第一篇：就業之星事跡材料

就業之星事跡材料

就業之星>事跡材料

陳**

計科1104班 中國共產黨黨員

簽約單位：阿里巴巴

在過去還能清晰看見的大學三年，我算是一個“好好學習，天天向上”標語的踐行者，大一我專注于學習，大二我專注于競賽與技術，從大三之后開始漸漸有更多的人認識我，可能是傳言夸大的原因，我和兩個隊友（ACM）及本專業的其他幾個同學一起被大家稱為“大神”，因此也就被經常被“請“去給一些低年級同學進行一些經驗分享，無論大小算起來十余次還是有的，雖然自己并沒有像我聽到大家說的那么厲害，但是還是很樂意把自己的經驗分享出去。

像這種類似畢業總結性的東西，總要寫點大學規劃什么的吧，不過我得很誠實的告訴你，我大學并沒有什么明確的長期規劃，如果有的話只能算有兩個，我想去阿里巴巴，和我不考研。想去阿里巴巴原因除了城市因素外可能是因為再無意中聽了太多關于阿里巴巴的傳奇，因傳奇而神秘，我想去揭開這份神秘。不考研其實是我內心最迫切的需求，想想過去很多年都是按照別人定義好的路線去走，我想盡快自定義自己的生命軌跡，所以并不是不想讀研，而是等不及那三年。所以暫且可以把定義為走一步算一步的那一類人，我沒有很明確的大學規劃，沒有的原因很簡單，不是沒有，而是看不見，不過從現在的結果來看，我慶幸當時的“看不見”，所以前三年唯一的驅動我前進動力就是對自己“不能比別人差”的要求，因為這種要求，走一步算一步被我演繹成小步快跑，我沒有遙不可及夢想或太長期規劃的包袱。對于過去三年的每一天，我只能看到今天晚上，明天，最多一周內我需要做么，至于一周之外的計劃我很想看見，只可惜我看不見，因為世界變化太多，太快，不是我不愿意計劃，而是計劃在很多情況下被證明是在浪費時間，所以我更愿意于做一些實際的事情，比如說我今天白天要看哪本書，晚上要寫什么代碼。很多計劃總是按照最佳路線走的，很多步驟等于幻想，你可以計劃個大概，也可以計劃的非常詳細，但是千萬不要讓計劃規定死你的行動的路線。互聯網時代，難度最大的就是預測，我不會把規劃和預測歸為一類，但是很像不是嗎，這里我想說的是，如果你無法做出準確的預測，無法規劃出自己的人生，那么就過好每一天，做好每件事，不要覺得這是漫無目的，這是小步快跑。你可以有夢想，可以有路線，但不要定死路線，不要認為做事與計劃相違背就是背叛夢想。記得在大一的時在和很多同學聊天的時候他們告訴我他們的大學規劃，很真實很堅決，但從三年后的結果看，變化的世界戰勝了當初的決定。如果真要說出一個大學規劃來，我的規劃就是認真做好每一天，沒必要按照規定的路線走，認真加堅持，結果總會超出你的預期。可能當時我并不是這么想的，但確實這么做的。

在經過半年多的面試及實習，對于找工作這塊也算是有點經驗，對于求職目標及求職過程我還是有很多話想說的。對于求職目標來說還是得有的，畢竟目標不同于規劃，目標是對自己的定位，可能會稍高稍低，但是一定得有，下面從用我的個人經歷來說吧。對于我來說整個求職過程算是相對順利的，就我面試的若干家公司，沒有失敗太多次，當然這和我面試公司的水平有關，所以我不能告訴你失敗的面試是什么樣子，但是我可以告訴你成功的面試是什么樣。我當時的求職目標是阿里巴巴，按照我當時的想法這個目標顯然是有點高了，但是不逼自己或是不嘗試一下如何能知道自己到底行不行？拿阿里巴巴作為求職目標傳奇只是其中原因之一，大多數人工作室為了生活，當然工作也是生活的一部分，我想去阿里從最真實的角度來說是我想去杭州那個城市，那里雖然不是我家，但是有我親人在那里，離我老家也近，把杭州變成家代價最小（當然還是有相當代價的），所以在確定我的求職目標的時候我會考慮很多，總結一句話就是對家人的影響及對未來生活的影響。對于求職目標還得強調一點就是不要再一棵樹上吊死，既然是目標就有可能會達不到或超出，選擇多家公司，目標可能不是最好的，誰知道你有沒有低估自己。

下面說說求職過程吧，半年前的事，還算清晰，在整個求職過程中我經歷了去年三四月份大規模的企業實習生招聘，以及八九月份的大規模校園招聘，在整個面試過程中我參加了國內若干科技公司的招聘，包括百度、騰訊、阿里巴巴及其他若干科技公司。去年三四月份，和隊友及其同學一起參加了校園實習生招聘，因為騰訊給我的印象最深，也是我拿到的第一個Offer，相對正式，所以就以騰訊為例吧，在去年三月份左右，騰訊開始大規模校園招聘，招聘會有作為前奏的宣講會，網上投遞簡歷，會有一輪筆試，若干輪面試，及最終的Offer發放，因為拿到了最終Offer所以整個過程我都有參與。對于宣講會，如果沒有拿到關于此次招聘的足夠信息還是花個半天時間參加一下好，在宣講會上你會感受到最真實的企業內部文化，不過最重要的是關于此次招聘的一些重要信息；接下來會是簡歷投遞，大公司會有自己的招聘網站，會需要你填寫企業自定義的簡歷格式，如果你真想進這家公司就一定要認真填寫這份簡歷，無論花多長時間都要認真填寫，因為面試官或HR在面試前拿到的就是你填寫的這份簡歷；在簡歷篩選通過后會參加筆試，一般筆試難度不會特別大，會很基礎，但是一定要好好準備，千萬不要再耍人不多的筆試中被刷掉；在筆試通過后悔經歷三輪面試，每輪大概持續一個小時左右；在所有面試完成之后就在學校等著HR聯系你和你談工資發Offer吧，如果沒有通過面試還想進這家公司的話就要隨時關注一些補招信息。在我自己求職開始前，我會準備一份簡潔、真實、排版很漂亮的簡歷，對于我想去的公司我會在他們招聘網站上很認真填寫自己的簡歷，筆試前會做一些往年的面試題，面試前會找一些已經拿到Offer或一些對于面試失敗的經驗分享博客，確保自己不會因為非自身實力問題而錯失Offer，面試過程中我會很真實的回答面試官的問題，會的問題我直接回答并稍作延伸，不會的問題我會直接告訴面試官我不會，當然不會直接放棄這個問題，我會猜測一些答案，并給出猜測過程。

我的整個求職過程斷斷續續持續了半年。

2014.03 參加騰訊實習生招聘現場面試，拿到騰訊TEG實習Offer。

2014.04 參加阿里巴巴實習生招聘現場，拿到阿里巴巴-阿里云實習Offer

選擇了阿里云并于2014.07.03在阿里云實習八個月

2014.08 參加阿里巴巴提前批次校園招聘現場面試，拿到阿里巴巴-阿里云正式Offer

2014.08 參加騰訊內部推薦提前批次校園招聘現場面試，拿到口頭Offer

2014.10 參加百度校園招聘現場面試，很發人深省的一次失敗面試案例

2014.11 在同學推薦下參加騰訊TEG補錄招聘，電話面試一周后拿到SP

在其間還參加國內其他一些小型科技公司現場及電話面試多次，最終選擇杭州阿里巴巴-阿里云。

在實習和后來回學校的一些時間里，有很多學弟學妹們找到我問如何寫簡歷，在面試前如何準備，及面試中如何表現。其實我在參加面試之前我也不知道，不過現在應該有總結的資格了。面試是公司和個人相互選擇的過程，刷掉或留下都是有原因的，在整個過程中一定要表現的極其認真，要認真寫簡歷，簡歷一定要簡潔，一定要真實，不要認為寫的多會讓別人覺得你很厲害，也不要相信虛假簡歷不會被面試官發現。面試前的準備還是相當有必要的，雖然面試成功一定是看實力的，但是有實力并不一定能面試成功，畢竟面試是一個交流過程，是對話，既然是交流對話就一定有其藝術，所以面試過程中實力加上一定的說話技巧會讓你在面試中很順利，當然技巧歸技巧，面試的時候措辭可以自己定，但是一定要說實話，沒有任何一個公司喜歡虛假的人，相信我，假是一定會被發現的。在面試前找一些面經還是有相當好處的，畢竟前人對成功或失敗的總覺看看總是會有好處的，畢竟心里有個底。總之是要能回答出面試官的問題，讓面試官能從你身上找到同事的感覺，并確定以后和你能很好的共事。最后還要強調一點，就是合作，如果有機會一定要和你的同學一起，有時機會太分散要大家一起收集，面試過程中如果感覺還不錯可以相互推薦，這樣能給你自己及搭檔們更多的面試機會，也給自己更多的成功和失敗的分享機會。

第二篇：社團之星事跡

個人事跡

我是來自社團聯人力資源部的干事賀俊龍。我很榮幸能夠參與評選這次“社團之星”的活動。

我于2010年9月加入了無錫商業職業技術學院大學生社團聯合會。經過一年的鍛煉成長中，我的能力得到了很大的提高，所以來競選此次的社團之星。

我一直勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡其所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了三年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字：切忌懶惰。爭取能夠在大學三年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。

在思想政治方面，大一上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了想入黨的決心。雖然沒有被批準但是我毫不泄氣，繼續努力。在實踐過程中，積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。

在工作方面，我為了更好的鍛煉自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初，就報名參加了學院社團聯的工作，為所有同學服務。一個學期的活動，結識了許多朋友，也學會了一種技能—

—溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。在上學期我積極參加每一次的團組織生活，例如到敬老院服務等等。

在學習方面，我上課認真聽講，課后及時完成作業，做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外，積極閱讀有關軟件方面的書籍和資料擴大自己的知識面。并且堅持去晚自習，風雨無阻。

在日常生活上，與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要，我認為三年的大學生活應該過的充實。如果孤單的過完這三年大學生活，那他就是一個失敗的大學生了，需要做很多事情去充實這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。我認為無論是在工作還是學校，最重要的就是一個“誠”字。我時刻銘記：善待別人就是善待自己。

革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。繼續積極參加社團聯的活動，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。做一個全面發展的商院學生。

我在盡自己的所能,讓我們社團聯受到大家的好評。此次能夠獲得“社團之星”的候選人，我倍感榮幸。我會繼續為社團聯貢獻我微薄的力量，讓更多的人了解社團聯，并加入我們社團聯的行列，向大家貢獻我們的力量。

第三篇：讀書之星事跡推薦

讀書之星事跡推薦

孫旗培小朋友，是101班最喜歡看書的小書蟲。

在她還沒上幼兒園時，媽媽送給她一本《幼兒十萬個為什么》。每天晚上，她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動物故事。后來，她慢慢地學著自己讀一讀、認一認，即使那時她還不識拼音、漢字，但她慢慢養成了愛看書的好習慣。現在每天睡覺前都要看會兒書，平時有空時也愛捧著書看。

隨著認識的字越來越多，她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識，這極大地豐富了她的知識面，同時也開闊了她的眼界，使她的童年生活更加精彩。因為平時閱讀量較大，她在寫作上也有了較大的進步，常有小佳作在班里張貼，或者給老師在班上選讀，有時，嘴里偶爾還會冒出的不合時宜的成語，讓我們捧腹大笑。看得越多，疑問就越多，“彩虹為什么是彎的？”“猩猩為什么愛捶胸？”多看書，使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當成了樂趣，并從中受益匪淺。孫旗培每天都會認真地讀書，從書中獲得更多的營養和快樂，讓好書伴隨著她的成長！

第四篇：繪畫之星事跡（定稿）

繪畫之星事跡材料

四（3）班

李欣苑

畫畫已經成了我生活中不可缺少的一部分，它在我的生命添了幾筆美的色彩。我常常把自己想成神筆馬良，不僅能畫出栩栩如生的畫，還能把畫變活送給需要的人，這是多么了不起呀！所以，我在空閑時經常畫畫。

五歲時，我就很喜歡畫畫，沒事做就喜歡就鋪上一張白紙不停地畫著，雖然手很僵硬，但我很愛畫。八歲時，我依然在白紙上靜靜地畫著，動作還算熟練。媽媽知道我愛畫畫就給我報了學習班。一進繪畫班教室，我看到那五顏六色的圖畫，看著那一張張開心的面容。我就對畫畫班產生了興趣。第一次繪畫課，老師告訴了我們繪畫的要點，讓我們隨心所欲地畫，我心里沒有一點底，看著黑板心想畫什么呢？我一轉頭看到了藍天、白云，還飛著幾只歡快地小鳥，我不知那來的想法，我開始畫了。仔細地畫著心里邊的那幅畫。畫完之后，我還得到了老師的表揚，從此我心里對畫畫充滿了希望。看著老師的眼睛，心想：“我一定要做一個快樂的畫畫天使。

現在我還是每天畫著，看著一幅幅自己的作品，心里美滋滋的，因為對畫畫產生了興趣，所以喜歡上了畫畫。我愛畫畫，就像花朵愛雨露；我愛畫畫，就像老鼠愛大米；我愛畫畫，就像母親愛孩子。對我來說，畫畫不只是一種本領，更是一種享受！

“四好少年”事跡材料 四年級三班 劉玉潔

我在老師的精心教導和培育下，我從一個不識字的孩子成長為一名小學四年級的學生，成為一名光榮的少先隊員。四年來，我一直擔任班級班干部。身為四（3）班的學習委員，我從自我做起，從身邊小事做起，一直嚴格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作，經常為班集體做一些力所能及的事情；幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來越好。

身為優秀少先隊員，我能帶領同學們在日常的學習中去糾正同學們不好的習慣和行為，樹立良好的學風和校風，做同學們的榜樣。我愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，連續四年我的學習成績一直保持在年級前列。我在認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如四大名著、名人故事、上下五千年、唐詩宋詞等等，這些課外書豐富我的了視野，擴展了知識面，也提高我的寫作能力。我從小就熱愛我的祖國。我從長輩、書和電視廣播那，聽到和了解到我們國力不強的時候，受盡了外國列強的欺凌，我知道了我們今天和平穩定的生活來之不易。通過先輩們的努力，現在，我們的祖國雖然開始強大了，我現在做為一名學生，要刻苦學習，掌握知識，長大后才能為國家出一份力，盡一份責。我結交了許多的朋友，他們也十分樂意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對他人十分的誠實守信，從不說惡意的謊言，答應別人的事情絕對做

到，因此，他們很樂意跟我玩，和我談心。我有時也會跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話，跟同學們打成一片，融為一體，讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們，我的生活充滿了朝氣，充滿了快樂。我對人十分有禮貌，助人為樂也是我的本份，他人有困難，我一定會竭盡全力去幫助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我會經常幫助父母做一些力所能及的家務活：淘米、煮飯、洗碗、拖地??并做到自己的事情自己做，從不讓父母操心。一份耕耘，一份收獲，在老師的指導和幫助下，我通過不懈努力取得了較好的成績，同時，學校也給予我多項榮譽。先后被授予“三好學生”、“優秀少先隊員”等榮譽稱號。

以上是我在小學這四年的成長縮影，盡管我取得了一點成績，但成績只屬于過去，在未來的日子里，我會繼續發揚我的優點，同時，也要查找自己的不足，學習其他同學的優秀品質，加強學習，培養高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創新、有膽識、有作為的新時代的好少年。同學們，讓我們一起行動起來吧！在這充滿機遇和挑戰的未來日子里，一起努力一起沖刺！把我們的祖國建設的更加富強、更加文明！

2014年5月

第五篇：道德之星主要事跡

“道德之星”主要事跡

該學生是我們班的學習委員，他嚴格要求自己，勤奮學習，熱心幫助同學，對班工作認真負責，學習優異，是父母的乖孩子，老師的好學生，朋友的好榜樣。

小時候，他原本不是別人眼中一名好孩子，但有幸受到一名好導師的勸導教育，開始轉變了。在學習上，他從不愛學變成努力勤奮學習了；在生活上，他從不懂感恩變得乖巧孝順了；在工作上，他從懶惰不負責變得認真上進了。對此，他衷心感謝那位那老師！

在學習上，雖然他還算聰明，但他不會驕傲，他也會經常向老師請教一些難題。不過他有個原則，遇到問題，首先會獨立思考，再三考慮后實在想不出來的話再找老師請教。平時，也會跟同學討論問題，他總會很細心、耐心的跟他們探討。

在生活上，他比較少與他人計較，因此，他跟同學們之間的關系比較融洽。同時，他還是一位非常懂得感恩的學生。他從小跟爺爺奶奶長大，所以更能理解爺爺奶奶付出一輩子的艱辛，故他會倍加關愛長輩們。周末一有空，他就去當地的敬老院陪伴那些可愛又孤單的爺爺奶奶。有時候，他會和爺爺奶奶們聊聊天，吃吃零食，講笑話逗他們開心；有時候，他會去幫他們搞衛生。相處久了，他了解了老人家們內心的那份孤寂和渴望家人陪伴的需要，也敬佩他們為家人、為社會做出的偉大貢獻。所以，即使學業很重，他也愿意多抽出時間去老人院，盡自己的能力照顧和陪伴他們，讓他們多笑，讓他們感受被關心的溫暖！在工作上，他一定會抱著認真、努力、負責的態度。不管是家里爸媽交代的家務，還是在學校老師交代的任務，他一定會按時按量，做到自己最好。如果有不懂的地方，他會虛心請教，而不會不懂裝懂。因此，他也贏得了爸媽和老師的信任。

他，就是一個努力學習、乖巧、懂感恩、認真負責的中學生。很榮幸，這次的“道德之星”評選能得到全班同學和老師的認可，他將更努力奮斗，盡可能讓自己配得上這個稱號！