第一篇：青年路小學德育領導小組名單及分工

德育領導小組名單及分工

組長：李剛強（負責學校全面德育工作）

副組長：宋梅

分管常規德育工作、專項德育活動、營造德育氛圍成員：教導處、教科室：吳怡芳、張英、趙琨、鄧瑩分管各年級、各學科常規德育工作和班主任工作少先隊：商曉紅

組織、設計、開展各項德育活動，培養學生良好的品德和行為習慣。學生心理健康教育。

各年級組長

第二篇：小學德育工作領導小組名單及職責分工

小學德育工作領導小組名單及職責分工

組長：

（校長）： 全面負責學校教育教學工作

副組長：

（書記、副校長）：分管學校支部、工會、關工委工作，協管辦公室。

（副校長）：分管學校德育工作，分管學校德育處、保衛科、少先隊工作。（副校長）：分管學校教學工作，分管學科滲透思想教育工作。

成員：

（德育處副主任）：主持德育處工作。分管師德建設、班主任工作、學生管理、校園德育環境建設、“三結合教育”等。

（德育處副主任）：具體負責班主任工作管理、學生養成教育等。

（團支部書記、大隊輔導員）：分管學校團支部工作，具體負責青年教師師德建設。協助德育主任開展工作。分管少先隊工作、班級德育文化建設、學生日常管理等

（教務處副主任主持工作）：負責學校的教務、教科研工作，協同德育處開展德育科研工作。

（教務處副主任）：負責學校思品學科，以及德育學科滲透工作，協助德育處作好學生的思想品德教育工作。

（心理健康教育負責人）：負責學生的心理指導、咨詢，關注學生思想動態，確保學生心理健康發展。

（年級組長）：負責年級各類德育活動的組織策劃，協助德育處組織開展校園文化活動。

（總務處主任）：負責學校開展德育活動的后勤保障工作。

（法制副校長、校外輔導員）：負責青少年法制教育活動的開展，關注學生的安全自護教育，協助學校全面貫徹生命綱要的要求。

第三篇：2015德育工作領導小組名單及職責分工

杉樹中學2015德育工作領導小組名單及職責分工

一、學校德育工作領導小組人員名單：

主 任：楊秀洪

副主任：張雁鴻 張金飛 冉松林

委 員：梅

斌

張澤乾

張羽茂

林選權

譚佐亞

雷

鵬

田

剛(鎮派出所指導員)

二、學校德育工作小組組成及職責：

組 長：

楊秀洪（校 長）：

主要職責：負責學校德育工作的全面統籌、管理、協調工作、師德師風建設。

副組長：

張雁鴻

張金飛

冉松林 具體分工：

張雁鴻（黨支部書記）：分管黨支部工作，黨風廉政建設、德育教育工作。

張金飛（政務主任）：主抓德育、學生學籍管理、班主任管理及培訓等工作。

冉松林（安全辦主任）：分管綜合治理工作、學生安全教育工作。成員： 梅

斌

張澤乾

張羽茂

林選權

譚佐亞

雷

鵬

田

剛

具體分工：

梅

斌（教務副主任）：分管教研工作、學科滲透思想教育工作、圖書室、實驗室、學校網絡文明工作。

張澤乾（教務主任）：分管教學工作，繼續教育。

張羽茂（辦公室主任）：主持校辦日常工作。分管師德教育、教師考勤。

雷

鵬（團支部書記）：主抓學校團委工作，具體負責青年教師師德建設。協助德育主任開展工作。校園德育環境建設、班級德育文化建設、學生日常管理等。

譚佐亞（工會主席）：主抓工會工作，校務公開，教師協調等工作。林選權（總務處主任）：負責學校開展德育活動的后勤保障工作。田

剛（法制副校長）：負責青少年法制教育活動的開展，關注學生的安全自護教育。

組 員：各班主任

主要職責：

1、負責對學生進行日常管理與考核。

2、對學生開展思想教育活動的組織與管理。

印江自治縣杉樹中學

2015年2月

第四篇：永新小學安全領導小組名單及職責分工

永新小學安全領導小組名單及職責

組長：代汝林（校長）負責學校安全管理的全面工作，是第一責任人

副組長：張紹先（副校長）分管安全，全面負責學校安全工作，安全工作的責任人陳德超（副校長）教育教學活動安全負責人（曾國波【教導主任】、許科

兵【科研主任】協管）

池祥會（副校長）幼兒園安全管理責任人

劉德彬（德育主任）交通安全和課間安全負責人

組員：李文遠（安全兼職員）學校安全工作具體負責人

劉永紅（總務主任）校舍場地設備設施、食品衛生安全責任人(鄒洪芳：伙

食團安全責任人)

佘仁芝（專職衛生員）伙食團食品衛生安全責任人

負責教師本村學校的安全責任人

班主任本班的安全責任人

各任課教師本堂課教學活動安全責任人

永新中心小學

2009年8月30日

第五篇：2017春德育工作計劃及德育領導小組分工

習水縣東皇鎮第二小學 2017春德育安全工作領導小組

為了更好地開展我校德育工作，現特成立德育工作領導小組。具體分工為：

組

長：汪

雄（校

長

學校安全工作第一責任人）

副組長：袁春燕（副校長

全面負責學校德育安全工作）

成員：

陳國松（思政處主任，全面負責政教處工作，具體分管班級管理和學生管理，雙創工作）

徐

偉（政教員，具體負責安全工作，綜治普法工作，協助政教處主任完成各項管理工作）

陳洪國（政教員，七小校區德育工作負責人。全面負責七小校區政教處工作，具體負責七小校區班級管理，學生管理，雙創工作，安全工作，綜治普法工作，協助本部政教處主任完成各項管理工作）

羅仕玉（少總部輔導員，負責少總部所有工作，關心下一代工作委員會工作、三關愛工作）

及各班班主任

習水縣東皇鎮第二小學

2017.2.23

習水縣東皇鎮第二小學2016——2017學

第二學期德育安全工作計劃

一、指導思想：

在上級部門的領導下，根據學校工作的總體布置，針對實際情況對我校一校三點德育安全工作進行強化規范管理，完善工作體系，加強班主任隊伍建設，提高教師的綜合素質，營造和諧團結的校園氛圍。整合德育資源，創新拓展德育途徑，努力培養我校學生成為具有優秀道德品德、完整人格魅力、鮮明個性特征的社會小公民。

二、工作目標

1、加強安全教育，細化學校安全管理制度。

2、加強師德師風建設，提高教師思想道德素質，保證教師依法執教。

3、進一步完善班級管理實施意見與學生管理量化細則。

4、強化學生養成教育，重視對學生優秀品德的培養，重視對學生干部的培養。

5、加強班主任隊伍建設，加大班主任培訓力度，提高班級管理水平。

6、進一步改善德育教研工作。

7、加強育人導師制工作，做好留守兒童、精準扶貧、單親兒童、問題兒童的關愛工作，讓每一個問題兒童都有所依靠。

8、做好春季運動會和六一系列活動，及其他各項專題活動。

9、加強班級文化建設活動的管理工作。

三、工作措施

(一)認真落實學校安全工作，確保學校工作有序開展

1、切實提高對學校安全工作重要性的認識。不管是領導還是班主任，要做到周周講天天提，時刻把安全放在心上，掛在嘴上，上至領導下至學生都要有安全第一的意識。

2、全面落實學校安全工作責任制。安全工作要落實，一定要形成層層追究的責任制。教育局已與我校簽訂了安全工作責任狀，我校也各辦公室、班主任簽訂責任狀承諾書，班主任又與學生家長簽訂責任狀，逐級簽訂學校安全工作管理目標責任書，明確在學校安全工作中各自的職責和要求，每月定期進行班級安全排查，每學年進行安全工作專項考核。

3、貫徹完善學校安全管理制度

學校要根據上級的安全文件精神，結合學校實際，進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案，同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作分析會，門衛工作培訓會，嚴格校門進出登記制度。

4、及時開展安全排查工作并及時落實整改。定期與不定期排查相結合，學校排查與班級排查想結合，做到安全隱患及時發現及時整改。

5、扎實開展安全教育系列活動。在學生中扎實開展安全教育，使學生熟悉相關安全知識，掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎知識教育和學生日常行為習慣養成教育。

6、將安全應急演練工作做到常規化，每月開展安全應急演練1至2次。

7、主動營造良好的校園周邊安全環境

學校要主動配合，爭取各方支持，充分發揮法制副校長作用，深入開展“警校共建”活動，積極主動與公安、工商、文化、衛生、安全監管等部門的配合，健全學校和所在地公安機關、家長、社區的學生安全聯防制度，進一步加強校園周邊環境治理，同時要凈化校園文化環境，營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。學校要重視信訪工作的領導，及時掌握本校安全穩定動態，協調處理好發生的來信來訪問題，確保學校穩定、師生平安。

8、進一步加強學校安全工作過程管理

學校要對照上級部門關于安全工作要求，認真開展自查工作，發現問題及時整改。對疏于管理發生事故造成后果的，將視情節輕重給予有關責任人以嚴肅處理。學校要重視安全工作過程管理和臺帳建設，規范學校安全工作臺帳，對學校安全領導小組成員名單、安全責任制度、安全管理制度，安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。

（二）加強師德師風建設，提高教師思想道德素質，保證教師依法執教 利用教師例會開展師德師風學習活動。認真學習各類與教育相關的法律法規。通過學習，規范教師的教育教學行為，提高教師為人師表的形象。

（三）進一步完善班級管理實施意見與學生管理量化細則

1、修正《班級管理實施意見》。由于班級增多，本期將取消學段評比制，實行年級評比制。

2、加大對班主任的激勵力度。學期結束后，班級考核學期總排名獲年級前三名班級，分別進行物質獎勵。

3、同時，為了激勵和鞭策班主任們重視學生管理與班級管理，實施意見中對班主任管理工作成效有著明顯的獎罰制度。首先，每期在班級量化考核中獲年級第一名的班主任在下學期班主任工作會議上進行經驗交流，得年級最后一名的班主任則進行表態發言。

4、完善學生考核量化細則。強化學生日常管理細則，為保證學生安全，增加《體育設施使用管理細則與條款》。

5、為保證班級管理的公平公正，修正了好人好事的加分細則。

（四）強化學生養成教育，重視對學生優秀品德的培養

1、嚴格落實學生考核細則，狠抓學生養成教育。規范學生的日常行為，如衛生習慣，言行習慣，佩戴紅領巾等等。由政教處牽頭，以班為單位開展學生的養成教育，讓學生懂得最基本的行為規范禮儀，做一個有素質的好孩子。

2、組織學生學習《中小學生守則》和《班級量化考核制度》、《廁所管理細則》、《草坪管理細則》，讓學生在心中形成遵守所有規則制度的意識。

3、加強普通話的監督工作，將說普通話納入學生管理細則中，加大對普通話監督的力度，各班必須認真開展“語言之星”評比評選活動，一次未開展此項工作的，扣除3分。

4、通過班隊課或各學科滲透學生的思想品德教育、法制教育、安全教育、愛國主義教育等專題教育活動。

5、利用升旗禮儀對學生進行各方面的德育教育。通過國旗下的講話，以每周一主題的形式開展德育教育工作。

6、優化校園文化，努力創造良好的育人環境。要結合重大節慶日、重要事件和每月主題月活動，精心布置班級文化班級板報，積極營造校園文化氛圍，充分發揮其宣傳功能。

7、重視學生干部工作。進一步加強對學生會干部的選拔和培養工作，繼續發揮學生干部在學校管理中的作用。讓學生參與學校管理，成為學校管理的主人，鍛煉學生的組織能力和實踐能力。

（五）、加強班主任隊伍建設，加大班主任培訓力度，提高班級管理水平

1、認真組織開展好學期的班主任工作會議。利用班主任工作會議對班級管理工作進行交流培訓。

2、加強班主任的培訓交流工作。增加校內班主任之間的交流，搭建校際之間的班主任工作交流的平臺，開展班主任培訓活動，豐富班主任的管理知識和經驗，拓寬班主任的管理視野，讓班主任在交流中取長補短，共同進行。

3、繼續開展主題班隊會展示課活動，提高班主任上好主題班隊課和通過班隊課管理班級的管理能力。

（六）進一步改善德育教研工作

1、將班主任培訓工作納入德育教研，認真組織開展。

2、改善主題班隊課的評價機制。對各班班隊課進行考核評價，讓認真準備且教學具有實效的班主任得到認可與肯定。

（七）加強育人導師制工作，做好留守兒童、精準扶貧、單親兒童、問題兒童的關愛工作

1、建立各類問題兒童檔案，摸清問題兒童各方面的情況。

2、落實育人導師的責任包保制度，為每一個問題兒童分派一個教師，明確育人導師的職責，要求育人導師做到：（1）、掌握包保問題兒童的情況（2）、每月聯系問題兒童家長及代理監護人（3）每月開展一次關愛問題兒童談心活動（4）每月開展一次家訪活動（5）每月輔導學生學習。

3、開展好心理健康教育，開展一次專題講座。

（八）做好春季運動會和六一系列活動，及其他各項專題活動

認真制定專題活動方案，開展好第十四屆校園運動會、六一系列活動、校園暴力教育活動、禁毒宣傳活動、預防性侵活動、六年級畢業生專題活動等工作，推行校園室內操。

（九）加強班級文化建設的管理工作

本期不進行班級文化建設評比活動，將班級文化建設納入常規管理中，每月定期對各班班級文化建設活動進行檢查。

（十）繼續開展“每周一詩”活動

1、班級內認真開展每周一詩的誦讀活動；

2、開展好大課間每周一詩誦讀活動；

3、開展一次校內“詩詞大賽”活動，提高學生對詩詞積累的熱情。

（十一）完成上級安排的其他各項工作

1、積極配合牽頭單位，認真組織學生開展好每周的創衛創模工作及其他工作。

2、完成上級安排的其他各項工作各學月工作安排： 二、三月份：

1、制定政教工作、少先隊工作等各種計劃，完善各項工作制度

2、開學典禮

3、召開班主任工作會

4、強化學生養成教育

5、校園周邊環境治理

6、建立各類特殊兒童檔案，開展育人導師制

7、植樹節活動

8、開展各類社團活動與各類競賽籌備活動

9、主題隊會課

10、開展三愛三節教育工作 四月份：

1、“清明”祭先烈教育活動。

2、安全教育系列活動

3、第十四屆春季校園運動會

4、六年級學生思想教育 五月份、1、籌備以“傳統文化進校園”為主題的六一藝術節活動

2、合唱、足球社團培訓與競賽工作

3、開展學生心理健康教育活動 6月份

1、“我們一起過端午”留守兒童關愛活動 2、626禁毒活動

3、班主任培訓工作

七月份：

1、班主任填寫學生成長記錄冊

2、做好期末考試前的思想動員工作

3、加強假期安全教育工作

4、全面總結少先隊工作、班主任工作

5、散學典禮

2017 年2月23日習水縣東皇鎮第二小學