第一篇：共青團陜西科技大學委員會2013年工作計劃(新)

共青團陜西科技大學委員會2013年工作計劃(初稿）

2013年我校共青團工作的總體思路是：把深入學習黨的十八大會議精神，共青團十六屆六中全會精神與落實團省委、學校對共青團工作的重要要求結合起來，圍繞育人根本目標，履行組織青年、引導青年、服務青年、維護青少年合法權益的基本職能，狠抓團的自身建設，切實提高共青團工作和建設的科學化水平。

一、深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，進一步做好廣大團員青年的思想引領工作。

1、廣泛開展“三觀”、“三熱愛”主題教育，引導廣大青年切實增強歷史使命感和奮斗精神。

系統組織開展“信仰對話－－社會主義核心價值體系學習教育活動”，“我與祖國共奮進”形式政策報告會、“黨史報告進校園”、學雷鋒和青年志愿服務等活動，使學習和踐行黨的十八大精神滲透到這些活動中去。用社會主義核心價值體系構筑青年的強大精神支柱，深化團員青年對走中國特色社會主義道路的政治認同、理論認同、情感認同。

2、鞏固加強共青團新媒體的工作陣地，拓展新媒體引導青年的理論和實踐探索。

加強與社會主流媒體的聯系和合作，完善傳統媒體《科奕報》，改進團委及團屬網站、微博、QQ群等平臺建設，鞏固學校團組織微博體系，拓展手機報等新媒體。同時，結合校園生活的基本規律和特點，聯合學生關注度、參與度較高的媒體，增強宣傳引導的實效，加強和創新共青團基層組織建設和基層工作，形成多層次、立體化、全方位的宣傳網絡，擴大共青團工作的覆蓋面和影響力。繼續加強對《學生微博動態》的管理，及時反映校情民意和輿情動向，暢通與拓寬學生意見表達渠道。

3、深化“青年馬克思主義者培養工程”，分層分類提升大學生骨干培養的科學性、針對性和實效性。

做好第八、九期青年團校團員培養工作及團支部書記培訓工作。開展陜西科技大學第四期“領袖計劃”學生干部培訓班。辦好2013年陜西科技大學大學生骨干培養學校,通過理論框架訓練與能力結構培養相結合、社會實踐與社會觀察相結合的途徑，深化青年馬克思主義者培養工程。

二、圍繞學校中心工作，為培養具有創新精神和實踐能力的高素質應用人才搭建廣闊平臺。

1、加強和改進社會實踐和志愿服務活動。

根據新形勢下青年學生新的思想行為特點和成長發展需求，從內容涉及、組織方式、運作機制等方面進行探索創新，深入推進實踐育人工作。繼續做好《大學生社會實踐》課程和答辯環節的指導工作。推進“一院一項目”的志愿服務工作格局深入化、常態化開展。充分調動青年志愿者服務團和班級團支部的積極性，廣泛參與開展大學生志愿者“四進社區”活動，完成好今年我省歐亞經濟論壇等校內外各項志愿服務工作。

規范大學生志愿服務活動的開展，研究制定《陜西科技大學開展大學生志愿服務工作實施辦法》、《陜西科技大學志愿者注冊認證條例》等制度，試點開展引導受資助學生深入開展志愿服務工作。做好日常化大學生社會實踐與志愿服務益基金的管理運行工作，指導日常化大學生社會實踐與志愿服務項目化開展，提供資金支持與保障。對全年優秀的志愿服務項目、集體、工作案例和個人進行評選表彰。

2、舉辦豐富多彩的校園科技文化活動。

繼續按照校內活動與省級、國家級活動相銜接的理念，實行校、省、全國逐級報備制度，提高學生參與的積極性，擴大競賽覆蓋面和影響力。不斷提升校園科技創新節和校園文化藝術節的活動質量和影

響力。積極推進《陜西科技大學大學學生課外學術科技創新創業競賽活動管理暫行辦法》的完善和落實。組織舉辦好大學生課外學術科技作品競賽、“知識產權杯”陜西大學生工業設計大賽等競賽、“科大杯”足球聯賽、籃球賽等校園文體活動。

3、服務青年學生就業創業。

重點開展“勞動〃創造〃奮斗”青年學生勵志教育活動，邀請各類青年典型講述奮斗成長歷程，激勵和引導青年學生正確進行職業生涯規劃。引導大學生骨干到西部地區基層一線建功立業，做好“大學生志愿服務西部計劃”的宣傳和選拔工作。推進大學生就業創業見習基地建設。與學生處就業指導中心合作，加強學生創業教育，積極推進YBC項目，發揮其在服務青年就業創業中的重要作用；依托院系，共同努力尋找與地方政府部門和企事業單位的共建合作，創建穩固的大學生就創業實踐（實習）基地。

4、做好示范典型的培育，鞏固擴大共青團先進事跡的正面引導效果。

做好2013年共青團“五四”先進集體和個人評審表彰，認真編輯整理先進集體和個人的事跡，充分發揮榜樣的示范效應。開展第三屆“感動科大”人物評選和尋訪“中國大學生自強之星”等活動，利用身邊先進典型影響和帶動團員青年，努力營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。

三、堅持不懈地狠抓團的基層組織建設和基層工作，不斷提高團的建設科學化水平。

1、堅持黨建帶團建，進一步改進和完善基層組織工作。

在固化 “5+2”型（4個年級團總支、1個研究生團總支、1個院學生會團支部和社團聯合團支部）組織模式的基礎上，堅持組織建設與組織活力并重，不斷擴大共青團組織的覆蓋面和影響力。重視團支部的建設，發揮團支部的職能，開展主題團日活動。深入做好“推

優入黨”工作，發揮共青團作用，積極推薦優秀學生做黨員發展對象。繼續全力支持基層工作。出臺相關政策，繼續在經費、工作載體等方面做好支持基層工作。加強全校各級團干部培訓的系統性、規范性和覆蓋面。加強與校內外各級團組織、各專項團工作的信息和經驗交流，創新交流空間和現場組織形式，提高交流效果，推進團有資源應用的效益最大化。堅持基礎工作和亮點工作并重的基礎上，修訂《陜西科技大學學院共青團工作量化考核指標體系》。

2、反映團員青年的呼聲、維護團員青年的合法權益。

充分發揮學生會在學生中的橋梁紐帶作用，配合學校學生訴求調處委員會的工作，積極做好學生合法權益的維護工作。關注和了解大學生的思想動態，加強對輿情信息的收集和研判，提高突發事件應急處置能力，發揮團學工作的自身特點和優勢，配合學校黨政切實維護校園穩定。同時，繼續開展好“學生代表與校領導面對面”活動，全面推進關愛特殊群體的服務管理工作。

3、加強對學生組織的指導。

進一步完善《陜西科技大學學生會工作考核評比辦法》。規范和改進學生會、研究生會干部的選拔、產生程序，增強組織活力和影響。切實加強和改進學生干部作風建設，教育和引導廣大學生干部自警自醒，不斷強化群眾意識、紀律意識、表率意識。加強對學生社團的管理、指導和服務，舉辦“第十四屆社團巡禮月”，鼓勵和引導學生社團在繁榮校園文化、促進人才成長中發揮積極作用。指導好研究生會和學生會的臨時學生黨支部開展活動，加強學生組織思想政治教育。

第二篇：2012年共青團陜西科技大學委員會工作要點

2012年共青團陜西科技大學委員會工作要點（討論稿）

2012年我校共青團工作的總體思路是：以迎接黨的十八大召開和紀念建團90周年為契機，認真貫徹團十六屆五中全會精神，按照學校黨委的工作部署，圍繞學校育人根本目標，深入推進思想引領和成長服務兩大任務，繼續狠抓基層組織建設和大學生校園文化建設，進一步完善大學生科技創新、青年志愿服務和學院共青團工作考核等工作機制，不斷提升我校共青團工作的科學化水平，做好新形勢下的高校青年學生工作。

一、堅持用社會主義核心價值體系引導學生，不斷深化和創新思想引領工作

1．深入開展“與信仰對話－－社會主義核心價值體系學習教育活動”。

開展學習貫徹黨的十八大精神主題活動，組織動員學生組織和校園學生媒體在廣大學生中集中宣傳改革開放以來我國現代化建設取得的偉大成就，邀請專家學者等進高校舉辦十八大精神解讀報告會和形勢政策報告會。

以紀念建團90周年為契機，邀請校外和組織校內的優秀青年典型舉辦“與信仰對話－－我的青春我的團”報告會，引導學生弘揚民族精神和時代精神。開展“五四”表彰、我校第二屆“感動科大”人物評選和尋訪“中國大學生自強之星”活動，挖掘選樹青年身邊的青春榜樣，引導青年學生樹立勞動創造財富、奮斗成就人生的價值觀念。

開展“學雷鋒”主題團日活動，動員各級團組織特別是基層團支部集中開展以敬老扶幼助殘、參與公共服務為主要內容的多種形式的志愿服務活動，開展“十佳團日”評選表彰工作。

2．深入實施“青年馬克思主義者培養工程”。

通過理論框架訓練與能力結構培養相結合、社會實踐與社會觀察相結合的途徑，深化青年馬克思主義者培養工程。辦好我校大學生骨干培養學校，對理論學習、實踐鍛煉、對外交流、日常學習等課程進行合理設計和調整，進一步提升大學生骨干培養的科學性、針對性和實效性。加強團校建設，舉辦第六、七期團員培訓班。

3.推進分類引導工作。

推進《思想引導大綱》的轉化工作，編寫適合我校基層團干部使用的《青年思想引導手冊》，充分發揮各類媒體作用，突出延安精神、陜西人精神宣傳，推動分類引導工作取得實效。

4．穩步推進學校共青團“紅網工程”。

繼續抓好全校團組織微博體系建設，在現有的基礎上，到6月底前覆蓋所有高校團支部，進一步規范各級團組織官方微博的管理和使用，形成“各自獨立、相互聯動”的完整體系，積極聯系青少年大量聚集的社會網站,充分運用微直播、微訪談、微視頻等形式，促進青年互動、聯系引導青年。

啟動全校團學干部飛信群建設，利用飛信工具及其短信群發功能，構建校級、院級、支部級的三級共青團組織間高效、精準的聯系、指揮平臺。打造貼近學生的時尚品牌活動，形成線上線下的良性互動，滲透和強化正面思想引導。

做好團委、學生組織網頁、《科奕》報等團屬媒體的管理和建設，提高團屬媒體的影響力。

5．配合學校黨政切實維護校園穩定。

積極關注和了解大學生的思想動態，加強對輿情信息的收集和研判，提高突發事件應急處置能力，發揮共青團自身的特點和優勢配合學校黨政切實維護校園穩定。

二、把握學生現實需求，服務學生成長發展

6．加強和改進社會實踐和志愿服務活動。

貫徹落實教育部、團中央等部委新出臺的《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》，深入研究高等教育大眾化條件下大學生社會實踐活動的定位、目標和工作規范，制訂《陜西科技大學學生社會實踐活動組織管理辦法》。組織開展好2012年大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動，依照“按需設項、據項組團、雙向受益”原則組建各級重點實踐團隊，努力整合各種社會資源為重點實踐團隊提供支持和幫助。繼續做好《大學生社會實踐》課程和答辯環節的指導工作。

規范大學生志愿服務活動的開展，研究制定《陜西科技大學開展大學生志愿服務工作實施辦法》。以提高大學生社會責任感為目的，以關愛農民工子女和環保為重點項目，以各級青年志愿者服務團為工作抓手，建立一批志愿服務基地，形成“一院一項目”的工作格局，形成社會功能。完成好今年我省黃陵公祭活動和校內的志愿服務工作。對全年優秀的志愿服務項目、集體和個人進行表彰。

7．舉辦豐富多彩的校園科技文化活動。

深化競賽在引導大學生投身創新創業方面的時代內涵，更加突出實踐性和社會性。繼續按照校內活動與省級、國家級活動相銜接的理念，實行校、省、全國逐級報備制度，提高學生參與的積極性，擴大競賽覆蓋面和影響力。不斷完善作品申報和評價體制，加強競賽培訓與指導。制定符合我校實際的大學生課外科技創新活動的制度。舉辦好今年的校園科技創新節和校園文化藝術節。組織好“挑戰杯”大學生創業計劃競賽和大學生課外學術科技作品競賽、“知識產權杯”陜西大學生工業設計大賽等競賽活動。舉辦首屆大學生公文寫作大賽。舉辦舉辦2012屆畢業生晚會和2012級迎新晚會。8．服務青年學生就業創業。

引導大學生骨干到西部地區基層一線建功立業，做好“大學生志愿服務西部計劃”的宣傳和選拔工作。

推進大學生就業創業見習基地建設。在確保見習基地數量穩步增長的同時，進一步完善機制，提高質量，強化對接和管理。

9．服務青年學生現實困難和需求。

關心和幫助家庭經濟困難學生的學習和生活。廣泛拓展渠道，吸納社會資源，通過提供勤工助學崗位、結對幫扶等方式，幫助家庭經濟困難學生順利完成學業。

三、深化創先爭優活動，扎實推進基層組織建設和基層工作 10．加強和改進基層組織工作。

在各學院團委建立了“5+2”型（4個年級團總支、1個研究生團總支、1個院學生會團支部和社團聯合團支部）組織模式的基礎上，以不斷提升基層團支部活力為重點，提高團總支和團支部活動的針對性，不斷增強基層團組織的凝聚力，研究制定《陜西科技大學團總支和團支部工作細則》。繼續開展“青春在學習中成長”學習型團組織建設活動，不斷提高團干部的理論素養和工作能力，推動全校團學干部自覺加強學習，大興學習之風。

繼續與相關部門和學院一起做好從第二批高校選派團干部（青年教師）到縣級團委掛職工作，使之成為引導和幫助他們了解國情、觀察社會、提高能力、堅定信念的有效途徑。

以活躍基層團的工作為目的，研究修訂《陜西科技大學學院共青團工作量化考核指標體系》。

指導好研究生會和學生會的臨時學生黨支部開展活動，加強學生干部的思想政治教育工作。

11．加強對學生組織的指導。

規范學生會、研究生會干部的產生程序，增強組織活力和影響。切實加強和改進學生干部作風建設，教育和引導廣大學生干部自警自醒，不斷強化群眾意識、紀律意識、表率意識。加強對學生社團的管理、指導和服務，鼓勵和引導學生社團在繁榮校園文化、促進人才成長中發揮積極作用。

第三篇：共青團青島科技大學委員會文件

共青團青島科技大學委員會文件 青科大團字?2008?1號

共青團青島科技大學委員會 2008年工作要點 2008年我校共青團工作的總體要求是：在學校黨委行政的正確領導和上級團組織的親切關懷下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，深入貫徹落實黨的十七大精神，圍繞中心，服務大局，全面實施“151”團建工作思路。“1”即堅持一個指導思想—堅持黨建帶團建，全面貫徹落實科學發展觀；“5”即扎實做好五項工作—青年馬克思主義培養工程、青年學生素質拓展工程、青年學生就業創業服務工程、青春建功新科大愛校工程和固本強基團建創新工程；“1”即努力實現一個目標—團結帶領全校團員青年為建設教學研究型大學貢獻聰明才智，實現我校共青團工作又好又快發展，推動我校共青團工作跨入全國高校共青團工作先進行列而努力工作。

一、以學習貫徹黨的十七大精神為重點，大力實施“青年馬克思主義培養工程” 學習貫徹黨的十七大精神，是我校共青團當前和今后一

個時期的首要政治任務。要結合實施“青年馬克思主義培養工程”，用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝青年學生，培養和造就一批堅定的青年馬克思主義者。

1、深入開展黨的十七大精神學習教育活動。以團校、鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究會、青年學生十七大精神宣講團為依托，組織開展團員青年學習貫徹黨的十七大精神“五個一”工程理論學習教育活動，即組織一期團學干部學習貫徹十七大精神培訓班（團校）、組織一次青年學生“十七大精神學習體會和黨的創新理論解讀”的理論沙龍（鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究會）、開展一次青年學生學習黨的十七大精神學習宣講活動（校團委宣傳部、大學生宣講團）、組織一次全校團員青年學習貫徹十七大精神知識競賽（校團委文體活動部、學生會）、開展一次共青團干部學習黨的十七大精神考察實踐活動（校團委科技創新部），引導青年學生進一步加深青年學生對中國特色社會主義偉大旗幟的理解，加深對科學發展觀科學內涵和根本要求的理解，加深對全面建設小康社會奮斗目標新要求的理解，幫助他們全面準確地領會十七大精神。

2、用中國特色社會主義理論體系構筑青年學生精神支柱。以實施青年馬克思主義培養工程為契機，制定《青島科技大學青年馬克思主義培養工程實施方案》，在廣大青年中著力培養造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者，堅定他們跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。2

3、大力開展國情形勢教育。要緊緊抓住改革開放30周年的重要契機，深入開展“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動，引導團員青年全面了解改革開放取得的輝煌成就，增強他們對改革開放和社會主義現代化建設事業的信心，增強勇挑改革發展重擔、開創祖國美好明天的責任感和使命感。要以舉辦奧運會為契機，引導團員青年支持奧運、服務奧運、參與奧運，進一步激發民族自信心和自豪感，充分展示當代中國青年的良好精神風貌。

4、切實加強青年學生的思想道德建設。通過深入開展學習實踐道德模范、身邊道德模范選樹等豐富多彩的活動，引導青年學生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范，樹立和弘揚社會主義榮辱觀，深化對社會主義核心價值體系的理解和把握，筑牢我校青年學生團結奮斗的思想道德基礎。

二、以提高青年學生的創新精神、實踐能力和人文素質為重點，大力實施“青年學生素質拓展工程” 充分發揮共青團的組織優勢，大力實施“青年學生素質拓展”工程，通過開展大學生科技創新、大學生社會實踐、志愿者活動和豐富多彩的校園文化活動，不斷提高我校青年學生的創新精神、實踐能力和人文素質。

1、探索基地化運作機制，開創一片大學生科技創新新天地。努力探索科技創新基地化運作新思路，積極創造條件，切實推進科技創新工作重心下移。制定完善《青島科技大學大學生科技創新基地管理辦法》，通過抓好基地制度建設、3

資金注入、科研立項、學生進駐、教師參與等關鍵環節，使基地成為以學校特色學科為支撐、具有固定科研場所、學生自主參與、具有開放性的科技創新平臺，成為催生我校大學生科技創新成果不斷涌現的沃土。組織好“挑戰杯”青島科技大學第四屆大學生創業計劃競賽，爭取實現第六屆“挑戰杯”中國和山東省大學生創業計劃競賽新突破。扎實做好大學生科技創新立項項目工作，出臺《青島科技大學大學生科技創新立項經費管理辦法》，加強立項工作的管理。加強大學生科技學術類社團的管理和建設，進一步支持和鼓勵大學生科技創新創業活動的深入開展。做大做精“求思得”論壇，出臺《青島科技大學“求思得”論壇經費使用管理辦法》，加強論壇的組織管理工作。通過以上措施，進一步完善和建設“321”科技創新培養體系，開創大學生科技創新新天地。

2、突出實踐理論研究，催生一批大學生社會實踐新成果。充分發揮我校的學術科研優勢，緊密結合推進社會主義新農村建設和構建和諧社會的新要求，進一步動員組織青年學生發揮人才智力優勢，深入開展暑假、寒假科技、文化、衛生“三下鄉”社會實踐活動。在傳統工作的基礎上，充分發揮我校山東省大學生社會實踐研究基地的功能，突出社會實踐理論研究與思考。重點在推動社會實踐活動的進一步項目化、基地化、規范化、社會化運作，健全完善社會實踐工作的考核機制、獎勵機制和保障機制，推動社會實踐工作深入可持續發展，社會實踐育人功能、社會實踐工作信息化管理等方面進行探索和思考。通過組織社會實踐工作研討、社 4

會實踐工作立項等，挖掘和推出一批大學生社會實踐新成果，推動我校大學生社會實踐工作邁上新的臺階。

3、立足和諧社會建設，開發一批青年志愿者服務新項目。制定《青島科技大學青年志愿者項目化管理實施方案》，實施青島科技大學青年志愿者活動項目化運作。要通過發放調查問卷、采訪服務對象、咨詢社會工作者等方式，對活動項目設置的科學性、合理性等進行調查研究，開發一些真正能夠吸引青年主動參與的服務項目，更好地適應時代發展要求，更好地滿足廣大青年需求，更大限度地吸引青年學生。把青年志愿者活動錘煉成我校共青團新品牌，成為青年學生展示風采、磨練意志、塑造人生的青春舞臺。要抓住2008年青島奧帆賽、重大節慶日等有利時機，充分發揮我校志愿者協會、愛心社等社團的優勢，爭取一批志愿者服務項目，積極參與青島市精神文明建設和和諧社會建設。

4、主動適應學生需求，打造一批校園文化新品牌。發揮學生會、社團“兩翼”的功能，拓展傳統校園文化品牌的內涵，增強其育人效益。積極參加國家、省市各類大學生科技文化藝術節；舉辦青島科技大學“秋之實”藝術體育節等系列文化藝術活動；深入開展“最喜愛老師評選”等特色活動；積極組織開展“社團文化節”等系列社團文化活動，積極創造條件，適時舉辦青島科技大學“第一屆社團發展論壇”；開展“青島科技大學十大杰出青年”評選活動；開展第四屆“校園行為文明促進月”活動。在此基礎上，廣泛調研，進一步了解把握我校青年學生的真正需求。主動適應學 5

生要求，精心設計青年學生喜聞樂見、寓教于樂、形式新穎、吸引力強的校園文化活動，著力打造一批校園文化活動新品牌，為廣大同學的健康成長營造良好的校園氛圍和文化環境。

三、以困難學生群體和團學干部為重點，大力實施“青年學生就業創業服務工程” 促進學校青年學生，特別是家庭經濟困難的青年學生群體就業創業，是新時期各級團組織服務青年學生具體需求的重要工作。校團委實施“青年學生就業創業服務”工程，就是要有針對性地為困難學生群體和團學干部提供切實有效的服務。

1、針對性地開展就業創業教育。舉辦公益性大講堂，開展專題性就業培訓和輔導，加強對困難學生群體和學生干部進行技能培訓和就業適應力訓練；擇期開展學生干部考研輔導、公務員考試等專題培訓；聯合學校就業辦公室，成立大學生創業就業專家指導團，聘請大學生就業創業咨詢師，為大學生就業創業的各個環節提供服務；聯合學校心里咨詢室建立就業創業專門心理輔導室，對特殊個體進行個性化指導服務，提高求職的心理素質；通過開展各種社會實踐活動、組織巡回報告團等形式，幫助青年學生轉變就業觀念，引導他們面向基層就業。

2、加強勤工助學學生的繼續教育。以培養勤工助學學生的職業技能為抓手，推動勤工助學勞動型崗位向技能型崗位轉變，逐步縮減勞動型崗位數量，擴大技能型崗位數量，6

突出強化從事勤工助學貧困學生群體的職業技能，培養他們的從業精神，為以后就業創業奠定基礎。通過開展勤工助學招聘大會，組織勤工助學學生技能大比武，勤工助學“自立自強”助學金評選活動，充分發揮勤工助學的育人功能，加大勤工助學學生的崗位技能培訓和業務素質拓展。充分發揮團組織優勢，廣泛動員社會力量，利用青島“國際啤酒節”等重大節日，積極爭取校外勤工助學崗位，為我校貧困學生提供校外勤工助學機會，在社會大舞臺中培養他們的就業創業技能觀念，提高職業技能。

3、繼續實施大學生志愿服務西部計劃。把大學生志愿服務西部計劃作為服務困難青年學生就業創業的有效途徑。繼續組織好2008年“大學生志愿服務西部計劃”。認真做好宣傳、招募、選拔等各項工作，進一步落實相關優惠政策和做好跟蹤服務工作。依托科大青年網站，加強青年學生志愿者的就業信息登記、就業信息發布工作，積極為服務期滿的青年學生志愿者的就業創業提供服務和幫助。積極做好優秀西部計劃志愿者的典型選樹和榜樣帶動工作；鼓勵引導團學干部“到西部區、到基層去、到祖國最需的地方”建功立業。

4、進一步加大“學士后流動站”建設。加強我校大宙慶工業設計學士后流動站、ALPIS大學生創業中心等學士后流動站的建設，進一步發揮其促進青年學生創業就業“助推器和孵化器”功能。充分利用我校校友會、國內外合作單位的優勢，爭取建立一批新的“學士后流動站”和“大學生青

春創業實踐基地”，認真選拔品學兼優的困難學生和團學干部進入“學士后流動站”或“大學生青春創業實踐基地”鍛煉實習，不斷提高青年學生的擇業水平和就業能力。

四、以服務學校中心工作為重點，大力實施“青春建功新科大愛校工程” 服務學校黨政中心工作是我校共青團組織的重要職能。校團委實施“青春建功新科大愛校工程”是我校共青團組織參與學校發展事業的具體體現，引導廣大青年學生在學校實現教學研究型大學奮斗目標的進程中建功立業、貢獻智慧。

1、支持團員青年為構建和諧校園獻智獻策。開展“我為學校發展提建議”活動，對青年學生的建議進行評選表彰，培養青年學生的主人翁意識和責任感，引導青年學生為學校發展建設獻智獻策。以“相約星期二”為平臺建立領導與學生定期對話機制，青年學生和學校領導就學校的決策機制進行面對面對話，青年學生的好想法、好建議及時上報學校；學校領導可以了解青年學生中的熱點難點問題，深入了解學生思想動態，有利于及時有效地做好反映訴求、提供服務、反饋信息、應急處置等工作，促進校園的和諧穩定。

2、鼓勵青年踴躍參與學校各項事業發展。各級團組織要充分發揮黨的助手和后備軍的作用，緊緊圍繞學校黨政中心工作，積極參與學校發展建設。切實抓好教學督導員隊伍、學生信息委員會、伙食管理委員會、宿舍管理委員會等的建設管理工作，使其成為青年學生參與學校各項事業的橋梁和紐帶，在學校重大活動、突發事件中積極做好協助工作。加 8

強勤工助學助教、助研、助管崗位的建設，引導青年學生利用勤工助學崗位積極投身學校教學科研管理工作一線，圍繞學校新校區建設、教學改革、科研發展等方面積極開展工作。積極加強與各級青聯組織的聯系與協作，通過青年知識分子聯誼會、省市優秀青年知識分子推選等工作，大力加強青年知識分子工作。

3、引導青年學生身體力行鞏固本科教學評建成果。學校本科教學工作水平評估優秀成果來之不易，需要鞏固并長期保持。各級團組織要進一步教育引導青年學生牢固樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，在本職崗位上從小事做起，從細節做起，躬身踐行學校規范，努力學習科學文化知識，提高思想道德素質，身體力行鞏固學校評建成果。

五、以增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力為重點，大力實施“固本強基團建創新工程” 我校共青團建設實施“固本強基團建創新工程”，就是要堅持一手抓鞏固，一手抓創新，通過集中力量解決實際問題，不斷完善全校共青團組織格局，不斷增強各級團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力，切實提高學校團建工作的整體水平。

1、堅持以改革創新的精神，切實加強團的自身建設。實施青島科技大學共青團工作系統考核機制。出臺《青島科技大學共青團工作考核意見》，作為年終評選青島科技大學“紅旗分團委”和“先進分團委”的依據；大力加強團干部隊伍建設，充分利用團校、分團委書記例會等，通過舉辦培

訓班、研討會、學習考察等形式，幫助各級團干部提高綜合素質；加強團內民主建設。進一步完善團內評優等工作中的民主參與、評議、監督機制；加強團屬陣地建設。進一步加強團屬網站和團校的建設，全力打造“數字共青團”，探索開辦《科大青年報》，打造團屬新陣地；加強學生會和社團的建設。進一步完善以共青團組織為主體，學生會、學生社團為兩翼的“一體兩翼”的工作格局。進一步加強對學生會、社團聯合會等學生組織的指導，充分發揮其作為學校黨委、行政的橋梁和紐帶作用和活躍校園文化活動中的重要作用。結合學校青年馬克思主義者培養工程，要求所有學生骨干都要完成“六個一”的培訓實踐任務，即必須每年參加一次社會實踐、完成一份有關國家發展和校園建設方面的課題研究，每學期閱讀一本理論專著并撰寫一篇心得體會，每月參加一次志愿服務和一次團隊交流活動。

2、堅持黨建帶團建，著力架構“五個一百”的青年學生骨干培養體系。深入貫徹胡錦濤總書記關于加強學生干部培養工作的批示精神，全面落實《全國高校學生干部培養規劃（2006-2010）》，堅持黨建帶團建，以弘毅團校為主陣地，結合我校青年馬克思主義培養工程，著力構建由百名青年理論骨干專題班（百名鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究會）、百名社團骨干專題班（社團聯合會）、百名奧帆賽志愿者骨干專題班（奧帆委青島科技大學志愿者培訓基地）、百名學生會骨干專題班（校學生會）和百名優秀團支部書記專題班（分團委）等構成的“五個一百”的青年學生骨干培 10

養體系，培養和造就一批政治合格、素質過硬、能力突出、全面發展的團學骨干隊伍。要加強對團員的經常性教育，鞏固和發展團員意識教育活動成果，健全團員“永遠跟黨走、長期受教育”的機制，不斷增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。要進一步加強“推優入黨”工作，不斷提高推優數量和質量，為黨組織源源不斷地輸送新鮮血液。

3、堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，大力開展共青團工作調研。確定2008年為我校“共青團工作調研年”。各級團組織要著力研究我校持續擴招、青年學生思想日趨多元的新形勢給共青團工作提出的新要求，真正找準共青團工作的切入點和突破口，進一步開拓聯系青年的渠道，創新服務青年的載體，豐富凝聚青年的手段，更好地為大局服務、為青年服務，不斷提高共青團工作的整體水平。組織開展青島科技大學“共青團工作調研”評選活動，組織廣大團干部參加“山東省高校共青團工作理論調研論文及優秀論文評選活動”和校黨建與思想政治工作研討會，大興調研之風。

4、堅持真抓實干、務求實效的求真務實精神，扎實推進共青團作風建設。要在全體團學干部中大力倡導八個方面的良好風氣，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，大興求真務實、扎實干事之風，努力倡樹“實事求是、朝氣蓬勃”的良好風氣。要加強團員、團干部理想信念教育和思想道德建設，提高思想政治素質和政策理論水平，努力使廣大團員、團干部做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定 11

信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。附：

1、共青團青島科技大學委員會2008年重點工作推進表

2、青島科技大學“青年馬克思主義者培養工程”實施綱要

共青團青島科技大學委員會 2008年1月1日

附件1：共青團青島科技大學2008年重點工作月度推進表 時間 內容 責任單位 責任人 1共青團2008年工作要點 校團委 劉傳華 2008年寒假大學生社會實踐 校團委 劉傳華 2 團學干部學習貫徹十七大精神培訓班 校團委 劉傳華 制定青島科技大學青年馬克思主義培養工程實施綱 3 校團委 劉傳華 要 制定“紅旗分團委”“先進分團委”評選考核辦法 校團委 劉傳華 制定《青島科技大學共青團工作考核意見》 校團委 劉傳華 “共青團調研獎”評選 校團委 劉傳華 團員青年學習貫徹十七大精神知識競賽 校團委 曲慧敏 大學生科技創新立項工作 校團委 曲慧敏 啟動“挑戰杯”大學生創業計劃大賽 校團委 曲慧敏 “挑戰杯”大學生創業計劃大賽項目推介會 校團委 曲慧敏 青島科技大學十大杰出青年評選 校團委 任允曉 “我的奧林匹克”博客大賽 校團委 任允曉 以課程化建設為重點，加強大學生藝術團建設 校團委 任允曉 05、06級學生素質拓展網上資料認證工作 校團委 任允曉 籌備全國第二屆大學生藝術展演 校團委 任允曉 百名奧帆賽志愿者骨干專題班 校團委 任允曉 4 新一屆分團委書記團建工作理論學習班 團校 劉傳華 組織實施青島科技大學“十大杰出青年”評選活動 校團委 劉傳華

籌辦《科大青年報》 校團委 劉傳華 勤工助學工作情況調研 校團委 劉傳華 13

優秀團員青年基礎理論培養工程（優秀團員團校培 團校 劉傳華 訓）第四屆勤工助學“自立自強”助學金評選 校團委 劉傳華 百名優秀團支部書記培訓班 團校 曲慧敏 青年學生學習黨的十七大精神學習宣講 校團委 曲慧敏 籌備慶祝五四青年節總結表彰大會暨五四文藝匯演 校團委 任允曉 完成07級學生素質拓展資料上傳工作 校團委 任允曉 組織實施“我最喜愛的老師”評選 校學生會 任允曉 開展“我為學校發展提建議”活動 校學生會 任允曉 慶祝五四運動89周年合唱比賽 校團委 任允曉 5 “青春的力量”慶祝五四青年節頒獎文藝匯演 校團委 劉傳華 勤工助學學生技能培訓班 校團委 劉傳華 青年學生“十七大精神學習體會和黨的創新理論解 鄧研會 劉傳華 讀”理論沙龍 大學生科技創新工作調研 校團委 曲慧敏 完成由網上認證要求的畢業生素質拓展認證工作 校團委 任允曉 啟動大學生志愿服務西部計劃 校團委 任允曉 6 畢業生團組織關系轉接及團費收繳工作 校團委 劉傳華 校學生會 校學生會、社團聯換屆 任允曉 社團聯 大學生社團工作調研 校團委 任允曉 7 共青團干部學習黨的十七大精神考察實踐活動 校團委 劉傳華 大學生暑期社會實踐活動 校團委 任允曉 8 組織實施奧帆賽志愿者服務工作 校團委 任允曉 14

組織實施“秋之實”藝術體育節 校團委 任允曉 迎新生文藝晚會 校團委 任允曉 第23屆校園十大歌手比賽 校團委 任允曉 百名學生會骨干專題班 校團委 任允曉部分學院組織籌備召開團代會 校團委 劉傳華 組織參加“挑戰杯”全國大學生創業計劃大賽 校團委 曲慧敏

第六屆社團文化節 校團委 任允曉 百名社團骨干專題班 校團委 任允曉校園文明行為促進月活動 校團委 任允曉共青團工作考核，評選紅旗分團委、先進分團委 校團委 劉傳華 附件2： 青島科技大學“青年馬克思主義者培養工程”實施綱要 實施“青年馬克思主義者培養工程”，在廣大青年中著力培養造就一大批用馬克思主義中國化的最新成果武裝的馬克思主義者，堅定他們跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，事關黨的事業后繼有人，事關國家的興旺發達，事關青年的健康成長，是共青團組織的首要政治任務，具有重大而深遠的意義。

一、培養對象 “青年馬克思主義者培養工程”的重點培養對象是大學生骨干、共青團干部。大學生骨干主要包括各級各類學生干部、學生社團干部、學生黨員和入黨積極分子、理論學習骨干及在學術科技、文化體育等方面成績突出的優秀學生；共青團干部主要指各級共青團組織的專兼職干部。

二、培養內容 1．大學生骨干培養 工作目標：幫助大學生骨干學習和掌握黨的理論創新成果，了解國情，認識社會，提高思想政治素質，堅定理想信念。主要課程： 15 ——理論學習。每年組織大學生骨干進行不少于一周的集中理論學習。邀請專家學者、學校黨政管理干部等為學生講授馬克思主義中國化的最新成果，舉辦形勢報告會，分析社會熱點問題，提高大學生骨干的理論素養和辨析能力。

——實踐鍛煉。每年組織大學生骨干進行不少于兩周的基層實踐鍛煉。深入到農村、社區、企業等基層一線開展生產勞動、社會調查、民宿體驗、參觀考察等活動，增加大學生骨干對國情和社會的了解，增進與人民群眾的感情，提高社會適應能力。

——志愿服務。組織大學生骨干每人每年參加不少于100小時的志愿服務。通過在校園內、城市社區、農村基層參加扶危濟困、文藝演出、政策宣傳等公益活動，增強大學生骨干的社會責任感。

——對外交流。創造條件，組織大學生骨干在培養期間參與一次與省內外高校青年的交流活動，幫助大學生骨干開闊視野，增長見識，提高對外交往能力。工作格局：貫徹落實《全國高校學生干部培養規劃（2006-2010）》有關要求，加強對學生骨干培養模式的改革與探索，構建“以人為本、立足高端、因材施教、分類培養”的大學生骨干培養體系，以團校為依托，每年對全校500名左右學生骨干進行集中培訓和跟蹤培養，建立相應的學籍管理和評價考核等機制。2．共青團干部培養 工作目標：用馬克思主義中國化的最新成果武裝團干部，幫助團干部了解國家發展形勢，培養大局意識，提高在經濟社會發展過程中應對復雜問題的能力，增強貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。主要課程： ——理論研討。以團校為主要依托，舉辦形式多樣的理論學習研討班，圍繞社會主義核心價值體系、黨的路線方針政策和國家法律法規、高等教育改革發展穩定中的新情況新問題等重要課題進行教育培訓和研討，著力增強團干部參與學校改革發展穩定的本領。

——參觀考察。有計劃、有針對性地組織團干部利用暑期社會實踐到城鄉社區、廠礦企業進行參觀考察，了解國家經濟社會發展現狀、人民群眾的生活狀況，進行專題調研。

——掛職鍛煉。積極創造條件，加大基層團干部到上級團的機關掛職鍛煉學習的力度。

工作格局：按照分級分類、全員培訓的原則，進一步突出重點，提高層次。針對團的各級共青團干部，校團委每年有計劃地培訓分團委書記、副書記20人，培訓團支部書記100人。爭取在三年內使全校基層團干部普遍接受一次培訓。

三、工作保障 1．組織分工 16

全校層面的“青年馬克思主義者培養工程”實施工作在校團委的領導下，由團校牽頭、校團委相關部門和各院部分團委共同實施。校團委負責工程的總體設計、協調建議和督促落實；各院部分團委負責學院的推薦選拔；團校負責陣地建設、師資隊伍和教材建設、理論研究。2．硬件保障 一是經費保障：校團委應積極爭取學校經費支持和挖掘社會資源，為工程實施提供必要的經費保障。二是陣地保障：要依托團校、大學生活動中心以及學校黨校、各類理論社團等，強化陣地建設；以弘毅團校為依托，努力構建能夠廣泛影響團員青年的強大網絡陣地。三是師資保障：團校要廣泛吸納專家學者、學校黨政領導、企業管理者、社會知名人士等組建開放式的“青年馬克思主義者培養工程”導師團，為培養工作提供師資保障。17

第四篇：中學共青團委員會工作計劃

2010年，是我校實現更高發展目標的關鍵之年。我校團委必須全面落實科學發展觀的要求，鞏固團員意識教育成果、加強理想信念教育、深化團的自身建設、服務青年學生、教師的成長成才，以飽滿的工作熱情、積極的工作態度，全面提升我校的共青團工作。

一、加強理論武裝工程，推進思想教育工作

1．鞏固團員意識教育成果。繼續用好《團的一大到十五大》光盤資料，幫助團員全面了解共青團的發展史。進一步完善團員學習教育制度和團員評議激勵制度。以“爭作一名優秀的共青團員”為主題，組織開展優秀團員形象設計、團員志愿服務活動，以實際行動爭做一名優秀團員。

2．抓好青少年理想信念教育。通過抓活動、抓實踐、抓骨干、抓社團，促使理論學習的經常化。開展“實現宏偉藍圖，奉獻青春智慧”為主題活動、開展“我與祖國共奮進”主題教育，通過活動引導廣大青少年回顧改革開放以來昆山的巨大變化，展望“十一五”昆山發展的美好前景。采用“請進來、走出去”的方法，加強對青少年的政策形勢教育。

3．推進愛國主義教育活動。抓住建黨85周年和紅軍長征勝利70周年的重大契機，緊緊圍繞十·

一、“一二·九”紀念日，利用入團宣誓、十八歲成人儀式的具體的活動，引導青少年樹立與時代相適應的人生觀、價值觀和世界觀。

4、積極開展社會實踐活動。配合德育處做好學生社會實踐的組織、協調工作，引導青年學生社會實踐活動中接受教育、增長才干，同時進一步加強對社會的認識，了解民情、關注生活。

二、加強團的自身建設，改進團的作風

1、規范制度建設。加強工作臺帳記錄、工作例會制度、青年之家建設和團員教育管理。推行團日活動制度、重溫入團誓詞制度、規范團的活動儀式等組織制度。

2、規范推優工作。強團員發展工作、規范入團手續。進一步做好推薦優秀團員作黨的發展對象工作，壯大團員入黨積極分子隊伍，為黨不斷輸送新鮮血液。

3、加強共青團網站建設。及時更新、充實我校團委網站內容，使之成為青年團員自我教育、展示學校團工作、增強校際工作交流的重要平臺。指導學生會網站建設，使之成為學生相互交流、展示學生風采、彰顯學生個性的重要平臺。

三、推進各項青少年群眾性精神文明創建活動

1．深化青年志愿者行動。開展“弘揚雷鋒精神、參與志愿服務、建設精神文明”主題活動。積極推進青年志愿者行動的文化建設，大力倡導志愿服務的新理念。積極配合團市委、局團委安排的各項志愿服務工作，擴大我校青少年志愿者活動的影響。

2．深入開展18歲成人儀式教育活動。繼續開展18歲成人儀式教育活動，完善活動內容和方式，強化公民意識教育，突出法制意識和心理健康教育，使之成為我校團工作乃至學校工作的一個亮點。

3．積極開展青少年文化活動。依托我校學生會這一學生自己的組織，不斷增強其功能、發揮其主觀能動性，切實加強校園文化建設，廣泛開展符合學生需求、生動活潑的文體活動，豐富學生業余文化活動，提升學生文化修養。

四、整合社會資源，做好青少年服務工作

1．繼續做好扶貧幫困工作。做好校內貧困生的調查摸底工作，深入開展“愛心助學”活動，推進活動的社會化進程。發揮團組織的橋梁作用，加強與結對資助雙方的溝通聯系，做好協調、管理和服務工作。發揮全體教職員工、全體學生的作用努力幫助在生活上、學習上以及品德上有困難的學生。

2．努力做好青年教師的培養工作。積極配合教務處、教科室，切實加強對青年教師的培養，實施青年教師“一、二、三培養工程”。大力開展青年教師基本功競賽，進行“五優”評比活動，為青年教師脫穎而出提供舞臺。關心外來青年教師的生活，讓他們安心教學。

團委分工情況：

王陽：全面主持學校團委工作。協調處室內外關系；對外聯絡宣傳；團委工作安排；材料整理歸檔；“推優入黨”、扶貧幫困工作。

戈峰：青年共產主義培訓工作；團委網站建設；團關系轉接工作。

尹華：指導學生會工作；升旗儀式、國旗下講話和學生護旗隊指導工作；護校值勤指導；社會實踐活動策劃落實。

俞慧：指導學生會工作；班團活動推優工作；協助學校紅十字會及扶貧幫困工作。

主要活動安排：

九月份：

１、“愛心助學”工作；

２、高一團關系轉入工作，高

二、高三團關系調整工作；

３、特長生調查工作；

４、第十七期青年共產主義學校前期準備工作；

５、各班團支部書記會議，落實本學期各班工作（臺帳下發）；

６、“教師節獻禮”小報評比，第一期黑板報評比；

７、開展第九屆“推普”宣傳周系列活動

①高

一、高二年級以“規范街頭用字，提升城市形象”為主題，以“正確使用規范字”為內容的“啄木鳥行動”；

②高一年級以“民族精神代代傳”為主題舉行普通話演講比賽；

③高二年級以“愛我母語，愛我中華”為主題舉行一次主題班會。

十月份：

１、迎國慶黑板報評比；

２、組織學生會參與我校60周年校慶的相關事宜；

３、指導學生會開展體育比賽（具體內容形式待定）；

４、第十七期青年共產主義學校開班；

５、各班團支部工作臺帳檢查；

6、開展青年教師風采展示活動比賽；

7、舉辦高一年級“愛我中華”大合唱比賽。

十一月：

1、紀念紅軍長征勝利七十周年系列活動（具體內容形式待定）；

2、開展“我與祖國共奮進”主題教育系列活動

①高一年級中開展“八榮八恥”征文和辯論賽；

②高

一、高二年級開展“知榮辱、樹新風”為主題的系列活動；

3、團員發展工作；

4、班級主頁設計大賽；

5、第三期黑板報評比；

6、各團支部工作經驗交流。

十二月：

1、“一二·九”系列活動（具體內容形式待定）；

2、開展“新教育實驗”系列活動；

3、各班團支部工作考核；

4、優秀團員、優秀團干部、優秀團支部評比；

5、第四期黑板報評比；

6、我校團委做好各項迎檢工作。

第五篇：中學共青團委員會工作計劃

2012年，是我校實現更高發展目標的關鍵之年。我校團委必須全面落實科學發展觀的要求，鞏固團員意識教育成果、加強理想信念教育、深化團的自身建設、服務青年學生、教師的成長成才，以飽滿的工作熱情、積極的工作態度，全面提升我校的共青團工作。

一、加強理論武裝工程，推進思想教育工作1．鞏固團員意識教育成果。繼續用好《團的一大到十五大》光盤資料，幫助團員全面了解共青團的發展史。進一步完善團員學習教育制度和團員評議激勵制度。以“爭作一名優秀的共青團員”為主題，組織開展優秀團員形象設計、團員志愿服務活動，以實際行動爭做一名優秀團員。2．抓好青少年理想信念教育。通過抓活動、抓實踐、抓骨干、抓社團，促使理論學習的經常化。開展“實現宏偉藍圖，奉獻青春智慧”為主題活動、開展“我與祖國共奮進”主題教育，通過活動引導廣大青少年回顧改革開放以來昆山的巨大變化，展望“十一五”昆山發展的美好前景。采用“請進來、走出去”的方法，加強對青少年的政策形勢教育。3．推進愛國主義教育活動。抓住建黨85周年和紅軍長征勝利70周年的重大契機，緊緊圍繞十·

一、“一二·九”紀念日，利用入團宣誓、十八歲成人儀式的具體的活動，引導青少年樹立與時代相適應的人生觀、價值觀和世界觀。

4、積極開展社會實踐活動。配合德育處做好學生社會實踐的組織、協調工作，引導青年學生社會實踐活動中接受教育、增長才干，同時進一步加強對社會的認識，了解民情、關注生活。

二、加強團的自身建設，改進團的作風

1、規范制度建設。加強工作臺帳記錄、工作例會制度、青年之家建設和團員教育管理。推行團日活動制度、重溫入團誓詞制度、規范團的活動儀式等組織制度。

2、規范推優工作。強團員發展工作、規范入團手續。進一步做好推薦優秀團員作黨的發展對象工作，壯大團員入黨積極分子隊伍，為黨不斷輸送新鮮血液。

3、加強共青團網站建設。及時更新、充實我校團委網站內容，使之成為青年團員自我教育、展示學校團工作、增強校際工作交流的重要平臺。指導學生會網站建設，使之成為學生相互交流、展示學生風采、彰顯學生個性的重要平臺。

三、推進各項青少年群眾性精神文明創建活動 1．深化青年志愿者行動。開展“弘揚雷鋒精神、參與志愿服務、建設精神文明”主題活動。積極推進青年志愿者行動的文化建設，大力倡導志愿服務的新理念。積極配合團市委、局團委安排的各項志愿服務工作，擴大我校青少年志愿者活動的影響。2．深入開展18歲成人儀式教育活動。繼續開展18歲成人儀式教育活動，完善活動內容和方式，強化公民意識教育，突出法制意識和心理健康教育，使之成為我校團工作乃至學校工作的一個亮點。3．積極開展青少年文化活動。依托我校學生會這一學生自己的組織，不斷增強其功能、發揮其主觀能動性，切實加強校園文化建設，廣泛開展符合學生需求、生動活潑的文體活動，豐富學生業余文化活動，提升學生文化修養。

四、整合社會資源，做好青少年服務工作1．繼續做好扶貧幫困工作。做好校內貧困生的調查摸底工作，深入開展“愛心助學”活動，推進活動的社會化進程。發揮團組織的橋梁作用，加強與結對資助雙方的溝通聯系，做好協調、管理和服務工作。發揮全體教職員工、全體學生的作用努力幫助在生活上、學習上以及品德上有困難的學生。2．努力做好青年教師的培養工作。積極配合教務處、教科室，切實加強對青年教師的培養，實施青年教師“一、二、三培養工程”。大力開展青年教師基本功競賽，進行“五優”評比活動，為青年教師脫穎而出提供舞臺。關心外來青年教師的生活，讓他們安心教學。團委分工情況：王 陽：全面主持學校團委工作。協調處室內外關系；對外聯絡宣傳；團委工作安排；材料整理歸檔；“推優入黨”、扶貧幫困工作。戈 峰：青年共產主義培訓工作；團委網站建設；團關系轉接工作。尹 華：指導學生會工作；升旗儀式、國旗下講話和學生護旗隊指導工作；護校值勤指導；社會實踐活動策劃落實。俞 慧：指導學生會工作；班團活動推優工作；協助學校紅十字會及扶貧幫困工作。主要活動安排：九月份：１、“愛心助學”工作；２、高一團關系轉入工作，高

二、高三團關系調整工作；３、特長生調查工作；４、第十七期青年共產主義學校前期準備工作；５、各班團支部書記會議，落實本學期各班工作（臺帳下發）；６、“教師節獻禮”小報評比，第一期黑板報評比；７、開展第九屆“推普”宣傳周系列活動①高

一、高二年級以“規范街頭用字，提升城市形象”為主題，以“正確使用規范字”為內容的“啄木鳥行動”；②高一年級以“民族精神代代傳”為主題舉行普通話演講比賽；③高二年級以“愛我母語，愛我中華”為主題舉行一次主題班會。十月份：１、迎國慶黑板報評比；２、組織學生會參與我校60周年校慶的相關事宜；３、指導學生會開展體育比賽（具體內容形式待定）；４、第十七期青年共產主義學校開班；

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