嚴(yán)格，管理到位。工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行，看準(zhǔn)的事能勇往直前，有釘子精神，關(guān)心同志、待人真誠，有凝聚力、向心力。

梁道福，男，漢族，54歲，副校長，工會主席。該同志政治素質(zhì)高，能模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，能顧全大局，處事公正,民主，團(tuán)結(jié)同事，有較強(qiáng)的組織管理、協(xié)調(diào)能力，工作積極。能創(chuàng)造性地開展學(xué)校工作,能堅(jiān)持原則,表達(dá)能力較強(qiáng)。勞動紀(jì)律意識強(qiáng)，工作責(zé)任心強(qiáng)，具有奉獻(xiàn)精神，帶頭上主課。后勤管理工作有序，工作安排細(xì)、實(shí)，廉潔自律，不追名逐利。家屬支持其工作。

吳勇忠，男，漢族，37歲，副校長。該同志廉潔自律，政治素質(zhì)高，能模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，敬業(yè)精神強(qiáng)。能顧全大局，處事公正,民主,團(tuán)結(jié)同事，作風(fēng)務(wù)實(shí)。有較強(qiáng)的組織管理能力，分管工作積極，踏實(shí)肯干。能創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作,能堅(jiān)持原則,文字表達(dá)能力較強(qiáng).勞動紀(jì)律意識強(qiáng)，工作責(zé)任心強(qiáng)，具有奉獻(xiàn)精神，帶頭上主課、示范課等，教育管理工作成績突出。

楊作勤，男，漢族，32歲，副校長。該同志能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，顧全大局，團(tuán)結(jié)同事，有一定的組織管理能力，工作較積極，能創(chuàng)造性地開展工作。教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，帶頭上主課、公開課。

四、對班子建設(shè)的建議

1、班子成員要進(jìn)一步解放思想，結(jié)合學(xué)校搬遷建設(shè)的有利時(shí)機(jī)，建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深挖學(xué)校內(nèi)涵,走特色學(xué)校發(fā)展之路。

2、學(xué)校教師老齡化較為嚴(yán)重，近四年內(nèi)將有近一半的教師退休，要及時(shí)補(bǔ)充年輕老師，拓寬年輕教師成長路徑，加快青年教師成長進(jìn)程。

第二篇：浙水小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告

蒼溪縣浙水鄉(xiāng)中心小學(xué)校 義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告

近幾年來，我校在縣教科局和五龍教育督導(dǎo)站的領(lǐng)導(dǎo)下，始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重，辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化，教育質(zhì)量有了明顯提高，辦學(xué)水平正在不斷提升，我校依照《四川省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《四川省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實(shí)施辦法（試行）》進(jìn)行了全面自查?，F(xiàn)就我校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

我校位于浙水鄉(xiāng)坪江村一組，服務(wù)范圍為浙水鄉(xiāng)所轄12個(gè)行政村。是一所較小規(guī)模的中心小學(xué)校，現(xiàn)有在校學(xué)生277名，其中專任教師28名，宿管2名門衛(wèi)1名。學(xué)校始建于1945年至今已有68年的歷史，在長期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來，上級主管部門、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來抓，通過努力，目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求，近年來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，加快學(xué)校建設(shè)步伐，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

二、自查情況

近幾年來，我們加大了工作力度，努力創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)校。依據(jù)蒼溪縣教科局相關(guān)的會議及文件精神，我校制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工。組織召開了教師會，及時(shí)傳遞相關(guān)信息，安排部署各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù)，穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中，我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系，堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)校存在的問題，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改，竭力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況

（一）統(tǒng)籌管理

我校根據(jù)省教育廳關(guān)于印發(fā)《四川省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)試行》的通知的精神，制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工，使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評估考核制度。

（二）教育經(jīng)費(fèi)

上級財(cái)政部門對我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付，并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位，義務(wù)教育免收教科書費(fèi)全部落實(shí)到位，并實(shí)行收支兩條線管理，無擠占、平調(diào)、截留問題，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平，并能按時(shí)、足額發(fā)放。我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。

（三）學(xué)校辦學(xué)條件

我校是亭子口庫區(qū)整體搬遷對象。學(xué)校所有教學(xué)及輔助用房，學(xué)生食堂，學(xué)生宿舍，教師周轉(zhuǎn)房，運(yùn)動場等都是新建，周邊環(huán)境良好，校園文化建設(shè)豐富，充分利用墻壁標(biāo)語和學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮儀宣傳版面等輿論工具，強(qiáng)勢宣傳，進(jìn)行監(jiān)督，堅(jiān)持日檢查，周匯總，月初評，期總評評價(jià)機(jī)制，從點(diǎn)滴做起，徹底實(shí)現(xiàn)“視線內(nèi)無臟、亂、差”促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范，語言文明，教師敬業(yè)愛生，學(xué)校注重德育教育實(shí)施，禮儀教育特色更加明顯，社會聲譽(yù)逐年提高。

1、學(xué)校占地總面積17000平方米、生均61.3平方米，校園綠化面積5100多平方米，校舍總建筑面積5770平方米，生均20.1平方米，學(xué)校教學(xué)用房、行政辦公用房、生活用房屬于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。廁所120多平方米，10個(gè)蹲位，1個(gè)便池，學(xué)校操場3200多平方米，有約200米環(huán)形跑道和80米直跑道，場地完全能滿足學(xué)生生活、學(xué)習(xí)活動等需要，教師人人有固定辦公室和專用辦公桌椅。

2、學(xué)校每位教師有辦公電腦一臺，去年精神文明辦捐電腦7臺，學(xué)校有教學(xué)電子白板1臺，固定多媒體和移動多媒體各一臺，但是學(xué)校沒有開通“班班通”，使教師現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用受到了一定的限制。

3、學(xué)校配有圖書室、儀器室、體育器材室、音樂室、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。圖書室現(xiàn)存圖書3500冊，生均圖書12.6冊，儀器室、體育器材室配有科學(xué)、體育、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等儀器器材設(shè)備。辦公設(shè)備基本能滿足教育教學(xué)以及辦公需要。

4、學(xué)校操場全部硬化，但未修建塑膠運(yùn)動場，能基本保證學(xué)?；顒诱ｉ_展。

（四）、教師隊(duì)伍建設(shè)

1、學(xué)?，F(xiàn)有專任教師28名，其中大學(xué)本科學(xué)歷11名，專科學(xué)歷13名，中師4名，中級職稱15名，全體教師具備相應(yīng)教師資格，專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。全體教職工都在教學(xué)第一線，繼續(xù)教育參與率100%，這是一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)教師隊(duì)伍，一直保持著良好工作作風(fēng)，且工作成效顯著，深受家長贊譽(yù)。

2、學(xué)校按規(guī)定配齊必需的行政、教輔和工勤人員。有教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃，并結(jié)合學(xué)校以及教師實(shí)際情況，每個(gè)教師制訂教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，并在實(shí)踐中予以指導(dǎo)規(guī)范自身行為，落實(shí)自身發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)同時(shí)學(xué)校制訂了校本教研計(jì)劃，建立健全了校本教研制度，堅(jiān)持每學(xué)期至少四次全校性專題性校本培訓(xùn)和教研組不定期業(yè)務(wù)培訓(xùn)，效果明顯。

3、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育，堅(jiān)持抓好每周例會制度的落實(shí)，校長和教師都能遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。

4、我校制定了《教師績效考核制度》，教師績效考核程序規(guī)范，考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。

（五）、教育教學(xué)質(zhì)量

1、學(xué)校以“高效教學(xué)”為主題，深化教學(xué)研究和教學(xué)模式、教學(xué)方法的探討，完善優(yōu)秀教師、骨干教師開放課堂制度，引導(dǎo)教師落實(shí)學(xué)生主體地位，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高課堂教學(xué)效益，推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學(xué)法和優(yōu)秀課例，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、學(xué)校教導(dǎo)處周調(diào)閱、月檢查制度落實(shí)，定期與不定期對全體教師的教學(xué)六認(rèn)真工作進(jìn)行檢查，學(xué)校規(guī)定每位教師寫好學(xué)情分析和教學(xué)反思。同時(shí)做好月測和期中、期末測評工作。改進(jìn)對教學(xué)秩序、坐班辦公、教研活動的日常督查形式，提高督查效果，加強(qiáng)與學(xué)生的座談，進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

3、按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好課程，落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動課程。切實(shí)保證學(xué)生的每天至少1小時(shí)的體育活動時(shí)間。由值周教師、班主任和體育老師組織開展大課間陽光體育活動，進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。

4、學(xué)校班額控制在40人以下，沒有開設(shè)重點(diǎn)班、特長班。學(xué)校教師不在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課，或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會上各種家教補(bǔ)習(xí)班。也不強(qiáng)迫、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生到指定地點(diǎn)購買指定的教輔資料。不推銷課外輔導(dǎo)材料和報(bào)刊雜志或自行編印學(xué)習(xí)材料組織學(xué)生購買。

5、認(rèn)真組織，扎實(shí)有效地開展教學(xué)大比武活動，本學(xué)期，學(xué)校將以教研組為單位，每位教師必須上一節(jié)示范課，由本組教師聽課，評課，提出改進(jìn)方案，除此以外，還組織教師開展“教學(xué)課件制作比賽”以此來不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

6、學(xué)校實(shí)行就近、免試入學(xué)制度，本學(xué)年年初在校學(xué)生數(shù)277人，一年級新生全部達(dá)到規(guī)定的入學(xué)年齡，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。輟學(xué)0人，輟學(xué)率為0%，學(xué)額鞏固率100%。

7、學(xué)校一如既往地重視對學(xué)生體質(zhì)健康的監(jiān)測工作，每年對學(xué)生進(jìn)行一次體格健康檢查，每個(gè)學(xué)生都建有健康成長檔案。

（六）、關(guān)愛特殊學(xué)生群體

1、學(xué)校建立留守學(xué)生關(guān)愛制度，留守學(xué)生檔案齊全，制定了切實(shí)可行的關(guān)愛措施并落到實(shí)處。

2、學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率為100%。

四、主要做法和體會

我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中，取得成績不多，但仍顯現(xiàn)出我校辦學(xué)特色：

1、關(guān)愛留守兒童建立平安樂園。

我?，F(xiàn)有留守兒童168名，其中男生80名，女生88名，為了讓留守兒童安心讀書，讓留守兒童的父母安心在外，我校做了如下工作，一是建立了準(zhǔn)確完整的留守兒童信息，包括其監(jiān)護(hù)人的基本情況和聯(lián)系方式，留守兒童的成長記錄袋。二是定期家訪和通話，向留守兒童父母匯報(bào)留守兒童在校表現(xiàn)，向監(jiān)護(hù)人了解留守兒童在家情況。三是對口幫扶。讓每位教師幫扶兩到三名貧困留守兒童，關(guān)心他們每天的學(xué)習(xí)、生活、心理。同時(shí)也極力撮成外界愛心人士與留守兒童結(jié)對幫扶。

2、加強(qiáng)教育信息化，均衡城鄉(xiāng)教學(xué)資源。

我校一是加大教學(xué)資源投入，學(xué)校傾斜有限資金購買相關(guān)資料、軟件、圖書。二是加強(qiáng)校本培訓(xùn)，把現(xiàn)代教學(xué)資源作為校本培訓(xùn)的一項(xiàng)主要內(nèi)容，全員參與，全員培訓(xùn)，讓每一位教師能熟悉掌握現(xiàn)代教學(xué)資源。三是現(xiàn)代教學(xué)資源進(jìn)教室，更好地利用現(xiàn)代教學(xué)資源上好每一堂課，讓農(nóng)村孩子享受城里孩子同等的教學(xué)資源。

五、存在的問題和今后的努力方向

（一）存在問題

1、學(xué)校整體規(guī)劃和布局比較合理，但學(xué)校綠化還不夠，部分基礎(chǔ)建設(shè)問題亟待解決。

2、學(xué)校按國家標(biāo)準(zhǔn)化新建，但音樂教室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、多功能教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室，包括藏書室、閱覽室、等功能教室設(shè)施設(shè)備還未完全按標(biāo)準(zhǔn)配套。

3、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn)，體育、音樂、美術(shù)器材設(shè)備還不足。

4、按國家和省有關(guān)規(guī)定配備專職或兼職的健康教師、心理健康教育教師缺少。

（二）今后改進(jìn)措施

1、進(jìn)一步多方籌措資金，不斷增設(shè)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)效益。

2、積極爭取上級部門支持，加大對我校的項(xiàng)目投入，優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置，真正做到城鄉(xiāng)教學(xué)資源、師資力量的均衡，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平。

3、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園，使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育，為學(xué)生未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育，嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。繼續(xù)關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童的上學(xué)問題。

蒼溪縣浙水鄉(xiāng)中心小學(xué)校

2013年5月13日

第三篇：閩浙黨建工作考察報(bào)告

閩浙黨建工作考察報(bào)告

省第十一次黨代會指出，要“跳出江西看江西”，要以開明開放的胸懷，深入學(xué)習(xí)兄弟市市的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)推動我省各方面的工作，為此，2002年上半年，省交通廳直機(jī)關(guān)黨委組織部分直屬單位黨委書記組成黨建工作考察學(xué)習(xí)組赴福建、浙江交通系統(tǒng)實(shí)地參觀考察學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將代表考察組此次學(xué)習(xí)的考察報(bào)告摘編如下。

閩浙兩省的主要做法

在黨建工作、行業(yè)精神文明建設(shè)和宣傳工作方面，福建、浙江兩省交通部門很多好的經(jīng)驗(yàn)和做法值得我們借鑒、學(xué)習(xí)。

黨建工作

一是建立黨委工作職責(zé)與工作制度。重點(diǎn)規(guī)范黨委會議議事規(guī)則，明確黨委議事的七項(xiàng)內(nèi)容，從制度上保證了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的落實(shí)，確立了黨委的政治核心、重大決策和監(jiān)督保證作用的定位。二是實(shí)施基層黨支部創(chuàng)“五好”活動。把支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)分為支部班子好、黨員隊(duì)伍好、黨建制度好、思想作風(fēng)好、工作業(yè)績好五個(gè)方面，制定相應(yīng)的考評內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，每年進(jìn)行一次自查、復(fù)查考評。三是完善支部工作制度。包括支部委員會工作職責(zé)、支部組織生活制度、支部委員職責(zé)等。四是黨建基礎(chǔ)工作程序化。實(shí)行入黨積極分子考察工作進(jìn)展情況登記公示制。五是資料整理歸檔工作扎實(shí)規(guī)范。注重工作資料的搜集整理，并科學(xué)歸類裝訂成冊，以歸檔備查。

精神文明建設(shè)

一是開展主題創(chuàng)建活動。福建省開展“創(chuàng)文明行業(yè)，建滿意窗口”競賽活動。浙江省組織實(shí)施“三文明一提高”工程，即建設(shè)文明、服務(wù)文明、執(zhí)法文明，全面提高干部職工隊(duì)伍的素質(zhì)。二是建立精神文明建設(shè)工作制度。推行了首問責(zé)任制、失責(zé)追究制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制等工作制度。三是“窗口”硬件建設(shè)起點(diǎn)高、適度超前。站房建設(shè)注重與環(huán)境相協(xié)調(diào)，內(nèi)務(wù)環(huán)境優(yōu)雅，具有一定建筑藝術(shù)品位。四是精神文明建設(shè)經(jīng)費(fèi)解決較好。福建省交通廳除每年安排精神文明專項(xiàng)資金外，每年從場所建設(shè)資金中切出一塊，由廳精神文明辦統(tǒng)籌安排，作為交通行業(yè)文明建設(shè)的補(bǔ)充投入。浙江省交通廳從場所建設(shè)中列出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，獎(jiǎng)勵(lì)文明班子行業(yè)、文明單位、文明示范窗口等。五是青年文明號創(chuàng)建氛圍濃厚。符合青年文明號創(chuàng)建條件的“窗口”單位制定了創(chuàng)建規(guī)劃和工作制度，公布了創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，推出了青年文明承諾服務(wù)。

宣傳工作

兩省交通廳配備了專職宣傳工作人員，工作經(jīng)費(fèi)按預(yù)算撥付。加強(qiáng)了宣傳陣地建設(shè)，拍攝了反映交通兩個(gè)文明建設(shè)的專題片；開辦了交通信息網(wǎng)站。福建省公路局出臺了《全省公路系統(tǒng)通訊報(bào)道評比獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，這一辦法具有很強(qiáng)的可操作性，值得借鑒。

幾點(diǎn)思考

考察學(xué)習(xí)出發(fā)點(diǎn)是借他山之石，以求攻玉，落腳點(diǎn)是把學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與自身實(shí)際相結(jié)合，推動我們的工作。在這次考察學(xué)習(xí)過程中，邊看邊聽，邊思邊議，對一些問題有初步的思考和探討。

（一）以強(qiáng)化層級管理為主線，建立廳直機(jī)關(guān)黨委工作組織體系

廳直屬機(jī)關(guān)黨委領(lǐng)導(dǎo)廳直屬單位（南昌地區(qū)）黨建工作，指導(dǎo)全省交通行業(yè)精神文明建設(shè)。工作任務(wù)十分繁重。因此，必須對基層黨委工作責(zé)任細(xì)分，明確職責(zé)，明確任務(wù)，制定工作制度和工作程序，建立黨建體系、行業(yè)精神文明建設(shè)體系、宣傳工作體系和群眾組織工作領(lǐng)導(dǎo)體系。要以強(qiáng)化層次管理為主線，分別建立自上而下的工作組織體系，即：直屬機(jī)關(guān)黨委→二級單位黨委→基層黨支部的黨群工作層次體系；省交通廳→二級單位（設(shè)區(qū)市交通局）→三級單位（縣市交通局）的精神文明建設(shè)及宣傳工作層級體系。要整合協(xié)助承辦單位和部門的力量，發(fā)揮廳業(yè)余黨校、交通工會、《江西交通》（報(bào)）編輯部、廳信息中心的作用，覆蓋滲透到基層黨的建設(shè)、行業(yè)精神文明建設(shè)、宣傳工作、工會建設(shè)和共青團(tuán)工作。組織體系是工作體系的重要支撐和保證，必須建立以黨委工作人員為主體的黨建工作組織體系，建立了宣傳教育工作人員為主體的精神文明建設(shè)工作組織體系，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理，形成整體合力，共同做好工作。

（二）以黨委和支部建設(shè)為重點(diǎn)，建立廳直黨建工作體系

要以黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為核心，強(qiáng)調(diào)一個(gè)“準(zhǔn)”字，理順黨委領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)與行政負(fù)責(zé)的關(guān)系，全面貫徹黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)決策和管理的民主科學(xué)。支部建設(shè)要以黨員為主體，突出一個(gè)“實(shí)”字；要建立檢查考評機(jī)制，督促監(jiān)督支部工作的落實(shí)。

（三）以工作制度和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)為主導(dǎo)，建立行業(yè)精神文明建設(shè)工作體系

一是“有人管事”：建立一支精干高效的工作隊(duì)伍；二是“有章理事”：建立一整套文明創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)體系；三是“有錢辦事”：參照兄弟省交通部門的作法，從場站建設(shè)中列出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)；四是“有‘尺’度事”：制度考核評估標(biāo)準(zhǔn)，建立考核結(jié)果公開發(fā)布和激勵(lì)約束機(jī)制。要順應(yīng)形勢發(fā)展的需要，按照現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)和適度超前的原則，把交通系統(tǒng)各“窗口”建設(shè)的更好。

（四）以完善宣傳網(wǎng)絡(luò)為支撐，建立全系統(tǒng)宣傳工作體系

要加大宣傳工具設(shè)備配置力度，實(shí)現(xiàn)各單位宣傳工具配備的“五個(gè)一”。要重點(diǎn)辦好“江西交通信息網(wǎng)”和《江西交通》（報(bào)），使之成為宣傳江西交通的重要陣地和平臺。建立激勵(lì)約束機(jī)制，年終統(tǒng)一考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，并列入綜合考核內(nèi)容。要加大對外宣傳工作力度，實(shí)行宣傳采訪接待制度、稿件發(fā)出審批制和對外宣傳獎(jiǎng)勵(lì)制。要堅(jiān)持和完善信息高層反饋制，繼續(xù)辦好《交通快報(bào)》。

（五）以推廣信息管理系統(tǒng)為依托，建立信息化工作體系

要結(jié)合我廳實(shí)際，著力研制開發(fā)三個(gè)管理系統(tǒng)：一是“江西省交通廳黨建工作信息管理系統(tǒng)”；二是“江西省交通系統(tǒng)精神文明建設(shè)工作信息管理系統(tǒng)”；三是“江西省交通系統(tǒng)宣傳工作信息管理系統(tǒng)”。

廳直黨建工作要變傳統(tǒng)的管理方式為現(xiàn)代的管理模式，變經(jīng)驗(yàn)管理為制度管理，以高效管理促優(yōu)質(zhì)服務(wù)。要著重建好三個(gè)工作體系：即黨建工作體系、精神文明建設(shè)工作體系和宣傳工作體系，并以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，形成規(guī)范、科學(xué)、合理、高效的工作運(yùn)行機(jī)制，這是整體推進(jìn)提升工作的重要課題，是帶有全局性、根本性和長遠(yuǎn)性的系統(tǒng)工程。（小注：有刪節(jié)。江西省交通廳赴閩浙黨建工作考察學(xué)習(xí)組）

第四篇：赴浙閩學(xué)習(xí)考察報(bào)告

學(xué)習(xí)**：營造一個(gè)氛圍、形成四個(gè)熱潮

省委、省政府組織赴浙閩學(xué)習(xí)考察，對于深入貫徹省九次黨代會精神，全面實(shí)踐“三個(gè)代表”思想，開創(chuàng)“富民強(qiáng)省、二次創(chuàng)業(yè)”新局面具有重要意義。通過認(rèn)真聽、看、問、訪、議，我們確實(shí)開闊了眼界、拓寬了視野，受到深刻的思想解放教育。時(shí)間雖很短，收獲卻極大。深深感到浙閩的發(fā)展速度激勵(lì)人。浙江從1996年開始，全省GDp和人均GDp在全國位次由1978年第12位和14位上升到第4位。福建到2001年全省GDp由1979年居全國第22位上升到第11位。溫州、寧波、廈門等地年增長速度都在兩位數(shù)以上，提前實(shí)現(xiàn)了小康。這些地方的跨越式發(fā)展令人振奮。浙閩的現(xiàn)代觀念啟迪人。兩地思想解放走在了全國前面，人們普遍具有強(qiáng)烈的機(jī)遇意識、市場意識、開放意識、競爭意識。我們落后的原因，關(guān)鍵是思想解放程度沒人家高，搶抓機(jī)遇意識沒人家強(qiáng)，市場經(jīng)濟(jì)路數(shù)沒人家寬，自主、自強(qiáng)、自立創(chuàng)業(yè)精神沒人家足?？s短與發(fā)達(dá)地區(qū)差距，首先必須在思想解放、意識轉(zhuǎn)化、觀念創(chuàng)新、精神塑造等方面下功夫。浙閩的創(chuàng)業(yè)精神教育人。兩地創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)騰飛的奇跡，得益于他們的勤奮和智慧，更得益于他們不甘平庸、敢為人先、特別能吃苦、特別能創(chuàng)業(yè)的精神。溫州人靠四個(gè)“千萬”打天下，“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”，“白天當(dāng)老板，晚上睡地板”,溫州人已是一種精神的象征，一種特殊的群體。“溫州”兩字成為一種品牌、一種文化、一種無形資產(chǎn)。他們的這種創(chuàng)業(yè)精神同我們相當(dāng)一些人存在的小富即安、小得即滿、老守田園，守著資源“金碗”要飯吃的精神狀態(tài)形成強(qiáng)烈反差。浙閩的發(fā)展遠(yuǎn)景鞭策人。兩地堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，在經(jīng)濟(jì)遙遙領(lǐng)先全國情況下，仍提出了加快發(fā)展的目標(biāo)。浙江確定了提前實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)，加快建設(shè)“數(shù)字浙江”、“信用浙江”、“綠色浙江”，努力成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、科技強(qiáng)省、教育強(qiáng)省和文化大省。福建提出了新世紀(jì)構(gòu)建山海協(xié)作、對內(nèi)聯(lián)接、對外開放的三條戰(zhàn)略通道總體構(gòu)想，積極推進(jìn)“數(shù)字福建”工程建設(shè)。廈門確定了四個(gè)翻番、上四個(gè)臺階、實(shí)現(xiàn)四個(gè)協(xié)調(diào)發(fā)展的目標(biāo)。溫州提出提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、建設(shè)國際性輕工城、打造“信用溫州”、“金名片”。發(fā)達(dá)地區(qū)乘勢猛進(jìn)，形勢咄咄逼人。這些都警示我們，必須從“自己同自己比有進(jìn)步”的陶醉中解脫出來，增強(qiáng)危機(jī)意識、憂患意識、趕超意識，別人邁一步，我們必須邁三步、五步。只有跨越式、超常規(guī)發(fā)展，才能縮短與發(fā)達(dá)地區(qū)距離。

考察學(xué)習(xí)使我們思想受到巨大沖擊和啟迪，學(xué)到了許多可以借鑒的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。我們必須從**實(shí)際出發(fā)，把浙閩兩省經(jīng)驗(yàn)、做法移植到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中去，進(jìn)一步開創(chuàng)“二次創(chuàng)業(yè)”的新局面。我們要以發(fā)展經(jīng)濟(jì)為主旨，發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)為主體，發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)為主線，當(dāng)前要著力在全市營造一個(gè)氛圍，形成四個(gè)熱潮——

營造一個(gè)氛圍：就是營造學(xué)浙江、學(xué)福建的濃厚氛圍。我們將在市級班子初步學(xué)習(xí)消化理解的基礎(chǔ)上，召開全市干部大會介紹兩省經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)省委省政府學(xué)習(xí)浙閩的部署。向各基層單位、國有和民營企業(yè)、廣大干部群眾傳達(dá)省里的考察報(bào)告。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上要認(rèn)真思考：浙閩在加快發(fā)展中究竟有什么經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)；與浙閩對照我們的差距在什么地方；如何從實(shí)際出發(fā)借鑒浙閩經(jīng)驗(yàn)；如何擴(kuò)大與浙閩交流合作，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。市各新聞媒體要通過各種形式，傳播浙閩發(fā)展情況和經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道各級各界、各行各業(yè)學(xué)習(xí)浙閩經(jīng)驗(yàn)典型，發(fā)表有見地、有份量的言論。通過學(xué)習(xí)宣傳，把浙閩經(jīng)驗(yàn)消化到全市每個(gè)部門、單位和企業(yè)，貫徹到黨政機(jī)關(guān)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員，推動**的各項(xiàng)工作有一個(gè)新的氣象、新的提高。

形成四個(gè)熱潮：第一，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，形成解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的熱潮。我們與兩省經(jīng)濟(jì)的差距，歸根到底就在于思想解放的差距。省九次黨代會后、特別是有芳書記視察**后，我們在全市范圍內(nèi)組織了解放思想大討論。初步在擴(kuò)大對外開放、發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)、開展招商引資、改善發(fā)展環(huán)境等方面統(tǒng)一了思想，更新了觀念。這次考察后，要繼續(xù)深入開展解放思想大討論，繼續(xù)把解放思想作為全市上下、黨內(nèi)黨外工作的一條主線，貫穿改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展始終。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹江澤民“531”講話，把發(fā)展作為執(zhí)政興市的第一要?jiǎng)?wù)，在全市干部中樹立“一切為了發(fā)展、一切圍繞發(fā)展、一切服務(wù)發(fā)展”的強(qiáng)烈意識和觀念，把全市上下的思想統(tǒng)一起來、精神振作起來，聚精會神抓發(fā)展，大膽改革促發(fā)展，招商引資加快發(fā)展，敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)支持發(fā)展。用發(fā)展解決各種社會矛盾，用發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)考核干部、衡量政績，用發(fā)展檢驗(yàn)一切工作。解放思想要有的放矢，把民營經(jīng)濟(jì)確定為**經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主體力量，扭轉(zhuǎn)根深蒂固的“輕商”觀念，引導(dǎo)人們樹立正確的擇業(yè)觀；教育個(gè)體私營業(yè)者擺脫自卑心理障礙，增強(qiáng)加快發(fā)展的主動意識和創(chuàng)新意識。在發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)上，要克服消極畏難情緒，堅(jiān)定實(shí)施“旅貿(mào)牽動”戰(zhàn)略；擺脫靠單一所有制發(fā)展外經(jīng)貿(mào)思想束縛，積極把民營經(jīng)濟(jì)推向出口創(chuàng)匯主戰(zhàn)場；突破“互市”貿(mào)易狹隘意識，努力實(shí)現(xiàn)進(jìn)出口市場多元化。

第二，堅(jiān)持調(diào)整結(jié)構(gòu)、培育主體，形成發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)的熱潮。**經(jīng)濟(jì)主體少、小、弱。這為民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了廣闊天地。我們要牢固樹立發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)就是調(diào)整所有制結(jié)構(gòu)、加快建立市場經(jīng)濟(jì)體制的觀念，牢固樹立發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)就是發(fā)展生產(chǎn)力、實(shí)現(xiàn)**跨越式發(fā)展根本途徑的觀念，牢固樹立發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)就是擴(kuò)大就業(yè)、維

護(hù)社會政治穩(wěn)定的觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)兩省經(jīng)驗(yàn)、特別是溫州經(jīng)驗(yàn)，采取超常措施，從擴(kuò)張數(shù)量和提高水平兩個(gè)方面發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)，使民營企業(yè)成為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主體力量。要多路并舉，引導(dǎo)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展與國有經(jīng)濟(jì)的退出結(jié)合，與發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化結(jié)合，與擴(kuò)大對外開放結(jié)合，與發(fā)展以旅游業(yè)為龍頭的第三產(chǎn)業(yè)結(jié)合，拓展民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的空間。要堅(jiān)持“先發(fā)展、后規(guī)范”。在實(shí)現(xiàn)民營經(jīng)濟(jì)較快發(fā)展同時(shí)，不斷提高民營經(jīng)濟(jì)組織化程度和經(jīng)營水平，使他們逐步從小規(guī)模、作坊式生產(chǎn)和家族化管理向投資多元化、生產(chǎn)專業(yè)化、市場國際化方向發(fā)展。堅(jiān)持“先發(fā)展后規(guī)范”。特別注意培養(yǎng)、扶持一批正泰、德力西、傳化、銀鷺式的無區(qū)域的民營企業(yè)，使之成為**經(jīng)濟(jì)的重要支柱。注意引進(jìn)個(gè)體私營老板，同時(shí)培養(yǎng)造就自己的個(gè)體私營老板。組織選派優(yōu)秀青年到發(fā)達(dá)地區(qū)打工鍛煉，在實(shí)踐中增長適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的才干，為**培養(yǎng)造就一大批民營企業(yè)家。

第三，堅(jiān)持北開南聯(lián)、整體推進(jìn)，形成對外開放的熱潮。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒兩省經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真落實(shí)好徐書記視察**提出的“五個(gè)延伸”要求，強(qiáng)化大開放觀念。在穩(wěn)定和擴(kuò)大俄阿州市場基礎(chǔ)上，以俄克市、雅庫中國商業(yè)城、布市貿(mào)易中心為依托，大力開拓烏拉爾山以東大中城市和地區(qū)的市場。同時(shí)積極開拓韓國、日本、東南亞市場，向歐洲、美國、加拿大、北美洲等市場進(jìn)軍。充分利用俄羅斯資源豐富、市場廣闊和高新技術(shù)先進(jìn)的優(yōu)勢，在農(nóng)業(yè)、林業(yè)、建筑等領(lǐng)域鞏固長期合作的基礎(chǔ)，擴(kuò)大合作規(guī)模。加強(qiáng)中省市直企業(yè)、邊貿(mào)企業(yè)與區(qū)域內(nèi)外企業(yè)聯(lián)手合作，共同創(chuàng)造對外開放整體優(yōu)勢。抓住全國大力開拓俄羅斯市場機(jī)遇，發(fā)揮**自然資源、對俄經(jīng)貿(mào)合作和勞動力比較優(yōu)勢，搞好項(xiàng)目開發(fā)和規(guī)劃，吸引國內(nèi)外資本，使**由服務(wù)通道變成國際資本聚集地。在擴(kuò)大北開的同時(shí)，加大以招商引資為重點(diǎn)南聯(lián)力度。創(chuàng)新招商方式，從會展招商、組團(tuán)招商到網(wǎng)絡(luò)招商，從代理招商、委托招商到專業(yè)化招商，從以商招商、二次招商到產(chǎn)業(yè)鏈招商，不斷拓寬招商渠道。選擇重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，提高與**經(jīng)濟(jì)發(fā)展的對接度。特別要瞄準(zhǔn)浙閩一帶，引進(jìn)溫州等地的制鞋、小家電等生產(chǎn)企業(yè)，落地加工對俄出口。積極尋求同民營企業(yè)的名廠名家合作。加大招商項(xiàng)目的前期工作，選擇有發(fā)展前景的好項(xiàng)目招商。改變開門招商、閉門宰客做法，努力為投資者提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，使投資者真正能夠招得進(jìn)、留得住。確定專人負(fù)責(zé)抓緊落實(shí)好考察期間簽約的項(xiàng)目。

第四，堅(jiān)持硬件狠抓、軟件硬抓，形成創(chuàng)建優(yōu)良發(fā)展環(huán)境的熱潮。近幾年我們搶抓國家實(shí)行積極財(cái)政政策機(jī)遇上了一批重點(diǎn)項(xiàng)目，初步改變了**經(jīng)濟(jì)發(fā)展“瓶頸”和環(huán)境制約狀況。我們要繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，特別要加強(qiáng)有利于民營經(jīng)濟(jì)和外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的載體建設(shè)。抓好市場建設(shè)，對現(xiàn)有的市場搞好改造，擴(kuò)大規(guī)模、提高質(zhì)量、健全功能。同時(shí)統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、加大投入，建一批輻射面廣、聚散功能強(qiáng)的市場。并大膽引進(jìn)溫州等地民營企業(yè)老板來我市經(jīng)營管理市場。抓好加工小區(qū)建設(shè)，以經(jīng)濟(jì)合作區(qū)為龍頭，在市、縣、鄉(xiāng)建設(shè)一批加工小區(qū)，在搞好軟硬件建設(shè)基礎(chǔ)上，廣泛進(jìn)行招商引資，鼓勵(lì)市內(nèi)大戶、吸引外地大戶入?yún)^(qū)興辦加工企業(yè)，帶動外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展。抓好小城鎮(zhèn)建設(shè)，在搞好市區(qū)建設(shè)同時(shí)，要高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一批經(jīng)濟(jì)總量大、發(fā)展速度快、開放程度高、發(fā)展后勁強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)，促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)和外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

特別要在改善投資軟環(huán)境上下功夫。優(yōu)化政治環(huán)境。運(yùn)用新聞媒體宣傳民營經(jīng)濟(jì)地位和作用、宣傳黨的政策，推廣典型經(jīng)驗(yàn)。推選優(yōu)秀民營企業(yè)家擔(dān)任各級人大代表和政協(xié)委員，把經(jīng)過長期考驗(yàn)、符合條件的優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)來。認(rèn)真搞好民營企業(yè)黨的建設(shè)。大張旗鼓表彰民營企業(yè)納稅大戶，把納稅多少作為提高其社會、政治地位的重要內(nèi)容。優(yōu)化政策環(huán)境。修改、完善發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)的各項(xiàng)政策，使之更寬松、更優(yōu)惠。降低市場準(zhǔn)入門檻，除國家明令禁止的外，所有競爭領(lǐng)域都向民營企業(yè)敞開大門。在土地征用上對民營企業(yè)生產(chǎn)型特別是科技型用地要提供方便、并降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。取消不合理收費(fèi)，減輕民營企業(yè)負(fù)擔(dān)。金融部門要積極給予民營企業(yè)貸款支持。優(yōu)化社會環(huán)境。進(jìn)一步清理政府審批、審核項(xiàng)目，對保留的項(xiàng)目要增強(qiáng)公開性和透明度。積極做好向上對接和爭取工作，盡快出臺第二批口岸降費(fèi)項(xiàng)目。繼續(xù)推行“公示制”、“承諾制”。立即著手建立服務(wù)大廳，實(shí)行一個(gè)窗口對外，一站式服務(wù)，一條龍辦公，一攬子解決問題。一事一議，特事特辦。繼續(xù)大力整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟(jì)秩序，重點(diǎn)打擊地方保護(hù)主義和不正當(dāng)競爭。真正建立起規(guī)范嚴(yán)明的法制環(huán)境、誠實(shí)可信的信用環(huán)境和優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境，使**成為各類經(jīng)濟(jì)主體、特別是民營企業(yè)投資興業(yè)的一片熱土。

第五篇：浙水小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)測評工作實(shí)施方案

蒼溪縣浙水鄉(xiāng)中心小學(xué)校

學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評測工作實(shí)施方案

為了認(rèn)真落實(shí)蒼溪縣教科局《蒼溪縣教科系統(tǒng)“百企千村萬人”評效能活動實(shí)施方案》的要求，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和“中國夢”的豐富內(nèi)涵精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中、省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的文件會議精神，以解決人民群眾和學(xué)生、家長關(guān)心的教育“熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)”問題為重點(diǎn)，以人民群眾和學(xué)生、家長滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以加強(qiáng)學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)為根本，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，規(guī)范黨員干部、教師的從教行為，強(qiáng)化服務(wù)意識，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效能，辦好人民滿意的職業(yè)教育，為浙水教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

二、評議內(nèi)容：

（一）師德師風(fēng)建設(shè)情況。教職工能自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)的有關(guān)要求，堅(jiān)持依法治教，禁止以教謀私和從事有償家教活動；倡導(dǎo)關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生，嚴(yán)禁諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

（二）教育政策落實(shí)情況。嚴(yán)格落實(shí)中等職業(yè)教育學(xué)生資助政策，及時(shí)、足額發(fā)放農(nóng)村學(xué)生國家助學(xué)金和營養(yǎng)改善計(jì)劃，落實(shí)好貧困學(xué)生免學(xué)費(fèi)的政策；杜絕自立項(xiàng)目收費(fèi)、統(tǒng)一征訂教輔資料和教師組織學(xué)生購買教輔資料現(xiàn)象；嚴(yán)禁參與舉辦各類收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班，實(shí)行收費(fèi)公示制度情況；執(zhí)行“收支

1兩條線”管理規(guī)定；及時(shí)解決群眾投訴問題。

（三）主要測評履職過程中的廉潔自律情況，有無利用職務(wù)之便為親屬、朋友承攬工程，有無吃、拿、卡、要等行為。遠(yuǎn)離賭博風(fēng)，抵制吃喝風(fēng)，杜絕閑話風(fēng)，用自身的模范行為影響和帶動全校師生爭當(dāng)優(yōu)秀，營造風(fēng)清氣正、和諧發(fā)展的良好氛圍。

三、評議方法和步驟

從5月上旬開始，到2014年11月底結(jié)束，分“宣傳動員、自查自糾、調(diào)查評議、整改總結(jié)”四個(gè)階段進(jìn)行。

（一）宣傳動員階段（5月5日—5月15日）

將學(xué)校測評活動納入第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動之中，制定活動的實(shí)施方案和測評方案，設(shè)計(jì)評測問卷，公開評議的對象、內(nèi)容和方法。召開動員大會，通過多種形式大力宣傳開展行業(yè)作風(fēng)評議的重要意義、方法步驟和有關(guān)要求，形成良好的輿論氛圍。

（二）自查自糾階段（5月15日—5月底）

學(xué)校要在教育動員的基礎(chǔ)上，對照評議內(nèi)容，依據(jù)上級相關(guān)文件精神，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，認(rèn)真研究分析學(xué)校行業(yè)作風(fēng)現(xiàn)狀，尤其是社會反映的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題，扎扎實(shí)實(shí)地解決和糾正在行業(yè)作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，召開家長會、家長代表會、退休教師座談會等，廣泛征求各方面意見。按照“以評促糾、以評促建”的要求，對發(fā)現(xiàn)的問題召開專題會議討論研究，剖析問題，查找原因，及時(shí)糾正解決，公諸于眾，接受群眾監(jiān)督。

（三）公開評議階段（6月1日——6月30日）

學(xué)校將邀請人大代表、政協(xié)委員、群眾代表、學(xué)生家長，聘

請20名行政風(fēng)監(jiān)督員，組成行風(fēng)政風(fēng)評議組，對學(xué)校的收費(fèi)和行風(fēng)政風(fēng)情況進(jìn)行走訪調(diào)查。查閱學(xué)校行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)方面的制度規(guī)定和文字資料；走訪學(xué)生和家長（不少于學(xué)生的30%），召開座談會，征求意見，進(jìn)行問卷調(diào)查（問卷調(diào)查不少于100份）；查處亂收費(fèi)問題。評議結(jié)束后要將評議結(jié)果排序、公布。

（四）評議整改階段（7月1日至10月31日）。認(rèn)真梳理公開評議中查找的問題的收集的意見建議，深刻剖析原因，制定整改措施，明確整改時(shí)限，公開整改承諾，限期整改落實(shí)。

（五）民主測評（11月1日至11月30日）。圍繞測評內(nèi)容，結(jié)合具體工作，設(shè)計(jì)評價(jià)列表，組織召開測評會，采取內(nèi)部測評與外部測評相結(jié)合的方式，一是組織本單位干部職工，圍繞重點(diǎn)工作、履行職責(zé)情況開展班子成員評、各處室相互評活動。二是與學(xué)校密切相關(guān)的單位、個(gè)人、村社代表、退休職工等進(jìn)行評價(jià)。

四、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作是強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)行為的有效制約監(jiān)督措施，對于促進(jìn)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，樹立良好形象、強(qiáng)化內(nèi)部管理、提高隊(duì)伍素質(zhì)具有十分重要的意義。學(xué)校要把這次活動作為促進(jìn)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)和深化教育改革，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良好契機(jī)，采取切實(shí)措施抓緊抓好，做到領(lǐng)導(dǎo)到位、機(jī)構(gòu)落實(shí)、責(zé)任明確、措施得力，確保評議各階段、各環(huán)節(jié)的工作順利實(shí)施。

（二）突出重點(diǎn)，嚴(yán)格要求。要把群眾反映強(qiáng)烈的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”問題作為自查整改的重點(diǎn)。既評議查找出來的問題，也要深入調(diào)查研究，廣泛聽取意見，查找原因，抓好整改。

（三）強(qiáng)化整改，注重實(shí)效。堅(jiān)持邊評邊改，通過評議和整改，切實(shí)解決損害群眾利益、影響學(xué)校發(fā)展的突出問題，把建章立制作為評議和鞏固評議成果的根本措施來抓，實(shí)現(xiàn)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的規(guī)范化、制度化，推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)。

（四）嚴(yán)明紀(jì)律，確保公正。以對黨和人民、對教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅評議紀(jì)律，確保評議公平公正，對問題突出的教師，取消個(gè)人當(dāng)年評優(yōu)、評先、晉職的資格。

（五）加強(qiáng)宣傳，暢通信息。按照“圍繞主題、注重導(dǎo)向、分級實(shí)施、同步進(jìn)行、專人負(fù)責(zé)”的原則，突出學(xué)校特點(diǎn)，重視宣傳工作，充分利用各類媒體的宣傳作用，廣泛接受社會各界的監(jiān)督。

五、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

學(xué)校成立政風(fēng)行風(fēng)評測工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長徐文貴任組長，副校長孫靖、工會主席梁道福任副組長，李在順、何福貴、鄒曉東、劉琳琳、何正文為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)政風(fēng)行風(fēng)評議工作，由孫靖任辦公室主任，負(fù)責(zé)辦公室日常工作。

二0一四年五月五日