第一篇:富家小學整治周邊領導小組及分工
云陽縣南溪鎮富家小學
食品安全百日整治行動方案
為進一步加強食品衛生工作,確保全校師生的身體健康和生命安全,維持正常的教育教學秩序和社會穩定,根據云陽縣工商行政管理局和云陽縣教育委員會《開展學校食品安全百日整治行動方案的通知》(云陽工商?2010?131號)文件精神,制定本方案。
一、指導思想和工作目標
學校食品衛生工作直接關系到師生的健康,關系到學校正常的教育教學秩序,關系到社會的和諧穩定,我們每個同志必須從保護廣大師生健康安全、維護學校和社會穩定的高度來認識加強學校食品安全工作的重要意義,必須牢固樹立“安全工作重于泰山”的思想,認真開展食品安全百日整治工作,堅決遏制食品安全事故和聚集性傳染疾病的發生。
二、組織領導
根據上級有關文件精神,為了切實抓好學校食品安全百日整治工作,經研究,決定成立云陽縣南溪鎮富家小學食品安全百日整治行動領導小組:
組長:唐德倫
副組長:王坤太、曾令高
成員:甘建華 向福志 王德勇 甘小莉 劉娜 劉洋 李澤生 領導小組下設辦公室,由曾令高兼任辦公室主任,具體落實學校食品安全百日整治行動的規劃、布置和檔案資料的收集整理工作。具體分工為:
食堂:李澤生
小賣部:曾令高
校園周邊安全:王德勇
總督查:唐德倫
副總督查:王坤太
三、工作內容
(一)宣傳工作(責任人:劉洋)
加強對全校師生的食品衛生安全教育,圍繞創“平安校園”,充分利用墻報、園報、標語等形式,大力開展“百日”安全專項活動的宣傳力度,營造人人關心校園安全的校園氛圍。
(二)建立健全食堂、小賣部等食品衛生安全制度,學習、上墻、存檔。(李澤生負責食堂,曾令高負責小賣部)
(三)加強對學校食堂、小賣部、學校自備供水和二次供水、校園及校園周邊安全等進行全面檢查和整改。
1.食堂(責任人:李澤生)
(1)食堂安全保衛工作。禁止非食堂工作人員隨意進
入食堂加工操作間及食品原料存放間,不得聘用來歷不明的-2-
人員,密切觀注和掌握食堂工作人員思想動向,發現思想、情緒有異動的食堂工作人員要及時調離食堂工作崗位,所有飯、菜、湯必須由食堂工作人員操作,嚴防發生投毒事件。
(2)食堂持證經營情況。學校食堂要嚴格按《食品衛生許可證》或《餐飲服務許可證》的許可范圍經營,嚴禁超范圍經營。
(3)食品留樣制度。食品留樣要有專人負責,并作好記錄。
(4)注重從業人員個人衛生。學校食堂從業人員必須在取得健康證和培訓合格證后才能上崗,養成良好的個人衛生習慣:處理原料后、便后、食品加工操作前用流水徹底洗手,接觸直接入口的食品前雙手還應進行消毒;工作時應穿戴干凈整潔的工作服、帽;出售食品或分餐時應戴口罩;不留長指甲、涂指甲油、戴戒指;不得有面對食品打噴嚏、咳嗽及其他有礙食品衛生的行為。
(5)學生飲水設備情況。對學生飲用水設備的衛生和安全隱患進行排查和整改,確保飲用水衛生。
(6)食品采購索證。在采購食品時,必須確認食品生產經營者有效的食品衛生許可證,禁止向無有效食品衛生許可證的經營者購買食品;采購畜禽肉類原料時,必須索取獸醫衛生檢驗單位出具的檢驗合格證明;采購定型包裝食品時,必須索取產品的檢驗合格證或者化驗單。禁止采購腐爛變質、酸敗、污穢不潔、混有異物或其他感官性狀異常的;有毒、有害物質或者被有毒、-3-
有害物質污染的;未經獸醫檢驗或者檢驗不合格的肉類及其制品;超過保質期的;標簽標識不完整的定型包裝食品。
2.小賣部(責任人:曾令高)
(1)小賣部工作職員必須持健康證上崗,每年體檢一次。
(2)嚴格規范食品進貨渠道,做到無生產廠家、無生產日期、發霉變質的貨不進,進貨時要向經銷商索要發票。
(3)小賣部工作職員要做到“三勤”“三洗”,確保店面整潔、美觀。
(4)做好消滅蟑螂、老鼠和蚊蠅工作。
3.疾病防控(責任人:王坤太)
高度重視,認真組織教師和其他有關人員認真學習衛生局《關于做好甲型H1N1流感防控工作的通知》,并按照文件精神,制定防控甲型H1N1流感及其它傳染病工作方案和預案,建立健全各項制度,把甲型H1N1流感及其它傳染病的防控工作真正落到實處。
4.學校周邊及學生宿舍安全工作(責任人:王德勇)
(1)加強對校外50米范圍內食品店及雙土場鎮黑網吧的監控,登記造冊,協助相關部門開展校園周邊食品安全和黑網吧的專項整治活動。
(2)加強門衛管理,禁止學生攜帶食品進入校園。
(3)加強學生寢室管理,打擊賭博、亂吐、亂扔和隨意出入校園行為。
5.校內衛生(責任人:向福志)
做好校園內教室、公共區域及其他各個角落的清潔衛生工作,尤其是廁所,必須定期清洗和消毒。
四、時間安排
此次食品安全百日排查整治工作時間為2010年10月8日至2011年2月20日,邊查邊整、邊整邊提高。
五、工作要求
(一)高度重視、加強領導。食品安全與否直接關系到師生身心健康及社會的和諧穩定,各部門負責人必須充分認識此次專項整治工作的重要性,加強領導,精心組織,切實履行職責,把學生食品衛生安全工作抓好、抓落實。
(二)突出重點、確保實效。此次整治行動面向全校,全面開展,不留空白,由羅登平同志對清潔衛生、校園安全進行總督查,由周祖華同志對食堂(含食堂食品采購)和小賣部工作進行總督查,做到問題摸準,記錄齊全,督查定期或不定期,但每周不少于一次。
云陽縣南溪鎮富家小學
二○一一年二月十六日
第二篇:富家小學校園及周邊安全隱患排查整治工作方案
南溪鎮富家小學
2011年學校及周邊安全隱患
排查和整治工作方案
為了認真貫徹落實5月23日召開的學校安全工作會議精神,進一步保證我校校園及周邊安全隱患排查和整治工作的順利開展,確保師生平安,校園穩定,為此,特制定本方案
一、指導思想
以科學發展觀為指導,認真貫徹落實5月23日召開的學校安全工作會議精神,以創建平安、健康、文明、和諧的育人環境為目標,以學校及周邊治安秩序、文化環境、易燃可燃材料消防安全隱患排查和整改為重點,積極進行排查整改,推進平安云陽平安校園建設。
二、工作目標
通過集中整治,達到以下目標: 1.學校及周邊秩序得到明顯改善;
2.努力排除火災、建筑物倒塌、擁擠踩踏、食物中毒、交通安全、溺水事故等容易引發師生群死群傷重大惡性事故的隱患;
3.堅決防止發生校園暴力恐怖事件、重大政治事件、大規模群體性事件和學生傷害事件;
4.有效扭轉學校及周邊飲食衛生、交通秩序、治安狀況、文化娛樂場所秩序,杜絕師生傷亡和財產損失等事故案件;
5.保證未成年學生零犯罪活動,努力滿足廣大師生的安全需求。
三、工作任務
1、積極開展對學生的安全和法制知識教育,堅決禁止不良或有害讀物在校內傳播,防止影響安全穩定等有害信息傳播。
2、進一步健全安全管控體系和網絡,成立工作領導小組,組建護校隊,落實門衛,完善安全保衛管控制度,打牢建設平安校園的組織和制度基礎。
3、加大對水陸交通安全的宣傳力度,做好交通事故的預防工作。
4、排查教室、實驗室、食堂、宿舍、廁所等重要場所和設施設備的安全隱患,發現問題及時整改。
5、排查學校消防設施、應急照明、疏散標志和通道的設置是否符合標準;開展公眾聚集場所易燃可燃材料消防安全整治工作。
6、充實和完善各類應急預案,開展應急演練,提高應對突發事件的能力。
7、配合相關部門徹底整治學校周邊治安、交通秩序,搞好環境綜合整治,為學生的健康成長創造良好的環境。
四、工作步驟
1、動員摸底
從5月23日至5月25日為動員摸底,開好行政會和教師會兩個會議,傳達上級會議精神,建立健全組織機構,制訂實施方案,明確目標任務,完善制度措施,落實人員責任,全面展開整治工作。主動配合相關部門對校園及周邊地區開展安全大排查,針對校園及周邊地區存在的治安、消防、交通、食品衛生等突出問題,逐項進行摸底并登記。
2、集中整改
從5月26日開始集中整改。根據摸底排查出的突出問題,明確整改重點,落實工作責任和措施,并與相關部門密切配合,迅速扎實開展整治工作。
3、總結提高
5月29日至31日,總結經驗,建立長效機制,鞏固成果,努力維護好校園及周邊良好的育人環境。
五、具體措施
1、加強領導、嚴防死守
為確保此次校園及周邊安全隱患排查整治工作專項行動落到實處,成立學校安全隱患排查整改專項行動領導小組,領導小組下設辦公室,務必做到學校安全隱患排查治理工作的“組織、指導、檢查、督促”四落實。學校建立校務會成員安全巡查制度,以加強對學生周日下午5點以后、課間、午休、晚餐前后等的管理,嚴防學生安全事故的發生。
2、加強安全教育宣傳工作
利用廣播、板報、集會、班會等多種形式對學生進行交通安全、食品衛生安全、消防安全以及防溺水、防電、防雷、防毒、防盜等方面的安全教育,采取有力措施,嚴防安全事故發生。對大型活動、集會的安全進行指導、督查,隨時做好安全記錄,不斷強化師生的安全意識。
3、全面落實“一崗雙責”
學校與各部門、班主任、任課教師及員工層層簽訂安全責任書。責任到人,實行責任追究制。
3、落實門衛工作職責
每周抽一名值周教師負責門衛工作,定時開和鎖校門,學生入校和出校時段守護校門,并有序組織學生安全出入。走讀生持牌出入校
園,住讀生無特殊情況,周一到周五不得擅自出校門。嚴禁無關人員特別是性格怪異、精神偏激人員入校,嚴防貓狗等動物進校。
4、增強安保力量
學校成立護校隊,組織部分教師中午和晚學后不定時地到校內以及各路段進行巡查,嚴防學生打牌賭錢、扯皮打群架,特別是夏季下塘、下河洗澡等。學校購置防護裝備、器械和設備,嚴防死守。確保學校師生安全和教學秩序的正常進行。
5、加強住讀生的管理
在上課期間、午睡期間和晚睡前清點學生人數,班主任要注意學生的思想和行為狀況,發現情況,及時調查處理。摸清校外寄讀學生人數和租住情況以及房租老板姓名,開好老板和校外寄讀學生會議,要求老板管理好租住學生,按時作息,不打牌賭博、不喝酒吸煙、不上網玩游戲。
6、加強學生空余時間的監管
各班設立安全信息員,對本班學生行為實行監控捕捉信息,發現異常情況,及時向班主任或學校領導匯報。
7、加強學校與家長的聯系
召開安全工作家長會,發放“告家長書”和簽訂安全責任書,讓學校安全工作得到家長的密切配合與支持。
8、落實學生的晨檢午檢制度
手足口病的防控工作仍不得懈怠。完善各種應急預案,開展師生的應急演練,提高應對突發事件的能力。
9、加強食堂和小賣部管理
食堂和小賣部分別由曾令高、李澤生負責管理,制定措施,責任到人。食堂要做到按規程操作,不賣學生剩菜剩飯,特別是嚴防投毒事件的發生。進貨渠道要正規,要索票索據,杜絕將過期霉爛食品賣給學生,每餐做到留樣保存,師生飯菜由工作人員提前半小時就餐。
10、加強學校主要部位的排查
學校對教室、寢室、實驗室、廁所等重要場所和消防等設備設施的安全隱患隨時進行排查,發現問題及時整改。
11、配合相關部門加大整治力度
積極配合政府、派出所、工商、文化執法大隊等有關部門徹底整治學校周邊環境。
南溪鎮富家小學 2011年5月23日
第三篇:小學及周邊整治情況匯報
小學及周邊整治情況匯報
尊敬的局領導;
為了打造校園周邊的環境衛生秩序,還廣大師生及市民一個舒適,整潔的工作和生活環境,針對我們大隊所轄區域--xx小學周邊臟,亂,差等不良現象,我大隊全體隊員積思廣路,群策群力,對xx小學及周邊進行了專項整治行動,并取得了良好的效果,下面,就xx小學周邊整治的情況,向局領導做具體匯報。
一;做好整治前的法律,法規宣傳,在讓廣大市民明白城市管理工作重要性的同時,心中形成一種法律意識,從而真正做到有法可依,有法必依。
在整治行動開展之前,我們大隊派出人員和車輛,深入校園周邊,向廣大市民及商家現場發放與市容,市貌管理規定相關的法律,法規宣傳資料,而對于占道嚴重的商販,我們也及時發放了限期整改書,限他們在規定時間之內,自覺停止違規行為。
二;確定整治時間,制定行動方案,為恢復,建立起整潔,優美,有序的校園周邊環境而打下堅實的基礎。
新年伊始,我們大隊在局黨組的堅強領導下,按五規七不亂的標準和要求,組織全體隊員,對xx小學及周邊進行了專項治理,在整治過程中,我們大隊采取疏,堵相接合的管理模式,對校園周邊占道經營的商販予以了耐心,細致的勸導,要求他們進店面以內經營,而對于流動攤販等,我們大隊則嚴管,嚴控,整治行動取得了良好的效果。
三,鞏固整治成果,建立長效管理機制,為生態宜居城市的建立做出不懈的努力和最大的貢獻。
為了鞏固成果,確保整治后效果不反彈,我們大隊對xx小學及周邊進行了常態化管理,具體管理情況如下;
1、采取大隊定期集中整治,中隊輪流守點的管理辦法,分批,錯時【早上9;00--中午11;30,下午4;00-5;00】,精細化對xx小學及周邊進行管理。
2、完善網格化管理制度,具體工作中,則要求輪守人員定點,定位,定崗,同時,在日常工作開展中,則堅持車巡與步巡相結合,力求做到發現問題,解決問題,嚴防死守,不留死角。
這就是我大隊關于xx小學及周邊整治情況的具體說明,萬物始于初,在新的一年來臨之際,我們大隊全體人員將本著團結、友愛、合作的理念,深刻學習,領會和貫徹十八大會議有關精神,牢固樹立科學發展觀,為繼續推進我市四、二、一、一、發展戰略,促進我市經濟大發展,而貢獻出自已的青春和力量,做無愧于時代的新一代城管人。
第四篇:領導小組和責任分工
白土崗鎮一初中精神文明建設工作領導小組
和工作機構職責分工
為切實加強對我校開展精神文明建設工作的組織領導,確保各項建設活動落到實處,成功實現縣級文明單位的創建目標,經研究決定成立精神文明建設工作領導小組,領導小組和各工作組組成人員及工作職責如下:
一、精神文明建設工作領導小組
(一)組成人員
組
長:
歐陽獻和
黨支部書記、校長
副組長:
李航獻
副校長
邢遠軍
副校長
成員:
張
鵬
教導處主任
王興召
政教處主任
馮
碩
后勤主任
張
存
團委書記
向遠陽
教導處副主任
劉天翱
教導處副主任
閆學華
政教處副主任
宋道威
黨支部組織委員
(二)工作職責
1.實施對全校精神文明建設工作的組織領導;
2.按照縣文明委的要求,制定學校精神文明建設工作實施方案;
3.研究制定解決學校工作中遇到的突出問題的具體措施;
4.對全校精神文明建設工作進行督查、指導;
5.做好迎接縣文明辦驗收精神文明建設工作的各項準備工作。
二、領導小組辦公室
(一)組成人員
主
任:邢遠軍
成員:張鵬
王興召
馮碩
張存
(二)工作職責
1.根據上級關于精神文明建設的部署,起草精神文明建設長遠規劃,制定計劃,安排階段性工作,并組織實施。
2.調查了解和掌握精神文明建設情況,研究探討新形勢下精神文明建設的理論與實踐問題,及時提出建設性意見,為領導決策提供科學依據。
3.加強對精神文明建設工作和創建活動的指導,及時總結典型經驗,推動面上的工作。做好對精神文明建設工作的檢查、驗收、管理以及評比、表彰先進等系列工作。
4.對精神文明建設負有督促、檢查責任,協同有關科室加強社會公德、職業道德建設,搞好法制教育、環境衛生管理,開展移風易俗和群眾性文化活動以及其他與社會主義精神文明建設有關的工作。
5.對精神文明建設中存在的問題提出意見和建議,并及時協調處理解決。
三、宣傳組
(一)組成人員
組
長:李航獻
成員:閆學華
劉天翱
吳永生
(二)工作職責
1.制定活動宣傳教育計劃、創建工作計劃,并認真組織實施;
2.向電視臺、報刊、雜志撰寫宣傳報道稿件,及時在各新聞媒體進行深入宣傳;
3.做好創建工作的各種記錄及資料收集、整理、歸檔工作;
4.完成創建領導小組交辦的其他工作。
三、政工組
(一)、組成人員
組
長:王興召
成員:閆學華
向遠陽
宋道威
(二)、工作職責
1.制訂領導班子創“四好”活動及政治理論學習計劃,并認真組織實施;
2.制訂黨員教育、學習及培訓計劃,并監督實施;
3.制訂職工政治、時事學習計劃及職業道德教育計劃,并組織實施;
4.組織實施對全校教職工的思想政治教育,干部職工受教育面達到100%;
5.負責創建活動中有關政工方面資料的收集、整理、歸檔工作;
6.完成領導小組交辦的其他工作。
四、督導組
(一)組成人員
組
長:歐陽獻和
成員:邢遠軍
李航獻
(二)、工作職責
1.負責對全校創建工作進行督促檢查,定期制發督導工作簡報,表揚先進,激勵后進,督促存在問題部門落實整改措施;
2.對工作中存在的典型經驗、突出問題進行調研,及時向創建領導小組通報活動開展情況;
3.負責收集、整理督導工作有關軟件資料,并及時歸檔;
4.負責同縣局聘請的行風監督員定期開展行風調查,開展案件回訪工作;
5.完成領導小組交辦的其他工作
五、后勤保障組
(一)組成人員
組
長:馮碩
成員:張書平
張鵬
(二)工作職責
1.按精神文明建設目標管理責任制考核評比結果,發放表彰獎勵資金;
2.及時拔付開展創建活動所需資金、物資,安排調度車輛和人員,確保各項創建活動的順利開展;
3.制訂開展健康有益的文體活動計劃,并組織實施;
4.組織職工參與社會公益活動,扶貪、濟困、助殘、救災、獻愛心,并及時收集上報職工對建設活動的意見及建議;
5.完成領導小組交辦的其他工作。
第五篇:工作領導小組和分工.
米東區教育系統義務教育學校標準化建設及義務教育均衡發展迎檢工作領導小組
為全面貫徹落實《新疆維吾爾自治區中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》和“教育強縣”督導評估辦法及指標體系專題培訓會議精神,依據《新疆維吾爾自治區教育強縣督導評估實施方案(暫行)》,經教育局研究,決定成立米東區教育系統義務教育學校標準化建設及義務教育均衡發展迎檢工作領導小組,組成人員和分工如下。
一、領導小組
組 長:王玉琴 教育局黨委副書記、局長 副組長:馬玉麒 教育局黨委書記、副局長
劉 鈞 教育局黨委委員、副局長 唐杰臻 教育局黨委委員、副局長
成員:章靈霞、唐 梅、王 勇、陳海榮、李準強、秦新玉、王新霞、楊曉玲、馬學麗、付新和、馬建邦、謝玉梅、義務教育階段各校校長
領導小組下設辦公室,辦公室主任:唐杰臻(兼),副主任:李準強,成員:由督導室及各指標體系相關人員組成。
工作職責:負責督辦推進全區義務教育學校標準化建設及義務教育均衡發展工作,統籌協調部署迎檢各項工作;定期開展全面督查,對督查中發現的問題,提出整改要求,限
期進行整改,確保各項工作落到實處。
二、組成人員和職責分工
領導小組下設八個工作組,具體負責義務教育學校標準化建設及義務教育均衡發展工作的開展。
第一組:組織領導 組
長:馬玉麒(兼)副組長:秦新玉、李準強 成員:顧新巧、馮建輝、周慶林 工作職責:
負責義務教育標準化建設A1-B1-B2中的C1-C4指標,義務教育均衡發展A1-B1-B2中的C1-C4指標。
(確立“科教興區”戰略思想,切實把教育擺在優先發展的戰略地位,做到“六個優先”。制訂義務教育學校標準化建設及義務教育均衡發展工作相關制度、規劃,以及與之配套的文件、會議記錄、相關檔案的收集整理;成立領導小組,制定目標管理和工作質量檢查制度、督導監督檢查制度,形成效能建設責任追究管理長效機制,保證各階段工作任務完成;負責協調區直相關部門;完成規劃目標任務和實施計劃。)
第二組:教育經費組 組
長:王玉琴(兼)副組長:呂冬青、馬玉福
成員:陳海榮、核算中心主管會計 工作職責:
負責義務教育標準化建設A1-B3中的C5-C9和A4-B12中的C42-C43指標,義務教育均衡發展A1-B3-B4中的C5-C11指標。
(落實教育經費的“三個增長”;教育經費支出符合“兩個比例”要求;教育費附加和地方教育附加足額征收并按規定用于教育;轉移支付資金按比例足額計提并用于教育,保證土地出讓凈收益計提按比例用于教育;按照國家和自治區教育項目建設投資計劃,按時、保質保量完成相關教育建設項目工程,對口支援資金按一定比例用于教育;建立多渠道籌資機制,捐助資金使用有計劃、有項目,有成效;完善“校財局管校用”工作。)
第三組:隊伍建設組 組
長:馬玉麒(兼)副組長:王新霞、馮玉霞
成員:章靈霞、付新和、顧新巧、代輝、馬焱、阿曼古麗
工作職責:
負責義務教育標準化建設A3-B8-B11中的C24-C36指標,義務教育均衡發展A2-B5中的C12-C19和A4-B9中的C43-C45指標。
(逐步實行城鄉統一的中小學編制標準、合理定編、科學設崗;按照自治區規定落實人員機構編制,確保在崗在編,及時補足,滿足教學需要。專任教師學歷達標,職稱符合規定比例,均具有相應教師資格。專任教師滿足學科教學要求,學科教師專業對口率70%以上。建立完善義務教育學校教師補充、校長及教師城鄉之間定期輪崗交流及教師培訓經費??顚S玫葯C制;開展學科帶頭人、骨干教師、教學能手等評選活動;依法落實教師待遇優惠政策,保障教師福利待遇。提供教師隊伍基本情況統計數據。
學校領導班子團結、協作、有較強的組織管理能力,辦學規范,教職工認可程度高,學校學風、教風、校風積極向上,有特色;校長、書記全部接受培訓、持證上崗,符合任職的相關規定。
按要求配備專職實驗、圖書管理、衛生保健、現代教育技術、后勤服務、安全保衛等人員,并經過專門培訓,取得相應資格及以上上崗證書。
健全教研工作制度,研究解決教研工作中存在的困難和問題,并認真落實。教研室辦公場地、人員編制落實,教研經費納入學校經費預算統籌安排,教研活動有特色,效果明顯。)
第四組:辦學條件組 組 長:王玉琴(兼)
副組長:唐梅、白玲
成員:王勇、馬建邦、梁忠年、高健、顏世發、魏剛、熊旭東、馬曉懿、趙琴琴、周強、張榮
工作職責:
負責義務教育標準化建設A2-B4-B7中的C10-C23指標,義務教育均衡發展A4-B9中的C38-C42指標。
(按照《自治區義務教育學校辦學基本標準(試行)》(新教基[2011]23號)要求,合理設置轄區內義務教育學校,滿足標準化辦學要求;城市義務教育學校發展規劃用地納入當地經濟社會總體規劃和土地利用總體規劃,新區開發,必須預留教育發展用地;農村義務教育學校生均用地面積達到自治區《辦學基本標準》要求;學校校園規劃合理,功能齊全、分區明確,辦學規模適度,滿足當地教育發展需要,基本消除大班額;學校校舍建設標準,滿足教學、行政、生活等用房的需要;學校體育運動場、體育活動場地符合辦學基本標準要求;校園環境實現“四化”,平安校園、綠色校園(花園式學校)累計達到50%;學校周邊環境符合自治區《辦學基本標準》要求。教學設備、體育衛生器材設備、藝術(音樂、美術)器材、現代教育技術設備、綜合實踐活動學習領域教學設備、圖書儀器設備配置基本滿足實際需要;配備監控設備、實現校園監控全覆蓋;配齊和完善消防設備;重點部位安裝警鈴;負責提供相關數據和報表。)
第五組:管理與質量組 組
長:劉鈞(兼)
副組長:章靈霞、王勇、郭曉榮
成員:濮建、呂冬青、馬建邦、馬學麗、謝玉梅、駱艷、魏剛、馬曉懿、趙琴琴
工作職責:
負責義務教育標準化建設A4-B12-B13中的C37-C48,義務教育均衡發展A3-B6-B8中的C20-C37指標。
(建立涉校檢查審核制度,規范涉校檢查工作;全面落實國家和自治區課程方案,執行課程標準,開齊開足各類課程。規范辦學行為,減輕學生過重的課業負擔,按標準設置班額,無亂辦班、亂補課、亂收費行為。規范教材教輔用書;小學、初中入學率、鞏固率,殘疾兒童少年入學率達標,學籍規范管理;將進城務工人員隨遷子女就學納入當地教育發展規劃,納入財政保障體系;建立以政府為主導、社會各方面廣泛參與的留守兒童關愛服務體系;中考成績以等級呈現,優質普通高中招生名額向轄區內初中學校分配比例2012年達到30%,2013年起每年遞增5%。
治理校園及周邊環境,保障師生衛生、交通、消防等安全,建立學校和師生風險防范管理機制;堅持依法治教,依法治校,中小學辦學行為規范,師生按規定統一著裝。
保證教師工資足額按時發放,及時撥付城市及農村義務
教育經費保障機制資金,認真落實國家、自治區困難家庭學生資助政策,落實國家學生營養餐計劃等;落實預算管理,堅持財務制度,執行財務公開、審計等制度。規范管理學校資產,無侵占挪用、閑置、浪費、流失等現象。
德育工作規范開展,機構人員落實、課時內容保障、教育效果顯著、特色教育明顯;教學質量合格率小學95%以上、初中85%以上;全面落實雙語教育規劃,雙語教育按規劃有序實施,雙語教學質量合格率達到80%以上;學生綜合素質評定合格率99%以上;學生《國家學生體質健康標準》合格率達95%以上;落實中小學生每天1小時校園體育活動的規定;開展“體育、藝術2+1項目”覆蓋率達到規劃目標。)
第六組:數據報表匯總計算機與處理 組
長:唐杰臻(兼)副組長:郭崗、熊旭東 成員:各校相關人員
工作職責:根據教育事業統計報表,做好區域內義務教育發展狀況檢測指標數據匯總工作,建立和更新全區義務教育均衡發展數據庫,對數據進行匯總、上報,要求數據統一,口徑統一,做到無縫對接,確保統計口徑與教育事業年報保持一致,與評估指標要求保持一致,確保區域內檢測數據均衡系數達標。
第七組:自查自評報告與工作匯報
組
長:唐杰臻(兼)副組長:李準強、何凌
成員:白玲、馮玉霞、郭曉榮、郭崗、各校相關人員 工作職責:撰寫迎評工作的自查自評報告與工作匯報材料。
第八組:事業統計與年報 組
長:唐杰臻(兼)副組長:唐梅
成員:徐建禎、各校相關人員
工作職責:完成事業統計與年報工作。
三、工作要求
1、各工作組根據各自工作職責分工,按要求完成各項工作任務;
2、各校也要成立領導小組并明確分工,文字版一式兩份,蓋單位公章同電子版,于10月22日上報督導室(5-20),聯系電話:3305203。