第一篇：吳淑賢先進事跡

奉獻在崗位，無悔獻青春

——吳淑嫻同志優秀教育工作者先進事跡

吳淑嫻同志自參加工作以來，認真學習黨的先進思想，全面貫徹“三個代表”重要思想，全面深入領會“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質，發揚理論聯系實際的學風，真正把“三個代表”重要思想的要求貫徹到教育教學的各項工作中。

教育的真諦在于教人做個現代的中國人，跨世紀對人才的需求呼喚少先隊要把素質教育擺到突出的位置。身為一名光榮的人民教師，她嚴以律己，樂于奉獻、辛勤工作，能出色的完成學區黨務工作和團隊工作，并取得了優異的成績。

在黨務工作中，她能積極協助學區總支書記開展黨務工作。為了不影響日黨務性工作而影響本職工作，她利用業余時間加班加點，在每年的黨員發展工作中按程序認真準備材料，能嚴格按照繳納黨費的標準收繳黨費，能有條不紊地開展各項工作，正確處理好黨務工作和日常工作的關系，表現出較強的工作責任和熱衷于黨務工作事業的堅忍不拔的精神。

擔任團隊工作期間，開展豐富多彩的、具有時代精神的少先隊活動，在活動中教育學生。幾年來，她組織過“心系祖國，健康成長”為主題的系列活動，有紅歌比賽、經典古詩文朗誦、書法繪畫比賽、象棋、乒乓球賽；有“爭做善行

小富翁”的道德實踐活動；有“揚傳統美德，做文明新人”的中隊會等。尤其是她組織在宋澄小學開展了大型 “緬懷先烈繼承遺志”參觀演講比賽活動，這項活動對學生的思想行為產生了極大的影響。在開展“雛鷹行動”的活動中她組織各學校優秀中隊爭奪雛鷹獎章，使他們投入到生活、勞動、學習當中，提高了“五自”的能力，豐富了少先隊的教育內容，拓寬了少先隊的教育空間。還開展了“人人爭當好孩子”的調查活動，學校、家庭都參與了活動，加強了聯系，切實解決了學生在校內外表現不一的問題。這些活動促進了學生愛國主義，集體主義，社會主義的教育。團隊的工作歷程是她一生寶貴的財富，也是她做好黨務工作的鋪路石。

她也十分重視知識的更新，為了不斷提高自身素質，以保證黨務和團隊工作高效有序進行，他充分利用業余時間堅持自學。

在政治素質方面，她具有堅定的共產主義信念，較強的政治責任感。在思想素質方面，她能從提高自身政策理論水平入手，加強對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。在開展保持共產黨員先進性教育活動中，她能積極參與，并按照中央和各級黨委的要求，認真學習必讀篇目，做好學習筆記，撰寫心得體會文章，黨性分析材料和制定整改措施。在積極協助總支書記做了相關材料上報和各類文件材料的整理歸檔工作。在業務素質方面，為了能更好地勝任黨務工

作，她經常通過加強學習，不斷的從書中吸取營養，來彌補自己的薄弱環節。幾年來，他就是這樣一絲不茍，兢兢業業對待工作的，受到領導和同志們的肯定。

在做好黨員的發展工作，幾年來，學區黨員發展工作很有成效，先后吸收符合黨員條件的4名積極分子入黨。另有2名積極分子也已進入考察期。每當代表黨組織找積極分子談話時，總是認真細致做思想工作，對符合發展條件的同志，提出更高的要求，輸入黨的宗旨和思想，充當宣傳黨的知識的傳播人；對不太成熟的同志，以情動人，春風化雨，既堅持原則，又講究方法和策略，耐心細致地說服引導，并鼓勵繼續努力。

她這種不為名利的品質、全心全意為人民服務的觀念、客觀公道的處事原則、耐心細致的工作作風、持之以恒的奉獻精神、傾入黨務工作的滿腔熱情，深受黨員和群眾的好評。

在繁雜的工作面前，她始終保持著微笑面對生活與工作，每天送一個燦爛的笑容給她的工作伙伴，在遭遇難題的時候秉著不氣餒的干勁克服難題，在收獲成績的時候懷著謙卑的心感謝所有幫助、支持她的人。

以上是她從教平凡而瑣碎的工作，在這些工作中她和她的領導一起研究各學校工作，讓她歷練和成長；她將與同事朋友一起研修，不斷提升業務水平。在這個過程中，她在努力的成長，慢慢的體會自己的收獲，也在體驗著累并快樂著的幸福，她將不斷調整自己一直努力快樂地走下去。不論是團支部的工作還是學區黨務工作都讓她體會到了一名教師的光榮感和所肩負的使命感。她相信今天的成績是明天的新起點，她將一如繼往把對黨的忠誠獻給教育事業！

奉獻在崗位，無悔獻青春

——優秀教育工作者先進事跡

望洪學區：吳淑嫻

第二篇：學習吳淑蘭同志先進事跡

學習吳淑蘭同志先進事跡

心得體會

我通過學習吳樹蘭同志的事跡，深深地被感動和感染著。通過學習，我找到了駐村工作的努力方向，看到了自身工作上存在的差距，主要體會如下：

一是學習吳樹蘭扎根基層、服務農村的奉獻精神。2010年7月，省扶貧辦女干部吳樹蘭積極響應省委號召，主動要求到基層駐村，被安排在新蔡縣孫召鎮大吳莊村擔任村黨支部第一書記。兩年多來，55歲的吳樹蘭一心撲在駐村工作上，克服重重困難，幫助村里新修道路11條，爭取項目15個、財政投資648萬元，招商引企2個，為企業和農民爭取貸款530萬元，為群眾辦了大量實事好事，贏得了當地干部群眾的擁護和信賴。她用實際行動踐行了黨的全心全意為人民服務的宗旨，展現了新時期女黨員、女干部的風采。

二是學習吳樹蘭銳意改革、勇于開拓的創新精神。自駐村以來，吳樹蘭把熟悉情況，摸清家底作為工作的第一步。她白天黑夜連軸轉：白天到地里與村民共同勞動，夜晚走村串戶到鄉親們家里拉家常、話發展。她先后召開黨員大會、村兩委班子和村民座談會15次，召開群眾代表大會9次，走訪黨員30人、農戶426戶，找群眾談心1200多人次，用最短的時間摸清了村情，掌握了民意，傾聽了呼聲，查找到了貧困根源：村里沒有集體經濟，干活沒人，干事沒錢，黨員老齡化嚴重，沒有生機和活力。針對此，她和黨支部其他成員集思廣益，并請來專家制定了《大吳莊村三年奮斗規劃》：計劃三年內實現全村人均純收入翻一番，達到5000元以上；建成全省精神文明建設村、全省生態示范村和全省扶貧先進村。同時，因地制宜地提出了“以科學發展為主線，以農民脫貧增收為目標，以畜牧業發展為突破口，以創建文明村為動力，以基層黨組織建設為抓手，大力發展農村經濟，加快社會主義新農村建設步伐”的工作思路。作為一名駐村干部，吳樹蘭敢于創新、克服困難，從廣大村民的根本利益出發，本著全心全意為人民服務的宗旨，心系群眾，提高農村群眾自身素質，發展村級集體經濟，帶動村民走上富裕的道路，如果每一名駐村干部都象她那樣，廣大農村都會早日擺脫貧困走上康莊大道。三是要學習吳樹蘭艱苦創業、勤政廉政的奮斗精神。吳樹蘭自任新蔡縣孫召鎮大吳莊村擔任村黨支部第一書記以來，沒有節假日，不分晝夜，勤勤懇懇，忘我工作，為大吳莊的發展和村民的幸福奔波操勞。在工作中她一心為公，清正廉潔，任勞任怨、不計回報，生活上他節簡樸實，勤儉節約，特別能吃苦，“和農民一個樣”，始終嚴格要求自己。在她身上集中展示了勤勉為公的崇高境界，體現了一個共產黨員艱苦奮斗的優良作風。

在下一步的駐村工作中，我要以吳樹蘭同志為榜樣，進一步明確奮斗目標，認真總結駐村工作經驗，深刻領會事跡精神，端正工作態度，繼續扎實做好駐村工作，用實際行動向黨旗獻禮，為黨添光增彩。

二○一二年十月十九日

第三篇：李淑賢事跡材料

2013年“感動康保.尋找十大最美教師”

師德模范候選人材料

康?？h城關小學：李淑賢

我是1961年出生，?？茖W歷，小學高級教師，于1979年9月參加工作至今。三十多年來，我堅持貫徹執行黨和國家的教育方針、教育政策，自覺遵守學校規章制度，做到熱愛教育事業、勤奮進取、愛生如子、團結同事，任勞任怨為教育事業的發展貢獻自己的力量。

一、注重個性，全面發展，培養學生的創新能力

我長期擔任語文課，同時還要負責班主任工作，在認真抓好學校的各項工作之余，我仍然抽出時間研究教法，不斷創新、不斷改進。在三尺講臺我樂于奉獻，耕耘不止，積極探索素質教育的有效途徑。在教育教學中，我大膽改進教學方法，優化教學過程，根據學科特點，結合學生實際，精心設計基本技能訓練，精心設計課堂提問，精心設計板書，并在教學內容的組織上、施教的方法上，都要考慮每個學生的性格特點和求知需要，使好、中、差學生的思維都進入最佳狀況。對于學困生盡量設計一些簡單的適合他們解答的問題，給他們創造成功和發展的機會。這樣就積極培養了學生的學習興趣，學生整體成績有了明顯提高，每年在全縣統考中名列前茅。

在培養學生全面發展的同時，我也關注學生的個性發展，使他們都具有一技之長，成為合格加特色的學生。為此，我課上精講，課下重點輔導，并鼓勵學生踴躍寫作投稿。李亞芬同學的作文《小生靈遇難逃生記》刊登在全國優秀刊物《小學生作文輔導》上，梁雅婧同學的作文《馳名中外的康?？谀ⅰ吩诤颖鄙倌陜和绯霭娴摹睹罟P童心》上發表。還有六名同學在省、市、縣作文比賽中獲得獎勵，有一名同學被聘為《中國少年報》學生小記者，有四名同學在縣演講比賽中獲優秀獎，有兩名同學被評為市“十佳少年”。

二、以愛感人，以情育人，做學生的知心朋友 我一直擔任班主任，經常深入到學生中去，去關心他們了解他們，用真誠的愛心去和他們交朋友。用全部的愛去溫暖學生，用正確的方法去輔導學生，把愛融于嚴格要求之中。在我的教學生涯中，我沒有放棄過任何一名學生，不論他有多差。2001年9月，五年級轉來一

名新生——梁哲軍，當時聽同事說這孩子學習很差，那個班的老師都不愿要他，我就答應把孩子留到我班，事后發現這個孩子基礎就是差，什么作業也不會做，也不交。從此以后每天晚上我只要有空，就去這個孩子家里輔導他語文數學方面的基礎知識，只要他稍有進步就在班里表揚他，幫助他在同學中樹立威信。經過一個學期的輔導，他的學習成績有所提高，也開始交作業了。對這些后進生我采取多一點表揚和鼓勵，多一點信任和扶持，多一點溫暖和體貼。

三十多年來，我用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。我沒有因為天氣或疾病請過一天假或耽誤過一天工。有時生病，白天堅持上課，晚上輸液。為了使自己能夠更好地完成教育教學工作，為了使自己能夠在教育教學工作中走在時代的前列，我以常人少有的執著孜孜以求了這三十多年。由于我一直擔任畢業班語文，作業量大，復習卷多，我白天上課，晚上把作業帶回去判，每天十一、二點睡覺，自己又有高血壓，由于長時間睡不好血壓上升，有一天晚上昏倒在衛生間，等醒來時發現滿嘴的血，才發現前門牙全摔活動了，還掉了半塊牙，口腔內被牙磕破了一大塊，第二天嘴腫了張不開，那幾天只好用吸管喝點牛奶。家人勸我休息，但我說，他們是畢業班，課耽誤不起。我忍著張嘴的劇痛堅持給學生上課。

我把滿腔的愛都給了我的學生，可我卻愧對了我的家人。我是女兒，我是妻子，我是母親，但我做得都不成功。1994年冬天，孩子爸下鄉不在，我和六歲的女兒晚上中了煤毒，早晨我頭疼得厲害，女兒更是頭疼惡心，為了不耽誤學生的課，我把幼小的女兒獨自留在家，硬是掙扎著去學校上完兩節課才回來照顧孩子。老母親腦血管病干不了活，我顧不上回去伺候……

三、加強自身修養，提高業務能力，做一個合格的人民教師 我雖已取得?？茖W歷，但為了做好教師這項神圣的工作，我始終堅持不斷地學習，堅持閱讀有關教育學、心理學方面的書籍和教育教學刊物，虛心學習老教師的教育教學經驗，向年輕教師學習怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現代教學手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。我深知沒有堅實、厚重的業務功底，沒有準確的知識結構，沒有先進的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業。

在做好一個語文教師的同時，我還兼任小學品德與社會課的教

學，我認為，一個成功的教師必須具備豐富的知識、良好的能力、赤誠的愛心；更重要的是必須擁有一種不計個人得失、甘為教育事業奉獻終生的無私精神。

在工作中，我不斷的進取，積極參加縣教研室組織的各種教研活動，進行課題研究。通過不斷努力，使自己的業務能力有了明顯提高。由于工作成績突出，多次被各級教育行政部門評為先進教師、優秀班主任，所任班級也多次被評為優秀班集體，贏得了領導、同事、學生和家長的一致好評。連續幾年業務考核評為優秀，教案評比、論文評比等曾多次在縣、市和全國性的教育活動中受獎。

九三年獲縣“中考指導教師”二等獎；九七年在河北少兒頌家鄉優秀作文、繪畫評選活動中，榮獲“作文園丁獎”；九九年在全國少年“成才杯”創作大賽中，被評為“優秀輔導教師”；二00二年在張家口市首屆“長城乳業杯”中小學生作文大賽中，獲指導作文二等獎；二00四年榮獲張家口市“奮發有為建小康”青少年愛國主義讀書教育活動競賽征文輔導二等獎；二00四年在全國中小學生優秀作文評選大賽中被授予全國作文教學特別輔導獎；九九年撰寫的《找朋友》活動教案設計，在張家口市小學活動課研討會上被評為優秀活動設計；論文《也談插圖課文教學》九九年參加建國五十周年全國教師征稿評選中榮獲小學組語文類二等獎；二000年撰寫的《閱讀教學要重視學生的說話訓練》被評為縣級優秀論文；九九年在市中小學教師“全員教學達標”工程中，被評為骨干教師；九五年被評為縣級“模范班主任”；九八年被評為縣級“模范教師”；二000年被評為張家口市中小學優秀班主任；二00一年和二00四年被團縣委、教育局評為優秀少先隊輔導員；二00七年和二0一二年被評為張家口市優秀德育課教師；2013年被縣委縣政府評為優秀教師。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，我憑著對教育事業執著的追求和強烈的責任感，在“三尺講臺”上書寫著自己默默耕耘的無悔人生。

第四篇：優秀少先隊員(曹淑賢)

附件

2（）候選人申報表“臺山市十佳少先隊員”

“臺山市優秀少先隊員”（）

單位：年月

臺山市優秀少先隊員先進事跡材料

曹淑賢，女，12歲，是斗山鎮浮石小學六年級（1）班的副班長兼英語科代表。她是一名愛祖國、愛人民、愛集體的優秀少先隊員。他尊敬師長，團結同學，做事執著，有毅力。學習認真，有很強的創新意識，各科成績名列前茅，愛好廣泛；而在美術方面的素養，班內每期精彩的黑板報則是有力的證明。自入學至今連續多年被評為校級三好學生或優秀學生干部。

她酷愛看書，課余時間總是手不離書！從小到大看的書已無法計算，主要有《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《小學生優秀作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等?！白x書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養成了良好的看書習慣，促進了他的寫作水平的提高，他的作文選材新穎獨特，經常被當作范文讀給同學們聽。2012年在學校組織的《誠信》征文比賽活動中，獲得了一等獎。喜歡研究問題、探索問題也是她的特長之一，這一點在數學課和英語中表現尤為突出。對于一些趣味性思考題他總是不放過，有時為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，她憑借自己的鉆勁去解決難題。她執著、有毅力地把每一件自己必須做的事做好。隨著年齡的增長，她總尋找最佳的方法來學習。所以在每次期中、期末考試中都取得了優

異的成績。

她還積極參與了班級及學校的各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。每年六一的時候他都擔當學校匯演的小演員，還在匯演中加演過小品；體育方面，作為校運動隊的一員，訓練刻苦，有一股不服輸的勁頭，在今年的運動會的男子組跳高決賽中，他積極拼搏最終取得了第一名的好成績。

他熱愛集體、關心他人。在學校里成為老師的好助手，同學們的好服務員。勞動時總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，下課后同學們休息他還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了，他會及時給同學們指出來。他總是把班集體的榮譽看得高于一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，他大膽管理，主動工作，積極參加學校組織的各項活動。對后進生更是倍加關心。作為班干部，他以身作則，能認真履行自己的職責，有較強的組織能力，在少先隊活動中，他是帶頭人，是組織者，他團結大家，把活動搞得豐富多彩。在管理班中的各種事務時，他與其他班干部配合，加強對班集體的建設，把班級管理的井井有條，在同學中的威信很高，也使班級總體成績水平有了一定的提高，成為老師的好幫手。

第五篇：王賢先進事跡

懷赤子之心建設生態文明家園 以滿腔熱忱描繪農村發展美麗畫卷

——赫章縣水塘堡鄉營豐村副主任王賢先進事跡

一、個人簡歷：

姓名：王賢，男，漢族，中共黨員。出生于1980年7月。1999年畢業于貴州省藝術專科學校美術系，同年入伍，在廣東軍區政治部宣傳科服兵役，2001年退伍。2001年至2007年，從事數碼影像個體經營。2007年10月，通過“一村一名大學生”選拔，被組織安排到赫章縣水塘堡鄉營豐村擔任村委會主任助理，2008年3月，在村級換屆選舉中，當選為水塘堡鄉營豐村村委會副主任，2009年1月，被任命為畢節地區“生態文明家園”建設營豐村水塘堡組示范點項目專職人員。

二、服務地基本情況：

1、地理位置：營豐村位于水塘堡鄉東面，是鄉政府所在地，326國道穿境而過，交通十分便利。

2、自然條件：營豐村平均海拔1800米，生態環境良好，四周林木繁茂，與國家級夜郎森林公園毗鄰，森林覆蓋率達85%。年降雨量1396.6mm，云霧多，日照少，相對濕度在85%以上。

3、周邊環境：營豐村位于縣城西部，距縣城15公里，地處白果鎮與媽姑鎮之間，326國道穿境而過，是一個地理位置優裕，區位優勢明顯，發展前景良好的村，已納入全鄉總體發展規劃范疇。

4、經濟社會發展情況：營豐村轄5個村民組，土地總面積2710.1畝，其中耕地面積950.1畝、林地面積760畝、草地面積1000畝。全組總戶數314戶，總人口1357人；農民人均純收入820元，目前的主要支柱產業是玉米和馬鈴薯，全村通水通電通路，適齡兒童入學率100%；五保戶6戶6人，低保戶20戶72人。全村共有黨員23人，其中預備黨員2人。特色資源：森林覆蓋率達80%。

5、基礎設施現狀：營豐村已實現戶戶通水通電，全村覆蓋通訊信號，但基礎設施建設發展緩慢，有待改建、改造危房戶145戶，待完善連戶路近5公里。

6、存在的主要要問題：主導產業不強、集體經濟薄弱、基礎設施不夠完備、農民科技文化素質有待進一步提高

7、發展目標：立足本地的資源優勢，注重特色、綠色，通過對農民新居建設規劃、基礎設施建設、產業培育、提高農民素質、促進民主政治建設、推進農村改革等措施，實施通水、通電、通路、通廣播、通電話、通電視；改房、改院壩、改廚、改圈、改廁；建垃圾池和沼氣池等工程建設，按照“一年試點、二年推廣、三年取得成效”的計劃，三年內將促進營豐村努力實現“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村建設要求。

8、發展措施：加強組織領導、加大投入力度、加強村班子建設、積極推進民主管理、建立農村合作經濟組織、加強精神文明建設。

三、個人主要事跡：

2007年11月，我參加“一村一名大學生”選拔并以第一名的成績入圍，被分配到水塘堡鄉營豐村任村主任助理；2008年3月，因工作出色，贏得廣大干部群眾的認可，在2008年3月的村委換屆選舉中，被推選為營豐村副主任。這無疑是我人生中的一個全新的轉折點?；仡欉^去，展望未來，我對自己現在的學習、工作和生活狀態感到欣慰，為個人價值取向的轉變和進村工作的歷練而自豪！面對艱辛的基層工作，我信心百倍。

1、轉變觀念 扎根基層

我曾就讀于貴州省藝術?？茖W校美術系，1999年畢業后第一次放棄工作分配報名參軍，在廣東軍區炮一師政治部宣傳科服役，從事美術宣傳和影像攝制工作，多次榮獲嘉獎。義務兵兩年服役期滿，2001年光榮退伍，再一次放棄分配機會，打報告申請自謀職業，領到民政部門發放的二萬元補貼，又自籌資金三萬余元，開辦了赫章縣第一家個體數碼影像工作室。依靠獨到的審美眼光、過硬的專業技術和認真負責的工作熱情，小小的工作室進展順利，除了日常經營，還曾經先后為赫章縣的若干部、辦、委、局和近半數的鄉鎮服務過，贏得廣泛好評的同時，也為自己謀取了可觀的利潤，月收入曾突破萬元。

在探尋人生價值的過程中，由于年輕浮躁，我盲目轉型投資，致使辛苦經營多年的積蓄遭受虧損。在生意場上摔打，雖然有虧有盈，但是我堅信，通過不懈的努力，定能東山再起，為自己營造舒適的生活。然而，回過頭來重新審視自己，人生的價值難道僅僅局限于做生意？僅僅是為了能養家糊口？今后將何去何從，選擇怎樣的生活道路，既可以實現個人理想和價值，又可以回報國家、社會、學校乃至軍隊對自己多年的培養——經過一系列思索，我毅然報名參加選拔，并以第一名的成績入圍“一村一名大學生”，被分配到水塘堡鄉營豐村任村委會主任助理。

2、不計得失 忘我工作

剛到單位報到時，由于缺乏基層工作經驗，加之村里的事務很具體很繁瑣，每天忙碌之余，我漸漸感到力不從心。搞普查，群眾不屑一顧；抓計生，村民不理解不配合。剛參加工作不久就面臨三年一屆的村“兩委”班子換屆選舉，對相關政策和法律法規，我從頭學起，如何能圓滿完成村“兩委”換屆選舉任務，如何落實換屆選舉的宗旨，讓想干事的人有機會、能干事的有平臺、干成事的有地位，我在思索中徹夜未眠。我相信沒有生而知之，只有學而知之。于是，通過各種途徑，我盡可能利用上級部門下發的文

件和網絡下載，全面系統地收集了村“兩委”換屆選舉的相關政策和法律法規。利用別人休息的時間，加班加點地展開學習。功夫不負有心人，在兩三個白天黑夜的交替突擊中，我熬紅熬腫的雙眼背后，呈現的是對村“兩委”換屆選舉的透徹理解。

之后，我虛心向鄉領導學習，結合縣情鄉情村情，制訂了祥實的選舉方案，在實施過程中，得到了領導和群眾的一致好評，圓滿完成村“兩委”換屆選舉工作。一位七十余數的老大爺親切地拉著我的手說：你們這次組織的選舉工作是公平公正的，對你們這樣的選舉，老百姓一點意見都沒有，真不愧是大學生。聽到這樣的話語，我感到由衷欣慰的同時，也感受到基層工作的任重道遠。

發展才是硬道理。農村工作要見成效，必須為老百姓謀福利，切實調動他們發展的積極性。我結合相關政策，為村民申報茅草房改造和沼氣池建設，動員他們參與新型農村合作醫療，使營豐村的參合率達到96%，超額完成任務。一系列惠農項目的有效實施讓老百姓受益，堅定了他們謀求發展的信念。營豐村有個叫雷德柱的村民，以前從事土法煉鋅，面對取諦“兩土”的政策，他轉向投資能繁母豬養殖場，我主動把自己的情況及時向鄉領導和縣畜牧局等相關部分反映，爭取支持?，F在該養殖場規模已逐步發展到占地1000余平方米的，育有能繁母豬86頭，豬仔168余頭，肥豬30余頭，態勢良好，前景可觀，必將在村民中起到發家致富的帶頭作用。

我非常珍惜在基層鍛煉的機會，不斷挑戰，超越自我，力求完美，忘我工作。在水塘堡鄉營豐村工作期間，在不斷地遇到問題解決問題的過程中，我的個人價值取向乃至人生觀都發生了潛移默化的轉變。以滿腔熱忱投入鄉村工作，在意識形態上不再拘泥于做好一件事能為自己帶來什么，而是考慮能為政府解決什么，能為村民謀求什么。每辦好一件具體的實事，就能為鄉鎮領導排憂，為農民群眾解難，在領導認可和群眾贊許的氛圍中，我漸漸做到了不計個人得失，忘我投入工作，滿足于被人需要，能為群眾辦事的成就感。

作為“一村一名大學生”，我每個月只能領到由省、地、縣聯合下發的600元生活補助，面對微薄的工資收入，我從不抱怨，一心撲在工作中。有些人不理解，甚至嘲笑我傻乎乎的，認為我的工作沒盼頭，不值得太認真太投入。然而，在那個崗位上就要發揮自己的作用，切實落實各級領導交給的任務，解決好群眾生產生活中遇到的矛盾和問題，做一個對社會有用的人——這樣的信念支撐著我不屑別人的非議，不計個人得失，全身心忘我地投入工作。

3、發揮專長 服務基層

我所在的水塘堡鄉黨委書記李紀能、鄉長安學珍及人武部長李偉等同志對新分來的“一村一名大學生”比較關心，得知我在數碼影像和平面設計方面有一定的專長，之后

找我談話，把我借用到鄉黨政辦，為全鄉的影像資料收集和對外宣傳服務。自己熟煉掌握的技能終于有平臺發揮，欣喜之余，我由衷感慨遇到了知人善用的領導，于是，在新的工作崗位上，我愈發賣力。

因為我原來個人自用的設備老化，鄉里專門為我購置了數碼攝像機和照相機。由于在鄉間輾轉，三角架不方便攜帶，我就自己買了一株獨臂伸縮支架，酷似警棍，加之我的工作性質還算不上正式職工，于是，我就成了同事們口中戲稱的身背雙槍手持警棍“混入革命隊伍”的愣小子。面對這樣的說法，我一笑而過，不管是不是混入革命隊伍，干好工作永遠是第一位的。于是，只要有任務，我就背上機器，跋山涉水，出現在全鄉的每個角落。整治礦山、計生突擊、抗擊雪凝、兩基驗收、上級檢查??哪里需要，哪里就有我前后奔波的身影和“咔嚓咔嚓”的快門聲?？h委辦、政府辦、新聞中心、報社、文聯、農業局、畜牧局、供電局??哪里需要本鄉第一手資料，我總能按時準確送達。2007年末至2008年初，全縣遭受了五十年不遇的雪凝災害襲擊，水塘堡鄉受災情況尤為嚴重。全鄉上下團結一致，奮力抗擊雪凝，狠抓恢復重建。我敏感地捕捉到抗擊雪凝及恢復重建過程中的一系列感人瞬間，并取得鄉黨委、政府的支持，將之以《在冰封雪凝的日子里》命名，編輯成畫冊紀念并弘揚抗災精神。付印過程中，我充分運用以前干個體時積累的經驗，面對紙張價格上漲的趨勢，抓住有利時機果斷作出決定，為畫冊的順利出品節約了一萬余元資金，《在冰封雪凝的日子里》畫冊的出品，全面祥實地反映了水塘堡鄉受災情況和恢復重建工作情況。把該畫冊的作為宣傳載體，得到了相關部門的認可。在縣委組織部、統戰部等部門的大力扶持下，水塘堡鄉爭取到來自中國扶貧基金會、方樹堂基金會、年利達律師事務所以及香港慈恩基金會等機構的大力資助，爭取到縣民政局、農業局等單位協調的物資援助，很大程度上加快了災后恢復重建的進程，讓全鄉老百姓感受到了面對大災時來自黨和政府的溫暖。

四川汶川５·１２特大地震發生后，在鄉黨委書記李紀能的指示下，我迅速連夜設計了題為“抗震救災、奉獻愛心”的宣傳海報，并連夜加班趕制宣傳布標，在有限時間內把鄉黨委、政府關于抗震救災呼吁捐款的信息及時發布到各村組，起到了明顯的宣傳效果。短短兩天時間，就在全鄉范圍內籌集到善款107720.60元交由上級部門送抵災區。

4、繪發展藍圖 建美好家園

因工作出色，贏得廣大干部群眾的認可，在2008年3月的村委換屆選舉中，我被推選為營豐村副主任。繼而被轉聘為到村任職人員，工作待遇由原來的600元生活補貼上升到2000余元的參公工資。2009年1月，水塘堡鄉營豐村水塘堡組被評定為畢節地區“生態文明家園” 建設示范點，我被委任為為“生態文明家園”項目建設專職人員，工作條件和待遇的提升讓我有更大的空間施展自己的才華，我更加不遺余力，以滿腔熱

忱全身心專注地投入生態文明家園建設。

由于“生態文明家園”建設項目在畢節地區才剛剛起步，沒有現成的經驗可供借簽，我便通過上級部門下發的文件和網絡下載，廣泛收集新農村建設相關資料，創造性地開展工作。在上級相關指導性文件出臺前，便提早運作，通過廣泛深入的調查統計，挨家挨戶建立農戶信息檔案，把村民的家庭成員基本情況、住房環境現狀、土地利用現狀、經濟收入情況等資料全部祥實記錄在案。為項目的全面開展提供了有力保障。并及時向新農辦、規劃局、建設局等單位上報相關數據，爭取支持，在各相關部門的幫助下，項目建設得到有序開展。

通過召開村組干部群眾動員大會、深入調查摸底、宣講政策，選擇試點農戶、進行合理規劃、制定實施方案、進行宣傳發動等一系列工作，現已在全村啟動10戶危房新、改建工程，預計4月底完工，計劃2009年6月底前再啟動45戶的危房建設。

在項目逐步實施過程中，我感到前所未有的壓力，面對營豐村村民普遍經濟基礎較差，拿不出錢參與建設的現狀，除了苦口婆心動員村民積極想辦法投入建設改造自身的美好家園，我還及時將情況上報給鄉黨委、政府，爭取支持，經相關領導協調，現已初步達成聯系信用社放貸支持建設的方案。

為了高標準把項目實施好，我在鄉黨委、政府的正確領導下，緊緊圍繞畢節試驗區“開發扶貧、生態建設、人口控制”三大主題，按照“樓房景觀化、設施現代化，生產無害化、庭院生態化、布局規范化”的要求，積極部署，創造性地開展工作，為了實現一年試點、兩年推廣、三年取得明顯成效的建設目標，我通過一系列進村入戶調查摸底，廣泛開展思想工作，結合社情民意，在尊重本村的傳統文化、生產習慣、生活方式，秉承文化傳統、突出人文特色的前提下，我廣泛學習，全盤思考，把營造文化氛圍與產業發展、農民增收與村莊建設結合起來，注重開發農業的多種功能，向農業深度進軍，促進農業結構不斷優化升級，把新農村建設、農村休閑觀光旅游、古夜郎民居建筑與文化景觀相融合，把森林覆蓋率高、與國家級夜郎森林公園毗鄰，適宜發展“農家樂”等優勢相結合，加班加點制定了祥實的項目實施方案。

為了將營豐村打造成“產業聚集、循環高效、經濟發展、生活富裕、環境優美、文藝繁榮”的綜合性、輻射帶動能力強的生態文明家園示范點，我傾注了自己幾乎所有的時間和精力，日復一日忘我地在各級各相關部門及農戶間奔波。目前，除了危戶改造的啟動，還在全村范圍內建設完工15口沼氣池，建成共占地2000余平方米的養豬場兩個，育有能繁母豬135頭，豬仔270余頭，肥豬60余頭。另外，現已種植核桃50余畝，計劃一年內再擴種200畝。其它諸如垃圾池建設、連戶路硬化等基礎設施建設及畜牧、種植等發展項目正在積極籌備，我堅信，在孜孜不倦的工作中，通過廣大干部群眾的協調配合，一定能圓滿完成“生態文明家園”建設任務，通過逐步實施，必將以實實在在的示范效果，向各級各部門及廣大人民群眾交上一份滿意的答卷。

5、銳意進取 開拓創新

雖然多年持續不斷的學習讓我在數碼影像、平面設計、廣告宣傳等方面掌握了一定的技能，對農村工作也積累了一系列切實有效的工作經驗和方法，然而，當今社會科技進步日新月異，若不加強對所學知識的鞏固學習和提高，便無法適應瞬息萬變的的時代步伐，勢必被淘汰?；谶@樣的認識，我非常注重業余時間加強學習，充分利用互聯網等學習的平臺，逐步拓展和豐富自身能力。再通過不斷的實踐，把所掌握的技能運用到實際的工作生活中，以便能利用現代化信息技術更好地為基層服務。

除了技能的提升，我還非常注重思想道德方面的情操培養，調整自己的情緒和狀態，隨時以努力上進的姿態積極向黨組織靠攏，向先進黨員看齊，時時處處克服一切困難，辦好力所能及的每一件事，爭取不辱“一村一名大學生”及到村任職人員的光榮使命。

在基層的大熔爐中，我為找準自己的定位而倍感欣慰。我深信，有一個求真務實、團結奮進的領導班子作后盾，有孜孜不倦的努力上進，有為人民服務的堅強信念支撐，通過持續不斷的學習與實踐，我就一定能不斷發掘自身潛力，為社會主義新農村及生態文明家園建設添磚加瓦，在忘我的工作中不斷創造一個又一個新的輝煌，為所在村組的全面發展插上騰飛的翅膀，為描繪社會主義新農村及生態文明家園建設的美麗畫卷貢獻自己的全部力量。

二OO九年三月