第一篇:外聯部工作感想及注意事項
外聯部工作感想及注意事項
外聯部作為學生會的“銀行”,在學生會的運行中,擁有著舉足輕重的地位。因此作為外聯部的一員,我們本身就應有承擔相應職責的能力與勇氣。
對于剛進入外聯的干事來說,一開始很可能不知道自己該做什么,但只要積極的參與,努力的為部門工作盡自己的一份力,不僅能夠學習到更好的工作經驗,也充實了自己在課余的生活,達到雙贏的效果。
作為外聯部的一員,我們應該明白對外聯系和對內協調的重要性。
在對外工作方面:
拉贊助,其實也可以說是參加社會實踐。因為在這其中,我們接觸的大多是社會上的人。我們不再局限于校園這方凈土歷,而是走向校外,了解社會,特別是那些關于各種商家、商品的信息,可能會有助于我們的生活。
在這方面,我們的重點是與商家建立良好的關系,不求一開始就達到拉取贊助的目的,應該有一定長遠的眼光。特別是與人交談的禮貌上,一定要注意。
內部建設上:
作為外聯部成員,我們每一個人必須提高自身的能力,善于協調配合。我認為,首先應該提高我們外聯部的凝聚力,提高成員工作的積極性。在這方面,我們可以在部內組織一些活動,也可以和其他部門一起搞活動,還可以到外邊聚會。這些也是我們一直在做的,是值得肯定的。但另一方面,我們也應積極調動每一個成員的思維積極性,讓大家為部門的建設獻計獻策。
在學生會工作,積極主動的工作態度對我們來說是非常重要的,不管是部門自己的活動,還是學校安排和組織的。
第二篇:外聯部面試注意事項
10年面試題目(外聯部)面試官注意事項:
1.面試盡量控制在10分鐘以內,兩分鐘自我介紹,四分鐘的常規提問,四分鐘針對部門提問;
2.自備紙筆,做好記錄,每個項目提問1~2個,一、二、三、九為部門問題,其它是常規問題
一、應聘者的經歷或成就,有何外聯經驗等
1.你以前曾參加過哪些課外活動?
2.請談談你覺得對于自己的表現不甚滿意的一次經歷。
3.請談談你覺得對于自己的表現最滿意的一次經歷。
4.你還參加了什么社團的面試?面試結果如何,是否身兼多職或者將會身兼多職?(這一點很重要,了解應聘者加入其他社團的情況,對于加入過多社團者,應謹慎考慮,因之后其可能不會留在隊伍。)
——可繼續問:如果我們和其他社團同時選擇了你,你將如何做出選擇?
——可考察出:應聘者個人更偏向于哪個社團,若應聘者回答會兼顧所有社團,很可能應聘者并沒有自己選擇的原則,這種情況很容易導致后期應聘者退出)
5.你是否有擔任班委或級委?
6.請談談你對軍訓的感受和看法
7.今年暑假有沒有去打暑假工?請談談你的經歷和感受
8.是否曾經有外聯經驗,請你給自己的經歷做一個總結
二、對文服隊的認識、對外聯部工作崗位的認識和定位
1.簡單談談你對文服隊的了解,以及你為什么想要加入文服隊?
2.文服隊每半個月左右,會有一次清理校園牛皮蘚的活動,請你談談對此的看法。
3.請談談你對外聯部和部門工作的認識
4.你認為在拉贊助的時候應該注意些什么?
5.你認為在外聯部工作,最重要的素質是什么?
三、對工作的態度(吃苦耐勞能力)
1.如果在你工作之后,發現所要做的事和你之前想象的有很大出入,甚至覺得有相當大難
度,你會怎么對待?是選擇退出嗎?
2.參加了社團工作之后,免不了要犧牲一些休息的時間、玩樂的時間、甚至少數時候為了
完成社團工作而迫不得已要逃課時,你覺得這樣做值得嗎?你怎么看待這個問題?
3.在你的學習中,你感受到什么樣的壓力?你是怎樣對待這些壓力的?請講述一下有關情
況。
4.你怎樣看待社團活動與學習之間的關系?當你發現你所加入的社團給了你太多的工作,而這些工作又與你的專業沒有太大聯系,并且在一定程度上影響到你的專業學習時,這時你認為自己會如何抉擇?
5.男生:文服隊男生比較少,外聯部負責搬物資,男生會很辛苦,你覺得自己可以勝任嗎?
女生:文服隊男生比較少,外聯部負責搬物資,有時候女生甚至會被當成男生般分配任務,你覺得自己能夠勝任嗎?
6.外聯部需要向學校借場地、借課室、借物資,如果當天老師的態度很差,甚至罵了你,你的真實感覺是什么,你會怎么辦?
7.如果你有一天有課,而部門又正好需要你去做一件十分重要的事,你會怎么取舍?
四、工作的主動性和上進心
1.你覺得自己最大的長處是什么?
2.你覺得自己最大的弱點(缺點)是什么?
3.你認為自己還有哪些方面可以加強?
4.你認為你是一個有目標的人嗎?請談談有關的情況
5.你覺得你有什么值得我們錄用呢?
6.如果你順利通過我們部門的面試,你覺得你通過的原因是什么?
7.談談你最喜歡的一句話,為什么?
8.如果你加入文服隊之后,發覺部門內部的效率不如想象中的高,你會怎么做?
9.你覺得你進入外聯部最大的優勢是什么
10.你覺得你在外聯部適合做什么工作
五、興趣愛好
1.談談你自己吧。(總體了解,注意看其反應速度及語言表述能力)
2.你在以往的學習或工作中,最令你喜歡的部分是什么呢?(跟外聯有關?)
3.可否簡單描述一下自己的個性?
4.經過一天緊張的工作后,如果情緒波動較大,你是如何放松自己的?
六、臨場應變能力(可以模擬場景面試)
1.我們認為你的條件與其他人相比并沒有很大的優勢,你怎么說明你能做好這項工作?
2.如果我們錄用你,你認為我們最欣賞的是什么?
3.案例1:你有個朋友生病,你帶了禮物去看他,正好碰上你的領導,他認為你是來看他的,因此他接下禮物連連致謝,這時你如何向你的領導說明你是來看朋友的,而又不傷領導的面子?
4.案例2:在實際生活中,假設你做了一件好事,不但沒有人理解,反而還遭到周圍同志的諷刺挖苦,這時你應怎樣處理?
5.案例3:在一次部門會議上,部長意會錯了你反映的情況,并向部下傳達了錯誤的信息,如不糾正會影響工作,遇到這種情況你應怎么辦?
6.案例4:在實際工作中,你的主張同事們非常贊同,而你的上司卻不滿意,這時你會怎么辦?
7.案例5:王部長不茍言笑,平時神情很嚴肅,沒有人不怕他。一天,你正和同事議論他,談完一轉身發現王部長就站在你們旁邊,對此你怎么辦?
8.請說出一塊磚頭的各種用途,越多越好。
9.請你談談螞蟻和大象的共同之處,越多越好。
七、團隊精神和人際交往能力
1.你比較喜歡團隊合作的工作方式,還是獨立作業?
2.如果當你負責一項活動時,你的同事提出了不同意見,你如何處理?
3.近來你有沒有跟同學或朋友鬧過別扭?如果有,是什么原因?
4.你認為通過什么方式可以使得部門內部的關系更為融洽和睦?
5.你認為如何做才能在真正融入到一個團隊中去?
6.請講一個這樣的情形:某人正在試著跟你交流,但他說話不清,你該怎樣回答他的問題
才好?
7.如果你覺得部長在處理某件事的時候有錯誤,你會怎么向他提出,或是嚴格按照他的吩
咐做?
8.如果社團里面有你不太喜歡的人,你會怎么處理你們之間的關系
9.你覺得你現在的那個班級怎么樣
八、處理突發事情的能力
1.部長與同事批評你時,你如何對待?
2.你聽見有人背后議論你的不是或說風涼話,你怎么處理?
3.在部門會議上,部長當眾錯誤地批評了你,你如何處理?
4.最近一段,你發脾氣或與人爭吵的原因是什么?
5.你工作很努力,也有許多成果,但身邊的同事或部長們總是沒有像沒有發現你的工作一
般,你會怎么想?
6.在一次會議上,對于你的講話,部長非常不滿意,并當眾批評你,你會怎么辦?
九、對工作的期望值(理想中的崗位等)
1.談談你對外聯部工作的認識。
2.為什么想要參加學生工作,你希望從中得到什么?
3.你喜歡什么樣的領導與同事?
4.你加入到我們部門后,希望得到什么樣的能力,或者希望在哪一方面得到提高?
5.你覺得,或是你認為加入到我們部門后,我們能為你提供什么呢?
6.你選擇我們部門的原因是什么呢?你對于我們部門的第一印象如何?
7.你學習或工作中最在乎的是什么呢?
8.如果我們覺得你比較適合我們的其他部門,把你調任,你會服從安排嗎?
9.請簡要談談你喜歡的工作環境或者工作氛圍。在什么樣的環境中或是和什么樣的同事一
起工作,你會做得最好?
10.你有什么問題要問嗎?(可以看出他對這個崗位的希望度)
11.請談談你理想中的,在外聯部的工作
12.你覺得你的部長應該怎樣做好他的工作,怎樣對待他的干事
13.你希望在文服隊的師兄師姐應該怎樣做,以給你最大的幫助?
第三篇:外聯部工作設想
外聯部工作設想
外聯部可謂是學校對外交流的一個窗口,是學校與社會的紐帶。從對外收集贊助到增進與其他院校的交流,從校內活動到校外宣傳,都是外聯部的活動空間。外聯部的主要職責,便是打開我校與外界之間的溝通渠道,促進學校與外界的各種學術與文化交流,負責學生會的各種必要活動經費,發揮本部門特色,配合加強與其他部門聯系,共同搞好學生會工作。外聯部以“對外聯系,展示風采,吸取精華”為工作宗旨,作出如下工作設想:
一、改善紀律。俗話說,沒有規矩不成方圓,外聯部的成員們,對外交際應嚴守部內規矩,以身作則,這樣校外聯部才會成為一個,團結,智慧,高效的整體。同時,我們應具備,處理不同事件采用不同方法的靈活性和嚴謹認真的工作態度,對外展現學校的良好形象。
二、反省吾身。召開階段性部員會議,總結各階段工作經驗,好的方面繼續發揚,不足之處努力改正。
三、建立體系。建立健全外聯聯絡網,維持與合作伙伴的長期友好關系,將聯絡信息整理成冊,方便學習會工作。
四、加強溝通。加強與各兄弟校及大學之間的溝通,拉近與各兄弟校及大學之間的距離,幫助學生會健康成長。
五、走出校門。參加外校聯誼活動,認真總結經驗,用以輔助我校學生會工作。
六、信息及時。及時發布我校的活動信息,引進與外校之間的交流。
七、收集贊助。尋求潛在的贊助商,來支持和贊助學生會的各種活動,使彼此建立和維持良好的合作關系,充分利用各種社會資源,打開外聯突破口。
以上是我對外聯部未來工作的設想、構思,其中還存在許多不足,我們將在實踐中發揮外聯部靈活變通的工作方法,務實地做好部門常規工作,以真誠的態度與各部門、各單位搞好聯絡工作,爭取使本屆外聯部工作在以往的成績上更上一層樓!
外聯部 肖楠
第四篇:外聯部工作職責
學生會外聯部工作職責
一、部門職責
一、增加同學與社會的直接接觸機會,同時為同學們提供社會實踐機會。
二、促進學院與外界進行學術、文化、藝術、文娛等方面交流。
三、積極為學院的各種活動拉贊助。平時密切注意一些與同學們相關的廠商,發掘潛在的贊助商,洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息,力求學院與企業雙贏,為我院美譽度的提升堅持做不懈的努力。
四、與兄弟學校、學院密切聯系,把各兄弟院校的成功管理經驗和優秀活動引進我院,為其他各職能部門提供信息支持;進一步加強與其他高校間的聯系,做好橋梁紐帶工作,取其精華,學習他們的經驗,借鑒其可行的方法。以便更好的宣傳我院,進一步擴大我院的聲譽。
五、加強自身建設和理論學習,提高自身能力與業務素質。以身作則,努力學習科學文化知識,嚴格要求自己,加強道德修養,為學院樹立良好的形象盡自己的一份力量。
六、密切與文藝部的合作,協力辦好學院各項文娛活動。并做好院主持人培養工作。
七、協助管理本部門下屬的羽毛球協會。給予指導與支持。
八、關注學生會內部建設,負責協調各部門的交流與合作,促進各部門成員親密關系。
九、每次活動做到有書面計劃、書面總結。
二、部長職責
(一)負責安排本部門各項工作,負責本部門與其他各部門的工作協調及合作。
(二)負責本部門干事的職責安排及對其工作進行督導和考核,調動其工作積極性、主動性,充分發揮其才能和特長,為同學服務。
(三)負責本部門、學期工作計劃的審定、檢查落實學期末、年末各項工作的總結。
(四)負責組織各項符合本部門實際、積極向上的活動,并取得上級支持,為同學們提供展示青春風采的廣闊舞臺,豐富第三課堂。
(五)負責與企業商家等的聯系,為廣大同學提供體驗社會、投身社會鍛煉自我的機會。
(六)自覺參加學生各種活動,協助兄弟部門開展工作,樹立良好的自身形象并在廣大同學中起帶頭作用。
三、外聯具體制度:
1、招收干事:開學后,按學生會安排時間統一招收一定數量的合格新部員,確保本部的人員充足,并為本部添加新的元素。
2、分組制度:照收新部員后部長可以對新部員重新分組,具體的分組方案可以由部內干部協商制定,主要以合理為原則。
3、例會制度:部門例會應由部長協調時間召開,全體部員都應該出席會議,不得遲到、早退,有事不能出席的需要請假。
4、工作制度:外聯工作主要是對外聯系,協助搞好每項活動。外聯
工作應以合作為原則,嚴格按照學校、學生會的各項規定辦事。
5、活動善后:活動結束后,對于商家的贊助要再次表示感謝,跟蹤回訪商家對活動的滿意程度,吸取經驗,改善不足之處。
6、部內獎罰:部內實行平時分數記錄制度對部員的表現進行評定,加分扣分的標準由部長制定,分數定期向部員公開,最終分數作為年終優秀干事的評定標準。
第五篇:外聯部工作職責
外聯部工作職責
1、負責和各鄉鎮衛生院工作溝通。
2、進一步加大與鄉村醫生的聯系,鞏固與我院各項工作協作。
3、負責大型活動的對外聯系工作。