第一篇：觀話劇《雷雨》有感

觀話劇《雷雨》有感

轟隆隆的雷聲還在繼續，四鳳被電擊中在這場雷雨中懷著悲哀的逝去，單純善良的周沖為去救四鳳也命喪黃泉，而周萍更是想得到人生的解脫而追隨心愛的人兒而去…癡呆了，瘋了，老了…兩代人在這一場雷雨中結束了…

《雷雨》——一部反映中國半封建半殖民地都市上層社會生活的腐爛與罪惡的杰出的現實主義悲劇，是現代著名戲劇家曹禺老先生的一部代表作。其實在初中的時候的語文課本里就有節選劇本的一部分作為教材，但是因為只有節選了部分而且是當課文去學，所以也就是大體知道一些故事情節卻根本也就不能深刻了解到劇中的人物性格和其中的深刻內涵。

在上《戲劇藝術欣賞》這堂課之前，我從未接觸過任何戲劇類作品更談不上喜歡，但是《雷雨》這部現實主義悲劇真的讓我感受到了什么叫做震撼！不僅劇情的精彩設計和巧妙安排，還有戲劇演員們的全身心投入得演出，都能讓這部作品深深地印入人心。，被當時的封建禮教和社會倫理道德所不容的繁漪恰恰是我最喜歡的角色。繁漪，真的是一個不平凡的女子…我喜歡繁漪，這個被封建禮教洗禮過但更敢于反抗封建禮教的敢愛敢恨的受過新式教育女人。繁漪，一個有思想有主見的新時代女性卻偏偏嫁到了如牢籠般的周家，過著沒有鮮活力的窒息生活。周樸園不能了解自己，稱她有病，逼她吃藥，十幾年來她都承受著精神上的折磨；她只是一個女人，一個需要被愛的女人，她孤獨寂寞，她渴望有一份情感的寄托，但這些都是周樸園所不能給予的…直到她與周萍在一起，兩個孤獨的靈魂碰撞在一起，她的生命里迸發出光芒，她才成為了一個真正的女人…盡管他們的愛是不被社會倫理所接受的，盡管他們的愛是易碎的，但是繁漪始終盡自己最大的努力去拯救這份不被看好的愛情，就算把人性扭曲到幾近變態、就算放下所有的尊嚴，她始終不愿放棄的是自己那份純真而熱烈的愛！我最不能忘卻的一段蘩漪的臺詞：“我希望我今天變成火山的口，熱烈地冒一次，什么我都燒干凈，那時我就再掉到冰川里，燒成死灰，一生只熾熱地燒一次，也就夠了。哼!我什么都預備好了，來吧，恨我的人!來吧，叫我失望的人!叫我嫉妒的人!都來吧!我在等候著你們！”試問在當時那個封建禮教吃人的年代，有幾人敢為了自己內心的釋放的愛去放下

身段、放下財富、不理會世俗？恐怕寥寥無幾吧！

周萍，在我眼中，是一個悲情的角色。從小就失去母親的周萍在威嚴霸道的父親和沉悶的家庭環境下養成了懦弱的性格，直到繁漪拯救了他！但是這段亂倫的感情卻陷他于更深的痛苦之中，他愛父親更愛弟弟，他不能原諒自己做出這樣的事情！他的內心充滿了罪惡，他肆意的去放縱自己，而此時，是善良單純的四鳳拯救了他，讓他看到了一個新的希望。但是他的新希望，繁漪不允許，現實不允許，倫理更不允許！他只能在痛苦與掙扎中，在那個雷雨交加的夜里追隨四鳳而去…

在這部作品里最無辜的就是周沖和四鳳了。他們單純善良，懷著對愛情和未來的美好憧憬，卻成為了這場悲劇中的犧牲品。上一輩人造下的孽偏偏要牽扯到他們這一輩，他們心中那美好的夢被無情的現實擊的粉碎，在雷雨中結束了生命對他們來說也許是最好的解脫吧！

周樸園與魯侍萍，我們并不能殘忍的說一切都是他們造的孽，其實他們也只是封建禮教的犧牲品而已。年輕的他們也曾真的愛過，三十年不變的家具及擺設難道還不能說明心底的那份難以忘懷嗎？只是在當時的那個講求門當戶對的社會，一個女婢始終是做不成周家少奶奶的，而他們的愛情也只能隨著周樸園的結婚和魯侍萍的跳河而葬于心底…

一個悲劇的社會注定了他們只能有一個悲劇的收場…

雷聲繼續，雨未曾停…只是等到曲終人散，一切已是物是人非…

第二篇：觀話劇《雷雨》有感

觀話劇《雷雨》有感

初中時就看過雷雨的劇本，當時很喜歡，所以一直念念不忘。上高中后，意猶未盡地又看了一遍。隨著年齡的增長，對事物的認識更加深刻，每看一遍《雷雨》，就會有些新的認識和新的發現。上大學后，選修課上老師給我們放了《雷雨》的話劇，雖然劇本看過很多遍，但這是第一次看話劇版，和看劇本有許多不同的感覺，對這部話劇的認識也更深刻了一些。

《雷雨》主要講述了在周公館里發生的一場悲劇故事。30年前的周樸園與女仆梅侍萍相愛，并且生了兩個兒子。后來，周家趕走侍萍，強迫她留下兒子周萍，周樸園與一個門當戶對的大戶人家小姐繁漪結婚。此后侍萍嫁給了魯貴，又生了女兒四鳳，自己改名魯侍萍。后來，四鳳在周家館做使女。周樸園與后妻繁漪有了兒子周沖，而周萍與繁漪早在3年前就有了亂倫的關系，周萍急于擺脫繁漪，與四鳳相愛。繁漪吃醋，就叫來了四鳳的母親侍萍要辭退四鳳。侍萍來后發現這里的主人便是周樸園，侍萍提出他想見見周萍，作為恩斷義絕的條件，周樸園答應了。魯侍萍決定第二天就帶四鳳離開，而此時周萍卻找了過來。后來，周沖，周萍，周樸園，繁漪在周家客廳發生矛盾，繁漪低聲下氣的求周萍帶她走，卻被周萍回絕。魯侍萍找尋四鳳而來，卻得知四鳳和周萍已經有了身孕。魯侍萍叫周萍帶四鳳走，從此再無關系。這個繁漪帶著周沖過來，當面公開周萍與四鳳的關系，因為周沖也喜歡四鳳。周萍與繁漪發生沖突，繁漣漪在絕望中叫來周樸園，公開了自己和周萍的關系，周樸園以為繁漪知道了侍萍的身份，便叫周萍叩頭認母。在場的人都呆若木雞，四鳳承受不住打擊，跑到花園里，周沖去追她，兩人雙雙觸電身亡。

整部話劇都被沉重的氣氛籠罩著。這種氣氛來自于封建大家庭的頑固封建勢力，來自于親情的扭曲變態，來自于商人的唯利是圖，來自于愛情的渺小無力，這種種無奈，構成了這一出讓人欲哭無淚的悲劇。

在《雷雨》中，我最喜歡周沖和四鳳二人，他們單純善良，在封建惡勢力統治的環境下出淤泥而不染，他們從頭到腳都是無辜的，如果說其他人的悲劇有些“自作孽不可活”的成分的話，周沖和四鳳則完全是封建社會的犧牲品。他們是沒有長大的孩子，連死也是那么毫無預兆，那么無辜。他們的出現，給陰暗的劇情增加了一絲亮光，雖然，最后連這一絲絲亮光都被無情的撲滅了。

四鳳、周沖、周萍等眾多角色，這些徘徊在死亡邊緣的人，其實都有著對生命的無限渴望和追求，只是他們在命運的沖突里偏離了原有的軌道，最終，淚水和痛苦是免不了交織相濡的。但是，關于那些愛與恨的矛盾糾纏，也許只有死亡，才是最好的解決方法吧。

細看《雷雨》，有哪一個人是純粹的壞人呢？是種種無奈逼迫出了種種無奈的舉動和結局，作為旁觀者的我們也只能搖頭感嘆，一些荒誕的悲劇總是躲也躲不掉的。

第三篇：觀話劇有感

觀后感

今天學校請來一些人，他們是干什么的呢？始終是個疑問，來到操場我們下次才知道，他們是演話劇的。

同學們在自己的位置坐好，演員們換好服裝，精彩的表演開始了。先上場的是北北和晶晶，他倆以組合就是北京。周一，一次莊嚴的活動：升國旗。但來了一位新同學，名叫小月月。她不能參加升旗。這是為什么呢？原來她沒有校服，參加升國旗，會給班里扣分的。他十分傷心，但為了集體的榮譽，他只能在辦理靜靜的看著，看著。一個女生看到她失落的樣子，于是決定把自己的另一套校服借給她穿。小月月高興地說：“我終于能看到升國旗了！爸爸在天安門看升旗，我在學校里看升旗！”然后偶，他們興高采烈地升旗去了。

同學之間應該互幫互助，團結友愛，相互包容，這才是一個集體。

又接著，六個演員又把發生在我們身邊的事件又案件重演了，又一次感動了我們。在繁華的大街上，有一個年過八十的老人正在拄著拐杖過馬路。有一輛飛快的出租車把老人撞倒了，結果這個出租車司機非但沒有承認是自己撞的老人，還說老人是來“碰瓷兒”的。來來往往過路的行人太多了，可是想把老人扶起來的始終沒有幾個。就是僅有的幾個也被出租車司機給阻止了。后來，一位小學生看見這一幕，飛快的跑上前，把老人扶了起來。老人醒了，說是自己不小心摔倒的。老人的行為感動了司機，于是，行人們和出租車司機一起把老人送去了醫院。而那名小學生卻再也沒出現過，沒有人記住他的樣貌，他也未曾留下自己的名字。

老人遇到困難，我們要幫助他們。尊老愛幼，才是中華民族的美德，我們要繼續把這種美德傳承下去。

第四篇：觀話劇有感

觀話劇有感

2014年4月4日，杭州話劇團的大哥哥大姐姐們來到我們采一雙菱校區給我們表演話劇來了！我們把自己的凳子搬到操場上，翹首以盼地等待演出開始。

音樂響起來了！大哥哥大姐姐們穿著各式各樣滑稽的衣服，滿臉笑容地高舉著雙手，有節奏地扭動著身體??我很好奇：這將是一個怎么樣的表演？一個穿白色衣裙的大姐姐，從背景板后蹦了出來。“哈哈！大家好，我是小逗號！”她抬高眉毛，瞪大雙眼，使勁向我們揮著手，用俏皮又抑揚頓挫地語言開始了她的表演。她一轉身，她的尾巴是一個大大的逗號。這可把我們逗樂了。“故事書爺爺”聲情并茂地表演贏得了哄堂大笑，“東郭先生”的“愚蠢的行為”讓我們又可氣又好笑。

現場的互動，更是把我們帶到了話劇中。我們仿佛成了話劇王國的一員，我們在經歷著話劇王國里的奇聞趣事，感受著他們的喜怒哀樂，體會著他們的心得??

在回教室的路上，熱烈的討論聲此起彼伏。藝術的感染力可真不小！

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三（2）班 李念

第五篇：雷雨話劇觀后感

曹禺的劇作《雷雨》是中國現代話劇中極為成功的著作之一。作者以卓越的藝術才能，深刻地描繪了舊制度必然崩潰的圖景，對于走向沒落和死亡的階級，給予了有力的揭露和抨擊。《雷雨》是一部藝術結構精巧的作品，它的戲劇沖突非常集中，在該劇的第二幕中，有充分的體現。

在《雷雨》第二幕中，魯周兩家三十年的新仇舊恨得到集中的反映。第二幕的前半部分，是周樸園和侍萍之間的“相認”。一上場，侍萍就認出了周樸園，而周樸園卻沒有認出侍萍。于是，這種一明一暗的關系，一下子就扣住了讀者的心，從周樸園那些發號施令、居高臨下的語言以及當他懷念起侍萍時的“沉吟”、“苦痛”的表情中，不難看出他是個地位高、權勢大的“尊者”，而且似乎是個多情的人物，在侍萍的話里，也可以發現，她雖然看透了周樸園，卻因為本性的正直善良，仍希望周樸園能認出她。看來，好像兩方面沖突不起來了。然而，周樸園的情感畢竟是虛偽的。當他發現侍萍還活著，很可能會影響他的名譽、地位時，他始則厲聲斥問侍萍“來干什么？”“誰指使你來的？”繼則用巨額支票收買侍萍，企圖以他認為是萬能的金錢打動侍萍，周樸園虛偽、冷酷的面貌至此暴露無遺。可是，侍萍是有骨氣的。她看也沒看，就將支票撕得粉碎，說：“我這些年的苦不是你拿錢算得清的”。明告周樸園：金錢彌補不了罪過！表現出對資產階級金錢至上的蔑視。

侍萍和周樸園的沖突，反映了被侮辱被損害的下層人民同剝削階級勢力的斗爭，后半部分，魯大海的出場，展開了工人階級與封建資產階級的矛盾沖突。

魯大海站在周樸園面前，父子不相認。因為，魯大海直接威脅到周樸園的切身利益，威脅到這個封建資產階級代表人物的根本利益。周樸園對魯大海沒有而且不能有父子之情了；有的只是壓迫的欲望和階級的仇恨。欺詐，行不通，只好撕下偽善的面目，惡狠狠地訓斥魯大海：“你現在沒有資格和我說話――礦上已經把你開除了。”魯大海則是滿懷階級仇恨，單刀直入地揭露周樸園：你叫警-察殺了礦上許多人！”“你包修江橋，故意叫江堤出險！”“你故意淹死了兩千兩百個小工！”“你發的是絕子絕孫的昧心財！”在激烈緊張的戲劇沖突中，人物短短的對話，就使我們看到了周樸園鎮-壓工人罷工手段的毒辣，發家史的罪惡；看到了他狡詐、殘忍的嘴臉；也使我們看到了魯大海堅定的立場，不屈的斗爭精神。

在這一幕戲中，充滿了人物間不可避免的沖突，在特定的環境中，過去和現在的矛盾交匯、連貫在一起。這樣，使得人物的形象“立”了起來，并緊湊地寫出了三十多年來的變遷，展現了兩代人之間錯綜復雜的矛盾沖突。

從根本上來說，反映出半封建半殖民地中國上層社會的腐朽與罪惡。《雷雨》這部不朽的現實主義名著，在過去，控訴、揭露出資產階級的罪惡本質；現在，仍起著教育青年后代認識黑暗制度的作用。它那精巧的藝術構思，也正被眾多的戲劇創作者所借鑒，所效法。