第一篇：暑期掛職報告

暑期掛職報告

安徽省驛達高速公路服務區經營管理有限公司是安徽省高速公路總公司的全資子公司，是經總公司授權在所轄高速公路沿線提供餐飲、便利店、住宿、加油、汽車修理等服務的高速公路服務區專業化經營管理公司。目前公司擁有35對服務區。公司秉承“以人為本，誠信服務，構建和諧服務區”的經營理念和“一切為了司乘人員，一切服務司乘人員，一切方便司乘人員”的服務理念，在追求經濟效益的同時，為社會效益付出了巨大的努力，甚至在某些方面為了取得更好的社會效益而放棄了更好的經濟效益，這一點是很讓人敬佩，很值得贊揚的。

我很榮幸能夠在暑期到驛達公司經營部進行掛職鍛煉。在驛達的這一個月里，我學到了很多在課堂里學不到的經營管理、人際交往以及為人處事等方面的知識，真切地感受到了職場的氛圍，為我以后的努力方向提供了有力的依據。在這里我感謝公司領導給我提供了這次難得的接觸社會的機會，感謝黃經理和張經理對我的教導和包容，感謝經營部各位同事對我的關心和幫助。應公司廖強書記的要求，我在此冒昧地發表一些對公司、部門的看法，由于掛職時間較短，我們對一些問題的看法可能流于表面，如有失實的地方，請領導海涵。

經營部是公司中直接領導、監督、管理、控制服務區業務的部門，是公司主要的營運部門，是公司職能部門與服務區的節點，在整個公司體系中起到樞紐作用。經營部具有擴展公司業務、現有業務經營規劃、監督檢查等主要職能。

經營部是一個處事嚴謹的部門。黃經理經常教導我們做什么事都要嚴謹，要以事實為依據。而各位部門成員也是如此要求自己的，在下服務區調研時都盡量做到嚴密謹慎，詳細而真實的記錄各項數據，在做調研分析時以事實說話，不受主觀臆斷影響，真實客觀地反映服務區情況，為以后的經營決策提供準確的依據。

經營部部門內部分工明確。黃經理根據各位成員的特長為每個人都分配了明確的工作，使各位成員能夠各司其職，部門工作井然有序。部門不僅在例行工作的橫向安排上做到很好，在處理一些工作量大的活動或工作時采用的縱向項目組制度也很有效。以此次“服務區汽修廠優質服務月活動”為例，這次活動工作量很大，部門為此專門成立了活動領導小組，這樣就避免了在工作時捉襟見肘，顧此失彼，造成工作遺漏和工作遲延。項目組成員共同策劃和實施整個活動，這樣既可以群策群力，更容易想出好的方案，又可以避免工作遺漏，加快工作進程。

部門的每周例會制度和黃經理提出的務虛會制度是一項很好的制度。例會上總結上周工作，安排下周工作，既有助于檢查自己工作的完成情況，又可以傾聽領導和同事的意見，有利于將工作做得更完美。務虛會上各職員都可以將自己工作上的難題提出來，部門集體討論解決方案。我曾經參加過辯論隊，對以辯論的方式解決問題的方法很看好，我覺得辯論是深入剖析問題最好的方法。我們也可以在務虛會上體現一個“辯”字，對某一問題擬定的解決方案進行正反方論辯，深入分析問題，盡可能解決反方的“刁難”，這樣得出的結論會很完

善。此外，這項制度另一個重要的意義在于可以讓各位職員走出自己工作的“方格”，相互交流工作經驗，既可以提高自身業務素養，又可以在面對面的交流探討中增進同事友誼，進而增強部門凝聚力，將經營部打造成最團結的部門。

經營部各職員主觀能動性很強。黃經理是一位很有領導藝術的好領導，對員工工作只是做大面的指導，很少干預具體細節。這使員工對自己的工作具有很大的自主性，既能充分調動員工工作的積極性，又能充分發揮員工才能，促進各項工作解決方法的不斷創新。因此經營部是一個很有活力的部門。

以上就是我對經營部一些不成熟的看法，下面向領導匯報一下我掛職期間的工作。

在驛達公司經營部的一個月里，我主要以學習體驗為主，輔以幫助同事做一些調研工作。在掛職的前兩周，我主要學習了部門的各項制度、各項工作規程、各項經營報表、各項經營分析報告等，對經營部各項工作有了整體的認識。之后，我與張亞強同張成林、龔麗蘭一起到福山服務區進行福山服務區土特產特色化經營調研，協助人力資源部楊雙根到吳圩服務區做服務區人力資源配置調查，協助洪武到合安線各服務區進行汽修廠優質服務月活動執行情況檢查，在完成各項工作的同時也對服務區有了一些了解，對服務區一線工作有了簡單的體驗。

我們的服務區服務周到熱情，“微笑服務”得以很好的貫徹落實，飯菜實惠可口，消費環境清潔衛生，各種無償服務贏得了廣大司乘人

員的好評。但是在榮光之下我也發現了一些經營管理上的瑕疵：

服務區土特產經營特色性有待加強。有些土特產特色性不強，與大宗商品區別不明顯，而一些有特色的土特產的包裝和宣傳力度也有待加強，品牌效應有待提高。這影響了土特產銷售量的增長。

服務區人員配置還有待完善。人員安排還存在一些不合理的地方，存在某些時段人員過剩而某些時段人手不足的情況。建議由人力資源部專業人員為服務區進行合理化的人員配置。

服務區工作積極性還有待提高。驛達公司正處在高速發展的時期，各項制度還有待完善，員工的激勵體制還不是很完備，這在一定程度上影響了員工工作的積極性。建議公司在合適的方面給予服務區適度的自由空間，這樣有利于提高員工工作積極性，提高各服務區擴展自身業務的積極性。（以上問題只是建立在我到兩個服務區的所見所聞上的，受掛職時間限制，不能進行深入調查，是否具有普遍性有待調查，請領導選擇性借鑒。）

一月時間匆匆而過，我很遺憾沒有給驛達公司做什么實質性的貢獻，但是我卻從驛達公司學習到了很多很多，不管是職業素養方面還是人際交往方面，亦或是為人處事方面，我都認為不虛此行。在驛達公司的這段日子將是我永生難忘的記憶。

再次感謝公司領導給我提供了這次難得的掛職機會，感謝黃經理和張經理對我的教導和包容，感謝經營部各位同事對我的關心和幫助。謝謝！

中國科技大學管理學院工商管理系陳帥

2010-8-16

第二篇：暑期掛職報告

暑期掛職報告

時光匆匆,為期半個月的掛職已經圓滿的落下帷幕。回顧其中的點點滴滴,有成功后的欣喜和激動,也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導下,我在收獲業務技能的同時,內心也經歷著微妙的成長。下面是我在威信縣斑竹電站掛職行政文員的報告。

為了更好地鞏固已有知識，學習技能，我到昭通市威信縣斑竹電站進行掛職鍛煉，在辦公室擔任行政文員的工作，在此我對我的實習工作做一個自我鑒定。在實習期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等，掌握了這些機器的基本操作，了解了電站辦公的基本情況。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。

開始實習時，剛進入陌生的環境難免會有些緊張，不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲謝謝。作為行政文員，任務比較瑣碎繁雜，指導我的老師教我，做事情要分主次、有條理。說著容易，做著難。每天要發傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等，手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近電站在擴建，傳真很多。要“分主次，有條理”是做好事情的關鍵，這次實習讓我更加深了對這句話的理解。

掛職鍛煉是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的半個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。

這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。

通過實習，我有信心，未來的路我能更好地走下去！

時光匆匆,為期半個多月的實習已經圓滿的落下帷幕。回顧其中的點點滴滴,有成功后的欣喜和激動,也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導下,我在收獲業務技能的同時,內心也經歷著微妙的成長。

面對新的環境,新的顧客,內心有點緊張。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中,我開始記住了“客戶”這個詞,因為我深知客戶是我們的服務對象,我開始體味“微笑服務”詮釋的真諦。

這一次鍛煉主要是行政。同時,學習聯行往來業務。前幾周主要是以看為主。開始安排我在財務部學習。我從整理發票開始。雖然看似一句話就能講清的流程,但實際操作起來卻并不是行云流水般流暢的,這其中所抱露的細節問題也決不是可以草草了之的。我從編碼開始,慢慢熟悉整個操作過程。但漸漸的隨著熟練程度的增加,錯誤減少了,從中也得出了自己的心得。正如我們主管說的:“財務部工作需要的不是超凡的智力,而是一份細心和耐心。”確實如此,財務工作是一項看似簡單但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細心。所以我一直都在培養自己這方面的能力。剛開始時,幾乎每一天每做一件事都要犯錯,但是漸漸的在各位同事的幫助和指導下,我已經慢慢從常犯錯,減輕到少犯錯,犯小錯,并爭取不犯錯。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示,更是做為自己邁向成功的一道道關卡,人生不拒絕犯錯,重要的是看待錯誤的正確態度和之后的自省。

由于老板和同事的信任,不到一個星期,我就有了自己固定的辦公桌,雖然對公業務不是很多,但是在一些簡單的業務中我漸漸培養自己專注和細心的能力。因為我覺得業務可以學,但性格是需要慢慢培養和塑造的。它需要一個過程,更需要一份恒心。

秘書工作頭緒多，任務重，但必須抓好以下幾個方面：

第一，主動做好領導之間、部門之間的協調工作，幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事，轉變到既辦文辦事，又出謀劃策。

第二、開展調查研究，了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況，及時向領導反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應及時與有關部門協商解決。

第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行，驗證決策是否科學(教學案例，試卷，課件，教案)合理，是否符合實際。發現問題要及時向領導反映，防止并糾正偏差。

第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度，對需上報、下發的文稿進行政策、文字上的把關。

第五、對上級機關的來文和下設部門的報告，要及時轉給有關領導，根據領導的批示，具體落實承辦單位和負責人，并負責催辦，如期上報辦理結果。

文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此，文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養，努力把自己造就成為德才兼備，既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。

1、要有充分的政策依據和事實依據。秘書人員辦文辦事，絕大部分都是針對現實狀況的，或是為了解決某個問題，或是指導某項工作。因此，必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據，堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統作風，是秘書部門一切工作的準則，也是秘書人員必須具備的品質。

如果有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策，秘書人員應有勇氣提出意見，請領導重新考慮，以保證正確貫徹上級的指示精神，把工作做好。

2、要有準確性。準確，是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。

3、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現，都離不開兩個因素，一是準確，二是時限。其中任何一個失誤，都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期，減少中間環節。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識，要迅速行動，不可拖拖拉拉，要制定科學(教學案例，試卷，課件，教案)的工作制度，理順關系，分工明確，充分發揮工作人員的重要性和創造性。要簡化辦事程序，減少不必要的行文和禮節，消除“文山會海”的現象，提高工作效率。要利用電腦等現代技術改變工作手段，實行辦公自動化，例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

4、嚴守紀律，保守機密。文秘管理要制發文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員經常接近領導，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別，把握分寸，對什么應該說什么不應該說要心中有數。我國已經制定了《保密法》，秘書人員要認真學習，模范執行，切實做好保密工作。

實習階段我參與的主要工作，一是按照廠長的安排與布置，在廠長組織召開的各種專題及辦公會議中，認真做好各項準備工作，做到了會議通知及時、會議記錄詳細、會務準備周到，并按照廠長安排對重要會議下達會議紀要，使廠黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。

通過掛職，我對文秘工作的重要性有了更深一歩的了解。特別是在新的形勢下，文秘工作人員更要努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，學會運用馬克思主義基本原則和方法，認真學習鉆研黨和國家的各項方針政策，充分把握政策的精神實質，及時了解和掌握上級領導不同時期的工作部署和要求，把政策具體落實下去化為實際行動，并強化組織協調能力，專業工作能力，檢查指導能力，參謀咨詢能力、文字表達能力和熟練使用各種自動化辦公設備的技能，努力提高自身素質，加強世界觀的改造，成為政治(教學案例，試卷，課件，教案)過硬，業務精通的合格文秘人員。

半個月的時間轉瞬即逝,但是它留給我的決不僅僅是業務技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。掛職鍛煉的結束同時又是一個新的開始,在新的起點上,我將重新審視自己,不斷的給自己充電,在提高業務能力的同時,加強技能訓練,使自身在原有水平上再創新高。

以上是我的掛職報告，不妥之處，請老師指正。

第三篇：暑期掛職心得

暑期掛職心得

這個暑假，我很榮幸的成為一名崇川區新城橋街道八廠社區的助理，在7月11號到8月5號期間進行了為期近一個月的掛職鍛煉。一個月中，經歷很多，收獲很多，思考很多，也感慨很多。那里的人很好，和藹可親，平易近人；那里的環境很美，綠樹成蔭，鳥語花香；那里的發展很快，投資沃土，日新月異??那里充斥著美好。現在，回憶起這段經歷，心中滿是感激與感動??

還記得去社區的第一天，當時和另外一個同樣在八廠社區掛職的同學一起過去的，因為事先沒能確定社區居委會的具體位置，所以走了很多冤枉路。后來問了幾個社區的老年人，問題又來了，他們不會說普通話，我們聽不懂南通話，結果還是徒勞一場。路上滿是行人，但是個個行色匆匆，最后只好問新城橋街道的負責人。經過一番折騰，總算找到了社區，然后便開始了這段精彩的日子。作為一名社區助理，主要任務就是打掃衛生，整理文件，協助開展社區工作等。任務多，難免問題也多。首先，我感覺最大的問題就是聽不懂南通話。每當社區的居民尤其是一些老年人到居委會反映情況的時候，他們說的南通話太晦澀難懂，當我獨自面對反映問題的居民就會心虛得不得了。后來再有居民反映情況的時候，我就跟在社區的書記或者主任的后面，當居民反映完之后，我便會請教書記或者主任我能做些什么，其實就是暗示他們，我不知道居民反映的是什么問題，也不知道能做些什么。后來，每次聽到有人說南通話，我都會非常認真的聽，猜測他們都說些什么。現在，雖不敢說能聽懂南通話，但是如果聽到簡短，語調較慢的南通話，大概意思還是聽得懂的。其次，另一件使我感到比較困難的是如何與一到五年級的小朋友相處。每年寒暑假，社區的小朋友都要參加所在社區的假期活動，假期結束之前，居委會的書記就會開一張實踐證明交給來參加活動的小朋友，小朋友們評此證明來取得相應的成績。暑假期間，居委會為社區的小朋友們安排了很多活動。我的任務是維持一下紀律，調動一下小朋友的活動積極性，拍拍照片，寫寫通訊報道。面對年齡不一，性格迥異的小朋友，怎樣使活躍的安分點，內向的活潑點，對我來說是件很困難的事。經過一個多星期的困惑之后，在朋友的耐心幫助和自己的認真思考之后，對于解決這個問題方面，我總結出四個字“哄”，“騙”，“管”，“教”，通過之后的親身體會我認為，靈活運用這四個字可以使我更加融洽地與小朋友們相處。最后一個問題是被安排做一些比較困難或者為難的事情。錄入信息是做助理期間經常要做的事，可是，其中有一件是很困難的——錄入小學生參加活動的簽到表。面對小朋友們稚嫩而又隨意的字跡，我總會一陣苦笑。遇到不太確定的名字就要翻開社區中小學生信息統計表，一一對照，要知道，一個社區的中小學生總人數也不是一個小數目啊。每次錄入工作都要進行好久，有時對著電腦屏幕，眼睛都花了。還有一件讓我印象很深，而且比較為難的事是被安排做治安巡查志愿者。當時“創文，創衛”活動剛剛開始，為應對上級領導檢查，我和另一位一起在八廠社區掛職的同學被安排到一條領導必經之路上來回巡查。我們帶上袖章來到大街，感覺立刻就引起了路人的注意，這不是什么丟人的事情，但是當很多目光集聚在我們身上，我感覺臉上火辣辣的，就像小時候做了錯事被爸媽發現一樣，真想找個地方躲起來。后來，為了分散注意力，我們聊起天來，漸漸的，那種難為情的感覺就開始慢慢褪去了。這件事對于內向的我來說絕對是一次難得的歷練，也是彌足珍貴的經歷。

當一個人遇到問題時，如果畏縮不前，那困難就是一座不可逾越的大山，當他勇敢的面對，想盡辦法解決問題時，那問題就成了一條路，一條自己開辟的路，而他也將在不經意間得到很多。就像現在，總結一下一個月的所得，感覺真的收貨很多。首先，在組織小朋友參加各種活動的過程中，我順便也“偷”學了許多，比如更加系統地了解了黨史，觀賞消防車地內部構造及了解各構造的作用，能夠運用紅、黃、藍三種顏料調制出十幾種不同的顏色，了解右腦作用以及如何開發右腦等。其次，在居委會工作，每天都同形形色色的人打交道，基本聽得懂南通話，了解了南通地方的風土人情，我的性格也更加外向開朗了，在如何與人相處方面深有體會。最后，由于經常運用各種辦公軟件，我現在可以熟練運用word，excel等工具，而且寫通訊報道，做會議記錄也更加在行了。想來，雖然沒有經濟上的收獲，但實際上我所收獲的遠不是金錢可以衡量的，一個月來，各種問題的解決所帶給我的收獲來地太快太急。

經歷的事情多了，引發的思考自然也多了。對于現在南通市的很大一部分中小學生不會說南通話這件事，我是始料不及的。在社區的一次調查中，四五十個中小學生中只有七八個會說南通話。這不禁讓人疑問，其他的方言是不是也面臨著如此窘境呢。現在很多人有一個很大的毛病，那就是喜新厭舊，崇洋媚外，認為地方文化都是封建糟粕，外來文化更加優越，“拿來”主義大行其道。保護方言的行動是不是應該被更多的地區去落實，當人們過分推崇外來文化時，是不是應該對本土文化多一點尊重呢？

稍微關注新聞的人都知道，7月23號，中國鐵道史發生了一次特大事件----動車脫軌。這是一場讓人觸目驚心的災難，40人死，上百人傷。這本與我的掛職鍛煉無直接聯系，但是，這件事卻深深影響了我的掛職生活，我長時間對此事件保持密切的關注。災難伊始，質疑不斷，是天災還是人禍，是意外還是人為？這不禁又讓我聯想到前一段時間的郭美美事件，我想問：我們的國家到底怎么了，是制度的缺陷還是領導層的腐敗啊？中國在創造一個個世界矚目成績的同時，為什么沒能做好相應的監管工作？一年之中，鐵道部八位高官相繼落馬，紅會對善款去向的撲朔迷離怎能不讓人心痛啊，我國上有政策，下有對策的詬病為什么就不能得到有效治理呢，是官官相護？同流合污？還是積重難返？事件發生一個月后，關于動車脫軌事件的報道少之又少，小伊伊還好嗎？隨著時間的推移，人們逐漸忘記災難，傷好了尚且留下傷疤警示我們，那災難過后呢？當災難褪去，人們對逝者的緬懷，對事故原因的追蹤，對幸存者的關愛會不會也在漸漸淡漠。為什么不如網友所愿，學學日本，德國，在事發地點建造一個紀念碑，永記災難，警醒后人呢？

吳牛喘月，徒添莼鱸之思，是的，掛職鍛煉期間真的很想家。每次見到有人回家，這種心情便開始翻江倒海。但是，我不后悔，只有離開愛的港灣才能揚帆遠航，掛職的最后幾天，心里滿是不舍，總覺得時間過得飛快。剛到社區報道時的情形仍恍如隔日，還想重新來過！

衷心感謝學校和社區給我這樣一次實踐與學習的機會，我將把這次實踐經歷珍藏在內心深處。

第四篇：大學生暑期掛職服務實踐報告

活動結束了。現在回想起來，總覺得這次鄒城之行是溫馨的、嚴謹的、快樂的，也是非常有益的。一群朝氣蓬勃但又稚氣未脫的孩子，不知道以后發展成什么樣子，也不知道自己的未來能走成什么樣，血氣方剛，充滿棱角。大家在一起有機會真正的體驗基層，熟悉工作，對了解社會無疑、認清現實無疑起到了極大的推動作用。

溫馨的鄒城之行

從來沒有想到可以和老師們一起出去，經過那么遠的路，到達一個都不熟悉的地方。這兒不是我們的家鄉，這兒沒有我們的故人，卻因為有了老師們的陪伴，而讓我們感到無比的溫馨，心中的愛都滿滿的。老師們對學生的關懷和望子成龍的心情溢于言表。在學校中，總以為老師們多嚴肅，多架空，多么無法令人接近。但是老師們和我們一起坐車，一起吃飯，一起開交流座談會，一起頂著炎炎烈日參觀政府、走訪企業，我心里除了感動、震撼，就是溫馨。劉偉書記，護犢心切的急切心情和真心育人的精神深深的感動了我，此前我從來沒有敢和劉老師近距離主動說過話，聊過天。但是在飯桌上，劉書記親切的問我餅怎么樣，實踐怎么樣，我除了感動，無法言說。我沒有想到他能記住我們的名字，也沒能想到能把我們安排和照顧的那么好。好像我們真的是老師們的孩子一樣。韓老師一樣，帶著我們不辭辛苦的來回奔波，想到老師要跟去很多實踐地點，那么辛苦，我不知道說什么好。王婷老師，那么愛美的年紀，不怕曬、不怕累，跟著學生頂著大太陽去走訪企業，真正的設身處地為我們著想。老師們還一起去安排我們住的地方，生怕我們受了委屈。即使老師離開了以后，也隨時都關注著這邊的情況，我感動。感動，真的很感動。甚至連司機師傅我也很感激。

鄒城方面，劉書記的同學曾書記，還有這些天一直幫助我們、主要負責我們的董主任、張主任，以及各位司機師傅們，還有各部門人員、企業負責人、第一書記、村干部等等，但凡是活動過程中我們接觸的鄒城人民，感謝你們。周到的服務，貼心的安排，還有賓館的曾哥，都讓我們免去了吃住和交通的考慮，發自內心的感謝熱情待客的鄒城人民！溫馨的鄒城之行，因為有你們。

嚴謹的鄒城之行

在這次社會實踐活動中，我們沒有去旅游場所，沒有去景點，沒有逛商場，沒有走夜市，甚至沒有去多遠的飯店吃過飯。我們的每一天都嚴格按照規定來執行，活動之前的準備材料、活動大綱、注意事項的安排、活動之中的各司其職，活動之后的處理資料、處理新聞和編輯圖像等各項工作，我們都是很嚴謹的去做。不求做的多么出色，但求面面俱到，無愧我心。在一天就好好的工作，掛職基層，服務大眾，努力提升個人素質，注意整體的團隊協調。活動前夕，我們都要開會，進行資料的搜集、討論，以及第二天的活動分工等，每天安排專人進行活動日志的撰寫，活動內容的介紹、對活動地點、主題等進行詳細了解，提出預想的問題，做活動大綱；活動進行中，大家分工細致，各司其職，有負責拍照的、記錄的，有負責溝通人員的，負責財務的、文娛活動的等等；活動結束后，我負責發稿、組稿、投稿、弄圖片，編輯日志等等，他人也都有各自的任務和分工。大家是一個團隊，能做的就多做點，不能做的就多學著點，多幫幫忙處理些基本點，相信每個人身上都有亮點，大家都能找到在團隊中的位置，把每個活動點都能做詳細、分工明確、嚴謹各個步驟，才能有備無患，以期出色完成任務。

快樂的鄒城之行

活動過程中，團隊們雖然沒有去近在咫尺的“兩孟”看看，沒有去附近的商品街、甚至沒有去散散步，熟悉一下賓館附近的周邊環境。我們的早飯晚飯都在樓下的小飯店解決，但那么一幫子有思想、有激情、有活力的年輕人在一起，總也束縛不了大家內心的快樂。我們的活動無疑是快樂的，不論是學習、參觀、走訪或者掛職時，一個鼓勵的眼神，互相攙扶的雙手，相視一笑的默契，都讓我們感到同行的力量和年輕的快樂。快樂在于我們出發的路上，在于吃飯時的互相關心，在于互相幫助的默契，在于工廠的呼呼聲中，在于參觀數控技術的新奇，在于生產金針菇的冷庫，在于奶牛場的奶牛……一路走來，我們一同見證了許多，了解了許多，懂得了許多，也成長了許多。總之，每個人都有每個人不同的感受和觀點，但是有一點是可以確定的，每個人都共同擁有的就是快樂。一起吃東西的快樂，一起看電視的快樂，一起搜資料的快樂，一起爭論和參觀的快樂。看到第一書記那么受民眾擁戴，我們心里共同涌起的敬意，看到農民朋友們生活的那么幸福，我們發自內心的為他們感到高興。

雖然很累，很熱，但是，我們很快樂。

有益的鄒城之行

即使天氣炎熱，路途遙遠，但是團隊一行還是很好的配合，互相扶持，交流思想。人生之最大幸事，就是和一群激情四射的朋友攜手前進、追求理想的快感，只有為一個共同目標去追求的時候，彼此的心才能貼的更近！團隊在一起，讓我更加明白了什么是團隊的力量，什么是并肩戰斗的力量，什么叫相濡以沫，什么是相互扶持。我收獲的一大益處，就是朋友。志同道合的朋友，優秀的朋友，有思想的年輕人。

其次，我明白了什么是一個團隊。沒有人會慣著誰，沒有誰有義務照顧一個人的想法，個人服從集體，少數服從多數，這是天經地義，也是一個團隊所必須堅持的準則。我長大了，成長了。沒有人嬌生慣養，沒有人給你洗衣做飯，沒有人再隱忍你的不足，我學會了適應。雖然表現的很不好，但是至少面對委屈時不再覺得委屈，不再覺得全世界都在傷害自己，我學會了接受，這就是我的收獲。

在實踐里，面上的東西，就是我懂得了基層的發展現狀和我想象中的差異，許多以前只聽過沒見過的東西現在了解了，也知道了第一書記和村書記職責的不同，明白了老百姓的衣食住行，知道了她們的心聲，了解了鄉鎮政府工作人員的工作流程和辛酸苦樂。我還學習了工業企業的生產運作、農林牧業的發展情況等等。我相信，我將是這個實踐里收獲最多的人，我也開始思考自己的未來，我要的究竟是什么。關于基層工作的了解，令我更加明確的審視自己，正視自己的內心，我要的很簡單，對得起自己就好。

大學生骨干掛職服務隊 商學院 金融1002班

侯慧錦

7月31日

第五篇：暑期大學生基層掛職社會實踐報告

二十一天的興安縣崔家鄉暑期社會實踐活動結束后，“青春九十年 報國勇爭先”的主題號召再次響徹在我的耳邊、回蕩在腦海里。至此，我感覺到社會實踐帶給自己的是一次切切實實體驗基層生活，感受社會多元化的機會。需要特別提出的是，第一次感受到了鄉政府各位領導人生百態、各有千秋的工作作風和為人處世經驗，也感受到了大學生在學校所學職業技能與社會生活中實際運用的巨大差距。同時，也看到了在我國新農村建設政策扶持下，雖然，廣大農村老百姓生活質量明顯提高，但是同一鄉鎮各地方經濟發展仍存在參差不齊的狀況。還有，留給自己的“在校期間大學生應該怎樣更好地通過社會實踐服務基層，為基層做實事。”“大學畢業生在深入基層，投入新農村建設的道路上如何發揮自己的潛能，加快農村建設步伐。”等問題。

下面，主要從四個方面對此次下鄉實踐活動進行總結：

(一)“動之以理 曉之以情”崔家鄉第一印象

竹基田林大伯（勤勞）：“自從政府提出‘115510’工程后，大伙響應政府號召，我們家也開始種10畝甜玉米，養20頭肉牛，在冬季還要種500平方米蘑菇，外出打工的兒子媳婦也回家幫忙，現在是全家人都在家，早上媳婦去田里放水，兒子處理牛棚的牛糞，我和老伴在家帶孫子，曬玉米桿子，下午放牛，到田里除草等等，農忙的時候全家可是從早忙到晚啊。”

車站摩的阿姨（樸質）：“小姑娘，如果去崔家鄉打我的車就太不劃算了，我搭你去坐公交車才兩塊錢，便宜。”“小姑娘，你不不會說我們這方言，你坐車上，我去幫你買西瓜就是了。”

食堂崔阿姨（體貼）：“夏天天氣熱，我另外給你們煮了白粥，就放在飯旁邊的桌之上。”

衛生站劉護士（負責）：“小姑娘，暑熱感冒很容易引起并發癥，現在給你打消炎針，打完后半小時才能吃藥，記得多喝水，少暴曬。”

辦公室劉秘書（細心）：“小韋啊，辦公室沒有什么特別的工作，但是很細很雜，能吃苦還要細心，你和小邱就好好跟著我和張姐，還有就是早8點到辦公室，晚6點后才能下班，來和走之前都要轉電話，因為辦公室的電話24小時都要有人接，不在辦公室的時候轉到負責的領導手機上；來得早的話打掃一下衛生，待會呀，我教你們怎么用這個打印機和傳真機，還有這些文件不能隨便傳出去的，沒用的就碎掉，碎紙機就在打印機旁邊。”

唐委員（）：“政府就是一個橋梁，我們就是這座橋梁上的水泥鋼筋，不管對農民還是企業，我們都要站在公平的立場上為百姓謀福利，達到名企雙贏的最佳效果，所以你們在尾隨分管領導下鄉的時候一定要注意禮貌還要學會保護自己，能喝的要保護不能喝的，但是不要瞎出頭，該喝的時候就喝。”

(二)主要工作——協助崔家鄉政府秘書處理日常工作

初到崔家鄉人民政府掛職，新環境總有許多不適應和擔心，但是劉姐和新姐和藹可親的性格和細心耐心的指導讓我和巧順姐很快熟悉的新的工作環境，并且很快的進入工作狀態。

辦公室的工作很雜，說不上具體的工作重點，主要起到上傳下達的作用。早上是辦公室最熱鬧的時候，因為每個部門的人經過辦公室都會打招呼，或者過來取辦公室的鑰匙，于是一天的工作便有序的開始了。我的工作主要是協助劉姐將崔家鄉人民政府的公務員信息錄入到公務員系統當中，這個系統看似簡單其實并不簡單，遇到不懂的便看說明書或者咨詢其他行政部門的同志，由于大家都是在不同地方上班，我們便建立QQ群或者直接電話聯系對方，溝通起來十分方便。對于公務員的信息采集方面，可是費了一番功夫，比如進入公務員隊伍時間、培訓信息、獲獎信息等等。總的來說必須要細心在細心，很多細節都要把好關，比如履歷中年份要足月計算，提到地點的必須明確是屬于哪個省哪個市哪個縣的等等。有時候特別累，看到這些一份份的表格心里就犯惡心，所以難免會出錯，劉姐總是很耐心的看完我錄入的所有信息，有時候碰到不理解的地方，我倆就開始絞盡腦汁的討論，部分問題就是這樣迎刃而解，但是也有一些不是很理解的地方劉姐就很謙虛的問其他人。

實際上，我們去的崔家鄉并不算是經濟落后的鄉鎮，對于我來說，自身本是農家孩子，崔家鄉的食宿環境已經相當好，并說不上是吃苦。這也就告訴我，此次的下鄉掛職鍛煉，最主要目的并不在于體驗農家生活，發揚吃苦耐勞精神。更重要的目的在于以下三點：

第一、開闊視野，增長見識，豐富閱歷，收獲友誼，感受有別于校園的社會多元化生活。

此次崔家鄉是我們走出校門，了解國情、增長才干，提高綜合素質的平臺。對于我來說，接觸到的人、做過的事、看到的領導作風，感受到的社會交往復雜多變與校園里都有著巨大的差別，我們必須調整好心態，適應基層環境，感受不一樣的生活狀態。通過這樣的實踐鍛煉，我們能夠提前接觸社會、了解社會，為將來步入社會、服務社會打基礎、累經驗。

第二、學習、熟悉政府機構工作流程，結合專業技能盡己所能、不計報酬、深入基層、服務群眾。

在辦公室工作過程中，我明顯感覺到自己所學書本知識與實際運用相聯系的困難，同時也體會到“書到用時方恨少”，知識掌握的不夠扎實，缺乏廣度和深度。在劉姐的指導下，一些方面工作能力得到相對提高。在下鄉與老百姓溝通的時候，才知道自己缺乏經驗，認識問題不夠全面。但是，在科技文化理論知識方面，就需要我們大學生發揮自身優勢，結合自己專業所學，從農業和農民的實際出發，著重傳播先進文化，宣傳“115520循環經濟”模式，從促進國家政策落到實處，提高農民生活水平上下功夫。另一方面，在唐委員帶領下，進入企業，感受工廠在支持“115510工程”下進行循環經濟生產的流程和方式，也走入農戶，體察民情，了解民意，宣傳“115510工程”循環經濟工作，將國家鼓勵農業循環發展的一系列政策和措施宣傳到位。

第三，培養當代大學生責任意識，畢業后更好地投身于走中國特色社會主義現代化道路。

要想了解國情，必須下基層。通過此次實踐，我對我國改革開放以來所取得的成就有了更充分的認識，親身感受到了現實國情和改革開放帶來的農村巨變。同時，認識到一位有積極性、責任感、創造性的領導對推動社會主義新農村建設所起的頂梁柱作用。也就是說，加快新農村建設步伐的最根本之計仍在于國家教育水平的提高和鼓勵有文化、有能力的當代大學生深入基層。

在崔家鄉的這段日子，我更加端正了自己的人生觀，明白了自己所要擔當的社會責任感。在日后，我會更加珍惜學習時光，努力掌握更多的知識，并不斷參與社會實踐活動，提高自己的綜合素質能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。