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外聯部面試注意事項

時間:2019-05-12 13:35:06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《外聯部面試注意事項》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《外聯部面試注意事項》。

第一篇:外聯部面試注意事項

10年面試題目(外聯部)面試官注意事項:

1.面試盡量控制在10分鐘以內,兩分鐘自我介紹,四分鐘的常規(guī)提問,四分鐘針對部門提問;

2.自備紙筆,做好記錄,每個項目提問1~2個,一、二、三、九為部門問題,其它是常規(guī)問題

一、應聘者的經歷或成就,有何外聯經驗等

1.你以前曾參加過哪些課外活動?

2.請談談你覺得對于自己的表現不甚滿意的一次經歷。

3.請談談你覺得對于自己的表現最滿意的一次經歷。

4.你還參加了什么社團的面試?面試結果如何,是否身兼多職或者將會身兼多職?(這一點很重要,了解應聘者加入其他社團的情況,對于加入過多社團者,應謹慎考慮,因之后其可能不會留在隊伍。)

——可繼續(xù)問:如果我們和其他社團同時選擇了你,你將如何做出選擇?

——可考察出:應聘者個人更偏向于哪個社團,若應聘者回答會兼顧所有社團,很可能應聘者并沒有自己選擇的原則,這種情況很容易導致后期應聘者退出)

5.你是否有擔任班委或級委?

6.請談談你對軍訓的感受和看法

7.今年暑假有沒有去打暑假工?請談談你的經歷和感受

8.是否曾經有外聯經驗,請你給自己的經歷做一個總結

二、對文服隊的認識、對外聯部工作崗位的認識和定位

1.簡單談談你對文服隊的了解,以及你為什么想要加入文服隊?

2.文服隊每半個月左右,會有一次清理校園牛皮蘚的活動,請你談談對此的看法。

3.請談談你對外聯部和部門工作的認識

4.你認為在拉贊助的時候應該注意些什么?

5.你認為在外聯部工作,最重要的素質是什么?

三、對工作的態(tài)度(吃苦耐勞能力)

1.如果在你工作之后,發(fā)現所要做的事和你之前想象的有很大出入,甚至覺得有相當大難

度,你會怎么對待?是選擇退出嗎?

2.參加了社團工作之后,免不了要犧牲一些休息的時間、玩樂的時間、甚至少數時候為了

完成社團工作而迫不得已要逃課時,你覺得這樣做值得嗎?你怎么看待這個問題?

3.在你的學習中,你感受到什么樣的壓力?你是怎樣對待這些壓力的?請講述一下有關情

況。

4.你怎樣看待社團活動與學習之間的關系?當你發(fā)現你所加入的社團給了你太多的工作,而這些工作又與你的專業(yè)沒有太大聯系,并且在一定程度上影響到你的專業(yè)學習時,這時你認為自己會如何抉擇?

5.男生:文服隊男生比較少,外聯部負責搬物資,男生會很辛苦,你覺得自己可以勝任嗎?

女生:文服隊男生比較少,外聯部負責搬物資,有時候女生甚至會被當成男生般分配任務,你覺得自己能夠勝任嗎?

6.外聯部需要向學校借場地、借課室、借物資,如果當天老師的態(tài)度很差,甚至罵了你,你的真實感覺是什么,你會怎么辦?

7.如果你有一天有課,而部門又正好需要你去做一件十分重要的事,你會怎么取舍?

四、工作的主動性和上進心

1.你覺得自己最大的長處是什么?

2.你覺得自己最大的弱點(缺點)是什么?

3.你認為自己還有哪些方面可以加強?

4.你認為你是一個有目標的人嗎?請談談有關的情況

5.你覺得你有什么值得我們錄用呢?

6.如果你順利通過我們部門的面試,你覺得你通過的原因是什么?

7.談談你最喜歡的一句話,為什么?

8.如果你加入文服隊之后,發(fā)覺部門內部的效率不如想象中的高,你會怎么做?

9.你覺得你進入外聯部最大的優(yōu)勢是什么

10.你覺得你在外聯部適合做什么工作

五、興趣愛好

1.談談你自己吧。(總體了解,注意看其反應速度及語言表述能力)

2.你在以往的學習或工作中,最令你喜歡的部分是什么呢?(跟外聯有關?)

3.可否簡單描述一下自己的個性?

4.經過一天緊張的工作后,如果情緒波動較大,你是如何放松自己的?

六、臨場應變能力(可以模擬場景面試)

1.我們認為你的條件與其他人相比并沒有很大的優(yōu)勢,你怎么說明你能做好這項工作?

2.如果我們錄用你,你認為我們最欣賞的是什么?

3.案例1:你有個朋友生病,你帶了禮物去看他,正好碰上你的領導,他認為你是來看他的,因此他接下禮物連連致謝,這時你如何向你的領導說明你是來看朋友的,而又不傷領導的面子?

4.案例2:在實際生活中,假設你做了一件好事,不但沒有人理解,反而還遭到周圍同志的諷刺挖苦,這時你應怎樣處理?

5.案例3:在一次部門會議上,部長意會錯了你反映的情況,并向部下傳達了錯誤的信息,如不糾正會影響工作,遇到這種情況你應怎么辦?

6.案例4:在實際工作中,你的主張同事們非常贊同,而你的上司卻不滿意,這時你會怎么辦?

7.案例5:王部長不茍言笑,平時神情很嚴肅,沒有人不怕他。一天,你正和同事議論他,談完一轉身發(fā)現王部長就站在你們旁邊,對此你怎么辦?

8.請說出一塊磚頭的各種用途,越多越好。

9.請你談談螞蟻和大象的共同之處,越多越好。

七、團隊精神和人際交往能力

1.你比較喜歡團隊合作的工作方式,還是獨立作業(yè)?

2.如果當你負責一項活動時,你的同事提出了不同意見,你如何處理?

3.近來你有沒有跟同學或朋友鬧過別扭?如果有,是什么原因?

4.你認為通過什么方式可以使得部門內部的關系更為融洽和睦?

5.你認為如何做才能在真正融入到一個團隊中去?

6.請講一個這樣的情形:某人正在試著跟你交流,但他說話不清,你該怎樣回答他的問題

才好?

7.如果你覺得部長在處理某件事的時候有錯誤,你會怎么向他提出,或是嚴格按照他的吩

咐做?

8.如果社團里面有你不太喜歡的人,你會怎么處理你們之間的關系

9.你覺得你現在的那個班級怎么樣

八、處理突發(fā)事情的能力

1.部長與同事批評你時,你如何對待?

2.你聽見有人背后議論你的不是或說風涼話,你怎么處理?

3.在部門會議上,部長當眾錯誤地批評了你,你如何處理?

4.最近一段,你發(fā)脾氣或與人爭吵的原因是什么?

5.你工作很努力,也有許多成果,但身邊的同事或部長們總是沒有像沒有發(fā)現你的工作一

般,你會怎么想?

6.在一次會議上,對于你的講話,部長非常不滿意,并當眾批評你,你會怎么辦?

九、對工作的期望值(理想中的崗位等)

1.談談你對外聯部工作的認識。

2.為什么想要參加學生工作,你希望從中得到什么?

3.你喜歡什么樣的領導與同事?

4.你加入到我們部門后,希望得到什么樣的能力,或者希望在哪一方面得到提高?

5.你覺得,或是你認為加入到我們部門后,我們能為你提供什么呢?

6.你選擇我們部門的原因是什么呢?你對于我們部門的第一印象如何?

7.你學習或工作中最在乎的是什么呢?

8.如果我們覺得你比較適合我們的其他部門,把你調任,你會服從安排嗎?

9.請簡要談談你喜歡的工作環(huán)境或者工作氛圍。在什么樣的環(huán)境中或是和什么樣的同事一

起工作,你會做得最好?

10.你有什么問題要問嗎?(可以看出他對這個崗位的希望度)

11.請談談你理想中的,在外聯部的工作

12.你覺得你的部長應該怎樣做好他的工作,怎樣對待他的干事

13.你希望在文服隊的師兄師姐應該怎樣做,以給你最大的幫助?

第二篇:外聯部面試必備

1.請自我簡介一分鐘!

2.請問你為什么要來這個部?

3.請問你認為外聯部是做什么的?

4.請你用一分鐘說出你最能打動我們選你的話。

5.請問你想來這里, 你認為與別人相比你有什么優(yōu)勢?

6.請問你以前有過什么相關的經歷么?

7.請問你覺得我們會錄用你嗎?你的優(yōu)勢?

8.請簡單介紹一下自己,你在以前的經歷中感到最自豪的一件事是什么?

9.請問你想在外聯得到什么樣的鍛煉?

10.請問你想和什么樣的同事一起合作?

11.請問你以前組織過什么活動嗎?你是怎么做的?

12.請問如果你今天順利通過選拔了,你最想感謝的是誰?

13.請談談你對你曾任職務的看法,包括存在的不足以及取得哪些成績。

14.請問如果你在這次面試中沒有被錄用,你怎么打算?

15.請問如果要你去設計胡錦濤的衛(wèi)生間,而又不能和他本人接觸,你會怎么做?當然錢不是問題。(我們可以通過交流間接獲得我們所需要的信息,這也是外聯所需要的能力)

16.請問如果有一個活動需要對方的贊助,你應該如何說?

17.請簡單地談一下你是怎么過完過去的那個暑假的,做了一些有意義的、想做的事嗎

18.請問你覺得外聯最吸引你的地方是什么?最不吸引你的地方又是什么?

19.請問你希望在工作中能夠獲得什么?

20.請問你覺的對于一個集體,最重要的是什么,如果你是一個集體的領導,如何讓它更具有凝聚力(就外聯部談談)。

21.請問你是怎樣看待盡力這個詞的,在你看來,有哪些事是值得你去盡力完成的。

22.請問當你發(fā)現由于外聯部的工作而影響了你的學習,你會如何處理這兩者的關系?

23.請問你在什么時候會有面紅耳赤,口齒不清的反應呢?

24.請問臨近期中考試了,你負責了一項贊助,想找一個人陪你一起去,大家都在忙于復習,假如我就是那個你想叫我陪你去的人,你會怎么對我說呢?

25.請問如果你現在去應聘工作,你覺的自己的最大籌碼是什么?

26.請問,在座的各位可能都是初次相逢,你有自己獨特的方式給大家伙打個招呼嗎?以表達你內心此時的心情。

27.請問如果我們現在告訴錄用你了,你打算為外聯做些什么?

28.請問,假如他只是一名學生平時不怎么用黑板但你必須在一分鐘之內把一個新的黑板擦推銷給他,你怎么說?

29.請問假如我只是一名貨運公司老板,你和一位淮師的學生同時來到我這里要我贊助你們各自的迎新晚會,你怎么說?

30.請問你怎么請一個汽車銷售公司的老板贊助你組織的公益活動?

28.認識我嗎?知道我是那個部的嗎?談談你對我的認識!(考察學生的應變能力)

第三篇:外聯部面試參考題目

面試參考題目 個性:(主要看面試者對自己的判斷是否中肯,自信、自卑、自傲傾向如何)

你比我面試的其他應征者強在什么地方?你可以為我們完成哪些其他人做不到的事情? 你認為自己最大的優(yōu)點和缺點是什么?

如果滿分是十分,你給你自己和外聯部打多少分?

你認為外聯部的人要有些什么品質?(誠實守信,堅定不移,能夠吃苦,待人熱情,語言得體)對待工作的態(tài)度:

你認為你能在學生會獲得什么?若回答是鍛煉自己,可以接著問,你認為怎樣才是鍛煉到自己?(看他目的是否明確,知道自己來是干什么的)你為什么選擇外聯部,你認為外聯部是做什么工作的?(直到面試者是否是個準備充分的人,對此的態(tài)度)

你為什么選擇外聯部?如果進入了,你會從哪方面發(fā)揮?(了解他的意愿和計劃,看他是策劃者還是執(zhí)行者)

在學生會里,有時因工作協(xié)調,會讓你去做苦力類的工作,你如何看待?

假如你工作一段時間,覺得這項工作瑣碎無聊,你會如何對待接下來的工作? 面對一項你從未接觸過的工作,你會怎么做?

部長能否不做任何說明就讓你去干某項工作?為什么? 團隊合作:(對團隊工作的認識)你認為怎樣才能算一個好的團隊?

請講一下你對團隊工作最喜歡和最不喜歡的地方,為什么? 觀察與語言交際方面:(情商測試)廣警有很多社團和組織,你加入了哪些?如果沒有,為什么不加入?若加入了,談談對他的認識。(看他是否是一個積極參加課外活動的人,是否活潑具有激情)與你一起來面試的同學給你什么感覺?(看其是否是個注意觀察四周的人,或者是否孤僻不與陌生人交談)

你怎么協(xié)調各個部之間的關系? 上大學已經一個多月了,總結以下你對大學的認識,你對大學的印象。(考察學生的語言表達能力,和對事情的總結能力。)

我失戀了很傷心,你該怎樣安慰一個剛剛失戀的男生或者女生。由面試官扮演失戀角色 我們現在心情不太好,能講個笑話來聽么 工作能力:

現在有一個贊助商和你談合作,你們的底線是他們至少出1000給你們做活動。你是愿意開始就說出你們的底價,對方不合作就再找另外一家,還是愿意先出1200和他商議辦?為什么?(可以考察面試者的耐心,談判的能力)

假如讓你組織一次某某活動,如何安排?注意什么?(進一步了解他的能力)你入了外聯部后準備接下來怎么做?(首先認真執(zhí)行上級布臵的任務,爭取在最短的時間內熟悉自己的工作,并且開始主動聯系外界資源,我知道外聯部很重要的是為學生會的各項活動提供資金來源,所以先與有可能的企業(yè)或機構建立起聯系,并且對它們進行深入了解,以便開展今后的工作。)外聯部情景模擬題

臨近期中考試了,你負責了一項贊助,想找一個人陪你一起去,大家都在忙于復習,假如我就是那個你想叫我陪你去的人,你會怎么對我說呢? 你與非常重要的老板約定今天下午3點商談,中午時老板突然改為下午4點,而你有很重要的課程,這樣如何處理?

假如讓你去一個企業(yè)拉贊助,你如何說服企業(yè)負責人?

假如我們有一個迎新晚會,讓你去接帶其它學校的嘉賓,但你不知道他們,你要怎么做? 假如我院舉與其它組織一起舉辦了同一個活動,你如何說服他人來參加我們的活動? 如果對于某一個商家,第一次贊助未拉成功,你是否愿意再去拉第二次?

如果學校的一個大型活動需要2千塊的贊助,而商家只能給到800塊,你會怎么做? 很多部門都有自己的專屬活動,像學習部主辦辯論賽,女生部主辦“男生節(jié)”,你認為外聯部應該籌劃一個怎樣的專屬活動? 當部門要你幫忙搬帳篷,如果你在宿舍打擼,準備5殺,這時部門電話響起,叫你過來幫忙,你會怎么處理?

偶爾會點名的課,部門有重要活動需要有同學逃課幫忙,你愿意嗎? 你覺得你自己帥嗎?覺得自己漂亮嗎?

當有攤位入駐飯?zhí)瞄T口,本來天氣不錯的,但是后來突然下雨,攤主很不開心,質問你怎么辦?你會對攤主說什么 喝過軍訓的寶礦力,你知道是快過期的嗎?遇到這種情況,當你拿到物資才發(fā)現物資有問題,請問你要怎么跟贊助商溝通。

第四篇:外聯部問題面試材料

外聯部

外聯部崗位需要具備什么能力和素質,這點需要認真收集和分析,所有問題都會集中在關鍵素質和能力上,你真實的以自己發(fā)生過的事件說明自己具有這些,就很好了。

常見面試試題及答案

1、如何兼顧工作和學習的問題?

學習是為了更好地工作,奠定了堅實的理論基礎;工作是學習的延伸,在工作中學習實際操作,再回過頭來完善理論。二者相輔相成,不可分割。

如果因為工作暫時不能去學習,我想,我會選擇工作的。因為工作是實踐,實踐經驗是不可以在短時期內彌補的,而學習所落下的課程卻可以通過自學、請教等方式來彌補。

2、如果你是外聯部長,你怎么把部門搞好?

1.商業(yè)贊助:與校外企業(yè)、公司合作,爭取各種商業(yè)贊助,為學生會活動提供經費;2.校際交流活動:加強與外校的聯絡與合作,組織校際交流活動;3.院系交流:負責各院、系之間的聯系往來工作,加強學術交流,促進了解,共同進步,形成良性互動;4.加強同校內及校外新聞媒體的聯系,擴大我校影響力等。

3、外聯部商業(yè)贊助很重要,請問你怎么拉贊助商呢?

首先我會要求做活動的部門提供詳細的活動計劃書、資金預算書,仔細了解有關活動情況;然后確定贊助對象方向,著手收集贊助對象聯系方式,相關資料等;與贊助方公司負責人取得聯系,向對方較詳細介紹我校活動內容,宣傳講解贊助的可行性,可以給商家提供的宣傳方式,可以給他們帶來的宣傳效益等; 及時將活動計劃書及活動預算通知對方; 及時和贊助方洽談贊助合作事宜,但合作條件不得有損學生會利益,不得與校規(guī)校紀沖突;將贊助金及時上繳秘書處,實物贊助交與舉辦活動的部門;活動結束后,及時將活動結果反饋給贊助公司;并保持聯系以取得長期合作關系。.外聯部的工作應該是長期、持續(xù)的,平時應多注意校園周圍的商家和與學生生活相關的商家,并盡力與其保持密切聯系。

4、當你去拉贊助,商家不理你,或者是合同談不攏,你要怎么辦?

商家形形色色,也就可以鍛煉人的交際能力,語言表達能力,處事能力,反應能力的表現。做事不可以半徒而費,首先不能就走了,應及時變通說:謝謝,不用了,等老板有空了我們在來聯系他,希望我們有機會合作,將你們的產品(店名)推廣開來。而合作談不攏,看是什么問題,有什么我們做不到的,希望商家們諒解,將談判繼續(xù)。

5、你想要入學生會,你奶奶知道了,但她不知道什么是學生會,不知道你為什么要去,你怎么解釋給你的奶奶聽?(實際問題是:你對學生會的理解和認識?你進學生會的目的是什么?)

學生會是聯系學校和同學的紐帶,是一個為同學服務的機構,也是一個鍛煉自我展現自我的平臺。進入學生會可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學服務,并在工作中發(fā)現自我的不足,提高自己充實自己!

——可繼續(xù)問:如果我們和其他社團同時選擇了你,你將如何做出選擇? ——可考察出:應聘者個人更偏向于哪個社團,若應聘者回答會兼顧所有社團,很可能應聘者并沒有自己選擇的原則,這種情況很容易導致后期應聘者退出)

6、網絡外聯部你會PS或哪些網站建設工具嗎?

如果你會就直接說,如果不會則這樣回答:我覺得一個在部門工作的人,能力是最主要的,至于技術可以學,并且我平時熱愛計算機技術的,我同學有計算機專業(yè)的,我可以業(yè)余時間多向他請教。

7、告訴我,你最大的弱點是什么?

回答這種問題的秘訣在于不接受這種否定暗示。不要否認你有缺點,沒人會相信世界上有完人;相反,你應該承認一個微不足道的弱點或一個小小的缺點,然后再說那都已經成為過去了,表明自己是怎樣克服這個缺點的。類似于:我曾經是一個有些優(yōu)柔寡斷的人,性格有點軟,有時也有些妄自菲薄,但是在高三暑假我在蘇州的一處英語角試著在幾十人面前演講,說實話,我講的并不好,但是最后結束時,別人也給我以熱烈掌聲。那時我就好像克服軟弱這個性格了,加上簡歷上寫的支教經歷也很好的磨礪了我的意志,總之我現在已經大大改善了,比之前自信了很多吧!

8、你認為自己的哪項技能需要加強?

麻煩又來了,你不可能宣稱自己無所不能,但如果你簡單地承認自己在哪方面需要改進,高壓面試主考就會像嗜血的鯊魚一樣一口咬住你。你該重新定義一下這個問題以便躲開這一點:“既然談到這兒,我想說我已具備了這份工作所需的所有技能。這也是我所以對這個職位感興趣的原因。”你可以借機再把自己簡歷中的閃光之處再炫耀一番。

9、你認為什么樣的決定猶為難做?

如果你用他問題中的這些詞來回答,就只能對自己不利了。主考會立刻猛撲上來。那回答的秘訣是什么呢?要摒棄那些否定性的詞匯:“我沒發(fā)現有什么決定特別'難'做,但確實有時做一些決定要比做其他的決定要多費一些腦筋,多做些分析。也許你把這叫做'難',但我認為我付出努力就是做這些事情的。”

10、你覺得什么人在工作中難于相處?簡單地回答:”我覺得沒什么人在工作中難相處。“或:”我跟大家都合得來。“這兩種答案都不算壞,但卻都不十分可信。你應該利用這個機會表明你是個有集體協(xié)作精神的人,”在工作中唯一不容易相處的是那些沒有集體協(xié)作精神的人,他們不肯干卻常抱怨,無論怎樣激發(fā)他們的工作熱情,他們都無動于衷。"

外聯難拉的緣由

1)學生性質的社團活動同商業(yè)贊助的結合不易。一個再好的活動中間穿插一個硬性的”企業(yè)互動“,就會讓活動形象大打折扣了。

2)高校外聯市場成熟度不同。不同于北京上海學生活動的“外聯文化”和“市場成熟度”,二三線城市中的企業(yè)本身需要在文化底蘊和涵養(yǎng)達到“標準”的數量就不多,可選擇性現對較少。3)所謂”難“也只是一個主觀上的感覺,也是”相對的“。既然當初選擇進了”外聯“,就如同畢業(yè)后選擇“創(chuàng)業(yè)”一樣,注定“一路坎坷”,需要很大的付出和努力。當你還沒有盡到200%的努力的時候,就只能繼續(xù)努力把。

4)社團內對于“外聯”的定義。如同“營銷“不應該只是企業(yè)”銷售段“的工作,而應該貫穿企業(yè)產品設計生產銷售售后服務客戶體驗整個環(huán)節(jié)一樣,“外聯”對于社團也是如此。一些小建議:第一,確定原則性問題。學生社團拉商業(yè)贊助,本身在贊助形式和商業(yè)化程度上就需要格外注意原則性和細節(jié)(個人覺得這個問題需要先思考,再去行動);

第二,做好事前的準備——做好活動策劃方案Or企業(yè)贊助方案。網絡上有很多那樣的模板,可以參考,最主要的是充分體現你們自己的優(yōu)勢和獨特性。PPT制作也是需要準備的,精益求精,練習到熟爛再出去,如果碰到需要你像企業(yè)負責人演說Or展示你們的活動時就把握好機會。其中,要強調三點是:一財務預算要做好,列出真正需要用到錢的地方;二贊助方的互動方式要體現;三活動的影響力要怎樣估量第三,選擇渠道。

第五篇:外聯部面試策劃書

外聯部面試策劃書

1.學生會外聯部面試策劃書 2.外聯部納新策劃書 3.外聯部招新策劃書

4.紅會外聯部招新活動策劃書 5.學生會外聯部納新活動策劃書

1、學生會外聯部面試策劃書

面試目的:選出具有一定的口才與交際能力,并且具備熱情、自信、有責任心以及堅持不懈等素質的外聯部干事。(當然,可以符合兩點就很不錯了)

面試步驟及初選問題:我設計了兩套方案,其中一些環(huán)節(jié)是參考林學院外聯部的面試。

第一套,不直接篩人,采取面試人全部參加三個環(huán)節(jié)。

第一輪:自我介紹(包括對自己性格的了解,以及為啥想加入外聯部)。此輪可以看出他們大致的表達能力以及一些談吐風度。

第二輪:提問與回答。緊接第一輪,針對他們的自我介紹提出相應問題,并問一些可以測出他們思路是否開闊或個人性格的問題。

比如:考查交際能力:請說出你舍友們的名字及來自的地方;向我們介紹你上大學以來認識的一個朋友;碰見一個陌生人,如果你想和他做朋友,你會怎么做;你和你很要好的異性朋友一起出去吃飯,你比較喜歡的付錢方式是怎樣的等。

考查是否積極了解周遍的事物:如果我是一個第一次來林業(yè)大學的人,我想請問從11號樓到7號樓怎么走?你對學校附近影響最深的地方是哪里?介紹曾經去過的好玩的地方等。

考查比較事物的能力(因為外聯的人必須知道,什么樣的活動可以給什么樣的商家做宣傳,而且的知道我們院宣傳的優(yōu)缺點是什么。):可口可樂與百事(或者其他食品的兩個牌子)有什么區(qū)別,至少說三個方面。高中與大學的生活有什么不同?北京與你的家鄉(xiāng)有什么不同?

考查開拓創(chuàng)新能力(這些問題比較變態(tài)):假設你有女朋友,你送給她一件衣服,可是衣服小了一號,她非常生氣,這時你要怎么說服她收下這件小的衣服?情人節(jié)你給女朋友送玫瑰花,可是拿出來一看卻變成了大蔥,你怎么解釋?如果你和你剛交男朋友約會,談話中他說到興致處,你突然放了一個屁,他就停止講話了,你此刻會怎么做?

第三輪:考查他們的推銷及說服的能力,外聯人必備素質。向在場的所有人在三分鐘之內推銷你的手機,盡量讓多的人有購買的欲望。

這一套面試的優(yōu)點:每個人都有公平競爭的機會。缺點:浪費大量時間。有些人在第二輪就能看出實在不適合外聯工作,但還是必須給他機會參加第三輪。

第二套,直接篩人晉級,每輪淘汰掉一部分人,分三輪。

第一輪:自我介紹。

第二輪:PK賽。考查他們的臨場反應能力和口頭表達能力。按16人算,第一輪PK掉八個,第二輪采取復活賽制,可以復活4個人,一共留下12人。問題:第一套中考查創(chuàng)新能力的幾道就不錯。假如你已經進入外聯部,現在院里要辦一臺十大晚會需要你去拉贊助,你會選擇去與經營哪方面的商家洽談,為什么?現在有一把新上市的電動牙刷,市場價18元,如果你是推銷員,怎樣把你的商品推銷給我們?如果你進入外聯部,當學習與外聯任務發(fā)生沖突時,你會如何選擇?院里舉行元旦晚會,需要外聯去給主持人及主要負責人拉發(fā)型和化裝的贊助,但條件是不付錢給商家但可以幫他們做宣傳,如果派你去談,你會怎么和商家說?如果你去五道口服裝市場買衣服,你看中一套韓版的小衫,老板開價280,你如何能說服他40元以內買給你?如果以后你有男(女)朋友,有一次因為你太忙了沒有空陪他(她),他(她)和你生氣了,你會如何說服他(她)理解你?

第三輪;團體推銷比賽。考查他們的合作精神及推銷說服能力。12人一共分成4組,五分鐘內確定自己的隊名和隊歌,并解釋為什么。然后每組想辦法十分鐘內向考官推銷出去自己的東西,三人要求協(xié)作,不論用什么奇怪的辦法都行,最重要的是展現自己。從這個游戲中可以看出哪些人比較睿智,面對問題可以從容面對。

這一套面試題沒有試過效果,但我個人比較偏好這套題。雖然挺變態(tài)的,但是,我覺得這個可以突出外聯的不同,經過激烈的比賽,他們更能珍惜進入外聯的機會。而且這個對于每個外聯人,都應該是難忘的!

2、外聯部納新策劃書

活動背景:

九月,我們又迎來了一個學期,新的學期,新的開始!我們外聯部也開始進入新的階段,為了保證在這新的學期里,工作順利進行,我們將向大一新生招納新成員。

活動目的:

首先,由于老生的畢業(yè)退出,造成的人員上的不足,為保障新的學期工作能夠順利的,更好的進行下去;其次,借此機會擴大本部門的規(guī)模,提高部門的辦事效率;再者,也讓更多的新生參與到大學的生活中。同時,希望給新生們一個鍛煉自己的機會,以提高新生的交流能力和實踐能力。最后,希望通過本次納新,為部門選拔更優(yōu)秀的人才,從而提高本部門的整體實力和影響力。為本部門注入一道新的生命力。

活動過程:

面試過程將分為以下四個階段:

一、報名(時間:

地點:新生宿舍樓樓下

工作人員:兩個

物資:納新表格,筆兩把,桌子椅子各一張,礦泉水兩瓶,三角紙板)

流程:(自己寫)

二、海選(時間:

地點:瑞樟十一棟,教室A,B工作人員6個物資:桌子椅子四張礦泉水6瓶筆6把評分表格4張)流程:

1,面試成員按規(guī)定時間到達指定教室,聽從工作人員安排,工作人員登記遲到情況(10分),并審核新生的紀律性(10分)。并組織有序面試

2,工作人員按照評分標準進行面試(面試采取問答式,相關問題見附件1),評分標準如下:語言表達25分印象分25分穿著(拖鞋)10分禮貌10分

3,綜合新生的面試成績(附加面試表格填寫情況)10分(評分標準表格見附件2,)成績前30者進入下輪面試(公榜通知下輪面試時間地點)

三、30進20(時間:

地點:A,B教室工作人員4個物資:椅子3張,礦泉水4瓶,評分表格兩張,筆兩把)

流程:

1本次流程采取模擬拉贊助的方式進行面試,新生扮演拉贊助方,工作人員扮演老板,進行拉贊助模擬(拉贊助具體情境如下:場景1:工作人員扮演理發(fā)店老板,新生以系晚會以拉贊助為由,向理發(fā)店老板拉贊助。場景2:工作人員扮演花店老板,新生以迎新晚會為由向店老板拉贊助)工作人員根據新生的表現進行評分。語言表達技巧25分,臨場能力25分,表現狀況(遲到,態(tài)度等)25分,印象分25分。

2整合新生的面試成績,選取前20進入下輪面試,并制定和公布成績。

四、20進12,流程:由工作人員通知面試者并安排到實地演練,要求其記錄拉贊助的心得。工作人員在安排具體時間進行心得演講。工作人員按評分標準對20位面試者進行打分。決定前12名的名額留下。

五、試用階段:試用期為一個月,期間考察簽到等值班情況,最終留下8名成為正式成員。

資金預算:礦泉水15瓶15元,表格70張7元,直板一面5元,筆(自帶),總計27元,需要負責人員6名。撰寫工作總結。

3、外聯部招新策劃書

招新目的:

20XX年新生入學,為了增加院青協(xié)的新鮮血液,增加社團的活力,保證院青協(xié)能擁有高素質的后備力量,更好地參加各式的志愿活動。院青協(xié)決定開展20XX年新學年的招新活動,廣招賢才。

招新對象:20XX屆新生

招新要求:

1.思想品德好,責任心強,做事認真嚴謹

2.自我管理意識強,能遵守時間觀念

3.有較強的組織能力、應變能力以及交際能力

4.有較強的集體意識及團隊合作意識,能服從組織安排

招新人數:視部門情況而定招新時間與地點

a)報名時間

b)報名地點

c)面試時間

d)面試地點

面試過程相關要求

1.工作人員了解滿是的相關流程與地點,及時通知本部門的應聘者有關面試的相關信息

2.嚴格按照時間安排進行面試,秉持公平公正的原則,對每一位應聘者都要細心、用心

3.若遇突發(fā)情況應及時通知有關人士

面試環(huán)節(jié)及題目:

1.自我介紹,想加入青協(xié)的原因,對青協(xié)的認識

2.答辯:面試者回答評委提出的問題(責任心強,對工作有熱情,語言表達清晰,有一定的交際能力等)問題商議

4、紅會外聯部招新活動策劃書

一、招新背景

在過去的一個學年里,****學校紅十字會在學校有關部門和領導的支持下,全體會員共同努力,策劃組織了一系列活動,活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視,并圓滿地完成了所屬的各項任務。我部門更是全力配合校紅會的各項工作,得到了組織其他部門的認可。在新的學年里,本部門將繼續(xù)把“博愛、人道、奉獻”精神弘揚下去,盡心盡力倡導愛心事業(yè)。金秋的校園里,我們又將迎來一批滿懷期待與夢想的11屆大一新生。他們擁有旺盛的精力,強健的體魄,敏銳的目光,他們睿智、熱情,定會給菁菁校園帶來一股新的力量,未我校紅會的工作帶來新的活力和希望,把“博愛、人道、奉獻”的精神傳承下去!

二、招新目的

為了使本校紅會工作更有效地開展,豐富大學生校園文化和大學生活,給20XX級新生提供一個鍛煉自我、提高能力、服務同學與學校的平臺,現面向20XX級全體新生招新。

三、招新細則

(一)招新對象:

(二)招新要求:

1、性格開朗,善于交往,具有奉獻和團隊合作精神,富有創(chuàng)造性思維,有強烈的工作熱情和責任感。

2、工作態(tài)度端正,能夠吃苦耐勞,倡導個性,但反對個人主義。

3、對待工作積極、認真、負責,在工作中提升自己的能力。

4、能夠為部門工作及整個團隊建設提出建議和意見。

(三)招新人數:待定

(四)招新時間及地點:

時間:

地點:

(五)招新流程:

第一階段:籌備宣傳(9月15日——招新會前)

1、迎新當天(9月15日),主動幫助新生解決困難,留下好的第一印象。

2、新生入學的一周內到新生宿舍進行宣傳。

3、新生軍訓期間堅守紅會工作人員的職責,在新生面前樹立良好的形象。

4、在本校各個新生QQ群以及學院各個貼吧里進行招新宣傳。

5、指派專人于9月2日至招新工作正式開始前每晚19-21時在1202辦公室值班,負責提前期招新和咨詢。

第二階段:報名面試

1、具體流程

報名部分

(1)安排人員于9月某天早上(具體時間待定)搬運一定數量的桌椅擺在學校飯?zhí)瞄T口和綜合樓下,搬運前統(tǒng)計好桌椅的數量。

(2)設點人員應準備好一些相關的資料,方便申請者可以咨詢一些自己關心的問題,比如紅會的具體運作、部門設置、部門特色、工作成績、發(fā)展方向以及對各部門干事的要求等,工作人員應對申請者關心的問題給予耐心細致的解答。

(3)申請者可以在設點出領取招新表格,工作人員要提醒申請者認真填寫并及時上交,根據上交時間和應聘部門,通知申請者在不同的時間短前往教學樓面試(具體時間地點待定)。

(4)晚上待招新工作結束,組織人員將桌椅搬回,放置制定地點,最后統(tǒng)計數目,檢查是否齊全。

以下幾點是對報名階段工作的要求:

(1)安排好設點處值班人員名單,保證招新處有值班人員。

(2)提前準備好此次活動需要的資料,內容包括部門特色、工作職責等,加強應聘者對部門的了解。另外可以在宣傳板上加貼以前工作的照片等,更加方便大家了解本部門的工作。

(3)安排人員負責招新表的發(fā)放和統(tǒng)計工作。(4)如果遇到突發(fā)事件或特殊情況,及時向部長報告。

面試部分

第一輪:

(1)自我介紹(90秒內)

(2)才藝表演(60秒內)

(3)選手回答面試官的問題

第二輪:

(1)簡單的自我介紹(控制在30秒以內)

(2)抽題答辯(面試開始前,根據簽到順序安排好2人為1組,再抽取題號進行答辯,每組選手有1分鐘準備時間,3分鐘的答題時間。想通過這一輪考察選手的合作與競爭意識)

(3)情景模擬(以若干人為一小組,扮演抽取題目上的情景。考察選手分工合作的能力)

第三輪:

(1)團隊游戲(具體游戲待定。考察選手團結合作的品質以及處事態(tài)度等)

(2)選手發(fā)表三輪面試下來的體會、感受等。

以下是對面試階段工作的要求:

(1)部門人員要熟悉面試的時間安排,具體流程等。

(2)面試官應嚴格遵循面試時間安排進行面試,對每個選手一視同仁,公平公正,對每個選手根據自身具體情況進行面試,細心、耐心。

(3)如果在相應時間內沒有完成選手的面試,可以通知選手在下個面試時間再來,或者通過增設面試教室的辦法,及時完成面試,避免大量人員等待滯留。

(4)如出現某部門報名人員扎

堆,某部門報名人員較少時,可根據招新表情況初步選擇一些相對合適的申請者采取電話征求意見確認的辦法,安排其到報名人員較少的部門進行面試。(5)如果遇到突發(fā)事件或特殊情況,應及時報告部長進行安排解決。

(六)審核確認人員名單:

三輪面試后,確定考察人員名單,待考察期(約1個月)過后,確認部門委員名單(人數待定),招新工作基本結束。

四、招新活動結束后的完善工作:

部門相關人員整理面試結果以及招收人數等信息,匯報給秘書部對新會員的資料進行存檔。

五、召開

以部門為單位,由部長主持開展部內會議,詳細介紹本部門特色、工作職責、發(fā)展方向、工作成績等,動員大家團結合作,以及配合好不同部門間的工作。

六、總結

1、各部門以及部內人員要相互配合、團結合作,高效開展招新工作。

2、發(fā)揮本部門的優(yōu)勢全力挖掘有能力有潛質的新生加入部門,以更好得開展工作。

5、學生會外聯部納新活動策劃書

一、宗旨:

在大學校園里,學生組織不僅僅是一條維系老師與同學們之間的紐帶,它更象征著理想、青春、拼搏與活力。在大學教育更注重自我管理與自我約束的今天,學生會組織也在同學們心中起著越來越重要的地位。為了更好的建設這支耀眼、榮光的隊伍,我們工商管理學院紀檢中心學習部從納新活動著手,通過為這個團隊注入一支生命力更加旺盛的新鮮血液,打造一個真正“嚴謹、博精、創(chuàng)新、奉獻”的學生組織。

二、活動時間:

三、活動地點:

四、活動對象:

數信學院20XX級學生

五、活動形式與要求:凡是在曲靖師范學院的20XX級學生均可報名參加外聯部的納新活動。以自愿報名的方式,通過面試篩選選拔等方式,公開的選拔外聯部成員。主要要求思想進步、工作積極肯干、責任心強。

六、活動宣傳:納新期間,在宣傳板上張貼海報或在宣傳欄中張貼說明進行宣傳,同時向20XX級各專業(yè)發(fā)放通知和報名表。

七、注意事項及其他:

1、提前進行宣傳海報、通知以及報名表的制作

2、報名前公示本部門納新人數及具體要求。

3、及時通知初試通過的人員準備進行復試。

4、在整個納新活動過程中,注意評委組成及評定的公平性。

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