第一篇：2011十佳就業之星策劃

2011南航“十佳就業之星”報告會策劃

一、活動介紹：

2011年夏，畢業季即將接近尾聲，回顧一年來南航本科生求職路上的點點滴滴，收獲比比皆是，可謂碩果累累。無數優秀的南航畢業生在這一年完成了自身的蛻變，成功地走上了自己理想中的就業崗位。不僅為實現他們的夢想寫下重要的一筆，更是為國家的各行各業發展貢獻出自己的一份力量。細數2011級優秀的畢業生，他們有太多的故事要講，他們有太多的感情要釋放，他們更是有太多的經驗等待著與學弟學妹們分享。“十佳就業之星”，期待著用他們的優秀事跡感染更多的明日之星！

二、活動時間：

2011年6月1日 晚19：00

三、活動地點：

將軍路校區一號樓四樓報告廳

四、主辦單位

南京航空航天大學學生處就業指導服務中心

五、承辦單位

南京航空航天大學自動化學院

六、前期準備

1、宣傳

（1）橫幅懸掛于2號樓（5月25日）

（2）KT板展示（學生服務中心、藝術中心前、2號樓）（5月25日）

（3）多張易拉寶展示（1號樓前、后放于報告廳內外）（5月31日）

（4）1號樓、怡園21，22棟電子屏（申請時間盡量長）

（5）樓道海報（5月25日）

（6）通知輔導員（5月29日）

（7）網絡宣傳：通過就業網、奧蘭網、計算機中心主頁、紙飛機、人人網（即日起）

（8）廣播站、南航青年報（即日起）

2、現場布置（6月1日）：

（1）音樂（暖場音樂、背景音樂、上臺音樂、結束音樂）

（2）PPT（包括開場視頻，選手個人介紹PPT）

（3）電腦三臺（PPT、音樂、備用）

（4）鮮花、盆栽、席卡、流程表、礦泉水、桌布、托盤、蒙布；

（5）桌椅、KT板、易拉寶（放于報告廳內外）

3、選手培訓

（1）演講培訓、禮儀培訓（包括個人著裝要求）（5月25日）

（2）活動介紹（活動流程、出場順序、演講時間限制）（5月25日）

（3）上交材料：演講稿2500字左右（語言生動、現場感強）、展示PPT、個人簡歷、個人照片（包括應聘時相關照片、個人照片；共10張左右）、個人描述（簡短，類似廣告的語言）（5月28日）

七、現場流程（6月1日19：00開始）

1、循環播放暖場視頻

2、主持人開場、介紹嘉賓、十佳就業之星（5分鐘）

3、十佳就業之星演講（播放選手個人介紹PPT、選手演講）（80分鐘內）

4、頒獎環節

5、互動提問環節

八、活動說明

1、活動預期效果

（1）讓在場低年級觀眾感受到“十佳就業之星”的優秀之處

（2）讓在場低年級觀眾知道“十佳就業之星”都來自同學身邊，自己通過努力也一定能達到他們的高度

2、為預期效果所做的工作

（1）所有工作人員必須認真完成任務，不得出現低級失誤

（2）現場氣氛、主持人語言、主持風格要求莊重、嚴肅，合理配合使用各類音樂效果以達到

（3）制作暖場視頻，循環播放，營造氣氛（視頻要求：體現關鍵詞“南航”“十佳”“就業”“星”；整體氛圍較為莊重，體現“十佳就業之星”陽光、積極、優秀、成功的一面）

（4）為每位演講者制作個性化個人介紹PPT（PPT大體內容包括：姓名、學院專業、就業單位等個人信息；每人1張）

（5）演講稿注意事項

? 動之以情

把最真實的自己介紹給大家（注意介紹自己的性格特點、特長及這些因素在就業中對自己的影響）

把最真實的故事分享給大家（注意介紹在求職過程中最能打動人心或最容易引起同理心的故事；要求語言精干、有重點）

? 曉之以理

分析自己成功的因素，并告訴臺下觀眾：只要你也像我一樣努力，為夢想而拼搏，你也會成功，成為明日之星（要讓觀眾了解你成功的所有必要條件；重點講選擇和努力的過程）

? 演講時間控制在6—7分鐘

（6）互動提問環節

由主持人主持進行此環節，本環節形式較為隨意，問答可以較輕松

九、現場安排

1、女主持1人

2、攝像2人

3、錄像1人

4、新聞稿：1人

5、PPT播放1人

6、音樂播放1人

7、禮儀2人

8、機動組3人

十、人事安排

1.總負責：陶琨（輔導員）

2.策劃及總執行：勾越

3.宣傳工作（包括制作現場橫幅及易拉寶）：院會宣傳部（負責人：郜翔）

4.音樂、PPT制作及放映：院會文藝部（負責人：楊清）（5月30日）

5.開場視頻制作：紫冬花工作室（負責人：楊成嘉）（5月28日）

6.設計并制作現場門票：王奕

7.現場布置（鮮花、盆栽、礦泉水、托盤、桌布、橫幅、易拉寶、桌椅）：院會生活部（負責人：劉京）

8.席卡、流程表、新聞稿：院會秘書部（負責人：成龍）

9.選手培訓：陶琨（輔導員）、勾越

10.主持人：院會學習部（負責人：李克翔）

11.現場攝像、錄像：紫冬花工作室（負責人：楊成嘉）

12.禮儀：組織部（負責人：楊穎）

13.機動組：院會體育部（負責人：王惠敏）

第二篇：十佳之星

常機電院學生會[2012]4號關于開展我院2012年“十佳之星”、“我最喜愛的老師”評選活動的通知

發布時間:2012-04-25 瀏覽次數:

常州機電職業技術學院學生會文件

常機電院學生會?2012?4號

關于開展我院2012年“十佳之星”、“我最喜愛的老師”評

選活動的通知

各系學生會：

為了更好地推動學風建設，樹立學生、教師典型，用榜樣的作用影響和帶動廣大教師、同學，并依托“十佳之星”評選和“我的青春故事”等平臺，形成挖掘-宣傳-固化的榜樣選樹機制，發揮榜樣示范作用。于近期在全院師生中開展“校園十佳之星”及“我最喜愛的老師”的評選活動。具體評選活動方案見附件。

二○一二年四月二十三日

主題詞：十佳之星 我最喜愛的老師 抄 送：院系團委

常州機電職業技術學院學生會 2012年4月23日印發

共印：11份 附件：

2012年“十佳之星”、“我最喜愛的老師”評選活動方案

一、參與對象 在校師生

二、“十佳之星”類別評比相關要求 [總則]

1.政治思想素質好，認真學習“三個代表”重要思想，深入落實科學發展觀，擁護黨的路線、方針和政策，關心國家大事，樹立堅定的共產主義思想和信念，在思想和行動上與黨中央保持高度一致；

2.思想健康，品行端正，舉止文明，講究社會公德，自覺遵守國家法律法規、大學生守責、教師相關規定和學院各項規章制度，有正確的榮辱觀，團結他人，關心集體，樂于助人，誠實守信，在師生中享有較高的威信；

3.同學積極參加學院、系部和班級組織的各項文體活動，在活動中表現突出，德、智、體、美全面發展；學習目的明確，態度端正，學習勤奮刻苦，學習成績優異，有良好的動手能力；

4.教師積極地響應學院、系部的各項精品課程建設，并且在教學評比活動中獲得優異的成績；在同學們心目中值得敬佩的好教師，積極幫助和關心同學的生活學習情況。

【勤勉勵學之星】

1.積極投身專業學習實踐，學習勤奮刻苦，學習方法得當，成績優異；

2.近期連續兩次獲得院級以上的獎學金。【科技創新之星】

1.具有較強的科技創新意識和能力，積極參加大學生科技創新訓練及各種科技競賽活動；

2.在省級以上核心期刊以第一作者發表論文獲得省級以上科技競賽三等獎以上者（個人、集體均可）。

【率先垂范之星】

1.擔任學生干部一年以上，工作有創新，組織大型活動效果好； 2.在同學中有較高威信，能發揮模范帶頭作用； 3.曾獲院級以上優秀學生干部稱號。【自立自強之星】

1.熱愛集體，自強不息，樂觀向上，堅毅自信，熱心公益，勤奮學習；

2.家庭經濟困難，有較長時間的勤工助學經歷，在經濟上積極追求自立，或在面對挫折和磨難表現出頑強的毅力，能克服自身及家庭經濟困難，生活儉樸，有較強榜樣、示范作用的貧困學生。

【專業技能之星】

1.學習目標明確、獨立思考能力強，能積極參與專業技能訓練，很好的掌握專業基本技能，有精湛的職業技能和良好的精神風貌；

2.曾兩次在院級以上技能大賽中獲獎，能夠帶動周圍同學一同進步，在學生中起到專業技能素質拓展典范作用。

【健體爭先之星】

1.熱愛體育運動，積極參加各項體育比賽，在某個體育項目方面有突出的特長；

2.曾兩次在院級以上體育比賽中獲獎。【藝苑百花之星】

1.積極組織并參加各種校園文化藝術活動，在活動中表 現突出，有一定文藝特長；

2.曾兩次參加學校大型文藝演出或曾在國家、省級文藝 類比賽中獲獎（個人、團體項目均可）。

【拓展實踐之星】

1.積極組織或認真參加各種社會實踐活動，成效顯著，并受到實踐單位的好評； 2.能充分利用寒暑假時間完成學院部署的社會實踐務，并獲得市級以上社會實踐活動先進個人稱號或先進集體的成員之一。

【道德風尚之星】

1.誠信考試，遵守考場紀律，無任何違紀行為，按時交納學費； 2.團結同學，守時守信，在同學中的誠信認可度達到90%； 3．樂于助人，拾金不昧，受到過他人表揚。【志愿服務之星】

1.志愿于社會公益和社會保障事業，在校期間能積極

參與進社區、福利機構獻愛心活動，關心同學，不求索取，服務熱情高、奉獻精神強、服務質量好；

2.上學年參加志愿者服務活動十次以上，志愿服務時 數不低于50小時，并有良好表現；

3.曾獲得相關方面的表彰獎勵或積極評價。

第三篇：十佳之星

農五師小學十佳小明星評選標準

（一）科技之星

對科技知識有濃厚的興趣。經常閱讀科普知識書籍，并能對身邊的自然科學現象進行觀察、思考，能對科學現象作出簡要的解釋。熟悉常用的制作工具，積極參加科技活動，有較好的小發明或小論文，具有較高的科學實驗能力。

（二）文明禮儀之星

在學校起到文明示范作用，待人有禮貌，形象文明健康，在學生中起到禮儀規范輻射作用，積極參加學校班級禮儀宣傳活動；有自我成長要求，制定文明禮儀知識學習計劃。

（三）藝術之星

對音樂或美術有濃厚的興趣，在歌舞或器樂或攝影或美術或演講等方面有一技之長，堅持訓練且基本功扎實，積極參加學校文藝活動，并在藝術領域取得優良成績。

（四）團結之星

思想上積極上進，熱愛社會主義祖國，熱愛集體，道德品質優良，團結各民族同學，樂于助人，為民族團結作出貢獻，虛心好學，有較強的上進心。

（五）博學之星

學習成績優秀。有良好的學習習慣，善于提問，樂于探索，語數外等學科總評成績優秀，是同學們學習的榜樣。

（六）勞動之星

熱愛勞動，認真完成值日工作，積極參加學校班級組織的公益勞動，積極參加家庭勞動，具有一定的突出事跡。

（七）愛心之星

愛同學、愛老師、愛校園，團結同學，樂于助人，能主動關心幫助同學生活學習中的困難，有一定突出事跡。

（八）班級管理之星

樂于為集體服務，積極參加校內外活動；有良好的組織管理能力，妥善地處理班級常規問題，能協助老師做好班級管理工作；嚴于律己，有較強的示范性，是同學學習的榜樣。

（九）誠信之星

思想進步，學習刻苦優秀，誠實守信，有一定的誠信事跡介紹。

（十）孝老愛親之星

尊敬長輩、尊敬老師、關愛親人，有一定突出事跡。

第四篇：十佳之星頒獎詞范文

河源職業技術學院

機電學院2012年“十佳之星”

1.學習之星——胡集耀。

業精于勤而荒于嬉，在探索的路上，如果不去學習，那有何收獲呢？秉持一顆追求上進的心，嚴格要求自己，才有他今天出眾的表現。

2.勵志之星——陳建幫。

一個來自千百萬農村家庭的孩子，對知識的渴望，對機會的珍惜，對生活的憧憬，塑造了他堅韌的毅力，貧窮的出身正在改變。

3.技能之星——李壯威。

謙虛坦誠的性格，技術過硬的技能，認真務實的工作，換來了今天的收獲，為自己的明天創造了充滿挑戰與機遇的無限空間！

4.干部之星——廖文彬。

他用汗水和激情澆灌青春的絢爛，將堅定凝成一股信念的鐵索，而這股鐵索就是：以全面發展為努力的航標，創造自己最美的青春奇跡！

5.志愿之星——鐘偉俊。

不管是今天還是明天，他都會繼續的繼承、宣傳和發揚我們志愿者 “奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，將志愿經歷成為他人生的一筆巨大財富。

6.孝順之星——王鴻生。

“天地重孝孝當先，一個孝字全家安。孝是人道第一步。為人子女，須飲水思源，不忘父母恩。為父母減輕煩惱、帶去歡欣，是他最大的快樂。

7.創業之星——陳烈鑫。

信心比黃金更重要，因為用信心去創業，越困難我就越想迎難而上，這才是我們當代大學生的精神與風格。

8.愛心之星——張藝。

有愛心的地方就會出現他的身影，他堅信愛是永恒的，是無價的。他用無私的愛感動著每一個人，讓人們相信愛心是永存的！

9.文明之星——陳源樹。

做為一名大學生，更是一位文明的社會公民。爭取將文明在身邊的每個角落盡情綻放它特有的光芒。

10.誠信之星——唐淳。

“人而無信，不知其可也”。言必行，行必果，從不說空話大話。遵規守矩做人，誠誠懇懇做事，在生活中時刻彰顯著一個公民立足的基石。

第五篇：學習十佳青年和學生之星活動策劃

藥學院舉辦學習“十佳青年”和“學生之星”主題班會活動

策劃書

一、活動背景為展現我校青年大學生奮發向上，開拓進取的精神風貌，用青春榜樣和典型事跡引導和激勵大學生進一步堅定理想信念，刻苦學習，立志成才，我院將積極配合學校舉辦學習“十佳青年”和“學生之星”的活動，為優秀學子提供一個寬廣的學習的平臺。

二、活動主題

向十佳青年學習，做品學兼優學子

三、活動目的響應學校的號召，向十佳青年學習。通過此次團會重新回顧學校“十佳青年表彰會”的內容，認識成為十佳青年所必須的標準，并努力成為十佳青年。激勵大家明確學習目標，從而使我們的大學生活更加有意義。

四、活動地點

各班晚點名教室

五、活動時間2012年11月11日

六、參與人員：

藥學院12、11、10級全體同學

七、工作安排

（一）前期準備：首先，11月02日，召開全體班委及團委成員會議，要求班干部做好帶頭作用，讓同學們認識本次活動的意義，鼓勵同學們參加此次的演講比賽，提高同學們的積極性。

（二）后期準備：相關班委作好記錄，發表感言感想，整理照片等，為后面工作做準備。其次，收集同學們對本次主題活動的信息反饋，團支部做好此次活動總結。

八、活動預期效果

①通過此次活動可以使同學們對湖醫十佳青年有更深刻的了解。

②讓同學們看到了學習的榜樣，制定學習目標，從而使今后的學習和生活更有方

向性。

③讓同學們更加清楚地認識自己和別人，加強同學們之間的溝通，增強了班級的凝聚力。

九、注意事項

1、做好組織工作和各項工作的安排：

2、做好宣傳工作。

藥學院分團委組織部 2012年11月2日