第一篇:工程管理專業就業形勢及其對策
工程管理專業就業形勢及其對策
時光太瘦,指縫太寬,一轉眼滄海變成桑田。我們既然選擇了工程管理專業就必須對其就業形勢及其對策有一個合理的認識與分析。先賢曾說:風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關心。現代社會是一個快速發展的社會,我們不僅僅要學好專業知識,還必須關注當前的就業形勢以及國家的政策,那樣我們才可能適應社會的發展,有一個好的出路,有一個好的未來。
從整體上來看,我國大學生就業形勢日益嚴峻,不容樂觀。伴隨著經濟社會發展的區域性失衡,大學生就業逐步呈現出“眼高手低”的就業心態與“驅東避西”的就業取向,由此相互交織而引發的失業現象以及相關社會問題日益嚴峻。大學生就業形勢難,可從兩方面去分析:
一、外部原因 隨著高校連年擴招,每年畢業生人數也連年增長,而市場需求沒有明顯的增加,造成供需矛盾十分突出,所以就業壓力大。而近兩年畢業生人數仍有較大增長,面對工作崗位沒有明顯增加的現實,畢業生們要同富有工作經驗的下崗工人、勞動力價格低廉的農村富余人口進行競爭,就業形勢就更不容樂觀。畢業生供需矛盾突出是近年來社會公認的大學生就業難的一個直接原因。而用人單位和企業對人才的選取則是要求過于理想化,既希望富有工作經驗,又希望能力突出,這也是造成應屆畢業生不能及時就業的另一個原因。熱門專業人才過剩近年來,一些工科院校和具有專業特色的學校追求綜合發展,紛紛上馬熱門專業,致使這些專業的畢業生就業難度加大。有效招聘信息數量減少。一些企業利用當前大學生供過于求的形勢,推出假招聘,先給出誘人的待遇條件,然后以培訓等名義收取費用,再以試用不合格等理由辭退學生。大學生就業的招聘信息表面看渠道多,但有效的、實用的信息并不多,大學生獲取真實有效的信息少,導致就業難。
二、自身原因(1)愿望與現實之間的反差構成了現階段大學生就業難的重要原因。家庭與學生個人的觀念在一定程度上也造成了就業困難。家庭對子女教育特別是接受高等教育的投資日漸增大,對子女就業的期望自然伴隨教育投資的增長而提高,這是一種客觀反映。就學生及家長的主觀愿望而言,雖然我國的高等教育已經從精英教育進入了大眾化教育階段,但家長與大學生個人仍然始終對畢業后的就業抱著高期望值。當這種高期望值與現實中的就業崗位或機會存在落差時,大學生就可能陷入難以就業的處境。因此,愿望與現實之間的反差構成了現階段大學生就業難的重要原因。(2)信息市場的不完善導致就業信息的不對稱。畢業生求職和用人單位招聘是一個互動過程。在此過程中,畢業生需要通過各種途徑獲得用人單位的信息,同時用人單位也要充分了解求職人的信息,二者是雙向選擇的過程。一方面,求職人員需要了解用人單位所需人才、薪資待遇、具體工作等實際情況;另一方面,用人單位則需要了解求職人員的真實信息,包括其知識結構、綜合素質以及將來的發展方向等。由于目前我國勞動力市場中存在就業信息不對稱、不充分的缺陷,就業信息往往滿足不了勞資雙方的要求,這就會導致以下兩種情況的發生:一是大學畢業生進入了不適合自己的企業,接受培訓后沒多久就跳槽,或者是根本適應不了該企業的工作環境而被淘汰,從而促使企業招生風險加大而很少敢招收毫無經驗的應屆畢業生;二是一些畢業生缺乏對企業的了解,進入后發現“事與愿違”,但某些企業會依靠占有檔案非法索取高額違約金,很多畢業生寧愿失業也不簽這類單位。(3)結構性矛盾,供求錯位。我國的大學生培養機制脫離社會實際需要:社會需要的人才大學不供應,非常短缺,而社會不需要的人才大學又拼命培養,導致過剩,因此,我國大學生的就業難題其實是一個結構性過剩問題。在市場經濟發展到今天的地步,許多高校仍在遠離市場實際需求,根據自己的經驗而非實際調查閉門造車,相關教材也過于陳舊,在這種狀況下培養出來的學生,怎么可能為社會所接受?高校教學質量的下降和
無所不在的浮躁氛圍,又加劇了結構性矛盾。現在,許多高校對教學的忽略程度令人難以置信。這些高校紛紛大興土木,建造豪華校園,而對教學與科研的投入則非常吝嗇,這種主次顛倒的做法在眼下極其普遍,許多高校以近乎暴發戶的心態擴張,而對高校最核心的教學工作置之不理,培養出來的學生越來越遠離社會的需要。實際上,很多大學生參加工作后,用人單位常常不得不對其進行二次培養,這無疑將加大用人單位的成本,令其頭痛不已,漸漸失去對大學畢業生的興趣,許多用人單位招生要求必須有兩年以上工作經驗,也是基于這一苦衷。(4)就業市場不規范是瓶頸。目前,我國就業市場還存在著一些不公平與不規范的現象,就業市場發育不良對大學生的就業造成多方面的損害。在我國的就業市場上,一方面是片面的人才觀、用人觀造成了學歷崇拜與學歷歧視并存,直接降低了大學畢業生與就業機會的有效匹配,也造成了人力資源的巨大浪費,扭曲了正常的人力資本投資行為。另一方面則是各種非正常現象的影響,破壞了就業市場的公平性,人際關系客觀上在我國現階段的就業中起著非常重要的作用,就業機會的不公平不僅表現在大學生之間,也表現在大學生群體與其他群體之間。正是由于有關部門未能有效地維護就業市場的公平競爭,導致了本來應當最具就業競爭力的大學畢業生反而成了特殊的就業弱勢群體,這是就業市場異化的直接結果。
工程管理專業就業形勢分析
工程管理專業的就業領域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地產經營以及金融、賓館、貿易等行業部門的管理工作。這一專業涉及就業領域對人才的大量需求比較普遍。從銀行證券到酒店賓館,從建筑企業到房地產開發公司都急需補充大量的工程營造管理及相關專業的人才,因此人才市場上對該專業人才的需求量很大。該專業就業領域所涉及到的工作是:綜合系統地運用管理、建筑、經濟、法律等基本知識,側重于工程建筑、施工管理以及房地產經營開發,并熟悉我國相關的方針、政策和法規,進行企業工程開發建設項目的經營和管理。與專業就業領域相關的主要行業之一是房地產業。這一行業的發展趨勢隨著國民經濟整體形勢不斷好轉逐漸走向高潮,住宅投資和市場需求全面看好。2000年一季度北京市完成投資34.6億元,增長16.9%。從長期看,竣工面積升幅將下降,而需求面積將上升,供求形勢樂觀。個性鮮明、外觀典雅的經濟型住房將大受歡迎。同時政府將繼續加大城建投資力度。今年以北京市為例,政府投資460元億進行房地產建設項目的開發。由此可見,房地產行業向著好的形勢不斷發展。但機遇與競爭并存,激烈的市場競爭對房地產業的開發建設、經營管理都提出了更高的要求。市場越來越注重專業化的競爭:房盤設計的專業化、周圍社區服務的專業化以及相關物業管理的專業化。順應行業專業化發展的趨勢,相關的職業也將呈現出專業化發展的態勢,使原來的職業逐漸細分,達到功能運作的合理與完善,以適應激烈的市場競爭。該專業畢業生就業趨勢,也將逐步適應市場行業的快節奏發展步伐,在全行業回暖的經濟背景下,在與國際化逐漸接軌的歷史條件下,繼續向好的方向發展。
對策 該專業畢業生在就業時需注意三個問題。第一、就業時要分清主次。在擇業時應把事業放在第一位,其次才是工作地點的選取。經濟發達省市的建筑業市場已趨于飽和,而中西部地區則剛剛起步,選擇落后地區將有助于自己今后長遠的發展;第二、根據自己的特點和能力合理地選擇職業。應做好自我能力水平的分析,知道自己知識能力適用于哪些具體職位和工作;第三、就業時不應以金錢作為衡量事業成功的尺度,應著眼長遠,選擇對自己長遠發展有利的職業。近幾年該專業畢業生就業狀況出現明顯好轉,但比起有經驗的人員還比較遜色。
因此,無論就業形勢如何,工程管理準也都是一個不錯的選擇,我們應增強信心,學好專業知識,把握住能把握的,做最好的自己。
李新
工程管理1002班
第二篇:計算機專業就業形勢與對策
計算機專業就業形勢與對策
摘要:隨著高等教育從精英教育向大眾型教育的轉化,大學生就業成了目前社會普遍關注的熱點問題。以信息產業為主的社會主流雖主導著社會經濟增長,但伴隨著就業競爭的日益激烈,世界IT業的泡沫經濟的出現,使得計算機專業的大學生在就業方面面臨著新的更大的挑戰。
關鍵字:就業IT業計算機
一、大學生就業形勢分析
據相關數據的統計,2014年的畢業生數量就突破700萬,畢業生人數的高速增長勢必會影響到就業問題。目前很多高校的辦學模式都是無限的擴招,辦學質量不過硬,盲目的去提高辦學效益,盲目的追逐熱門專業,一哄而上,致使專業的趨同化現象很嚴重,另外校園資源不夠充分,沒有很好的鍛煉到學生的實際操作能力,專業的設備不夠齊全,教育思想有待提高。而且部分高校培養的部分學生質量不過硬,一些高校只是口頭上的重視就業指導,導致許多畢業生根本就不懂如何根據自身的個性特點職業傾向來選擇適合自己的職業,而是在人才市場上盲目的找工作。另外過高的就業期望值和落后的擇業觀與現實的需求反差太大。且部分大學生的綜合素質欠缺。當今的社會需要的是全面發展的復合型人才,企業希望招收的大學畢業生不僅要有扎實的專業知識,還應具備良好的心理素質和社交能力以適應時代的發展的創新能力。而恰恰現在的大學生就面臨了這些問題,專業知識不過硬,實際動手能力差,語言表達能力欠佳,適應性不強等等問題。整體的分析就是目前大學生的就業形勢比較嚴峻。
二、計算機科學與技術簡介
計算機科學與技術是研究信息過程、用以表達此過程的信息結構和規則及其在信息處理系統中實現的學科。計算機科學與技術研究的主要對象是現代計算機及其相關的現象。該學科的工作集中于計算機系統的結構和操作、計算機系統的設計和程序設計的基本原則、使之運用于各種信息加工任務的有效方法、以及它們的特性和局限的理論特征。學科包括科學與工程技術兩方面,二者相互作用、相互影響。
半個多世紀以來,計算機科學技術迅猛發展,成為當代科技的非常重要的學科。隨著電子技術的發展,計算機的邏輯器件的不斷更新換代,目前已經進入了
超大規模集成電路的時代。微電子技術的變化發展,直接帶動了計算機系統結構的發展,許多行之有效的理論和方法得以應用。計算機已經從早期的單一計算裝置發展成多計算機系統、并行分布式計算機系統、計算機網絡等多種形式的高性能系統。微型計算機的產生與發展,進一步改變了人類社會生產、生活方式。軟件理論和技術的發展和軟件工程方法導致了軟件設計和開發方法的根本變革。理論研究已經從單純的計算模型的研究發展到計算機系統理論、軟件理論、計算理論和應用技術理論等多個研究分支,并拓展到人工智能等方面。
計算機科學與技術學科可分為理論計算機科學、計算機軟件、計算機系統結構。計算機應用技術等領域以及與其他學科交叉的研究領域,如人工智能、應用數學等。通常,本學科可概括為計算機軟件與理論、計算機系統結構、計算機應用技術等3個二級學科。
計算機軟件與理論主要研究軟件設計、開發、維護和使用過程中涉及的軟件理論、方法和技術,探討計算機科學與技術發展的理論基礎。計算機系統結構研究計算機硬件與軟件的功能分配、軟硬件界面的劃分、計算機硬件結構、組成與實現方法與技術。計算機應用技術研究應用計算機到各個領域的原理、方法和技術,所涉及的研究內容非常廣泛。
計算機科學與技術不僅自身已經成為高技術的重要學科之一,而且對于當代眾多的科學技術領域的發展有著重要的影響。隨著人類社會信息化的程度的提高,計算機科學與技術所涉及的研究領域和方向會不斷擴展、深化,對于人類社會的生產和生活將發揮越來越重要的作用。
三、計算機專業就業的形勢
第一,短期內社會需求仍然很大,計算機專業畢業生的就業市場前景廣闊。從全球IT行業的發展看,經過幾年的低迷發展,IT行業已經走出低谷、大有東山再起之勢,IT行業在國民經濟發展中日益顯現出蓬勃生機。從中國情況看,從事計算機軟件開發的人才遠遠低于發達國家。美國從事計算機軟件開發的人才達到 180多萬,印度達到90萬,而中國從事計算機軟件開發的人才不足40萬。這就說明,中國計算機軟件人才短缺,這將嚴重束縛中國IT行業的發展,特別是直接影響到中國經濟的發展和社會的進步。與此同時,由于中國經濟社會發展的不平衡,導致中國東部與西部之間,城鄉之間出現很大的差距,特別是中國經濟發展比 較落后的地區,急需計算機方面的專業人才。因此,隨著中國經濟的不斷發展,社會在一定時間內對計算機專業人才的需求仍將很大。
第二,隨著計算機專業畢業生的增多,就業競爭將更為激烈。有關資料顯示,截止2003年,中國普通高校總數為1683所,本科學校679所,其中505所開設有“計算機 科學與技術”專業,是全國專業點數之首;2003年,計算機專業在校學生人數27萬,占理工科在校生總數的14.6%,加上信息技術相關專業的在校生達到 63萬人。也就是說,信息技術和計算機專業的學生數量占全國所有理工科學生總數的1/3。這樣勢必導致計算機學科專業畢業生的就業競爭將更加激烈。
第三,用人單位對畢業生選擇余地增加,導致對畢業生的要求將越來越高。由于今后一段時間內,由于中國經濟發展的不平衡,中國計算機專業畢業生的就業仍將存在結構性的矛盾,最終導致計算機專業畢業生在職業選擇時會出現“冷熱”不均的現象。經濟發達地區或工資待遇高的地區,仍將成為學生職業的首選,致使畢業 生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業生時有充分的選擇余地,致使用人單位對畢業生的要求會越來越高,不僅要求畢業生具有一定的專業素養和綜合素質,而且還要具備一定的職業能力,包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。因此,提升計算機專業學生的綜合素質、培養職業能力日顯突出和必要。
四、針對計算機專業就業的對策
1、計算機的發展路線
計算機科學與技術類專業畢業生的職業發展路線基本上有兩條路線:
第一類路線,純技術路線;信息產業是朝陽產業,對人才提出了更高的要求,因為這個行業的特點是技術更新快,這就要求從業人員不斷補充新知識,同時對從業人員的學習能力的要求也非常高;
第二類路線,由技術轉型為管理,這種轉型尤為常見于計算機行業,比方說編寫程序,是一項腦力勞動強度非常大的工作,隨著年齡的增長,很多從事這個行業的專業人才往往會感到力不從心,因而由技術人才轉型到管理類人才不失為一個很好的選擇。
2、計算機專業知識儲備
1、網絡工程方向專業培養的人才具有扎實的網絡:工程專業基礎、較好的綜合素質;能系統地掌握計算機網絡和通信網終技術領域的基本理論、基本知識;
能掌握各類網絡系統的組網、規劃、設計、評價的理論、方法與技術;獲得計算機網絡設計、開發及應用方面良好的工程實踐訓練,特別是獲得大型網絡工程開發的初步訓練。
2、軟件產業作為信息產業的核心,是國民經濟信息化的基礎,它已經涉足工業、農業、商業、金融、科教衛生、國防和百姓生活等各個領域。本專業方向就是學習如何采用先進的工程化方法進行軟件開發和軟件生產。
3、計算機軟件主流開發技術、軟件工程、軟件項目過程管理等基本知識與技能,熟練掌握先進的軟件開發工具、環境和軟件工程管理方法,培養學生系統的軟件設計與項目實施能力,勝任軟件開發、管理和維護等相關工作的專業性軟件工程高級應用型人才。
4、信息工程通信方向是一個以通信技術、電子技術和計算機技術為基礎,以現代通信系統的基本理論和技術及信號與信息的獲取、傳輸、存儲、處理為學習和研究對象。要求學生系統的學習通信系統和信息科學的基本理論和基本知識。使學生受到嚴格的科學試驗訓練和科學研究初步訓練,具有從事通信工程和電子工程的綜合設計、開發、集成應用及維護等能力的高級應用型技術人才。主要的研究領域包括:現代通信系統與程控交換、計算機網絡與移動通信、信號與信息處理新方法、數字圖像處理及壓縮技術、單片機原理及應用、DSP原理及應用和通信領域新技術新業務的研發等。
5、信息工程網絡與信息安全方向是以信息安全技術和網絡技術為基礎,以信息安全和網絡協議、網絡產品的研究、開發、運行、管理和維護為學習和研究對象,掌握網絡中實現信息安全的相關技術。要求學生系統的學習信息科學和通信系統的基本理論和基本知識,使學生受到嚴格的科學試驗訓練和科學研究初步訓練,具有從事信息安全和網絡工程綜合設計、開發、維護及應用等基本能力的高級應用型技術人才。
第三篇:電子信息工程專業就業形勢分析(范文)
電子信息工程專業就業形勢分析
市場, 統計, 電子類
近幾年來,IT、信息與電子類的畢業生在市場供求關系上普遍還是保持穩定的狀況,社會需求量相對樂觀。按照2005年畢業生就業情況統計,信息產業、IT、電子類的畢業生在各理工類中就業率比較靠前。在今后的一段時間內,對該類的畢業生需求將不會出現驟冷驟熱的現象。
1、社會需求分析
1.1 區域需求分析
信息與電子類人才在全國各地都有著廣闊的市場,但主要集中在北京、廣東、深圳、浙江、江蘇、福建這些沿海發達地區。
就福建省而言,相對于其他城市,福州、廈門、泉州、漳州這些沿海城市的發展較快。電子、信息、IT業的發展是福州經濟發展的一個重要產業,像冠捷電子(福建)有限公司、福建星網銳捷通訊有限公司、福建榕基軟件開發有限公司這些公司在福建省,乃至全國都是有一定影響力的。而廈門、泉州作為近年來發展迅速的城市,加上經濟政策的扶持,吸引了許多大企業的投產,如夏新電子股份有限公司。總體來說,福州、廈門地區由于相關的中小型企業較多(多為產品開發型公司),具有一定能力的應屆畢業生就業較為樂觀;而內陸的龍巖、南平等地幾乎很難有就業崗位,或只有一些小型企業。
對于深圳、廣東、浙江這些電子、IT類行業很發達的地區,雖然提供的就業崗位很多,但大部分公司都要求應聘者要有出色的專業技能,很看重應聘者的工作經驗,畢竟僧多粥少,競爭非常激烈。這對于跨省去找工作的應屆畢業生有很大的挑戰,需要具備過硬的基本功和技能才有可能被招收。
1.2 技術需求分析
隨著電子信息技術的高速發展,各個公司為了提高市場占有率,對軟件或者硬件的開發人才要求越來越高,使得一般的本、專科畢業生對任職要求望而卻步,或經常被拒之門外。從總體上看,軟件工程涉及面很廣,就業市場廣闊,社會需求量也是各類專業中最大的。一般要求為計算機、信息類相關專業,具備一年以上的相關軟件開發經驗。目前,社會上關于JAVA/J2EE、VC++、.NET、數據庫這些技術要求還是占主導地位的。另外,熟悉Windows、Linux應用平臺和內核的開發是在應聘時的一個優勢。對于軟件開發人員,熟悉數據結構、算法設計和軟件工程思想是很必需的。而硬件方面的職位都需要有一定的經驗,經驗越豐富的應聘者就越容易找到合適的工作,由于應屆畢業生硬件調試經驗偏弱,很難得到招聘單位的賞識。從中也可以看出很多的大型企業要求求職者需要具備比較高端的硬件開發技術,如嵌入式系統、DSP、FPGA等(基本的如畫板、調試)。網絡及通訊行業作為近幾年發展較為迅速的行業,對人才的需求也呈現著上升的趨勢,網站的設計、維護、管理成為公司對外宣傳的主要手段之一,從側面增加了該方面畢業生的就業崗位,但該技術在社會上有很多人通過自學都能掌握,對于畢業生來說并沒有太大的優勢。而通訊行業的要求比較高,GPRS/CDMA/3G等技術都屬于高新技術,相關的技術人員還比較少,應屆畢業生如果能在老師的指導下有一定扎實的理論基礎,掌握該門技術,在一些比較大型的通訊技術公司當中任職還是有相當寬闊的前景的。
1.3 其他需求分析
從那么多的招聘消息來分析,可以了解到公司對英語水平似乎被當成了一項基本要求,具備一定的英語水平在每一條招聘消息中都有體現。作為科技型的公司,很多都是采用國外先進技術,或者需要對外推廣的,能夠看懂英文的材料、用英語進行交流是必需的。而且如果想要自己能夠成為更高層次的人才,掌握一門熟練的英語,能用英語與大型企業的國外客戶溝通的就業前景也將會更廣闊。
同時,我們也可以看到,招聘單位并不僅僅是列出一些技能、技術要求,一些個人品質、素質也漸漸成為各公司的看重的一項要求,有近一半的公司強調畢業生的學習能力,其次應該是團隊合作、執行能力和創新精神。“具有快速學習能力、鉆研及團隊團隊精神,良好的表達能力和溝通能力,扎實肯干,有一定的組織協調能力”都是公司看重的標準要求。我們發現用人單位較歡迎具有踏實、認真、勤奮品質的學生,那些好高騖遠,不能吃苦,對待遇要求高于自身能力的畢業生不受歡迎。大學生在校期間應該實事求是,擺正自己的位置,在工作、學習中更加務實。如果大學生能夠有較為優秀的個人素質,相信也是能順利求職的一個基礎。
工作經驗的重要性則是整個社會的一個共識。在有可能阻礙自己順利找到工作的因素中,沒有工作經驗是制約就業的一個瓶頸。為什么用人單位如此偏愛有工作經驗的應聘者呢,這與應屆畢業生不能將自己所學知識與社會要求結合起來,實際應用能力不足有關,一些用人單位的人事負責人認為:許多學生動手能力差,到企業工作還要花費相當長的時間和精力進行培訓。對于企業來說,主要目的是盈利,當然不希望在新員工的培訓上投資更多。而且由于現代人就業觀念的改變,人才流動越來越頻繁。那些企業害怕剛培養出的人才存在不穩定的傾向,到頭來只落得為他人做嫁衣。
2、職位要求
通過對多家公司的招聘信息分析,從技術層面上來看,相對適合電子信息專業的畢業生就業的工作職位為:
<1>JAVA軟件工程師
很多的公司都有招聘JAVA軟件工程師,但都需要有一年以上JAVA開發經驗,而且要求的技術也比較多。一般要求為:熟悉J2EE架構,struts框架和;熟悉SQLSERVER、Oracle等大型數據庫之一;熟悉B/S或C/S開發模式;精通JSP、EJB、JDBC等JAVA技術,精通JBOSS、Weblogic等服務器;另外,能夠使用Rational或者TogetherJ進行建模,或有Html、CSS、Java設計經驗或Java相關證書將優先。
<2>VC軟件工程師
對于VC軟件工程師的要求主要還是體現在對VC開發的熟練程度,公司一般都需要有一年以上VC開發經驗,并最好能主持或參與過一個以上成規模的項目設計和項目管理;具體要求為:熟悉軟件工程知識,精通VC++系統開發技術,豐富的C語言編程經驗,精通面向對象技術,熟悉Oracle /SQL Server 數據庫之一;對于熟悉DELPHI、VB、COM/DCOM/ATL,并對WINDOWS內核有一定的了解者優先。
<3>.NET開發工程師
具備一年以上web項目開發經驗,有大型動態網站開發經驗,精通B/S模式開發;精通C#, ASP.NET,Vbscript,等編程語言;精通MySQL, MS SQL等數據庫操作;熟練使用HTML, XML,,CSS的編寫,能獨立進行前后端調試;熟悉Visual Studio Team Suite, Team Foundation Server 者優先。
<4>嵌入式軟件開發工程師
兩年以上CC++開發經驗,熟悉嵌入式系統開發;數據結構、計算方法功底較好者優先,有底層驅動編寫經驗;有uC/OS、WIN CE、linux驅動開發經驗尤佳;
<5>Delphi開發工程師
精通Borland Delphi,掌握基本的c/c++編程;熟悉Windows下的編程模式;對Windows下的多線程、網絡、SDK等有一定深度的了解;掌握關系型數據庫編程,熟悉MSSqlserver/Sybase之一的數據庫編程開發;
<6>數據庫工程師
熟練掌握C++/Jsp/Servlet語言,對Html、有深入細致的了解,有大型數據庫應用軟件開發經驗;有統計分析相關經驗;熟悉Oracle或DB2或TERADATA數據庫的使用;建立過大型數據庫系統的將會優先考慮。
<7>網站程序員(asp,jsp 開發)
精通html和腳本,熟練掌握ASP、JSP,MY SQL數據庫管理;掌握WWW、FTP、TELNET、MYSQL等網絡服務,熟悉LINUX和WIN2000網絡服務器的配置、安全維護,有大型WEB網站開發經驗;至少二年以上asp開發經驗;有Web Service平臺下.net開發者優先;大型項目軟件開發經驗者優先。
<8>硬件工程師
至少需要有一年以上的開發經驗, 具備一個或以上的數模電路調試經驗,設計過交流采樣電路者優先。精通數字、模擬電路設計及信號與系統基礎知識,精通CPLD、DSP、FPGA中的一項或一項以上技術。能使用protel進行原理圖、印制板圖設計,掌握C、C++語言編程,具備較強的硬件調試和軟件編程能力。
<9>PCB設計工程師
有三年以上Layout工程師經驗,設計過4以上PCB板,熟悉高頻電路設計,EMC相關知識,信號完整性相關知識;熟悉運用及操作Orcad、PROTEL等EDA軟件;負責元器件建庫及維護,完善及規范PCB零件庫,確保所有零件都能準確無誤的安裝在PCB板上;編輯原理圖使之能配合PCB軟件(Allgro)完成netist的轉換工作,確保器件封裝結構及網絡關系無誤;按照原理圖的要求進行器件布局,兼顧PCB板的整體結構;進行布線設計,使電氣性能、走線質量達最佳狀態,完成項目設計中的PCB Layout工作。
<10>FPGA工程師
2年以上FPGA設計和調試經驗,熟練掌握基于FPGA的設計流程,精通verilog或者VHDL語言,能夠完成從系統要求、架構設計到詳細設計、代碼設計、代碼仿真等工作;熟悉XILINX或ALTERAFPGA結構,掌握相關設計流程及相關的開發綜合工具,要有實際經驗;良好的數字電路基礎,較強的電路設計、調試能力,會使用常用的測試儀器;了解TCP/IP等網絡協議;
<11>嵌入式硬件開發工程師
有電子通訊類產品開發經驗,英文良好;熟悉16位、32位單片機軟硬件系統設計,熟悉ARM9平臺,有模擬和數字電路開發經驗,熟悉PC相關的各種接口電路;熟悉Protel,、PowerPCB等;應用ARM進行過嵌入式硬件系統設計、開發。
<12>通信設計工程師
二年以上無線通信工作經驗,了解GSM/CDMA2000/WCDMA系統原理;熟悉無線網絡規劃優化業務,能夠熟練使用網絡規劃優化工具,具有較強的綜合分析能力;對網優工程提供清晰思路及方向;對網絡規劃及調整有一定經驗包括基站規劃、頻率規劃及天線調整等;掌握OFFICE和AUTOCAD軟件;較強的計算機應用能力;有通信設計行業工作經驗者優先;
<13>項目管理人員
通過跟前幾屆畢業生的交流,了解到他們當中部分人不僅僅只能做開發類的職業,而是從諸如項目管理類的行業。主要工作為與客戶的溝通,對所接項目的開發、生產進行合理的管理。要求具備有很好的語言溝通能力,開發產品的相關基本技能都要能夠掌握,有團隊組織能力和合作意識,并且英語水平要很出色。
<14>從教
作為電子信息工程的學生也可以選擇在一些技術型學院擔任教師,據了解學院以往也有
一些女生到各地的學校執教。而從近幾年的發展形勢看,一些重點高中為了全面提高辦學質量,已經在嘗試著招收非師范專業畢業生,像南安市去年秋季擇優吸收22名非師范類優秀畢業生充實到高中教師隊伍中。這種高中招收非師范類大學生的情況有可能將成為一種趨勢,如果本專業的學生能夠有良好的學習成績,提高自身講課、教學能力,考取普通話和教師資格證書,在一些重點學校任教也是一個不錯的選擇。
3、目前狀況
為了更好地給自己就業提供更多的幫助和指導,就需要先對現狀有一定的了解,充分分析自己的利和弊。
3.1 我們的優勢和劣勢
從對IT、信息類畢業生就業形勢的分析來看,目前,對于我們電子信息專業的學生仍然面臨著非常嚴峻的考驗。我們同學們處于一種動手能力差、實踐經驗不足的情況,特別是各招聘信息上列出來的要求,只能勉強適應其中的一、兩條,有些同學基本上很難找到自己覺得能被看重的崗位,更談不上熟練、精通這樣的要求。
本專業同學現在掌握的技能多為一些比較基礎性的知識,只有部分同學能夠掌握或了解一些比較市場性的技能,如ARM軟硬件開發、JAVA、Linux等。這種情況對就業是很不利的,因為對于一些公司來說,象模電數電、C語言這些基本知識應該是屬于必備的,適合公司目前欠缺的專業技能的應屆畢業生才是他們真正需要的人才。
另外,我們面臨的最大劣勢是實踐能力差,沒有相關的研發經驗,對工程項目構筑沒有概念。可能一個專業中目前有接觸過工程項目的同學猶如鳳毛麟角,對整個項目的開發流程幾乎就是一片空白。到現在為止,我們所做的基本上都是一些基礎的、驗證性的實驗,按圖索驥,缺乏一些實實在在的本領。自己想到去做的可謂是小打小鬧,一些實用性不是很強的事情。如果真正的要投入到項目開發的實踐當中,是很難適應開發要求的,所需的開發周期會拖得很長,這種情況是任何一個招聘單位所不愿意看到的。
而在優勢方面,我們也是有的但并沒有得到進一步的發掘。電子信息工程專業有挑戰杯和電子設計競賽,但由于一些新老校區之類的客觀因素影響,再加上同學們主動性、積極性不高,導致這么有利的優勢漸漸變成遺憾。假使我們能充分意識到現有的不足,提早做一些準備工作,為技能提高以及了解就業做出一些實際的事情,走在其他競爭對手的前面,相信這也將成為我們的一個優勢。
3.2存在的問題
<1> 主動性嚴重不足:大部分同學并沒有意識到目前形勢的嚴峻,還處于“走一步算一步”的思想意識支配下,“拿來主義”的思想很嚴重。或者意識到了自己的困境,但卻沒有去嘗試改變現狀,也是處在得過且過的狀態。都等著有老師指導,有老師相中自己,缺乏自主立項的能力。
<2> 把握機遇能力不強:且不談主動創造機會的能力如何,把握機會能力就應該是在競爭中獲勝的基本本領。從過去的各項活動中可以看出,我們專業的學生把握機遇的能力不夠突出,不懂得抓住機會,利用機會。比如:電子設計競賽是同學們充分將自己能力展現出來的機會,而有些同學卻只是去走個過場,實際證明,目前能夠跟著老師做項目的大部分都是那時表現得很積極進取的同學。
<3> 組織機制不夠到位:以往的活動經常是給人以“雷聲大雨點小”的感覺,可能開始做得很有聲勢,報名、參加的同學也很多,但到最后還是顯得有點冷淡。其中的原因最主要的應該還是組織者缺乏一定的組織經驗和積極性,沒有嚴密、有效的組織方式,缺乏監督反饋機制,具體事情落實不到位。
<4> 實踐能力偏弱:專業同學往往都注重了理論知識,而忽略了動手實踐能力,雖然在成績上各科都能達到八九十分以上,處于專業前茅。但當需要進行一定的動手實踐時,卻顯得有些手足無措。對于希望從事硬件開發的同學來說,這種情況是絕對要不得的,連基本的電路調試能力都匱乏,更談不上工程項目的調試了。
<5> 對工作或考研猶豫不決:有一部分同學到了大三還是猶豫不決,有時候覺得自己英語、高數比較差,考研有相對大的難度,想盡快早一份工作;另外有覺得自己的沒有做過一些實際項目,專業技能不算突出,估計很難找到一份滿意的工作,還是考研以更高的學位取得優勢。這樣的同學如果不盡快擺正自己的方向,到最后仍然可能還是一無所獲。
<6> 就業準備不充分:就業準備并不單純是針對技術上的準備,在很大程度上是其他方面的準備,比如:對就業需求的了解,對應聘公司情況的調查等。這種主動投入觀察社會的意識也是同學們的弱點,盲目找工作,倉卒就業,成為了大學生不能找到滿意工作的緣由之一。
<7> 信心不足:從與一些同學的交談中可以反饋到一種信息:有一些同學覺得自己的水平比不上其他人,對就業有很強烈的失落感。這種思想是很不應該的,可能你目前確實水平并不怎么樣,但只要能夠抓住機會,憑借自己的努力,同樣可以獲得很好的就業前景。
4、如何提高競爭力
意識到當前就業形勢的嚴峻之后,我們就應該更加努力去適應社會的發展需求,不斷尋覓該行業存在的就業契機,了解目前社會的需求以及發展趨勢。在大學期間將打造自己成為企業需要的人才,要知道找工作并不是覺得自己能勝任什么工作而擔任什么工作,而是公司覺得你能勝任什么工作而讓你去擔任什么工作。
1、熟練掌握一門技能或特長
特別是電子信息類學生,在有很好的理論知識的基礎上,還需要再專于一門并能了解一下有關的其他知識面,在社會上才能具有一定市場競爭力的技能,比如VC、JAVA、ARM等技術。很多企業在招聘時要求的都是對口專業的人才,找JAVA軟件工程師的單位決不會吸納CDMA很熟悉而JAVA很差的畢業生。因為他們招聘的目的就是為了找能夠幫忙開發JAVA軟件的人才,這就是技術型工程師的特點。還有就是我們如果能夠在就業之前將自己興趣的方向學好,就比較容易找到感興趣的崗位,避免只能屈就于不足以令自己奮斗的職位。
2、提高項目制作能力
要獲得更多的就業機會,就要學會更多的技能,而提高技能的最好手段就是參與項目,制作。不論是參與老師的項目還是同學自行組織的項目,都需要盡可能地將自己的大部分精力投入其中,畢竟已經是大三了,留給我們制作的時間不多,每一個項目可以說都是相當寶貴的。從以往的就業情況可知,如果在應聘時能夠拿出
一、兩項屬于自己制作的實物,往往都很容易得到公司的認同。同學們至少應該清楚一個項目的開發流程,拿到一個項目之后該如何分析?如何入手?如何分工合作?接下來才是如何去做,去發現問題,解決問題,一種項目開發的概念要先建立起來。
3、改變傳統的就業觀念
一般我們都會覺得只要具備良好的專業技能,就能找到一份非常理想的工作。但實際上,企業在錄用畢業生時,非常看重性格和態度、面試時的印象和綜合能力,比較看重所學專業、外語水平。對于畢業學校一般不看重,但普遍認為名牌學校的畢業生和普通學校的畢業生在知識和能力水平上有明顯差別。而對于不同學歷層次的高校畢業生在知識和能力上存在的差別主要在個人的素質和努力程度。這點也是我們這批即將步入社會找工作的大學生應該引以為鑒的。
4、把握好教與學的關系
綜合素質包括了專業知識的學習,知識的深度和廣度的范圍更大了。現在的學校里開設的課程確實與企業的工作的實際需求有一定差距,那是不是就是說可以忽略專業課的學習,那顯然不是。學生接受專業課的學習是為將來從事工作奠定的最堅實的基礎,是掌握其他實際應用知識的理論基石。當然現代高新技術的發展日新月異也向我們的教育提出了更高的要求:努力將教學與具體實際相結合。這也要求我們的廣大學生走出校園,與企業親密接觸,增強實踐能力。從而也說明校企合作的步伐應再快一點,力度應該再大一點,投入應該更多一點。
5、在外語學習上多加磨練
無論從民營企業到外企,或者從小公司到大型企業,英語都是一門相當實用的能力。這里說提到的英語學習應當是包括日常英語、口語,還包括專業英語。從事電子、信息類的人員最起碼的要求就是要看得懂datasheet(產品手冊)數據手冊,國內的芯片、技術大多是從國外進口或引進的,很多都只附帶英文手冊,試想一個看不懂英文手冊的技術人員還有那家公司會去聘請?而且從已經畢業的學生當中可以了解到,熟練掌握英語的畢業生在待遇以及地位上都有很明顯的優勢。
6、女生需要加強鍛煉
對于女生來說,從事硬件,純電子電路之類的行業似乎有點不大可能,因為女生對這方面一般興趣不濃,或動手能力較差。但并不意味他們很難找到工作,其實他們的就業還是蠻有前景的,各種軟件開發崗位也同樣都是很適合女生的。首先她們應該找到自己的興趣所在,認真地對某項開發技術進行研究。因為女生比較虛心、謹慎,容易發現一些過程中的細節問題。而反觀目前的現狀,有點不大盡如人意,很多女生還處在茫然的地步,不知道自己該做些什么,沒有想法。
7、考研生也應該做好兩手準備
對考研的同學,我們也應該鼓勵他們把全部精力投入到考研的準備當中,爭取通過努力取得較好的成績。但還有個問題也要注意到,現在考研的心態都是盡量往高處走,而高水平的學校招生量畢竟是有限的(本專業學生以往的考研率并不是很理想),錄取的結果也都是到即將畢業的時候才知道。如果萬一沒有被錄取,他們的處境將是很被動的,一方面專業技能不強,屬于理論型的畢業生;另一方面,很多招聘的機遇也都錯過了。所以還是要提醒一下考研生也需要花一點精力關注一下就業的情況。
總之,電子信息類的學生無論在就業崗位,工薪待遇,還是發展前景上,相對與其他專業都是有一定優勢的。雖然同樣面臨著很大的壓力和競爭,但只要我們自己能夠把握好方向,了解社會需求,熟練掌握專業技能,提高個人的綜合素質水平,做好充分的準備工作。相信以后的就業形勢還是相對樂觀的。
第四篇:電子信息工程專業就業形勢分析
電子信息工程專業就業形勢分析
信息, 電子類
近幾年來,IT、信息與電子類的畢業生在市場供求關系上普遍還是保持穩定的狀況,社會需求量相對樂觀。按照2008年畢業生就業情況統計,信息產業、IT、電子類的畢業生在各理工類中就業率比較靠前。在今后的一段時間內,對該類的畢業生需求將不會出現驟冷驟熱的現象。
1、社會需求分析
1.1 區域需求分析
信息與電子類人才在全國各地都有著廣闊的市場,但主要集中在北京、廣東、深圳、浙江、江蘇、福建這些沿海發達地區。
就福建省而言,相對于其他城市,福州、廈門、泉州、漳州這些沿海城市的發展較快。電子、信息、IT業的發展是福州經濟發展的一個重要產業,像冠捷電子(福建)有限公司、福建星網銳捷通訊有限公司、福建榕基軟件開發有限公司這些公司在福建省,乃至全國都是有一定影響力的。而廈門、泉州作為近年來發展迅速的城市,加上經濟政策的扶持,吸引了許多大企業的投產,如夏新電子股份有限公司。總體來說,福州、廈門地區由于相關的中小型企業較多(多為產品開發型公司),具有一定能力的應屆畢業生就業較為樂觀;而內陸的龍巖、南平等地幾乎很難有就業崗位,或只有一些小型企業。
對于深圳、廣東、浙江這些電子、IT類行業很發達的地區,雖然提供的就業崗位很多,但大部分公司都要求應聘者要有出色的專業技能,很看重應聘者的工作經驗,畢竟僧多粥少,競爭非常激烈。這對于跨省去找工作的應屆畢業生有很大的挑戰,需要具備過硬的基本功和技能才有可能被招收。
1.2 技術需求分析
隨著電子信息技術的高速發展,各個公司為了提高市場占有率,對軟件或者硬件的開發人才要求越來越高,使得一般的本、專科畢業生對任職要求望而卻步,或經常被拒之門外。
從總體上看,軟件工程涉及面很廣,就業市場廣闊,社會需求量也是各類專業中最大的。一般要求為計算機、信息類相關專業,具備一年以上的相關軟件開發經驗。目前,社會上關于JAVA/J2EE、VC++、.NET、數據庫這些技術要求還是占主導地位的。另外,熟悉Windows、Linux應用平臺和內核的開發是在應聘時的一個優勢。對于軟件開發人員,熟悉數據結構、算法設計和軟件工程思想是很必需的。而硬件方面的職位都需要有一定的經驗,經驗越豐富的應聘者就越容易找到合適的工作,由于應屆畢業生硬件調試經驗偏弱,很難得到招聘單位的賞識。從中也可以看出很多的大型企業要求求職者需要具備比較高端的硬件開發技術,如嵌入式系統、DSP、FPGA等(基本的如畫板、調試)。網絡及通訊行業作為近幾年發展較為迅速的行業,對人才的需求也呈現著上升的趨勢,網站的設計、維護、管理成為公司對外宣傳的主要手段之一,從側面增加了該方面畢業生的就業崗位,但該技術在社會上有很多人通過自學都能掌握,對于畢業生來說并沒有太大的優勢。而通訊行業的要求比較高,GPRS/CDMA/3G等技術都屬于高新技術,相關的技術人員還比較少,應屆畢業生如果能在老師的指導下有一定扎實的理論基礎,掌握該門技術,在一些比較大型的通訊技術公司當中任職還是有相當寬闊的前景的。
1.3 其他需求分析
從那么多的招聘消息來分析,可以了解到公司對英語水平似乎被當成了一項基本要求,具備一定的英語水平在每一條招聘消息中都有體現。作為科技型的公司,很多都是采用國外先進技術,或者需要對外推廣的,能夠看懂英文的材料、用英語進行交流是必需的。而且如果想要自己能夠成為更高層次的人才,掌握一門熟練的英語,能用英語與大型企業的國外客戶溝通的就業前景也將會更廣闊。同時,我們也可以看到,招聘單位并不僅僅是列出一些技能、技術要求,一些個人品質、素質也漸漸成為各公司的看重的一項要求,有近一半的公司強調畢業生的學習能力,其次應該是團隊合作、執行能力和創新精神。“具有快速學習能力、鉆研及團隊團隊精神,良好的表達能力和溝通能力,扎實肯干,有一定的組織協調能力”都是公司看重的標準要求。我們發現用人單位較歡迎具有踏實、認真、勤奮品質的學生,那些好高騖遠,不能吃苦,對待遇要求高于自身能力的畢業生不受歡迎。大學生在校期間應該實事求是,擺正自己的位置,在工作、學習中更加務實。如果大學生能夠有較為優秀的個人素質,相信也是能順利求職的一個基礎。
工作經驗的重要性則是整個社會的一個共識。在有可能阻礙自己順利找到工作的因素中,沒有工作經驗是制約就業的一個瓶頸。為什么用人單位如此偏愛有工作經驗的應聘者呢,這與應屆畢業生不能將自己所學知識與社會要求結合起來,實際應用能力不足有關,一些用人單位的人事負責人認為:許多學生動手能力差,到企業工作還要花費相當長的時間和精力進行培訓。對于企業來說,主要目的是盈利,當然不希望在新員工的培訓上投資更多。而且由于現代人就業觀念的改變,人才流動越來越頻繁。那些企業害怕剛培養出的人才存在不穩定的傾向,到頭來只落得為他人做嫁衣。
2、職位要求
通過對多家公司的招聘信息分析,從技術層面上來看,相對適合電子信息專業的畢業生就業的工作職位為:
<1>JAVA軟件工程師
很多的公司都有招聘JAVA軟件工程師,但都需要有一年以上JAVA開發經驗,而且要求的技術也比較多。一般要求為:熟悉J2EE架構,struts框架和;熟悉SQLSERVER、Oracle等大型數據庫之一;熟悉B/S或C/S開發模式;精通JSP、EJB、JDBC等JAVA技術,精通JBOSS、Weblogic等服務器;另外,能夠使用Rational或者TogetherJ進行建模,或有Html、CSS、Java設計經驗或Java相關證書將優先。
<2>VC軟件工程師
對于VC軟件工程師的要求主要還是體現在對VC開發的熟練程度,公司一般都需要有一年以上VC開發經驗,并最好能主持或參與過一個以上成規模的項目設計和項目管理;具體要求為:熟悉軟件工程知識,精通VC++系統開發技術,豐富的C語言編程經驗,精通面向對象技術,熟悉Oracle /SQL Server 數據庫之一;對于熟悉DELPHI、VB、COM/DCOM/ATL,并對WINDOWS內核有一定的了解者優先。
<3>.NET開發工程師
具備一年以上web項目開發經驗,有大型動態網站開發經驗,精通B/S模式開發;精通C#, ASP.NET,Vbscript,等編程語言;精通MySQL, MS SQL等數據庫操作;熟練使用HTML, XML,,CSS的編寫,能獨立進行前后端調試;熟悉Visual Studio Team Suite, Team Foundation Server 者優先。
<4>嵌入式軟件開發工程師
兩年以上CC++開發經驗,熟悉嵌入式系統開發;數據結構、計算方法功底較好者優先,有底層驅動編寫經驗;有uC/OS、WIN CE、linux驅動開發經驗尤佳;
<5>Delphi開發工程師
精通Borland Delphi,掌握基本的c/c++編程;熟悉Windows下的編程模式;對Windows下的多線程、網絡、SDK等有一定深度的了解;掌握關系型數據庫編程,熟悉MSSqlserver/Sybase之一的數據庫編程開發;
<6>數據庫工程師
熟練掌握C++/Jsp/Servlet語言,對Html、有深入細致的了解,有大型數據庫應用軟件開發經驗;有統計分析相關經驗;熟悉Oracle或DB2或TERADATA數據庫的使用;建立過大型數據庫系統的將會優先考慮。
<7>網站程序員(asp,jsp 開發)
精通html和腳本,熟練掌握ASP、JSP,MY SQL數據庫管理;掌握WWW、FTP、TELNET、MYSQL等網絡服務,熟悉LINUX和WIN2000網絡服務器的配置、安全維護,有大型WEB網站開發經驗;至少二年以上asp開發經驗;有Web Service平臺下.net開發者優先;大型項目軟件開發經驗者優先。
<8>硬件工程師
至少需要有一年以上的開發經驗, 具備一個或以上的數模電路調試經驗,設計過交流采樣電路者優先。精通數字、模擬電路設計及信號與系統基礎知識,精通CPLD、DSP、FPGA中的一項或一項以上技術。能使用protel進行原理圖、印制板圖設計,掌握C、C++語言編程,具備較強的硬件調試和軟件編程能力。
<9>PCB設計工程師
有三年以上Layout工程師經驗,設計過4以上PCB板,熟悉高頻電路設計,EMC相關知識,信號完整性相關知識;熟悉運用及操作Orcad、PROTEL等EDA軟件;負責元器件建庫及維護,完善及規范PCB零件庫,確保所有零件都能準確無誤的安裝在PCB板上;編輯原理圖使之能配合PCB軟件(Allgro)完成netist的轉換工作,確保器件封裝結構及網絡關系無誤;按照原理圖的要求進行器件布局,兼顧PCB板的整體結構;進行布線設計,使電氣性能、走線質量達最佳狀態,完成項目設計中的PCB Layout工作。
<10>FPGA工程師
2年以上FPGA設計和調試經驗,熟練掌握基于FPGA的設計流程,精通verilog或者VHDL語言,能夠完成從系統要求、架構設計到詳細設計、代碼設計、代碼仿真等工作;熟悉XILINX或ALTERAFPGA結構,掌握相關設計流程及相關的開發綜合工具,要有實際經驗;良好的數字電路基礎,較強的電路設計、調試能力,會使用常用的測試儀器;了解TCP/IP等網絡協議;
<11>嵌入式硬件開發工程師
有電子通訊類產品開發經驗,英文良好;熟悉16位、32位單片機軟硬件系統設計,熟悉ARM9
平臺,有模擬和數字電路開發經驗,熟悉PC相關的各種接口電路;熟悉Protel,、PowerPCB等;應用ARM進行過嵌入式硬件系統設計、開發。
<12>通信設計工程師
二年以上無線通信工作經驗,了解GSM/CDMA2000/WCDMA系統原理;熟悉無線網絡規劃優化業務,能夠熟練使用網絡規劃優化工具,具有較強的綜合分析能力;對網優工程提供清晰思路及方向;對網絡規劃及調整有一定經驗包括基站規劃、頻率規劃及天線調整等;掌握OFFICE和AUTOCAD軟件;較強的計算機應用能力;有通信設計行業工作經驗者優先;
<13>項目管理人員
通過跟前幾屆畢業生的交流,了解到他們當中部分人不僅僅只能做開發類的職業,而是從諸如項目管理類的行業。主要工作為與客戶的溝通,對所接項目的開發、生產進行合理的管理。要求具備有很好的語言溝通能力,開發產品的相關基本技能都要能夠掌握,有團隊組織能力和合作意識,并且英語水平要很出色。
<14>從教
作為電子信息工程的學生也可以選擇在一些技術型學院擔任教師,據了解學院以往也有一些女生到各地的學校執教。而從近幾年的發展形勢看,一些重點高中為了全面提高辦學質量,已經在嘗試著招收非師范專業畢業生,像南安市去年秋季擇優吸收22名非師范類優秀畢業生充實到高中教師隊伍中。這種高中招收非師范類大學生的情況有可能將成為一種趨勢,如果本專業的學生能夠有良好的學習成績,提高自身講課、教學能力,考取普通話和教師資格證書,在一些重點學校任教也是一個不錯的選擇。
第五篇:油氣儲運工程專業就業形勢
油氣儲運工程專業就業形勢
1就業去向:本專業畢業生可在油氣田企業、油氣管道的規劃設計、建設、運營管理單位、石油化工企業、石油銷售企業、城市燃氣公司、建筑公司、部隊和民航的油料公司以及國家物資儲備部門等從事油氣儲運工程的技術和管理工作。2專業解讀:油氣儲運工程專業的全稱是石油天然氣儲運工程,它是石油院校類的一個特色專業,也是主干專業。由于它在國民經濟中的重要作用和地位,在國家與省、市的發展計劃部門、交通運輸規劃與設計部門、石油天然氣儲運管理部門等從事油氣儲運工程的規劃、勘測設計、施工項目管理、生產運行管理和研究等領域都有廣泛的運用。隨著社會各方面建設的蓬勃發展,“規劃”尤其顯示出了它日益重要的優先地位,而儲運工程專業又僅僅在石油類院校開設,就更顯示出這個專業的不平凡。簡單的講,就市場需求而言,目前,儲運工程專業的畢業生的就業形式比較樂觀,供不應求的局面使得這個專業的畢業生在歷年的人才交流會上都出現過用人單位爭相“搶購”的局面。
在專業方向設置上,主要有油氣儲存、加工和產品應用;油氣集輸和管道運輸;石油金融貿易。油、氣加工和產品應用主要是石油和天然氣產品的深加工和綜合利用研究、開發和商貿等;油氣集輸和管道運輸的重點是多相流、集輸工藝、油水分離技術、油氣的管道輸送技術及控制優化技術;石油金融貿易重點是油氣及產品的進出口商務、期貨交易等。
3就業形勢:石油儲運專業對口的就業單位有:中石化、中石油、中海油和所屬的石油化工分公司、石化研究院、石化設計院、高等院校、大型跨國石油公司、現代物流管理部門、石油貿易公司、航空油料公司、港口、軍隊、IT企業等單位。這個專業的高校在全國不超過七所,可偏偏現在能源對我們是如此的重要,學這個專業的畢業生有很強的壟斷性。
前幾年,該專業畢業生非常緊俏,供需比例達1:1.5,2008年和2009年受金融危機的影響,石油化工行業受到了很大的沖擊,畢業生的就業率略有下降,但由于石油在國民經濟中的重要作用和地位,石油天然氣儲運管理部門等從事油氣儲運工程的規劃、勘測設計、施工項目管理、生產運行管理和研究等領域都需要這方面的人才,可以說未來的就業形勢仍然看好.4薪資狀況:這是一個辛苦就能賺錢的行業,一般情況下,工作后一年后,月工資在2500左右。進入壟斷企業可達5000~8000元/月,到海上或外資企業可達
20000~30000元/月,若干年后50~60萬的年薪好是有可能的.5專業介紹
●業務培養目標:本專業培養具備工程流體力學、物理化學、油氣儲運工程等方面知識,能在國家與省、市的發展計劃部門、交通運輸規劃與設計部門、油氣儲運管理部門等從事油氣儲運工程的規劃、勘查設計、施工項目管理和研究、開發等工作的高級工程技術人才。
●業務培養要求:本專業學生主要學習油氣儲運工藝、設備與設施方面的基本理論和基本知識,受到識圖制圖、上機操作、工程測量、工程概預算的基本訓練,具有進行油氣儲運系統的規劃、設計與運行管理的基本能力。
●畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
a.掌握工程流體力學、工程熱力學、傳熱學、物理化學和化工過程方面的基本理論和基本知識;
b.掌握油氣質量檢測、油氣儲運設備的防腐與安全保障技術;
c.具有油氣儲運系統的規劃、設計與運行管理的初步能力;
d.熟悉油氣儲運行業的方針、政策和法規;
e.了解油氣儲運工程的理論前沿和發展動態;
f.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。