第一篇:西陽道村小學(xué)安全工作總結(jié)
西陽道村小學(xué)安全工作總結(jié)
通過學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作的一系列文件,結(jié)合本校實(shí)際,我們進(jìn)行了全面的回顧,主要做了以下工作:
一、建立安全管理制度,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書。
1、學(xué)校建立了安全工作管理制度,制定了安全工作計(jì)劃,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)生宿舍的管理制度上了墻。
2、學(xué)校與班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,定了八條內(nèi)容,加強(qiáng)班主任對本班學(xué)生的安全管理工作。
3、學(xué)習(xí)與各任課老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,規(guī)定了任課老師負(fù)責(zé)其課程課堂上的一切安全工作。
4、學(xué)校與炊事員簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,規(guī)定炊事員防火、防中毒,負(fù)責(zé)學(xué)生伙房及學(xué)生食物的一切安全工作。
5、學(xué)校與宿舍負(fù)責(zé)人簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,規(guī)定了晚上陪宿、查鋪、防火、衛(wèi)生等保證學(xué)生休息的一切安全工作。
二、安全工作有記錄,特別是大型集會的安全工作講話記錄,實(shí)行有據(jù)可查。
三、加強(qiáng)學(xué)生課間活動的管理,禁止學(xué)生在樓道、走廊追逐打鬧或作其他危險(xiǎn)性較高的游戲。
四、加強(qiáng)學(xué)校房舍安全及其他硬件設(shè)施安全的管理。
第二篇:三道小學(xué)近期安全工作總結(jié)
三道溝鄉(xiāng)中心小學(xué)安全工作總結(jié)
2018年3月
日
14三道小學(xué)近期安全工作情況總結(jié)
2018年的新一學(xué)期又開始了,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理工作,確保教育教學(xué)順利進(jìn)行,根據(jù)上級有關(guān)精神,我校開展了一系列的安全工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、宣傳教育和培訓(xùn)工作
利用雙周例會,對班主任及科任教師進(jìn)行安全培訓(xùn)。將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容之中;要求定期開設(shè)安全教育課。
二、“三防”工作
由肖志興副校長在開學(xué)典禮和校會對師生進(jìn)行防火教育。給每個學(xué)生發(fā)放回執(zhí)單,要求學(xué)生和家長簽字保證防火的落實(shí)。利用放學(xué)前幾分鐘加強(qiáng)對防電和校車安全教育。交通安全教育常抓不懈。
三、安全隱患排查、整改措施和整改完成情況
我校正在新建食堂,施工過程中的機(jī)械或建筑材料可能會傷害到學(xué)生。校領(lǐng)導(dǎo)與建筑方溝通,修建隔離網(wǎng)。并教育學(xué)生遠(yuǎn)離施工點(diǎn)。由我校王秀軍校長召開校園安全專題會議,并親自帶領(lǐng)校安全組成員對中心校、寶田小學(xué)和汪家幼兒園進(jìn)行一次全面的學(xué)校安全隱患大排查,包括操場、校舍、教室、功能室、校園排水、電器設(shè)備等。在排查過程中,發(fā)現(xiàn)中心校水泵漏電,并立刻進(jìn)行更換,現(xiàn)已修復(fù)。對教室內(nèi)的電源插座全部用封條進(jìn)行封閉,避免學(xué)生誤觸。
總之,學(xué)校增強(qiáng)安全責(zé)任意識,明確各自職責(zé),要通過學(xué)習(xí)、宣傳、教育、查漏、補(bǔ)缺等措施,使學(xué)校安全工作做到安全第一、萬無一失。
第三篇:182012年西陽鎮(zhèn)“難點(diǎn)村”治理實(shí)施方案
西發(fā)?2012?18號
2012年西陽鎮(zhèn)“難點(diǎn)村”治理實(shí)施方案
根據(jù)縣委組織部有關(guān)要求,為進(jìn)一步做好“難點(diǎn)村”專項(xiàng)治理工作,全面提升我鎮(zhèn)村級管理整體水平,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,確定王樓村為難點(diǎn)村,并制定如下實(shí)施方案。
一、存在問題
1、村級組織軟弱渙散。村黨組織組織生活不能正常進(jìn)行,號召力不強(qiáng)。
2、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展落后。村級集體經(jīng)濟(jì)薄弱,人均收入不高,玉米、養(yǎng)雞、養(yǎng)豬等種養(yǎng)殖業(yè)雖有一定發(fā)展,但沒有形成規(guī)模,效益不高。
3、黨群關(guān)系不和諧。村黨組織、黨員與村民缺乏交流溝通,部分黨員干部素質(zhì)不高,不能發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,嚴(yán)重影響黨群關(guān)系。
4、黨員內(nèi)部關(guān)系不和諧。由于村黨組織活動開展不正常,黨員之間交流不夠,內(nèi)部存在小團(tuán)體現(xiàn)象,導(dǎo)致村級事務(wù)無法正常進(jìn)行。
5、村務(wù)管理不夠規(guī)范。一是村干部綜合素質(zhì)偏低、觀念落后,對新農(nóng)村發(fā)展形勢顯得無所適從,管理村務(wù)隨意性較大。二是村務(wù)決策程序不明確。決策需履行哪些程序,把握哪些環(huán)節(jié),注意哪些問題等,無章可循。三是民主管理不到位。一些重要、重大事務(wù)決策,沒有廣泛聽取村民意見。四是民主監(jiān)督不到位。沒有落實(shí)村民對村務(wù)管理監(jiān)督的權(quán)力。
二、工作目標(biāo)
力爭用三年時間,使“難點(diǎn)村”面貌發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變。
1、增強(qiáng)班子有戰(zhàn)斗力。爭取選派書記到村任職,配強(qiáng)農(nóng)村黨支部班子,理順兩委關(guān)系,并培養(yǎng)選拔一批年輕后備干部,黨組織經(jīng)常開會活動,為群眾辦事,增強(qiáng)黨組織在農(nóng)村的號召力和凝聚力。
2、大力發(fā)展多種經(jīng)濟(jì)。加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展養(yǎng)種植,使農(nóng)民生活水平不斷提高。
3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。充滿活力。通過制定培養(yǎng)發(fā)展計(jì)劃,真正把村里有能力的優(yōu)秀人才發(fā)展為黨員。結(jié)合黨員承諾和設(shè)崗定責(zé)活動,切實(shí)發(fā)揮黨員在建設(shè)社會主義新農(nóng)村中的先鋒模范帶頭作用。
4、幫助群眾解決實(shí)際問題。整合資源爭取各部門支持,幫助群眾解決行路難、吃水難等實(shí)際問題。
5、實(shí)現(xiàn)村務(wù)管理規(guī)范化,健全并落實(shí)村務(wù)公開和民主管理制度。
三、方法措施
1、多措并舉,提高支部號召力。建立村干部考核機(jī)制,每半年對干部進(jìn)行一次考核,與工資掛鉤;積極培養(yǎng)后備干部,以“雙培雙帶”黨員中發(fā)展后備干部2名;力爭每年在發(fā)展能手中培養(yǎng)1—2名黨員,增強(qiáng)黨員發(fā)展能力,帶動村民發(fā)展;加強(qiáng)對村班子成員以及后備干部的培訓(xùn)力度,不斷提高干部綜合素質(zhì),提高為群眾服務(wù)能力;實(shí)行城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對共建制度,使村級組織建設(shè)得到較好發(fā)展。
2、因地制宜,發(fā)展多種經(jīng)濟(jì)。充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,大力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高特色農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化水平。推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶,加強(qiáng)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)的示范和推廣工作。在發(fā)展瓜蔞、蠶桑、茶葉等支柱產(chǎn)業(yè)中。按照“百姓創(chuàng)家業(yè)、干部創(chuàng)事業(yè)和能人創(chuàng)企業(yè)”的要求,結(jié)合實(shí)施“雙培雙帶”、“農(nóng)村創(chuàng)業(yè)帶頭人”和“素質(zhì)提升”工程,不斷激發(fā)農(nóng)民群眾的創(chuàng)業(yè)熱情,大力發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè),著力拓寬農(nóng)民增收渠道。
3、開展活動,增進(jìn)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)。要始終堅(jiān)持正常的組織生活制度,按照“三會一課”制度,每月至少召開一次支委會,每季度首月5日為黨員大會活動日,利用例會日,學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神及政策法規(guī),收看黨員電教片,每次支部大會由黨支部書記向全體黨員匯報(bào)黨支部工作情況,接受黨員的審查;開展“雙培雙帶”等載體活動,規(guī)范議事程序,豐富黨員的政治生活,振奮精神,消除隔閡;村黨支部建立健全黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制,定期走訪老黨員和貧困黨員,為他們解決實(shí)際生活困難。
4、重視民意,解決民生問題,密切黨群、干群關(guān)系。積極開展走訪活動,了解民意,及早發(fā)現(xiàn)并解決群眾反映的問題,切實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事,不斷增強(qiáng)村黨組織的凝聚力和號召力;充分發(fā)揮農(nóng)技站等涉農(nóng)部門的作用,對接農(nóng)民需求,加強(qiáng)實(shí)用科技知識、實(shí)用勞動技能培訓(xùn)。從群眾最關(guān)心、最迫切需要解決實(shí)際問題入手,為群眾辦實(shí)事,辦好事。
5、認(rèn)真貫徹落實(shí)“四議兩公開”,實(shí)現(xiàn)村務(wù)管理規(guī)范化。完善“一事一議”制度,引導(dǎo)農(nóng)民自主開展集體公益事業(yè)建設(shè)。落實(shí)工作法,凡是村里重大事項(xiàng),都必須在廣泛征集群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)支委會、兩委會、黨員、村民代表大會集體表決通過。結(jié)果要在公開欄向全體村民公布,接受群眾監(jiān)督。
中共西陽鎮(zhèn)委員會 2012年2月18日
第四篇:賈村小學(xué)安全工作總結(jié)
賈村小學(xué)安全工作總結(jié)
(2009-2010學(xué)年第二學(xué)期)學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會穩(wěn)定,學(xué)校開展正常的教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。我校認(rèn)真貫徹省市教育主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的要求,依據(jù)教育局的關(guān)于學(xué)校安全工作的部署,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使學(xué)校安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,落實(shí)責(zé)任 完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了由校長李建剛為組長,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校結(jié)合實(shí)際,制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的各種安全工作制度以及防控、應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長、教導(dǎo)主任和全體教職工,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識,提高教師對安全工作的責(zé)任意識,我校校長與全體教職工分層簽訂安全工作責(zé)任狀。做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、營造氛圍,扎實(shí)開展好安全教育活動
1、學(xué)校結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育活動日時間(即3月份的最后一周的周一),確定這一周為安全教育活動周,扎實(shí)有效地開展好安全教育活動。
2、結(jié)合我校安全教育工作的實(shí)際,每年都開展了學(xué)生“四遠(yuǎn)離”簽字儀式活動。在活動中,讓學(xué)生知道四遠(yuǎn)離的重要性,每名學(xué)生都鄭重地簽下自己的名字。學(xué)校適時進(jìn)行主題升旗儀式,讓學(xué)生時刻接受安全教育,提高安全意識。
3、學(xué)校利用晨會時間對全校學(xué)生進(jìn)行了安全常識教育講座,講座中突出以交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、預(yù)防溺水、心理健康等為主要教育內(nèi)容,注意提高廣大青少年兒童的安全意識和自救自護(hù)能力。并隨時結(jié)合季節(jié)、氣候變化、校園隱患有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提出安全要求。
4、學(xué)校重視抓好校園安全工作的宣傳發(fā)動。充分利用校園宣傳、校園廣播、宣傳標(biāo)語、晨會、班隊(duì)會、征文、等形式,大力宣傳開展安全教育活動周的重大意義、主要內(nèi)容和基本要求,調(diào)動廣大師生參與安全教育的積極性和主動性。
三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù) 要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。利用課堂資源對學(xué)生進(jìn)行安全自護(hù)知識的教育,讓學(xué)生了解安全自護(hù)常識。學(xué)校也每學(xué)期開展各類的疏散演練,讓學(xué)生在演練中增強(qiáng)自護(hù)意識。
四、加強(qiáng)檢查,及時整改 加強(qiáng)校園安全的常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把校園安全隱患作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。出現(xiàn)隱患及時整改,學(xué)校無能力解決,及時上報(bào)教育局,并與相關(guān)單位溝通及時處理。
第五篇:2015胡村小學(xué)安全工作總結(jié)
胡村小學(xué)安全工作總結(jié)
學(xué)校安全工作是學(xué)校的頭等大事,因?yàn)閷W(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,也是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。近幾年胡村小學(xué)始終將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的第一基礎(chǔ)工作,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以王玉祥校長為組長;崔勇、劉佳為副組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管主任具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位
1、堅(jiān)持按時值班,做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2、值日教師提前半小時到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值日教師堅(jiān)持在校門口值勤。
3、每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出勤點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
4、簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實(shí)施便捷。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都會對全校師生進(jìn)行專題法紀(jì)、安全知識教育課的教育并取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)思想教育,提高自護(hù)能力
校園安全防范為先,加強(qiáng)師生安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力的提高,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、利用早會、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會等途徑有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。同時,在校本課中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,讓法制教育進(jìn)入課堂,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制及反邪教意識。
2、學(xué)期初,學(xué)校組織部分教師對周邊水域進(jìn)行排查,在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語,提醒學(xué)生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、召開夏季防溺水安全學(xué)生會,各班班主任向家長就溺水事件進(jìn)行安全警示,讓他們注意放學(xué)后,假期學(xué)生在家安全,并與學(xué)生、家長發(fā)放夏季安全信。
4、為貫徹落實(shí)全國“安全教育日”的通知精神我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強(qiáng)了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識,也提高對突發(fā)事件的避險(xiǎn)逃生能力。我校為學(xué)生作了一場消防知識講座,通過這次講座全體學(xué)生對消防知識有了更深的認(rèn)識,提高了應(yīng)對火災(zāi)能力,也增強(qiáng)了生命意識和責(zé)任意識。
5、開展防溺水專項(xiàng)工作:強(qiáng)化防溺水安全教育,并在水域邊設(shè)置安全警示牌,落實(shí)防范措施;在期中家長會上進(jìn)行防溺水的宣傳,共同做好安全防范工作。
6、各班嚴(yán)格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生及時與家長聯(lián)系帶到醫(yī)院就診。
7、認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制,按照安全大檢查要求,加強(qiáng)安全管理,嚴(yán)把校門關(guān);各師就防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、防控流行性疾病等進(jìn)行安全教育;并再次巡查水域,及時補(bǔ)上安全警示牌,進(jìn)一步落實(shí)安全防范措施。
8、充分利用各種形式宣傳安全知識,強(qiáng)化安全意識,認(rèn)真開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動:做好預(yù)防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在端午節(jié)、暑假到來之前集中開展一次安全教育;分發(fā)《安全告家長書》,專門進(jìn)行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家校互聯(lián)平臺,給每一個家長發(fā)送暑假安全監(jiān)管信息,落實(shí)安全責(zé)任。
學(xué)校安全涉及面廣,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,搞好學(xué)校周邊治安秩序,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
胡村小學(xué)2014、7
安全工作總結(jié)
胡村小學(xué) 2015.1.29