第一篇：自古英雄出少年

“自古英雄出少年”這句名言被《抗震救災(zāi)英雄少年》所證實(shí)。《抗震救災(zāi)英雄少年》這本書，我懷著激動(dòng)的心情讀了一遍又一遍，再次深刻的了解了這些小英雄的故事。

面對(duì)災(zāi)難，團(tuán)結(jié)就是力量，當(dāng)13億中國(guó)人肩并肩，手挽手，心連心的時(shí)候，任何困難都只是暫時(shí)的，任何災(zāi)難都可以戰(zhàn)勝的。

在這本書中，給我印象最深的是《 因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)》這篇文章。講述九歲男孩林浩的故事，林浩是班里的班長(zhǎng)，在地震發(fā)生的那一刻，他沒有退縮，憑著自己的毅力，勇敢的救出了兩名同學(xué)，當(dāng)時(shí)被林浩救出的一個(gè)女生在哭，是國(guó)歌的力量讓女生堅(jiān)定了信心，最后女生爬呀爬呀，憑著自己對(duì)生命的渴望和追求，順利的逃生了。

初一女生鄧青青和同學(xué)被壓在了殘磚破瓦之下。可當(dāng)官兵們經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的奮戰(zhàn)，在廢墟里找到了鄧青青的時(shí)候，她正打著隨身攜帶的手電筒在看書，在靠讀書緩解心中的害怕。而另一名被壓在廢墟里的名叫羅瑤的女生在手腳受傷的情況下，一遍又一遍的哼著樂(lè)曲，靠著頑強(qiáng)的“鋼琴夢(mèng)想”，激勵(lì)自己不要入 睡，最終，她也戰(zhàn)勝了已經(jīng)走到面前的死神。

這不禁讓我想到了一首歌《真心英雄》：“把握生命里每一分鐘，親愛的朋友熱情相擁，用真心......"那可愛的小英雄，稚嫩，天真的臉永遠(yuǎn)留在我心中，洗滌我的靈魂。

看了他們的事跡，我很愧疚，我從心底里涌出一股敬佩之情，敬佩他們的沉著、鎮(zhèn)定。比如歐陽(yáng)宇航，地震發(fā)生時(shí)，他與老師一起招呼全班同學(xué)撤離教室，并逆人流而上救同學(xué)。我敬佩他們的臨危不懼，這些英雄少年，或許在生活學(xué)習(xí)中并不突出，但在他們心中，都悄悄綻放著美麗的心靈之花。

敬佩之間，還夾著感動(dòng)。最讓我感動(dòng)的是 純潔晶瑩的宋雪和舍己救人的藏族女孩鄒雯櫻。如今，宋雪和鄒雯櫻雖然已經(jīng)離去了，但她們美麗的笑容和高尚的品質(zhì)卻定格在每個(gè)熱愛生命，熱愛生活的人們心中.在這場(chǎng)突如其來(lái)的大地震中，災(zāi)區(qū)小朋友所表現(xiàn)出來(lái)的面對(duì)災(zāi)難，臨危不懼, 先人后己，互助友愛的人很多。還有王亮陳浩等。抗震救災(zāi)英雄少年，他們的事跡感動(dòng)了許多人，從他們身上，我看到了災(zāi)區(qū)的希望，看到了祖國(guó)的未來(lái)，相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，他們一定會(huì)更加自強(qiáng)不息，奮發(fā)圖強(qiáng)。我也要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢，頑強(qiáng)。汲取成才的力量，誓做祖國(guó)的棟梁，向胡錦濤爺爺要求的那樣 ：“要從小學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不向困難低頭，將來(lái)一定會(huì)有美好的未來(lái)。”所謂少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年窮于地球則國(guó)雄于地球。我作為一名中國(guó)的少年，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀少年，長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，和所有少年共同托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。

第二篇：自古英雄出少年

自古英雄出少年

古今往來(lái)，在人類文明的發(fā)展史上，在中華民族繁衍生息的這塊沃土上，傳誦著多少可歌可泣的“自古英雄出少年”的故事。而這些英雄的業(yè)績(jī)和成就，往往始創(chuàng)和建立于他們的青少年時(shí)代。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的甘羅12歲拜為上卿，唐代駱賓王7歲做吟鵝詩(shī)，宋代司馬光少時(shí)砸缸救人，西漢武帝的名將霍去病18歲就率領(lǐng)軍隊(duì)，深入大漠，抗擊匈奴，他曾率800余人擊敗匈奴3000多人的隊(duì)伍，并俘虜了其重要將領(lǐng)，20歲就成了驃騎將軍。??

近代著名文學(xué)教育家梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則中國(guó)富，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。我們敬愛的周恩來(lái)總理在少年時(shí)就立志高遠(yuǎn)，12歲時(shí)就說(shuō)過(guò)“為中華崛起而讀書”這一振聾發(fā)聵的醒世名言。

少年時(shí)代，是人生的黃金發(fā)展期，它充滿朝氣活力，它使人充滿渴望和探索精神，而少年的生活經(jīng)歷對(duì)每個(gè)人的人生都有著莫大的影響。許多有成就的人，都是在青少年時(shí)代就樹立了遠(yuǎn)大的志向，培養(yǎng)了自強(qiáng)的精神，形成了刻苦好學(xué)、堅(jiān)持不懈的優(yōu)良習(xí)慣和進(jìn)行了關(guān)鍵時(shí)刻、勇氣非凡的行動(dòng)表現(xiàn)。

久遠(yuǎn)的不再贅述了，就說(shuō)說(shuō)當(dāng)代中的經(jīng)濟(jì)英雄和杰出人物在少年時(shí)期又有哪些不凡的表現(xiàn)吧！

著名的微軟電腦系統(tǒng)的創(chuàng)始人比爾·蓋茨從小5歲就在奶奶身邊生活，他的奶奶特別喜歡打牌，蓋茨經(jīng)常觀看奶奶打牌，又肯動(dòng)腦子，仔細(xì)觀察分析別人的出牌情況。7歲時(shí)，他成了牌桌上的“常勝將軍”，連大人都不是他的對(duì)手。從9歲起，蓋茨就經(jīng)常跑圖書館了，他對(duì)數(shù)學(xué)和自然科學(xué)特別感興趣。漸漸地，老師們發(fā)現(xiàn)蓋茨與別的孩子越來(lái)越不一樣，他的觀察能力和組織能力出眾，知道的事情特別多，特別是在做論文時(shí)，別人只能交兩頁(yè)，他卻可以毫不費(fèi)力地寫滿14頁(yè)。

成都少年楊慎9歲的時(shí)候就開始接觸電腦,他邊看書邊學(xué)著做軟件設(shè)計(jì)和編程序。13歲那年，他在一次網(wǎng)上聊天中，遇上了一美國(guó)微軟公司的職員，對(duì)方告訴楊慎，他在17歲那年就考取了微軟的資格證書。于是楊慎就暗下決心，一定要在17歲前考取微軟資格證書，當(dāng)“中國(guó)的比爾·蓋茨”。1999年，16歲的楊慎在電腦報(bào)上看到一則報(bào)考微軟系統(tǒng)工程師的消息，他悄悄買回了有關(guān)書籍，潛心研讀，最終取得了好成績(jī)，成為同時(shí)擁有微軟公司多項(xiàng)資格證書的世界上最年輕的微軟工程師。

男子游泳世界冠軍孫楊，從小就喜歡游泳運(yùn)動(dòng)的他是男泳軍團(tuán)年紀(jì)最小參賽項(xiàng)目最多的隊(duì)員。17歲就在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，參加了男子400米，1500米，接力200米自由泳的項(xiàng)目而嶄露頭角。20歲，在世界錦標(biāo)賽中創(chuàng)造了國(guó)人奇跡，打破了世界紀(jì)錄。這一驚人的成績(jī)是對(duì)他每天堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練最好的證明。

上海松江二中的韓寒有著大膽的思維,叛逆思想,充滿了青春的活力。但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)除了語(yǔ)文以外科科亮紅燈,老師曾說(shuō)他是一個(gè)無(wú)可救藥的學(xué)生了,同學(xué)們也曾嘲笑他。經(jīng)過(guò)不懈的努力,小小年紀(jì)的他,高中還沒有畢業(yè)就有了《三重門》《零下一度》《少年啦飛馳》等暢銷的作品。像韓寒這樣的少年作家我國(guó)還有很多，如《夢(mèng)里花落知多少》《幻城》的作者郭敬明，《花季雨季》的作者郁秀，《再造地獄之門》的作者金今，《正在發(fā)育》的作者蔣方舟，都是全優(yōu)生、“乖乖女”。1989年10月出生的蔣方舟7歲開始寫作，9歲出版散文集《打開天窗》，11歲出版長(zhǎng)篇小說(shuō)《正在發(fā)育》，12歲出版長(zhǎng)篇小說(shuō)《青春前期》。

青少年時(shí)代是英雄輩出的時(shí)代。請(qǐng)珍惜這美好的青春時(shí)光吧！努力學(xué)習(xí)，奮勇前進(jìn)，為創(chuàng)造美好的未來(lái)，為早日實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為讓家人為我驕傲，為讓國(guó)人為我自豪。為傳承“自古英雄出少年”的延續(xù)發(fā)展，奮斗吧！少年！

第三篇：《自古英雄出少年》觀后感

《自古英雄出少年》觀后感

這個(gè)星期的星期五，我們學(xué)校組織我們?nèi)?bào)告廳看電影《自古英雄出少年》。電影很精彩！主人公是岳飛，他和幾個(gè)小伙伴生活在岳家莊。北宋年間，岳家莊開學(xué)堂了，學(xué)堂的先生是名震天下的周同。周同很喜歡岳飛，收岳飛為徒，教他武功。其他孩子也想練武，周同的孫女周遙當(dāng)了他們的“教頭”。湯陰縣令的兒子潘駿也進(jìn)了學(xué)堂，但他不是好孩子，仗著父親當(dāng)官又有錢和岳飛處處為敵。周侗昔日的徒弟史文恭從梁山死里逃生，潛入湯陰，陰差陽(yáng)錯(cuò)收潘駿為徒。史文恭綁架了周遙，逼周同交出所有武功密籍。周同受傷后，岳飛帶領(lǐng)牛皋等小伙伴巧布機(jī)關(guān)，把史文恭和他手下的壞蛋打得狼狽不堪、丟盔棄甲、人仰馬翻！壞人都受到了應(yīng)有的懲罰。那位周同老師告訴他的學(xué)生：人要學(xué)文化，也要看完這部電影，我明白了：好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)！

習(xí)武，能文能武長(zhǎng)大才會(huì)對(duì)國(guó)家有用！

第四篇：自古英雄出少年

自古英雄出少年

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期胡甘羅12歲拜為上卿，唐代駱賓王7歲吟鵝，宋代司馬光少時(shí)砸缸救人……作為一個(gè)特殊年齡段的社會(huì)群體，少年無(wú)疑是人類社會(huì)最富有朝氣、最少保守思想、最勇于進(jìn)取的一支社會(huì)力量。

少年生活對(duì)每個(gè)人的人生都有著莫大的影響，許多有成就的人，或在青少年時(shí)代就有非凡的表現(xiàn)，或在青少年時(shí)代就為一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。俄羅斯總統(tǒng)普京、英國(guó)前首相撒切爾夫人、世界首富比爾.蓋茨、一代偉人鄧小平、世界最年輕的微軟工程師楊慎?? “俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”邁入新世紀(jì)，振興民族的歷史重任已經(jīng)落在了當(dāng)代青少年的肩頭。新時(shí)代的青少年應(yīng)當(dāng)奮發(fā)進(jìn)娶，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，無(wú)愧于偉大的時(shí)代，無(wú)愧于民族的期望。

第五篇：自古英雄出少年

自古英雄出少年

——觀《小兵張嘎》有感

有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲 年少即立凌云志，他日龍吟在九霄

——題記一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。一種精神，穿越歷史，輝映未來(lái)。

1937年7月7日的盧溝橋事變到1945年8月15日日本無(wú)條件投降，八年抗戰(zhàn)，中國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘，然而在八年的艱苦斗爭(zhēng)過(guò)程中涌現(xiàn)出了一批批的中國(guó)人的脊梁，其中也不乏一些少年小英雄，活在歌聲里的小英雄——王二小，小交通員潘冬子，還有我們故事的主人公小偵察員張嘎。

歪戴破草帽，手拿木槍，身穿白褂，光著腳丫。他只有13歲，擅游泳，能爬樹，會(huì)摔跤，愛咬人。機(jī)靈鬼透，野氣逼人……