第一篇：專業技術職務評聘工作推廣座談會經驗交流材料

專業技術人才是維系企業競爭優勢的關鍵要素，企業擁有并合理使用了優秀的專業技術人才，就有了生命力。我礦從構筑人才戰略高地出發，以專業技術人員能力建設為中心，以調整和優化專業技術人員結構為主線，以改革創新為動力，不斷優化人才資源配置，逐步實現了專業技術崗位設置的科學化、規范化、制度化，建立和完善了聘任與考核辦法，基本建成了一支素質優良、結構合理的專業技術人才隊伍。現將我們的一些具體做法向大家匯報如下：

一、充分認識專業技術崗位設置的必要性和重要性，科學設置專業技術崗位。我礦的專業技術崗位從98年設置以來，到2004年已經6年多了，專業技術崗位出現了許多新的變化，原有的崗位設置與企業發展的要求已不相適應，主要表現在：①專業技術崗位編制不科學。專業技術崗位不是根據實際工作的需要，因事設崗，而是存在著專業技術崗位“因人而設”，甚至重復設崗的現象，導致了多年來專業職務崗位編制混亂。②專業技術崗位結構不合理，要求不具體，隨意性較大，在崗人員具有什么資格，就聘什么職務。③專業技術崗位職責不明確。原來的專業技術崗位設置對專業技術人員職責規定的不具體，致使一些專業技術人員工作起來沒有明確的責任和方向，缺乏責任感和積極性，從而造成這些崗位雖然存在，卻沒有發揮其應有的作用，沒有達到預期的效果。④缺乏有效的考核激勵機制，專業技術崗位設置與考核、評聘脫節。針對上述存在的問題，礦黨委多次調研分析，認為要營造一個有利于培養、吸引、留住和用好專業技術人才的良好環境，為優秀技術人才的成長提供廣闊的發展空間，充分發揮專業技術人員的帶頭作用，就要進一步深化人事制度改革，完善專業技術職務評聘制度，實現專業技術職務崗位設置的科學化，才能為“人才興企、科技興企”提供堅強的人才保證。為此，礦黨委專門成立了由黨政主要領導為負責人，分管領導及有關部門負責人為成員的專業技術職務崗位編制委員會，黨委組織科具體負責全礦的專業技術職務崗位的設置。我們在設置專業技術崗位工作中，堅持因事設崗、結構科學、動態管理、責權統一和精簡高效原則，分職能調查、崗位分析、編寫崗位說明書、崗位評價等四步進行。①職能調查。職能調查是專業技術崗位設置的基礎工作，必須充分考慮工作需要和現有崗位的實際情況，做到崗位分工合理，工作關系協調，工作流程順暢。為此，我們對全礦各單位各專業技術崗位的職責范圍和業務量進行了全面系統的書面調查；②崗位分析。根據實際工作的內容和性質進行系統歸類合并，按照實際需要進行了崗位初步設計。③編寫崗位說明書。根據設崗原因和作用，崗位說明書的內容主要包括：崗位名稱、崗位職責、任職條件等。④崗位評價。崗位初步設置后，廣泛征求意見，對所設置崗位的必要性和合理性進行評價，對崗位設置的類別、數量進行全面評估和定位，合理確定每一個崗位的地位和價值，并根據評價結果對崗位設置進行了相應調整，優化了系統結構。2003年底，我礦15個機關科室共有專業技術人員305人，19個基層單位共有專業技術人員110人；全礦專業技術人員總數為415人，專業技術崗位相應為415個。2004年初重新進行了設崗定編，在調查分析的基礎上，全礦共設置了289個專業技術崗位，分別在工程、政工、經濟、會計等系列設置了34個高級職務，其中工程崗19個、政工崗10個、經濟崗3個、其它崗2個。中級職務設置121個，其中工程崗61個、政工崗37個、經濟崗14個、其它崗9個。初級職務設置134個，其中工程崗95個、政工崗9個、經濟崗19個、其它崗9個。并在采煤、掘進、皮帶、運搬等15個單位，設置了20個技術主管職務。定編定崗后的專業技術人員占全礦專業技術人員總量的70，專業技術職務高、中、初級比例為1：4：5。通過科學設置專業技術崗位，使專業技術人才結構更加合理，專業技術人才資源進一步盤活，從崗位設置上為推進專業技術職務改革、打破職稱評聘上的“鐵飯碗”提供了必備的前提條件。

二、制定明確具體的崗位目標責任制。制定專業技術人員崗位目標責任制是人事管理工作的重要內容，是完善專業技術職務聘任制的重要環節，我們將工程、政工、經濟、群文等專業分高、中、初三個層次分別制定了崗位目標責任，受聘的專業技術人員每年初與礦簽訂目標責任書，從幾個具體方面提出相應要求：①政治思想上。積極擁護黨和國家的路線、方針、政策，堅決貫徹招待上級的指示、決議，模范遵守法律、法規和各項規章制度，模范遵守職業道德，嚴于律己，廉潔奉公。②工作作風上。工作積極勤奮，認真負責，樂于吃苦，勇挑重擔；求嚴務實，深入基層，深入實際和解決問題；帶頭搞好團結協作。③工作實績上。能出色完成本專業崗位的各項任務，或創造性地開展工作，取得了有推廣價值的專業工作、管理工作經驗，為提高企業經濟效益和社會效益做出了積極貢獻，工作實績突出。④專業水平上。能熟練掌握和運用本專業崗位要求具備的基礎理論知識、學術（技術）知識，

第二篇：專業技術職務評聘工作推廣座談會經驗交流材料

專業技術職務評聘工作推廣座談會經驗交流材料

專業技術人才是維系企業競爭優勢的關鍵要素，企業擁有并合理使用了優秀的專業技術人才，就有了生命力。我礦從構筑人才戰略高地出發，以專業技術人員能力建設為中心，以調整和優化專業技術人員結構為主線，以改革創新為動力，不斷優化人才資源配置，逐步實現了專業技術崗位設置的科學化、規范化、制度化，建立和完善了聘任與考核辦法，基本建成了一支素質優良、結構合理的專業技術人才隊伍。現將我們的一些具體做法向大家匯報如

下：

一、充分認識專業技術崗位設置的必要性和重要性，科學設置專業技術崗位。我礦的專業技術崗位從98年設置以來，到～年已經6年多了，專業技術崗位出現了許多新的變化，原有的崗位設置與企業發展的要求已不相適應，主要表現在：①專業技術崗位編制不科學。專業技術崗位不是根據實際工作的需要，因事設崗，而是存在著專業技術崗位“因人而設”，甚至重復設崗的現象，導致了多年來專業職務崗位編制混亂。②專業技術崗位結構不合理，要求不具體，隨意性較大，在崗人員具有什么資格，就聘什么職務。③專業技術崗位職責不明確。原來的專業技術崗位設置對專業技術人員職責規定的不具體，致使一些專業技術人員工作起來沒有明確的責任和方向，缺乏責任感和積極性，從而造成這些崗位雖然存在，卻沒有發揮其應有的作用，沒有達到預期的效果。④缺乏有效的考核激勵機制，專業技術崗位設置與考核、評聘脫節。針對上述存在的問題，礦黨委多次調研分析，認為要營造一個有利于培養、吸引、留住和用好專業技術人才的良好環境，為優秀技術人才的成長提供廣闊的發展空間，充分發揮專業技術人員的帶頭作用，就要進一步深化人事制度改革，完善專業技術職務評聘制度，實現專業技術職務崗位設置的科學化，才能為“人才興企、科技興企”提供堅強的人才保證。為此，礦黨委專門成立了由黨政主要領導為負責人，分管領導及有關部門負責人為成員的專業技術職務崗位編制委員會，黨委組織科具體負責全礦的專業技術職務崗位的設置。我們在設置專業技術崗位工作中，堅持因事設崗、結構科學、動態管理、責權統一和精簡高效原則，分職能調查、崗位分析、編寫崗位說明書、崗位評價等四步進行。①職能調查。職能調查是專業技術崗位設置的基礎工作，必須充分考慮工作需要和現有崗位的實際情況，做到崗位分工合理，工作關系協調，工作流程

順暢。為此，我們對全礦各單位各專業技術崗位的職責范圍和業務量進行了全面系統的書面調查；②崗位分析。根據實際工作的內容和性質進行系統歸類合并，按照實際需要進行了崗位初步設計。③編寫崗位說明書。根據設崗原因和作用，崗位說明書的內容主要包括：崗位名稱、崗位職責、任職條件等。④崗位評價。崗位初步設置后，廣泛征求意見，對所設置崗位的必要性和合理性進行評價，對崗位設置的類別、數量進行全面評估和定位，合理確定每一個崗位的地位和價值，并根據評價結果對崗位設置進行了相應調整，優化了系統結構。～年底，我礦15個機關科室共有專業技術人員305人，19個基層單位共有專業技術人員110人；全礦專業技術人員總數為415人，專業技術崗位相應為415個。～年初重新進行了設崗定編，在調查分析的基礎上，全礦共設置了289個專業技術崗位，分別在工程、政工、經濟、會計等系列設置了34個高級職務，其中工程崗19個、政工崗10個、經濟崗3個、其它崗2個。中級職務設置121個，其中工程崗61個、政工崗37個、經濟崗14個、其它崗9個。初級職務設置134個，其中工程崗95個、政工崗9個、經濟崗19個、其它崗9個。并在采煤、掘進、皮帶、運搬等15個單位，設置了20個技術主管職務。定編定崗后的專業技術人員占全礦專業技術人員總量的70%，專業技術職務高、中、初級比例為1：4：5。通過科學設置專業技術崗位，使專業技術人才結構更加合理，專業技術人才資源進一步盤活，從崗位設置上為推進專業技術職務改革、打破職稱評聘上的“鐵飯碗”提供了必備的前提條件。

二、制定明確具體的崗位目標責任制。制定專業技術人員崗位目標責任制是人事管理工作的重要內容，是完善專業技術職務聘任制的重要環節，我們將工程、政工、經濟、群文等專業分高、中、初三個層次分別制定了崗位目標責任，受聘的專業技術人員每年初與礦簽訂目標責任書，從幾個具體方面提出相應要求：①政治思想上。積極擁護黨和國家的路線、方針、政策，堅決貫徹招待上級的指示、決議，模范遵守法律、法規和各項規章制度，模范遵守職業道德，嚴于律己，廉潔奉公。②工作作風上。工作積極勤奮，認真負責，樂于吃苦，勇挑重擔；求嚴務實，深入基層，深入實際和解決問題；帶頭搞好團結協作。③工作實績上。能出色完成本專業崗位的各項任務，或創造性地開展工作，取得了有推廣價值的專業工作、管理工作經驗，為提高企業經濟效益和社會效益做出了積極貢獻，工作實績突出。④專業水平上。能熟練掌握和運用本專業崗位要求具備的基礎理論知識、學術（技術）知識，并積極吸收運用新理論、新知識；或積極進行學術、技術研究，發表論文、出版論著等，取得了明顯的專業（技術）成果；或獲得了專業（技術）成果獎。⑤業務能力上。在本專業崗位上有較強的技術、管理、組織和決策能力，以及解決實際業務問題的能力。⑥繼續教育上。參加組織安排的培訓學習成績優秀；進修學習不少于規定課時，專業知識及相關知識不斷更新豐富。通過建立崗位目標責任制，進一步增強了專業技術人員的責任感，充分調動他們的工作積極性、主動性和創造性，也為專業技術人員的考核和使用提供了明確的依據。

三、堅持評聘分開，競爭擇優聘任 實行專業技術職務任職資格評定與專業技術職務聘任相分離，是適應新形勢要求所采取的一項改革舉措。我們積極鼓勵廣大職工取得高學歷、高職稱，對具有相關學歷，具備相應工作經驗，并達到相應技術要求的，依據專業技術任職資格申報評定標準，經個人申請，可申報專業技術職務任職資格，不受單位專業技術職務結構比例和崗位職數的限制，不與工資福利待遇掛鉤。我們在專業技術職務聘任工作中，堅持了德才兼備的標準和實行公開競爭、擇優聘用、能上能下、職崗相符、專業對口、定編管理的原則。對具有相應任職資格，有履行職責的實際工作能力，且身體健康的人員，經組織部門考察核實，根據新設崗位的實際需要，拿出初步聘任意見報經黨委集體研究后進行聘任。聘任采取下發文件、發放聘書、簽訂聘約的方式，礦主要負責人與受聘人簽訂聘約，明確雙方的權利和義務。受聘人員必須制定專業工作目標，其內容包括政治思想、工作作風、貢獻與效益、水平與能力、學習與提高等幾個方面，并與受聘專業崗位職級職責要求相一致。礦要為受聘人為完成工作目標提供必要的工作學習條件，并提供相應的待遇。

四、加強和改進專業技術人員考核 專業技術人員考核是人事管理的重要環節，以前的考核，每人發一張考核表，由個人填完上交，流于形式，失去了考核的作用和意義。為加強對專業技術人員考核工作的領導，我礦成立了考核領導小組及分線考評委員會，組織科根據相關規定，提出明確具體的書面要求，考核堅持公平、公開的原則，采取定性與定量相結合的辦法，從“德能勤績廉學”等方面，對全礦專業技術人員進行統一考核。考核中嚴格按步驟進行：首先，專業技術人員進

行個人專業工作總結，并填寫《專業技術人員考核登記表》；然后，由單位主要領導負責組織職工在本單位進行民主評議；第三，組織科將《專業技術人員考核登記表》、及評議情況分類匯總，報分線考評委員會進行組織評議、考核評定；第四，組織科根據各分線考評委員會評定結果，對各專業人員綜合分析匯總根據各分線考評委員會評定結果，對各專業人員結合分析匯總，并拿出初步處理意見，報黨委研究審定。考核結果分為“優良中差”四個等次。考核同聘任、晉升、有關待遇緊密結合，做到優上劣下。考核為“優”的可以破格晉升專業職務或高聘，考核為“良”可以晉升專業技術職務，考核為“差”的予以低聘或解聘。今年初，我們對全礦～受聘在崗的230名專業技術人員進行了考核，考核為“優”的46人，考核為“良或中”的174人，考核為“差”的10人。通過考核置各類專業技術人員于同一起跑線上，誰的能力強，誰就能獲得重要的崗位，在什么崗位就享受什么待遇，破除了實際存在的專業技術職務終身制，實現了專業技術人員能上能下，能進能出，有利于營造優秀人才脫穎而出的環境，有利于推動職稱工作逐步朝著評價社會化，用人聘約化、管理規范化的方向發展，切實發揮各類專業技術人員的聰明才智。

五、完善激勵機制，調動專業人員工作積極性。我們積極制定了較為完善的獎勵辦法，鼓勵各專業人員崗位創新，多出成果。

1、設立了“優秀人才貢獻獎”，對我礦做出重大貢獻的科技和管理拔尖人才，根據其貢獻大小一次性給予2萬元以下的獎勵。并對獲得集團公司或市級二等獎以上獎勵的人員，除集團公司或市頒發的原有獎金外，礦按同等標準給與獎勵，屬集體成果的，第一完成人獲得的獎勵不低于總額40%或主要完成人獲得的獎金不低于總額的50%。

2、設立了“科學技術研究獎”，每年召開一次科技大會總結科技成果，并撥出專項獎勵基金，重獎在技術上有創新的人才，表彰在科研、生產、管理等方面有突出貢獻的科技干部，以鼓勵科技人員多出成果。

3、根據集團公司文件要求，我們定期為專業技術人員發放書刊補助費，并適當安排優秀專業技術人員出去考察、旅游，定期為專業技術人員進行健康檢查。

4、定期把表現突出、成績明顯的專業技術人員調整交流到重要崗位。有些專業人員在一個崗位上長期不交流，無法調動其學習的積極性和工作創新性，部分專業人才學用不對口，不安心工作，能力得不到發揮。針對技術人員流動性差，我們制定了《工程技術人員管理規定》，定期交流輪崗。尤其是去年3月份，我們在定編定崗的基礎上，根據專業技術崗位設置的需要，進行了競爭上崗。規定了競爭上崗的學歷、職稱和條件要求，通過考試、面試、考察、試用等方式選拔最適合的專業技術人才，從而形成了“能者上庸者下”的淘汰機制，有效地支持和鼓勵多余的專業人才交流，把緊缺的專業人才流進來，達到專業技術人員的合理配置。

5、加大專業技術人員的培訓力度，采取走出去和請進來相結合的方法，充分利用內培和外培兩個基地，以業務技能培訓為主，加強對干部專業技術、工商管理、金融、財會、法律、計算機應用等業務培訓，改變干部隊伍單一知識結構。培養全面發展、具有綜合素質的專業技術隊伍。

6、實施了“百名創新人員”工程。鼓勵專業技術人員多創新，多出成果，每年評選一次“創新人員”，每月享受100元創新津貼。

7、～年3月初，我礦又根據形勢發展的需要，制定下發了《關于提高專業技術人員職務津貼的通知》，全面提高了全礦在崗受聘的各類專業技術人員，按本人實際受聘的專業技術職務執行。受聘高級、中級、助理級、員級職稱的專業技術人員的職務補貼由原來的200元、150元、90元、60元提高到井下單位700元、500元、400元、300元，地面單位600元、400元、300元、200元。通過較大幅度地提高相關待遇，不僅有效緩解了人才流失日趨嚴重的局面，而且較大程度調動了我礦專業人才的工作積極性，進一步營造了“事業留人、待遇留人”的良好環境，保證了人才隊伍的穩定，促進了我礦各項工作的健康發展。

六、存在問題

1、定編定崗工作存在著相對滯后性。如：隨著創業力度的加大，需要經常組建或撤銷一些外出創業區隊，這些機構不在定編定崗之列，其職數、職責、任職條件等只有按常規區隊的建制執行，編制也只有臨時增添，給定編定崗工作帶來一定的滯后性。

2、定編定崗具有嚴格性和穩定性，不利于專業技術力量的儲備。全礦各單位在崗專業技術人員均少于或等于編制數，人員調出后不能及時補充或短時間內找不到合適人選。我們將通過設立實習技術員崗位來解決這一問題。

3、在專業技術人員考核工作中，對照標準，嚴格考核，每年都要低聘或解聘一些專業技術人員，這樣就會挫傷他們的積極性。尤其是目前人員比較緊張，執行標準過于嚴格，不利于工作。在今后的工作我們將探索一些新的方法來有效解決這一問題。

4、專業技術崗位重新定編定崗定責以來，各種臺帳比較多，每次人員調整都必須進行大量的基礎工作，尤其是大范圍的人員

調整，工作量相當大，缺少相應的人力資源自動化管理系統，今后需建立和完善。我礦對

專業技術職務的定編定崗改革已初見成效，在全礦范圍內形成了“尊重知識、尊重人才”良好氛圍，進一步提高了各類專業人才待遇，體現了人才價值，穩定了專業技術人員隊伍,調動了專業技術人才的積極性。但離上級領導的要求和先進單位的做法還有較大差距，今后我們將繼續虛心學習、勇于探索、不斷提高，為做好專業技術人才工作做出新的努力和貢獻。

第三篇：專業技術職務評聘工作通知

江海職業技術學院

揚江院[2012]6號

江海職業技術學院關于開展

2012年專業技術職務評聘工作的通知

各系（部）、處（室）：

按照江蘇省專業技術人員職稱工作領導小組蘇職稱

[2009]15號文件和省教育廳蘇教師[2012]9號文件精神，結合我院實際情況，現將2012年我院專業技術職務評聘工作有關事項通知如下：

一、評聘系列

1、教師、實驗技術、學生思想政治教育、教育管理研究任職資格；（中級職務我院評審，高級職務報送江蘇省教育廳評審）

2、其他系列高、中級職務任職資格。（報送有關部門）

二、評審條件

1、教師評審條件、學生思想政治教育教師評審條件、教育管理研究專業技術資格評審條件詳見《關于印發〈江蘇省

本科院校藝術學科教師專業技術資格條件〉等4個文件的通知》（蘇職稱[2009]15號）附件二、三、四。

2、實驗技術系列及其他系列評審條件詳見《關于印發〈江

蘇省高等學校教授資格條件（試行）〉等138個條件的通知》（蘇職稱[2003]2號）。

（以上條件規定可在學院人事處網站師資職稱專欄查詢

或登陸江蘇教育網站查詢）

三、申報流程

申報專業技術職務任職資格，均須個人申請，經資格審

查小組核準送學科評議組評議，報院教師職務任職資格評審委員會評審，送省教育廳審批。

四、評審日程安排

3月1日—3月5日 各單位傳達職務評審有關文件，個

人對照條件申報，并將申報材料報系（部）；

3月6日—3月12日 各系（部）、教務處對申報材料進

行審查；

3月13日—3月17日 各單位將個人申報材料送人事處；

3月18日—3月26日 各學科評議組組織評議（含正副

高級申請論文論著同行專家鑒定）；

3月27日—4月14日 院教師資格評審委員會評審；

4月下旬 評審材料上報省教育廳評審、審批委員會審批；

五、相關政策

1、嚴格執行按崗申報、按崗評聘原則。

（1）學生思想政治教育教師專業技術職務申報對象為專

職輔導員，即在一線直接從事大學生日常思想政治教育工作的人員，包括系團總支書記、黨總支副書記等副處級及以下從事學生工作的人員。

（2）具有教師專業技術職務（不含思想政治教育教師），因工作需要，現聘用在管理崗位或專職輔導員崗位，并一直承擔部分教學科研工作的人員，在首次聘用期內仍可申報高一級教師專業技術職務，但其崗位仍為管理崗位或專職輔導員崗位。首次聘用期結束后，須按照所聘崗位申報相應專業技術職務。

2、關于同級轉評

（1）對于聘用在教師崗位、具有非教師系列專業技術職

務的人員，須同級轉評為教師系列專業技術職務后，方可申報本崗位高一級專業技術職務。同級轉評教師系列專業技術職務，需從事高校教學科研工作1年以上；晉升高一級教師專業技術職務需從事高校教學科研工作3年以上。

（2）具有教師專業技術職務的人員，現聘用在管理崗或

專職輔導員崗，可直接按現聘崗位申報高一級專業技術職務；具有其他專業技術職務的人員，現聘用在管理崗或專職輔導員崗，須同級轉評成與現聘崗位同系列的專業技術職務后，方可申報現崗位高一級專業技術職務；具有學生思想政治教育教師專業技術職務的人員，現聘用在管理崗位，可直接申報教育管理研究高一級專業技術職務；具有教育管理研究專業技術職務的人員，現聘用在專職輔導員崗，可直接申報學生思想政治教育高一級專業技術職務。

3、關于論文論著代表作同行專家鑒定

從2012年起，高等職業院校教師申報正高級專業技術職

務（含學生思想政治教育和教育管理研究），論文論著代表作同行專家鑒定工作由學校統一組織。各高等職業院校須將申報人任現職以來至申報上一年底公開發表或正式出版的論文、論著代表作3篇（部）送3名具有正高級職務的在職同行專家鑒定，其中至少2人為校外專家。申報教授的須由教授鑒定。申報人的親屬、直接指導教師和論文、論著、科

研成果的合作者均不得參加鑒定。

4、關于基礎理論課程考試

（1）申報學生思想政治教育、教育管理研究副高級、中

級職務任職資格的人員均須參加相應的基礎理論課程考試，申報正高級職務任職資格的人員可免考基礎理論課程。

（2）已取得學生思想政治教育、教育管理研究基礎理論

課程考試合格證書的人員，因轉崗分別申報教育管理研究、學生思想政治教育教師職務，不需再參加相應的基礎理論課程考試。

（3）具有思想政治教育碩士或博士學位的人員申報學生

思想政治教育教師職務，具有教育類碩士或博士學位的人員申報教育管理研究職務，經省廳審核同意，可免考相應的基礎理論課程。

5、其他

（1）凡申報高校教師（含學生思想政治教育教師）高、中級職務任職資格的人員必須持有高校教師資格證書。

（2）“雙肩挑”人員申報教師職務，教學工作量和專業

實踐要求不低于同學科專任教師的三分之一，管理研究成果不超過總要求的三分之一。

（3）教師任現職以來參加培訓進修、在職攻讀學位的，任現職期間年均教學工作量不得少于規定教學工作量的70%。

（4）現專業技術職務任職年限的計算應扣除全脫產學習

時間。

六、個人申報材料要求

1、《高等學校教師職務任職資格評審表》（16K大小，高

級職務一式4份、中級職務一式2份）。

下載地址：

2、職稱外語考試合格證書或免考證明材料（原件、復印

件）。

3、職稱計算機信息技術應用能力考核合格證書或免考證

明材料（原件、復印件）。

4、江蘇省高校教師高級職務任職資格申報人員情況簡表

（A3大小，一式8份）。

5、申報高校教師（含學生思想政治教育教師）高、中級

職務任職資格的人員均須報高等學校教師資格證書（復印件）。

6、申報學生思想政治教育、教育管理研究職務任職資格的人員須報基礎理論課程考試成績單或免考批件（原件）。

7、學歷學位證書（復印件）。

8、現任專業技術職務任職資格證書、聘書及聘期任務書

（復印件）。

9、任現職以來進修證明材料。

10、任現職以來獎勵證書和榮譽證書（復印件）。

11、在中國期刊網上查詢的任現職以來發表的論文清單。

12、江蘇省高校申報高級職務同行專家鑒定表（1份，“結

論意見B”頁抽出，單獨報送，轉制中專校和合并到高校的教師同級轉評不作要求）。

13、任現職以來論文、論著代表作（原件，在目錄中標

出本人撰寫論文的題目，正高級不超過10種，副高級不超過8種）。

14、學生思想政治教育教師、教育管理人員任現職以來

獨立起草的管理文件（不超過5種）。

15、任現職以來研究項目的結題報告和項目鑒定證明材

料。

16、任現職以來相關業務主管部門出具的經濟效益或社

會效益證明（原件）。

17、高職院校教師專業實踐情況證明材料（原件）。

18、免冠大一寸近期正面相片1張（背面注明學校、姓

名，由學校單獨報送）。

二○一二年二月二十五日

主題詞：技術職務 評聘 通知江海職業技術學院辦公室2012年2月25日印發

第四篇：專業技術職務評聘制度

XXXX集團有限公司

專業技術職務評聘制度

1總則

1.1為健全和完善集團公司專業技術職務評聘制度，根據國家有關規定，結合集團公司實際，制定本制度。

1.2集團公司本著“按需設崗、公開平等、競爭擇優、合理管理”的原則，合理設置崗位并聘任各崗位的專業技術人員。

1.3本制度適用于集團公司及各分子公司。

2專業技術職務設置

2.1工程系列：正、副高級工程師；工程師；助理工程師；技術員。

2.2經濟系列：正、副高級經濟師；經濟師；助理經濟師；經濟員。

2.3會計系列：正、副高級會計師；會計師；助理會計師；會計員。

2.4統計系列：正、副高級統計師；統計師；助理統計師；統計員。

2.5審計系列：高級審計師；審計師；助理審計師。

2.6圖書檔案系列：正、副研究館員；館員；助理館員。

2.7外語翻譯系列：正、副譯審；翻譯；助理翻譯；翻譯員。

2.8政工系列：正、副高級政工師；政工師；助理政工師；政工員。

2.9職教系列：高級講師；講師；助教。

3資格評審和崗位聘任原則

3.1資格評審原則：

3.1.1按條件評審的原則；

3.1.2重業績、重貢獻、重能力的原則；

3.1.3公開、公平、公正、員工公認的原則；

3.1.4評聘分開、資格不與待遇掛鉤的原則。

3.2崗位設置與聘任原則：

3.2.1按需設崗、按崗聘任的原則；

3.2.2公平競爭、擇優上崗的原則；

3.2.3崗位聘任與有關待遇掛鉤的原則；

3.2.4專業技術職務相近聘任的原則；

3.2.5考核與聘任相結合的原則。

4資格評審

4.1資格評審權限：

4.1.1集團公司具有工程系列副高級、各系列中級、初級專業技術職務資格評審權；對于正高級、破格申報副高級工程系列和非工程系列高級專業技術職務資格的評審，由上級統一組織。

4.1.2國家已按規定在全國范圍內統一組織職稱資格考試的專業技術系列和職務檔次，一律參加國家統一考試。正、副高級職稱通過國家統一考試后，再申報上級評審，中級、初級職稱通過國家統一考試后，再集團公司評審。

4.1.3對于各類初級專業技術職務，由集團公司組織評審或考核定職。

4.2機構及職責：

4.2.1集團公司成立專業技術職務評聘領導小組(以下簡稱領導小組)，負責各類專業技術職務的評聘和推薦工作。領導小組下設工程系列正、副高級、各系列中級評審委員會，負責各類專業技術職務資格的評審和推薦。

4.2.2評審委員會一般應由15人以上的奇數組成，其中具有副高級及以上專業技術職務的人員應占4/5。

4.2.3集團公司建立相應系列的專業技術職務評審委員庫并報上級職稱改革辦公室備案。

4.2.3.1委員庫入庫人數不少于評審委員會人數的2倍。

4.2.3.2入庫人員要從具有相應職稱的專家中篩選，擇優收錄，并不斷調整充實。

4.2.3.3評審委員會的組成人員應從委員庫中隨機選擇，同時外聘專家人數不得少于評審委員會人數的1/3。

4.2.3.4原則上每次評審委員會應輪換1/3的委員。

4.3評審條件：

4.3.1初級專業技術職務：

對于國家教育部承認的全日制普通院校大專以上畢業生的專業技術職務評審，實行見習期滿考核定職制，不再進行評審。集團公司人力資源部門對其1年見習期內的德、能、勤、績進行全面考核鑒定。考核合格后，大專畢業，見習期滿，從事本專業技術工作2年，可聘任為“助師”級職務；大學本科畢業，見習1年期滿，可聘任為“助師”級職務。對于取得黨校學歷人員，除政工外其他各專業該學歷不予認可。

集團公司鼓勵大專、中專畢業生參加工人技師評聘。

4.3.2中級專業技術職務：

獲得博士學位畢業后，碩士研究生、碩士學位且任“助師”級職務2年以上，雙學士且任“助師”級職務3年以上，大學本科畢業且任“助師”級職務4年以上，大學專科畢業且任“助師”級職務5年以上或中專畢業且任“助師”級職務6年以上經考核合格，可聘為中級職務。

4.3.3副高級專業技術職務：

獲得博士學位且任中級職務2年以上，獲得碩士學位且任中級職務4年以上，雙學士或大學本科畢業且任中級職務5年以上，大專畢業且任中級職務6年以上或中專畢業且任中級職務8年以上經考核合格，可聘為高級職務。

4.3.4正高級專業技術職務

獲得博士學位且任副高級職務滿5年以上，獲得碩士學位且任副高級職務5年以上，雙學士或大學本科畢業且任副高級職務5年以上，大專畢業且任副高級職務6年以上經考核合格，可聘為正高級職務。

4.3.5破格申報高級工程師，必須具備下列條件之一：

4.3.5.1在重要或關鍵崗位上工作，獲得國家級科技進步、自然科學和發明獎二等以上獎勵或省(部)、上級級一等獎的主要貢獻者；獲得2項省(部)、上級級二等及以上獎勵或1項二等并獲得多項省(部)、上級級三等獎的主要貢

獻者；

4.3.5.2主持上級級及以上級別的重點科研、科技攻關項目，或主持上級級及以上級別的重點工程、重大項目，并取得顯著成績；

4.3.5.3在新產品、新工藝、新材料、新方法的研究、設計以及應用推廣中，取得顯著成績，經上級及以上部門鑒定，在理論上有創新，或在技術上有突破，或開辟了新的技術領域，對推動本專業理論的發展或技術進步起了重要作用；

4.3.5.4至少有2篇以第一作者在國家核心期刊上發表的論文者或出版的“專著”排名1-2名者；；

4.3.5.5運用現代科學方法，顯著提高科技管理水平，對增強企業的競爭力起到了重大作用；

4.3.5.6是本學科或本專業的科技帶頭人，能夠解決重大技術難題。

4.3.6破格申報非工程系列高級專業技術職務資格，必須具備上級規定的條件。

4.3.7具備正常條件的參評人員，繼續教育學分、計算機和職稱外語考試必須符合上級要求的條件。

4.4評審程序：

4.4.1符合申報條件的各系列專業技術人員，由個人提供資料，向所在單位人力資源部門提出申請。經初審合格，公示其量化評審條件，公示日期不少于5個工作日，公示無異議由集團公司人力資源部門向相應系列評審委員會提交有關評審材料，由評審委員會組織評審。

4.4.2評審通過的，經集團公司領導小組批準后，一律在所在單位公示3天。

4.4.3公示期滿后，如有問題反映的，應對所反映問題進行調查核實。經核實確有問題不具備評審條件的，應取消評審結果。

4.4.4副高級及以上資格的公示結束后，須將評審情況及公示結果報上級職稱改革辦公室進行審核。

4.5符合申報經濟、會計、統計、審計、圖書檔案及外語翻譯系列的副高級及以上資格的人員，經集團公司領導小組審核后，推薦上報上級職稱改革辦公室進行審批。

4.6專業技術職務資格審查通過后，由集團公司下發通知，并發放由上級統一印制的資格證書。

5附則

5.1本制度自印發之日起施行。

5.2本制度由集團公司人力資源部負責解釋。

第五篇：專業技術職務評聘管理辦法

無錫市中醫院

專業技術職務評聘管理辦法

第一章 總則

第一條 為加強專業技術職務評聘工作管理，逐步建立起與市場經濟體制相適應的職稱管理制度，使專業技術職務真正成為反映專業技術人員學術水平、專業技能水平的標志，根據《無錫市專業技術職務評聘管理暫行辦法》精神，結合醫院的實際情況，特制定本辦法。

第二條 本辦法所稱專業技術職務是指根據實際工作需要設定的有明確職責、任職條件和任期，并要求具備專門的業務知識和技術水平才能擔負的工作崗位，包括衛生系列和旁系列崗位。專業技術職務評聘管理包含崗位設置、評審管理、資格管理、聘任程序、聘任管理等內容。

第二章 管理機構

第三條 專業技術職務評聘工作由醫院職稱工作領導小組統一領導，由院長擔任組長，下設辦公室，負責日常工作。

第四條 醫院職稱工作領導小組職責：

1．按上級規定，做好專業技術職務評聘管理，合理設置崗位，審核評審材料。2．根據市、局職稱工作意見，布置本院職稱工作。

3．負責本院高、中、初職稱報評、報評人員資格審查和執業資格等報考人員的資格審查。

4．做好聘任工作，負責擔任行政職務人員的專業技術崗位的聘任，審核科主任對科內人員的聘任決定。

第五條 醫院成立專業技術評審委員會，評委會每二年調整一次。醫院專家委員會成員為當然評委會成員。評委會根據需要設立若干專業評審組。

第三章 崗位設置

第六條 專業技術職務崗位設置將根據上級有關規定，在明確并合理分解單位職能、逐層定編定員、兼顧本單位發展規劃的基礎上，科學合理地確定專業技術職務的高、中、初結構比例，明確各崗位所需的專業技術職務系列和專業技術職務檔次，力求結構合理系列配置，職責分明。

第七條 設崗原則

崗位設置的原則是以事定崗、因事設崗、崗職對應，以工作任務、業務職責的要求確定專業技術職務崗位。設崗應按如下基本原則進行：

1．最低崗位原則：較低層次的崗位，聘任較低職務人員就能滿足需要的，不設較高職務的崗位。

2．最少崗位原則：設少量崗位就可以滿足需要的，不多設崗位。

3．最優結構原則：根據單位特點保持最合理、最優化的職務(崗位)結構比例。

4．最佳組織原則：應使設置的崗位之間，職責任務協調、配合有序，能夠發揮出最佳的整體效益，不交叉設崗和重復設崗。

5．最多限額原則：要按上級有關部門規定的職務結構比例(或職數管理辦法)設崗，最多不得突破上級確定的結構比例。

第八條 設崗步驟

1．對本單位的業務工作任務進行職能分解、分類、歸并，以一個專業技術人員實際應該承擔的工作為單位劃分崗位任務范圍。

2．根據崗位工作的性質、難易程度、責任輕重特別是所需資格條件，確定崗位的系列和檔次。

3．以書面形式明確崗位職責、任務、工作目標及工作考核標準等，制定崗位工作規范，做到責、權、利統一。

4．根據單位醫療業務任務增減，在總額范圍內對各級各類崗位進行增減微調。第九條 崗位設置

各類各級崗位的設置，將按照上級有關設崗的要求，結合醫院的實際情況而定。并堅持向重點科室，向發展快科室傾斜的原則。

1．正高級崗位設置：臨床醫療專業一級科室和重點二級科室(按病床設置在15張以上的計算)可設正高崗位，規模較大的科室(核編人員數超過16個)可增設1—2個正高崗位，藥劑醫技部門人員核編人數超過16個時可設1個正高崗位；護理專業待醫院核編病床達400張時設一個正高崗位，管理部門及其他系列編制以每滿16個設1個正高崗位。

2．副高級崗位設置：醫藥護技各專業科室(包括二級科室)均可設1個副高級崗位，病床超過15張的可增設一個副高級崗位，科室衛技人員核編人數超過16個的科室增加1—3個副高級崗位。管理部門副高崗位的設置以正高崗位為基準，不超過規定的結構比例。政工系列崗位設置按衛生局政工崗位設置意見執行。其他系列的高級崗位設置根據上級的要求和規定進行。

3．中初級崗位設置：醫、藥、護、技、管理和其他系列專業均可設中級崗位，但崗數不得超過上級規定的結構比例，重點專科可適當增加中級崗位的設置。護理專業原則上每個病區、手術科、急診科、供應室、門診部、護理部、營養室可設置1個中級崗位。對病床規模超過40張的病區可增設一個崗位。各專業系列的初級崗位根據編制而定。

4．設立過渡崗：在高級崗位中設立過渡崗，占高級職務崗位數，并控制在高級崗位數的10%以內，用于解決重點學科、重點專科選拔、引進人才或轉業軍官等政策性安置或調動的專業技術職務聘任，以及對在管理崗位上任職(護士長以上)因年齡關系不再擔任行政職務者，或接近退休年齡人員(不超過三年)可按過渡崗聘任。

第十條 崗位設置步驟由職稱辦公室提出醫院總體設崗設想，廣泛聽取意見，經院部討論后確定。各科室部門如崗位數及結構要做變動，需向職稱辦公室提交書面申請，由職稱辦公室提交院部討論決定。但崗位變動時要考慮到結構及安排的合理性。

第四章 評審管理

第十一條 評審委員會是專業技術資格評審的權威性組織機構，其職能是依據國家和地方制定的職稱規定條例等文件，評議、審定初級專業技術人員任職資格，對申報晉升中、高級職稱人員進行測評和實際工作能力考核。

第十二條 評委會成員的產生及調整，要充分體現本專業高層次、權威性、年輕化的原則。

第十三條 評委會活動實行申報制度，經上級批準后，方可召開評審會議。第十四條 評委會評審堅持以下原則：

1．客觀、公正的原則：評審工作以國家、省、市職稱評審的有關條例與標準和被評人的申報材料為依據，通過面試、能力考核、理論考試和廣泛評議等形式，對被評人作出客觀公正的評價，評委會負責解釋評審結果，并承擔相應的責任。

2．民主評議原則：評審活動要堅持民主程序和少數服從多數的原則。

3．注重實績的原則：評審活動要注重對被評人的工作實績的考核，讓有真才實學的人才脫穎而出。

4．保密原則：參加評審會議的執行委員應絕對保守評委會對被評人的討論情況，不得以任何理由、方式向外界泄漏評審內容。

5．回避原則：在評審評委本人及其親屬的專業技術職務任務職資格時，該評委本人應主動回避或被告知回避。

第十五條 評委會評審工作程序 1．專業組評議：評委會可成立3人以上的專業評審組，根據任職條件和被評人遞交的材料，對被評人進行業績評估，必要時，可組織面試(破格人員必須面試)，并寫出初評意見。不通過的對象要說明原因。

2．評審委員會審議：評委會主任委員(或副主任委員)主持，評審會議對申報材料和專業評審組的初評意見進行全面的評議，在民主評議的基礎上明確肯定和否定的直接原因，然后形成評議紀錄，進行無記名投票表決，贊成票數等于或超過到會的執行委員數三分之二為通過，評審結果填入《專業技術職務任職資格呈報表》并由評委會主任委員簽字。

評委會每年活動一次，評審未通過人員當年不復議。

3．評審結果報批。評委會評審結束后，應在十天內將評審結果以公文形式報告相應的職稱辦。內容包括評審時間、地點、被評人員情況、評委參加情況、評審形式、評審結果、通過人員名單及未通過人員的原因等。

第五章 資格管理

第十六條 專業技術職務任職資格，是專業技術人員學術水平、專業技能水平的標志，也是專技人員受聘專業技術職務的首要條件。

第十七條 專業技術職務資格證書，由人事部門根據國家有關規定進行辦理。

第六章 聘任程序

第十八條 專業技術職籮筐的聘任采用院科二級聘用的辦法進行：

1．擔任行政職務人員的專技職稱聘任由醫院職稱工作領導小組組織實施，提出聘任的初步意見，交院黨委討論決定后由院長聘任，院級領導按干部管理權限聘任。

2．其它專技人員的聘任在醫院職稱工作領導小組的統一指導下，在所在科內進行，由各科室主任(包括科室負責人)及護理部主任提出聘任的初步意見，報職稱工作領導小組批準后，由科主任和護理部主任聘任。

3．行政管理人員的專技職稱聘任，由機關民主測評小組組織進行述職測評，各科科長提出初聘意見，報職稱工作領導小組審核，由科長聘任科員。

第十九條 各科室成立聘任民主管理小組，人員不少于三人，由科主任擔任組長，人員較少的科室可邀請所在支部委員參加。民主管理小組職責：

1．審核應聘人員是否具備應聘資格及履職條件。2．組織應聘人員進行述職、群眾測評、考核匯總。

3．根據綜合考核結果審議科主任提出聘任名單，報院職稱工作領導小組審核。

第二十條 聘任按個人申請、科內述職、群眾測評、綜合考核的程序進行。首先個人按有關要求提出擇崗申請，填寫擇崗申請表，擇崗申請可以是平聘、高聘、低聘，也可以轉崗，申請高聘人員要符合有關高聘人員的履職條件。擔任行政職務人員的擇崗申請表遞交給職稱工作辦公室，其它人員交科室民主管理小組。

第二十一條 按規定組織個人述職和群眾測評，個人述職應突出任期內(近二年)目標任務完成情況和個人的技術水平、工作能力、主要成績、醫德醫風，群眾測評采用無記名互相打分的辦法進行。

第二十二條 聘任根據設定的崗位數，按照綜合考評成績，以得分高低決定聘任次序。綜合考評成績按群眾測評占30分，量化考核成績占70分比例統計。

第二十三條 科室民主管理小組將綜合考核得分排名情況及經審議的科主任聘任意見上報醫院職稱辦公室，經審核后再由科主任聘任。

第七章 聘任管理

第二十四條 專業技術職務的聘任是事業單位與專技人員在確定勞動關系的基礎上，通過合同明確任用崗位責、權、利的組織行為。

第二十五條 聘任原則：醫院根據崗位設置進行聘任，競爭上崗。聘任工作一要堅持公開、平等、競爭、擇優原則；二要堅持平等、自愿、協商一致原則。專技人員可以應聘、拒聘、辭聘。聘任合同(除各級職稱的首聘)期限二年，跨越二個整，對隔獲得高一級任職資格人員，如科內有崗位，可按規定程序辦理試聘用，如無崗位則需等已聘任人員聘期滿后再競爭上崗。

第二十六條 聘任要求：

1．聘任上崗人員必須具備規定的任職資格，對高聘人員必須符合相應的履職條件及通過規定的程序。

2．聘任正高級崗位的人員必須是學科帶頭人和科室主任(包括醫院專家委員會成員)，聘任副高級崗位的人員必須是本科室某一學科或學組的帶頭人，中初級崗位人員的聘任按照有關履職要求進行。

3．考核綜合成績必須達到規定的分數。4．聘期內必須符合規定的履職要求。第二十七條 對重點科室、重點專科選拔、引進人才或轉業軍官等政策性安置或調動的高級轉業技術職務聘任，如無崗位者可暫按過渡崗聘任。

第二十八條 對在管理崗位上擔任職務，因年齡關系不再擔任行政職務者(護士長以上)或對接近退休年齡(不超過三年)的具有高級專業技術職務任職資格的人員可按過渡崗位聘任。

第二十九條 醫院將制定各級專技崗位職責和履歷要求，加強對上崗人員的考核，考核采用月度考核和考核相結合的方法進行，考核成績是聘任的主要依據。

考核內容及分值分別是：學歷5分；任職年限6分；行政職務5分；獎勵情況5分；醫療行為8分；工作實績65分；出勤情況6分。

第三十條 各級專技人員聘期內履職基本要求，除考核成績必須合格外，如有下列情況之一者，一律低聘：

1．綜合考核一次不合格；

2．工作不負責任，任期內發生二次嚴重差錯或一次事故； 3．違反職業道德，任期內受到二次待聘處理；

第三十一條 對專業技術聘任管理實行任職資格復審制。專制人員在聘期滿前一月，應在個人做好任職情況總結的基礎上提出任職資格復審申請。

第三十二條 任職資格復審按照個人述職，群眾(科室)測評和專家評議的程序進行，通過綜合評分，決定是否具備相應的專業職務任職資格。

第三十三條 專業技術人員在提出任職資格復審申請同時，需提出下一輪聘任的擇崗申請，凡已聘任人員或雖具備任職資格但在上任聘期中低聘，均可提出競爭上崗申請，然后按資格復審中得分情況擇優聘用。

第三十四條 專技職務低職高聘制度。對于臨床業務科室技術骨干，德才兼備，并在群眾中有良好基礎的未具備任職資格但專業水平已達到相應職稱任職資格人員，實行低職高聘。

第三十五條 低職高聘對象為無規定學歷的各類專業技術人員或職齡未到者，低職高聘條件如下：

1．參加市統一組織的各類專業技術職稱晉升考試合格； 2．有突出的工作業績，并為二級學科以上的負責人； 3．有突出的專業技術水平，為院內普遍公認； 4．有良好的職業道德水平，為病人所稱頌；

5．有規定的論文發表(中級市級以上2篇；高級省級以上三篇)； 6．本科崗位設置及工作需要； 7．任期內有二次考核優秀；

8．有市級以上獲獎科研項目或引進新技術、新項目，取得突出成績(至少二項以上)。申報中級職稱需具備上述1—7項條件，申報高級職稱必須同時具備上述1—8條件方可申報。第三十六條 低職高聘工作程序如下： 1．本人向人事科申請，并填寫申請表。

2．經院部審定資格后組織參加市統一職稱晉升考試。3．向醫院職稱評審委員會述職。

4．接受醫院職稱評審委員會組織的專業考試和論文答辯。5．經醫院職稱評審委員會評審后向院長提名推薦。

6．根據醫院職稱評審委員的推薦；報市衛生局審核，由院長聘任。第三十七條 低職高聘人員在聘期內享受相應專業技術人員的有關待遇，所聘職務僅限于院內聘期內有效。聘期二年，聘任期滿后，根據考核情況予以續聘或平聘。

第三十八條 高職低聘人員工資待遇按老人老辦法，新人新辦法進行，對在此辦法實施前參加工作并已被聘任相應職稱人員，實行檔案工資和崗位工資并存制，即工資待遇及正常工資晉級均按所聘技術職務兌現，原工資待遇及正常工資晉級作檔案工資保留并作為工作調動和計算退休費的基數；對在此辦法實施后參加工作或獲得任職資格未被聘任人員按新人對待，即按所聘職務崗位兌現工資，并作為工資調動計算退休費等的依據。

第三十九條 專業技術人員享受的福利待遇及職齡計算隨所聘崗位而定，實行一崗一薪，移崗移薪。

第四十條 在聘人員可按其聘任的職稱在條件符合時申請晉升和聘任高一級職稱。第四十一條 聘任的任何一方需在聘期內解除聘約(試用期、違法追究刑責責任的除外)，應提前一個月書面通知對方并按有關規定進行辦理。

第八章 附則

第四十二條 對崗位設置中涉及到的病床數應與使用率掛鉤，計算口徑為開設病床數乘以使用率得出的實際病床數。

第四十三條 本方法經職代會討論通過后執行，由人事科負責解釋。

第四十四條 本辦法執行后，原簽訂的聘任合同自行解除，由院部重新按崗聘任。

(九)專業技術職務評聘管理補充規定

為了做好第二輪“專業技術職務評聘分開管理工作”，進一步提高衛技人員的競爭意識、創優意識、風險意識，增強衛技人員的使命感、危機感，敬業愛崗、奮發向上的精神，現對六屆二次職代會通過的“專業技術職務評聘管理暫行辦法”的有關條文作如下補充說明：

1．第三章：崗位設置，第九條：床位規模，根據《無錫市衛生專業技術職務崗位設置及結構比例的意見》文件精神，結合醫院實際情況，原辦法中“按病床設置在15張以上的計算”改為“按病床設置在20張以上的計算”。

2．第七章：聘任管理，第二十六條：中級崗位的聘任按照市職稱辦及國家衛生部關于“臨床醫學專業中級技術資格條件”的要求，結合醫院實際情況，必須具備以下聘任要求：

(1)全國專業技術中級資格考試合格；

(2)職稱外語考試合格(1981年6月底前從事中醫、中藥工作，現仍在該崗位工作人員，可古典醫籍考核合格)，其它人員均須國家或省外語考試合格；

(3)職稱計算機考試合格；(4)公共必修課考試合格；

(5)完成規定的繼續教育學時、學分，繼續教育證書驗證合格；(6)任職期內在市級以上雜志發表論文1篇；

(7)技術操作能力考核合格(具體要求見中醫人[2002]10號文)；

(8)科室醫、藥、護、技人員中技術骨干。其中護理人員必須具備中專畢業十年、大專六年、本科五年以上助師資格工作經歷。

(9)量化考核成績優良。

3．以考代評人員擇崗競聘，必須符合上述1-8條，任職資格復審人員競崗續聘，必須符合上述7-9條。