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村官匯報1

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《村官匯報1》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《村官匯報1》。

第一篇:村官匯報1

2010大學生村官工作匯報

到六科村任職已有一年,村兩委對我就像親人一樣,時刻關心著、支持著我的工作和生活,我感到非常的開心、舒心和稱心。我也努力踐行著一個大學生村官的職責,深入農戶,掌握村情、服務村民,不斷提升自己的工作能力,現擇主要工作向組織匯報如下:

(一)、深入一線,服務村民,協助村兩委做好日常工作。在工作中,我時時跟著村支書、主任,看他們怎樣與村民嘮家常,拉近與村民的距離,慢慢引出工作主題,與村民溝通想法,我從他們身上學習到了很多工作上的方法。很多村內事務的處理,我都有所參與,雖然每次的工作內容不盡相同,但在工作中,我都盡力的將自己所學的知識充分運用到各項工作的處理上,力所能及的為領導分憂,特別值得一提的是我利用大學的知識便利,閑暇時輔導村里小朋友們學習英語,與村民們建立了深厚的情誼。這一年,我主動和村民聊天,關心村民生產生活、傾聽村民訴求呼聲,目前,我基本知道了我村每戶人家的住址、性情、愛好、各家各戶之間的關系,這些對我開展工作有很大的幫助。

(二)、協助鎮里開展人口普查等機關事務性工作。在今年的村政事務中,人口普查是一項重要工作,我和村干部一起積極宣傳國家人口普查的政策,努力完成人口普查的工作,我經常跟著干部一起跑村組入農戶,摸清底子。平時鎮里有什么文秘方面的事務也會通知,我就發揮自己愛好文學,喜愛寫材料的特點,積極主動的去干,協助

做好黨務、文字材料工作,通過這些工作,讓我深刻了解了黨務工作的重要性和復雜性,文字材料工作的嚴謹性和時效性,鍛煉了自己的文字功底。

(三)、利用遠程教育,努力做好國家方針政策的宣講者,農村科技的傳播者。作為大學生村官,我利用遠程教育積極組織村黨員群眾同他們一起收看優秀黨員的典型事例、科教片、黨的方針政策等節目,使黨員群眾長期受教育,不斷提高自己黨性覺悟,真正起到模范帶頭作用。經過與我村村民的朝夕相處,我深刻體會到六科村村民在子女教育、科學致富方面對電腦知識的強烈需求,很多孩子都沒有接觸到現代科技的文化知識。積極融入農村,升華人生。通過踐行自己的工作我深感農民最懂自己需要什么,但他們沒有話語的建構權,當前社會不可能使他們的話語成為主流話語,因此,必須要有知識分子深入農村與農民結合,做農民的代言人。在工作中,我始終保持謙虛謹慎,認真學習的態度。對于不了解,不熟悉的情況,及時向村委會干部請教。同時,我也放下矜持,走到群眾中間去,有什么不懂的就向他們學習。踏實的工作態度,得到了村委會干部和村民的信任。通過全體村委會干部的共同努力和村民的積極配合,我村的新農村建設取得新的進展。

在六科村的一年中,我深刻的體會到作為六科村大學生村官,工作中要找準切入點,以他們樂于接受的方式為我們六科村民謀

福利,幫助他們發家致富,共同建設新農村。在2010年里,我努力要求自己做好以下幾點:

(一)、加強學習、學以致用。在這一年里,我認真閱讀有關村級組織建設等方面的業務書籍,增強自己的理論素養,積極協助村兩委寫材料,搞宣傳,調解群眾糾紛,在村兩委干部的言傳身教下,我對農村工作的方式、方法有了新的認識、新的收獲,今后我將繼續保持謙虛好學的態度、積極肯干的作風,深入學習理論知識,強化提高業務知識,使自己時時刻刻都在充電狀態,很好的融入到了工作之中。

(二)、查漏補缺、不斷進步。這一年我在六科村的工作,雖然取得了一些成績,但是還有一些明顯的不足。尤其是工作的方式方法以及處理各種復雜關系的能力還要轉變、提升,還有工作上缺乏積極主動性和創新性,思想的高度和思維的廣度有所局限,很多時候我考慮問題、解決問題、處理各種復雜關系時經驗還很不足,沒有顧及方方面面的關系。

在下一年的工作中,我村將在著力解決影響和制約科學發展的突出問題,在著力解決群眾反映強烈的突出問題,在著力構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發展的體制機制下工夫,把深入學習實踐科學發展觀活動開展的有聲有色,爭當科學發展觀的排頭兵。腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。只要我們徹底更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,六科村的經濟一定

能夠得到持續、穩定發展,我們的社會一定會更穩定、更和諧!一年來的基層農村工作實踐使我深刻認識到,我們黨的工作只要依靠群眾,贏得群眾的信任和支持,就一定能克服困難,取得勝利。從而使我在農村工作中樹立了遠大理想,一心一意爭做時代的先鋒!

我深信:只要我們真抓實干,到村任職工作不僅能夠起到繁榮農村經濟、提高農民文化素質的作用,同時也會提高我們大學生的工作能力,鍛煉我們適應艱苦環境的毅力,培養我們與廣大農民群眾的深厚感情,從而使得我們真正成為合格的共產主義接班人!

二0一0年十二月十日

第二篇:村官匯報

述職報告

我是汊沽港鎮大學生村官,XXX,所負責村街為XXXX,每周至少保證下村一次,現將下村工作情況匯報如下:

一、每月15號定期到村里組織遠程教育的播放。

在日常的遠程教育工作中著重做好“四大員”,即遠程教育組織員、遠程教育輔導員、遠程教育信息員和遠程教育宣傳員,工作中做到“四個經常”; ①經常組織黨員干部和群眾收看遠教節目;②經常將遠教資料整理歸檔;③經常思考遠教“管、學、用”工作機制的創新,不斷提高學用成效;④經常與鎮村干部和大學生村官互動交流,在交流中碰撞思想的火花、積累經驗、增長見識、拓寬工作思路。同時強化學習意識,奮力開拓進取,在農村廣闊天地的舞臺上,充分利用遠教平臺,在平凡崗位上展示當代大學生村官不平凡的風采。在節目切換,休息期間與村民一起討論節目內容,真正做到學有所得,及時將黨的思想方針政策傳達到民間,爭取讓越來越多的村民了解關心國家大事。

二、維護大王堡村信訪工作的穩定。

在十八大期間,不定期的到村里,關心一些問題村民的行為動態,及時向有關領導反饋,把問題扼殺在萌芽狀態。對于有上訪傾向的村民。通過多方面走訪了解情況后,多次找其促膝談心,拉家常,建感情,動之以情,曉之以理,以情化訪,以理化訪;同時,還結合鎮民政部門,幫助村中家庭困難的村民解決了衣、食、醫、住等問題,使他們心悅誠服,轉變觀念,息訴停訪。

作為一名大學生村官,在信訪維穩工作中,我主動入戶到信訪戶家中走訪,問寒問暖,關懷備至,幫助信訪戶解決在生產生活中的的實際困難;還面對面地宣傳信訪條例及相關法律、法規,使信訪戶學法、知法、遵法、依法,自覺維護社會大局的和諧穩定;同時,還利用遠程教育和所學專業,幫助信訪戶開闊視野,學習實用技術,轉變思想觀念。

三、配合鎮里環衛辦的同志,搞好村里環境整治工作,杜絕安全隱患。

我利用自身的文化素質,以村廣播為主要平臺,制定衛生整治廣播宣講計劃,在全村廣泛開展宣講,宣傳環境整治的意義。同時,我與村兩委成員一起商量,走上街頭,用實際行動宣傳和踐行環境綜合整治,清理村衛生死角,清掃街道,給群眾打造了一個干凈、整潔的生活環境,并在農貿市場、商店等人流集中的地方發放了上萬份宣傳資料。為避免出現“整治、反彈,再整治、再反彈”現象,我協助村兩委成員先后建立了衛生承包責任制、村莊環保人員保潔制、環境整治督查考核制等機制。全村形成了“橫向到邊,縱向到底,全面覆蓋”的管理網絡,實現了村莊環境衛生維護的制度化、常態化、長效化。

四、做一名合格的書記助理,整理好大王堡村的檔案。負責村中的檔案管理,將原先沒有秩序的檔案合理分類,追查缺失檔案去向,完善檔案管理工作。看到了同樣是大學生村官的劉鈺發明了“戶情檔案”,我便學習他,走村入戶,也準備建立起戶情檔案,目前此項工作正在進展中,雖有一定的難度,但是得到了王書記的大力支持,目前籌劃的戶情檔案,主要包括六個方面的內容,家庭成員信息卡、基本經濟情況統計卡、新型農村合作醫療(健康)卡、“雙培養雙帶”記錄卡、享受便民服務登記卡和民情備忘錄。相信這項正在進行的工作將是一座架起干部與村民的連心橋。

五、做好文化宣傳,讓農家書屋發揮更大的作用。

村里的農家書屋雖然有很多書,但是大部分都處于閑置狀態,作為一名大學生村官,我深知知識就是力量。針對村民文化素質參差不齊的實際情況,我對書刊進行了專門的閱讀范圍分類,將學習輔導刊物、文學小說等書介紹給村里上學的孩子,將致富經、實用技術等書籍介紹給村里青壯年勞動力,將疾病防控、保健養生的書籍介紹給村里的老年人,有意識地引導村民選擇適合自己的書籍。書屋的利用率得到了極大的提高,村里的學習風氣愈加濃厚,取得了十分顯著的效果。

下一步的工作打算,是深入到群眾中間,和大家一起認真學習十八大精神。

第三篇:村官匯報材料

大學生“村官”李海鋒:俯身基層天地寬

——我是這樣融入農村的翻開工作日記,我在慈溪市周巷鎮路灣村已經度過了四個春秋。四年前,因為對腳下這片土地的深深眷戀,讓我選擇了在大學畢業后回跳“農門”當一名村干部。四年后,當我回首在農村基層工作的點點滴滴,我深切地體會到,農村是個鍛煉人的大舞臺,大學生在農村基層大有可為。只要你俯下身,深入群眾,扎根基層,真心實意地為群眾辦實事,你就可以成為一名合格的大學生村官。

從點滴做起,當多面手

剛到村時,我主要是協助村班子成員做些輔助性工作。因為只做些繁雜、瑣碎的小事,唱不了“主角”,我也曾有過失落感,感到自己英雄無用武之地,種種困惑讓我情緒有些低落。看到我失落的樣子,鎮黨委組織委員及時找我談話,他指出大學生村官雖然文化程度高,但涉世不深,處事經驗也不足,農村工作要上手,恐怕不是一朝一夕的事。而村干部長期工作在基層一線,積累了豐富的工作經驗,他們是把論文寫在大地上的專家,要虛心向他們學習,盡快熟悉農村工作情況,掌握工作方法和經驗,這樣才能盡快挑起大梁。組織委員一席話,驚醒夢中人。從此,我積極主動與村干部溝通,積極參與村里各項工作,一絲不茍完成點滴小事。在老同志的言傳身教,精心傳幫帶下,經過一段時間鍛煉,我逐漸適應了村里的工作,增強了處理復雜問題的能力,我的工作也得到領導和村民的認可。2007年村換屆選舉時,我當選為村支部委員。我的切身體會是,大學生村官剛到基層工作,應該全面參與村里的各項工作,從點滴做起,從具體事務做起,逐步鍛煉成為一名基層工作的多面手,這樣更有利于大學生村官的健康成長。

堅持走群眾路線,做貼心人

由于我原戶籍不在路灣村,剛到村工作面臨的首要問題是人生地不熟,而做農村工作的關鍵是人頭要熟,關系要好。面對困難,我首先選擇沉下去,利用一個月時間了解全村情況,深入到村民家中,告訴他們我是村里新來的大學生村官,與他們拉家常,話長短。去村里人氣最旺的地方,了解村民們對村莊發展的希望和想法。通過這樣的方式,我逐漸與村民們打成一片,村民們也都喜歡跟我聊天,并親切地稱我為“阿鋒”。我也很珍惜村民們的信任,遇到村民需要我向村里反映問題,我總是不遺余力地搭建好溝通的橋梁,并及時把信息反饋給他們。由于我對村民村情比較熟悉,村里決定由我和村委會主任負責村莊二次改水工程,我具體承擔線路認領、矛盾化解工作。由于二次改水是一項系統工程,涉及每家每戶,群眾對這項工程有著較高的期盼。但工程施工建設也會牽涉到一些農戶的切身利益,對大家的生產生活也會帶來一定影響。在將近三個月的施工過程中,我每天都起早摸黑,一心撲在工地上,耐心細致地做好溝通解釋工作,及時發現和化解矛盾,工程順利圓滿完成,我向村委會和全體村民交上了一份滿意的答卷。通過這件事,我認識到,大學生村官要融入農村,做好農村工作,要從感情上貼近群眾,要真心同村民交心交友,一心一意為群眾著想。只有把群眾放在心上,群眾才會接受你、認可你、擁戴你。

發揮自身特長,成為引領者

長期以來,村級領導班子普遍存在著村干部年齡偏大、文化學歷低、知識結構老化等問題。而這恰恰是我們大學生村官的長處。因此,我們必須充分發揮眼界寬、信息靈、思路活的優勢,帶頭創業、帶領群眾致富,做新農村建設的生力軍。2005年底,在經過近半年的調查研究后,我向村主要領導提出放棄引進大企業,改走發展高效生態農業的思路,通過調整村民的種植結構,拓寬產銷市場,大力發展“一優兩高”農業,并在實踐中取得了明顯成效,得到鎮村兩級領導的高度肯定。分管村里的環境整治后,我針對群眾對生產生活環境的要求,積極創設載體,帶領村民開展各類創建活動,著力提升村莊品位,改善村民的生活環境。近幾年,路灣村先后獲得了寧波市生態村、寧波市水環境整治示范村、慈溪市綠色村、慈溪市衛生村和慈溪市環境整治示范村稱號。同時,我發揮計算機操作比較熟練的優勢,當起了農產品銷售的信息員,還利用農村黨員干部遠程教育網,組織專業合作社、種養殖大戶開展有針對性的課件學習。我覺得,我們大學生村官要成為一個引路者,我們要通過自身的努力,逐步改變村民的觀念,改變他們的生活方式和做事方法。

屈指數來,我在路灣村已整整工作了四年。

這四年中,我經歷了很多。許多第一次給我留下了深刻的印象:第一次上臺主持會議,那慌亂的場面;第一次下戶調解糾紛,那不知所措的尷尬;第一次經歷換屆選舉,那緊張激動的時刻;第一次領導找談話,那忐忑不安的心情。

這四年中,我付出了很多。除做好本職工作外,還集多種角色于一身,如政策宣傳員、民情傳遞員、便民服務員、法律咨詢員,哪怕事情再小,我都認真對待,兢兢業業。

這四年中,我也收獲了很多。2007年在村黨組織換屆選舉時,我高票當選為村黨支部委員,2008年被評為慈溪市優秀共產黨員。

四年時間對我的人生來說只是彈指一揮間,回想起從跨出校門到農村工作這腳踏實地走過來的路,我深感欣慰和感動。欣慰于理想并未落空,如今正在農村這片廣闊的田野上放飛著;感動于生活對我的厚愛,給了我一個舞臺,得以盡情展現自己的精彩。我雖然沒有成就轟轟烈烈的偉業,但每一步都走得自信、踏實。

第四篇:大學生村官匯報材料

尊敬的XXX,各位領導:

大家好,我叫XXX,是2007年7月省委組織部選聘的大學生村官,今天我主要向各位領導匯報我在四明鎮開明村工作的三年中,所做的三次嘗試:

第一次嘗試,2007年8月我剛到開明村工作,利用省市科技幫扶的機遇,并結合開明村三面環水、淡水養殖魚塘多的優勢向省科技廳申報了《淡水池塘名貴魚高效套養技術推廣》項目,這個項目通過了省科技廳專家組的審核,獲得了10萬元的配套資金,2008年該技術在開明村30多戶養殖戶中推廣,取得畝產突破5000元的經濟效益,目前該技術在四明鎮絕大部分淡水養殖戶中推廣。

第二次嘗試,2008年5月我通過土地流轉方式從農民手中承包8畝土地,5月底我在土地上了種植了一季大豆,10月豆子收獲,畝產250斤,由于市場大豆價格下降,經濟效益只有2000元。通過核算后發現,種植傳統的農作物收益很低,剔除農本幾乎沒有利潤,這個嘗試效果不理想。

第三次嘗試:通過大量的調研和考察后,2008年10月,在我和開明村村干部的共同努力下成功流轉了150畝土地,搞合作化特經作物種植,成立了“射陽縣四明鎮明光甜葉菊產銷專業合作社”,帶動全村70多戶農民種植甜葉菊,全村種植面積達350畝,使30多戶貧困戶脫貧。

作為大學生村官,我是幸運的,2010年4月,我從陳正邦市長手中接過“鹽城市勞動模范”榮譽證書,并由此在江蘇省公務員考試中獲得八分的加分。2010年5月我通過了江蘇省公務員考試,到四明鎮政府工作。雖然我離開了大學生村官的工作崗位,但我對開明村有著較深的感情,堅持做到離村不離崗,至目前為止我還一直在堅持利用空閑時間,幫助村里做一些如計算機管理、村級數據的更新維護等工作。以上是我匯報的主要內容,謝謝大家。

第五篇:村官年終總結匯報材料

村官年終總結匯報材料

--****武**

尊敬的各位領導,各位村官朋友們,大家好,我叫武文渡,來自山清水秀、美麗但不太富饒的**鎮**村。

今年是我村官工作的第三年,在去年一年,忙忙碌碌,梳理一番,總結如下:

一、村部配套設施建設

前年完成了村部的主體建設,去年我與村支兩委一起商量布置了村部外的一些配套設施建設,如農村幸福院、農村醫療衛生室、水泥坪硬化、村部圍墻建設、各種制度責任牌的上墻工作等等。我們**熊書記有時和鄉政府的領導開玩笑說:“如果鄉政府的會議室條件不太好就借我們**村的會議室開會吧。”

二、大路建設

去年硬化桂花中學(**村二組)門前100米長、4.5米寬的水泥路一條。這條路的硬化解開了學校與我們二組村民心中多年的一個結,也化解了**村二組與學校多年的矛盾糾紛,現在學生騎著單車不用下車就能直接飄進校園了。

三、小路建設

去年,**村硬化了三組至公略完小的一條1000米、一米寬的小路,我在現場也是笑著打打下手。這條小路的修建方便了**村、滄泉村、桂花村一百多學生的上學出行,我們**熊書記總自豪的說;“小武啊,在這**村沒得大路要修了,修一修這小路算了。”

四、水渠建設

**村今年在大旱面前沒有低頭,總共六個組,每個小組硬化了一條三百米左右的主水渠,保證了全村的水利灌溉。在這個水利的問題上,我和村支兩委是一度同意的,**村熊書記也是這么說的:“小武啊,**的水、路、電建設,基本上道路和電路都搞通了,就是這個水路不通啊,所以必須讓水在我們**村暢快的流。”

五、計劃生育與基層組織建設

去年8月22日,湘潭市委書記陳三新來到了**鎮**村檢查了**村的計劃生育與基層組織建設工作,對**村的各方面成績和建設表示肯定,并提出在以后要狠抓實際,加大宣傳,引進產業,帶動村民致富。我也有幸和尊敬的陳書記交談了9句話,握了1次手,9+1=10,十全十美,也讓我一宿未眠。

六、糧食直補面積清查

去年10月份,和村支兩委通過走訪、登記、電話核實等等方式進行了**村的糧食直補面積清查。如疊坨山、李家大塘、凼坵、條子坵、雷公托等等田名和**村的角落還一直在我腦中回蕩。

七、環境衛生

去年**村爭取到了,湘潭市環境衛生保護示范村的指標,我也更加積極投入到**村的環境衛生保護工作,如撿垃圾、燒垃圾、做資料、和婦女主任一起上門進行評比宣傳,呵呵,也在婦女主任家吃了不少飯啊。

在做好**村工作的同時,我在家也是勤勤懇懇,今年4月,家里所在的組上把我推選為新合村4組組長,我也全力支持村支兩委的工作,后來我是這么懇求村支書晏書記的:“要我當組長可以,就是我們四組的水渠要拜托村上照顧搞一下才好啊,”現在兩條300米長的水渠像臥龍一樣舒服的躺在了我們新合村四組;利用在四組看露天電影的機會我又懇求晏書記:四組的四項電想要麻煩村支兩委照顧一下。”晏書記也痛快的答應了。現在我得出一個結論:看來還是要和書記打好交道啊。去年7月,新合村全體黨員、隊長也把我評為新合村優秀共產黨員,這又讓我一宿未眠。

時光荏苒,一下三年快過去了,我做好了兩個打算,出則好好學習,狠學行測、申論考出去和村官朋友們說拜拜;退則買個犁田機、三輪車開荒種田回農村。

哦,還要說一點,我的工作經歷把那本民情日志都填滿了,這充分的鍛煉了我的寫作能力,到時候如果有一本寫著阿渡的小說,小伙伴們可不要驚呆了哦。

以上內容,純屬事實,如有雷同,純屬巧合,謝謝大家。

2014年1月

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