第一篇：當(dāng)代文學(xué) 考試用

當(dāng)代文學(xué)課程 閱讀篇目

1、艾青：《礁石》

2、聞捷：《蘋(píng)果樹(shù)下》

3、公劉：《上海夜歌》

4、蔡其矯：《川江號(hào)子》

15、茹志鵑《百合花》

16、艾青：《魚(yú)化石》

17、北島：《回答》

18、舒婷：《致橡樹(shù)》《神女峰》

5、趙樹(shù)理：《登記》

19、梁小斌：《中國(guó)，我的鑰匙丟了》

6、路翎：《洼地上的“戰(zhàn)役”》20、巴金：《懷念蕭珊》

7、王蒙：《組織部新來(lái)的青年人》

21、賈平凹：《秦腔》

8、宗璞：《紅豆》

22、余光中：《我的四個(gè)假想敵》

9、老舍《茶館》

23、龍應(yīng)臺(tái)《中國(guó)人，你為什么不生氣》

10、曾卓：《懸崖邊的樹(shù)》

24、張潔：《愛(ài)，是不能忘記的》

11、食指：《相信未來(lái)》

25、汪曾祺：《受戒》

12、余光中：《鄉(xiāng)愁》

26、高曉聲：《陳奐生上城》

13、傅雷：《傅雷家書(shū)》

27、史鐵生：《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》

14、李健吾：《雨中登泰山》

一、“文革”十年文藝思潮吳晗《海瑞罷官》

二、“十七年”革命歷史題材小說(shuō)

吳強(qiáng)《紅日》┃ 曲波《林海雪原》┃ 梁斌《紅旗譜》┃歐陽(yáng)山《三家巷》

楊沫《青春之歌》┃ 羅廣斌、楊益言《紅巖》┃ 峻青《黨員登記表》《黎明的河邊》

王愿堅(jiān)《黨費(fèi)》《星火燎原》《糧食的故事》《七根火柴》┃ 茹志鵑《百合花》）

三、“十七年”現(xiàn)實(shí)生活題材小說(shuō)

趙樹(shù)理《三里灣》 ┃ 孫犁《鐵木前傳》┃ 柳青《創(chuàng)業(yè)史》┃ 周立波《山鄉(xiāng)巨變》周而復(fù)《上海的早晨》┃ 杜鵬程《在和平的日子里》┃ 李準(zhǔn)《李雙雙小傳》

馬烽《我的第一個(gè)上級(jí)》《三年早知道》┃ 王汶石《風(fēng)雪之夜》《新結(jié)識(shí)的伙伴》）

四、從“文革”十年小說(shuō)到新時(shí)期小說(shuō)張揚(yáng)《第二次握手》┃ 靳凡《公開(kāi)的情書(shū)》

五、歷史反思與社會(huì)改革小說(shuō)

劉心武《班主任》┃ 張賢亮《綠化樹(shù)》《男人的一半是女人》┃ 王蒙《雜色》《蝴蝶》

蔣子龍《喬廠(chǎng)長(zhǎng)上任記》《赤橙黃綠青藍(lán)紫》┃ 高曉聲《李順大造屋》

賈平凹《小月前本》《雞窩洼的人家》《商周初錄》《臘月·正月》《浮躁》

六、知青題材與尋根小說(shuō)

梁曉聲《這是一片神奇的土地》《今夜有暴風(fēng)雪》《雪城》

張承志《黑駿馬》《騎手為什么歌唱母親》《老橋》┃ 阿城《棋王》韓少功《爸爸爸》

七、“先鋒小說(shuō)”與“新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)”

莫言《紅高粱》┃ 馬原《岡底斯的誘惑》┃ 池莉《煩惱人生》┃ 方方《風(fēng)景》

劉震云《一地雞毛》┃ 余華《四月三日事件》《世事如煙》《現(xiàn)實(shí)一種》

蘇童《1943年逃亡》《妻妾成群》┃ 格非《迷舟》《褐色鳥(niǎo)群》）

八、新時(shí)期其他小說(shuō)創(chuàng)作

張潔《沉重的翅膀》《祖母綠》┃ 諶榮《人到中年》┃ 汪曾祺《受戒》┃ 鄧友梅《煙壺》陸文夫《井》┃李存葆《高山下的花環(huán)》 ┃ 朱蘇進(jìn)《射天狼》《引而不發(fā)》《凝眸》

張煒《古船》┃ 路遙《平凡的世界》┃ 姚雪垠《李自成》┃ 凌力《少年天子》

九、港臺(tái)小說(shuō)白先勇《臺(tái)北人》《游園驚夢(mèng)》《孽子》

十、“十七年”詩(shī)歌

聞捷《天山牧歌》《復(fù)仇的火焰》┃ 李瑛《一月的哀思》┃ 郭小川《致青年公民》

賀敬之《放聲歌唱》《雷鋒之歌》）

十一、港臺(tái)詩(shī)歌余光中《白玉苦瓜》《鄉(xiāng)愁》┃ 洛夫《石室之死亡》《長(zhǎng)恨歌》

十二、“十七年”散文魏巍《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》┃ 鄧拓《燕山夜話(huà)》

十三、新時(shí)期散文

徐遲《哥德巴赫猜想》┃黃宗英《大雁情》┃李延國(guó)《在這片國(guó)土上》┃錢(qián)鋼《唐山大地震》

十四、“十七年”話(huà)劇創(chuàng)作

老舍《茶館》《龍須溝》┃ 田漢《關(guān)漢卿》 ┃曹禺《膽劍篇》┃ 郭沫若《蔡文姬》

十五、新時(shí)期話(huà)劇

蘇叔陽(yáng)《丹心譜》┃ 沙葉新《陳毅市長(zhǎng)》┃ 劉錦云《狗兒爺涅槃》

十六、港臺(tái)戲劇李曼瑰《楚漢風(fēng)云》┃ 張曉風(fēng)《武陵人》

理解題

一、“雙百”方針：1956年5月，毛澤東在最高國(guó)務(wù)會(huì)議上提出了“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的方針，這是發(fā)展、繁榮中國(guó)社會(huì)主義科學(xué)、文化、藝術(shù)事業(yè)的基本方針。“百花齊放”是發(fā)展文藝的方針，“百家爭(zhēng)鳴”是發(fā)展科學(xué)的方針。

意義：“雙百“方針的提出，順應(yīng)了時(shí)代潮流與人民擴(kuò)大社會(huì)主義民主的要求，也符合科學(xué)和藝術(shù)發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律，也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的思想解放的要求，具有極其重要的意義。

二、四人幫創(chuàng)作理論：

1、根本任務(wù)論

2、主題先行論

3、“三突出”創(chuàng)作原則：

（1）內(nèi)容——在所有人物中突出正面人物；在正面人物中突出英雄人物；在英雄人物中突出主要英雄人物。

（2）產(chǎn)生的不良影響——把生動(dòng)復(fù)雜的各階層人物都變成概念抽象的符號(hào)，使反面人物變成鬼，英雄人物變成神，都喪失了人情味和藝術(shù)趣味。

三、“兩結(jié)合”的創(chuàng)作方法1、1958年5月,毛澤東在黨的八大二次會(huì)議上提出

2、什么是“兩結(jié)合”：在文學(xué)上,要革命的浪漫主義與革命的現(xiàn)實(shí)主義的統(tǒng)一。（文藝界的領(lǐng)導(dǎo)立即大力宣揚(yáng)，稱(chēng)“兩結(jié)合”是最新最好的創(chuàng)作方法。）

注意：1960年，在第三次文代會(huì)，把“兩結(jié)合”定位社會(huì)主義文學(xué)最好的創(chuàng)作方法。在1958年前，“社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義”是最高準(zhǔn)則。

四、意識(shí)流小說(shuō)：通過(guò)內(nèi)心獨(dú)白、自由聯(lián)想、象征暗示和通感等手法，去表現(xiàn)人物意識(shí)流動(dòng)的小說(shuō)，叫意識(shí)流小說(shuō)。

五、現(xiàn)實(shí)主義

狹義：指“作為一定歷史時(shí)期出現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)主義流派所提倡的嚴(yán)格意義的創(chuàng)作方法”。廣義：指“正確地、真實(shí)地反映現(xiàn)實(shí)生活的藝術(shù)認(rèn)識(shí)規(guī)律的現(xiàn)實(shí)主義，”它作為一條普遍的藝術(shù)法則，又被稱(chēng)為“現(xiàn)實(shí)主義原則”、“現(xiàn)實(shí)主義精神”或“現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)”。

六、社會(huì)風(fēng)情小說(shuō)

風(fēng)情小說(shuō)是新時(shí)期出現(xiàn)的淡化政治傾向，給作者提供世俗化、民俗化的審美空間，以傳達(dá)某種文化意趣、展示某種文化氛圍為基本特征的小說(shuō)，它們以都市平民或鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)民為主要描寫(xiě)對(duì)象，以風(fēng)俗、民情、世態(tài)為文化背景。

七、新編歷史劇：

現(xiàn)代戲：指以現(xiàn)代社會(huì)生活為題材的戲劇

八、歸來(lái)的歌

1、含義：

2、特點(diǎn)：1）凝聚著歷史滄桑感的“歸來(lái)”主題；2）以歷史反思為核心的理性思辨傾向；3)感傷詩(shī)情；4)對(duì)藝術(shù)個(gè)性和藝術(shù)特創(chuàng)性的重新肯定和追求，詩(shī)歌呈現(xiàn)多樣化色彩。

分析題

? 茹志鵑的《百合花》人物塑造：

抓住人物的特征和生活細(xì)節(jié)，顯示出人物的風(fēng)貌與品格。

首先，人物性格隨著故事情節(jié)的展開(kāi)而越來(lái)越鮮明。其次，大量生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě),使人物形象血肉豐滿(mǎn),栩栩如生。另外，小說(shuō)還通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)，行動(dòng)描寫(xiě)，肖像描寫(xiě)，來(lái)塑造人物 ? 《紅旗譜》努力追求富有鮮明民族特色的藝術(shù)風(fēng)格：

（1）在內(nèi)容上，《紅旗譜》致力于反映農(nóng)民革命斗爭(zhēng)生活和刻畫(huà)農(nóng)民英雄形象，增強(qiáng)了作品的民族化特色。

朱老鞏大鬧柳樹(shù)林之類(lèi)的故事描寫(xiě)，很容易聯(lián)想起中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)中的類(lèi)似情節(jié)；朱老忠的嫉惡如仇、豪俠仗義的性格，正是中國(guó)農(nóng)民英雄傳統(tǒng)品格的表現(xiàn)。

（2）重視富有地方色彩的風(fēng)景風(fēng)情的描寫(xiě)，強(qiáng)化作品的民族化特征

作品大量描寫(xiě)滹沱河兩岸的風(fēng)景風(fēng)情：千里堤、大平原、青紗帳；趕廟會(huì)、捕鳥(niǎo)、過(guò)年、娶媳婦、練武把，顯示了北方平原農(nóng)村的地方特色。

（3）語(yǔ)言具有鮮明的民族化特點(diǎn)

小說(shuō)以冀中農(nóng)民口頭語(yǔ)言為基礎(chǔ)，吸收一定的古典文學(xué)的語(yǔ)言，樸實(shí)生動(dòng)，充滿(mǎn)生活氣息，有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。

? 《紅旗譜》在藝術(shù)上的成就：

第一，塑造了眾多的具有鮮明的時(shí)代特色和個(gè)性的人物形象。如朱老忠，嚴(yán)志和、江濤、運(yùn)濤等。

第二，對(duì)民族化的探索取得突出成就。

思想內(nèi)容 ：具有鮮明的民族特點(diǎn)的農(nóng)民革命斗爭(zhēng)。

生活習(xí)俗：反映本民族一個(gè)地區(qū)的生活。

人物形象：呈現(xiàn)出濃郁的民族英雄色彩。

刻畫(huà)人物：偏重于通過(guò)人物的行動(dòng)和對(duì)話(huà)來(lái)表現(xiàn)人物的性格。

語(yǔ)言問(wèn)題 ：具有鮮明的地方色彩和鄉(xiāng)土氣息。

章法結(jié)構(gòu)：適于我國(guó)民眾的閱讀習(xí)慣。

? 田漢的歷史劇《關(guān)漢卿》的藝術(shù)成就:

A、成功地塑造了關(guān)漢卿這個(gè)人物形象。

（1）把人物放在矛盾焦點(diǎn)上，通過(guò)正義與邪惡的斗爭(zhēng)來(lái)突出關(guān)漢卿“銅豌豆”的性格。

（2）同時(shí)，作者還采用了對(duì)比手法來(lái)烘托人物形象。

（3）通過(guò)愛(ài)情關(guān)系展現(xiàn)人物性格。

B、在情節(jié)結(jié)構(gòu)上采用“戲中戲”的藝術(shù)手法。

戲中戲就是《竇娥冤》

C、以詩(shī)入劇，詩(shī)情和劇情融為一體。

? 顧城《弧線(xiàn)》

鳥(niǎo)兒在疾風(fēng)中/迅速轉(zhuǎn)向/少年去撿拾/一枚分幣/葡萄藤因幻想/而延伸的觸絲/海浪因退縮/而

聳起的背脊

[賞析]詩(shī)人將四個(gè)弧線(xiàn)的意向并行排列，給人一種暗示，一種理性思考。詩(shī)的“確定性”，在于標(biāo)題對(duì)“弧線(xiàn)”的點(diǎn)明，在于四個(gè)意象所顯示的表層含義：自然界與人類(lèi)社會(huì)的一切運(yùn)動(dòng)都采取弧線(xiàn)形式，“不止不行”、“不屈不伸”這是萬(wàn)物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律；詩(shī)的“不確定性”一面則隱藏在意象組合所構(gòu)建的深層結(jié)構(gòu)之中。“鳥(niǎo)兒”在疾風(fēng)中“轉(zhuǎn)向”，“葡萄藤”自然生長(zhǎng)的“觸絲”，“海浪”的自然變化，這自然界的“弧線(xiàn)”不是很美嗎？然而“少年”

因?yàn)椤耙幻斗謳拧倍怼皳焓啊保@種人為的“弧線(xiàn)”，卻不能給人以美感。詩(shī)的朦朧型帶來(lái)多種暗示：畸形社會(huì)中人的價(jià)值的貶值，社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)天真心靈的污染，自然界弧線(xiàn)的和諧美與人為弧線(xiàn)不和諧的對(duì)比，對(duì)社會(huì)走過(guò)一段彎路的暗喻等等，讀者可以見(jiàn)仁見(jiàn)智，不必求其固定答案。詩(shī)不是為了解答什么，只是啟示。

顧城的這首詩(shī)省略了連接成分的意象詩(shī)，并非獨(dú)創(chuàng)，只是由于欣賞習(xí)慣的惰性因襲，曾經(jīng)被指責(zé)為“不知所云”。

? 韓 瀚 《重 量》

她把帶血的頭顱，放在生命的天平上，讓所有的茍活者，都失去了——重量。

[賞析]詩(shī)貴精煉。這首短詩(shī)，極為濃縮，只有五行，二十七個(gè)字，可思想內(nèi)涵卻是豐富的。詩(shī)人歌唱了與“四人幫”作堅(jiān)決斗爭(zhēng)而英勇?tīng)奚膹堉拘铝沂俊Ａ沂靠筛杩善氖论E，幾千字也難以寫(xiě)完。當(dāng)時(shí)確也出現(xiàn)了不少詩(shī)歌，而此詩(shī)卻獨(dú)辟蹊徑，另立新意，給人們深刻的印象。開(kāi)頭兩句，出語(yǔ)不凡：“她把帶血的頭顱，/放在生命的天平上”。“帶血的頭顱”，這是充溢著悲壯之情、使人顫栗的詞語(yǔ)。它使人不由想起江青反革命集團(tuán)的兇殘，想起張志新烈士自覺(jué)獻(xiàn)身的英雄氣慨。“生命的天平”是衡量人的生命價(jià)值的天平，它將衡量出一個(gè)人的死，是輕于鴻毛，還是重于泰山。如今，“帶血的頭顱”一放在這天平上，就“讓所有茍活者，/都失去了/——重量”，可見(jiàn)“帶血的頭顱”何等重，“茍活者”何等輕。強(qiáng)烈的反差，充分顯示出張志新烈士與“茍活者”之間的生命價(jià)值的巨大差距。詩(shī)使用了“她把……”的句式，表現(xiàn)了“她”的主動(dòng)，突出了烈士為真理而赴湯蹈火視死如歸的大無(wú)畏精神。詩(shī)既歌唱了偉大的張志新，也鞭撻了軟弱的茍活者。不過(guò)，這里值得注意的是，“茍活者”既是指那些貪生怕死之徙，也包括了許多缺乏認(rèn)識(shí)、不敢斗爭(zhēng)的群眾，在一定程度上也包括了詩(shī)人在內(nèi)，只有這樣理解，才能深切體會(huì)此詩(shī)振聾發(fā)聵的意義。

詩(shī)貴創(chuàng)新。在現(xiàn)實(shí)生活中，任何人都不可能把自己那顆“帶血的頭顱”放在天平上稱(chēng)斤論兩，世界上也不存在什么“生命的天平”，也不可能把“所有的茍活者”一起都放在天平的另一端，但詩(shī)卻恰恰這樣寫(xiě)了，因而給人一種新鮮感。詩(shī)人大膽地馳騁想象，創(chuàng)造出飽含著情思而又高于生活真實(shí)的具體形象來(lái)表達(dá)自己的鮮明的憎愛(ài)。

乍一看來(lái)，詩(shī)人的想象悖于常理，其實(shí)并不是胡思亂想，而是來(lái)自于生活：為正義而犧牲者拋頭顱、灑熱血，廣大人民群眾對(duì)他們是十分崇敬和景仰的，因此可以說(shuō)，人民群眾的心里確實(shí)存在著一架“生命的天平”，這架“天平”能夠衡量歷史上的“是”與“非”，偉大和卑鄙。此詩(shī)通過(guò)這個(gè)巧妙的構(gòu)思，將“虛”與“實(shí)”結(jié)合起來(lái)，從人們的意念中提煉出具體的形象，創(chuàng)造出精警而新奇的詩(shī)篇。

馬原，先鋒小說(shuō)的特點(diǎn)：

分析池莉的《煩惱人生》的人物形象、寫(xiě)法上的特點(diǎn)：

第二篇：考試用2007

僅供參考，供2007年政治學(xué)科的業(yè)務(wù)考試用，重在靈活運(yùn)用。祝您取得好成績(jī)！

1、2007年文綜高考命題（山東卷考試說(shuō)明）以為主導(dǎo)，既注意體現(xiàn)，也注意體現(xiàn)多樣選擇性，注重考查考生所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。命題不拘泥于不同版本教科書(shū)的具體表述，重視新材料、新情景的創(chuàng)設(shè)與運(yùn)用，鼓勵(lì)考生多角度、創(chuàng)造性地思考和解決問(wèn)題。命題既要體現(xiàn)新課程理念，又要保證平穩(wěn)過(guò)渡。試卷應(yīng)有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

2、2007年文科綜合科目測(cè)試強(qiáng)調(diào)對(duì)思想政治、歷史、地理各學(xué)科知識(shí)的把握。測(cè)試既反映學(xué)科和學(xué)科間的聯(lián)系，又注重多層次、多角度分析、解決問(wèn)題的思維能力。“考核目標(biāo)”即綜合測(cè)試能力目標(biāo)，分為獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物、論證和探討問(wèn)題四個(gè)方面。政治考試的范圍包括必修內(nèi)容和選修內(nèi)容，以及時(shí)事政治內(nèi)容。必考內(nèi)容分為“經(jīng)濟(jì)生活”、“政治生活”、“文化生活”、“生活與哲學(xué)”，以及時(shí)事政治內(nèi)容。選修部分命題范圍為“國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)”、“公民道德與倫理常識(shí)”兩個(gè)模塊的內(nèi)容。2007年文科綜合首次用山東卷，選考內(nèi)容成亮點(diǎn)。2007年的高考文綜考試說(shuō)明具有創(chuàng)新性，具體表現(xiàn)在：更注重能力考查、貫徹選擇性原則和研究性學(xué)習(xí)的思想，符合新課程高考命題改革的方向。文綜考試包括政治、歷史、地理三個(gè)學(xué)科，每個(gè)學(xué)科在考試范圍、考試形式等方面都有變化。在考試形式與試卷結(jié)構(gòu)上，全卷政治滿(mǎn)分為84分。其中，第Ⅰ卷共9小題36分，第Ⅱ卷必考題部分有1小題為25分（政治單科題），有1小題為13分（三科綜合題），共38分；第Ⅱ卷選考題部分共2小題，限選1道題，共10分；全選者按前面的小題判卷。必考題部分全部根據(jù)必考內(nèi)容命題，政治必考題的分會(huì)值約占36%。選考題部分全部根據(jù)選考內(nèi)容命題，所有選考題均不跨學(xué)科或跨選考模塊命題。時(shí)事政治包括間的國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事（2006年4月至2007年3月），中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)政府在現(xiàn)階段的基本路線(xiàn)和重大方針政策。

3、課程的基本理念（“新課標(biāo)”的五大特點(diǎn)）：堅(jiān)持馬克思主義基本觀(guān)點(diǎn)教育與相統(tǒng)一；加強(qiáng)思想政治方向的引導(dǎo)與注重學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)相結(jié)合；構(gòu)建以生活為基礎(chǔ)、以學(xué)科知識(shí)為支撐的課程模塊；強(qiáng)調(diào)課程實(shí)施的實(shí)踐性和開(kāi)放性；建立促進(jìn)發(fā)展的課程評(píng)價(jià)機(jī)制。

注：選修課程包括科學(xué)社會(huì)主義常識(shí)、經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)、國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)、科學(xué)思維常識(shí)、生活中的法律常識(shí)、公民道德與倫理常識(shí)。

第三篇：社會(huì)調(diào)查考試用

《社會(huì)調(diào)查》填空題1 A 按照確定分層樣本數(shù)量的不同方式，分類(lèi)抽樣分為（分裂抽樣和（非比例）分類(lèi)抽樣兩種。

A 按照簡(jiǎn)明的文獻(xiàn)分類(lèi)方法，（零次文獻(xiàn)和一次文獻(xiàn)）稱(chēng)作原始文獻(xiàn)、直接文獻(xiàn)或第一手文獻(xiàn)；（二次文獻(xiàn)和三次）稱(chēng)作間接文獻(xiàn)、第二手文獻(xiàn)或次級(jí)文獻(xiàn)。

A按照資料來(lái)源的不同，文獻(xiàn)可分為（個(gè)人文獻(xiàn)）、社會(huì)組織文獻(xiàn)、大眾傳播媒介文獻(xiàn)和（官方文獻(xiàn)）。

A 按照調(diào)查的方式不同，集體訪(fǎng)談可分為兩類(lèi)：一類(lèi)是（直接訪(fǎng)談），一類(lèi)是（間接訪(fǎng)談）。

B 變量間的相互關(guān)系是指兩個(gè)或兩個(gè)以上變量之間相互聯(lián)系的性質(zhì)，主要有兩種類(lèi)型，即（因果關(guān)系）和（相互關(guān)系）。

C 測(cè)量的效度包括兩方面內(nèi)容：第一，（測(cè)量方法）的效度，第二，（測(cè)量結(jié)果）的效度。

C 測(cè)量的效度又有兩層含義，即（內(nèi)在效度）和（外在效度）。前者是指一項(xiàng)---------C 抽樣誤差是用（樣本統(tǒng)計(jì)值）去估計(jì)（總體參數(shù)值）時(shí)所出現(xiàn)的誤差。

C 抽樣存在的合理性是有辯證唯物主義個(gè)別與一般的理論和建立在概率論基礎(chǔ)上的（大數(shù)）定律與（中心極限）定律決定的。C 傳統(tǒng)的記錄信息方法主要是印刷文獻(xiàn)的幾率方法，主要有：標(biāo)記、（批注）、編制綱要和（撰寫(xiě)札記）等。

C 常用的集中量數(shù)有平均數(shù)、（中位數(shù)）與（眾數(shù)）。

C 常見(jiàn)的離中量數(shù)有極差、標(biāo)準(zhǔn)差、（標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)）與（四分位差）。C 常用的辯證分析方法有（矛盾）分析法、具體和抽象分析法、（現(xiàn)象和本質(zhì)）分析法。

C 抽樣推斷主要由（參數(shù)估計(jì)）和（假設(shè)檢驗(yàn)）這兩部分內(nèi)容組成。C 常見(jiàn)的線(xiàn)性回歸分析有（一元線(xiàn)性）回歸分析和（多元線(xiàn)性）回歸分析。

C 從形式上看，調(diào)查報(bào)告除了文字表達(dá)以外，要更多地采用（圖表）和（數(shù)字）等非純文字表達(dá)形式。

D 第二次世界大戰(zhàn)以后，社會(huì)調(diào)查研究的（理化論）傾向日趨明顯，推動(dòng)了社會(huì)調(diào)查研究想（定量論）進(jìn)步。

D 對(duì)于（非參與式）觀(guān)察來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵是不能驚擾觀(guān)察對(duì)象。而在（參與式）觀(guān)察中，關(guān)鍵是與觀(guān)察對(duì)象建立良好的關(guān)系。

D 多組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，一般是設(shè)置（兩）個(gè)實(shí)驗(yàn)組，（兩）個(gè)對(duì)照組，通過(guò)對(duì)各組檢測(cè)結(jié)果的交叉比較，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

D 對(duì)于文字資料的審查，主要解決其真實(shí)性、（準(zhǔn)確性）和（適用性）問(wèn)題。

D 對(duì)文字資料進(jìn)行分類(lèi)的方法有兩種，即（前分類(lèi)）和（后分類(lèi)）。D 定量分析是最發(fā)雜的資料分析。它按照性質(zhì)可以分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是（描述性分析，另一類(lèi)是（推論性分析）。

D 定性分析的基本內(nèi)容主要是（識(shí)別屬性）、（要素分析）和歸類(lèi)。D 調(diào)查報(bào)告主體部分的結(jié)構(gòu)方式由于調(diào)研主旨不同而不相一致，但基本結(jié)構(gòu)方式主要有三種，即（橫式結(jié)構(gòu)）、（縱式結(jié)構(gòu)）和交叉結(jié)構(gòu)。

D 調(diào)查報(bào)告雙行標(biāo)題必須避免內(nèi)容文字（重復(fù)），而且不能將正副標(biāo)題（顛倒）。

D 調(diào)查報(bào)告提綱的內(nèi)容通常包括標(biāo)題、（觀(guān)點(diǎn)句）和（內(nèi)容綱要）。

E 二十世紀(jì)初期，抽樣方法逐漸發(fā)展起來(lái)，與（問(wèn)卷法）和（統(tǒng)計(jì)分析）結(jié)合在一起，形成抽樣調(diào)查，成為現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查研究的主要

《社會(huì)調(diào)查》填空題2

標(biāo)志。

F 訪(fǎng)談法按照操作方式和內(nèi)容可以分為（結(jié)構(gòu)式訪(fǎng)談）和（非結(jié)構(gòu)式訪(fǎng)談），按照訪(fǎng)談對(duì)象的人數(shù)可以分為個(gè)別訪(fǎng)談和集體訪(fǎng)談。G 各種具體的資料收集方法是調(diào)查方法的核心內(nèi)容，可分為兩大類(lèi)，即（直接）調(diào)查方法和（間接）調(diào)查方法。

G 根據(jù)問(wèn)卷分發(fā)和回收形式的異同，問(wèn)卷法分為直接發(fā)送法和間接發(fā)送法、電話(huà)發(fā)送法；根據(jù)問(wèn)卷填答者的不同，則分為（自填式）和（代填式）兩種。

G 個(gè)別訪(fǎng)談的實(shí)施一般包括訪(fǎng)談準(zhǔn)備、（接觸訪(fǎng)談對(duì)象）、正式訪(fǎng)談、（結(jié)束訪(fǎng)談）四個(gè)環(huán)節(jié)。

G 觀(guān)察法通常用于在實(shí)地調(diào)查中收集社會(huì)（初級(jí)信息）或（原始資料）而且通常結(jié)合其他調(diào)查方法共同使用。

G 觀(guān)察的內(nèi)容及其結(jié)構(gòu)究竟如何，除了取決于觀(guān)察對(duì)象的（客觀(guān)狀況）和觀(guān)察者感覺(jué)器官的感知能力外，也取決于觀(guān)察者的（認(rèn)識(shí)能力）。

G 根據(jù)觀(guān)察者的角色不同，觀(guān)察法可分為（非參與觀(guān)察）和（參與觀(guān)察）兩大類(lèi)。

G 觀(guān)察法多數(shù)是（非結(jié)構(gòu)式）觀(guān)察，適用于（定性）類(lèi)型的調(diào)查研究。

G 觀(guān)察法準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是（制定觀(guān)察計(jì)劃）和進(jìn)行必要的（物質(zhì)準(zhǔn)備）。

G 觀(guān)察誤差來(lái)自（觀(guān)察主體）和（觀(guān)察客體）兩個(gè)方面。J近代社會(huì)調(diào)查產(chǎn)生于資產(chǎn)階級(jí)革命后的（西歐），發(fā)展于19世紀(jì)末20世紀(jì)初的（美國(guó)）。

J 假設(shè)可由（理論演繹）得到，或有（經(jīng)驗(yàn)觀(guān)察）得到。J 界定概念的方式有兩種，即抽象定義和操作定義。后者就是通過(guò)一些體的、可測(cè)量的（指標(biāo)）對(duì)（概念）所作的說(shuō)明。

J 集體訪(fǎng)談也叫（會(huì)議調(diào)查法），實(shí)際上是（個(gè)別訪(fǎng)談）的一種擴(kuò)展形式。

J 集體訪(fǎng)談的具體實(shí)施方式和方法與個(gè)別訪(fǎng)談大體相同，只是對(duì)訪(fǎng)談過(guò)程的（控制）和訪(fǎng)談的（效率）要求更高。這是訪(fǎng)談成功與否的關(guān)鍵。

J 結(jié)尾也叫結(jié)語(yǔ)，是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束部分。它沒(méi)有固定的格式。從內(nèi)容上看，大致有總結(jié)性結(jié)尾、（建議性）結(jié)尾和（預(yù)測(cè)性）結(jié)尾三種。

L 理論分析中的比較法首先需要（指標(biāo)），另外還需要（比較對(duì)象）。M 目前，搜集文獻(xiàn)的渠道主要有（個(gè)人），機(jī)構(gòu)和（互聯(lián)網(wǎng)）三種。M 目前最流行的專(zhuān)業(yè)電腦統(tǒng)計(jì)分析軟件是（SPSS）軟件和SAS軟件，另外，應(yīng)用比較普遍的還有office中的（Excel）等。P 普查一般分為（一次性）普查和（常規(guī)性）普查兩類(lèi)。

S 社會(huì)調(diào)查研究的對(duì)象首先是（社會(huì)的基本要素），另外還有形形色色、種類(lèi)繁多的（具體對(duì)象）。

S 社會(huì)調(diào)查研究分析和研究人口對(duì)社會(huì)的影響，主要是看人口的（數(shù)量、質(zhì)量）等對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響；社會(huì)調(diào)查研究分析和研究社會(huì)對(duì)人口的影響，則主要是看社會(huì)的諸多方面對(duì)（密度人口的構(gòu)成和人口過(guò)程）的影響。

S 社會(huì)調(diào)查研究的最基本的對(duì)象有個(gè)人、初級(jí)社會(huì)群體（社會(huì)組織）、階級(jí)和階層、民族、社區(qū)、社會(huì)行為、（社會(huì)產(chǎn)品）等。

S 社會(huì)調(diào)查研究的目的主要是（描述事實(shí)）、解釋現(xiàn)象和探索本質(zhì)、《社會(huì)調(diào)查》填空題3

（科學(xué)預(yù)測(cè)和對(duì)策研究）。

S 社會(huì)調(diào)查研究的主要美容包括社會(huì)調(diào)查研究的基本理論、（基本方法）、基本類(lèi)型、基本程序和（基本原則）等。

S 社會(huì)調(diào)查研究準(zhǔn)備階段包括三方面工作，及（確定課題）、（統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案）與具體準(zhǔn)備。

S 社會(huì)調(diào)查研究的基本理論是指社會(huì)調(diào)查研究的（指導(dǎo)思想）和有關(guān)社會(huì)調(diào)查鹽焗對(duì)象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原則和（公式）等。

S 社會(huì)調(diào)查研究準(zhǔn)備階段包括三方面工作，即（確定課題）、（設(shè)計(jì)調(diào)查方案）與具體準(zhǔn)備。

S 社會(huì)調(diào)查研究課題的產(chǎn)生必須根據(jù)（理論和實(shí)際）的需要以及（現(xiàn)實(shí)可行性）而定。

S 社會(huì)調(diào)查研究無(wú)論是核心概念還是一般概念，都可劃分為（具體）概念和（抽象）概念兩種。社會(huì)調(diào)查研究涉及并關(guān)注的許多概念都是后者。

S 社會(huì)調(diào)查研究中的命題一般就表現(xiàn)為（觀(guān)點(diǎn)）或（邏輯）上的判斷。

S 社會(huì)調(diào)查研究中的命題一般就表現(xiàn)為（觀(guān)點(diǎn)）或（邏輯）上的判斷。

S 社會(huì)調(diào)查研究方案可行性研究的常用方法大致有（邏輯分析）、經(jīng)驗(yàn)判斷、（試調(diào)查）三種。

S 設(shè)計(jì)問(wèn)卷的問(wèn)題與答案的傳統(tǒng)做法是（卡片法）和（框圖法）。S 實(shí)驗(yàn)法的主要任務(wù)就是明確（實(shí)驗(yàn)對(duì)象）和（實(shí)驗(yàn)激發(fā)）之間的因果關(guān)系，由此認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的本質(zhì)及其發(fā)展變化的規(guī)律。S 實(shí)驗(yàn)法在驗(yàn)證（假設(shè)）時(shí)，必須排除那些非實(shí)驗(yàn)激發(fā)引起的自然變化成分，否則會(huì)影響對(duì)（因果關(guān)系）判斷的準(zhǔn)確性。

S 實(shí)驗(yàn)調(diào)查能否成功，在很大程度上取決于能否有效地控制實(shí)驗(yàn)過(guò)程。它包括兩個(gè)方面：一是對(duì)（引入自變量）的控制，二是對(duì)（無(wú)關(guān)變量）的控制。

S 數(shù)字資料是否正確，主要是看（資料是否符合實(shí)際）和（計(jì)算是否正確）。

S 社會(huì)調(diào)查研究總結(jié)階段的工作主要包括（總結(jié)調(diào)查工作）、（評(píng)估調(diào)查結(jié)果）和撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。

T 統(tǒng)計(jì)學(xué)中通常以（30）個(gè)單位未接，把樣本分為大樣本和小樣本。但社會(huì)調(diào)查研究中的樣本規(guī)模至少不能少于（100）個(gè)。

T 提高實(shí)驗(yàn)的強(qiáng)度，除了要采用各種方法努力排除非實(shí)驗(yàn)因素的干擾之外，還應(yīng)注意測(cè)量工具的（標(biāo)準(zhǔn)化）和（精確度）兩方面著手。T 提高實(shí)驗(yàn)的效度，要從實(shí)驗(yàn)的（外在）和（內(nèi)在）兩方面著手。W文化有廣義和狹義之分。廣義的文化是指人類(lèi)在社會(huì)的歷史實(shí)踐中所創(chuàng)作的一切成果，包括（物質(zhì)文化）和（精神文化）兩部分內(nèi)容。狹義的文化專(zhuān)指后者。社會(huì)調(diào)查研究所研究的文化主要是狹義的文化。

W 我國(guó)在革命和建設(shè)的過(guò)程中，長(zhǎng)期使用著一種通過(guò)（個(gè)案）說(shuō)明（總體性質(zhì)）的調(diào)查方式，并賦予它一個(gè)特殊稱(chēng)謂，及典型調(diào)查。W 文獻(xiàn)檢索的方法主要有人工文獻(xiàn)檢索（計(jì)算機(jī)文獻(xiàn)檢索）和（參數(shù)文獻(xiàn)查找法）。

W 文獻(xiàn)定量分析的基本方法大致有計(jì)詞法、（概念組分析法）、（空間分析法）和語(yǔ)義強(qiáng)度分析法幾種。

W 文獻(xiàn)分析的正確途徑和發(fā)展方向應(yīng)當(dāng)是（定性）分析和（定量）分析的結(jié)合。

W 文獻(xiàn)法具有（間接性）和（無(wú)反應(yīng)性）的特點(diǎn)，所以不會(huì)因調(diào)查

《社會(huì)調(diào)查》填空題4

對(duì)象不配合而對(duì)收集資料產(chǎn)生影響。

W 問(wèn)卷指導(dǎo)語(yǔ)分為（卷頭）指導(dǎo)語(yǔ)和（卷中）指導(dǎo)語(yǔ)。

W 問(wèn)題和答案是問(wèn)卷的主體部分，有三種基本類(lèi)型，即（開(kāi)放型問(wèn)答）、（封閉型問(wèn)答）和混合型問(wèn)答。

W 問(wèn)卷設(shè)計(jì)好以后，一定要進(jìn)行試調(diào)查，具體方法有二：一是（客觀(guān)檢驗(yàn)法），二是（主觀(guān)評(píng)價(jià)法）。

W 文字資料一般有兩個(gè)來(lái)源，一是（實(shí)地源），一是（文獻(xiàn)源），其整理方法略有不同。

W 文字資料匯編首要的目標(biāo)就是（系統(tǒng)）和（完整），其次，要求匯編后的資料集中、簡(jiǎn)明。

X 信度是指測(cè)量的可靠性，一是指（測(cè)量方法）的可靠，二是指（測(cè)量結(jié)果）的可靠。

X 信度和效度之間的關(guān)系，可以用一句話(huà)來(lái)概括：信度是效度的（必要條件）而非（充分條件）。

X 修改調(diào)查報(bào)告須經(jīng)過(guò)檢查和修改兩個(gè)階段。常用檢查法有誦讀法、（冷卻法）和（請(qǐng)教法）。

Y 英國(guó)哲學(xué)家培根的（經(jīng)驗(yàn)論），法國(guó)啟蒙思想家孟德斯鳩、盧梭等的社會(huì)政治觀(guān)點(diǎn)，法國(guó)社會(huì)學(xué)家孔德的（實(shí)證主義），德國(guó)馬克思------

Y 有效的測(cè)量規(guī)則必須符合三個(gè)條件，即準(zhǔn)確性、（完整性）和（互斥性）。

Y 一份調(diào)查問(wèn)卷通常主要包括以下幾個(gè)部分：（封面信）、（指導(dǎo)語(yǔ)）、問(wèn)題及答案、編碼等。

Y 語(yǔ)義差異量表是設(shè)計(jì)一系列（形容詞）和它們的（反義詞）。

Y 一定的（提問(wèn)方法）與一定的（行為方式）是控制訪(fǎng)談的兩個(gè)重要因素。

Y 一般的訪(fǎng)談時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，以（1~2）小時(shí)為宜。訪(fǎng)談?wù)邔?duì)結(jié)束訪(fǎng)談（告別）和一定要有所重視，爭(zhēng)取給被訪(fǎng)者留下一個(gè)關(guān)于訪(fǎng)談的整體的美好回憶。

Y 一般認(rèn)為資料分析包括三方面內(nèi)容，即（定性分析）、定量分析和（理論分析）。

Y 一般認(rèn)為，調(diào)查報(bào)道根據(jù)其性質(zhì)不同，可分為兩大類(lèi)：一是（普通調(diào)查報(bào)告），也叫社會(huì)調(diào)查報(bào)告或事務(wù)文書(shū)類(lèi)調(diào)查報(bào)告；二是（學(xué)術(shù)調(diào)查報(bào)告），也叫科研調(diào)查報(bào)告。

Z 直到奴隸社會(huì)的科學(xué)中心轉(zhuǎn)移到（古希臘）之后，才逐漸產(chǎn)生了以（認(rèn)識(shí)社會(huì)）為目的的經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)調(diào)查研究方法。

Z 縱貫研究的主要形式：意識(shí)趨勢(shì)研究，二是（同期群研究（人口特征組研究）），三是（追蹤研究（同組研究））。

Z 在社會(huì)調(diào)查研究中堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，必須防止（只重現(xiàn)象）或（只重理論）這兩種傾向。

Z 在社會(huì)調(diào)查研究中，需要對(duì)概念的變量進(jìn)項(xiàng)度量，這就要將（抽象）定義轉(zhuǎn)化為（操作）定義。

Z 在現(xiàn)代社會(huì)中，抽樣與（問(wèn)卷方法）、計(jì)算機(jī)技術(shù)、（統(tǒng)計(jì)分析方法）相結(jié)合，形成了社會(huì)調(diào)查研究的最主要類(lèi)型，即抽樣調(diào)查。Z 總的來(lái)說(shuō)，各種抽樣都可以歸為（概率抽樣）與（非概率抽樣）兩大類(lèi)。常用的簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法有（直接抽樣法）抽簽法和（隨機(jī)數(shù)表法）

Z主觀(guān)抽樣是調(diào)查者根據(jù)研究的目標(biāo)和自己主觀(guān)的分析，來(lái)選擇和確定樣本的方法。它又可分為（印象判斷抽樣）和（經(jīng)驗(yàn)判斷抽樣）《社會(huì)調(diào)查》填空題5

兩種。

Z 在問(wèn)卷調(diào)查中，人們?cè)O(shè)計(jì)出了一種專(zhuān)門(mén)用于（主觀(guān)性指標(biāo)）的問(wèn)卷—量表，作為在經(jīng)驗(yàn)層次上對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行主觀(guān)評(píng)價(jià)的具有（結(jié)構(gòu)強(qiáng)度順序）的測(cè)量工具。

Z 在條件許可的情況下，應(yīng)盡可能采取（電話(huà)問(wèn)卷）、（直接送發(fā)問(wèn)卷）的方式進(jìn)行調(diào)查，以保證問(wèn)卷的回復(fù)率。

Z 在訪(fǎng)談中，訪(fǎng)談?wù)呖梢酝ㄟ^(guò)自己的一定行為影響被訪(fǎng)者，其中主要指要善于運(yùn)用自己的（表情）和（動(dòng)作）控制訪(fǎng)談進(jìn)程。Z 在多數(shù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，要特別注意（實(shí)驗(yàn)對(duì)象）和（實(shí)驗(yàn)環(huán)境）的匹配問(wèn)題。

Z 資料整理階段是從調(diào)查過(guò)渡到研究、從（感性）認(rèn)識(shí)上升到（理性）認(rèn)識(shí)的一個(gè)必經(jīng)的中間環(huán)節(jié)。

Z、資料整理中的計(jì)算機(jī)匯總的主要方法是（資料編碼）和（資料錄入）。

Z 綜合評(píng)價(jià)法的具體操作方法較多，其中較（聚類(lèi)分析法）和（綜合指數(shù)法）應(yīng)用范圍較廣。

Z 在標(biāo)題之下要署名調(diào)查研究參加者和撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)者的名稱(chēng)，以明確調(diào)查報(bào)告的（責(zé)任者）和（知識(shí)產(chǎn)權(quán)）的歸屬。

1、（定性）研究與（定量）研究的結(jié)合是社會(huì)調(diào)查研究的最佳形式，這樣才能更加深入、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)事物。

2、（自變量）是指能夠影響其它變量，而又不受外界因素的影響而自身產(chǎn)生變化的變量。而（因變量）是指不能影響其它變量，而又受外界因素影響而變化的變量。

3、（可信）且（有效）的測(cè)量是優(yōu)秀的測(cè)量，是社會(huì)調(diào)查研究所追求的境界。

4、（當(dāng)場(chǎng)紀(jì)錄）是觀(guān)察法最常用的一種記錄方式。它需要注意的最關(guān)鍵一點(diǎn)是不能破壞觀(guān)察現(xiàn)場(chǎng)的（自然狀態(tài)）。

5、（數(shù)據(jù)）資料是社會(huì)調(diào)查中最具價(jià)值的重要資料，其整理也叫（定量）資料的整理。

6、（證實(shí)）和（證偽）統(tǒng)稱(chēng)證明，是社會(huì)---------

《社會(huì)調(diào)查》單選題1 B 被認(rèn)為提出現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查研究方法起源的分析方法和邏輯方法的是（C、古希臘人）

B 便于對(duì)訪(fǎng)談結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和定量分析的訪(fǎng)談?lì)愋褪牵―、結(jié)構(gòu)式訪(fǎng)談）

B 被稱(chēng)作調(diào)查報(bào)告靈魂的是（B、針對(duì)性）

C 抽樣存在的必要性緣于總體本身所具有的（D、異質(zhì)性）C 查找文獻(xiàn)要盡可能主要采用（B、檢索工具查找法）

C 從整個(gè)社會(huì)看，知名度最高的電腦統(tǒng)計(jì)分析軟件是（C、Excel）C 常用的表示發(fā)展水平的指標(biāo)有增長(zhǎng)量---------（D、因素分析）C 從文體性質(zhì)上看，調(diào)查報(bào)告是（D、記敘性、說(shuō)明性和議論性相結(jié)合的文體）

D 當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變動(dòng)，另一個(gè)變量的數(shù)值隨著發(fā)生大致均等的變動(dòng)是，這種關(guān)系稱(chēng)為（C、直線(xiàn)相關(guān)）

D 對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的干擾最多也最復(fù)雜的非實(shí)驗(yàn)因素主要來(lái)自（C、實(shí)驗(yàn)環(huán)境）

D 當(dāng)前最流行和最受重視的資料分析是（A、定量分析）D 對(duì)具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)或兩個(gè)以上---------（A回歸分析）E 二十世紀(jì)20年代以后，社會(huì)調(diào)查研究的重心轉(zhuǎn)移到了（A、美國(guó)）E 二十世紀(jì)50年代以后，由于種種原因，我國(guó)社會(huì)調(diào)查研究沒(méi)有取

《社會(huì)調(diào)查》單選2

得很大進(jìn)展。它得到迅速的恢復(fù)和發(fā)展是在（B、中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)以后）

F 訪(fǎng)談法最基本和最常用的類(lèi)型是（A、個(gè)別訪(fǎng)談）G 個(gè)案調(diào)查是一種（A、定性研究方法）

G 關(guān)于樣本中某一變量的綜合描述叫（A、統(tǒng)計(jì)值）

G 觀(guān)察法是指主要通過(guò)（C、人們的感覺(jué)器官）進(jìn)行調(diào)查的一種方法。G 根據(jù)觀(guān)察對(duì)象的不同，觀(guān)察法可分為（D、直接觀(guān)察和間接觀(guān)察）G 觀(guān)察法多數(shù)是非結(jié)構(gòu)式觀(guān)察，主要用于（A、定性研究）H 和其他的一些調(diào)查方法相比，觀(guān)察法有一個(gè)需要特別注意的問(wèn)題，就是（C、法律和道德倫理問(wèn)題）。

J 經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)指的是（B、兩組前后側(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）

J 檢驗(yàn)多個(gè)自變量的引入順序?qū)σ蜃兞坑绊懙脑O(shè)計(jì)是（D、拉丁方格設(shè)計(jì)）

L 歷時(shí)七年之久完成社區(qū)研究杰作《定縣社會(huì)概括調(diào)查》的我國(guó)著名社會(huì)學(xué)家是（C、李景漢）

M 美國(guó)最著名的民意測(cè)驗(yàn)機(jī)構(gòu)是（D、蓋洛普）

M 目前國(guó)外流行的社會(huì)調(diào)查研究的哲學(xué)理論基礎(chǔ)主要是（A、實(shí)證主義）

M 每一個(gè)測(cè)量對(duì)象的屬性和特征只能以一個(gè)數(shù)字或符號(hào)來(lái)表示，指的是（C、互斥性）

P 頻數(shù)是指分布在各組中的個(gè)體數(shù)量。用頻數(shù)表示結(jié)果的分析方法屬于（D、動(dòng)態(tài)分析）

Q 確定觀(guān)察現(xiàn)場(chǎng)必須要考慮一些條件，其中最為關(guān)鍵、也最容易出現(xiàn)問(wèn)題的條件是（C、當(dāng)?shù)夭块T(mén)和觀(guān)察對(duì)象不反對(duì)）

S 社會(huì)測(cè)量的四個(gè)層次之間有兼容性，它們按照由低到高的順序應(yīng)當(dāng)是（B、定類(lèi)測(cè)量、定序測(cè)量、定距測(cè)量、定比測(cè)量）

S 實(shí)踐證明，報(bào)刊問(wèn)卷和網(wǎng)上傳達(dá)問(wèn)卷的最終回復(fù)率一般為（A、10%~20%）

W 問(wèn)卷法適用于（D、成分單一的社會(huì)群體）

X 現(xiàn)代社會(huì)最常用的抽樣調(diào)查使用的主要調(diào)查方法就是（C、問(wèn)卷法）Y 一項(xiàng)測(cè)量的結(jié)論在普遍應(yīng)用時(shí)的有效性是指（B、外在效度）Y 一次直接的抽樣所使用的基本單位叫（C、抽樣單位）Y 用以概括描述據(jù)間差異程度的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是（D、離中量數(shù)）Y 以樣本的實(shí)際資料為依據(jù)，計(jì)算一定的樣本指標(biāo)，并用以對(duì)總體做出數(shù)量上的估計(jì)和判斷的方法是（C、抽樣分析）

Z 在對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行測(cè)量時(shí)常有的四種變量概念中，屬于定性變量的是（A、定類(lèi)變量）

Z 只反映質(zhì)的區(qū)別，而與反應(yīng)量的差異的變量是（B、離散變量）Z 在社會(huì)調(diào)查研究中，抽樣主要解決的是（B、調(diào)查對(duì)象的選取問(wèn)題）Z 在總體規(guī)模較小、調(diào)查所涉及的范圍較窄的情況下，既節(jié)約又效果好的抽樣類(lèi)型是（B、主觀(guān)抽樣）

Z 在文獻(xiàn)之中，屬于對(duì)知識(shí)的第一次加工，是信息的基礎(chǔ)，也叫信息源的是（B、一次文獻(xiàn)）

Z 最為簡(jiǎn)單、同時(shí)也是目前使用最為廣泛的量表是（A、總加量表）Z 在設(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí)，敏感性強(qiáng)、涉及個(gè)人隱私的問(wèn)題應(yīng)該安排在問(wèn)卷的（D、后面）

Z 最理想和最便捷的訪(fǎng)談?dòng)涗浄绞绞牵―、機(jī)器記錄）Z 在各種調(diào)查方法中，最復(fù)雜、最高級(jí)的是（D、實(shí)驗(yàn)法）Z 資料整理最根本的要求是（A、真實(shí)性原則）

《社會(huì)調(diào)查》多選題1 A 按調(diào)查對(duì)象的范圍，社會(huì)調(diào)查研究的類(lèi)型主要有（A、普查B、抽樣調(diào)查E、個(gè)案調(diào)查）

A 按照資料來(lái)源的不同，文獻(xiàn)可分為（A、個(gè)人文獻(xiàn)B、社會(huì)組織文獻(xiàn)E、大眾傳播媒介文獻(xiàn)F、官方文獻(xiàn)）

A 按照目的、作用、內(nèi)容分類(lèi)，調(diào)查報(bào)告的種類(lèi)大致有（ABCDE）C 初級(jí)社會(huì)群體主要是指（A、家庭D、村落E、非正式組織）C 抽樣的一般步驟有（A、確定總體B、制定抽樣框C、決定樣本容量D、決定抽樣組織形式E、抽樣樣本F、評(píng)估樣本）

C 常用的簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法有（A、直接抽樣法C、隨機(jī)數(shù)表法E、抽簽法）

D 當(dāng)今社會(huì)的任何文獻(xiàn)都必須具備的特征是（B、必須有知識(shí)內(nèi)容的表現(xiàn)C必須有一定的客觀(guān)物質(zhì)載體E、必須有人類(lèi)的記錄行為）D 對(duì)是指資料進(jìn)行分組的一般步驟是（B、選擇分組標(biāo)志C、確定分組界限E、編制變量數(shù)列）

D調(diào)查報(bào)告無(wú)論采取何種類(lèi)型、格式，其撰寫(xiě)都要包括（ACDEF）D 調(diào)查報(bào)告作為一種應(yīng)用性文體，在語(yǔ)言表達(dá)方面要掌握的原則主要是（A、樸實(shí)C、準(zhǔn)確D、簡(jiǎn)明E、莊重F、修辭）

F 非隨機(jī)抽樣的方式有（B、主觀(guān)抽樣D、定額抽樣E、偶遇抽樣F、滾雪球抽樣）

F 非結(jié)構(gòu)式訪(fǎng)談因?qū)嵤┓绞讲煌ǔＳ校ˋ、重點(diǎn)訪(fǎng)談B、深度訪(fǎng)談F、客觀(guān)陳述式訪(fǎng)談）

G 各種具體的資料收集方法之中，屬于直接調(diào)查方法的是（A、訪(fǎng)談法B、觀(guān)察法C、實(shí)驗(yàn)法）

G 個(gè)別訪(fǎng)談法的優(yōu)點(diǎn)主要有（A、訪(fǎng)談?wù)吲c被訪(fǎng)者互動(dòng)，收集資料更為深入D、靈活性大，適用性強(qiáng)E、環(huán)境可以控制，資料的質(zhì)量可以保證）

G 觀(guān)察法的局限性主要是（BCDEF）

J 檢驗(yàn)測(cè)量的信度，通常的方法有（A、再測(cè)法C、分半法E、復(fù)本法）

J 集體訪(fǎng)談的缺點(diǎn)主要是（A、收集意見(jiàn)有時(shí)不夠充分D、了解事實(shí)往往不夠細(xì)致F、不宜了解個(gè)人問(wèn)題或特殊問(wèn)題）

M 命題是指社會(huì)上普遍存在的（A、公理B、定理D、假設(shè)F、經(jīng)驗(yàn)概括）

M 目前，人民大都按照美國(guó)著名社會(huì)學(xué)家拉扎斯菲爾德的主張，將概念的具體化和操作化的過(guò)程分為以下階段（A、概念的形成C、概念的界定E、選擇測(cè)量指標(biāo)F、編制綜合指標(biāo)）。M 目前最常見(jiàn)的調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)包括（ABCDF）

S 社會(huì)調(diào)查研究的基本特征是（A、專(zhuān)門(mén)性B、系統(tǒng)性C、客觀(guān)性D、針對(duì)性E、實(shí)證性）

S 社會(huì)的基本要素是（A、地理環(huán)境B、自然環(huán)境C、人口）S 社會(huì)調(diào)查研究的類(lèi)型按目的可劃分為（A、描述性研究C、解釋性研究）

S 社會(huì)調(diào)查研究必須遵循的原則概括起來(lái)主要有（A、客觀(guān)性原則B、科學(xué)性原則D、系統(tǒng)性原則E、理論與實(shí)踐相結(jié)合原則F、倫理道德原則）

S 設(shè)計(jì)社會(huì)調(diào)查研究方案應(yīng)注意的問(wèn)題主要有（A、實(shí)用性B、系統(tǒng)性C、時(shí)效性D、經(jīng)濟(jì)性F、彈性）

S 社會(huì)測(cè)量的要件有（A、測(cè)量對(duì)象B、測(cè)量工具D、測(cè)量規(guī)則F、測(cè)量數(shù)值）

S 實(shí)驗(yàn)法具有一些不同于其他調(diào)查方法的特點(diǎn)是（BCDEF）

《社會(huì)調(diào)查》多選題2

S實(shí)驗(yàn)法的優(yōu)點(diǎn)主要有（A、控制性強(qiáng)D、可重復(fù)運(yùn)用F、適于對(duì)理論、方針、政策的效驗(yàn)）

S 數(shù)字資料整理的一般程序包括（C、檢驗(yàn)D、分組E、匯總F、制作統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖）

T 探索性研究的方法主要有（B、查閱文獻(xiàn)D、咨詢(xún)F、實(shí)地考察）W 文獻(xiàn)法的基本步驟包括（A、文獻(xiàn)搜集D、摘錄信息F、文獻(xiàn)分析）W 問(wèn)卷封面信的內(nèi)容主要包括（A、調(diào)查的主辦單位或個(gè)人身份B、調(diào)查的內(nèi)容和范圍C、調(diào)查的目的D、調(diào)查對(duì)象的選取方法）W 問(wèn)卷法的實(shí)施步驟包括（B、設(shè)計(jì)問(wèn)卷C、選擇調(diào)查對(duì)象D、分發(fā)問(wèn)卷E、回收問(wèn)卷）

W 問(wèn)卷中的問(wèn)題基本上可分為（A、背景性問(wèn)題B、客觀(guān)性問(wèn)題C、主觀(guān)性問(wèn)題E、檢驗(yàn)性問(wèn)題）

W 文字資料整理通常情況下的基本步驟是（C、分類(lèi)D、匯編E、審查）

W 文字資料的真實(shí)性審查也稱(chēng)信度審查，一般采用的方法是（A、外觀(guān)審查B、內(nèi)涵審查C、邏輯審查F、來(lái)源判斷）

X 修改報(bào)告須經(jīng)過(guò)檢查和修改兩個(gè)階段。檢查的范圍是（B、觀(guān)點(diǎn)D、格式E、資料F、字句）

Y 一般而言，社會(huì)調(diào)查研究可以分為以下階段，即（B、準(zhǔn)備階段D、調(diào)查階段E、分析階段F、總結(jié)階段）Y 運(yùn)用系統(tǒng)分析法應(yīng)該著重注意（ABCE）

Z 縱貫調(diào)查研究的主要形式有（B、趨勢(shì)研究C、同期群研究D、追蹤研究）

Z摘取信息一般的步驟是（A、瀏覽B、精讀C、篩選E、記錄）Z 正式統(tǒng)計(jì)表的組成，一般有（A、標(biāo)題C、欄目D、數(shù)字F、表注）Z 資料分析中常見(jiàn)的描述性分析有（ACDE）

《社會(huì)調(diào)查》簡(jiǎn)答題：1 R如何設(shè)想若干種不同的調(diào)查總體狀況，分別選用相應(yīng)的抽樣方法，并說(shuō)明理由？提示：不同的抽樣類(lèi)型適用于不同的調(diào)查對(duì)象。多假設(shè)一些不同的調(diào)查總體（社會(huì)現(xiàn)實(shí)），分別尋找與之適應(yīng)的抽樣類(lèi)型即可。D調(diào)查報(bào)告是怎樣構(gòu)成的？答：調(diào)查報(bào)告并無(wú)固定的結(jié)構(gòu)方面的要求，形式可以多種多樣。往往是根據(jù)其主題，選用恰當(dāng)?shù)母袷健Ｄ壳白畛Ｒ?jiàn)的調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、署名、前言、主體和結(jié)尾幾個(gè)部分。標(biāo)題是調(diào)查報(bào)告的名稱(chēng)，用以直接體現(xiàn)中心思想和主要內(nèi)容，一般分為單行標(biāo)題和雙行標(biāo)題兩種。在標(biāo)題之下要署明調(diào)查研究參加者和撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)者的名稱(chēng)（或個(gè)人或集體），以明確調(diào)查報(bào)告的責(zé)任者和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的歸屬。導(dǎo)語(yǔ)也稱(chēng)前言、導(dǎo)言，位于調(diào)查報(bào)告正文的開(kāi)頭部分，是用一段簡(jiǎn)明扼要的文字，概括調(diào)查研究的起因、目的、意義；調(diào)查對(duì)象、范圍、主要調(diào)查方式、手段和經(jīng)過(guò)；調(diào)查報(bào)告的基本觀(guān)點(diǎn)，等等。其作用在于使讀者對(duì)全文先形成一個(gè)總體印象，能夠迅速、準(zhǔn)確地把握文章主旨。主體是調(diào)查報(bào)告的核心和主干部分。陳述情況、列舉調(diào)查材料和分析論證主要在這部分完成。其內(nèi)容包括提出問(wèn)題，引出觀(guān)點(diǎn)，闡明全部有關(guān)論據(jù)，說(shuō)明與之相聯(lián)系的各種分析研究的方法等。結(jié)尾也叫結(jié)語(yǔ)，是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束部分。它沒(méi)有固定的格式。從內(nèi)容上看，大致有總結(jié)性結(jié)尾、建議性結(jié)尾、預(yù)測(cè)性結(jié)尾、號(hào)召性結(jié)尾和補(bǔ)充性結(jié)尾等。結(jié)尾并非必有，而是根據(jù)需要而定。

G概念與變量的含義是什么？變量有哪些類(lèi)型？答：概念是對(duì)現(xiàn)象的抽象，是類(lèi)似事物或現(xiàn)象的屬性在人們主觀(guān)上的反映。人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中，從類(lèi)似事物或現(xiàn)象中概括出共同的本質(zhì)屬性，對(duì)這種共同屬性的表述就是概念。變量是概念的一種類(lèi)型，是指本身可變動(dòng)的概念。社會(huì)調(diào)查研究經(jīng)常涉及的變量類(lèi)型有：（1）離散變量，是按一定標(biāo)準(zhǔn)把事物分為兩類(lèi)或多類(lèi)的變量；（2）連續(xù)變量，是指用一組數(shù)值直接表示出同一類(lèi)事物的量的變化的變量；（3）自變量，是指能夠影響其它變量，而又不受外界因素的影響而自身產(chǎn)生變化的變量；（4）因變量，是指不能影響其它變量，而又受外界因素影響而變化的變量；中間變量，是介于自變量和因變量中間的變量；（5）定類(lèi)變量，即只有類(lèi)別屬性之分，而沒(méi)有大小、優(yōu)劣之別的變量；(6)定序變量，是除了有類(lèi)別屬性之分外，還有等級(jí)或次序的區(qū)別的變量；（7）定距變量，是除了具有類(lèi)別、次序區(qū)別之外，還有同標(biāo)準(zhǔn)化的距離的區(qū)別變量；（8）定比變量，是除具有定類(lèi)、定序、定距等特征外，在變量取值中還有一個(gè)以零為最終參照系的變量。J簡(jiǎn)述訪(fǎng)談法及其類(lèi)型。訪(fǎng)談法是由訪(fǎng)談?wù)吒鶕?jù)調(diào)查研究所確定的要求與目的，按照訪(fǎng)談提綱或問(wèn)卷，通過(guò)個(gè)別訪(fǎng)問(wèn)或集體交談的方式，系統(tǒng)而有計(jì)劃地收集資料的一種調(diào)查方法。訪(fǎng)談法本來(lái)是特指 直接的、面對(duì)面的口頭交流，但隨著現(xiàn)代化信息技術(shù)的發(fā)展，目前已增加了電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)、網(wǎng)上交流等間接訪(fǎng)談方式。訪(fǎng)談法按照操作方式和內(nèi)容可以分為結(jié)構(gòu)式訪(fǎng)談和非結(jié)構(gòu)式訪(fǎng)談；按照訪(fǎng)談對(duì)象的人數(shù)可以分為個(gè)別訪(fǎng)談和集體訪(fǎng)談。

J簡(jiǎn)述調(diào)查報(bào)告主題與調(diào)查研究主題之間的關(guān)系是怎樣的？答：從理論上說(shuō)，調(diào)查報(bào)告是調(diào)查研究的總結(jié)，因此，調(diào)查研究的主題也就是調(diào)查報(bào)告的主題。但是實(shí)際上卻并不一定如此。調(diào)查研究的主題是在調(diào)查之前根據(jù)對(duì)被調(diào)查者的了解擬定的，而調(diào)查報(bào)告的主題是完成全部調(diào)查、對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行深入分析、綜合之后才最終確定的。二者也許一致，但也往往不一致。這主要是因?yàn)椋旱谝唬{(diào)查資料顯示原來(lái)的調(diào)查主題不能成立，或者得不到足夠的材料支持，就要重新確定主題。第二，調(diào)查主題比較單一，但調(diào)查資料內(nèi)涵非常豐富，具有多方面的價(jià)值和重要意義，就有必要放大調(diào)查報(bào)告的

《社會(huì)調(diào)查》簡(jiǎn)答題：2

主題。第三，調(diào)查主題涉及面廣，調(diào)查得來(lái)的材料或問(wèn)題太多，不適于或難以用一篇報(bào)告表達(dá)，就需要分寫(xiě)幾篇報(bào)告，并重新確立每一篇報(bào)告的主題。這些主題即對(duì)調(diào)查主題的分解。第四，在調(diào)查主題涉及的所有內(nèi)容中，有些表現(xiàn)突出，價(jià)值較大；而有些則非常一般，價(jià)值很小；還有些材料不充分，無(wú)法形成觀(guān)點(diǎn)。這就需要對(duì)調(diào)查報(bào)告的主題作“避輕就重”的調(diào)整。

J結(jié)合實(shí)際敘述撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的步驟及其內(nèi)容？答：調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)包括以下五個(gè)步驟：（1）確定主題、形成觀(guān)點(diǎn)。這是調(diào)查報(bào)告的首要問(wèn)題。調(diào)查報(bào)告的主題是完成全部調(diào)查、對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行深入分析、綜合之后才最終確定的。它是對(duì)調(diào)查主題進(jìn)一步確認(rèn)或收縮、放大、分解、修正、提升的過(guò)程。調(diào)查報(bào)告的觀(guān)點(diǎn)，是調(diào)查者對(duì)調(diào)查對(duì)象提出的看法與評(píng)價(jià)，也是調(diào)查報(bào)告主題（中心論點(diǎn)）的發(fā)散。觀(guān)點(diǎn)構(gòu)成調(diào)查報(bào)告的論點(diǎn)，分為不同的層次：中心論點(diǎn)，即調(diào)查報(bào)告主題；下有若干說(shuō)明主題的分論點(diǎn)。分論點(diǎn)之下，還可以視需要，設(shè)若干并立的基本論點(diǎn)。這些論點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合，就構(gòu)成了調(diào)查報(bào)告的骨架。（2）精選素材。素材是支撐調(diào)查報(bào)告主題和觀(guān)點(diǎn)的基礎(chǔ)。調(diào)查報(bào)告要根據(jù)主題和觀(guān)點(diǎn)的需要，精心篩選素材，作為說(shuō)明論點(diǎn)的論據(jù)。要做到：選取可靠資料；選取充分、完整而又適量的資料；選取有力的資料；選取新鮮的資料；選取易于理解的資料。（3）擬訂提綱。擬訂提綱就是要以書(shū)面形式對(duì)作者的初步構(gòu)思加以梳理，使之系統(tǒng)化、完善化、定型化。其內(nèi)容通常包括：（1）標(biāo)題。（2）觀(guān)點(diǎn)句，也叫中心論點(diǎn)句或主題句，概括全篇的基本觀(guān)點(diǎn)的語(yǔ)句，作用是使作者牢記報(bào)告的中心之所在。（3）內(nèi)容綱要，是提綱的主體部分，分條分項(xiàng)反映正文的構(gòu)成狀況。它不是觀(guān)點(diǎn)和資料的簡(jiǎn)單羅列，而是精心設(shè)計(jì)的邏輯框架，使觀(guān)點(diǎn)和資料在其中能居于最恰當(dāng)?shù)奈恢谩Ｆ湓斅钥勺远ā＃?）起草報(bào)告。在擬定提綱之后，便可以著手起草調(diào)查報(bào)告。在寫(xiě)作過(guò)程中，不但要按照提綱推衍成文，還必須講求具體的寫(xiě)作方法。后者除了前述格式方面的要求外，主要指采用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式和仔細(xì)推敲語(yǔ)言等。從表達(dá)方式的形式上看，調(diào)查報(bào)告除了文字表達(dá)以外，要更多地采用非純文字表達(dá)形式，即圖表、數(shù)字等。從文體性質(zhì)上看，調(diào)查報(bào)告是一種記敘性、說(shuō)明性和議論性相結(jié)合的文體。但無(wú)論普通調(diào)查報(bào)告還是學(xué)術(shù)調(diào)查報(bào)告，都以記敘和說(shuō)明為主，只是后者議論的比重更大些。調(diào)查報(bào)告作為一種應(yīng)用性文體，在語(yǔ)言表達(dá)方面要做到樸實(shí)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、莊重、修辭。（5）修改定稿。調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作和其他文章一樣，一般不能一蹴而就，而要對(duì)初稿仔細(xì)修改。修改報(bào)告須經(jīng)過(guò)檢查和修改兩個(gè)階段。檢查的范圍是格式、觀(guān)點(diǎn)、資料、字句。檢查的常用方法有三種：誦讀法；冷卻法；請(qǐng)教法。在反復(fù)檢查的基礎(chǔ)上應(yīng)集中修改，最后定稿。

S 簡(jiǎn)述社會(huì)調(diào)查研究的目的和作用。答：社會(huì)調(diào)查研究的目的有三：描述事實(shí)；解釋現(xiàn)象和探索本質(zhì)；科學(xué)預(yù)測(cè)和對(duì)策研究。社會(huì)調(diào)查研究的作用：有利于正確認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)；有助于正確制定政策和執(zhí)行政策；能夠提高人民認(rèn)識(shí)、分析、綜合問(wèn)題的能力。

S 社會(huì)調(diào)查研究有哪些基本特征？ 答：第一，專(zhuān)門(mén)性。首先在研究的方法層次上，社會(huì)調(diào)查研究是一種專(zhuān)門(mén)的科學(xué)，有其特有的概念、基本原理、公式、方法。其次在研究的技術(shù)層次上，具有獨(dú)特的方法、工具和技術(shù)。第二，系統(tǒng)性。從開(kāi)始的選擇課題到最后做出調(diào)查報(bào)告，幾個(gè)步驟有機(jī)緊密地結(jié)合在一起，形成完整的系統(tǒng)性過(guò)程。第三，客觀(guān)性。社會(huì)調(diào)查研究是從事實(shí)出發(fā)，以實(shí)際調(diào)查為主，能夠直接從被調(diào)查者那里得到第一手資料，即使文獻(xiàn)資料也要求真實(shí)可靠，由此而得出的結(jié)論也就更為客觀(guān)、科學(xué)。第四，實(shí)證性。社 《社會(huì)調(diào)查》簡(jiǎn)答題：3 會(huì)調(diào)查研究是建立在資料的收集與分析基礎(chǔ)之上的，資料來(lái)源于社會(huì)實(shí)踐，所歸納出的結(jié)論和理論與資料所顯示的結(jié)果想一致，也經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)。第五．針對(duì)性。進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究不是無(wú)病呻吟，而是為了解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題。它所關(guān)注的也不是認(rèn)識(shí)對(duì)象的所有屬性，而主要是其社會(huì)屬性。

S社會(huì)調(diào)查研究的理論基礎(chǔ)是什么？答：社會(huì)調(diào)查研究的基本理論是指社會(huì)調(diào)查研究的指導(dǎo)思想和有關(guān)社會(huì)調(diào)查研究對(duì)象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原則和公式等。構(gòu)建社會(huì)調(diào)查研究理論的基礎(chǔ)有二，即哲學(xué)原理和具體科學(xué)原理。哲學(xué)原理是從世界觀(guān)和方法論的高度對(duì)社會(huì)調(diào)查研究予以指導(dǎo)，決定著社會(huì)調(diào)查研究的方向。國(guó)外17世紀(jì)以后發(fā)展起來(lái)的具有現(xiàn)代意義的社會(huì)調(diào)查研究，曾先后出現(xiàn)了以人本主義、實(shí)證主義為理論基礎(chǔ)的兩種類(lèi)型。目前國(guó)外流行的社會(huì)調(diào)查研究主要即以實(shí)證主義為理論基礎(chǔ)。我國(guó)的社會(huì)調(diào)查研究在充分吸收人本主義、實(shí)證主義合理因素的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)以馬克思主義辯證唯物論與歷史唯物論作為哲學(xué)理論基礎(chǔ)。具體科學(xué)原理是指邏輯學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科的有關(guān)科學(xué)原理。社會(huì)調(diào)查研究常用的大量一般概念、一般原理、基本原則和公式等，都來(lái)自這些學(xué)科，它們的有機(jī)結(jié)合，形成了社會(huì)調(diào)查研究理論基礎(chǔ)的一個(gè)重要組成部分，并突出地表現(xiàn)在方法和技術(shù)層面。S社會(huì)調(diào)查研究的基本方法涉及哪些方面？其核心內(nèi)容是什么？答：所謂社會(huì)調(diào)查研究的基本方法主要是指具體的操作方法，涉及社會(huì)調(diào)查研究的各個(gè)方面：課題確定的方法；明確調(diào)查研究具體目的,對(duì)象、內(nèi)容、類(lèi)型的方法；調(diào)查研究方案設(shè)計(jì)和條件準(zhǔn)備的方法；抽樣的方法；各種搜集資料的方法，包括文獻(xiàn)法、問(wèn)卷法、訪(fǎng)談法、觀(guān)察法、實(shí)驗(yàn)法；調(diào)查資料整理、分析的方法；撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的方法，等等。這些方法適用于所有的調(diào)查研究課題。其中各種具體的資料收集方法是調(diào)查方法的核心內(nèi)容，可分為兩大類(lèi)，訪(fǎng)談法、觀(guān)察法和實(shí)驗(yàn)法屬于直接調(diào)查方法，文獻(xiàn)法、問(wèn)卷法則屬于間接調(diào)查方法。它們?cè)诓僮鞒绦蛏匣ゲ幌嗤謩e具有不同的特點(diǎn)，也分別適用于不同的調(diào)查對(duì)象和不同的調(diào)查內(nèi)容，但不同的調(diào)查類(lèi)型對(duì)這些方法的使用，通常都是一種為主，兼采它樣。

S什么是社會(huì)測(cè)量？它有哪些要件？答：社會(huì)調(diào)查研究中的測(cè)量，是指對(duì)所確定的調(diào)查指標(biāo)進(jìn)行有效的觀(guān)測(cè)與度量的方法。具體說(shuō)，它是運(yùn)用一定的測(cè)量工具，根據(jù)一定的測(cè)量規(guī)則，對(duì)調(diào)查研究對(duì)象的特征（變量）進(jìn)項(xiàng)觀(guān)測(cè)與度量并賦予一定數(shù)值的過(guò)程。社會(huì)測(cè)量有四個(gè)要件：測(cè)量工具，主要是調(diào)查問(wèn)卷（量表）和卡片等；測(cè)量規(guī)則，即測(cè)量所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定；測(cè)量對(duì)象，即社會(huì)現(xiàn)象的屬性與特征；測(cè)量數(shù)值，即賦予測(cè)量結(jié)果的數(shù)字或符號(hào)。其中確定測(cè)量規(guī)則是測(cè)量中最基本的和難度較大的工作。可直接觀(guān)察到的、具體概念的變量的測(cè)量規(guī)則比較簡(jiǎn)單易為，而一些抽象概念的變量的測(cè)量規(guī)則就比較復(fù)雜難訂，需要反復(fù)斟酌。

S什么是抽樣？抽樣的基本術(shù)語(yǔ)及其含義是什么？答：前一問(wèn)見(jiàn)名詞簡(jiǎn)釋。抽樣的常用基本術(shù)語(yǔ)有：

1）總體。它是構(gòu)成事物的所有元素、也就是最基本單位的集合。2）樣本。它是從總體中按照一定方式抽取出的一部分元素的集合。一個(gè)樣本是總體的一個(gè)子集，一個(gè)總體中可以抽取出若干個(gè)不同的樣本。3）抽樣元素。它指的是構(gòu)成總體的每一個(gè)最基本單位，也稱(chēng) “抽樣分子”或“個(gè)體”。社會(huì)調(diào)查研究中最常用的抽樣元素是單個(gè)的人，但也可以是家庭、學(xué)校、企業(yè)、商店等。4）抽樣單位。它是一次直接的抽樣所使用的基本單位。抽樣單位與抽樣元素有時(shí)是同一的，有時(shí)又是不同的。5）抽樣框。它又稱(chēng)作抽樣范圍，指的

《社會(huì)調(diào)查》簡(jiǎn)答題：4

是一次直接抽樣時(shí)總體中所有抽樣單位的名單。6）參數(shù)值。它也稱(chēng)為總體值，是關(guān)于總體中某一變量的綜合描述，或者總體中所有元素的某種特征的綜合數(shù)量表現(xiàn)。在統(tǒng)計(jì)中最常見(jiàn)的參數(shù)值是某一變量的平均值。7）統(tǒng)計(jì)值。它也稱(chēng)為樣本值，是關(guān)于樣本中某一變量的綜合描述，或者說(shuō)是樣本中所有元素的某種特征的綜合數(shù)量表現(xiàn)。樣本值是從樣本的所有元素中計(jì)算出來(lái)的，它是相應(yīng)的總體值的估計(jì)量。8）抽樣誤差。它是用樣本統(tǒng)計(jì)值去估計(jì)總體參數(shù)值時(shí)所出現(xiàn)的誤差。這種誤差是因?yàn)槌闃颖旧淼奶攸c(diǎn)而引起的。由于無(wú)論采取什么樣的抽樣方式，所抽取的樣本有多大，都無(wú)法涵蓋總體，所以抽樣誤差是不可避免的。但是，抽樣誤差的大小是可以在樣本設(shè)計(jì)中事先進(jìn)行控制的。

S什么是文獻(xiàn)法？為什么說(shuō)它在社會(huì)調(diào)查研究中有特殊的地位？答：文獻(xiàn)法也稱(chēng)歷史文獻(xiàn)法，就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關(guān)文獻(xiàn)資料，從中選取信息，以達(dá)到某種調(diào)查研究目的的方法。之所以說(shuō)它在社會(huì)調(diào)查研究中有特殊的地位，是因?yàn)椋菏紫龋亲罨A(chǔ)和用途最廣泛的搜集資料的方法。任何社會(huì)調(diào)查研究前期的課題的選擇、確定和探索性研究以及方案設(shè)計(jì)，都必須先從文獻(xiàn)調(diào)查入手，以使調(diào)查目的更為明確和有意義，使調(diào)查內(nèi)容更為系統(tǒng)、全面和新穎。即使進(jìn)入了具體調(diào)查階段，也往往仍然需要進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)查。利用它可以收集到其他方法難以收集到或者沒(méi)必要用其他方法收集的資料。其次，文獻(xiàn)法并不僅僅是一種重要的搜集資料的方法，它還是一種獨(dú)特的和專(zhuān)門(mén)的研究方法，這是它與其他調(diào)查方法之間最顯著的區(qū)別。諸如問(wèn)卷法、測(cè)量法、訪(fǎng)談法、觀(guān)察法、實(shí)驗(yàn)法等，主要功能就是搜集資料，對(duì)它們搜集到的資料的整理、分析和研究則是用一些通用的專(zhuān)門(mén)方法來(lái)完成的。文獻(xiàn)法卻不然，它可以獨(dú)立完成某些課題從搜集資料到分析研究的全過(guò)程。那些旨在再現(xiàn)或分析歷史現(xiàn)象的課題，以及時(shí)間跨度大的縱貫性課題，就是也只能是主要依靠文獻(xiàn)法來(lái)完成的。

S什么是文獻(xiàn)法？為什么說(shuō)它在社會(huì)調(diào)查研究中有特殊的地位？答：前一問(wèn)見(jiàn)名詞簡(jiǎn)釋。之所以說(shuō)它在社會(huì)調(diào)查研究中有特殊的地位，是因?yàn)椋菏紫龋亲罨A(chǔ)和用途最廣泛的搜集資料的方法。任何社會(huì)調(diào)查研究前期的課題的選擇、確定和探索性研究以及方案設(shè)計(jì)，都必須先從文獻(xiàn)調(diào)查入手，以使調(diào)查目的更為明確和有意義，使調(diào)查內(nèi)容更為系統(tǒng)、全面和新穎。即使進(jìn)入了具體調(diào)查階段，也往往仍然需要進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)查。利用它可以收集到其他方法難以收集到或者沒(méi)必要用其他方法收集的資料。其次，文獻(xiàn)法并不僅僅是一種重要的搜集資料的方法，它還是一種獨(dú)特的和專(zhuān)門(mén)的研究方法，這是它與其他調(diào)查方法之間最顯著的區(qū)別。諸如問(wèn)卷法、測(cè)量法、訪(fǎng)談法、觀(guān)察法、實(shí)驗(yàn)法等，主要功能就是搜集資料，對(duì)它們搜集到的資料的整理、分析和研究則是用一些通用的專(zhuān)門(mén)方法來(lái)完成的。文獻(xiàn)法卻不然，它可以獨(dú)立完成某些課題從搜集資料到分析研究的全過(guò)程。那些旨在再現(xiàn)或分析歷史現(xiàn)象的課題，以及時(shí)間跨度大的縱貫性課題，就是也只能是主要依靠文獻(xiàn)法來(lái)完成的。

S什么是問(wèn)卷法？在什么情況下適宜采用問(wèn)卷法？答：前一問(wèn)見(jiàn)名詞簡(jiǎn)釋。問(wèn)卷法在社會(huì)調(diào)查中應(yīng)用廣泛，它適用于：第一，大規(guī)模的抽樣調(diào)查和定量分析。在社會(huì)調(diào)查研究中，問(wèn)卷法通常與大規(guī)模的抽樣調(diào)查以及資料的定量分析相聯(lián)系。許多社會(huì)調(diào)查都是抽樣——問(wèn)卷——定量分析三者的結(jié)合體，這也是現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查研究中最為常見(jiàn)，也是最重要的方式。第二，成分單一的被調(diào)查總體。問(wèn)卷法的適用性通常會(huì)受到調(diào)查對(duì)象總體構(gòu)成情況的影響。在單一成分的總體中，由于人們的社會(huì)背景相同或相似的因素較 《社會(huì)調(diào)查》簡(jiǎn)答題：5 多，問(wèn)卷設(shè)計(jì)相對(duì)容易。比較而言，成分較為復(fù)雜的總體中，人們社會(huì)背景中各種因素差異較大，要設(shè)計(jì)一份適合每一類(lèi)人的問(wèn)卷就非常困難。因此問(wèn)卷法在成分單一的總體中更為適用。S什么是觀(guān)察法？它有哪些特點(diǎn)？答：觀(guān)察法也叫實(shí)地觀(guān)察法，是觀(guān)察者有目的、有計(jì)劃地運(yùn)用自己的感覺(jué)器官和輔助工具，能動(dòng)地了解處于自然狀態(tài)下的社會(huì)客觀(guān)現(xiàn)象的方法。它的主要作用就在于收集到真實(shí)可靠的資料，并通過(guò)對(duì)資料的科學(xué)分析得出正確的結(jié)論。它通常用于在實(shí)地調(diào)查中收集社會(huì)初級(jí)信息或原始資料，而且通常結(jié)合其他調(diào)查方法共同使用。根據(jù)觀(guān)察程序的不同，觀(guān)察法可分為結(jié)構(gòu)式觀(guān)察和非結(jié)構(gòu)式觀(guān)察兩大類(lèi)；根據(jù)觀(guān)察場(chǎng)所的不同，觀(guān)察法可分為實(shí)驗(yàn)室觀(guān)察和實(shí)地觀(guān)察兩大類(lèi)；根據(jù)觀(guān)察者的角色不同，觀(guān)察法可分為非參與觀(guān)察和參與觀(guān)察兩大類(lèi)；根據(jù)觀(guān)察對(duì)象的不同，觀(guān)察法可分為直接觀(guān)察和間接觀(guān)察兩大類(lèi)。觀(guān)察法有以下幾個(gè)顯著的特點(diǎn)：第一，它以人的感覺(jué)器官為主要調(diào)查工具。第二，它是有目的、有計(jì)劃的自覺(jué)活動(dòng)。第三，它是在一定理論指導(dǎo)下的觀(guān)察。第四，它觀(guān)察的是保持自然狀態(tài)的客觀(guān)事物。

S實(shí)驗(yàn)法的基本原理是什么？答：實(shí)驗(yàn)法的基本原理是：實(shí)驗(yàn)者假定某些自變量會(huì)導(dǎo)致某些因變量的變化，并以驗(yàn)證這種因果關(guān)系假設(shè)作為實(shí)驗(yàn)的主要目標(biāo)。在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先對(duì)因變量進(jìn)行測(cè)量（前測(cè)），再引入自變量實(shí)施激發(fā)，然后選擇其后的某一個(gè)時(shí)點(diǎn)對(duì)因變量進(jìn)行再測(cè)（后測(cè)），比較前后兩次測(cè)量的結(jié)果就可以對(duì)原理論假設(shè)完全證實(shí)或部分證實(shí)或證偽。（舉例）

S什么是資料整理？資料整理是根據(jù)調(diào)查研究的目的，運(yùn)用科學(xué)的方法，對(duì)調(diào)查所獲得的資料進(jìn)行審查、檢驗(yàn)，分類(lèi)、匯總等初步加工，使之系統(tǒng)化和條理化，并以集中、簡(jiǎn)明的方式反映調(diào)查對(duì)象總體情況的過(guò)程。資料整理是從調(diào)查過(guò)渡到研究、從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的一個(gè)必經(jīng)的中間環(huán)節(jié)。資料整理主要是指對(duì)文字資料和對(duì)數(shù)字資料的整理。

S什么是探索性研究？如何進(jìn)行探索性研究？答：它是一種先期的試探性的初步研究。進(jìn)行探索性研究是為了確定社會(huì)調(diào)查研究的課題；明確社會(huì)調(diào)查研究的目的；明確社會(huì)調(diào)查研究的對(duì)象；明確社會(huì)調(diào)查研究的內(nèi)容和范圍；確定社會(huì)調(diào)查研究的觀(guān)點(diǎn)；確定社會(huì)調(diào)查研究的方式、方法。探索性研究的一般方法有查閱文獻(xiàn)、咨詢(xún)和實(shí)地考察。探索性研究是社會(huì)調(diào)查研究的基礎(chǔ)。只有做好這項(xiàng)工作，才能保證社會(huì)調(diào)查研究的質(zhì)量。它是一種先期的試探性的初步研究。進(jìn)行探索性研究是為了確定社會(huì)調(diào)查研究的課題；明確社會(huì)調(diào)查研究的目的；明確社會(huì)調(diào)查研究的對(duì)象；明確社會(huì)調(diào)查研究的內(nèi)容和范圍；確定社會(huì)調(diào)查研究的觀(guān)點(diǎn)；確定社會(huì)調(diào)查研究的方式、方法。探索性研究的一般方法有查閱文獻(xiàn)、咨詢(xún)和實(shí)地考察。探索性研究是社會(huì)調(diào)查研究的基礎(chǔ)。只有做好這項(xiàng)工作，才能保證社會(huì)調(diào)查研究的質(zhì)量。

W文獻(xiàn)信息的摘錄工作應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行？答：摘取信息一般有以下步驟：瀏覽：就是文獻(xiàn)搜集告一段落后，將搜集到的文獻(xiàn)資料全部閱讀一遍（包括對(duì)音像文獻(xiàn)的視聽(tīng)），以對(duì)它們有個(gè)初步認(rèn)識(shí)，即大致了解文獻(xiàn)的內(nèi)容，初步判明文獻(xiàn)的價(jià)值。篩選：就是在瀏覽的基礎(chǔ)上，根據(jù)調(diào)查課題的需要，從所搜集的文獻(xiàn)中選出可用部分。精讀：就是對(duì)于篩選出的可用文獻(xiàn)要認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀，同時(shí)著重在理解、聯(lián)想、評(píng)價(jià)等方面下功夫。在此基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步明確對(duì)于調(diào)查研究課題有價(jià)值的信息。記錄：就是把在精讀中確認(rèn)的有價(jià)值信息記錄下來(lái)，供進(jìn)一步分析研究之用。

W問(wèn)卷法的基本結(jié)構(gòu)是怎樣的？答：一份調(diào)查問(wèn)卷通常主要包括以

《社會(huì)調(diào)查》簡(jiǎn)答題：6

下幾個(gè)部分：封面信：實(shí)際上是寫(xiě)給被調(diào)查者的一封短信。其作用就在于向被調(diào)查者介紹和說(shuō)明調(diào)查者的身份、調(diào)查目的等內(nèi)容。篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)，以?xún)扇僮譃楹谩Ｖ笇?dǎo)語(yǔ)：指導(dǎo)語(yǔ)是用來(lái)指導(dǎo)被調(diào)查者如何填答問(wèn)卷的各種解釋和說(shuō)明，分為卷頭指導(dǎo)語(yǔ)和卷中指導(dǎo)語(yǔ)。卷頭指導(dǎo)語(yǔ)一般以“填表說(shuō)明”的形式出現(xiàn)在封面信之后，卷中指導(dǎo)語(yǔ)則是針對(duì)某些特殊問(wèn)題所作出的特定指示。問(wèn)題及答案：?jiǎn)柧淼闹黧w部分，有三種基本類(lèi)型，即開(kāi)放型問(wèn)答、封閉型問(wèn)答和混合型問(wèn)答。編碼：就是對(duì)每一份問(wèn)卷和問(wèn)卷中的每一個(gè)問(wèn)題、每一個(gè)答案編定一個(gè)惟一的代碼，并以此為依據(jù)對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。除了上述內(nèi)容外，問(wèn)卷還包括一些有關(guān)資料，如問(wèn)卷的名稱(chēng)、審核員編號(hào)、調(diào)查日期、被調(diào)查者住地、被調(diào)查者合作情況等。Y影響測(cè)量信度和效度的主要因素有哪些？答：對(duì)測(cè)量的信度和效度影響較大的因素有：第一，調(diào)查者的問(wèn)題：不是以客觀(guān)事實(shí)為依據(jù)，工作作風(fēng)不認(rèn)真、深入等。第二，被調(diào)查者的問(wèn)題：被調(diào)查者樣本選擇不當(dāng)?shù)取５谌瑴y(cè)量的長(zhǎng)度：項(xiàng)目數(shù)量過(guò)少或過(guò)多。第四，測(cè)量的難度：測(cè)量題目太容易或過(guò)難。

Z怎樣進(jìn)入實(shí)地觀(guān)察現(xiàn)場(chǎng)？答：在進(jìn)入觀(guān)察現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，要注意選擇恰當(dāng)?shù)姆绞健＿M(jìn)入觀(guān)察現(xiàn)場(chǎng)的方式有隱蔽和公開(kāi)兩大類(lèi)，兩者的區(qū)別在于觀(guān)察者是否讓觀(guān)察對(duì)象知道自己的真實(shí)身份。能夠自然地、直接地、公開(kāi)地進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)然十分理想，但往往比較困難。因此，觀(guān)察者有時(shí)需要采取逐步進(jìn)入和隱蔽進(jìn)入的方式。逐步進(jìn)入是在剛開(kāi)始時(shí)，并不向有關(guān)人士介紹觀(guān)察的全部?jī)?nèi)容或者觀(guān)察的最終目的，以免對(duì)方因困惑不解或配合難度過(guò)大而拒絕觀(guān)察者進(jìn)入。在以后觀(guān)察有了一定進(jìn)展、對(duì)方習(xí)以為常時(shí)，再提出擴(kuò)大觀(guān)察范圍或延長(zhǎng)時(shí)間等要求。有時(shí)，觀(guān)察者也可在觀(guān)察的開(kāi)始階段先采取局外觀(guān)察的方式進(jìn)行觀(guān)察，再自然而然地逐步建立與觀(guān)察對(duì)象的關(guān)系，由淺入深地參與他們的一些活動(dòng)，以后隨著觀(guān)察對(duì)象與觀(guān)察者關(guān)系的加深，再逐步暴露自己的身份。隱蔽進(jìn)入的方式就是觀(guān)察者始終不暴露自己的身份，而是將自己裝扮成普通游客或當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)入觀(guān)察現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)于大多數(shù)非參與式觀(guān)察和一些特殊的參與式觀(guān)察，這種方式較為適用。

Z在實(shí)驗(yàn)中，為何要設(shè)置對(duì)照組？是否必須有對(duì)照組？為什么？答：對(duì)照組雖然不接受自變量激發(fā)，但受其他外部因素影響，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，也會(huì)自然而然地發(fā)生某些變化，這些變化都與實(shí)驗(yàn)者的因果關(guān)系假設(shè)毫不相干，因此只有從測(cè)量結(jié)果中排除這些成分，才能得到準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，設(shè)置對(duì)照組的意義就在于此。但是，并不是凡實(shí)驗(yàn)必有對(duì)照組，因?yàn)樵趩我唤M實(shí)驗(yàn)中，就不設(shè)對(duì)照組。Z怎樣進(jìn)行資料整理？A.對(duì)數(shù)字資料進(jìn)行分組一般有如下三個(gè)步驟：（1）選擇分組標(biāo)志分組標(biāo)志就是分組的標(biāo)準(zhǔn)或者依據(jù)，一般作法是按照質(zhì)量、數(shù)量、空間、時(shí)間這四個(gè)指標(biāo)進(jìn)行分組。在一些比較復(fù)雜的問(wèn)題中，我們還可以用以上四種基本標(biāo)志組合出其它多種復(fù)合標(biāo)志。（2）確定分組界限分組界限是指劃分組與組之間的邊際。分組界限包括組數(shù)、組距、組限、組中值等內(nèi)容。在很多情況下，組中值可以作為該組的代表值。（3）編制變量數(shù)列變量即各個(gè)標(biāo)志的具體數(shù)值。編制變量數(shù)列實(shí)際上就是把各數(shù)值歸入適當(dāng)?shù)慕M內(nèi)。分組完成后，就可以按照按照質(zhì)量、數(shù)量、空間、時(shí)間這四個(gè)指標(biāo)編制變量數(shù)列。B.文字資料的整理步驟：（1）審查（2）分組（3）匯編

Z資料定量分析主要有哪些類(lèi)型？其中哪些屬于單變量分析，哪些屬于雙變量分析、多變量分析？答：資料定量分析按照性質(zhì)可以分為兩類(lèi)，一類(lèi)是對(duì)初步整理后的數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)學(xué)分析，并用統(tǒng)計(jì)量對(duì) 《社會(huì)調(diào)查》簡(jiǎn)答題：7 這些資料進(jìn)行描述，人們稱(chēng)其為描述性分析；另一類(lèi)是在隨機(jī)抽樣調(diào)查的基礎(chǔ)上，根據(jù)樣本及相關(guān)資料，對(duì)總體進(jìn)行推斷，人們稱(chēng)其為推論性分析。統(tǒng)計(jì)分析按照涉及變量的多少，又可以分為單變量分析、雙變量分析和多變量分析三類(lèi)。資料分析中常見(jiàn)的相對(duì)指標(biāo)分析、集中量數(shù)和離中量數(shù)分析、因素分析、動(dòng)態(tài)分析等都屬于描述性分析，其中集中量數(shù)和離中量數(shù)分析以及動(dòng)態(tài)分析主要是單變量分析，相對(duì)指標(biāo)分析和因素分析主要是雙變量分析、多變量分析；相關(guān)和回歸分析、抽樣推斷分析、預(yù)測(cè)分析、綜合評(píng)價(jià)分析等都屬于推論性分析，它們一般是雙變量分析或多變量分析。

Z最常用的電腦統(tǒng)計(jì)軟件有哪些？它們的特點(diǎn)如何？答：目前最流行的專(zhuān)業(yè)電腦統(tǒng)計(jì)分析軟件是SPSS軟件和SAS軟件。另外應(yīng)用比較普

遍的還有Office 中的Excel。

Z在進(jìn)行集體訪(fǎng)談時(shí)，應(yīng)采取哪些具體操作方法？答：應(yīng)當(dāng)采取以下做法：

第一，引導(dǎo)被訪(fǎng)者盡快進(jìn)入角色。第二，創(chuàng)造活躍的會(huì)議氣氛。第三，客觀(guān)公正，平等待人。第四，謙恭，中立。

第五，牢牢把握會(huì)議的主題。第六，協(xié)調(diào)關(guān)系，化解矛盾。第七，做好會(huì)議記錄。第八，即使結(jié)束會(huì)議。

《社會(huì)調(diào)查》問(wèn)答題：1 C抽樣應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)行？根據(jù)某種社會(huì)實(shí)際選擇適宜的抽樣類(lèi)型對(duì)其加以說(shuō)明。提示：任選一種社會(huì)實(shí)際，從教材所述的概率抽樣各種類(lèi)型中，根據(jù)某種社會(huì)實(shí)際選擇適宜的抽樣類(lèi)型對(duì)其加以說(shuō)明，按照抽樣的步驟加以敘述。

3．概率抽樣有哪些？其特點(diǎn)和應(yīng)用情況如何？答：概率抽樣依照具體抽樣方法的不同，分為以下類(lèi)型：（1）簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣，簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣又稱(chēng)純隨機(jī)抽樣，是指在特定總體的所有單位中直接抽取n個(gè)組成樣本。它最直觀(guān)地體現(xiàn)了抽樣的基本原理，是最基本的概率抽樣，其它概率抽樣都以它為基礎(chǔ)，可以說(shuō)是由它派生而來(lái)的。簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣對(duì)總體中所有個(gè)體完全按照隨機(jī)原則抽取樣本，即抽樣時(shí)是不對(duì)所有個(gè)體進(jìn)行任何分組排列的，抽取樣本的數(shù)量是事先設(shè)定的，是從總體中逐個(gè)進(jìn)行抽取的，從而使總體中任何個(gè)體都同樣有被抽取的平等機(jī)會(huì)。簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣分為重復(fù)抽樣和不重復(fù)抽樣兩類(lèi)。常用的簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法有直接抽樣法、抽簽法和隨機(jī)數(shù)表法。簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣沒(méi)有人為因素的干擾，簡(jiǎn)單易行，是概率抽樣的理想類(lèi)型。這種抽樣方法，在總體同質(zhì)性較高時(shí)，用來(lái)比較準(zhǔn)確有效，但在總體異質(zhì)性較高時(shí)，則不一定效果好。當(dāng)總體所含個(gè)體數(shù)目太多時(shí)，采用這種抽樣方式不僅費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)錢(qián)，而且很難操作。（2）系統(tǒng)抽樣

系統(tǒng)抽樣也稱(chēng)等距抽樣或機(jī)械抽樣，是按一定的間隔距離抽取樣本的方法。其做法是先編制抽樣框，將總體的所有單位都按一定標(biāo)志排列編號(hào)；再用總體的單位數(shù)除以樣本的單位數(shù)，求得抽樣間距；然后，在第一個(gè)抽樣間距內(nèi)隨機(jī)抽出第一個(gè)樣本單位，作為抽樣的起點(diǎn)；接著，按照抽樣間距依次抽取樣本單位，直到抽足樣本的單位數(shù)為止。同簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣相比，系統(tǒng)抽樣有明顯的優(yōu)點(diǎn)：易于實(shí)施，工作量較少；樣本在總體中的分布更均勻，精確度更高，代表性更強(qiáng)。其局限性與簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣一樣，也是僅適用于同質(zhì)性較高的總體。當(dāng)總體內(nèi)不同類(lèi)別個(gè)體的數(shù)量相差過(guò)于懸殊時(shí)，采用此法所抽出的樣本代表性可能較差。（3）分類(lèi)抽樣，分類(lèi)抽樣也叫類(lèi)型抽樣或分層抽樣，就是先將總體的所有單位依照一種或幾種特征分為若干個(gè)子總體，每一個(gè)子總體即為一類(lèi)，然后從每一類(lèi)中按簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)隨機(jī)抽樣的辦法抽取一個(gè)子樣本，稱(chēng)為分類(lèi)樣本，它們的集合即為總體樣本。分類(lèi)抽樣建立在兩個(gè)假定之上：（1）只要類(lèi)型劃分較細(xì)，那么同一個(gè)類(lèi)型中的每一個(gè)個(gè)體都是同質(zhì)的，所以樣本可以準(zhǔn)確地反映總體的質(zhì)。（2）只要類(lèi)型劃分合理，且分配給各類(lèi)的名額符合總體中各類(lèi)人員的分布，那么，樣本就可以準(zhǔn)確地反映總體的量。分類(lèi)抽樣分為比例分類(lèi)抽樣和非比例分類(lèi)抽樣兩種。分類(lèi)抽樣有著突出的優(yōu)點(diǎn)：能夠克服簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的缺點(diǎn)，適用于總體內(nèi)個(gè)體數(shù)目較多，結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，內(nèi)部差異較大的情況；精確度較高；便于對(duì)不同層面的問(wèn)題進(jìn)行探索；便于分工。分類(lèi)抽樣的缺點(diǎn)是，如何分類(lèi)通常由人們主觀(guān)判定，因此要求調(diào)查者具備較高的素質(zhì)與能力，并且必須事先對(duì)總體各單位的情況有較多的了解，而它們?cè)趯?shí)際工作中有時(shí)難以完全實(shí)現(xiàn)，這就會(huì)影響分層的科學(xué)性和精確性（4）整群抽樣，整群抽樣又稱(chēng)聚類(lèi)抽樣或集體抽樣，是將總體按照某種標(biāo)準(zhǔn)劃分為一些群體，每一個(gè)群體為一個(gè)抽樣單位，再用隨機(jī)的方法從這些群體中抽取若干群體，并將所抽出群體中的所有個(gè)體集合為總體的樣本。整群抽樣分為等規(guī)模整群抽樣和不等規(guī)模整群抽樣。人們往往采用概率與元素的規(guī)模大小成比例的抽樣方法，規(guī)模大則抽取樣本比例相對(duì)小，規(guī)模小則抽取樣本比例相對(duì)大，從而保證每個(gè)群體中的最終抽樣單位都具有被抽中的同等機(jī)會(huì)。整群抽樣對(duì)于個(gè)體單位之間界限不清的總體，能夠充分發(fā)揮其作用，《社會(huì)調(diào)查》問(wèn)答題：2

卻并不適用于總體單位界限分明的情況。另外，整群抽樣對(duì)于所含子群總數(shù)較少的總體也不大適用。整群抽樣的優(yōu)點(diǎn)在于：它可以通過(guò)轉(zhuǎn)化抽樣單位擴(kuò)大抽樣的應(yīng)用性，降低成本，提高效率。整群抽樣的最大缺點(diǎn)是樣本分布不均勻，樣本的代表性較差，因此與其它抽樣方法相比，在樣本數(shù)相同時(shí)，其抽樣誤差較大。另外，對(duì)整群樣本的資料分析，如統(tǒng)計(jì)推斷、假設(shè)檢驗(yàn)等，也比前面幾種抽樣方法復(fù)雜。（5）多階段抽樣，多階段抽樣又稱(chēng)多級(jí)抽樣或分段抽樣，就是把從總體中抽取樣本的過(guò)程分成兩個(gè)或多個(gè)階段進(jìn)行的抽樣方法。它是在總體內(nèi)個(gè)體單位數(shù)量較大，而彼此間的差異不太大時(shí)，先將總體各單位按一定標(biāo)志分成若干群體，作為抽樣的第1階段單位，并依照隨機(jī)原則，從中抽出若干群體作為第1階段樣本；然后將第1階段樣本又分成若干小群體，作為抽樣的第2階段單位，從中抽出若干群體作為第2階段樣本，依此類(lèi)推，直到滿(mǎn)足需要為止。最末階段抽出的樣本單位的集合，就是最終形成的總體樣本。一般在抽取前階段樣本時(shí)采用分類(lèi)抽樣或等距抽樣，抽取后階段樣本時(shí)用整群抽樣或簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣。多階段抽樣的意義在于縮小總體范圍，提高抽樣效率，降低抽樣成本。其最大優(yōu)點(diǎn)就是可以達(dá)到以最小的人財(cái)物消耗和最短的時(shí)間獲得最佳調(diào)查效果的目的，特別適用于調(diào)查范圍大、單位多、情況復(fù)雜的調(diào)查對(duì)象。此外，多階段抽樣由于在各階段抽樣時(shí)可根據(jù)具體情況靈活選用不同的抽樣方法，所以能夠綜合各種抽樣方法的優(yōu)點(diǎn)，有利于提高樣本質(zhì)量。多階段抽樣的不足之處是抽樣誤差較大。由于每次抽樣都必然產(chǎn)生誤差，所以抽樣階段越多抽樣誤差就越大。

C測(cè)量的信度和效度是什么關(guān)系？答：信度和效度之間的關(guān)系，可以用一句話(huà)來(lái)概括：信度是效度的必要條件而非充分條件。信度是效度的比喲啊條件是說(shuō)，一個(gè)測(cè)量要有效度就必須有信度，信度是效度的必要前提條件，不可信就不可能正確。信度不是效度的充分條件是說(shuō)，有了信度，卻不一定有效度。可信的測(cè)量未必有效，而有效的測(cè)量必定可信，效度是信度的目標(biāo)和歸宿。任何科學(xué)的測(cè)量，都是效度和信度的辯證統(tǒng)一。具體來(lái)說(shuō)，社會(huì)測(cè)量中信度和效度關(guān)系的表現(xiàn)形式有三種：第一種，可信且有效；第二種，可信但無(wú)效；第三種，不可信且無(wú)效。

D調(diào)查報(bào)告是怎樣構(gòu)成的？答：調(diào)查報(bào)告并無(wú)固定的結(jié)構(gòu)方面的要求，形式可以多種多樣。往往是根據(jù)其主題，選用恰當(dāng)?shù)母袷健Ｄ壳白畛Ｒ?jiàn)的調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、署名、前言、主體和結(jié)尾幾個(gè)部分。標(biāo)題是調(diào)查報(bào)告的名稱(chēng)，用以直接體現(xiàn)中心思想和主要內(nèi)容，一般分為單行標(biāo)題和雙行標(biāo)題兩種。在標(biāo)題之下要署明調(diào)查研究參加者和撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)者的名稱(chēng)（或個(gè)人或集體），以明確調(diào)查報(bào)告的責(zé)任者和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的歸屬。導(dǎo)語(yǔ)也稱(chēng)前言、導(dǎo)言，位于調(diào)查報(bào)告正文的開(kāi)頭部分，是用一段簡(jiǎn)明扼要的文字，概括調(diào)查研究的起因、目的、意義；調(diào)查對(duì)象、范圍、主要調(diào)查方式、手段和經(jīng)過(guò)；調(diào)查報(bào)告的基本觀(guān)點(diǎn)，等等。其作用在于使讀者對(duì)全文先形成一個(gè)總體印象，能夠迅速、準(zhǔn)確地把握文章主旨。主體是調(diào)查報(bào)告的核心和主干部分。陳述情況、列舉調(diào)查材料和分析論證主要在這部分完成。其內(nèi)容包括提出問(wèn)題，引出觀(guān)點(diǎn)，闡明全部有關(guān)論據(jù)，說(shuō)明與之相聯(lián)系的各種分析研究的方法等。結(jié)尾也叫結(jié)語(yǔ)，是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束部分。它沒(méi)有固定的格式。從內(nèi)容上看，大致有總結(jié)性結(jié)尾、建議性結(jié)尾、預(yù)測(cè)性結(jié)尾、號(hào)召性結(jié)尾和補(bǔ)充性結(jié)尾等。結(jié)尾并非必有，而是根據(jù)需要而定。

G個(gè)別訪(fǎng)談成功與否的關(guān)鍵是什么？如何做到它？答：訪(fǎng)談的過(guò)程就是訪(fǎng)談?wù)咛釂?wèn)與被訪(fǎng)者回答的過(guò)程。對(duì)這個(gè)過(guò)程能否做到有效控 《社會(huì)調(diào)查》問(wèn)答題：3

制是訪(fǎng)談成功與否的關(guān)鍵,而一定的提問(wèn)方法與一定的行為方式是控制訪(fǎng)談的兩個(gè)重要因素。（1）提問(wèn)方法，在提問(wèn)時(shí)，主要應(yīng)做到如下幾點(diǎn)。第一，從簡(jiǎn)單問(wèn)題入手。第二，提問(wèn)有序。如果是結(jié)構(gòu)式訪(fǎng)談，就應(yīng)該嚴(yán)格按照訪(fǎng)談之前擬訂的提問(wèn)提綱，由簡(jiǎn)至繁地按順序進(jìn)行訪(fǎng)談。對(duì)于非結(jié)構(gòu)式訪(fǎng)談，要注意根據(jù)所談問(wèn)題的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)提問(wèn)。第三，適時(shí)追問(wèn)。第四，題目轉(zhuǎn)換自然。第五，注意引導(dǎo)。引導(dǎo)性提問(wèn)切忌使用生硬的、刺激性的語(yǔ)言。還可以采用動(dòng)作方式，在不知不覺(jué)中改變?cè)掝}。或者用復(fù)述的方法進(jìn)行引導(dǎo)。第六，保持客觀(guān)中立。提問(wèn)不能帶有明顯的傾向性，不能對(duì)被訪(fǎng)者的答案進(jìn)行誘導(dǎo)。第七，特殊問(wèn)題特殊處理。第八，語(yǔ)言表達(dá)方式要恰當(dāng)。（2）行為方式，在訪(fǎng)談中，訪(fǎng)談?wù)呖梢酝ㄟ^(guò)自己的一定行為影響被訪(fǎng)者，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)訪(fǎng)談過(guò)程的控制。禮貌、謙虛、誠(chéng)懇、耐心是訪(fǎng)談?wù)咦允贾两K都必須具備的最重要的表現(xiàn)。還要善于運(yùn)用表情和動(dòng)作控制訪(fǎng)談進(jìn)程。訪(fǎng)談?wù)叩谋砬橐欢ㄒ鷦?dòng)，能夠根據(jù)被訪(fǎng)者所談情境而變化。要注意一些動(dòng)作細(xì)節(jié)對(duì)被訪(fǎng)者的影響。J簡(jiǎn)述調(diào)查報(bào)告主題與調(diào)查研究主題之間的關(guān)系是怎樣的？答：從理論上說(shuō)，調(diào)查報(bào)告是調(diào)查研究的總結(jié)，因此，調(diào)查研究的主題也就是調(diào)查報(bào)告的主題。但是實(shí)際上卻并不一定如此。調(diào)查研究的主題是在調(diào)查之前根據(jù)對(duì)被調(diào)查者的了解擬定的，而調(diào)查報(bào)告的主題是完成全部調(diào)查、對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行深入分析、綜合之后才最終確定的。二者也許一致，但也往往不一致。這主要是因?yàn)椋旱谝唬{(diào)查資料顯示原來(lái)的調(diào)查主題不能成立，或者得不到足夠的材料支持，就要重新確定主題。第二，調(diào)查主題比較單一，但調(diào)查資料內(nèi)涵非常豐富，具有多方面的價(jià)值和重要意義，就有必要放大調(diào)查報(bào)告的主題。第三，調(diào)查主題涉及面廣，調(diào)查得來(lái)的材料或問(wèn)題太多，不適于或難以用一篇報(bào)告表達(dá)，就需要分寫(xiě)幾篇報(bào)告，并重新確立每一篇報(bào)告的主題。這些主題即對(duì)調(diào)查主題的分解。第四，在調(diào)查主題涉及的所有內(nèi)容中，有些表現(xiàn)突出，價(jià)值較大；而有些則非常一般，價(jià)值很小；還有些材料不充分，無(wú)法形成觀(guān)點(diǎn)。這就需要對(duì)調(diào)查報(bào)告的主題作“避輕就重”的調(diào)整。

J結(jié)合實(shí)際敘述撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的步驟及其內(nèi)容？答：調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)包括以下五個(gè)步驟：（1）確定主題、形成觀(guān)點(diǎn)。這是調(diào)查報(bào)告的首要問(wèn)題。調(diào)查報(bào)告的主題是完成全部調(diào)查、對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行深入分析、綜合之后才最終確定的。它是對(duì)調(diào)查主題進(jìn)一步確認(rèn)或收縮、放大、分解、修正、提升的過(guò)程。調(diào)查報(bào)告的觀(guān)點(diǎn)，是調(diào)查者對(duì)調(diào)查對(duì)象提出的看法與評(píng)價(jià)，也是調(diào)查報(bào)告主題（中心論點(diǎn)）的發(fā)散。觀(guān)點(diǎn)構(gòu)成調(diào)查報(bào)告的論點(diǎn)，分為不同的層次：中心論點(diǎn)，即調(diào)查報(bào)告主題；下有若干說(shuō)明主題的分論點(diǎn)。分論點(diǎn)之下，還可以視需要，設(shè)若干并立的基本論點(diǎn)。這些論點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合，就構(gòu)成了調(diào)查報(bào)告的骨架。（2）精選素材。素材是支撐調(diào)查報(bào)告主題和觀(guān)點(diǎn)的基礎(chǔ)。調(diào)查報(bào)告要根據(jù)主題和觀(guān)點(diǎn)的需要，精心篩選素材，作為說(shuō)明論點(diǎn)的論據(jù)。要做到：選取可靠資料；選取充分、完整而又適量的資料；選取有力的資料；選取新鮮的資料；選取易于理解的資料。（3）擬訂提綱。擬訂提綱就是要以書(shū)面形式對(duì)作者的初步構(gòu)思加以梳理，使之系統(tǒng)化、完善化、定型化。其內(nèi)容通常包括：（1）標(biāo)題。（2）觀(guān)點(diǎn)句，也叫中心論點(diǎn)句或主題句，概括全篇的基本觀(guān)點(diǎn)的語(yǔ)句，作用是使作者牢記報(bào)告的中心之所在。（3）內(nèi)容綱要，是提綱的主體部分，分條分項(xiàng)反映正文的構(gòu)成狀況。它不是觀(guān)點(diǎn)和資料的簡(jiǎn)單羅列，而是精心設(shè)計(jì)的邏輯框架，使觀(guān)點(diǎn)和資料在其中能居于最恰當(dāng)?shù)奈恢谩Ｆ湓斅钥勺远ā＃?）起草報(bào)告。在擬定提綱之后，便可以著手起草調(diào)查報(bào)告。在寫(xiě)作過(guò)程中，不但要按照提綱推衍成文，《社會(huì)調(diào)查》問(wèn)答題：4

還必須講求具體的寫(xiě)作方法。后者除了前述格式方面的要求外，主要指采用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式和仔細(xì)推敲語(yǔ)言等。從表達(dá)方式的形式上看，調(diào)查報(bào)告除了文字表達(dá)以外，要更多地采用非純文字表達(dá)形式，即圖表、數(shù)字等。從文體性質(zhì)上看，調(diào)查報(bào)告是一種記敘性、說(shuō)明性和議論性相結(jié)合的文體。但無(wú)論普通調(diào)查報(bào)告還是學(xué)術(shù)調(diào)查報(bào)告，都以記敘和說(shuō)明為主，只是后者議論的比重更大些。調(diào)查報(bào)告作為一種應(yīng)用性文體，在語(yǔ)言表達(dá)方面要做到樸實(shí)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、莊重、修辭。（5）修改定稿。調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作和其他文章一樣，一般不能一蹴而就，而要對(duì)初稿仔細(xì)修改。修改報(bào)告須經(jīng)過(guò)檢查和修改兩個(gè)階段。檢查的范圍是格式、觀(guān)點(diǎn)、資料、字句。檢查的常用方法有三種：誦讀法；冷卻法；請(qǐng)教法。在反復(fù)檢查的基礎(chǔ)上應(yīng)集中修改，最后定稿。

S社會(huì)調(diào)查研究的對(duì)象是什么？答：社會(huì)調(diào)查研究的最基本對(duì)象就是現(xiàn)實(shí)社會(huì)，所要面對(duì)的首先是社會(huì)的基本要素，另外還有形形色色、種類(lèi)繁多的具體對(duì)象。（1）社會(huì)有三個(gè)基本要素：自然環(huán)境、人口和文化。自然環(huán)境是指人類(lèi)社會(huì)所處的地理位置所決定的物質(zhì)條件，它包括地質(zhì)地貌，氣候水文礦產(chǎn)植被等。人是社會(huì)的最基本要素，人口狀況和社會(huì)之間的相互影響，是社會(huì)調(diào)查研究重點(diǎn)研究的內(nèi)容。人口狀況，一般分為人口構(gòu)成和人口過(guò)程兩個(gè)方面。社會(huì)調(diào)查研究所研究的文化主要就是狹義的文化，專(zhuān)指精神文化。（2）社會(huì)調(diào)查研究具體的、最基本的對(duì)象即調(diào)查研究單位。它們大致可分為八類(lèi)。個(gè)人。初級(jí)社會(huì)群體。社會(huì)組織。階級(jí)和階層。民族。社區(qū)。社會(huì)行為。社會(huì)產(chǎn)品。

S社會(huì)調(diào)查研究分為哪幾類(lèi)？各有何功能及特點(diǎn)？答：社會(huì)調(diào)查研究按照目的來(lái)劃分，可分為描述型研究和解釋型研究。描述型研究的主要目的是描述情況及事件，即對(duì)社會(huì)事實(shí)的狀況、外部特征、發(fā)展過(guò)程進(jìn)行客觀(guān)描述。在這類(lèi)研究中，研究者一般沒(méi)有或較少議論。解釋型研究以探討社會(huì)現(xiàn)狀之間的邏輯關(guān)系和規(guī)律為目的，一般是從理論假設(shè)出發(fā)，對(duì)原因與現(xiàn)象之間的邏輯關(guān)系做一假設(shè)，再通過(guò)觀(guān)察、調(diào)查來(lái)檢驗(yàn)假設(shè)；同時(shí)努力通過(guò)表象發(fā)現(xiàn)其本質(zhì)及規(guī)律。社會(huì)調(diào)查研究依時(shí)序可分為橫剖研究與縱貫研究?jī)煞N類(lèi)型。橫剖研究也稱(chēng)橫向研究、截面研究，是指收集某一時(shí)點(diǎn)的有關(guān)資料，描述研究對(duì)象在這一橫截面上的狀況，或者分析在這一時(shí)點(diǎn)上不同變量間的關(guān)系的調(diào)查研究。橫剖研究方式的優(yōu)點(diǎn)是調(diào)查面廣、數(shù)據(jù)格式較統(tǒng)一，便于反映在某一橫截面上的總體情況，分析某一社會(huì)事實(shí)中不同部分的特點(diǎn)。但僅僅基于某個(gè)時(shí)點(diǎn)的社會(huì)調(diào)查難以反映深層次問(wèn)題。縱貫研究也稱(chēng)縱向研究、歷時(shí)研究，是指對(duì)不同時(shí)點(diǎn)或某一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)的社會(huì)事實(shí)歷史演化的研究，用以描述現(xiàn)象的變化和前后間的邏輯關(guān)系，以期了解其發(fā)展變化及規(guī)律性。縱貫研究的主要形式：一是趨勢(shì)研究，即對(duì)某一社會(huì)事實(shí)隨時(shí)間推移而變化的研究；二是同期群研究，又稱(chēng)為人口特征組研究，即對(duì)某一社會(huì)特殊群體在不同時(shí)點(diǎn)的情況進(jìn)行調(diào)查、分析，揭示其規(guī)律的研究；三是追蹤研究，又叫同組研究，即對(duì)同一批研究對(duì)象隨時(shí)間變化而變化的研究。縱貫研究的優(yōu)點(diǎn)是可以了解事物的發(fā)展變化過(guò)程，找出蘊(yùn)于過(guò)程中的因果關(guān)系及其規(guī)律，研究的內(nèi)容和結(jié)論比較深入。但縱貫研究較橫向研究在時(shí)間與物資的花費(fèi)要多一些，因此調(diào)查范圍一般不宜過(guò)大。依據(jù)調(diào)查的性質(zhì)，社會(huì)調(diào)查研究可分為定性研究和定量研究。（內(nèi)容、特點(diǎn)見(jiàn)名詞簡(jiǎn)釋?zhuān)┮勒{(diào)查對(duì)象的范圍可分為全面調(diào)查和非全面調(diào)查兩大類(lèi)。全面調(diào)查即普查。非全面調(diào)查則分為抽樣調(diào)查和個(gè)案調(diào)查兩類(lèi)。

S什么是概念的具體化和操作化？ 為什么要進(jìn)行這項(xiàng)工作？應(yīng)該怎 《社會(huì)調(diào)查》問(wèn)答題：5

樣進(jìn)行這項(xiàng)工作？答：明確所提出概念的定義，分清概念（包括命題和假設(shè)）的層次，并將抽象概念一步

步化解為具體的和可操作的指標(biāo)，而且最理想的目標(biāo)是將概念化解為可測(cè)量的指標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)調(diào)查研究的定量化。這一過(guò)程就叫做概念的具體化和操作化。之所以要進(jìn)行這項(xiàng)工作，是因?yàn)樯鐣?huì)生活中使用的概念與自然科學(xué)的概念不同。由于它們都是人們通過(guò)對(duì)感性認(rèn)識(shí)的抽象和概括而得到的，所以開(kāi)始往往是模糊的或含義不清的，并且概念一般都具有綜合性，由一些低層次的亞概念、子概念組合而成。一個(gè)概念越抽象，它所包涵的信息就越多，也就越難把握。如果不對(duì)它們確切定義和具體化、操作化，就無(wú)法對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和事物進(jìn)行觀(guān)察和度量。目前，人們大都按照美國(guó)著名社會(huì)學(xué)家拉扎斯菲爾德的主張，將這一過(guò)程分為四個(gè)階段：概念的形成——概念的界定——選擇測(cè)量指標(biāo)——編制綜合指標(biāo)。概念是在日常生活中通過(guò)感性認(rèn)識(shí)和互相交流形成的。概念在形成之初，通常缺乏確切的定義，社會(huì)調(diào)查研究最初提出的許多概念，特別是假設(shè)所涉及的概念，往往是這種比較粗糙的概念，因此，必須對(duì)這種概念進(jìn)行某種澄清和界定的工作。界定概念的方式有兩種，即抽象定義和操作定義。抽象定義是對(duì)一個(gè)概念的內(nèi)涵，也就是性質(zhì)和特征所作的概括說(shuō)明。抽象定義有直接定義法和間接定義法之分。直接定義法就是通過(guò)直接描述事物的本質(zhì)而對(duì)概念下定義。凡是與可以直接觀(guān)察到事物的相對(duì)應(yīng)的概念，都可以用直接定義法。間接定義法則是針對(duì)那些抽象程度較高、所含變量較多、無(wú)法直接觀(guān)察的概念，我們可以找出概念所含變量的共同特征，通過(guò)這些特征間接地給出定義。在社會(huì)調(diào)查研究中，需要對(duì)概念的變量進(jìn)行度量，這就要將抽象定義轉(zhuǎn)化為操作定義。所謂操作定義就是通過(guò)一些具體的、可測(cè)量的指標(biāo)對(duì)概念所作的說(shuō)明。其作法是把抽象定義所界定的概念一步步從抽象層次下降到經(jīng)驗(yàn)層次，分解為一些具體的、可測(cè)量的指標(biāo)，這些指標(biāo)一般都是與概念中的變量相對(duì)應(yīng)的。這一過(guò)程也就是概念的操作化過(guò)程。概念的操作化的關(guān)鍵就是尋找一定的、能夠明顯區(qū)分的測(cè)量指標(biāo)來(lái)說(shuō)明概念的屬性，其中每一項(xiàng)指標(biāo)反映概念的某一方面或某一變量。尋找測(cè)量指標(biāo)可以綜合采用經(jīng)驗(yàn)的辦法和理性的辦法。經(jīng)驗(yàn)的辦法是研究者通過(guò)對(duì)概念的大致理解，提出若干指標(biāo)，再?gòu)闹泻Y選出適宜者；理性的辦法是通過(guò)大量查閱文獻(xiàn)，找出概念的各種含義，根據(jù)其變量列出備選的指標(biāo)，再?gòu)闹泻Y選出適宜者。在社會(huì)調(diào)查研究中，對(duì)于復(fù)雜的概念（包括命題和假設(shè)），選出的測(cè)量指標(biāo)往往很多。為了明確其中變量的層級(jí)和變量間的關(guān)系，人們通常需要建立一個(gè)綜合指標(biāo)。至此，概念的操作化即告完成。

S什么是完全參與觀(guān)察和不完全參與觀(guān)察？他們有何區(qū)別？答：完全參與觀(guān)察，就是觀(guān)察者完全深入到被觀(guān)察者的社會(huì)群體之中，作為其中一個(gè)成員參與這個(gè)群體的正常活動(dòng)進(jìn)行觀(guān)察，在整個(gè)觀(guān)察的過(guò)程中，被觀(guān)察群體的成員都相信他是這個(gè)群體中的一個(gè)普通成員，并不知道他是一個(gè)觀(guān)察者。完全參與觀(guān)察可以獲得許多深入的、真實(shí)的資料，但是總讓人感到有“欺騙他人”之嫌，所以有人批評(píng)它違背社會(huì)倫理道德。不完全參與觀(guān)察，就是觀(guān)察者是以公開(kāi)的身份參與到被觀(guān)察者群體之中，即人們都知道他是一個(gè)觀(guān)察者，而且他有時(shí)和被觀(guān)察者共同活動(dòng)并進(jìn)行觀(guān)察，有時(shí)又作為旁觀(guān)者進(jìn)行觀(guān)察。不完全參與觀(guān)察的優(yōu)點(diǎn)是觀(guān)察者不僅能夠通過(guò)與被觀(guān)察者共同活動(dòng)得到大量生動(dòng)具體的感性資料，而且能夠公開(kāi)地同被觀(guān)察者深入探討問(wèn)題，收集到許多完全參與觀(guān)察難以得到的理性資料。但這種方法會(huì)使被觀(guān)察者時(shí)時(shí)感到他們正在被觀(guān)察，從而有可能改變他們的行為方式，影響觀(guān)察資料的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，而且觀(guān)察結(jié)論易帶主

《社會(huì)調(diào)查》問(wèn)答題：6

觀(guān)感情成份。

S實(shí)驗(yàn)法有哪些基本類(lèi)型？各有什么特點(diǎn)？答：實(shí)驗(yàn)法按照不同的標(biāo)準(zhǔn)，可作多種不同的分類(lèi)。按照實(shí)驗(yàn)的組織方式不同，實(shí)驗(yàn)法可分為對(duì)照組實(shí)驗(yàn)和單一組實(shí)驗(yàn)。（對(duì)照組實(shí)驗(yàn)見(jiàn)以上名詞解釋?zhuān)﹩我唤M實(shí)驗(yàn)也叫連續(xù)實(shí)驗(yàn)，是對(duì)單一實(shí)驗(yàn)對(duì)象在不同的時(shí)間里進(jìn)行前測(cè)與后測(cè)，比較其結(jié)果以檢驗(yàn)假設(shè)的一種實(shí)驗(yàn)方法。在這種實(shí)驗(yàn)中，不存在與實(shí)驗(yàn)組平行的對(duì)照組（控制組）。同一組在引入自變量之前相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組，在引入自變量之后則是實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組。檢驗(yàn)假設(shè)所依據(jù)的不是平行的控制組與實(shí)驗(yàn)組的兩種測(cè)量結(jié)果，而是同一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象在自變量作用前和作用后的兩種測(cè)量結(jié)果。按照實(shí)驗(yàn)的環(huán)境不同，實(shí)驗(yàn)法可分為實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)是在人工特別設(shè)置的環(huán)境下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)調(diào)查。這種實(shí)驗(yàn)的環(huán)境是所謂“純化了”的和封閉的，實(shí)驗(yàn)者對(duì)實(shí)驗(yàn)環(huán)境可進(jìn)行嚴(yán)格有效的控制，實(shí)驗(yàn)對(duì)象除了接受引入的自變量實(shí)驗(yàn)激發(fā)外，不會(huì)受到任何其他外來(lái)因素的影響。現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)是在自然的、現(xiàn)實(shí)的環(huán)境下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)調(diào)查。實(shí)驗(yàn)者只能部分地控制實(shí)驗(yàn)環(huán)境的變化，實(shí)驗(yàn)對(duì)象除了受到引入自變量的實(shí)驗(yàn)激發(fā)外，還會(huì)受到其他外來(lái)因素的影響。實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)相比，前者實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于后者。但是社會(huì)領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)調(diào)查，仍然大多采取現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)的方法，這是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)的成本高，操作復(fù)雜，而且樣本規(guī)模十分有限，所以難以廣泛應(yīng)用。而現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)所處的環(huán)境都是自然的現(xiàn)實(shí)的環(huán)境，隨時(shí)隨地可以進(jìn)行，成本相對(duì)較低，操作也簡(jiǎn)單得多，樣本規(guī)模可以很大，并且只要對(duì)非實(shí)驗(yàn)激發(fā)因素有較充分的認(rèn)識(shí)和一定控制，也能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果有較高的準(zhǔn)確率，因此應(yīng)用非常廣泛。按照實(shí)驗(yàn)的目的不同，實(shí)驗(yàn)法可分為研究性實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)。研究性實(shí)驗(yàn)是以揭示實(shí)驗(yàn)對(duì)象的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律為主要目的的實(shí)驗(yàn)方法，主要用于對(duì)某一領(lǐng)域理論的檢驗(yàn)與探討。應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)則是以解決實(shí)際工作當(dāng)中存在的某些問(wèn)題為主要目的的實(shí)驗(yàn)方法。研究性實(shí)驗(yàn)調(diào)查和應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)調(diào)查的區(qū)分只具有相對(duì)的意義，它們只是就實(shí)驗(yàn)調(diào)查的主要目的而言的。事實(shí)上，許多研究性實(shí)驗(yàn)調(diào)查的結(jié)論，往往對(duì)解決實(shí)際工作中的問(wèn)題具有重要指導(dǎo)意義；許多應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)調(diào)查的結(jié)論，也可以作為重要的理論概括。因此，它們中間并不存在著截然分明的界限。按照實(shí)驗(yàn)者和實(shí)驗(yàn)對(duì)象對(duì)于實(shí)驗(yàn)激發(fā)是否知情，實(shí)驗(yàn)法可分為單盲實(shí)驗(yàn)和雙盲實(shí)驗(yàn)。單盲實(shí)驗(yàn)是不讓實(shí)驗(yàn)對(duì)象知道自己正在接受實(shí)驗(yàn)，由實(shí)驗(yàn)者實(shí)施實(shí)驗(yàn)激發(fā)和實(shí)驗(yàn)檢測(cè)。目前多數(shù)實(shí)驗(yàn)都是這類(lèi)實(shí)驗(yàn)。雙盲實(shí)驗(yàn)是不讓實(shí)驗(yàn)對(duì)象和實(shí)驗(yàn)者雙方知道正在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而由第三者實(shí)施實(shí)驗(yàn)激發(fā)和實(shí)驗(yàn)檢測(cè)。之所以有單盲實(shí)驗(yàn)和雙盲實(shí)驗(yàn)，是為了避免兩種情況：一是實(shí)驗(yàn)對(duì)象出于對(duì)實(shí)驗(yàn)激發(fā)的歡迎或反感而有意迎合或故意不配合實(shí)驗(yàn)者；二是實(shí)驗(yàn)者和實(shí)驗(yàn)對(duì)象出于對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的某種心理預(yù)期而影響實(shí)驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。此外，按照調(diào)查的內(nèi)容不同，實(shí)驗(yàn)法還可分為心理實(shí)驗(yàn)調(diào)查、教育實(shí)驗(yàn)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)調(diào)查、法律實(shí)驗(yàn)調(diào)查、軍事實(shí)驗(yàn)調(diào)查等等。

Y應(yīng)當(dāng)怎樣選擇社會(huì)調(diào)查研究課題？答：社會(huì)調(diào)查研究課題必須根據(jù)理論和實(shí)際的需要以及現(xiàn)實(shí)可行性而定。從理論方面看，課題應(yīng)有助于促進(jìn)當(dāng)前理論和科學(xué)的發(fā)展，最好是學(xué)科核心領(lǐng)域的前沿性專(zhuān)題和公認(rèn)的重大理論問(wèn)題。具體來(lái)說(shuō)，我們可以從這樣幾個(gè)角度來(lái)考慮:提出新的創(chuàng)造性理論；重新驗(yàn)證已被證明的理論的正確性； 對(duì)某一理論作補(bǔ)充論證； 證明某一理論的新的適用性；質(zhì)疑，否定或部分否定原有理論； 對(duì)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行理論上的總結(jié)和解答，等等。從實(shí)際的需要看，調(diào)查研究課題要緊密結(jié)合社會(huì)發(fā)展 《社會(huì)調(diào)查》問(wèn)答題：7 的客觀(guān)需要，能夠解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題，對(duì)社會(huì)實(shí)踐有較大的促進(jìn)作用，或者對(duì)社會(huì)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展能夠產(chǎn)生一定影響。課題最好與當(dāng)前社會(huì)發(fā)展和變化中出現(xiàn)的重大問(wèn)題或新聞熱點(diǎn)相關(guān)，即重點(diǎn)考慮時(shí)代要求解決的實(shí)際問(wèn)題。有些問(wèn)題雖然不是現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，卻能適應(yīng)當(dāng)前人們的某種迫切需求，也是有實(shí)用價(jià)值的課題。從可行性看，一是要選擇調(diào)查研究可以解答的課題；二是要根據(jù)調(diào)查研究者的主客觀(guān)條件來(lái)選題。總之，調(diào)查研究課題應(yīng)根據(jù)調(diào)查研究者的現(xiàn)實(shí)力量、各方面條件的成熟程度、社會(huì)配合、社會(huì)環(huán)境的種種因素來(lái)確定。選題還應(yīng)該考慮先從簡(jiǎn)單、具體開(kāi)始。在選題時(shí)，最好能夠有專(zhuān)家指導(dǎo)。

Y應(yīng)該怎樣搜集文獻(xiàn)？答：在搜集文獻(xiàn)的實(shí)際過(guò)程中，首先應(yīng)當(dāng)知道在哪里才能找到所需的文獻(xiàn)，而要做到這一點(diǎn)，就必須掌握檢索文獻(xiàn)的方法。總的來(lái)說(shuō)，我們可以將文獻(xiàn)分為未公開(kāi)發(fā)表和公開(kāi)發(fā)表兩大類(lèi)進(jìn)行檢索。未公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)主要有個(gè)人寫(xiě)的日記、信件、自傳、回憶錄等文獻(xiàn)，以及政府部門(mén)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體的內(nèi)部文件、規(guī)章制度、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、總結(jié)報(bào)告，宗族的族規(guī)、家譜，宗教組織的教義、教規(guī)等。這部分文獻(xiàn)相對(duì)數(shù)量較少，查找的辦法也比較單一，我們只能根據(jù)已知的線(xiàn)索或主觀(guān)判斷按圖索驥，向個(gè)人咨詢(xún)或到有關(guān)單位查找。公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)包括所有的各種類(lèi)型的正式出版物和僅在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表的文獻(xiàn)，是文獻(xiàn)的主體，數(shù)量十分巨大，我們就必須充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)情報(bào)資料和網(wǎng)絡(luò)資源，到專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)（圖書(shū)館、情報(bào)所等）或互聯(lián)網(wǎng)去查找，其檢索方法也相對(duì)復(fù)雜，往往需要借助一些專(zhuān)門(mén)的文獻(xiàn)檢索工具。迄今為止，人工文獻(xiàn)檢索仍然是查找公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)的主要方法。這種方法主要借助兩類(lèi)工具，即有關(guān)機(jī)構(gòu)編制出版的文獻(xiàn)檢索工具和圖書(shū)館編制的目錄。有關(guān)機(jī)構(gòu)編制出版的文獻(xiàn)檢索工具。按其著錄形式可分為目錄、索引、文摘和全文等幾種形式。圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)（主要是圖書(shū)館）編制的目錄。它們是更為常用的檢索工具，不僅可以提供文獻(xiàn)的線(xiàn)索，更可以成為獲取文獻(xiàn)具體內(nèi)容的直接通道。目前，計(jì)算機(jī)檢索也很流行。我國(guó)多數(shù)圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)建立了可在計(jì)算機(jī)上閱讀的機(jī)讀檢索工具（磁帶式目錄）。更重要的就是利用互聯(lián)網(wǎng)的文獻(xiàn)檢索。在互聯(lián)網(wǎng)上查找文獻(xiàn)，主要有兩種方式：一是登錄專(zhuān)門(mén)網(wǎng)站檢索。二是利用大型門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的搜索引擎查找。還有一種簡(jiǎn)便的參考文獻(xiàn)查找法，也稱(chēng)追溯查找法，即根據(jù)作者在文章、專(zhuān)著中所開(kāi)列的參考文獻(xiàn)目錄，或在文章、專(zhuān)著中所引用的文獻(xiàn)名目，追蹤查找有關(guān)文獻(xiàn)資料的方法。當(dāng)我們能夠靈活、熟練地使用上述文獻(xiàn)檢索方法發(fā)現(xiàn)所需文獻(xiàn)的存身之處時(shí)，其后的搜集文獻(xiàn)就變成一件順其自然、非常簡(jiǎn)單的事情了。目前，搜集文獻(xiàn)的渠道主要有個(gè)人、機(jī)構(gòu)和互聯(lián)網(wǎng)三種。一般說(shuō)來(lái)，對(duì)于未公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)，若屬于個(gè)人收藏品，可以根據(jù)線(xiàn)索，主動(dòng)聯(lián)系，在征得文獻(xiàn)主人同意的前提下，采取租、借、復(fù)印等辦法搜集；若是機(jī)構(gòu)收藏品，或者官方不宜公開(kāi)的內(nèi)部資料，則可按照一定程序和規(guī)定，采取向有關(guān)單位直接索取、文獻(xiàn)交換、復(fù)印復(fù)制、租、借等方法搜集，某些特別的歷史檔案則可到專(zhuān)門(mén)的檔案管理機(jī)構(gòu)去采取借閱、復(fù)印等方式搜集。此外，在某些特殊情況下，還可通過(guò)上級(jí)主管部門(mén)下達(dá)指令采用征集、調(diào)撥等方式搜集。對(duì)于公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)，若是正式出版發(fā)行的各種書(shū)籍、刊物、磁帶、光盤(pán)等文獻(xiàn)資料，可到圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)和可能收藏這類(lèi)文獻(xiàn)的單位、讀者那里去借閱，或者從互聯(lián)網(wǎng)上的有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)中下載，當(dāng)然也可以直接購(gòu)買(mǎi)。另外，對(duì)那些雖未正式出版發(fā)行，但已在互聯(lián)網(wǎng)上公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)，例如個(gè)人撰寫(xiě)的各種文章，《社會(huì)調(diào)查》問(wèn)答題：8

大眾傳媒機(jī)構(gòu)因版面不夠或其他原因未刊印的稿件，政府部門(mén)的官方網(wǎng)站、社會(huì)組織和企事業(yè)單位的網(wǎng)站中發(fā)布的各種信息、文章、統(tǒng)計(jì)資料等，可以通過(guò)網(wǎng)上下載或復(fù)制的方式來(lái)搜集。

Z資料分析分為幾大類(lèi)？各有何特點(diǎn)？它們之間的關(guān)系如何？答：資料分析有三大類(lèi)，即定性分析、定量分析和理論分析。各自特點(diǎn)見(jiàn)以上名詞解釋。

三者關(guān)系：傳統(tǒng)的資料分析主要是定性分析和理論分析，直至今天，這兩種分析仍然發(fā)揮著重要的作用。但當(dāng)前最流行和最受重視的是定量分析。但就社會(huì)調(diào)查研究本身而言，定性分析、定量分析和理論分析是互相依存、不可分割的。定性分析的識(shí)別屬性、要素分析和歸類(lèi)等工作為定量分析提供了重要的基礎(chǔ)；定量分析對(duì)調(diào)查對(duì)象精確的測(cè)量、描述和推斷使調(diào)查對(duì)象的定性更加科學(xué)；理論分析則以定性分析和定量分析為必要前提，定性分析區(qū)別事物、分析劃類(lèi)和定量分析準(zhǔn)確地說(shuō)明事物變化的程度和趨勢(shì)，為理論分析提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，理論分析承擔(dān)著透過(guò)調(diào)查感性材料，揭示事物內(nèi)在本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，證實(shí)或者證偽理論假設(shè)的任務(wù)，對(duì)于應(yīng)用性調(diào)查課題，還承擔(dān)著在理論說(shuō)明的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對(duì)實(shí)際工作提出對(duì)策建議的任務(wù)。

第四篇：安全員考試用題

一、填空

1、所謂的危險(xiǎn)，是指人和物易受到傷害或損失的一種狀態(tài)。

2、廣義的安全生產(chǎn)除了對(duì)直接生產(chǎn)過(guò)程的控制外，還包括勞動(dòng)保護(hù)和職業(yè)衛(wèi)生。

3、安全生產(chǎn)工作是為了達(dá)到安全生產(chǎn)目標(biāo)而進(jìn)行的系統(tǒng)管理活動(dòng)，由源頭管理、過(guò)程控制、應(yīng)急救援和事故查處四部分構(gòu)成。

4、兩個(gè)主體是指政府是安全生產(chǎn)的監(jiān)管主體，企業(yè)是安全生產(chǎn)的責(zé)任主體。

5、兩個(gè)責(zé)任是指安全生產(chǎn)工作必須建立、落實(shí)政府行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和企業(yè)法定代表人負(fù)責(zé)制。

6、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理，是我國(guó)安全生產(chǎn)管理的基本方針。

7、《建筑法》于1997年11月1日第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十八次會(huì)議通過(guò)，自1998年3月1日起施行。

8、我國(guó)建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)分為施工總承包、專(zhuān)業(yè)承包和勞務(wù)分包三個(gè)序列。

9、建筑工程從業(yè)者資格證件，嚴(yán)禁出賣(mài)、轉(zhuǎn)讓、出借、涂改、偽造。

10、三同時(shí)制度勞動(dòng)安全衛(wèi)生設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。

11、屋面防水工程、有防水要求的衛(wèi)生間、房間和外墻面的防滲漏，為5年。

12、供熱與供冷系統(tǒng)，為2個(gè)采暖期、供冷期。

13、電氣管線(xiàn)、給水管道、設(shè)備安裝和裝修工程，為2年。

14、人的不安全因素可分為人的不安全因素和人的不安全行為兩個(gè)類(lèi)別。

15、人的不安全因素心理上的不安全因素，生理上的不安全因素，能力上的不安全因素。

16、安全生產(chǎn)管理制度可分為政府部門(mén)的監(jiān)督管理制度和企業(yè)的責(zé)任制度兩個(gè)方面。

17、公司級(jí)的安全培訓(xùn)教育時(shí)間不得少于15學(xué)時(shí)。

18、施工現(xiàn)場(chǎng)必須采用封閉圍墻，高度不得少于1.8米。在市區(qū)主要道路和市容景觀(guān)道路及機(jī)場(chǎng)、碼頭、車(chē)站廣場(chǎng)設(shè)置的圍欄不得低于2.5米。其它地段不得低于1.8米。

19、宿舍內(nèi)應(yīng)保持有必要的生活空間，室內(nèi)凈空不得低于2.4米。通道不得少于0.9米。每間宿舍居住不得超過(guò)16人。20、動(dòng)火必須具有兩證一器一監(jiān)護(hù)。焊工證、動(dòng)火證、滅火器、監(jiān)護(hù)人。

21、五牌一圖：工程概況牌、管理人員名單及監(jiān)督電話(huà)牌、消防保衛(wèi)牌、安全生產(chǎn)牌、文明施工牌、施工現(xiàn)場(chǎng)總平面圖。標(biāo)志牌的規(guī)格寬1.2米、高0.9米。標(biāo)牌距離地面1.2米。

22、兩欄一報(bào)：宣傳欄、讀報(bào)欄、黑板報(bào)。

23、三定：定人、定期限、定措施。

24、勞動(dòng)保護(hù)是安全技術(shù)、勞動(dòng)衛(wèi)生、個(gè)人保護(hù)工作的總稱(chēng)。

25、職業(yè)中毒按其發(fā)病過(guò)程，可分為急性、慢性、亞急性中毒三類(lèi)。

26、施工安全檢查的評(píng)定結(jié)論分為優(yōu)良、合格、不及格。

27、一般事故在24小時(shí)以?xún)?nèi)，重大和特大傷亡事故在2小時(shí)以?xún)?nèi)報(bào)道主管部門(mén)。

28、清理事故現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)在調(diào)查組確認(rèn)無(wú)可取證，并充分記錄及經(jīng)有關(guān)部門(mén)同意后，方能進(jìn)行。任何人不得借口恢復(fù)生產(chǎn)，擅自清理現(xiàn)場(chǎng)，掩蓋事故真相。

29、按照國(guó)務(wù)院75號(hào)令規(guī)定，事故處理應(yīng)當(dāng)在90日內(nèi)結(jié)案，特殊情況不得超過(guò)180天。30、勞動(dòng)功能障礙分為十個(gè)傷殘等級(jí)，最重為一級(jí)，最輕為十級(jí)。

31、一般說(shuō)，起火要有三個(gè)條件，即可燃物、助燃物、點(diǎn)火源。

32、現(xiàn)代安全管理包括兩部分，事故預(yù)防，事故控制。

33、土方工程的特點(diǎn)是：工程量大，勞動(dòng)強(qiáng)度高，施工條件復(fù)雜，往往受場(chǎng)地限制。

34、人工挖土，前后操作人員橫向間距不應(yīng)小于2—3米，縱向間距不得小于3米，嚴(yán)禁掏洞挖土，摳底挖槽。

35、一般地，把深度小于5米的稱(chēng)為淺基坑，深度大于5米的稱(chēng)為深基坑，基坑土方開(kāi)挖的施工工藝一般有兩種，放坡開(kāi)挖和支護(hù)開(kāi)挖。

36、孔口四周必須設(shè)置護(hù)欄，一般加0.8米高圍欄圍護(hù)。

37、照明應(yīng)采用安全礦燈或12v以下的安全燈。

38、挖孔深度超過(guò)10米后，孔內(nèi)作業(yè)過(guò)程中應(yīng)進(jìn)行不間斷送風(fēng)方式作業(yè)，送風(fēng)量不小于25升每秒。

39、孔內(nèi)作業(yè)應(yīng)勤換班，連續(xù)工作時(shí)間不宜超過(guò)2小時(shí)。40、當(dāng)樁凈距＜2d且＜2.5米時(shí)，應(yīng)采用間隔開(kāi)挖作業(yè)。

41、排樁跳樁的最小施工凈距不小于4.5米。

42、相鄰5米范圍內(nèi)有樁孔澆筑混凝土?xí)r，應(yīng)停止本孔作業(yè)，且孔內(nèi)不能留人。

43、用腳手架砌筑時(shí)，一般應(yīng)低于20cm。墻外要伸支2—4米寬的安全網(wǎng)。

44、支設(shè)高度在3米以上的柱模板，四周應(yīng)設(shè)斜撐，并應(yīng)設(shè)立操作平臺(tái)，低于3米的可用馬鐙操作。

45、起吊鋼筋骨架，下方禁止站人，必須待骨架降到距模板1米以下才準(zhǔn)靠近，就為支好方可摘鉤。

46、起吊鋼筋時(shí)，規(guī)格必須統(tǒng)一，不準(zhǔn)長(zhǎng)短參差不一，不準(zhǔn)一點(diǎn)綁扎起吊。

47、現(xiàn)場(chǎng)澆筑的混凝土構(gòu)件模板，必須全部松動(dòng)后方可起吊。

48、汽車(chē)吊、輪胎吊必須由起重機(jī)司機(jī)駕駛，嚴(yán)禁通車(chē)的汽車(chē)司機(jī)與起重機(jī)司機(jī)相互替代。

49、起重機(jī)的行駛路線(xiàn)必須平整、堅(jiān)實(shí)可靠。一般情況縱向坡度不大于3‰，橫向坡度不大于1‰.50、梯子與地面夾角一般以65°-70°為宜。

51、腳手架上的施工荷載不得大于2kn/㎡。

52、人工拆除建筑墻體時(shí)，嚴(yán)禁采用陶掘或推到的方式。

53、機(jī)械拆除建筑物時(shí)，應(yīng)從上至下，逐層分段進(jìn)行；應(yīng)先拆除非承重結(jié)構(gòu)，在拆除承重結(jié)構(gòu)。

54、塔機(jī)事故主要有五大類(lèi)，整機(jī)傾覆、起重臂折斷或破壞、塔身折斷或底架碰壞、塔機(jī)出軌、機(jī)構(gòu)損壞，其中塔機(jī)的傾覆和斷臂等事故占了70﹪.55、塔機(jī)的基礎(chǔ)必須符合安全使用的技術(shù)條件規(guī)定，確保地耐力符合設(shè)計(jì)要求，鋼筋混凝土的強(qiáng)度至少達(dá)到設(shè)計(jì)的80﹪。

56、塔機(jī)后臂與相鄰建筑物之間的安全距離不少于50厘米。

57、提升機(jī)架體頂部的自由高度不得大于6米。

58、禁止使用倒順開(kāi)關(guān)作為卷?yè)P(yáng)機(jī)的控制開(kāi)關(guān)。

59、物料提升機(jī)的穩(wěn)定性能，主要取決于物料提升機(jī)的基礎(chǔ)、附墻架、纜風(fēng)繩及地錨。60、提升機(jī)高度在20米以下時(shí)，纜風(fēng)繩不少于1組；提升機(jī)高度在21-30米時(shí)，不少于2組。61、纜風(fēng)繩與地面的夾角不應(yīng)大于60°。62、固定卷?yè)P(yáng)機(jī)的錨樁應(yīng)牢固可靠，不得以樹(shù)木、電桿代替錨樁。63、施工升降機(jī)又稱(chēng)為施工電梯。施工升降機(jī)按其傳動(dòng)形式可分為：齒輪齒條式、鋼絲繩式和混合式。64、風(fēng)力達(dá)到6級(jí)以上時(shí)，應(yīng)停止使用升降機(jī)，并將吊籠降至地面。65、升降機(jī)應(yīng)按規(guī)定單獨(dú)安裝接地保護(hù)和避雷裝置。

66、裝有液化石油氣的氣瓶，嚴(yán)禁運(yùn)輸距離超過(guò)50公里。67、瓶體內(nèi)氣體不得用盡，必須保留有0.1-0.2mpa余壓。68、必須直立存放和使用，禁止臥放使用。69、冬季氣瓶嚴(yán)禁火烤和沸水加熱，可用40℃以下溫水加熱。70、壓樁時(shí)，非工作人員應(yīng)離機(jī)10米外。起重機(jī)的起重臂下嚴(yán)禁站人。71、當(dāng)溫度降到5℃以下時(shí)，管道、水泵、機(jī)內(nèi)均應(yīng)采取防凍保溫措施。72、裝有輪胎的機(jī)械，轉(zhuǎn)移時(shí)行駛的速度不得超過(guò)15km/h。73、垂直泵送管道不得直接裝接在泵的輸出口上，應(yīng)在垂直管前端加裝長(zhǎng)度不小于20m的水平管，并在水平管近泵處加裝逆止閥。74、泵送管道敷設(shè)后，應(yīng)進(jìn)行耐壓試驗(yàn)。75、泵送前應(yīng)向料斗加入10升清水和0.3立方米的水泥砂漿潤(rùn)滑泵及管道。76、泵送混凝土應(yīng)連續(xù)作業(yè)，當(dāng)因供料中斷被迫暫停時(shí)，停機(jī)時(shí)間不得超過(guò)30分，暫停時(shí)間內(nèi)應(yīng)每隔5-10分，作2-3個(gè)沖程反泵——正泵運(yùn)動(dòng)，再次投料泵送前應(yīng)先將料攪拌，當(dāng)停泵時(shí)間超限時(shí)，應(yīng)排空管道。77、附著式振動(dòng)器安裝在混凝土模板上時(shí)，每次振動(dòng)時(shí)間不應(yīng)超過(guò)1分，當(dāng)混凝土在膜內(nèi)泛漿流動(dòng)或成水平狀即可停振，不得在混凝土初凝狀態(tài)時(shí)再振。78、切斷短料時(shí)，手和切刀之間的距離應(yīng)保持在150mm以上，如手握端小于400mm時(shí)，應(yīng)采用套管或夾具將鋼筋短頭壓住或夾牢。79、施焊現(xiàn)場(chǎng)10米范圍內(nèi)，不得堆放油類(lèi)、木料、氧氣瓶、乙炔、發(fā)生器等易燃、易爆物品。80、電焊導(dǎo)線(xiàn)長(zhǎng)度不宜大于30m。81、雨天不得在露天電焊。82、移動(dòng)電焊機(jī)時(shí)，應(yīng)切斷電源，不得用拖拉電纜的方發(fā)移動(dòng)焊機(jī)。83、氧氣橡膠管為紅色，工作壓力為1500kp,乙炔橡膠管為黑色，工作壓力應(yīng)為300kp.84、點(diǎn)燃焊炬時(shí)，應(yīng)先打開(kāi)乙炔閥點(diǎn)火，在開(kāi)氧氣閥調(diào)整火，關(guān)閉時(shí)，應(yīng)先關(guān)閉乙炔閥，再關(guān)閉氧氣閥。85、冬季在露天施工，當(dāng)軟管和回火防止器凍結(jié)時(shí)，可用熱水或在暖氣設(shè)備下化凍。嚴(yán)禁用火焰烘烤。86、操作人員離機(jī)時(shí)，應(yīng)將內(nèi)燃機(jī)熄火，并掛擋，拉緊手制動(dòng)器。87、作業(yè)后，應(yīng)對(duì)車(chē)輛進(jìn)行清洗，清除沙土及混凝土等粘結(jié)在料斗和車(chē)架上的贓物。88、多機(jī)作業(yè)時(shí)，其平列間距不得小于5米，前后間距不得小于10米。89、夯機(jī)前進(jìn)方向和夯機(jī)四周1米范圍內(nèi)，不得站立非工作人員。90、使用直爬梯進(jìn)行攀登作業(yè)時(shí)，高度以5米為宜，超過(guò)7米時(shí)，應(yīng)加設(shè)防護(hù)籠，超過(guò)8米時(shí)，必須設(shè)置梯間平臺(tái)。91、防護(hù)欄應(yīng)由上、下兩道衡量及欄桿組成，上趕離地面高度為1.0米-1.2米，下桿離地面高度為0.5米-0.6米。92、當(dāng)在基坑四周固定時(shí)，可采取用鋼管并打入地面50-70厘米深。鋼管離邊口的距離，不應(yīng)小于50厘米。93、邊長(zhǎng)在150厘米以上的洞口，四周設(shè)防護(hù)欄，洞口下張?jiān)O(shè)安全網(wǎng)。94、電梯井內(nèi)應(yīng)每隔兩層并最多隔10米，設(shè)一道安全網(wǎng)。95、支設(shè)高度在3米以上的柱模板，四周應(yīng)設(shè)斜撐，并應(yīng)設(shè)立操作平臺(tái)。96、操作平臺(tái)的面積不應(yīng)超過(guò)10㎡，高度不應(yīng)超過(guò)5米。97、鋼模板部件拆除后，臨時(shí)堆放處離樓層邊沿不應(yīng)少于1米，堆放高度不得超過(guò)1米。

98、腳手架可能發(fā)生的安全事故有，高處墜落、物體打擊、觸電、雷擊。99、操作腳手架。又分為結(jié)構(gòu)作業(yè)腳手架和裝修腳手架。其架面施工荷載標(biāo)準(zhǔn)值分別規(guī)定為3kn/㎡和2 kn/㎡.100、縱向水平桿宜設(shè)置在立桿內(nèi)側(cè)，其長(zhǎng)度不宜小于3跨。101、縱向水平桿接長(zhǎng)宜采用對(duì)接扣件連接也可采用搭接。

102、主節(jié)點(diǎn)是指立桿、縱向水平桿，橫向水平桿緊靠的扣接點(diǎn)。103、作業(yè)層腳手板應(yīng)鋪滿(mǎn)、鋪穩(wěn)，離開(kāi)墻面120—150mm。

104、腳手板對(duì)接平鋪時(shí)街頭處必須設(shè)兩根橫向水平桿，腳手板外伸長(zhǎng)應(yīng)取130—150mm，兩塊腳手板長(zhǎng)度的和不應(yīng)大于300mm。腳手板搭接鋪設(shè)時(shí)，接頭必須支在橫向水平桿上，搭接長(zhǎng)度應(yīng)大于200mm，其伸出橫向水平桿的長(zhǎng)度不應(yīng)小于100mm。105、腳手架必須設(shè)置縱橫向掃地桿。106、腳手架底層步距不應(yīng)大于2m。

107、立桿頂端宜高出女兒墻上皮1m，高出檐口上皮1.5m。

108、對(duì)高度24m以上的雙排腳手架，必須采用剛性連墻件與建筑物可靠連接。109、連強(qiáng)件必須采用可承受拉力和壓力的構(gòu)造。

110、隧道、人防工程、高溫、有導(dǎo)電灰塵、比較潮濕或燈具離地面高度過(guò)低于2.5m等場(chǎng)所的照明，電源電壓不應(yīng)大于36v。

111、潮濕和易觸及帶電的場(chǎng)所照明時(shí)，電源電壓不得大于24v。

112、特別潮濕的場(chǎng)所、導(dǎo)電良好的地面、鍋爐或金屬容器內(nèi)的照明，電源電壓不得大于12v。

二、判斷

1、企業(yè)法人代表、項(xiàng)目經(jīng)理每年不少于30學(xué)時(shí)。

2、專(zhuān)職管理和技術(shù)人員每年不少于40學(xué)時(shí)。

3、其他管理和技術(shù)人員每年不少于20學(xué)時(shí)。

4、特殊工種每年不少于20學(xué)時(shí)。

5、其他職工每年不少于15學(xué)時(shí)。

6、待、轉(zhuǎn)、換崗重新上崗前，接受一次不少于20學(xué)時(shí)的培訓(xùn)。

7、新工人的公司、項(xiàng)目、班組三級(jí)教育時(shí)間分別不少于15學(xué)時(shí)、15學(xué)時(shí)、20學(xué)時(shí)。

8、施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)設(shè)置水沖式或移動(dòng)式廁所。廁所地面應(yīng)硬化，門(mén)窗應(yīng)齊全。蹲位之間宜設(shè)置隔板高度不低于0.9米。

9、職業(yè)性多發(fā)病與職業(yè)病室有區(qū)別的。

10、優(yōu)秀匯總表得分在80分以上。

11、合格保證項(xiàng)目得分符合要求，匯總表得分在70分及以上。

12、不合格匯總表得分不足70分

13、重大傷亡事故——指一次事故死亡1-2人的事故。

14、特大傷亡事故——指一次事故死亡3人以上的事故。

15、一級(jí)事故

死亡30人以上

直接損失300萬(wàn)元以上

16、二級(jí)事故

死亡10人以上29人以下

直接損失100萬(wàn)元以上不滿(mǎn)300萬(wàn)元

17、三級(jí)事故

死亡3人以上9人以下

重傷20人以上

直接損失30萬(wàn)元以上不滿(mǎn)300萬(wàn)元

18、四級(jí)事故

死亡2人以下

重傷3人以上19人以下

直接損失10萬(wàn)元不滿(mǎn)30萬(wàn)元

19、凡發(fā)生一次死亡5人以上的事故，由建設(shè)部主管處長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)；10人以上的事故，由建設(shè)部主管司局長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)；15人以上的事故，由建設(shè)部主管部長(zhǎng)親自到現(xiàn)場(chǎng)。

20、一般來(lái)說(shuō)，凡是統(tǒng)計(jì)、報(bào)告的事故，均屬工傷事故，都可享受工傷待遇。

21、我國(guó)事故應(yīng)急救援體系將事故應(yīng)急救援預(yù)案分成5個(gè)級(jí)別。

22、Ⅰ級(jí)（企業(yè)級(jí)）Ⅱ級(jí)（縣、市級(jí)）Ⅲ級(jí)（市、地級(jí)）Ⅳ級(jí)（省級(jí)）Ⅴ級(jí)（國(guó)家級(jí)）

23、安全第一就是要求在進(jìn)行生產(chǎn)和其他活動(dòng)時(shí)把安全工作放在一切工作的首要位置。

24、在安全工作中，為了使安全生產(chǎn)法律規(guī)范得到落實(shí)，必須設(shè)立安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)，對(duì)企業(yè)生產(chǎn)中的守法和執(zhí)法情況進(jìn)行監(jiān)督。

25、一級(jí)基坑：重要工程或支護(hù)結(jié)構(gòu)做主題結(jié)構(gòu)的一部分、開(kāi)挖深度大于10米、與鄰近建筑物重要設(shè)施的距離在開(kāi)挖深度以?xún)?nèi)的基坑、基坑范圍內(nèi)有歷史文物近代優(yōu)秀建筑重要管線(xiàn)等需嚴(yán)加保護(hù)的基坑。

26、建筑拆除工程必須由具備爆破拆除專(zhuān)業(yè)承包資質(zhì)的單位實(shí)施，嚴(yán)禁將工程非法轉(zhuǎn)包。

27、建設(shè)單位應(yīng)在拆除工程開(kāi)工前15日，將施工單位資質(zhì)登記證明；擬拆建筑物、構(gòu)筑物及可能危及相鄰建筑物的說(shuō)明；拆除施工組方案或安全專(zhuān)項(xiàng)施工方案；堆放清除廢棄物的措施，報(bào)送到建設(shè)工程所在地的縣級(jí)以上地方人民政府建設(shè)行政主管部門(mén)。

28、嚴(yán)禁用溫度超過(guò)40°的熱源對(duì)氣瓶加熱。

29、瓶?jī)?nèi)的氣體不能用盡，必須留有剩余壓力或重量，永久氣體氣瓶的剩余壓力應(yīng)不小于0.05mpa;液化氣體瓶應(yīng)留有不少于0.5℅——1.0℅規(guī)定充裝量的剩余氣體。30、冬季氣瓶嚴(yán)禁火烤和沸水加熱，只可用40°以下溫水加熱。

31、嚴(yán)禁在一個(gè)接地零線(xiàn)中串接幾個(gè)接地零點(diǎn)。

32、嚴(yán)禁帶電工作或采用預(yù)約停送電時(shí)間的方式進(jìn)行電氣檢修。

33、防護(hù)棚搭設(shè)與拆除時(shí)，應(yīng)設(shè)警戒區(qū)，嚴(yán)禁上下同時(shí)拆除。

34、密目式安全網(wǎng)用于立網(wǎng)，其夠造為：網(wǎng)目密度不應(yīng)低于2000目/100c㎡。

35、特大火災(zāi)：死亡十人以上；重傷二十人以上；死亡重傷二十人以上；受災(zāi)五十戶(hù)以上；直接經(jīng)濟(jì)損失一百萬(wàn)元以上。

36、重大火災(zāi)：死亡三人以上；重傷十人以上；死亡重傷十人以上；受災(zāi)三十戶(hù)以上；直接經(jīng)濟(jì)損失三十萬(wàn)元以上。

三、名詞解釋

1、安全：是指沒(méi)有危險(xiǎn)，不出事故，人不受傷害、平安健康，物不受損傷、完整無(wú)損。

37、勞動(dòng)保護(hù)：是指消除生產(chǎn)過(guò)程中危及人身安全健康的不安全環(huán)境、不安全設(shè)備和設(shè)施，防治傷亡事故和職業(yè)危害，保障勞動(dòng)者在生產(chǎn)過(guò)程中的安全與健康的總稱(chēng)。

38、三不傷害：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。

39、國(guó)家行政法規(guī)：是指由國(guó)務(wù)院指定和發(fā)布的給類(lèi)條例、辦法、規(guī)定、實(shí)施細(xì)則、決定。40、地方性法規(guī)：由具有立法權(quán)的地方人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)制定和發(fā)布。

41、部門(mén)規(guī)章：由國(guó)務(wù)院所屬各部委制定，部委行政首長(zhǎng)簽署命令予以公布。

42、以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)名義發(fā)布的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)：是為了適應(yīng)國(guó)家法律和行政法規(guī)而建立的技術(shù)性法規(guī)。

43、建筑工程發(fā)包：是指建設(shè)單位或者招標(biāo)代理單位通過(guò)招標(biāo)方式將建筑工程的全部或者部分交由他人承包，并支付相應(yīng)費(fèi)用的行為。

44、建筑工程承包：是指通過(guò)投標(biāo)方式取得建筑工程的全部或者部分并收取相應(yīng)費(fèi)用而完成建筑工程的全部或者部分的行為。

45、知情權(quán)：即有權(quán)利了解其作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施和事故應(yīng)急措施。

46、決絕權(quán)：即有權(quán)拒絕違章作業(yè)指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)。

47、三類(lèi)人員：建筑施工企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員。

48、急性中毒：是因?yàn)槎虝r(shí)間內(nèi)有大量毒物侵入人體后，突然發(fā)生的病變，這種病變具有發(fā)病急、變化快和病情嚴(yán)重的特點(diǎn)，多數(shù)是由與未采取，預(yù)防措施，或工人違反安全操作規(guī)程所致。

49、慢性中毒：長(zhǎng)期接觸低濃度的毒物，逐漸引起的病變。50、亞急性中毒：介于急性與慢性中毒之間，病情較急性長(zhǎng)，發(fā)病癥狀較急性緩和。

51、事故：是人們?cè)趯?shí)現(xiàn)其有目的的行動(dòng)過(guò)程中，突然發(fā)生的、迫使其有目的的行動(dòng)暫時(shí)或永久終止的意外事件。

52、工傷事故：是指“職工”在勞動(dòng)過(guò)程中發(fā)生的人生傷害、急性中毒。

53、事故應(yīng)急救援：是指在發(fā)生事故時(shí)，采取的消除、減少事故危害和防止事故惡化，最大限度降低事故損失的措施。

54、3E原則：造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的原因可歸結(jié)四點(diǎn)，即技術(shù)原因、教育原因、身體原因、和態(tài)度原因及管理原因。

55、運(yùn)用系統(tǒng)原理得原則：動(dòng)態(tài)相關(guān)性原則、整分合原則、反饋原則、封閉原則。

56、高空作業(yè)：凡在墜落高度基準(zhǔn)面2米以上有可能墜落的高處進(jìn)行的作業(yè)。

57、基礎(chǔ)高度：以作業(yè)位置中心，6米為半徑，劃出一個(gè)垂直于水平面得柱形空間，次柱形空間內(nèi)最低處與作業(yè)位置間的高度差。

58、可能墜落范圍：作業(yè)位置中心，可能墜落范圍半徑為半徑劃成的與水平面垂直的柱形空間。

59、高處作業(yè)作業(yè)高度：作業(yè)區(qū)各作業(yè)位置至相應(yīng)墜落高度基準(zhǔn)面的垂直距離的最大值。60、孔：是指樓板、屋面、平臺(tái)等面上，短尺寸小于25厘米的；墻上，高度小于75厘米的空洞。61、洞：是指樓板、屋面、平臺(tái)等面上，短尺寸等于或大于25厘米的孔洞；墻上，高度大于或等于75厘米，寬度大于45厘米的孔洞。62、洞口作業(yè)：是指洞口與孔邊口旁的高處作業(yè)，包括施工現(xiàn)場(chǎng)及通道旁深度在2米及2米以上的樁孔、人孔、溝槽與管道、孔洞等邊沿上的作業(yè)。63、四口：有樓道口、電梯井口、預(yù)留洞口、井架通道口。64、懸空作業(yè)：在無(wú)立足點(diǎn)或無(wú)牢靠立足點(diǎn)的條件下，進(jìn)行的高處作業(yè)。65、交叉作業(yè)：凡在上下不同層次，處于高空間貫通狀態(tài)下同時(shí)進(jìn)行高處作業(yè)。66、建設(shè)施工安全三寶：安全網(wǎng)、安全帽、安全帶。67、接觸電壓：人體的兩個(gè)部位同時(shí)接觸具體不同電位的兩處，則人體內(nèi)就會(huì)有電流通過(guò)。68、跨步電壓：系指人的兩腳分別站在地面上具有不同對(duì)地電位兩點(diǎn)時(shí)，在人的兩腳之間的點(diǎn)位差。69、高壓與低壓：正弦交流電1000v以上為高壓，1000v以下為低壓。70、工作接地：在正常或故障情況下，為了保證電氣設(shè)備能安全工作，必須把電力系統(tǒng)某一點(diǎn)，通常為變壓器的中性點(diǎn)接地。71、保護(hù)接地：在正常情況下把不帶電，而在故障情況下可能呈現(xiàn)危險(xiǎn)的對(duì)地電壓的金屬外殼和機(jī)械設(shè)備的金屬構(gòu)件，用導(dǎo)線(xiàn)和接地體連接起來(lái)。72、防雷接地：防雷裝置的接地。73、工作接零：電氣設(shè)備因運(yùn)行需要而與工作零線(xiàn)連接。74、保護(hù)接零：電氣設(shè)備正常情況不帶電的金屬外殼和機(jī)械設(shè)備的金屬構(gòu)架與保護(hù)零線(xiàn)

連接。75、觸電：人體是導(dǎo)電體，當(dāng)人體接觸到具有不同電位的兩點(diǎn)時(shí)，產(chǎn)生電位差，在人體內(nèi)形成電流，電流通過(guò)人體。76、著火：可燃物質(zhì)在火源的作用下能被點(diǎn)燃，并且火源移去后仍能保持繼續(xù)燃燒的現(xiàn)象。77、自然：可燃物質(zhì)受熱升溫而無(wú)需明火作用就能自行燃燒的現(xiàn)象。

四、簡(jiǎn)答

1、建筑安全生產(chǎn)管理？

答：建設(shè)行政主管部門(mén)、建設(shè)工程安全監(jiān)督機(jī)構(gòu)、建筑施工企業(yè)及有關(guān)單位對(duì)建設(shè)工程生產(chǎn)過(guò)程中的安全，進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、控制、監(jiān)督等一些列的管理工作。

2、安全生產(chǎn)形勢(shì)嚴(yán)峻的原因？

安全生產(chǎn)投入嚴(yán)重不足

安全生產(chǎn)意識(shí)淡薄

安全文化基礎(chǔ)薄弱

安全生產(chǎn)法制不健全

3、五方結(jié)構(gòu)？

政府監(jiān)管與指導(dǎo)、企業(yè)負(fù)責(zé)與保障、員工權(quán)益與自律、社會(huì)監(jiān)督與參與、中介服務(wù)于支持

4、七項(xiàng)基本法律制度？

安全生產(chǎn)監(jiān)督管理制度、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全保障制度、從業(yè)人員安全生產(chǎn)權(quán)利義務(wù)制度、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人安全責(zé)任制度、安全中介服務(wù)制度、安全生產(chǎn)責(zé)任追究制度、事故應(yīng)急救援和處理制度。

5、安全生產(chǎn)的四種監(jiān)督方式？

是工會(huì)民主監(jiān)督；社會(huì)輿論；公眾舉報(bào)監(jiān)督；社區(qū)報(bào)告監(jiān)督。

6、國(guó)家安全監(jiān)督檢查人員的職權(quán)？

現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證；現(xiàn)場(chǎng)處理權(quán)；查封、扣押行政強(qiáng)制措施權(quán)。

7、建設(shè)工程質(zhì)量管理的四項(xiàng)基本制度？

工程質(zhì)量監(jiān)督管理制度；工程竣工驗(yàn)收備案制度；工程質(zhì)量事故報(bào)告制度；工程質(zhì)量檢舉、控告、投訴制度。

8、施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)？ 《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)水污染防治法》《中華人民共和國(guó)固體廢物污染環(huán)境防治法》《中華人民共和國(guó)噪聲污染環(huán)境防治法》

9、安全生產(chǎn)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，時(shí)為保證施工生產(chǎn)順利進(jìn)行，防治傷亡事故和職業(yè)病，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)而采取的各種對(duì)策和措施的總稱(chēng)。

10、建筑施工安全生產(chǎn)的特點(diǎn)？

產(chǎn)品的固定性導(dǎo)致作業(yè)空間的局限性；露天作業(yè)導(dǎo)致作業(yè)環(huán)境的惡劣性；手工操作多、體力消耗大、勞動(dòng)強(qiáng)度高帶來(lái)了個(gè)體勞動(dòng)保護(hù)的艱巨性；大型施工機(jī)械和設(shè)備使用帶來(lái)的機(jī)械傷害的不確定性；施工流動(dòng)性帶來(lái)了安全管理的困難性；產(chǎn)品的多樣性、施工工藝多變性要求安全技術(shù)措施和安全管理具有保證性。

11、物的不安全狀態(tài)的類(lèi)型？

防護(hù)等裝置缺乏或有缺陷；設(shè)備、設(shè)施、工具、附件有缺陷；個(gè)人防護(hù)用品用具缺少或有缺陷；施工生產(chǎn)場(chǎng)地環(huán)境不良。

12、管理上的不安全因素？

技術(shù)上的缺陷；教育上的缺陷；生理上的缺陷；心理上的缺陷；管理工作上的缺陷；教育和社會(huì)、歷史上的原因造成的缺陷。

13、建筑施工安全生產(chǎn)的基本思想？

約束人的不安全行為；消除物的不安全狀態(tài)；同時(shí)約束人的不安全行為，消除物的不安全狀態(tài)；采取隔離防護(hù)措施。

14、政府部門(mén)監(jiān)督管理制度？

安全生產(chǎn)許可證制度；安全生產(chǎn)費(fèi)用保障制度；安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)和專(zhuān)職人員制度；特種作業(yè)人員持證上崗制度；三類(lèi)人員考核責(zé)任制度；意外傷害保險(xiǎn)制度；安全事故報(bào)告制度。

15、企業(yè)的責(zé)任制度？

安全生產(chǎn)責(zé)任制度；安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度；安全技術(shù)措施制度；專(zhuān)項(xiàng)施工方案專(zhuān)家論證審查制度；安全技術(shù)交底制度；消防安全責(zé)任制度；防護(hù)用品及設(shè)備管理制度；起重機(jī)械和設(shè)備設(shè)施驗(yàn)收登記制度；安全事故應(yīng)急救援制度。

16、各級(jí)人員安全生產(chǎn)責(zé)任制？ 企業(yè)法人代表；企業(yè)主要負(fù)責(zé)人；企業(yè)總工程師；項(xiàng)目經(jīng)理；項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人；項(xiàng)目安全員；項(xiàng)目施工員；項(xiàng)目質(zhì)量員；項(xiàng)目材料員；項(xiàng)目預(yù)算員；項(xiàng)目設(shè)備員；項(xiàng)目勞資員；施工工長(zhǎng)；班組長(zhǎng)；操作工人。

17、職能部門(mén)安全生產(chǎn)責(zé)任制？

生產(chǎn)計(jì)劃部門(mén)；技術(shù)部門(mén)；機(jī)械設(shè)備部門(mén)；材料供應(yīng)部門(mén)；勞動(dòng)部門(mén)；安全管理部門(mén)；工會(huì)。

18、總包單位安全生產(chǎn)責(zé)任制度？ 審查分包單位的安全生產(chǎn)保證體系與條件； 對(duì)分包的工程，承包合同要明確； 要有詳細(xì)的安全技術(shù)交底

對(duì)違反安全規(guī)定冒險(xiǎn)蠻干的分包單位，勒令停工 處理外包工單位ideas傷亡事故

19、分包單位安全生產(chǎn)責(zé)任？

分包單位認(rèn)真履行承包合同規(guī)定的安全生產(chǎn)責(zé)任 認(rèn)真貫徹安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、規(guī)定 服從總包單位有關(guān)安全生產(chǎn)指揮 及時(shí)向總包單位報(bào)告?zhèn)鍪鹿?20、

第五篇：液壓傳動(dòng)考試用

1）液壓裝置的優(yōu)缺點(diǎn)：

優(yōu)1在同等的體積下，液壓裝置能比電氣裝置產(chǎn)生更大的動(dòng)力。2工作比較平穩(wěn)。3能在大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)無(wú)級(jí)調(diào)速它還可以在運(yùn)行的過(guò)程中進(jìn)行調(diào)速。4易于對(duì)液體壓力、流量或流動(dòng)方向進(jìn)行調(diào)節(jié)或控制。5易于實(shí)現(xiàn)過(guò)載保護(hù)。6）由于液壓元件已實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、系列化和通用化，液壓系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造和使用都比較方便。7）用液壓傳動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)遠(yuǎn)比機(jī)械傳動(dòng)簡(jiǎn)單。

缺1液壓傳動(dòng)在工作過(guò)程中常有較多的能量損失2液壓傳動(dòng)對(duì)油溫變化比較敏感，3為了減少泄漏，在制造精度上的要求較高，造價(jià)較貴，對(duì)油液的污染比較敏感。4出現(xiàn)故障時(shí)不易找出原因 1）氣穴現(xiàn)象在液壓系統(tǒng)中若某點(diǎn)處的壓力低于液壓油液所在溫度下的空氣分離壓時(shí)原先溶解在液體中的空氣就分離出來(lái)使液體中迅速出現(xiàn)大量氣泡措施：1減小閥孔口前后的壓差，一般希望其壓力比p1/p2＜3.5。2正確設(shè)計(jì)和使用液壓泵站。3液壓系統(tǒng)各元部件的連接處要密封可靠，嚴(yán)防空氣侵入。4采用抗腐蝕能力強(qiáng)的金屬材料，提高零件的機(jī)械強(qiáng)度，減小零件表面粗糙度值。

2）液壓沖擊：在液壓系統(tǒng)中，當(dāng)突然關(guān)閉或開(kāi)啟液流通道時(shí)，在通道內(nèi)液體壓力發(fā)生急劇交替升降的波動(dòng)過(guò)程。液壓沖擊措施：1適當(dāng)加大管徑，限制管道流速正確設(shè)計(jì)閥口或設(shè)置制動(dòng)裝置。3延長(zhǎng)閥門(mén)關(guān)閉和運(yùn)動(dòng)部件制動(dòng)換向的時(shí)間，可采用換向時(shí)間可調(diào)的換向閥。4盡可能縮短管長(zhǎng)，以減小壓力沖擊波的傳播時(shí)間，變直接沖擊為間接沖擊。5在容易發(fā)生液壓沖擊的部位采用橡膠軟管或設(shè)置蓄能器，以吸收沖擊壓力；也可以在這些部位安裝安全閥，以限制壓力升高。3）差動(dòng)連接：當(dāng)單桿活塞兩腔同時(shí)通入液壓油時(shí)，由于無(wú)桿腔有效作用面積大于有桿腔有效作用面積，使得活塞向右運(yùn)動(dòng)。活塞桿向外 4）卡緊現(xiàn)象當(dāng)液體流經(jīng)圓錐環(huán)形間隙時(shí)若閥芯在閥體孔內(nèi)出現(xiàn)偏心閥芯可能受到一個(gè)液壓側(cè)向力的作用。當(dāng)液壓側(cè)向力足夠大時(shí)閥芯將緊貼在閥孔壁面上

伸出，同時(shí)有桿腔液壓油被擠入無(wú)桿腔，加快了伸出速度。

5）溢流閥1作溢流閥，溢流閥有溢流時(shí)，可維持閥進(jìn)口亦即系統(tǒng)壓力恒定。2作安全閥，系統(tǒng)超載時(shí)，溢流閥才打開(kāi)，對(duì)系統(tǒng)起過(guò)載保護(hù)作用，而平時(shí)溢流閥是關(guān)閉的。3作背壓閥，溢流閥（一般為直動(dòng)式的）裝在系統(tǒng)的回油路上，產(chǎn)生一定的回油阻力，以改善執(zhí)行元件的運(yùn)動(dòng)平穩(wěn)性。4用先導(dǎo)式溢流閥對(duì)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程調(diào)壓或使系統(tǒng)卸荷。6）容積調(diào)速回路工作原理：通過(guò)改變回路中變量泵或變量馬達(dá)的排量來(lái)調(diào)節(jié)執(zhí)行元件的運(yùn)動(dòng)速度的；容積節(jié)流調(diào)速回路工作原理：是用壓力補(bǔ)償型變量泵供油，用流量控制元件確定進(jìn)入液壓缸或由液壓缸流出的流量來(lái)調(diào)節(jié)活塞的運(yùn)動(dòng)速度，并使變量泵的輸油量自動(dòng)地與液壓缸所需流量相適應(yīng)；節(jié)流調(diào)速回路工作原理：通過(guò)改變回路中流量控制元件通流截面積的大小來(lái)控制流入執(zhí)行元件或從執(zhí)行元件流出的流量，以調(diào)節(jié)其運(yùn)動(dòng)速度。

7）試比較先導(dǎo)型溢流閥和先導(dǎo)型減壓閥的異同點(diǎn)。答相同點(diǎn)溢流閥與減壓閥同屬壓力控制閥都是由液壓力與彈簧力進(jìn)行比較來(lái)控制閥口動(dòng)作兩閥都可以在先導(dǎo)閥的遙控口接遠(yuǎn)程調(diào)壓閥實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)控或多級(jí)調(diào)壓。差別（1溢流閥控制進(jìn)口壓力，減壓閥控制出口壓力保持恒定。（2）溢流閥閥口常閉，減壓閥閥口常開(kāi)（3）溢流閥出口接油

箱，減壓閥出口接元件（4）溢流閥和系統(tǒng)并聯(lián)，減壓閥和系統(tǒng)串聯(lián)8）外嚙合齒輪泵的工作原理：

密封容積形成—齒輪、泵體內(nèi)表面、前后泵蓋圍成,齒輪退出嚙合，容積↑吸油,密封容積變化<齒輪進(jìn)入嚙合,容積↓壓油，吸壓油口隔開(kāi)—兩齒輪嚙合線(xiàn)及泵蓋

9)外嚙合齒輪泵的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn)

1、結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 1）困油；齒輪泵要平穩(wěn)工作，齒輪嚙合的重合度必須大于1，因此總有兩隊(duì)輪齒同時(shí)嚙合，并有一部分油液被圍困在兩對(duì)輪齒所形成的封閉容腔之間。封閉腔容積的減小會(huì)使被困油液受擠壓而產(chǎn)生很高的壓力，并從縫隙中擠出，導(dǎo)致油液發(fā)熱，使機(jī)件受到額外的負(fù)載；封閉腔容積的增大又會(huì)造成局部真空，使油液中溶解的氣體分離，產(chǎn)生氣穴現(xiàn)象。這些

都將使泵產(chǎn)生強(qiáng)烈的振動(dòng)和噪聲，這就是齒輪泵的困油現(xiàn)象。消除方法：在兩側(cè)板上開(kāi)卸荷槽。2）泄漏 高壓腔的壓力油通過(guò)齒輪兩側(cè)面和兩端蓋間的軸向間隙、泵體內(nèi)孔和齒頂圓間的徑向間隙及齒輪嚙合線(xiàn)處的間隙泄漏到低壓腔中去。解決辦法：采用軸向間隙自動(dòng)補(bǔ)償，如浮動(dòng)軸套、浮動(dòng)側(cè)板、能產(chǎn)生一定撓度的彈性側(cè)板。（提高齒輪泵的工作壓力）3）徑向不平衡力工作壓力越高，徑向不平衡力越大，直接影響軸承壽命。徑向不平衡力很大時(shí)，會(huì)使軸彎曲、齒頂和殼體內(nèi)表面產(chǎn)生摩擦。解決辦法：縮小壓油口，使用泵體內(nèi)腔高壓區(qū)徑向間隙來(lái)實(shí)現(xiàn)徑向補(bǔ)償。優(yōu)點(diǎn)：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，尺寸小，制造方便，價(jià)格低廉，工作可靠，自吸能力強(qiáng)，對(duì)油液污染不敏感，維護(hù)容易。缺點(diǎn)：一些機(jī)件承受不平衡徑向力，磨損嚴(yán)重，泄漏大，流量脈動(dòng)大，因而壓力脈動(dòng)和噪聲較大。

壓力繼電器是利用油液壓力信號(hào)來(lái)啟閉電氣觸電，從而控制電路通斷的液/電轉(zhuǎn)換元件.液壓控制閥按用途不同分為方向控制閥、壓力控制閥、流量控制閥三大類(lèi)。液壓系統(tǒng)常用的液壓泵有齒輪泵、葉片泵、柱塞泵三大類(lèi)