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五河四中辦公室2014(上)工作計劃5篇范文

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第一篇:五河四中辦公室2014(上)工作計劃

五河四中2013--2014學年度第二學期

辦公室工作計劃

本年度辦公室將在校長室的領導下以學校總體工作目標為中心,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發揮辦公室的職能,當好校長行政助手,認真協調好各處室關系,做好人事服務、檔案服務、行政服務等工作,本年度將努力做好以下方面的工作。

一、行政工作:

1、加強政務工作。努力做好學校日常行政管理工作,及時、準確地做好上傳下達、溝通協調工作,保證學校政令暢通,使學校各項工作快捷高效。

2、加強教職工嚴格考勤管理,認真統計,落實獎懲,調動廣大教職工工作積極性,把出勤與有效工作相結合。

3、樹立服務意識,公正公平地做好各項人事工作,配合校長室做好教職工績效考核、繼續教育、日常考核、教職工工資調整、職評等工作。

4、做好各類統計報表工作。

5、做好檔案的收集、整理和使用工作,科學管理檔案,提高檔案利用率。進一步完善檔案、人事、薪資工作的管理。

6、做好文秘工作,規范來往文件的接收、發放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領導要求做好文件起草及總結、匯報和計劃等撰寫工作。

7、做好各種會議和活動的通知、組織和記錄等工作。

8、保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作。

9、做好來信、來訪、外調及校領導交辦的各項臨時性工作。

10、拓展渠道,加強對學校的宣傳工作。充分利用五河教育網等網絡宣傳學校,努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。

11、當好校長的行政助手。協調各處室工作,及時向校長反饋;

重視加強對外聯系與接待工作。

11、繼續做好校務公開工作,并堅持做好公示制度。

二、主要工作安排:2月份:

1、擬定辦公室工作計劃、制定學校學期工作計劃。

2、行政值周安排。

3、教師基本情況信息收集、整理。

4、督促、收齊學校各部門工作計劃。

5、校務公開。3月份:

1、教職工通訊錄打印。

2、教師薪級工資調整。

3、14年7-12月份績效工作核算、上報。

4、做好學生醫保工作。

5、校務公開。4月份:

1、學校檔案材料系統整理

2、法人年審。

3、配合做好職高學生高考工作。

4、校務公開。5月份:

1、師生意見反饋及測評工作。

2、校務公開。6月份:

1、上半年出勤統計。

2、本年度職評教師統計。

3、配合做好中、高考工作。

4、督促、收繳各部門工作總結。

5、撰寫上半年工作總結及下半年謀劃。

6、收繳、審驗校本培訓報告冊。

7、校務公開。7-8月份:

1、送審校本培訓報告冊。

2、教師半年度績效考核。

3、文檔及材料整理。

4、安排繼續教育工作。

5、校務公開。

五河四中2013--2014學年度第二學

辦 公 室 工 作 計 劃

2014年2月日

第二篇:09-10上辦公室工作計劃

09-10學年上半學期工作計劃——化學化工學院團委學生會辦公室辦公室分管于學生會,是聯系主席團和各部門之間的紐帶,起著承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四方的重任,同時也是主席團的有力助手,是推動各項工作朝著既定目標前進的中心,是各部門工作活動得以順利開展和獲得圓滿成功的不可或缺的幫手。辦公室主要負責會議記錄、消息傳達、檔案分類整理和會議制度及考勤考核獎懲條例制定,日常學生工作的安排等。團結和協助院團委學生會開展各項有益活動,創建良好的學風校風。

凡事預則立,不預則廢。為了使09-10學年本部門的學生工作能夠順利進行,同時也為了能夠協助院團委學生會更好地開展各項活動。根據自身的工作特點,辦公室本學期的工作主要圍繞下面幾個方面展開:

⑴ 迎新晚會

新生的到來為我們帶來了新的氣息,為了迎接新生,我院團委學生會決定于9月24日舉辦慶國慶,迎中秋暨迎新晚會。將來自五湖四海的四百多名莘莘學子,聚集在我們化學化工學院,大家一起熱情歡呼,一起祝福祖國,一起暢想未來。而本部門的工作則主要是負責邀請嘉賓,現場座位的安排,以及協助其他部門完成工作。⑵ 學生會招新工作

為了讓學生會注入更多新血液,讓團委學生會更加充滿青春氣息,2009年9月22日左右,學生會招新工作將緊鑼密鼓地進行。辦公室

不僅要做好本部門招新的準備工作,還要印制宣傳資料,制作招新報名表,到各個新生寢室分發宣傳資料,為他們耐心地解答疑問。招新工作結束后,我們部門的工作也才悄然開始。整理招新檔案,統計參加初試、復試的人數及每個部門最終招新總人數和各個成員的聯系方式并將其制定成冊存檔。

⑶ 新干事的培訓與動員工作

新干事需要干部的指引,不只是工作方面,還包括生活學習等方面。經過培訓,干事可以了解到辦公室工作的性質,明白辦公室的工作能夠真正全面地提高每個成員的組織管理能力、綜合分析能力、協調配合能力以及文字語言表達能力。為了保持辦公室成員的工作熱情,調動起每個辦公室成員的積極性,提高辦公室的凝聚力,干部還應與干事進行談心,了解每個干事的實際困難,并想辦法幫助解決,使他們感受到學生會的溫暖,把一種感激之情化成對工作的熱情,積極的參加到學生會的工作中來。

(4)明確分工,細化責任

由于辦公室工作可以大體分為三塊,分別由專人負責,把責任落實到個人,誰出問題誰負責任。

1.財務管理

財務管理是學生會工作的后勤保障,財務管理工作由也由一名干部和兩名干事負責。辦公室鑰匙由備品負責人保管,并負責外借備品的回收工作,每次活動前由該負責人負責學生會備品的借出與歸還

工作,學生會備品由該負責人負責定期清點維修。負責此項工作的干部與干事近期任務是重新清點學生會備品,對學生會現有可用備品進行登記。

財務管理也是辦公室工作的重要部分。由于工作的大量開展,經費的開支越來越大,因此需要詳細登記并記錄在案。各個部門如有開支,本部門干部須在辦公室專門記錄本上備案。此項工作由一名干部和另兩名干事負責。

2.檔案管理

檔案管理是辦公室的一項日常工作,由一干部和一干事負責,主要負責學生會日常文件的起草,印發和管理。對學生會的各項文件有責任進行催收和存檔,有義務起草和設計各種學生會文檔。

3.日常事務:

主要包括打印工作、請柬發放和通知事務。暫定為打印組由一名干部和兩名干事負責,請柬發放和通知事務由一名干部和一名干事負責。

4.工作會議的考勤和記錄

會議記錄是對每個部門例會的記錄,同時還對干事出勤例會進行記錄,嚴格規范內部秩序,監督部門工作,考勤和會議記錄都將作為干事或部門獎懲的根據。為了更好地完成這份工作,我部門還專門制定有例會會議記錄表和干事考勤記錄表。

本學期辦公室的工作內容主要就是以上四個方面。我們將以最大的熱情投入到工作當中,并在完成本部門任務的同時協助其他部門更快更好地完成工作。希望新的學期,新的開始,新的成員,能夠為廣大同學帶來新的收獲!

李莉媛

2009-9-14

第三篇:樂陵四中辦公室工作總結

樂陵四中

辦公室中段工作總結

在2009-2010學年下半學期里,辦公室在校領導的關心指導下,在各部門的大力支持幫助下,緊緊圍繞學校中心工作、服務大局開展工作,努力提高管理水平、服務水平,積極完成職責范圍內各項工作和領導交辦的各項任務,為保障學校工作正常運轉發揮了積極的作用。現將工作總結如下:

一、所做的主要工作

1、組織、協助安排學校重大會議、班主任會、教師大會,保障學校重要工作和重大活動的順利開展。認真落實 “以人為本,依法從嚴治校”的管理理念。立足全局,注重與政教、教務、總務等職能部門之間的協調、配合和溝通,從而確保學校整體工作正常有序地進行。

2、加強師德建設,教育廣大教職工樹立以德修身,以德育人的理念。制定并優化了教職工聘任方案、考核制度、職評方案、評先辦法,著力提升全體教師的整體素質。

3、密切聯系群眾,注重一線調研,廣泛聽取教職工的意見、建議、呼聲并忠實地向領導反饋信息,對各種動態進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據,當好參謀助手,并向教職工及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。

4、做好辦公室日常行政事務工作。完成學校工作計劃、工作總結以及安全教育工作匯報、校園文化建設活動匯報、H1N1流感工作匯報、防震減災工作匯報等匯報工作、整理督查檢查材料、整理檔案室材料及做好迎接檢查工作、報送專技人員基本信息、做好國慶節、寒暑假等節假日值班安排工作,圓滿的完成了各項任務。督促檢查上級和學校領導部署工作的落實情況,及時傳達領導指示,反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證學校上下政令暢通。

5、認真做好了教職工職評工作。高質量地完成了教職工職務晉升材料的展示、整理、審核、上報等一系列繁瑣而細致的工作.6、完成了各項活動有關資料的收集、歸檔等工作;

7、做好學校安全教育管理工作,進一步完善學校各種安全工作制度和預案,配合教務處和總務處做好了安全教育工作和隱患排查工作。18、做好檔案歸檔工作。及時做好文件的收發、登記、歸檔工作,以檔案歸檔的新標準整理我校多年未整理的檔案,使學校檔案管理工作走向科學化、規范化。

9、做好報刊雜志訂閱收發工作。完成了上級交給的黨報黨刊和各類報刊訂閱任務。

10、認真做好考勤的周公布和月匯總公布的工作。

11、做好其他各種臨時工作。

二、工作中的反思及努力方向

1、進一步加強調研。積極了解各部門及師生的意見和要求,認識校情,分析研究新情況、新問題,為領導決策提供依據,切實做好助手,當好參謀,發揮好橋梁紐帶作用。

2、緊緊圍繞學校中心工作及領導的工作決策,布置或協調有關部門落實、加強督辦檢查,確保各項工作落實到位。

3、進一步加強自身素質建設,不斷增強服務意識;加強日常工作制度建設,規范辦事程序,不能出現工作脫節或無人過問等現象。

4、牢固樹立服務意識,大局意識,認真對教職工做好學校的規章制度和決策的宣傳和解釋工作,增強學校工作的向心力、凝聚力。

5、進一步改進工作方法,克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒,積極為校長及決策層分憂解難,為廣大教師提供更多的優質服務。

6、努力改善教職工的辦公與學習環境,發揮教師工作的積極性、主動性。

7、進一步努力做好公務、晉級、調薪、人事、宣傳報道、文件檔案管理、接待等日常事務工作,打造高效、有序、潔凈、詩意的辦公環境。辦公室將繼續在學校領導的大力支持和全體教師的共同配合下,發揚成績,克服缺點,進一步加強工作的責任心和事業心,牢固樹立服務大局、服務師生的意識,繼續發揚奉獻精神,求真務實,開拓進取,為我校的發展做出更好更大的貢獻。

樂陵四中辦公室

2009年12月3日

第四篇:衡山四中辦公室工作總結

衡山四中辦公室工作總結

2010年,辦公室在校領導的關心指導下,在各處室的大力支持幫助下,緊緊圍繞學校中心工作、服務大局開展工作,努力提高管理水平、服務水平,積極完成校辦各項工作和領導交辦的各項任務,為保障學校工作正常運轉發揮了積極的作用。現將本學工作總結如下:

一、所做的主要工作

1、組織、協助安排學校重大會議、行政例會、教師會、報告會,保障學校重要工作和重大活動的順利開展。認真落實 “以人為本,依法從嚴治校”的管理理念。立足全局,注重與政教、教務、總務等職能部門之間的協調、配合和溝通,從而確保學校整體工作正常有序地進行。

2、加強師德建設,教育廣大教職工樹立以德修身,以德育人的理念。進一步完善了教職工聘任方案、考核制度、職評方案、評先辦法,著力提升全體教師的整體素質。

3、密切聯系群眾,注重一線調研,廣泛聽取群眾的意見、建議、呼聲和關切,忠實地向領導反饋信息,并對各種動態進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據,當好參謀助手,服務校長決策,并向教職工及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。

4、做好辦公室日常行政事務工作。完成學校工作計劃、工作總結以及各種會議大量文字的編輯整理工作以及整理學校安全工作材料、師德師風建設材料及自查報告、縣教育局教育工作目標管理考核匯報材料、縣教育基金扶助材料等各種文字的撰寫與編輯工作,圓滿的完成了各項任務。督促檢查上級和學校領導部署工作的落實情

1況,及時傳達領導指示,反饋各種信息,做到了快捷和實效,保證學校上下政令暢通。

5、認真做好了教職工職評工作。高質量地完成了教職工職務評定的打分,晉升材料的審核、上報、聘任、辦證等一系列繁瑣而細致的工作。

6、完成了各項活動有關資料的收集、歸檔等工作;完成了10各項考核填表、上報工作;完成了事業單位聘任有關資料、表冊的統計、上報工作。

7、做好了學校安全教育管理工作,進一步完善了學校各種安全工作制度和預案,配合教務處和總務處做好了安全教育工作和隱患排查工作,全年沒有發生重大安全責任事故。

8、做好檔案歸檔工作。及時做好文件的收發、登記、歸檔工作,以檔案歸檔的新標準整理我校多年未整理的檔案,使學校檔案管理工作走向科學化、規范化。

9、做好了報刊雜志訂閱的收發工作。完成了上級交給的黨報黨刊和各類報刊訂閱任務。

10、認真做好了上級領導、社會各界、校際交流以及職能部門同志的來校檢查、調研、來訪接待工作。為保障這些接待工作的萬無一失和重要活動的順利舉辦,辦公室從會議通知、人員協調、會場布置、車輛調度、擬定宣傳標語等各個環節加強組織協調。

二、工作中的反思及努力方向

1、進一步加強調研。積極了解各部門及師生的意見和要求,認識校情,分析研究新情況、新問題,為領導決策提供依據,切實做好助手,當好參謀,發揮好橋梁紐帶作用。

2、緊緊圍繞學校中心工作及領導的工作決策,布置或協調有關部門落實,加強督辦檢查,確保各項工作落實到位。

23、進一步加強自身素質建設,不斷增強服務意識;加強日常工作制度建設,規范辦事程序,不能出現工作脫節或無人過問等現象。

4、牢固樹立服務意識,大局意識,認真對群眾做好學校的規章制度和決策的宣傳和解釋工作,增強學校工作的向心力、凝聚力。

5、進一步改進工作方法,克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒,積極為校長及決策層分憂解難,為廣大教師提供更多的優質服務。

6、努力改善教職工的辦公與學習環境,發揮教師工作的積極性、主動性。

7、進一步努力做好公務、晉級、調薪、文秘、人事、宣傳報道、文件檔案管理、接待等日常事務工作,打造高效、有序、潔凈、詩意的辦公環境。

辦公室將繼續在學校領導的大力支持和全體教師的共同配合下,發揚成績,克服缺點,進一步加強工作的責任心和事業心,牢固樹立服務大局、服務師生的意識,繼續發揚奉獻精神,求真務實,開拓進取,為我校的發展做出更好更大的貢獻。

第五篇:湘潭縣四中2014年上學期政教處工作計劃

創新德育措施,彰顯特色管理

--------2014年上學期政教處工作計劃

一、指導思想:

深入貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,結合學校2014年工作的總體要求,堅持以德育為首,深入開展美德雅行和人生七日教育。高舉“要想成才,先學做人”的大旗,確保學生全面發展、和諧發展,引導學生學會做人、學會求知、學會生活、學會勞動、學會審美。全面提高學生思想道德素質,為學校2014年高考、學考、招生再上新臺階發揮基礎作用。

二、工作目標:

建一流校風,創優良學風,樹管理品牌。

三、工作重點:

進一步落實各項德育的常規措施,圍繞美德雅行和人生七日兩大主題教育,創新德育理念和方法,彰顯學校德育工作的特色。

堅持以愛國教育、愛校教育、安全教育、感恩教育、養成教育、法制教育、心理健康教育、環境教育等為重點,形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,開創我校德育工作新局面。

三、工作措施:

學校德育工作始終堅持“德育為首,嚴愛結合,小處著手,唯勤唯實”的基本工作宗旨。

一、抓好常規管理,落實各項日常行為規范,形成良好的行為習慣。

1、加強學生會的職能建設,充分、快速發揮學生會監督作用,落實班級日常管理各項檢查評比,培養學生自主管理、自主發展的能力。

2、完善德育評價機制,發揮德育評價作用,加強德育評價對學生的日常管理。

3、落實班級日常管理的各項檢查、督查、巡查,作好記載并予以通報。

4、充分利用集會、廣播會等形式,加大對常規管理的學習。

5、利用開學工作評比和三項達標活動,實現校園的整潔和使學校各項工作快速回歸正常。

二、深入開展美德雅行和人生七日教育,彰顯學校的德育管理特色。

1、各班主任每日利用第一節晚自習前20分鐘根據各班美德雅行日記載表上情況進行點評,多以正面和激勵教育為主,少批評,多引導,動之以情,曉之以理,多樹先進典型,激勵后進學生。

2、以學生實際學習生活為切入點,培養班級榮譽感,增強學生責任感和使命感。通過文明監督崗,倡導文明行為,克服陋習。

3、充分利用每周國旗下講話、集會、主題班會、人生七日教育、今日點評等進行正面和激勵教育。

4、開展“四中之星”評選活動。

5、創辦管理專刊,表彰各類先進班級、文明寢室、優秀干部,文明學生、紅人紅事。培養正確的輿論導向,擔供一個激發正能量的平臺。

6、豐富德育載體,通過拔河比賽,演講賽等形式,培養學生能力。

三、強化安全教育和法制教育,加強安全檢查。

1、經常進行安全教育,利用安全第一課、班會、集會進行安全宣傳,提醒學生注意安全。

2、加強門衛和宿管員的管理,落實門衛和寢室制度。

3、加強安全檢查,學校定期進行安全隱患排查及整改,班級采用安全責任卡記載上報,防止安全事故發生。

4、適時進行安全教育的演練活動。如防火、防踩踏演練,教會學生的遇險自救和簡單的搶救知識。

5、充分利用法制教育報告會、校園廣播、國旗下講話、法制手抄報比賽等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法、用法。

四、加強德育科研,形成科研成果。

1、進一步加強德育科研,在針對性、實效性上下功夫,切實加強德育課題研究的管理,積累研究材料,積極組織教師撰寫德育科研論文,做好省級德育課題的資料整理和收集

2、召開德育交流研討工作,扎實做好德育工作的研究。

五、繼續抓好德育隊伍建設。

1、提高師德水準,加強全員育人,讓每一位教師做到關愛學生,理解學生,尊重學生,德高為范。

2、加強班主任隊伍建設。班主任工作強調 “三個前移”:意識前移、工作前移、責任前移。采用校內培訓和走出去、請進來的方法,加強對班主任的培訓。加強德育信息化建設。充分利用本校網站資源和德育信息面向德育工作人員及班主任隊伍,開發班主任博客群,利用網絡博客開展教師論壇、班級工作經驗交流等。

3、健全班主任培訓學習制度,開好每月的班主任工作例會,明確學習目標,不斷充實學習內容;要求班主任多學習、多吸取好的經驗和做法,融入自己的工作中,注重實效,提高理性思考的成份,不斷提高班主任工作水平。

六、加強心理健康教育,提高德育管理工作實效性,促進學生形成健全人格。1﹑做好心理咨詢工作,對學生在學習和生活中出現的問題給予直接的指導,排解學生心理困擾。

2﹑加強對班主任心理健康教育工作方法的滲透,提高班主任心理健康教育指導素養。讓全校師生共同關注心理健康,人人參與心理健康教育活動。

3、加強對留守、單親、特困學生的心理輔導,促進他們健康成長。各班分類造冊,不定期單獨和他們進行交流談心,并作好記載。

4、加強對后進生的轉化工作,做到定人、定時、定地點與后進生交流,創新工作措施,建立轉化檔案。

七、繼續加強構建家、校、社區三位一體德育網絡。

1、加強學校、家庭、社會的聯系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、通過致家長的一封信、家訪、家校通等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,反饋學生在校的學習、生活及表現,進一步提高家長的育人觀念和教育水平,以達到家校聯合教育作用的最大化。

3、重視單親、離異、貧困家庭等特殊家庭學生的指導、教育和管理。

湘潭縣四中政教處

2014年2月8日

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