第一篇:工作總結-胡冰蓉
工作總結
2013年8月我有幸來到公司,接觸到了教育行業,深深認識到教育工作者的艱辛和學者們對于學歷的需求,作為教育行業中的一員使我正視了自己的工作和肩上的責任。將近半年的時間里,認識了很多良師益友,獲得了經驗教訓,豐富了人生閱歷。這對我個人的成長有很大的幫助,感謝許老師給了我成長的空間、勇氣和信心。
來到公司之后,我被分配到了電大部門,初期對新行業知識的吸納令我受益匪淺,途中經歷的酸甜苦辣也轉化為豐收的果實。后來融入到一個更大的團隊成教部門中,我積極參與了許多集體完成的工作,和同事的相處非常緊密和睦,在這個過程中強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上,思想統一,行動一致,超額完成各項工作指標。
回顧過去,我的主要工作如下:
1、貫徹公司文化,加快自身學習,提升自己;
2、完成日常網站更新與發帖;
3、負責電大行政事務;
4、協助成教部門的工作,配合好其他成員的各項工作;
5、與學生溝通交流,在招生的黃金時期,及時把握機會,替公司帶來生源;
6、完成領導安排的其他臨時性的工作。
下年,公司要拓展電大的招生人數,提升規模到達一個新的領域。工作壓力可能會比較大,但我會更加踏踏實實地做好每一項工作,處理好每一個細節,不斷的學習和思考,加強對工作的認知能力從而做到最好。
其中,以下幾點是我下年重點要提高的地方:
1、提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;
2、工作要注重實效、注重結果,一切工作圍繞著目標完成;
3、行政工作盡心盡職,把握一切機會提升專業能力。
俗話說“活到老,學到老”,人的一生是一個不斷提升的過程。限于自身條件,在工作中不免碰到各種各樣的問題,會給自己帶來一些壓力,但是及時擺正自己的心態,在源源不斷的問題中吸取經驗和教訓,避免類似的問題再次出現才是當前最重要的。同時團隊的力量必不可少,在這個大家庭中互幫互助,解決工作、生活中的處處問題,共創未來。
以上就是我的工作總結,在新的一年里祝愿公司、同事和自己都能夠突飛猛進!蒸蒸日上!
第二篇:花樣年華影評 胡蓉
電影《花樣年華》觀后感
實話實說,這是一部讓人看著糾結的電影,至少對現代人來說,對現代絕大多數人。在現今商業大片橫行,票房至上的電影時代,如果把這部電影放在國慶檔,會虧成什么樣?論故事情節,就是兩個婚外戀的受害人想愛卻不敢愛的故事。論視覺沖擊,沒有武打動作,沒有多維特技,在這個欲望至上的年代,因為害怕輿論的壓力而放棄自己的感情的,很少很少,上哪去尋找現代戀人的共同語言?
但是,若論美呢?那是上世紀六十年代的故事,我們不能只用現代世俗的標準去評判它。美是多方面的,美感也因人而異。我知道以我現在的水準,是評不出個所以然來,但是就我自己拙劣的眼光和淺薄的知識來判斷,這是一部值得讓人深究的電影。
先從經常出現的小弄堂和路燈說吧,這應該算是五六十年代香港經典的場景吧,它充滿著懷舊的情緒,這種懷舊以其特有的美感沖擊人們的視覺。導演利用了這樣幾個狹小的空間,來表現影片需要的懷舊情緒。除了在弄堂,影片還經常在一些古老的車里、閣樓里,這樣的懷舊氣氛非常濃厚的場景,里面的場景非常狹小,充分展現孤獨的內心世界,我們在影片中看到的許多場景,都能觸動人的心靈,雖然我沒有被觸動,但相信很多有過這樣租住經歷的人或者對那個年代有著自己特別的感受與回憶的人,肯定會為之感動。
還有就是配樂,每當出現這種場景時,總會有相應的背景音樂響起,雖然我每次聽到這里就有快進的沖動,但不得不說這音樂和畫面是配合得相得益彰。
當然,這個時候下點雨就更好了,這樣男女主人公才有機會獨處嘛,王導肯定不會放棄這個機會的,所以,燈光永遠是幽暗的,街燈下通常有兩個人在躲雨,夜色會這趟他們臉上的羞澀和欲語還休,淅淅瀝瀝的雨能稀釋他們的心跳聲,這樣的夜色,朦朧,浪漫,從而更有意味。
還有不得不提的就是女主人公不斷變換的旗袍。妖嬈的身姿和鮮艷的旗袍,這是東方女性最獨特的美麗標志。整部影片中,張曼玉換了幾十身旗袍,幾乎沒有重復,奇怪的是卻沒有讓人覺得煩瑣,也許在情節久久得不到推進時,觀賞電影中的旗袍便是人們最能做的事了吧。旗袍的變換也是女主人公心情的變換“從女為悅己者容”到成為習慣,連下樓吃面也要打扮的好好的,是不是想要說明,不論發生什么,自己都會好好的。只是,當想要依賴的人離開時,為什么她每次
都沒有去爭取,只是流淚。女主人的心態折射出了那個時代絕大多數人的心態。逃避,壓抑,不敢去爭、去愛。
1962年的香港,許多現在習以為常的事在當時是很多人無法接受的。面對著丈夫和妻子的背叛周慕云和蘇麗珍只能無言接受。兩個被害人卻還要像做了壞事似的,只是在一起寫個小說,卻害怕被人誤會,躲在屋里不敢出來。蘇麗珍在一家貿易公司當秘書,而她的丈夫由于工作關系,常常出差。周慕云的妻子和蘇麗珍的丈夫一樣,經常不在家,于是獨自留守的周慕云和蘇麗珍便成了房東太太麻將桌的常客。在逐漸的交往中,周慕云和蘇麗珍發現對方有許多與自己共同的興趣和愛好,比如看武俠小說等等,相互之間也變得越來越熟悉。直至有一天,兩人突然發現各自的另一半原來早已成為了一對婚外戀的主角,周慕云和蘇麗珍不得不共同來面對這個現實。兩顆受傷的心小心翼翼、難舍難分,卻最終化成了無緣的傷痛。糾結了好久,本以為他們最后會在一起,卻還是錯過了。一次是人為,兩次應該就是天意了。影片結束,梁朝偉也只能對著古寺的圍墻上一個小洞說出他心中無法言明的痛,直到很久以后,直到草枯花落。
若干年后,就算回憶起來,也只能像熒屏上所寫的那樣:那是一種難堪的相對。她一直羞低著頭,給他一個接近的機會。他沒有勇氣接近。她掉轉身,走了。留下無盡的遺憾… …
班級:10新聞姓名:胡蓉學號:1009071002
第三篇:《憤怒的小孩》觀后感胡蓉
《憤怒的小孩》觀后感
長陽小學五年級 胡蓉
有一種孤獨叫做情到深處,有一種祈禱叫做深藏不露,有一種思念叫做望穿秋水,有一種溫馨叫做家庭團圓。一部電影《憤怒的小孩》使我更加明白家庭團圓的意義。
這部電影主要講了主人公孫小傲的爸媽都在國外,只留下他和爺爺一起生活。孫小傲很想爸爸媽媽,爸爸答應在他過生日時回來,結果因為工作忙,而沒有實現承諾,致使小傲很生氣。再加上爺爺生病了,為了照顧小傲,請來了一個保姆,小傲忍受不了“恐龍保姆”照顧,就偷偷離家出走了。
在途中他遇到了被壞人追趕的小女孩蘭蘭。原來
蘭蘭從小就被賣給了一個壞人,強迫她幫壞人做事,她也知道了壞人的許多秘密,她很害怕,就跑了出來,結果壞人知道了,就來追趕她。知道蘭蘭的身世后,孫小傲便一直和蘭蘭在一起,而壞人總是跟著他們,他們機智地和壞蛋周旋,用自己的智慧去躲開他們。爺爺得知孫子不見了,很著急,連忙通知小傲的爸媽回家。
孫小傲拿了爺爺的信用卡,卻不知道密碼。這時,他們遇到了一位好心的老爺爺幫助了他們,使小傲回
到了父母身邊。蘭蘭的父母都已去世,蘭蘭就被小傲的父母收養了。
這部影片告訴家長們,要在家多陪陪孩子,使他
們不再感到孤獨,使他們能健康成長,有個溫馨的家庭!我們不光是需要好玩的玩具,而是父母陪在我們的身邊,給我們愛和鼓勵,讓我們在愛中成長,在父母的呵護下健康長大,這才是我們的心聲。各位爸爸媽媽,請讓你們的孩子在你們的愛中快樂成長吧!
老師評語:你道出了所有孩子的心聲,有自己獨
到的見解,真好!故事中的孩子的確缺少父母的關愛,現實生活中的孩子也確實需要父母的關愛,雖然有老師的關愛,但那是遠遠不夠的,她畢竟不能代替父母的愛,不能替代那份親情。
第四篇:往來賬款審計之我見(胡蓉)
往來賬款審計之我見
嘉禾縣審計局——胡蓉
往來賬主要包括應收賬款、預付賬款、其他應收款、應付賬款、其他應付款等科目,在審計工作中,因往來賬的許多經濟業務并不直接表現為收入、成本等敏感項目,且大多科目明細繁多、發生頻繁、函證也比較困難,如果審計人員不認真分析判斷,或僅僅用少量抽取憑證的審計方法,往往會錯失很多發現問題的機會,在此,筆者結合自己的部分審計案例,淺談一下關于往來賬審計的注意事項和方法。
根據審計目的的不同,審計人員在審閱被審計單位的基礎資料后,應詳細了解該單位的資金運營、經營范圍、主要的客戶對象等情況,在了解情況的過程中應逐步明確自己的重點審計方向。在對往來賬進行審計時應對企業的往來賬的二級科目及金額進行分析判斷,往來賬的發生大多與資金密切相關,一個管理成熟的企業通常都會制定一套較為完善的資金審批和內控制度,而這些制度也是對往來賬審計的主要依據之一,從這種意義上講,往來賬的審計更強調符合性測試,在進行實質性測試的同時進行符合性測試,往往能夠發現一些隱藏在往來賬中的問題。
一、預付賬款的審查
預付賬款的審計中應當關注有關的購貨合同是否真實、合
-1- 法,對方單位是否真實存在,以確定企業是否存在虛列預付賬款或隱瞞收入等問題。
二、應收賬款的審查。
(一)了解并測試被審單位應收賬款的內部控制。
應收賬款的控制測試主要圍繞應收賬款的不相容職務分離、正確的授權審批、充分的憑證和記錄、定期寄送對賬單以及內部核查等來實施。在審計時應重點關注如下幾個方面的控制測試及評價:
1、應收賬款的記錄是否以經銷售部門核準的銷售發票和發運憑證為依據;
2、企業是否根據應收賬款明細賬的余額定期編制客戶對賬單并與客戶對賬,編表與記錄、調整應收賬款的不相容職務是否得到了分離;
3、應收賬款的總賬和明細賬戶登記是否由不同的人員根據匯總的記賬憑證和各種原始憑證、記賬憑證分別登記,應收賬款總賬和明細賬戶的余額是否由獨立于記錄應收賬款的其他人員定期核查;
4、測試企業的信用部門是否定期編制應收賬款分析表并標出虛列的應收賬款或不能收回的應收賬款;
5、測試企業對于賬齡較長的客戶的應收賬款是否指定專人進行催收以保證債權得以收回,應收賬款的各種貸項調整(包括壞賬沖銷、折扣與折讓的給予)是否經過專人授權審批;
6、測試企業是否建立壞賬準備金制度。
(二)有選擇地對應收賬款進行函證。
審計中應親自進行函證的寄發以保證寄發過程中出現的舞弊風險,在確定函證范圍時,應對總體以一定的形式分層,以便 -2- 對應收賬款金額的主體部分進行函證。一般情況下,應選擇以下項目作為函證對象,大額或賬齡較長的項目;與債務人發生糾紛的項目;關聯方項目;交易頻繁但期末余額較小甚至為零的項目;非正常項目。在函證時間的選擇上,函證最好以資產負債表日為截止日,充分考慮對方復函的時間,在期后適當時間內實施函證,盡可能做到在審計工作結束前取得函證的全部資料。如果被審單位的固有風險和控制風險評估為低水平,也可選擇資產負債表日前適當日期為截止日實施函證,并對所函證項目自該截止日期至資產負債表日發生的變動實施實質性測試程序。函證方式的選擇分為積極式函證和消極式函證,在實務中為了提高效率,一般將兩種函證方式結合使用。對于大金額應收賬款采用積極式函證,對于小金額應收賬款采用消極式函證。同時,應該直接控制詢證函的發送和回收,通過函證結果匯總表來控制函證。最后,還要對函證結果及應收賬款余額進行分析,重點關注回函結果表明存在審計差異的情況,合理估算應收賬款總額中存在的累積差錯的多少,估計未被選中進行函證的應收賬款的累積差錯是多少,將函證的過程和情況記錄在工作底稿中。具體可以分為如下兩種情況:
1、收到回函時,如果回函結果與賬面一致,一般可以初步確認此筆應收賬款的真實性和準確性;如果回函的結果小于被審單位的賬面價值,應重點關注被審單位是否存在擴大應收賬款,虛增銷售收入和利潤的嫌疑并調查發函之后收款的情況;如果回函結果大于被審單位賬面價值,應關注被審單位是否存在利
-3- 用應收賬款隱瞞利潤的舞弊行為;
2、對于采用積極式函證而沒有收到回函時,如果是因為對方已經付款,應審查發函后的企業收款情況;如果存在虛假確認應收賬款的嫌疑,應通過調查交易的相關合同、銷售發票、發運憑證等予以核實;如果是發函途中丟失,可以通過郵局進行查詢。在分析應收賬款回函時,還應考慮時間因素、成本效益因素以及應收賬款的重要性水平,決定是否進一步擴大函證范圍和追加實質性測試程序。
三、其他應收款、其他應付款的審查
其他應收款、其他應付款大部分為非主營業務形成的往來賬,其中大部為個人往來,有些審計人員對此往往容易忽略其重要性而減少抽查平整的樣本,致使在其中的問題也被忽略。對于其他應收款的審計應關注企業的對其他應收款的審計中應當關注企業內部控制制度,另外是否建立了定期清理的制度,是否執行。同時還應注意調查對方單位是否真實存在,如果是押金,應調查對方單位是否以將押金退回,如果已經退回,單位就有可能存在私設“小金庫”的現象,應當仔細深入地調查。另外還應當關注企業是否有長期掛賬的單位借款,對方單位是否真實存在,應詢問有關人員,查清原因,從而進一步搞清企業是否存在舞弊行為。在此僅談一例關于其他應付款的審計案例。在接受一個上級主管部門委托后對其下屬的單位進行經濟效益審計時,其中一家下屬單位為大型的兼住宿、餐飲、娛樂于一體的酒店,在審計其往來賬時發現該單位其他應付款數額變動較大,且在審計基準 -4- 日其金額也很大,于是增加抽查該科目的憑證數量,在抽查中我們發現有很多不正規的自制原始收據,有的收據摘要里注明是押金,但起數額卻很大,且有部分科目的數額在有規律的增加,根據審計經驗。初步判斷為賬外收入,在把判斷異常的憑證整理出來之后,該企業的財務負責人承認這部分異常的數額為該單位出租房屋收入。
總之,往來賬的審計對整個審計工作非常重要,工作量也非常大,但由于上述幾方面的問題,我們應當加強對往來賬的審查力度,特別注意長期不發生增減變化的呆滯往來賬項和偶發性大額往來賬項,重點關注它的形成、變化有可能帶有的違規、違法性質,也有可能帶來一定的經營風險,如隱瞞收入、少攤銷成本費用、侵吞公款、巨額壞賬、賬外資金等,在審計中對符合性測試和實質性測試相結合,深入細致地開展審計工作,這樣才能發現問題,更好地完成審計任務。
-5-
第五篇:郭冰工作總結
西安市第六中學分校2011--2012學第一學期青年教師教育教學工作總結
2011-2012上學期個人工作總結
西安市六中分校 郭冰
一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。回顧本學期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓,為使今后的工作做得更好。現總結如下
一、政治思想方面
本人在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立好的印象。即教書又育人,除對自已嚴格要求外,還利用一切合適的場所,對學生進行思想教育,提高班上學生的思想覺悟,教育學生熱愛中國共產黨,熱愛社會主義祖國、同時熱愛家鄉。同一切不良的現象作斗爭。本學期,積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。
二、教育教學方面
1.要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作
(1)課前準備備好課。①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
(3)復習階段。針對每一位學生展開復習,注意聯系實際,畫圖,看圖,培養學生的讀圖能力,指導學生根據圖形相互之間展開提問,開拓思維。西安市第六中學分校2011--2012學第一學期青年教師教育教學工作總結
2.要提高教學質量,課后輔導工作。
初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和后進生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足,有時寬容比批評更能教育學生。
3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。三人行,必有我行焉。我注意平時和其他交流,向有經驗的教師學習,學習教學方面的好的經驗、方法,學習管理學生方面的好的辦法,本學期取他人之長對我的幫助不小。
4.培養多種興趣愛好,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
三、自身的學習情況 1.多聽課,認真聽課
“學然后知不足”,通過聽有經驗的老教師和優秀青年教師的課,使我認識到自己的不足,能通過反思不斷提高自己。
2.自我提高
在課外我隨時與其他教師進行交流,不懂的地方能虛心向他們請教,以此來提高自己。此外,在學校領導的指導下,養成了讀書的好習慣,叢書中也學到了一些先進的教學理念。
四、需待提高的方面
1.努力學習,能盡快勝任工作
作為新教師,我最大的愿望就是能通過一點一滴的收獲后,適應工作,并盡快地成長為一名合格進而優秀的教師。
2.繼續努力,爭取更大教學成績
交流、虛心學習。努力提高自身各方面的素質,能多看一些有利于自己教學水平提高的書籍,做到塌實有效地進取。努力提高課堂教學效率,爭取讓學生能在有效的時間內學到更多的知識。
有耕耘不一定會有收獲,而努力用心的耕耘則一定會碩果累累,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,相信我的付出一定會換來一份充實而又沉甸甸的情感。