第一篇：BEC商務英語口試自我介紹

BEC商務英語口試自我介紹必備用語1

1)Mature, dynamic and honest．思想成熟、精明能干、為人誠實。

2)Excellent ability of systematical management．有極強的系統管理能力。

3)Ability to work independently, mature and resourceful.能夠獨立工作、思想成熟、應變能

力強。

4)A person with ability plus flexibility.有能力及適應力強的人。

5)A stable personality and high sense of responsibility.個性穩重、具高度責任感。

6)Work well with a multi-cultural and diverse work force.能夠在不同文化和工作人員的背

景下出色地工作。

7)Bright, aggressive applicants.反應快、有進取心的應聘者。

8)Ambitious attitude essential.有雄心壯志。

9)Initiative, independent and good communication skill.積極主動、獨立工作能力強，并有良

好的交際技能。

10)Willing to work under pressure with leadership quality.愿意在壓力下工作，并具領導素

質。

BEC商務英語口試自我介紹必備用語2

11)Willing to assume responsibilities勇于挑重擔。

12)Mature, self-motivated and strong interpersonal skills.思想成熟、上進心強，并具極豐富的人際關系技巧。13)Energetic, fashion-minded person.精力旺盛、思想新潮。

14)With a pleasant mature attitude.開朗成熟。

2013BEC商務英語考試全攻略BEC初級BEC中級BEC高級

15)Strong determination to succeed．有獲得成功的堅定決心。

16)Strong leadership skills.有極強的領導藝術。

17)Ability to work well with others.能夠同他人一道很好地工作。

18)Highly-motivated and reliable person with excellent health and pleasant personality.上進心強又可靠者，并且身體健康、性格開朗。

19)The ability to initiate and operate independently.有創業能力，并能獨立地從業。

20)Strong leadership skill while possessing a great team spirit.有很高的領導藝術和很強的集

體精神。

BEC商務英語口試自我介紹必備用語3

21)Be highly organized and efficient.工作很有條理，辦事效率高。

22)Willing to learn and progress.肯學習進取。

23)Good presentation skills.有良好的表達能力。

24)Positive active mind essential．有積極、靈活的頭腦。

25)Ability to deal with personnel at all levels effectively.善于同各種人員打交道。

26)Have positive work attitude and be willing and able to work diligently without supervision.有積極的工作態度，愿意和能夠在沒有監督的情況下勤奮地工作。

27)Young, bright, energetic with strong career-ambition.年輕、聰明、精力充沛，并有很強的事業心。

28)Good people management and communication skills.Team player.有良好的人員管理和交際能力。能在集體中發揮帶頭用。

29)Able to work under high pressure and time limitation.能夠在高壓力下和時間限制下

進行工作。

30)Be elegant and with nice personality.舉止優雅，個人性格好。BEC商務英語口試自我介紹必備用語4

31)With good managerial skills and organizational capabilities.有良好的管理藝術和組織能力。

32)The main qualities required are preparedness to work hard, ability to learn, ambition and goodhealth.主要必備素質是吃苦耐勞精神好、學習能力優、事業心強和身體棒。

33)Having good and extensive social connections.具有良好而廣泛的社會關系。

34)Being active, creative and innovative.思想活躍、有首創和革新精神。

35)With good analytical capability.有較強的分析能力。

第二篇：劍橋商務英語BEC高級聽力口試心得

劍橋商務英語BEC高級考試輔導(聽力口語)

聽力部分

考試總時間：40分鐘（包括10分鐘填寫答題卡時間）

第一項：單詞填空

實用技巧：

1． 力爭在第一遍就完成80％以上的缺口，在第二遍時完成并校對所有缺口。

2． 缺口順序完全按照行文順序。

3． 在聽力開始之前仔細閱讀第一項文字部分，尤其是缺口部分前的字句，理解其意思，因為不要指望說話人會在提及缺口內容之前說出與缺口部分前的字句完全一致的字句。說話人往往說出與缺口部分前字句意思相同的其他表達，包括使用近義詞，近義句等。

4． 缺口部分包括：單個名詞或形容詞（通常詞形比較復雜）；兩個名詞構成的結構；一個形容詞和一個名詞構成的結構；動詞加名詞的結構；數詞

5． 缺口是名詞（或名詞結構）的標志是：缺口前有介詞的出現。

6． 缺口是形容詞的標志是：缺口后有名詞的出現。

7． 缺口是動詞（或動詞結構）的標志是：缺口后有介詞的出現。

8． 缺口是數詞（或數詞結構）的標志是：缺口前后有number、percentage等提示詞的出現。

9． 當缺口處單詞（或結構）過長時，可以在第一遍時進行速記，第二遍時完成。

10． 當確實掌握了缺口處單詞的中文意思但又想不出英文時可以用同義詞代替。

第二項：多項匹配（令萬千考生淚灑考場，痛不欲生！）

實用技巧：

1． 掌握每一選項的中文意思，想象在每一選項表達或描述的情況下說話人可能使用的字句。

2． 若聽到文中內容與某選項完全一致，一般大膽排除該選項。

3． 正確選項中的表述與文中某部分內容存在同義關系。（某部分內容或者只是一個單詞或詞組；或者是一個句子）

4． 注意說話人語氣。（該方法尤其適用于判斷說話人的態度）

5． 考生在平時要多了解各種商業場合的語言運用。

第三項：多項選擇

實用技巧：

1．所有問題均按照行文的先后順序進行提問。

2．對于每一個問題，說話人都有明確的提示性的闡述，所以解題的關鍵是發現和聽懂這些提示。

3．提示性詞語的使用。一般說話人所使用的提示詞有：but；but I think；real?；fact is that?；?not the case；it is ? which/that?；

4． 某些詞語與答案中的詞語為同義詞。

5．通過舉例，讓讀者推斷出答案。

6．將答案放在所舉的例子前面。

7．說話人對于聽者的迷惑包括：

（1）開頭提出一些所謂的原因，而將真正的原因放在最后。

（2）說話人會以較為快的速度，讓聽話人聽到一些“提示”，通常是一些支言片語，用來迷惑聽者。這些“提示”中的文字往往直接出現在選項中。

8． 結合以上幾點，不難發現在本項的正確答案都是間接的給出，通常要經過說話人2到3步的闡述。

口語部分

整個考試時間：16分鐘左右。

第一項：詢問個人信息

本項考試的時間：3分鐘左右。

本項考試的形式：由考官逐個向考生提出問題，考生進行回答。

本項考試內容：涉及個人信息的諸多方面，考官的提問更是千變萬化，但一定設計個人信息的某個方面。通常，為了核對考生資格，考官會問以下問題：What’s your name?/can you spell your family name?/can you spell your surname?/ what’s your number? 回答范例：My name is Ray.That’s R-A-Y, Ray.本項考試的目的是：考官借助于對考生個人信息的提問，核對考生考試資格，并通過與考生

之間的交流，考察考生的發音，語法和用詞。

本項考試從難度上來說是口語三項考試之末，但由于其為考試第一項，所以考生在本項中留給考官們的印象至關重要?？忌鷤儽仨氄J真對待。

考生在本項考試中必須做到：

1．克服考試開始時的緊張情緒。方法：提前進入考場，適應考場環境。了解考試模式，進行模擬訓練。

2．聽清考官所問之問題。若沒有聽懂，可以要求考官重復其問題。方法：使用I am sorry but could you repeat your question?/I beg your pardon, Madam(Sir)?等句型。

3．全面地回答考官提出的問題，不能跑題。

實用技巧：A.對于考官提出的特殊疑問句，首先使用單詞、詞組或句子給予明確的答復。然后闡述理由。B.對于考官提出的一般疑問句，首先答復yes或者no，然后闡述理由。C.對于考官提出的選擇疑問句，方法同A。

4．不要與另一位考生交流，不要干擾另一位考生的答題。

5．有時由于時間問題，考官有可能非常簡單地進行本項甚至打斷考生的答題，這考生的臨場表現沒有任何關系。出現上述情況，切忌緊張。

第二項：話題的討論

本項考試的時間：6分鐘左右

本項考試的形式：每個考生從給定的三個話題中任選一個進行一分鐘的闡述，在闡述之前有一分鐘進行準備，可以做筆記。另一考生認真聽取對方闡述（可以作筆記），并在對方闡述完畢后，提問其一到兩個問題，對方給予回答。

本項考試內容：本項考試中所給出的話題的范圍包括：廣告、求職、通信聯系、商業交流、經營者與顧客的關系、財政、會計、生產管理、生產安全、員工健康、員工管

理、員工招聘、員工培訓、市場、銷售、貨物運輸、技術等等。

本項考試的目的是：考官借助考生對自選觀點話題的解釋與闡述，考察考生的英語語言組織

能力（包括個人意見、觀點的提出、表達、解釋和結論）。同時附帶考察考生的發音，語法和用詞。

本項考試從難度上來說居于口語三項考試之中。

考生在本項考試中必須做到：

1．充分利用本項開始之前的一分鐘準備時間做好筆記。筆記格式范例：

Opening sentence:______________________________

Main points

*___________________

*___________________

*___________________

Supporting ideas

*___________________

*___________________

*_________________

Concluding sentence:______________________________________________

2．本項考試的順序問題：考生一定要遵守以下的順序。首先提出觀點（參見3）。然后闡述理由，隨即給出具體論據。最后進行總結。

3．開頭陳述觀點時所使用的句型：

A.所選擇的觀點本身是特殊疑問句的格式。例如：how to fill a key vacancy

使用：to?, we should?/ we should?in order to?/we can solve the problem by doing?等句型。例如：To fill a key vacancy, we should?./We should?in order to fill a key vacancy./We can solve the problem by?.B.所選擇的觀點本身短語的格式。例如：the importance of having a good CV

使用：I think ? is ?/In my opinion, ? is ?/From my point of view, ? is ?等句型。

例如：From my point of view, the importance of having a good CV is that?

4．結尾總結時所用的句型：Therefore,?/In a word,?/That’s my opinion./

5．由于考生在本項考試中只有一分鐘的時間，因此建議考生只陳述一個觀點，給出兩個理由，兩個論據，一個總結。共計六句話，時間分配為每句十秒鐘。

6．考生相互詢問以及回答中的注意事項：不要提問對方難度較大或模棱兩可的問題，以免產生不必要的對抗心理。導致后續考試中合作的不愉快。提問方可以針對某個細節向對方提問，使得對方可以自然的重復自己的觀點?；卮鸱綄μ釂柗降膯栴}僅做簡要回答，主要是重復自己的觀點。

第三項 問題的討論和解決

本項考試的時間：7分鐘左右

本項考試的形式：每個考生得到相同的文字資料，按照要求對需要解決的問題進行討論，并最終得出結果?？忌谶M行考試前有30秒時間閱讀文字材料，并且在考試過程中可以參考材料。

本項考試內容：本項考試為考生模擬了商業工作的真實環境，包括商業活動中任何可以進行雙向交流的場合。但仍然處于以下范圍中：廣告、求職、通信聯系、商業交流、經營者與顧客的關系、財政、會計、生產管理、生產安全、員工健康、員工管理、員工招聘、員工培訓、市場、銷售、貨物運輸、技術等等。

本項考試的目的是：考官考察考生運用英語進行交流的能力。包括：正確的組織和進行對話的能力；對問題做出正確的回應和分析的能力；做出判斷的能力。

本項考試從難度上來說居于口語三項考試之首。

考生在本項考試中必須做到：

1．仔細閱讀本項考試文字材料，明確所要達到的目的。（討論什么；決定什么）

2．在討論的開頭迅速對所討論的話題的背景進行簡單介紹。

實用技巧：將文字材料中的字句進行簡化并表達出來。（見范例）

3．兩名考生討論和解決的問題進行。

實用步驟1：一問一答式的討論（范例1）

A提問（一句話）——B回答（一句話），闡述理由（兩句話），A附和（一句話），闡述理由（兩句話）——一B提問（一句話）——A回答（一句話）,闡述理由（兩句話），B附

和（一句話），闡述理由（兩句話）.——A或B定下決定（一句話）——B或A支持決定（一句話）。

這種方法思路清晰明確，但切忌回答過于簡單。

實用步驟2：各自闡述觀點的討論（范例2）

A闡述觀點（一句話）和理由（兩句話）——B對A的觀點表態（一句話），闡述自己的觀點并闡述理由（兩句話）——雙方討論，深入闡述本人觀點（A，B各兩句話）——定下決定（A，B各一句話）。

這種方法適合對問題的辯論。但考生需注意彼此的交流。

第三篇：BEC商務英語

BEC商務英語：一張證書多種用途(考試介紹)

□魏華

商務英語證書（BEC）考試自1993年由英國劍橋大學考試委員會與中國教育部考試中心合作推出，現已從中國推廣到亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、澳洲等60多個國家。

BEC考試共分三級，從聽、說、讀、寫四個方面考察考生掌握英語的能力，是目前國內各種海外英語考試中少數有口試的英語能力考試之一。

BEC由于其考試單位———英國劍橋大學考試委員會考試的科學性、權威性，已被國內大多數外企、商社和涉外單位認可，是招聘雇員優先錄用的主要條件之一。

已于2000年開考的、由英國劍橋大學考試委員會與中國全國高等教育自學考試指導委員會聯合推出并頒發證書的“商務管理”、“金融管理”兩個專業指定BEC為其英語課程。獲得BEC1、2、3級C以上成績證書者免考該課程。

BEC3級已被英國許多大學和中國一些大學定為MBA必修課之一。并被英國50多所大學認可作為入學英語語文能力證明。全國已有26個省、直轄市、自治區的34個城市設有58個考點。每年3月、9月報名截止；

5、6月，11、12月考試。

隨著我國即將加入WTO，今后各行各業都要與國際標準接軌，作為權威的國際英語能力證明，BEC證書必將對你的求職應聘具有重要的作用。歡迎廣大大學、大專、高職、中專、職高的學生，以及有志于應聘到外企商社工作的人士參加BEC考試，通過考試提高、檢驗自己的英語水平。

第四篇：bec口試注意事項

BEC口試總結完整版

口試總結061

21． 完美做好第二部分互動－notes的字寫大寫清晰

2． 記住對如何點，especially第三部分，務必務必進行原因的分析，整個BEC的考試即是

對所述的點進行原因分析的過程；

3． 回答問題過程中盡量不要復述原題的內容，可用so、it之類的替代詞進行替代――因為

復述往往會出現錯誤，并且浪費時間；

4． 一些常見的錯誤表達：

1）facilities雖然字面的意思為設備，但其實際的意思為“a system that makes a particular

activities possible”、“a place or building for a particular activity”，因此，其意思為配套設施，如大學的facilities指圖書館、操場等。

2）慎用famous，最好用well-known；

3）always not為錯誤表達法，用never;

4）We can through…we must according to…the staff must to know為錯誤表達法，因為情

態助動詞后只能跟動詞原形，不可跟介詞或不等式。

5.下列詞匯的發音應該非常注意：（老是有些人屢教不改）

imageapplicantcompetitioncompetitive

口試總結0606

1． 下列單詞發音許多學員讀誤(拼錯或重音錯誤)

think讀成sink；representative，image，mutual，client，potential，luxury, bonus;premise;candidate, scheme,content(n.), corporate(a發音為【i】)，enthusiasm, subcontract, reliability, applicant, appropriate

2.下列幾組詞發音或意思混淆

value—cost;capital—cost;display—exhibition;staff—employee;internet---intranet;

corporate—cooperate;I can’t agree with you more.---I can’t agree with you any more.3.Part III圍繞兩個點展開討論，You must give reasons for your opinions and decisions.除了

兩個大點外，不可再自行加題外的點；另切記：該部分務必“點對題 原因分析對點”。

4．How開頭的疑問句必須先回答看法再展開原因的表述。重申特殊疑問句不可回答Yes這

樣的習慣口頭禪。

5．考官提問的問題的形容詞及副詞包含對被修飾的詞的限制，務必聽清楚并根據內容回答如：Should companies provide leisure facilities…? Should companies provide this kind of information regularly…?

6.考慮表述的點時，以下三組可以參考：人－錢；時間－地點；硬件－軟件；但要做適當改變

時間及內容安排：必須把要表述的內容在規定的時間內表述完畢，因此言簡意賅、抓住關鍵點最為重要！

常犯非言語方面的錯誤：

1． 動作勿把手放在臉部，尤其是腮邊；

2． 提問搭檔及第三部分討論時搭檔間要有眼神的接觸；

3． 勿從頭到尾看講稿進行表述，需有事與主問考官偶爾有眼神的接觸；

4．習慣性的不適合考試要求的口頭禪要去掉，如有的同學會有漢語的口頭禪，有的同學不

管被問的問題是特殊疑問句或一般疑問句都帶有yes的回答；

5． 不可出現任何漢語；留意不可出現漢語口頭禪或漢語語氣次；

6． 避免音量太小；

提高靈活性：

1． 聽不懂的時候應根據情景進行快速推測；

2． 內容接不下去的時候就要么放慢速度要么用口語常用過渡語如that is、you see、I mean、well等過渡，同時抓緊時間考慮下面的內容；

3． 不管懂或不懂的題目，包括面對新題目，都不能輕易放棄，說了就可得分；

語法問題：

1． 并列結構的中心詞詞性必須一致；

2． 表達過程中要善于轉換詞性，避免出現不必要的語法錯誤，如What do you want to

impress your clients?---I want to impress on them that I’m…(adj),此時所有的詞必須是形容詞，碰到非形容詞應即使改為形容詞，如‘努力工作’應為hard-working;

常見表達法錯誤：

1． as far as I’m concerned…應改為in my opinion,否則變成是討論自己；

2． 表達順序的“最后”不可用at last;表示第三人稱單數“人”時，要用he or she、him or

her、his or her的結構；

3． 用中性詞表示男女性別皆可的人，如用salesperson 取代salesman；

應該記?。?/p>

1． 由于第一部分的后半部分前兩個問題是兩個搭檔回答同一個問題，后面的那位搭檔應記

住所問的問題，如果與搭檔觀點一致，還必須做簡單補充： “I agree with my partner.Besides…；in addition…;what’s more…”;

2． 第二部分提問搭檔問題時不要提搭檔已經詳細講過的問題、難以理解的問題、難以回答的問題、反意疑問句或與搭檔所表述的問題存在內涵外延交叉現行的問題，如搭檔已經表述“financial benefits are very important… ”時，就不可再問“Is salary important…?”的問題；

3． 表述過程中盡量用big words,如“買”用“purchase”，“給”用“provide….with”等；

4． 盡量用地道英語表達，如不說people can have money to buy…而說people can afford…;不

說sth is used by more and more people, 而說sthis more and more popular;

5． 表達形容詞或者副詞比較級及最高級可以直接加er或est的不可濫用more或most，如

不可說more high，只可說higher或much higher；

6． 24小時服務為round-the-clock service;

7． 第二部分補充內容的結構應與所給的點的結構相同，如所給的是Researching the topic

carefully，你要表述“衣著得當”時，要用同樣的結構“v-ing＋adv”，即dressing properly；

8． 注意單復數問題，如career prospects為復數形式，其謂語動詞注意一致;

BEC口試總結（0511）

1． 原來強調的注意事項未做到位，以至于許多典型錯誤不斷重復出現；

2． 做Part II時，可以把要讓你的搭檔向你提問的問題的關鍵詞寫在自己草稿提示項的最底

下，雙方達成默契，但不可太明目張膽。

3． 做Part III時，慎記1）每個例子的點都應該分析理由原因；2）珍惜例子，千萬不要不

進行理由分析時就把所有的例子全部用盡；否則你會死的很慘的，想救你都回天乏術！

4． 從句永遠只能用陳述句順序；Do you think it is important to….5． 考官問句的包含的“…do you think…”由于是插入語，極其容易破壞聽力的語感，解決

方法是理解的時候把這三個詞去掉。如：What(do you think)makes a conference interesting?

6． 表達時應該注意一些詞一詞多意，應該注意表達嚴密，如quality可以指product及service

兩個方面；再如service也可以指購買時及售后的服務；而promotion則可以指提高職位、提高薪資及提高銷售量的多種意思；

7． 可用詞或詞組表達的不要用從句表達；

8． 思考時勿自言自語；

9． 做Part II時，兩個人問的問題最好不要相同；

10．11． 做Part II時，大寫的單詞看不慣時換寫成小寫。through 及according to不是動詞，不可說：we can through the internet to know the

information…;

12．13．

14．審題時應該細心，尤其應該注意一些形近詞之間的差異，如：quality—quantity internet—internal 及 customer—consumer之間的區別；

查詞典徹底糾正下列高頻率發音錯誤的詞并理解它們的意思:

content(n)、imagecolleague;

potential investor，product launch;recruit from abroad;online recruitment;video conference;change product image;employment agency;leisure resort;journalist;alternative 動詞不可做主語；記得應該把動詞變為ing形式； 做Part III時，如果碰到包含有whether…題不易展開時，可換成辯論形式進行； 最后記住，前面做不好不要患得患失，因為后面做得好可以蓋過前面不好的。

BEC考試口試總結 051

21． MARKSHEET的問題：弄皺，連準考證及身份證一起交。

2． 是否參加口語模擬考極其重要；

3． Part II 的一分鐘陳述超時；前面兩點把握不準；最重要的是第三四點；提問題的聰明提

示方法；

4． Part III推遲開始，互等；出現未滿三分鐘情況；

5． 重讀的同學未參加總復習因而不知最新通知；

6． 考前所給的題目練習的不夠熟練甚至未曾練習過；

7． 出現重復問題的現象；

8． 出現用詞平凡的現象；

9． 語音不準現象；

（05年5月版）

（一）口試補充注意事項

1． 原先所指出的存在的錯誤現象尚未克服；

2． 未能切題簡要地回答被提問的問題, Part I尤其如此；

3． 第一、二部分聽不懂的問題可以Pardon，但不能有如何的討論，更不能用任何漢語；

4． 不要復述問題，直接作答，Part II尤其如此；

5． 回答問題或提問時，time/place or location/money or cost及硬件或軟件方面往往可以作為

參考，Part II尤其如此；

6． 除了特別指出的外，Company往往包含生產及服務兩個方面，因此思維應該嚴密；

7． Part II的供參考的項為復數時，謂語動詞應該實用正確，如 course contents 或types of

question,回答時應該說course contents或types of question are important…；

8． Promotion有兩個意思：指銷售時意為促銷，指職位時意為提職；

9． 說出觀點再進行原因分析后，就不必再重復已經講過的觀點，Part I尤其如此；

10． 不強調人稱單復數時干脆用復數，以免第三人稱出現差錯；

11． Part III前奏技巧：1）問題亟待解決型：It seems now …(the amount spent on business

is too big/the …cost is too high…)in our company.I think it’s time for us to solve the problem.Do you think so?----yes, I think so.As far as this problem is concerned, I think one way to solve the first problem is……Do you agree with me?.---I can’t agree with you more/I have the same opinion/you are right…besides/in addition/what’s more,….is also one way helping to solve the problem……2)任務安排型：Our company is going to…I think we need to do some necessary preparations so that the programme/activity can be successful.----yes, I think so.As far as this programme/activity is concerned, I think one thing we should prepare for is……Do you agree with me?...附：04版

BEC口試注意事項總結

把考官當作單位同事，把口試動作與同事開會討論問題場景，這樣即可徹底解決臨陣緊張現象；

時間及內容安排：必須把要表述的內容在規定的時間內表述完畢，因此言簡意賅、抓住關鍵點最為重要！

常犯非言語方面的錯誤：

1、動作勿把手放在臉部，尤其是腮邊；

2、提問搭檔及第三部分討論時搭檔間要有眼神的接觸；

3、勿從頭到尾看講稿進行表述，需有事與主問考官偶爾有眼神的接觸；

4、習慣性的不適合考試要求的口頭禪要去掉，如有的同學會有漢語的口頭禪，有的同

學不管被問的問題是特殊疑問句或一般疑問句都帶有yes的回答；

5、不可出現任何漢語；留意不可出現漢語口頭禪或漢語語氣次；

6、避免音量太??；

提高靈活性：

7、聽不懂的時候應根據情景進行快速推測；

8、內容接不下去的時候就要么放慢速度要么用口語；

9、常用過渡語如that is、you see、I mean、well等過渡，同時抓緊時間考慮下面的內

容；

10、不管懂或不懂的題目，包括面對新題目，都不能輕易放棄，說了就可得分；

語法問題：

11、并列結構的中心詞詞性必須一致；

12、表達過程中要善于轉換詞性，避免出現不必要的語法錯誤，如What do you want

to impress your clients?---I want to impress on them that I’m…(adj),此時所有的詞必須是形容詞，碰到非形容詞應即使改為形容詞，如‘努力工作’應為hard-working；

常見表達法錯誤：

13、as far as I’m concerned…應改為in my opinion,否則變成是討論自己；

14、表達順序的“最后”不可用at last;表示第三人稱單數“人”時，要用he or she、him or her、his or her的結構；

15、用中性詞表示男女性別皆可的人，如用salesperson 取代salesman；

應該記?。?/p>

16、由于第一部分的后半部分前兩個問題是兩個搭檔回答同一個問題，后面的那位

搭檔應記住所問的問題，如果與搭檔觀點一致，還必須做簡單補充： “I agree with my partner.Besides…；in addition…;what’s more…”;

17、第二部分提問搭檔問題時不要提搭檔已經詳細講過的問題、難以理解的問題、難以回答的問題、反意疑問句或與搭檔所表述的問題存在內涵外延交叉現行的問題，如搭檔已經表述“financial benefits are very important… ”時，就不可再問“Is salary important…?”的問題；

18、表述過程中盡量用big words,如“買”用“purchase”，“給”用“provide….with”

等；

19、盡量用地道英語表達，如不說people can have money to buy…而說people can

afford…;不說sth is used by more and more people, 而說sthis more and more popular;

20、表達形容詞或者副詞比較級及最高級可以直接加er或est的不可濫用more或

most，如不可說more high，只可說higher或much higher；

21、24小時服務為round-the-clock service;

22、第二部分補充內容的結構應與所給的點的結構相同，如所給的是Researching

the topic carefully，你要表述“衣著得當”時，要用同樣的結構“v-ing＋adv”，即dressing properly；

23、注意單復數問題，如career prospects為復數形式，其謂語動詞注意一致;

發音問題：

24、許多同學存在重音偏差現象；

25、碰到陌生的多音節詞應放慢朗讀速度，以便一遍就讀過；

26、以下高頻而發音及意思容易混淆詞匯請大家務必查詞典準確記?。?/p>

applicant、advertise、advertising、advertisement、available、budge、capacity content、conference、company、catalogue、commitment、delivery、distribution、display、enquiry、event、exhibition、extra、frequency、hardware、inconvenient、instruction、internal、layout、performance、predict、product、production、productive、productivity、reduce、reference、reliability、staff、target、software、strength、subscribe、temporary、version、website等。

第五篇：BEC商務英語相關信息

2012年下半年劍橋商務英語BEC各考點報名信息匯總

經教育部考試中心與英國劍橋大學考試委員會外語部協商，2012年下半年BEC紙筆考試日期安排如下：

BEC初級：11月24日

BEC中級：12月1日

BEC高級：11月17日