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第三屆科技創(chuàng)新活動策劃書

時(shí)間:2019-05-12 12:24:21下載本文作者:會員上傳
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第一篇:第三屆科技創(chuàng)新活動策劃書

“碧波賽舟”科技創(chuàng)新活動

主辦:理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會素拓部

活動主題:走出課本,應(yīng)用課本,升華課本

活動目的:不知不覺我們已經(jīng)在書海中遨游了十幾年,滿腦子都是工

具技巧,現(xiàn)在是展現(xiàn)自己才能的時(shí)候了,我們今天就可以走出課本,利用所學(xué)的工具、解題技巧,應(yīng)用在日常動手

實(shí)踐中,在比賽中讓我們學(xué)的知識得以充分的表達(dá)。

活動時(shí)間:2011年11月27日(星期六)下午15:00-17:30 活動地點(diǎn):博學(xué)樓210,211,208

活動對象:理學(xué)院素拓部全體成員,各班參賽人員

活動流程:

(一)前期準(zhǔn)備

1.提前一星期落實(shí)各種道具,所需材料,11月21日下發(fā)報(bào)名表

2.11月17號之前落實(shí)比賽所需提供的材料,獎(jiǎng)品等

3.11月27號早上由我部人員在早上將教室布置好,安排好主持人

4.確定好負(fù)責(zé)賽前講解的人員

5.布置會場,并做好編號,作抽簽用,相應(yīng)的每個(gè)使用的桌子上粘好序號

6.打掃好新圖書館前面的噴水池,然后做好起點(diǎn)終點(diǎn)標(biāo)記

(二)活動內(nèi)容:

1.各班參賽人員進(jìn)場進(jìn)行抽簽,根據(jù)編號找到自己組的位置

2.主持人宣布活動正式開始,3.由主持人介紹比賽規(guī)則

4.由我部相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行賽前講解

5.小船制作開始,時(shí)間為1個(gè)小時(shí)

6.一個(gè)小時(shí)后主持人宣布結(jié)束,然后統(tǒng)一211教室的同學(xué)集中到210教室進(jìn)行投票,選出最佳設(shè)計(jì)作品

7.投票之后到新圖書館前噴水池前進(jìn)行測試

8.測試人員將比賽各組成績交予主持人,宣布比賽結(jié)果

9.比賽結(jié)束后由素拓部負(fù)責(zé)頒發(fā)證書

(三)后期安排

在活動結(jié)束后負(fù)責(zé)會場打掃

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:一次性筷子45×2=90元皮筋 10元

氣球10×4=40元卡紙20×0.5=10 元

繩子10×1=10元吸管:5元

證書:3×5元=15元橫幅:80元

獎(jiǎng)金:一等獎(jiǎng)120元二等獎(jiǎng)80元三等獎(jiǎng)50元

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)50元總計(jì):475元

附: 1.本游戲做船工具有筷子、皮筋、卡紙、氣球、塑料瓶,吸管

2.評分依據(jù):以小船到達(dá)對岸的時(shí)間長短評比

注意事項(xiàng):

a.每組有兩次實(shí)驗(yàn)機(jī)會,以最佳成績?yōu)樽詈蟪煽?/p>

b.我部進(jìn)行賽前指導(dǎo)包括:小船的穩(wěn)定性,重心位置及可能

用到的動力等小船制作問題和安全問題進(jìn)行說明和指

導(dǎo)。

c.評比時(shí)注意事項(xiàng):

<1>沒有到達(dá)對岸的小船直接淘汰

<2>以小船到達(dá)對岸時(shí)間最短的隊(duì)伍為獲勝隊(duì)

<3>以小船到達(dá)對岸并且造型最美麗的小船,有機(jī)

會參加“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”的評比

(注:本獎(jiǎng)項(xiàng)大家選舉,先投票,然后在能到達(dá)

終點(diǎn)的作品中挑出最佳設(shè)計(jì)作品)

d.比賽結(jié)束后由各班素拓委員(沒有素拓委員的班級由班長代理)負(fù)責(zé)將其參賽人員素拓本收

上來進(jìn)行統(tǒng)一加分

3.為了讓參賽人員做出更好的作品,我們會在制作教室提供試驗(yàn)設(shè)施

4.由于本比賽與天氣有很大聯(lián)系,所以我們會根據(jù)情況情況而調(diào)整比賽時(shí)間及比賽相關(guān)事項(xiàng)

安全問題:1.在制作小船時(shí)會用到小刀等具有一定危險(xiǎn)性的工具,在比賽前本部人員將注意事項(xiàng)向參與者說明,并在比賽

過程中和比賽后進(jìn)行全程保護(hù)。

2.由于用到水池,我部成員會做好說明,并在測試現(xiàn)場

維持好秩序。

3.為了讓各組人員對自己的作品進(jìn)行更加實(shí)際的了解,我們會在制作現(xiàn)場提供小型實(shí)驗(yàn)水池。

第二篇:科技創(chuàng)新活動策劃書

燃我青春,爭做“三好”科技創(chuàng)新達(dá)人

——09公管團(tuán)日活動計(jì)劃書

活動背景

為了響應(yīng)學(xué)校第五屆校園科技創(chuàng)新節(jié)活動,同時(shí),也為了讓同學(xué)們有一個(gè)揮灑青春,展現(xiàn)自我的舞臺,為了讓同學(xué)們深知當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)塑造何種形象,應(yīng)如何綜合發(fā)展,我們將開展主題為“燃我青春,爭做‘三好’科技創(chuàng)新達(dá)人”的團(tuán)日活動,并舉辦09公管“三好”科技創(chuàng)新達(dá)人選拔大賽,大賽將分初賽和決賽兩部分?;顒幽康耐ㄟ^這次比賽,將選出優(yōu)秀的“三好”科技創(chuàng)新達(dá)人,讓他們成為同學(xué)們的良好榜樣,讓同學(xué)們?yōu)橹^斗,在科技創(chuàng)新層面上有更高水平的發(fā)展。

活動主題

燃我青春,爭做“三好”科技創(chuàng)新達(dá)人——09公管“三好”科技創(chuàng)新達(dá)人選拔大賽

活動時(shí)間

初賽:2011年10月15日

決賽:2011年10月22日上午8:30——11:00

活動地點(diǎn)

初賽:科技樓D20

4決賽:道平廣場

參加人員

09公管團(tuán)支部,共57人,各嘉賓評委。

賽前須知

所謂“三好”科技創(chuàng)新達(dá)人,即在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域能夠綜合發(fā)展的同學(xué),通過這次比賽,將評出09公管班中學(xué)識淵博,多才多藝,綜合發(fā)展的達(dá)人們。本次比賽將堅(jiān)持“公平,公正,公開”的原則。

此次團(tuán)日活動,除班委作為工作人員外,其同學(xué)都要參加此次比賽,凡參賽者綜合測評加3分,初賽將選出12位同學(xué)進(jìn)入決賽。在決賽中,總分排名前6位同學(xué)將成為09公管班的“三好”科技創(chuàng)新達(dá)人,綜合測評加7分并有豐富獎(jiǎng)品。

初賽

采用筆試的形式,要同學(xué)們在限定的40分鐘內(nèi),把試卷做完,共30道題。試卷由班委出,涉及科普知識。通過班委評分,選出前12名參加決賽。

決賽

共分三個(gè)大關(guān):

第一關(guān):德育——“廢舊電池再利用”環(huán)保創(chuàng)新大PK

第二關(guān):智育——“系咪小兒科”科普知識搶答大賽

第三關(guān):體育——“雞蛋撞地球”智慧大考驗(yàn)

三關(guān)結(jié)束后,將通過計(jì)算總分,選出前6名同學(xué)為09公管“三好”科技創(chuàng)新達(dá)人,予以獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品。

活動流程

1、司儀宣告本次活動的目的(1分鐘),介紹評委及嘉賓(2分

鐘),宣布比賽正式開始。

第一關(guān):德育—— “廢舊物品回收利用”環(huán)保創(chuàng)新大PK(共25分,32分鐘)

通過創(chuàng)設(shè)一定的情景突出參賽選手思想道德素質(zhì)高低,評審團(tuán)按照評審標(biāo)準(zhǔn)給分,找出有道德、有文明的最佳選手。環(huán)保意識、節(jié)能意識等等都是滲透在我們生活情景之中的思想道德素質(zhì),通過廢物利用設(shè)計(jì)大PK活動,從生活中的小事捕捉參賽選手們的文明程度與道德修養(yǎng)水平,更好的突出本次活動的主題。

司儀讀第一環(huán)節(jié)的比賽規(guī)則(2分鐘)

比賽規(guī)則:選手抽簽選取廢物材料,他們需在限定時(shí)間內(nèi),利用自己的聰明才智,環(huán)保創(chuàng)新意識設(shè)計(jì),使廢物能夠重新被利用。

活動流程:選手亮相,隨機(jī)抽取幸運(yùn)號碼選取廢物→評審評分→宣布成績→比賽進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

2、第二關(guān):智育—— “系咪小兒科”科普知識搶答大賽(46分鐘)

為提高大學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)敏捷的思辨能力,擴(kuò)展大學(xué)生視野,促使同學(xué)們涉獵多方面、多領(lǐng)域的知識,提高學(xué)習(xí)興趣,增長知識,我們需要考一下各為選手。

司儀宣讀第一環(huán)節(jié)結(jié)束,第一環(huán)節(jié)得分結(jié)果(2分鐘)

第二環(huán)節(jié)開始,司儀讀第二環(huán)節(jié)比賽規(guī)則(2分鐘)

比賽流程及規(guī)則

鐘,需24分鐘。

1、12個(gè)帥哥美女登場,每人手提一個(gè)包,分別寫有A、B、C…一共有12組題,每組4個(gè)問題,選手依次抽組題。

2、參賽者遇到難題時(shí)可以利用3個(gè)錦囊來幫助答題。3個(gè)錦囊包括“50:50”(在4個(gè)選擇中剔除2個(gè),剩下1對1的答案)、“自動解答”和“臨場貼士”(限時(shí)30秒)。以上3個(gè)錦囊,每個(gè)只可使用1次,但可以在同一條問題連續(xù)使用多個(gè)。

3、必答題回答時(shí)限為2分鐘。

1、主持人念開始搶答,“答”字說完,才可以開始舉手,否則屬搶答違例。

2、搶答題回答錯(cuò)誤或違例搶答,每題扣3分

3、違例搶答的選題作廢,重新開始。

4、搶答題回答時(shí)限為20秒鐘。

1、參賽選手可自由選擇分值的一道試題。

2、答對得相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。

3、風(fēng)險(xiǎn)題回答時(shí)限因分值不同得分為3分6分9分12分。

3、第三關(guān):體育——“雞蛋撞地球”智慧大考驗(yàn)(共50分鐘)為了豐富同學(xué)們的課余活動,在鍛煉身體的同時(shí),也可以娛樂一下,展示我們當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采風(fēng)貌,充分表現(xiàn)我們的青春,我們的活力。規(guī)則:

(1)材料:比賽專用雞蛋、保鮮膜、竹簽、細(xì)繩、剪刀、小刀、調(diào)試用雞蛋等

(2)利用提供的材料,除細(xì)繩和保鮮膜可以分割外,其余材料要求保持完整。自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案使雞蛋從高處下落不破。雞蛋在裝置中要求可以看到其表面積的一半以上。

(3)評分標(biāo)準(zhǔn):雞蛋及結(jié)構(gòu)從選手選擇的高度釋放,在雞蛋不破及不脫離裝置的前提下:成績=高度*高度/(20+雞蛋偏離中心點(diǎn)距離)(以毫米為單位)成績高者勝。

(4)可釋放3次雞蛋,取3次中最好成績。

4、司儀宣布第三環(huán)節(jié)結(jié)束,請嘉賓上臺點(diǎn)評。(5分鐘)

5、司儀宣布得獎(jiǎng)人名單。(3分鐘)

6、司儀宣布活動結(jié)束。

活動總時(shí)間:150分鐘

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

總預(yù)算:215元

政務(wù)學(xué)院09公共事業(yè)管理團(tuán)支部

2011年9月6日

第三篇:科技創(chuàng)新活動策劃書

活動主題:

“科技點(diǎn)亮生活”

活動背景:

尋求創(chuàng)新和自我超越,我們在南大金陵學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點(diǎn)普及科技知識,傳播科技文化,講述人與自然的哲學(xué),探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。

活動目的為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學(xué)對科技的熱情,主動探索研究身邊的科學(xué)問題,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識,鼓勵(lì)學(xué)生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

活動對象

面向全院學(xué)生,以城資系為主。

策劃主辦部門

城資系團(tuán)總支組織部

活動流程

1.前期準(zhǔn)備

(1).活動前期宣傳

(2).置辦活動道具、獎(jiǎng)品

2.活動報(bào)名

在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學(xué)報(bào)名。參賽者可到各班班長處報(bào)名或發(fā)送短信到張同學(xué)(***)的手機(jī)上。報(bào)名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。

報(bào)名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。

報(bào)名截止時(shí)間4月29日。

3.正式活動

(1).“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽

時(shí)間:5月11日 12:20

地點(diǎn):三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點(diǎn)改在三食堂二樓)

道具:A4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表

(2).“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽

時(shí)間:5月11日,繼“我的飛機(jī)我做主”活動之后

地點(diǎn):三食堂前坪

道具:雞蛋、海報(bào)紙、電子秤、米尺、粉筆

注:游戲規(guī)則另附

獎(jiǎng)品

一等獎(jiǎng) 教超購物券 40元

二等獎(jiǎng) 20元等值禮品

三等獎(jiǎng) 10元等值禮品

參與獎(jiǎng) 小禮品

人員安排

準(zhǔn)備:

張莞晴---總策劃

章紫薇 孫遜 馬士權(quán) 徐洋---策劃

楊旖瑤---材料(雞蛋、海報(bào)紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)

章紫薇---借電子秤

張莞晴 章紫薇 楊旖瑤---打掃工具

全體大一成員---布置場地

活動:

鄭靜 張慧慧---現(xiàn)場秩序維持

李帥 劉鵬 孫遜 馬士權(quán)---測量距離

荀坤 王維---測量時(shí)間

任青 周蒙---稱重

徐洋 林斌---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求

張莞晴 楊旖瑤 章紫薇---輸機(jī)并計(jì)算成績

谷慶---攝影

宣傳方案

1.充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作,同時(shí)制作傳發(fā)關(guān)于科技節(jié)的傳單;

2.地貼;

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào)(大幅電子一張+手繪一張)60元

宣傳單(100張)+地貼 30元

場地布置 50元

比賽道具 50元獎(jiǎng)品 200元

共計(jì):390元

預(yù)備方案

1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場地改為三食堂二樓

2.若前一賽事因特殊原因無法正常進(jìn)行時(shí),下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。

3.其他緊急情況發(fā)生時(shí),還需隨機(jī)應(yīng)變。

附件一:

“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽

活動內(nèi)容

“我的飛機(jī)我做主”是各參賽選手用一張普通A4紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)(8分鐘)完成飛機(jī)制作。依次進(jìn)行A(測距)、B(測滯空時(shí)間)兩組比賽。

具體規(guī)則

A(測距)組:

1.每人3張普通A4紙,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。

2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī),每人有兩次機(jī)會。

3.由工作人員測出飛機(jī)起落點(diǎn)的直線距離,距離遠(yuǎn)者勝。

4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按距離由近到遠(yuǎn)依次給定1、2、3、4…分。

5.如果飛機(jī)飛出指定區(qū)域,則視為無效。

B(測滯空時(shí)間)組:

1.每人3張普通A4紙,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。

2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī),每人有兩次機(jī)會,投擲方式不限。

3.由工作人員記錄選手飛機(jī)從離手到落地的時(shí)間,時(shí)間長者勝(取兩次中的最好成績)。

4.取各選手兩次投擲中的最好成績,按時(shí)間由短至長依次給定1、2、3、4…分。

總成績=A組成績+B組成績

1.A4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。

2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機(jī)。

附件二:

“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽

活動內(nèi)容

“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質(zhì)量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上,地面上不可鋪設(shè)任何物體,在蛋殼不破裂的前提下,輔助機(jī)構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準(zhǔn)確得分越高,得分最高者為勝。

評分標(biāo)準(zhǔn)

1.總成績:

由下面公式計(jì)算得出,按照分?jǐn)?shù)的高低記名次。

總成績=質(zhì)量得分+落地得分

2.質(zhì)量得分:

按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績,質(zhì)量最輕的名次最前。(50分)

作品拿到質(zhì)量處稱取其質(zhì)量,經(jīng)工作人員按照下面公式計(jì)算出其質(zhì)量得分。

計(jì)算公式: 重量得分= m最小/m總×50

3.落地得分:

作品落地由工作人員測出其第一落點(diǎn),并按照下面規(guī)則計(jì)算出落地得分。

著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米,外環(huán)直徑依次遞增1米,共5環(huán),從內(nèi)至外依次得50分,40分、30分、20分,10分區(qū)外計(jì)5分。

4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質(zhì)量。如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒有變形的作品其質(zhì)量得分減半,雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時(shí)破碎,算失敗。雞蛋取出后,工作人員稱量雞蛋質(zhì)量,如果小于50克,視為雞蛋經(jīng)過采用物理化學(xué)處理,取消其比賽成績。

1.雞蛋由工作人員統(tǒng)一購買。

2.不得將雞蛋用物理或化學(xué)方法處理。其輔助機(jī)構(gòu)自行設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。輔助機(jī)構(gòu)的任何部分不許置于著陸地點(diǎn)以及下落路線中。

第四篇:第二屆科技創(chuàng)新活動策劃書

“小車飛躍”科技創(chuàng)新活動

主辦:理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會素拓部

活動主題:豐富課余生活,鍛煉動手能力

活動目的:在冗繁的學(xué)習(xí)生活之余,我們很多都迷茫于不知道怎樣安

排自己的課余生活。所以我部打算通過這次活動,一方面

使咱們理學(xué)院同學(xué)的課余生活不至于那么無聊,另一方面,主要就是鍛煉同學(xué)們的動手能力和團(tuán)結(jié)合作能力

活動時(shí)間:2011年5月29日(星期天)上午10:00-12:00 活動地點(diǎn):博學(xué)樓210,211

活動對象:理學(xué)院素拓部全體成員,各班參賽人員,邀請嘉賓

活動流程:

(一)前期準(zhǔn)備

1.提前一星期落實(shí)各種道具,所需材料,5月23日下發(fā)報(bào)名表

2.5月27號之前落實(shí)比賽所需提供的材料,獎(jiǎng)品等

3.5月29號早上由我部人員在早上9點(diǎn)半之前將教室

4.安排好主持人,及嘉賓

5.確定好負(fù)責(zé)賽前講解的人員

6.布置會場,并做好編號,作抽簽用,相應(yīng)的每個(gè)使用的桌子上粘好序號

(二)活動內(nèi)容:

1.各班參賽人員進(jìn)場進(jìn)行抽簽,根據(jù)編號找到自己組的位置

2.主持人宣布活動正式開始,3.由主持人介紹比賽規(guī)則

4.由我部相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行賽前講解

5.小車制作開始,時(shí)間為1個(gè)小時(shí)

6.一個(gè)小時(shí)后主持人宣布結(jié)束,然后統(tǒng)一211教室的同學(xué)集中到210,按序號進(jìn)行統(tǒng)一測試

7.測試人員將比賽各組成績交予主持人,宣布比賽結(jié)果

8.由嘉賓頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金

(三)后期安排

在活動結(jié)束后負(fù)責(zé)會場打掃

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:雙面膠25×2元=50元透明膠35×1元=35元訂書針4×5元=20元棉簽8×0.5元=4元小刀80×0.5元=40元卡紙40×0.5元=20元證書:3×5元=15元橡皮泥15元

獎(jiǎng)金:一等獎(jiǎng)100元二等獎(jiǎng)80元三等獎(jiǎng)50元總計(jì):429元 附:1.評分依據(jù):以小車從軌道滑下來后,小車尾部與標(biāo)準(zhǔn)線的垂直距離作為成績

注意事項(xiàng):<1>每組有兩次實(shí)驗(yàn)機(jī)會,以最佳成績?yōu)樽詈蟪煽?/p>

<2>我部備有吹風(fēng)機(jī),各組成員可利用卡紙做成兜

風(fēng)裝置,但可選擇制作使用與否,使用吹風(fēng)

機(jī)時(shí),由各族人員進(jìn)行操作,每組人員可自

由選擇吹風(fēng)機(jī)風(fēng)力檔次(共有兩檔,吹風(fēng)機(jī)

為1000瓦)

2.我部進(jìn)行賽前指導(dǎo)包括:小車的平衡性,重心位置及可能

出現(xiàn)的問題進(jìn)行說明

3.測量時(shí)注意事項(xiàng)

<1>沒有越過我部規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)線的直接淘汰

<2>比賽成績以小車的尾部與標(biāo)準(zhǔn)線的垂直距離,即小車離標(biāo)準(zhǔn)線的最短距離作為成績

<3>我部在軌道兩旁會進(jìn)行加工,防止小車沖出軌道,如若跑出,此次作廢,我們會再給一次機(jī)會,但對由于撞到

軌道而翻身或停止滑行等后果由各組負(fù)責(zé)

4.比賽結(jié)束后由各班班長負(fù)責(zé)將其參賽人員素拓本收上來

進(jìn)行統(tǒng)一加分

安全問題:由于軌道由鐵皮做成,邊緣可能會割傷人,我部一方面要在賽前進(jìn)行宣傳提醒,另一方面要對軌道進(jìn)行安全加工,確保比賽順利進(jìn)行

第五篇:第三屆IT創(chuàng)新大賽策劃書

南陽理工學(xué)院軟件學(xué)院第二屆IT創(chuàng)新大賽活動細(xì)則

軟件學(xué)院第三屆IT創(chuàng)新大賽

軟件學(xué)院最具挑戰(zhàn)性、最具震撼力的IT創(chuàng)新大賽終于又拉開了帷幕…

一、活動目的:

為迎接新一屆的IT雛兒,為讓即將畢業(yè)的IT精英做好就業(yè)前的熱身準(zhǔn)備,為活躍軟苑學(xué)生的課余生活,豐富校園

學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新基地特為軟苑學(xué)生帶來第三屆

二、活動宗旨

本屆IT創(chuàng)新大賽以創(chuàng)新

揚(yáng)IT藝術(shù)為宗旨,為全體軟苑學(xué)子提供展示自己創(chuàng)新能力的平臺,全方位地展示IT技術(shù),吸引同學(xué)參與;從作品的創(chuàng)作中豐富知識、引發(fā)求知欲,使將要就業(yè)的學(xué)子增加就業(yè)的自信心。特別是為的學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己、證明自己的平臺。

三、活動口號

放飛IT夢想,收獲精彩人生!

四、參賽要求(面向?qū)ο笫擒浖W(xué)院全體學(xué)生)

團(tuán)隊(duì)作品或者個(gè)人作品可大可小,性、突出靚點(diǎn)。(軟件和硬件都可以,如個(gè)性

系統(tǒng)的更深見解(展示)

所有作品不得抄襲!否則取消參賽資格!

五、活動安排

1、活動時(shí)間

3月20日——

ITWEB開發(fā)的個(gè)人高深見解(展示)…)3月31日第1頁定稿時(shí)間: 緊扣本次大賽宗旨、2013-03-29 ITIT創(chuàng)新大賽。flash,優(yōu)秀網(wǎng)頁,操作 件 10級 文化,軟文化為中心,以推崇科技創(chuàng)新、弘彰顯個(gè)

2、活動主辦方:軟件學(xué)院

承辦:大學(xué)生科技創(chuàng)新基地

協(xié)辦:軟件學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)

3、活動方式

參賽選手以團(tuán)隊(duì)3-5人或者個(gè)人作品的形式展現(xiàn)。

4、報(bào)名時(shí)間

2011-3-10——

5、報(bào)名方式

以班級為單位,報(bào)至大學(xué)生科技創(chuàng)新基地值班處并注明班級、方式。歡迎10

六、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

脫穎而出的小組或個(gè)人每人給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)榮譽(yù)證書每人一份,另加操行分

地學(xué)習(xí))

七、大賽地點(diǎn):

待定

八、評委團(tuán)組成:

軟件學(xué)院專業(yè)課老師、以及部分學(xué)生代表。

九、比賽流程安排:

1、初次評選(獲取參賽資格)不用提交個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)的任何作

品,可以由團(tuán)隊(duì)一人為代表將作品設(shè)計(jì)思路展示于評委,優(yōu)

2011-3-20 3—10第2頁定稿時(shí)間:作品名稱、(獲獎(jiǎng)人員可選擇進(jìn)入創(chuàng)新基 2013-03-29 將參賽人員名單和參賽項(xiàng)目在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)聯(lián)系級學(xué)生積極參加。分。

秀者入圍!

2、總決賽團(tuán)隊(duì)帶作品進(jìn)行現(xiàn)場展示,由評委老師打分。

3、頒獎(jiǎng)儀式展示本次大賽的獲獎(jiǎng)作品,頒發(fā)獎(jiǎng)品及其榮譽(yù)證書。

大學(xué)生創(chuàng)新基地

第3頁定稿時(shí)間:2013-03-29 2011/3/8

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