第一篇：框架結(jié)構(gòu)開題任務(wù)書

論文題目：南昌市XXXX辦公大樓結(jié)構(gòu)設(shè)計

1.課題來源、目的和意義

“南昌市xxxxx辦公大樓結(jié)構(gòu)設(shè)計”這一課題源自工程實際，通過本畢業(yè)設(shè)計的訓練，使學生將大學所學的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識相結(jié)合，達到培養(yǎng)學生分析和解決具體的工程實際問題的能力，同時對提高學生的調(diào)查研究、查閱文獻、制定設(shè)計方案、設(shè)計計算、計算機繪圖及撰寫論文等各種能力有非常重要的意義。

2.課題任務(wù)的主要內(nèi)容和要求

該辦公大樓的結(jié)構(gòu)形式為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，位于南昌市東湖區(qū)，建筑面積約為26800m，層高為3.6m，共7層，本工程耐火等級為二級，抗震設(shè)防烈度為6度（0.05g），設(shè)計地震分組為第一組，抗震等級為三級，建筑使用年限為50年，基本風壓 0.45kN/m2，基本雪壓0.45kN/m。建筑場地為對建筑抗震有利的地段，場地土層：自上而下為①人工填土，厚約2.0m，地基承載力特征值fak=60kN/㎡；②粘性土，厚約5.0-7.0m，地基承載力特征值fak=220kN/㎡；③粉砂，厚約15m，地基承載力特征值fak=350kN/㎡。

畢業(yè)設(shè)計成果主要有兩部分：畢業(yè)設(shè)計論文一本、圖紙一套

畢業(yè)設(shè)計論文：包括畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書，畢業(yè)設(shè)計論文摘要、目錄、正文（包括建筑設(shè)計部分和結(jié)構(gòu)計算部分）參考文獻等。

圖紙：包括建筑施工圖（底層平面圖、標準層平面圖、頂層平面圖、屋頂平面圖、剖面圖（要求剖切到樓梯）、正立面圖、側(cè)立面圖、總平面布置圖和相關(guān)大樣詳圖）、結(jié)構(gòu)施工圖（基礎(chǔ)平面布置圖和基礎(chǔ)詳圖、平面布置圖（可兼做梁平法配筋圖）、板配筋圖、柱平法配筋圖、樓梯配筋圖）。

3.主要參考文獻、資料和參考書

[1]《建筑設(shè)計防火規(guī)范》（GB50016-2006）中國計劃出版社。

[2]《民用建筑設(shè)計通則》（GB 50352—2005）中國建筑工業(yè)出版社。

[3]《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》（GB50007-2002）中國建筑工業(yè)出版社。

[4]《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》（GB50009-2001）中國建筑工業(yè)出版社。

[5]《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》（GB50010-2010）中國建筑工業(yè)出版社。

[6]《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》（GB50011-2010）中國建筑工業(yè)出版社。

[7]《建筑抗震設(shè)防分類標準》（GB50223-2008）中國建筑工業(yè)出版社。

[8] 東南大學、同濟大學、天津大學．混凝土結(jié)構(gòu)（上冊、中冊）（第四版）．北京：中國建筑工業(yè)出版社，2009。

[9] 《混凝土結(jié)構(gòu)計算手冊》（第三版）中國建筑工業(yè)出版社。

[10] 《混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)造手冊》（第三版）中國建筑工業(yè)出版社。

4.時間進度安排

3.19-3.25 第六周： 調(diào)查研究、查閱資料和文獻

3.26-4.8第七、八周：熟悉設(shè)計任務(wù)書，完成建筑初步方案設(shè)計，平、立、剖、總平

4.9-4.15 第九周：細化建筑方案，平、立、剖、總平、大樣

4.16-4.22 第十周：繪制建筑施工圖、修改圖紙，編制說明書

4.23-4.29 第十一周：結(jié)構(gòu)選型、結(jié)構(gòu)布置

4.30-5.20第12-14周：結(jié)構(gòu)計算

5.21-5.27第15周：繪制結(jié)構(gòu)施工圖

5.28-6.3第15周：編制結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明、整理計算資料、自審施工圖紙。2

第二篇：關(guān)于混凝土的框架結(jié)構(gòu)的畢業(yè)設(shè)計開題報告

畢業(yè)設(shè)計開題報告

1.課題名稱：

鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā) 2.項目研究背景：

所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計，建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中，由若干構(gòu)件，即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等，連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。編寫算例使用建設(shè)部最新出臺的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》gb50010-XX,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范gbj10-89相比，新增內(nèi)容約占15%，有重大修訂的內(nèi)容約占35%，保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%，規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實踐經(jīng)驗，借鑒了國外先進標準技術(shù)。3.項目研究意義：

建筑中，結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個重要組成部分，它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān)，對發(fā)展新技術(shù)。新材料，提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。由于結(jié)構(gòu)計算牽扯的數(shù)學公式較多，并且所涉及的規(guī)范和標準很零碎。并且計算量非常之大，近年來，隨著經(jīng)濟進一步發(fā)展，城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競爭的激烈化，更加劇了房屋設(shè)計的復雜性，許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上，都客觀的需要計算機程序的輔助設(shè)計。這樣，結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)就顯得尤為重要。

一棟建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計是否合理，主要取決于結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)件的截面尺寸、材料強度等級以及主要機構(gòu)構(gòu)造是否合理。這些問題已經(jīng)正確解決，結(jié)構(gòu)計算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設(shè)計工作了，因此原來在學校使用的手算方法，將被運用到具體的程序代碼中去，精力就不僅集中在怎樣利用所學的結(jié)構(gòu)知識來設(shè)計出做法，還要想到如何把這些做法用代碼來實現(xiàn)，4.文獻研究概況

在不同類型的結(jié)構(gòu)設(shè)計中有些內(nèi)容是一樣的，做框架結(jié)構(gòu)設(shè)計時關(guān)鍵是要減少漏項、減少差錯，計算機也是如此的。

建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計統(tǒng)一標準(gbj68-84)該標準是為了合理地統(tǒng)一各類材料的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本原則，是制定工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范、鋼結(jié)構(gòu)、薄壁型鋼結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)等設(shè)計規(guī)范以及地基基礎(chǔ)和建筑抗震等設(shè)計規(guī)范應(yīng)遵守的準則，這些規(guī)范均應(yīng)按本標準的要求制定相應(yīng)的具體規(guī)定。制定其它土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范時，可參照此標準規(guī)定的原則。本標準適用于建筑物(包括一般構(gòu)筑物)的整個結(jié)構(gòu)，以及組成結(jié)構(gòu)的構(gòu)件和基礎(chǔ);適用于結(jié)構(gòu)的使用階段，以及結(jié)構(gòu)構(gòu)件的制作、運輸與安裝等施工階段。本標準引進了現(xiàn)代結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計理論，采用以概率理論為基礎(chǔ)的極限狀態(tài)設(shè)計方法分析確定，即將各種影響結(jié)構(gòu)可靠性的因素都視為隨機變量，使設(shè)計的概念和方法都建立在統(tǒng)計數(shù)學的基礎(chǔ)上，并以主要根據(jù)統(tǒng)計分析確定的失效概率來度量結(jié)構(gòu)的可靠性，屬于“概率設(shè)計法”，這是設(shè)計思想上的重要演進。這也是當代國際上工程結(jié)構(gòu)設(shè)計方法發(fā)展的總趨勢，而我國在設(shè)計規(guī)范(或標準)中采用概率極限狀態(tài)設(shè)計法是迄今為止采用最廣泛的國家。結(jié)構(gòu)的作用效應(yīng) 常見的作用效應(yīng)有： 1.內(nèi)力。

軸向力，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一正截面上的法向拉力或壓力;剪力，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的切向力;彎矩，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的內(nèi)力矩;扭矩，即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的剪力構(gòu)成的力偶矩。2.應(yīng)力。如正應(yīng)力、剪應(yīng)力、主應(yīng)力等。

3.位移。作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件中某點位變(線位移)或某線段方向的改變(角位移)。4.撓度。構(gòu)件軸線或中面上某點在彎短作用平面內(nèi)垂直于軸線或中面的線位移。

5.變形。作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件中各點間的相對位移。變形分為彈性變形和塑性變形。6.應(yīng)變：如線應(yīng)變、剪應(yīng)變和主應(yīng)變等。

極限狀態(tài) 整個結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)的一部分超過某一特定狀態(tài)就不能滿足設(shè)計規(guī)定的某一功能要求，此特定狀態(tài)稱為該功能的極限狀態(tài)。極限狀態(tài)可分為兩類：

1.承載能力極限狀態(tài)。結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件達到最大承載能力或達到不適于繼續(xù)承載的變形的極限狀態(tài)：

(1)整個結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)的一部分作為剛體失去平衡(如傾覆等);(2)結(jié)構(gòu)構(gòu)件或連接因材料強度被超過而破壞(包括疲勞破壞)，或因過度的塑性變形而不適于繼續(xù)承載;(3)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C動體系;(4)結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件喪失穩(wěn)定(如壓屈等)。

2.正常使用極限狀態(tài)。結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件達到使用功能上允許的某一限值的極限狀態(tài)。出現(xiàn)下列狀態(tài)之一時，即認為超過了正常使用極限狀態(tài)：(1)影響正常使用或外觀的變形;(2)影響正常使用或耐久性能的局部損壞(包括裂縫);(3)影響正常使用的振動;(4)影響正常使用的其它特定狀態(tài)。結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本任務(wù)，是在結(jié)構(gòu)的可靠與經(jīng)濟之間選擇一種合理的平衡，力求以最低的代價，使所建造的結(jié)構(gòu)在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi)，能滿足預定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。為達到這個目的，人們采用過多種設(shè)計方法。以現(xiàn)代觀點看，可劃分為定值設(shè)計法和概率設(shè)計法兩大類。

1.定值設(shè)計法。將影響結(jié)構(gòu)可靠度的主要因素(如荷載、材料強度、幾何參數(shù)、計算公式精度等)看作非隨機變量，而且采用以經(jīng)驗為主確定的安全系數(shù)來度量結(jié)構(gòu)可靠性的設(shè)計方法，即確定性方法。此方法要求任何情況下結(jié)構(gòu)的荷載效應(yīng)s(內(nèi)力、變形、裂縫寬度等)不應(yīng)大于結(jié)構(gòu)抗力r(強度、剛度、抗裂度等)，即s≤r。在20世紀70年代中期前，我國和國外主要都采用這種方法。

2.概率設(shè)計法：將影響結(jié)構(gòu)可靠度的主要因素看作隨機變量，而且采用以統(tǒng)計為主確定的失效概率或可靠指標來度量結(jié)構(gòu)可靠性的設(shè)計方法，即非確定性方法。此方法要求按概率觀念來設(shè)計結(jié)構(gòu)，也就是出現(xiàn)結(jié)構(gòu)荷載效應(yīng)3大于結(jié)構(gòu)抗力r(s>r)的概率應(yīng)小于某個可以接受的規(guī)定值。這種方法是20世紀40年代提出來的，至70年代后期在國際上已進入實用階段。我國自80年代中期，結(jié)構(gòu)設(shè)計方法開始由定值法向概率法過渡。面向?qū)ο缶幊淌箘?chuàng)建windows程序較為容易的關(guān)鍵技術(shù)是面向?qū)ο缶幊蹋騩op。這種技術(shù)可以創(chuàng)建可重用組建，它是程序的組成模塊。幾個定義控件 提供程序可見界面的可重用對象。控件的示例有文本框、標簽和命令按鈕。事件 由用戶或操作系統(tǒng)引發(fā)的動作。事件的示例有擊鍵、單擊鼠標、一段時間的限制，或從端口接收數(shù)據(jù)。方法 嵌入在對象定義中的程序代碼，它定義對象怎樣處理信息并響應(yīng)某事件。例如，數(shù)據(jù)庫對象有打開紀錄集并從一個記錄移動到另一個記錄的方法。對象 程序的基本元素，它含有定義其特征的屬性，定義其任務(wù)和識別它可以響應(yīng)的事件的方法。控件和窗體是visual basic中所有對象的示例。過程 為完成任務(wù)而編寫的代碼段。過程通常用于響應(yīng)特定的事件。屬性 對象的特征，如尺寸、位置、顏色或文本。屬性決定對象的外觀，有時也決定對象的行為。屬性也用于為對象提供數(shù)據(jù)和從對象取回信息。5.設(shè)計主要內(nèi)容本軟件適用于現(xiàn)澆鋼筋混凝土多層、多跨的框架的設(shè)計。畢業(yè)設(shè)計要完成的工作包括：1.平面鋼架分析程序的改造對結(jié)構(gòu)力學教研室版平面鋼架分析程序進行修改和補充。要求：(1)編寫自動生成節(jié)點坐標和單元節(jié)點編號的程序，或以圖形方式輸入計算簡圖。(2)修改程序，使之適合多工況內(nèi)力計算;(3)根據(jù)輸入、輸出數(shù)據(jù)的特點，設(shè)計適當?shù)娜藱C界面。輸出應(yīng)可選的顯示各構(gòu)件端力和內(nèi)力圖。2.編寫鋼筋混凝土多層多跨框架機構(gòu)的構(gòu)件設(shè)計程序(1)根據(jù)有關(guān)的規(guī)范，應(yīng)明確計算的各種荷載(恒載、樓屋面活載、風荷載和地震作用等)的計算方法，在次基礎(chǔ)上編寫自動生成各種荷載作用下的結(jié)點荷載和單元荷載的程序。地震作用按底部剪力法確定。自振周期用經(jīng)驗公式確定。(2)計算各種荷載單獨作用時框架各桿件的內(nèi)力。計算結(jié)構(gòu)存放在各自的桿端力(隨機)文件中。對豎向荷載下的梁端彎距進行塑性調(diào)幅。(3)在(2)中產(chǎn)生的桿端力文件基礎(chǔ)上，分別計算各種可能的荷載組合下，梁、柱控制截面的內(nèi)力。計算結(jié)果存放在適當?shù)奈募小?4)從(3)生成的文件中選出最不利組合，同時給出截面配筋。梁、柱截面配筋的確定應(yīng)考慮抗震設(shè)計的要求。(5)部分編程較熟練的同學可根據(jù)計算結(jié)果和構(gòu)造規(guī)定，用auto-cad vba 繪制梁、柱配筋圖。5.成果形式本畢業(yè)設(shè)計的成果應(yīng)包括：1.可運行的、并能給出正確計算結(jié)果的源程序在存放源程序的軟盤中，應(yīng)至少有一個算例的數(shù)據(jù)文件，可在基本不需另外鍵入數(shù)據(jù)的前提下，顯示正確地運行結(jié)果。2.軟件使用手冊這是為用戶準備的關(guān)于軟件使用方法、操作步驟和其他必要的文字材料。3.軟件說明書這是軟件作者的工作檔案，是軟件維護的基本資料。其中應(yīng)包括：(1)軟件所依據(jù)的工作檔案、力學和工程結(jié)構(gòu)模型的較為詳細的描述，主要的計算公式及其使用的符號的含義，重要算法的文字說明：(2)程序的結(jié)構(gòu)：模塊的劃分的情況、各模塊相互之間的關(guān)系及各模塊的功能;(3)帶有較為詳細的注釋的源程序文本。其中應(yīng)注明各標識符的含義(盡可能的采用通用公式中的符號)。各程序段的功能、相應(yīng)的數(shù)學公式和特殊算法的說明;(4)為使他人根據(jù)軟件說明書讀懂你的程序所必需的其他資料。(5)部分編程較熟練的同學可遞交梁、柱配筋圖紙一張。4.對自己所編程序的評價(1)對算例計算結(jié)果的合理性進行必要的分析;(2)總結(jié)軟件設(shè)計過程中的經(jīng)驗和及教訓，提出設(shè)計改進意見。以上各項資料處源程序文本以軟盤形式提交外，其余均用計算機打印。6.進度計劃第一周 畢業(yè)實習，參觀工程，收集資料。第二周 需求分析：描述計算機模型，編些初步的軟件說明書。第三周 軟件設(shè)計：選擇模塊劃分的方案第四周 模塊設(shè)計：數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(梁柱截面數(shù)據(jù))或 數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(可視化圖形輸入)第五周 數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(框架數(shù)據(jù)、附加荷載)第六周 模塊設(shè)計：荷載計算(恒載、活載)，相應(yīng)的內(nèi)力計算第七周 荷載計算(風荷載、地震作用)，相應(yīng)的內(nèi)力計算第八周 模塊設(shè)計：梁配筋計算第九周 梁荷載組合，確定梁配筋第十周 梁荷載組合，確定梁配筋第十一周 模塊設(shè)計：柱配筋計算第十二周 柱荷載組合，確定柱配筋第十三周 柱荷載組合，確定柱配筋第十四周 軟件測試 或用autocad vba 繪制梁、柱配筋圖;第十五周 軟件測試第十六周 整理源程序，編寫軟件說明數(shù)和用戶手冊第十七周 編寫軟件說明書和用戶手冊，形成畢業(yè)設(shè)計全部文件，準備答辯。

第三篇：某高級中學教學樓框架結(jié)構(gòu)-開題報告

河北大學2014土木系 設(shè)計說明書

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河北大學

畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告

（工科及部分理科專業(yè)使用）

題 目： 河北省保定市某高級中學教學樓

學 院： 建筑工程 系： 土木工程 專 業(yè)： 班 級：

學 號： 學生姓名：

指導教師：

填表日期：

河北大學2014土木系 設(shè)計說明書

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一、選題依據(jù)及意義

畢業(yè)前的最后一次大型課程設(shè)計，此次設(shè)計的意義重大，也許也是最后一次在老師的指導下學習，工民建專業(yè)決定了我們將來要從事的工作：就是運用我們所學的專業(yè)知識來指導將來的民用及工業(yè)建筑物的設(shè)計，施工，管理等各個環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計的實質(zhì)目的就是讓我們深入了解了工程建設(shè)設(shè)計與施工的過程，對一般框架類型的房屋有更深刻的認識，以自己的課題出發(fā)，學會應(yīng)用知識于現(xiàn)代建筑的具體實踐之中，從設(shè)計之中來提升自己的能力，獲取間接經(jīng)驗。

隨著時代的發(fā)展和科技的進步，人們的生活水平也在不斷提升。而建筑是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的之首。它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位.作為土木工程專業(yè)的一名本科畢業(yè)生，應(yīng)該能從事土木工程的設(shè)計施工與管理工作。因此，我們有必要也必須進行一次綜合性的畢業(yè)設(shè)計。

通過綜合運用所學的理論知識和技能，解決中學教學樓的建筑設(shè)計，結(jié)構(gòu)和施工組織設(shè)計方面的實際問題，為今后獨立從事土建設(shè)計和施工打下基礎(chǔ)。因此，本次畢業(yè)設(shè)計的選題為“河北省保定市某高級中學教學樓”，采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)體系。

二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢（含文獻總述）：

混凝土結(jié)構(gòu)使用歷史較長。它在性能及材料來源等方面有許多自身優(yōu)點，發(fā)展速度很快，應(yīng)用也最廣泛，已從工業(yè)與民用建筑，交通設(shè)施轉(zhuǎn)到了近海工程和海底工程等。我國應(yīng)用混凝土的時間比較短，但目前鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)在我國發(fā)展勢頭非常好，所以深入了解混凝土的性能非常有必要。

在混凝土結(jié)構(gòu)施工過程中，施工技術(shù)的改進起了很大作用。預應(yīng)力技術(shù)的發(fā)明使混凝土結(jié)構(gòu)的跨度大大曾加，滑模施工方法的發(fā)明使高聳結(jié)構(gòu)和貯倉、水池等持種結(jié)構(gòu)的施工進度大大加快。泵送混凝土技術(shù)的出現(xiàn)使高層建筑、大跨橋梁可以方便地整體澆注。蒸汽養(yǎng)護使預制構(gòu)件成品出廠時間大為縮短.在模板方面，除了目前使用的木模板、鋼模板、硬塑料模板外，今后向多功能發(fā)展，在鋼筋的綁扎成型方面，正在大力發(fā)展各種鋼筋成型機械及綁扎機具，以減少大量的手工操作。

框架結(jié)構(gòu)是由梁和柱連接而成的。是如今常用的一種建筑結(jié)構(gòu)，整體性比較好，一般用于小高層建筑。在10層以下，否則要加設(shè)剪力墻結(jié)構(gòu)。純框架在現(xiàn)代運用較廣。

框架結(jié)構(gòu)選型結(jié)構(gòu)分類：

混凝土結(jié)構(gòu)按施工方法的不同可分為現(xiàn)澆式、裝配式和裝配整體式。

現(xiàn)澆式框架即梁、柱、樓蓋均為現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。一般做法是每層的柱與其上部的梁板同時支模、綁扎鋼筋，然后一次澆注混凝土。整體性強、抗震性能好，其缺點是工作量大、工期長、需要大量的模板。

裝配式框架是指梁、柱、樓板均為預制，通過焊接拼裝連接成整體的框架結(jié)構(gòu)。施工速度快、效率高。但由于在焊接接頭處須預埋連接件，節(jié)點構(gòu)造較難處 河北大學2014土木系 設(shè)計說明書

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理，故此型式在框架中較少采用。不宜在地震地區(qū)應(yīng)用。

裝配整體式框架是指梁、柱、樓板均為預制，節(jié)點構(gòu)造簡單，用鋼量和焊接工作量少，吊裝方便，抗震性能及整體性較好。在樓面荷載較大的工業(yè)廠房中，值得推廣應(yīng)用。

目前國內(nèi)外多層房屋大多采用現(xiàn)澆式鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。

近年來，由于人們對大空間、大跨度的要求，國內(nèi)外正在推廣使用預應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)。預應(yīng)力構(gòu)件的使用，大大減少混凝土的用量。另外，由于地域的不同，或是特殊功能的要求，新的防凍、防火等具有特殊性能的混凝土正不斷地被研制開發(fā)出來，相信未來混凝土的用途會越來越廣泛。

三、本課題研究內(nèi)容：

完成具有一定復雜程度的建筑物的建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工組織設(shè)計。

（一）建筑設(shè)計內(nèi)容

1．方案設(shè)計2．詳細設(shè)計3．施工圖繪制

（二）結(jié)構(gòu)設(shè)計內(nèi)容

1．結(jié)構(gòu)方案及結(jié)構(gòu)布置2．標準構(gòu)件選型3．框架內(nèi)力計算 4．梁柱配筋及基礎(chǔ)設(shè)計 5．繪制結(jié)構(gòu)施工圖6．整理計算書

（三）施工組織設(shè)計

1．確定主要分部分項工程施工方案 2．主導工程施工設(shè)計

3．單位工程施工進度計劃設(shè)計

4．施工平面圖設(shè)計 5．整理設(shè)計說明書

四、本課題研究方案：

1、文獻收集。

廣泛收集與辦公樓有關(guān)的建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工組織設(shè)計資料。

2、畢業(yè)實習。

通過對現(xiàn)場直觀觀察，對實際工程中各處的工程施工與管理情況有了一定的感性認識。在這一過程中，學到了一些設(shè)計時應(yīng)該掌握的一些工程細節(jié)，以及理論跟實際工程的聯(lián)系，更好的指導設(shè)計。

3、教師分階段講課。

建筑、結(jié)構(gòu)和施工三個環(huán)節(jié)的指導老師，結(jié)合學生的進度分階段講課，并對相關(guān)問題展開討論。

4、結(jié)構(gòu)設(shè)計是整個設(shè)計中工作量最大，時間最長的一個環(huán)節(jié)，為了加深和鞏固學生對自己出知識和基本技能的掌握程度，結(jié)構(gòu)計算以手算為主，電算為輔的方法，施工圖繪制要求既有手工繪制又有計算機繪制。

五、研究目標、工作進度：

通過綜合運用所學的理論知識和技能，解決中學教學樓的建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè) 河北大學2014土木系 設(shè)計說明書

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計和施工監(jiān)理方面的實際問題，從而對一般框架類型的房屋的設(shè)計和施工有比較全面的了解，對建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工之間必須相互密切配合的內(nèi)在聯(lián)系有較深刻的認識，為今后獨立從事土建設(shè)計和施工打下基礎(chǔ)。每一位同學都要在熟悉設(shè)計任務(wù)書的基礎(chǔ)上，類比同類建筑物，根據(jù)已給出的示意方案，結(jié)合保定市的自然條件，施工單位的施工技術(shù)水平，材料供應(yīng)情況，進行建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計的計算以及單位工程的施工監(jiān)理，并繪制出主要的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖。

1．建筑施工圖。包括：①建筑設(shè)計說明，門窗表。總平面，2#圖②底層平面圖，南立面1#圖③標準平面圖，北立面1#圖④屋頂平面，側(cè)立面，剖面，檐口大樣1#圖

2．結(jié)構(gòu)施工圖。包括：①結(jié)構(gòu)建筑說明，基礎(chǔ)平面布置圖及基礎(chǔ)大樣1#圖②標準層結(jié)構(gòu)布置圖、屋面結(jié)構(gòu)布置圖1#圖③現(xiàn)澆樓梯圖2#圖④框架模板配筋圖1#圖⑤雨篷、天溝、廁所現(xiàn)澆板配筋圖2#圖

3．施工組織設(shè)計。包括：①主導工程網(wǎng)絡(luò)圖 2#圖②單位工程、施工進展、計劃及綜合勞動力動態(tài)表 1#圖③單位工程施工平面圖 2#圖 工作進度：

1、建筑設(shè)計進度計劃

第1周：方案設(shè)計（包括收集資料，講課）第2周：修改方案，繪制定稿圖 第3－3.5周：繪制施工圖

2、結(jié)構(gòu)設(shè)計進度計劃表

⑴配合建筑設(shè)計（0.5天）

⑵結(jié)構(gòu)布置草圖，標準構(gòu)件選型（3天）⑶典型框架內(nèi)力計算（14天）

①復習框架的荷載計算，內(nèi)力分析內(nèi)力組合的方法、疊代法 ②典型框架荷載計算

③典型框架內(nèi)力計算

④典型框架內(nèi)力組合 ⑷梁柱配筋于基礎(chǔ)設(shè)計（4天）①典型框架配筋計算 ②柱下基礎(chǔ)的設(shè)計 ⑸施工圖繪制（14天）①繪制結(jié)構(gòu)平面布置圖

②繪制典型框架結(jié)構(gòu)詳圖、基礎(chǔ)詳圖 ③繪制現(xiàn)澆樓梯、雨篷、檐口結(jié)構(gòu)詳圖 ⑹整理計算書（3天）

3、施工組織設(shè)計工作參考進度 ⑴ 講解任務(wù)書及編寫工程概況

河北大學2014土木系 設(shè)計說明書

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⑵ 主要分部分項工程施工方案擬定及工程量計算

⑶ 主導工程施工設(shè)計（包括工程量計算到繪制網(wǎng)絡(luò)圖）⑷ 設(shè)計和繪制單位工程施工進度及不分工種勞動力動態(tài)圖 ⑸ 設(shè)計單位工程施工總平面圖 ⑹ 整理說明書

六、參考文獻：

1．《房屋建筑學》 2．《建筑設(shè)計資料集》 3．《河北省建筑標準圖集》 4．《中小學建筑設(shè)計規(guī)范》 5．《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》（GB50010-2002）6．《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》（GB50007-2002）7．《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》（GB50009-2001）8．《混凝土結(jié)構(gòu)》（上冊）、（中冊）

9.《高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》（JGJ3-2002）10.《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》（GB50011-2001）11.《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》（GB50003-2001）12.《建筑結(jié)構(gòu)制圖標準》（GB/T 50105-2001）

13.《混凝土結(jié)構(gòu)計算手冊》第三版 吳德安主編 中國建筑工業(yè)出版社 14.《混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)造手冊》第三版 中國有色工程設(shè)計研究總院 16．《鋼混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖》

（現(xiàn)澆混凝土板式樓梯）（03G1001-2）

第四篇：論文、文獻綜述、開題報告的框架結(jié)構(gòu)

畢業(yè)設(shè)計論文的框架結(jié)構(gòu)： 1，硬件類

第一章(***)的概述 1.1系統(tǒng)設(shè)計的功能 1.2(***)需求分析 1.3(***)的工作原理

第二章(單片機紅外探頭等畢設(shè)中用到的核心部件)功能簡介 2.1（所用核心部件系統(tǒng)）的概述 2.2（所用核心部件系統(tǒng)）的功能 第三章 硬件電路的設(shè)計 3.1總電路原理

3.2 功能電路1的設(shè)計 3.3功能電路2的設(shè)計 3.4功能電路3的設(shè)計 等等……

第四章 軟件設(shè)計 4.1軟件任務(wù)分析

4.2 主程序設(shè)計和分析 4.3子程序1的設(shè)計 4.4 子程序2的設(shè)計 等等……

第五章 安裝調(diào)試及分析 5.1 硬件部分 5.2 軟件部分

第六章 對改進的設(shè)想 第七章 心得體會與總結(jié) 致謝

參考文獻 附錄 軟件類：基于某種語言（譬如Java、C++等等）的網(wǎng)站、小軟件的設(shè)計，）

第一章 緒論 1.1選題背景 1.2 目的和意義 1.3 研究意義

1.4 發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢 第二章 系統(tǒng)設(shè)計要求 2.1 設(shè)計目的 2.2 需求分析 2.3 開發(fā)環(huán)境 2.4 可行性論證

第三章 系統(tǒng)分析和設(shè)計方案 3.1總體設(shè)計方案 3.2設(shè)計步驟和功能模塊簡介 3.3 算法設(shè)計

3.4功能模塊1的設(shè)計 3.5 功能模塊2的設(shè)計 等等……

第四章系統(tǒng)運行及測試分析 4.1程序運行情況 4.2 測試計劃和分析 4.2.1測試方案

4.2.2異常情況的處理和分析 第五章 總結(jié)

5.1 可改進的地方 5.2經(jīng)驗和感想 致謝

參考文獻 附錄 研究性：

第一章 緒論 1.1選題背景 1.2 目的和意義 1.3 研究意義

1.4 發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢 第二章 對……的研究 2.1 研究概述 2.2 常用模型 2.3 現(xiàn)有研究結(jié)果

2.4 本文中所用的模型介紹 第三章 對參量1對……的研究 3.1 情況A的研究結(jié)果 3.2 情況B的研究結(jié)果 3.3情況C的研究結(jié)果 3.4 結(jié)果分析

第四章 對參量2對….的研究 具體同上 第五章 總結(jié)

5.1 …..的演化規(guī)律 5.2 可改進的地方 5.3經(jīng)驗和感想 致謝

參考文獻 文獻綜述一般框架結(jié)構(gòu)：

一、什么是

？

（詳細解釋介紹不同時期、不同領(lǐng)域研究者對研究對象的定義、研究側(cè)重點和研究結(jié)果）

二、國內(nèi)外關(guān)于……的研究現(xiàn)狀

（重點闡述解當前國內(nèi)外對此課題的研究狀態(tài)，常用技術(shù)手段、應(yīng)用前景等）

三、國內(nèi)外關(guān)于……的發(fā)展趨勢

（闡述國內(nèi)外在此課題上的發(fā)展趨勢）

四、存在的問題、技術(shù)難點和解決方案

（闡述存在的問題、技術(shù)難點和常用的解決方案）

五、本次畢設(shè)也是會采取的方案概述

（簡單闡述本次畢業(yè)設(shè)計擬采取的方案）

參考文獻（不少于15篇，英文不少于5篇）

開題報告的一般框架結(jié)構(gòu)：

一、選題的背景與意義

（詳細闡述選題背景、理論研究價值及實際應(yīng)用前景）

二、研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題

（明確具體研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)問題）

三、研究的方法與技術(shù)路線

（詳細闡述擬采取方案的原理、方法及技術(shù)路線）

四、可行性分析與進度安排

（簡要闡述擬采取方案的可行性及畢設(shè)工作的進度計劃）

第五篇：文檔畢業(yè)論文設(shè)計開題報告及任務(wù)書

畢業(yè)論文設(shè)計開題報告及任務(wù)書 論文設(shè)計題目 大學生消費行為存在的問題及其對策---以南昌商學院為例 學生姓名 專業(yè) 經(jīng)濟學 指導教師 1選題目的和意義隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展和社會整體消費水平的提高大學生作為社會的一個特殊消費群體他們的消費觀念和消費行為發(fā)生了很大的變化從傳統(tǒng)的單一生存逐漸變得多元化、社會化。因此關(guān)注大學生消費狀況把握大學生消費的行為特征和行為導向培養(yǎng)和提高他們的理財觀念引導他們樹立科學的消費觀在當今成為高校學生工作的重要研究課題。本論文從消費行為和消費心理上研究目前大學生的消費現(xiàn)狀和消費趨勢指出大學生消費行為存在的問題及成因并且提出合理建議和對策以此來引導大學生尋求一種適合自身消費水平的良好生活方式構(gòu)建一種適合大學生群體的科學的消費觀。2本選題在國內(nèi)外的研究狀況及發(fā)展趨勢本論文選題在國內(nèi)外已是經(jīng)濟領(lǐng)域的熱點話題是專家和學者們重點關(guān)注的研究對象現(xiàn)在許多學者在大學生消費這一經(jīng)濟現(xiàn)象上都提出了自己的觀點和看法如鐘健雄認為消費是個人行為不良消費不僅加重了學生家長的經(jīng)濟負擔影響了家長和學生的感情扭曲了校園人際關(guān)系影響了正常的教學秩序消費觀與其人生觀、價值觀、健全人格的形成和完善密切相關(guān)。對于大學生消費的問題將是未來全球社會關(guān)注的重點各個高校將會投入更多的人力、物力、財力去研究大學生消費問題幫助大學生樹立科學的消費觀提升大學生的理財能力。3主要研究內(nèi)容本論文主要采用消費問卷調(diào)查和個案訪談的方法對南昌商學院的大學生的消費狀況進行分析和研究試圖解讀大學生的消費行為和消費心理并把握他們消費的行為特征和行為導向從而得出當代大學生的消費趨勢以及存在的消費問題同時進一步分析原因并且提出合理建議以此來引導大學生尋求一種適合自身消費水平的良好生活方式構(gòu)建一種適合大學生群體的科學的消費觀培養(yǎng)和提高他們的理財觀念引導他們樹立科學的消費觀。4完成論文的條件、方法及措施包括實驗設(shè)計、調(diào)研計劃、資料收集、參考文獻等內(nèi)容。本論文在李國志老師的指導下采用消費調(diào)查問卷和個案訪談的方法對南昌商學院在校學生的消費現(xiàn)狀進行分析和研究獲取了大量的第一手資料本次調(diào)查共發(fā)出問卷200份收回有效問卷185份其次采用一對一談話和座談會等形式獲取信息隨機選擇了愿意接受訪問的50人對其進行采訪調(diào)查問卷和訪談得出的數(shù)據(jù)全部采用Excel 2003進行分析和統(tǒng)計。同時并利用網(wǎng)絡(luò)、期刊雜志、圖書館查詢相關(guān)資料如中國知網(wǎng)中國科技論壇對收集的材料進行分析和整理從而保證論文材料的適用性、全面性和真實性在此次論文設(shè)計過程中同樣也充分借鑒了他人的研究成果了解有關(guān)該研究課題的最新動態(tài)并從中得到有益的啟發(fā)和指導此外在完成本論文的過程中也努力地掌握了消費者行為學、消費者心理學、管理學等有關(guān)課題使自身的知識視野更加開闊力求高質(zhì)量地完成本論文設(shè)計。5指

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