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教育系統競聘崗位方案(最終五篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《教育系統競聘崗位方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教育系統競聘崗位方案》。

第一篇:教育系統競聘崗位方案

綏濱縣教育系統競聘崗位工作實施方案

(征求意見稿)

根據《黑龍江省關于深化職稱改革推行評聘分開若干問題的意見》(黑人辦字[2000]71號)、《鶴崗市事業單位專業技術人員實行評聘分開暫行辦法》(鶴人發[2001]12號)和《綏濱縣事業單位專業技術職務評聘分開工作方案》(綏人發〔2008〕3號)文件精神,結合我局工作實際情況,特制定本方案。

一、指導思想:樹立正確的科學發展觀,深化教育人事制度改革,積極推進各單位崗位管理制度,完善專業技術職務聘任制,建立“職務能上能下,人員能進能出,待遇能升能降”充滿生機活力的競爭激勵機制,廣泛調動各單位各類人員的積極性創造性,促進教育事業的健康發展。

二、基本原則:堅持公開、平等、競爭、擇優的原則,聘任工作全過程實行“五公開”即:政策公開、崗位公開、聘任條件公開、程序辦法公開、聘任結果公開,強化激勵競爭機制;堅持適應性原則,要積極適應教育人事制度改革的要求,逐步推進專業技術職務由身份管理向崗位管理轉變。

三、適用范圍:教育局所屬各單位

四、崗位設置

各單位要嚴格按照《人事部、教育部關于印發高等學校、義務教育學校、中等職業學校等教育事業單位崗位設置管理的三個指導意見的通知》(國人部發〔2007〕59號)和《黑龍江省人事廳 黑龍江省教育廳關于全省中小學校專業技術職務崗位設置及結構比例管理的試行意見》(黑人發[2004]3號文件)的要求,科學合理地設置專業技術職務崗位(小學副高職務崗位以縣為單位設置,由教育局統一組織聘任)。

(一)學校的崗位設置分為管理崗位、專業技術崗位(含教師崗

1位和其他專業技術崗位)和工勤技能崗位三種類型。

管理崗位指擔負領導職責或管理任務的崗位。本次評聘分開時各單位領導班子成員(組織部備案)基本保持穩定,需微調的由上級主管部門負責考核后予以確定。

專業技術崗位指從事專業技術工作,具有相應專業技術水平和能力要求的工作崗位。學校的專業技術崗位分為教師崗位和其它專業技術崗位。其中教師崗位是專業技術的主體崗位,是指具有教育教學工作職責和相應教師資格與教育教學能力水平要求的專業技術崗位;其它專業技術崗位主要包括學科實驗、圖書資料、財務會計、電化教育、衛生保健等具有教學輔助工作職責的專業技術崗位。

工勤技能崗位指承擔技能操作和維護、后勤保障、服務等職能的工作崗位。

(二)各學校要根據工作的實際需要,按照編委辦核定的崗位總數科學合理設置崗位,要優先滿足教育教學工作的實際需要,嚴格控制非教學崗位(初級中學、高級中學的教師崗位總量不低于總崗位量的85%,小學不低于90%,有食宿任務的學校除外)。學校的崗位設置方案要廣泛征求教職工的意見,要經學校競聘分開工作領導小組集體討論通過。并報縣級教育行政部門審核,政府人事部門核準。

五、競聘上崗

(一)各單位參照本方案制定競聘上崗工作方案,經教職工大會通過后,報主管部門審批。

(二)公布聘用崗位、名額,崗位條件,聘用辦法。

(三)競聘員工提出書面申請(必須是本人親筆書寫并簽字)并達到崗位要求的基本條件:

1.具備崗位要求的相應職務任職資格或達到國家規定的定職條件,不受身份限制;

2.能夠履行本崗位職責,有良好的職業道德;

3.身體健康,能堅持正常工作,在崗尚未達到退休年齡。

(四)資格審查(本單位負責)

1.具有與擬聘崗位相適應的文化水平、專業技能和相關能力。

2.身體健康并具有相應的中小學教師資格證書。

3.聘用崗位所需要的其它條件。

(五)個人述職。主要陳述競聘這個崗位的理由是什么,競聘的優勢是什么,你怎樣做好這個崗位工作等。

(六)競崗辦法

各學校評聘工作領導小組根據個人申報及述職情況,參照年度考核結果擇優錄用。對于個別競爭激烈的崗位,年度考核又不足以分出等級,可采取考試、講課等辦法實施競聘(可以網上調題或請專家出題進行考試,講課采取抽課、限時備課、隨機請專家和學生當評委評定講課成績。考試和講課各50分,最后按二項總分從高到低依次入取,若出現并列,以講課分高者優先)。

(七)確定人選:根據考核(或考試及講課)結果,按崗位數額擇優確定擬聘人員,未聘上的教職工由校長安排合適的工作。

(八)公示擬聘用結果:將擬聘用專業技術人員及時張榜公布,在無異議的情況下,報主管部門審核、人事局備案。

綏濱縣教育局

二OO九年十二月二日

第二篇:2011崗位競聘方案

內蒙古精儲小額貸款有限責任公司

競聘上崗活動實施方案

根據公司管理創新工作的總體安排,公司機構調整和人員編制方案已初步確定,即將進入具體實施階段。為進一步優化組織機構設置,體現競爭意識,增強公司活力,提高工作效率,結合公司機構調整,實施各部門領導崗位競聘上崗。為做好有關工作,現制定競聘上崗方案如下:

一、指導思想

堅持“公開競聘、公平競爭、雙向選擇、擇優聘任”的原則,貫徹 “管理覆蓋、職責明確、運行有序、信息暢通、決策科學、執行有力、效率提高、薪酬合理”的精神,拓寬選人用人渠道,引入競爭機制,使德才兼備、認同精儲公司文化、有志精儲公司事業的優秀人才脫穎而出,加強公司經營管理團隊建設,不斷提高經營管理水平,努力增強公司發展后勁和核心競爭能力,為公司提供堅強有力的組織保證和人才支撐。

二、機構設置及競聘崗位職數

公司設以下機構:

董事長、副總經理、財務管理部、風險管理部、業務一部、業務二部、綜合管理部。

擬競聘崗位及崗位說明書見附表一、二。

三、競聘任職條件

1、擁護黨的基本路線和各項方針政策,遵守國家法律法規和集團各項規章制度,服從大局,誠實守信,團結同志,作風正派。

-1-

2、業務能力較強,具有擔任崗位工作所必須的專業知識和技能,具有較強的組織、協調、溝通、管理能力。

3、愛崗敬業,樂于奉獻,求真務實,辦事公道,具有高尚的職業道德,在職工群眾中反映良好。

4、參加競聘者須為公司在職員工。競聘中層正職崗位原則上年齡不超過48周歲,具有大學本科及以上學歷或中級以上職稱。現任主管級以上崗位人員可報名競聘中層正職,現任中層以上崗位人員可報名競聘高級管理層。如競聘者特別優秀,可在個別條件上適當放寬。

5、各崗位具體任職條件詳見附表二崗位說明書。

四、具體工作安排

本次競聘上崗活動按以下程序實施,具體日程安排見附表三。

1、宣傳發動。召開公司全體人員會議,公布競聘崗位,宣布競聘方案,進行競聘動員。

2、自薦報名。動員結束后,參加競聘者對照競聘的崗位、申報條件和資格,采用個人自薦的形式報名選崗(每人可報1個崗位),認真填寫《競聘報名表》,提交本人撰寫的《崗位競聘書》,交綜合管理部。

3、資格審查。報名結束后,競聘工作領導小組對報名情況進行匯總,同時對照競聘崗位任職條件,對報名者進行資格審查,確定具體獲得競聘資格人員名單。

4、組織公司全體人員參加的民主測評。對全體競聘人員進行民主測評。

5、組織公開競聘答辯。由競聘工作領導小組組織面試。由競聘

人員演講并答辯,相關評委評價確定面試成績。

6、確定競聘人選。競聘工作領導小組對照崗位說明與任職條件,根據競聘者任現職時的德、能、勤、績、廉及日常考評獲獎等情況,并參考民主測評結果和競聘答辯的情況,提出中層正職初步人選。根據公司程序,報董事長研究,確定競聘人選。經領導談話、公示后,發文予以聘任,聘期暫定一年。

7、明確用工及薪酬待遇。本次競聘工作延續公司目前采用的員工勞動用工管理方式,暫不作個別調整。競聘上崗人員在任職文件發布后,享受相應級別薪酬待遇。競聘上崗過程中,被聘用到同職級崗位人員,薪酬待遇不變。經協商一致,被聘任到低一級崗位的,薪酬待遇相應下調一級。

8、落聘人員安排。本次競聘結果公布后,落聘人員由集團人力資源部組織培訓。結合這次競聘活動,找出思想與工作上的差距,提高思想認識,激發參培人員今后為公司事業拼搏奮斗的責任心和主動性,提高認識水平、工作藝術和溝通能力,并組織培訓考試。學習培訓取得預期的效果后,參考參培人員培訓時的學習態度和考試成績,結合相關部門缺崗情況,由公司研究確定二次競聘方案,協調到公司相關部門工作。如協調到相關部門任職的,薪酬待遇按原職級降一級。如不愿服從協調安排,則按照《勞動合同法》有關規定,辦理解除勞動關系手續。

10、編制與崗位管理。根據服務發展、著眼長遠的原則,由集團黨委討論研究,一次性確定、批準今后一階段部門及崗位編制設置計劃方案。二次競聘工作結束后,如有崗位空缺,則根據工作需要,面

向社會公開招聘。

五、組織領導

1、建立組織,加強領導。為加強組織領導,穩妥有序地開展本次競聘工作,成立競聘上崗工作領導小組。由李文義董事長兼任組長,公司董事會成員和外聘專家參與領導小組工作、綜合管理部為活動具體工作部門。

2、統一思想,提高認識。積極開展思想工作,廣泛進行宣傳發動,使公司全體干部員工充分認識開展競聘上崗的重要意義,統一思想,提高認識,以積極的態度支持、參與這項工作。要正確看待這次競聘上崗,端正態度,擺正位置,敢于正視現實,正確認識自己,勇敢地接受挑戰、迎接挑戰。要大力弘揚講政治、講大局、講奉獻的精神,正確對待競聘結果,堅決服從公司調配。

3、嚴肅紀律,陽光操作。實行競聘信息公開。競聘上崗活動的各道程序、各個環節,堅持陽光操作,實行公開透明,接受群眾監督。在競聘期間,原任部門負責人要一如既往地抓好本部門工作。新的部門負責人產生后,原部門負責人要積極支持工作。

4、統籌兼顧,狠抓當前。這次競聘上崗活動是公司管理創新的一項重要內容,是推進干部人事制度改革的重大舉措,要妥善處理好競聘上崗與做好當前工作、維護穩定的關系。要統籌兼顧,不能因為實行競聘上崗而影響部門工作,影響人心穩定,做到工作和競聘兩不誤、雙促進,切實維護安定團結的大好局面,努力做好集團改革發展各項工作,以實際行動和優異的成績迎接組織的挑選。

本方案在實施過程中如有未盡事宜,由董事會研究決定。

第三篇:崗位競聘方案

崗位競聘方案

為進一步深化教育人事改革,建立科學規范、公開公平的教師選拔聘任制度,加強和優化教師隊伍建設,促進我縣教育事業發展,根據上級有關文件精神,結合我鄉實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

通過全面推行教師競爭上崗和聘任制,深化學校人事制度改革,優化教師隊伍,落實科學發展觀,調動教師工作積極性和創造性,形成充滿活力的競爭激勵機制,為發展優質教育打下堅實基礎。

二、組織領導

學校專門成立學校教師競聘工作領導小組及工作小組。組長: xx,成員:xx。領導小組負責制定方案、組織實施、過程監督、結果審定、選拔教師代表參與工作小組的工作。

三、競聘對象

學校全體教職工(每位教職工可選以上其中三個崗位報名應聘(分第一崗位要求、第二崗位要求、第三崗位要求)。

五、競聘順序:

第一輪后勤人員竟聘 → 第一輪校班主任竟聘→ 教師竟聘 → 第二輪后勤人員竟聘→第二輪校班主任竟聘

競聘程序

(一)召開全體教師大會,進行競聘工作總動員,組織學習《紅古鄉紅古第二小學教師競聘上崗方案》、《紅古第二小學班主任競聘上崗辦法》;選拔教師代表參與教師競聘工作。

(二)競聘上崗領導小組公示固定崗位和竟聘崗位。固定崗位是由教育局任命或報教育局備案有職務人員的崗位,不在竟聘范圍之內。竟聘崗位是本次全體教職工竟聘的崗位:

1、固定崗位如下:

竟聘崗位如下

(三)教職工根據自己的情況向學校遞交崗位竟聘申請表;

(四)競聘上崗領導小組根據老師的崗位竟聘申請表,審查參加競聘的教師的資格,確定候選人。

(五)全體教職工和學校行政領導依次(按崗位設置順序)對每個崗位競聘人員進行民主測評。

(六)競聘上崗領導小組根據《競爭上崗量化打分細則》給竟聘的老師打分。

(七)競聘上崗領導小組依據<<競爭班主任量化細則>>打的分和學校的實際需要來綜合考慮,依次確定六到一年級的班主任。

(八)如有班主任崗位沒有聘滿,則由竟聘上崗領導小組決定是否在落聘人員中進行第二輪竟聘。

(九)學校在初步確定了班主任人選后,即開展學科教師與班主任雙向選擇競聘上崗工作。學科教師競聘時應明確表明愿意和哪個班主任合作,班主任參與測評、自主組閣,對競聘上崗過程出現的問題,由競聘工作領導小組及有關人員進行磋商,作出微調。

(十)最后競聘工作領導小組根據全體教職工和學校行政領導依次對競聘人員的測評分數和本人的意愿來確定勤人員的崗位。

第四篇:崗位競聘方案

管理崗位競聘方案

公司為完善用人機制,有效選拔人才,引進強有力的競爭機制,調動員工工作熱情,增強企業活力,特制定崗位競聘方案。

一、競聘活動前

1、確認競聘崗位的信息

要求對競聘崗位詳細要求,競聘者條件、競聘時間、報名截止時間等做規定。

2、報名

人力資源部在公司范圍內或相關部門做報名宣傳。競聘者填寫報名申請表(附件1)。

3、資格審查

由人力資源部與用人部門共同審查競聘者資格,包括各項能力、學歷及專業技術、工作態度等。

4、確認候選人名單

依據審查條件,從申請報名人員中確認候選人名單并報總經理審批。

5、公布候選人名單

6、提前一天抽簽,確定競聘順序

7、對競聘前的情況進行打分

由公司領導、直接上級、相關的業務部門負責人、相關行政職能部門負責人、下級、員工自我對工作業績、工作能力、工作態度做評價,填寫《競聘評估表》(附件2),此項占競聘結果的70%。

8、邀請評委

依據競聘崗位要求選擇公司領導、直接上級、相關的業務部門負責人、各行政職能部門負責人、下級等組成,評委一般為單數,總數為9人左右。

二、競聘活動中

1、召開評委會議

介紹競聘崗位要求,宣布評委紀律、評分方法。

2、召集所有候選人入場

(1)介紹評委及旁聽人員

(2)宣布競聘和用人原則

人盡其才,人崗匹配。公平、公正、公開的選拔人才,任人唯賢的原則。

(3)宣布競聘規則

①演講時間:15分鐘以內(工作人員舉倒計時間提示牌)。

②提問時間:10分鐘以內(工作人員舉倒計時間提示牌)。

③按抽簽順序輪流入場競聘,其余人員回避,在指定地點等候。④在演講前,主持人簡要介紹競聘者的個人情況。

⑤演講和提問結束后,評委對競聘現場情況進行評分,此項占競聘結果的30%。

⑥評委進行綜合評選,最后由人力資源部負責人對整個競聘的情況進行分析,對競聘者進行點評,說明競選差距。時間在20分鐘以內。

⑦其他規則:演講稿交由人力資源部。

(4)收集競聘評估表

現場收集各評委競聘評估表,二個工作日產生競聘結果。

三、競聘活動后

公布競聘結果,制作人事任命決定,對任職者培訓、指導,明確工作要求。

第五篇:崗位競聘方案

集團、股份公司總部人員

競聘上崗活動實施方案

根據集團管理創新工作的總體安排,集團、股份公司總部機構調整和人員編制方案已初步確定,即將進入具體實施階段。為進一步深化干部人事制度改革,強化總部戰略投資、財務審計、人力資源、公共資源中心功能,優化組織機構設置,體現競爭意識,增強機關活力,提高工作效率,適應悅達“二次創業”的需要,經研究決定,結合集團、股份公司機構調整,實施總部各部門工作人員全員競聘上崗。為做好有關工作,現制定競聘上崗方案如下:

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神,堅持“公開競聘、公平競爭、雙向選擇、擇優聘任”的原則,貫徹干部隊伍“四化”方針,進一步深化集團干部人事制度改革。并根據市政協副主席、集團黨委書記、董事局主席、管理創新工作領導小組組長陳云華同志,在集團管理創新工作領導小組第一次會議上提出的“管理覆蓋、職責明確、運行有序、信息暢通、決策科學、執行有力、效率提高、薪酬合理”的指示精神,拓寬選人用人渠道,引入競爭機制,使德才兼備、認同悅達文化、有志悅達事業的優秀人才脫穎而出,加強集團經營管理團隊建設,不斷提高經營管理水平,努力增強集團發展后勁和核心競爭能力,為悅達“二次創業”提供堅強

-1-

有力的組織保證和人才支撐。

二、機構設置及競聘崗位職數

集團總部設以下機構:

董事局辦公室,審計部,黨委辦公室,工會,紀委(監察室),團委,總裁辦公室,戰略規劃部,投資管理部,企業管理部,財務部,法律事務部,行政管理部,人力資源部,貿易部,IT中心,駐開發區產業發展辦公室(不參加競聘)。

股份公司總部同步實施競聘,設以下部門:

辦公室,證券部,財務部,人力資源部(黨委工作部),企業管理部。

各部門人員編制及崗位目錄見附表一、二。

三、競聘任職條件

1、擁護黨的基本路線和各項方針政策,遵守國家法律法規和集團各項規章制度,服從大局,誠實守信,團結同志,作風正派。

2、業務能力較強,具有擔任崗位工作所必須的專業知識和技能,具有較強的組織、協調、溝通、管理能力。

3、愛崗敬業,樂于奉獻,求真務實,辦事公道,具有高尚的職業道德,在職工群眾中反映良好。

4、參加競聘者須為集團、股份公司總部在職員工。競聘中層正職崗位原則上年齡不超過48周歲,具有大學本科及以上學歷或中級以上職稱。現任副科級以上(任職兩年以上)崗位人員可報名競聘中層正職,其他人員可報名競聘中

層副職。如競聘者特別優秀,可在個別條件上適當放寬。

5、各崗位具體任職條件詳見崗位說明書。

四、具體工作安排

本次競聘上崗活動按以下程序實施,具體日程安排見附表三。

1、宣傳發動。召開集團、股份公司總部全體人員會議,公布競聘崗位,宣布競聘方案,進行競聘動員。

2、自薦報名。動員結束后,參加競聘中層正職者對照競聘的崗位、申報條件和資格,采用個人自薦的形式報名選崗(每人可報1個崗位),認真填寫《競聘報名表》,提交本人撰寫的《崗位競聘書》,交集團黨委辦公室。

3、資格審查。報名結束后,競聘工作領導小組對報名情況進行匯總,同時對照競聘崗位任職條件,對報名者進行資格審查,確定具體獲得競聘資格人員名單。

4、組織總部全體人員參加的民主測評。對全體人員進行民主測評,并參照近兩年年終中層干部民主測評結果和員工考核結果。

5、組織公開競聘答辯。根據領導分工,分組組織面試。由競聘人員演講并答辯,相關評委評價確定面試成績。

6、確定中層正職人選。競聘工作領導小組對照崗位說明與任職條件,根據競聘者任現職時的德、能、勤、績、廉及日常考評獲獎等情況,并參考民主測評結果和競聘答辯的情況,提出中層正職初步人選。根據組織程序,報經集團黨

委研究,確定中層正職人選。經組織談話、公示后,發文予以聘任,聘期暫定三年。

7、逐級聘用中層副職以下人員。中層正職選聘上崗后,根據部門職數及人員編制,通過雙向選擇,逐級聘用中層副職及以下人員。參加競聘者對照條件,以自薦的方式,向競聘意向部門主要負責人報名,所報部門及崗位不限。由部門中層正職提出本部門副職及其他崗位選聘人選建議方案(相同或相近崗位人員優先考慮),報集團黨委,由集團黨委根據面上情況統一協商,履行組織程序后,公布聘任結果。

8、明確用工及薪酬待遇。本次競聘工作延續總部目前采用的員工勞動用工管理方式,暫不作個別調整。競聘上崗人員在任職文件發布后,享受相應級別薪酬待遇。競聘上崗過程中,被聘用到同職級崗位人員,薪酬待遇不變。經協商一致,被聘任到低一級崗位的,薪酬待遇相應下調一級。

9、落聘人員安排。本次競聘結果公布后,落聘人員由集團人力資源部組織培訓。進一步學習政治理論和黨的方針政策,學習悅達精神和悅達文化,學習企業管理知識和企業的規章制度,結合這次競聘活動,找出思想與工作上的差距,提高思想認識,激發參培人員今后為悅達事業拼搏奮斗的責任心和主動性,提高認識水平、工作藝術和溝通能力,并組織培訓考試。學習培訓取得預期的效果后,參考參培人員培訓時的學習態度和考試成績,結合相關部門缺崗情況,由黨委研究確定二次競聘方案,協調到總部相關部門或所屬企業

工作。如協調到總部相關部門任職的,薪酬待遇按原職級降一級。如不愿服從協調安排,則按照《勞動合同法》有關規定,辦理解除勞動關系手續。

10、編制與崗位管理。根據服務發展、著眼長遠的原則,由集團黨委討論研究,一次性確定、批準今后一階段部門及崗位編制設置計劃方案。二次競聘工作結束后,如有崗位空缺,則根據工作需要,面向集團系統公開招聘。

五、組織領導

1、建立組織,加強領導。為加強組織領導,穩妥有序地開展本次競聘工作,成立集團、股份公司總部人員競聘上崗工作領導小組。由陳云華主席兼任組長,朱如華、邵勇、馬勇、楊玉晴同志任副組長。黨委辦公室、人力資源部為活動具體工作部門。

2、統一思想,提高認識。積極開展思想政治工作,廣泛進行宣傳發動,使總部全體干部員工充分認識開展全員競聘上崗的重要意義,統一思想,提高認識,以積極的態度支持、參與這項工作。要正確看待這次競聘上崗,端正態度,擺正位置,敢于正視現實,正確認識自己,勇敢地接受挑戰、迎接挑戰。要大力弘揚講政治、講大局、講奉獻的精神,正確對待競聘結果,堅決服從組織調配。

3、嚴肅紀律,陽光操作。實行競聘信息公開。競聘上崗活動的各道程序、各個環節,堅持陽光操作,實行公開透明,接受群眾監督。紀委、監察部門全程介入,充分發揮監

督作用,對違反組織人事紀律,搞不正之風的人和事將嚴肅查處。在競聘期間,原任部門負責人要一如既往地抓好本部門工作。新的部門負責人產生后,原部門負責人要積極支持工作。

4、統籌兼顧,狠抓當前。這次競聘上崗活動是集團管理創新的一項重要內容,是推進干部人事制度改革的重大舉措,要妥善處理好競聘上崗與做好當前工作、維護穩定的關系。要統籌兼顧,不能因為實行競聘上崗而影響部門工作,影響人心穩定,做到工作和競聘兩不誤、雙促進,切實維護安定團結的大好局面,努力做好集團改革發展各項工作,以實際行動和優異的成績迎接組織的挑選。

本方案在實施過程中如有未盡事宜,由集團黨委研究決定。

二○一○年七月

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