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大學生暑期掛職小結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學生暑期掛職小結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學生暑期掛職小結》。

第一篇:大學生暑期掛職小結

社會實踐小結

我很榮幸參加了2011年上海市虹口區優秀大學生暑期實踐活動,通過這個活動,我獲益匪淺。感謝區委領導和帶教老師對我們的指導和幫助,我相信這段經歷將是我人生中一段寶貴的財富。下面我從三個方面總結一下此次掛職鍛煉的所學所感。

一是政府機關單位掛職工作。我掛職的單位是虹口區總工會,說實話,去之前連什么是工會都不知道,其主要工作室什么也一無所知。后來區總工會組織人事部的老師拿了《工會法》、《怎樣做好工會主席》、《勞動法》、《工會章程》等讓我學習初步了解一下工會。我終于明白中國工會是中國共產黨領導的職工自愿結合的工人階級群眾組織。形象地稱,工會就是“職工之家”。

在組織部工作的一個多月我參與了工會選舉的籌備工作,還跟著帶教老師到四川北街道,參加了他們的工作匯報交流會議。通過這些工作,我對工會的組織結構和基本工作有了實質的了解。帶教老師不僅耐心地教我如何使用打印機復印機,還對我的生活關懷備至。同時帶教老師的領導才能、思維方式、敬業精神和責任感都給了我強有力的感染和指引。例如有時工作很急,他們都不午休,加班加點完成工作。他們對待自己的工作很細心,一個會議通知不僅要寄書面通知

還要打近百個電話一一口頭確認,這實在讓人佩服。還有對于自己所作的書面文字材料他們總會檢查好幾遍,確保沒有錯別字和語法錯誤。另一方面在其組織人事部老師的幫助下,我學到有關工會的專業知識,為人處事的方法及對待工作的態度。如說話時要面帶微笑,做事不能光求快還要嚴謹仔細等。

我還參與了組織部關于建立“小三級”工會的課題調研。調研初期,我幫助帶教老師完成了“關于建立‘小三級’工會課題調研的幾個問題”的問卷,并下發到虹口區的八個社區街道工會進行調查,收集基層工會在建立“小三級”工會中的有效措施和困難之處。收到反饋后,對來自基層的信息進行及時整理和歸納,從中發現對調研課題有幫助的內容。目前此項調研還在進行中并需要最終行文。參與這項調研工作,我不僅對工會日常事務有了具體的了解,對工會工作在實施落實中的難度有了更深的體會,同時我還學到完成社會課題調研報告的一般步驟,要做到真正的來自實踐,不能自己憑空杜鉆。

二是黨團活動。每周四的黨團活動作為此次掛職的一個板塊豐富而有意義,總是讓我們很期待。聽黨課學黨史、參觀猶太難民紀念館等活動不僅讓我了解了虹口區的經濟發展概況和人文歷史,拓展了視野,還讓我第一次對“十二五”規劃有了具體局部的認識。7月21日團區委組織了座談會,給

了我們不同高校的大學生一個相互交流學習的平臺。在座談會上,大家暢所欲言,介紹了自己所在部門的工作內容,本人心得及感悟,并為暑期社會實踐活動獻計獻策。還有出席座談會的老師結合自己的工作經歷對我們的工作給出了要求和意見,這些都讓我收獲很多,彌補了自己認識的局限性。7月28日我們第三小組來到江灣鎮社區(街道)“陽光之家”跟智障兒童聯誼。一開始跟他們交流內心中新生出無形的壓力,但在跟他們完成互動游戲時,看到他們天真的笑容,我感覺自己完全釋然了,心中所有的煩惱都沒了。我們一上午的活動讓他們很開心,我想社會應該給予這些智障人士更多的關懷,讓他們感到溫暖。8月4日我參加了魯迅公園團隊定向拓展訓練。雖然是臨時分的小組,但很快大家就熟悉了,認真完成小組拓展任務。在活動過程中,大家不顧炎熱天氣,互相幫助,團結合作,雖然最終我們沒有拿到名次,但我很開心,認識了新朋友。

三是調研活動。我們小組的調研課題是“關于進一步促進北外灘航運與金融進一步融合發展的思考”。剛開始我對這個課題一點方向也沒有,后來小組集合交流時,大家暢所欲言,思如泉涌,馬上形成了調研報告的基本框架和調研單位。在后來的分配任務過程中,了解航運的學長學姐更是擔當重任,讓我立刻對調研報告有了信心。我和另外幾個小組成員被安排到上海航務工程公司進行調研,它讓我對航運以及北外灘的經濟發展有了更深入的了解。完成了實地單位調研后,大家都很認真負責地完成了各自調研報告的部分板塊。此次調研活動中,最讓我收獲的是整體團隊在調研過程的團結和互助。在個別實地調研過程中,由于個別成員身體不適或臨時有事,其他人都十分體諒,主動替補。這讓我們小組在整個調研過程中的氣氛十分融洽,合作很愉快。

通過這次實踐活動,我收獲到了珍貴的友誼,彌補了自己一直在學校認識的局限性,也鍛煉了自己的能力。我相信此次暑期社會實踐活動將是我人生中一筆寶貴的財富。

2011年8月17日

第二篇:關于大學生暑期掛職心得體會

關于大學生暑期掛職心得體會范文

大學生暑期掛職心得體會范文

這個暑假沒有回家,而是留下來參加我校團委聯合玉州區團委開展的暑期掛職活動。7月10號我們玉州區所有掛職人員來到區政府參加玉州區團委召開的大學生暑期掛職歡迎會后,掛職單位的領導就接我們各掛職點人員到達所在的掛職單位,開始我們的掛職生活。剛來到單位,領導就向我們介紹了單位的情況和安排工作崗位。

不知不覺已經掛職了半個月了,短短的兩個星期的掛職工作給了我深刻的體會。這段掛職經歷將是我人生道路上一段難得而又難忘的歷練,我學到了大學兩年沒有學到的東西,感受到了許多校園里面沒法感受到的東西,體驗了公務員的生活,進一步認識了基層,了解了基層。在辦公室只待了兩個星期,但得到的感受還是挺多的,概括起來有以下幾方面:

一、要盡快適應環境,才能更好的開展工作,迎接新的挑戰。剛開始來到農機局的時候,面對新的工作環境,新的工作任務,總是有點不適應。通過向有辦公經驗的同事學習辦公方式方法,多和他們進行溝通交流,很快就能適應下來開展新的工作了。這告訴了我在遇到困難的時候,只有迎難而上才能將困難克服,才能離成功近一點,要想克服困難就要主動的去做好每一件事。

二、實踐才是學習和鞏固知識的最直接有效的手段。第一天上班妮姐就開始教我怎么辦公,怎么使用傳真機,由于之前沒有接觸過這些東西,理解起來就不是很清楚,但通過實踐和操作很快就掌握了這些東西。

三、做事情要注意細節,細心是做事成功的關鍵。在農機購置補貼核查抽檢工作中,我跟隨領導去到農戶的家中進行抽檢核實申請補貼的農耕機數據。去到申請農機補貼的農戶家中,對農耕機出廠編號和發動機編號等基本信息進行核對,這個工作需要十分細致,不得有半點差錯,()因為這是關系到農戶切身利益的事。我們在檢查過程中有的機器的發動機編號不是很清楚,就更加需要細致。

四、思想上得到了升華。在下鄉檢查農機過程中我學會了在農村和群眾中開展工作的方式方法。掛職是一個很好的學習鍛煉的機會,在深入基層中我對關于農村的各項政策和措施有了進一步的了解,向基層干部學習基層工作方式方法,使得我們大學生的業務知識和綜合能力得到增強,為將來更好地服務于社會主義建設和構建和諧社會打下扎實的基礎。

總之,掛職鍛煉至今雖然只有半個月的時間,但收獲還是很大的,不僅增強了大局意識、服務意識,而且在政治思想素質、組織協調能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今后的學習和工作中我將以對學習、對工作、對事業高度負責的精神,一如既往地嚴格要求自己,不斷加強學習,腳踏實地,做一名優秀的大學生。

[關于大學生暑期掛職心得體會范文]

第三篇:大學生暑期掛職心得體會

大學生暑期掛職心得體會這個暑假沒有回家,而是留下來參加我校團委聯合玉州區團委開展的暑期掛職活動。7月10號我們玉州區所有掛職人員來到區政府參加玉州區團委召開的大學生暑期掛職歡迎會后,掛職單位的領導就接我們各掛職點人員到達所在的掛職單位,開始我們的掛職生活。剛來到單位,領導就向我們介紹了單位的情況和安排工作崗位。不知不覺已經掛職了半個月了,短短的兩個星期的掛職工作給了我深刻的體會。這段掛職經歷將是我人生道路上一段難得而又難忘的歷練,我學到了大學兩年沒有學到的東西,感受到了許多校園里面沒法感受到的東西,體驗了公務員的生活,進一步認識了基層,了解了基層。在辦公室只待了兩個星期,但得到的感受還是挺多的,概括起來有以下幾方面:

一、要盡快適應環境,才能更好的開展工作,迎接新的挑戰。剛開始來到農機局的時候,面對新的工作環境,新的工作任務,總是有點不適應。通過向有辦公經驗的同事學習辦公方式方法,多和他們進行溝通交流,很快就能適應下來開展新的工作了。這告訴了我在遇到困難的時候,只有迎難而上才能將困難克服,才能離成功近一點,要想克服困難就要主動的去做好每一件事。

二、實踐才是學習和鞏固知識的最直接有效的手段。第一天上班妮姐就開始教我怎么辦公,怎么使用傳真機,由于之前沒有接觸過這些東西,理解起來就不是很清楚,但通過實踐和操作很快就掌握了這些東西。

三、做事情要注意細節,細心是做事成功的關鍵。在農機購置補貼核查抽檢工作中,我跟隨領導去到農戶的家中進行抽檢核實申請補貼的農耕機數據。去到申請農機補貼的農戶家中,對農耕機出廠編號和發動機編號等基本信息進行核對,這個工作需要十分細致,不得有半點差錯,因為這是關系到農戶切身利益的事。我們在檢查過程中有的機器的發動機編號不是很清楚,就更加需要細致。

四、思想上得到了升華。在下鄉檢查農機過程中我學會了在農村和群眾中開展工作的方式方法。掛職是一個很好的學習鍛煉的機會,在深入基層中我對關于農村的各項政策和措施有了進一步的了解,向基層干部學習基層工作方式方法,使得我們大學生的業務知識和綜合能力得到增強,為將來更好地服務于社會主義建設和構建和諧社會打下扎實的基礎??傊瑨炻氬憻捴两耠m然只有半個月的時間,但收獲還是很大的,不僅增強了大局意識、服務意識,而且在政治思想素質、組織協調能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今后的學習和工作中我將以對學習、對工作、對事業高度負責的精神,一如既往地嚴格要求自己,不斷加強學習,腳踏實地,做一名優秀的大學生。

第四篇:大學生中黨掛職小結

中級黨校小結

為期四周的中級黨校掛職鍛煉結束了。在這六個星期的時間里,我主要是在教學秩序督導隊里監督學風教風問題,登記各個班級缺席情況,這讓我體會到了作為一個單位的基層工作人員是十分不易的。特別是對于我們這樣剛剛踏進大學校園的新生來說,是一次寶貴的經歷。這對于我今后踏上社會,工作、學習乃至生活,都是磨練我的基石。作為09級的新生,能夠被第一批推選為中黨掛職的一員,我感到十分的榮幸。這不僅是同學和老師對我的思想上的肯定,更重要的是我向黨組織跨出了第一步。

對黨章的學習使我深刻的理解了中國共產黨是工人階級的先鋒隊,同時是中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。而且更加端正了入黨動機,讓我對入黨有了一個更新更高的認識,明確了自己如何才能成為一名合格的共產主義戰士,時刻要求自己要有為共產主義和中國特色社會主義事業奮斗終身的堅定信念,要有全心全意為人民服務的思想,要有在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用的覺悟,讓自己的思想認識不斷的提高,同時堅定了我的世界觀、人生觀和價值觀,就是全心全意為人民服務,無私奉獻,為實現共產主義而奮斗。

而在實踐工作中,我更是深切的體會到黨的“全心全意為人民服務”宗旨。我用黨的標準要求自己要更好的完成每一項學院和班級的活動。在學院里,我是一名普通的學生,每次我都要求自己做到不遲到不早退,帶領班級同學積極參加班級活動,比如E-class的建設,學風考風建設主題班會,校外活動等等??吹酱蠹业男δ?,我深刻的體會到了為大家服務的快樂。而在學習中,我也認識到自己離一名合格的共產黨員還有很大的差距,當前,全黨和全國人民正在為全面建設和諧社會,加快推進社會主義現代化,開創中國特色社會主義事業新局面而努力奮斗,過去我一直認為只要好好的工作和學習,在工作上讓領導放心,在學習上自己滿意就萬事大吉了,現在我知道了作為一名合格的共產黨員不僅要有過硬的業務素質,更要有合格的政治理論素質。作為一名入黨積極分子僅僅有入黨的愿望是不夠的,還必須付諸行動,特別是要先在思想上入黨,然后才爭取在組織上入黨。必須樹立共產主義偉大理想和中國特色社會主義堅定信念,在任何情況下都不能有絲毫的動搖,用此信念作為立身之本,站得高、眼界寬。在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識,進一步端正自己的入黨動機,看淡個人名利得失,以滿腔的熱情為黨的事業而奮斗。

此外,在全面和諧社會的今天,作為一名當代大學生。我應該做到不斷創新,與時俱進,刻苦學習專業知識的同時用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導自己的學習、工作和生活,時時嚴格要求自己,樹立甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”,為人民無私奉獻的價值觀,以吃苦在前,享受在后的實際行動,來體會共產黨員不惜犧牲一切的高尚情操,學習先進模范人物的事跡來激勵自己。與時俱進,用良好的作風,求真務實的學習、工作態度來實踐黨的宗旨,全心全意為人民服務,爭創佳績,不斷提高自己的政治素質,在困難和挫折面前不動搖自己的信念,嚴于律己,多做貢獻,勇于同一切消極腐敗現象作斗爭。在學習和工作中以共產黨員為榜樣,擁有寬闊的胸懷和寬闊的眼界,擁有高的思想境界和高的覺悟。

通過這次的掛職鍛煉,我更加清晰的認識了自己實力,并及時彌補了自身的不足,這種不足不僅是能力上的不足,而且是心理和思想上的不足。同時,增強了自己的時間觀念,看事物的眼光變得更加寬廣。“中黨掛職鍛煉”是我們大學生受教育、長才干、做貢獻的重要途徑,它讓我們成為了中國特色社會主義理論體系的信仰者,科學發展觀的執行者,社會主義榮辱觀的實踐者和社會和諧的促進者。共青團組織是中國共產黨的得力助手,黨有號召,團有行動,團組織要圍繞當前黨政機關的工作中心展開工作。我相信這次掛職鍛煉的經驗,將會成為我受益終身的精神財富。此致

敬禮

第五篇:掛職小結

一年來,在組織部門的關心支持下,在掛職單位的幫助指導下,較好地完成了掛職鍛煉任務,思想理論、工作作風、業務能力等方面都有了顯著提高。

一、思想方面。始終堅持并不斷實踐馬列主義毛澤東思想、科學發展觀等指導性思想,特別是對群眾工作路線不斷領會摸索,更加深刻認識到群眾工作路線的重要性和必要性,一言一行都非常注重,真心深入群眾,真誠溝通群眾,把群眾滿意不滿意作為我們衡量工作好壞的最高標準,真心實意地為群眾做好事、做實事,腳踏實地的抓落實。

二、作風方面。我始終堅持向掛職單位的領導和同事學習,不斷錘煉作風,砥礪品質。學會了務實、認真、奉獻的工作作風。實事求是地解決“四風”問題,扭住問題不松懈,千方百計去解決,力戒表面文章,杜絕“面子工程”,形成科學機制,防止問題反彈。通過轉變作風確實提高了工作效能,把抱怨、推諉的時間和精力都用在了工作上,領導交辦的各項工作都能如期順利完成。

三、業務方面。工作中非常注重提高全面素質,爭做多面手:在研究室崗位上,我認真跟老師學習研磨材料,上報通訊稿7篇,情況匯報2篇,

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