第一篇：個校醫醫生人總結

校醫醫生個人工作總結

難忘的2011年上學期已然結束，又是一個學期末到來了。我是今年十月份正式到第二實驗學校報道的，迄今為止大約為兩個月的時間。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強?，F就在本校期間內的工

作總結如下：

一、醫務室的初期籌建工作

1、在教育局、校長、主管校長的大力支持下，使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相

關醫療設備在 2012年初即將全部到位，并完成驗收工作。

2、針對我校既有學前班，又是中小學一體的具體情況，我對學生群體進行具體分析，有針對性的采購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅持認真工作，努力學習

1、作為一名1000多人的學校唯一的校醫，感覺壓力很大，由于是新學校，在我接收工作之前并沒有校醫，醫學教，育網|搜集整理為了在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作角色，更好的為教師、學生服務，我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查，并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員，讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查并及時反饋給我，對出現的問題及時進行處理。

2、積極參加學校組織的各種培訓，努力提高自己的政治素質和業務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網絡資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。

三、關于常見病與傳染病的處理辦法

1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；接待傳染病兩人次（一例猩紅熱、一例水痘），做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關登記。及

時進行了隔離，有效防止急病擴散。

2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級教師

和學生進行預防性的服藥。

3、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者，要讓其到正規醫院進行確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。在過去的工作中，有收獲的喜悅，當然還存在一些有待改善和需要解決的問題，現總結如下：

1、學生追逐打鬧現象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學生的教育和管理。

2、存在帶病（傳染?。┮髲蛯W的情況，今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通，防止帶病復學而造成的疫情擴大。

3、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，盡快完成分類歸檔的工作。在以后的工作中，我會更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引，醫學教，育網|搜集整理在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

第二篇：校醫總結

2011-2012學年總結

難忘的第一年的工作已然結束，時間過得真快，我在工作工位上已經一年了。這一年的時間里醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和副校長的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就這一學期的工作總結如下：

作為一名1800多人的學校唯一的校醫，感覺壓力很大。在校長、副校長的大力支持下，在總務科各位老師的幫助下，使儲物柜、診查床、紫外線消毒車等相關醫療設備全部到位。對我校學生群體進行具體分析，有針對性地采購了一些常用藥品，主要包括外傷處理藥和一次性消耗品。

本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；接待傳染病主要是急性傳染性結膜炎、水痘，做到及時上報學校領導并在社區衛生服務中心做好相關登記。及時進行了隔離，并對教室、走廊、同一樓層教室及公共教室徹底消毒，切斷傳播途徑，有效防止病情擴散。對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者，讓其到正規醫院進行確診并到指定醫院開具加蓋醫療單位公章的診斷書，隔離率達到百分之百。

另外，我還兼任了學校檔案室的檔案管理和整理工作。由于之前從未接觸過檔案這一塊內容，因此對這一工作熟悉的比較慢。不過在其他老師的幫助下，我已經從剛開始接手時的毫無頭緒到現在能對文書檔案進行整理歸檔，并在不斷地學習和摸索中。

為了在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作角色，更好的為教師、學生服務，我積極參加學校組織的各種培訓，努力提高自己的政治素質和業務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網絡資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。

在以后的工作中，我會更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引，在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

第三篇：校醫總結

2011學年第一學期期末工作總結

難忘的2011學年第一學期已然結束，時間過得真快，不知不覺間我加入到太炎小學這個大集體已經一個學期了。在這一個學期的時間里醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和副校長的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就這一學期的工作總結如下：

作為一名1200多人的學校唯一的校醫，感覺壓力很大。由于我校之前沒有校醫，因此醫務室的籌備工作要從零開始。不過在校長、副校長的大力支持下，在總務科各位老師的幫助下，使儲物柜、診查床、紫外線消毒車等相關醫療設備全部到位。對我校學生群體進行具體分析，有針對性地采購了一些常用藥品，主要包括外傷處理藥和一次性消耗品。

本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；接待傳染病九人次（一例急性傳染性結膜炎、八例水痘），做到及時上報學校領導并在社區衛生服務中心做好相關登記。及時進行了隔離，并對教室、走廊、同一樓層教室及公共教室徹底消毒，切斷傳播途徑，有效防止病情擴散。對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者，讓其到正規醫院進行確診并到指定醫院開具加蓋醫療單位公章的診斷書，隔離率達到百分之百。

另外，我還兼任了學校檔案室的檔案管理和整理工作。由于之前從未接觸過檔案這一塊內容，因此對這一工作熟悉的比較慢。不過在王老師的幫助下，我已經從剛開始接手時的毫無頭緒到現在能對文書檔案進行整理歸檔，并在不斷地學習和摸索中。

為了在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作角色，更好的為教師、學生服務，我積極參加學校組織的各種培訓，努力提高自己的政治素質和業務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網絡資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。

在以后的工作中，我會更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引，在校領導的支持和全校師生的共同努力下，把工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

第四篇：個人招生人總結

個人招生工作總結

自春季以來，在市委領導的正確領導下，我校認真貫徹落實國家、省、市職業教育工作會議精神，以科學發展觀為指導，堅持以服務為宗旨，以就業為導向，創新辦學理念，大力推進教育教學改革，努力拓展職業教育發展的空間，學校各項事業得到了長足的發展,順利完成了2011年春季招生任務。

一、招生工作有重大突破

根據上級部門的規定，我校2009計劃招生600人，實際招生為：在校生82人，返鄉農民工785人，合計867人，完成計劃招生的144.5%，取得了歷史以來的最好成績。

二、領導有方，措施得利

臨江市教育局認真貫徹國家、省、市職業教育工作會議精神，成立了臨江市“職業教育宣傳月活動領導小組，制定全市“職業教育宣傳月”活動方案。為進一步加強全市初中學校對招生工作的認識和緊迫感，中考前期，臨江市教育局在職教中心召開中職招生緊急會議。局黨委書記杜崇全講了三方面的意見，明確指出：嚴禁兩所普通高中招收錄取分數線以下的學生；嚴禁初級中學的領導和教師協助外縣區來本地招生；年末，將對招生完成好的學校予以表揚和獎勵，對于工作懈怠、走過場，完成不好的學校予以通報批評，要求寫出書面檢查并到局里說明情況。有上級部門的大力支持，增強了全體教職工的信心。吉林省教育社區，在全校招生動員大會上，黨支部書記劉海明就周濟部長在2009職業教育與成人教育工作會議上的講話《以科學發展觀為指導,實現中等職業教育又好又快發展》進行解讀，高度概括了職業教育的形勢與面臨的主要任務。指出要利用農民文化技術學校做好返鄉(在鄉)農民工、退役軍人的招生、組織等工作；劉明義校長實事求是地分析了職業學校在招生方面所面臨的困境及解決的對策，確定了我校在今年招生工作的努力方向。從此，我校全體員工全員參與，多管齊下，歷盡艱辛，進行了大量的宣傳與動員工作，終于使今年的招生工作取得了令人滿意的成績。

三．高度負責地做好畢業生就業安置工作，增強職業教育的吸引力。堅持走好“暢通出口興?！钡穆纷?，安排人在外跑市場，找定單，積極了解市場用工信息，多方考察，選擇工資待遇好、科技含量高、就業保障優的企業安置學生外向型就業，提高了學校的聲譽和影響力。吉林省教育社區

四、2009年中職招生工作中存在的主要問題

1、對大力發展職業技術教育的認識不高。受傳統觀念影響，社會上重普高，輕職高，重學歷，輕技能的現象仍較為普遍。讀普高，考名校仍是許多家長和學生的執著追求，而念職高，學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選擇，甚至一些職高學生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔，給學校的教學和管理帶來了很大的難度，轉變觀念有待我們的艱苦努力。

2辦學實力不足，缺乏招生吸引力

3、中職招生秩序混亂問題。民辦職業教育機構、非法招生中介花大量的成本進行不正當“招生”，一定程度上干擾了正常的招生秩序，某種程度上損害了職業教育的聲譽，給正規職業教育今后的工作造成了一定的負面效應。吉林省教育社區

4、家庭經濟困難依然是制約學生報考職教中心的一個重要因素，部分家境貧困的學生，初中畢業后，因得不到家庭的繼續支持，只好在沒有接受任何形式的技能培訓的情況下，就外出打工，造成了生源的流失。

五、今后招生工作的對策

1、繼續大力加強輿論宣傳，營造濃厚的職業教育發展氛圍。要進一步協調社會的主流媒體利用報刊、電視、網絡等多媒體宣傳當代發展職業教育的戰略意義，使更多國民認識到職業教育的定位和發展空間和當代職業教育的重要性，樹立尊重勞動和人人成才的思想，構建合理的人才結構。職業教育是以就業導向的，以就業為導向并不低人一等，從輿論導向上引導人們轉變成才觀念。

2、繼續與教育行政部門協調，加大對初中畢業生升入高中階段的調控，嚴格限制普通高中招生在高中教育中的比例，引導更多的初中學生接受中等職業教育，力爭使全市高中階段接受普通高中教育和職業教育學生的比例達到1：

3、繼續采取有效措施，協調相關部門控制非正規職業學校的不正當“招生”竟爭，進一步優化招生環境。禁止教師、社會人員充當外地學校的招生中介，有效阻止外地非法招生，杜絕生源流失。

4、繼續做好畢業生就業安置工作，起到以就業出口帶動招生進口的效果。進一步提高教育教學質量、對口升學率和中職生就業率，以吸引更多的各類學生報讀我校。

今后，我們將以科學發展觀為指導，不斷創新，真抓實干，積極探索職業教育規律，促進職業教育發展，力爭在“辦人民滿意的職業教育”的征途上邁出更堅實的步伐！

第五篇：校醫述職總結

校醫個人工作總結：勤勤懇懇，虛心進取

張守珍

在一年的工作中，我在各級領導的帶領下，本著預防為主的方針，本著想師生之所想的服務理念，嚴格遵守學校的規章制度，注意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，積極參加學校組織的各種活動，認真做好自己的本職工作。

在學校，師生的預防保健工作是極其重要的，我針對學校的常見病、多發病，利用廣播、周報、專欄的形式，大力展開宣傳，指導學生如何防病治病。尤其是傳染病的預防，在傳染病的不同流行季節，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時對學生學習環境進行消毒，發放各種消毒藥品，指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監控，及時分析，上報，同時，對學校的各教室，辦公室，樓道進行徹底的消毒，為師生提供了一個安全、整潔的學習環境，控制了疫情在校內的發生。本，配合章丘市愛衛會進行全校大消毒3次。

學校環境衛生是一個學校的門面，因而顯得尤為重要。在溫主任的領導下，我們政教處全體人員齊心協力，嚴格標準，使學校的外環境面貌有了很大的改觀，大家有目共睹，環境衛生好了，學校的景色更美了。

積極地配合學校工會做好教職工查體工作，積極征求領導意見，修正查體方案。查體后，一人一份健康卡，全部登記在冊，幫助老師們分析查體結果，提出合理的保健要求，老師們會欣然接受。因為我們學校人多，從組織查體到結果出來后分發健康卡大約要忙半個多月的時間，但我總是樂在其中。

本，和章丘市疾病控制中心配合，在學校孫校長、溫主任有力指導下，順利的完成了全校學生的查體工作，每人包括16項內容，并對每份體檢卡進行統計、分析、匯總，整理后裝訂入檔。平時，認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的書寫工作，為衛生檔案準備第一手資料。

每次在學校組織的各種大型活動中，例如各種考試、運動會等，我總是不怕苦和累，不向領導提特殊要求，積極服務在第一線，堅守工作崗位，及時處理各種情況，為各種活動提供了良好的保障。

對于醫務室的各種器材、藥品嚴格按照規范化學校的要求進行管理，做到經常對各種器材、藥品進行抽查，確保藥品、器材在有效期內安全使用，嚴把進藥關口，保證了全校師生的用藥安全。

總之，在這一年的工作中，嚴格要求自己，注重業務學習，積極參加各種培訓，努力提高業務水平，為保證師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲，爭取更大的進步。