第一篇：實習那些事

學生記者 毛蓓蓓 陳蕓

實習那些事

作為一名大學生，遲早要踏入社會，不過在此之前還有一段很重要的時光——實習期。11月30日，記者電話采訪了我院一名大三實習生，他是來自09屆商學院國際貿易專業的張偉。下面，就讓我們跟隨筆者，讓他講訴“實習那些事”。

說到找工作的經歷，張偉可謂是幾經波折。據了解，張偉是在通過網絡平臺在各大招聘網站投簡歷，經過難忍的等待后，在去年8月份被上海召翔汽車有限公司錄用，成為一名打單員?！半m說在上海有四、五千元的月收入，但是總覺得這個工作跟自己專業不對口，沒能把自己專業的才能在實際工作中展現出來，心里未免有點不甘心?！睉汛е贻p的激情與斗志，張偉放棄了優厚的待遇回到寧波，扛起了一份外資業務員的工作，在張偉的口述中得知，這份工作主要是開發、維護客戶和跟進客戶，工資雖沒以前那么優越，但是在張偉的話語中記者可以聽出，張偉找到了自己滿意的工作，并且為這份工作奮斗著。

記者問道：初次實習，對這些尋找工作經歷有何感想？張偉感慨道：“剛開始工作時，總覺得自己什么都不會，同時認識到學校里的學到的很多知識與社會‘脫節’，感到很迷茫。而且，作為一名業務員每天都要與客戶打交道，壓力很大。”隨后，張偉便用輕快的聲音說道：“雖然有些辛苦，在前輩們的幫助與照顧下，自己慢慢適應了工作。現在業績也很不錯。”

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”凡事都需要艱苦鍛煉，不斷磨礪，才能取得最后的成功。張偉介紹到，在實習過程中自己學到了很多在校園內學不到的東西。例如，要想讓自己的事業中飛黃騰達，首先要學會做人，做一個工作勤勞，腳踏實地，能讓領導和同事們信賴的員工。同時，在工作中要與他人和睦相處，互相幫助。最重要的是，要養成獨立解決工作的能力，凡是自己能解決的事情盡可能自己勤快點解決，不要一味的依靠他人。

“我現在覺得自己有好多東西要學習，真想重返學校。”張偉一句簡單的話語，通過話筒傳來。這告訴我們現在的大學生要好好珍惜現在的大學生活與學習機會，不斷充實自己的知識面，學習專業知識，不要方到用時才恨少。

學校就是一個小社會，折射出社會的一角。只有勤勞務實的人才能在這里立足展現自我風采。不論是在學校還是在公司，我們都不能忘記學習，完善自己，因為我們將來不會只是一名實習生。

第二篇：實習的那些事

實習的那些事

抉

擇

去年夏天，天氣酷熱之極，每天都像在蒸籠里面煎熬著地面反射出來的太陽能。

然而在這種情況下，有一群考研族還在每天三點一線，往返于寢室、食堂、圖書館之間，為自己的考研夢奮斗著。那時候的我也是他們中的一員，重復著他們同樣的行為。這樣的日子持續了2個多月。

一次偶然的機會，那天看書看累了，就到輔導員辦公室溜達了一下，準備借機和他交流談談心，以此調節身心和大腦。在辦公室就聽到輔導員老師跟另外幾個沒有準備考研的同學說，璧山有一所學校要招兩名輔導員，希望我們學校推薦幾名過去面試，條件是必須是黨員和曾經做過年級以上的學生干部。很遺憾的是當時在場幾名同學都達不到條件，所以不得不放棄。

當時我知道我符合這個條件，但是想到我要一心準備考研，心里還在不停的暗自鼓勵自己要堅持下去，不能半途而廢，不能為外界誘惑所干擾，因此當時就沒有跟老師提起這件事。

從辦公室出來，其中有一名同學在遺憾自己沒有資格的同時，就疑問我：為什么不去試試，很多同學想還去不了呢，考研是為了什么，無非是為了找個好工作，緩解一下現在的就業壓力。況且考研還不能百分百考上，即便考上了，按照現在這個就業形勢和壓力的趨勢發展下去，加上近年來研究生大量擴招，三年研究生畢業之后同樣面臨著這樣就業壓力。到時的研究生說不定跟現在的本科生差不多多了，況且現在先就業之后，提升學歷的事以后還可以慢慢來，最重要的是這幾年為自己又積累了經驗。以后再要擇業也就多了一些經驗的資本。

一語驚醒了夢中人，我覺得他說的句句在理。尤其是對于我這樣需要早日自主的家庭來說，先安頓無非是為父母減壓的最好方式。也了卻他們對我的心愿和期盼。于是我決定去試試。

下定決心之后，我隨后就又來到輔導員老師辦公室，跟他說明了我的想法，原本以為他會因為我在準備考研而不贊成我去的，結果他還是欣然的支持我去，并給了我一個聯系電話。就這樣我打通了那個電話報了名，然后準備簡歷、等待準備面試。。。

把握機會

沒過幾天，就接到通知，說第二天就要去璧山面試。我們學校過去面試的一共是7個人，那些可都是各學院推薦出來的，都是很優秀的。而且事先聽說就只要2個人，意思是我們七個人還得去PK了。

第一次穿著正裝打著領帶，似乎有很多不適應，總是不時的東擾擾西扯扯。走在校園里好像有很多人在好奇的看著自己似的。很想脫下它換回自己平時著裝，卻發現這時候想脫也脫不掉了，學生的時代即將要結束，我們不得不面對社會的現實了。

坐在車上，我自己心里也沒底，不過我倒很放松，畢竟自己還在準備考研，面試不上繼續回來奮斗這個“事業”，不影響我的計劃。

來到面試的學校，寬大的校門，威嚴厚實的碉堡門柱，紅紅的磚墻樓房，讓人格外一新；廣場中剛栽種的粗大的樹木生機盎然，背靠逶迤的縉云山，猶如蒼老的母親仍時刻保護著依偎在懷里的成長的孩子，總之，第一感覺還不錯。

在學校一位領導熱情的的接待下，我們來到了面試的戰場。第一次來到這樣的戰場，沒有感受到嚴肅和莊重，反而有一種充滿熱忱和放松的氣氛。這就是一場沒有硝煙和戰火的戰爭。

學校領導簡單的介紹了學院的現狀和發展歷程，這時我們才知道原來這所學校還很年輕，集中辦學開始，短短四年時間從400多人發展到現在6000多人的規模，足以表明學校充滿了年輕的活力和發展的希望。這又增添了我們希望留在此地的一些期盼。

面對前面坐著幾位面試的領導，我們似乎都沒有多少緊張的感覺，投遞簡歷、自我介紹、回答問題一系列的表現讓他們都感到滿意，難以抉擇。最后他們采取了通過實習結合期間的考核表現再做最后定奪這種方式。

雖然這種方法對于我們來說有點為難，但是還是慶幸自己總算獲得了一次機會。有機會就有希望，即便是用廉價勞動力也要去爭取那一絲絲的希望。況且這個機會還把握在自己手中呢!

推銷自己 一

回學校收拾打點了一下行李，緊接著就來到了現在的學校開始了我的實習之旅。

上午來到學校簡單的安頓之后，下午就到各自實習的部門去報到了。我也被分到了經濟管理系學工辦。聽起來不錯的名字，正好我也喜歡這個名詞，能被分到這里最主要的原因可能還是我大學期間修讀了一個電子科技大學工商管理雙學士學位而專業對口吧。

學工辦主任是個年輕的女同志，她很熱情的將我從學生處直接帶到了學生辦公室。辦公室在教學樓的頂樓，由于留出了一塊地方做陽臺，因此比下面其他的辦公室要小許多。

辦公室里錯落有致的放著7張辦公桌，里面人還不少，來來往往穿梭不斷。很有公司職員office的感覺。最頭疼的是老師和學生一樣年輕，學生和老師同樣成熟，分不清哪些是老師哪些是學生。

幸好學工辦主任把我們相互介紹了一下，不然還真不知道該跟誰去打招呼。原來辦公室加上學工辦主任一共是5個人，1男4女，都很年輕，后來才知道都是大學畢業工作才不久的。除了主任外其余都是全職輔導員。另外兩張桌子一張說是給我準備著的，另一張是學生干部用的?？磥硭麄兪窃缍荚谟游伊耍屛腋械揭唤z絲欣慰。

初次見面，禮儀為上。于是十分友好的和其他同事打了個招呼，說了一些諸如以后請多多關照的話。禮畢之后，就開始要干正事了，主任給我介紹了一些工作情況和大概的工作內容。

原來我充當的是學工助理的職務，主要的工作是協助學工辦老師開展學生工作。有什么就干什么，什么都干的那一種。當然除了干好辦公室零碎的事情之外，主要是負責查課、晨練的組織、農場建設以及協助團總支學生會的建設。

還好大學期間在班委、學生會都做過，對于這些工作不是很陌生，最主要的是那時候學會了一些處事的態度和方法。因此工作難度對于我來說不大。這些工作只是一個耐心和仔細的問題。

記得當時去面試時我校就業處白處長就跟我們說過這樣一句話：剛走出校門，作為職場新手，我們必須要注意“三色”，即貨色、角色、臉色。

如今大學生已經不再是鳳毛麟角，我們沒有眼高手低的資本，不要把自己看得太高，我們應該明白自己現在是個什么貨色，只有把自己定位低一點，虛心好

學、謙卑進取，才能成為更好點的貨色。

另外一個就是要扮演好自己的角色。我們要明白自己的職責范圍，該做的事情一定要做好，不該做的事情不要畫蛇添足，正確處理好與領導、同事以及親朋好友的關系，在我們的今后的職場發展中百利無害。

最后就是要看上司的臉色。上司是提高我們工作效率，促進職業發展的一顆定心丸。善于察言觀色，正確處理好與上司間的關系，對于職場中人來說舉足輕重。如果這“三色”做好了，那么我們在職場就可以游刃有余了。

在去實習單位后，單位的一位領導也說過：初到一個單位，我們需要分三步走。

第一步，推銷自己。就是要讓別人認識和了解你；

第二步，獲得信任。就是要讓別人敢把事情交給你做，有了事情做，才有可能干出成績，干出成績了才有機會在眾多人當中脫穎而出，體現出自己的價值。

有了前兩步的基礎，第三步便是離不開。如果能做到讓用人單位對你產生了依賴，離不開你這種程度的話，你就成功了一大半。

直到現在，這兩位領導的話時常在我耳邊響起，并且銘記于心。雖然這些話說著容易做著難，然而我一直在努力將這些經典性的話語作為我的座右銘，標榜著我奮斗和進取。

二

工作首先遇到的棘手問題便是查課。

由于學校管理嚴格，對學生日常行為規范嚴格把關。因此采用查課制度，每天定時檢查學生遲到、曠課等出勤情況，并計入輔導員老師的考核范圍。正因為如此，查課的結果不但關系到學生的成才和發展，而且關系到其他輔導員老師績效考核。

而查課的難度在于查課不能影響老師正常上課，所以只好站在教室門口清點人數，然而一個教室又那么大，有時候遇上一個一兩百人上課的大教室更是頭疼，黑壓壓的一片，有的趴著，有的東倒西歪，在有限的視力范圍內誰也不敢保證數的十分清楚。

在這種情況下，我知道仍不能有絲毫大意，一方面盡量數清人數，另一方面積極和各輔導員老師溝通，了解當日上課班級的情況，重方法、找典型。重點清

查平時遲到曠課較多的學生，然后及時通報班級上課情況，并做好記錄。記錄也需要每天都堅持。

關鍵是每次查到有違紀的同學的時候，要及時報給各自的老師進行教育，不但能讓學生早日認識到錯誤，而且還可以對其他學生起到震懾的的作用。

否則查課也就是治標不治本的形式主義而已。

三

棘手的問題堅持克服了，其他的工作，對于我來說就要得心應手一些了。每個新伊始，各系團總支學生會也就籌劃著新一屆團總支學生會的改選。我實習的經濟管理系也不例外。

不知道是學校的傳統，還是領導的高度重視，總之在我印象中區區一個系團總支改選沒有像現在這里如大型團代會般的正式與嚴肅。

學校上下領導、嘉賓、各選舉代表、候選人等賓堂滿座，奏國歌、領導致辭、通過選舉辦法、通過候選人、監票人、檢票等等一系列程序足以讓一個基層學生干部換屆選舉耗上好幾個小時。大量的耗費了人力物力財力和精力。

學生會換屆的目的無非是辭舊迎新，為了選出合適的班子接替上屆班子將團學工作更好的開展下去。而候選人的資格也往往是上一屆在團總支學生會做過干部的才行。所以所謂的候選人也往往是事先安排好的。

在這樣有限的群體中選出優秀的人來，我覺得其實方法大可不必那么復雜。正式的選舉方式是所有候選人上臺做完競職演講后，下面的選舉代表一一選出事先規定的人數。同樣根據候選人現場的演講后，有組成的評委團現場打分、計分、統分，并按照分數的高低選出代表。這樣的方法既有效又省去了很多繁雜而形式化的程序。

雖然這樣的變革性的做法，遭到了有些人的質疑，認為不符合規矩?？墒且幘匾彩侨硕ǖ?，改革就是需要頂住壓力。

事實證明，這樣的方法是可行有效的。整個換屆選舉取得了圓滿成功，這種成功的表現來自于領導的重視和評價。

四

古語就有言：聞道有先后，術業有專攻。在學校我們自己的專業一定要學好，或者一定要有一定的專長。

我本身的專業是讓很多人都不相信的體育專業。不是他們對專業的成見，而是看到我的本人后，覺得我不像個搞體育的。個子不大，態度斯文，似乎缺少了體育人那種強壯和張揚。的確，選擇體育對于我來說偶然中的偶然，雖然我熱愛體育，但是以前怎么也沒有想到，自己要通過這條路來追逐自己的夢想。

盡管有這么多的不預料，既來之則安之。既然選擇了這個專業，也就決定不能浪費光陰。在選擇其他學習的同時，專業技能不能丟，因此幾年下來，對于體育方面的知識和技能也有了一些儲備和一定的專業性。

這次的工作看似跟我學的專業沒有有很直接的關系。實際上任何知識和技能都是死的，而人是活的，只有活的人將知識和技能靈活運用和變通，以及具備獲得新知的決心和方法，那么知識也就是活的了。

有了上述變通學習知識和技能的方法，因此在后面的組織晨練以及籃球訓練、指導比賽方面都有了很好的心得。

晨練算是學校開展學生工作的一個特色。可能是由于我是學過體育的緣故吧，因此系上就將晨練的組織工作全權交給我來做了。

接到任務的第一天就輪到我系出早操了，近800人的隊伍甚是龐大。盡管我在旁邊不停的喊口令，提醒注意保持隊形整齊，然而由于缺乏有效的組織，不但秩序比較亂，而且學生興致不高和精神面貌也不好，嚴重影響到晨練的質量，達不到晨練的目的。

如何激發學生的熱情，如何糾正學生的混亂，如何保證隊形的整齊是提高晨練質量的關鍵。

經過和領導溝通后，我決定搞一個早操評比比賽。由各班級編成一定數量的方隊，每個班的體育委員或者其他班委作為該方隊的領隊，負責組織維護隊形和喊口令。并且各方隊根據自己的特色，提出一個響亮的口號，在跑步的過程中喊出自己的口號，由學生會體育部負責，根據出勤、隊形質量、口號響亮等標準進行打分，每天結束之后對當日出操情況進行點評，到期末評出最優班級進行獎勵。

在事先對各方隊的領隊進行了精氣神以及如何發口令、吹口哨等基本技能進行了培訓之后。早操評比比賽就正式開始了。

幾周下來，情況有了很大的改善，基本達到了“行動快、出勤高、隊形齊、口號亮”的效果，多次得到了上級部門的好評。尤其是在評估期間出色的表現，給領導留下了深刻的印象，展示了我系學子的風采。

11月份，學校一年一度的校體藝文化節也拉開了帷幕。主要活動就是一些諸如籃球、足球、排球、羽毛球以及乒乓球等體育項目比賽，尤其是籃球最為受到重視，往往成為各系關注的焦點。由于重視所以也是最先比賽的項目。

我系的籃球就以前的成績來看，今年很多領導和老師似乎也沒有報多大的希望。因為以前很少小組出過線，往往是第一輪就被淘汰。這次出于重在參與的目的，不抱任何希望的讓我組建兩支隊伍（大一大二各一支，大三不參加）去參與比賽。唯一的希望就是不要輸的太慘。

雖然已經聽說了我系以前籃球水平的事實，但是我仍然抱有一絲希望，因為籃球需要的是發揮團隊的力量，而團隊的配合默契是能夠訓練出來的。況且據說10級還有兩個籃球特長生呢！

接到任務之后，我立即組織學生公開選拔籃球隊員，經過簡單的測試，看到隊員的情況我的心也涼了一半。

除了兩個籃球特長生外，其他人員無論是身體素質還是籃球的技戰術水平和其他系的學生比都有一定的差距。最后在我系各年級有限的男生中（女生占80%）籌足了一支籃球隊的人數。

隊員選好之后，接下來就是訓練了?？墒侨绾蝸碛柧毮?？雖然我是學體育的，但是籃球也不是我的專項特長，最多就是作為一種鍛煉身體的業余愛好而已。對于籃球訓練和技戰術的指揮更是知之甚少。

到這時已經沒有了退路。趕緊惡補吧，每天不停的學習籃球方面的知識，收網頁、看視頻、找資料，然后在在每天下午的訓練中現炒現賣。

通過不斷的學習和摸索，自己了解和學習到了很多諸如籃球專業術語、籃球訓練方法、進攻和防守的技戰術以及籃球裁判等方面的知識。儼然充當了一個全職籃球教練的角色。

同時在我嚴格的要求下，我所訓練的隊員間的默契也越來越好。尤其是強調了防守的重要性，或是聯防，或是人盯人防守?？傊鶕煌膶κ植扇×瞬煌姆朗胤绞?。

我系兩支隊伍均被分在了B組。似乎對我們是一個考驗，畢竟到時還要“自相殘殺”，或許還可能通過內戰來決定生死。這種情況是誰也不愿意發生的了。

不過B組整體實力比A組稍弱，這應該也算是一個好消息吧。

正因為以前我們的比賽勝率很少，所以包括這次直到比賽開始前。其他的隊伍都對我們處于輕視的態度，認為和我們分到一組算是運氣好撿到了便宜。

令所有人沒有想到的是，小組賽我們兩支隊伍除了自己的內戰09級負了一場外，其余比賽保持全勝雙雙出線殺進了四強。雖然09級每場都贏得很艱難，落后反超再落后再反超甚至最后上演絕殺的好戲，經歷了一系列驚心動魄、激動人心的時刻。10級發揮出色，幾乎每場都以大比分贏得了比賽，表現出了王者的氣勢。

作為場邊指導的老師，有時候看到比分落后，隊員的進攻和防守效率不高，又不能很好的貫徹和實施安排的戰術的時候，心理比誰都著急。屢次暫停、換人是誰也不樂意使用的計策。

指導了那么多場比賽，發現調節好隊員的心態非常重要。有一段時間，球隊拿下了幾場比較艱難的比賽，這時候有些隊員就產生了一些驕傲的情緒。隨意輕敵、訓練不認真、無故不來訓練，各種表現都出來了。

發現問題后，我及時召集了所有的隊員，仔細的分析了各個隊的特點，指出了我們存在的不足之處。即便現在能贏這支隊伍，到時不一定能勝其他的隊伍。況且我們不能滿足眼前的一點小小的成績，而是應該有更高遠的目標。首先保證都能出線，進入四強之后，10級的目標就是冠軍，09級的目標也是向第三名發起沖擊。

因此沒有什么可以驕傲的，四強的隊伍才是真正的對手。并且我們就應該像一群狼樣，發揮出群體的力量，認真打好每一場比賽，不到最后一刻絕不放棄。即便是最后輸球了，也不能輸掉我們具有的精神和勇氣。贏要贏得讓別人服氣，輸要輸得被對手尊重。

由于天氣和其他方面的原因，在剛進行完半決賽后，就將決賽提前和三四名爭奪賽放在了同一天舉行。這對于我們無疑是十分不利的，因為10級在半決賽中剛經歷了一場惡戰，體力消耗巨大不說，一名核心球員還在比賽中受了傷。加上09級那邊也沒有人去指導。

一支隊伍帶傷背靠背的打決賽，一支隊伍不能去指導比賽，任憑其生死。沒有什么比這個再糾結的了。

現實總得去面對。在當晚接到決賽提前的通知后，我立即召集所有的隊員開

了一個緊急會議。一方面教他們如何放松減輕疲勞和恢復體力的方法，一方面給他們加油打氣，做最后的思想動員。

系上領導也特別關注和支持本次決賽，他們作為堅強的后盾，有求必應。尤其是系主任親自來給隊員們加油打氣，并承諾要是拿到冠軍就請所有的隊員吃飯作為獎勵。

最終孩子們終于爭氣了，兩支隊伍分別突破性的獲得了第一名和第四名的好成績。開創了我系籃球比賽的先河，也讓所有人都刮目相看。

取得了這樣的成績，離不開隊員們的頑強拼搏，特別是有好幾個隊員帶傷堅持打完了比賽。同時也離不開各位領導的支持和關照，他們都是球員堅強的精神支柱，所以很多隊員表示為了集體榮要譽拼了！

五

以上無論是學生管理方面的常規工作，還是學生課外活動的開展，都是為了建設和發展學校的特色。也算是為學校迎接本次的教學評估的一個預演吧。

本次教學評估關系到學校的前途和未來，學生工作往往是重點檢查和評估的對象，針對這一方面，主要是考察學生日常管理工作情況，學生第二課堂活動情況等。

為了迎接好本次評估，各系開展了大量工作。即有每天填寫輔導員日志、查寢、晨練、農場建設、評優評先答辯等特色和亮點工作。還有開展了諸如講故事比賽、演講比賽、紅歌比賽、籃球比賽以及各系組織的代表自己特色的第二課堂活動。

這些不但有利于對學生的管理，還極大的豐富了學生課余文化生活，促進學生自身的發展，向專家組展示了我校學生良好的精神風貌。

進過一周的評估，專家組對我校的各項評估均表示滿意，尤其對學生工作的開展模式和狀況進行了高度的評價。

在這個階段，我在充當好系學生辦公室聯絡員的同時，還參與了學生講故事比賽和紅歌比賽等一列活動的組織和排練。雖然我沒為他們出多少力，但是看到這些孩子們通過不斷的訓練，最終能獲得第二名、第三名等的嘉獎。心里很是欣慰。欣慰的不是得獎了有多好，更多的是他們的那種集體榮譽感和不辭辛苦的精神。他們都長大了，都懂事了。

立

足

在取得評估期間的大豐收之后，我知道我又在這一次長達三個月的戰斗中增添了一份取勝的希望。

果然從系領導口中得知：只要我愿意留下來，經管系歡迎我。然而這只是代表系上的一部分意見，具體還要通過最后的面試加上平時工作的考核才能定奪。任何人都不能保證誰能留下來，即便是系上打了申請和報告也如此。

最后一次面試是一次內部的非公開面試。沒想到除了我們幾個實習的外，還有獲取內部消息十分快的其他近十位應聘者和我們一同競爭。據說最后僅留下5-6人。

不知道是運氣原因還是招聘方的特意安排，所有面試的人當中我被安排在第一個。所謂槍打出頭鳥，不知道這次的出頭鳥有沒有那樣好運了。

進入面試考場，簡直嚇了我一大跳。學校主要的領導加上旁聽的各系部領導一共10多人就是當天的面試官。雖然帶著信心去的，但是還是被這種氣場給震撼了。

面對面試官行了個禮，在其中一位的提示下首先做了一個自我介紹。然后就是各位面試官的提問了?？赡苁敲嬖噭傞_始的緣故吧，面試官似乎都精神抖擻，興致都很高，不但幾乎每個人問了我一個問題，而且還涉及到了學校的管理模式、學生工作的亮點等深層次的理論問題，甚至還有要我回答“對學校最不滿意的事情”這樣帶有發難性的問題。

幸好，當時自己的頭腦還比較清醒，沒有過多的緊張，回答問題時也比較理智。即便有些不是很清楚的問題也在他們的提示下答得勉勉強強，沒有影響大局。

現在想來其實那天自己作為出頭鳥第一個出場未必也是什么壞事。第一個出場可能更能引起面試官的關注，只有問題問的越多說明他們越想了解你。你就越有機會展示自己。整個面試持續了3個小時，越到后面，可能面試官們都累了因此減少了問問題的興致和次數。據說那天到最后幾個面試的就只問了一個問題或者根本就沒有問問題而讓他們做了個才藝表演就結束了。結果證明，那樣對他們也不是好事。

面試結束后已經是鄰近期末，大部分學生已經離校。工作也就閑了下來，留下的也就是漫長的等待。等待的時光是緩慢的，三天的時間似乎就是一年。

三天過后，在得知自己作為系行政秘書被順利留下來之后，我終于松了一口

氣。因為自己這幾個月以來的辛苦總算沒有白費。

在為自己感到慶賀的同時，也采用簡單而真誠的方式對那些支持和關照過我的領導和同事們表示了謝意。并在借用第二天團拜會之際，真誠的敬了他們一杯。以后還需要他們的支持與合作呢！

放飛夢想

若心里有夢，加上一個筑夢師的努力，夢也就會達到更深的層次，直至變成我們生活中的現實。

盡管這不是一份令人期羨的肥差，這里沒有權利，也沒有很多的薪資。并且離我美好夢境也還有很大的距離，但是我相信這里會是我筑夢的開始。

前面也說過，我們現在沒有挑三揀四的資本，現實也不允許我那樣做。我相信無論在哪里，只要有筑夢的決心和毅力，具備了良好的條件和充實的大腦，高額薪資、名利雙收也不會再是虛幻的夢。

美好的夢也需要現實的筑造?；氐浆F實，這學期我任重而道遠。

首先得順利的完成自己本專業的學業，那就是通過四門課程，完成畢業論文的制作和答辯。

其次順利拿到雙學位證書。也需要通過一門課程和五門考試以及完成畢業論文的制作和答辯。

最后就是做好現有的工作。盡管分配給我的職務是行政秘書一職，而由于我系缺少輔導員，所以系領導們早就考慮我可能要左右兼顧，讓我帶近200名學生并且負責系團總支學生會的建設和發展。這對我將是一個巨大的挑戰和考驗，我很樂意接受這樣的挑戰，也很期待這種感覺。

我知道要完成這些事情，不是一件很容易的事情。但是我有信心能夠左右兼顧好，只要機會來了我會不含糊的盡力去抓住。因為只有給自己壓力才會有動力。有了動力才會有機會將夢變成現實。

加油吧，為了實現第一個五年計劃而奮斗！為開啟夢想之門而奮斗！

第三篇：實習報告實習報告格式實習報告注意事（最終版）

實習報告實習報告格式實習報告注意事...土木工程實習報...會計實習報告計算機IT實習報...2

地點：*** 時間：*** 崗位：***

一、公司簡介：

中國聯合網絡通信集團有限公司（簡稱“中國聯通”），于2008年10月15日由原中國聯通紅籌公司、中國網通紅籌公司合并成立。是經國務院批準，于1994年7月19日成立的我國唯一一家能提供全面電信基本業務的綜合性電信運營企業。

主要業務經營范圍包括：GSM移動通信業務、WCDMA移動通信業務、固網通信業務（包括固定電話、寬帶）、國內國際長途電話業務（接入號193）、批準范圍的本地電話業務、數據通信業務、互聯網業務（接入號16500）、IP電話業務（接入號17910/17911）、衛星通信業務、電信增值業務、以及與主營業務有關的其他電信業務。服務網號為130、131、132、145、155、156、185、186（2008年133和153段業務被電信接管）。2中國聯通新總部大樓

2000年6月21日、22日分別在香港紐約成功上市，進入國際資本市場運營，并于一 年之內成為香港恒生指數股。它標志著中國聯通全面與國際接軌取得了階段性成果。在新機制下建立的300多個分公司和11個子公司遍布全國31個省、自治區、直轄市以及澳門特別行政區，為服務提供了堅實的保障。是中央直接管理的國有重要骨干企業。2008年5月23日，中國聯通分拆雙網，其中CDMA網絡并入中國電信，從2008年10月01日正式開始分拆，133和153號段正式并入中國電信，聯通停止CDMA業務，保留GSM網絡與中國網通組成新的聯通集團。2008年10月1日，CDMA網絡正式移交中國電信運營。2008年10月15日，中國聯通、中國網通集團公司正式合并。2009年1月7日經國務院同意，中國聯合通信有限公司與中國網絡通信集團公司重組合并，新公司名稱為中國聯合網絡通信集團有限公司，由國資委代表國務院對其履行出資人職責。在大學里大學，我已經看過在聯通模擬公司工作的活動，但這次實習很重要，它是直接面對我們畢業后的一次社會實踐。因此，學校專門為我們半個月的實習時間，讓我們在學校外參加實習活動，我會利用這次機會進入中國聯合網絡通信有限公司曲江區分公司參加了為期半個月的實習活動，雖然是有短短的半個月的時間，在此令我受益匪淺。

二、實習目的實習是在大學中不可缺少的重要實踐環節。我們要通過這次的實習鞏固、加深并擴大我們在學校所學的有關課程知識，提高自己的口才能力、交際能力，理論結合現實的能力等，實踐一下自己所學的知識，知識是用來實踐的，以實踐來發現自己所學知識的不足，找出正確的方向，努力學習，為以后的社會工作打好基礎。

三、實習內容

在半個月的實習中，我們先用了一天的時間了解一下聯通的基本業務情況，然而在銷售部工作，可以說是銷售部吧，我們的工作分別有問卷調查（寬帶使用情況調查）、電話營銷（重要推銷主副卡和親情卡的業務）、寬帶業務推廣、促銷（路演寬帶體驗和派發傳單）為我們容易學習的實習任務。首先我介紹一下聯通公司的基本情況以及組織結構設置。

據了解，中國聯通內部共設置市場部、個人客戶部、家庭客戶部、集團客戶部、國際業務部、客戶服務部、產品創新部、網絡建設部、運行維護部、管理信息系統部、業務支撐系統部、綜合部、董事會辦公室、企業發展部、戰略投資部、人力資源部、計劃管理部、財務部、審計部、風險管理部、物資采購部、監管事務部、法律事務部、技術部、存續管理部、黨群工作部、工會、紀檢監察室等28個部門。另外還設立了18個直屬的生產支撐單位。中國聯通的內部機構設置突出了客戶服務定位的原則。

中國聯通以全業務經營為主線，以寬帶移動互聯網業務為重點，發揮融合優勢，加快企業發展，加速統一運營，加強改革創新，致力于將公司建設成為國際領先的寬帶通信和信息服務提供商。統籌2G/3G，建立3G網絡、業務和服務領先優勢，提升品牌形象及綜合競爭力。改善GSM網絡質量，提升2G能力；加大3G網絡及業務領域的投入力度，推出優質的3G產品與服務；建立企業品牌下的全業務品牌體系，全面提升品牌形象。中國聯通秉承“ 以客戶為中心，用服務促發展”的服務理念，以為用戶提供優質通信服務及促進社會和諧為己任，傾力做到“消費請客戶放心，服務讓社會滿意”。

上面都需要我們自己去了解的，了解了聯通的基本業務知識之后，我們正式開始上崗了。

四、實習過程

隨著時間的消逝，再過一年的時間我們都快要即將畢業的大學生了，也希望能在以后出來找份合適自己的工作，帶著希望和渴望，期待著學校給我們集中實習的會帶來怎么樣的實習單位給我們，聽了老師介紹的幾個實習單位之后，我最終選擇在中國聯合網絡通信有限公司曲江區分公司了實習工作，我是想無論在什么實習單位都能找到自己想要的答案。很多都想找一份工資不錯的又不會很辛苦的實習單位才會去實習，我不這么認為，我想現在的我有什么經驗能找一份好的工作呢？又有什么能力找一份又輕松工資不錯的工作呢？現在的我什么都沒有，要說的話只有在學校所學的理論知識，實習我們不能要求的太高，只要能在實習單位里學到東西，能夠鍛煉自己能力，不需要找些很好的實習單位。

剛進聯通公司時，經理就告訴我，聯通公司的經營理念就是全民銷售。想著自己的性格內向，又沒有從事過與銷售相關的工作，所以我對這份工作充滿了期待，同時又充滿了恐懼。第一天去工作，天氣很蠻熱的，從學校到公司雖然不是很遠，二十分鐘就到

了，但是我們還是要早早起來坐車去公司。到了公司之后，讓我感受到了從來沒有感受到過的感覺，在這里，我深深感受到公司的文化，員工們的優良素質和他們熱情。公司錯不多上都要開晨會，好像有一句是怎么說的：晨會必到，離成功不遠；逢會必到，離成功更進一步。

每天早上在晨會之前，員工們都會準備些自己的節目，爭搶著呈現給大家，帶動著大家的熱情。接下來理對我們這些實習生培訓，經過培訓，是我更加了解聯通公司的產品和業務。培訓中，我們都知道在學校得大學大部分用的都是移動，在這情況下，我并沒有灰心，移動的市場雖然大，但是想要再開拓就比較難了，我們的市場因為小，這樣才能讓我們在這種情況下培養自己的能力啊。經理給我看些在實習中的業務資料，有寬帶優惠套餐、沃3G卡（A/B/C計劃）、一通卡和流量王。經過一整天的培訓，我們對這些業務熟悉了，我即將面對是到公司外面，執行工作。這個對我自己來說，是一個很大的挑戰，也從來沒有過的經驗，即使做了心理準備，還是有點難找好第一步的開始。

第一次出去，組長帶我們出去做關于寬帶使用情況的問卷調查，在開始調查前，我已經準備好需要講的臺詞，避免講錯話，在調查過程中，往往會遇到些拒絕我們調查使用寬帶的客戶，還會懷疑我們的身份，還會有些人很不好的態度趕我們出去門口，雖然心里有點不舒服，但我還是堅持做下去，一點點困難難不到我的，我們需要在遇到困難中找到解決方法的出路。雖然開始很少人接受我們的調查，我想還是自己的問題吧，畢竟這還是第一次出來社會工作，經過這調查過程中，我明白我要改變我的態度，改變我的訪問技巧等來提高調查效率。還要在別人的角度想想，如果我是對方的話我有人向你調查我們的寬帶使用調查，你會怎么做呢？我們才會覺得我們該怎么去面對接下來的考驗。接著今天我們的工作是電話銷售，只要銷售主副卡和親情卡。我們每天都會接受不同的新鮮感，很早組長就發給我們每人一份客戶電話表，然后，組長給我們一份電話銷售的對話單，主要寫了任何與客戶溝通交流的對話示例，示例大概是首先介紹自己的身份，然后問對方是不是客戶XXX本人，接著經過客戶的同意才能介紹我們的業務給他等方式來銷售，這些都是例子，還要結合我們自身的情況的銷售方式來銷售。拿著這份用來參考的對話單，要把客戶的電話表上的電話打完，一直看著電話表感覺好多哦，每個人都有個專門打電話的臺桌，我只好先把對話單看個明白，然后，拿起電話表打出第一個電話，電話接通時，難免有些緊張，嘴巴有點發抖，說話結結巴巴的，看還我我及時控制住了，加上手上有電話單的示例，我把要說的話都和客戶講了，但是和我預料的一樣，對方說不需要，很有禮貌的謝絕了我。打完第一個電話，要記錄通話時間和情況，我覺得有了些底氣，雖然有是有點緊張，只要大多幾次我想就不會緊張了，于是要照著電話表打了下去，這其中有的電話打不通，或者是空號，這種情況比較多，還有的就是客戶人員接電話，可能他們經常接這樣的電話吧，所以總是想方法敷衍你，把你打發掉。問到經理電話銷售真的有效果嗎？經理說每天盡可能多打電話，這樣潛在客戶就能發掘出

來，就會有收益了。因為電話銷售這個工作，有點像守株待兔，我們除了要有良好的口才與溝通能力，自身的運氣成分也很很重要，因為可能有些客戶急需你的產品服務，可就找不到，這個時候，你一個電話打過去，對方十分感興趣與你合作。同事，但我們打的電話越多，潛在的機會也就會越多，因為在社會上，有了一種產品，肯定就會有需要的人，只不過，你要把消息告訴他，這樣才會決定是否購買你的產品或者服務。在這差不多兩周的是我們都是在反復做問卷調查和電話銷售，不知為什么沒有一點厭倦感，可能是做有點喜歡這些工作吧，也可能又好的心態來看待每一件事情吧。接下來的時間大部分都在搞促銷的寬帶路演和派發宣傳單。在自己的記憶里，路演的種需要在路邊搞活動表演之類的來吸引群眾來參加或者觀看的方式來推廣產品，這些都需要大量資金才能扮演的，所以我們實習生還沒有這種能力，我們只有在需要電腦來演示寬帶的網速還有派發宣傳單。雖然覺得這是很簡單的工作，但做起來也不是件容易的事，在路演過程中，我們需要用電腦播放些能夠吸引群眾的電影或者綜藝節目等視頻，這也有點難度，需要找些大部分喜歡看的節目是很難的，但我們還是能夠利用些群眾的年齡來分辨出他們喜歡些什么節目。派發宣傳單給人看起來只把宣傳單發給群眾就行了，我并不這么覺得，如果看到我們宣傳單的群眾有興趣的話，我們還要為他們解釋并且推廣寬帶產品的好處，好讓吸引這些群眾愿意購買。這些都需要我們隨機應變的。

在實習的這對期間雖然辛苦，但我們還是堅持到最后，這次經歷讓我們學會了吃苦耐勞，讓我們知道了容忍與忍耐，讓我們嘗到了生活的艱辛。

五、實習總結

通過這次的實習，我收獲了很多。這些在學校里是學不到的。在這里我看到了大家對工作的熱情，對同事的友好，在這里我學會了堅持與珍惜，學會了對待生活要積極樂觀，對待別人的問題要耐心聽耐心幫別人解決。也學會了人不一定要聰明，但一定要勤奮，謙虛。而且使自己更加了解到自己專業的基礎知識，增加了見聞，也明白了目前該行業的最新發展，自己得到了很多寶貴的知識財富，另一方面自己也看到了自己的不足，還需要努力的學習，豐富自己的閱歷，多多請教別人，只要努力去做，相信以后的我一定會努力。

第四篇：金工實習七八事(實習報告)

金工實習七八事

04車輛1班

“金工實習”，一個不只在大學時就開始憧憬的課程，讓我等待的日子過得急躁不安。一直以來習慣于生啃書本的文字，使我們的雙手變得笨拙。早就聽說在大學里有很多課程可以讓我們的雙手作主，于是日盼夜盼期待這段讓我興奮的金工實習日子的到來?，F在，為期一月的實習轉眼又已結束，收獲的滿足、未盡的興奮、離別的惆悵，復雜的心情交雜在心頭，勾起了我對這段日子的種種難忘回憶。

工廠，給人的第一印象就是遠離城區，四處黑煙和夜以繼日的轟鳴。原以為學校和工廠是扯不上聯系的，殊不知語出驚人，一個月前同學一句話把我驚醒——原來偌大一個工廠就擺在我們忙碌的生活之旁，在我們身邊無聲息地運轉，只因疏忽我們常與其擦身而過，而一旦發現其存在，它又變得那么地引人注目以至讓人不能舍卻。

繞過31號樓，一幢翆綠地大廠房映入我的眼簾，乍一看，她像是經受著歲月的磨礪，而大自然又不忍坐視其滄桑，賦以其一身翆綠的綢緞；后來從老師口里得知，這廠房身上的原是一層粉刷的綠漆，且年代還可追溯到六十年代中蘇沖突期間，這里作為廣州的一家軍工廠，身處密林之中，粉以綠色來作為掩護。此刻說來，令我頓生對工廠的一股敬意：帶上軍事色彩的事物其神圣感總讓人難以抗拒。

實習第一天

走進嶄新的工業培訓中心大樓，我們感受到了作為理工科院校學生獨享的那份工業特權，這里一切都是為我們配備的：新建的大樓、新購的機器、新興的技術，還有欣欣向榮的景象。按照任何所有一切的慣例，第一天我們首先需要接受一堂課程教育。授課的是一位胖乎乎的老師，馱著一副肥大的眼鏡，操著一口讓外地學生撓頭的普通話，但又帶著幾分令我們親切的鄉音，滔滔不絕地給我們闡述著金工實習的本質、宗旨、目的、重要性和同志們需要警惕的某某作風等等等等。本質和目的自不必說了，我自知金工實習是一門實踐性的學科基礎課，隨著現代工業制造技術的發展和高等院校實習條件的不斷改善，金工實習已成為包括微機數控加工、塑料加工、特種加工等多工種的工程訓練，實習的內容也應適應適應現代工業需求進行優化設置，以便培養出的學生能夠適應現代社會的需求;等等此類，最終目的就是增強學生的實踐能力，以適應工業化社會的要求，提升學生的自主思維與創新，從而增強民族創造力。最后，老師在提到實習時需要警惕的各種隱患時，令我精神一振，原來工業操作態度決定一切，甚至生命，對任何眼看不經意的工種我們都需極其認真地對待，打鬧、操作疏忽、走神、錯誤，開車離崗，等等問題的出現都可能導致不可挽回的后果；這次警示在我后來的實習中起了巨大的作用，讓我任何的操作都不敢絲毫馬虎。

銑工

初初看到這個工種，連讀都還讀不準，更別說要知道它是啥玩意兒了。第一天就接觸到了生面孔，對我來說未免不是一件興奮事。銑工座落在“軍工廠”里，從老師口里首先得知，它是利用不同銑刀的旋轉在工件表面加工出平面、臺階、斜面、溝槽、成形面、齒輪以及切斷等的一個比較傳統的工種，加工機器叫做銑床（此刻明白但凡機器都可叫“床”，而非先前所想車床就是一個有著大鐵板類似可以睡覺的家伙），有臥式和立式兩種，眼前提供的是臥式銑床，給人兩個印象，一是機器太也古老，二是它的手輪多得似乎連你也會轉。

接下來老師布置了實習內容：利用銑床把一小段圓柱體加工成長方體。我和一女生被分在同一組。正當眾男投來羨慕的目光時，我發覺有點不妥，不禁黯然叫苦：我這人一向比較紳士，苦活累活肯定是要攬上身的，要是一個月下來都和女同志分在一組，我豈不是大傷筋骨？(后來果如其然)。

接著老師傳授了銑床操作方法，還特別鄭重地警示不許戴手套，原來得知但凡有會旋轉的機器都不許戴手套作業，我極度慶幸：好在帶來的手套沒拿出來炫耀，不然小手指就沒啦！隨著一陣機器的轟鳴，飛轉的銑刀開始展現它的剛強，嗤鼻的柴油咆哮著四處狂奔，給工件散溫降熱；看著圓柱一層一層地被“剝削”，慢慢地現出長方形框架，我不勝歡喜。以百分之毫米精確度的手輪給工件量身，讓我驚嘆如斯古董也能有此細膩。最后，一個標準長方體被加工出來，我感嘆：這就是我的第一個產品啊！

操作安全：不許戴手套

實習感受：①制作出第一個成品，有些滿足感。

②銑床的設計師們似乎太也不顧及工人妻子的感受了：天天給丈夫洗一身柴油的衣服，這能是日子嗎？

熱處理

今天我們實習的項目是熱處理，大概知道這是鋼鐵制造的一道工序。大家興致勃勃地來到熱處理實驗室，不禁為之啞然：原來以為熱處理定需幾號鋼鐵大燃爐，工人們忙得熱火朝天，室內熱浪襲人，誰知這里卻是空空如也。

老師給我們布置了今天的作業：熱處理、硬度檢測、火花鑒別。大家把一根鋼條放入小鍋爐內，經過漫長的等待，我搶先第一個拿過鍋鉗，鄭重地從燒得火紅火紅的爐內取出亦是火紅火紅的鋼條，然后毫不猶豫地塞入小水池中，“嗤嗤”的慘叫聲不斷，小水泡搶著去逃命，正當我假象著鋼條中的C原子和Fe原子被我這么一整又會如何重新排隊時，鋼條早已冰涼了。接下來的硬度測試頗為沒趣，除了對金剛石鉆頭有多少克拉有些研究之外，其他的操作也已忘了。最讓我印象深刻的就是火花鑒別了，常日在施工工地里見到工人鋸鋼條，只知火光甚為好看，哪知里面還有如此奧妙。在砂輪的摩擦下，不同的鋼條飛濺出獨有的火花，燦爛絢麗，無以倫比。

實習收獲：低碳鋼的火花火束長且疏，分叉少，呈草黃色；中碳鋼火花束細長多分叉，較明亮，多爆花；高碳鋼火花束短粗呈暗紅色，流線多而細密，爆花、花粉最多。

注意事項：使用砂輪時鋼條須置于輪上方，以防止輪爆裂或手被卷入。

實習感言：生活之中處處玄機。

鉗工

要我給這兩天的經歷作一個定性的話，那就是“刻骨銘心，無以倫比”。

由于家庭的工作，我自小便與許多木工師傅生活再一起，因此有一個概念就是“有且只有木頭是可以拿來鋸的”；今天，我的陳舊觀念要徹底地改變了，我可以自豪地對自己說:“天下還有什么是不能鋸的？”

早上，帶著師兄師姐們對鉗工危言聳聽的幾句恐嚇，我們毫不在意地來到鉗工實習地。直到鉗工師傅說出最后那幾句話之前，我們還是沒有絲毫異樣；不過當聽到今天的任務是“鋸三根鐵棒，做一個螺母”之后，除了幾位被嚇呆來不及反應的同學之外，現場躁動了：望著那手腕粗的鋼棍，你有勇氣跟它較手勁嗎？

不過活還是要干，氣只能往下咽。我搬來最長的一條鐵棍，作著誓不罷休的架勢，鄭重地把它夾在臺虎鉗上，拿起鋼鋸嘩啦啦就下手。果如其然，就像老師所說的“起鋸是最大的難點”，我拿著鋼鋸在鐵條上擦來擦去象撓癢癢一般就是找不到落腳點，好不容易使出所吃奶的力氣摁住鋼鋸才慢慢在鐵棍上劃出一道口子。接下來的事情可想而知，鐵條好像在逗我說：“你鋸啊，盡管鋸啊，我就是不動?！蔽业氖窒蠡钊粯釉跈C械地來回運動，直到小肱二頭肌熱得發燙，時間轉到了三十五分鐘，鋼條才疲憊地“當”一聲掉在地上——我成功了！打鐵要趁熱，接下來地二條、第三條，在掌握了訣竅之后，鋸斷時間也越來越短，能在十分鐘內完成了。

挫削，是鉗工地另一大“看點”。曾經笑話過想把鐵杵磨成針的老太太，今天試過才知錯了，原來鐵杵還真能磨成針?？粗F棒和螺母光滑的表面，我欣慰地笑了。但當我把打孔機狠狠壓向心愛的準螺母時，才發現高興得太早——一個歪斜的洞孔滑稽地穿過標準六邊體，把之前的大好風景都抹煞了。無奈。

最后，老師批準了我把螺母帶回，我會好好珍惜自己制作的這個“非標準件”，或許還會把它安裝在家里最重要的器件上。

注意事項：①鋸條安裝要準確，鋸齒向外傾斜。

②挫削時，不可來回挫動，銼刀回程要空回。

③打孔要留心，千萬別再打歪了！

實習感言：本人打算在奧斯特洛夫斯基之后寫一本書，書名叫做《鋼鐵是怎樣被鋸斷的》

刨工

“今天實習的內容是刨工，機器叫牛頭刨床，至于原理嘛，就自己領悟吧?！弊约侯I悟就自己領悟，我開動了機床，最喜歡它來回往返地運動，名副其實像牛一般勤懇工作。仔細觀察了一下，發現刨床是由齒輪帶動擺桿擺動，進而拖動滑枕在導軌上往返，最后得以使刨刀反復平面刨削工件。我們取來一塊粗糙的六邊體鐵塊，開始用車床加工。只見鐵屑與銀光齊飛，花容共紅妝一色，只不知如此之機器，還可造天工之靈物；真不敢相信刨削也可制作出這么光滑的平面，驚嘆“造物者”之神奇。

注意事項：①安全第一。鐵屑紛飛雖然好看，但切不可蹲在牛頭前細觀。

②每次刨削進給量要適中，否則就冒煙，再者就斷刀。

沖壓鍛造

任你銅身鐵身，碰到我的空氣錘就變成粉。

打鐵工人，多么刺激的職業，今天終于小試一把了。今天的實習毫無原理可言，大家一上場就迫不及待地下手了。我們把一小根圓柱鐵條放入加熱爐，經過漫長的煎熬等待，游戲開始了：我取過火鉗，夾出燒得通紅的鐵棍，小心翼翼地放在空氣錘下，砰、砰、砰，老師毫不留情地踩下踏板，我的手在顫抖，小鐵棍在呻吟，眼見它像變形金剛一樣迅速縮水，令我頗為心痛。如此這般經過好幾回合地較量，鐵棍終于變成了矮板墩。接著我們就開始展現人的力量，舉著大鐵錘一敲一敲地把鐵板加工成六邊形；看著小女生夾著工件的手在顫抖，我更為驚怕：只恨自己雙腳沒能用上，讓女生一邊歇著去，這樣或許更為安全呢？

交作業啦，我們興致勃勃地從水池中取出六邊鐵塊，忽然發現有些不對勁：這鐵塊不正是我們刨工時的原料嗎，而今天的鐵柱又是鉗工時花九牛二虎之力才鋸下來的，至于銑工加工出來的長方體又被送去熱處理中心了，我終于明白了，驚嘆工廠智慧的同時，亦懊悔今天的魯莽——要早想想鉗工時的心酸，今天墩打時就不應如此狠心了。

注意事項：①火紅的鐵，無情的錘，在此險境下，忌說話、分心、打電話、手軟無力。

②打鐵要趁熱——節約電力資源。

鑄造

這兩天老唱著羅大佑的《童年》，沒想今天倒真應驗了。

撇開“玩泥沙”的話題不說，此刻先來談談今天遇到的一位奇人。俚語有云：“市井街巷，藏龍臥虎?！辈幌牍嫒绱耍T造車間里一位師傅讓人佩服的不是他那雙塑泥的“巧手”，而是能談天說地，論古評今的“大口”。一上課，師傅不給我們談操作，而是大侃歷史地理人文，軍事社會政治，民間世俗俚態，天上地下，無所不“鉆”。最離奇的是，為發揚粵語的良好傳統，堅持入鄉隨俗的偉大理念，師傅還特別粵語授課，讓外地學生大撓頭皮，卻讓我樂開了花。最喜歡師傅的“無賴”。

言歸正傳，說起鑄造，那可不是某些小癟三們說的“玩泥沙”，對于我們這些有文化、有知識、有頭腦的人來說，里面可大有講究呢。比如說要接觸的知識有：

①鑄造生產過程及特點；型砂及芯砂的性能及配置；

②鑄型結構，零件、模型和鑄件的區別；

③型芯的作用，芯盒的結構，型芯的出氣，涂料及芯骨的作用；

④型芯的定位、烤干和修整，各種造型方法，造型工具的使用，鑄件的澆注位置和分型面的選擇，澆注系統的組成、設置和功用，熔煉設備及澆注工藝；

⑤鑄鐵和有色金屬的熔化過程，鑄鐵澆注的基本方法；

⑥鑄件的落砂、清理，常見鑄造缺陷的特征、產生原因、防止方法及其無損檢測等等。

最后，精心打造的兩個砂型在同學的雀躍聲中被亂蹄踐踏，現場哭爹喊娘地亂打成一片……

實習感言：今天的實習收獲除了在沙堆中發現出幾個煙蒂之外，還從中發現了一個真諦：不要小看在你眼里看來最無聊的童趣，那里才是真正創造的源泉。

電焊

僅僅半天的實習，就付出了我這一個月來最慘痛的代價——一雙鞋和一條褲子。

手套、鞋套、蒙面罩、火槍，大家裝甲得和星球戰士相識，現場一陣刀光劍影，火舌揮卷著四處狂舞，彈殼一片一片地灑落，戰機墜落碎裂成巴掌大的鐵板——沒錯，這里正在進行著舉世聞名的星球大戰。電焊機是主角。

嚇著了吧，其實也沒那么恐怖，只不過是在唯美的藝術上略加修飾而已，可別看焊機火光飛閃的，它工作起來還可真是個細膩的家伙。聽老師說，焊接最關鍵的就是控制焊條的移動，因此，對這個雖然可怕的東西，我可沒少花時間來研究它。

在全身裝甲的保護下，我勇敢地拿起手焊柄操作起來了。只見焊條一碰到鐵板就燃燒爆出白光，嗤嗤響個不停，我忙不迭地罩上面罩，從濾鏡上的小光點的慢慢移動來判斷手上的控制，最后操作完畢，我一看鐵板上的焊紋，不禁失笑——板上東一點，西一點地像大臉麻子一般，沒點焊接的樣，不過我還是自我解嘲地給它取了個名字——點焊。

然而，在老師的精心教導和本人勤奮刻苦的學習和嘗試下，情況終于有改觀了。焊紋越來越連續，最后能像老師一樣焊成重疊的魚鱗狀了，不過這其中的代價是——浪費了N張鐵板來做試驗品，讓學校的工廠虧了大本；更要命的是，鞋子和褲子各穿一洞，這比錢包上穿洞還要心疼。

注意事項：①不要穿Nike、adidas之類的去焊接，說不準焊機專會看名牌。

②焊條與焊件成45°角，移動的方法得自己慢慢體會。

實習感受：眼睛疼、心疼。

汽車

說到這個話題，我頓時來了精神。作為一個專業汽車人，實習中能遇到為自己專業開的項目，別提有多優越了。

還沒到達實習場地，大家炸開鍋地議論開來——“今天能碰到輛什么車呢？寶馬5系？奔馳S系？最破也弄輛豐田或是本田吧。或許還能試駕呢。”說著，大家仿佛扭轉了方向盤，踏著油門，飛一般沖著上課去。

還沒進車間，油門就死火了。遠遠望見角落里擺著輛又爛又舊又OUT的黑色廢鐵，大家的興致像是被狗咬去了一樣：還剛說著優越呢，原來學校是想讓我們啃著骨頭也能嘗到甜頭??！

走近一看，車身上模糊標著一大串梵文，請出語言大師才譯出是“1965年伏爾加，蘇聯造”，仔細打量著它，越看越像是天上掉下的一塊大隕石，而且天然純凈，絕無人工加工痕跡。最后得出結論：不愧為俄國名車。

直到最后，我都還不敢去研究這輛名車，更別說試駕了，我只好去擺弄一旁的汽車底盤、差速器、變速箱等一些零部件。經過我等一陣天翻地覆的拆卸，汽車制動、打火、轉向、離合，每個系統被我研究個夠，最后把差速器和變速箱弄得面目全非才算罷休——畢竟是汽車人，不積極點、專業點，人家還以為是冒牌的呢!

注意事項：千萬別坐進那輛伏爾加，聽說里面有蜘蛛網。

實習感言：希望學校給點面子，換輛有輪子有蓋的車過來。

電火花、線切割、pLC、數控、數銑、數車

本人之所以把這么一大串東西堆在一起，全因為它們身上都帶有在下最不喜歡的惡臭——×××軟件操作。

真不知哪家軟件開發商這么閑著，非要什么東西都來點“數字化”，本來金工實習興致挺高的，被他們這么一攪和，倒天天坐電腦前去了，還不如回教室上課睡大覺去。因此寧可被人罵愚昧也要說了，這一星期來還真沒從電腦上學到什么，到什么時候科技發展得讓我落伍得走不動了，再來想想它們的好處吧。我寧愿做科技大隊伍中押后的——不是想掉隊，而是保護大伙前行，防止敵軍追趕。

結語

四月的雨，淅淅瀝瀝，灰蒙蒙地把整個世界籠罩；水霧夾雜著往日留下的煙塵，把陰霾一掃而光；大地像是個不省事的孩子，久旱之后毫不客氣地吸吮著上天賜予的母乳；道路小溪歡快地四處流淌，唯恐哪個角落會少了他的足跡；工廠車間里的柴油也沒忘了來湊趟熱鬧，在空氣中四處穿梭，然后齊齊注入恬靜的水淌，化作七色彩光，襯著春天的綠，給人以無限遐想。

傳說王母娘娘的宮女們每年就是在這個時候給蟠桃園施云加霧，蟠桃樹只需得到這么一點雨露恩澤，一年的生長便順暢無阻，百年蟠桃終可修得正果。

我們就是在這么一個充滿著生機與柔情的四月里作著人世間最難忘的遇知與最難舍的離別。一個月的相知相處使機器已經成為我們的肌體，使柴油變為身上流淌的血液。不會預知來日生活里是否會再遇這么一段姻緣，卻可省起有著這么一段戀情剛隨春雨流逝。

然而，春天是不應該用來傷感的，我總知道她是一個為秋天收獲而澆灌開墾的季節。一個月來在工廠里遇見的各種新知，所付出的種種努力辛勞使我們的春天忙碌起來，也預見著來日的秋天不會荒蕪。

因此，我不會感性地隨眾而流，亦不會痛哭流涕地對著四月傷感道別。在瀟灑地向著金工實習的日子道聲再見之后，我相信在明年的四月，在又一陣春雨的潤洗下，昨日所種下的這顆蟠桃樹上的果子會越結越大……

第五篇：藥事管理專業實習大綱

藥事管理專業實習大綱

一、實習目的

畢業實習是高等藥學教學培養方案和教學計劃的重要環節，旨在培養學生的實踐能力、分析問題和解決問題的能力以及綜合運用所學基礎知識和基本技能的能力，同時也是為了增強學生適應社會的能力和就業競爭力。畢業實習是實現課堂教學和社會實踐相結合的重要途徑，也是學生從學校走向社會的一個不可或缺的過渡階段。通過實習，達到以下目的：

1、進一步鞏固藥事管理的基本理論、基本方法和基本技能，提高實際工作的能力。

2、綜合運用法學知識、藥學知識和管理知識熟悉藥事管理工作。

3、提高英語的閱讀、聽力和會話能力。

4、強化計算機操作，提高運用計算機開展業務工作的能力。

5、提高文書寫作能力。

6、提高人際交往能力、組織協調能力、合作能力。

二、實習內容和要求

1、藥品監督管理局

（1）熟悉藥品監督管理局的職責、管理工作規范及工作程序；（2）熟悉我國藥品管理的政策和法律體系；

（3）了解我國藥品監督的現狀，并能綜合應用相關知識、方法分析問題。

2、衛生行政、社保、價格管理、工商管理等涉藥政府機構（1）熟悉衛生行政部門對醫院藥事管理的要求；

（2）熟悉社會勞動保障部門對定點醫療機構、定點零售藥店管理的規定及程序；

（3）了解價格管理部門對藥品價格管理的管理措施及程序；（4）了解工商管理部門對虛假藥品廣告處罰的措施及程序。

3、藥品生產企業

（1）熟悉藥品生產的基本流程；

（2）重點掌握藥品生產質量管理規范（GMP）；（3）熟悉藥品注冊的具體程序及要求；（4）熟悉藥品生產企業的銷售模式。

4、藥品經營企業

（1）熟悉藥品經營的基本程序與模式；

（2）重點掌握藥品經營質量管理規范（GSP）；（3）熟悉優良藥房服務規范（GPP）（4）了解藥品經營企業的營銷策略。

5、藥品檢驗所

（1）熟悉我國藥品技術監督的基本程序及要求；（2）了解我國藥品標準及標準品的管理。

6、醫院

（1）了解醫院的經營管理、行政管理及各職能部門管理工作規范及工作程序；

（2）重點掌握醫院藥劑管理的內容、要求和特點；（3）熟悉醫療機構配制制劑質量管理規范（GPP）（4）了解醫院的藥學服務。

7、其他如醫藥咨詢服務公司、高等醫藥院校、經濟研究所、證券公司等

（1）了解這些部門涉藥崗位的工作性質、工作內容、工作慣例，（2）熟悉工作流程與工作規范。

三、實習考核方法

（1）畢業實習結束考核由學生最后的實習單位負責進行。（2）學生填寫《中國藥科大學實習考核表》由實習單位考核并評定實習成績。實習單位綜合實習生各階段考評及平時考勤情況，全面分析，寫出實習單位考核鑒定意見。畢業實習考核表和有關考核材料，由實習單位郵寄或封交學生帶回院部。

(3)實習考核成績可用五級制計分（優、良、中、及格、不及格）評定。

四、其他

1、在實習前一周填寫《中國藥科大學實習計劃書》一式兩份，一份留實習單位，一份留院部存檔。

2、學生在實習過程中必須認真填寫實習周記，如實反映每周主要實習內容、實習收獲、出現的問題及解決問題的方法，每周交指導教師評閱，實習結束后交學校檢查和留存。

3、實習學生應嚴格遵守實習紀律和實習單位的各項規章制度，認真執行請假制度、作息制度，講文明懂禮貌，樹立中國藥科大學學生的良好形象。

4、實習期間，學生的政治學習、業務學習、黨團組織生活以及生活管理等各項工作服從實習單位的領導與安排。

5、尊敬帶教老師，虛心向老師學習，及時完成老師交給的各項任務。

6、實習期間法定節假日原地休息，不得擅自離開實習單位所在地，否則后果自負。

7、實習期間要注意交通、防火和人身安全。

8、實習結束前，學生必須做好收尾工作，清點實習用品、資料、歸還所借物品，打掃衛生，辦妥各項相關手續。外出實習的學生還應做好告別致謝工作。