第一篇：行政工作認識及工作思路報告(修改)
對行政工作的一些認識和工作思路
時間飛逝，轉眼間我已經來到公司近兩個月了，由于之前接觸具體的行政事務不多，這對剛入職的我來說是一個挑戰，這兩個月以來我感受很多，也學到了很多，領導的耐心幫助和支持也讓我更快的適應與融入公司。
說到對行政工作的認識，就不免要提到我現在的崗位職責：
1.負責公司相關會議參會人員的通知、參會簽到工作。
2.做好會議室的安排，負責會議設施的正常使用和管理。
3.做好各種會議資料的下發，會議內容的記錄、整理、傳遞、跟蹤、反饋。
4.人力資源管理工作（招聘、培訓、考核）。
5.根據收文辦理各項申報工作。
6.合理化建議的統計、歸檔，對CEO批復結果進行傳遞，跟蹤批復結果的完成情況。
7.車輛管理工作。
8.協助負責公司相關對外事務的處理。
9.完成上級領導交辦的其他任務。
簡要概括為一下幾點：
一、日常辦公事務；
二、上傳下達；
三、人力資源管理工作。正如許總您所說，各職能部門有各職能部門的本職工作，而所有這些職能部門本職工作以外的事務就是行政中心的工作，所涵蓋的內容多而廣，有固定式的、程序化的工作也有突發性、臨時性的工作，所有的這些工作都關系的公司的正常運作，所以行政工作在公司會是影響中心。各部門之間也有些工作需要行政中心統籌協調，所以行政中心是公司的統籌部門，這就要求一個高效的工作模式，不斷改進工作質量，提高工作效率。這也是我不斷努力的方向。
工作思路方面：
入職以來，我工作務實、認真，個人能力和素質得到了提升，內部工作我都以最快速度完成；行政工作中有不少事務都要與相關政府主管部門接觸，公司與一些政府部門距離較遠，政府部門與企業上班時間也有所差別，外出辦事路上耗時要三四十分鐘，所以為了避免這些客觀因素的影響，使我在工作安排和規劃上更合理也更有經驗，工作效率也有所提升。但我知道這些是遠遠不夠的，領導給了我平臺給了我機會，所以我還需要更加努力，我從以下幾個方面闡述我今后開展工作的思路，望領導批評指正。
1．做好日常辦公事務，努力抓好每一項工作，件件有落實，事事有回應。
公司下轄兩個子公司，有些工作涉及各子公司各部門，需要行政中心作組織協調，我將進一步了解公司管理制度、運作模式，結合公司特點提出建議和意見，逐步加以完善。我想進步，所以希望領導多批評指正。
2.與公司各子公司、各部門保持溝通，保證上傳下達的及時有效。
入司以來，我通過觀察公司的工作氛圍，總體上公司工作氛圍比較嚴肅、缺乏活力，同時工作的積極性有待提高，員工的積極性影響到對工作的執行力，執行力不強、積極性不高就影響到工作質量，進而影響到的是公司的效益。今后，我將通過完善規章制度、組織員工群體性活動等措施爭取讓這種現狀有所改善。
3.通過各種方式、各種渠道學習人力資源管理知識，不斷完善人力資源管理工作。接觸人力資源工作以來，我通過瀏覽HR論壇、網上搜索相關內容、下載閱讀相關書籍等學習了解人力資源管理知識。人力資源管理是一個系統工作，包括招聘管理、培訓管理、薪酬管理、績效管理、生涯規劃、職位說明等等。從公司目前的現狀來看，公司的人力資源管理還處于初級階段，培訓管理制度、薪酬管理制度、績效管理制度等等還不完善。推進完善人力資源管理的相關工作將是一項長期的工作，我將結合公司的實際情況，不斷完善公司人力資源管理工作。
以上就是我對行政工作的膚淺認識及工作思路，不當之處請批評指正。
----行政中心
2012-8-7
第二篇：工作思路(修改)
榆陽電視臺2012年工作思路
2012年，是全面實施“十二五”規劃的第一年，是推進文化體制改革的第一年，榆陽電視臺將充分發揮喉舌功能作用，堅持“以正確的輿論引導人、以優秀的作品鼓舞人”的方針，緊緊圍繞區委、區政府在各個時期的中心工作，唱響主旋律，打好主動仗，服務主戰場，為區委、區政府工作提供有力的輿論支持。在實際工作中，我們嚴格按照新聞宣傳職責和宣傳紀律的要求，發揮主流媒體的宣傳作用，為我區“跨越發展、科學發展、又好又快發展”，構建和諧榆陽，推動各項工作營造良好的輿論氛圍，不斷開拓進取，為全區政治經濟、社會文化大發展做出新的貢獻。
一、指導思想
2012年我臺的指導思想是：以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，以科學發展觀為統領，深入貫徹文化體制改革精神，圍繞區委區政府中心工作，堅持“新聞立臺、服務樹臺”的思路，進一步解放思想，深化改革，創新管理，強化責任，大力創建學習型、效能型、服務型、和諧型單位，努力推進新聞宣傳取得新成效、安全播出保障開創新局面，廣電事業發展取得新突破。
二、總體思路
2012年我臺的工作的總體思路是：要圍繞一個中心，即圍繞榆陽經濟社會發展進步，展開新聞宣傳攻勢；開展“創新”、“創優”兩創，即工作方法、措施、手段創新，節目創優，實現省市甚至中央播出有較大突破；同時，要實現質量立臺、制度管臺、人才強臺；以及四個提高，即采編播人員素質提高、節目質量提高、宣傳效果提高、群眾滿意度提高。以《榆陽新聞》為突破口，規范采編播制流程，創新宣傳報道形式，豐富自辦節目內容，推進欄目提質擴容，提高社會公信力和輿論引導力。以安全生產和安全播出為要求，加強制度建設和作風建設，促進規范管理、科學管理、民主管理，切實保障廣大群眾視聽文化權益，不斷推動我區廣播電視事業新發展。
三、重點工作
2012年擬辦的十件重點工作是：
1．強化新聞管理工作，完善新聞工作流程，建立健全選題策劃制度，拓展新聞內容的深度和廣度。
2．建立全臺色彩、文字、標識、宣傳用語規范化使用標準體系。
3．加強對于新聞熱線、品牌欄目、優秀主持人、節目預告、電視臺形象宣傳片、人員綜合素質等軟實力規劃建設，提升電視臺綜合形象。
4．建立全臺及各個部門選題策劃制度，確保選題的前瞻性、預見性、規范化、實用化。
5．組織開展“在基層”--走進鄉鎮、社區活動，從各個角度展現我城鄉的亮點、難點、熱點。
6．制作《溝通榆陽》系列短片。
7．做精做強《生活無限》《消費空間》兩檔經濟欄目，提升欄目經濟服務功能。
8．投入建設資金731萬元，購進高清設備，從根本上解決播出信號差的問題。
9．加強全臺人員管理，建立健全人員激勵制度。
10．全力做好電視安全播出工作
四、主要工作及舉措
1、圍繞中心、服務大局、唱響主旋律，全力辦好《榆陽新聞》。
2012年，我們將繼續堅持“新聞立臺”這一根本工作思路，抓住頻道資源整合的契機，圍繞全區政治、經濟工作，充分發揮區委、區政府的喉舌作用，全力做好新聞工作的采編工作。具體工作是：
（1）強化新聞管理工作，完善新聞工作流程,建立新聞選題策劃制度。臺主要領導親自抓宣傳，分管領導具體抓落實，形成一套完整的管理體系，重大新聞、熱點新聞由主要領導終審，建立健全了層層把關的節目審視、編發、播出制度。制定《榆陽電視臺新聞采編流程及差錯追究制度》，并由主管臺長及總編室負責具體監督落實。由總編室牽頭，新聞中心具體負責，建立每日、每周、每月、每季度選題策劃制度，通過對于受眾心理、時代趨勢、政策法規、社會現象的提前分析和把握，規劃每日、每周、每月、每季度主題性新聞，從各種社會新聞的深度和廣度選取新聞素材，引導社會輿論，為全區的社會經濟發展做出新聞工作者應有的貢獻。
（2）優化內容結構，圍繞區委區政府中心工作，加大民生新聞宣傳力度。
榆陽新聞工作一方面要充分完成區委區政府各項工作宣傳任務，另一方面要加大對民生工作的宣傳力度；豐富《榆陽新聞》節目內容。在《榆陽新聞》電視欄目中開設“在路上——榆陽跨越發展”“在基層——榆陽社會生活”等專欄，重點宣傳我區“推進城鄉一體化，建設現代農業”和“社會主義新農村建設”的工作開展情況,以及區委、區政府在農村工作中各項工作中的新舉措、新方法，全區經濟轉型、文化體制改革的新思路、新方法；為全區人民提供更多及時、有效、有用的新聞資訊，成為政府、企業、居民百姓了解榆陽、認識榆陽、熱愛榆陽的平臺和窗口。
（3）完善通訊員工作機制，加強新聞熱線宣傳，擴展新聞源。通訊員是擴展新聞線索的一個重要工作手段，今年，將在原有通訊員的基礎上，大力發展各個行業、各個區域的新聞通訊員，確保各個行業、各個區域新聞信息暢通；通過建立通訊員獎勵制度，舉辦通訊員培訓、聚會等方式，激發通訊員提供線索的熱情；利用榆陽電視臺、網絡、報紙、平面廣告媒體等加大對于新聞熱線的宣傳，吸引社會各界參與新聞線索提供；新聞中心建立24小時新聞熱線值班制度和應急新聞處理小組，確保有價值的新聞線索能夠及時跟進，準確報道。
2、規范全臺色彩、文字、標識、宣傳用語使用，建立全臺規范化使用體系
今年，我們將圍繞“統一色彩、統一文字格式、統一標識、統一宣傳用語”的四個統一進行全臺規范化使用標準體系建設。具體工作是：
（1）由臺長負責色彩使用、文字格式設計、標識演繹規范、宣傳用語征集及具體標準規范體系的建立，并制定《榆陽電視臺規范化使用標準手冊》的文字規范和視頻、設計圖樣。
（2）各個欄目根據《榆陽電視臺規范化使用標準手冊》的具體要求，對欄目的色彩、文字格式、標識使用、宣傳用語進行整改，并由臺長審核后方可使用。
（3）建立全臺節目預報制度，規范對節目、重點活動、優秀影視劇預報工作。
3、加強對于新聞熱線、品牌欄目、優秀主持人、節目預告、電視臺形象宣傳片、人員綜合素質等軟實力規劃建設，提升電視臺綜合形象。
（1）由總編室對全臺形象宣傳進行規劃，并制定全臺形象宣傳計劃。
（2）由各個欄目負責各個欄目的形象宣傳片進行制作，報總編室及主管領導審批后，每天在欄目播出時間之外安排2-4個時段，進行播出宣傳。
（3）委托單位部門或者專業影視制作公司拍攝榆陽電視臺宣傳片，在全頻道各個時段進行播出。
（4）同政府各個部門合作，拍攝公益廣告不少于30條，并根據內容選擇時段播出，公益廣告落款除合作部門之外，標注榆陽電視臺宣字樣
（5）通過民主測評的方式，選出優秀節目主持人進行統一包裝宣傳。
（6）通過招標方式，確定專業設計公司為全臺演播室、主持人發型、服裝進行全年設計。
（7）拍攝全區風土人情、文化歷史、特色產業和經濟社會發展情況，并進行分段播出。
（8）制作《溝通榆陽》系列短片，每片2-5分鐘，通過展現各個行業，不同人物，特別是基層人物的所作所為，所想所言，并在全臺各個時段播出，促進各個社會層面的人的互相了解，提升社會道德水平。
4、完善選題論證制度，做好選題策劃工作，確保選題的前瞻性、預見性、規范化、實用化。
電視節目的選題策劃是節目成敗與否的根本所在。今年我們將建立一套行之有效的選題策劃制度,可以在一定程度上減少新聞資源的浪費,同時也為好節目的創作提供了保證。
（1）建立重點新聞類節、社教類節目選題周報送制度。
全臺各部門對重點宣傳意向填寫《榆陽區重點新聞、社教節目選題報送表》（具體格式由總編室制定），經相關負責人審定后，報送各主管領導初步進行篩選，報臺領導審定后實施重點宣傳。對確定為重點進行節目宣傳的選題，負責部門要制定完善具體的制作方案，并上報《榆陽電視臺重點選題制作費用預算清單》（具體內容由財務處進行制定），由臺財務處撥付制作經費，具體制作方案要于確定為重點選題后的5個工作日內完成，并報臺長把關，確保重點選題工作順利實施。
（2）強化重點、亮點工作策劃
圍繞全區當前重點工作和創新做法，強化主動意識和新聞預見性，圍繞選題列出社會可能關注的新聞點，重點選題由主管領導牽頭進行制作，全臺各個部門要全力配合。對選題新聞點的選擇，要注重貼近民生、反映工作亮點、社會廣泛關注的事項，事前加強與被報道主體的溝通協調，傾聽社會“關注什么”、“要什么”，確定我們要“做什么”、“報什么”，確保宣傳意圖與報道傾向的關聯和統一。對重點宣傳選題要避免宣傳面過大，混淆主次，宣傳文字表述要富有感染力和吸引力，以受眾喜聞樂見的形式，注重點面結合、靈活表現工作實績，善于抓住報道內容與全區政策部署的契合點，確保各項重點選題的宣傳體現時代性、把握規律性、富于創造性。
（3）選題策劃制度化、日常化。
各個欄目要根據欄目的具體內容、播出頻率，確定欄目選題策劃的頻次和形式。各個欄目在舉行欄目選題策劃時必須進行策劃會議記錄，備年終考核評比，對已經形成共識的策劃選題形成內部文件，確保具體工作執行的統一。
5、組織開展“在基層”走進鄉鎮、社區活動，從各個角度展現我區新農村建設的亮點、難點、熱點。
活動采用新聞報道、專題報道、文藝互動等多種形式，新聞中心、《希望的田野》、《政法在線》、《駝城視角》欄目根據節目特點，制定各個欄目具體的活動內容、活動形式、活動時間，報分管領導批準后實行。每個欄目不少于三次進鄉鎮、社區活動。
6、做精做強《生活無限》《消費空間》兩檔經濟欄目，實現經濟欄目品牌化、專業化經營。具體工作是：
（1）繼續完善和創新制片人負責制管理方式，給予制片人節目內容選擇、人事管理方面更多權利。（2）加大對經濟類欄目的支持。每個欄目原則上實行每周播出七次，遇到特殊情況，可以報請臺領導批準，協調播出次數，但總播出次數每周不超過10次。欄目廣告播出要求參照廣電總局關于電視廣告播出的相關要求。有能力的欄目可以實行日播。
（3）做好欄目受眾調查，分析欄目受眾心理，明確欄目定位。每檔欄目安排具體工作人員對受眾社會觀念、價值標準、文化理想、生活態度、消費欲望和經濟能力進行跟蹤調查，欄目制片人根據受眾對欄目進行明確定位，確保欄目實現對這一特定觀眾群“有的放矢”的個性化傳播。
（4）積極探索欄目風格、主持人風格創新方式方法，提高欄目包裝質量，提高欄目創收能力。以輕松明快的風格親和受眾，以通俗風趣的語言增強親和力，以真摯純樸的情感貼近觀眾，要生活氣息濃郁，使之成為百姓經濟生活中的好參謀。主持方式為欄目營造一種親切、隨和、貼近百姓生活的氛圍。同時，要鼓勵主持人與欄目的其他成員參與節目創作，由以傳播者為中心，變為以受眾為中心，由“我說你聽，我播你看”變成注重滿足受眾需求的方式上來。對欄目的識別系統、視覺包裝、音頻包裝等欄目文化識別系統進行更好的提升。對于代表欄目視覺識別的諸元素(名稱標準、標識、話筒標志、主持人背景等)在包裝上推陳出新。強化欄目的片頭、片尾、片花、子欄目片頭、欄目宣傳片、欄目定位宣傳片等視覺包裝。對欄目的片頭曲、片尾曲、標識音符等元素要突出時尚的風格。通過欄目的整體包裝提升欄目的形象，加快和加深被觀眾認同的速度和程度。確保今年每檔欄目實現收入不低于60萬元。
7、投入建設資金731萬元，購進高清設備，從根本上解決播出信號差的問題。
隨著電視技術的加速發展，數字、高清、3D等技術的普及應用，我臺原有設備已經不能適應社會發展需求，因此，今年我臺在全力配合市電視臺技術改造的同時，將對我臺部分關鍵設備進行升級改造，達到技術水平和設備信號的一致。
升級改造主要設備包括：高標清硬盤播出設備1套，后期高標清非線編輯系統5套，非編存儲1套，數字錄像機3臺，肩扛高清攝像機5臺，手持高清攝像機11臺，媒體資源管理系統1套，文藝、新聞、節目存儲系統，改造演播室，新增虛擬演播室1套。
8、加強全臺人員管理，建立健全人員激勵制度。（1）繼續深化全員培訓制度，提高人員綜合素質。今年，我們在以往人員培訓的基礎上，加強對全員綜合素質的培養，尤其是職業素養、價值觀方面的培養，確保全體工作人員能夠順應時代潮流。在培訓方式上，不僅要采用“走出去、請進來”的方式，同時要發掘單位內部優秀的管理經驗和模式。舉辦“如何做好一個榆陽電視人”主題性大討論，發現問題、思考問題、解決問題，形成榆陽電視人的核心價值觀和理念，確保實現個個通力合作，事事有章可循，人人愛崗敬業的良好氛圍。
（2）嚴格考勤、考核制度。在考勤方面，認真執行《榆陽區廣播電視臺考勤制度》，加強對記者及采訪現場人員監管，確保重大事件新聞記者及現場采訪人員“不誤事，不出事”。落實考核制度要做好以下幾項工作：一是實行部門主任及欄目制片人任期目標管理。完善考核辦法，量化考核指標，加強對任期目標完成情況的考核并實施獎勵。二是成立專門的部門，分別負責宣傳、技術、經營、管理等五個專業相關崗位人員的資格考核和認定工作。三是加強對部門主任、制片人的考察，全面考察中層干部的思想品德、政治素養和工作業績等各個方面。四是搞好員工的考核，使員工能夠進行自我約束，積極進取，共同提高。
（3）靈活管理一線工作人員，適時調整隊伍結構，建立健全人員激勵制度。因事設崗，根據各部門實際承擔的職能、任務、工作量等方面，核算出崗位數，按照崗位數進行雙向選擇，從總體上控制人員的膨脹；嚴格條件，明確各崗位的上崗條件、崗位職責及考核標準，各部門按照上崗條件進行人員的雙向選擇，保證上崗人員的基本質量；強化崗位管理，以崗定酬，崗位工資制，實行“以崗定薪、崗變薪變”的分配模式，強化貢獻與業績導向；按需設崗，競爭上崗，以崗定酬，動態考核的管理機制，實行優勝劣汰，實現由固定用人向合同用人、由靜態管理向動態管理轉變；逐步做到人員能進能出，職務能上能下，待遇能高能低，增強員工隊伍活力。繼續探索創新部門主任、欄目制片人競爭上崗制度，強化對制片人績效管理。淡化身份，在達到核定的部門人員結構和用工條件的前提下，不論是事業在編、電視臺聘用還是臺內部門聘用或臨時用工，只以工作需要、崗位職責和個人條件為主要依據，以是否稱職、業績如何為選擇標準，以實現優化人員組合。
（4）周工作報告制度。要求全臺副臺長及以下所有人員每周一都要填寫周作報告單，詳細報告上一周工作情況，報告單由我簽注意見，并存檔作為半年或年終考核依據。
9、全力做好電視安全播出工作。
認真貫徹落實中央、省、市、縣廣播電視安全播出工作文件和會議精神,牢記“安全播出工作事關政治穩定，事關國家形象，是一項政治任務”的要求，落實措施做好“三個確保”，開展“綠色頻道”創建工作，凈化聲頻熒屏，認真抓好廣播電視安全播出工作，建立健全機房安全播出值班制度，完善廣播電視安全播出應急預案，嚴格執行《榆陽區廣播電視臺廣播電視安全播出應急預案》，堅持24小時值班制度，重要時期和敏感時段堅持領導帶班制度和巡查制度，對節假日的值班工作堅持報告制度。積極參加新技術新知識的推廣應用，落實各種“人防、技防、物防”措施，做好“防邪”、“防火”、“防盜”工作，確保廣播電視傳輸手段更加可靠安全，確保榆陽電視臺轉播中央、省、市臺廣播電視節目實現“零插播、零停播”。
榆陽電視臺 2012年2月
第三篇：校長工作思路(修改)
西三小學工作思路座談
各位領導、同仁，大家好！
西三小學歷經六十多年的風雨，有十余位校長曾在這里為它的生存發展貢獻過自己的心血與激情，而今同樣做為西三小學的校長站在這里，梳理過去、總結現在、展望未來，我感到重任在肩，內心波瀾起伏！
我們西三小學有著輝煌的過去：乒乓球教學一直是西三獨有而響亮的名片。從80年代確立乒乓球為校本教學內容后，我校的乒乓球教學就取得了眾多令人矚目的成績……2001年，在堅持科研興校的思想指引下，西三人勇立課改潮頭，率先確立了?雙語教學、雙向提高?的目標，實驗成果受到了專家的高度肯定與贊揚，各家媒體爭相報道，社會反響熱烈。
然而2004年我走進西三的時候，它剛剛從雙語教學的喧囂中重回現實的冷靜，面臨著?強弩之末?的尷尬。教育收費制度改革引發的家校糾紛；老教師的退休，年輕教師的調離；學校校辦工廠改制帶來的矛盾甚至官司。學校硬件設施陳舊落后：校園土操場?晴天一身土，雨天一身泥?是歷任校長無法改變的遺憾；教學樓內墻皮斑駁脫落，所有電線線路老化；學校多媒體教學設備配置低，無法滿足教學需要；學校堅持了二十幾年的乒乓球特色教學，卻沒有合適的場館，更沒有教練……諸多情況都使學校面臨著前所現未有的挑戰。
在各校都在抓住機遇強勢發展的時候，西三卻是?百廢待興?。
一個學校的興衰榮辱牽連著千家萬戶的心，如何面對困難、如何應對挑戰、如何尋找出路，如何創新突破……六年的時間，我們沒有怨天尤人，我們沒有等、靠、拿、要（等教育局的安排、靠上級政策的傾斜、拿其他校現成的經驗，要教育局的扶持），我們用事實說話！
今天的西三，平整的柏油操場被綠樹濃蔭環抱，齊全的健身器材充盈著校園一角，美麗的教學樓俯望著排列整齊的室外乒乓球臺，修建一新的乒乓球場館里教練和孩子們正在用汗水書寫著新的輝煌！
我們欣喜的看到嶄新的桌椅、雪白的墻壁映著孩子們天真的笑臉，走廊里煥然一新的校園文化長廊用繽紛的色彩彰顯著西三人的活力和創想！一步一個腳印，一步一個臺階，六年的時間我們寫就了西三新的篇章！
過程是曲折的，成績的過去的，我們是屬于未來的！總結過去才能更好的展望未來，隨著教育改革浪潮的風起云涌，我們如何緊緊把握時代的脈搏，與時俱進，改革創新？如何把西三的傳統優勢與撲面而來的教育改革浪潮有機融合？我們在思考著、謀劃著。
一、總體思路
《中國教育改革和發展綱要》指出：?中小學要由‘應試教育’轉向全面提高國民素質的軌道，面向全體學生，全面提高學生的思想道德、科學文化、勞動技能和身體心理素質，促進學生生動活潑地發展，辦出各自的特色。?走特色辦學之路，創建特色學校，是當前教育改革發展的必然趨勢，也是學校可持續發展的不竭動力。我校審時度勢，從轉變觀念入手，傾力打造特色學校，逐漸形成以乒乓球為龍頭、中國畫為主導、書香校園為熱點的學校特色。
2010年我校將繼續穩中求進的步伐，堅持重管理促提高，抓質量謀發展，創特色求突破的工作思路，進一步夯實學校軟、硬件建設，用科學的態度落實開展各項工作，用發展的眼光促進師生成長。重點抓好學校德育教育、教學質量、特色建設三個方面的工作，保持優勢，弘揚我們?團結、勤奮、開拓、求實?的校風，努力實現我校?管理科學、隊伍過硬、質量優秀、特色突出?的辦學目標，創辦人民滿意的學校。
二、辦學理念、發展目標、學校精神：
1、辦學理念：發展教師 發展學生 發展學校
2、發展目標：學會學習學會生活 學會做人
3、學校精神：自愛 愛人 感恩
三、重點工作及具體措施：
（一）管理目標：學校管理實行制度化、實現人本化、務求民主化，增強全體教職工的凝聚力，學校各個部門協調配合、和諧發展。
在教師中倡導?敬業、盡心、競爭，創業、創造、創新?，繼續推進教師人事制度改革。以嚴格的制度、人性化的服務，創新的管理，激發教師的工作熱情，發現每個人的長處，發揮每個人的特長，讓每個教師成為學校最活躍的細胞，使校園成為師生共同營造的成長家園。
1、堅持民主管理。堅持校務公開制度，學校通過教師政治學習、校園網、校務公開欄、會議座談、通知文件等途徑及時將學校發展變化中的最新信息作及時報道與公布，向教師公開透明，增加學校教育教學管理的透明度，使教師心里明明白白。堅持重大決策討論制，凡事先在班子內討論，民主商議、民主決策。堅持傾聽不同的意見，使學校上下形成尊重、理解、溝通、和諧的氛圍，讓教師在充滿人文關懷的校園里，工作并快樂著。同時進一步發揮好黨、團、工會組織的作用，建立平等民主嚴謹的教師群體。定期征求教師對學校管理的意見和建議，開展豐富多彩的工會活動，扭轉教師身體?亞健康?狀況，口號是?身心健康，快活教學?；通過談話、校長信箱、E-MAIL等形式經常與教師、學生和家長交流溝通。
2、堅持制度管理。制度化管理是管理的基礎。建立健全學校的各種規章制度，建立與各種制度相配套的評價機制。達到制度管人、人不管人，制度面前人人平等的管理體制。在制度的實施過程中學校將以平時的檢查為依據，擺事實，看實績，嚴格考核。同時進一步細化完善校級、中層、教師層面的職責，繼續推行分層管理制度。在行政管理上，從校級領導、中層干部、年級組長、教師和班主任四個層面上分別加強領導，每一個層面既要自主合作創造性的開展好各自的工作，又要為下一層做好服務與指導工作，尤其要為一線教師創造良好的工作條件和環境，提高工作效率和管理效益。在業務層面上，以名優教師為龍頭，帶動全體教師積極開展理論的學習和實踐的錘煉，使每個教師都能在各自的層面上得到最大的發展。
3、堅持人本管理。人本化管理是管理的靈魂，教師是學校最重要最活躍的元素，能否最大限度的發揮教師的能動作用，依賴于學校的管理與和諧的工作氛圍。一方面堅持在政治上引導人，充分發揮黨員的先進性，在思想上教育人，在業務上錘煉人，在體制上激活人，在生活上關心人，使學校真正做到事業留人、感情留人，將教師的發展與學生的發展、學校的發展緊密地聯系在一起。另一方面，關注、關心、尊重每一位教師的工作、生活與發展、成長，要為每一位教師營造自身發展的空間，搭建施展才華的舞臺。充分挖掘每一位教師的潛在積極性，使其真正成為學校的主人。
（二）德育工作目標：堅持德育為首，以美養德，以美育智，以美健體，全面提高學校德育工作水平。
古今中外，對于審美教育的論述頗多。孔子將自己美育的教育方針表述為?志于道，據于德，依于仁，游于藝?（《論語〃述而》）。認為?藝?是前三者實現的最重要的工具，并以?六藝?教人，以實現他對人的全面教育。柏拉圖認為教育對人是終身的，尤其是美育，更是伴隨人的一生。所以他認為美育從一開始就應該培養兒童對美的愛好，使美從小就浸潤他們的心靈，并且要堅持循序漸進的過程。
1997年，國務院副總理李嵐清指出：?美育，是黨的教育方針的重要組成部分，是對青少年進行全面素質教育的重要內容，因為，美育不僅是人類認識世界、改造世界的重要手段，也是人類實現自身美化、完善人格塑造的重要途徑。美育有著獨特的功能和作用，這是其它教育所無法替代的。? 本校認為，美育特色教育將全面有力地推動本校教育質量的提升，為學生生理和心理的健康成長奠定堅實的根基。
那么，在具體工作上我們如何去做？上學期，我校已經以?美術學科在各個學科中的滲透?為主題開展了探索實踐活動，目的是提高學生的審美能力，進而引導學生去?認識美、發現美、創造美?，最終促使學生將這種對美的正確認識和理解內化為自己的感受，并指導自己的行為。本學期我校將繼續依托學校的辦學特色，拓寬德育渠道，豐富德育方法，在深入開展中國畫特色教學，引領學生傳承中華民族傳統文化的同時，深入開展美育教育，以美養德，以美育智，以美健體，全面提高學生道德素養。
第一、創設美育特色教育的良好環境。
1.重視校園環境的審美功能。根據校園特點，運用美學原則設計和布置樹木花草的種植、宣傳櫥窗、辦公室教室門牌、衛生箱等等設施；作為上、下課信號的電子鈴聲也需要改為愉快悅人的經典音樂；需要對師生個人儀表提出規范性的要求；強化保持環境整潔衛生美觀的意識。
2.不斷改善教育教學設施。根據教育現代化的需要增加教育教學設備的投入，?工欲善其事，必先利其器?，根據美育特色學校創建的需要，在讀書、國畫興趣小組、乒乓球、美術、音樂課等特色項目中添置利于開展教學活動的必要設備，不使教育教學?捉襟見肘?。
3.加強對特色教育的領導。要建立特色學校創建領導小組，組長由校長擔任，書記、副校長任副組長、組員由工會、中層領導和各學科教學骨干組成，共同探討美育特色教育決策。
4.加強特色教育輿論宣傳。召開教職工會議，專題傳達特色學校創建規劃方案，組織討論，使美育特色教育深入每個教師內心。召開全校學生會議，宣傳美育特色學校創建的意義和具體舉措，使美育特色教育深入每個學生的內心。
5.完善美育特色學校管理制度。從科學、規范、切合學校實際的角度構思學校制度，在廣泛征集教師、學生、家長意見和建議加以修改，并提交教代會審核通過，以規范化的管理制度為特色教育保駕護航。
第二、師資是特色學校創建的靈魂，要建設一支懂得美育精通美育的教師隊伍。
1.美育特色學校創建的思想應該內化為每個教師的實踐行為，對于學校特色的整體定位、指導思想、目標方向、策略措施，教師應該通過培訓、學習、討論，做到心中有把握、行為有落實、評價有參照。2.加強現代教育理論的培訓輔導，明確小學階段學生全面發展和個性成長的重要性，懂得尊重個體差異，把因材施教原則落到實處，努力踐行我校?千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?的教育思想。提升教師教書育人、傳承文明、造福社會的使命感，提高教師道德、業務、審美等職業素養。
3.美育特色教育師資建設有三條途徑：第一，引進藝術教育專門人才，積極對上爭取，這些優秀人才將成為擔當美育特色教育的生力軍；第二，強化本校教師美育素養、美育技能的培訓，包括從教師服飾、教師言談、行為舉止到興趣愛好特長、教育教學技能、現代信息技術應用等，努力爭取使教師有廣博知識、豐富經驗的基礎上有一技之長、一能之專，展示獨特的教師個人魅力，為美育特色教育率先垂范；第三，從社會上聘請各類專家、名人作美育特色教育的兼職輔導員，定期講學輔導。
4.強化教師反思式培訓。在特色教育創建的實際工作中，必然會遭遇前所未有的問題和困惑，應該有目標地引導教師主動研讀名教師的教育論著，對比反思自己教學工作的差距，并作及時的策略調整和再反思，做到問題從實踐中來，輔之于理論的思索，再在實踐中檢驗，形成新的認識和行動，養成教師自覺實踐、自覺反思、自覺提高的習慣。
第三、依托課堂教學主陣地，全面滲透美育特色教育思想。
1.根據不同學科教學的不同特點，用審美原則審視教材，挖掘教材內容中的閃光點，在確定教學目標、教學重點時充分突出美育的功能，尤其是情感態度價值觀目標的確定更應充分關注審美的感染和熏陶。比如家鄉教材中，對家鄉美麗風景的欣賞，對東北民俗風情的親近，對東北抗日戰爭歷史的感慨，都可以也應該滲透著美育的思想。比如語文學科教材中有大量的插圖，教師應充分利用這些插圖，讓學生更直接地感受自然風光美、勞動創造美、人物情操美、詩情畫意美，讓學生在欣賞美的同時，受到美的熏陶、美的教育。
2.改革教學方式，追求完美的教學過程。要關注教師教學語言的內容美、形式美、音色美、情感美、節奏美，教師的形象美，課堂設計的結構美，板書設計的情感美、簡潔美、對稱美、照應美、和諧美、流動美、色彩美等。在現代教學環境中，可以充分運用多媒體教學，調動學生的感覺器官，形成豐富的感性認識，在師生互動中形成上升為理性認識，還可借助其它教學手段——錄像、投影、錄音、漫畫、圖片、影碟等，選用恰當的教學手段，創設出學生喜聞樂見的美的教學環境，使學生在美的氛圍的感染下，增強學習興趣，引發美的情緒，從而更積極主動的參與學習和探究。3.課堂教學評價應體現美育特色教育理念。應該將任課教師在課堂教學過程中突出體現美育作為課堂教學評價內容之一，并要求教師改變教學方法，講究教學藝術，掌握教學節奏，使學生汲取知識的同時，獲得美的享受，受到美的熏陶。
第四、加強課題研究，探索美育規律，科學創建和發展美育特色學校。1.研究美育特色與國家課程標準的接軌，明確各自內涵、外延，探索以美育作為學校特色的辦學模式，開發學生的智慧潛能，陶冶高尚情操，促進素質教育的全面實施，探索美育特色的內容及方法，以最大程度地發揮美育在小學教育中的功能和作用，使美育真正成為構建學生審美素質的有效途徑，從而促進學生其他素質的發展。
2.研究探索美育在德育中的最大發揮。通過以美促德的研究，首先努力提高學校教師的思想素質、科學文化素質、專業素質和身心素質，使教職工注重個人行為的細節，嚴格遵守教育局頒發的?五條禁令?用美的規范塑造自己，無愧于?人類靈魂工程師?的稱號，才能承擔實施美育的任務。在黨的方針指導下，以現代教育理論和美學原理、規律為依據，以培養全面和諧發展的現代化人才為總目標，創設和諧、民主、愉悅的德育氛圍，優化德育過程的諸要素，以美育為引線，最大限度地開發學生的潛能，培養全面素質，促進個性發展。探索出在德育中實施美育的新路子，設計出學校易調控、教師易操作、學生易接受的德育新途徑。
3.研究美育與智育、美育與學科教學的結合應用，探索美育與各學科相互滲透機制的主要要求，明確各學科的美育教學目標和任務，充分運用各學科的內涵的美來激勵學生主動、積極地學習，嘗試在學習中通過美的感受體驗等有關的手段來集中學生注意力，增強學生的智力和身心健康的發展，嘗試在學科教學中陶冶愛美的心靈，培養審美的情感，培養創造美的能力。
第五、做強特色項目，爭創精品特色工程。
1、結合學校校本特色——中國畫教學，傳承中華傳統藝術，注重中國畫、書法、篆刻、兒童畫等重點項目的輔導，突出培養學生的創新意識、創新能力，突出實踐能力的培養，也注重培養學生的道德情操，使學生在傳統藝術——中國畫的學習中，欣賞美、發現美、創造美，參與、體驗，快樂成長。不斷開發、實施、調整和改進中國畫課程設置，不斷提高中國畫輔導的師資水平，加強調查研究，建立輔導常規制度，制訂出學生藝術學習的評價標準，使中國畫輔導更加有序、高效。在加強中國畫輔導的同時，學校音樂、美術等藝術教育也應投入更多精力進行專項藝術人才的培養，開設古箏、舞蹈、素描、書法等課程，聘請專家進行輔導，定期開展匯報表演和優秀作品展覽，輸送優秀藝術人才。
2.關注乒乓球傳統優勢項目的發展。要不斷充實師資力量，制訂發展規劃，保證場地和器材供應，加強管理和檢查，加強交流和研究，凝聚人氣，組織競賽，使學生在這個項目中鍛煉心智和體力，培養競爭與合作精神，展現現代中學生健康、積極、拼搏的風采。
（三）細化教學常規管理，加強師風學風建設，注重因材施教，使每個學生都有提高、有收獲。
努力規范教學行為，以?教學質量管理?為突破口，緊緊圍繞 ?嚴肅執行教學計劃、規范教學常規管理、提高課堂教學效率?這三個提升教學質量的關鍵要素，樹立?科學規范、扎實有效?的思想，以提高教師執教能力為抓手，以備課組為基本途徑，以課堂教學效率提高為追求，不斷地改進教育教學方法，不斷地提高教育教學水平，努力實現教學行為的規范化，教學研究的科學化，教學管理的現代化，教學質量的優質化。
1、嚴格教學常規管理。繼續強化教學常規的數字化，嚴格執行課時計劃，開足開齊周課時；保證每天體育活動1小時；保證學生在校時間每天不超6小時；嚴控考試次數與作業量；實施大課間體藝活動。充分利用現有教學資源，提高多媒體教學設備的利用率和使用率；充實更新圖書室的出借用書，提高出借率；鞏固心理咨詢室，充實資料積累，積極開展心理咨詢活動。
2、強化六項流程監控。規范教學行為著力是要加強教學過程的管理，尤其是狠抓落實?六項流程?。進一步細化和完善備、教、批、輔、考、研等教學環節。特別是備課，要杜絕抄襲或網上下載，杜絕備?假課?，甚至不備課的現象。所有科任教師人人撰寫教案，詳簡案比例仍根據教師年齡特點設置。青年教師每節課應備詳案，并要求有一定量的課后反思。對于一教師同時兼任幾門學科的情況，則要求其主任的學科按要求備，兼任的幾門學科可備簡案，但要求在一學期中至少要備2至3節精品課教案。作業要精心設計，認真批閱，及時評講，把好訂正、補救關。布置的作業，要結合教材，著眼能力提高。在檢測上，各備課組要貫徹落實?單元檢測規范化要求?，切實做好單元過關考查工作。輔導工作要細和實，要提優補差，特別對于學困生要積極尋求提高其學科文化素質的有效途徑。同時，教學校長要堅持教學每日常規的巡查，強化過程的監管，深化隨堂聽課制度，對課堂教學的情況進行深度調研，落到細處，切實提高課堂教學效率。各學科教研組要繼續立足學科課堂教學，抓好教學研究活動。（與103的區域備課方式……）要加強課堂教學的研究工作，研究課、觀摩課和示范課都要本著教學理念先進、教學方式新穎的原則設計教學過程，要突出對學生學習活動的研究，提倡教師備有新思想、新體驗的課，擇優推薦在課堂教學上能大膽嘗試、大膽創新的老師參加區以上的公開教學或競賽活動。
3、大力實施校本研訓。推行以集體備課、同課異構、名優教師走課制、主題研訓等為主的校本培訓模式。
⑴抓好備課組。保證效率，活動時要求教師預先準備要備的課的內容，通過交流討論共同來了解教材的編寫意圖，達成共識，從而牢牢把握住本冊或本單元教材的重難點。另外，通過備典型課例，并讓教師進行說課的形式，進行以?說學案——評學案——改學案——反思總結?的集體備課流程，使教師掌握各種課型的備課方法。第三成立校級領導參與和領導下的備課組。各備課組由1名校級領導任行政領導，由各備課組長任業務指導，扎實有效地開展活動。
⑵嘗試走課制。是以年級組為單位，年級組內的教師，主要是名優教師進行走課。即在同一年級中相對優秀的教師進行走課。一般地，一學期備2至3節左右的精品課（具有典型性的課例），在同一年級的相關班級中進行施教，讓非此名優教師帶班的學生也享受到優質教學，盡最大地實現教育公平，同時也為其他非名優教師提供學習交流的機會。
同時繼續深化同課異構、主題式研訓活動。教學領導、備課組要開動腦筋，帶領教師研究學科教學的基本特點，把握學科教學的基本規律，建立學科教學的基本規范，落實教學過程管理，形成?功在課前，效在課堂?的意識，向課堂教學要效率，向教學管理要質量。實行每月一天的?校本教研日?，要求每位教師每課寫一次教后反思，每學期上一節公開課，提供一個典型案例，寫一篇有價值的教學論文，公開展示一次備課筆記。
4、繼續抓好教師培訓工程。組建三支隊伍：一是骨干教師隊伍，二是青年教師隊伍，三是班主任教師隊伍。三支隊伍分別由三位校級領導任組長。加強學習研討，提倡相互聽課，并適時赴外交流學習。新秀與骨干工程的學員實施多元拜師制，鼓勵一師多徒到一徒多師、校內拜師走向校外拜師，師傅要對徒弟的日常教學行為切實負起責任。導師團要發揮好領頭羊的作用，要對青年教師的專業成長多提供指導與幫助，特別是青年教師推出的公開課與參加區級以上的各類競賽活動，導師團成員要積極出謀劃策，盡力予以幫助，切實提高青年教師教學水平。
5、著力實施研訓合一。首先要進一步引導教師積極投入教育科研之中，從自身的實際教學中尋找問題，確定研究課題。在學校內創導濃厚的研學氛圍，開展行動研究、問題會診、案例分析、觀摩教學、評價討論、敘述教育故事等活動，倡導即時交流、即時研討和即時反思，營造一種嚴謹、務實、民主、寬松的教科研氛圍。同時組織好研究課題的實施與管理，做好市區級課題的申報研究與結題工作。
其次要抓好?教師培訓?。本學期將繼續對教師進行教育理論、課程標準、課改理念，現代教育教學方法和技能的培訓。制定培訓計劃，確定培訓內容。采取專家講座、校內外觀摩教學、讀書活動、教學診斷、沙龍活動、專題研討、個案交流等培訓方式，使校本培訓落到實處。
6、全面實施大課間活動。認真貫徹執行《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學校藝術工作規程》，繼續大力實施大課間活動，確保學生體藝活動時間，切實提高學生身體素質與體藝競技水平。同時加強校園藝術文化建設，不斷提高學生的審美能力和藝術素養；堅持對學生進行日常衛生指導與檢查，建立健全學生健康檔案，做好常見病的防治工作，重視對師生的安全教育，加強學校安全保衛工作，防止傷害事故的發生。
新的藍圖已經規劃，新的目標已經確定，新的形勢催人奮進，新的事業任重道遠。我們相信，在區教育局的正確領導下，在我校師生的共同努力下，我校必將走出一條切合自身實際的特色建設的路子，創辦人民滿意學校，為南關教育美好的明天貢獻力量。
2010年4月
西三小學工作思路座談
南關區西三小學
第四篇：認識和做好辦公室行政工作
認識辦公室工作
辦公室是一個辦文、辦公、辦事、辦會的綜合工作部門，也是企業對外展示的一個窗口。工作多、事務雜、要求高，辦公室工作中的文件轉發、來人接待、車輛管理等瑣碎工作看似小事，但稍有差錯都會影響整體甚至全局工作。因此，辦公室工作開展得好壞，不僅直接關系到企業重大決策部署能否落實到位，而且直接關系辦公室的對外形象。辦公室人員作為辦公室工作的執行者，如何充分發揮好參謀助手的作用，確保政令暢通；如何推進辦公室各項工作高效、順利運轉，個人認為可以從以下幾個方面做起：
1樹立大局意識，增強工作的緊迫感辦公室作為直接服務企業、服務領導的辦事機構，必須認清形勢，把握大局，增強責任感、緊迫感、使命感，提高工作的自覺性，主動性。一切工作開展都要緊緊圍繞企業改革發展的中心任務展開，切實發揮好辦公室的職能作用。一是要始終堅定政治立場。時刻注意維護企業黨委、領導班子的權威和形象。辦公室工作人員作為領導身邊的人，不能把自己等同于一般的“員工”，要尊重領導的職權，尊重領導的意見和決策，主動適應領導的各種生活和工作習性；要學會適當補償領導在精力、知識、能力上的不足，加強與領導的思想溝通，建立好與領導“對接”的工作語言。二是要胸懷大局，超前工作。要善于把本部門的工作放到企業改革發展穩定大局中來思考謀劃。全面系統的看待問題，不能只是坐等指示，被動工作，要善于了解上情，吃透下情，圍繞中心工作，貼近改革發展思路，積極主動地做好決策服務，創造性地開展辦公室工作。三是要一心為公敢于進言。辦公室的“參謀”地位決定了要積極為領導出謀劃策，做到既能發現問題，又能提出解決問題的辦法和建議。要站在企業發展的角度，提出有價值的意見和建議，要根據領導的意圖提供有價值的信息、資料和建議，為領導決策提供參考意見時要掌握充分的資料，要做到有理有據。一旦遇到領導作出不妥的決定或者明顯失誤時，辦公室人員應該出以公心，予以提醒或建議，切不可為博得領導的歡心而迎合屈從。只有深入領會和貫徹領導意圖，才能在領導決策中發揮有效的作用。2樹立服務意識，認真做好本職工作
辦公室工作千頭萬緒，紛繁復雜，服務對象多、各方面應酬多，既是忙家，又是管家。工作時間不固定，加班加點更是家常便飯，沒有吃苦耐勞、無私奉獻的服務精神，難以做好辦公室工作。因此，要做好辦公室的工作，必須大力強化服務意識，提倡奉獻精神。認真做好辦文、辦會、辦事等日常工作，變被動服務為主動服務，把工作想在前，做在前，嚴于律己樹立良好形象。不斷提高服務質量。
一是要腦勤。就是要多思考，及時了解和掌握工作動態、工作材料，及時提煉要點，尋找規律，做到腦中有情況、有方法。要勤于換位思考，從領導的角度思考應該做出什么部署，從群眾的角度思考缺少什么服務，從同事的角度思考需要什么幫助，做到慎獨多思，在紛繁復雜的工作中保持清醒的頭腦，理出工作的新思路，真正起到參謀助手的作用。
二是要腿勤。就是要多跑腿，必須把服務于全局和服務于職工群眾作為工作的出發點和落腳點，主動跑單位、下基層，善于發現問題并解決問題，要深入基層開展工作，搞調查研究，抓督查落實，了解實情，反映實際，掌握第一手資料，為領導決策提供真實可靠、實事求是的依據；要注重撲下身子，到群眾中去傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，時刻把群眾的冷暖掛在心上，才能真正實現“權為民用，情為民系，利為民謀”。
三是要手勤。就是要多動手。辦公室要不斷解決上級或領導交辦的各種事情、召開各類會議、上報大量材料等等，工作千頭萬緒，遺漏其中任何～項，都會給工作帶來被動，損害單位形象和自身形象。因此，要養成多動手做好記錄的好習慣。此外，辦公室要經常撰寫各種各樣的公文材料，文字表達能力是工作人員的基本功，也是實現其它能力的基礎。因此，要勤于動筆，認真學好公文材料寫作，寫作技能的提高要靠實踐，來源于日積月累，筆耕不輟，只有勤學苦練，堅持不懈，才會熟能生巧，運筆自如。如果只讀、光思而不寫或少寫，那就會眼高手低，所學到的知識，也無用武之地，寫作水平也就止步不前。3樹立創新意識，不斷提升土作效能
新形式下，過去的那種傳統模式和習慣做法已不能適應辦公室工作的需要。要進一步做好辦公室的各項工作，就必須打破常規，摒棄舊思維，以改革的精神去思考和研究本職工作，勇于創新，在工作實踐中大膽探索新形勢下開創辦公室工作新局面的有效途徑。
一是要強化超前服務的意識。要善于分析、總結辦公室工作的規律，超前思維，以新的價值觀去審視和觀察社會生活中的新事物，研究新情況，提出新觀點，積極運用這種規律努力增強工作的主動性：要善于把領導意圖、群眾意愿與首創精神相結合，努力突破工作中千篇一律、一成不變的思維模式和習慣做法，用新思維方式研究新情況、新問題，揭示新規律，增強工作的計劃性，科學性；要想領導之所想，更要想領導之未想，及早發現工作中可能出現的困難和問題，并提出相應的對策，掌握做好工作的主動權，實現由被動服務向主動服務轉變。
二是要強化服務全局的意識，辦公室工作千頭萬緒，每一項工作都與全局有著密切聯系，這要求辦公室工作人員要勇于開拓，敢于創新，工作要理清思路，分清輕重緩急，統籌兼顧，合理安排，忙而不亂，緊張有序。在抓好日常具體事務的同時，圍繞中心工作想事、謀事、干事，做到能辦大事，會辦難事，敢辦新事，對工作中的矛盾要善于思考，增強工作效率，在工作任務較重較多時要冷靜思考，一一落實，創造性地開展工作，實現由只辦好具體事務向當高參轉變。
三是要強化優質服務的意識。要緊緊圍繞企業中心工作和廣大員工關注的熱點問題，提出辦公室工作的新思路、新對策和新舉措。在督查協調上要有新辦法、新手段，在文字工作上要有新思想、新觀點，在信息化工作上要有新嘗試、新途徑；要積極探索建立標準規范、信息靈敏、反應快捷、優質高效的辦公室工作機制，創造性地利用好現代高科技手段服務中心工作。不斷應變求新，優質服務，嚴謹細致地做好每一個環節的工作，達到工作“零差錯”，實現由按慣例辦事向開拓新局面轉變，為企業發展提供全過程的優質化服務。4樹立學習意識，不斷提高自身素質 辦公室性質的特殊性，對辦公室工作人員的綜合素質提出了更高的要求。境界決定眼界，眼界決定手界。因此，在辦公室工作不論在哪個崗位，無論是何種分工，都應該樹立“終身學習”理念，養成系統學習習慣，只有不斷提高自身素質，才能增強服務水平。
一是要加強政治學習。在辦公室崗位工作，必須要具備一定的政治理論水平，才能適應辦公室工作的需要。因此，要注重政治理論學習，加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的十七大精神等理論武裝頭腦，努力做到堅持看新聞、看黨報黨刊等理論，通過學習了解最新動向、最新政策，從中獲取各種信息，用以指導工作。還要注重自身思想修養和黨性鍛煉，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，正確理解掌握有關國家、企業的大政方針和路線，保持清醒的政治頭腦，這樣才能在實際工作中把握正確的政治方向。
二是要加強業務學習。辦公室處理事情、起草文稿、上傳下達、溝通協調、接待服務、督辦落實等各項工作的客觀要求，使得辦公室人員的業務知識不僅要有豐富的知識面，還要有一定的知識深度。因此工作人員必須善于抓住每一個機會，多渠道、多方位的學習，刻苦鉆研與工作有關的黨務、政務知識、公文知識、寫作知識及各種崗位的具體專業知識，只有練好基本功，成為業務通，才能在學習中全面掌握辦公室工作理論，不斷提高勝任本職崗位的能力。
三是要善于博學多才。辦公室工作綜合性強，需要天文地理、雞毛蒜皮都知道一些，而任何個人的能力和智慧都是有限的，這就要求我們在工作過程中要堅持多向領導學、向同事學、向群眾學，善于博采眾長，只有多涉獵一些領域、多掌握一些知識，拓展知識領域、更新知識結構，不斷提升綜合能力，工作起來才會得心應手。
第五篇：行政工作實習報告
行政工作實習報告八篇
隨著個人的素質不斷提高，報告的使用頻率呈上升趨勢，其在寫作上有一定的技巧。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編整理的行政工作實習報告8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
行政工作實習報告 篇1為期十二周的實習即將結束了，從這次實習中，我學會了很多東西，它們不僅包括我法律專業課的運用與提高，同時，還包括著我為人處事的經驗與成熟，更多的，還有我對社會、對生活的觀察與感悟……
學業
在這次的實習中，我共在老師的指導下完成了完整的六個案件(即從接案到審查做審查報告，到提審被告人，到進行起訴，最后參加法庭審理都由我經手)，配合老師接觸了大概八到九個案件的部分過程，協助老師整理裝訂了20xx—20xx年的所有案卷，進行核對與編排。
在接觸每個案件的過程中，我都或多或少的學到了一些法律知識，對于自己以前沒有在書本中學到的東西，我也都認真的向老師請教，了解了很多在書本上無法接觸到的實際案例，總結和理解了很多實踐經驗，這些，對于我以后無論是繼續學習還是參加工作都有很大的幫助。
生活
這個暑假不同于從前。
自從上了大學后，我們就擺脫了寒暑假作業的困擾，也使得我們的每個假期真的成為了完全休息放松的日子。大學前三年經歷過的假期，除了偶爾有短期的社會時間外，其余時間我們都在玩、在鬧、在睡覺。可是這個假期不同了，我們如同每個朝九晚五的上班族一樣，每天要早起，要擠車，要早早趕到辦公室打掃衛生，要踏踏實實的完成自己的工作，要按時上下班，不得遲到、不得早退，有時回到家還要思考，白天的工作中有一個問題解決不了，晚上要早早的上床，免得第二天起不來……就是這樣，我們的生活豐富又有些機械，充實又略嫌忙碌，規律又稍顯枯燥。
現在這樣有規律的生活固然是好的，它使得我們有了規范的作息時間，有了對于生活習慣的合理養成，有了對于日常生活的合理安排。所以，這也是實習帶給我們的。
思考
實習使我養成了思考的習慣。
以前無論做什么事，無論是學習還是生活，我總是有過去就過去了的習慣，不喜歡想的太多，還自認為這是灑脫的新新人類所應有的處世方式。然而，三個月的實習生活教會了我思考是作為現代人、作為有感知能力的人所必須具備的。
過去了的事情什么是好的，什么是壞的;一件事情哪方面是利的，哪方面是弊的;今后怎么做是對的，怎么做是錯的?
在實習中我了解到，我應該學會的兩種思考，一種是反思，一種是計劃。反思，使得我可以在日后遇同類問題時，趨其利、避其害;計劃，使得我的行動都是有目的性和規劃性的，不會盲目而為之。這是我在以后的學習生活中所必須注意和刻意培養的。
感悟
一些案件中，被告人因為不懂法律而犯罪，他們充滿著無奈;一些案件中，司法機關的工作人員因為證據不足而無法給重大嫌疑人定罪，他們充滿著無奈;一些案件中，被害人家屬因不懂法律說理無門，他們充滿著無奈……
在我們目前的國家中，社會主義的法制還沒有真正完善，在很多領域還存在著這樣或那樣的缺陷，因而給法律事件的參與人造成著不同方面的遺憾。如何完善我們的法律，將我們的法律向怎么樣方向構建，這是一代又一代法律人永遠懷揣著的問題。我，將成為不久后主導法制建設的這代法律人之中的一員，我應當做點什么，我可以做點什么呢?
有一天下班比較早，我決定晚上盡盡女兒的孝心，陪爸爸媽媽去散步。在一個大型超市門前的空地上，眼前的景象使得我心潮澎湃。那是一群中年以上的人們，在和著音樂跳著整齊的集體舞，他們不是專門組建的娛樂隊伍，也不是受過什么專業訓練的業內人士，只是一些晚飯后將此作為鍛煉的人們。他們的舞姿并不那么優美，步調也不是多么的一致，可是他們身上卻散發著我無法抵擋的吸引力，我久久的注視著他們，此時我感慨到，現在的生活是多么的美好啊，大家是衣食無憂、生活愉快了，才會有此等雅致來這里翩翩起舞吧!感慨的同時，我又突然意識到身上的責任，法制健全、社會安定、人民幸福就是我們每一個有志成為法律人身上的責任!
行政工作實習報告 篇2一、實習目的在企事業單位的辦公室學習處理日常的行政事務,熟悉整個企事業單位工作的過程,通過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,培養靈活運用書本知識的能力,并且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業后能快速地融入社會打下基礎.二、實習時間
20xx年3月1日至5月31日三個月
三、實習單位
博興縣文化館
四、實習內容
實習剛開始時,我的指導教師根據我的專業特點,給我分配了辦公室日常工作以及初步學習會計實踐.從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同.在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境.我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語.很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活.我們應該從小事做起,一步一個腳印,逐步積累起經驗.“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”.參加工作后才能深刻體會這句話的含義.除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少.我負責的辦公室工作,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識.就連以前學過的會計基礎知識也不能很好的應用.在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的.我們必須在工作中勤于動手.由于現在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多.每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦.象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味.但是工作簡單也不能馬虎,必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導.一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢.也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易.而且要開始有意識地培養自己的理財能力.五、實習體會
踏上社會,我們與形形色色的人打交道.由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖.而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應.影響一個人的工作態度.每天只是在等待著下班,早點回去陪家人.生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境.心情好,大家工作開心,效率高.在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”.且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處.我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情.也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大；我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏.實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走上工作崗位做好準備.
行政工作實習報告 篇3一、實習內容
在實習的這段時間里，我主要負責前臺文員，看似最普通的職位。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業務知識，為以后正常工作的展開奠定了必須的基礎;另外，從個人發展方面說，對我影響最大的就應是作為一個準社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中沒有也不可能接觸到的方面。
每個大學生都會擁有的一段經歷便是實習，它使我們在實踐中運用我們所學的知識，并且了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下牢固的基礎。由于我所在的公司是一家私營企業，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每一天都要守在電話和傳真機旁，很耗時間，第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了，每一天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發現自己有很多都不懂的。此刻在辦公室，有閑的時候就會看一些會計方面的書，雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場，但我覺得就應多學點，有幾個方面的技能在以后找工作的時候也能夠給自己多幾個選取。
我上了兩個月的班，在這短短兩個多朋中，曾有幾次想過放棄。也許我是剛開始工作，有時受不了經理或者老員工給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么剛開始。就就應踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，此刻有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然以后干什么都會干不好的。我此刻的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎樣說話、態度及其處事。由于經驗少，我此刻這方面還有欠缺。此刻才明白，在校做一名學生，是多么的好阿!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要應對這些避免不了的事。所以，此刻我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業會有很大的幫忙。
再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚來一點，就要我一個人在辦公室辦公，偶爾我也會的，大家相處的很好，沒有什么隔閡。有時候有一些不得不處理的事情，去向經理請幾小時的假，經理也都很體諒，直接就給批假了。這個時候心里很開心;遇到一個如此好說話的.經理。所以，又感覺工作還是挺不錯的，最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的，不必要的壓力，能夠好好工作，學習。先就業，后擇業。我此刻要好好鍛煉自己。再好好學習，之后相信自己透過努力必須會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的，此刻當然是把磨練自己放在第一位。在這一兩個月中，我學到了一些在校園學不到的東西，即使都明白的事，但是剛開始有時還做不好。此刻做事，不僅僅要持有需心求教的態度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。我工作的時間雖然不久，但是我發現自己真的變了點，會比以前為人處事了。
二、實習體會
針對文員這個職位的特點，具體遇到挫折時，不妨從調整心態來舒解壓力，應對挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常持續自信和樂觀的態度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的簡單，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員經常接近領導，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別，把握分寸，對什么就應說什么不就應說要心中有數。準確，是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在必須程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩，狀況要實，主意要慎。而要做到這些，務必態度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
三、實習總結
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每一天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日聚會，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。情緒好，大家工作開心，有利于公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。但是還好，我很幸運，基本沒怎樣遇到這樣的事情!
我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業的關系，對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。但時透過實習，加深了我對文秘基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常文秘管理工作有了必須的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
通過這段時間，我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色!不管是在什么地方任職，都會努力!
行政工作實習報告 篇4在企事業單位的辦公室學習處理日常的行政事務，熟悉整個企事業單位工作的過程，通過實踐學習，使所學理論知識得到驗證，培養靈活運用書本知識的能力，并且學到許多書本上學不到的東西，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，為在畢業后能快速地融入社會打下基礎。
實習剛開始時，我的指導教師根據我的專業特點，給我分配了辦公室日常工作以及初步學習會計實踐。從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活。我們應該從小事做起，一步一個腳印，逐步積累起經驗。在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我負責的辦公室工作，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業知識。就連以前學過的會計基礎知識也不能很好的應用。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。由于現在還住校，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領導。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。影響一個人的工作態度。每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好，大家工作開心，效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是多工作，少閑話。且在離畢業走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。
我是學管理的，在書本上學過很多套經典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走上工作崗位做好準備。
不知不覺已實習工作了一個多月的時間。在這一個多月的實習中，我感受到的是領導無微不至的關懷、同事們團結奮發的干勁。在領導的關心支持下，在同事的熱心幫助下，我很快適應了環境，適應了新的工作崗位。但是，有一些不足需學習改進。現在我將一個多月來的實習情況作一總結。
我深刻地認識到，新環境、新領導、新同事、新崗位，對我來說是一個良好的發展機遇，也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。在工作初期，我認真了解了公司的發展概況，學習了公司的規章制度，也從多方面努力摸索工作的方式、方法，積極鍛煉自己的工作能力，力求盡快完成自身角色的轉變，以嶄新的姿態迎接新工作的挑戰。
我嚴格遵守公司的規章制度，認真履行行政文員的職責。尊敬領導，團結同事。蹋實工作，努力做好自己的本職工作。把學到的專業知識努力應用到工作中。工作期間以“細心”為準則，勤思考，勤學習。我主要從事的是辦公室的日常行政工作。辦公室對我來說是一個全新的工作領域。作為辦公室的一員，我清醒地認識到，辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐，是推動各項工作的既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒，有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯。在行政經理的幫助和支持下，我基本上做到了事事有著落、件件有落實。
一個多月來，在行政經理的指導下，我基本上保證了辦公室日常行政工作的有序運轉，上級文件的處理、傳閱，以及其他部門需要協助的一些事情都做到了及時、準確、無誤。同時，也積極主動地完成了上級領導交辦的其他事情。一個多月的時間，我雖然做了一些工作，但仍然存在不少問題，主要表現在：
1、初到公司，感覺每天都疲于應付工作。盡管如此，但是我在很多方面都得到了領導、同事的正確引導和幫助，所以我在較短的時間內適應了新的工作。
2、缺乏創新精神。不能積極主動地工作。而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成，但自己不會主動牽著工作走，很被動。忙碌于日常小事，工作沒有上升到一定高度。
3、工作不扎實。作為一名剛剛踏入社會的大學生，身上缺乏青年人應有的朝氣。自身存在懶于動手的毛病，不能專注于工作學習，很多知識雖然了解但卻不精。
在今后的工作中，我將努力改正自身缺點，以更大的熱情投入到工作中去。首先，加強學習，主動學習。身處當今知識經濟時代，必須時刻學習才能不落伍，所以我將把加強學習，和樹立良好的職業道德，以嚴肅的態度，飽滿的熱情，嚴格的紀律，全身心地投入學習，為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。其次，改進工作作風。作為辦公室的一名工作人員，我將熱情、主動地做好自己的本職工作。再次，提高工作能力，勇于創新。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜，但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力，以積極的心態面對每天的工作任務。同時，我也將注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力，不斷在工作中學習、進取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。
以上是我一個多月來實習的總結。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，希望在今后的工作中我將努力奮斗，克服自己的缺點，彌補不足，爭取做得更好。
行政工作實習報告 篇5為了鞏固工商管理專業的主業知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經驗，我來到xx公司進行實習。xx公司是一家集研發、生產、貿易為一體的股份制企業。
一、實習崗位
前臺文員。
二、實習工作職責
(1)接待工作冒號負責來訪客戶的接待、基本咨詢和引見，嚴格執行公司的接待服務規范，保持良好的禮節禮貌。當訪客進入接待廳時，抬頭行注目禮“您好，請問找誰?”，并請訪客入坐，請示后引入相關區域，在1分鐘內端上茶水，并負責加水、更新煙缸;
(2)衛生清潔工作：負責公司前臺或咨詢接待室的衛生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈;
(3)總機服務工作：鈴響3聲內必須接聽，“您好，這里是xx公司”;來電找“總經理”，判定是廣告類，不應直接轉入，應問清何事后轉接相關部門;做好來電咨詢工作，重要事項認真記錄并傳達給相關人員，不遺漏、延誤;
(4)定期檢查辦公用品倉庫的庫存，根據需求開出采購申請單經主管簽字后交由采購部門采辦;對采購的日常辦公用品進行入倉檢查，并及時登帳;對出庫的辦公用品進行逐一登記并及時入賬;并及時把出入庫的憑證交給相關部門;
(5)負責收發管理報紙、信函、傳真，及時送交領導或按要求傳送給客戶;
(6)安全工作：下班前檢查復印機關機，關閉所有電源，負責關好門窗;
(7)接受行政經理工作安排并協助人事文員作好行政部其他工作。
三、對公司的看法
實習過程中，處于前臺這樣一個比較容易接觸公司內部文件以及高層管理人員的位置上，對信息收集起了一定的幫助，我采用了勤看、勤問、勤學、勤練的方式，對xx公司日常管理工作的開展有了比較全面而深入的了解。在系統了解了公司經營管理的特點、方式和運作規律后，對xx公司的經營理念、企業精神有了深刻的認識。
今年，我開始了在xx公司的實習生涯，也是我第一次踏入社會。畢業實習是每個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
我實習的崗位是前臺文員，由于我所在實習的單位是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在前臺和電話機旁邊。
第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了，每天向我同一個辦公室的領導們學習一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發現自己有很多都不懂的。雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場，但我覺得應該多學點，有幾個技能，在以后找工作也可以給我自己多幾個選擇。
我現在實習近平八個月了，在這短短七個多月中，我曾經有幾次想過做完一個月不干了。也許我是剛開始工作，有時受不了領導給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。我現在的工作，自己感覺相比其他人來說待遇挺不錯的了，有時自己感覺也很幸福的，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。
由于經驗少，我現在這方面還有欠缺。現在才明白，在學校做一名學生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業會有很大的幫助。
在這里我主要負責的工作是以下的內容：
1、周日至周一，早上清潔前臺衛生。
2、負責前臺服務熱線的接聽及來電咨詢工作，重要事項認真記錄并及時傳達給相關人員，不遺漏，不延誤。
3、負責來訪人員的接待，基本咨詢和引見，嚴格執行公司的接待服務規范。
4、晚上4點到五點半之前做好當天的銷售報表。
5、做好分內事的前提下，認真協助其他人員交待的工作。
在文員這個職位上，技術性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復的工作，因而在工作中遇到的挫折主要發生在：
1、與客戶溝通不好
2、上司給的某分工作感到吃力，難以勝任
3、與上客戶發生爭執
4、對瑣碎重復的工作感到怨煩
5、情感方面。
針對這幾點我有以下的分析方法：
面對挫折，不妨從調整心態來紓解壓力。古曰“天將降人于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為增益其所不能。”遇事應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，找出受挫折的原因，采取有效的補救措施，樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度，要認識到正是挫折和教訓使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此踏出校門的我很多時候無法適應。我覺得可能在學校的名單跟蹤問題上沒有完整的流程，導致現在出現了些爭名單的現象，所以人與人之間的關系有時候顯得有點緊張，但是環境往往會影響一個人的工作態度。所以，辦公人員的情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。
而偶爾的為同事搞一個生日，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。在電視上不止一次的看到職場的險惡，辦公室里同事之間的是非，以我一個新人而言，我想我能做的就是“低頭多工作，抬頭少閑話”。且通過，這次的實習是我更加認識到同學之間的關系是多么的珍貴。我要保持不評論，不背后說人是非，也不與同事發生利益爭吵。
歲月如梭，在同事及領導的關心，支持下，在同事的幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了環境，適應了新的工作崗位，回首翹望，有優點可繼承發揚，還有不足需學習改進。
我一直認為在中專里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。“千里之行，始于足下，參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識}用到的很少很少。我擔任的是文員一職，平時在工作只是接接電話，處理一些日常的文件，幾乎沒用上自己所學的專業知識。
但是在實習的過程中，通過，我認真的觀察和虛心的學習，初步了解了辦公室文員工作中的具體業務，拓展了所學的專業知識，并了解了很多關于招生培養方面和宣傳方面的知識。這與我所學的專業有著密切的關系通過，這次的實習，為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發展方面說，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。
實習的這些日子里讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎、也許是實習日子短和我并非文秘專業的關系，對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受，具體處理一些工作，所以未能領會其精髓，但通過實習，加深了我對文秘基本知識的理解。認識到要做好日常企業文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更要把實踐和理論相結合。在工作中要更加努力，取長補短，虛心求教。相信自己會在以后的工作中更加的得心應手，表現更加出色!不管是在什么地方任職都會努力!
行政工作實習報告 篇6本人20xx年春季報告就讀黔南電大行管本科班以來，一邊學習本專業的所有課程，一邊在貴州省羅甸縣平巖中心校參與學校行政管理工作，在此，我將學校管理工作歸結為以下七個方面：
1、成立學校安全領導小組，落實分管領導的責任。
2、強化學生掌握安全常識。
3、及時消除安全隱患。
4、完善應急預案。
5、組織安全演練。
二、推進改革，在學校各項工作正常運轉下，推進管理體制改革。以提高管理質量為核心的管理體制改革。實行年級分治，以年級為單位，由副校長包年級，在原有年級主任管理的基礎上，配備副班主任，負責德育管理。學校制定統一的質量管理評價標準，成立由校長任組長的質量督導評價小組，定期督導評價工作，持續改進，提高工作質量，從根本上解決責任歸屬不明，管理重心偏高，管理大而不實，實效差的弊端。
1、切實提高班子的責任意識和工作執行力，加快教師隊伍專業化水平的提升，鼓勵教師學歷進修。有計劃派有發
展潛力的教師到名校培訓。
四、穩步提高德育管理的實效。
1、加強德育隊伍建設，提高管理班級的能力水平。著力提高班主任工作的務實性和規范性。加強優秀班主任的經驗交流與推廣。
2、加強各年級對學生管理的日常檢查，評比做到及時、公開、公正，提高班主任工作的積極性和實效性。
3、政教處和各年級要加強“三結合”教育，開好家長會，建立暢通的學校溝通渠道。
1、嚴格落實體育工作條例。加強“三操一課”，努力達到學生每天鍛煉1小時，開好學校計劃進行的各項文體活動。
2、開展好學校成立的興趣小組。
3、開展心理咨詢室，全天候開展心理咨詢，及時解決學生心理問題，完善學生心理健康檔案。
1、加強考勤和辦公秩序管理，將教師的精力引導到身心投入教學上來。
2、要進一步落實督導檢查備、講、批、輔、考五個環節落實情況，特別加大隨機聽課，引導教師關注學生，盯住學生，形成合力。多研究學生，教學質量自然而會逐步上升。
3、抓好日常教研，集體備課要內明確，計劃周密，準備充分，注重實效，引導教師研討案例，互相聽課學習、指導，向教科研要效益。
4、下大力抓好初三學生的中考成績完成每年的既定目標500分5至10人，600分1至2人。
1、加強各部門、各處室之間的協調配合，確保各項工作高效、有序進行。
2、強化財經管理，嚴格收費制度，完善季度內審，堅持民主理財。3、壓縮支出，經費以保障正常運轉為主。
總之，我在實習中感受到學校管理是一門藝術，讓我們在實踐中慢慢去感悟他的真理。
行政工作實習報告 篇7時間稍縱即逝，轉眼間，我在鹿回頭高爾夫球會的實習生涯轉眼已接近尾聲。經過4個多月的實習，我在人事行政部學到了很多東西，也充分感受到了這個小家庭的溫暖，這里的一切都讓我受益匪淺。通過這些學習和鍛煉，我對人力資源方面的工作有了比較清楚和理性的認識，無論是在人際交往還是在工作行事方面均有所成長，為我以后的工作積累了一定的經驗。同時，也認識到自己的很多不足，我將在今后的生活、工作、學習中加以克服，再接再厲。
一、辦理新員工入職手續方面
這是一項很細致的工作，很能體現人際交往的藝術。剛開始的時候雖然經過一些培訓，但是由于心理素質的短板和經驗的缺乏，還是有點捉襟見肘，辦理過程比較混亂，需要花費很多時間才能辦好。經過一個多月的學習和實踐，加上自己根據文件認真梳理了辦理流程，逐漸熟悉了這項工作，除了安排宿舍之外，其他入職手續辦理環節均能獨立完成，從XX年10月至XX年1月，辦理近60人的入職手續。現已能熟練地獨立地完成，并且能夠很好地接待各類性格員工，很大程度上鍛煉了自己的心態。
人事方面的工作事無巨細，需要耐心、細心、專心，更需要責任心。因為我們面對的是不同的員工，每個人都有自己的個性，所以需要我們及時調整心態，既要站在公司的立場上嚴格按規定做好新員工入職手續辦理工作，又要從員工的角度做出人性化的安排。就拿安排宿舍來說，新員工總是想和自己熟悉或認識的人住一起，或者不喜歡室友的一些生活習慣而要求調換宿舍，這時候就需要我們在按照公司規定安排的情況下盡可能協調，如果條件不允許就要做好解釋 工作，避免產生沖突。人事工作很好地體現了人事行政部作為公司和員工橋梁的作用以及調節公司與員工矛盾的職責，同時也滲透著人際交往的藝術。高爾夫球會是旅游企業，更是服務企業，我們的員工服務客人，那么人事部就是為員工服務的部門，我們必須牢記這個角色。
二、寫會議紀要方面
正常情況下，人事行政部在每周一下午都會開部門例會，我的工作是在會議期間記錄每位同事的上周工作總結和本周工作計劃以及經理對重點問題的指示，并在會后整理成電子文檔，經理修改后打印成紙張版，由經理簽發與會同事確認簽字后進行存檔。目前已完成7次部門例會紀要和2次實習生座談會紀要。人事行政部大學生實習總結。通過記錄和整理會議紀要，我學會了如何在一次會議中抓住重點記錄核心內容，充分鍛煉了我的語言組織能力，夯實了文字寫作基礎，這也是辦公室工作必備的一項素質。
寫會議紀要是一項簡單卻不能簡陋的工作，不需要面面俱到，但也要客觀地記錄每一項會議重點。第一次接觸這類文字工作，總是想盡可能記住盡可能多的信息，然而寫字速度有限，不可能做到記錄每一句話，所以常常會漏掉很多重要信息。后來我在網上找了關于如何寫好會議紀要的一些文章，學到了“一快、二要、三省、四代”的記錄技巧。首先是寫字速度要快，其次是盡可能只記錄要點，再次是對于熟悉的內容可以省略，最后是用自己的“語言”代替一些專業名詞。這些技巧對我后來寫會議紀要很有幫助，很大程度上提高了記錄效率，有效避免了信息遺漏。
三、審核考勤方面
我覺得這是我接觸到的最艱巨的工作了。球會有十四個部門，幾乎每個部門都有不同的情況，尤其是草坪部和餐飲部，審核考勤工作量很大。審核考勤既要參考指紋打卡記錄和部門出具的異常狀況解釋，確認情況異常是否扣款；又要核對上月余假、假期申請單、加班申請表等，確保假期數據和考勤表上的一直，再進行累計。10月份主要以學習為主，看了之前審核好的考勤表，了解了一些考勤和假期方面的規則。11月第一次獨自審核考勤表，花費了4天時間，出現了很多問題。一方面是因為第一次實踐，很多特殊情況不知道該如何處理；另一方面，沒有形成一種做考勤的思維，往往顧此失彼，丟三落四。12月份，認真總結了上一次的經驗和教訓，用了兩天完成了全部審核考勤工作，而且出錯率也相對較低，但由于一時粗心，漏看了一項部門在打卡記錄后的異常情況備注，導致工資發放時沒有對一位員工的早退扣款，后來在登記電子版余假時發現，向經理承認了錯誤，并采取了相應的補救措施，維護了相關規定的嚴謹性。
因為審核考勤直接關系到員工切身利益——余假和工資，所以需要考勤審核員非常仔細，如果其中一項出現紕漏，就有可能導致員工或公司的利益受到損害。另外，在審核考勤的過程中我也發現一些問題。如：部門考勤員不按規定格式填寫考勤表、備注或解釋不能很好地反映打卡異常的原因、加班及余假核算不準確等。針對上述問題，我覺得人事行政部有必要對各部門考勤員進行做考勤的培訓，嚴格按規定使用考勤符號、普通加班和法定加班分開填寫、公休及法定節假日等休假用彩色筆突出顯示、對于打卡異常客觀地注明原因等做考勤的基本要求進行規范和統一，這樣一方面可以清晰明了地顯示員工的出勤狀況，另一方面也減輕了人事部審核考勤的工作量，更重要的是可以大大降低考勤出錯的概率，很好地配合編制工資表的工作，保障公司和員工的利益。
四、質檢方面
質檢是為了保障球會更好地運作，由人事部組織各部門質檢員對球會及員工進行監督檢查的一項工作。質檢主要分為以下幾類：一是每周針對值班經理提出的一些問題進行跟蹤檢查；二是對不合格報告 進行驗證；三是對員工儀容儀表的檢查；四是對各部門培訓效果的抽查。通過這些檢查，球會得以良性運轉，存在的問題也得到改善。我的主要工作是配合質檢主管，登記檢查時間及檢查結果，做好備注。雖然是一項很簡單的工作，但是透過這項工作能夠更清晰地了解球會的整體運作以及解決問題的方式方法，對于熟悉高爾夫行業有很大幫助。
從10月份至今，我已經協助質檢主管做了17次質檢，其中比較多的是針對值班經理提出的問題進行的，另外還有對培訓效果的抽查、員工儀容儀表的檢查、質量方針的抽查。通過這些質檢工作，更多的是鍛煉了我的心態。作為一個檢查者，其實在質檢過程中是不受員工“歡迎”的。一方面，員工意識不到質檢工作的重要性，本位意識比較強，不愿意配合；另一方面，很多員工限于學歷心態方面的原因，對“檢查”有抵觸心理。所以作為質檢員，一定要有很強的心理承受能力和人際交往的技巧，在質檢時要做到不卑不亢，同時又要注意行事的風格和方式，耐心引導接受檢查的員工做好配合。質檢工作一定要認真，但不能較真，否則會引起員工的反感，產生負面情緒，不利于以后質檢工作的開展。
五、檢查員工宿舍衛生方面
人事行政部每月都會組織各部門主管級以上的管理人員檢查宿舍衛生，這是人事口一項重要的工作。我們需要通知各部門時間地點，準備好評分表和筆，然后在規定的時間帶領其他同事對50多間宿舍逐個進行檢查評分，然后匯總檢查結果，張貼檢查通報。雖然是很簡單的一項工作，但要真正做好，還是要花點心思的。就拿檢查來說，因為球會部門多，人員相對較雜，而且每間宿舍基本都有7個人，所以我們不能用很高的標準和苛刻的眼光去要求，重在鼓勵和激發員工維持住宿環境的積極性。寫檢查通報也是一樣，在反映典型問題的前提下，盡可能彰顯好的一面，突出模范宿舍的榜樣和帶動作用。檢查和通報不是目的，而是手段，是一種做好員工后勤工作的手段。
剛開始做這項工作我很被動，因為有人帶，所以自己對于怎么組織、該注意哪些問題沒有獨立思考。在第一次檢查過后，我對自己存在的一些問題進行了反思，同時也開始考慮在檢查中拍攝的照片怎么能準確地對應到宿舍、計算平均分怎么才能提高效率、做通報的過程中怎么選取具有代表性的照片等問題，通過這些思考，我真正站在一個組織者的角度理解了這項工作，并且在第二次檢查結束時創新了統分方式，自制了excel表格，減少了手動算分的失誤，大大提高了統分效率。從10月份開始，我已經連續參與了4個月的宿舍衛生檢查，不僅學到了與各部門溝通的技巧，還學到了如何組織類似的檢查及撰寫檢查通報，為今后的工作打下了基礎。
除了以上五方面常規的工作之外，我還接觸到了以下工作：每天向新佳食堂報球會用餐人數、每兩周定期通知六個相關部門更新宣傳欄海報、收集匯總排班表、協助行政秘書下發文件、填寫外來公文電話處理單、發放員工餐卡等。雖然這些都是一些簡單的工作，但它們需要跟各部門溝通、組織語言、協調等多方面的能力和素質，這些能力和素質都是做人力資源工作所必須具備的，不可否認，通過這些工作使我變得更加謙遜、更加耐心、更加嚴謹。
通過這段時間的實踐，我也發現了自己的一些不足，最突出的是缺乏主動性和創造性，在工作中缺乏獨立意識和獨立思考，這兩方面問題一直是我的弊病，也正是我時刻反思并著力克服的地方。實習工作使我更加清楚地認識到了這兩方面的問題，我相信在以后的工作中我會有更明確的努力方向和更充足的信心去改進和完善。
依然記得轉正談話時經理對我的諄諄教導，指出了我的不足和學習的方向，讓我的實習工作有了明確的目標，同時也鼓勵我在自己選擇的道路上更加自信地走下去。雖然沒能按計劃完成實習任務，但在人事部工作的經歷作為我職業 生涯的啟蒙，將會成為一筆寶貴的財富。
行政工作實習報告 篇8一、實習單位概況
××××裝飾設計工程有限公司是一家專業從事室內、外裝飾咨詢、設計與施工的服務型裝飾企業，公司集設計、施工、維護為一體，公司下設管理部、技術部、工程部、客服部等。我們始終貫徹“以人為本”的經營方針，堅實的后備力量，一流的施工隊伍，完善的跟蹤服務，踏實的工作作風，合理的工程報價，現擁有一批年輕、高效的室內設計團隊和資深、務實的工程管理人員，另配有素質高、技術精的專業施工隊伍。堅持設計以人為本，服務以誠取信，施工精益求精的原則，竭誠為客戶提供完善的優質服務。
二、實習內容
1.實習崗位：前臺接待
2.實習工作職責
(1)接待工作。負責來訪客戶的接待、基本咨詢和引見，嚴格執行公司的接待服務規范，保持良好的禮節禮貌。當訪客進入接待廳時，抬頭行注目禮“您好，請問找誰?”，并請訪客入坐，請示后引入相關區域，在一分鐘內端上茶水，并負責加水、更新煙缸;
(2)衛生清潔工作。負責公司前臺或咨詢接待室的衛生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈;
(3)總機服務工作。鈴響3聲內必須接聽，“您好，‘××’”;來電找“總經理”，判定是廣告類，不應直接轉入，應問清何事后轉接相關部門;做好來電咨詢工作，重要事項認真記錄并傳達給相關人員，不遺漏、延誤;
(4)負責收發管理報紙、信函、傳真，及時送交領導或按要求傳送給客戶;
(5)安全工作。下班前檢查復印機關機，關閉所有電源，負責關好門窗;
(6)接受行政經理工作安排并協助人事文員作好行政部其他工作。
三、實習思考
與此同時，在實習中，我也發現××公司在經營、管理上存在的一些問題。
(1)市場觀念和經營體制與公司快速發展的要求不相適應，市場開拓的步伐與企業快速發展的要求存在差距。主要表現在經營體制不完善，經營隊伍、經營人員的責、權、利還有待于進一步提高。
(2)成本意識不強，成本控制水平不高。個別項目存在管理粗放、施工大手大腳的現象，向管理要效益，向科技創新要效益的意識還沒有牢固樹立起來，此外，對資源的節約意識不強，造成經常性的資源浪費，如辦公用品的消耗過驚人，使公司的成本控制與一流的企業還存在較大的差距，因而影響市場競爭力。
(3)依法治企、依法維權和自我保護意識不強。公司某些領導的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經濟的要求，不能夠充分運用法律手段來維護企業利益，尤其是在債權、債務等問題的處理上不盡如人意，使企業蒙受了巨大的損失。
(4)辦事效率不高，磨洋工現象嚴重。公司員工的效率意識不強，做事經常出現拖拉現象，不能做到今日事今日畢，很多在今天就能及時處理的事情一直往下拖延，久而久之，事情越拖越多，辦事干勁越拖越小，最后導致整體辦事效率低下，影響公司的正常營運，也給顧客留下不好的印象，影響公司的形象。
經歷4個月的實習最后結束了，在xx公司工作的這段時間，我和公司的職工及領導都相處得十分融洽，大家對我也關心，時常給我鼓勵和幫忙;我工作的時候也是認真謹慎，不僅僅順利完成工作任務，工作之余還經常總結經驗教訓，不斷提高工作效率，雖說工作中我也會犯一些錯誤，從而受到領導批評，但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情，讓我能在以后的工作中更加的謹慎和留意，提高工作效率。在和大家工作的這段時間里，他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次實習雖然有酸甜苦辣，卻讓我在社會中學到了很多學習期間無法了解的社會經驗，這對我來說是最寶貴的東西。
這次實習我總結了以下幾條經驗，在以后的生活中如果能夠更好的總結和應用這些實踐經驗，將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。
第一：在與別人打交道時必須要用心主動。我自己本身是個相比較較內向的人，不擅長主動和別人交流打交道，在此次實習中我也發現了自己的不足和缺點。比如在剛開始實習的幾天內，我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了，下班后也是一個人玩手機，沒有主動和大家進行溝通。由于和他們年齡有較大差距，怕跟他們交流不來，也因為不了解工作環境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自己溝通上的不足，應對沉默不語的尷尬，自己有職責和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的，老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道，這時候你就就應主動去和別人交流，介紹介紹自己啊，拉拉家常，關心一下工作啊，都會讓大家認識你，了解你，對你留下良好的印象。在之后的實習中慢慢的在一齊時間久了，大家也就對彼此多少有些熟悉了，漸漸地能和大家一齊愉快的交流，就是出于自己的用心主動。
在工作的時候同樣也要用心主動地和別人交流。在今后的社會工作中，工作不再是一個人所能完成的，那是幾個人或是一個團隊的工作，而且你還務必去幫忙別人或是理解別人的幫忙已完成工作，就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務，或是看到別人有困難也不去幫忙。雖然此次我是來實習的，由于開始對生產的不了解以及專業知識的不熟悉，只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作，但是我也很用心地去幫忙別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中，在我提前完成領導分配的任務后，我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的，有時候別人也不好意思麻煩我，我就主動承擔他們的工作。這樣貌不僅僅鍛煉了自己，幫忙了他人，還融洽了你與別人之間的關系，在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
第二：工作時必須要一絲不茍，認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內必須要留意謹慎，一絲不茍，不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅僅使你自己的工作進程受阻，還會影響他人的工作，化工生產的任何一個環節出錯就會影響下面的工作，嚴重點就會造成很大的經濟損失。老板也會批評責備甚至處罰，因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄，我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎，對自己的工作要十分重視，工作結束后必須要檢驗自己的工作結果，以確保自己所做的萬無一失，時常就應反省自己最近一段時間的工作狀況。在你對工作開始了解并熟練后，你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。雖然如此，也不能驕傲，不能對自己有所懈怠，還是要對自己的工作認真對待，以免造成失誤。
就像我在工作的時候，也犯下了不少錯誤，雖然多數不是很嚴重的錯誤。領導批評了我，我也為自己的錯誤懊悔不已。這些失誤又一次給我敲醒了警鐘，要是經常不注意自己的工作，可能會造成更嚴重的損失。
第三：在工作崗位上必須要勤于思考，不斷改善工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣，而且幾天下來也會比較枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設法改善自己的工作方法，尋找或是設計簡捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時，自己也能夠學到更多的知識，掌握更多的技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作，你將留下更多的時間去放松，去學習，去和別人打交道，這對你來說是百利而無一害的。
我個人是一個比較喜歡創新的人，在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務，因為本來這類任務的處理是有規律的，完全不需要重復地做，如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟，從而減少工作時間，提高工作效率。
第四：要有豐富而扎實的專業知識和專業技能，這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為，必須要對自己職業的專業知識十分熟悉，對自己業務所在范圍內的業務技能也要熟練的掌握，這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候，擁有豐富專業知識和較高業務水平的你將會發現自己在工作時左右逢源，在處理各種難題和困難都能迎刃而解。
在經歷了大學三年的學習后，我自信自己已掌握了必須化工專業的知識，但是到了公司實習后，我才發現自己離專業工作還有一些距離，且不說自己所學的都是些基礎、皮毛，就是在應用方面，飛速發展的科技已經把很早之前的理論給湮沒了。當發現自己的知識已不能做為自己的資本時，我更深刻體會到專業知識和技能在工作中的重要性。
同時在工作中公司還會經常進行操作技巧交流等，就像在我實習過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法。客戶提出的看似普通的問題，實際上是操作人員經常遇到而且很重要的資料，甚至是一些日常工作的死角，務必掌握了業務知識才能順利回答這些問題。一個人的內在素質在工作中但是十分重要的。
在四個月的實習我還了解和總結了一些關于公司管理的小經驗，對于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的，重要的是給員工合理分配任務，而不是規定性的死任務。讓員工能夠靠團隊合作完成生產。對于正規化的大公司管理就務必明確，規章制度要約束到每個員工，讓大家能在一個良好的環境下用心主動的工作。對于一個企業來說員工是企業的靈魂，因為所有的產品都出自員工之手，所以作為管理者不要總是忽略了企業的靈魂。對員工要多獎勵，少懲罰;多關心，少冷漠;多體諒，少埋怨，多鼓勵，少責罵。讓員工每一天都一個良好的精神狀態去工作，這樣員工有才能更加認真負責的圓滿完成任務。
此次實習體會很深，不管是對專業知識、實際操作技能、人際交流、企業管理等等方面都學到了許多。從中了解了很多道理，也總結了很多小經驗，這些都是在學校無法學到、看到、體會到的。雖然實習結束了，但這僅僅是我的社會生涯的開始，我會從此次實習中吸取經驗教訓，認真規劃我的人生，讓我在將來的人生道路上越走越好。
隨著社會的快速發展，當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高，對于即將畢業的我們而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習，我是XX有限公司的行政前臺，從找工作到找到工作到工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象，也讓我學到了許多知識，體會到很多，相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。
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