第一篇：外國語實驗學校2004-2005學年度第一學期德育工作計劃

外國語實驗學校2004-2005學年度第一學期德育工作計劃

指導思想：

全面貫徹中央、市、區“若干意見”精神，落實區教委中、職教科2004年下半年德育工作思路、工作計劃；落實李淑芬校長《求真務實》2004--2005學年度第一學期工作設想中對德育工作的八項要求，將我校的德育工作做好。

一、重點工作的思路和安排

1、深入學習貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神及市區實施意見精神。通過報告、講座、座談等形式把握“實施意見”思想內涵，求真務實，在轉變觀念、解決問題上下功夫；在落實重點工作上下功夫；切實把未成年人思想道德建設工作落到實處。

2、深入貫徹兩委關于《若干意見》的實施意見精神，學校制定相應實施意見。要求德育工作者（年級主任、班主任、教導員、團隊干部）學習與實踐相結合，在開學初制訂計劃時，提出一個研究課題，要有針對性、要具體、題目要小，第一學期末拿出實施過程、體會及進一步完善的措施，學年末完成論文或總結。

3、深入學習《宣武區進一步加強和改進中小學班主任工作的意見》精神，切實做好我校班主任培訓工作。

培訓分兩個層面：校級和年級。

培訓內容：

a.新形勢下班主任應具備的素質和能力；工作重點的轉移。

b.學習相關的法律、法規。

c.主題班會的組織、實施。

d.特殊群體的工作：心理障礙、學習障礙、不完整家庭。

培訓方式：印發學習資料、專題講座、交流研討。

4、繼續開展以“弘揚民族精神”為重點內容的主題教育，弘揚主旋律，培養學生的社會責任感和奉獻精神。

a.9月弘揚民族精神教育月，開展“唱響國歌”主題系列教育活動。

b.10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學月活動。

c.11月結合期中考試總結，交流學習方法，開展互幫互學，發揮團隊作用，建立學習型班級體。

d.12月開展迎新年，中外文化交流活動；接受督導。

5、進一步加強學生的養成教育，規范學生在校一日學習、生活要求。內容另附

6、發揮五項評比的激勵功能，在不斷完善的基礎上，搞好月評、初評工作，頒發流動紅旗，使其發揮正導向作用。

7、貫徹“一規”、“一則”結合外語學校的特點，在行為習慣養成，交際往來，涉外禮儀有所側重，安排講座、觀看影像資料。

8、做好體育、衛生工作，健促校工作。各項常規性工作。

9、配合其他部門，完成相應工作。

二、各月的主要工作

八月：

1、初一年級銜接教育。

2、初二年級軍訓、參加宣武區少年軍校匯報表演。

3、開學各項準備工作。

九月：

1、落實《中學生守則》《中學生日常行為規范》，開展各項評比活動。

2、弘揚主旋律，結合奧運會，開展教育活動“唱響國歌”。

3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。

十月：

1、科學月活動--小發明、小制作、小論文、科技講座等。

2、初

一、初二年級外出社會實踐活動。

3、參加宣武區“瞭望杯”中學生時事競賽。

十一月：期中總結，交流學習經驗、體會，互幫互學，學習型班集體。

十二月：

1、迎接督導，（校風、校容、校紀、主題班會等）

2、迎新年、中外文化交流活動。（圣誕節）

元月：

1、期末總結、各項評比的初評。

2、假前教育：法制、安全等，假期工作安排。

九月份：

1、召開班主任會，下發本學期德育工作計劃（9月6日）。

2、年級主任、班主任根據學校計劃，結合自己的實際，制定年級、班級工作計劃，要求：要結合實際，要具體，實效性強，操作性強。（9月13日上交）

3、認真準備第一次主題班會，重在過程和效果。

4、“唱響國歌”各個班加強練習。

5、強化力度貫徹落實“守則”和“行為規范”，修改、完善“評比”制度。

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第二篇：外國語實驗學校2004-2005學第一學期德育工作計劃

外國語實驗學校2004-2005學第一學期德育工作計劃外國語實驗學校2004-2005學第一學期德育工作計劃

指導思想：

全面貫徹中央、市、區“若干意見”精神，落實區教委中、職教科2004年下半年德育工作思路、工作計劃；落實李淑芬校長《求真務實》2004--2005學第一學期工作設想中對德育工作的八項要求，將我校的德育工作做好。

一、重點工作的思路和安排

1、深入學習貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神及市區實施意見精神。

通過報告、講座、座談等形式把握“實施意見”思想內涵，求真務實，在轉變觀念、解決問題上下功夫；在落實重點工作上下功夫；切實把未成年人思想道德建設工作落到實處。

2、深入貫徹兩委關于《若干意見》的實施意見精神，學校制定相應實施意見。要求德育工作者（年級主任、班主任、教導員、團隊干部）學習與實踐相結合，在開學初制訂計劃時，提出一個研究課題，要有針對性、要具體、題目要小，第一學期末拿出實施過程、體會及進一步完善的措施，學年末完成論文或總結。

3、深入學習《宣武區進一步加強和改進中小學班主任工作的意見》精神，切實做好我校班主任培訓工作。

培訓分兩個層面：校級和年級。

培訓內容：

a.新形勢下班主任應具備的素質和能力；工作重點的轉移。

b.學習相關的法律、法規。

c.主題班會的組織、實施。

d.特殊群體的工作：心理障礙、學習障礙、不完整家庭。

培訓方式：印發學習資料、專題講座、交流研討。

4、繼續開展以“弘揚民族精神”為重點內容的主題教育，弘揚主旋律，培養學生的社會責任感和奉獻精神。

a.9月弘揚民族精神教育月，開展

“唱響國歌”主題系列教育活動。

b.10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學月活動。

c.11月結合期中考試總結，交流學習方法，開展互幫互學，發揮團隊作用，建立學習型班級體。

d.12月開展迎新年，中外文化交流活動；接受督導。

5、進一步加強學生的養成教育，規范學生在校一日學習、生活要求。內容另附

6、發揮五項評比的Ji勵功能，在不斷完善的基礎上，搞好月評、初評工作，頒發流動紅旗，使其發揮正導向作用。

7、貫徹“一規”、“一則”結合外語學校的特點，在行為習慣養成，交際往來，涉外禮儀有所側重，安排講座、觀看影像資料。

8、做好體育、衛生工作，健促校工作。各項常規性工作。

9、配合其他部門，完成相應工作。

二、各月的主要工作

八月：

1、初一年級銜接教育。

2、初二年級軍訓、參加宣武區少年軍校匯報表演。

3、開學各項準備工作。

九月：

1、落實《中學生守則》《中學生日常行為規范》，開展各項評比活動。

2、弘揚主旋律，結合奧運會，開展教育活動“唱響國歌”。

3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。

十月：

1、科學月活動--小發明、小制作、小論文、科技講座等。

2、初

一、初二年級外出社會實踐活動。

3、參加宣武區“瞭望杯”中學生時事競賽。

十一月：期中總結，交流學習經驗、體會，互幫互學，學習型班集體。

十二月：

1、迎接督導，（校風、校容、校紀、主題班會等）

2、迎新年、中外文化交流活動。（圣誕節）

元月：

1、期末總結、各項評比的初評。

2、假前教育：法制、安全等，假期工作安排。

九月份：

1、召開班主任會，下發本學期德育工作計劃（9月6日）。

2、年級主任、班主任根據學校計劃，結合自己的實際，制定年級、班級工作計劃，要求：要結合實際，要具體，實效性強，操作性強。（9月13日上交）

3、認真準備第一次主題班會，重在過程和效果。

4、“唱響國歌”各個班加強練習。

5、強化力度貫徹落實“守則”和“行為規范”，修改、完善

“評比”制度。

外國語實驗學校

政教處

第三篇：外國語實驗學校2004-2005學第一學期德育工作計劃

外國語實驗學校2004-2005學第一學期德育工作計劃指導思想：全面貫徹中央、市、區“若干意見”精神，落實區教委中、職教科2004年下半年德育工作思路、工作計劃；落實李淑芬校長《求真務實》2004--2005學第一學期工作設想中對德育工作的八項要求，將我校的德育工作做好。

一、重點工作的思路和安排

1、深入學習貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建外國語實驗學校2004-2005學第一學期德育工作計劃指導思想：

全面貫徹中央、市、區“若干意見”精神，落實區教委中、職教科2004年下半年德育工作思路、工作計劃；落實李淑芬校長《求真務實》2004--2005學第一學期工作設想中對德育工作的八項要求，將我校的德育工作做好。

一、重點工作的思路和安排

1、深入學習貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神及市區實施意見精神。

通過報告、講座、座談等形式把握“實施意見”思想內涵，求真務實，在轉變觀念、解決問題上下功夫；在落實重點工作上下功夫；切實把未成年人思想道德建設工作落到實處。

2、深入貫徹兩委關于《若干意見》的實施意見精神，學校制定相應實施意見。要求德育工作者（年級主任、班主任、教導員、團隊干部）學習與實踐相結合，在開學初制訂計劃時，提出一個研究課題，要有針對性、要具體、題目要小，第一學期末拿出實施過程、體會及進一步完善的措施，學年末完成論文或總結。

3、深入學習《宣武區進一步加強和改進中小學班主任工作的意見》精神，切實做好我校班主任培訓工作。

培訓分兩個層面：校級和年級。

培訓內容：

a.新形勢下班主任應具備的素質和能力；工作重點的轉移。

b.學習相關的法律、法規。

c.主題班會的組織、實施。

d.特殊群體的工作：心理障礙、學習障礙、不完整家庭。

培訓方式：印發學習資料、專題講座、交流研討。

4、繼續開展以“弘揚民族精神”為重點內容的主題教育，弘揚主旋律，培養學生的社會責任感和奉獻精神。

a.9月弘揚民族精神教育月，開展

“唱響國歌”主題系列教育活動。

b.10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學月活動。

c.11月結合期中考試總結，交流學習方法，開展互幫互學，發揮團隊作用，建立學習型班級體。

d.12月開展迎新年，中外文化交流活動；接受督導。

5、進一步加強學生的養成教育，規范學生在校一日學習、生活要求。內容另附

6、發揮五項評比的激勵功能，在不斷完善的基礎上，搞好月評、初評工作，頒發流動紅旗，使其發揮正導向作用。

7、貫徹“一規”、“一則”結合外語學校的特點，在行為習慣養成，交際往來，涉外禮儀有所側重，安排講座、觀看影像資料。

8、做好體育、衛生工作，健促校工作。各項常規性工作。

9、配合其他部門，完成相應工作。

二、各月的主要工作

八月：

1、初一年級銜接教育。

2、初二年級軍訓、參加宣武區少年軍校匯報表演。

3、開學各項準備工作。

九月：

1、落實《中學生守則》《中學生日常行為規范》，開展各項評比活動。

2、弘揚主旋律，結合奧運會，開展教育活動“唱響國歌”。

3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。

十月：

1、科學月活動--小發明、小制作、小論文、科技講座等。

2、初

一、初二年級外出社會實踐活動。

3、參加宣武區“瞭望杯”中學生時事競賽。

十一月：期中總結，交流學習經驗、體會，互幫互學，學習型班集體。

十二月：

1、迎接督導，（校風、校容、校紀、主題班會等）

2、迎新年、中外文化交流活動。（圣誕節）

元月：

1、期末總結、各項評比的初評。

2、假前教育：法制、安全等，假期工作安排。

九月份：

1、召開班主任會，下發本學期德育工作計劃（9月6日）。

2、年級主任、班主任根據學校計劃，結合自己的實際，制定年級、班級工作計劃，要求：要結合實際，要具體，實效性強，操作性強。（9月13日上交）

3、認真準備第一次主題班會，重在過程和效果。

4、“唱響國歌”各個班加強練習。

5、強化力度貫徹落實“守則”和“行為規范”，修改、完善

“評比”制度。外國語實驗學校

政教處

第四篇：和美實驗學校2011-2012第一學期德育工作計劃

和美實驗學校2011-2012

第一學期德育工作計劃

一、德育狀況

上學年，經過全校師生的齊心協力，我校的德育工作取得了較突出的成績，學生思想穩定，違法犯罪率保持為零，普遍學生較之前已養成了良好的生活、學習習慣，學生養成教育有了一個質量的提升，校風處于一個良性循環的氛圍中。但是不能否認的是，學生剛剛從原落后的思想中凈化過來，各方面表現并沒有達到我們理想中預期的效果。所以，本學期中我們要做的工作還有很多，任重而道遠。

二、指導思想

堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，樹立一種和美精神，提出“和美為我，我為和美”的全新理念，為全校師生營造一個良好的教學環境。

三、工作目標

以“爭當優秀和美人”為學期教育目標，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實有效的措施，增強以德治校的實效性，保持違法犯罪率為零，培養更多德才兼備和具有創新能力的人才。

1、規范日常行為，培養良好習慣。

2、喚醒學生向初中挑戰的意識。

3、強化紀律意識，培養耐挫能力。

四、工作要點

(一)繼續創建和美校園文化

1、通過上一學年的努力，我校的環境衛生、班級衛生和個人衛生都有了一定程度的改善，本學期，要在上學期的基礎上，完善各種衛生檢查制度，讓檢查更合理，讓檢查起到督導和促進的作用。使“美”的觀念植根與我校全體師生心中，充分調動每一個和美人的主人翁精神。為此，我們會在加大檢查力度的同時，做到公平公正公開檢查結果，并在學期中集中表揚和隨時表揚一些先進的班集體、先進個人和事。讓全體師生體會到只要工作做到位，就會收獲耕耘的成果。

2、上學年，我們的班級建設多數停留在班級內部的布置和環境衛生層面上。本學期，德育處將聯合教導處對班級文化建設進行深層次的挖掘。我們打算設立適合我們和美學校的班級公約和校級公約，校級公約供全校學生進行集體學習，班級公約供適合低中高三個年齡段的學生學習。學習不是目的，我們想通過學習，對學生進行教育，通過教育實現班級、學生養成教育的提升。（校級公約、班級公約待出爐）

3、本學期，校園內部環境文化建設是德育處下屬美術組工作任務的一項大任務，我們會積極配合學校、配合負責老師進行環境文化建設布置，并出謀劃策，提供適合我校校風校容的好點子。

4、為打造綠色和美校園，配合我校申辦市級綠色示范校，我們會對暑期布置的學生工作進行收集匯總，并在學期中安排一些相關的活動，整理相關檔案，迎接市級綠色示范校的申辦工作。

（二）繼續加強班主任隊伍建設

1、班主任工作是一個學校校風、教風、學風的根源。為此，本學期，我們將大力開展班主任隊伍建設工作。除了上級布置的各項班主任培訓工作外，我們會開辦班主任工作沙龍，本工作每個月的月末進行。各班主任交流工作中的心得和收獲以及不足，供大家參考借鑒，并將班主任中優秀的建議提出來全校內進行拓展。這樣，相信對年輕的班主任工作會有一個有力的促進。學期末，德育處根據各班主任日常工作表現，包括在沙龍時發言及優秀的建議等等，作為評選優秀班主任的考核重要參數之一。同時，對班主任進行業務培訓，使年輕教師能夠在培訓中充實自己，在班級工作中有的放矢。特別加強青年班主任的培養工作，繼續開展青老“傳幫帶”活動。

2、深挖班隊會這一教育學生的主陣地，我們會在學期中的每個月布置大的主題任務，并根據全體學生日常表現，進行每周班隊會內容安排，每周內容盡量不偏離月工作主題安排（不排除臨時性的更改周主題任務）。為了減輕班主任負擔，大型的班隊會聽評活動將只安排一至兩次，其他時間我們會根據實際班級表現進行抽查或者安排檢查?？傊Ｍㄟ^主題班隊會活動，提升班主任工作能力，提高學生的綜合表現水平。

（三）以優質的養成教育打造和美特色，爭做優秀和美人

本學期，養成教育工作除了日常安排外，我們的主要思路是樹立全校師生的愛校意識，人人爭做和美的主人。逐漸形成學生的管理與自我管理意識，同時也減輕德育處檢查的負擔。這也是近幾年我校德育工作的重點之一。

1、建立和美公約和班級公約，此意見在校園文化建設中已經做了一定闡述，在這里就不加以贅述。德育處會根據實際情況，在學期中安排一次不同年齡段的校級公約和班級公約的競賽，通過競賽帶動養成教育的形成。

2、繼續開展上學期開展的各項養成教育活動。包括：繼續規范上放學路隊建設；繼續訓練學校的禮儀隊伍，本學期將建立一支新的禮儀隊伍與上學期得禮儀隊伍進行交替工作，避免長時間出現的惰性和煩躁情況出現；繼續開展值周生輪崗值周工作，上學期出現過工作分配不明，值周尺度不一致的情況，本學期我們會在周五時對下一周的學生進行一次集中培訓，讓學生帶著任務上崗，真正成為監督我校各項學生行為的優秀檢察隊伍；繼續開展每周一升國旗愛國主義教育活動，爭取每周評選出一名優秀學生參加周一升國旗意識，這樣有利于建設好的校風，并促進養成教育的形成，讓學生每周都有一個榜樣或者目標在心中，由于年齡段的差異，可以低中高年級輪換，每個年級組中的班級推薦一名候選升旗手，德育處進行選拔并安排其升旗；繼續開展流動紅旗評選和流動活動，爭取盡早做到公開化，這樣也有利于形成各班級之間你追我趕的競賽風氣；繼續開展德育窗口工作，利用板報、紅領巾廣播站等形式教育學生，帶動學校發展（考慮與輔導員商議對紅領巾廣播站進行改版）

3、頒布和美小學生日常行為規范，規范盡量適應我校學生要求，并能夠對我校養成教育的提升起到推動作用。組織班主任帶領學生對規范進行學習，并以規范指導學生的日常學習、生活。通過規范的確

立，使我校學生工作做到有法可依。

（四）完善并扎實開展社團活動

我校上學期開展的社團活動可以說是豐富多彩的，各社團在指導教師的帶領下也取得了一定的成績。但總體看來，社團活動還有些華而不實，而且組織無序。為了更好的開展社團活動，使社團成為和美特色展示平臺，本學期，我們會規范社團管理，比如：統一考勤，定期檢查社團工作（教案、計劃、工作安排、成果）。通過規范社團管理，使我校社團工作上升一個新的臺階，為今后參加一些活動打下良好的基礎，也為培養一批優秀的和美學生提供一個平臺。學期末，我們會安排各社團進行一些列的展示活動。

（五）加強安全管理工作

安全工作是一個學校工作的重點之一，德育處會配合書記對學校的安全隱患進行定期排查，并指導班主任及任課教師進行安全管理及安全教育，爭取把安全隱患消滅在萌芽狀態，使我校有一個安全的、良好的讀書育人環境。

（六）加強少隊建設，推動少先隊全面發展

1、廣泛發動學生，選拔一批優秀的少隊干部，努力實現學生自主管理。包括衛生檢查組、文明檢查組、和美之聲廣播站等等。這些與大隊輔導員的正確指導和安排有著非常密切的聯系，我校的少隊工作目前開展的比較有序。德育處在本學期會積極配合少隊輔導員，將各項少隊工作做的更加扎實可行，深入學生中去。

2、積極參加并認真組織上級布置的各項活動，聯合各位班主任，爭取每項工作都能保質保量的完成。

（七）繼續規范經典誦讀

嚴格按照市區一級經典誦讀安排內容上誦讀課，保證每天20分鐘的誦讀時間，在保證不增加學生負擔、不增加老師負擔、不要求學生理解等原則的基礎上，對國學經典誦讀進行統籌安排，合理誦讀。

（八）聯系社會、家庭，發揮整合優勢。

在學期中，召開我校第三次家長座談會，通過家長委員會、家長會、家?；ピL等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導，切實提高家長的教育水平和家教質量。積極征求家長意見和建議，實現社會、家庭、學校共同管理學校的局面，實現教育的共贏。

（九）繼續做好學校工作的宣傳工作

上個學年，我校對學校工作的宣傳可以說在兄弟學校中做的比較不錯，這與領導給我們搭建好的平臺不無關系。本學期，我們會繼續積極做好宣傳工作，也為年底考核打下堅實的基礎。

五、月教育主題

9月份： 守紀律，尊師長。10月份：講文明，愛和美。11月份：勤鍛煉，愛讀書。12月份：守誠信，敬父母。1月份： 惜光陰，勤學習。

第五篇：實驗學校第一學期工作計劃

一、指導思想

以科學發展觀為統領，以提高教育教學質量為目的，繼續深入開展規范管理年活動，全面提高我校的整體管理水平，促進我校各項工作的全面進步，加強干部隊伍和教師隊伍建設，規范強化科組、科室和年級組管理，加強教學常規、教學研訓、教學質量管理，加強德育管理，提高師資水平和教育教學質量，樹立以質量求生存，以效益求發展的理念。

二、工作目標

1、完善各方面管理制度，嚴格執行各項制度，先調研策劃，后推進執行，提高管理水平。

2、創建執行文化，加強執行力度，節約管理成本，提高管理效益。

三、主要工作內容及措施

1、教工管理

（1）學校黨支部及德育處加強教師職業道德教育，增強教師工作責任心和主動性，非教學人員要樹立服務意識。

（2）教職工實行全員坐班制，有關部門要切實加強簽到及坐班的檢查。

（3）管教學生要嚴慈相濟，努力建立和諧師生關系。

2、教學常規管理

（1）制訂完善《科組長工作考評方案》，《優秀科組評定辦法》，《優秀科組長評定辦法》，嚴格考評，公正評定優秀，進行獎勵。

（2）全面鋪開課堂管理考評工作和建立教學質量監控制度。學年末學期末甚至學期中途根據教學質量監控情況調整任課教師。

（3）加強初

三、小六的備考工作。

a、成立三個領導小組。初三備考領導小組，馮校、陳校、杜瓊珍、黃宏明為領導小組成員；小六備考領導小組，王校、張校、翁啟蠻、郭胖妹為領導小組成員；實驗班工作領導小組，馮校、張琴為領導小組成員。專人到畢業年級蹲點，進行調研、謀劃、指導。

b、初中英語組、數學組兩位組長牽頭，全力解決兩個學科長期以來徘徊不前拖后腿的問題。

c、畢業班各學科更要加強集體備課，發揮團隊作用，同伴互助，資源共享，共同進步。

（4）深入開發完善校本課程，規范學籍管理。

（5）加強教學質量管理。制訂《教學質量監控方案》，對課堂教學、課堂管理的各項考評指標、各類考試成績進行認真分析，從中發現問題，尋求對策，培植典型，推廣經驗。

3、研訓工作

（1）總結反思我校基礎教育課程改革工作，總結經驗，推廣成果。

（2）聚焦課堂教學，狠抓教學質量。重點加強課堂教學研究和指導，充分發揮骨干教師的帶頭作用，充分利用網絡教研平臺，加強年輕教師的培養和指導。

（3）加強科研課題的管理與指導。

（4）加強教研隊伍建設和培訓工作。

a、加強薄弱學科中學數學、中學英語的科組管理，開展研究，分析原因，采取對策。

b、教研組的評課必須加強針對性、實效性，加強研究和反思，推動教師同伴互助。

4、安全管理

（1）認真組織形式多樣的安全教育活動，增強教育效果。

（2）認真組織校園安全經常性排查，防微杜漸。

（3）嚴格執行各項安全管理制度。

5、德育管理

（1）制訂完善《年級組長工作考評方案》，《班主任工作考評方案》，《學生操行量化評定方案》。

（2）開展優秀年級組長、優秀年級組、文明班級、優秀班主任、三好學生、文明學生、優秀學生干部評選工作，進行獎勵。

（3）加強德育理論探討和經驗交流，提高我校德育工作水平，創建優良班風、學風、校風。

（4）德育處、體衛藝、團隊部組織開展各類活動，寓教于樂，提高學生的道德認知水平，養成文明習慣。

6、后勤工作

（1）嚴格執行財務制度，加強財產管理。

（2）加強衛生保潔工作

7、學校文化建設

（1）加強現有設施的使用和維護工作

（2）創建人文氛圍，增強校園文化底蘊。

（3）開展文體活動

8、統籌兼顧其它工作

（1）社會治安綜合治理工作

（2）雙擁工作

（3）工會、婦女工作、計生工作

（4）積極參與學校民主管理

（5）學校各部門、各類資料的歸檔、管理、使用工作

XX年九月一日