第一篇：2014級政治復習資料

重慶一中初2014級13—14學年度下期5月定時作業

思想品德試題2014.5

（注：本卷考試形式為開卷，全卷共四個大題，滿分50分，與歷史共用90分鐘完卷）

一、單項選擇題（下列各題的備選答案中，只有一項．．．．是最符合題意的，請選出，并將其字母番號填入答題卡相應的方格中。每小題2分，共20分）

1.2013年11月9日至12日，中國共產黨第十八屆中央委員會第三次全體會議在北京舉行。全會審議通過了《中共中央關于改革若干重大問題的決定》。

A.政治體制B．經濟體制C．全面深化D．文化體制

2.2014年1月10日上午，中共中央、國務院在北京隆重舉行國家科學技術獎勵大會。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平向獲得2013年度國家最高科學技術獎的中國科學院院士、中國科學院大連化學物理研究所，中國科學院院士、中國人民解放軍總裝備部頒發獎勵證書，并同他們熱情握手，表示祝賀。

A.張存浩程開甲B.師昌緒王振義

C.王小謨鄭哲敏D.谷超豪 孫家棟

3.成都“油條哥”李剛一年時間試驗50余次，將油條中鋁殘留量降到16mg/kg的事跡被媒體報道，“油條哥”立即引發網友熱捧?！捌胀ㄈ说恼\信撐起來的是一份感動”，下列看法正確的是

①誠實守信是做人的基本要求和原則②誠實守信是現代社會的“通行證”，是事業得以成功的保證③講誠信有助于自己的發展④不講誠信已成為當今社會中的普遍現象

A.②③④B.①②③C．①③④D.①②④

4.在校運動會上，記錄員小軍發現成績記錄有誤，立即上報學校，學校糾正了失誤并表揚了小軍，但他所在班級卻失去了團體冠軍。對于小軍的做法，下列說法正確的是

A．小軍缺乏集體榮譽感，自私自利B．小軍的行為只是為了獲得個人榮譽 C．小軍沒有處理好個人與集體的關系D．小軍的行為是維護公平正義的表現 5.從2013年春季學期開學起，廣州市免費義務教育補助范圍從廣州市戶籍和符合各區、縣級市免費條件的異地務工人員隨遷子女，擴大到全市公辦、民辦義務教育階段在校學生，受惠學生由約70萬人擴大到約120萬人。這主要表明義務教育具有

A.免費性B.公益性C.統一性D.強制性

第二篇：政治復習資料范文

新疆維吾爾自治區2012-2015年中等職業教育

“定向培養免費師范生”實施方案

為貫徹《教育部關于推進中等和高等職業教育協調發展的指導意見》（教職成[2011]9號）、《教育部關于推進高等職業教育改革創新 引領職業教育科學發展的若干意見》（教職成[2011]12號）和《新疆維吾爾自治區中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》精神，根據自治區《關于“十二五”期間加強職業教育教師隊伍建設的意見》，為加強自治區職業教育教師隊伍建設，鼓勵中等職業教育“定向培養免費師范生”（簡稱“中職定向師資班”）到邊遠貧困地區任教，結合自治區實際，制定本方案。

一、自治區中職定向師資班培養工作由自治區職業教育工作領導小組統籌，自治區教育廳、自治區人力資源和社會保障廳、自治區編辦、自治區財政廳等部門按各自職能承擔相應的工作，辦事機構設在教育廳。

二、2012-2015年，每年招收500名中職定向師資班學生，納入自治區“定向培養免費師范生計劃”，由自治區財政承擔相關培養費用（學費、住宿費、教材費以及規定的實習支教費用等），通過免費定向培養，取得本科學歷、中等職業學校教師資格證書和中級以上職業資格證書，按協議定向全區師資短缺的中等職業學校、特別是南疆四地州及喀什、霍爾果斯特殊經濟開發區的中 1

等職業學校任教（含普通中專、成人中專、技工學校、職業高中），享受定向安排就業的政策。

三、中職定向師資班培養分普通高考和高職畢業生直升本科兩種模式。根據自治區中職定向師資班的培養需求，由各指定培養高校制定招生簡章以及考試招錄辦法。同時，各有關培養院校要制定專門的人才培養方案，根據中職定向師資班的培養目標合理設置教學計劃，加強師范教學教法培訓。各有關地州教育行政部門、各相關高等職業院校要積極配合，廣泛做好招生宣傳及報名、簽約等組織工作。

四、中職定向師資班采用學生自愿和院校審核推薦相結合的方式。普通高考考生根據當年中職定向師資班培養計劃，自愿選擇填報相關專業；高職院校畢業生學生根據當年中職定向師資班培養計劃，自愿選擇與高職專業相同或相近的專業。

高職升本推薦院校根據考生報考條件、專業等相關要求認真審核，填寫《中職定向免費師資班學生推薦表》（考生個人填寫）、《中職定向師資班高職升本直通培養學生匯總名單》（推薦院校填寫）報培養院校審核。各高職院校推薦人數不超過推薦專業當年高職畢業生總數的30%。

招生院校將審核后的名單報教育廳。招生錄取開始前，教育廳將各招生院校擬錄學生名冊匯總。

五、為了提高生源質量，2012年中職定向免費師資班普通高考生源安排在本科零批次錄取。自治區招生辦公室按照考生志

愿、考試成績，從高分到低分順序投檔。在堅持面向全區的前提下，優先錄取定向就業地州生源。在線上生源不足時，定向就業地州生源還可再享受適當降分的優惠政策。為了保證培養質量，招生院校可在《招生簡章》中對相關科目的普通高考成績提出要求。

高職升本生源根據選拔成績（可綜合平時成績和選拔考試成績）的排名，擇優錄取。

各招生院校如存在完不成自治區下達的中職定向免費師資班招生計劃任務情況，可在大學一年級新生注冊工作結束后，按照學生自愿報名、院校擇優錄取的方式，從相關專業普通學生中進行調整補錄，補齊計劃。

自2012年起，錄取和補錄中職定向免費師資班學生入校時，必須與定向就業地州市教育行政部門、培養院校簽訂由自治區統一印制的《定向培養免費師范生教育協議書》，拒簽定向協議的考生取消其錄取資格。

六、中職定向師資班考生憑本人與地州市簽訂的定向協議和錄取通知書到校報到注冊。入校后不能轉學和轉專業。在校學習期間還可同時申請享受國家、自治區以及高校設立的其它獎、助學金政策。

在培養過程中實行“過程淘汰”制度，對培養過程中達不到考核要求的，將予以勸退。在完成學業取得規定資質后，經考核，直接按協議應急補充到師資緊缺的各中等職業學校任教，其檔案

由培養院校直接遷轉至任教學校所在地教育行政部門，履行任教協議，服務期限不少于5年。所在地州市教育行政部門負責管理履約。

中職定向師資班畢業生在協議規定服務期內，不得報考脫產研究生。

中職定向師資班畢業生畢業后因非不可抗原因違背定向協議，必須承擔相應責任，退還已經享受的免費教育費用，并按照享受免費教育費用的30%交納違約金。

七、自治區教育廳牽頭負責中職定向師資班計劃編制、組織報名、錄取、落實工作崗位、辦理派遣及接收工作。

八、自治區人力資源和社會保障廳負責中職定向師資班就業指導工作，協調派遣及人事接轉工作。

九、自治區編辦負責協調落實有關擬任中等職業學校的編制。

十、中職定向師資班執行自治區免費師范生培養相關政策，有關費用由自治區財政負責落實。

第三篇：政治復習資料

政治

一． 課內的掌握了沒有？來復習一下吧！

1.端午節在農歷（五月初五），（賽龍舟）與（吃粽子）是端午節的主要活動。

2.端午節的種種起源：其一，在北方，流傳較多的是（惡月惡日說）；其二，在南方，普遍認為的是（紀念龍神）的節日；其三，是紀念（賢臣孝女），至今為止，影響最廣泛的是紀念（屈原）。

3.浙江等地區氣候溫暖濕潤，適合種植（稻谷），飲食多以（米飯）為主。另外，（飲茶）也是江浙地區的日常習俗。4.在高寒的青藏高原，（青稞）和（羊肉）是當地居民的主食，（酥油茶）在一日三餐中必不可少。

5.山西、陜西等地以（種植麥子）為主，形成了以（面食）為主的飲食習慣。

6.四川、貴州等地氣候潮濕，自古有（食辣）的習俗。7.東北地區處于寒溫帶，居民以（面粉）、（大米）和（雜糧）為主食。由于蔬菜種植困難，當地還有吃（凍豆腐）、（凍餃子）等習慣。

8.五大民居：（北京四合院）、（西南吊腳樓）、（陜西窯洞）、（閩南土樓）以及（內蒙古蒙古包）。

9.多姿多彩的民風民俗也有迷信、陰暗的一面：（婚嫁合八字）、（喪葬看風水）、（清明前后亂伐樹木以驅鬼避邪）…

二． 課外拓展的學會了沒有？來挑戰一下吧！

外國篇

1.情人節2月14日

萬圣節10月31日

愚人節4月1日

圣誕節12月25日

華盛頓日1月16日

法國圣蠟節2月2日

停戰節11月11日

2德國啤酒中（慕尼黑）啤酒最有名。

3貝多芬、巴赫、瓦格納都是德國著名的音樂家。4德國人的出生率很低，所以（孕婦）備受敬重。

5德國人在吃飯時，高貴的人坐（右）面，卑賤的人坐（左）面。6守紀律、講整潔、守時間、講禮節是德國人的好習慣。7德國人的禮節：見陌生人或朋友握手，見親人擁抱。

中國篇 1霍州面塑十分有名，象征吉祥如意。

2山西特產：黨參、太谷餅、平遙牛肉、老陳醋、清河園頭腦、沁州黃小米、山西面食。

3堆旺火是中國北方的一種風俗，主要在元宵節、春節、小年使用。

4頒金節、上元節、走百病、添倉節、蟲王節、蟲元節、開山節都是（滿族）的節日。

三、我們對民風民俗的態度？（P51原題，無標準答案，不供參考）

四、看了紀錄短片你懂得了什么？

1、當油在鍋里起火時，怎樣滅火？請列出所有情況。（本答案僅供參考）

答：當火勢小時，可以迅速地蓋上鍋蓋，并立刻關上火源。當火勢較大，無法蓋蓋時，可以就近取出蔬菜均勻鋪滿鍋底，阻礙油蒸汽與空氣的流通，再關上火源?；蛘叩谷氪罅康拿住Ⅺ}（注意均勻同時倒入），也可熄火，但危險性很高，還可以“火上澆油”，將冷油迅速倒入鍋中，迅速撤離，此時雖然會有不少的爆炸，但可滅火。

2、買了氫氣氣球后，要注意什么？

答：應注意要遠離火源。

3、氫氣、氦氣、空氣這三種氣球哪種危險，為什么？

答：氫氣球是最危險的。因為它遇到火源會產生一定的爆炸，會產生燃燒，個人嚴重的灼傷，而氦氣球和氧氣球則較安全。

4、被困于失火樓中，逃生的辦法及注意事項有哪些？

答：（1）被困于二樓情況緊急時，可以先將棉被床墊等物從二樓扔到選好的跳躍點上，隨即朝跳躍點跳去。（2）被困于三樓或四樓情況緊急時，年輕力壯者可攀上樓外堅固的水管滑下去。

（3）被困于三樓以上的，若時間較充裕，可用結繩法將被褥等物結成繩將一頭固定在窗臺邊，把繩子拋出窗

外，順著繩子手腳并用爬下去。

（4）老弱病殘者可先用濕毛巾堵住門縫，再用濕布掩住口鼻貼住地匍匐前行，來到陽臺，撥打火警電話，用鮮艷的物品吸引人的注意，等待援救。

5、被困于電梯中，應怎樣自救？

答：最明智的方法就是按電梯內的緊急呼救鈴聲按鈕和緊急呼救電話按鈕。

五、同學們，一個學期轉瞬而逝，對于這個學期，你有什么感想與收獲呢？你有什么不足呢？改正了沒有？對于下學期有什么計劃？寫出你的心聲。（無參考答案）

第四篇：政治復習資料

政治復習資料

一、辨析題

1、黨在探索中國社會主義建設道路過程中，“左”傾錯誤主要表現為經濟上急于求成和政治上階級斗爭擴大化。

答：正前

（1）在社會主義建設探索過程中，當時主要面臨兩個主要問題，一個是經濟問題即社會主義建設中的規模和速度問題；一個是政治問題，即怎樣看待和處理社會主義條件下階級斗爭問題。

（2）在57年的后20年，黨在思想上受“左”傾錯誤的影響，在以上兩個問題上一度發生嚴重失誤，導致了經濟上和政治上的嚴重后果，是我國的社會主義建設遭受嚴重挫折。

2、毛澤東思想的形成和發展不是中國革命斗爭史自發的產物，而是馬克思主義同中國革命具體實踐相結合的產物。

答：錯誤，毛澤東思想的產生和形成絕不是偶然的，有其社會歷史條件。

（1）20世紀前中期世界中國政局的變動，是毛澤東思想產生和形成的歷史條件。

（2）近代中國社會和名族民主革命的實踐是毛澤東思想產生的資源。

（3）新的社會生產力的增長和中國工人運動的發展是毛澤東思想產生和形成的物質基礎。

（4）新文化運動的興起和馬克思主義在中國的傳播，是毛澤東思想產生和形成的思想理論條件。可見，毛澤東思想的產生和享樂主義和極端利己主義，形成不是中國革命斗爭史因此，社會主義建設必須物中自發的產物嗎，而是馬克質文明和精神文明“兩手抓、思主義同中國革命具體實兩手都要硬”。踐相結合的產物。

5、3、社會主義社會的主要矛盾仍然是帝國主義和中華民族的矛盾。答：錯誤，中華人民共和國成立后，帝國主義已經被我們打出了中國，雖然在此時期，他們還來破壞社會主義建設，但他們已經不是我們關注的對象，社會主義社會的基本矛盾仍然是生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑之間的矛盾，這是任何時候也不會改變的，所以這也決定了社會主義社會的主要矛盾是人民群眾日益增長。

4、只有社會主義物質文明搞好了，精神文明建設自然會好了。答：錯誤（1）物質文明史指人類改造自然結果的總和。精神文明指的是人類在改造客觀世界的同時也改造主觀世界的精神成果的總和，包括教育科學文化和思想道德建設兩個方面。（2）物質文明和精神文明是相互制約、相互促進的關系，物質文明是精神文明的物質基礎和前提，精神文明是物質文明發展的思想保證。（3）我國社會主義物質文明建設為精神文明建設提供了物質條件，但他不能代替社會主義精神文明建設，如果只抓物質文明建設，就會誘發人們對物質利益的片面追求。滋長金錢主義、

第五篇：2016成人高考政治復習資料

一 選擇題（單選）

1.馬克思主義哲學研究的對象是：關于自然、社會、思維發展的一般規律。2.對待馬克思主義的科學態度是：堅持和發展。

3.物質的唯一特性是客觀實在性。這里的客觀實在是指：不以人的意志為轉移。4.在實際工作中，要注意掌握分寸，防止過或不及，其關鍵在于：把握事物的度。

5.矛盾的基本屬性是：斗爭性和同一性。

6.實踐的科學含義是：人們能動地改造和探索現實世界的一切社會性的客觀物質活動。

7.絕對真理和相對真理的關系是：真理的2種不同屬性。8.人民群眾創造歷史的活動最基本的首要的是：生產實踐活動。9.人類社會變化、發展的決定性因素是：物質資料的生產方式。10.英雄史觀的理論出發點是：社會意識決定社會存在。11.自由王國實際指的是：共產主義社會。

12.標志著毛澤東思想萌芽的代表著作是：《中國社會各階段的分析》和《湖南農民運動考察報告》

13.我國人民民主專政政權的組織形式及政體是：人民代表大會制度。14.“二次革命論”是由誰提出來的：陳獨秀。

15.1927年大革命失敗后中國社會的性質是：半殖民地半封建社會。16.全國第一塊農村根據地是：井岡山根據地

17.標志第一次國共合作的統一戰線正式形成的會議是：國民黨一大 18.1931年11月,中華蘇維埃共和國臨時中央政府成立的地點是：江西瑞金 19.中共八大指出，社會主義改造完成后黨的中心任務是：把我國盡快地從落后的農業國變為先進的工業國。

20.新民主主義經濟的領導力量是：國營經濟 21.毛澤東正式向全黨全國提出探索中國社會主義建設道路的文章是：《論十大關系》

22.1974年2月，毛澤東在會見贊比亞總統卡翁達時提出的重要觀點是：關于三個世界的劃分的觀點

23.馬克思主義同中國實際相結合的第二次歷史性飛躍的理論成果是：鄧小平理論

24.把“三個代表”重要思想確立為中國共產黨的指導思想，是在：黨的十六大 25.鄧小平指出，“貧窮不是社會主義，社會主義要消滅貧窮”。這個判斷：體現了社會主義本質的要求

26.堅持黨的基本路線不動搖，關鍵是：堅持以經濟建設為中心不動搖。27.構建社會主義和諧社會是鞏固執政黨地位的：社會基礎 28.執行社會主義宏觀調控職能的是：社會主義國家的政府

29.在我國現階段的所有制結構中，國有經濟對經濟發展起主導作用。這主要體現在：對國民經濟發展的控制力上

30.我國現階段的非公有制經濟是：社會主義市場經濟的重要組成部分。31.健全社會主義法制的基本要求是：有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究

32.社會主義道德建設的原則是：集體主義

33.鄧小平提出的和平與發展兩大時代主題的核心是：發展 34.“一國兩制”構想的起初提出，是為了解決：臺灣問題 35.我國解決民族問題的根本出發點和歸宿是：各民族的共同繁榮 36.世界觀是：人們對整個世界的總的看法和根本觀點

37.形而上學唯物主義物質觀的錯誤是：不懂得個性和共性的辨證關系 38.只承認絕對運動，否認相對靜止，會導致：形而上學不變論 39.事物發展的必然性產生于：事物內部的根本矛盾

40.一個認識是否具有真理性，關鍵在于：是否符合客觀事物的規律性 41.感覺、知覺和表象，這是：感性認識的三種形式 42.不屬于生產力實體性要素的是：科學技術

43.歷史唯物主義的人民群眾這一范疇是指：推動社會進步的絕大多數社會成員的總和

44.生產力與生產關系的關系是：內容和形式的關系

45.在自由和必然的關系問題上，馬克思主義哲學認為自由是指：對必然的認識和對客觀世界的改造

46.社會進步的含義指：社會由低級向高級的發展

47.標志中國半殖民地半封建社會基本形成的不平等條約是：辛丑條約 48.半殖民地半封建社會中華民族最迫切的任務是：進行反帝反封建的民主革命，求得民族獨立和人民解放

49.“工農武裝割據”的基本內容是：土地革命

50.在革命統一戰線的兩個聯盟中，基本的主要的聯盟是：工農聯盟

51.毛澤東指出，解決中國一切革命問題的最基本的根據是：認清中國社會的特殊國情

52.我黨提出把工作重點由農村轉移到城市的會議是：七屆二中全會 53.新民主主義的前途是：社會主義

54.1949年9月，中國人民政治協商會議第一次會議選舉誰為中央人民政府主席：毛澤東

55.新中國成立后，毛澤東指出我國工人階級和民族資產階級的矛盾屬于：人民內部矛盾

56.我黨對待官僚資本和民族資本采取的政策分別是：沒收 和平贖買 57.“一五”計劃確定的優先發展的重點是：重工業

58.鄧小平理論形成的時代要求是：時代主題的轉換和新技術革命浪潮的興起 59.我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源是：始終做到：三個代表 60.社會主義的根本原則和發展目標是：最終達到共同富裕 61.社會主義社會發展的直接動力是：改革

62.黨的十六大提出了：全面建設小康社會的奮斗目標

63.當前經濟體制改革的重點和中心環節是：深化國有企業改革 64.社會主義經濟體制是指：社會主義生產關系的具體形式及其運動方式 65.依法治國，作為黨領導人治理國家的基本方略，被確立下來是在：黨的“十五大”

66.社會主義精神文明建設的性質和方向取決于：社會主義思想道德建設 67.堅持我國獨立自主的和平外交政策，放在首位的應該是：國家主權和國家利益

68.進入20世紀90年代，我國對外開放發展到一個新階段，其顯著特點是：多層次、寬領域、全方位開放的格局初步形成

69.臺灣問題的本質是：中國的內政問題

70.黨的建設的基本問題是：建設一個什么樣的黨和怎樣建設黨 71.哲學的基本問題是：思維和存在的關系問題

72.唯心主義的基本形式是：主觀唯心主義和客觀唯心主義 73.作為哲學范疇的物質是指：作為物質普遍屬性的客觀實在性 74.人工智能的出現和發展證明了：物質是意識產生的基礎 75.量變是指事物：數量的增減和場所的變更 76.認識的本質在于：能動反映

77.實際工作中的教條主義者，割裂了感性認識和理性認識的辯證關系，犯了類似：唯理論的錯誤。

78.生產關系范疇所反映的是過程中：人與人之間物質經濟關系

79.判斷一種生產關系是否先進的根本標志是看：促進還是阻礙生產力的發展 80.人類社會發展的根本動力是：社會基本矛盾運動

81.實現人的價值的根本途徑在于：在社會實踐中貢獻自己的力量 82.中國工人階級以獨立的姿態登上政治舞臺是在：五四運動中 83.中國革命斗爭的主要形式是：武裝斗爭

84.新民主主義國家的政體是：民主集中制的人民代表大會制

85.標志中國革命由國民革命失敗到土地革命戰爭興起的歷史性轉變的會議是：遵義會議

86.毛澤東在《中國社會各階段的分析》一文中所說的中產階級主要是指：民族資產階級

87.新民主主義社會屬于：社會主義范疇 88.統一戰線的根本問題是：領導權問題

89.解放戰爭時期，揭開戰略決戰序幕的是：濟南戰役

90.毛澤東明確提出“是馬克思主義在中國具體化”任務的會議是：六屆六中全會

91.從新民主主義革命向社會主義革命轉變的標志是：過渡時期總路線的提出 92.毛澤東把重工業、輕工業和農業的發展關系問題提到中國工業化道路的高度加以論述的文章是：《關于正確處理人民內部矛盾的問題》

93.鄧小平理論形成的社會實踐基礎是：改革開放和社會主義現代化建設 94.“三個代表”重要思想“是在科學判斷黨的歷史方位的基礎上”提出來的 95.社會主義初級階段主要矛盾決定的中心任務是：經濟建設

96.我們黨制定路線、方針、政策的根本出發點是：我國長期處于社會主義初級階段

97.我國社會主義建設發展戰略的出發點和歸宿點是：提高人民生活水平98.我國制定三步走發展戰略的基本依據是：我國初級階段的國情

99.社會主義初級階段都基本經濟制度是：公有制為主體，多種所有制經濟共同發展 100.個體勞動者的主要收入屬于：勞動收入

101.以勞動者的勞動聯合和資本聯合為主的股份合作制經濟的性質屬于：集體經濟 102.社會主義民主政治的組織原則是：民主集中制

103.中國特色社會主義文化，就其主要內容來說：同社會主義精神文明是一致的 104.“一國兩制”構想，在實踐中首先運用于解決：香港問題

105.全心全意地依靠工人階級是因為：工人階級是先進生產力的代表，是改革開放和現代化建設最基本的主力軍

106.馬克思主義哲學區別于其他一切舊哲學的最主要、最顯著的特征是：實踐性 107.哲學上的兩大基本派別是指：唯物主義哲學和唯心主義哲學

108.正確發揮意識能動作用的客觀前提是：對客觀規律的正確反映 109.質量互變規律揭示了：事物發展變化的基本形式或狀態

110.唯物辯證法與黑格爾辯證法的本質區別在于：前者是以唯物主義為基礎的，后者是以唯心主義為基礎的

111.認識論上兩條根本對立的認識路線是：反映論和先驗論的對立

112.唯心史觀的根本缺陷是：不懂得社會存在決定社會意識，不懂得人民群眾是歷史的創造者

113.與剩余價值理論一起并稱為馬克思一生兩大貢獻的是：唯物史觀 114.杰出人物的歷史作用是：加速社會發展的歷史進程 115.下列不正確的是：無產階級領袖是歷史的主人 116.人的本質：是隨社會關系的變化而變化的

117.馬克思主義在中國開始得到真正的傳播是在：十月革命

118.中國共產黨把毛澤東思想確定為自己的指導思想是在：中共七大 119.新民主主義經濟的領導力量是：國營經濟

120.毛澤東完整地提出新民主主義革命總路線和總政策的著作是：《晉綏干部會議上的講話》

121.從1927年11月到1935年12月瓦窯堡會議之前，中國共產黨在政權問題上的基本主張是建立：工農民主政權

122.中國革命的特點和優點是：武裝的革命反對武裝的反革命 123.第一次國共合作的基礎是：新三民主義

124.國民黨統治區第二條戰線斗爭的先鋒和主體是：學生運動 125.標志中國歷史上最后一個反動政權覆滅的歷史事件是：解放南京 126.黨在過渡時期總路線中提出的過渡時期是指從：新民主主義向社會主義的過渡

127.1956年4月，毛澤東提出我國發展科學、藝術的基本方針是：百花齊放、百家爭鳴 128.從1978年至1982年是鄧小平理論：初步形成

129.三個代表重要思想的實質核心是：保持黨的先進性

130.三個有利于標準有明確的針對性，是針對：改革過程中出現的姓“資”姓“社”問題

131.社會主義國家的改革性質是：社會主義制度的自我完善和發展 132.我國促進區域經濟發展的戰略構想是：梯次推進

133.社會主義市場體系應該是：統一、開放、競爭、有序的市場體系 134.國家對社會成員的基本生活給予物質保證的社會安全制度是：社會保障制度 135.政治體制是政治制度的：具體表現形式和實施形式

136.社會主義道德建設要以“集體主義”為原則

137.中國共產黨領導人民治理國家的基本方略是：依法治國 138.按照三個世界的理論，中國屬于：第三世界

139.系統闡述中國共產黨對臺政策的綱領性文件是：江澤民提出的八項主張 140.新時期愛國統一戰線是建立在：社會主義和愛國主義基礎上 141.哲學與世界觀的關系是：哲學是理論化系統化的世界觀 142.意識能動作用最重要的表現是：通過指導實踐改造客觀世界

143.意識是客觀存在的主觀映像是指：意識的內容是客觀的，形式是主觀的 144.對立統一規律揭示了事物發展的：源泉和動力 145.唯物辯證法的總特征是：聯系和發展的觀點

146.列寧說“從物到感覺和思想”和“從思想和感覺到物”，是：唯物論和唯心論的對立 147.社會意識相對獨立性突出的表現是：社會意識對社會存在有反作用

148.人民群眾的主體是：包括體力勞動者和腦力勞動者在內的勞動群眾 149.我國進行政治體制改革是根據：上層建筑一定要適合經濟基礎發展狀況的規律

150.我國的一些少數民族地區跨越封建社會和資本主義社會，從奴隸社會直接進入社會主義社會，說明：社會發展的具體道路具有多樣性

151.衡量一個人的價值應依據他：對社會的貢獻 152.毛澤東思想的初步形成是在：土地革命戰爭前的中期 153.20世紀中國歷史上第一次歷史性巨變是：辛亥革命

154.毛澤東在哪次會議上對新民主主義五種經濟成分作了具體分析：中共七屆二中全會 155.新民主主義文化同舊民主主義文化相區別的主要標志是：是否以共產主義思想為指導

156.中國紅色政權存在和發展的最根本的原因是：中國政治經濟發展不平衡 157.“一切反對派都是紙老虎”的著名論斷反映的戰略戰術思想是：戰略上藐視敵人，戰術上重視敵人

158.針對抗戰勝利后國際國內復雜的形勢，中共中央制定的基本方針是：爭取和平民主，反對內戰獨裁

159.為加強中國共產黨對工農紅軍的領導，明確提出“支部建在連上”是在：三灣改編 160.1950年6月，中央人民政府頒布的土地法是：《中華人民共和國土地改革法》

161.黨的過渡時期總路線所指的過渡時期是：從中華人民共和國成立到社會主義改造完成

162.毛澤東在《關于正確處理人民內部矛盾的問題》中，提出處理國家、生產單位和生產者個人關系的方針是：統籌兼顧、適當安排

163.從1982年黨的十二大上1987年當的十三大是鄧小平理論：形成輪廓 164.鄧小平理論形成的歷史條件是：中國和其他國家社會主義建設正反兩方面經驗教訓 165.三個代表重要思想形成的時代背景是：當代世界的新變化

166.鄧小平指出，中國解決所有問題的關鍵是：要靠自己發展

167.社會主義國家的改革，其性質是：社會主義制度的自我完善和發展 168.我國社會主義經濟發展必須始終堅持：以經濟效益為中心 169.正確處理公平與效率關系的原則是：效率優先，兼顧公平170.我國國有企業改革的方向是：建立現代企業制度 171.社會主義民主的本質是：人民當家作主

172.精神文明重在建設，指：把“建設”作為工作的出發點和落腳點

173.中國特色社會主義文化建設的根本是：在全社會形成共同理想和精神支柱 174.在臺灣問題上，我們的立場是：爭取和平統一，但不承諾放棄使用武力 175.新時期愛國統一戰線的性質是：社會主義性質的

176.馬克思主義哲學與舊哲學的最主要區別是：創立了唯物辯證的社會歷史觀 177.哲學上的二元論是：唯心主義的一種形式

178.“人們總是按照自己的形象和經驗來塑造鬼神的”，這個論斷的哲學依據是：各種意識形式都是物質的反映

179.聯系的客觀普遍性原理的方法論意義在于：它要求人們用整體的觀點去認識事務。180.矛盾的斗爭性和同一性的關系是：絕對和相對的關系

181.認識的主體是指：從事實踐和認識活動的人

182.真理一元論是指在一定條件下對同一對象：正確的認識只有一個 183.生產力發展水平的主要標志是：生產工具的水平184.國家的本質是：階級壓迫的暴力工具

185.階級斗爭諸形式中具有決定意義的是：政治斗爭 186.人的本質歸根到底是受：社會物質關系決定的 187.毛澤東思想被正式確定為黨的指導思想是在：黨的七大

188.毛澤東指出的中國反帝反封建的資產階級民主革命的先行者是：孫中山 189.1940年1月，毛澤東在《新民主主義論》中提出建立：新民主主義共和國 190.中國革命的基本問題是：農民問題

191.近代中國民主革命的動力是：工人階級、農民階級、小資產階級和民族資產階級 192.抗日戰爭時期，中國共產黨實行的土地政策是：減租減息

193.毛澤東首次提出中國共產黨的三大優良作風是在：中國七大 194.中國共產黨最基本的領導方法和工作方法是：從群眾中來，到群眾中去 195.人民代表大會制度的組織原則是：民主集中制

196.在黨的八大上，提出“三個主體，三個補充”的觀點的是：陳云 197.20世紀60年代初，最先支持和提倡實行農業生產責任制的領導人是：鄧子恢 198.黨的十三大第一次比較系統地提出和論述了：社會主義初級階段理論

199.“三個代表”重要思想形成的歷史依據是：社會主義興衰成敗的歷史經驗 200.鄧小平關于社會主義本質的科學論斷中，體現生產關系的是：消滅剝削，消除兩極分化

201.改革的根本目的是：解放和發展生產力

202.科學發展觀就是：以人為本、全面、協調、可持續的發展 203.社會主義經濟制度的本質特征是：生產資料公有制

204.社會主義國民經濟持續、快速、健康發展的必要條件是：社會穩定 205.社會主義民主政治為物質文明和精神文明建設提供：政治保證 206.社會主義道德建設要以：集體主義為原則

207.建立國際政治經濟新秩序的基礎必須是：和平共處五項原則 208.我國對外政策的根本立場是：獨立自主

209.依據香港特別行政區基本法，香港特別行政區享有：行政管理權 210.中國共產黨在中國革命和建設事業中的領導地位是由：黨的性質決定的 211.唯物主義的三種歷史形態是：樸素唯物主義、形而上學唯物主義、辯證唯物主義、歷史唯物主義

212.所有唯物主義都認為世界是：物質的 213.主張沒有物質的運動的觀點是：唯心論

214.辯證法和形而上學根本對立的焦點在于：是否承認事物的內部矛盾是事物發展的動力

215.量變和質變的根本區別是：量變是在度的范圍內變化，質變是超出度的范圍的變化 216.認識的客體是指：實踐和認識活動所指向的對象 217.直接經驗和間接經驗的關系是：認識的“源”和“流”的關系 218.在全部人類社會關系中，最基本的關系是：社會生產關系 219.社會形態是：經濟基礎和上層建筑的統一

220.關于社會發展動力問題，下列錯誤的是：階級斗爭是人類社會發展的直接動力 221.人的價值是貢獻與滿足的統一，這是指：個人價值與社會價值的統一 222.從鴉片戰爭到五四運動約80年間中國人民革命運動失敗的根本原因是：缺乏先進階級的科學革命理論的指導

223.中國共產黨獨立領導革命戰爭和創建人民軍隊的開端是：南昌起義 224.中國共產黨人第一篇反對教條主義的重要文獻是：《反對本本主義》 225.大革命失敗后建立的南京國民黨政權的性質是：城市合辦和鄉村豪紳階級政權 226.國民黨反動政權存在的基礎是：官僚壟斷資本主義

227.人民軍隊的唯一宗旨，也是其區別于舊軍隊的根本標志是：全心全意為人民服務 228.提出無產階級領導權和工農聯盟思想的大會是：中共四大

229.中國共產黨的根本宗旨是：全心全意為人民服務

230.毛澤東在中共七屆三中全會上的講話中指出，黨在當時的戰略和策略是：不要四面出擊

231.1953年至1956年國內的主要矛盾是：工人階級同資產階級的矛盾、社會主義道路和資本主義道路的矛盾

232.毛澤東在《論十大關系》講話中，提出中國社會主義建設的基本方針是：把國內外一切積極因素調動起來，為社會主義事業服務

233.鄧小平理論和毛澤東思想之間的關系是：繼承和發展關系

234.堅持與時俱進，最重要的是：要使黨的全部理論和工作富于創造性 235.建國以來我們在社會主義建設中所經歷的曲折和失誤，歸根結底，就在于沒有完全搞清楚：什么是社會主義、怎樣建設社會主義

236.我國社會主義初級階段的時間跨度是指：社會主義改造基本完成到社會主義現代化基本實現

237.地區經濟協調發展是指：地區經濟梯次推進 238.黨的“十五大”提出我國社會主義初級階段的基本經濟制度是指：以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展

239.社會主義初級階段的分配制度是：以按勞分配為主體，多種分配方式并存 240.我國經濟體制改革的目標是：建立社會主義市場經濟體制 241.我國各民主黨派是：參政黨

242.現價段，中國各族人民的共同理想是：建設有中國特色的社會主義，建設富強、民主、文明，和諧的社會主義現代化國家

243.中國外交政策的基本目標是：維護世界和平，促進人類共同繁榮和發展 244.“一國兩制”的前提是：堅持一個中國原則 245.我國各族人民的最高利益是：民族團結和合作 246.辯證法所要回答的問題是：世界的狀況是怎樣的問題

247.把物質說成一種或者幾種可直接感知的有形實體是：古代樸素唯物主義物質觀 248.設想沒有運動的物質必然導致：形而上學唯物主義

249.事物的肯定方面是指：事物維持其存在的方面

250.在內容和形式的矛盾運動中：內容活躍易變，形式相對穩定 251.理性認識的特點是：間接性和抽象性

252.經濟基礎是指一定社會中：占統治地位的生產關系各方面的總合 253.上層建筑的兩個方面組成部分是：政治上層建筑和思想上層建筑 254.生產關系對生產力的反作用表現在：促進或阻礙生產力的發展

255.我國社會主義初級階段實行以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，它所遵循的歷史唯物主義原理是：生產力決定生產關系的原理

256.人類社會歷史發展的總趨勢是：由低級到高級的前進上升過程

257.近代中國之所以淪為半殖民地半封建社會，其根本原因在于：帝國主義的入侵

258.1948年12月30日，毛澤東在以下哪篇文章中首次公開使用“人民民主專政”的概念：《將革命進行到底》 259.新民主主義革命總路線的核心是：無產階級領導

260.“工農武裝割據”就是：武裝斗爭、土地革命、根據地建設三者的緊密結合

261.提出無產階級領導權和工農聯盟思想的大會是：中共四大

262.直接影響到統一戰線和武裝斗爭這兩大法寶作用發揮的是：黨的建設 263.抗戰勝利后，國共兩黨談判斗爭的焦點是：軍隊和政權的問題

264.把減租減息政策改為沒收地主土地分配給農民的政策的文件是：《五四指示》 265.毛澤東在1941年精辟論述“實事求是”原則的著作是：《改造我們的學習》

266.社會主義改造完成后，我國政治生活的主題是：正確處理人民內部矛盾 267.被毛澤東譽為“鞍鋼憲法”的鞍鋼企業管理制度是：“兩參一改三結合”制度

268.鄧小平理論形成和發展的時代特征是：和平與發展 269.中國共產黨執政興國的第一要務是：發展

270.我國社會主義初級階段的主要矛盾是：人民群眾日益增長的物質文化需要和落后的社會生產之間的關系

271.社會主義初級階段的基本矛盾是：生產力和生產關系的矛盾 272.1995年全國科學技術大會提出了：科教興國戰略

273.在社會主義市場經濟體制下，市場機制能夠：對資源配置起基礎性作用 274.決定我國現階段多種所有制形式并存的根本原因是：生產力狀況 275.民主首先是：一種國家制度

276.社會主義道德建設的核心是：為人們服務 277.我國發展對外貿易的關鍵是：擴大出口

278.澳門回歸祖國標志著：外國人占據和統治中國領土的歷史徹底結束 279.中國共產黨的階級基礎是：工人階級 280.社會主義民族問題的實質是：各族人民在根本利益一致基礎上的人民內部矛盾

1、簡述運動和靜止的辯證關系及承認相對靜止的意義。

答：運動與靜止是對立統一的辯證關系。一方面，運動與靜止是對立的，二者是絕對與相對的關系，即運動是絕對的，靜止是相對的，二者相互區別，不可混淆。另一方面，運動與靜止的統一表現在，二者是相互依存、相互滲透的關系，即動中有靜，絕對運動中有相對靜止;靜中有動，相對靜止中包含絕對運動;運動和靜止在一定條件下互相轉化。

承認相對靜止有重要意義;第一、只有承認相對靜止，才能理解事物的多樣性，區分開不同的事物。第二、相對靜止是人們認識、區別、利用事物的首要條件。第三、相對靜止是絕對運動的度量尺度。

2、意識能動性的表現及其實現條件。答：具體表現在：

a)意識活動具有主動性和創造性 b)意識活動具有目的性和計劃性

c)意識活動對人體生理活動有重要影響作用 d)意識能通過指導實踐改造客觀世界 實現條件：

第一、必須掌握和遵循客觀規律。第二、必須具備必要的物質手段。

3、辯證法與形而上學的對立和根本分歧。

唯物辯證法認為，世界上的一切事物，都是相互聯系的

辯證法用連續的觀點看問題，反之，形而上學用孤立的觀點看問題。辯證法用發展的觀點看問題，形而上學用靜止的觀點看問題。辯證法用全面的觀點看問題，形而上學用片面的觀點看問題 辯證法承認矛盾的客觀性，肯定矛盾是事物發展的動力和源泉，而形而上學否認矛盾的客觀性，這是辯證法和形而上學的根本分歧，是二者對立的根本和焦點。

4、對立統一規律是唯物辯證法的實質核心。

第一、對立統一規律揭示了普遍聯系的根本內容和發展變化的內在動力。根本內容就是矛盾雙方即對立又統一的聯系;事物發展的動力、源泉就在于事物內部矛盾雙方的對立統一。

第二、對立統一規律是貫穿于唯物辯證法的其他規律和范疇的中心線索，是理解唯物辯證法全部理論的關鍵。

第三、矛盾分析方法是認識事物的根本方法。

第四、是否承認對立統一規律以及矛盾是事物發展的動力，是唯物辯證法與形而上學的焦點和根本分歧。

5、如何理解實踐在認識中的決定作用? 實踐是認識的基礎，實踐決定認識。

第一、實踐是認識的來源。實踐的需要決定認識的產生，也就是說，人們改造世界的實踐需要產生了認識世界的需要。其次，實踐出真知。

第二、實踐是認識發展的動力。實踐不斷給人們提出新的認識課題，并提供解決新課題的經驗材料。不斷給人們提供日益完備的認識手段和物質條件。不斷推動人的認識能力的提高。

第三、實踐是檢驗認識正確的唯一標準

第四、實踐是認識的最終目的，正確認識世界是為了有效改造世界。

6、為什么說馬克思主義認識論是能動的、革命的反映論? 辯證唯物主義認識論亦稱能動的革命的反映論

第一、認識是主體對客體的反映，認識離不開客體，人的認識根本上是由客體決定的。

第二、主體對客體的反映是能動的，認識也離不開主體，人的認識要受到主體的生

理狀況和精神狀況的制約。

7、簡述社會存在和社會意識的關系。第一、社會存在是社會生活的物質方面 第二、社會意識是社會生活的精神方面

第三、馬克思主義哲學關于物質決定意識，意識反作用于物質的原理在社會歷史領域表現為社會存在決定社會意識，社會意識反作用于社會存在。

社會存在對社會意識的決定性即社會意識對社會存在的依賴性

首先，社會意識的產生、變化與發展都根源于社會存在的發展變化。其次，社會意識的內容無論其具體形式和水平如何，都是對社會存在的反映。再次，社會意識的階級屬性是對社會存在的中階級關系的反映。

8、怎樣理解人類社會的發展是自然歷史過程? 人類社會的發展是一個自然歷史過程

第一、相對于自然界，人類社會盡管有其特殊性，但它們本質上都是客觀的物質體系。

第二、人類社會的發展與自然界的發展相似，都是由其內部固有的矛盾推動，存在一個辯證發展的客觀規律。

第三、對人類社會同樣可以用自然科學的分析方法精確地進行考察和研究 最后、社會發展與自然界發展同是客觀發展過程，但也有區別。特殊形式，作為主體的人的實踐性和自覺創造性。社會歷史的自然歷史過程和人的自覺活動相統一的過程。

9、社會進步的科學內涵。

社會進步是指社會從低級到高級、由簡單到復雜的合乎規律的前進性、上升性運動，包括社會形態的更替，社會經濟生活、政治生活和精神文化生活的進步和發展。之所以是對社會發展的總概括，是因為社會進步是指：

第一、是一個有方向的概念 第二、是一個整體概念

10、人的本質是社會關系的總和。

第一、人的本質不是先天的、天賦的，而是在后天社會活動和社會實踐中形成的。第二、既然人的本質在其實質上是一切社會關系的總和，而人的社會關系又是發展變化的，因此也就不存在什么永恒不變的一般的人的本質。第三、由于人的本質是由社會關系決定的，人們的社會關系不同，本質也就不同。總之，馬克思主義哲學從人的社會關系中，科學地揭示了人的本質，為我們正確地認識人的本質提供了科學的理論指導。

11、人們群眾是歷史的創造者。在歷史發展中起著決定作用

首先，是社會存在和發展的物質財富的創造者 其次，社會精神財富的創造者 再次，是社會變革的決定力量。

是創造社會歷史的決定力量，但是，創造歷史的活動是在一定歷史條件下進行的。首先，受到現實的經濟、政治、思想文化狀況的制約

其次，創造歷史活動的性質、內容和發展方向受此一時代的生產方式的制約。再次，自覺程度不同，特別是科學文化水平不同，制約著歷史的創造。

12、真理和謬誤的辯證關系。

真理是客觀事物及其規律在人的意識中的正確反映 謬誤是客觀事物及其規律在人的意識中的歪曲反映 存在著既對立又統一的辯證關系

一方面，真理和謬誤是相互區別、相互對立的。

另一方面，相互依存，在特定的條件下可以相互轉化的。特定條件和范圍;發展的;全面的

謬誤也是具體的有特定的條件和范圍的;失敗是成功之母;更加深刻的認識真理，自覺地完善和發展真理

總之，在人類認識的過程中，真理與謬誤總是相比較而存在，相斗爭而發展的，這是人類認識發展，當然也是真理發展的一條基本規律。

13、群眾路線和群眾觀點的內容。

群眾觀點是無產階級政黨的根本觀點，包括：相信人民群眾自己解放自己的觀點，全心全意為人民服務的觀點，向人民群眾負責的觀點，向人民群眾學習的觀點。把群眾觀點貫徹到具體工作中去，就形成了群眾路線。路線是無產階級政黨的根本政治路線、組織路線和領導方法，它的主要內容：一切為了群眾、從群眾中來，到群眾中去。

14、矛盾是事物發展的動力。

事物發展的動力，在于事物內部的矛盾性，同一性和斗爭性在事物發展中的作用 同一性的作用：

第一、矛盾雙方相互依存，是事物保持相對穩定性，為事物的存在和發展提供必要的前提。

第二、矛盾雙方互相吸取有利于自身的因素而得到發展。第三、矛盾的同一性規定了事物向著對立面轉化的基本趨勢。斗爭性的作用：

第一、在事物量變過程中，斗爭推動矛盾雙方的力量對比和相互關系發生變化，為質變做準備。

第二、在事物質變過程中，斗爭突破事物存在的限度，促成矛盾的轉化，實現事物 的質變。

矛盾著的對立面又統一、又斗爭，由此推動事物運動發展。

15、何謂辯證的否定觀，與形而上學的否定觀有何區別。

第一、辯證的否定是事物的自我否定。即它通過事物的內在矛盾運動而自己否定自己，并通過自我否定而實現自我更新、自我發展。

第二、辯證的否定是事物發展和聯系的環節。

第三、辯證的否定是事物發展環節和聯系環節的統一，是新事物對舊事物的既克服又保留，是楊棄。

形而上學否定觀與辯證否定觀是根本對立的。首先，它否認事物內部的矛盾及其變化，認為否定不是事物的自我否定，而是外力強加給事物的，是主觀任意的否定;其次，形而上學否定觀把否定看作是發展和聯系的中斷，是絕對的否定，是對原有事物的徹底拋棄，簡單的消滅;再次，否定觀否認客觀事物自身是肯定和否定的對立統一，因而孤立地、絕對地看待肯定和否定。

16、國體和政體的含義和兩者的關系。國家的類型亦稱國體，指的是國家的階級內容，即社會各階級在國家中的地位。國家的形式亦稱為政體，指的是國家政權的組織形式和管理形式，即統治階級采取何種方式來實現自己的統治。

國體與政體是內容與形式的關系，國體決定政體，政體為國體服務，使國體得以實現。

17、社會意識相對獨立性的表現。

首先，社會意識的發展變化和社會存在的發展變化具有不完全同步性。其次，社會意識的發展水平和社會經濟發展水平具有不平衡性。再次，社會意識的發展具有自己的歷史繼承性。還有，各種形式的社會意識之間相互作用、相互影響。

最后，社會意識對社會存在具有巨大的反作用，這是社會意識相對獨立性最突出的表現。

18、述我國政治體制改革應該遵循的重要原則。政治體制改革是一項長期的艱巨任務，必須遵循一下原則

(1)必須堅持四項基本原則。四項基本原則是立國之本，離開了四項基本原則，政治體制改革就會偏離正確的方向。

(2)必須從中國的實際出發。要根據我國自己的實踐、自己的情況來決定改革的內容和步驟。

(3)必須分步驟、有領導、有秩序地進行。

19、為什么說反對****是關系黨和國家生死存亡的嚴重政治斗爭?(1)****從本質上說是剝削制度、剝削階級的產物，******和社會主義制度，是同任何****現象根本不相容的。

(2)****現象是侵入黨和國家機關健康肌體的病毒，如果我們掉以輕心，任其泛濫，就會葬送黨，葬送人民的政權，葬送社會主義現代化事業。

(3)****現象的滋生蔓延嚴重影響黨群關系，干擾改革開放和現代化建設的順利進行。

20、簡述社會主義本質中生產力目標和價值目標的關系。社會主義的本質，是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。

在鄧小平關于社會主義本質的科學論斷中，生產力目標與價值目標二者是互為條件的。

(1)生產力目標是價值目標實現的物質基礎。無產階級奪取政權，只是消滅了剝削制度和剝 削階級，消除了產生兩極分化的根源，但要消滅貧窮、實現共同富裕，必須發展

生產力。人們只能在生產力所決定的允許的范圍內逐步實現共同富裕。可見，發展生產力是實現價值目 標的物質基礎。

(2)價值目標又是生產力目標的條件。社會主義的根本任務是發展生產力，在社會主義初級階段，尤其要集中力量進行經濟建設;但是我們只能走共同富裕的發展道路。因為這是社會主義本質所決定的，不堅持社會主義，走共同富裕的道路，生產力既得不到解放，也得不到發展。

21、簡述社會主義初級階段實行以按勞分配為主體，多種分配方式并存分配制度的主要原因。

社會主義初級階段實行以按勞動分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。這是由我國的社會經濟條件決定的：

(1)生產方式決定分配方式，生產資料所有制決定分配結構。以公有制為主體，多種所有制經濟長期共同發展的所有制結構，決定了以按勞分配為主體，多種分配方式同時并存的分配結構。

(2)公有制實現形式的多樣化也決定了分配形式的多樣化。由于實行股份制、股份合作制、合作制、承包經營等實現形式。必然產生按勞分配以外的各種分配收入。(3)社會主義市場經濟體制的內在要求。發展社會主義市場經濟，就必須遵循市場經濟的規律，各種生產要素(勞動、土地、資本、管理)都要有相應的市場評價，這些生產要素的所有者都應得到相應的收入。

此外，市場經濟中還需要有風險收入、以及通過社會保障獲得的收入等等。總之，社會主義初級階段多種分配方式的存在，是多種所有制經濟、經營方式、市場經濟運行的內在機制等諸多因素綜合作用的結果。

22、為什么說農業是根本，必須大力發展農業? 鄧小平認為，農業是根本。我國國民經濟的發展，必須把農業放在首要地位，大力

發展農業。這是因為： 首先，農業是國民經濟的基礎。它的基礎作用主要表現在：農業是人類的衣食之源，生存之本;農產品是輕工業的重要原料、重要的出口商品;農村又是工業品的主要市場;農業的發展能為國民經濟其他部門發展提供勞動力等。

其次，在現實生活中，我國絕大多數人口在農村，農業生產的發展直接關系廣大農民生活的提高;直接關系到本世紀末能否達到小康水平;農產品又是城鄉人民的生活必需品，所以又直接關系到城鄉人民生活的提高，物價穩定，社會安定。最后，我國農業生產相對落后，已成為國民經濟最薄弱的環節，它已很難支撐國民經濟其他部門的快速發展。因而，農業生產的發展是我國人民生活水平提高、現代化建設、社會穩定的基礎，并最終決定著國民經濟其他各部門的發展規模和速度，是能否實現現代化戰略目標的關鍵。

23、我國政治體制改革的總目標和具體目標、主要任務是什么?(1)我國政治體制改革的總的目標有三條：第一，鞏固社會主義制度;第二，發展社會主義社會的生產力;第三，發揚社會主義民主，調動廣大人民的積極性。(2)我國政治體制改革的近期的具體目標，就是要增強黨與行政機構以及整個國家領導機關的活力;就是要克服官僚主義，提高工作效率;就是要充分調動人民群眾和各行各業以及基層的積極性，從而在政治上創造出比資本主義國家的民主更高更切實的民主。

(3)在當前和今后一段時間里，我國政治體制改革的主要任務是：發展民主，加強法制，實行政企分開，精簡機構，完善民主監督制度，維護安定團結。、簡述鄧小平理論是當代中國的馬克思主義。

第一、鄧小平理論是馬克思主義，除了因為這一理論依據和所堅持的世界觀、方法論是馬克思主義的，而且表現在它堅持的基本原則，它強調的基本理論，都源于馬克思主義。

第二、鄧小平理論是發展了的馬克思主義。鄧小平理論對馬克思主義不僅是繼承和堅持，更重要的是發展和創新。

何以能夠成為馬克思主義在中國發展的新階段，是因為

第一、鄧小平理論堅持解放思想、實事求是，在新的實踐基礎上繼承前人又突破陳規，開拓了馬克思主義的新境界。

第二、鄧小平理論堅持科學社會主義理論和實踐的基本成果。第三、鄧小平理論堅持用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界。

第四、總起來說，鄧小平理論形成了新的建設中國特色社會主義理論的科學體系。

25、簡述鄧小平關于“社會主義本質”理論的論述。第一、把發展生產力放在社會主義本質的首要地位

鄧小平反復強調，馬克思主義最注重發展生產力，馬克思主義的基本原則就是發展生產力。

第二、把發展生產力和解放生產力統一起來。

鄧小平認為，“革命是解放生產力，改革也是解放生產力”.這是對認為社會主義社會只有發展生產力，而沒有也不需要解放生產力的傳統觀念的一個重大突破。

第三、把生產力和生產關系統一起來。

鄧小平既強調“解放生產力，發展生產力”，又強調“消滅剝削，消除兩極分化”，并使二者成為不可分割、有機聯系的整體。

第四、把基本任務和根本目標統一起來。

只有把解放生產力、發展生產力同消滅剝削，消除兩極分化結合起來，才能達到最終實現共同富裕的目的。

第五、把發展過程同最終結果統一了起來。

社會主義是一個過程，社會主義的本質也有一個逐步實現的過程。社會主義本質的

概括把發展過程與最終結果有機地統一了起來。

26、簡述社會主義的根本任務是發展生產力。

鄧小平在提出 “ 什么是社會主義，怎樣建設社會主義 ” 這個首要的基本理論問題，闡述社會 主義本質的同時，反復地強調社會主義的最根本任務是發展生產力，并且提出了下列一些重 要思想。

(1)大力發展生產力是馬克思主義的一個基本思想，是實現********的物質基礎 馬克思主義 的唯物史觀認為，物質生產力是人類社會發展最終決定力量和最根本的推動力。馬克思最注 重發展生產力。只有生產力高度發展，社會財富極大豐富，才能實現********。

(2)發展生產力，是社會主義本質的內在要求

不斷發展生產力，創造比資本主義更高的勞動 生產率，是社會主義發展的必然要求，也是實現共同富裕的物質基礎。(3)發展生產力，是顯示社會主義制度優越性和鞏固社會主義制度的需要 只有創造出比資本 主義更高的社會生產力，社會主義制度才能從根本上得到鞏固。

(4)當前發展生產力是解決社會主義初級階段主要矛盾的根本手段

社會主義初級階段的主要 矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。解決這一矛盾，從根本 上說，只能靠不斷發展生產力。為此，必須始終堅持以經濟建設為中心，各項工作都要服從 和圍繞這個中心。

27、如何正確理解“三個有利于的”的判斷標準? 鄧小平在1992年南方講話中提出了判斷改革和各方面工作是非得失，要以是否有利于發展社會主義社會的生產力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平的“三個有利于”為標準。

①“三個有利于”標準使實踐標準具體化。馬克思主義的認識論認為，實踐是檢驗真理的唯一標準。但什么是當務之急的實踐卻是個不容易把握的問題。鄧小平提出的“三個有利于”標準就是堅持了實踐標準并使之具體化，有很強的針對性。

②“三個有利于”標準的現實意義。在改革開放過程中，一些舊的觀念時時干擾我們的工作和認識，如對姓“社”姓“資”的爭論?！叭齻€有利于”標準是現實、具體而又符合時代特征的標準，具有現實針對性。

③“三個有利于”的判斷標準，反映了社會主義的本質規定。社會主義的本質是解放生產力、發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終實現共同富裕。而“三個有利于”的頭一條就是是否有利于發展生產力。而有利于提高綜合國力，也就是提高社會主義國家的經濟發展水平，增強社會主義國家的實力。而有利于人民生活水平的提高，既符合社會主義生產的目的，也有助于解決社會主義社會的主要矛盾。綜上所述，“三個有利于”判斷標準是一個以生產力標準為基礎的包括綜合國力和人民生活在內的社會主義價值判斷系統。

28、簡述我國社會主義初級階段的含義。

我國處在社會主義初級階段這一論斷包括兩層基本涵義：

第一、我國社會已經是社會主義社會，這是對我國現有社會制度基本性質的總概括和總規定。

第二、我國的社會主義社會還處在初級階段，這是對我們現有社會發展水平的總認識和總判斷。社會主義初級階段有其特定的質的規定性，它不是泛指任何國家進入社會主義都會經歷的起始階段，而是特指我國在生產力落后、商品經濟不發達條件下建設社會主義必然要經歷的特定階段。

29、為什么說改革是我國的第二次革命? 第一、改革也是為了掃除發展生產力的障礙，解放生產力。第二、對原有體制進行根本形的變革。

第三、改革引起了經濟生活、社會生活、思想觀念等一系列重大變化。從解放生產力、掃除發展生產力的障礙，從政策的重新選擇、體制的重新構建這個轉變的深刻性和廣泛形，從由此而引起的社會生活和人們觀念的深刻性和廣泛性等方面來說，改革是中國又一場革命。

30、簡述初級階段的基本路線以及如何堅持基本路線不動搖。

黨的基本路線或總路線是黨在一定歷史時期制定的行動綱領，是總攬全局的根本知道方針，是黨制定各項具體方針的一句，是全黨統一思想、統一行動的基礎。“領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗?！?如何堅持這個基本路線不動搖

堅持黨的基本路線不動搖關鍵是堅持以經濟建設為中心不動搖。離開了經濟建設這個中心，就有喪失物質基礎的危險。其他一切任務都要服從這個中心，始終如一地搞好經濟建設，決不受任何干擾。

31、我國將長期處于社會主義初級階段的原因是什么? 第一、要用相當長的時間發展社會生產力，去實現別的許多國家在資本主義條件實現的工業化和經濟的社會化、市場化和現代化，建立社會主義的物質技術基礎。

第二、要用相當長的時期來完善社會主義生產關系和上層建筑。

第三、當前的時代特點和國際環境，也使我國社會主義初級階段需要歷史更長的時期。

32、如何理解科學技術是第一生產力? 第一、它是對馬克思主義關于生產力和科學技術關系學說的重大發展 第二、它是對當代世界社會經濟發展和趨勢的嶄新概括 第三、它是對我國改革開放和現代化建設的深刻總結。它理論內涵是

第一、科學技術對經濟發展起第一位的作用。

第二、科學技術在生產力諸要素中起著第一位的作用 第三、現代科學使管理日趨現代化、科學化

第四、高科技在只是經濟中的作用日益重要。