第一篇:國家公務員面試出入境邊檢專業專項答法示例
國家公務員面試出入境邊檢專業專項答法示例
2013-01-06 16:17:55| 中公教育
【題目】你單位新來10位大學生,需要組織實習,領導讓你來負責這件事,你怎么安排?
【專業化回答】
邊防檢查工作,看似簡單,但卻需要豐富的經驗和大量實戰積累。而且邊防檢查工作也需要多種專業背景的從業人員。10名實習同學來自不同專業,具備了不同的專業知識,這極大地豐富了邊檢隊伍,為提升邊檢工作專業性提供了廣闊的平臺。但是,邊檢工作也需要付出極大的心血。在平凡看似機械重復的工作中,需要每一位邊檢人員時刻保持高度的警惕性。因此,在同學們正式開始實習工作之前,我們會在思想動員會議上重點強調工作的艱苦性、嚴肅性。希望各位實習同學可以從思想上提高認識,心理上做好準備。
由于新進的實習學員缺乏實際工作經驗,因此,我們會請富有經驗的老同志的通過幫帶幫學的方式教導實習學員。實習學員在前期會跟隨一些富有經驗的老干警,一起完成檢查、監護、巡查工作,通過見習來了解邊檢工作的具體內容和具體操作辦法。首先從檢查出入境人員護照、證件、簽證、出入境登記卡、行李物品檢查等相對較容易的工作開始。了解護照證件的常用偽造手段,并能辨識真假證件。熟悉登記檢查過程中的等常見違法違規行為,熟練掌握檢查流程,學習檢查手法、學習使用檢查工具,并進行登記造冊。之后,我們會將實習學員完全排入邊檢值班表中,參與完整的邊檢工作,只其中必然包括了夜間巡查排查等工作。一來使他們充分認識到邊檢工作的辛勞,二來鍛煉他們的夜間戶外執勤等工作能力。
在業余生活中,主動實習大學生也要多主動關懷,盡量豐富實習學員們的業余文化生活。使他們在獲得寶貴實習經驗的同時,也可以學會如何更好地安排自己的生活。
第二篇:2014年國家公務員考試面試出入境邊檢專業專項答法示例
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2014年國家公務員考試筆試成績查詢時間|入口 2014年國家公務員面試QQ交流群:206819015 【題目】
單位新招一批大學生,為了使其盡快適應工作,提升工作技能,要安排輪崗實習,由你來負責,請問你怎么做? 【專業化答法】
邊防檢查工作,看似簡單,但卻需要豐富的經驗和大量實戰積累。而且邊防檢查工作也需要多種專業背景的從業人員。10名實習同學來自不同專業,具備了不同的專業知識,這極大地豐富了邊檢隊伍,為提升邊檢工作專業性提供了廣闊的平臺。但是,邊檢工作也需要付出極大的心血。在平凡看似機械重復的工作中,需要每一位邊檢人員時刻保持高度的警惕性。因此,在同學們正式開始實習工作之前,我們會在思想動員會議上重點強調工作的艱苦性、嚴肅性。希望各位實習同學可以從思想上提高認識,心理上做好準備。
由于新進的實習學員缺乏實際工作經驗,因此,我們會請富有經驗的老同志的通過幫帶幫學的方式教導實習學員。實習學員在前期會跟隨一些富有經驗的老干警,一起完成檢查、監護、巡查工作,通過見習來了解邊檢工作的具體內容和具體操作辦法。首先從檢查出入境人員護照、證件、簽證、出入境登記卡、行李物品檢查等相對較容易的工作開始。了解護照證件的常用偽造手段,并能辨識真假證件。熟悉登記檢查過程中的等常見違法違規行為,熟練掌握檢查流程,學習檢查手法、學習使用檢查工具,并進行登記造冊。之后,我們會將實習學員完全排入邊檢值班表中,參與完整的邊檢工作,只其中必然包括了夜間巡查排查等工作。一來使他們充分認識到邊檢工作的辛勞,二來鍛煉他們的夜間戶外執勤等工作能力。
在業余生活中,主動實習大學生也要多主動關懷,盡量豐富實習學員們的業余文化生活。使他們在獲得寶貴實習經驗的同時,也可以學會如何更好地安排自己的生活。
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第三篇:2014年國家公務員面試技巧:出入境檢驗檢疫專業專項答法示例
2014年國家公務員面試技巧:出入境檢驗檢疫專業專項答法示例
【題目】
單位新招一批大學生,為了使其盡快適應工作,提升工作技能,要安排輪崗實習,由你來負責,請問你怎么做? 【專業化答法】
出入境檢驗檢疫是一個需要多種專業優秀人才參與其中,涉及機械、電子、化工、食品、紡織、生物、植保、獸醫等諸多學科專業知識的實踐工作。因此,這批新招大學生的實習工作會圍繞在如何將理論知識應用于實踐,了解實際檢驗檢疫工作操作流程這兩個方面上。
在實習之初,我們會安排資深工作人員為這10名實習生開一個小型的講座。介紹單位的基本情況、組織架構、基本工作職責等內容,會重點強調相關行業法規和職業操守方面的內容,例如衛生檢疫辦事指南16條、通關業務指南17條等相關法律法規。希望使前來實習的同學們可以從宏觀上對檢驗檢疫工作有一個了解。
之后,我們會根據實習同學的相關專業和個人意愿安排到衛生檢疫、動植物檢疫、食品安全監管等各級子部門。委派各部門的優秀工作人員作為實習同學的指導老師,負責指導他們的具體實習工作。前期,主要是觀摩學習階段,通過跟隨指導老師工作,進一步加深對于檢驗檢疫工作的認識。指導老師通過親自示范、單獨講解、監督操作的方式來幫助實習同學掌握相關技能。等實習同學了解了相關工作流程后,會逐步讓他們從基礎工作開始做起,包括日常接撥電話、通訊撰寫、日報表、公益咨詢、跟隊稽查等。根據學生的專業程度,對于表現的優秀的實習生可以在指導下進入實驗室進行具體的檢驗檢疫工作,直至可以獨立完成相關檢驗工作。相信通過我們的積極地指導,實習生積極地配合,可以使他們在實習期間不斷進步,為今后正式走上工作崗位打下堅實的基礎。
文章來源:中公教育北京分校西客站學習中心
國家公務員面試技巧http://bj.offcn.com/html/guojiagongwuyuan/yueduziliao/mianshi/
第四篇:國家公務員面試國稅局專業專項答法示例
國家公務員面試國稅局專業專項答法示例
【題目】你單位新來10位大學生,需要組織實習,領導讓你來負責這件事,你怎么安排?
【專業化回答】
大學生來我單位參加實習,既可以幫助他們在實踐中更深入的領悟理論,學會理論聯系實際,也可以通過他們的參與,發揮他們的智慧,給我們的工作提出新的思路,甚至創意。此次實習,我們會著重加強大學生對于“依法征稅,應收盡收,堅決不收過頭稅,堅決防止和制止越權減免稅”組織收入原則的認識,強化對“聚財為國,執法為民”稅收工作原則的領悟。
首先,我會組織一個簡短的見面會。邀請相關領導和各司局相關負責人參與,讓10位大學生迅速融入集體,通過交流以更好的讓大學生了解我單位的基本架構,方便各司局相關負責人了解大學生的情況,方便后期業務指導;
其次,對大學生進行崗前培訓。一是加強稅務工作基本職責操守的培訓,宣講《稅務人員職業道德教育》,加強大學生的角色轉變,以更好的適應稅務工作人員的職責要求;二是培訓稅收相關包括具體的崗位工作要求,如納稅評估工作需要掌握的《納稅評估管理辦法》,機關黨委辦應掌握的公文處理、行政協助、和黨建網網站管理能力,具體工作中征收、收繳、組織紀律等等。通過崗前培訓,保證大學生具備基本職業道德意識和職業工作技能;再次,根據領導指示以及大學生的各自情況,分配大學生去各個司局參加實習。實習過程中,設定每位學生的業務指導老師,通過幫扶協作,督促提升,保證學有所成,技有所長。定期匯報工作狀況和生活狀況,以保證實習順利進行,讓大學生深刻領悟“取之于民,用之于民,造福于民”,明確稅務工作“始于納稅人需求,基于納稅人滿意,終于納稅人遵從”;尤其是在辦稅服務廳,讓實習生參與咨詢業務,幫助核對賬目,目的是了解稅務工作流程,增強他們為人民服務的精神;
最后,培訓結束后,組織歡送會,同時,通過座談的方式,交流實習心得,總結經驗教訓,為后期開展實習工作做借鑒。
第五篇:國家公務員面試審計署專業專項答法示例
給人改變未來的力量
國家公務員面試審計署專業專項答法示例
【題目】你單位新來10位大學生,需要組織實習,領導讓你來負責這件事,你怎么安排?
【專業化回答】
審計作為一個專業性質很強的工作,需要工作人員詳細地了解部門職能和注意事項,從而保證工作的順利開展。此次大學生來我單位實習,一方面是他們提升自身能力的機會。另一方面,實習也為單位提供了一個選拔人才,更好地了解大學生的機會。因此,此次實習我會將工作的重點放在幫助實習生成長這一主題上。
實習早期的工作主要是讓大學生盡快了解和適應本單位的工作環境。因此我們會利用工作的間隙組織一個小型的歡迎會,參與者主要是本單位的領導和各個審計項目組的主要或者次要負責人,以及參與實習的大學生。一方面表達我們對于大學生的歡迎,另一方面也可以幫助大學生了解本部門的一些基本情況。我們會帶領大學生參觀我們的辦公場所,了解辦公區域的劃分、具體職能分布以及相關的注意事項。然后,會有將這批大學生劃分為若干小組,參與到不同的審計項目小組中進行今后的實習工作。
不同的項目小組都會有專人負責幫助和指導實習生學習具體的審計工作。在實習之初,實習生會在專人指導下進行基礎的查賬、核對和單據審核,了解資產項目、負債項目和損益項目的審計方法,實踐審計工作的基本內容。在較為復雜的費用科目和往來項目科目的審計工作上,可以就實際工作進行講解,使其對于實際工作技巧和可能出現的問題有一個大致的了解。實習生基本掌握基礎的審計方法以后,可以讓其進行獨立作業,并且通過每天抽查或者階段性抽查來保證工作的準確性。對于成長特別快的實習生,可以帶其出現場,進行實地抽檢、調查工作。在出現場的過程中,采用邊教邊學的方式講授有關實地考察的要點和技巧,鍛煉實習生撰寫審計報告等。最重要的是,在實習的過程中會慢慢滲透審計工作人員職業道德和職業操守的相關內容,幫助他們樹立正確的工作觀。
我作為實習工作的具體負責人,也會及時了解大學生的實習情況。由于審計工作任務重,工作緊,很多學生可能會產生心理倦怠,因此在實習期間,我會重點關注實習生心理健康狀況,及時進行必要的心理干預。定期組織實習生進行實習心得交流,了解他們碰到的問題和取得的進步,使他們可以從分享中獲得進步,也可以使我更好地做好實習工作的進一步安排。
在實習計劃安排中,我會引入評選機制,通過優秀實習生評選的這樣的制度,激發實習生的工作熱情,對于表現優異的實習生會在實習報告上給予極高的評價。相信通過以上的方中公河南
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法可以很好的完成此次實習工作。
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