第一篇：2010年大學生就業助理工作回顧

個人簡介

張福雷，男，中共黨員，系淮北師范大學外國語學院英語專業2010屆應屆畢業生。在校期間曾擔任過外國語學院06（2）班的班長、外國語學院學生會副主席兼青志部部長、2009級新生輔導員、外國語學院學生兼職團總支副書記、在淮北煤炭師范學院就業中心擔任2010屆畢業生學生就業助理。由于工作突出，學習優秀曾多次榮獲“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀共青團員”、“優秀共青團干”等稱號。

有關就業工作的事跡

時光飛逝，轉眼間，自己已經畢業離開母校數月，現在回憶起自己擔任就業工作助理的點點滴滴時，我是無比的懷念和自豪。

由于自己在工作上認真負責，恪盡職守，任勞任怨，有責任感；與同學相處融洽，并有一定的協調能力，而且對電腦的辦公軟件和操作有熟練的技巧，所以應我們學校的應招，我被輔導員推薦到就業中心做2010屆的畢業生就業助理。這對我來說，既是一個機遇也是一次挑戰，給我在以后的工作積存了寶貴的經驗和為人處事的技巧。最應該感謝的是輔導員賈老師對我的信任和鼓勵，還有就業中心老師們給我的指導和幫助。現在想來，這真是一筆巨大的人生財富。

在大三下學期，當同學們正在緊張的學習備考和備研時，輔導員推薦我到學校就業中心做畢業生學生助理，并讓我考慮下。當時我和很多同學一樣正在為考研準備，要是選擇做就業助理，大四就沒有時間考研了，當時我也很困惑，可是我并沒有多想就答應了，我想我能處理好考研和工作的事，畢竟這也是一個鍛煉自己和成長的好機會。

沒有過多久就在就業中心做兼職學生助理了，這里是全校精英匯集的地方，來這里做就業助理的，幾乎都是各個學院出類拔萃的學生，都有很豐富的工作和為人處事的經驗，第一次和這么多高手在一起工作，還真有點壓力，不過我很自信，我能和他們相處的很好，相互學習和幫助，把組織交給我們的任務按質按量完成。

作為一個就業助理，我的主要工作就是：協助老師接待來我校招聘的單位，接聽招聘和就業咨詢電話，整理核對畢業生就業信息，歸納整理招聘信息，并把有關的招聘信息及時發布到就業中心網上供畢業生查看等。尤其是到大四上學期時真是就業招聘會的頻繁期，每一周都有招聘單位來我校挑選畢業生，這個時期經常和就業中心的老師們一起組織招聘會，接到招聘單位，為招聘單位提供力所能及的幫助。后期每一周都會有新的繁雜的招聘信息進來，我們就業助理所要做的就是把它們條理化，并把所有有關的招聘信息做在一張Excel表格里，到最后匯總成冊。

作為一個就業助理，最大的優勢就是最早了解就業信息，最快熟悉就業流程，最先接觸就業單位，最先落實就業崗位，所以在一次安徽省教育廳組織的“農村教育碩師計劃”招聘中，經過層層的選拔和各方面的努力，我最終成功被錄用。當然，這與老師們的信任和幫助是分不開的，尤其是感謝就業中心的老師們，在我工作期間給我幫助和指導，以及對我就業規劃和成功應聘的指導。這一切，使我脫穎而出。

當自己的工作確定后，我更加投入到就業助理的工作中去，熱誠的為同學們服務，提供及時的招聘信息，并給同學們講解如何招聘成功的技巧和招聘成功的典型事例，建議同學們改變就業觀念，強化就業意識，不斷提升自己，做好招聘前的充分準備，通過講座和視頻還向同學們介紹個人簡歷的書寫，和面試時的應對技巧。

作為就業助理，我也是我們學院就業信息聯絡員，及時向輔導員和畢業生傳達就業信息和招聘會是我的主要職責。由于院系內有很多畢業生，而且很多畢業生大都不在學校，所以一旦有招聘信息口頭通知就行不通了。為了有效，及時，準確的把就業招聘信息通知到每一位畢業生，我通過飛信，把每一個畢業生加為群內，一旦有新的就業招聘信息，我都會及時的發給每一個同學，有時來不及就用手機通知各班班長，讓他們一起幫著通知，建立了有序的互助聯系通訊系統。有時招聘信息到晚上十一點才接到，由于我個人沒有電腦，我就在寢室用手機發給有關的畢業生，通知他們為招聘及時做好準備。為了給同學們提供更多和更及時的招聘信息，我每天都會抽出一部分時間上網搜尋查看就業信息，每當有很多同學向我詢問有關招聘的信息和面試的時間，我即使再忙再晚也都會耐心的告知他們，因為我也是畢業生，深知他們找工作的心切。

回憶起這些畢業前所做的就業助理工作，雖然有時很苦，很累，可是能得知一個個同學在應聘中脫穎而出時，我心里是莫大的喜悅，因為我知道那里面也許有我的一份辛苦和努力，這也這真是我們就業助理想看到的，我們學校的就業率能不斷的上升，是我們就業工作者最大的欣慰。

現在我已在一個縣一中工作，我真的很慶幸自己曾經在就業中心做就業助理的機遇，在那里老師們教給了我在課本上學不到的知識，工作技巧，為人處事，接人待物，還有那有序嚴謹的工作作風和靈活多變的工作方法，至今讓我受益匪淺。作為一個優秀畢業生，在工作崗位上，我依然保持認真嚴謹，任勞任怨，樸素敦厚的工作作風，時刻不忘自己在外代表的不僅是自己，也是自己的母校。所以我榮校榮，我恥校恥。現在正在以前所未有的熱情，踏實，刻苦和艱苦奮斗的態度投入到工作中去，在崗位上已贏得不少同事和領導的認可和夸獎。我相信我一定不會讓老師們失望，不會給母校抹黑。

第二篇：大學生助理工作職責doc

附件一：

大學生助理工作職責

社區（村）黨組織書記助理工作職責

社區（村）黨組織書記助理的主要工作職責是協助社區（村）黨組織書記做好以下工作：

1、貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的指示，積極組織帶領轄區群眾積極投身社區建設。

2、協助做好社區（村）黨務工作，監督社區居（村）委會工作，與社區居（村）委會一道共同制定社區（村）工作計劃和發展規劃。

3、協助負責社區（村）精神文明建設工作，積極開展愛國主義和公民道德教育，做好轄區群眾的思想政治工作。

4、協助搞好社區（村）黨組織自身建設，加強社區（村）黨員的教育、管理和監督，嚴格執行黨的紀律，不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力。

5、協助搞好社區（村）黨員的發展工作，加強對入黨積極分子的培養、教育和考察工作，不斷壯大基層黨組織。

6、協助負責社區（村）治安綜合治理和文明小區（村）建設，認真落實各項防范措施和民規民約。

7、積極參與社區“愛心小分隊”，以社區青年志愿者服務站為依托，組織大中專學生志愿者開展“科教、文體、法律、衛生進社區”活動。社區居（村）委會主任助理工作職責

社區居（村）維護主任助理主要工作職責是協助社區居（村）委會主任做好以下工作：

1、對辦事處負責，協助做好社區各項工作。

2、協助主任及時為群眾辦理相關事宜，杜絕違規操作。

3、負責辦事處和居民代表大會各項決議、決定的貫徹、執行和落實。

4、在社區黨組織和社區居委會的帶領下，協助開展社區居委會工作，組織居委會成員認真履行工作職責，自覺接受群眾監督。

5、以身作則，模范遵守辦事處和社區的各項規章制度，管理好社區事務，完成社區各項工作任務。

6、協助對居委會成員和居民小組長的管理和監督，幫助其解決工作中遇到的困難和問題。

7、協助抓好居委會班子建設，充分調動和發揮居委會成員和居民小組長的作用，搞好社區建設。

8、協助組織召開政策和業務知識學習，努力提高社區成員的整體素質。

9、協助拓寬經濟創收渠道，力爭超額完成創收任務。

10、積極參與社區“愛心小分隊”，以社區青年志愿者服務站為依托，組織大中專學生志愿者開展“科教、文體、法律、衛生進社區”活動。

社區（村）團組織副書記主要職責

社區（村）團組織副書記的主要職責是協助團組織主要負責人做好以下工作：

1、參與行使街道團工委賦予的領導社區（村）共青團工作，協助團組織主要負責人對社區（村）青年社區組織進行指導和管理。

2、參與制定社區（村）青少年事業發展規劃和青少年工作方案、政策；協助團組織主要負責人對團校、少工委等青少年活動陣地的建設等事務進行規劃和管理。拓展社區（村）青少年教育培訓空間，推進學習型社區建設。

3、調查青年思想動態和青年工作狀況，研究青少年工作理論和思想教育問題，提出調研報告和對策，開展各種活動。

4、協助教育部門做好轄區學校管理、學生思想教育工作，維護學校穩定和社會安定團結。

5、在國家經濟建設中，組織和帶領社區（村）青年發揮生力軍和突擊隊的作用。積極組織大學生青年志愿者參與社區建設。

6、負責青年宣傳工作，做好青年統戰對象的團結教育工作，維護和促進祖國統一和民族團結。

7、會同有關部門做好未成年人保護工作，維護社區青少年權益，開展法制宣傳，救助社區青少年弱勢群體，創建社區優秀“青少年維權崗”。

8、教育和引導廣大團員青年響應黨和國家的號召執行計劃生育政策。

9、積極參與社區“愛心小分隊”，以社區青年志愿者服務站為依托，組織大中專學生志愿者開展“科教、文體、法律、衛生進社區”活動。

10、完成上級團組織及社區（村）黨組織、居（村）委會交辦的其他事項。

企業團組織副書記主要職責

企業團組織副書記的主要職責是協助團組織主要負責人做好以 下工作：

1、作好團組織書記的助手，協助書記處理日常工作。

2、圍繞企業中心工作，組織開展青年思想政治教育活動、青年成才實踐活動和青年文化建設活動。

3、深入基層調查研究，及時掌握團員青年思想狀況，注意了解、分析和把握青年工作的新情況、新問題和新趨勢，維護團員青年合法權益，解決青年實際困難。

4、積極配合協助企業建立團組織，抓好基層團干部的作風建設和思想建設，組織團員青年開展青年交流、聯誼等活動

5、負責青年宣傳工作，做好青年統戰對象的團結教育工作，維護和促進祖國統一和民族團結。

6、圍繞企業生產經營活動，組織企業團員青年開展“爭先創優 服務企業”主題活動

7、教育和引導廣大團員青年響應黨和國家的號召執行計劃生育政策。

8、積極參與企業“愛心小分隊”，組織企業志愿者隊伍開展志愿服務活動。

9、加強與企業各單位、各行政職能部門的溝通協調，及時完成公司黨委和上級團委交辦的各項工作任務。

社會主義新農村建設指導員助理工作職責

社會主義新農村建設指導員助理的主要職責是協助社會主義新農村指導員做好以下工作：

1、貫徹執行黨的路線、方針、政策，深入宣傳中央、自治區、南寧市和城區關于解決“三農”問題的方針、政策和推進新農村建設 的重大部署，充分調動廣大農民參與新農村建設的積極性和主動性。

2、協助所駐村理清發展思路，拓寬勞務輸出渠道，組織開展農民培訓，全面提高農村勞動者素質。

3、經常與駐村指導員一同深入村屯慰問走訪困難群眾，傾聽群眾的呼聲，為群眾辦實事、辦好事，引導農民創造整潔優美的村容村貌。

4、協助做好群眾思想疏導工作，在農村廣泛開展法制宣傳教育，消除農村不穩定因素，確保農村社會穩定。

5、協助搞好農村精神文明建設，推進群眾性精神文明創建活動，倡導文明向上的村風民俗。

6、協助鞏固和發展農村保持共產黨員先進性教育活動成果，深化“支部聯建”活動和推進“農村黨建示范帶”建設，進一步促進“三級聯創”和“三爭一促進”活動，推動農村“八桂先鋒行”活動的深入開展。

7、努力提高村“兩委”班子發展農村經濟的能力、全面提高農村黨員的科技文化素質和“雙帶”能力，協助做好入黨積極分子培養工作，推進“四個培養”。

8、協助加強基層民主政治建設，抓好農村基層黨風廉政建設，協助做好村務公開和黨務公開工作，規范對村干部的管理和監督。

青少年事務社工助理工作職責

青少年事務社工助理的主要職責是協助團組織主要負責人做好以下工作：

1、作為好街道青少年事務社工的助手，協助做好所聯系的中小學校的青少年事務日常工作。

2、圍繞所聯系學校工作，組織開展青少年思想政治教育、成長成才教育等志愿服務活動。

3、深入開展調查研究，及時掌握青少年思想狀況，注意了解、分析和把握青和年工作的新情況、新問題和新趨勢，維護青少年合法權益，解決青少年實際困難。

4、積極配合協助學校開展團隊建設，組織青少年開展交流、學習等活動。

5、積極利用學校資源，組織青年志愿者開展關愛農民工子女志愿服務活動，與學校農民工子女進行結對幫扶。

6、踴躍參與城區“愛心小分隊”，積極組織大學生志愿者開展“科教、文體、法律、衛生進學校”等活動。

7、加強與街道黨工委、上級團委的溝通協調，及時完成街道黨工委和上級團委交辦的各項工作任務。

第三篇：大學生就業工作新聞

大學生就業工作新聞

2012年就業藍皮書基于麥可思公司對2011屆大學生畢業半年后的調查研究，以及對2008屆大學生畢業三年后的跟蹤調查研究。2013報告由三個部分組成：“應屆大學畢業生就業報告”、“大學畢業生中期職業發展”和“專題研究：低就業分析”。

麥可思公司自2007年以來，每年對畢業半年后大學生的就業狀態和工作能力進行全國性調查研究，從2010年開始，對之前調查過的全國2006屆-2008屆大學畢業生進行畢業三年后的再跟蹤調查。目前，麥可思已經調查了2006屆-2011屆畢業半年后的大學生。《中國大學生就業報告》自2009年首度發布，2012年報告是第四次報告。

麥可思研究院發布就業藍皮書《2012年中國大學生就業報告》指出——

2011屆大學畢業生畢業半年后就業率（90.2%）比2010屆（本科院校2011屆畢業半年后就業率為90.8%，與2010屆（校2011屆畢業半年后就業率（89.6%）顯著上升，比2010）上升了1.5個百分點。本科與高職高專畢業生的就業率差距持續縮小。

2009~20112010屆全國大學畢業生總體失業率下降0.6個百分點（分別為9.8%和

201214.9%），其次為美術學（14.7%）；15.5%）。

——2013北大資源研修學院！

第四篇：大學生就業工作計劃書

大學生就業工作計劃書；

一、短期計劃；

首先，在校期間，英語至少要過四級，普通話要拿二甲、計算機要過一級，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

其次，能很好的運用知識，通過見習、實習來培養教學能力，多參加學校的活動。

再次，暑假期間，可以當家教進行實習，這樣也可以多接累經驗。

最后，如果在畢業時成績優秀的話，就打算考研。

二、長期計劃；

在學業結束后，去外面找跟專業相關的工作，首先從小學教師做起，積累經驗，借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位，逐步來實現我的目標計劃：先當小學教師，再當中學教師，一層一層往上爬。

未來人生職業規劃：放眼未來找準位置

三、根據自己的興趣和所學專業，本人特對未來五十年作初步規劃如下：

a)xxx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。(具體規劃見后)。

b)、xxx年，熟悉適應期：利用3-4年左右的時間，經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位，找到熱情積極的工作狀態，結交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。要完成的主要內容：

(1)學歷、知識結構：畢業前提升自身學歷層次，畢業后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關，英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關系、意志人格的進一步配培養：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，積極完成工作任務，加強溝通，虛心求教，保持對新鮮事物的興趣，對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態度，相信遇到什么困難總會有解決的辦法，敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義，堅持自己的原則，(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加社交活動如聚會，還有必要的健身運動，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動，如積極參加救助貧困人群的捐助活動，獻血活動等等。

c)、xxx年：找到了能夠實現自己人生價值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，兢兢業業地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛，擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人，可

愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。

第五篇：工作回顧

14年分系至今工作回顧

一、室驗室的規劃建設1、2、規模：由原來的10個發展到現在的6大類23個實驗室 大類：目前基本形成了3個大類6個方向；電子電工類、電子商務類和計算機類；電子電工類的四個方向：電子、電工、制冷和控制，電子商務類，計算機應用。

3、4、科學合理性：（1）可參觀性（2）系統性。

實驗室管理員的培養方面：每個實驗室均安排1-2名穩定的管理員，并且每個管理員基本上能熟悉、管理和實用本實訓室的所有設備。

5、制度：針對不同性質的實驗實訓室制定了相應用的規章制度。專業由原來的7個發展到現在的11個。從培養目標、教學計劃、教材征訂、鑒定工種、考核考評模式等已基本成形。

特別是電子商務、龍翔電氣、海信的制冷、計算機多媒體技術、民航等專業從無到有，從零基礎到現在的初具規模。

三、師資隊伍建設

教師由原來的三大類逐步引導到現在的七大類：電子技術、電工、計算機、控制、制冷、電商、航空管理服務。目前，系里的教師每人都能操作1-2項設備或者1-2個軟件。

四、校企合作共建方面

電子電工類：海信、龍翔、亞龍。

計算機類：華寶

電商類：京慧越（農業硅谷）、銳捷、新農邦 民航管理類：

五、基地建設1、2、省公共實訓技能鑒定基地 省電子商務實訓基地

二、專業建設