第一篇:壽險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)員如何規(guī)劃個(gè)人職業(yè)生涯 八條大道任你行
壽險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)員如何規(guī)劃個(gè)人職業(yè)生涯 八條大道任你行
7月18日中午12時(shí),剛剛從長(zhǎng)城證券十幾個(gè)營(yíng)業(yè)部做完訓(xùn)練課程的梁延夫回到深圳,下午2時(shí),梁延夫出現(xiàn)在世紀(jì)證券深圳總部,商談一個(gè)關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)的新課題。從6月上旬起,梁延夫馬不停蹄地在外面奔忙了一個(gè)多月,他的身份是營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家和營(yíng)銷(xiāo)訓(xùn)練師。
然而就在幾年前,梁延夫還僅僅是一個(gè)技藝高超的壽險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)員、領(lǐng)導(dǎo)有方的壽險(xiǎn)營(yíng)業(yè)部經(jīng)理和頗有個(gè)性的營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)訓(xùn)練師。
梁延夫今天的事業(yè)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了壽險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)原有的廣度和深度,他現(xiàn)在追求的目標(biāo)是“金融營(yíng)銷(xiāo)”,說(shuō)要在“中國(guó)金融營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)”做出自己的專(zhuān)業(yè)品牌。目前印證他這一說(shuō)法的是,他的客戶(hù)已經(jīng)不只是保險(xiǎn)方面的自然人和法人,還擁有幾十家證券機(jī)構(gòu)客戶(hù)和銀行機(jī)構(gòu)客戶(hù)。另外,他注冊(cè)的“中國(guó)金融營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)”正在努力建設(shè)中。
自從美國(guó)友邦保險(xiǎn)1992年將個(gè)人壽險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)體制引入中國(guó)以來(lái),10余年間,中國(guó)個(gè)人壽險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域產(chǎn)生了一大批“營(yíng)銷(xiāo)高手”,從國(guó)內(nèi)各家公司的高峰會(huì)議,到進(jìn)入美國(guó)百萬(wàn)圓桌會(huì)議,再到產(chǎn)生大批頂尖MDRT會(huì)員,一代壽險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)高手從行業(yè)里得到了個(gè)人的巨大突破和發(fā)展,也積累了個(gè)人財(cái)富和事業(yè)基礎(chǔ)。然而,這個(gè)行業(yè)畢竟是一個(gè)流動(dòng)性很強(qiáng)的行業(yè)。據(jù)介紹,在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,總體上營(yíng)銷(xiāo)員的10年期留存率低于1%,在國(guó)內(nèi),營(yíng)銷(xiāo)員當(dāng)年留存能夠達(dá)到30%的水平已經(jīng)算相當(dāng)不錯(cuò)。脫落率因此成為壽險(xiǎn)公司考核機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)管理業(yè)績(jī)的一個(gè)重要指標(biāo)。脫落者中,有絕大部分是在這個(gè)行業(yè)里面得不到發(fā)展而自然脫落,但也有一部分是因?yàn)楦杏X(jué)個(gè)人自身發(fā)展碰到了難以突破的瓶頸而主動(dòng)轉(zhuǎn)換門(mén)庭,梁延夫是其中一例。
觀察行業(yè)和從業(yè)人員變化,可以發(fā)現(xiàn),從目前的情況來(lái)看,我國(guó)壽險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)高手的發(fā)展路徑已經(jīng)有了一些自身的特征。
一是在營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域成長(zhǎng)為精英中的精英,比如銷(xiāo)售總監(jiān)和營(yíng)銷(xiāo)區(qū)域經(jīng)理。做到這個(gè)層級(jí)的營(yíng)銷(xiāo)人現(xiàn)在的主要工作是管理銷(xiāo)售隊(duì)伍和發(fā)展組織,是某個(gè)行政區(qū)域壽險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)員名副其實(shí)的“領(lǐng)軍”,他們的日常工作主要是督促和輔導(dǎo),并為員工的職業(yè)成長(zhǎng)設(shè)計(jì)最佳方案,然后在實(shí)踐中不斷修正和調(diào)整,以確保自己所領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍維持高昂的士氣和持續(xù)的生產(chǎn)力,并繼續(xù)擴(kuò)大組織發(fā)展的力度,在壽險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域繼續(xù)追求卓越。
二是轉(zhuǎn)為內(nèi)勤管理崗位,成為壽險(xiǎn)公司管理人員。最早在營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域奮斗的人取得了相當(dāng)輝煌的成就后,走的另外一條路就是轉(zhuǎn)到壽險(xiǎn)公司的內(nèi)勤管理崗位,但轉(zhuǎn)崗后就不僅僅局限于壽險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域了。比如轉(zhuǎn)崗的人既有在公司營(yíng)銷(xiāo)系列管理崗位的,也有在公司客戶(hù)服務(wù)、教育培訓(xùn)、人力資源等崗位的,有不少人后來(lái)成為這些轉(zhuǎn)崗部門(mén)的骨干力量,繼續(xù)為壽險(xiǎn)事業(yè)貢獻(xiàn)他們的聰明才智。
三是在同一公司體系內(nèi)進(jìn)行跨系列轉(zhuǎn)崗的。一是轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)中堅(jiān)力量,二是轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)險(xiǎn)系列的內(nèi)勤銷(xiāo)售管理或者客戶(hù)服務(wù)人員。這部分人的比例總體來(lái)看比較少,但在同一公司系統(tǒng)內(nèi),有不少成功的角色轉(zhuǎn)換例子。
四是走自我綜合發(fā)展的道路。綜合發(fā)展指的是營(yíng)銷(xiāo)員已經(jīng)不只是銷(xiāo)售壽險(xiǎn)產(chǎn)品,而是有意識(shí)地開(kāi)始綜合銷(xiāo)售包括個(gè)人壽險(xiǎn)在內(nèi)的一切保險(xiǎn)產(chǎn)品,盡管從國(guó)家政策和行業(yè)管理規(guī)定方面來(lái)看,這樣做有一些“打擦邊球”的味道,但市場(chǎng)需要。最大限度滿(mǎn)足客戶(hù)需求本身就是一個(gè)成功的壽險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)員所必須做的。
五是不升不轉(zhuǎn),繼續(xù)埋頭苦干。這種類(lèi)型的營(yíng)銷(xiāo)員在個(gè)人信念中完全樹(shù)立了
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的圖景,他們繼續(xù)在壽險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域奮勇前行。比如成立個(gè)人客戶(hù)俱樂(lè)部,設(shè)立個(gè)人的服務(wù)網(wǎng)站(頁(yè)),建立個(gè)人客戶(hù)服務(wù)通訊雜志,將所有的精力放在自己的客戶(hù)身上,應(yīng)對(duì)了保險(xiǎn)公司“為客戶(hù)提供終生服務(wù)”的價(jià)值觀和理念。
六是進(jìn)入專(zhuān)業(yè)中介機(jī)構(gòu),在為自己的客戶(hù)提供服務(wù)的同時(shí),依托中介機(jī)構(gòu)的力量來(lái)擴(kuò)大自己的事業(yè)基礎(chǔ)。比如不少素質(zhì)高的營(yíng)銷(xiāo)人員加盟專(zhuān)業(yè)壽險(xiǎn)代理公司或者自己組建類(lèi)似于代理機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),為客戶(hù)提供更為寬廣和專(zhuān)業(yè)的服務(wù),擴(kuò)充專(zhuān)業(yè)服務(wù)的內(nèi)涵。
七是大范圍跨行業(yè)和領(lǐng)域進(jìn)行個(gè)人和組織的發(fā)展。跨行業(yè)是指營(yíng)銷(xiāo)精英所提供的服務(wù)內(nèi)容已經(jīng)不單是保險(xiǎn)內(nèi)容了,還包括證券投資、委托理財(cái)和銀行產(chǎn)品等金融行業(yè)服務(wù),甚至包括地產(chǎn)投資、醫(yī)療保健和文化娛樂(lè)等其他服務(wù)。在這方面,有兩個(gè)人有代表性,一個(gè)是前面所說(shuō)的梁延夫,還有一個(gè)是中國(guó)內(nèi)地首位頂尖MDRT終身會(huì)員蹇宏。蹇宏的團(tuán)隊(duì)不僅有壽險(xiǎn)的高手,還有精通產(chǎn)險(xiǎn)、投資、管理等方面的專(zhuān)門(mén)人才,不為別的,就是因?yàn)樗母叨丝蛻?hù)多,他們需要這樣的全方位服務(wù)。
八是脫離保險(xiǎn)行業(yè),謀求其他事業(yè)。最早一批成功的營(yíng)銷(xiāo)員,積累了財(cái)富和社會(huì)關(guān)系基礎(chǔ)后,選擇了離開(kāi)保險(xiǎn)業(yè)謀求其他發(fā)展。比如出任某個(gè)實(shí)體產(chǎn)品的區(qū)域銷(xiāo)售代表,出任某些實(shí)體產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)負(fù)責(zé)人等,還有的積累了財(cái)富后,轉(zhuǎn)為自己經(jīng)營(yíng)實(shí)業(yè),比如開(kāi)創(chuàng)專(zhuān)賣(mài)店,經(jīng)營(yíng)餐飲娛樂(lè)業(yè)等等。
以上八種發(fā)展模式基本涵蓋了我國(guó)壽險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)員幾年來(lái)的職業(yè)發(fā)展路徑,而且這些路徑仍然會(huì)繼續(xù)下去。但是從海外壽險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)員的個(gè)人發(fā)展來(lái)看,除非脫離壽險(xiǎn)行業(yè),否則最有利于個(gè)人事業(yè)的應(yīng)該是走一條綜合發(fā)展的道路。這個(gè)綜合發(fā)展的道路是指,隨著經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展,消費(fèi)者對(duì)投資理財(cái)?shù)男枨髮⒃絹?lái)越明顯,但投資理財(cái)?shù)母拍钣址浅V泛,它不再是銀行、證券、基金、期貨、保險(xiǎn)和地產(chǎn)、收藏等中的任意一個(gè),而必須是所有這些項(xiàng)目的有效組合和個(gè)性化的貼身設(shè)計(jì)。其實(shí)從現(xiàn)在傳統(tǒng)壽險(xiǎn)和非傳統(tǒng)壽險(xiǎn)的并存、部分保險(xiǎn)公司大力推行綜合開(kāi)拓和為數(shù)眾多的銀保合作、證保合作等已經(jīng)可以看出,未來(lái)的壽險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)員要適應(yīng)行業(yè)和市場(chǎng)的需要,就必須懂得更多的綜合理財(cái)知識(shí),惟有這樣,才能夠在保險(xiǎn)領(lǐng)域和綜合理財(cái)領(lǐng)域求得自身的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
目前業(yè)界動(dòng)態(tài)也表明,不少保險(xiǎn)公司已經(jīng)將“個(gè)人投資理財(cái)顧問(wèn)”的概念引進(jìn)了壽險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)員的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,這是一個(gè)大的發(fā)展趨勢(shì)。從美國(guó)的大型金融集團(tuán)的銷(xiāo)售人員來(lái)看,他們既能夠賣(mài)保險(xiǎn)產(chǎn)品,又能夠賣(mài)證券和銀行產(chǎn)品,有些人本身還是一個(gè)精深的投資理財(cái)專(zhuān)家。比如美國(guó)有位壽險(xiǎn)銷(xiāo)售大師一年的銷(xiāo)售金額達(dá)到10億美元,細(xì)細(xì)分析就會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)10億美元其實(shí)是由他和他的團(tuán)隊(duì)集體完成的,而且在銷(xiāo)售額中除了壽險(xiǎn)還有其他產(chǎn)品。
中國(guó)保險(xiǎn)報(bào) 潤(rùn)然
第二篇:個(gè)人職業(yè)生涯短期規(guī)劃
個(gè)人職業(yè)生涯短期規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃:
明確了人生目標(biāo),給自己一個(gè)合理科學(xué)的人社工定位,為了目標(biāo)不懈努力與奮斗,才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,才能成就自己輝煌而又精彩的人生。目標(biāo)不是現(xiàn)實(shí),而是未來(lái),要生就目標(biāo),永遠(yuǎn)堅(jiān)信努力成就未來(lái)。
摘要:規(guī)劃意味著人生的目標(biāo),永恒的追求。通過(guò)規(guī)劃可以更好的認(rèn)識(shí)自我,了解自我。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),迎接挑戰(zhàn)是當(dāng)今社會(huì)的主流,能否立足于當(dāng)今社會(huì),關(guān)鍵在于能否戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)把握機(jī)遇。因此我們剛畢業(yè)的大學(xué)生應(yīng)做好充足的人生規(guī)劃,確定人生的發(fā)展方向,給自己一個(gè)科學(xué)的人生定位。諸如生活、學(xué)習(xí)、情感等等,爭(zhēng)取自身的各個(gè)方面能夠得到全面的發(fā)展。總之,給自己一個(gè)明確的人生定位,給自己一個(gè)永恒的目標(biāo),樹(shù)立起必勝的信心,才會(huì)成為未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的優(yōu)勢(shì):
我是一個(gè)不怕苦不怕累、敢作敢為的人,并擁有一顆開(kāi)朗活潑、上進(jìn)的心。因?yàn)槲矣蓄w不認(rèn)輸、永不言棄的心,不斷進(jìn)取的心,認(rèn)清自我的心,我認(rèn)為我行!我認(rèn)為我能勝任我想的職業(yè)。
我的劣勢(shì):
做事缺乏耐心,機(jī)遇求成,有時(shí)不能貫徹始終;不喜歡單調(diào)重復(fù)的工作;過(guò)于自信忽略簡(jiǎn)單,做事不計(jì)后果;做事缺少全面的策劃,過(guò)程中出現(xiàn)一些漏洞;做事不注重細(xì)節(jié),過(guò)于魯莽草草了事;有時(shí)不能按規(guī)定做事,自主性過(guò)強(qiáng)。
自我分析總結(jié):
因?yàn)槲夷芮宄恼J(rèn)識(shí)自我,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)摒棄自己的缺點(diǎn)與不足。從各個(gè)方面發(fā)展,我始終堅(jiān)信,我想我做的!我堅(jiān)信我行!
環(huán)境因素:
好環(huán)境可以塑造一個(gè)人;反之,也可以毀滅一個(gè)人。因此環(huán)境影響著人的一生,能清楚的分析自身及周?chē)沫h(huán)境,將直接影響到一個(gè)人的成長(zhǎng)成材。
環(huán)境固然重要,個(gè)人努力同樣也是必不可少的因此現(xiàn)在必須掌握足夠的專(zhuān)業(yè)知識(shí),以及在環(huán)境的選擇中作出明智的舉措,在逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的人也許才是真正的強(qiáng)者,也許根本沒(méi)有完全的逆境,關(guān)鍵的一點(diǎn)還是在于個(gè)人。
職業(yè)規(guī)劃實(shí)施:
1、努力做好現(xiàn)階段工作,全面提升自我能力
2、提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能熟練
3、定期反思階段的任務(wù)
4、對(duì)于突發(fā)事件及時(shí)調(diào)整規(guī)劃目標(biāo)
5、在實(shí)踐中尋找目標(biāo)的經(jīng)驗(yàn),補(bǔ)缺補(bǔ)差
6、做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教
7、形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,經(jīng)常參加健身運(yùn)動(dòng)
8、通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的規(guī)劃
任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說(shuō):“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始。現(xiàn)在我要做的是,職業(yè)規(guī)劃結(jié)束語(yǔ):
邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,只留給有充分準(zhǔn)備充分付出的人。
未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中。
第三篇:個(gè)人職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃書(shū)
個(gè)人職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃書(shū)
姓名:周棟升
性別:男
血型:A型 出生
年
月
:
1989
年
1月
專(zhuān)業(yè):網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
(1)熟悉計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí);
(2)熟悉網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí);
(3)理解計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)方法;
(4)熟悉數(shù)據(jù)通信的基礎(chǔ)知識(shí);
(5)熟悉系統(tǒng)安全和數(shù)據(jù)安全的基礎(chǔ)知識(shí);
(6)掌握網(wǎng)絡(luò)安全的基本技術(shù)和主要的安全協(xié)議與安全系統(tǒng);
(7)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的基本原理;
(8)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí);
(9)掌握局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù),理解城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)基本技術(shù);
(10)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù);
(11)掌握TCP/IP協(xié)議網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)網(wǎng)方法和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)技術(shù);
(12)理解接入網(wǎng)與接入技術(shù);
(13)掌握網(wǎng)絡(luò)管理的基本原理和操作方法;
(14)熟悉網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基本性能測(cè)試和優(yōu)化技術(shù),以及可靠性設(shè)計(jì)技術(shù);
(15)理解網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的基本原理和技術(shù);
(16)理解網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)及其發(fā)展趨勢(shì);
(17)了解有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī);
(18)正確閱讀和理解本領(lǐng)域的英文資料,(1)通過(guò)本級(jí)考試的合格人員能根據(jù)應(yīng)用部門(mén)的要求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的軟硬件安裝調(diào)試工作;
(2)能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)和管理,能高效、可靠、安全地管理網(wǎng)絡(luò)資源;
(3)作為網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)進(jìn)行技術(shù)支持和指導(dǎo);
(4)具有工程師的實(shí)際工作能力和業(yè)務(wù)水平,能指導(dǎo)助理工程師從事網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建;
網(wǎng)絡(luò)工程師是通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的理論知識(shí)和操作技能的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員.(1)負(fù)責(zé)機(jī)房?jī)?nèi)的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接及網(wǎng)絡(luò)間的系統(tǒng)配置。
(2)負(fù)責(zé)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)鋱D的建立和完善,并做好系統(tǒng)路由的解析和資料的整理。
(3)負(fù)責(zé)機(jī)房線路的布置和協(xié)議的規(guī)范工作。
(4)負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)間的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接及網(wǎng)絡(luò)共享,并負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)間安全性的設(shè)置。
(5)負(fù)責(zé)對(duì)網(wǎng)絡(luò)障礙的分析,及時(shí)處理和解決網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
(6)利用網(wǎng)絡(luò)測(cè)試分析儀,定期對(duì)現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行優(yōu)化工作。
網(wǎng)絡(luò)工程師能夠從事計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)行和維護(hù)工作。
我國(guó)政府機(jī)關(guān)政府上網(wǎng)工程、企業(yè)上網(wǎng)、現(xiàn)有媒體的網(wǎng)站和教育、商業(yè)、專(zhuān)業(yè)性質(zhì)網(wǎng)站等領(lǐng)域?qū)W(wǎng)絡(luò)工程專(zhuān)業(yè)人才的需求越來(lái)越大。
(1)最具增值潛力的職業(yè),掌握企業(yè)核心網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、安全技術(shù),具有不可替代的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);
(2)新型網(wǎng)絡(luò)人才缺口大,27%的行業(yè)增長(zhǎng)速度導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)人才年缺口達(dá)30萬(wàn),高薪高福利成為必然;
(3)可實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)零基礎(chǔ)入行,4-10個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練和職業(yè)化引導(dǎo),就可成為企業(yè)急需的技能型網(wǎng)絡(luò)人才;
(4)就業(yè)面廣,一專(zhuān)多能,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)適用于各個(gè)領(lǐng)域;
(5)增值潛力大,職業(yè)價(jià)值隨著自身經(jīng)驗(yàn)的豐富以及項(xiàng)目運(yùn)作的成熟,升值空間一路看漲;
(6)職業(yè)發(fā)展前景廣闊,網(wǎng)絡(luò)工程師到項(xiàng)目經(jīng)理僅一步之遙,從容晉升Manager。
(1)優(yōu)勢(shì)——
①有有一顆熾熱、積極、堅(jiān)定的心、;
②所學(xué)專(zhuān)業(yè)匹配;
③參加了思科學(xué)習(xí)班;
④有較強(qiáng)的邏輯思維;
第四篇:個(gè)人職業(yè)生涯成長(zhǎng)規(guī)劃例文
個(gè)人職業(yè)生涯成長(zhǎng)規(guī)劃范文
導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《個(gè)人職業(yè)生涯成長(zhǎng)規(guī)劃范文》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)讓個(gè)人在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)。以下是我精心推薦的一些,一起來(lái)學(xué)習(xí)下吧!(一)題記:“歷史不能假設(shè),過(guò)去不能重來(lái)。”人的生命...職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)讓個(gè)人在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)。以下是我精心推薦的一些,一起來(lái)學(xué)習(xí)下吧!
(一)題記:“歷史不能假設(shè),過(guò)去不能重來(lái)。”人的生命并不太長(zhǎng),并且我們的人生之旅只發(fā)單程車(chē)票,沒(méi)有回頭的行程。同時(shí),大學(xué)時(shí)代又是黃金時(shí)代,眺望整個(gè)人的軌跡,態(tài)度決定高度,目標(biāo)決定幸福。因此,在我們的大學(xué)生活剛剛起步之時(shí),趁早選擇可行的路線,科學(xué)、合理地規(guī)劃自己的未來(lái),具有十分重要的意義。
一.職業(yè)定位
本來(lái)高考第一志愿時(shí)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,希望以后從事經(jīng)濟(jì)方面的工作,成為一名商場(chǎng)上的高級(jí)白領(lǐng),可是世上有許多事情往往事與愿違,陰差陽(yáng)錯(cuò)我進(jìn)了湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教育學(xué)專(zhuān)業(yè)。原以為自己的大學(xué)四年就會(huì)在郁悶中度過(guò),但是沒(méi)想到我竟然被它深深地吸引了。與這個(gè)專(zhuān)業(yè)接觸得越多,就發(fā)現(xiàn)在我的教育領(lǐng)域還存在著許多問(wèn)題與不足。為什么在基礎(chǔ)知識(shí)教育方面可以同世界任何一個(gè)國(guó)家相較量的我國(guó)至今還沒(méi)培養(yǎng)出自己的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者?為什么有越來(lái)越多的孩子開(kāi)始厭學(xué)?為什么
在狠抓思想道德教育的今天,在大學(xué)的校園里卻出現(xiàn)了馬加爵這樣的人物?百年大業(yè),教育為本,如果我們的教育出了問(wèn)題那將會(huì)影響到整個(gè)國(guó)家的發(fā)展。我發(fā)現(xiàn)在教育領(lǐng)域有很多事情可以做,它有廣闊的平臺(tái)供我充分展現(xiàn)才華,施展抱負(fù)。再說(shuō),我們讀書(shū)的目的不就是問(wèn)了讓自己的一生能夠?yàn)閲?guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)嗎?所以我認(rèn)定了教育,并且義無(wú)反顧,無(wú)怨無(wú)悔。
我的職業(yè)定位為教師,一名在大學(xué)里從事教學(xué)和科研的教育工作者
二.知彼:環(huán)境分析
1.當(dāng)前所處的政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。進(jìn)入 21 世紀(jì),我國(guó)社會(huì)發(fā)展開(kāi)始了新的歷史階段,全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)鼓舞了人民的奮斗熱情,快速發(fā)展的社會(huì)環(huán)境為人才的成長(zhǎng)提供了前所未有的好時(shí)機(jī)。
進(jìn)人 21 世紀(jì),隨著計(jì)算機(jī)的普及,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,產(chǎn)品和服務(wù)的知識(shí)化、智能化、數(shù)字化,經(jīng)濟(jì)效益越來(lái)越依賴(lài)于知識(shí)的創(chuàng)新。現(xiàn)在,一個(gè)重視本來(lái)、強(qiáng)調(diào)發(fā)展、立足變革的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),為人才脫穎而出創(chuàng)造了廣闊的平臺(tái),也提出了新的要求和挑戰(zhàn)。
2.當(dāng)前社會(huì)職業(yè)變化新趨勢(shì)。世紀(jì) 90 年代,美國(guó)勞工部 21 世紀(jì)就業(yè)技能調(diào)查委員會(huì)對(duì) 21 世紀(jì)美國(guó)社會(huì)人才素質(zhì)的要求進(jìn)行了研究,認(rèn)為由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,勞動(dòng)力市場(chǎng)已對(duì)工作者提出了越來(lái)越多的要求,全體就業(yè)人員必須具備五大能力和三大基礎(chǔ)。
五大能力指資源統(tǒng)籌能力、善于處理人際關(guān)系的能力、能利用多種科技知識(shí)手段進(jìn)行工作的能力、獲取并利用信息的能力、認(rèn)知復(fù)雜交錯(cuò)的相互關(guān)系進(jìn)行系統(tǒng)運(yùn)作的能力。三大基礎(chǔ)是能力基礎(chǔ)、思維基礎(chǔ)和素質(zhì)基礎(chǔ)。
同時(shí),我國(guó)有專(zhuān)家對(duì) 21 世紀(jì)我國(guó)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)作了預(yù)測(cè),認(rèn)為以下 10 個(gè)職業(yè)將成為未來(lái)發(fā)展的熱門(mén)職業(yè):①軟件開(kāi)發(fā)、硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)集成等高層次計(jì)算機(jī)科技類(lèi)職業(yè);②通信工程、無(wú)線電技術(shù)等電子工程類(lèi)職業(yè);③農(nóng)業(yè)類(lèi)職業(yè);④政治類(lèi)職業(yè);⑤金融、房地、信息咨詢(xún)業(yè);⑥師范醫(yī)科類(lèi)職業(yè);⑦環(huán)境類(lèi)職業(yè);⑧院外醫(yī)療業(yè);⑨美容職業(yè);⑩國(guó)際商務(wù)策劃師。另?yè)?jù)國(guó)家人事部對(duì)各類(lèi)全國(guó)專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)的有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)后作出預(yù)測(cè),我國(guó)急需以下人才:稅務(wù)會(huì)計(jì)師、電腦分析專(zhuān)家、家庭護(hù)理專(zhuān)業(yè)人員、心理學(xué)專(zhuān)家、環(huán)境分析師。
3.教師行業(yè)分析。
(1)教師行業(yè)就業(yè)前景及社會(huì)需求。
教師職業(yè)越來(lái)越吃香,主要是因?yàn)榻處熉殬I(yè)穩(wěn)定且收人穩(wěn)定,而企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難,職工收入就相應(yīng)受到影響。而政府越來(lái)越強(qiáng)調(diào)尊重知識(shí)、尊重人才,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,教師職業(yè)也越來(lái)越受社會(huì)尊重,一些特殊專(zhuān)業(yè)教師一直被看好,如音樂(lè)、美術(shù)、電腦等。據(jù)中央教育研究所蔣國(guó)華介紹,中國(guó)教育行業(yè)部門(mén)人員數(shù)有可能增加一倍,教師隊(duì)伍將達(dá) 1700 萬(wàn)~2100 萬(wàn)人。
在就業(yè)空間進(jìn)一步加大的同時(shí),教育也面臨素質(zhì)大挑戰(zhàn)。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化加快,師資人才國(guó)際化將成為一種趨勢(shì),師資培訓(xùn)業(yè)將會(huì)出現(xiàn)高潮,在未來(lái),教師將有可能步入高收入行列。
(2)教師應(yīng)具備的素質(zhì)。
職業(yè)道德素質(zhì):忠于人民的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和良好道德修養(yǎng)。
科學(xué)文化素質(zhì):廣博的文化知識(shí),精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),全面的教育科學(xué)知識(shí),基本的美育知識(shí)。
教學(xué)能力素質(zhì):加工教學(xué)內(nèi)容、選擇教學(xué)方法的能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,組織管理能力,教育研究能力,交往能力。
心理素質(zhì):積極樂(lè)觀的情緒,豁達(dá)開(kāi)朗的心胸,堅(jiān)忍不拔的毅力。
創(chuàng)新素質(zhì):創(chuàng)新的教育觀念,創(chuàng)新的教育能力,創(chuàng)新的人格特征。
三.知己:自我認(rèn)識(shí)
1.優(yōu)勢(shì)分析
性格優(yōu)勢(shì):為人隨和,待人友好,喜歡幫助別人,能與他人很好地協(xié)作;意志堅(jiān)定,堅(jiān)忍不拔,自己認(rèn)準(zhǔn)的事能持之以恒;積極樂(lè)觀,對(duì)生活充滿(mǎn)希望,相信自己一定擁有美好的明天,并且善于調(diào)節(jié)和控制自己的情緒。這些都是教師必不可少的性格特點(diǎn),對(duì)于以后工作非常有利。
氣質(zhì)優(yōu)勢(shì):經(jīng)心理測(cè)量本人屬于粘液質(zhì)(穩(wěn)定內(nèi)向型),善于克制忍讓?zhuān)男亻_(kāi)闊,能忍受委屈,做事穩(wěn)重,有條不紊,適合做研究。
其他優(yōu)勢(shì):
(1)有強(qiáng)烈的求知欲,樂(lè)于學(xué)習(xí),能夠從學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣,而不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),并且有自己的一套學(xué)習(xí)方法,學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,這為以后進(jìn)一步深造奠定了基礎(chǔ)。
(2)對(duì)教育充滿(mǎn)了興趣,并且喜歡孩子,而且自己現(xiàn)在也是學(xué)這一專(zhuān)業(yè)的,這為今后成功打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.劣勢(shì)分析及相應(yīng)對(duì)策
性格方面劣勢(shì):自己屬于內(nèi)向型性格,不太善于人際交往,并且與老師
交流比較少,交友面比較窄,以后應(yīng)該多與他人交流,主動(dòng)與更多的人建立融洽友好的關(guān)系,擴(kuò)大自己的交友圈。
心理素質(zhì)劣勢(shì):我在心理素質(zhì)方面最大的劣勢(shì)就是“害怕失敗”,經(jīng)常對(duì)自己的生活、工作有著美好的憧憬與設(shè)想,很想嘗試新事物,攻克新課題。但往往是還沒(méi)開(kāi)始干,或者剛一開(kāi)始碰到困難,就擔(dān)心害怕,甚至有時(shí)會(huì)覺(jué)得多一事不如少一事,只好安于現(xiàn)狀,可以說(shuō)這是我以后學(xué)習(xí)、工作中最大的弱點(diǎn)。以后要多嘗試新事物,增強(qiáng)對(duì)失敗的承受力,并在挫折與風(fēng)險(xiǎn)中磨煉出堅(jiān)忍的意志。
3.其他方面劣勢(shì):
(l)雖然學(xué)的是教育學(xué)專(zhuān)業(yè),但自己專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí)比較缺乏,不能形成自己獨(dú)特的論斷,只會(huì)重復(fù)他人的觀點(diǎn)。并且現(xiàn)在科研能力比較弱,其他學(xué)科方面的知識(shí)涉及比較少,以后還要不斷地學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)。
(2)普通話不標(biāo)準(zhǔn),話語(yǔ)中常常伴有鄉(xiāng)音,以后要加強(qiáng)普通話訓(xùn)練。
四.職業(yè)準(zhǔn)備期規(guī)劃
對(duì)于剛剛跨進(jìn)高等學(xué)校大門(mén)的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),大學(xué)無(wú)疑是人生旅途中一個(gè)至關(guān)重要的加油站。大學(xué)階段是提高職業(yè)技能、完善職業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)階段,是為未來(lái)的職業(yè)成功積累資本的重要階段。我覺(jué)得積累知識(shí)、發(fā)展智力、鍛煉能力是大學(xué)生求學(xué)階段的中心任務(wù)。基于此,我對(duì)我的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活做了以下規(guī)劃:
1.大學(xué)一年級(jí):
(1)盡快熟悉大學(xué),充分利用大學(xué)教育階段活動(dòng),了解學(xué)校發(fā)展的歷史。學(xué)科特色,了解自己所在院系發(fā)展?fàn)顩r及本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格及要求。
(2)盡快熟悉大學(xué)生活特點(diǎn),適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境、掌握大學(xué)學(xué)習(xí)方法及基本規(guī)律,為學(xué)業(yè)進(jìn)一步深化打下基礎(chǔ)。
(3)積極參加院系和學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選,并在自己的職位上做出成績(jī),同時(shí)培養(yǎng)自己的交際能力、應(yīng)變能力和口頭表達(dá)能力。
2.大學(xué)二年級(jí):
(l)將主要精力和時(shí)間用于學(xué)業(yè)方面,關(guān)注專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)科動(dòng)態(tài),為報(bào)考研究生繼續(xù)深造積蓄力量。
(2)重點(diǎn)培養(yǎng)自己英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)方面的能力,取得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)及英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。
(3)積極參加各類(lèi)學(xué)術(shù)講座,拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu),開(kāi)闊視野。
(4)暑期通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和做家教等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高自己各方面的能力。
3.大學(xué)三年級(jí):
(1)選擇一所高校實(shí)習(xí),積累更多、更好的經(jīng)驗(yàn)。
(2)參加普通話培訓(xùn),爭(zhēng)取普通話考試在二級(jí)甲等以上。
(3)獲一等獎(jiǎng)學(xué)金,取得英語(yǔ)六級(jí)證書(shū),在“未來(lái)教育家”比賽中取得一定成績(jī)。
(4)為考北京師范大學(xué)研究生或國(guó)家公務(wù)員而努力奮斗。
五.職業(yè)發(fā)展期規(guī)劃
經(jīng)過(guò)大學(xué)及研究生階段的學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)都達(dá)到一定水平的我,憑自己的實(shí)力到一所重點(diǎn)大學(xué)任教,也許剛開(kāi)始可能只是普通大學(xué)。我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待我的教學(xué)與科研,在自己的崗位上不斷奮斗。
我很是敬佩某大學(xué)的一名老師,到死最終也只是一名講師,他把自己的一生完全給了學(xué)生,給了三尺講臺(tái),但我相信我能夠兼顧教學(xué)與科研。教學(xué)是責(zé)任,也是興趣,與學(xué)生在一起會(huì)讓人覺(jué)得永遠(yuǎn)年輕,給需要幫助關(guān)懷的學(xué)生以幫助,盡自己所能教育他們,與他們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,成為他們的朋友。
能夠得到學(xué)生的肯定就是我在教學(xué)上的目標(biāo)。搞科研同樣也是責(zé)任,用自己所學(xué),盡自己的力量為教育的發(fā)展提供一些理論指導(dǎo),解決教育中存在的一些問(wèn)題,是一名教育工作者的責(zé)任。至于教授等什么職稱(chēng)評(píng)定就順其自然,關(guān)鍵是自己科研成果能具備一定影響力,能解決實(shí)際問(wèn)題就好。
六.成功標(biāo)準(zhǔn)
薩特說(shuō)過(guò):“人生是一系列的選擇過(guò)程,選擇什么樣的人生,便追求什么樣的人生,追求什么樣的人生,便實(shí)現(xiàn)什么樣的人生。” 既然選擇了教育,就已經(jīng)注定了遠(yuǎn)離名利。我成功的標(biāo)準(zhǔn)很簡(jiǎn)單,就是馬斯洛需求理論中最高層——實(shí)現(xiàn)自我。首先,能夠在自己的崗位上干出一些成績(jī),教學(xué)得到學(xué)生的認(rèn)可,確確實(shí)實(shí)是學(xué)生心中的好老師;科研成果得到社會(huì)的認(rèn)可,能夠解決教育領(lǐng)域中的一些問(wèn)題。其次,讓自己的工作充滿(mǎn)樂(lè)趣,向他人談到自己的工作時(shí)能夠感到愉快。最后,希望家庭生活幸福美滿(mǎn),有能力讓父母安享晚年。這樣,我就覺(jué)得很滿(mǎn)足了,就覺(jué)得到人間這一趟沒(méi)有白走。
歌德說(shuō)過(guò):“僅有知識(shí)是不夠的,我們必須應(yīng)用;僅有愿望也是不夠的,我們必須行動(dòng)。” 我的生涯目標(biāo)已經(jīng)確定,關(guān)鍵是要看行動(dòng)。我將從現(xiàn)在做起,抓緊生活中的每一天,不怕困難,持之以恒,瞄準(zhǔn)目標(biāo),勤奮努力。
現(xiàn)實(shí)情況如果發(fā)生變化,就做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以求更加科學(xué)。
(二)
職業(yè)生涯(CAREER)即事業(yè)生涯,是指一個(gè)人一生連續(xù)擔(dān)負(fù)的工作職業(yè)和工作職務(wù)的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)要求你根據(jù)自身的興趣、特點(diǎn),將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置,可以最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。一個(gè)職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)相一致的人是幸福的,職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過(guò)程。
成功的人生需要正確規(guī)劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁哪里卻很重要。
自我分析
1.自己興趣愛(ài)好簡(jiǎn)單分析:
業(yè)余愛(ài)好:平面設(shè)計(jì)、讀書(shū)寫(xiě)作、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)、畫(huà)畫(huà)。
喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》。
喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《紅日》、《流年》、《高天上流云》。
心中偶像:周恩來(lái)、黃光裕、比爾蓋茨、沃爾瑪。
2.自己優(yōu)勢(shì)分析:學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,擔(dān)任徜徉文學(xué)社社長(zhǎng),班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,社團(tuán)工作團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng),交際能力較強(qiáng)。父母、親人、班主任、任課老師、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài),動(dòng)手能力較強(qiáng)。
3.自己劣勢(shì)分析:目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,平面設(shè)計(jì)、動(dòng)漫制作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
4.自己的優(yōu)點(diǎn)分析:做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,
勤于思考,考慮問(wèn)題全面,有較強(qiáng)的自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性相當(dāng)強(qiáng)。
5.自己缺點(diǎn)分分析:由于社團(tuán)工作量大,有時(shí)導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)訓(xùn)練不足,個(gè)性稍微有些感性化。
6.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的分析:成功競(jìng)選成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人,成功組織過(guò)學(xué)院里的多種大型活動(dòng)。如作文大賽、社刊策劃與出版、作家講座等,曾多次被評(píng)為學(xué)院“優(yōu)秀社團(tuán)負(fù)責(zé)人”、“優(yōu)秀自愿者”、“社團(tuán)刊物優(yōu)秀工作者”等多項(xiàng)榮譽(yù)。個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合積分均為班級(jí)優(yōu)秀,通過(guò)考核以較大優(yōu)勢(shì)加入優(yōu)秀學(xué)生行列,故曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
7.生活中失敗的教訓(xùn):在社團(tuán)工作中,有的人一但給予了他權(quán)利就不干實(shí)事,讓我的工作上出現(xiàn)了一小部分的失利。工作中怕懶人,生活中怕小人,學(xué)習(xí)中怕小心人。
8.解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):所謂江山易改,本性難移。工作上的缺點(diǎn)和劣勢(shì)都可改正,但是工作中怕懶人,生活中怕小人,學(xué)習(xí)中怕小心人,已成為我的一個(gè)致命缺點(diǎn)。加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、同事、老師、朋友、領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。并加強(qiáng)個(gè)人的實(shí)訓(xùn)能力和操作能力,爭(zhēng)取早日拿到 PHOTOSHOP 高級(jí)、CORELDRAW 高級(jí)、網(wǎng)頁(yè)制作中級(jí)、英語(yǔ)三級(jí)、3D 中級(jí)、辦公軟件高級(jí)等各種計(jì)算機(jī)高新技術(shù)等級(jí)證書(shū)。
為了以后更好的工作和為社會(huì)做貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)加強(qiáng)個(gè)人的黨性修養(yǎng)、思想素質(zhì);提高個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;爭(zhēng)當(dāng)?shù)隆⒅恰Ⅲw、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生;爭(zhēng)取早日在組織上、思想上加入中國(guó)共產(chǎn)黨。加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績(jī),以彌補(bǔ)體質(zhì)不強(qiáng)勁而帶來(lái)的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
職業(yè)分析
一、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)分析
學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)有一定政治覺(jué)悟、有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、責(zé)任感、開(kāi)拓精神的具有熟諳專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能、并能熟練運(yùn)用最新科技設(shè)備,從事美術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作,有一定的美術(shù)設(shè)計(jì)能力的職業(yè)化人才。
主要課程:專(zhuān)業(yè)課程包括素描、水粉、平面設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)、中國(guó)美術(shù)史、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成、色彩立體構(gòu)成、廣告招貼、美術(shù)概論、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:廣告、印刷、企業(yè)形象策劃等公司的美術(shù)設(shè)計(jì)崗位;藝術(shù)裝飾、建筑裝璜、產(chǎn)品造型等部門(mén)的工作崗位;影視制作、產(chǎn)品多媒體宣傳、教學(xué)多媒體課件制作等職業(yè)和英特網(wǎng)公司的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、美術(shù)師等職務(wù)。
二、平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
市場(chǎng)前景:
平面設(shè)計(jì)與商業(yè)活動(dòng)緊密結(jié)合,在國(guó)內(nèi)的就業(yè)范圍非常廣泛,與各行業(yè)密切相關(guān),同時(shí)也是其它各設(shè)計(jì)門(mén)類(lèi)如網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、展覽展示設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫(huà)等的基石。
平面設(shè)計(jì)師的薪金待遇處位于國(guó)內(nèi)高收入職位的前十名之列。目前,一名優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師的平均月薪在 3000-4000 元左右,若有能力勝任更高的職位,如設(shè)計(jì)部門(mén)主管、創(chuàng)意部門(mén)總監(jiān)等,其平均月薪一般不會(huì)低于6000-8000 元人民幣。如果你厭倦了為別人打工的生活,那么,一旦具備了作為一位優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)師應(yīng)有的素質(zhì)和技能,只需配備基本的電腦設(shè)備就可以成立自己的設(shè)計(jì)工作室,這對(duì)于向往自由生活空間的人來(lái)說(shuō),不但是一條個(gè)人創(chuàng)業(yè)的捷徑,而且是一種令人向往的生活方式。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo):
針對(duì)廣告公司和專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)公司的需求,學(xué)習(xí)具備綜合素質(zhì)和技能較高的平面設(shè)計(jì)師,使自己掌握平面設(shè)計(jì)不同職位需求的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)技能,并具備獨(dú)立完成各種設(shè)計(jì)項(xiàng)目的能力。自己畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門(mén)及其他需求平面設(shè)計(jì)師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計(jì)工作。
職業(yè)定位
設(shè)計(jì)助理、平面設(shè)計(jì)師、資深設(shè)計(jì)師、美術(shù)指導(dǎo)、設(shè)計(jì)總監(jiān)工作等內(nèi)容。平面設(shè)計(jì)主要包括美術(shù)排版、平面廣告、海報(bào)、燈箱等的設(shè)計(jì)制作;就業(yè)趨向:報(bào)紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關(guān)行業(yè)。從事平面設(shè)計(jì)工作,技術(shù)難度較低,人才需求量又比較大。若是計(jì)劃實(shí)施順利,那我相信在二十年內(nèi)能夠成立自己的公司或企業(yè),為自己的職業(yè)上升到一個(gè)滿(mǎn)意的地位。
職業(yè)前景分析
學(xué)習(xí)進(jìn)入得比較快,應(yīng)用面也比較廣,相應(yīng)的人才供給和需求都比較旺。
與之相關(guān)的報(bào)紙、雜志、出版、廣告等行業(yè)的發(fā)展一直呈旺盛趨勢(shì),目前就業(yè)前景還不錯(cuò),相信未來(lái)的設(shè)計(jì)類(lèi)工作職業(yè)需求量會(huì)更大,更廣闊。相信加上自己的刻苦學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,一定能夠找到一份如意的工作。
計(jì)劃實(shí)施
短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)20XX 年--20XX 年如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要取到 photoshop、coreldraw
如:大一要達(dá)到...大二要達(dá)到...或在 xx 方面要達(dá)到...如專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等
如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主...,或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn) xx 目標(biāo),我要...大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)
中期計(jì)劃
(畢業(yè)后五年計(jì)劃)20XX 年~20XX 年如畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到
如畢業(yè)后
第一年要
第二年要...或在 xx 方面要達(dá)到...如職場(chǎng)適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢(qián)脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)
長(zhǎng)期計(jì)劃 20XX 年~20XX 年
(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)
如退休時(shí)要達(dá)到
...如畢業(yè)后
第十年要
第二十年要...如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長(zhǎng),子女教育,慈善等
評(píng)估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
1、評(píng)估的內(nèi)容:
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直......,那么我將......職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)......的時(shí)候,我就......實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果......,我就......其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估)
2、評(píng)估的時(shí)間:
一般情況下,我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃;
當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則
我現(xiàn)在應(yīng)該停止浪費(fèi)時(shí)間的行為。開(kāi)始執(zhí)行暑期的短期計(jì)劃。從現(xiàn)在開(kāi)始,要努力努力努力再努力,為美好的明天創(chuàng)造基石。未來(lái)是自己創(chuàng)造的,路也是自己走出來(lái)的。我要像黎明的小鳥(niǎo),飛向迎著我的燦爛陽(yáng)光。本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法:前途一片光明,只要你去爭(zhēng)取
結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
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第五篇:護(hù)士如何規(guī)劃個(gè)人職業(yè)生涯
護(hù)士如何規(guī)劃個(gè)人職業(yè)生涯
導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《護(hù)士如何規(guī)劃個(gè)人職業(yè)生涯》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的制定會(huì)讓護(hù)士個(gè)人工作者的每一天活得精彩而有意義,以下是我精心推薦的一些護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),一起來(lái)學(xué)習(xí)下吧!護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(一)一、職業(yè)規(guī)劃的...職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的制定會(huì)讓護(hù)士個(gè)人工作者的每一天活得精彩而有意義,以下是我精心推薦的一些護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),一起來(lái)學(xué)習(xí)下吧!
護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(一)
一、職業(yè)規(guī)劃的目的。
職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過(guò)程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長(zhǎng)。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響。
二、我的人生格言。
在前進(jìn)的路上,只要我們敢走。路就在腳下。
在我們前進(jìn)的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上本沒(méi)有路走,走的人多了,也便
成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來(lái)做的人生格言。告訴自己:前面不會(huì)沒(méi)有路的。只要我們敢走,路就在腳下。
三、我的職業(yè)規(guī)劃。
1、我的夢(mèng)想,
在我選擇護(hù)理專(zhuān)業(yè)的時(shí)候。我就夢(mèng)想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)應(yīng)為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。
2、我這一生要完成的幾件大事。
第一、在走出學(xué)校之后,我要找一個(gè)適合自己的科室,在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。
第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)前景和要點(diǎn)重點(diǎn)。努力在專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專(zhuān)業(yè)性論文。
第三、不斷提升自己的職稱(chēng)。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力。
最后,努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時(shí)候捧回屬于自己的南丁格爾獎(jiǎng)。
3、理想依據(jù),
一、我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)符合我理想的前提。
二、我有信心和能力為我的理想而努力。
三、現(xiàn)在的護(hù)理事業(yè)正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據(jù)。
4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。
四、職業(yè)生涯的規(guī)劃
1.規(guī)劃
隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的廣泛實(shí)施,我將用以下 4 個(gè)階段發(fā)展來(lái)講述我的職業(yè)規(guī)劃。①找到一個(gè)相對(duì)合適的科室,能夠符合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),能讓自己在工作中好好應(yīng)用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),現(xiàn)在加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項(xiàng)目。②熟悉所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)的運(yùn)行組成部分,將職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)用到護(hù)士職業(yè)發(fā)展中,引導(dǎo)護(hù)士認(rèn)識(shí)自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。③能獨(dú)立或協(xié)作完成護(hù)理任務(wù)。多與老護(hù)士溝通請(qǐng)教,建立起新的社會(huì)關(guān)系網(wǎng);④認(rèn)識(shí)自我,正視專(zhuān)業(yè)、計(jì)劃未來(lái),讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來(lái)。
2.我的志向
成為南丁格爾式的專(zhuān)業(yè)護(hù)理人才。
3.自我評(píng)價(jià)
將有利于護(hù)士的專(zhuān)業(yè)生涯發(fā)展與專(zhuān)業(yè)到護(hù)師的職業(yè)要求變成自己的追求。相信通過(guò)我的努力我一定能成功。
4.環(huán)境評(píng)估
目前就業(yè)環(huán)境比較適合護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。
5.職業(yè)目標(biāo)
在自己退出護(hù)理事業(yè)的時(shí)候能贏得南丁格爾獎(jiǎng)。
6.職業(yè)生涯路線
由護(hù)士到護(hù)師,到主管護(hù)師,到副主任護(hù)師到主任護(hù)師。
護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(二)
前言:現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的時(shí)代,我們必須使具備更加強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這就需要我們對(duì)未來(lái)有一個(gè)長(zhǎng)久的規(guī)劃,對(duì)現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力度。因此,我們必須撰寫(xiě)一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處。當(dāng)然,生活充滿(mǎn)了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。
一、個(gè)人評(píng)估
1、自我評(píng)估:要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來(lái)要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專(zhuān)業(yè)的中專(zhuān)生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí)。但是,我的理論知識(shí)欠缺,還需要閱讀大量的課外書(shū)籍,豐富自身理論知識(shí),以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
2、評(píng)估結(jié)果:
自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開(kāi)朗,容易感染他人。
缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng)。
家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動(dòng)手能力較強(qiáng)。
缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無(wú)用功,有時(shí)脾氣太暴躁。
老師評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。
缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。
同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對(duì)象,很可愛(ài)善良。
缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。
小結(jié):通過(guò)各項(xiàng)的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語(yǔ)言表達(dá)能力優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書(shū)多記憶,增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足。
3、自身發(fā)展條件
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,但全家人過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對(duì)于所有科目來(lái)說(shuō),除了英語(yǔ)科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語(yǔ)的難點(diǎn),可以給自己設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,堅(jiān)持“多聽(tīng)”、“多讀”、“多寫(xiě)”,那么英語(yǔ)在不斷的確努力下,肯定會(huì)很好,并且會(huì)很出色的。
學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。
二、職業(yè)分析
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施
1、近期目標(biāo):(2010--2013 年)
確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過(guò)執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。
制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過(guò)程。我要用飽滿(mǎn)的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
2、中期目標(biāo):(2014—2018 年)
確定目標(biāo):攻讀并取得大專(zhuān)文憑;通過(guò)考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。
制定發(fā)展措施:
3、中長(zhǎng)目標(biāo):(2018—2022 年)
確定目標(biāo):通過(guò)英語(yǔ)考試,拿到英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)。
制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書(shū)籍,再用書(shū)本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ),每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽(tīng)、多練,讓英語(yǔ)水平更上一層樓。
4、長(zhǎng)期目標(biāo):(2022 年之后—)
長(zhǎng)期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長(zhǎng)
確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
1.成果目標(biāo);通過(guò)臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)
能力目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表 2 篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):2000-5000 元/月
2.學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),取得教師資格證。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),優(yōu)秀教師
能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000-7000 元/月
3.學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師
制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國(guó)護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000-10000 元/月
四、成功標(biāo)準(zhǔn):
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
五、結(jié)束語(yǔ):
一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書(shū)。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會(huì)向你走來(lái),我不甘被社會(huì)淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。
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