第一篇：2010—2011年度第二學期九年級英語期中試卷聽力原稿及參考案

2010—2011年度第二學期九年級英語期中試卷

聽力原稿

一、聽力（共20小題；每小題1分，滿分20分）

A)每小題你將聽到一段話，從A、B、C三幅圖中找出與你所聽內(nèi)容相符的選項。每段話讀一遍。

1.A: What does your father do?

B: He works in a restaurant.He is a cook.2.A: Is mother still watering flowers in the garden?

B: No, she is cooking for lunch now.3.A: Where are you going to spend your summer holiday, David?

B: I will go to Paris with my parents.4.A: What can that machine do?

B: It can put your words and pictures onto paper.5.A: What about your exam yesterday, Amy?

B: I got eight-eight.Peter and Bill did better than I.B)聽下面的對話或獨白，每段對話或獨白后有幾小題，請根據(jù)你所聽到的內(nèi)容，從所給的A、B、C三個選項中選出一個適當?shù)拇鹫Z。聽每段對話或獨白前，你都有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各個小題將給出5秒鐘的答題時間。每段對話或獨白讀兩遍。

聽第6段材料，回答6~7題。

A: Hi, Mrs Green.Would like to come to my home for dinner tonight? B: Not tonight.I promised to go to a concert with my daughter.A: Well … How about next Friday then?

B: That sounds fine.A: See you Friday.B: See you, Mrs King.聽第7段材料，回答8~10題。

Jack:Excuse me, Mr Black.I want to take a few days off.Black:What’s the matter, Jack?

Jack:My father had a traffic accident yesterday evening.I have to take care of him.Black: I’m very sorry to hear that.What can I do for you?

Jack:No.Thank you.The doctor says my father has to be in hospital for a few days

I’d like to be with him.Black: I see.How long will you be away?

Jack:About three days.Black: That’s all right.Jack:Thank you, Mr Black.That’s very kind of you.聽第8段材料，回答11~15題。

Ann: Hi, Jim!Today is March 11.Tomorrow it is Tree-planting DayJim: Right.Shall we go and plant some trees?

Ann: That’s a good idea.When and where shall we meet?

Jim: Let’s meet on the road outside Li Ping’s house at eight tomorrow morning.Ann: Shall we ask Li Ping to go with us?

Jim: Sure.And there are many young trees in his father’s field.We can ask him to

give us some.Ann: That sounds good.Do we need to pay for them?

Jim: I don’t think so.He himself is always busy planting trees everywhere all the year

round.I’m sure he won’t ask us to pay for them.Ann: What a kind man!But what about the weather will be like tomorrow? Jim: Let me see.Oh, look at the clouds.It will rain tomorrow, I think.Ann: Are we rains?

Jim: Yes, of course.It’s best to plant trees on a rainy day.It’s good for the trees.Ann: That’s true.See you tomorrow.Jim: See you.Bye!

聽第9段材料，回答16~20題。

Henry works in a children’s hospital.If doctors need to know how heavy the children are before they are looked over, he will help the children to take off their clothes.One day, a five-year-old boy came in with his mother.He was so nervous that he caught his mother’s hand.Henry tried his best to take the boy away from his mother to the doctor’s office, but he failed.However, with the help of his mother, the boy agreed to go with Henry.Henry was very happy.He thought everything was OK.“Now, boy, let’s take off our clothes and see how heavy we are,” said Henry.But the boy dropped Henry’s hand at once and said, “You go, I don’t want to.”

參考答案

第I卷（選擇題共75分）

一、聽力（共20小題；每小題1分，滿分20分）

1—5 ACACB6—10ABACB11—15 BCBCA16—20BCACB

二、單項填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）

21—25BCABD26—30ACBDD31—35CAABB

三、完形填空（共10小題；每小題1分，滿分10分）

36—40BCADD41—45 ADBCC

四、閱讀理解（共15小題；每小題2分，滿分30分）

46—50ACBDB51—55 DBCAB56—60 BCAAB

第II卷（非選擇題共45分）

五、填空（共10小題，每小題1分，滿分10分）

A)61.sheep62.crowded 63.Luckily64.fortieth65.breathe

B)66.himself67.polluted 68.quietly69.talking 70.going

六．根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示，填寫所缺單詞。（滿分10分）

71--80

usefulputclimbfromontrappedfightingtrainingpreventhealthy

七、閱讀與回答問題（本題共5小題；每小題2分，滿分10分）

81.His 10 years of smoking(caused the disease).82.He first smoked when He was in Junior 3/ When he was in Junior 3/ In Junior

3.83.One million.84.He may develop diseases like hung cancer and heart disease.85.Because they think smoking makes them feel like a man and look cool/ Because cigarettes look cool and attractive./ …

八． 書面表達（滿分15分）

略

書面表達評分標準：

第五檔：（13—15分）能寫明全部要點，語言基本無誤或有少量拼寫錯誤，行文流暢，表達清楚。

第四檔：（10—12分）能寫明大部分要點，語言有少量錯誤（句子結(jié)構(gòu)或動詞時態(tài)錯誤1—2處），但行文比較流暢，表達比較清楚。

第三檔：（7—9分）能寫明基本要點，有一些語言錯誤（句子結(jié)構(gòu)或動詞時態(tài)錯誤3—4處），但意思基本連貫，表達基本清楚。

第二檔：（4—6分）能寫出少數(shù)要點，語言錯誤較多，意思不夠連貫，影響意思表達。

第一檔：（1—3分）只能寫出若干詞語，無可讀的句子。

第二篇：九年級第二學期期中英語試卷分析

九年級第二學期期中英語試卷分析

2018-2019學

期中考試閱卷已經(jīng)結(jié)束，縱觀一下考試成績，全年級各班考得很不理想。試卷緊扣教學大綱的要求著重考察了學生的基礎(chǔ)知識以及在掌握知識的同時對基礎(chǔ)知識的運用。試卷著重考查九年級所學的重點，沒有偏題。試卷總體感覺不難，但是從學生角度反應出試題具有較大的迷惑性，要求學生能夠排除干擾因素，并且注意知識細節(jié)。因此特分析如下：

試題分析

本套試題總分120分，筆試100分，聽力20分。題型有單項選擇題、完形填空、閱讀理解、詞語運用、補全對話、書面表達八種題型。試卷難易程度適中，其中完形填空和閱讀理解有一定難度。

聽力部分考查了學生的理解日常英語的能力，相當部分題目直接從錄音對話中找到答案，但一些題目找不到直接的答案，學生必須通過思考，從詞語釋義、句意理解或段意理解等不同方式悟出正確的選擇，內(nèi)容難度不大，而且語速不快，但部分學生本來基礎(chǔ)知識欠熟練，而且沒有掌握好答題技巧，也就是說沒能按老師平時的要求，在聽錄音前，做到反復看透聽力的題目，所以答題反應慢而失分，說明學生的聽力理解能力還待提高。

單項選擇題。本題共有15小題，大部分題目不是孤立地考語法知識，而是將他們放在特定的語境中，學生必須看懂題干的全部內(nèi)容以后，經(jīng)過思考方能選出正確答案。

完型填空。難度適中，文章很容易讀懂，但學生得分率并不高。這篇文章著重考查學生的基礎(chǔ)知識，但學生只是憑感覺做題，不利用所指導的技巧去分析題目。今后要繼續(xù)加以指導，使學生養(yǎng)成良好的做題習慣。

閱讀理解。共有四篇，前三篇為選擇，所選的答題大體都能一目了然，學生做對率很高。但這三篇考查細節(jié)和對全文的整體把握的題目比較多，學生出錯特別多。第四篇屬于任務(wù)型閱讀，短文出現(xiàn)的生詞不多，但作為考察的重點，十分較多，是整套試卷失分最多的題。

詞語運用，是最近幾年才出現(xiàn)的一種新題型。歷屆的中學生害怕此題，感覺要做好此題不是一件容易的事。以前對做此題的方法也給學生講解過，比如，對于方框中的每一個詞性及詞型必須牢固掌握，然后，根據(jù)對全文的理解，推測出有空格的這一句話的意思，再猜測空格上應該填寫的單詞的詞性是哪種，是名詞、代詞、動詞、形容詞、還是副詞等等，但是收效不大。

補全對話。此題主要考查學生交際應答能力。由于平時訓練到位，學生得分較高。今后還將堅持讓學生多讀對話，增強語言交際的能力。

書面表達。明顯檢查學生運用語言能力，大部分學生用漢語的思路來寫作，以至不能正確表達意思，從中反映了學生句子結(jié)構(gòu)還不熟練，語言表達能力弱，語法錯誤多的缺點。

三、今后教學方法方式及其建議

1.由點到面，夯實英語基礎(chǔ)。
注重基礎(chǔ)，加強訓練，培養(yǎng)能力。對學生存在的薄弱環(huán)節(jié).進行針對性的訓練。要幫助學生形成知識網(wǎng)絡(luò)，理清琴本概念，掌握語法規(guī)則、習慣用語等革礎(chǔ)知識，逐步培養(yǎng)學生靈活運用語言知識的能力.在以后的教學中我們要加大對學生基礎(chǔ)知識和綜合運用能力的訓練，爭取做得更好。

2.規(guī)范訓練.使學生養(yǎng)成良好的習慣。
著重對中考英語各個題的解題思路和技巧的進行較詳細，系統(tǒng)的指導。還要認真抓好平時的規(guī)范訓練。使學生養(yǎng)成認真審題、規(guī)范答題的好習慣.盡可能減少由于審題不仔細、答題符號不規(guī)范等不必要的失誤。書而表達題.應要求學生書寫工整，安排整潔，不亂涂亂畫。字跡大小適中.尤其做好評講工作.平常訓練中要嚴格要求，重視學生在學習過程中出現(xiàn)的各種錯誤.幫助學生及時進行歸納、總結(jié)、改進、提高。

3.注重培養(yǎng)學生的綜合語言運用能力.
近年來中考試卷調(diào)整和改評的趨勢表明，試卷越來越側(cè)重對學生語言運用能力的考查，特別是聽力理解能力和閱讀理解能力的考查.而語言知識的考察己從單純的語法知識的設(shè)計轉(zhuǎn)到突出語境化的設(shè)計。因此，在日常教學和復習，我們不能在單純的語法知識題上兜圈子.更不能在偏、難、怪題上耗費過多的精力和時間.要突出語篇，并以閱讀為綱加強綜合能力的訓練.在訓練中要注憊為學生提供不同題材與體裁的閱讀材料，關(guān)注學生運用英語進行直接思維能力和習慣的培養(yǎng).啟發(fā)他們學會運用多種不同的方法來表達，提高用英語進行思維的能力.逐步培養(yǎng)良好的英語語感。

4.關(guān)注考試意向，提高英語教學的有效性。
關(guān)注中考，準確領(lǐng)會和把握中考命題的走向和基本要求。合理安排好教材知識梳理、專項針對性訓練.綜合模擬和考試技巧、考試心理指導.不斷改進教學方法.堅決反對題海茫茫無邊無際的傾向。優(yōu)化課堂教學.提高課堂教學效率。

九年級英語組

2019 年4 月

第三篇：四年級英語第二學期期中試卷

四年級英語第二學期期中試卷

滿分100分 時間50分

5.How many kooks do you hawe? I hawe________books(eight eighth)

五、選擇填空。(20分)

()1.How’s the weather today? ____________ A.It’s far B.It‘s windy

一、填入所缺字母。(10分)___________號編。號 編 寫 只，名 姓 的 己 自 和 校 學 寫 要 不 ： 示 提 w__ndy s__nny clo__dy t__cher pencil c__se d__sk twe__ve class__om lib__ary gi____l.二、連線。(10分)two tenth eleven eighth six second eight eleventh ten sixth

三、填空。(10分)1.Jannary is the_______month of the year.2._________is the second.3._________is the third.4._________is the fourth.5._________is the fifth.四、造詞填空。(10分)1.This is Steven.He is a new_______in school.(boy girl)2.Is this your pencil,Danny? No,it’s not ________pencil(my your)3.Is it kim’s pencil? No,it’s not________pencil(her his)4.Is it steven’s pencil? No it’s not________pencil(her his)

C.It’s wind D.It’s old()2.what’s the date?________

A.It’s Monday B.It’s hot

C.It’s February 22 D.It’s rainy

()3.When is Children’s Day? ____________

A.It is June first B.It is October C.It is January D.It’s May first

()4.What is the third day of the week? ____________

A.Sunday B.Thursday C.Tuesday D.Wednesday

()5.Teacher’ s Day is September _________.A.eighth B.eleventh C.tenth D.twelfth

()6.What is the fifth month? ____________

A.May B.January C.June D.July

()7.Saturday is the__________day of the week.A.first B、fifth C、seventh D、ninth()8.Do you like__________day? Yes,I like snowy day.A.hot B.cold C.rainy D.snowy()9.When is breakfast?_______ A.lt’s 7:00 B.It’s 12:00 C.It’s 3:00 D.It’s 9:00()10.How’s the weather in December?________ A.It’s hot and sunny B.It’s windy and cloudy C.It’s rainy D.It’s cold and snowy

六、判斷對錯。(8分)1.January first is New Yeay’s Day()2.Children’s Day is May first()3.Teachers’ Day is September Ninth()4.June first is Children’s Day()

七、為每句話選擇適當答語。(12分)1.How many books do you have?______ 2.Where is Jenny?________ 3.What day is it?________ 4.What is Danny doing?________ 5.How’s the weather today?_________ 6.When is New Year’s Day?____________ A.It’s sunny B.Jenny is beside kim C.It’s Monday July twelfth

D.I hawe eight books.E.January first is New Year’s Day F.Heis reading a book

八、連詞成句。(12分)1.day was yesterday what

_______________________________________________? 2.the today weather How’s

_________________________________________________? 3.day tomorrow what is

___________________________________________________? 4.is It Monday second December

___________________________________________________?

九、根據(jù)情景選擇句子，將標號寫在括號中(8分)

1、當你向你的朋友或同學問好時，應說：（）

A、How old are you? B、How do you do? C、How are you?

2、當你不知道對方的名字，想向?qū)Ψ絾枙r，應說：（）

A、What’s your name? B、How are you? C、Nice to meet you.3、當你找不到自己的鉛筆時，應說：（）

A、Where’s my pencil? B、What is it? C、Is this your pencil?

4、當你想問今天天氣怎么樣時，應說：（）A、How’s the weather today? B、What’s the date? C、How are you?

第四篇：2013學年第二學期六年級英語期中試卷2014.4 聽力材料與評分標準

2013學年第二學期六年級英語期中試卷(2014.4)

聽力材料

一、聽辨單詞，選擇所聽到的單詞的字母編號，每題讀2遍。（10分）

1.sick2.August3..tall4.thin5.shorter

6.feel7.matter8.watched9.does10.Thursday

二、聽錄音，判斷錄音內(nèi)容與圖是否一致，一致的在括號里寫“√”，否則寫“×”。（10分)

1.----What did the girl do last night?

----She read English.2.----What did your mother do this morning?

----She washed the clothes.3.----Mrs.Wang is playing the piano.4.----Is the man watching TV?

----No, he's playing chess.5.My mother goes shopping in the supermarket every day.三、聽錄音，選擇合適的答案。（10分）

1.How does Mike go to school?

2.How are you?

3.How tall is Sarah?

4.What did Amy do last night?

5.Did Wu Yifan like playing football?

四、聽對話，根據(jù)對話內(nèi)容將句子補充完整。（10分）

1.A: Hello, Sarah!What did you do last weekend?

B: On Saturday, I went to my grandparents’ home to see them.On Sunday, I read books and did my homework.2.A: What did you do yesterday?B: We went fishing in the park.3.Wu Yifan was busy last Sunday afternoon.He cleaned his room and washed the clothes.4: A: When did you go home, Amy? B：I went home at 5:00 in the afternoon.5: Chen Jie likes swimming very much.She went swimming on Tuesday evening.

第五篇：2013學年第二學期六年級英語期中試卷評分標準

2013學年第二學期六年級英語期中試卷評分標準(2014.4)

聽力部分

一、聽辨單詞，選擇所聽到的單詞的字母編號，每題讀2遍。（10分）

1-5 AABAB6-10 BBBBA

二、聽錄音，判斷錄音內(nèi)容與圖是否一致，一致的在括號里寫“√”，否則寫“×”。（10分)

×√√×√

三、聽錄音，選擇合適的答案。（10分）

CAAAB

四、聽對話，根據(jù)對話內(nèi)容將句子補充完整。（10分）

1.grandparents2.went fishing 3.cleaned his room 4.at 5:005.went swimming

筆試部分

五、根據(jù)圖片下所給出的字母，在對應方格內(nèi)寫出每幅圖片所表示的單詞或詞組。（5分）

1.happy2 duck3.swimming4.headache5.read books

六、根據(jù)例詞,變化單詞.（10分）

strong → strongervisit→visited

big→biggerread→read

nice→nicergo→went

thin→thinnerstudy→studied

happy→happierdo →did

七．選出各組中不是同類的單詞。（10分）

BCBCABBAAC

八．根據(jù)上下文，把適當句子前的大寫字母編號寫在橫線上。（10分）

ECDBA

九、單項選擇(共10小題，計10分)

BCABA

十、看圖，判斷句子描述是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”(5分)

√××√×

十一、閱讀短文，判斷正誤, 用“√”表示正確，“×”表示錯誤。（10分）

×√×√×