第一篇：柳州市沙塘中心?！班l村少年宮” 組織機構及職責

柳州市沙塘中心?！班l村少年宮” 組織機構及職責

為培養孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，加強農村未成年人思想道德建設，促進農村未成年人的全面發展和健康成長，特將沙塘中心校“鄉村少年宮”組織機構調整如下：

主 任：黃良德（全面負責少年宮的各項工作）

副主任：覃永革（負責各類藝術團學生的安全教育及后勤保障等工作）

賴文苑（負責少年宮的各項具體活動的安排、輔導及各種演出、比賽等）

管理教師：龍裕祿陳開圣（負責組織管理學生，協助專業教師進行輔導；協助學校組織各種比賽，演出等活動）

專業教師（兼 職）：盧蓮花（歌唱）、莫利權（體育）、吳曉皓（計算機）、朱保華（美術）、羅利春（舞蹈）、黃瑩（英語）、汪思華（英語）、廖蔭滿（象棋）（負責制定活動學習計劃，學生的輔導及總結等具體工作）

各教師必須按照工作職責和安排，抓好各項工作，確保工作的順利開展。

第二篇：柳州市沙塘中心校加強少先隊輔導員隊伍建設的措施和成效

柳州市沙塘小學加強少先隊輔導員隊伍建設的措施和成效

為深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》要求，建設一支高素質的少先隊輔導員隊伍，提升少先隊教育水平，結合我校實際，制定加強少先隊輔員隊伍建設方案如下：

一、充分認識加強少先隊輔導員隊伍建設的重要性

少先隊輔導員作為黨的思想政治工作者，受團組織的委托，組織隊員開展活動，管理少年兒童事務，維護少年兒童權益，從事著面向未來、塑造未來的崇高事業。他們是少先隊員的親密朋友和指導者，是少年兒童教育工作不可或缺的教育力量。

長期以來，廣大輔導員以對黨的教育事業的忠誠和對少年兒童的熱愛，勤奮工作，勇于創造，甘于奉獻，為少先隊事業付出了辛勤的勞動，做出了重要的貢獻。要充分認識到少先隊輔導員在少年兒童教育中的重要地位，從少先隊工作、從少年兒童事 業、從教育工作的可持續發展的高度，從大力開發人力資源，建設一支高素質的教育工作者隊伍的角度，給少先隊輔導員工作以正確定位。要充分考慮輔導員工作的多重角色的特征，團、教、隊三家加強協調，共同做好輔導員隊伍管理工作，建立起科學的管理制度和管理方法，進一步加強和重視輔導員隊伍的建設工作。

二、強化少先隊輔導員的培訓工作

重視抓好政治理論培訓，使廣大少先隊工作者掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的精神實質，將其轉化為科學的世界觀和方法論，研究少先隊事業發展中出現的新情況，解決新問題。

積極開展少先隊業務培訓，抓好少先隊教育理論、少年兒童運動史、少先隊工作方法等少先隊基本知識，學習黨的教育方針政策及國家有關教育法規，提高輔導員的專業水平。

加強少先隊技能技巧培訓。學習掌握鼓號儀仗、演講、歌舞、制作、游戲等開展少先隊工作的基本技能，提高輔導員的技能技巧。及時做好少先隊重大工作項目專項培訓。

結合推進少先隊重要工作、重大活動，通過召開工作現場會、觀摩交流會、少先隊工作論壇等形式，利用現代化的教育手段和方式，通過多種傳播媒介、信息網絡，對廣大輔導員進行遠程教育培訓，擴大培訓的覆蓋面。

重視發揮一線優秀少先隊輔導員和優秀青少年教育工作者的示范帶動作用，要充分發揮那些雖然已離開少先隊工作一線但仍關心支持少先隊事業的青少年教育工作者以及退休輔導員、少工委干部的傳幫帶作用，整合組建一支包括青少年教育工作者、在崗優秀少先隊輔導員。

加強少先隊輔導員培訓工作是加強少先隊輔導員隊伍建設、推動少先隊事業發展和加強我省未成年人思想道德建設的重要舉措。各級團委、少工委高度重視少先隊輔導員培訓工作，將輔導員培訓工作納入團干部培訓規劃，認真落實好培訓方案的制定與實施，做好總體規劃，扎實推進，確保實效。各級教育行政部門和中小學校要將輔導員培訓工作納入教師繼續教育內容，積極配合做好少先隊輔導員的培訓工作。

三、規范少先隊輔導員的考核與管理工作

輔導員的考核每月進行一次，考核要堅持客觀公正的原則，實行領導與群眾相結合、平時與定期相結合的辦法?？己私Y果分為優秀、稱職和不稱職三個等次。輔導員的考核結果以書面形式通知本人?？己说膬热莅凑蛰o導員的工作職責，從德、能、勤、績四個方面進行。

要在政治、工作、學習、生活上關心少先隊輔導員，重視推薦優秀輔導員加入黨組織的工作。要將少先隊輔導員的工作考核作為教師聘任、職稱評定、評選先進的主要依據。

大隊輔導員的工作要折算成相應的教學工作量。6個教學班以上(含6個教學班)的大隊輔導員一般任課每周不超過12節，農村教學點和規模較小的學校大隊輔導員最多任課每周不超過14節。如特別需要，輔導員兼課較多，超過部分按照超工作量對待。

四、加大少先隊輔導員的表彰與獎勵力度

要重視發現、大力宣傳優秀輔導員先進事跡，樹立典型，定期表彰。省、市、縣(市、區)“十佳(優秀)少先隊(志愿)輔導員”每年表彰一次。教育行政部門表彰的優秀教師和共青團表彰的先進個人中，輔導員要占一定的比例?！笆选焙蛢炐爿o導員享受同級優秀教師待遇。

五、少先隊建設的成效

由于我校重視加強少先隊組織建設，使學校成為了少先隊成為學習的樂園，教育的陣地。我校為每個少先隊中隊配齊了少先隊輔導員，并對每個輔導員進行少先隊綜合知識、少先隊規范化建設、少兒教育、心理學等知識培訓；投資數萬元為少先隊購置了鼓號、隊服和音響器材；在每個中隊建起了隊角，辦起了學習欄，使隊員有了自己學習、創作的小天地；對少先隊員廣泛開展愛國主義、革命英雄主義讀書教育活動，開展學雷鋒、爭當“四好少年”等各種活動，在豐富少先隊活動的同時提高了少先隊員的生活、勞動和學習技能。在上級領導和校領導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，我大隊部獲得了“柳州優秀紅旗大隊”的稱號。

柳州市沙塘小學大隊部

2011-5-16

第三篇：涼水中心校鄉村少年宮發展規劃

涼水中心校鄉村少年宮發展規劃

一、指導思想

認真貫徹落實上級部門關于建設鄉村學校少年宮的指示精神，積極探索鄉村學校少年宮的發展方向和目標，扎實推進學生藝體活動，搭建藝體育人平臺，促進學生健康成長和全面發展。

二、辦宮目標

以科學發展觀為指導，以推進素質教育為目標，以鄉村學校少年宮文化建設為核心，以師資隊伍建設和打造特色品牌為重點，弘揚中華民族優秀文化藝術，不斷優化教育活動環境，注重內涵發展、和諧發展，全方位構建層次多樣、類型完善、結構合理的有利于滿足不同學習者需求的少年宮教育服務新體系。

三、工作內容

1、圍繞素質教育的實施，進一步轉變教育觀念，深化課程教學改革，整合教育資源，建設具有時代精神、地區特點的少年宮教育活動場所。

2、打造一支充滿活力、富于創新，適應教育現代化要求，具有良好師德和專業素質，滿足少年宮教育發展需求的師資隊伍。

3、積極開展特色、品牌創建活動，力爭3年內，在形成整體教育特色的基礎上，有2-3項科目活動能夠在全縣具有影響力，成為少年宮品牌。其中“電子琴隊“、“古箏隊”、“快板隊”、“鼓號隊”、“二胡隊”“繪畫小組”“數字油畫”七類特色小組將進一步打造，成為在鎮乃至縣域內有一定名氣的小組。

4、完善少年宮教育活動體系，加強未成年人道德與藝體實踐，形成少年宮教育活動的規范化、制度化。學習、借鑒先進的教育活動理念和經驗，不斷擴大學校少年宮教育活動的影響。

5、加強科學研究，不斷提高少年宮教育活動的現代化水平，大幅度、全面提高教育活動的質量和水平。

6、強化少年宮教育活動的示范、指導職能，深化“藝體教結合”，促進鄉村學校少年宮藝術教育整體水平的不斷提高。

四、保障措施

今后三年，涼水中心校鄉村學校少年宮將從“規劃”視角，謀求少年宮的科學發展；從“品質”視角，實現少年宮的內涵發展；從“現代”的視角，探索少年宮的有效管理；從“培訓”視角，培養少年宮的高質隊伍；從“展示”視角，提高少年宮教育活動水平。具體說：

（一）加強組織學習，討論辦宮思想、辦宮目標，保證全宮思想、認識、輿論、行動的基本統一。

（二）發揮黨組織的政治核心作用，發揮黨員先進性、模范性作用，保證工會在民主辦宮中的地位，使鄉村學校少年宮依法治宮、科學管理得以順利實施。

（三）建立完善的各項規章制度與措施，設置以校長為主要負責人的責任管理體系，加強少年宮各項規劃。

（四）加強教師凝聚力工程建設，最大限度地調動教師積極性，尤其是骨干教師隊伍的積極性。

（五）圍繞育人功能，用好“鄉村學校少年宮”。把“鄉村學校少年宮”定位為思想道德教育陣地、素質技能培訓基地、實踐能力提高場所、城鄉教育交流平臺。根據學生的思想實際和興趣愛好，精心設計活動內容和教育方式，開展道德教育、習慣教育、體驗教育和實踐教育，努力實現學生快樂學習和健康成長的結合。

（六）突出鄉村學校少年宮的特色性。少年宮將挖掘和發揮地方文化資源優勢。在開設活動項目上，注重把握共性、突出個性，打造特色、形成亮點。

（七）加強工作考核。把鄉村學校少年宮建設情況納入未成年人思想道德建設測評體系，把教師的工作表現作為考核、績效考核的重要內容。

涼水中心校 2012年3月

第四篇：2013年下塘中心校鄉村少年宮總結 Microsoft Word 文檔

下塘中心校鄉村少年宮工作小結

鄉村少年宮建設是推進未成年思想道德建設工作的重要抓手，也是創建全國文明城市工作的重要指標。為全面貫徹落實黨的教育方針，深入貫徹實施素質教育，促進學生的全面發展，根據《關于加快推進全市鄉村學校少年宮建設的通知》（〔2011〕177號）的文件精神，進行鄉村少年宮項目建設，現將下塘中心校鄉村少年宮建設總體情況小結如下：

一、少年宮概況

下塘小學現有教學班 18個，學生 845 名，教師56 名，具本科學歷三十多人，師資力量雄厚。自2011年八月份，我校按照長豐教育體局關于建設鄉村少年宮的總體部署和要求，結合學校實際，利用空置教室整合現有資源，進行鄉村少年宮建設。目前，我校少年宮已建成并及時開展活動，促進了我校及其周邊未成年人的健康成長和全面發展。在鄉村學校少年宮建設中，學校整合各類教育資源,以“育人”為目標，以“勤奮、文明、求實、創新”為主線，以“愛好”為切入點，從“感恩教育”奠基、社團活動引領、行為習慣培養、創新體驗教育活動促進等多方面入手進行探索，逐步挖掘讓學生快樂成長的素質教育特色，真正讓我校的鄉村少年宮建設“真”起來、“動”起來、“實”起來、“活”起來、“立”起來，促進學生個性和諧發展，實現全體學生的主動、生動、全面發展

為使鄉村學校少年宮工作全面展開、快速推進。下塘中心校鄉村少年宮與長豐縣法院、下塘法院、長豐縣委黨校、下塘鎮政府、下塘交警隊、下塘醫院、下塘中學、下塘實驗中學等縣八個文明單位結成幫扶對子，大家充分發揮自身優勢，在資金、物質、人才、技術上，有錢出錢、有力出力，給與幫扶；有了各級單位的慷概相助，有力地促進了下塘中心校鄉村少年宮硬件設施建設，營造了全社會關心、支持未成年人健康發展的良好氛圍，為全縣未成年人思想道德建設工作開辟了新的天地，為未成年人校外活動的開展提供了更加廣闊的空間。讓鄉村少年宮發揮其根本作用，實現未成年人全面發展，扎扎實實為孩子們辦好這件實事。

二、組織保障

我們首先成立以中心校校長為主任的“鄉村少年宮”領導小組，同時成立以學校校長為少年宮校長的工作小組。通過討論制定了《鄉村少年宮活動安排表》、《鄉村少年宮安全管理制度》、《鄉村少年宮輔導員工作職責》、《鄉村少年宮學員管理制度》等工作制度與職責，確保以后各項工作的順利開展實施。

三、經費保障

學校按照中央文明辦的文件精神，按照統一規劃、分步實施的思路，多渠道籌措鄉村少年宮建設和運行資金。學校對各級政府所撥付經費，實行?？顚Ｓ?，用于基礎設施設備維護和輔導員交通、生活補助等。學校還籌措到邵氏果園捐助少年宮音樂室資金兩萬元，用于少年宮音樂室器材的采購，有力地保證了鄉村少年宮建設工作的全面展開。

四、場地保障

我校教室本很緊缺，為了實施少年宮建設，我校通過整合學?，F有資源，挺出五間教室，投資裝備了舞蹈室、繪畫室、手工科技室、圖書室、音樂室等10個功能室，開設了乒乓球室外活動。同時，學校的多媒體教室、圖書室等做到一室多用，為少年宮各項工作的開展奠定了物質基礎。

五、師資保障

在輔導員的建設方面我們重點打造兩支隊伍。第一支隊伍以在職專業教師為主。我們因師制宜，充分挖掘本校特長師資資源組成專職輔導員隊伍。學校充分利用各類繼續教育和短期培訓，加強對老師的培訓，強化專職輔導員隊伍建設。我們還把鄉村少年宮社團活動的輔導課納入教師工作量予以考核，把訓練成果計入教育教學成果進行獎勵，切實保證鄉村少年宮活動的常態開展。第二支隊伍為兼職輔導員隊伍。我們積極爭取社會力量的支持，聘請社會各階層具有一定專業特長的專家、學者、干部擔任兼職教師。

六、特色活動

雖然我們學校是一所農村鄉鎮小學，但是學校科技創新活動開展的比較早。由于學校領導的重視，教師的積極參與，學生的廣泛參加，科技創新活動取得了可喜可賀的成績。早在二00四年我校的陶慶瑋同學參加了合肥市科技創新大賽活動并獲得合肥市教育局頒發的“科技創新”二等獎；二00五至二00六年間，我們學校又有多名學生獲縣級科技創新作品一、二、三等獎。因而，我校的杜方平老師也連續兩年獲縣級優秀輔導員獎。二0一二年底，我校教師積極參加合肥市教師自制教具比賽，獲三等獎。二零一二年三月我校學生趙紀晨參賽獲得合肥市第二十七屆青少年科技創新大賽三等獎，今年三月我校的趙紀晨同學又獲合肥市第二十八屆青少年科技創新大賽三等獎，十月份我校又有四名同學參加“合肥市中小學生首屆創意大賽”一個一等獎，兩個二等獎。

自手工科技室開展活動至今，先后有兩百余名的學生參加了活動室的活動，手工活動內容極其豐富，有折紙、剪紙，拼裝到自制作品，在短短的兩年間，有百余種作品陳列在我們的活動室內。科技創新，果實累累，科技創新是我校活動的一大特色。

七、存在的問題

資金的缺乏、陣地空間狹小，限制和制約了我校“鄉村少年宮”的發展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。

八、今后的打算

1、進一步完善鄉村少年宮機制建設，加大工作力度，發揚艱苦奮斗的精神，把我?！班l村少年宮”建成示范基地。

2、加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經驗，把我校“鄉村少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續發展自身的優勢，努力創造條件，使我校“鄉村少年宮”開展的項目逐漸增多，規模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現快樂學習、全面發展、健康成長。

總之，鄉村少年宮是一項功在當代、利在千秋的事業，我們將竭盡全力工作做實做細做出特色，力求突破和創新，以自己的優勢資源向社會開放，為社會服務。把鄉村少年宮作為一項長期的事業來干，辦好鄉村少年宮，下塘中心校未成年人思想道德建設作貢獻，為下塘鎮文明創建添光彩！

第五篇：鄉村少年宮制度、職責

“鄉村少年宮”工作職責

1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，加強對各部門的領導與協調，積極改革，勇于創新，科學管理，發揮機構職能，提高工作效率，努力把“鄉村少年宮”建設成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心。

2、認真完成上級領導交給的各項任務，制定“鄉村少年宮”發展規劃和工作計劃、各項規章制度和管理辦法，并認真組織實施。經常檢查了解、分析、研究輔導員培訓工作和陣地活動的開展情況，做好統籌工作，注意總結經驗，落實改進措施，增強“鄉村少年宮”對鎮域內少年兒童的感召力。

3、負責“鄉村少年宮”的教師隊伍建設工作，加強輔導員隊伍的思想政治和業務能力培訓指導工作，努力做到“知人善用”，依靠全體教職工辦好“鄉村少年宮”，注意培養骨干力量。

4、重視交流和學習，主動與其他“鄉村少年宮”聯系，學習兄弟單位辦少年宮經驗，用于指導本少年宮工作，加強教育研究。

5、貫徹艱苦創業，勤儉節約的原則，計劃好財務開支，管好“鄉村少年宮”設備，提高現有設備的利用率。

6、自覺接受黨支部、教代會的監督、評議，依靠工會搞好民主管理。

7、組織和管理教學工作，有計劃地組織教師進行教研活動，認真學習兄弟鄉村少年宮的教育培訓經驗，熟悉并掌握校內輔助教育的規

律，合理安排教師文化學習和業務進修，審查教師的學科計劃和備課筆記，定期檢查落實情況。

8、建立特色班學員管理制度，負責報名、編班、考核、獎懲等工作，安排好特色班課程表和本鄉村少年宮工作活動總表，并及時修正調整。

9、搞好教師隊伍建設，做好專業教師的考核管理工作和鄉村少年宮校外輔導員的聘請工作，建立健全師資檔案。

10、加強同其他鄉村少年宮各學校的業務聯系，利用節假日和中心活動，組織協調好少年宮內外的文藝、科技、美術等各種表演、競賽及全市的大型活動。

11、不斷加強和改善教學管理，完善健全各種教學制度，逐步達到教學管理規范化、科學化、條例化、制度化。

一、貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定。

二、負責本單位的日常管理工作，堅持“挖掘學校潛力，樹立學校特色”的原則，依法自主辦學，堅持以人為本的管理。

三、負責組織制定，并執行本單位各種規章制度。

四、負責聘任、調配輔導員及工作人員的工作。

五、負責師資培訓，努力提高輔導員專業水平和教學水平。

六、負責建立健全學校安全工作責任體系和管理網絡，完善責任追究制度。對學校突發事件及時起動應急預案，并及時上報。

七、管理和規劃單位內各項設施、經費的合理利用。

一、教學準備：

1、輔導員根據“鄉村少年宮”的功能和建設基本原則結合學科教學的特點制定活動教學目標，認真制

訂授課計劃。

2、遵循有利于教學實踐的原則，認真制訂教案，并接受檢查與指導。

3、教學內容包括：教學目標、教學內容、重難點指導、教學方法與手段等。

4、教學內容的選擇適合少年兒童的年齡特點和接受能力，教學內容有知識、有趣味、有技能技巧，而

且具有非智力因素的教育內容。

二、教學活動

1、教與學活動，以活動為主，在活動中教，在活動中學，寓教育與活動之中。

2、堅持把德育放在首位，結合教學進行思想道德教育，培養少年兒童高尚的道德情操和良好的心理品

質。

3、教學內容具有科學性，傳授正確的知識，先進的技術，科學的訓練和技能技巧。

4、教學方法靈活多樣，著重培養和發展學生的興趣，注重個體差異，因材施教。

5、貫徹理論聯系實際的原則，采取啟發誘導的方法，培養少年兒童的創造力，提供他們實踐和表現的機會。

三、教學匯報

1、教師熱愛教育事業，熱愛學生，全面關心學生。

2、掌握教學基本功，努力提高講解、示范、操作的水平。

3、語言準確、生動、規范、精練，富有啟發性和吸引力，提倡用普通話講課。

4、遵守教學作息制度，不無故缺勤，不在教學時間接待客人，使用通訊工具、不無故離開教室，上課

時間不做與教學無關的事。

5、及時點名，并根據情況給予輔導。

6、儀表大方，教態親切自然，舉止文明禮貌。