第一篇：浙江紡織服裝職業技術學院嵊州成教分院建設方案

浙江紡織服裝職業技術學院嵊州成教分院建設方案

一、建設環境

嵊州市地處浙江東部，北鄰杭州，東靠寧波，西接金華，屬長江三角洲經濟區，全市總面積1784平方公里，總人口74萬，是第一批全國經濟開放縣（市）。1995年經國務院批準撤縣設市，是著名的“越劇之鄉”、“領帶之鄉”、“圍棋之鄉”、“茶葉之鄉”、“竹編之鄉”。2005年，嵊州躋身全國綜合實力百強（列97位）。

（一）嵊州領帶產業

全市現有領帶企業1100多家，年產領帶3億多條，產量占全國的90%，占全球的40%，產值超100億元。擁有進口高檔電腦提花劍桿織機1300多臺，中國馳名商標5只，中國名牌2只，國家免檢11只，浙江名牌9只，浙江著名商標8只，紹興名牌10只，“嵊州領帶”被首批認定為浙江區域名牌。建有國內最大的領帶交易市場—“中國領帶城”和最權威的檢測機構—“全國領帶服飾質量檢測中心”，中國服裝協會服飾專業委員會秘書處設在嵊州。現有國家重點高新技術企業1家，浙江省高新技術企業1家，省級企業技術中心1家，生產力促進中心1家，省級專利示范企業3家，紹興市級專利示范企業5家；326只產品外觀設計獲國家知識產權局專利授權；“增重染色真絲”獲國家重點新產品，“數碼仿真彩色織物”獲浙江省高新技術產品，“高密度全顯像絲織技術”獲國家技術發明二等獎。我市已獲得“中國領帶名城”、“國際合作基地”、“最具產業影響力紡織之都”和“21世紀國際性領帶都市”等稱號。

（二）嵊州針織服裝產業

全市現有針織服裝企業800多家，年產各類服裝一億多件，主要產品有絹絲、絹棉、絹蔴等針織內衣和襯衫、茄克衫、T恤、時裝和羽絨服等。并且產業鏈較長，從原料織造、印染到成衣，環環緊扣，工序完整。全市擁有車位上萬個，針織橫機3.5萬臺，從業人員近5萬人。擁有國家免檢產品2只，浙江名牌1只，年產值超60億元。經過多年的發展積累，針織服裝產業已初步形成集群優勢、1

技術優勢和市場優勢，并榮獲“中國絲針織服裝生產基地”稱號。

（三）服裝產業

以雅戈爾集團為龍頭，集聚50家服裝企業，年工業產值50億元。

雅戈爾集團創建于1979年，經過近30年的發展，逐步確立了以品牌服裝、地產開發、股權投資三大產業為主體，多元并進、專業化發展的經格局，并以良好的經營業績和持續的增長潛力列2008全國制造業500強第134位，浙江省百強企業榜第39位。2008年7月，由雅戈爾集團控股組建，總投資4.3億元的嵊州雅戈爾爭織科技有限公司正式投產，目前正在籌劃項目二期建設，這為雙方廣泛合作起了良好開端。在盛秋平、俞仲興的陪同下，李如成一行實地考察了雅戈爾國際紡織城項目的部分選址地塊，隨后又參加了我市舉辦的雅戈爾國際紡織城項目對接會。

2010年6月18日下午，雅戈爾集團與嵊州市舉行雅戈爾新興產業科技園區項目簽約儀式。雅戈爾新興產業科技園區總投資30—50億元，選址位于市經濟開發區，實行一次規劃、分步建設，計劃分5—8年建成，將采用國際上最先進的技術和設備，運用高科技新面料，生產經營棉紡織、毛紡織、針織、家紡、漢麻服飾、輔料、出口服裝等產品，打造成為世界一流的國際紡織工業城。項目投產后，預計可實現年銷售60—100億元，年利潤5—8億元，年稅收3—5億元。雅戈爾新興產業科技園區項目，是我市歷史上投資額最大的工業項目，也是紹興市近年來最大的境內外招商項目之一，對于推動嵊州市領帶服裝產業轉型升級，培育龍頭企業，發展自主品牌都具有重要意義。

近年市委市府提出嵊州建設“國際性領帶都市”、“中國絹絲針織服裝制造基地”、“雅戈爾國際紡織城”采取“三步走”的戰略步驟：

第一步：發展領帶服裝、針織服裝大市。以占有較大市場份額為內在標志，以雄厚的產業規模為外在反映。即在“中國領帶之鄉”、“中國針織服裝生產基地”的基礎上，進一步實現量的擴張和質的提高，力爭實現年產領帶5億條，約占世界總產量的60%，制定嵊州針織服裝發展的規劃：A、近期目標：（到2010年）針織服裝銷售總收入超過60億元；B中遠期目標：（到2015年）針織服裝銷售總收入120億元以上。形成規模型企業群體，具有世界級的現代企業集團和從事跨國經營的上

市公司。

第二步：培育領帶服裝、針織服裝強市。以高附加值為內在標志，以擁有一批國際著名品牌為外在反映。培育強市，其關鍵是打品牌和實施產業延伸。精心培育一批能引導消費時尚的世界級名品；全力建設有世界一流技術裝備和技術人才的科研開發中心；著力完善具有緊密、完整的產業體系，實現領帶產業向服裝服飾產業延伸和向相關產業衍生。

第三步：構筑領帶服裝、針織服裝都市。以濃厚的文化積淀為內在標志，以濃烈的領帶文化氛圍為外在反映。構筑都市，著力融合西方文化，營造特色文化，實施文化拓展戰略，將特色城市、特色產業推向全球。實現城市軟硬環境現代化，領帶都市形象現代化，產業經濟現代化。

隨著領帶服裝轉型升級，隨著產業集群戰略的推進，嵊州領帶服裝、針織服裝業面臨著新的機遇和挑戰，嵊州領帶企業要進一步增強創新與合作意識，積極引進設計、技術、營銷、管理人才以及外語、外貿人才，進一步提高質量與品牌意識，更快接軌國際，走向世界?；卺又蓊I帶服裝、針織服裝產業的規劃和前景，預計到2010年嵊州市領帶服裝市場從事領帶服裝、針織服裝設計、生產、加工、營銷的初中級技術人員需求約16萬人，至少有25萬人的生計依附于領帶服裝、針織服裝。學校認為：做大做強領帶服裝專業，是立足市情著眼未來的明智之舉。

隨著我市領帶服裝、針織服裝行業轉型高新技術改革，領帶服裝年急需初、中、高技能型人才1萬人次，其就業市場十分廣闊。根據人才市場的調查顯示，近幾年設計類及領帶服裝技術專業人才需求量成逐年上升的趨勢。特別是依賴服裝行業發展迫切需要大量高技能人才，年急需1000人次。可見，掌握領帶服裝設計專業人才在整個社會需求中占有較大份額，而且此類人才的個人發展空間很大，這對學生和家長都形成了絕對的吸引力，這使該專業的生源情況相對有著更加良好的前景。

二、建設基礎

嵊州市職業教育中心地處市區城西，是嵊州市政府投資5700萬元建成的公辦學校。校園占地面積為147.6畝，總建筑面積35870平方米，是一所新樓聳立、綠坪鋪展、樹茂花香的花園式學校。投資4200萬元的二期工程（嵊州市職業教育公共實訓基地）已動工，今年9月份投入使用，實訓基地占地47畝，總建筑面積24211平方米。

學?，F有全日制48個教學班，在校學生2395余人，教職工155名，其中大學本科以上教師占95%，中高級教師占65%，雙師型教師占92%，高技能教師45%。

學校立足嵊州支柱產業和文化產業開設專業，目前形成了高職大專班、高級技師高級工班、初中級技工班多種辦學層次，服裝領帶針織、電子電工、機械模具、汽車維修、工藝美術、幼兒教育、電子商務等8個專業群的辦學格局，為當地行業、企業輸送了大批熟練技工和高技能人才。學校注重專業的開發與改造，現擁有兩個省級示范專業：服裝設計與工藝、工藝美術與木雕；一個省級實訓基地：服裝實訓基地；一個國家職業技能鑒定所。三年來，共投入近800萬元新建服裝電車室、電腦橫機室、汽修實訓室、機械模具鉗工室、全自動電腦控制木雕室、液晶計算機房（360臺電腦）、電子電工實驗室、形體房、制藥化工室等一流標準實驗實訓工場60多個。

創辦三年來，學校以“科學和諧謀發展，積極爭創促提升”為工作主線，內抓管理、外樹形象，建平安校園，和諧校園，打造特色學校，品牌學校，取得較為優異的成績：學校被嵊州市綜合治理辦公室評為“平安校園”；被紹興市人民政府評為紹興市職成教系統先進集體；被嵊州市人民政府評為嵊州市職教系統先進集體、被嵊州市教體局評為07、08學年先進集體；被紹興市教育局評為紹興市教體系統檔案工作先進集體；被紹興市教育局評為自考工作先進集體；被嵊州市教體局評為德育工作先進集體；被嵊州市教體局評為06、07、08年度創強爭優先進集體。

學校將以主干專業現代化建設和初、中、高級技能型人才培養為主線，加快學校改革和發展步伐，努力把職教中心打造成為嵊州市領帶服裝、電腦橫機、電器廚具、模具電機、汽摩維修、信息技術、工藝美術、幼兒教育培養培訓中心。

三、建設途徑

籌建浙江紡織服裝職業技術學院成教學院嵊州分院

由浙江紡織服裝職業技術學院發成人大專學歷證書，嵊州市職教中心發高級

工技能等級證書，學制五年，重點解決嵊州市服裝行業高技能人才不足這一難題。

（二）校園、教育及設施

1.校園

（1）總部設在嵊州市職業教育公共實訓基地（占地47畝，總建筑面積24211平方米），生活設施、教室等與現有高職學生共享。

（2）在巴貝、雅戈爾、宏達等骨干企業設共享研究所和實踐性環節教學點，實現共榮。

2.教育

參照服裝高職院校的培養計劃，制定領帶、服裝、紡織、營銷等專業教育計劃，強調實踐性環節的培養和理論聯系實際。培養目標是服務于嵊州領帶服裝產業的高技能應用型人才。

3.教育設施

在嵊州市職業教育公共實訓基地由1號實訓樓、3號實訓樓、4號學生宿舍組成。

一號實訓樓（面積5300平方米，每層為1060平方米）

一層安排電腦橫機，其中半自動橫機30，全自動橫機30臺；二層安排手搖橫機50臺，套扣機5臺，電腦橫機編程室2個；三至五層安排服裝實訓車間3180平方米，分別安排電動縫機300臺，拷邊機20臺，鎖邊機1臺，套結機1臺，繪圖儀1套，分別設作品陳列室、操作室、打樣室、裁剪室等。

三號實訓樓（面積5100平方米）

安排培訓教學樓、行政辦公樓，擬建階梯教室、會議室培訓教室、技術鑒定中心。

四號學生宿舍（面積6300平方米）

可容1000名學生住宿

（三）師資及招生

1.教師

現有15名專業教師，二級技師8人，高級工7人，已有一定的教育教學經驗和專業水準。成立浙江紡織服裝職業技術學院嵊州成教分院后，宜外聘和引進高層次專業教師20人。

2.學生

生源的組織，立足嵊州，面向全省，辦浙江紡織服裝職業技術學院嵊州成教分院既解決學生的學歷問題，同時解決學生的就業問題，一舉雙贏。

鑒于以上幾點，我校認為籌建浙江紡織服裝職業技術學院嵊州成教分院以滿足嵊州市領帶服裝產業對高技能人才的迫切需要，是完全可行的，是非常必要的。當然作為嵊州教育行政主管部門須整合現有嵊州服裝專業資源在做強、做大此專業的基礎上來籌建浙江紡織服裝職業技術學院嵊州成教分院。我們有信心通過此學院的建設為我省我市領帶服裝產業及經濟事業的發展提供“雙高型”技能型人才。

嵊州市職教中心

2010年7月14日

第二篇：浙江紡織服裝技術學院推廣策劃案

浙江紡織服裝技術學院“紡紅幫文化，織錦繡校園”校園文化推廣策劃案

“紡紅幫文化、織錦繡校園”

策 劃 書 主辦、承辦:浙江紡織服裝技術學院 1

鍵

詞 浙江紡織服裝技術學院“紡紅幫文化，織錦繡校園”校園文化推廣策劃案目錄

一

：

紅

幫

文關化....................................................................................................3 關鍵詞二：寧波建設中國服裝之都............................................................................4 關鍵詞三：浙江紡織服裝技術學院............................................................................4 “紡紅幫長卷，織錦繡校園”活動啟動儀式............................................................6 活動一：“紅幫幫............9 10 群星

閃名活

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三動耀

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比講時博賽..............................................................8 活動

二、紅堂.......................................................................................代.......................................................................................會..................................................................................................11 活動五：“論在職場中職業道德和職業技能那個更重要”主題辯論賽................12 活動六：“紡紅幫長卷、織錦繡校園”活動閉幕式................................................13 2

浙江紡織服裝技術學院“紡紅幫文化，織錦繡校園”校園文化推廣策劃案關鍵詞一：紅幫文化 紅幫文化介紹：19世紀中葉至20世紀初期，一批寧波裁縫率先掌握了做西服的技術，給當時來中國的紅頭發外國人做西服，這批工匠被稱為“紅幫裁縫”?！凹t幫”在百年傳承中，扮演著中國近現代服裝業開拓進取的重要角色，積淀了“敢為人先、精于技藝、誠信重諾、勤奮敬業”思想底蘊，已經成為“新紅幫人”乃至整個中國服裝業的文化靈魂。紅幫裁縫的起源：紅幫裁縫源自傳承幾千年的中華服飾文化。清末民初，帝國列強大舉入侵，在沿海一些經濟較為發達的城市里洋人簇擁、洋行林立，一時間，西裝在洋行職員乃至富家子弟之間猛然興起，成了身份和財富的眩目標記。于是，一部分迫于生計的本幫裁縫（中式裁縫）不得不放棄長袍、馬褂、對襟衣，改做西服。當時，國人稱外國人為“紅毛人”，為外國人服務的行業都要加上“紅幫”兩字?！凹t幫裁縫”的稱謂由此而起。紅幫裁縫已成為寧波創建中國服裝之都的歷史底蘊，正有力地推動著欣欣向榮的當代服裝業。1997年8月，國務院經濟發展研究中心命名奉化為“中國服裝之鄉”；2005年“紅幫裁縫”成功申報浙江省首批非物質文化遺產名錄。紅幫的歷史貢獻：

（一）發起了中國服裝史上最富有革命意義的一次改革；洋為中用，古為今中，推陳出新，成為紅幫參與市場競爭的有力手段；

（三）紅幫裁縫在長期的發展中不斷地將一些獨特的文化內涵注入到服裝中去； ：紅幫文化在今天的發展紅幫裁縫這一群體擁有比較優良的傳統，如精于設計、善于學習、講求誠信、敢于創新等。“紅幫裁縫”讓人稱道的是精湛的技藝、上乘的質量、敬業的精神、良好的聲譽，這些為今日寧波服裝產業飛速發展打下扎實的歷史根基。紅幫文化已成為中國民間服裝藝術的一種象征，它是“真正的東方藝術”，它又在不斷的升華。：總結寧波處于中國沿海經濟發達地區，鄧小平說過：“寧波的優勢有兩個：一個是寧波港，一個是寧波幫?！弊鳛榧t幫文化的起源地，深厚的紅幫文化底蘊為寧波現代產業和傳統產業的升級提供了充分地資源。3

浙江紡織服裝技術學院“紡紅幫文化，織錦繡校園”校園文化推廣策劃案關鍵詞二：寧波建設中國服裝之都

（一）、寧波發展服裝業的主要優勢：

1、地理優勢（位于沿海經濟發達城市帶來交通物流、對外交流等多方面的便利）；

2、政策優勢：服裝業作為寧波支柱產業之一，政府出臺多項政策扶持發展；

3、文化優勢：寧波是紅幫文化的起源地，歷史文化底蘊濃厚，服裝制作業發達；

4、產業優勢；服裝業作為寧波的支柱產業之一，并不是唯一的經濟支柱，它的 發展可以得到其他產業的支持，發展自由空間大；

5、經濟優勢；沿海發達城市，時尚之都，這些都有益于寧波服裝業的發展；

（二）、寧波服裝發展的現狀：黨的十一屆三中全會以后，在“紅幫”的故鄉，勃發了服裝工業的青春。憑著歷史的淵源和奉化裁縫的技術優勢，奉化市相繼辦起了西裝、時裝、羊毛衫、針織、襯衫、羊絨服裝、裘皮服裝等諸多頗具規模企業，至今全市有服裝企業200多家，從事服裝業人員占全市從業人口的四分之一，服裝產值占全市工業產值的四分之一 如今，寧波服裝產業結合“紅幫裁縫”傳統優勢與現代科技，走入了一個新的發展時期，并與世界服裝名城巴黎、米蘭等進行對話，越來越多的國際名品服裝貼上“寧波制造”的商標。寧波于2005年首次提出了打造“中國服裝之都”的口號。寧波是中國“海上絲綢路”的起點之一，是中國著名“紅幫裁縫”故鄉。自1997年以來，寧波依托特有的服裝文化淵源和良好的產業優勢，已連續成功舉辦了十幾屆國際服裝節，服裝節已成為寧波市最重要的地方節日和大型文化經貿活動。

如今，服裝產業已成為寧波支柱產業之一，寧波已成為中國最大的服裝生產基地和重點服裝出口基地，并正在努力打造“中國服裝之都”。關鍵詞三：浙江紡織服裝技術學院

1、學校教學目標：浙江紡織服裝技術學院遵循“立足行業，服務浙江省，校企聯動，特色發展”的辦學定位，堅持為區域經濟和社會發展服務，充分利用和依托浙江紡織服裝產業發展優勢，構建以紡織、服裝、藝術為主體，機電信息、經貿管理為兩翼，相互支撐、協調發展的專業格局，專業設置基 4

浙江紡織服裝技術學院“紡紅幫文化，織錦繡校園”校園文化推廣策劃案

本涵蓋紡織服裝產業鏈的需求。學院以弘揚“敢為人先、開拓進取；精于技術、人盡其藝；勤奮敬業、誠信重諾”的紅幫精神為己任，為浙江紡織服裝行業培養職業道德好，具有創新意識和創業能力的高素質技能型人才。

2、學校人才培養重點：其他服裝設計學院的區別在于浙江紡織服裝技術學院的人才培養重點是紡織、家紡、染整行業的高素質人才。5

浙江紡織服裝技術學院“紡紅幫文化，織錦繡校園”校園文化推廣策劃案“紡紅幫長卷，織錦繡校園”活動啟動儀式

一、活動背景 揚紅幫文化，興紡織風尚。寧波是著名的紅幫文化的起源地，歷史底蘊深厚；又處于中國沿海經濟發達地區，對外開放程度高，是中國服裝制造大?。徽憬徔椃b技術學院是浙江省第一所為順應高職教育發展規律和行業發展需求重組的專科層次的高等職業院校。豐富的歷史文化資源、政策扶持及良好的市場環境為學校的辦學教育提供了得天獨厚的資源。

二、活動目的 “紡紅幫長卷，織錦繡文化”系列主題文化推廣活動由浙江紡織服裝技術學院主辦，活動面向全校師生，鼓勵師生積極參與，并結合2012年第16屆寧波國際服裝服飾博覽會舉辦的契機，向社會展示浙江紡織服裝技術學院“修德、長技、求真、尚美”的學風，彰顯新時代紡院人繼承傳統、推陳出新的從業精神和專業技術。此次活動在全校范圍內秉承紅幫文化、發揚良好學風的同時，更重要的是將紡院這一作為浙江省服裝技術人才培訓高等院推向社會，向社會打開一個認識新時代紡院精神的窗口。

三、活動流程

1、主持人介紹現場來賓、領導

2、向來賓們播放浙江紡織服裝技術學校校史短片

3、請學院優秀畢業生發表講話

4、邀請第五代紅幫傳人、現任羅蒙集團總裁羅靜生董事長為本次活動剪彩并發表講話

5、校長致辭，宣布本次活動正式開始

6、開幕式結束

四、活動對象 浙江紡織服裝技術學院全體師生

五、活動時間 2012九月中旬 6

浙江紡織服裝技術學院“紡紅幫文化，織錦繡校園”校園文化推廣策劃案

六、活動地點 浙江紡織服裝技術學院體育館

七、宣傳形式

1、前期配合在校內張貼海報、噴繪等進行宣傳

2、開幕式會請寧波電視臺、寧波日報來現場采訪

八、活動預算 舞臺布置、噴繪：700 前期宣傳：200 會場布置：500 活動紀念品：500 校史短片拍攝：5000 7

浙江紡織服裝技術學院“紡紅幫文化，織錦繡校園”校園文化推廣策劃案活動一：“紅幫群星閃耀時”主題演講比賽

一、活動背景：第一、二代“紅幫裁縫”以一把剪刀，剪出了奉化人繽紛多彩的人生世界，開創了中華民族服飾文化先河，他們是中國服裝界的驕傲。在新時代的今天，這些昔日的偉人卻逐漸淡化出人們的記憶。

二、活動目的：通過系列介紹第一、二代“紅幫裁縫”的主題演講比賽，讓更多的同學了解到紅幫裁縫對中華民族服飾文化的貢獻。在時尚潮流不斷向前的服裝界，在發揚民族服飾文化，結合時代潮流的過程中，走的更遠、更好。

三、活動流程：各學院報名參賽 學校組織演講比賽 評委評分 頒獎儀式

四、評分標準：

1、內容切題，充實，立意新穎、表現積極向上的精神20%

2、演講言語連貫、流暢、聲情并茂、表述清楚（要求脫稿）30%

3、發音清晰、準確、聲音洪亮，普通話標準流利10%

4、聲音大小、快慢適中10%

5、表情自然、舉止大方10%

6、時間控制得當10%

7、服裝整潔，儀表端正 10%

五、獎項設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名

六、活動對象：浙江紡織服裝技術學校全體學生

七、活動時間：2012、09、20

八、活動地點：浙江紡織服裝技術學院小禮堂

九、宣傳形式：校內海報、噴繪張貼

十、活動預算：海報、噴繪200 會場布置300 獲獎證書及獎品300 共計800 8

浙江紡織服裝技術學院“紡紅幫文化，織錦繡校園”校園文化推廣策劃案

活動

二、紅幫名人大講堂

一、活動背景：老紅幫一把剪刀闖天下，新生代的紅幫傳人不僅僅守成，而且大膽創新，把紅幫的傳統工藝和現代技術結合，東方文化與西方文化相交融，使“紅幫”的故鄉日益顯示出強大的生命力。

二、活動目的：繼承傳統，推陳出新，革故鼎新一直是發揚傳統文化、樹立時代榜樣的文化繼承方式，從而成為后人收益無窮的寶貴精神財富。在了解了紅幫先人們創業的事跡之后，回到現在，當代紅幫傳人們的淳淳教導，同樣使我們收益無窮。

三、活動流程：邀請寧波知名企業羅蒙集團董事長盛靜生、奉化愛伊美服飾有限 公司傅志存來校參觀 請兩位當代紅幫傳人對同學們發表講話

四、活動對象：浙江紡織服裝技術學院全體學生、外校學生可以領票進入會場

五、活動時間：2012、09、25

六、活動地點：浙江紡織服裝技術學院小禮堂

七、宣傳方式：前期校內海報、噴繪張貼 活動期間邀請寧波日報前來采訪

八、活動預算：海報噴繪制作費300 來賓接待200 會場布置300 共計800 9

浙江紡織服裝技術學院“紡紅幫文化，織錦繡校園”校園文化推廣策劃案活動三：夢回紅服時代

一、活動目的：借穿越這個新、奇、異的活動特點，發揚紡院學子的創新精神，讓更多的人通過這個新奇的平臺進一步了解紡院，了解紅幫文化。

二、活動地點：浙江紡織服裝技術學院校內

三、活動對象：寧波市內所以紡織技術院校全體學生

四、活動時間：2012九月中旬，時間和開幕式同一天

五、宣傳方式：向寧波市內各個防治技術院校發邀請函、校內海報噴繪宣傳、活動時訊及時上傳各大相關網站

六、獎項設置：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名

七、活動流程：

1、紅幫裁縫技藝重現（紅幫裁縫依賴自身的手藝，借鑒西方的工藝，在量、算、縫、試中運用刀功、手功、車功、燙功和“推、歸、拔”原理，久而久之

總結了西服工藝的九個勢（脅勢、胖勢、窩勢、凹勢、翹勢、剩勢、圓勢、彎勢、戤勢。如袖籠山頭必須做到圓順，袖子要做成有彎勢，后背要有戤

勢使兩手伸縮方便，子口要有窩勢，不向外翹，前胸要有胖勢，肩頭要有 剩勢）、十六個字的規格標準（平、服、順、直、圓、登、挺、滿、薄、松、勻、軟、活、輕、窩、戤），成為中國裁縫的經典理論。）請專業西服制 作大師現場演示制作西服的這些流程

2、穿越1912學生服裝秀（這個環節有獎項設置）

八、活動預算：舞臺布置1000、會場布置200、前期宣傳經費200，總計1400 10

浙江紡織服裝技術學院“紡紅幫文化，織錦繡校園”校園文化推廣策劃案活動四：青春服博會

一、活動背景 迎合2012年十月份舉辦的寧波國際服裝博覽會，由浙江紡織服裝技術學院舉辦這個旨在紡織技術學校內推廣的學生服博會，為學生在更高更大的舞臺上展示專業技術、設計風采。也是微型服裝博覽會，最大的特點是學生自主設計并T臺走秀。

二、活動目的：提高學生動手實踐能力和團隊合作能力，加強學生之間的專業技 能交流，在比賽過程中學到更多知識。

三、活動流程：

1、報名參賽，以團隊形式參加比賽，根據參賽團隊數量，確定

展館數量

2、提前一天進行舞臺布置，展覽場地布置，參加比賽的每個參 賽團隊前有一個展覽窗口，前設置投票區，非參賽同學每人 有一個票，投給自己最喜歡的作品。

3、開場文藝表演——《Hello，cloth》

4、主持人宣布活動開始，活動時間為9:30am~15:00pm，剩余時 間統計選票，頒獎典禮在閉幕式上進行

四、活動地點：在浙江紡織服裝技術學院內舉辦

五、活動時間：2012年9、25

六、活動對象：浙江紡織服裝技術學院所以學生

七、宣傳方式：在相關網站上發布比賽信息并及時更新、賽前在校內舉辦動員大會、張貼相應的噴繪、招貼。

八、獎項設置：一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名、優秀獎若干名，最佳創意獎、金剪子獎各一名 11

浙江紡織服裝技術學院“紡紅幫文化，織錦繡校園”校園文化推廣策劃案活動五：“論在職場中職業道德和職業技能那個更重要”主題辯論賽

一、活動背景：紅幫裁縫在創業過程中，以精美絕倫的制作技藝，信譽第一

的職業道德為世人所矚目，他們的創業和創新精神，已成為寧波創建中國

服裝之都的歷史底蘊，正有力地推動著欣欣向榮的當代服裝業。服裝人的 職業技能在現代服裝業在發展中起著重要作用，那么職業道德這個因素是 否就該忽視了呢？

二、活動目的：本次辯論賽就是要通過學生在辯論的過程中，一方面提高口才和臨時應變能力，另一方面對職業道德和職業技能這兩個在職業生涯中起重要作用的因素有一個更加全面的認識。

三、活動流程： 先由各個學院確定辯論題目，要求與主題一致 先由各個學院進行預賽，在進行學校的決賽 主持人宣布簡要說明本次辯論賽的主題，宣布比賽開始 正反雙方開始辯論

由觀眾投票決定勝負 主持人宣布本次辯論賽勝者一方 頒獎儀式

四、活動地點：預賽地點由個學院自定，決賽地點在學校禮堂

五、活動時間：預賽開始于2012、9月中旬、決賽在10月中旬

六、活動對象：浙江紡織服裝技術學院全體學生

七、獎項設置：最終獲勝團隊金獎 最佳辯手一名

八、宣傳方式：校園海報、噴繪張貼，校內BBS和學校網站及時更新動態信息 12

浙江紡織服裝技術學院“紡紅幫文化，織錦繡校園”校園文化推廣策劃案

活動六：“紡紅幫長卷、織錦繡校園”活動閉幕式

一、活動流程：主持人宣布“青春服博會"獲獎團隊及作品，頒獎 “青春服博會”獲獎作品T臺走秀 校長對這次活動的總結并致辭

二、活動經費：會場布置1000

三、活動時間：2012、12、1

四、活動地點：浙江紡織服裝技術學院校內

五、宣傳方式：校內海報、噴繪招貼，校內BBS及時更新相關信息 13

第三篇：浙江廣廈建設職業技術學院

浙江廣廈建設職業技術學院

2007／2008學年第一學期 2007／2008學年第二學期

生產（畢業）實習任務書

系（部）

專業裝潢藝術設計專業 建筑工程系

班級

G05裝潢1－2班 W03裝潢1班

指導教師

2007 年 6 月 8 日

浙江廣廈建設職業技術學院

生產（畢業）實習任務書

一、實訓（習）項目名稱：

2007／2008學年第一學期

2007／2008學年第二學期

二、實習內容：

1、公共裝飾設計：包括方案圖草圖、施工圖、室內外裝飾效果圖的制作表達，公共裝飾招投標過程，設計方案制作。

2、住宅裝飾設計：別墅裝飾設計，公寓樣板房，躍層，多層住宅等多種住宅裝飾裝修設計。

3、裝飾繪圖：熟悉看懂和繪制裝飾平面布置圖、家具陳設布置圖、尺寸圖、頂棚布置圖、頂棚尺寸標注、頂棚地面施工詳圖畫法，立面及詳圖索引，水電安裝圖、強電圖、弱電圖、給排水管道鋪設、消防通風設施，智能化設施等圖紙，各墻面立面裝飾施工圖、裝飾施工詳圖。

4、效果圖繪制：有一定藝術功底和電腦基礎的同學可在專業表現圖制作公司學習深化學習3dmax，lightscape，vary，巴西等建模渲染軟件；學習分為三個方向：效果圖建模，效果圖渲染，效果圖后期。

5、施工組織與管理：熟悉每一道工序的施工準備及施工過程，看懂裝飾平面布置圖、家具陳設布置圖、尺寸圖、頂棚布置圖、頂棚尺寸標注、頂棚地面施工詳圖畫法，立面及詳圖索引，水電安裝圖、強電圖、弱電圖、給排水管道鋪設、各墻面立面裝飾施工圖、裝飾施工詳圖。

6、裝飾工程質量檢驗的方法和評定。

7、裝飾工程項目的預算，投標書預算，工程量預算，材料用量預算，成本核算，預算書制作及了解。

8、裝飾施工資料整理與收集。

三、目的要求：

1、通過實習將學校學的理論知識，結合到實際中去，參加裝飾公司的某一工程項目。

2、了解和掌握建筑工程施工方案的編制方法。

從設計——施工——驗收的全過程。初步掌握設計的方案圖、施工圖、效果圖的表達方式。

3、施工的工序管理，質量驗收的標準和方法，以及當前的預算造價。掌握施工現場技術交底和有關質量、安全等方面的知識。

4、要求學生按照設計——施工——驗收——工程決算參加實習工作，并按程序寫實習周記，從理論上和實際上使專業水平有所提高。

5、在實踐中收集資料，撰寫實習日記，其內容包括：實習內容、實習收獲和個人體會，要求每篇日記不少于300字，第一學期寫生產實習日記一冊，第二學期寫畢業實習日記一冊，每冊不少于60篇。

四、實習報告：

針對實習情況，按階段完成實習報告：第一學期結束寫好生產實習報告，第二學期結束寫好畢業實習報告。實習報告內容要涉及工程實施過程中所接觸到的內容、實習收獲和存在問題及實習建議等，每個報告要求字數不少于1500字。

五、參考技術手冊：

1、全套：《建筑裝飾專業》教科書，天津科學技術出版社出版。

2、建筑裝飾設計和構造手冊。

六、實訓（習）安排計劃：

2007年6月11日到2008年6月9日

七、注意事項：

實習期間學生要嚴格遵守實習單位的規章制度，認真履行崗位職責，嚴格遵守操作規程，注意人身安全和設備安全，遵守交通法規，注意上下班路途中的交通安全。

八、應交資料與成績評定：

1、認真完成實習任務，按時返校。

報到時間為：2008年6月10日（具體見學院網站通知）。

2、按時完成實習日記、實習報告。

3、考核內容分三項：實習日記、實習報告、實習單位鑒定，以此為基礎評定實習成績。成績分優秀、良好、中等、及格、不及格五等，記入學生本人檔案。

4、因故未能參加實習的，須經系主任同意，報教務處批準。實習不及格者，只發結業證書。

2007年6月5日

第四篇：【常州紡織服裝職業技術學院專業】常州紡織服裝職業技術學院招生網站-常州紡織服裝職業技術學院分數線

高考派—高考志愿填報專家

【常州紡織服裝職業技術學院專業】常州紡織服裝職業技術學院招生網站-常州紡織服裝職業技術學院分

數線

1251常州紡織服裝職業技術學院中職注冊入學招生章程

一、學院基本情況招生代碼：1251學院全稱：常州紡織服裝職業技術學院辦學類型：省屬公辦高校學歷層次：高職(專科)學習年限：三年辦學校址：常州大學城內（常州市武進區滆湖中路5號）

二、學院簡介 常州紡織服裝職業技術學院位于國家高職教育改革發展綜合實驗區常州科教城內，是江蘇省教育廳主管的一所全日制普通高等院校，始建于1958年，2006年在教育部高職高專人才培養工作水平評估中獲“優秀”,2008年成為“江蘇省省級示范性高職教育園區”建設單位，2011年成為江蘇省第一批建成的“大學生創業教育示范?！薄按髮W生創業示范基地”等。學院占地825畝，建筑面積29.1萬平方米，固定資產7.36億元，教學儀器設備總值8257萬元。現有全日制在校生10348人，教職工616人，其中專任教師423人；高級以上職稱148人，其中正高職稱12人，雙師素質教師281人；江蘇省“青藍工程”骨干教師9人，省級”333”工程培養對象1人，省級教學名師1人，江蘇省優秀教學團隊1個。學院堅持“人才強校、品牌特色、校企合作、國際合作”發展戰略，以“進德、立業、敏學、篤行”為校訓?，F有創意與藝術設計學院、紡化系、服裝系、經貿系、外語系、機電系、常紡-萊佛士國際學院和繼續教育部、體育部、思政教學部共五系、兩院、三部。擁有中央財政支持資助發展專業2個,省級特色專業或建設點8個，精品課程國家級3門、省級19門；省級教學成果11項；實訓基地國家級1個、省部級5個；省級人才培養模式創新實驗基地1個，省級工程技術中心1個，市級重點實驗室1個，國家職業技能鑒定所1個。同時，學院還是中國“家用紡織品設計師”培訓基地（全國僅有四所院校）、中國紡織服裝高技能人才培訓基地（全國僅六所院校獲此授牌）。學院辦學成果豐碩。學生就業率連續保持在98%以上，學院曾先后獲得“全國紡織行業技能人才培育突出貢獻獎先進集體”（全國高校僅此一家）、“全國紡織行業職業技能鑒定先進單位”、“江蘇省高校畢業生就業工作先進集體”、江蘇省學生資助工作先進單位”“江蘇省國際合作交流先進學校”、“江蘇省模范職工之家”、“江蘇省平安校園”、高考派—高考志愿填報專家

“江蘇省節水型高?！?、“江蘇省社會教育培訓工作先進單位”、“常州市文明單位（標兵）”、“常州市五一勞動獎狀單位”等30多項重大榮譽稱號。

三、招生計劃 專業代碼科目組專業名稱計劃數學費學制備注590202電子電工應用電子技術45待定三年 590101計算機應用計算機應用技術45待定三年 610201紡織服裝現代紡織技術50待定三年 640101旅游管理旅游管理45待定三年 670204紡織服裝服裝表演5待定三年 670204藝術服裝表演10待定三年影視表演 200 最終招生計劃以江蘇省教育廳核定公布為準。

四、報考條件1．具有江蘇省戶籍或學籍且同時符合下列條件的人員：①遵守中華人民共和國憲法和法律②參加對口單招和中職注冊入學報名、且未被對口單招院校錄取的中等職業學校應、往屆畢業生；③身體健康，按教育部《普通高等學校招生體檢工作指導意見》以及《教育部辦公廳衛生部辦公廳關于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》和《教育部高校學生司關于明確慢性肝炎病人并且肝功能不正常的具體判定標準的函》的標準執行。2.報名專業與考生在中職學校所學專業對口，相同或相近。3.報考我校服裝表演專業的考生身高需達到相應的標準。

五、錄取辦法1．凡符合中職注冊入學條件的考生，通過網絡登錄省教育考試院注冊入學管理平臺，向我院提出注冊申請。2．我院根據考生的思想品德表現、專業培養、技能學習情況或對口單招成績擇優錄取。3．有下列情況之一的考生可以優先錄取，考生須在注冊入學開始前，將有關證書的復印件等證明材料報我院審核。(1)參加校級以上技能大賽獲獎的考生；(2)具有人保部門簽發的職業資格證書的考生；(3)有藝術或體育特長的考生；(4)取得專業技能考試成績或文化統考成績的考生；(5)由考生所在學校推薦，并經我校招生領導小組認定的考生。

六、學歷證書凡被我院錄取考生，學完規定的課程并考試成績合格者發給國家承認的全日制普通高等教育?？飘厴I證書。

七、收費標準工程類、藝術類：學費待定。

八、獎、助、貸政策

1、學校獎學金：凡在校學習成績顯著、表現突出者最高可獲得獎學金： 3000元/人/年。

2、國家獎、助學金：經濟困難、學習成績優秀的學生可獲得：①國家獎學金：8000元/年，②國家助學金：高考派—高考志愿填報專家

2000~4000元/年，③國家勵志獎學金：5000元/年。

3、其他獎學金：校友獎學金、企業類獎學金等最高5000元/人/年。

4、勤工助學補助：學院提供勤工助學崗位，用于增強學生社會實踐能力和幫助家庭困難學生。

5、生源地信用助學貸款：凡江蘇省籍家庭經濟困難的我院在籍學生，每年可在家庭所在地申請最高6000元/年的助學貸款。

九、聯系方式電話:400-188-1251、0519-86336019、86336023、***、*** 傳真：0519-86336021地址：常州大學城（常州市武進區滆湖中路5號），郵編：213164 學院網址：http//:/315999023 騰訊微博：

http://t.qq.com/czfyzsb

常州紡織服裝職業技術學院

二零一四年四月二十五日。

常州紡織服裝職業技術學院重點專業:

常州紡織服裝職業技術學院全景地圖:

常州紡織服裝職業技術學院歷年分數線:

高考派—高考志愿填報專家

常州紡織服裝職業技術學院報考指南:

常州紡織服裝職業技術學院招生計劃:

常州紡織服裝職業技術學院人氣校友:

高考派—高考志愿填報專家

第五篇：浙江建設職業技術學院建工1班管理制度

浙 江 建 設 職 業 技 術 學 院 建 工 1 1 0 1 班 班 級 管 理 制 度

為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境，使班級工作能夠正常有序進行，使建工1101班成為一個團結優秀的集體,特建立此班級管理制度。

具體內容如下：

一、班級日常管理制度

1、學習：

大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視，努力做到: ⒈按時上課,不遲到,不早退,不逃課。

2.有事不能上課要按照有關程序請假,獲得批準方可。3.積極配合相應科代表的工作,認真完成作業,按時上交。4.遵守課堂紀律,尊重老師,體現出大學生應有的風度。

2、衛生：

宿舍是大學生活動的重要場所,宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境,因此,宿舍衛生必須保持：

1.宿舍內部要制定相應的衛生制度,實行責任到人制,宿舍長及班干部負責監督。

2.宿舍衛生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創造整潔舒適的生活環境。

3.切實執行宿舍管理中心的各項規定,做好衛生打掃工作,認真對待衛生檢查。4.注重個人衛生。

3、活動

因為班級、院、校開展各種各樣的活動，故有以下規定： 1.對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關注，積極參與,共建一個團結奮進的班級體。

2.對于院、校組織的活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰自我，為班級和個人的榮譽拼搏。

3.同學們要積極的為班級發展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。

二、班級獎懲制度

1、評優、評先依據《浙江建設職業技術學院繼續教育學院學生手冊》進行評選。

2、推薦黨校學員依據同學們的平時表現進行評選。

3、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體，將推薦學院予以表彰，或予一定的物質獎勵。

4、因個人原因使班級受到院級以上（包括院級）通報批評的個人或團隊，取消其本學期評優、評先及參選資格。

5、凡考試中有舞弊行為的，經查證屬實，取消本學期評優、評先及參選資格。

6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據實際情況進行懲罰。

7、班會無故缺席三次以上的同學，將予以批評，并影響其本學期考核成績（需要點到的班級活動處理方式同上）。請假的同學需出示請假條及相關證明，經班主任或班長批準方可請假。

8、對有重大錯誤，影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。

9、每周由副班長對課堂的出勤情況進行檢查，每兩周抽查一次，對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優參考。

10、課堂會議上應把自己的手機調成振動或關機。

三、班委管理制度

1、班干部職責: 班 長：負責班級全面工作，及班級對外事宜；召集班委會、班會的召開，制訂工作計劃草案；做好班委會會議記錄；協調各班委之間工作；做好和團學聯的交流工作；定期檢查其他班委記錄。

副班長（科技委員，心理委員）：協助班長做好工作，在班長不在時，代理負責全面工作，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤(每兩周上課抽查點名一次), 做好班會會議記錄。須做好女生干部與男生間的交流工作和定期的衛生檢查制度，做好班級工作總結和學年計劃。生活委員：負責班費的保管，每學期或大型活動后向同學公布班費收支情況，為同學做好日常生活服務，提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況，便于展開工作。負責衛生評比、衛生大檢查、寢室設計大賽等活動。

學習委員：營造全班學習氣氛，帶動大家共同進步，掌握學術前沿信息；負責溝通師生之間的信息交流，向教務處反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練；按照教務處的要求定期開展學術交流活動。負責期末成績登記、總分、平均分計算、排名等工作；負責收取學習方面的費用。

體育委員(班級志愿者服務隊隊長)：負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽；組建并管理各體育隊；尤其注意多開展女生體育活動；做好體育活動的后勤保障工作。

文藝委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活，指導參加校內院內文藝活動。（文藝委員每學期必須組織一次班級文藝活動），注意發現文藝人才。

團支書:負責團員的思想政治工作，全面負責團員教育、評議、推優工作，鼓勵同學向黨組織靠攏；負責團日志的記錄；構思、籌劃、舉辦每學期的團日活動；負責每月的黨章學習活動。監管班級帳目。

宣傳委員：做好班級活動及班委宣傳的工作，并及時宣傳時事信息。負責張貼海報及向團學聯上交班級自行組織的各類活動報告書。

組織委員：負責租借教室，組織班級同學參加各種活動，班級信息處理工作，協助班長，團支書開展各項活動：配合學院組織部工作。

2、班團干部考核制度：

（1）責任心強，熱衷工作，全心全意為同學們服務；（2）恪守職責，認真負責，按時出色的完成任務；（3）積極準備各項活動，努力為班級爭取榮譽；（4）團結同學，帶動同學積極參加各項班級活動；（5）思想保持先進，積極向上，心胸寬廣；（6）班干部之間要團結互相協作。

4、班干在工作中，要積極征求同學們的意見，維護班級的利益，有情況要及時向學校和老師反映。

5、對工作不認真負責，并造成重大失誤的，進行教育批評，嚴重者可考慮免去班干部職位。

6、班干嚴禁以權謀私，特別是在財務上，有盈私行為的，查證屬實，免去職務、取消當年評優、評先及參選資格，并對其公開批評。

7、班委工作和班級活動以一名班委負責，其他班委要積極協作展開為主。

四、班級管理制度：

1、學院及學校開展的各項活動

(1)體育活動：由體育委員(或各隊隊長)組織隊員參加比賽，由組織委員、宣傳委員、文藝委員配合召集本班同學前去助威。各隊每學期必須參加一次友誼賽。其他訓練等事宜由各隊自行制定、組織。

（2）學習活動（如學習經驗交流會每學期至少一次）由學習委員負責組織、召集本班同學參加。

（3）社團活動等由組織委員負責召集同學參加；

（4）娛樂活動由文藝委員策劃安排；

（5）主題班會由班團委共同策劃。

（6）其他活動視具體情況由某一班委負責。

2、各項活動的準備，進行過程，結果必須存檔(由活動負責人或宣傳委員負責寫出報告書視情況而定。

五、班級資產管理制度

1、班級宣傳用品統一由宣傳委員管理。

2、體育器材由體育委員和生活委員統一保管，本班同學如要借用需到體育委員和生活委員處登記。

3、其他相應器材或用品由相應的班委管理。

六、班級財務制度 班費收支：

1.班費收取根據實際合理預算。在征得班主任同意前提下確定具體數額，由生活委員和副班長統一收取、保管。2.班費支出必須由班長和生活委員中至少一人同意方可提出申請。100元以上（包括100元）必須向班委提出申請，并至少三名班委同意，且班長，團支書都不反對。

3.日常采購，至少有一位同學陪同前往，并開出收據.并憑發票、收據、證明報銷。若因票據遺失或特殊情況不能出具證明且情況屬實的，需經班長及生活委員簽字補證。

4.班級組織的大型活動(如春游、秋游等)后要向全班公布支出細則;學期結束時打印出全學期班費收支情況，交全班同學及班主任審查。

5.全班同學可以在適當時間對班費收支情況要求審查，或提出批評或建議。

6.全班同學都有權申請使用班費，只要用途符合班費使用規定，經班委會討論可以劃撥。

7、申請及證明必須使用正式的材料紙，并認真寫好。注： 班費使用范圍規定： 1.打印各種班級材料。

2.各項班級活動的報名費按固定條款劃撥。3.獎勵先進分子使用。

4.各項球賽的報名費及必要后勤支出。5.籌辦晚會等集體活動支出。6.其它支出，視情況而定。

七、其他

1、本制度若有紕漏之處，經班級班主任同意，班委有權增刪。

2、本制度解釋權歸建工1101班班委所有。

3、本制度若與上級單位制度沖突，以上級單位制度為準。

4、本制度從公布之日起執行。